Натюрморт из пластилина на картоне. Пластилинография
Пластилинография — это новый, особый и нетрадиционный способ художественной техники, который заключается в нанесении цветного пластилина на твёрдую и ровную поверхность типа картона, доски, пластмассы и тому подобного.
И по сути это уже и не картинки, а самые настоящие картины из пластилина.
Эти и иные поделки из пластилина и на звание произведений порой искусства подходят.
Лепка из пластилина в виде таких картин становится всё более популярна!
Приятного вам просмотра и возможно нового увлечения!
А если кто и уже занимается пластилинографией, то надеемся на то, что Вам будет полезна эта страница для дальнейшей своей увлечённой лепки картин из пластилина.
На фото картина из пластилина с замечательным пейзажем.
На фото пластилинография фрукты. Яблоко, слива, груша, клубника. Замечательный натюрморт из пластилина! Лепка из пластилина натюрмортов популярна!
На фото пластилинография дерево.
Поделки из пластилина всегда объёмные, но картины из пластилина уже просто рельефные.
На фото павлин из пластилина.
Картинки с павлинами очень популярны. Не крылья у павлина, а настоящие картины!
На фото ещё один маленький павлин из пластилина.
На фото пластилинография подсолнух.
Картинки с живой природой самые распространённые в пластинографии!
На фото пластилинография грибы. И улитка на грибе.
Такие картинки вполне подойдут как образцы для тренировки в пластилинографии!
На фото пластилинография виноград. Хорош натюрморт из пластилина!
На фото пластилинография цветы. Картина из пластилина на тарелке. Прекрасный натюрморт из пластилина!
На фото пластилинография бабочка.
Картинки с бабочками часто используют в пластилинографии!
А эта картина из пластилина даже в рамке!
Ещё пластилинография цветы.
Поделки из пластилина с цветами девочки любят лепить.
Ещё пластилинография цветы на тарелке. Оригинальная картина из пластилина.
На фото пластилинография черепаха. Смешная черепаха из пластилина!
Ещё пластилинография цветы. Упрощённый вариант.
Картинки с цветами обычно девушки в лепке используют. Женская тема.
На фото пластилинография птицы.
На фото пластилинография лето. Деревья, трава, цветы, грибы, ёжик ползёт. В небе бабочки и стрекозы. Солнышко светит!
Такие поделки из пластилина не иначе как только картинами, а не картинками, можно называть!)
На фото пластилинография аквариум.
На фото пластилинография гриб с гусеницей.
На фото картина из пластилина с зимним пейзажем.
Натюрморт из пластилина на картоне. Выполнение рельефной композиции, натюрморт из двух предметов (лепка)
Пластилиновая картина. Для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста Лебедева Галина Александровна
Пластилиновый натюрморт
Натюрморт из пластилина отличается от описанного ранее вида работы сложностью и многоплановостью, поэтому при работе с малышами используются лишь отдельные, наиболее простые и доступные по технике исполнения приемы. Старшие школьники обычно уже не пользуются пластилином в своей изобразительной деятельности, однако опробованная на практике предлагаемая методика заинтересовала не только старших школьников, но оказалась привлекательной и для взрослых. Выполненные в этой технике работы, экспонируемые на выставках, всегда вызывают неподдельный интерес и удивление – по поводу того, что они выполнены из пластилина.
Натюрморт – род живописи, изображающий предметы быта или природы (плоды, цветы и т. д.). Чтобы изобразить предмет, нужно иметь о нем ясное и четкое представление. Для этого нужно наглядно познакомиться с ним. В данном случае речь идет об изображении с помощью пластилина цветочных композиций, что предполагает работу с живыми цветами.
Когда мы начали работать с детьми в этой технике, то сами стали с пристрастием рассматривать живые цветы. Все любят цветы, но когда человек хочет запечатлеть их красоту в изображении, внутри рождается не просто любование красотой, но особое отношение. Приходит понимание совершенства Творца, воплотившего в жизнь такое необыкновенное чудо, наполняющее нашу жизнь радостью, красотой, благоуханием и при этом проживающее свой жизненный цикл от рождения до смерти и оставляющее после себя плод как залог бессмертия. Если говорить об этом с детьми на занятиях, это станет побудительным мотивом для раскрытия детской души навстречу красоте и божественной тайне жизни и тогда она наполнится бережным отношением к природе и новым пониманием жизненных циклов.
