Картинки как правильно держать ножницы детям: Как научить ребенка вырезать ножницами – шаблоны и игры. Учим ребенка вырезать ножницами, и как это влияет на развитие

шаблоны и игры. Учим ребенка вырезать ножницами, и как это влияет на развитие

Как правильно держать ножницы

• Рука ребенка должна быть расположена так, чтобы большой палец был у.
• Указательный и средний пальчик внизу – внутри второго ножничного кольца. Выбирайте такие ножницы, чтобы в это кольцо поместилось два пальчика. Так ребенку будет легче вырезать.
• Желательно, чтобы мизинчик и безымянный палец были поджаты.

Когда ребенок научится открывать, закрывать ножницы и делать первые разрезы – можно начинать играть в игры с ножницами. 

Вырезаем ножницами: шаблон «Выпусти зверя»

Перед игрой необходимо скачать шаблон, распечатать его на листе А4 и разрезать на 8 блоков.

Ребенку показываем карточку и рассказываем, что зверь заперт в норке/домике. Задача малыша — помочь животному выбраться наружу (вырезать дорожку по пунктирной линии). Шаблон ориентирован на малышей, делающих первые шаги в вырезании ножницами. Поэтому блоки небольшого размера, чтобы ребенку достаточно было сделать 1-2 разреза.

Бонус: шаблон с животными можно использовать для игры в мемори. Для этого вырезаем круги, получаем 8 круглых карточек. Переворачиваем и играем. Для прочности лучше наклеить их на картон и укрепить скотчем.

В архиве два варианта шаблонов – цветной и черно-белый.

Вырезаем ножницами: шаблон «Парикмахерская»

А теперь давайте-ка поиграем в парикмахера? Все дети любят делать прически! Для создания игры вам понадобятся шаблон лица, цветная бумага, ножницы и клей.

Я подготовила 2 шаблона, Анюта их размножила и нарисовала на каждом лицо с разными эмоциями. Из цветной бумаги сделала прически и бороду.

Вот что у нее получилось:

Ниже результат работы юного парикмахера. Сначала подстригла волосы, потом начала подстригать уши. Первое время я помогала — поддерживала головы и направляла их. Но когда дело дошло до ушей, шеи и прочего — Софийка резала уже самостоятельно.

Скачать шаблоны для обучения вырезания ножницами (игра «Выпусти зверя» и «Делаем прически») можно подписавшись в форме, которую вы видите ниже:

Шаблоны для вырезания:

Учимся вырезать ножницами. Игра «Покорми зверя»

Для этой игры понадобится несколько фигурок животных. Очень-очень голодных.  И пища для них. Боольшой кусок пищи. Пищей будет служить соломинка для коктейля.

Ребенку выдаем ножницы и соломинку. Пусть это будет сосиска, или кусочек мяса или трава. Задача малыша разрезать соломинку на части, чтобы накормить всех зверей.

Книга, которая поможет научить ребенка вырезать ножницами

Кроме игр, сделанных самостоятельно, мы с Соней используем рабочую тетрадь Кумон. Давай вырезать.

Она небольшого формата (А5) с плотными листами и яркими картинками. Задания построены от простого к сложному.

Сначала ребенок учится делать небольшие разрезы, буквально один-два. Потом разрез становится длиннее, линии начинают изгибаться, получаются зигзаги, волнистые линии, и наконец, ребенок начинает вырезать фигуры по контуру.

На первых этапах, сделав нужные разрезы, ребенок получает анимационную картинку: мишка шевелит лапками, клоун качает ножками, заяц открывает рот, а там у него морковка.

Развороты книги можно посмотреть в Лабиринте по ссылке выше.

Книга хороша, но для закрепления навыков на самых первых этапах нужно вырезать чаще. В этом вам и помогут наши игры! Они замотивируют ребенка, создадут интерес и помогут полюбить вырезание.

Буду рада, если наши игры и шаблоны для вырезания окажутся вам полезны!

  Метки: 2-3 года, Во что поиграть, материалы для скачивания

« Предыдущая запись

Новогодние и рождественские книги для детей

Следующая запись »

«Чик-чик» – первые результаты

Продемонстрируйте карапузу на своем примере правильность расположения ножниц в пальцах. Затем передайте ему инструмент, поставьте кисть в нужном положении, как описывалось выше, и сделайте первое упражнение – попытку открыть и закрыть ножницы, имитируя резание.

Если малыш будет слишком быстро уставать, то параллельно можно заниматься пальчиковыми играми для тренировки мышц.

Организуйте интересное, удобное рабочее место с заготовками материалов и нишей для отходов.

Когда первый шаг (постановка кисти) освоен, можно переходить к процессу. Начать можно, предложив ребенку делать маленькие надрезы на листе, который вы держите в своих руках. Так малыш отработает скорость движений.

После можно учиться делать надрезы более длинными. Завершением урока станет создание ровной «бахромы».

Можно попытаться разрезать по ровной, заранее нарисованной, линии лист бумаги.

Пусть малыш это делает при использовании обеих рук, держа лист бумаги и ножницы.

Когда движения станут более умелыми, начинайте учиться красиво вырезать простые фигуры, содержащие ровные детали, зигзаги, и пробовать повторять их без шаблона.

Мамам на заметку: заготовьте заранее широкий круг материалов для вырезания: ткань, картон, газеты, глянцевые журналы, фольгу, пластик, частицы растений и другие. Купите альбом, где ребенок, разрезая заготовки, будет собирать их в аппликацию. Это будет развивать его фантазию и пополнять запасы тактильной памяти.

Ни в коем случае не критикуйте, если не все получаться. Лучше похвалите и поддержите, так как выраженное нетерпение может отбить охоту к данному занятию.

