Как детей приучить к горшку: «Начинаем наш урок! Это что стоит? Горшок!» (Советы родителям как приучить ребенка к горшку)

Содержание

10 простых шагов к горшку

Некоторое время назад в моде были методики «раннего приучения к горшку». Мамы хвастались друг перед другом тем, что их малыш уже в 6, 5, 3 месяцев (нужное подчеркнуть) просится на горшок. Однако сейчас педиатры сходятся во мнении, что такие методики следует признать устаревшими и нефизиологичными. Ведь все они основаны на выработке условного рефлекса, а не на приобретении сознательного навыка. Специалисты рекомендуют начинать приучение к горшку позже — тогда, когда ребенок покажет свою готовность к его использованию. А о том, как определить подходящий момент и освоить горшок без слез и стресса, мы и поговорим с психологом Еленой Михайловной Кравцовой.

План действий

  • Шаг 1: Выбираем горшок. Он должен быть удобным, со спинкой, не холодным. Горшок не должен скользить по полу (это может стать причиной травмы), и лучше, чтобы он не был игрушкой. Горшок есть горшок!
  • Шаг 2: Знакомим малыша с горшком.
    Вы просто рассказываете ребенку, что теперь у него есть свой собственный маленький туалет, показываете его и находите горшку место. Это может быть угол в туалете, в ванной или детской комнате – там, где удобнее вам будет удобнее.
  • Шаг 3: Осваиваем «горшечные игры». Поиграйте с малышом в дочки-матери, покажите, как игрушки писают в горшок. Идеально, если есть пупс, который тоже может пописать почти по-настоящему.

  • Шаг 4: Проводим подготовку. Когда горшок уже «поселился» в доме, а малыш привык к этому предмету интерьера, начинаем рассказывать, что скоро он станет совсем большим и будет как мама и папа делать свои маленькие и большие дела в горшок, а не в штанишки. Можно даже завести специальный календарь, в котором вы вместе с ребенком будете отмечать дни до «часа Х», когда он научится пользоваться горшком. Отведите на это 2-3 недели.
  • Шаг 5: Пробуем освоить новые навыки. Ненавязчиво предлагайте малышу садиться на горшок. Помогайте снимать штанишки и подгузник. В это время лучше перейти на трусики-подгузники — их удобно снимать и надевать снова, если кроха остался сухим.
  • Шаг 6: Высаживаем по графику. Если малыш не капризничает и не сопротивляется, начинайте высаживать его по расписанию. Сразу после пробуждения, через полчаса после каждого приема пищи и питья. Перед прогулкой, после прогулки. Перед сном.
  • Шаг 7: Снимаем подгузник дома.
    Прямо с раннего утра. Определите день, когда вы сможете действительно постоянно быть с малышом и «подлавливать» его. Подгузник можно надеть на сон, поскольку оставаться сухими во сне дети учатся не сразу.
  • Шаг 8: Отправляемся на прогулку без подгузника. Через пару-тройку дней без подгузника дома попробуйте погулять без использования подгузников. Не уходите далеко от дома, чтобы можно было попытаться успеть добежать до горшка. Если не получилось – ни в коем случае не ругайте малыша. Он старался, и у него все обязательно получится в следующий раз!

    Идея

    Почитайте малышу сказки из системы Сказкотерапии про приучение к горшку, или сочините ее сами.

  • Шаг 9: Пробуем спать днем без подгузника. Высаживайте ребенка перед дневным сном и оставляйте малыша без подгузника. Для предотвращения «аварии» воспользуйтесь одноразовыми пеленками. Если первые пару дней не получается — не расстраивайтесь, отложите этот шаг еще ненадолго.

    Идея

    На период приучения малыша к горшку купите ему яркие и красивые трусики с его любимыми персонажами. Ему будет приятно их надевать, и он будет стараться их не испачкать.

  • Шаг 10: Снимаем подгузник на ночь. Высаживайте малыша перед ночным сном. Многим деткам требуется месяц и больше, чтобы научиться оставаться сухими всю ночь.

Даём малышу время

Путь к горшку может занять от нескольких дней до нескольких месяцев. Не форсируйте события, внимательно следите за состоянием малыша. Если он приболел или просто с плачем отказывается садиться на горшок — это нормальный повод отложить прохождение всего пути на некоторое время. Если ребенок нервничает и капризничает — значит, он просто еще не готов. В этом вопросе не рекомендуется давить на ребенка, потому что насильственные действия не помогут, а только затормозят процесс приучения к горшку.

Совет:

Если, не смотря на все ваши старания, малышу не удается привыкнуть к горшку, и он продолжает упорно выполнять физиологические отправления «под себя», то следует обратиться за консультацией к специалисту.

Готовность малыша сесть на горшок

Малыш готов осваивать горшок, если он:

  • Может нагибаться, присаживаться на корточки и вставать;
  • Понимает речь взрослого, ему можно что-либо объяснить и договориться с ним;
  • Произносит некоторые слова, может сообщить о своих потребностях;
  • Остается сухим порядка 2 часов во время бодрствования;
  • Ощущает дискомфорт от запачканных или мокрых «штанишек» и демонстрирует это.

Совет:

Горшок должен быть в пределах досягаемости крохи, чтобы он сам мог со всем справиться.

Причины отказа от горшка

Даже малыши, которые уже умеют ходить на горшок, иногда вдруг отказываются от горшка.

Причины бывают разные:

  • смена обстановки, переезд;
  • рождение младшего братика или сестренки;
  • поступление в детский сад;
  • кризис трехлетнего возраста «все наоборот»;
  • семейные проблемы, ссоры родителей;
  • болезнь малыша.

приучаем малыша ходить на горшок

Приучить ребенка к горшку — большой шаг для детей. И их родителей тоже. В чем секрет успеха? Время и терпение.

С какого возраста начинать?

Успех в этой непростой (без шуток!) задаче зависит не от возраста, а от физических, возрастных и поведенческих особенностей ребенка. Многие дети готовы ходить на горшок самостоятельно в возрасте от 18 до 24 месяцев. Но есть малыши, которые смогут научиться этому навыку только ближе к 3 годам. Никакой спешки! Если начнете слишком рано, то подготовка ребенка может занять больше времени.

Готов ли малыш? Спросите себя:

  • Может ли ребенок ходить и устойчиво сидеть на горшке (или стульчике)?
  • Может ли ребенок самостоятельно спустить штанишки и снова их натянуть?
  • Может ли ребенок оставаться сухим до двух часов подряд?
  • Может ли ребенок объяснить (показать) родителям, что ему нужно в туалет?
  • Выражает ли он интерес к процессу пользования горшком или унитазом? 

Если на большую часть вопросов вы ответили «да», то ребенок, скорее всего, готов (ключевое здесь — «скорее всего»). Если преобладают ответы «нет», возможно, стоит подождать — особенно если малыша ждут какие-то крупные события. Например, переезд или появление еще одного ребенка в семье.

Не менее важна и готовность родителей. Приучение к горшку должно состояться благодаря мотивации ребенка, а не рвению папы и мамы. Постарайтесь не ставить знак равенства между успехом приучения к горшку и уровнем интеллекта или особенностями характера ребенка. Помните также, что неудачи случаются со всеми, а наказание не играет никакой роли в процессе. Запланируйте приучение к горшку, когда сможете посвятить этому время и энергию — вам придется быть последовательными изо дня в день в течение нескольких месяцев.

К горшку готовы!

Итак, время пришло. Мы подготовили несколько рекомендаций, которые помогут приучить ребенка к горшку без стрессов для него самого и родителей.

Выбирайте слова

Заранее определитесь, какие слова вы будете использовать для содержимого горшка. Это, к слову, не самая легкая задача. Избегайте негативных слов, таких как «грязный» или «вонючий».

Приготовьте все необходимое

Поставьте горшок (или горшок-кресло) в ванную комнату. Впрочем, для начала можно разместить «оборудование» там, где ребенок проводит большую часть своего времени.

На первом этапе поощряйте ребенка даже за то, что он усаживается на горшок, не снимая одежды. Следите за тем, чтобы ноги ребенка стояли на полу (или на подставке для ног — если малыш усаживается на унитаз). Когда говорите о горшке, используйте простые слова без негативного оттенка.

Можно сбросить содержимое грязного подгузника в горшок или унитаз, чтобы показать их предназначение, а ребенку предложить нажать на кнопку смыва.

Запланируйте перерывы на горшок

Для начала усаживайте ребенка на горшок или унитаз на несколько минут с двухчасовым интервалом, а также утром после пробуждения и после каждого сна.

Мальчиков приучать ходить «по-маленькому» лучше сидя. Они быстро научатся это делать стоя, после того как освоят горшок.

Оставайтесь с ребенком, читайте вместе книги или играйте с игрушкой, пока он или она сидят на горшке. Не усаживайте на горшок насильно, дайте ребенку встать, если он того хочет. Даже если ребенок просто сидит, хвалите его за попытку. И напоминайте, что он может попробовать еще раз позже. Во время путешествий обязательно берите с собой горшок (кресло-горшок).

Реагируйте быстро

Педиатры считают, что прежде всего ребенок должен осознать связь между позывами и необходимостью сесть на горшок. При любом признаке того, что ребенку может понадобиться туалет (малыш ерзает, приседает или держится за область гениталий) — действуйте быстро. Сразу же отправляйтесь в туалет, а потом — похвалите малыша за то, что он показал, когда ему нужно на горшок. Чтобы среагировать максимально быстро, одевайте ребенка в свободную, легко снимаемую одежду.

Объясните правила гигиены

Не забудьте убедиться, что после туалета малыш вымыл руки. Девочкам, кроме этого, нужно показать, как правильно пользоваться салфеткой. После горшка нужно осторожно вытирать промежность спереди назад, чтобы не допустить попадания микробов из прямой кишки во влагалище или мочевой пузырь. Конечно же, на первых порах все гигиенические заботы ложатся на родителей. Но не стремитесь делать за ребенка абсолютно все, поощряйте его желание помогать вам. Как минимум, трехлетка в состоянии сам надеть штанишки и унести на место вымытый горшок.

Не торопитесь!

Через пару недель успешных «перерывов на горшок» обратите внимание, может ли малыш оставаться сухим в течение дня. Если ему это по силам, то можно смело менять подгузники на трусики и штанишки. Отпразднуйте этот переход. Если ребенок не может долго оставаться сухим, не стоит настаивать на своем — дайте ребенку на время вернуться к подгузникам. Подумайте также о положительном подкреплении навыка — можно использовать наклейки, таблицы со звездочками и так далее.

Если малыш не хочет пользоваться горшком или унитазом, если он не может освоиться в течение нескольких недель, сделайте перерыв. Скорее всего, ещё рано. Постоянное подталкивание малыша, когда он еще не готов, может привести к ненужной реакции. Просто повторите попытку через несколько месяцев.

И днем, и ночью

Гораздо сложнее научиться контролировать позывы во время дневного или ночного сна. Не паникуйте! Не стоит бежать с трехлетним ребенком к педиатру из-за мокрой постели. Большинство детей начинают полностью контролировать себя в этом отношении с 5 до 7 лет. В то же время никто не запрещает надевать для сна одноразовые трусики. Или использовать непромокаемые наматрасники.

Неудачи случаются

Как и в любом процессе приобретения каких-то навыков, ребенка и его родителей могут ждать не только успехи, но и огорчения. Как реагировать?

Спокойствие, только спокойствие!

Не ругайте, не наказывайте и не стыдите ребенка. Можно сказать что-то вроде: «Забыл? Бывает. В следующий раз ты обязательно успеешь».

Будьте готовы!

Держите под рукой смену белья и одежды — это особенно важно, если ребенок ходит в школу, детский сад или ясли.

Надеемся, что, прочитав наши рекомендации, вы теперь твердо знаете, как приучать ребенка ходить на горшок. Главное — делать это спокойно и последовательно. С вашей поддержкой и заботой малыш научится преодолевать любые трудности.

 

Читайте также:
Веселые пальчики и считалочки
Ребенок дома
О чем разговаривать с маленьким ребенком

Как приучить ребенка к горшку

Мы расспросили семейного консультанта Нину Гофман о том, когда и как нужно начинать приучать ребенка к горшку. Получился огромный и очень подробный текст-инструкция с советами, лайфхаками и прочим полезным.

В России принято начинать приучение к горшку после года (а некоторые начинают процесс даже раньше). Есть ли смысл в раннем приучении, и на что нужно ориентироваться родителям?

Отучение от памперса — это путь от зависимости к самостоятельности, поэтому очень важно, чтобы ребенок был готов к этому процессу на трех уровнях:

Физически — детский мозг созрел для контроля над сфинктером. Ребенок может сам снять и надеть трусы / штаны, сесть на горшок или залезть на унитаз по ступенькам.

Когнитивно — ребенок понимает и осознает, когда хочет писать и какать, и знает, что надо при этом делать.

Эмоционально — ребенок созрел для того, чтобы нести ответственность за отправления своих потребностей.

/

Родители, начинающие приучать ребенка к горшку в раннем детском возрасте, должны понимать, зачем они это делают. Если они хотят сэкономить на подгузниках или заботятся об экологии, то в отказе от «памперсов» есть смысл. В других случаях — нет.

Ребенок до года и в год еще не может сам руководить процессом. Родители могут его выдрессировать, но писаться и какаться он все еще будет. И следить за тем, чтобы не было проколов, придется именно родителям.

Оптимальный возраст приучения к горшку — от двух до трех с половиной лет (важно ориентироваться на ребенка, это очень индивидуально). В это время дети, как правило, уже готовы сами следить за своими физическими потребностями и хотят быть «как большие».

Что вы думаете о высаживании младенцев? Насколько это правильно и нужно?

Единственное, что может дать маме высаживание младенца, — более тесную связь с ним. Мама приучается видеть и различать знаки, которые малыш подает прежде, чем покакать или пописать. Она более внимательна к его потребностям, лучше знает в какое время ее ребенок хочет в туалет. Когда мама должна пристально наблюдать за ребенком, она больше «настроена» на него. Но есть и ряд ограничений, с которыми придется столкнуться: прогулки в холодное время, высаживание в общественных местах, общественная жизнь матери.

С точки зрения приучения к горшку, в раннем высаживании нет смысла, разве что ребенок будет лучше осознавать свои ощущения с этим связанные. Возможно, тем, кто начинает раннее высаживание, будет легче впоследствии.

В любом случае до двух и более лет маме все равно придется следить за ребенком и контролировать процесс самостоятельно. Многие семьи, изначально настроенные на отказ от подгузников, впоследствии все-таки начинают надевать их на ребенка во время прогулок, походов в поликлинику или в другие общественные места, что в общем-то подтверждает факт: младенческое высаживание не работает.

Когда лучше приучать к горшку: зимой или летом? На что ориентироваться: на время года или на возраст?

Здесь нет твердых законов, но гораздо удобнее начинать процесс в теплое время года. Многие думают, что зимой, «благодаря» неприятным ощущениям от мокрых трусов, у ребенка будет больше мотивации не писаться. Но отрицательная мотивация не продвигает обучающие процессы, поэтому зимой лучше не начинать: холодно, можно застудить нежные места, больше мороки с переодеваниями, больше одежды.

В теплое время года ребенок может часть времени бегать голышом, ему будет более понятно, что происходит с его телом. Процессы, скрытые памперсом, теперь будут на виду. А родители в какой-то мере могут сэкономить на стирке.

/

Ориентироваться надо, конечно, на ребенка. Иногда дети сами говорят: «Хочу писать, как большой», снимают подгузники и проколов у них нет. Это значит, что мозг дозрел, и уже неважно — зимой это происходит или летом.

Но иногда случаются и фальстарты. Например, ребенок посмотрел в яслях на других детей и тоже захотел ходить без памперса. Но не может: постоянно писается и не доходит до горшка. В этом случае мотивация уменьшается, и малышу может быть неприятно.

Родителям стоит отложить приучение к горшку на месяц-два. В этом нет ничего страшного. Ребенку нужно сказать: «Мы попробовали, но сейчас не получилось. Это не страшно, мы попробуем еще и все получится!». На промежуточном этапе помогут трусы-подгузники.