На начальном этапе работы в этой технике можно использовать иллюстрации или качественные фотографии, открытки. По мере творческого роста обязательно нужно переходить к работе с живой натурой.
Приведем последовательность этапов.
1. Подготовка эскиза.
2. Нанесение эскиза на картон.
3. Закрывание фона пластилином.
4. Выполнение основного изображения.
5. Оформление рамки. Лакирование.
Цели:
Развитие творческих способностей;
Воспитание любви и бережного отношения к природе родного края;
Воспитание любви и уважения к традиционной культуре своего народа;
Знакомство детей с пластилиновой техникой как видом изобразительной деятельности;
Занятие досуга.
Задачи:
Обучение приемам работы с пластилином;
Развитие мелкой моторики.
Оборудование рабочего места и правила работы описаны в части «Сюжетная картина из пластилина». Что касается материалов и инструментов, то они остаются теми же, только в качестве наглядного материала мы стараемся использовать живые цветы, или их фотографии, или изображения.
Сабақтын бағдарламасы
Поурочный план
The plan of the lesson
Сынып/ Класс / Klass : 2
Пән/ Предмет/ Subject: изобразительное искусство
Сабақтың тақырыбы/ Тема урока/ Theme: выполнение рельефной композиции, натюрморт из двух предметов (лепка)
Сабақтың үлгісі / Тип урока/ Type of the lesson: комбинированный.
Сабақтың түрі/Вид урока/ Kind of the lesson: практическое занятие.
Мақсаты/ Цели урока/ Objectives:
білімдік / образовательная/ educational: познакомить учащихся с рельефной композицией, научить грамотной компановки с учетом перспективы искажения.
дамытушылық/ развивающая/ developing : развивать мелкую моторику рук, координацию движения, глазомер, наблюдательность.
тәрбиелік/ воспитательная / bringing-up: воспитывать любовь к изобразительному искусству, ответственность, усидчивость, любовь к труду взрослых.
Көрнекі құрандар/Оборудование/Resources:
Әдіс/Метод/Method: объяснительно-иллюстративный, словесный, практический.
Сабақтың жоспары/ План урока/ Plan:
I . Организационный момент.
II . Психолого-педагогический настрой.
III . Актуализация знаний.
IV . Изучение нового материала.
V . Физкультминутка.
VI . Практическая работа.
VII . Итог урока. Оценивание работ учащихся.
Сабақтын барысы/Ход урока/The lesson’s going:
Организационный момент:
Сәлеметсіз бе балалар!
Здравствуйте, ребята!
Good afternoon children!
Отырыңдар! Садитесь!
II . Психоло
Изготовление эстампа разными способами. | Страна Мастеров
Знакомила детей с графикой, а «эстамп» является большим и важным разделом станковой графики.
Эстамп (фр. estampe, от итал. stampa) — произведение графического искусства, представляющее собой гравюрный либо иной оттиск на бумаге с печатной формы (матрицы). Эстамп, как произведение тиражной графики, обладает спецификой в отношении авторства: оригинальными считаются те отпечатки, которыесделаны самим художником или печатником при участии автора. В Европе техники эстампа стали известны с XV века. Вначале не как самостоятельный раздел изобразительного искусства, а лишь как технический прием размножения изображений. Первые оттиски делались с гравированных деревянных досок.
В зависимости от способа создания печатной формы и метода печати эстампные техники можно разделить на четыре больших объема.
Высокую печать (обрезная ксилография; торцовая ксилография; линогравюра; гравюра на картоне).
Глубокую печать (офортные техники: игловой офорт, акватинта, лавис; сухая игла; мягкий лак; меццо-тинто).
Плоскую печать (литография).
Трафаретную печать (шелкографские техники; вырезной трафарет).