Почитать в тему:

7 способов вырезать красивую снежинку из бумаги: схемы, видео

5

Каких навыков следует добиваться

Как определить, что процесс овладевания ножницами ориентирован на успех? Следите, что делает ребенок и как он это делает. Процесс будет более эффективным, если обучение будет проходить в следующем порядке:

• Первый успех как ребенка, так и мамы или папы – когда крохе становится интересно брать ножнички
• Второй этап – ребенок сам берет ножницы правильно
• Открывание и закрывание ножниц идет непроизвольно, автоматически
• У малыша получается отрезать кусочек бумаги
• Ребенок может резать в любом направлении
• Кроха делает уверенные надрезы – бахраму
• Малыш может разрезать лист пополам по нарисованному вами линии-шаблону
• Ребенок разрезает бумагу по прямой без шаблона
• Кроха научился резать зигзаги
• Вырезание ножницами фигур с закругленными углами или кривые (сердечки, круги, овалы, линии-волны)
• Продолжайте работу с нарисованными фигурками, с прямыми линиями и прямыми углами (квадраты, прямоугольники)
• Круги и звёздочки – малыш может вырезать более сложные нарисованные фигурки

В конечном итоге у ребенка, который научился хорошо вырезать ножницами, развивается очень важный навык – координация руки и глаза. Ребенок должен не только научиться “открывать-закрывать” ножницы, двигая их по шаблону, но и научиться другой рукой поворачивать лист бумаги на нужный угол.

Обучение в виде игры.

Если вы сможете разнообразить ваши занятия по вырезанию, то сможете добиться больших успехов, так как ваш ребенок не просто приобретет полезный навык, но и получит удовольствие от самого процесса.

В качестве игровых обучающих примеров можно предложить:

• резать бумажный пирог на куски,
• резать травку из полосы бумаги зеленого цвета,
• резать по тому же принципу бахрому из широкого листа бумаги, как будто это ковер,
• вырезать из полосы бумаги треугольники, поворачивая ножницы то вправи, то влево.

Все вырезанные детали можно потом наклеить в специальный альбом или лист цветного картона. Если вы решите вырезать картинки из журналов, можно завести для этих наклеек специальную тетрадку.

Вырезаем предметы по контурам

Как только малыш освоился с нарезанием полосок, можно пробовать вырезать по контурам. Для начала выбираем простые контуры с четкими линиями. Например геометрические фигуры. Сначала квадрат или прямоугольник, затем треугольник или трапецию  и наконец круг.

Затем можно пробовать вырезать более сложные фигуры. Лучше всего вырезать из детских книжек на плотной бумаге или раскрасок. Тонкую бумагу вырезать сложнее, она при любом неудачном повороте ножниц может легко порваться. Вырезанные фигурки так же используйте в аппликациях.

Возрастные особенности работы с ножницами

• 2-3 года. Таким малышам лучше дать ножницы с фиксатором открытого состояния, чтобы рука не слишком уставала. Начните учить ребенка вырезать с самых простых заданий (например, попросить порезать на кусочки тонкую полоску). Также в продаже имеются рабочие тетради 2+ для обучения вырезанию. Никогда не оставляйте маленького ребенка, работающего с ножницами, без присмотра!
• 3-4 года. В этом возрасте дети продолжают осваивать несложные приемы вырезания. Можно попробовать дать ребенку вырезать геометрические фигуры (квадрат, треугольник, ромб), а также активно использовать шаблоны для вырезания по линиям. Задания по вырезанию для возраста 3+ можно найти как в специальных рабочих тетрадях (например, фирмы KUMON), так и в большинстве пособий для детей, ведь именно с этого возраста большинство родителей начинают учить своего ребенка пользоваться ножницами.
• Старше 4 лет. Известно, что начиная со средней группы (то есть в 4-5 лет) в детском саду детям дают ножницы. Там они учатся вырезать фигуры из цветной бумаги и делать аппликации. То же самое вы можете сделать дома с ребенком. В этом возрасте у детей обычно просыпается большой интерес к различным поделкам. Устроив дома выставку работ ребенка, вы отлично поддержите его мотивацию.

Следите за развитием навыков

Научили? Продолжаем! Покажите своему ребёнку, как вы режете бумагу самостоятельно, как вырезаете треугольники или круги. Проявляйте терпение, поддерживайте малыша даже в том случае, если надрез ему сделать не удалось. Со временем кроха будет овладевать навыками всё лучше и лучше. Не забывайте о том, что ему необходима практика. Рассмотрим процесс овладевания навыками поэтапно:

– малыш проявляет интерес к работе с ножницами;

– ребёнок начинает правильно держать ножницы;

– кроха произвольно открывает и закрывает ножницы;

– малыш отрезает кусок бумаги;

– ребёнок режет бумагу, делая два или более надрезов;

– малыш разрезает бумагу пополам;

– кроха самостоятельно вырезает квадрат;

– ребёнок вырезает более сложные фигуры.

Как только малыш всему этому научился, остаётся только продолжать совершенствовать свои умения. Возможно, в дальнейшем его профессия будет связана именно с ножницами? То есть? Парикмахер? Ну а как правильно держать ножницы при стрижке?

Первые ножницы (с 2-х до 4-х лет)

Дети рано начинают проявлять интерес к вырезанию. Они видят, как это делает мама или старший братик, и стремятся повторить. Конечно, в возрасте 2-х лет ребёнок хочет просто порезать бумагу, а не создавать сложные аппликации. Для него это в большей степени игра, которая замечательно тренирует координацию рук и мелкую моторику, развивает концентрацию.

Особых требований к функциональности ножниц для малышей нет. Главное — супербезопасность. Поэтому лезвия в таких моделях изготовлены из пластика или стекловолокна с толстой и тупой режущей кромкой. Они смогут разрезать только не очень плотную бумагу. И больше ничего — даже волос не состригут. Ими невозможно пораниться.

Кольца у таких ножниц овальной формы и часто разной величины, чтобы в большее ребёнок мог продеть указательный и средний палец. Для совсем маленьких любителей повырезать появились модели с 4-мя кольцами, чтобы мама могла держать и направлять ножницы одновременно с ребёнком. В большинстве детских моделей есть фиксатор, который автоматически открывает сомкнувшиеся лезвия.

Техника безопасности

Беззаботным малышам трудно осознать волнения родителей, которые те испытывают, давая ребенку режущие предметы. Чтобы кроха понимал ваши требования, правила обращения с ножницами следует повторять ему неоднократно. Хорошо, если вы сможете проиллюстрировать эти правила.