Но есть случаи, когда ребенок, снявший подгузники, может контролировать процесс, но ему лень. Вот тут маме и папе нужно мягко настоять на продолжении. Малыша нужно мотивировать: хвалить, рассказывать всем вслух, как хорошо он умеет ходить на горшок, поощрять (желательно нематериально, например, давать ему больше самостоятельности в других вопросах, чтобы он почувствовал выгоду быть «взрослым»).

Возраст играет роль, но смотреть нужно на ребенка и семью: насколько все готовы переключиться на другой ритм жизни и перейти к большей самостоятельности ребенка.

Статья о неумеющем пользоваться горшком трехлетке, опубликованная не так давно на нашем сайте, возмутила читателей. Есть ли крайний возраст, когда точно нужно снять памперсы ребенку (если не брать в расчет особые случаи проблем со здоровьем)?

Важно понимать, что вреда от подгузников как такового нет. В итоге все овладевают этой «наукой». Если у ребенка нет проблем, то подгузники, как правило, становятся не нужны в два с половиной или три с половиной  года. Четырехлетки в памперсах — это скорее исключение, чем правило, и тут стоит искать причины, по которым ребенок все еще не контролирует свои отправления.

Вред от долгого ношения подгузников в основном может быть эмоциональный и социальный: дети сравнивают себя с другими детьми и расстраиваются, если не могут доказать свою самостоятельность доступным способом. А умение контролировать свой организм и отвечать за процесс — это подтверждение самостоятельности. Родители должны это учитывать.

Какой должна быть тактика отучения от подгузников?

Я советую родителям относиться к приучению ребенка к горшку как к проекту, который требует времени и внимания. Если в семье есть что-то, что сильно отвлекает от этого занятия (много работы у родителей, какой-то стресс или что-то важное, что не позволяет полноценно уделять ребенку время), лучше перенести отучение от памперсов на месяц-другой.

/

Важно понимать, что процесс принадлежит ребенку, отправление потребностей — это его контроль. При этом ему еще трудно руководить процессом, поэтому ответственность родителей — ему помогать и направлять.

Еще один совет: начать подготовку ребенка заранее. Возможно, показать малышу одного с родителем пола, как мама или папа писают. Посмотреть книжки («Макс и подгузник», «Макс и горшок», «Чик и Брики: Лужица», «Каю пора на горшок» и другие) или мультфильмы. Показать горшок, объяснить, для чего он нужен. Или отвести в туалет, где уже заранее подготовлено все для того, чтобы малышу было нестрашно и удобно (либо переходник на унитаз, либо сиденье с ручками и ступеньками).

Обязательно поговорить с ребенком заранее о том, что ему предстоит. Обо всем говорить только позитивно, например, «ты у нас уже такой вырос большой, скоро будешь сам ходить в туалет, как мама\ папа\ старший брат или сестра». Можно также предложить ему сообщать, что он хочет писать или какать, еще до снятия памперса, чтобы он лучше осознавал свои ощущения.

Дальше необходимо понаблюдать за малышом два-три дня, отмечая, в какое примерно время ребенок какает и писает, после чего снять памперс. Для начала только в дневное время, в том числе и во время прогулок (может, за исключением длительных поездок поначалу). А вот на дневной и ночной сон подгузники нужно оставить, пока родители не заметят, что малыш все чаще просыпается сухой.

Родителям нужно следить за знаками, которые подает ребенок, и проговаривать, что он чувствует. Наблюдение увеличивает шансы на удачные попытки и сильно повышает мотивацию ребенка.

Как следить за знаками?

Например, если малыш уже «танцует» от желания сходить в туалет, но при этом отказывается, так как «не хочет», родитель должен:

присесть перед ним, чтобы оказаться на уровне детских глаз;

 спросить: «Ты чувствуешь, как что-то давит на твой животик?»

 после утвердительного ответа сказать: «Когда ты так чувствуешь, значит, что ты хочешь писать. Побежали! Чем быстрее добежим, тем быстрее вернемся к игре!»

Родителям стоит ненавязчиво напоминать малышу о необходимости пописать перед мультфильмами, игрой, прогулкой или предложить покакать через некоторое время после еды. Это выработает в ребенку набор привычек и поможет обращать внимание на свои ощущения.

Но даже в этом случае родители должны быть готовы к отказу, потому что именно ребенок управляет своим организмом, а не взрослые. Так что малыш вполне может описаться, даже если ему незадолго перед этим предлагали сходить в туалет.

В таком случае его ни в коем случае не нужно ругать. Но и оставить без внимания этот факт нельзя (если сказать: «Ничего страшного!», то ребенок вполне продолжит так делать). Лучше всего подойти и назвать вещи своими именами: «Ты написал в штаны, это неприятно и тебе мокро. Теперь нам нужно прервать игру и поменять одежду». Логическое последствие выбора может помочь ребенку в следующий раз согласиться с доводами родителя и прервать игру или просмотр мультфильма.

Когда этот этап начинает работать, то есть ребенок спокойно идет в туалет и у него всегда или почти всегда получается, важно не останавливаться на достигнутом, а продолжать двигаться дальше, в сторону самостоятельности. Когда ребенок хочет писать или какать, нужно отвести его в туалет, оставить там и попросить позвать, когда закончит.

На следующем этапе родители отводят только до половины пути, а дальше малыш идет сам. Дневная часть процесса окончена, когда ребенок сам идет в туалет, делает свои дела и зовет кого-то только для помощи в вытирании попы.

/

Ответственность родителя — напомнить ребенку вовремя сходить в туалет, предупредить о последствиях и помочь поменять одежду (важно дать им максимальную самостоятельность и в этом), если малыш вовремя не сделал, что нужно. Ответственность ребенка — пописать или покакать, осознавая свои желания.

Если ребенок десять дней из двух недель просыпается в сухом подгузнике, значит, можно снимать памперс и на ночь.

Есть ли лайфхаки, которые помогут ребенку не бояться приучения к горшку?

Я советую до момента отучения от подгузников рассказать ребенку про процесс пищеварения на доступном ему языке. И лучше, как ни странно, делать это во время еды. Пока малыш ест, мама может комментировать его действия: «Вот сейчас твоя еда во рту, а затем она начнет путешествовать по организму. По трубочке пройдет в мешочек, а потом спустится ниже» и так далее.

Успокойте ребенка, расскажите, что организм не выбрасывает ничего лишнего, все полезное остается в нем. А вот мусор — это и есть какашки. Дети иногда боятся того, что от них отделяется и падает какая-то часть. Если они будут понимать, что ничего важного не теряют, и это не от них самих отвалился кусок чего-то, страхов перед туалетом будет меньше.

Кроме того, можно придумать сказку или песенку, которая поможет малышу «приказать какашке выйти» и сходить в туалет. На первых порах это поможет ребенку понять, что именно он управляет процессом.

/

Обязательно хвалите ребенка за результат, а еще давайте ему самому спускать воду.

Лучше, если горшок будет стоять в туалете или в ванной, не стоит высаживать ребенка перед телевизором или на кухне. И не сажайте его ждать результата. От сидения на унитазе по полчаса с мультфильмами только вред: ребенок перестает понимать, зачем сидит, а когда наконец начинает какать или писать, так увлечен мультфильмом, что не осознает, что делает.

Кроме того, после каждой неудачной попытки интерес падает. Задача родителей не столько сохранить одежду сухой, сколько научить малыша понимать, что он делает, и управлять организмом. Всем взрослым членам семьи и няне нужно договориться о последовательной реакции и общей для всех схеме приучения к горшку.

Что лучше: горшок или унитаз?

Плюсы горшка в том, что он маленький. Ребенок не чувствует себя неуютно. От него ничего не отваливается с плеском и не уходит в никуда. С другой стороны, привыкший к горшку ребенок обрекает родителей еще как минимум полгода везде носить этот предмет с собой.

Унитаз, оборудованный специальными приспособлениями, удобнее в техническом плане: ничего лишнего не нужно убирать и мыть. Но смотреть нужно все равно на ребенка: как ему комфортнее. К тому же приучение к унитазу в обход горшка экономит время приучения к туалету после горшка.

Как родителям сохранять спокойствие во время приучения ребенка к туалету, если проколы случаются слишком часто?

Родителям тоже нужно подготовиться.

Если один из родителей слишком брезглив, значит, что задача снять с ребенка памперс должна перейти к другому. Дети очень чувствительны, они считывают родительские эмоции и могут начать относиться к процессу настороженно. Кроме того, они могут очень быстро понять, что это легкий способ «управлять родителями», а это весьма нежелательно.

Обязательно нужно подготовить дом.

Убрать ковры, которые жалко испортить. Застелить клеенками диваны, положить специальную простынь в детскую (а иногда и во взрослую) кровать.

Купить детскую одежду, которую легко надевать и снимать.

Чтобы при постоянной смене белья не раздражаться на процесс.

Не реагировать на все мгновенно (мы не в реанимации).

Подышать глубоко и переключиться на что-нибудь другое: описанные штаны, вполне возможно, не будут так сильно раздражать через минуту.

Помнить о том, что все проколы, неудачи — только уроки.

Это трудности, которые необходимо пережить, чтобы чему-то научиться.

Помнить о том, что дети делают все не назло родителям.

Это просто с ними происходит, надо дать время и терпеливо обучать. Например, поначалу у детей еще нет опыта, и они могут неправильно рассчитать время, которое у них есть, чтобы добежать до туалета от момента, когда уже сильно хочется писать. Тогда они просто застывают на месте и писают, потому что понимают, что уже не успеть.

В таких случаях нужно спокойно объяснить, что именно произошло и как успеть в следующий раз, подчеркивая более выгодный выбор. Постепенно дети научатся слышать свое тело и выберут поведение, которое приведет к успешной попытке.

Помнить, что это не навсегда.

Что делать, если ребенок противится приучению, демонстративно не хочет садиться на горшок или в идти в туалет?

Хвалите ребенка. Чем больше удачных попыток он сделает, тем быстрее семья придет к желаемому результату. Но если все сделано правильно, а ребенок все равно противится, нужно искать причину. Возможно, родители «пережали» или «недожали» в смысле контроля. Родителям нужно помнить, что еда, сон и горшок — это три вещи, которые они не могут делать за детей, а дети чувствуют ассоциативную связь родительского настроения с тем, покакали они или нет, сыты или голодны.

/

Доктор Карлос Гонзалес писал: «Одно из редко упоминающихся, но тем не менее повсеместно признаваемых прав человека — право испражняться, когда нам этого хочется». Поэтому иногда надо просто вспомнить об этом и отпустить ситуацию.

Ребенок может не садиться на горшок, потому что мама показывает, насколько ей это важно. Не специально, но дети могут контролировать таким образом всю семью. В этом случае, скорее всего, малышу нужно больше выбора и самостоятельности в чем-то другом, больше контроля над своей жизнью. И главное — сохранять спокойствие.

Очень важно, чтобы процесс не вызывал отрицательных эмоций, ведь речь идет о контроле вообще, а не только над работой соответствующих отверстий — контроле над чувствами, над эмоциями, над поведением. Неудачно начавшееся приучение к горшку может спровоцировать на физическом уровне проблемы с недержанием или, наоборот, запоры; а на эмоциональном — вызвать излишнюю импульсивность или чрезмерную сдержанность, притормозить развитие самостоятельности и повредить самооценке и уверенности в себе.

Детям нужна стабильность и уверенность в спокойных заботливых взрослых рядом. Тогда все получается!

Ещё почитать по теме

Как приучить ребенка к горшку

Хождение на горшок — один из первых навыков, который прививают родители своему ребёнку. Казалось бы, ничего сложного, но даже такое простое умение может стать настоящим испытанием, особенно для молодых и неопытных родителей. В этом процессе много тонкостей и мелочей, которые могут как ускорить, так и замедлить обучение. Что можно делать, а что нельзя, — рассказываем в этой статье.

 

С какого возраста приучать ребёнка к горшку и как понять, готов ли он к этому?

Возрастные рамки приучения ребёнка к горшку очень условны и могут варьироваться от различных факторов. Впрочем, существует и общепринятые стандарты (принятые Американской Академией Педиатрии), с которыми соглашаются большинство педиатров мира — это 18-24 месяцев. Именно в этом возрасте у ребёнка обычно начинает формироваться сознание и понимание, чего от него добиваются родители. Детки этого возраста уже умеют прислушиваться к сказанному и запоминать.


Но на самом деле, правильным подходом будет не отталкиваться от принятых стандартов, а следить за поведением ребёнка, чтобы понять, готов ли ребёнок учиться пользоваться горшком. Для этого нужно ориентироваться на несколько факторов:

  • Физический. Мышцы, задействованные в процессе мочеиспускания, уже достаточно развиты и укреплены; у малыша сформирована способность контролировать нужду и сдерживаться; самый простой способ это проверить — обратить внимание, с сухим ли подгузником ребёнок просыпается после дневного сна. Если подгузник сухой — значит, малыш уже умеет самостоятельно контролировать нужду;
  • Психологический. Вы видите эмпатию со стороны ребёнка; замечаете, что он реагирует на происходящее вокруг, понимает, что от него хотят;
  • Эмоциональный. Ребёнок спокойно реагирует на ваши просьбы, не выражает негативных эмоций, не плачет и не капризничает; спокойно слушает и не сопротивляется коммуникации.


Прежде чем начинать приучать ребёнка к горшку, убедитесь, что соблюдены каждый из этих факторов. Эти навыки почти никогда не формируются раньше двенадцати месяцев с момента рождения. Пытаться научить пользоваться горшком ребёнка, которому ещё нет года — бессмысленно, а иногда и опасно. Подобное принуждение может нанести эмоциональный и психологический урон ребёнку. Лучше подождите и подумайте о том, как приучить к горшку ребенка в 1.5 или 2 года.


Убедитесь, что ваш ребёнок понимает простые просьбы (например, собрать игрушки в коробку), умеет самостоятельно раздеваться (снимать штаны, трусики и носки), понимает, когда вы указываете на какой-либо предмет в квартире. Если нет — не стоит торопиться с горшком.

Как выбрать горшок?

Запомните: самый важный фактор при выборе подходящего горшка — удобство. Однако, физический комфорт — понятие очень индивидуальное, поэтому будьте готовы, что первое время вам придётся поменять несколько горшков, пока вы не найдёте тот, на котором ваш малыш будет чувствовать себя комфортно.


У горшка должна быть анатомическая форма (круг — для девочек, овал с выступом на передней части — мальчикам) и удобная спинка. Выбирайте горшки с простой конструкцией без лишних функций (вроде встроенной музыки или звуковых эффектов), которые будут только отвлекать малыша и мешать настроиться на серьёзный лад. 


Выбирая материал, отдайте предпочтение простому, практичному и недорогому пластику, который легко мыть. Забудьте о грохочущих металлических горшках, которые стоит оставить в советском прошлом. Обратите внимание, чтобы горшок был устойчив, у многих моделей есть специальная подножка, которая не даёт содержимому расплескаться, когда ребёнок встаёт.


И ещё один небольшой, но важный момент: задумайтесь, сможете ли вы сразу выносить и мыть горшок после использования. Если нет — обратите внимание на модели с крышкой.

Знакомство с горшком. Правила

В идеальном раскладе, знакомить ребёнка с горшком стоит задолго до того, как он начнёт им пользоваться, — примерно в тот момент, когда он научится сидеть, то есть где-то в шесть месяцев или чуть позже. Однако не забывайте, что такое знакомство будет носить исключительно теоретический характер — не пытайтесь приучать к горшку шестимесячного малыша. 


Чтобы ваш ребёнок быстро и безболезненно свыкся с горшком, стоит помнить и соблюдать несколько простых правил:
 

— Убедитесь, что горшок тёплый. Дотрагиваться тёплой кожей (особенно такими чувствительными участками) к холодному пластику очень неприятно даже взрослым. Чтобы быстро подогреть горшок, подержите его под тёплой водой, а после насухо вытрите полотенцем.

— Не засиживайтесь слишком долго. Слишком долго сидеть на горшке вредно, ограничьтесь пятью-семью минутами. Даже если ничего не получилось, похвалите малыша за попытку и не расстраивайтесь сами, в следующий раз всё обязательно получится.