Выбрала несложные в исполнении варианты: эстамп по аппликации (автор Бариева Лилия Сергеевна, у нее я видела «Натюрморт -фрукты), второй вариант на подложке от зелени ( можно взять потолочные плитки), и придуманное мною — выложить рисунок из пластилина, можно
Нам для работы понадобится: бумага альбомная или ксероксная А4.поролоновый валик, гуашь черная (можно синию, красную и т.д.), кювет
(можно заменить одноразовыми пластиковыми тарелками), картон для основы А4 (у меня от папок с бумагой), картон для вырезания трафаретов
(желательно потолще, рисунок будет лучше смотреться), пластилин (смешанный, остатки), пенопласт (потолочные плитки или подложки от зелени,
сыра и т.д), стержень от ручки, клей ПВА (лучше брать строительный он гуще).
Выбираем несложную картинку, можно самим нарисовать или распечатать на принтере. Переводим на картон толщиной не менее 1-2 мм и
вырезаем детали. Раскладываем детали так, чтобы между ними было небольшое расстояние (на фото видно) и приклеиваем клеем ПВА
В кювете разводим гуашь водой, но не очень сильно (до состояния густой сметаны), прокатываем, чтобы он пропитался краской со всех сторон,
лишнее снять с валика.
Валиком с краской проводим по нашему «клише», покрываем его весь краской.
Берем не очень плотные листы альбомные или ксероксной бумаги. Накладываем на заготовку и проглаживаем руками по всей поверхности, как бы
прижимаем лист. Легким движение руки отделяем лист бумаги от покрашенной поверхности.
Ну и наш шедевр готов.
Это с добавлением разных цветов гуаши.
Второй вариант. Подложку берем и рисуем сначала карандашом, а можно и сразу стержнем от ручки, рисунок.
Повторяем все этапы работы.
Получилась вот такая картинка в зеркальном отражении.
Третий вариант, из остатков пластилина раскатываем колбаски тоненькие и выкладываем наш рисунок (можно предварительно нарисовать).
Результат работы.
Дети с радостью «накатали» черно-белых и цветных картинок. Так мы изучили данную тему. Буду рада, если кому-то эта тема покажется
интересной. Благодарю всех за терпение и внимание!
Поиграем с пластилином Натюрморт
Поиграем с пластилином «Натюрморт». Учим создавать композицию из пластилиновых фруктов, овощей, сладостей и выкладывать их на поднос.
Перед игрой определитесь с малышом, из чего будет поднос. Его можно сделать из пластилина, взять пластмассовую тарелочку или вырезать из картона. Если поднос будет из картона, то его можно украсить орнаментом нарисованным фломастерами или аппликацией из геометрических фигур. Если поднос из пластилина, то нужно из большого куска скатать шар, расплюснуть его в лепешку, подогнуть и выровнять края.
Затем приступаем к лепке съедобных вещей. Это могут быть фрукты (яблоко, груша, апельсин), овощи (репка, свекла, морковь), хлебобулочные изделия (пряники, рогалики, ватрушки), ягоды (вишня, малина, облепиха).
Многое мы уже лепили: лепка ягод разобрана в статье «Ягодка к ягодке», хлебобулочных изделий – в статьях «Прянички» и «Бублики», овощи – в статье «Репка».
Для того, чтобы сделать фрукты (яблоко, апельсин, мандарин) возьмем пластилин нужного цвета (желтый, оранжевый, красный) и скатаем шар. С одной стороны сделаем вмятину, из маленького кусочка коричневого пластилина скатаем черешок и прикрепим его. Можно сделать дополнительно овальные листочки и прикрепить их также к черешку. Чтобы у апельсина была неровная корочка, нужно трубочкой от коктейля продавить полукружья.
Для груши из куска пластилина скатаем овал и сделаем указательными пальцами небольшую перетяжку посередине.
Для оформления понадобятся стеки, зубочистки, трубочки из-под коктейля.
Затем сделанные фрукты раскладываем на поднос. В центр складываем самые крупные, затем поменьше и по краям самые маленькие.
Поиграем с пластилином «Натюрморт». Повторяем ранее изученные методы лепки.
Капля росы