1. Ножницами нельзя размахивать, их нельзя кидать и передавать лезвиями вперед. Покажите малышу, где лезвие, а где ручки.
2. Ножницы нельзя брать без разрешения, особенно если рядом нет взрослых.
3. Нельзя проводить ножницами по телу или трогать лезвия пальцами.
4. Когда закончишь работу с ножницами, их нужно закрыть и убрать в футляр.

Обязательно закрепите данные правила на практике. Чтобы малыш хорошо их запомнил, вам будет нужно повторять их каждое занятие.

Качественный инструмент

Прежде чем разобраться с тем, как правильно держать ножницы детям, необходимо определиться, какими именно они должны быть вообще. Инструмент должен очень хорошо и удобно лежать в руке у ребёнка. Важный момент – заточка. Одна сторона должна быть заточена как можно лучше, чтобы малыш мог легко резать бумагу или картон. Тупые ножницы резать не будут, они будут «жевать». Инструмент должен иметь закруглённые кончики. Кроха в этом случае не сможет уколоться или поранить соседа. Если ваш ребёнок – левша, найдите ножницы, изготовленные специально для таких детей. Иначе он не будет видеть линию разреза при работе с обычным инструментом.

Заинтересуйте и научите.

Не прячьте ножницы, если малыш заинтересовался процессом и хочет вам помочь. Заранее подготовьте детские ножницы и научите его, как их держать в руке. Если вы не имеете специальных ножниц, возьмите детскую ручку в свою и покажите в действии, как режут ножницы. Говорите вслух, что именно вы делаете и обязательно похвалите малыша по окончании работы.

Как научить ребенка правильно держать ножницы?

Все вы, скорее всего, помните, как в детстве в темной комнате на фоне горящей свечи или лампы устраивали театр теней. Помните, как тень собаки из руки открывала пасть? Такой же прием можно использовать, чтобы научить ребенка держать ножницы правильно и работать ими.

Покажите ему, как собака или птица, а может, даже динозавр, умеет открывать пасть. Сначала сделайте это рукой. Затем покажите, как вы просовываете большой палец в верхнее кольцо ножниц, а указательный в нижнее, и сделайте первое движение, раскрыв ножницы.

У вас должны быть отдельные ножницы, чтобы малыш сразу мог имитировать ваши действия. Дайте ребенку время привыкнуть к инструменту. Он должен уверенно закрывать и открывать их, только после этого приступайте к вырезанию из бумаги.

Полезные лайфхаки и советы родителям по обращению с ножницами

Ножницы – инструмент, который великолепным образом развивает мелкую пальчиковую моторику, ловкость, что является важным этапом подрастания и развития каждого малыша. Владение ножницами ребенком отражается положительно на уровне готовности крохи к школе. Сейчас поход детей в первый класс зачастую становится шоком не лишь для первоклашки, но и для родителей в особенности. Говоря о сложности программы для первоклашек, владение ножницами обязательно и подразумевается само собой с 1 класса. Именно поэтому, ребенка лучше готовить к этому лет с трёх.

Все дети любят вырезать. Позвольте крохе вырезать те картинки из журнала, что ему понравятся. Их он может наклеивать в свой специальный альбом. Заведите дома набор бумаги разных цветов, картона разных фактур, кусочков ткани и шнурочков – такие разные материалы станут отличным пособием. В финале темы о вопросе, как научить ребенка пользоваться ножницами легко и автоматически, несколько советов, как поступать правильно, о которых маме не следует забывать.

Какие выбрать ножнички

• К вопросу выбора ножниц: пойдите в магазин вместе с ребенком, вместе просмотрите и дайте малышу пощупать выбираемый товар самостоятельно. Следите, чтобы ножницы комфортно лежали в руке крохи. Смотрите на остриё ножниц. Там обязательно должно быть закругление. Если ножницы будут острыми, малыш обязательно рано или поздно поранится, либо поранит соседа.
• Для детей, у которых ведущая левая рука (левшей) должны получить в своё распоряжение специальные ножнички, у которых оба лезвия скреплены так, что ребенок сможет видеть линию разреза.
• Для очень маленьких деток нужно приобретать пластиковые ножнички, у которых имеется специальная пружинка, помогающая резать бумагу. Некоторые ножницы для малышей устроены так, что не закрываются до конца – это мера предотвращения мелких травм для крохи.
• Приобретайте для детей ножницы с фигурным срезом. Они очень нравятся детям, что способствует развитию творческих возможностей крохи. С их помощью даже такие простые фигуры, как круг, превращаются в оригинальный декор и красивый элемент аппликации.

Ой, что-то новенькое

Вопрос “когда впервые познакомить ребенка с новым инструментом” индивидуальный. Острый интерес к данному предмету может появиться внезапно.

Согласно наблюдениям многих родителей, это случается, начиная с 1,5 года.

Начинать правильнее всего в период, когда больше времени ребенок проводит в доме. Будет меньше соблазна бросить занятие и убежать с любимой игрушкой на улицу.

Расскажите основные правила работы:

1. Ножницами нельзя играть. Это опасный инструмент, которым можно пораниться, если не аккуратно работать.
2. Можно резать бумагу, газету, цветной картон, лоскутки разных тканей. Но только то, что разрешила мама.
3. Нельзя бегать, прыгать, ходить, размахивать ножницами, бросать в кого-то, брать без ведома мамы или папы, резать себе или другому волосы, одежду, личные вещи.
4. Работать с ними можно только за столом.
5. Если нужно их передать, то только закрытыми, взяв за лезвие, ручкой вперед.

Важно перед каждым занятием повторять условия, чтобы малыш лучше усвоил. Если ребенок невнимателен, отвлекается, не выполняет правила безопасности – лучше отложить процесс на позже.

3

Начинаем резать бумагу

Наш малыш научился открывать и закрывать ножницы и при этом держать их прямо. Пора начинать пробовать резать бумагу. Начинать лучше с нарезания полосок. Дайте ребенку узкую прямоугольную заготовку цветной бумаги, сложенную пополам.  Пополам сложенная бумага плотнее, а значит ее труднее порвать не правильными движениями ножниц. Затем покажите, как нужно нарезать полоски.