— Не ругайтесь, если ничего не вышло. Малыша нужно хвалить не за результат, а за стремление. Даже если в этот раз у вас ничего не получилось — похвалите ребёнка за хорошую попытку и наберитесь терпения до следующего раза. Если хотите добиться результата, сделайте так, чтобы малыш всегда чувствовал вашу поддержку. Горшок — совсем не причина ссориться, особенно с собственным чадом.

— Старайтесь ходить в одно и то же время, например, после сна и приёма пищи. Привычка ходить на горшок в одно и то же время поможет малыша быстрее адаптироваться и привыкнуть к этому процессу. 

— Если ребёнок сопротивляется — уберите горшок на время. Мы не всегда понимает причину упрямства наших малышей, но это не значит, что этих причин нет. Попробуйте взять тайм-аут: спрячьте горшок на неделю или даже не месяц, — вполне возможно, что после этого перерыва у ребёнка появится больше энтузиазма.

Советы, как правильно приучить ребенка к горшку

Вот несколько универсальных общепринятых советов, которые помогут вам упростить и ускорить процесс приучения малыша к горшку.


Подготовьтесь сами. Перед вами стоит задача, которая обманчиво может показаться простой. Но нет — сразу настройтесь на длительный и довольно утомительный (в психологическом плане) процесс. В первое время ваш малыш будет сопротивляться, поэтому от вас требуется терпение, самообладание и родительская мудрость. Помните: если ребёнок не хочет садиться на горшок — это нормально.


Подготовьте дом. Обучаясь ходить на горшок, малыш будет наводить больше беспорядка чем обычно. Уберите из комнаты ковры, запаситесь клеёнкой и специальной простыней.


Купите малышу удобную одежду. Теперь вам как никогда часто придётся одевать и раздевать ребёнка. Постарайтесь выбрать одежду, которая легко снимается и не раздражает, — ни вас, ни малыша.


Стремитесь к регулярности. Секрет успешного обучения в регулярности. Помните, что если вы начали приучать ребёнка к горшку, делать перерывы противопоказано, даже на выходные и даже на праздники.


Поставьте горшок на видное место, чтобы малыш всегда держал его в поле своего зрения.


Превратите это в ритуал, то есть в порядок одинаковых действий из раза в раз. После того, как сходили на горшок, покажите малышу, как вы его выносите, а после вместе помойте руки.


Научитесь себя контролировать. Вам предстоит множество непростых ситуаций, когда будет казаться, что ваш малыш специально пытается вывести вас из эмоционального равновесия. Постарайтесь не реагировать сгоряча, отвлекитесь, переведите взгляд, выдохните. Помните, что каждая неудача — полезный опыт, который даст свои плоды в будущем. 

Ошибки родителей

Веками и поколениями молодые родители совершают одни и те же ошибки, не то что не ускоряют прогресса, а даже наоборот — аннулируют его. Вот несколько распространённых ошибок и заблуждений, которые могут помешать вам достичь цели.


Раннее приучение к горшку


Классический случай: молодые родители, вместо того, чтобы терпеливо и не спеша помогать своему малышу развиваться и созревать, превращают процесс взросления в какое-то состязание на скорость. Не стоит спешить, — повод для гордости перед друзьями и родственниками («Наш уже в год начал сам на горшок ходить!») не стоит тех проблем, которыми он чреват. 


Не торопитесь. Терпеливо дождитесь, пока ваш малыш полностью созреет до пользования горшком. Не форсируйте развитие событий.


Частое использование подгузников


Многие родители, приучившие малыша практически круглосуточно находиться в подгузниках, начинают удивляться, почему ребёнок с трудом перестраивается на горшок. Дело в том, что ребёнок, постоянно носящий подгузники, физиологически не готов их сразу снять, его половые органы не готовы сдерживать большие порции мочи, поэтому он может продолжать мочиться как новорожденный. 


Постарайтесь выделить значительную часть дня, когда ребёнок сможет ходить без подгузников, днём или ночью. Так ребёнок привыкнет к свободе, а у вас в будущем не будет возникать вопроса, как ребенка приучить к горшку в 2-3 года. 


Чрезмерный энтузиазм родителей


Помните о том, что ваша задача — не заставит ребёнка сходить на горшок, а приучить его самостоятельно и сознательно заботиться о своих надобностях. Не давите на него: не садите его на горшок каждые тридцать минут, не заставляйте его сидеть дольше пяти минут, не «капайте» ему на мозги фразами вроде «Ты уже большой!» и «Тебе не стыдно?», — так вы точно ничего не добьётесь, на давление ребёнок отвечает сопротивлением.


Ребёнок начнёт пользоваться горшком не потому, что вы ему это внушили, а потому, что он уже самостоятельный и умный человек, пусть ещё и очень маленький. Создайте ему комфортные условия, будьте союзником и опорой, а не тираном. 


Ругань и пристыживание


Этот пункт особенно актуален не столько для молодых родителей, сколько для бабушек и дедушек. В советское время метод пристыживание широко распространялся и считался универсальным способом добиться от ребёнка желаемого.


Не повторяйте ошибок своих родителей, такой подход чреват серьёзными проблемами: в лучшем случае, ребёнок начнёт сопротивляться ходить на горшок, в худшем — заработает реальные психологические проблемы, с которыми придётся разбираться даже не вам, а профессиональным психологам. 


Если малыш навёл беспорядок — не кричите на него и не пытайтесь пристыдить. Лучше научите его уборке, покажите ему, как убираться и превратите это в игру. Ваша задача — не унизить ребёнка, а показать ему положительный пример, объяснить, почему такое поведение неправильное и как нужно себя вести в следующий раз.

ТОП-10 советов маме как приучить ребенка к горшку!

Лилия Минлина,
специалист по раннему развитию,
мама 2х летней дочки

Вы очень удивитесь, но ежедневно две тысячи мамочек в России делают запрос в Яндекс «как научить ребенка самостоятельно ходить на горшок». Однако совершенно неудивительно, что чаще всего этот запрос делают мамы детей в возрасте от 1 года до 2-х лет.

И да! Нет ни одного подобного запроса по возрасту 5 лет. Видимо к 5ти годам все дети так или иначе осваивают этот «коварный» навык.

Мы подобрали 10 самых интересных рекомендаций от ведущих педиатров и детских нейропсихологов по формированию данного навыка у детей:

  • Способность ребенка контролировать процесс мочеиспускания запускается только в возрасте полутора лет (1 год и 6 месяцев). При этом педиатры отмечают, что малыши становятся брезгливыми – просят помыть руки, переодеть кофточку (если испачкалась) или плачут, если штанишки стали мокрыми. Когда Ваш малыш станет веси себя подобным образом, это должно послужить сигналом для Вас – пора покупать удобный горшок!
  • Нейропсихологи рекомендуют впервые познакомить ребенка с горшком тогда, когда он сам научится снимать и одевать штанишки и нижнее белье. Этот навык формируется у деток позже полутора лет, а у некоторых только к 3 годам. Поэтому, в первую очередь лучше научить малыша именно этому навыку.
  • Сажать ребенка на горшок необходимо только при полном мочевом пузыре, чтобы сформировать устойчивую цепочку в голове малыша «хочу пи-пи – сажусь на горшок» и при этом САМ снимаю штанишки.
  • Предлагать ребенку горшок нужно, когда малыш пребывает в хорошем настроение и готов осваивать новый навык.
  • Горшок должен стоять в одном и том же месте. Это место должно быть легкодоступным и неизменным для малыша. Даже в самые первые дни знакомства, он должен стоять на том месте куда впоследствии сонный ребенок сам будет ходить ночью.
  • Детские психологи советуют всегда хвалить ребенка за желание пойти на горшок, даже если в нем ничего после такого похода не осталось.
  • В течение дня напоминайте ребенку, что для «важных дел» есть горшок, и справлять нужду именно в него гораздо лучше, чем ходить в мокрых и грязных штанишках. И как прекрасно ходить сухим и чистым.
  • Сажайте на горшок кукол и плюшевых игрушек, объясняя малышу через игру, для чего нужен этот предмет.
  •  Дневные памперсы следует убирать после того, как ребенок несколько дней подряд сообщил о желании справить нужду или справил нужду в горшок. Убирая памперсы, раньше мама непроизвольно начнет «раздражаться» скорее, чем ребенок осознает какие функции выполняет горшок.
  • Не верьте мамам, которые с гордостью на детской площадке рассказывают, как их годовалый малыш ходит сам в горшок. Скорее всего САМ – это мама раздела, мама посадила, мама удерживала, пись-пись-пись шептала, вода шумела.

А мы ведь знаем теперь, что САМ – это когда: сам захотел, сам попросился, сам снял с себя вещи, сам сел и оделся обратно.

А вот рекомендации что делать категорически запрещается:

  • Знакомить малыша с горшком в возрасте до полутора лет (или не дождавшись индивидуальных проявлений). Очень часто можно услышать рекомендации из серии «держать ножку над раковиной», «включать звук воды и ждать». Специалисты утверждают, что подобный метод «дрессировки» во взрослой жизни будет только мешать человеку. А все попадания в «раковину» или в «такт шуму воды» это всего лишь заслуга мамы, которая вовремя поймала малыша.
  • Ругать малыш за «промахи» и «аварии». Огорчаться неудачам.
  • Не удерживайте ребенка на горшке против его воли.
  • И самое главное не пугать горшком, чтобы не сформировать негативные эмоции по отношению к данному предмету.

Следуя этим нехитрым советам специалистов – процесс овладения навыком «хождения на горшок» станет для малыша действительно быстрым. А для мамы – совершенного безболезненным. И уже в возрасте 2х лет малыш будет преспокойно спать сухой в своей кровати.

Подписывайтесь на нашу рассылку, и Вы найдете еще больше интересных рекомендаций от ведущих специалистов в области счастливого и здорового детства.

Как приучить ребенка к горшку: полезные советы

C какого возраста приучать ребенка к горшку? Не стоит сажать малыша на горшок буквально с первых недель жизни. Возраст, когда ребенок в состоянии контролировать процесс испражнения, — от полутора до трех лет, поэтому не стоит пытаться приучить малыша к горшку до года, это почти бесполезно. Только в полтора-два года малыш начинает понимать, что может контролировать позывы в туалет. Именно поэтому случается, что полуторагодовалые дети довольно скоро начинают сами проситься на горшок.

Не торопите события, но и не откладывайте их в долгий ящик. Не ругайте малыша за неудачи и не настаивайте на ношении подгузников, если он от них отказывается, даже если есть опасность испачкаться. Довольно часто малыши сами демонстративно снимают подгузники, и на этом «младенчество» заканчивается.

Время, когда стоит приучить ребенка ходить на горшок тоже нужно выбирать с умом. Точно не стоит мучить малыша во время болезни, переезда с места на место и в прочих стрессовых ситуаций.

Не надо настаивать, если:

  • у малыша режутся зубы, и он капризничает;
  • он плохо себя чувствует;
  • он в дурном настроении;
  • он увлечен каким-то интересным делом.

Довольно часто малыши воспринимают горшок как игрушку. Вы должны зафиксировать данный момент и сыграть на опережение, развивая в ребенке интерес. Приучение должно проходить постепенно, ни в коем случае не нужно сажать на горшок ребенка насильно, иначе у него выработается подсознательный страх.

Существуют общепринятые критерии того, когда ребенок готов начать ходить самостоятельно в туалет:

  • Ребенок не боится, готов садится самостоятельно на горшок, пусть даже из интереса, пытается с горшком поиграть;
  • Малыш научился садиться, стойко стоит на ногах, спокойно преодолевает комнатное расстояние;
  • Ребенку можно что-то объяснить и он понимает, чего от него хотят;
  • Малыш в состоянии, звуками, мимикой или жестами, объяснить свою потребность;
  • Система похвалы и поощрения уже работает, особенно на благо приучения к горшку;
  • Малыш начинает высказывать свое недовольство при полных подгузниках.

Купите правильный горшок

Горшок должен быть удобен для вашего крохи. Ему должно быть комфортно сидеть, он не должен ерзать или проваливаться. Самыми функциональными, как правило, оказываются самые простые пластиковые изделия: круглые — для девочек, а с перегородкой спереди — для мальчиков. Музыкальные или горшки сложной формы чаще всего не переходят из разряда игрушек в разряд функциональных вещей.

Горшок может быть яркого и привлекательного оттенка. Ребенку понравится наличие спинки у горшка. Ноги должны твердо стоять на полу и быть под прямым углом, допустимо, если колени будут немного приподняты. Горшок должен устойчиво стоять на своем месте и выдержать ребенка, решившего поиграть в капитана корабля.

Поставьте горшок там, где ребенок может его увидеть

Если у малыша возникнет самостоятельное желание, он может вспомнить, что можно воспользоваться горшком. Или наоборот, сам горшок напомнит малышу о важном процессе, который можно совершить с его помощью. В любом случае ребенку будет полезно знать, где стоит горшок, так приучение пройдет проще. Главное, не меняйте его местоположение, это может вызвать у малыша смятение и расстройство.

Больше наблюдайте за ребенком

Пытаясь научить ребенка ходить на горшок, вы непременно поймете, когда малыш хочет в туалет. Он может притихнуть или уединиться; напрячься или начать тужиться; застыть в одной позе, будто ожидая чего-то.

Наблюдайте, но не слишком пристально. Стараясь приучить к горшку, не стоит слишком акцентировать внимание на самом процессе.

Иногда сложности, например, боязнь горшка, свидетельствуют об отклонениях или даже заболеваниях. Если вам кажется, что у малыша что-то идет не так, обязательно расскажите об этом педиатру.

Используйте удобную и подходящую для быстрого переодевания одежду

Вы должны легко раздевать-одевать ребенка, а возможно и подмывать в случае необходимости. Удобно приучать ребенка к горшку в летнее время, когда он легко одет. Либо предусмотрите этот момент в зимнее время.

Все должно быть под рукой!

Если приучаете к горшку ребенка летом, постарайтесь гулять без подгузников, берите с собой запасную одежду, влажные салфетки. Ребенок должен осознать, что сделать дело в горшок лучше, чем в штаны.

Никакого негатива!

Ни в коем случае не заставляйте сидеть ребенка на горшке, если он этого не хочет. Не важно, с какого возраста вы приучаете ребенка к горшку. Если есть результат, обязательно похвалите ребенка и порадуйтесь вместе с ним. Пусть ребенок видит, что удачный процесс доставляет не только ему облегчение, но и вам радость.

И все-таки — КАК?

По сути — также как вы учите ребенка ходить или говорить — никак. Вроде бы никак… Вы же разговариваете с ребенком, когда он произносит первые слова, и даете ему руку, чтобы поддержать в момент первых шагов? Покажите ему горшок и постарайтесь объяснить, для чего он нужен. Не играйте в него! Дальше — подсказывайте, напоминайте, но не превращайте процесс в пытку, чтобы не получилось так, что ребенок станет бояться горшка. Не заставляйте подолгу сидеть малыша на горшке и не высаживайте его строго по часам. Постарайтесь угадывать время, когда все может получиться (например, после еды). Радуйтесь успешному результату. И самое главное — снимите подгузник! Иначе, зачем вам вообще горшок?

RUDFL174433 от 03.07.2018

Как приучить ребенка к горшку

Приучить ребенка к горшку легко, просто и быстро? 

И не мечтайте.

Вернее, так — приучить ребенка к горшку дело совсем несложное, однако процесс чаще всего требует времени, как минимум, от месяца до трех.

Бывают случаи, когда хочется его ускорить, не каприза ради, а по необходимости (например, обстоятельства изменились, нужно срочно пристраивать кроху в сад, а туда берут только при условии, что дитя уже владеет первыми навыками самообслуживания и гигиены), существуют и методики по приучению к горшку за неделю/ три дня, однако и они не гарантируют абсолютного успеха. Другими словами, можно попробовать – но нельзя рассчитывать.

Поэтому просто смиритесь с тем, что «быстро» из списка придется вычеркнуть – и дело сразу пойдет на лад.

      С какого возраста начинать?

Специалисты в вопросах воспитания (педагоги, психологи и педиатры), которые рады, обычно, поспорить по любому поводу, в этом вопросе на диво единодушны, и рекомендуют приучать малыша к горшку с 18 месяцев.