Ребенок должен держать прямоугольную заготовку сгибом к себе. Лучше если эта работа займет не более двух шагов ножницами. А уже из этих полосок с помощью клея-карандаша можно быстро смастерить цветок, гирлянду (они же бусы) и даже целую елку. Так же можно сделать объемную аппликацию травы. Для этого полоску зеленого цвета надрезаем c одного края не до конца и приклеиваем на край альбомного листа. А детали можно дорисовать фломастерами.

 

Если у малыша не очень хорошо получается нарезать полоски и бумага рвется, то попробуйте сделать тоже самое из плотных обложек журналов. Или же просто дайте ребенку небольшие кусочки журнальных обложек и пусть он режет их как ему угодно.

Первое время можно помогать ребенку справиться с ножницами и бумагой. Посадите своего малыша на коленки и в нужные моменты помогите придерживать бумагу, сделать шаг ножницами. Естественно, если наш всезнайка кричит «Я сам!» помогать ему не стоит. Пусть пыхтит и старается самостоятельно.

Имейте под рукой все материалы для вырезания.

Пусть все необходимое будет всегда в пределах вашей доступности, чтобы в любой момент вы могли предложить малышу инструмент и бумагу для вырезания, как он только проявит желание вырезать, чтобы тем самым сберечь от шаловливых ручек шторы и другие важные для вас предметы. Можно для этих целей использовать пластиковые лоточки или вертикальные офисные накопители, чтобы соблюдать порядок и все держать на своих местах.

Учим ребёнка

А что же дальше? Как научить ребёнка правильно держать ножницы? Проследите за тем, чтобы кроха держал ручку особым образом – так, чтобы большой палец смотрел . Наденьте на него одно из колечек. После этого малышу необходимо продеть кончик среднего пальчика в другое кольцо. Указательный палец ребёнка поместите снаружи на второе кольцо. Мизинец и безымянный подогните и уприте в ладонь. Иногда безымянный может уместиться во второе колечко вместе с указательным и средним. Положите перед ребёнком лист бумаги немного выше уровня его глаз. Разрезая её в направлении , он автоматически будет брать ножницы правильно.

Первые шаги к умению вырезать ножницами

Казалось бы шаги эти довольно просты. Раз — открыли ножницы, два — закрыли их. Просто и понятно. Но для малыша это самое сложное, нудное и не интересное. Очень часто на этом самом начальном этапе родители терпят поражение и благое начинание откладывается  в долгий ящик.

Ведь ножницы нужно не просто открыть и закрыть, их нужно правильно держать. А не умелые детские пальчики так не хотят слушаться. Не получилось раз, не получилось два и малышу становиться скучно. Но ведь если не научить малыша правильно держать ножницы, открывать и закрывать их не меняя положения руки, то вырезать он ни чего не сможет.

Как же преодолеть этот скучный этап на пути к умению вырезать ножницами? Я предлагаю призвать на помощь театр теней и сказку о журавле и цапле. Ножницы будут выполнять роль длинных клювов журавля или цапли. Ну или просто придумайте историю про каких нибудь птиц с длинным клювом, а диалоги можно изобретать на ходу.

Вся фишка в том, что для того,  чтобы тень была похожа на клювы птиц, ножницы необходимо держать правильно. А для того чтоб клювы шевелились ножницы придется открывать и закрывать. Ребенок, заинтересованный в конечном результате, будет очень стараться. Если вы проявите фантазию и свой личный интерес, то это занятие точно не покажется ребенку скучным.

Задания, которые помогут научить ребенка вырезать

• Разрезаем полоску бумаги пополам.
• Разрезаем полоску бумаги на кусочки.

• Свободное вырезание. Дайте ребенку журнал, старую газету и ножницы. Поверьте, вашему малышу очень понравится разрезать их на кусочки.
• Резать по линии. В интернете есть множество заданий – шаблонов для вырезания. Начните с простых упражнений, только когда ребенок их освоит, переходите к более сложным (сначала режем по прямой, затем по кривой и по изогнутой линии).

• Режем тесто для лепки. Вы можете вместе с ребенком раскатать тесто для лепки, а затем предложить малышу порезать его на кусочки. Обратите внимания, что для этого подойдет только упругое тесто; пластилин прилипнет к ножницам.
• Вырезаем фигуры, изображения, рисунки, раскраски. Когда ребенок уже научился резать по линиям разной сложности, попросите его вырезать какую-нибудь картинку. Для этого отлично подойдут рисунки самого малыша.
• Делаем прически для кукол. 

• Вырезаем фигуры, изображения, рисунки, раскраски. Когда ребенок уже научился резать по линиям разной сложности, попросите его вырезать какую-нибудь картинку. Для этого отлично подойдут рисунки самого малыша.

Материалы для вырезания можно подготовить самостоятельно. Это могут быть заготовки из цветной бумаги и не очень плотного картона, газеты, журналы. Держите материалы для вырезания под рукой, тогда ребенок обязательно ими заинтересуется. Покажите ребенку пример, пусть он видит, как вы вырезаете. А потом вместе придумайте, что можно смастерить из вырезанных деталей. Развить свои творческие способности и научиться уверенно пользоваться ножницами ваш ребенок сможет на творческих мастер-классах в детском центре «Созвездие».

Не навязывайте свою помощь, если видите, что у ребенка возникли затруднения. Если ему потребуется ваша помощь, он обязательно вас об этом попросит. Чаще хвалите своего малыша и радуйтесь его успехам.

Правила пользования

С чего начать? Начинайте рассказывать поэтапно, как правильно держать ножницы, детям. Для начала объясните им то, что использовать инструмент можно только для работы с бумагой (чтобы малыши не резали волосы, пальцы, скатерти или одежду). Если вы вдруг увидите, что ребёнок хочет отрезать что-то не то, отберите у него ножницы. Не возвращайте их до тех самых пор, пока он сам не скажет, что будет использовать их лишь по назначению.