Зоны мозга, отвечающие за контроль мочеиспускания и дефекации, формируются примерно к году-полутора, и до указанного возраста малыш попросту не осознает позывов такого рода. Как говорится, все происходит «само собой». Разумеется, играет роль и физиология (развитие таких органов как брюшинная мускулатура, анальный и уретральный сфинктеры мочевыводящий канал, мочевой пузырь, прямая кишка), а так же индивидуальные особенности ребенка, но, в общем, обучение малыша важнейшему гигиеническому навыку целесообразно начинать от года до двух.

Однако единодушные выводы теоретиков от воспитания нередко агрессивно оспариваются практиками. Многие бабушки (и, возможно, ваша собственная мама) или особо бойкие дамы на мамских форумах, расскажут, что прекрасно приучали деточку к горшку чуть ли не с пяти месяцев. Как? Да очень просто! Как только ребенок проснется, а так же до кормления и после держали над горшком (сидеть, понятно, в таком возрасте он еще не может), приговаривая заветное пи-пи или а-а — и к году уже никаких мокрых пеленок!

Все это, надо сказать, не легенда интернета и не бабушкины сказки. Но брать на вооружение столь действенный с первого взгляда метод все-таки не стоит. Секрет успеха в этом случае прост: у ребенка вырабатывается условный рефлекс писать по команде пи-пи – как, например, у щенка, лаять по команде «голос». Но к полутора-двум годам стойкий, казалось бы, навык часто регрессирует, дает сбой. Малыш начинает снова пачкать штанишки, капризничает, отказывается пользоваться горшком. Почему?

Да потому, что к этому возрасту (как и было сказано выше) он начинает ощущать и осознавать свое тело. Любой человек – что маленький, что взрослый – идет в туалет, когда чувствует наполненность мочевого пузыря или прямой кишки. Грубо говоря, когда ему приспичило. Выдрессированный же писать по команде ребенок делает это, когда приспичило родителям – даже если сам не очень-то хочет. Разумеется, на этапе осознания собственных потребностей малыш будет сопротивляться такому произволу и бунтовать, а обучение придется начинать практически заново.

Поэтому торопиться не надо. Если речь идет не о гонках на горшках с другими мамочками (ну, иногда ведь хочется похвастаться успехами любимого чада, это естественно), а о формировании осознанного и прочного навыка, то раннее высаживание совершенно непрактичная затея, и приведет только к лишней потере сил, времени и нервов.

Как понять, что ребенок готов самостоятельно ходить на горшок?

Индивидуальные особенности развития очень важны. Бывают шустрые детки, которые и в 9 месяцев уже проявляют интерес к горшку, другим нужно больше времени. Понаблюдайте за ребенком, если видите хотя бы половину из перечисленных ниже признаков, то можно начинать осваивать горшок.

Малыш уверенно ходит и сидит, у него все в порядке с координацией движений, без проблем может просидеть на горшке минут пять и не упасть.

1.      Малыш уверенно ходит и сидит, у него все в порядке с координацией движений, без проблем может просидеть на горшке минут пять и не упасть.

2.      Научился самостоятельно снимать и натягивать трусики (штаны, подгузник)

3.      Понимает и выполняет простые просьбы родителей.

4.      Активно проявляет недовольство, если подгузник или одежда промокли, испачкались, старается избавиться от них.

5.      Регулярно и предсказуемо справляет нужду, писает один раз в 2-3 часа.

6.      Знает слова пи-пи и а-а, понимает их смысл.

7.      Пытается дать понять родителям, что хочет писать или какать (не обязательно словами – жестикуляцией, беспокойным поведением).

8.      Часто просыпается сухим после дневного сна.

9.      Народная примета: самостоятельно может спуститься по лестнице (это связывают с развитием мозговых центров, контролирующих как координацию движений, так и процессы дефекации и мочеиспускания).

Как понять, что родители готовы приучать ребенка к горшку?

Шутки – шутками, но, чтобы не доводить ни себя, ни ребенка до истерик в процессе, родителям необходимо постичь некий горшечный дзэн. Тут важно соблюсти два, казалось бы, несовместимых условия. С одной стороны, активно и настойчиво обучать малыша, с другой – относится к неудачам философски. Не получилось сегодня – получится завтра.

Современные психологи постоянно твердят, что нельзя ругать детей за промахи, но мало кто из родителей воспринимает подобные советы всерьез. Если ребенок не слушается – его наказывают, как же иначе? Современные психологи постоянно твердят, что нельзя ругать детей за промахи, но мало кто из родителей воспринимает подобные советы всерьез. Если ребенок не слушается – его наказывают, как же иначе?

Однако именно в этом случае нельзя ругать малыша, насильно усаживать на горшок, насильно удерживать на нем. Ребенок будет бояться горшка до слез – и только, и, ко всему прочему, может сделать обескураживающий для взрослых вывод: если его ругают за то, что он пописал/покакал, что ж, он постарается не писать и не какать. Психологические запоры с температурой – вещь нередкая и крайне неприятная.

Даже если малыш легко и быстро привыкнет к горшку, вряд ли он сразу станет регулярно соблюдать гигиену и делать все правильно. Осечки, регресс, необъяснимые, казалось бы, страхи перед горшком неизбежны. А ведь грядет еще и кризис трех лет, который похлеще кризиса среднего возраста и подросткового вместе взятых. Ребенок осознает себя личностью и начинает перестраивать отношения с окружающими. В этот период бунтующий карапуз, возможно, и на горшок откажется ходить наотрез.

Таким образом, родительские нервы ждет долгая проверка на прочность, и, вступая на этот путь, не лишним будет укрепиться духом.

Достижение горшечного дзэна характеризуют три состояния: полная безмятежность, готовность сносить удары судьбы безгневно, но, в то же время, не опускать руки и неуклонно стремиться к поставленной цели.

1.      Не спешите. Чем раньше высаживаете малыша на горшок, тем больше времени, сил и нервов в результате потратите.

2.      Не сердитесь. Приучать ребенка к горшку – все равно, что дрессировать цыпленка. Силовые и агрессивные методы не работают. Нельзя кричать, ругаться, заставлять, а, тем более, бить — не потому, что это плохо (а это, кстати, очень плохо), а потому, что неэффективно. Ничего не выйдет. Только терпение, обнимашки, игры – и время

3.      Не сдавайтесь. Отпустить ситуацию и оставить ребенка разгуливать в подгузниках до школы – тоже плохая идея. Осознавая, что процесс может затянуться, и идти с переменным успехом, тем не менее, надо последовательно, усердно и терпеливо прививать малышу навыки гигиены, и, с вашей помощью, он благополучно всему научится.

  Какой выбрать горшок?

Горшок должен быть прочным, устойчивым и подходить по размеру. Редкий ребенок станет сидеть смирно, а ерзая и подпрыгивая, недолго и свалиться, а то и сломать хрупкую ночную вазу. Если малыш испугается, то заново приучать его к горшку будет гораздо сложнее.

Для девочек – с круглым отверстием, для мальчиков – с овальным.  

Горшки из прочного пластика самые удобные и практичные. Керамические дороги, их легко разбить. К железным нет претензий, но они быстрее охлаждаются, и детка, пару раз усевшись теплой попой на холодный горшок, может невзлюбить его.

Сейчас продается масса горшков-игрушек, музыкальных, светящихся, всевозможных форм, цветов и размеров. Конечно, никто не запрещает купить ребенку отхожее место в виде пожарной машины с мигалками и музыкой, но игрушки легко надоедают, да и лучше будет постепенно приучать малыша к мысли, что горшок не игрушка, а необходимый предмет обихода, гигиены. Это избавит от смешных, но весьма неприятных казусов с надеванием полного горшка на голову, например. В общем, представьте, что вы сами каждый раз ходите в туалет с фанфарами и грохотом, и подумайте еще раз.

Как правильно приучить ребенка к горшку?

Все готовы? Горшок купили?

Приступаем!

Перво-наперво, где поставить? Тут мнения специалистов расходятся. Кто-то рекомендует сразу поставить в туалете, чтобы малыш не играл с горшком, а использовал только по назначению. Другие советуют держать в детской, рядом с игровой зоной. Пожалуй, на первых порах так поступить разумнее. Горшок будет под рукой при необходимости, а без игр с ним все равно не обойдется.

1. Чтобы объяснить ребенку, что к чему, обычно игру и используют – вместе высаживают на горшок пупсов и зверушек, рассказывая, как и зачем ходят в туалет, почему надо соблюдать чистоту и не пачкать штанишки. Хороший, проверенный временем трюк – набирать воду в резиновые игрушки, чтобы они почти взаправду писали, вдохновляя, так сказать, малыша своим примером.

2. Кроме того, детям бывает скучно просидеть на горшке и пять минут. Тут как раз помогут тематические книжки. Выбор богатейший, есть и обычные книжки с дидактическими сказками о том, как и почему мышонок/зайчонок научился ходить в туалет, есть книжки-игрушки с клапанами, яркими картинками. Усадив малыша на горшок, почитайте вместе такую книжку. Обычно дети с удовольствием начинают подражать полюбившимся героям (да и на горшке сидят спокойнее).

3. Лучше начинать обучение в теплое время года, когда на ребенке минимум одежды. Если лета слишком долго ждать, подберите самую простую одежду, без пуговиц, поясов и завязок. Штанишки и трусики на резинке – оптимальный вариант.

4. Ребенок понимает, зачем нужен горшок и спокойно к нему подходит? Начинайте закреплять навык. Высаживайте малыша сразу после пробуждения, до и после еды, до и после дневного сна, до и после прогулки, перед ночным сном. Не удерживайте на горшке больше 5 минут, предложите проситься самому, чтобы он учился осознавать и контролировать тело.

5. Откажитесь от подгузника в дневное время. При появлении характерных признаков (покраснение лица, натуживание, беспокойство, стремление уединиться) предлагайте ребенку сходить на горшок. Не ругайте, если он все же намочил штанишки или сделал лужу. Просто попробуйте еще раз.

6. Ругать нельзя, но хвалить необходимо. Похвала должна быть направленной – какой ты молодец, что пописал в горшок! Обнять, поцеловать, погладить по голове тоже будет не лишним, а вот взятки категорически запрещены. Нельзя поощрять ребенка игрушками и вкусняшками, есть опасность, что тогда он с горшка вообще слезать не будет, лишь бы получить подачку.

7. Когда малыш начнет самостоятельно садиться или проситься на горшок, без привязки к режиму сна/приема пищи, и регулярно просыпаться сухим после дневного сна, можно попробовать убрать подгузник и на ночь, подстилая клеенку под простыню и поднимая его пописать через 3-4 часа после засыпания и под утро, часов около 5.

8. По достижении 4 -5 лет детишек начинают учить пользоваться унитазом (купив специальные накладки и ступеньку). Для детей это новый опыт, некоторые рады быть «как взрослые», другие воспринимают новшество в штыки. Так же, как и с горшком, паниковать и сердиться не стоит. Чуть раньше или чуть позже, но здоровый ребенок освоит унитаз — так же, как и горшок.

 Будьте терпеливы, и все получится!

Как приучить ребенка к горшку всего за 3 дня

Если вы решили, что ваш ребенок готов избавиться от подгузников, поздравляем! Пользование туалетом — важный навык, который еще больше разовьет у вашего ребенка независимость и повысит его уверенность в себе. Цель приучения к туалету — научить ваших детей распознавать ощущения, которые они испытывают в своем теле, прежде чем им понадобится пользоваться туалетом.

Важнее всего помнить, что приучение к горшку — это процесс, и у вашего ребенка будут несчастные случаи, но придерживайтесь этого метода, и ваш ребенок будет постоянно пользоваться горшком всего за три дня.

Ваш ребенок готов?

Прежде чем решиться на прыжок и приучение к горшку, вы должны научить ребенка пользоваться туалетом. Пусть ваш ребенок пойдет с вами в ванную комнату и покажет ему, что делают большие мальчики и девочки.

Большинство детей рады узнать об этикете в ванной. Покажите им, как работает смыв унитаза и как мыть руки. Обратите внимание на признаки готовности и возбуждения, например, когда ребенок говорит вам, когда ему нужно пописать или покакать; просят вас воспользоваться горшком; чувство беспокойства из-за грязной пеленки.Взаимодействие с другими людьми

Вашему ребенку нравится пользоваться горшком? Трехдневный метод будет работать, только если ваш ребенок находится на борту.

Выбери выходные

Вам понадобится три дня подряд, когда вы будете дома с ребенком. Для работающих родителей этот метод лучше всего работает в течение трехдневных выходных или в то время, когда вы можете взять рабочий день, чтобы добавить его к обычной субботе / воскресенью.

Вы будете находиться внутри большую часть выходных, поэтому важно мысленно подготовить себя к тому, чтобы проводить много времени со своим ребенком.Веселитесь с ними! Если вы не можете выделить три дня в последний день, обсудите, что вы делали, со своим поставщиком услуг по уходу за детьми и попросите их продолжить процесс.

Запас

Как только ваш ребенок проявит признаки готовности, отведите его в магазин и вместе выберите нижнее белье. Покупка нижнего белья вместе с любимыми персонажами — интересный способ развлечь их тем, что они носят нижнее белье для больших мальчиков или девочек.

Кроме того, поскольку вы будете проводить много времени дома, вы можете заранее подумать о некоторых домашних проектах.Это могут быть художественные принадлежности, фильм, игры, кулинария, выпечка или что-нибудь еще, что будет развлекать вас и вашего ребенка.

Перед длинными выходными

За неделю заранее сообщите ребенку, что пора «до свидания» с подгузниками. В зависимости от того, что решит ваша семья, это может быть полное или частичное прощание, когда во время сна и перед сном будут использоваться подгузники или подтягивания. После того, как вы начнете тренировку, вы будете всегда носить нижнее белье, если только ваш ребенок не спит.

Если вы полностью прощаетесь с подгузниками, вы можете пересчитать оставшиеся подгузники вместе с ребенком и объяснить, что когда они исчезнут, их больше не будет. Вы все равно можете убедиться, что перед сном перед тем, как начать приучать к туалету, остался только один подгузник.

Поделитесь процессом со своим супругом и другими опекунами, такими как няни, няни и родственники. Работайте посменно (особенно если есть старший брат или сестра) или оставайтесь вместе и поддерживайте друг друга во время процесса.

Важно, чтобы все взрослые были вовлечены в этот процесс и чтобы пользование туалетом не превращалось в то, что делается только с одним взрослым в семье. Разделив ответственность, ваш ребенок узнает, что он должен пользоваться туалетом со всеми, а не только в определенных ситуациях или с конкретными взрослыми.

День 1

Сразу же, когда ваш ребенок просыпается, снимите с него подгузник. Пусть ваш ребенок хотя бы первый день проведет с голым дном. Без подгузников или трусов ваш ребенок с большей вероятностью осознает необходимость пользоваться туалетом.

Вы можете поставить горшок в гостиной для облегчения доступа.

Это личный выбор, так как некоторые люди могут захотеть, чтобы все действия в ванной оставались в ванной. Дайте ребенку большой стакан воды, сока или молока, чтобы он часто писал в туалет. Держите постоянную поильную чашку под рукой вашего ребенка. Давайте ребенку много жидкости и внимательно следите за признаками того, что ваш ребенок собирается пописать или покакать.

Когда вы заметите знак, немедленно отведите ребенка в ванную, чтобы сходить в туалет.Спросите их, должны ли они приходить каждые 20 минут. Вы можете установить звуковой 20-минутный таймер, чтобы ваш ребенок знал, что, когда таймер сработает, пора попытаться воспользоваться туалетом. Не забывайте мыть руки ребенка после каждой попытки привить ему здоровые привычки.

Если ваш ребенок не хочет пробовать, вы можете сказать, что мы собираемся попробовать «после того, как вы закончите играть со своими поездами», или если ваши дети знают числа, вы можете сказать «мы собираемся попробовать, когда часы покажут» 10 : 30. «Пусть ваш ребенок пытается пользоваться туалетом при каждом переходе, после уборки игрушки / материала, перед закусками или обедом, а также до и после сна и отхода ко сну.Это станет частью их распорядка дня.

Используйте эмоционально нейтральные поведенческие наблюдения за успехами вашего ребенка. «Вы писали в унитаз, вот где и принадлежит моча!» или «ты помочился на пол, помоги мне его вымыть».

Вы лучше всех знаете своего ребенка. Некоторые дети хорошо реагируют на волнующее празднование успеха, в то время как другим становится не по себе от внимания. Некоторые дети хорошо реагируют на награды, поэтому, если вашего ребенка мотивируют наклейки или небольшие угощения, вы можете составить таблицу поощрений, чтобы поощрять приучение к горшку.

День 2 и День 3

Ваш процесс на 2 и 3 день по сути такой же, как и на день 1. Некоторые люди остаются внутри все 3 дня, чтобы закрепить процесс. Другие люди предпочитают выходить на улицу для коротких мероприятий во второй половине дня 2 и 3.

Если вы выходите на улицу, сходите на игровую площадку или займитесь чем-нибудь поблизости и всегда не забывайте брать с собой небольшой переносной горшок на тот случай, если ваш ребенок отказывается пользоваться общественным туалетом, как это делают некоторые дети. Ожидайте несчастных случаев.Когда они случаются, просто смени нижнее белье и ничего особенного. Просто скажите: «Мы писаем и какаем в горшок».

Дремота и ночь

Надевать или не надевать подгузник во время сна и в ночное время во время трехдневного приучения к горшку — личное решение. Некоторые считают, что легче полностью приучить к горшку днем, днем ​​и ночью; другие тренируются поэтапно.

Ваши дети тоже могут помочь в принятии решений. Например, я изначально подтянул своего сына, чтобы он вздремнул, но заметил, что наша няня разрешает нашему сыну носить нижнее белье во время сна, и с ним не было несчастных случаев.Мы поговорили с ним об этом, и он хотел надеть нижнее белье для сна. На ночь он все еще в подгузниках.

Советы приучения к туалету

  • Попросите ребенка воспользоваться туалетом перед выходом из дома и сразу по прибытии в пункт назначения.
  • Приносите несколько смен одежды и нижнего белья, когда выходите на улицу.
  • Сообщите своим учителям, воспитателям, няням и няням, по знакам вашего ребенка, когда ему или ей нужно пользоваться горшком, и на каком языке вы говорите дома, чтобы они соответствовали вашим предпочтениям (например, мочиться, какать, туалет, горшок и т. Д.). ду, БМ, звенят и т. д.).
  • Быть без подгузника — новое ощущение, и некоторым детям оно может показаться неудобным или пугающим. Сохраняйте спокойствие и ободрение, поддерживая ребенка во время этого процесса. Исследования показали, что негативная реакция или наказание после несчастного случая могут создать негативную ассоциацию с туалетом и помешать прогрессу, чтобы сохранять спокойствие после несчастного случая и скрывать от ребенка любое разочарование.
  • Верьте в процесс. Очень легко разочароваться во второй день, когда у вашего ребенка несчастный случай, но как только вы дойдете до третьего дня и далее, ваш ребенок покажет вам, что он или она понимают, что значит приучать ребенка к горшку.

Действительно ли приучение к горшку с нижним бельем работает?

Приучение к горшку с нижним бельем, вероятно, является одним из множества методов, о которых вы услышите от других мам при планировании этой важной вехи. Некоторые родители придерживаются этого эффективного (но беспорядочного) подхода, в то время как другие предпочитают подтягивания.

Что работает, а что нет, когда дело доходит до приучения к горшку, полностью зависит от вас и вашего ребенка. Тем не менее, никогда не помешает узнать о плюсах и минусах использования различного нижнего белья во время приучения к горшку.

Нижнее белье Плюсы и минусы

Плюсы
  • Недорого

  • Многоразовые

  • Ребенку легко тянуть вверх и вниз

  • Ребенок чувствует сырость или грязь

  • Больше похоже на то, что носят большие дети и взрослые

Cloth Training Pants Плюсы и минусы

Плюсы
  • Многоразовые

  • Дешевле, чем одноразовые тренировочные брюки

  • Ребенок может чувствовать сырость или грязь

  • Обеспечивает некоторую защиту одежды и других поверхностей

Минусы
  • Не всегда защищает одежду или другие поверхности, например мебель

  • Создает много прачечной

  • Менее похоже на нижнее белье для больших детей или взрослых

  • Может быть трудно тянуть вверх и вниз

Одноразовые тренировочные штаны Плюсы и минусы

Плюсы
  • Защищает одежду при несчастных случаях

  • Может быть хорошим переходом от подгузников к нижнему белью

  • Одноразовые

  • Прачечной нет

  • Защищает такие поверхности, как мебель и автокресла

Минусы
  • Дорого

  • Придется идти в магазин, когда кончится

  • Ребенок меньше осознает сырость или грязь

  • По ощущениям напоминает подгузник, поэтому ребенку может быть сложнее научиться пользоваться туалетом

  • Иногда трудно тянуть вверх или вниз

  • Не похоже на нижнее белье для больших детей или взрослых

Вы можете выбрать исключительно один метод, который часто рекомендуется, чтобы обеспечить последовательность и исключить путаницу.Или вы можете носить нижнее белье днем ​​и одноразовые тренировочные брюки ночью или во время сна, как это делают многие родители. Это хорошая стратегия, поскольку дети часто обретают контроль во время сна намного позже, чем в часы бодрствования.

У каждого ребенка свой темперамент, поэтому не существует единого универсального метода.

В конечном итоге решение остается за вами. Не бойтесь попробовать один из методов, а затем переключиться на другой, если он явно не работает. Как только вы найдете то, что работает, придерживайтесь этого, продолжайте и наберитесь терпения.Ваш малыш в мгновение ока начнет «писать на горшок»!

Приучение к туалету (для родителей) — Nemours Kidshealth

Когда дети готовы к туалету?

Многие родители не знают, когда начинать приучать ребенка к туалету или «приучать ребенка к горшку». Не все дети готовы к одному и тому же возрасту, поэтому важно следить за своим ребенком на предмет признаков готовности, таких как прекращение занятия на несколько секунд или сжимание подгузника.

Вместо того, чтобы использовать возраст, обратите внимание на признаки того, что ваш ребенок может быть готов пойти на горшок, например, способность:

  • следуйте простым инструкциям
  • понимать и использовать слова об использовании горшка
  • установить связь между позывом в туалет или какать и использованием горшка
  • Подгузник должен оставаться сухим не менее 2 часов
  • добраться до горшка, посидеть на нем достаточно времени, а затем слезть с горшка
  • подгузники, одноразовые тренировочные брюки или трусы
  • проявляют интерес к использованию горшка или ношению трусов

Большинство детей начинают проявлять эти признаки в возрасте от 18 до 24 месяцев, хотя некоторые могут быть готовы только позже.И мальчики часто начинают позже, и им требуется больше времени, чтобы научиться пользоваться горшком, чем девочкам.

Бывают случаи, когда вы можете отложить начало приучения к туалету, например:

  • в пути
  • в связи с рождением брата и сестры
  • переодевается с детской кроватки на кровать
  • переезд в новый дом
  • , когда ваш ребенок болен (особенно, если причиной является диарея)

Сколько времени длится приучение к туалету?

Научить малыша пользоваться горшком — это не задача за одну ночь.Часто это занимает от 3 до 6 месяцев, но для некоторых детей может потребоваться больше или меньше времени. Если вы начнете слишком рано, процесс займет больше времени. И могут потребоваться месяцы и даже годы, чтобы научиться оставаться сухим по ночам.

Типы горшков

Два основных варианта горшков:

  • Автономный детский горшок для малышей с чашей, которую можно вылить в унитаз
  • сиденье для малышей, которое можно разместить поверх сиденья унитаза, чтобы ваш ребенок чувствовал себя в большей безопасности и не боялся упасть.Если вы выберете это, купите ступенчатую табуретку, чтобы ваш ребенок мог удобно добраться до сиденья и чувствовать поддержку во время дефекации.

Обычно мальчикам лучше сначала научиться пользоваться туалетом сидя, а затем научиться писать стоя. Для мальчиков, которые чувствуют себя неловко — или боятся — стоять на табурете, чтобы пописать в унитаз, горшок может быть лучшим вариантом.

Возможно, вы захотите приобрести учебный горшок или сиденье для каждой ванной комнаты в вашем доме. Вы даже можете оставить горшок в багажнике автомобиля на случай чрезвычайной ситуации.Путешествуя на большие расстояния, обязательно возьмите с собой горшок и останавливайтесь каждые 1-2 часа. В противном случае поиск туалета может занять слишком много времени.

О тренировочных штанах

Одноразовые тренировочные штаны — отличный вариант между подгузниками и нижним бельем. Поскольку контроль над мочевым пузырем и кишечником в ночное время у детей часто отстает от контроля в дневное время, некоторым родителям нравится использовать тренировочные брюки в ночное время. Другие предпочитают, чтобы их дети использовали тренировочные штаны, когда они на улице. После того, как тренировочные штаны просохнут в течение нескольких дней, дети могут переходить на нижнее белье.

Но некоторые люди думают, что одноразовые тренировочные штаны могут заставить детей думать, что их можно использовать как подгузники, тем самым замедляя процесс обучения пользованию туалетом.

Спросите своего врача, будет ли вашему ребенку полезно использовать одноразовые тренировочные брюки в качестве переходного шага.

Советы по приучению к туалету

Еще до того, как ваш ребенок будет готов примерить горшок, вы можете подготовить своего малыша, рассказав о процессе:

  • Используйте слова, чтобы выразить действие туалета («моча», «какашки» и «горшок»).
  • Попросите ребенка сообщить вам, когда подгузник намокнет или загрязнен.
  • Определите модели поведения («Вы собираетесь какать?»), Чтобы ваш ребенок мог научиться распознавать позывы в туалет и какать.
  • Приобретите детский стульчик, на котором ваш ребенок может попрактиковаться сидеть. Сначала ваш ребенок может сидеть на нем в одежде или подгузнике. Когда будете готовы, ваш ребенок может ходить с голым дном.

Если вы решили, что ваш ребенок готов начать учиться пользоваться горшком, вам могут помочь следующие советы:

  • Выделите время, чтобы посвятить процессу приучения к горшку.
  • Не заставляйте ребенка сидеть на унитазе против его воли.
  • Покажите ребенку, как вы сидите на унитазе и объясните, что вы делаете (потому что ваш ребенок учится, наблюдая за вами). Вы также можете посадить ребенка на сиденье для горшка и смотреть, как вы (или ваш брат или сестра) пользуетесь туалетом.
  • Установите распорядок. Например, вы можете начать с того, что ваш ребенок сядет на горшок после пробуждения с сухим подгузником или от 45 минут до часа после того, как выпьет много жидкости.Кладите ребенка на горшок только на несколько минут пару раз в день и позволяйте ребенку вставать, если он или она хочет.
  • Пусть ваш ребенок сядет на горшок в течение 15–30 минут после еды, чтобы воспользоваться естественной склонностью организма к дефекации после еды (это называется желудочно-колическим рефлексом). Кроме того, у многих детей есть время дня, когда у них наблюдается дефекация.
  • Попросите ребенка сесть на горшок, если вы видите явные признаки необходимости сходить в туалет, например, скрестив ноги, кряхтение или приседание.
  • Вылейте испражнения из подгузника вашего ребенка в унитаз и скажите ребенку, что испражнения попадают в горшок.
  • Избегайте одежды, которую трудно снять, например комбинезонов и рубашек, которые защелкиваются в промежности. Дети, которые приучены к горшку, должны уметь раздеваться.
  • Предлагайте ребенку небольшие награды, такие как наклейки или чтение, каждый раз, когда он ходит в горшок. Ведите таблицу, чтобы отслеживать успехи. Как только ваш малыш научится пользоваться туалетом, позвольте ему или ей выбрать для себя несколько новых пар нижнего белья для больших детей.
  • Убедитесь, что все лица, осуществляющие уход, — в том числе няни, бабушки и дедушки, а также работники по уходу за детьми, — соблюдают один и тот же распорядок и используют одни и те же названия для частей тела и действий в ванной. Расскажите им, как вы приучаете себя пользоваться туалетом, и попросите их использовать те же подходы, чтобы ваш ребенок не запутался.
  • Хвалите все попытки пользоваться туалетом, даже если ничего не происходит. И помните, что несчастные случаи будут. Важно не наказывать детей, приучающих к горшку, и не показывать разочарование, когда они мочат или пачкают себя или кровать.Вместо этого скажите ребенку, что это был несчастный случай, и предложите свою поддержку. Убедите ребенка, что он или она уже начали пользоваться горшком, как большой ребенок.

Распространенные проблемы приучения к туалету

Многие дети, которые пользовались горшком, испытывают трудности во время стресса. Например, двух- или трехлетний ребенок, имеющий дело с новым братом или сестрой, может попасть в аварию.

Но если вашего ребенка приучили к горшку и у него регулярно возникают проблемы, поговорите со своим врачом.

Поговорите со своим врачом, если у вас есть какие-либо вопросы о приучении к туалету или если вашему ребенку 4 года или больше, и он еще не приучен к горшку.

23 Советы по приучению к горшку для мальчиков и девочек

По мере того, как ваш ребенок становится совсем маленьким, появляется множество способов, как он становится все более и более независимым. Вам понравится видеть, как все эти захватывающие вехи в разработке приходят и уходят, но одна, в частности, может потребовать изрядного внимания. Именно тогда ваш ребенок переходит от подгузников к приучению к горшку.

Приучение к горшку — сложный процесс, и может быть сложно понять, какой подход лучше всего, потому что каждый ребенок учится по-своему, мальчики могут учиться не так, как девочки, и нет единого лучшего способа научить необходимым навыкам.

Советы, как приучить малыша к горшку

Чтобы помочь вам в приучении вашего малыша к горшку, мы составили список советов, которые помогут вашему малышу научиться приучать его к горшку:

1. Убедитесь, что ваш ребенок приучен к горшку. готовы. Постарайтесь не торопить процесс и не начинать приучать ребенка к горшку слишком рано, прежде чем ваш малыш действительно сможет добиться успеха.Поищите в ребенке признаки готовности, прежде чем приучать его к горшку.

2. Заставьте ребенка выбрать горшок. Если возможно, купите горшок или сиденье вместе с ребенком. Это заставит его чувствовать себя более вовлеченным и более увлеченным использованием своего новенького горшочка.

3. Купите детское нижнее белье в знак поддержки. Купите забавное нижнее белье, например, с изображением любимого мультяшного персонажа или супергероя.Объясните своему ребенку: как только он научится пользоваться горшком, он сможет носить это забавное детское нижнее белье. Вы также можете позволить ему носить это нижнее белье в качестве удовольствия во время приучения к горшку. Просто будьте готовы к несчастным случаям с горшком.

4. Поставьте горшок в удобное место. Ванная комната — очевидное место (и размещение ее там может помочь вашему ребенку понять, что ходить с горшком происходит в ванной), но вы также можете подумать о том, чтобы поставить горшок в спальню вашего ребенка для легкого доступа после сна, или в игровой.

5. Приходите на горшок. Как только ваш малыш начнет приучать к горшку, составьте простой график. Например, вы можете посоветовать ходить на горшок после еды или после сна. Это позволит вашему ребенку понять, что ходить на горшок — обычное дело.

6. Используйте таблицу наклеек, чтобы отслеживать (и вознаграждать) прогресс. Загрузите эту удобную диаграмму здесь. Вы можете повесить его рядом с горшком или в ванной, и каждый раз, когда ваш малыш хорошо справляется, пусть он наклеит наклейку на таблицу.Загрузите стикеры здесь. Она будет чувствовать себя прекрасно каждый раз, когда получит новую наклейку.

7. Напишите песню о приучении к горшку. Если ваш ребенок нервничает по поводу использования горшка, музыкальная поддержка может помочь ему расслабиться и войти в желоб. Вы можете спеть эту песню, когда вы двое направляетесь к горшку, или вы можете спеть ее вместе, пока он пользуется горшком. В Интернете есть множество видео с идеями песен, или вы можете придумать свою собственную небольшую частушку.