Расскажите малышу о том, что с ножницами нельзя ни ходить, ни бегать, ни прыгать. Научите его правильно передавать ножницы товарищам – вперёд ручками.

Но прежде чем вы дадите крохе в руки ножницы, поиграйте с ним в специальные игры, созданные для усовершенствования зрительно-моторной координации. Такие игры помогают также сделать пальчики малыша сильнее.

Источники

• http://www.ProstoMama.com/2016/12/shabloni-dly-virezaniya/
• http://EvriKak.ru/info/uchim-rebenka-vyirezat/
• https://myintelligentkids.com/kak-nauchit-rebenka-vyrezat-nozhnicami
• https://EmpireMam.com/deti/uchim-detey/kak-nauchit-rebenka-vyrezat-nozhnitsami.html
• https://podgotovichka.ru/kak-nauchit-rebenka-vyrezat-nozhnicami/
• https://www.center-sozvezdie.ru/journal/kak-nauchit-rebenka-polzovatsya-nozhnicami.html
• http://fb.ru/article/274833/kak-pravilno-derjat-nojnitsyi-poleznyie-sovetyi
• https://www.ofsi.ru/article/kakie-nozhnitsy-vybrat-dlya-rebyenka/
• https://Razvivashka.online/tvorchestvo/nauchit-vyrezat-nozhnitsami

[свернуть]

Как научить ребенка пользоваться ножницами? Советы родителям

Доказано, что развитие мелкой моторики пальцев рук прямо влияет на мозговое развитие малыша. Поэтому необходимо как можно раньше учить его держать игрушки, пользоваться ложкой, карандашами, фломастерами, ручками, кисточкой, предметами для лепки, ножницами. Ложку следует давать уже годовалому ребенку, вслед за этим постепенно надо обучать лепке, рисованию, вырезанию из бумаги и ткани, наклеиванию аппликаций.

Ножницы можно доверить малышу после того, как его ручка достаточно окрепнет и пальчики будут в состоянии удерживать их. При их выборе необходимо проследить за тем, чтобы они имели округлые кончики и фиксирующую пружинку, что обезопасит ребенка от травм. Покупку лучше производить вместе с малышом, чтобы выбрать подходящий размер. В это же время целесообразно приобрести запас белой и цветной бумаги, альбом для аппликаций, книжки с рисунками для вырезания, плоские фигурки куколок и зверюшек, кисточку и клей.

Несомненно, ребенка заинтересует новый вид творчества, особенно если родители покажут ему, как листочек бумаги превращается в белоснежную снежинку или красивый цветочек. Он захочет сделать то же самое. Для начала покажите малышу, как правильно расположить ножницы на ручке, как надо двигать пальчиками, придерживая кисть ребенка, сделайте несколько режущих движений. После этого дайте сыну или дочери проделать то же самое самостоятельно.

Не беда, если первая попытка будет неудачной. Повторите упражнение несколько раз. Если ребенок закапризничает, не заставляйте его вырезать насильно. Пусть он успокоится, вы же его не ругайте, а предложите поиграть в другую интересную игру.

Через несколько дней снова привлеките малыша к занятию с ножницами. Скорее всего, второе занятие будет более успешным. Чтобы ребенок видел результаты своего труда, следует самому родителю вырезать наиболее сложные предметы, а малыш пусть вырежет дополнения к ним. Например, мама вырезает цветочек, а ребенок из зеленой бумаги травку. Здесь не очень важно, чтобы травинки имели одинаковый размер и форму, поэтому ребенок не будет испытывать состояние неудачника. А когда вы вместе с ним наклеите аппликацию на лист белой бумаги или в альбом, то доставите малышу настоящую радость. Такую поделку можно будет подарить, например, бабушке на день рождения. При этом следует сказать, как ребенок старался и какой он молодец.

Когда ребенок довольно уверенно держит ножницы, можно учить его вырезать различные геометрические фигуры: прямоугольники, квадраты, треугольники, которые послужат основой для конструирования различных домиков, пирамидок, коробочек. Покажите малышу рисунок с изображением того предмета, который намерены получить в результате проделанной работы. Предмет может располагаться на плоскости в виде аппликации или иметь объем. Во время занятия не забывайте называть форму и цвет вырезаемого предмета и его предназначение. Например: «Вырежем желтый квадратик. Это будет стенка домика. А из зеленого листочка вырежем треугольник для крыши». Такие занятия будут полезны не только для развития пальчиков, но и научат малыша ориентироваться в пространстве, распознавать форму и цвет предметов, расширят его словарный запас.

Наиболее сложным в обучении вырезанию является работа с мелкими деталями, имеющими округлую, сложную или неправильную форму. В таком случае помогут книжки с готовыми трафаретами. Пусть ребенок потренируется с наиболее крупными изображениями тех из них, которые вырезать проще всего, например, он может вырезать апельсины, яблоки, помидорки, огурчики. Затем можно будет вырезать лепесточки для цветочков, звездочки, узоры для коврика и пр.

Для вырезанных овощей и фруктов можно будет вырезать тарелочку, для цветочков — вазочку, украшенные вырезанными же более мелкими деталями. Девочки с увлечением будут конструировать одежду для бумажных куколок, а мальчики модели кораблей, автомобилей, самолетов, ракет.

Когда ручка ребенка окончательно окрепнет, можно будет вместо бумаги использовать картон или кусочки ткани. Картонные поделки не требуют наклеивания, их следует повесить на стену, поставить на стол или в шкаф. Из ткани можно сшить одежду не вырезанной, а для настоящей куклы. Это побудит девочку пользоваться швейными принадлежностями.

Консультация на тему: «Как научить ребёнка пользоваться ножницами».

 Консультация для родителей «Как научить ребёнка пользоваться ножницами».

Цель: Помочь родителям научить ребёнка правильно работать с ножницами.