8. Осыпьте малыша похвалой. Когда ваш малыш хорошо поработает на горшке, скажите ему! Вы также можете дать ему пять или обнять, или сделать что угодно, чтобы поддерживать его мотивацию на высоком уровне и подтвердить, что он делает отличную работу.

9. Подарите ребенку книгу. Прочитайте своему малышу книжку о том, как ходить на горшок, когда он на самом деле сидит на горшке, или позвольте ему посмотреть одну из своих любимых книжек с картинками, чтобы он скоротал время и почувствовал себя более расслабленным.

10. Проводите время без одежды. Некоторые родители используют эту тактику при обучении горшку.Основная идея заключается в том, что позволяя ребенку ходить голым дома, он будет использовать горшок, поскольку у него нет подгузника. Для тех детей, которым все еще трудно снять тренировочные штаны, чтобы пользоваться горшком, этот подход может быть особенно полезен. Эта стратегия может работать лучше всего в жаркие летние месяцы, но, как и все советы в этой статье, она может работать не для каждого ребенка.

11. Приучение к горшку перед сном и после пробуждения. Рекомендуется отвести ребенка на горшок перед сном и сразу после пробуждения утром.Вы также можете взять ее на горшок во время любого ночного бодрствования. Если показать ей, как регулярно ходить на горшок, это поможет ей выработать хорошие привычки, а также поможет предотвратить некоторые ночные происшествия.

12. Поезд на примере. Возьмите ребенка с собой в следующий раз, когда вам понадобится туалет, и покажите ему, как легко писать и какать. Папам будет легче учить маленьких мальчиков, а мамы могут продемонстрировать процесс обучения девочкам. Однако здесь нет жесткого правила, и вы должны выбрать то, что подходит вашей семье.

13. Волшебные трюки. Добавьте в унитаз немного синего красителя (или просто синего средства для чистки унитаза). Когда ваш малыш будет писать, цвет туалетной воды изменится с синего на зеленый. В качестве альтернативы можно добавить в унитаз мыло для посуды. Когда ваш ребенок писает, ему понравится смотреть, как он пенится и пузырится.

14. Рассмотрите возможность использования туалета вместо горшка. Вы можете вывести ребенка из унитаза с детским сиденьем, а не с отдельно стоящим горшком.Если да, закрепите идею о том, что взрослые ходят в туалет и что это отличный шанс заняться «взрослыми» вещами. Подставка для ног или скамеечка для ног поможет ему легче добраться до туалета, а также поможет ему сохранить равновесие.

15. Дайте вашему мальчику дополнительное время. Иногда мальчикам нужно больше времени, чем девочкам, чтобы понять разницу между выполнением пункта 1 и 2. Хорошая идея начать с того, чтобы научить его писать сидя, прежде чем научить его делать это стоя.

16. Используйте стрельбу по мишеням, чтобы ободрить своего мальчика. Как только ваш мальчик будет готов попробовать пописать стоя, вы можете начать учить его целиться. Один из способов сделать это — бросить кусочек овсянки в унитаз или горшок. Затем поощрите своего мальчика прицелиться. Удовлетворение от попадания в цель послужит положительным подкреплением.

17. Сделайте, чтобы какать менее страшно. Для вашего малыша дефекация может быть пугающей. Его нежелание может привести к отказу от приема пищи, что может привести к запору.Твердый стул также может быть болезненным, и ваш ребенок может ассоциировать его с болью. Научите своего малыша (например, посмотрев мультфильм на эту тему или прочитав ему детскую книгу по приучению к горшку), что какать — это естественный процесс и что нечего бояться.

18. Покажи и расскажи. Другая тактика — разыграть сцену «поход в ванную». Используйте любимую куклу или плюшевого мишку, чтобы представить, как кукла пользуется туалетом или горшком. Вы даже можете попросить ребенка показать вам, как кукла садится на горшок, чтобы закрепить урок.

19. Не смывайте сразу. Если вы пользуетесь туалетом для тренировки, не смывайте воду сразу после того, как ребенок воспользовался горшком. Звук промывки может быть особенно пугающим на начальных этапах приучения к горшку. Представьте концепцию смыва постепенно, возможно, после того, как ваш малыш научится ходить на горшок, и сделайте из этого забавную игру — почти как позволить вашему малышу нажать кнопку лифта.

20. Не ждите чудес через несколько дней. Некоторые родители клянутся трехдневным приучением к горшку, что похоже на учебный лагерь приучения к горшку, где приучение происходит по строго расписанному графику.Хотя это может сработать для некоторых, но не для каждого родителя или ребенка.

21. Попробуйте обратную психологию. Если вы обнаружите, что вашему ребенку трудно привыкнуть к идее пользоваться горшком или он просто отказывается это делать, вы можете попробовать обратную психологию. Например, вы можете мягко спросить, не желает ли она оставаться в подгузниках, даже если она большая девочка. Уловка этой тактики состоит в том, чтобы не перерасти в чрезмерное напряжение или давление на вашего малыша, поскольку это может иметь противоположный эффект и сделать его еще более устойчивым к приучению к горшку.

22. Не наказывать за ошибки. Хотя приучение к горшку временами может расстраивать, не поддавайтесь желанию рассердиться или наказать своего малыша. Вместо этого дайте ей понять, что все в порядке, и она может повторить попытку позже. Дополнительное давление не поможет ей учиться быстрее. Возможно также, что ваш малыш еще не готов, поэтому подумайте о том, чтобы отложить приучение к горшку на несколько дней или недель.

23. Помните, что может случиться регресс. Во время фазы приучения к горшку вы можете столкнуться с препятствием или столкнуться с неудачами.Это нормальная и естественная часть учебного процесса. Не расстраивайтесь, если это произойдет. Потерпи. Попробуйте другую технику. Это займет время.

Bottom Line

Мы надеемся, что эти советы помогут вам и вашему ребенку во время приучения к горшку. Не теряйте надежды, если все идет не так гладко, как вам хотелось бы. С одной из этих техник или, возможно, с другой техникой, которую вы сочли подходящей для вас, ваш малыш со временем научится ее владеть.

Кстати, с приложением Pampers Club вы можете заработать отличные награды, просматривая простые упражнения, которые вы используете во время приучения к горшку.Вам понравятся доступные награды, включая подарки, купоны, возврат денег и многое другое. Ты заслуживаешь это!

6 стратегий, используемых воспитателями детских садов

Похоже, дети приобретают совершенно новый облик, когда они идут в детский сад. В своей «школе» мой четырехлетний сын Лео без протеста надевает зимний комбинезон, моет руки после того, как его однажды спросили, и весело убирает свои игрушки. Дома он такой не такой. Итак, когда пришло время приучать к горшку, это было (сюрприз, сюрприз) в детском саду, где он впервые сел на унитаз .

До трех лет этот своенравный, мечтательный ребенок полностью приучился к горшку. Хотя мы с мужем время от времени клали его в туалет и покупали ему нижнее белье Thomas, его воспитатели сделали реальную работу, сделав посещение туалета регулярной частью его жизни.

Чтобы узнать больше о магических навыках, которыми обладают работники детских садов в стране подгузников , я попросила нескольких воспитателей детей младшего возраста по всей стране дать советы приучения к горшку. Во-первых, они признали, что просто не быть родителями ребенка есть свои преимущества.«У нас совсем другие отношения с детьми. Мы в состоянии удержать линию », — говорит Джеймс Баркер, директор филиала Kids & Company на Фронт-стрит в Торонто.

Работники детских садов не только более тверды, чем родители, но и меньше волнуются и редко злятся на туалет. «Родителям нужно расслабиться», — говорит Вивиан Тернер, исполнительный директор Детского центра Университета Гарно в Эдмонтоне. «Очень мало взрослых ходит в подгузниках».

Вот еще несколько практических советов по приучению к горшку от профессионалов:

Приучение к горшку в детском саду

Убедить малыша сначала сесть на горшок — нелегкая задача.Кто-то напуган, кто-то злится, а кому-то просто неинтересно. «Я приведу друга ребенка, который уже приучен к пользованию туалетом, и пусть он первым пойдет», — говорит Баркер. Затем он предлагает неподготовленному ребенку попробовать. Если ребенок отказывается, Баркер не обращает на это внимания, а через несколько часов предлагает снова. И на следующий день, и на следующий день после этого. «Если они откажутся, мы не будем настаивать на этом», — говорит Баркер. «Но мы постоянно просим».

В детском саду Moore Place в Джорджтауне, Онтарио, сотрудники разбивают процесс уборки на несколько этапов.Сначала они учат ребенка снимать (а затем поднимать) свои штаны в ванной. «Они должны понимать, что логически идет первым», — говорит исполнительный директор Moore Place Кэрол Би, добавляя, что дети, которые могут делать это сами, экономят время персонала. Смыв унитаза или сняв туалетную бумагу, дети еще больше научатся контролировать мир ванной. Во многих детских садах есть множество горшков, чтобы помочь детям привыкнуть к этой идее.

Попробуйте это дома: У вас нет ряда малышей, чтобы оказывать давление со стороны сверстников, но вы можете нанять старшего брата, сестру, двоюродного брата или друга, чтобы продемонстрировать радость от пользования туалетом.И когда вы получите вызывающий в своей ванной, постарайтесь скрыть свое разочарование. Но продолжайте предлагать. Начните менять подгузник вашего ребенка в ванной и предлагайте дополнительные задания, такие как стягивание штанов, отрывание туалетной бумаги и смывание. Когда он, наконец, попробует, покажите ему, что вы счастливы и взволнованы, даже если он не мочится и не какает.

1. Что лучше: фарфор или пластик?

Дневной уход: Споры о горшке и туалете в детских садах мало обсуждаются — у них есть то, что есть, и дети должны приспосабливаться.«Это небольшое препятствие, но мы работаем над его решением, — говорит Баркер. Если все, что у них есть, — это полноразмерные туалеты, работники детских садов вытаскивают табуреты, чтобы помочь детям подняться наверх. Интересно, почему вы не видите много туалетных вставок в дошкольных учреждениях? Их сложно содержать в чистоте, поэтому в большинстве детских садов их избегают.

Попробуйте это дома: Daycares не может удовлетворить индивидуальные потребности каждого ребенка, но дома у вас больше возможностей, и вы должны этим воспользоваться. Туалеты большие и шумные, и некоторые дети их боятся; другие знают, что горшок — это не то, что используют взрослые, и поэтому пренебрежительно относятся к ним.Так что имейте в наличии и горшок, и вставку для сиденья (украшенную Дорой или чем-то еще) и используйте тот, который предпочитает ваш ребенок, не суетясь и не пытаясь уговорить ее выбрать вариант, наиболее удобный для вас.

2. Несчастные случаи произойдут при приучении к горшку.

Детский сад: «Это несчастный случай; это непреднамеренно, — говорит Тернер. Когда ребенок, которого приучили к горшку, внезапно надевает нижнее белье, работники детского сада рассматривают это как естественную часть процесса обучения.Быстро убирают, одевают свежую одежду и просто уходят. В то же время, когда аварии продолжаются, сотрудники попытаются выяснить, не вызваны ли они чем-то. «Иногда ребенок плохо себя чувствует, — говорит Тернер. Или иногда большие перемены, такие как рождение ребенка в семье, ремонт или отпуск, могут вызвать серию неудач. «Если они были сухими в какой-то момент, они снова будут сухими», — говорит Тернер.

Попробуйте это дома: Имейте в виду, что это временная фаза, и ваш ребенок снова будет ходить в туалет. Постарайтесь не расстраиваться и не наказывать ее за отступничество . Если вы думаете, что рецидив может быть результатом чего-то, что происходит вокруг нее, поговорите с ребенком об этом и подумайте, как вы можете облегчить ему жизнь.

3. Как обращаться с призами и похвалами.

Детский сад: «Мы храним стикеры в ванной, и когда они сидят и пытаются пойти, они сами наклеивают стикер», — говорит Энн МакКил, директор YMCA Dartmouth Childcare в Дартмуте, штат Нью-Йорк. .Другие детские сады имеют большое значение, когда ребенок пользуется туалетом, хваля его и делясь новостями с другими детьми.

Попробуйте это дома: Установите систему поощрений, которая мотивирует вашего ребенка и которую вы можете поддерживать. Баркер слышал, что родители каждый раз дарили своим детям машину Hot Wheels — это уже многовато. Попробуйте вместо этого наклейки или галочки. Но также подумайте о том, чтобы сделать вашу реакцию большим мотиватором. «Иногда самая большая награда — это мама, которая с широкой улыбкой и объятием говорит« Отличная работа », — говорит Тернер.

4. Время решает все.

Дневной уход: У каждого из детских садов есть свой подход к планированию похода в туалет. В Kids & Company работники детского сада ходят в туалет четыре раза в день. В Moore Place рабочие отводят детей на приучение к горшку каждые полчаса. Центр Маккила делает его очень гибким. «Мы наблюдаем за детьми и составляем их расписание», — говорит она. Проблема с расписанием, скажем, для всех трех детских садов, состоит в том, чтобы заставить детей его придерживаться.«Детям действительно трудно бросить то, чем они занимаются, — говорит Баркер. Работники детских садов часто напоминают детям о приближающемся перерыве в туалет, убеждая их, что их игрушки останутся там, когда они вернутся.

Попробуйте это дома: Составьте домашний распорядок ухода за горшком в соответствии с тем, который ваш ребенок следует в детском саду. Если вы дома все время, установите распорядок дня как в свой собственный день, так и в то время, когда вы обнаружите, что вашему ребенку чаще всего приходится уходить. И делайте то же, что и в детском саду: заранее сообщите ребенку, что уже почти пора на горшок, и после этого игры продолжатся.

5. Что им надеть?

Дневной уход: По возможности избегайте тренировочных подгузников. «Подтягивающийся подгузник — это то же самое, что и подгузник, и дети думают, что могут делать в нем то же самое», — говорит Би. Большинство сотрудников детских садов согласны: переходите непосредственно к нижнему белью. Дети действительно могут чувствовать, когда они мокрые в нижнем белье, и, по словам Тернера, «большинству детей нравится нижнее белье, а не подгузники-подгузники». С другой стороны, Баркер любит использовать тренировочный подгузник поверх нижнего белья примерно в течение двух недель тренировочного периода: ребенок может чувствовать, когда он мокрый, но беспорядка меньше.

Попробуйте это дома: Хотя вы можете использовать подгузники на ночь, нижнее белье лучше всего подходит для серьезных тренировок. Разориться на трусах Тигра или Золушки — это настоящий мотиватор для некоторых детей. И не бойтесь надевать тренировочную пеленку поверх нижнего белья во время длительных поездок на автомобиле или прогулок. Ваш ребенок по-прежнему будет знать, когда он попал в аварию, но вам не нужно менять его одежду.

6. Обратите внимание на номер два.

Дневной уход: Когда дети не торопятся, учатся какать в унитазе , воспитатели детских садов не переживают.Часто это происходит после того, как ребенок понимает, как мочиться, а иногда и очень долго. Би знает детей, которые прячутся в углу, чтобы набить подгузники, и боятся ходить в туалет; они часто беспокоятся о том, что могут попасть в беду или что они теряют часть своего тела. Большинство работников детских садов рассматривают это как игру ожидания: они продолжают предлагать туалет, много подбадривают детей и празднуют, когда это, наконец, происходит.

Попробуйте это дома: Многие дети в любом случае задерживают опорожнение кишечника, пока не вернутся домой.Если вы знаете естественный распорядок дня своего ребенка, постарайтесь уловить его посещением туалета. Заставьте ее одновременно читать книгу — это отвлекает, и она может какать, не осознавая этого. Даже если на то, чтобы какать в туалете, уходит несколько месяцев, не теряйте самообладания. Но не забудьте поздравить ребенка, когда он уйдет.

Готовы или нет?

Где-то в возрасте от двух до трех с половиной лет ваш ребенок должен быть готов начать процесс приучения к туалету. Вот некоторые признаки того, что он готов стать серьезным:

• Оставаться сухим в течение длительного времени.
• Проявлять интерес к другим людям, идущим в туалет.
• Просят надеть нижнее белье.
• Желает уединения, когда набивает подгузники.

Эта статья была первоначально опубликована в июне 2013 года.