Использование ножниц требует от ребенка особенных умений и навыков. Поэтому может весьма сложным оказаться задание вырезать что-либо, поскольку ему приходится использовать все пальчики руки не синхронно (большой, указательный и средний пальчики – каждый выполняет свою работу). Чем меньше ручка ребенка, тем сложнее ему пользоваться ножницами. Однако многие дети уже с 2 – 3 лет готовы к тому, чтобы научиться делать разрезы на бумаге. И только к 6 годам навык использования ножниц не будет требовать от ребенка никакого усилия — всё будет происходить «на автомате». В магазинах можно найти ножницы практически любого размера, поэтому нужно выбрать те, которые будут хорошо лежать в ручке ребенка. Хорошие детские ножницы, с одной стороны, должны быть достаточно хорошо заточенными (чтобы ребенку было легко резать) – тупые ножницы рвут бумагу, а не режут ее. С другой стороны, детские ножницы обязательно должны иметь закруглённые кончики, чтобы малыш не укололся и не поранил товарища. Если ребёнок-левша, следует купить ножницы, созданные специально для леворуких детей (пользуясь обычными ножницами, держа их в левой руке, дети не видят линию разреза). Нужно объяснить ребёнку, что ножницы можно использовать только для резки бумаги (нельзя резать одежду, скатерть, мелки, пальцы, волосы и т.д.). Не отдавайте их до тех пор, пока ребенок не скажет о том, что готов использовать ножницы по назначению. Во-вторых, расскажите о том, что с ножницами нельзя ходить, бегать и прыгать. Покажите, как правильно нужно передавать ножницы своему товарищу (ручками вперед). Как правильно держать ножницы:

1. Пусть ребёнок держит ручку так, чтобы большой палец смотрел наверх. Наденьте на пальчик одно из колечек ножниц.

 2. Пусть проденет кончик среднего пальца в другое колечко.

3. Поместите указательный палец ребёнка на второе колечко (снаружи).

4. Безымянный палец и мизинец должны быть подогнуты (упираться в ладонь). Иногда безымянный палец вкладывается во второе колечко вместе с указательным.

5. Поместите перед ребёнком лист бумаги (выше уровня его глаз). Когда ребёнок режет бумагу в направлении наверх, он автоматически берёт ножницы правильно. Далее покажите ребёнку, как сами режете бумагу на полоски, вырезаете круги и треугольники. Будьте терпеливы, поддерживайте ребёнка, даже тогда, когда ему не удаётся сделать надрез. С течением времени ребёнок будет овладевать навыками все лучше (ему необходима практика). Помните о том, что ругать нельзя ни в коем случае. Старайтесь всячески подбадривать ребёнка даже за малейшие достижения. Ведь интерес к работе с ножницами можно легко отбить, если не поощрять ребёнка.

16 лайфхаков от родителей, которые знают, как воспитать подготовленных к жизни детей

Ребята, мы вкладываем душу в AdMe.ru. Cпасибо за то,
что открываете эту красоту. Спасибо за вдохновение и мурашки.
Присоединяйтесь к нам в Facebook и ВКонтакте

«Ребенок — это гость в твоем доме: накорми, выучи и отпусти», — говорили мудрые индийцы. Мы не без грусти с этой мыслью соглашаемся и предлагаем вам начать учить и понемногу отпускать своих детей уже с пеленок.

AdMe.ru нашел и опробовал на деле несколько наглядных уроков, которые помогут ребенку стать самостоятельнее.

1. Правильно держим ножницы

Малыши постоянно забывают, как надо держать ножницы. Чтобы ребенок запомнил, как правильно держать руку, и случайно не поранился, нарисуйте на большом пальце смайлик и объясните, что он всегда должен улыбаться прямо на ребенка.

2. Учимся самодисциплине

Простой лайфхак, как научить детей самодисциплине.

• Возьмите лист А4, сложите его пополам вдоль. Сделайте надрезы на нижней половине.
• Внизу и вверху приклейте липучки.
• В каждое окошко впишите одно задание из списка ежедневных дел: уборка постели, чистка зубов, зарядка и т. п. Вклейте картинки, символизирующие то или иное занятие.
• На обороте нарисуйте зеленую галочку, символизирующую, что задание выполнено.

Приклейте получившийся список дел в детской комнате, чтобы ее обитатели не забывали про ежедневные утренние обязанности и не нарушали свой распорядок дня.

3. Учимся шнуровать ботинки

Научить ребенка шнуровать ботинки — задача не из простых.

А что если нарисовать ботинки на картоне, проделать в нем шилом отверстия и продеть в них шнурки? Такой тренажер удобно брать с собой: обувь не будет разбросана по всему дому, не придется следить, чистые ли ботинки схватил ребенок, а заодно можно самому выучить новые способы шнуровки.

4. Учимся застегивать пуговицы на одежде

Чтобы наглядно показать малышу, как застегивать и расстегивать пуговицы, можно сделать вот такую забавную поделку. Вырезаем из цветной бумаги червячка, затем пришиваем пуговицы и приклеиваем кусочки фетра с надрезами.

5. Учимся понимать время на часах

Гениальный в своей простоте способ научить детей определять время на часах.

• Возьмите две одноразовые тарелки. На одной напишите цифры, символизирующие минуты (0, 5, 10, 15 и т. д.), и положите ее снизу, а на другой тарелке напишите цифры от 1 до 12 и сделайте на тарелке надрезы.
• Соедините тарелки между собой с помощью канцелярской кнопки и двух бумажных стрелок с надписями «часы» и «минуты».
• Выставляйте время на часах и просите ребенка назвать, который час.

Теперь без труда можно поочередно отгибать секции верхней тарелки и показывать ребенку, как под циферблатом с часами прячется циферблат с минутами.

6. Едим аккуратно

Пока непоседы научатся есть аккуратно, пострадает не одна тарелка. Чтобы уберечь посуду, просто приклейте к днищу две присоски на суперклей.

7. Учимся счету

Постичь азы математики можно с помощью разноцветных блоков конструктора.

• Вырежьте из бумаги карточки, напишите на них цифры.
• На каждой из карточек нарисуйте разноцветную башню с соответствующим числом кубиков. Для удобства кубики лучше нарисовать разными цветами.

Как научить ребенка пользоваться ножницами?

Добрый день, уважаемые читатели!

Сегодня мы с Вами поговорим о том, как научить ребенка пользоваться ножницами, как научить ребенка вырезать ножницами. И поможет нам в этом раннее развитие детей.

Дети с рождения знают, что такое ножницы. Ведь они постоянно видят, как взрослые подрезают им ногти. Естественно, что процесс пользования этим приспособлением вызывает у них явный интерес. Но, родители задаются рядом вопросов, связанных с этим предметом. Например, когда можно начинать давать ребенку в руки ножницы, как научить его обращаться с ними, как уберечь кроху от травм?

Однозначного ответа нет. Ведь все дети разные. Присмотритесь внимательно к карапузу. Если он проявляет к ножницам интерес и может нормально держать их в руках – обязательно дайте попробовать резать и научите ими правильно пользоваться.

Некоторые родители вообще не дают малышам ножницы в целях безопасности. Но, подобный запрет – это не лучший способ защиты, он наоборот больше стимулирует познавательную деятельность крохи.

Как научить ребенка пользоваться ножницами? Покупаем безопасные ножницы.

Знаете ли Вы, что для детского творчества есть специальные модели – безопасные. Они, как правило, небольшие по размеру, адаптированы под детские руки, легкие, удобные, с закругленными кончиками. Они защищены от того, что ребенок может пораниться во время работы. Существуют даже ножницы, у которых лезвия закрыты пластиком.

Покажите малышу, как правильно нужно держать ножницы в руках и как резать. Первые движения по раскрытию и закрытию ножниц проделайте без бумаги, потренируйтесь в воздухе. После того, как карапуз поймет принцип действия, переходите на бумагу.

Обязательно объясните крохе правила безопасного обращения с ножницами:

1. Ножницы – это инструмент для резки, и совсем не игрушка. Они острые, поэтому – опасные. Если их неправильно использовать, можно пораниться.
2. Ножницами можно резать картон, бумагу, ткань, нитки, вырезать различные элементы для аппликаций, и нельзя бросать, махать, бегать с ними, прыгать, подносить к лицу, брать без разрешения.
3. Передавать ножницы нужно  только закрытыми (с сомкнутыми лезвиями), кольцами вперед.
4. С этим инструментом можно работать только, сидя за столом.
5. Каждый раз после работы ножницы нужно класть на место.

Не разрешайте ребенку играть и баловаться с ножницами. Они должны использоваться строго по назначению.

Как научить ребенка пользоваться ножницами? Как научить ребенка вырезать ножницами?

Какими должны быть первые занятия с ножницами?

Сначала ребенок должен научиться нарезать бумагу на кусочки и делать «бахрому». Помните, что процесс разрезания и нарезания хорошо влияет на развитие мелкой моторики, усидчивости, терпеливости и других полезных качеств.

В каком возрасте ребенок способен научиться пользоваться ножницами?

С трех-четырех лет дети уже могут делать небольшие разрезы на бумаге, а к 5-6 годам хорошо резать.

Как правильно держать ножницы?

1. Ребенок должен держать руку так, чтобы большой палец находился вверху. Взрослому нужно надеть на пальчик одно из колец ножниц.
2. Во второе кольцо малыш сам должен продеть указательный палец.
3. Для удобства, во второе кольцо можно продеть и кончик среднего пальца.
4. Мизинец и безымянный палец нужно подогнуть, чтобы они упирались в ладонь.
5. Для того чтобы научить ребенка правильно держать ножницы, поднимите лист бумаги выше уровня его глаз. Если кроха захочет ее порезать, он автоматически возьмет ножницы правильно.
6. Помните, что работать с ножницами нужно, сидя за столом. Ноги ребенка должны упираться в пол. Локти – лежать на столе. Колени – согнуты под прямым углом.
7. В процессе вырезания руки должны быть немного прижаты к телу.

Чему должен научиться малыш, и в какой последовательности?

1. Правильно держать ножницы.
2. Открывать и закрывать их.
3. Проявлять интерес к ним.
4. Разрезать либо отрезать кусок бумаги, нарезать «бахрому».
5. Отрезать кусок бумаги, делая два, и более, последовательных надрезов.
6. Разрезать лист пополам.
7. Вырезать квадрат и любую другую геометрическую фигуру.
8. Вырезать более сложную фигуру.

Как научить ребенка вырезать ножницами? Какие задания можно использовать, чтобы закрепить навык резания?

1. Разрезать полоску бумаги на квадраты, которые можно использовать в аппликациях.
2. Нарезать из бумаги тонкие полоски.
3. Косо срезать у прямоугольного листа концы.
4. Из квадрата вырезать круг, постепенно округляя его края ножницами.
5. Сложить прямоугольный листик бумаги пополам и вырезать из него половину формы какого-то фрукта, гриба, бабочки, цветка, дерева так, чтобы на развороте получилась целая композиция.
6. Вырезать снежинки и цветы, складывая бумажный квадрат несколько раз.

Вот так, соблюдая несложные правила и используя простые задания можно быстро научить ребенка резать и пользоваться ножницами.

Не пропустите интересные статьи:

класс на тему: “Как научить ребёнка пользоваться ножницами “

“Как научить ребёнка пользоваться ножницами “

Одним из самых сложных навыков, который должен освоить ребёнок дошкольного возраста – это умение пользоваться ножницами.

Уже с 2 лет можно использовать пластмассовые ножницы, они абсолютно безопасны и ребёнок будет вырабатывать навык вырезания. Для этого мы будем использовать пластилиновую колбаску. Берём ножницы и показываем, что её можно разрезать. Таким образом, ребёнок будет учиться вырезать на кусочках пластилина и знакомиться с этим инструментом, ведь резать пластилин безопасно и интересно. Сейчас можно также найти комплекты ножниц с фигурными лезвиями. Такие ножницы не только помогут развить мелкую моторику рук, но и творческий потенциал. Чтобы ребёнку легче было запомнить, как правильно держать ножницы, наклейте на ребро ножниц с нужной стороны глазик и, тогда ребёнок будет знать, что глазик при резке должен смотреть всё время на него. Этот нехитрый способ поможет быстрее сориентироваться вашему малышу, как правильно держать ножницы. Самые правильные ножницы с закруглёнными кончиками. Ножницы должны быть острыми, чтобы разрезать бумагу и картон. Далее идёт демонстрация пособий для обучения детей навыкам пользования ножницами.