Приучение к туалету Дети с особыми потребностями

Вопрос о том, когда и как начинать приучение к туалету, может быть особенно сложным для родителей детей с особыми потребностями.Хотя ни один из родителей не хочет подталкивать и без того испытывающего трудности ребенка к выполнению задач, которые невозможны, чувство выполненного долга, испытываемое, когда он действительно преуспевает в этом важном аспекте заботы о себе, может существенно повлиять на его уровень самооценки.

Возможно, больше, чем другие родители, те, у кого есть дети с физическими, умственными недостатками или отклонениями в развитии, могут оценить процесс приучения к туалету как способ следить и отмечать общий рост ребенка. Вместо того, чтобы сосредотачиваться на ошибках своего ребенка, которые в любом случае неизбежны, они могут использовать эту возможность, чтобы узнать, как он учится лучше всего, и продемонстрировать ему, что он может прогрессировать.

Приучение к туалету лучше всего работает, когда родители детей с особыми потребностями имеют доступ к руководству, инструкциям и поддержке своего педиатра, других обученных специалистов или групп поддержки. Первый шаг, который вы должны сделать, — это определить, готов ли ваш ребенок начать.

Признаки готовности у вашего ребенка такие же, как и у всех детей:

  • Знает ли ваш ребенок разницу между мокрым и сухим?

  • Может ли он оставаться сухим хотя бы два часа за раз?

  • Может ли он почувствовать, когда ему нужно помочиться или опорожнить кишечник?

  • Способен ли он вовремя дотянуться до туалета или горшка (возможно, с вашей помощью)?

  • Может ли он раздеться и одеться сам или готов учиться?

  • Есть ли у него какой-то уровень мотивации, чтобы сделать следующий шаг?

Если ваш ребенок находится в фазе сопротивления, не готов принять новую задачу или еще не чувствует побуждения вести себя таким образом «как другие дети», вы можете потратить дополнительное время на его подготовку. мысленно перед началом тренировочного процесса.

Если вы чувствуете, что ваш ребенок готов, спросите его мнение у педиатра. Она может осмотреть вашего ребенка, чтобы предложить физическое обследование и, возможно, предложить особое понимание конкретных потребностей вашего ребенка. Она также может предоставить дополнительную информацию, которая может вам понадобиться перед началом, и сообщит, какие типы специального оборудования могут быть рекомендованы.

Также важно эмоционально подготовиться, прежде чем вы и ваш ребенок приступите к этому эксперименту. Дети с особыми потребностями часто начинают приучать себя к туалету позже, чем другие дети, часто завершая этот процесс в возрасте пяти лет или даже позже.(Конечно, детям с тяжелыми физическими недостатками всегда может потребоваться помощь с одеждой и доступом в туалет). Обучение пользованию туалетом может быть для одних физически болезненным, а для других изначально непонятным. Несчастные случаи, конечно, случаются, и вам нужно будет проявить дополнительную дозу терпения и юмора, когда они произойдут. Получение помощи от вашего супруга, родственников или друзей до начала тренировок — чтобы периодически произносить слова, а также повышать ваш моральный дух — это мудрое решение как для вашего ребенка, так и для вас самих.

Физические испытания

Ряд физических недостатков и болезней могут препятствовать способности ребенка полностью приучить себя пользоваться туалетом или легко приспособиться к пользованию ванной. Если ваш ребенок сталкивается с такой ситуацией, вам нужно будет подумать о том, как его инвалидность влияет на каждый этап приучения к туалету и как вы можете компенсировать этот недостаток. Если ваш ребенок не может почувствовать потребность в мочеиспускании, ему трудно садиться или оставаться на стандартном горшке или унитазе, или он должен приспособиться или приспособиться к использованию туалета после использования стомного устройства, ему потребуется дополнительная поддержка от вас и других сиделки, когда она учится овладевать этим новым навыком.

Нарушения зрения

Дети с нарушениями зрения и дети с нарушениями зрения испытывают трудности на нескольких этапах приучения к туалету. Во-первых, они не могут наблюдать, как члены семьи и сверстники пользуются туалетом, поэтому они не могут имитировать их поведение. Так много деталей использования туалета или горшка — где горшок в ванной, как тело ориентируется на него, когда человек садится, как моча и фекалии попадают в горшок, как отрывать и использовать туалетную бумагу — просты. понять, может ли ребенок наблюдать за процессом, но трудно, если она не может.Если зрение не поможет, вашему ребенку придется больше полагаться на язык, чтобы понять, как работает этот процесс. Поэтому вы, вероятно, захотите немного подождать, чтобы начать, — пока ей не исполнится три или четыре года (или даже позже, поскольку задержка речи может сопровождать слепоту), — чтобы она могла полностью понять, что вы ей говорите.

Когда вы будете готовы познакомить своего слабовидящего ребенка с концепцией использования туалета, начните брать его с собой, когда вы пользуетесь туалетом. Позвольте ей осмотреть ванную и найти туалет.(Убедитесь, что он хорошо проветривается и пахнет приятно, чтобы она захотела вернуться.) Положите ее руки на ваши плечи, чтобы она почувствовала, что вы сидите на унитазе, объясните, что вы делаете и почему, и направьте руки к дозатору туалетной бумаги . Также покажите ей ручку смыва и раковину для мытья рук. Поставив горшок в ванную, подведите ее к нему, дайте ей привыкнуть к его присутствию и держите его на одном и том же месте на протяжении всего процесса приучения к туалету. Поговорите с ней об использовании туалета и в другое время, указав, что большинство людей, которых она знает, пользуются туалетом, и что использование туалета — признак того, что вы большой ребенок, который может позаботиться о себе.

Когда она сама начнет пользоваться горшком, вам нужно будет очистить ванную и проход к ней от препятствий. Музыкальный горшок, который активируется, когда моча попадает в миску, может сделать процесс обучения более увлекательным. Научите ее чувствовать внутренний край сиденья, прежде чем бросать туалетную бумагу, и, если ребенок — мальчик, мочится стоя у унитаза, расположить свое тело так, чтобы он не мочился в унитаз. Наконец, когда ей станет удобнее пользоваться ванной, возьмите ее за собой в каждое общественное место, которое вы посещаете.Помогая ей ознакомиться с широким спектром планировок ванных комнат и стилей унитазов, вы поможете ей обрести уверенность в себе, находясь вдали от дома, и предотвратите несчастные случаи. И не забудьте наградить ее успехи похвалой, объятиями или маленьким любимым угощением.

Нарушения слуха

Глухие или слабослышащие дети могут или не могут столкнуться с проблемой приучения к туалету в зависимости от их коммуникативных способностей. Ребенок, который уже свободно говорит на языке жестов, может полагаться на сочетание визуального наблюдения и ваших объяснений, чтобы понять, чего от него ждут, — как и любой другой ребенок.Дети, которые еще не умеют понимать ваши сигналы и простые знаки, могут быть не готовы к приучению к туалету, пока не станут немного старше.

Ключом к обучению в таких случаях является простота процесса. Представляя концепцию, сделайте акцент на визуальном восприятии: позвольте вашему ребенку понаблюдать за вами (и, что еще лучше, за другими детьми) в ванной, и покажите ей иллюстрированные книги об этом. Выберите один жест или подпишите основные термины (мочиться, какать, горшок, мокрый, сухой, и нужно уйти). Используйте эти жесты каждый раз, когда вы посещаете ванную комнату, а также используйте их с ней — подписывайтесь «мокрая» (с грустным лицом), когда вы меняете подгузник или мокрое белье, «сушите» (со счастливым выражением лица), когда она изменились, и «нужно идти» после обеда, когда пора сесть на горшок. Если вы будете последовательны и будете придерживаться полдюжины необходимых вам сигналов, ваш ребенок научится пользоваться горшком без долгих объяснений. Когда она это сделает, не забудьте наградить ее большим количеством объятий, звездочками на горшке или даже конфетами или другим небольшим угощением.

Проблемы с удержанием мочи

Некоторые условия не влияют на способность ребенка понимать процесс приучения к туалету, но затрудняют его выполнение. Ваш ребенок может все больше разочаровываться в своих попытках оставаться сухим и может даже отказаться от этих попыток. Лучшее решение этой дилеммы — поставить ребенка на регулярный график посещения горшка. Часто кладя ее на горшок (напоминая ей каждый час или около того, чтобы она сходила в туалет), вы снимаете бремя признания так много раз в день, что ей приходится прерывать какое-либо занятие, чтобы удовлетворить свои физические потребности.Посещение туалета каждый час может стать такой же привычкой, как чистка зубов два раза в день или прием инсулина, что дает ей возможность сосредоточиться на других делах в перерывах между посещениями.

Детский церебральный паралич

Дети с церебральным параличом не только медленно развивают контроль над мочевым пузырем, но и могут не иметь достаточной осведомленности о мочевом пузыре, чтобы начать приучать к туалету в возрасте двух или трех лет. Если у вашего ребенка церебральный паралич, ему нужно будет помочь развить осознание того, что ему нужно уйти (о чем вы можете узнать, когда вы увидите, как она сжимает свои гениталии или тревожно ерзает), прежде чем она сможет начать приучать к туалету.Ей нужно будет отложить мочеиспускание до тех пор, пока она не окажется на горшке. Ей нужно будет снять одежду, а затем продержаться на горшке (с подставками) достаточно долго, чтобы добиться успеха. Опять же, эти проблемы означают, что обычно лучше дождаться приучения к туалету, пока она не станет старше.

Скорее всего, ограниченная физическая активность, неразвитый мышечный тонус или прием лекарств могут вызвать запор у вашего ребенка с церебральным параличом, поэтому обратите особое внимание на его диету, когда вы начинаете процесс приучения к туалету.Убедитесь, что она пьет много жидкости и потребляет много клетчатки. Когда она начнет практиковаться в снятии одежды перед тем, как сесть на горшок, облегчите задачу, снабдив одежду застежками-липучками или свободными эластичными поясами. (Возможно, ей будет легче снять одежду, когда она лежит.) Поскольку ей будет трудно поддерживать спину, вам потребуется специальный горшок с опорами для спины и боковыми опорами. (Горшки, спроектированные так, чтобы поместиться в углу, работают особенно хорошо, так как прямоугольная опора для спины удерживает ребенка в положении с плечами вперед, согнутыми бедрами и разведенными коленями.) Если у вашего ребенка серьезные нарушения, вы можете начать с того, что сядете на стул, поставив горшок из горшка между коленями. Положите ребенка на горшок спиной к себе и удерживайте его в таком положении, пока он не помочится или не опорожнится. Позже вы сможете перейти к горшку с подходящими опорами.

Расщелина позвоночника и травма спинного мозга

Расщелина позвоночника, травмы спинного мозга или опухоли позвоночника создают для маленьких детей проблемы при обучении пользованию туалетом, похожие на проблемы с церебральным параличом, но поскольку большинство детей с этим заболеванием никогда не осознают, когда им нужно уходить, немногие могут когда-либо полностью использовать туалет.Однако вы можете научить ребенка регулярно выводить мочу через катетер и регулярно посещать ванную комнату для опорожнения кишечника. (Диета с высоким содержанием клетчатки с большим количеством жидкости и регулярным приемом пищи облегчит этот процесс. Иногда требуется средство для размягчения стула или даже суппозиторий или клизма.) Поскольку вашему ребенку будет трудно снять одежду, следует обязательно обеспечьте ее одеждой на липучках и позвольте ей прилечь, чтобы раздеться, если это необходимо.

Родители детей с физическими недостатками, такими как церебральный паралич или расщелина позвоночника, могут настолько отвлекаться на необходимость специального оборудования или физической поддержки, что пренебрегают необходимыми когнитивными и эмоциональными данными, необходимыми всем детям для успешного приучения к туалету. Не забудьте, устанавливая этот специальный горшок в ванной комнате, поговорить с вашим ребенком о том, как пользоваться ванной и почему это важно, позволить ему наблюдать за вами и другими в ванной, а также хвалить и вознаграждать ее, когда она хоть немного преуспевает. немного.Не поддавайтесь искушению отпустить ситуацию, когда она сопротивляется или немного протестует, и твердо придерживайтесь созданного вами расписания или распорядка, если только опыт не станет негативным, а ваш ребенок не станет очень сопротивляться. Помните, что ее успехи в этой сфере особенно важны, если они повышают ее уверенность в себе и готовят ее к новым испытаниям. Предоставьте ей всю информацию, внимание и поддержку, которые ей необходимы для достижения успеха.

Расстройства поведения

Ваш опыт приучения к туалету малыша с отклонениями в поведении, интеллекте или развитии будет во многом зависеть от темперамента вашего конкретного ребенка, моделей поведения и условий сосуществования.В этой сфере, возможно, больше, чем в любой другой, знание родителями сильных и слабых сторон, склонностей и интересов ребенка поможет ему в этом процессе так же, как и любое общее руководство.

Приучение к туалету может быть особенно трудным для родителей детей с интеллектуальными нарушениями или нарушениями развития или с отклонениями в поведении, в том числе с аутизмом, алкогольным синдромом плода (FAS), оппозиционно-вызывающим расстройством (ODD) и, в случаях, когда это диагностировано это раннее, синдром дефицита внимания / гиперактивности (СДВГ).Многие дети с такими состояниями могут быть недостаточно мотивированы или недостаточно оснащены, чтобы реагировать на социальное подкрепление, которое так хорошо работает с другими детьми («Какой большой мальчик!»), Хотя небольшие материальные награды, такие как конфеты или игрушки, могут быть эффективный. Большинству людей чрезвычайно трудно приспособиться к любым изменениям в распорядке дня. Некоторые особенно чувствительны к прикосновениям и другим сенсорным входам и расстраиваются из-за частого снятия и надевания одежды, физической близости со взрослым и незнакомой обстановки в ванной.Простое понимание концепции использования горшка может быть затруднено из-за того, что некоторые дети с поведенческими расстройствами естественным образом не подражают поведению своих родителей или сверстников, в то время как другие учатся только путем простого имитации или других конкретных невербальных демонстраций. Такие сложности в тренировочном процессе означают, что ранние усилия могут вызвать у вашего ребенка высокий уровень разочарования и могут привести к проявлению вспыльчивости, упрямства и отказу от сотрудничества.

Тем не менее, почти всех детей с такими заболеваниями можно приучить к туалету, хотя в некоторых случаях этот процесс может занять до года или даже дольше.Ваш первый шаг, опять же, — это определить, готов ли ваш ребенок начать обучение. Нет смысла начинать, пока вы не увидите, что он может оставаться сухим в течение часа или более за раз, имеет регулярные испражнения, осознает, что собирается помочиться или испражняться, и не любит быть мокрым или грязным. Также важно, чтобы ваш ребенок осмотрел своего педиатра, поскольку у него может быть более высокий риск запора или жидкого стула, что может помешать тренировкам.

Когда вы решили начать, понаблюдайте за своим ребенком и внимательно обдумайте его особенности, модели поведения и препятствия, которые могут повлиять на его учебный процесс.Если ему кажется, что ему не нравится заходить в ванную, определите, в чем причина его дискомфорта — запах дезинфицирующего средства? холодный пол? унитаз со смывом? — и по возможности поменяйте или нейтрализуйте его (смените моющие средства, наденьте носки ему на ноги, отодвиньте горшок подальше от шумного унитаза). Если он открыто не сигнализирует о потребности в мочеиспускании или дефекации, делает ли он паузу непосредственно перед мочеиспусканием или иным образом ведет себя так, чтобы дать вам сигнал? В какое время или через какое время после еды или питья он обычно мочится или испражняется? Какие продукты, игрушки или другие предметы ему больше всего нравятся? (Их можно использовать в качестве ощутимой награды за приучение к горшку, что может оказаться более эффективным, чем похвала.) Как он учится лучше всего — с твердыми, но мягкими физическими демонстрациями (регулярно ставя их на горшок), формальной рутиной, содержащей серию простых и предсказуемых шагов (устно объясненных и повторно объясненных, иллюстрированных картинками или перечисленных в таблице) ), или откровенные комментарии и разговоры, которые информируют, не вызывая сопротивления?