Первое пособие для малыша: взяли пластиковый контейнер и скотчем приклеили полоски из цветной бумаги и маркером провели линии, по которым будет резать малыш. Это очень удобно, ребёнку не надо держать бумагу. Глазик смотрит на него – открыли коробочку.

Следующее пособие: На полоску бумаги в виде ограничителей, приклеили пластилин, и благодаря пластилину, ребёнку легче будет вырезать в заданном направлении. Взрослый держит, а ребёнок режет.

Следующим этапом, мы возьмём полоску бумаги с наклеенной, приблизительно в 1- 1,5 см, полоской. Затем более сложные задания в один резок — полоски держит уже ребёнок. Затем вырезаем по линиям, но, чтобы было интересней, мы наклеим любимых персонажей.

Чтобы не терять ножницы, их можно с помощью ленточки, привязать к пластиковому контейнеру, и будьте уверены, что после занятий, ваши ножницы никуда не убегут. Когда ваши занятия закончатся, вы можете всё сложить в пластиковый контейнер и закрыть крышкой.

Ещё в продаже есть хорошие книжки для обучения детей вырезыванию. Их очень интересно использовать. В них яркие красочные изображения от простых до более сложных.

Как только вы приняли осознанное решение дать ребёнку ножницы, нужно сразу объяснить ему следующие правила:

— ножницы – это не игрушка, а инструмент. Они острые и опасные

— ножницы можно использовать для резки бумаги и картона

— ножницы нельзя брать без разрешения, с ними нельзя бегать и прыгать

— передают ножницы только закрытыми : кольцами вперёд, взяв за сомкнутые лезвия.

Далее идёт презентация с интересными заданиями для детей.

Когда ребёнок освоит ножницы, можно предложить вырезать необычные материалы. Режьте ножницами тесто, трубочки для коктейлей, фольгу, обёрточную пузырчатую плёнку, листья капусты и многое другое.

Как научить ребенка вырезать ножницами

Каждая мама рано или поздно задается вопросом: когда можно дать малышу в руки ножницы. Ответ на этот вопрос очень прост. Все зависит от вашего ребенка. Просто присмотритесь к своему малышу: если он сам проявляет интерес – дайте попробовать, и научите ребенка вырезать ножницами.

Наша дочка впервые начала проявлять интерес к ножницам примерно в 1.5 года. Она просто забирала у меня ножницы из рук, когда я что-то вырезала или подстригала ей ногти. Я стараюсь реже говорить ребенку слово «Нельзя», и поэтому решила научить дочку вырезать ножницами. На мой взгляд, лучше обучить ребенка правильно пользоваться опасным предметом, чем прятать его и запрещать.

Важно! В процессе обучения и всегда когда вы сами или ребенок держите в руках ножницы рассказывайте малышу о правилах работы с ними. Вот несколько из них:

• Ножницы острые, ими можно пораниться. Ножницами можно только вырезать;
• Ножницы не игрушка -ими можно только резать то, что дает мама, только за столом и только рядом с мамой;

На своем примере учите ребенка правильно передавать ножницы: закрытыми, взяв за лезвия, кольцами вперед.

Как научить ребенка вырезать ножницами

Лучше всего купить безопасные детские ножницы, с тупыми концами и с лезвиями, прикрытыми пластиком. При этом ножницы должны быть достаточно острыми, чтобы хорошо резать бумагу.

Я сначала давала дочке маленькие детские маникюрные ножницы с закругленными концами. А при первой возможности приобрела специальные детские ножницы (для нас лучший способ купить детские товары — интернет магазин).

Научите ребенка правильно держать ножницы.

Я вкладывала ножницы Анютке в руки и вместе с ней открывала и закрывала их. Мы просто «резали воздух». Потом я Анюткиными пальчиками открывала ножницы, вставляла между лезвиями натянутую бумагу, а дочка смыкала лезвия.

Честно сказать, дочке не очень нравилось резать вместе со мной. И после 4-5 попыток она говорила: Аня один (т.е. сама). Но самой резать одной рукой у нее, конечно же, не получалось. Поэтому она брала ножницы в две руки, а я подставляла натянутую бумагу, которую она разрезала. Так мы делали травку, резали тонкие полоски бумаги, или просто надрезали листы А4 по периметру.

Можно придумывать для ребенка различные задания, но Анютку и так увлекал процесс вырезания, что задания не требовались.

Каждый раз, когда дочка просила ножницы, я сначала вкладывала ей их в руку, и показывала правильные движения, учила смыкать ножницы, держа перед дочкой натянутую бумагу. А потом отпускала Анютку в «свободное плавание» и она сама резала двумя руками и пробовала резать одной. Через некоторое время у нее начало получаться работать одной рукой, но при этом бумагу держала я.

Когда навык окреп, и ручки натренировались, Аня стала уверено держать бумагу сама. У нее получались вот такие творения (это Анюта делает открытку для папы):

Долго время она делала один уверенный разрез ножницами, а дальше разрывала бумагу руками. В этот момент я показала ей, что можно вслед за одним разрезом сделать другой, продвинув ножницы – и она сразу же начала разрезать целые листы и пытаться вырезать картинки.

На сегодняшний день (дочке 2г. 1мес.), она пытается вырезать по контуру, но подкачивает координация рук и глазомер, и она разрезает картинку, срезает головы, руки, но иногда получается очень даже ничего. Правда, у всех вырезанных картин одинаковая участь – они в дальнейшем все равно будут порезаны на мелкие кусочки :).

Вот так наша дочка научилась вырезать ножницами. Сегодня это занятие одно из любимейших. Мы специально собираем разные ненужные глянцевые журналы, из которых Аня вырезает картинки.

Буду рада, если наш опыт вам пригодится.

Расскажите как ваши дети учились вырезать ножницами?