После того, как вы внесли необходимые изменения в среду вашего ребенка и свой стиль обучения, пора начинать работать над его первым успехом.Некоторым родителям нравится начинать процесс обучения с фактического использования горшка — ставя своего ребенка на горшок в подходящее время и награждая его, когда он им пользуется. Другие — особенно те, у кого ребенок сопротивляется заходу в ванную — могут сначала сосредоточиться на предварительных шагах. Они могут начать с поощрения ребенка за то, что он вошел в ванную, затем за то, что он подошел к горшку или унитазу, затем за то, что он сидит на нем, и, наконец, за то, что он им пользуется. Чтобы облегчить этот процесс и избежать физической близости, которой ваш ребенок может сопротивляться, подумайте о том, чтобы сначала разрешить ему носить только нижнее белье или даже ничего ниже пояса.Обращаться с одеждой можно в самом конце процесса, когда привычка к туалету станет частью его дня.

Ваш ребенок, скорее всего, будет сопротивляться этой новой привычке. Однако важно настоять на том, чтобы он попытался — твердо, но как ни в чем не бывало. Когда случаются несчастные случаи, укажите, что вы не одобряете, но не наказывайте и не критикуйте своего ребенка за ошибку. Если ему задают устный вызов, обязательно придерживайтесь простых инструкций, таких как «Мокрый! Нет!» По мере того, как он постепенно научится пользоваться горшком — по большей части, возможно, мотивированный перспективой получения ощутимого удовольствия, — любовь вашего ребенка к рутине начнет работать в вашу пользу.Он будет ожидать посещения туалета в предсказуемое время и может даже расстроиться, если этого не произойдет. А пока вам нужно будет напоминать себе, насколько труден для него этот важный шаг вперед. Вам также следует подумать о том, как найти для себя поддержку в поисках терпения, необходимого для достижения успеха. И вы, и ваш ребенок приступаете к сложной развивающей задаче.

Интеллектуальные нарушения и нарушения развития

Большинство детей с задержкой в ​​развитии, умственной отсталостью или повсеместным нарушением развития (например, аутизмом) можно приучать к туалету, хотя время, необходимое для достижения успеха, колеблется от нескольких месяцев до года и более.Процесс становится проще, поскольку ваш ребенок достигает хотя бы минимального уровня вербальных способностей, может управлять своей одеждой (возможно, с вашей помощью) и проявляет осознание необходимости уйти. По мере того, как вы знакомите ребенка с понятием использования горшочка, старайтесь объяснять его очень просто. Начните с проверки состояния его подгузника или штанов примерно каждый час и предлагайте односложный комментарий без осуждения, когда он мокрый («Мокрый!»). Покачайте головой, а затем, после того, как вы измените ему, улыбнитесь и скажите «Сухой!» Если его словесные навыки очень ограничены, вы можете заменить словами мокрый, сухой, горшок, нужно идти, и т. Д. Специальным жестом или жестом.Начните приносить его с собой в ванную, когда вам нужно ее использовать. Улыбнитесь и скажите «Сухой!» после того, как вы закончили и натянули штаны. По возможности попросите ребенка понаблюдать за другими детьми, пользующимися туалетом. Ему может быть легче установить связь между собой и другим ребенком, чем между собой и вами. После того, как вы закончите и оденетесь, покажите ему, насколько вы счастливы, и скажите ему: «Сухой!» Если у него есть любимая кукла или мягкая игрушка, используйте ее, чтобы поиграть в «горшок», еще раз продемонстрировав, как используется горшок.

Когда он будет готов начать пользоваться горшком, начинайте ставить его на него регулярно — сначала довольно часто (так часто, как вы проверяли его на влажность ранее), а затем постепенно успокаивайтесь до того времени, когда он обычно опорожняется. Старайтесь держать его на горшке пять или десять минут за раз — составляя ему компанию, читая ему, проигрывая кассеты с детской музыкой и иным образом следя за тем, чтобы он оставался на месте достаточно долго, чтобы добиться успеха. Как только он помочится в горшок, широко улыбнитесь и скажите: «Пи!» (или любое другое слово, которое вы выбрали для этого события).Помогите ему вытереться, а затем похвалите его счастливым «Сухим!» и угостите его. Пищевые угощения часто очень эффективны, и от них можно отказаться после того, как он будет обучен. В конце концов, при достаточном повторении он поймет связь.

Детей с умственной отсталостью или задержкой развития лучше всего приучать к туалету, шаг за шагом. Не ожидайте, что ваш ребенок научится сигнализировать или объявлять о том, что ему нужно пойти, спустит штаны, будет пользоваться горшком, вытирать зад и мыть руки сразу, как это делают его сверстники.Приучение к туалету будет работать лучше всего, если вы сначала сосредоточитесь на фактическом акте устранения, а потом обратитесь к другим навыкам. Важнее поддерживать его мотивацию, чем добиться мгновенного успеха.

Информация, содержащаяся на этом веб-сайте, не должна использоваться вместо медицинской помощи и рекомендаций вашего педиатра. Ваш педиатр может порекомендовать лечение по-разному, исходя из индивидуальных фактов и обстоятельств.

Советы по приучению ребенка к горшку за 3 дня или меньше

Идея о том, что вашему ребенку будет удобно пользоваться горшком за несколько дней — или даже за один день — звучит слишком хорошо, чтобы быть правдой, не так ли?

Хотя это может показаться невероятным, если вы ожидаете, что приучение к горшку будет долгим и трудным, «быстрое обучение» работает для многих родителей.Здесь мы объясняем стратегию «приучения к горшку за три дня», изложенную в программе Джули Феллом для малышей без подгузников, и даем вам пошаговые инструкции о том, как заставить ее работать на вас.

Следует иметь в виду одну вещь: даже когда ваш ребенок пользуется горшком, а не подгузниками, он все равно может попасть в аварию.

Программа для малышей без подгузников

Феллом, учитель дошкольных учреждений Сан-Франциско, основала «Дети без подгузников» в 2006 году после приучения к горшку более 200 детей.Ее основной мотивацией было уберечь одноразовые подгузники от свалок, помогая родителям приучать детей к горшку раньше. По словам Феллома, ее метод подходит для детей в возрасте 15 месяцев, и наиболее эффективен для детей младше 28 месяцев.

Феллом говорит, что после этого возраста дети могут стать более устойчивыми к приучению к горшку. «Это практически гарантированно сработает для детей, которые попробуют это до 28 месяцев», — говорит Феллом. «Чем ближе вы подходите к 3 годам, тем меньше вероятность, что это сработает».

После трехдневного уик-энда приучения ребенка к горшку дома дети смогут спокойно сходить на горшок, чтобы пописать или покакать, и не попадут в какие-либо несчастные случаи, — говорит Феллом.

Готовы ли

к приучению к горшку?

Техника Феллома требует целеустремленности, сосредоточенности и преданности делу. Это метод «с голым дном», означающий, что в течение трех месяцев после того, как вы начнете приучать себя к горшку, вашему ребенку нужно будет быть голым ниже талии, когда она встает и дома, и носить просто свободные брюки без ничего под ними, когда она вне дома или в детском саду.

Можно использовать подгузники и тренировочные штаны во время сна и перед сном, но если вы будете полагаться на них чаще, то ваши успехи в приучении к горшку сведутся на нет, — говорит Феллом.

Что нужно для уик-энда приучения к горшку

  • Горшечные стулья для использования дома — идеально по одному для каждой основной зоны, где вы проводите время, плюс любые ванные комнаты
  • Обильное питье воды или разбавленного сока
  • Закуски, которые способствуют мочеиспусканию — либо соленые, которые вызывают у вас жажду, например крекеры или продукты с высоким содержанием воды, такие как арбуз и фруктовое мороженое (в дополнение к обычному здоровому питанию)
  • Принадлежности для уборки после несчастных случаев, включая тряпки, чистящий раствор и пластиковое ведро
  • Несколько пар свободных брюк для вашего ребенка, чтобы носить, когда вы выходите из дома Небольшой коврик из овчины, чтобы надеть его на автомобильное сиденье для защиты от несчастных случаев
  • Гольфы или гетры, чтобы согреть ребенка, пока он дома с голым дном (если там, где вы живете, холодно когда вы начинаете приучать себя к горшку)

Советы перед приучением к горшку за три дня

Примерно за месяц до начала:

Следите за признаками того, что ваш ребенок готов к приучению к горшку .По словам Феллома, это включает:

  • Оставаться сухим не менее двух часов за раз
  • Просить пользоваться горшком
  • Отказ от ношения подгузников
  • Какать регулярно каждый день

Очистите свой график и планируйте целиком посвятить все выходные по приучению к горшку. Это означает отказ от всех ваших обычных занятий по выходным и обеспечение того, чтобы ваш партнер по приучению к горшку мог быть рядом, по крайней мере, первые два дня, чтобы помочь.

Составьте «танец на горшке» со своим партнером по приучению к горшку. Цель состоит в том, чтобы отпраздновать успехи вашего ребенка и дать ему стимул продолжать, поэтому танец может быть любым, от модифицированного танца цыпленка в конечной зоне до полноценной румбы с сопровождающей песней — все, что вам нравится.

Начните обучать вашего ребенка пользоваться горшком. За две-пять недель до уик-энда приучения к горшку каждый раз, когда вам, вашему партнеру или другому члену семьи необходимо воспользоваться туалетом, берите ребенка с собой, чтобы он мог наблюдать за процессом, в том числе:

  • Как вы снимаете штаны и нижнее белье
  • Сядьте на горшок
  • Помочитесь или налейте на него
  • Вытрите себя
  • Поднимите штаны и нижнее белье
  • Сполосните унитаз
  • Вымойте руки

даже попросите вашего партнера пойти в ванную с вами и вашим ребенком и потанцевать на горшке за вы .

Купите несколько стульев-горшков или возьмите их напрокат. Поставьте горшок в каждую главную комнату и в каждую ванную комнату в вашем доме.

Подготовьте ребенка отказаться от подгузников. Примерно за неделю до начала покажите ребенку стопку подгузников и объясните, что скоро ей больше не нужно будет их носить, потому что она может некоторое время ходить голой дома. Представьте это как веселое и увлекательное занятие (если вашему ребенку исполнилось 2 года).

Как приучить к горшку за три дня

День первый:

  • Вставайте с ребенком, как только он просыпается.Оставшуюся часть дня пусть он будет обнаженным ниже пояса.
  • По очереди с партнером по приучению к горшку наблюдайте за вашим ребенком на предмет признаков того, что ему нужно пописать или какать. Когда он начнет идти, быстро отнесите его к горшку, как вы говорите: «Пи идет в горшок».
  • Ешьте соленые или водянистые закуски в течение дня (в дополнение к обычным приемам пищи) и пейте много воды, чтобы всем приходилось часто мочиться.
  • Отмечайте успехи вашего ребенка, когда любое количество мочи (даже несколько капель) или какашек попадает в горшок, а не на пол.Когда это произойдет, танцуйте на горшке. Вы также можете похвалить, дать пять и так далее.
  • Если ваш ребенок попал в аварию, скажите: «Писать (или какашки) идет в горшок», пока вы его чистите. Никогда не кричите на него и не стыдите его за несчастные случаи, потому что они случатся.
  • Скажите ребенку, что пора пойти на горшок перед сном и перед сном. (Не спрашивайте своего ребенка, потому что он, вероятно, откажется.)
  • Наденьте на ребенка подгузник перед сном, если вы не уверены, что он останется сухим.

День второй:

  • Следуйте инструкциям для первого дня.
  • После того, как вы вздремнете на второй день, выйдите на небольшую прогулку все вместе после того, как ваш ребенок помочится в горшок. Планируйте, что вас не будет больше 30 минут, и возьмите с собой горшок.
  • Попросите вашего ребенка носить свободные штаны, под которыми ничего не должно быть — без подгузников, тренировочных штанов или нижнего белья. (Возьмите запасную одежду для ребенка на случай, если вам не повезет, и вы сможете без происшествий доставить домой.)

День третий:

  • Следуйте инструкциям для первого дня.
  • После дневного сна выйдите из дома примерно на 30 минут (как на второй день).
  • Попросите ребенка пользоваться горшком каждый раз перед выходом из дома.
  • Оденьте ребенка в свободные штаны, чтобы ничего не было под ними.
  • Возьмите с собой сменную одежду и небольшой дорожный горшок на тот случай, если вашему ребенку нужно будет пойти, пока вас нет дома.

После уик-энда приучения к горшку

После того, как вашему ребенку удастся пописать в горшок 10–12 раз, вы можете ожидать, что ваш ребенок начнет ходить на горшок, когда ей нужно идти.Но чтобы заключить сделку, необходимы некоторые последующие действия:

  • Пусть ваш ребенок в ближайшие три месяца будет раздеваться ниже пояса, когда вы будете дома. (Вы можете использовать подгузники для сна и в ночное время по мере необходимости.)
  • Одевайте ребенка в свободные штаны без ничего под ними, когда ее нет дома, в том числе в детском саду.
  • Пусть ваш ребенок начнет носить свободные легкие трусы через три месяца без происшествий. На данный момент ей больше не нужно ходить дома с голым дном!
  • Держите портативный дорожный горшок в машине и обращайте внимание на ближайшую общественную ванную комнату, когда вы находитесь вне дома.

И если ваш ребенок не умеет пользоваться горшком после уик-энда, просто подождите месяц или два, а затем попробуйте еще раз. (Или подождите, пока вашему ребенку исполнится 2 года, если он моложе этого возраста.)

Преимущества приучения к горшку за три дня

  • Уик-энд приучения к горшку может быть полезным и простым способом начать процесс. Если вы боялись приучения к горшку, беспокоились о том, с чего начать, или задавались вопросом, как научить ребенка пользоваться горшком, а не просто сидеть на нем, этот подход может быть находкой.
  • Метод работает быстро по сравнению с другими подходами, даже с последующим наблюдением и любыми неудачами.
  • Вы сэкономите время и сэкономите время.
  • Ваш ребенок будет гордиться своими достижениями и независимостью.
  • Вы сэкономите деньги и защитите окружающую среду, отказавшись от подгузников раньше.
  • Вам не придется подкупать ребенка, чтобы он использовал горшок, потому что этот подход не предусматривает угощений или других вознаграждений (кроме восторженного танца на горшке).
  • Сделать приучение к горшку веселым и увлекательным (энергичным танцем каждый раз, когда немного мочи или какашек попадает в горшок) может привлечь внимание ребенка, который сопротивляется использованию горшок или никогда не проявляет интереса.

Обратная сторона приучения к горшку за три дня

  • Быть в основном прикованным к дому в течение трех дней, пока вы наблюдаете за каждым движением вашего ребенка и смахиваете его на горшок, истощает.
  • Получить один и тот же выходной день для приучения к горшку двум работающим родителям может быть сложно.
  • Завершение процесса последующего наблюдения может быть сложной задачей в зависимости от ситуации, в которой вы ухаживаете за ребенком. Медицинские работники могут не захотеть или не смогут уберечь вашего ребенка от подгузников, нижнего белья и тренировочных штанов, пока она находится на их попечении.

Другие методы быстрого приучения к горшку

Если вас интересует быстрое приучение к горшку, вот еще несколько предложений, которые могут улучшить этот процесс:

  • Используйте другие награды, такие как наклейки, угощения или обещание детского нижнего белья, вместо того, чтобы танцевать на горшке.
  • Используйте мокрую куклу, чтобы продемонстрировать, как пописает на горшок, вместо того, чтобы брать ребенка с собой в ванную. Приучение к туалету менее чем за день объясняет, как это сделать.
  • Ознакомьтесь с веб-сайтами и книгами других экспертов, таких как Нармин Парпия и Тери Крейн.

Если вы решите не использовать метод быстрого обучения при приучении к горшку, существует множество других вариантов. Например, если вы хотите начать, когда ваш ребенок еще младенец, есть приучение к горшку, а также Без подгузников до 3 педиатра Джилл М.Лекович.

Есть также множество способов более постепенного обучения малышей и детей старшего возраста. Ознакомьтесь с нашей информацией о приучении вашего малыша к горшку и приучении вашего дошкольника к горшку, чтобы узнать о признаках готовности, о том, что можно и чего нельзя делать, о способах начать, как справляться с несчастными случаями, о приучении мальчиков и девочек к горшку и многом другом.

Подробнее:

Советы и приемы приучения к горшку от других родителей

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *