как общаться с малышом в этом возрасте
В этой статье:
На десятом месяце жизни кроха уже достаточно развит и физически, и эмоционально. Он намного больше понимает, чем месяц назад, проявляет себя как личность, пытается быть 
самостоятельным, учится говорить, умеет недолго концентрироваться на каком-то заинтересовавшем его деле.
На 10-м месяце жизни кроха активно повторяет действия взрослых, все чаще настаивает на своем и проявляет недовольство, если ему препятствуют в достижении целей. Малыш становится настолько активным, что из-за этого практически не прибавляет в весе.
За весь десятый месяц кроха станет крупнее не более чем на 450 граммов и вытянется в длину на 1-1,5 см. В среднем нормально развивающийся малыш на 10-м месяце жизни весит от 8 до 10 кг при росте от 71 до 74 см.
Особенности психического развития
На десятом месяце жизни у ребенка часто возникает страх в отношении незнакомых лиц, перед которыми он чувствует себя неловко. Чтобы ребенок стал дружелюбнее к незнакомцам и перестал их бояться, родители должны почаще гулять с ним в людных местах, бывать в гостях, в парках, приглашать гостей с детьми к себе домой.
В этом же возрасте у ребенка начинает формироваться чувство привязанности к близким для него людям, в обществе которых он находится каждый день. Малыш им доверяет и в их присутствии почти всегда находится в отличном расположении духа.
После 9 месяцев у малышей активизируется развитие ассоциативного мышления, что выражается в способности выявлять связи между действиями и запоминать их. Например, при взгляде на коробку с игрушками ребенок уже понимает, что внутри его ждет много интересного, и делает все возможное, чтобы добраться до ее содержимого.
Наблюдая за родителями, дети запоминают их действия и стараются их воспроизводить, пусть пока и не очень умело. Они так же, как и взрослые, делают вид, что говорят по мобильному, пьют из чашки, держат ложку.
На 10-м месяце жизни уже можно установить с малышом дружественный контакт, заручиться его помощью. Это становится возможным за счет способности крохи выполнять простые поручения и просьбы, вроде «Принеси пирамидку!» или «Выкинь бумажку».
В пассивном словаре ребенка уже достаточно много слов, которые он удачно связывает с предметами. Теперь для того, чтобы ребенок принес какой-либо предмет по просьбе, уже не нужно на него показывать, а достаточно будет назвать.
Как развивается речь малыша?
На 10-м месяце кроха копирует не только поведение, но и речь окружающих его взрослых. В его речи постепенно появляется все больше новых слогов, она приобретает некий автономный характер, так как понимают ее по большей мере только самые близкие люди. Со временем, уже после года, речь станет более понятной, в ней появится больше слов.
Нужно отметить, что в этом возрасте развитие речи у ребенка протекает по индивидуальному графику. Некоторые дети уже на 10-м месяце пробуют произносить короткие слова, другие же способны лишь издавать отдельные звуки.
Намечаются и определенные сдвиги в отношении понимания детьми речи взрослых. Если с малышом чаще разговаривать, не искажая слов, читать сказки, простые стишки и петь песенки, то уже спустя несколько месяцев он порадует новыми словами. Так или иначе, но пассивный словарь ребенка будет пополняться правильно звучащими словами, которые он начнет применять на практике, как только будет готов.
Удивительно, но в этом возрасте у 
ребенка уже хорошо развито чувство ритма, поэтому он достаточно просто запоминает самые простые детские стихи-четверостишия. Для особенно возбудимых детей чтение вместе с родителями становится прекрасной тренировкой концентрации внимания, пусть пока и непродолжительного.
Десятимесячный малыш достаточно уверенно ориентируется в некоторых ситуациях, знает названия окружающих его предметов, понимает, что может быть источником того или иного звука.
Физические особенности десятимесячного малыша
На десятом месяце жизни у детей продолжают появляться первые зубы. Этот процесс также сугубо индивидуален. Если у одного малыша на 10-м месяце уже шесть зубов, то у другого может не быть и трех.
Двигательные навыки в этом возрасте выходят на новый уровень развития. Дети все больше интереса проявляют к окружающему миру, кроме того, они становятся более координированными и крепкими, за счет чего могут себе 
позволить исследовать как можно большие территории.
Здоровый ребенок на 10-м месяце уже спокойно сидит без опоры, умеет вставать из положения сидя, удерживаясь за бортик кроватки или манежа, делает несколько шагов, опять же используя для поддержки опору.
Если удерживать ребенка за обе руки, то он уже в состоянии будет делать шаги ногами, наступая на всю стопу и равномерно распределяя вес тела. Не беспокоясь о поддержке, кроха вполне уверенно шагает, высоко поднимая ноги, и даже пробует таким образом бегать.
На 10-м месяце наступает развитие сложных функциональных действий, которые в последующие месяцы и годы будут лишь совершенствоваться. Ранее приобретенные навыки становятся более уверенными, новые появляются с каждым днем по большей мере оттого, что ребенок отчаянно повторяет все за взрослыми.
Десятимесячные малыши умеют мыслить и делают это логически, желая добиться определенных целей. Так, например, кроха:
- пробует
собирать пирамидку, пусть пока и не в том порядке, в каком нужно; - кладет друг на друга кубики;
- открывает замки и коробки;
- прячет и ищет игрушки;
- развлекается с матрешками, подбирая нужные по размеру.
собирать пирамидку, пусть пока и не в том порядке, в каком нужно;В этом возрасте продолжается активное развитие мелкой моторики рук. Ребенок, с которым родители занимаются, уже играет с игрушками-вкладышами, использует пинцетный захват при удерживании каких-либо игрушек или предметов. Дополнительно можно отметить, что в этот период у крохи совершенствуются сразу несколько чувств: обоняние, слух и осязание.
Как развивать малыша?
Не стоит думать, что как только ребенок научится самостоятельно передвигаться по дому, его нужно как можно реже брать на руки. По-прежнему следует продолжать брать ребенка на руки на час в день, показывая ему все, что его окружает, общаясь с ним – словом, всеми способами поддерживать тактильный контакт.
В этом возрасте для ребенка очень важно знать, что его любят, что им восхищаются и что с ним общаются. Обнимайтесь с малышом, пойте ему, читайте, рассказывайте все, что считаете нужным. Здорово, если носить на руках кроху будет не только мама, но и папа.
Говорите с малышом, как со взрослым, поддерживайте его лепет, формируя диалог, используйте понятные и простые слова, делайте паузы между словами, соблюдая ритм, старайтесь описывать каждый предмет, который попадает вам в руки, указывая на его особенности.
Общайтесь с крохой легко и весело, стимулируя у него развитие чувства юмора. На 10-м месяце жизни дети уже способны понимать самые простые шутки. Почаще играйте с малышом, не забывая о том, что игра для него — это реальность. Постарайтесь играть так, чтобы ребенок не расстраивался по-настоящему.
Старайтесь не ограничивать ребенку пространство для 
исследования , избегая частых запретов. Следите за тем, чтобы в местах, где часто бывает ребенок, не было небезопасных предметов и сохранялась чистота.
Изучайте вместе с малышом части тела, показывая их сначала на себе, а потом на игрушках и на самом малыше перед зеркалом.
Не мешайте ребенку кидать игрушки. Звук падающего предмета интересует кроху, который проводит связь между броском и грохотом. Если не хочется собирать раскиданные игрушки, предложите малышу кидать их в специальную коробку, передвигая ее то вправо, то влево, чтобы ребенок мог тренировать обе руки.
Занимайтесь творчеством с малышом, стимулируя развитие его мелкой моторики с помощью лепки и рисования. Отличный вариант — это пальчиковые краски, а также соленое тесто или мягкая глина. В таком возрасте малышу будет достаточно одного-двух самых простых наборов для детского творчества. Ниже приведены простые рекомендации для занятий с малышом.
- Позволяйте ребенку играть не более чем с двумя-тремя игрушками, заменяя одну другой.
- Выделяйте время для чтения малышу каждый день, делая выбор в пользу книжек в твердом переплете с яркими картинками. Сказки с повтором действий особенно нравятся малышу, он их понимает и со временем начнет повторять за родителями.
- Продолжайте работать над развитием моторики малыша, используя для этого мелкие предметы (пуговицы, бусины, фасоль, горох и пр.)
- Периодически давайте малышу возможность рвать цветные листы бумаги на кусочки, из которых можно потом сделать замечательный «салют».
На 10-м месяце уже можно время от времени бывать с малышом в небольших группах детей, до трех человек. Такое общение должно быть кратковременным, так как его переизбыток утомит ребенка.
24 Сентября 2018
Малыш, которому недавно исполнилось 10 месяцев, старается во всем походить на взрослых.
Давайте рассмотрим, что должен уметь ребенок в 10 месяцев. Любой увиденный жест может быть скопирован так, что потом ребенка сложно будет отучить от этого))) Повторение эмоций и мимики окружающих, развитая моторика пальцев рук и более координированные движения характеризуют данный период.
В это время ребенка хорошо учить держать ложку, пить из кружки, мыть руки, качать куклу, поскольку он начинает повторять все за родителями.
Умения и навыки 10-месячного малыша
Ребенок уже многое умеет:
- садится из положения лежа
- встает с коленей у опоры, может сесть обратно
- придерживаясь, ходит вдоль опоры приставным шагом
- стоя, наклоняется, чтобы поднять игрушку
- самостоятельно стоит несколько секунд
- ходит, держась за руку взрослого
- у него появляется чувство юмора, особенно когда взрослые проводят с ним различные забавляющие игры, читают веселые сказки и стихи;
- ему начинают нравиться мелкие предметы, а крупные отходят на второй план, если игрушка надоела, он сознательно отбрасывает ее в сторону;
- становится не так зависим от материнской груди, может кушать мелко порезанную еду;
- все больше общается со своими сверстниками, активно вливаясь в их круг.
Старайтесь чаще играть и заниматься с ребенком, так он научится мыслить и поймет, что действие, которое применимо к одному предмету, можно переносить и на другие. Например, если построить малышу башню из кубиков, он будет думать, что больше ничего из них сделать не удастся. Покажите крохе, какие интересные вещи можно еще сделать из этого материала. Так, приобретая новые знания, ребенок ко всему прочему станет мыслить более творчески.
Навыки мелкой моторики и зрительно-двигательной координации:
- Целенаправленно бросает предметы и игрушки
- Держит в руке игрушки и стучит ими
- Берет мелкие предметы, используя пинцетный захват
- Показывает разные предметы указательным пальцем
- Берет и удерживает двумя руками крупные предметы (мяч, машинка)
- Достает и кладет игрушки из коробки
- Вместе со взрослым переворачивает страницы книги
- Держит ручку в кулачке и пытается рисовать
- Достает крупные формы – вкладыши из доски с отверстиями
В 10 месяцев малыш уже может иногда играть самостоятельно, однако, к примеру, если он находится на диване, ему часто требуется помощь, чтобы слезть оттуда. Настало время учить его спуску и подъему. Эти навыки пригодятся крохе в дальнейшем.
46-я неделя: новые последовательности — новый мир!
Маленькие дети любят разбрасывать вещи. После того как малыш пережил скачок 37-й недели родителям порой кажется, что эта страсть достигла апогея. Ведь он пытается крушить практически все, ну или почти все, что встречается на пути.
Некоторых это беспокоит настолько, что они обращаются к психологам. На самом деле ничего страшного в «разрушительном» поведении нет. Пройдет совсем немного времени и уже в районе 46-й недели вы неожиданно для себя заметите, что вместо того, чтобы ломать ребенок пытается собирать башни из кубиков, складывать что-то из деталей конструктора или даже неловко «соединять» кусочки пазла.
Это — главный признак того, что он подошел к следующему этапу своего развития. Стартует он, как правило, в районе 40-44 неделями (обычно 42-я) и длится на протяжении 5, а иногда и 3-7 недель.
В этот период малыш начинает понимать, что определенные последовательности действий приводят к тому или иному результату. Притом он способен воспринимать не только самые простые, но и более сложные цепочки. Так, например, если раньше собрать пирамидку у него получалось исключительно случайно, то теперь это действие стало вполне осознанным и целенаправленным.
Признаки скачка 46-й недели
Вы можете готовиться к тому, что ребенок в скором времени перейдет на новый этап развития, если заметили хотя бы один, а может быть и сразу несколько, признаков из перечисленных ниже.
-
Стремление все время быть рядом с мамой. Это один из главных признаков любого скачка развития. Только если раньше свое желание ребенок мог выражать только криком, то теперь он может хвататься за одежду, руки или ноги, как только вы решите куда-то отойти.
-
Стеснение и застенчивость по отношению к незнакомым людям. Если кто-то на улице захочет поговорить, посмотреть или дотронуться до ребенка, то он, скорее всего, «спрячется за маминой спиной» (в данном случае — просто будет прижиматься к вам, словно ища защиты).
-
Стремление постоянно получать внимание от мамы. Когда малыш был маленький ему, даже в периоды волнения, хватало просто вашего присутствия рядом. Теперь он наверняка захочет безраздельного внимания и будет по-своему требовать, чтобы с ним постоянно занимались.
-
Проявление ревности. Если раньше малыш «изображал» что-то похожее на него, то теперь он действительно научился демонстрировать это чувство. Стоит маме с кем-то заговорить или на что-то отвлечься, он непременно стразу же стремится прижаться к ней, а иногда и просто начинает капризничать, чтобы отвлечь от занятия или собеседника.
-
Перепады настроения. Эмоциональная неуравновешенность — довольно частый признак скачка 46-й недели. Смех может очень быстро сменяться слезами, а хорошее настроение — плохим.
-
Проблемы со сном. Они проявляются как в проблемах с засыпанием, изменении режима и продолжительности периодов отдыха, так и в ночном беспокойстве — складывается ощущение, что малышу снятся кошмары.
-
Периоды безразличия и апатии. Нет ничего удивительного в том, что, переживая скачок 46-й недели веселый малыш, занятый чем-то интересным, вдруг замирает, ложится на ковер и несколько минут смотрит в одну точку. Таким образом он берет паузу для того, чтобы осмыслить перемены, которые с ним происходят.
-
Протесты против смены одежды и подгузника. К этому действию, как и ко всему новому, ребенок в период скачка относится очень настороженно.
-
Идеальное поведение. Еще во время прошлого скачка малыш научился быть примерным для того, чтобы добиться своего от мамы. Если он понял, что этот прием действует, то он продолжает активно его использовать.
-
Проблемы с едой. Потеря аппетита, изменение режима питания, отказ от привычного меню… Все это, а также другие момент, связанные с едой — один из признаков того, что ваш ребенок переступает на новую ступень развития.
Не стоит бояться того, что некоторые дети перед прорывом словно делают «шаг назад» в поведении и умениях. Это нормальное явление, которое не должно вызывать у родителей беспокойства.
Игры которые помогут ребенку развиваться
-
Домохозяйка/домохозяин. Берите малыша с собой, когда готовите и убирайтесь. Показывайте и рассказывайте ему что делаете и к какому результату это приводит. А можно и вовсе взять ребенка в помощники — дать ему тряпку и разрешить «повозить» по полу, например.
-
Одет-раздет. Процесс одевания и раздевания можно превратить в настоящую игру. Достаточно делать это перед зеркалом с объяснениями. Некоторые малыши и вовсе готовы прийти на помощь, подняв руку или ногу если их просят об этом.
-
Делай сам! В возрасте 46 недель малыша можно начинать приучать к самостоятельности. Например, дать ему возможность самостоятельно причесываться, чистить зубы и даже есть с ложки. Конечно, не все сразу будет получаться, однако это вовсе не повод прекратить эксперименты.
-
Ушки, носик… человечек! Ребенка, переживающего скачок развития 46-й недели, пора знакомить с частями тела. Делать это можно как «на нем», так и «на себе». Главное — показывать и называть, а потом попросить повторить. Вы удивитесь, как быстро он научится это делать!
-
Покажи и назови! В этом возрасте ребенка нужно активно знакомить с окружающим миром, показывая ему предметы и называя их. Со временем игру можно усложнить, попросив малыша показать на картинках «где кошка», «где собака» и так далее.
-
Игры-потешки. Например, Ладушки, Сорока-сорока кашу варила и так далее.
-
Прятки. Только их нужно несколько «модернизировать». Например, упаковать что-нибудь в коробку и дать малышу посмотреть что внутри. Еще один вариант — взять две чашки, поставить их на столе вверх дном и спрятать под одну маленькую привлекательную игрушку так, чтобы ребенок это видел. Возможно не сразу, но он непременно догадается где находится предмет.
Эксперименты с разными предметами
По мере своего развития малыш начинает искать определенную связь между вещами. Родителям кажется, что когда они дают своему чаду новую игрушку, а тот ее ломает, он делает это нарочно. Однако в 10-месячном возрасте детям просто хочется узнать, что внутри у предмета, как это все взаимодействует друг с другом. Дайте ребенку старый будильник, предварительно вставив туда батарейку, и увидите, что он станет рассматривать его со всех сторон. Ему будет интересно, почему стрелки двигаются, а часы тикают.
Малыш учится с помощью одного предмета подвигать другой ближе к себе. Теперь он не станет тянуться руками к любимому конструктору, ребенок просто возьмет палочку или лопатку и переместит детальки. Некоторые дети сами начинают так делать, а кому-то надо показать, что это возможно. Не удивляйтесь, если у крохи появится интерес к собиранию крошек с пола и хватанию мелких предметов. Для 10 месяцев это типичное явление. Разрешите ему поиграть с какими-нибудь безобидными вещами, но только под присмотром.
Творческое познание мира
В 10 месяцев у детей начинает формироваться склонность к определенным занятиям: кто-то с удовольствием берет в руки карандаши, краски и садится рисовать, кто-то любит слушать музыку и двигаться в такт ее звукам. Одни малыши предпочитают разглядывать картинки в книжках, другие постоянно строят что-либо из кубиков и конструктора, а третьим обязательно нужно все время находиться в среде своих ровесников, иначе им будет скучно. Приглядитесь, какие предпочтения у вашего сына или дочери. Таланты раскрываются уже в детстве.
Помогайте ребенку, если обнаружили, что у него есть желание творить. Необходимо развивать мелкую моторику рук, чтобы в дальнейшем ему проще было освоить какое-нибудь занятие. Это можно сделать с помощью рисования, лепки, при работе с тестом.
По книге Хетти Вандерейт и Франс Плой «Капризничает? Значит, развивается!»
Достижения 10 месячного ребенка, изменение мировосприятия.
Как развивается, а так же что должен уметь 10 месячный ребенок в общем? Сейчас настал этап, когда малышу очень важно получать новые впечатления, связанные с миром, а не только с мамочкой. О том, как учить ребенка знакомиться с окружающим миром, читайте тут. Пространство за пределами дома, манит все сильнее и сильнее, изучать его — становится потребностью крохи. Поэтому сейчас, как никогда актуальными становятся вопросы безопасного передвижения.
Гулять, гулять и еще раз гулять. Кроха будет познавать мир в реалиях. Активируются центры мозга, отвечающие за познавательную деятельность. А сколько новых эмоций и впечатлений — просто не передать.
Мама должна постараться разговаривать с ребенком основное время, когда малыш в бодром состоянии и радоваться новым «открытиям» своего чада. А их в этом месяце немало!
Физическое развитие в 10 месяцев.
Ребенок развивается очень быстро, основное направление физического развития — вертикализация, переход к самостоятельному передвижению на ножках. Малыш уверенно перешагивает, держась за предметы, может обойти комнату кругом. Все навыки, ведущие к освоению ходьбы, кроха тренирует с воодушевлением, а если такой возможности нет — сердится. Любимое занятие ребенка — перешагивать, держась за что попало, а если перешагнуть нельзя — стремительно переползать к следующей опоре. Этот «вечный двигатель» может утомить даже самого энергичного взрослого!
- Карабкаемся. Ребенок, который уверенно ползает, обязательно станет карабкаться, забираться на доступные поверхности. И этот новый навык может привести к потенциально опасным последствиям. Так, если кроха достигнет низкой банкетки или диванной подушки на полу, он обязательно на нее заберется. А слезать — куда труднее, чем залезать, и этого кроха пока не может. Возраст, когда нужно быть на чеку и постоянно следить за ребенком бывает утомительным. Но постарайтесь продумать и организовать безопасность среды с учетом возросших двигательных возможностей крохи.
- Возникает противопоставление большого пальца руки. Теперь при захватывании предмета малыш пользуется рукой фактически как взрослый: он сначала смотрит на то, что собирается взять, и может даже приготовить руку под размер и форму предмета. Руки малыша станут гораздо более умелыми, если его игровая среда будет разнообразной.
Эмоциональное и социальное развитие.
- Стесняется незнакомых людей. Теперь у ребенка появляются довольно сложные социальные реакции, он ведет себя абсолютно по-разному с разными людьми. С каждым из членов семьи у малыша свои отношения и свои любимые эмоциональные игры.
- Кокетничает. Малыш может освоить довольно сложный социальный навык — кокетством без слов и заигрыванием взглядами призывать к общению. Девочки в этом часто более способны и талантливы, чем мальчики. Подыгрывайте ребенку, если он тренирует кокетство, играйте с ним в разнообразные прятки, закрывая и открывая лицо.
Развитие речи.
- Малыш начинает лепетать по-разному, меняя громкость и интонацию. Временами в лепете вашего крохи возникают целые речи на непонятном языке. Он лепечет долго, эмоционально, будто всерьез пытается что-то сказать.
- Можно проследить словосочетания, характерные для «взрослых» слов, и малыш знает, что эти «слова» работают. Ребенок даже может расстроиться, если он говорит привычное «ня-ня-ня», а взрослый на это правильным образом не реагирует. При общении с ребенком 95 % коммуникации невербальной и нежестовой с его стороны — это чистое выражение эмоций криком, смехом или похныкиванием. А вот со стороны мамы процент речевого общения существенно больше.
Помните: ребенок сейчас уже многое понимает, но не умеет слушаться и ничего не говорит.
Интеллектуальное развитие.
- Активная исследующая стадия «через рот». Все, до чего добрался ребенок, который теперь очень быстро может перемещаться из одной части квартиры в другую, немедленно отправляется в рот.Так работает исследовательский инстинкт крохи. И противиться ему нельзя, нужно создавать «положительную обстановку», ситуацию, в которой все можно. Если же кроху постоянно останавливать, его развитие будет идти существенно медленнее.
- Малыш активно интересуется миром «вне коляски». Он может уверенно, долго и комфортно сидеть в прогулочной коляске, интервалы между снами увеличиваются. И ему будет очень интересно наблюдать других людей — детей и взрослых, если вы привезете его на детскую площадку. Не забывайте комментировать происходящее доступными для малыша словами и использовать язык жестов.
Хорошие игрушки для 10 месячного малыша.
Малыш очень любит неизвестные предметы, и родителям может потребоваться фантазия, чтобы привлечь кроху к предметам уже знакомым. Этого легко достичь, создавая конструкции из того, что под рукой. Малышам очень нравятся игры с новыми конструкциями из привычных предметов. Они будут «демонтировать» их, и это полезный опыт.
Пустые коробки и пластиковые баночки. Из этих предметов можно построить интересные конструкции, которые займут внимание вашего малыша надолго. Но конечно же, он будет не строить, а разрушать. Правда, с огромным удовольствием!
Развивающие доски. Эти покупные игрушки — очень хорошая возможность занять малыша, пока он сидит в детском кресле или манеже, а вам нужно несколько минут, чтобы заняться своими делами. Но помните, что игрушки надоедают быстро и, чтобы развивающие доски вызывали живой интерес, нужно предлагать их ребенку не слишком часто.
В этом возрасте хороши игрушки для сюжетно-ролевых игр, он способствуют развитию фантазии крохи.
Кукла-перчатка. У малыша созревает возможность не только реагировать на действия живых людей, но и воспринимать игрушку как живое существо, если она двигается и звучит. Эта способность — предтеча воображения, и ее очень полезно развивать. Купите яркую куклу-перчатку, пусть она сопровождает ежедневные действия ребенка (еду, купание, укладывание спать) и «говорит» с крохой или «поет» потешки в каждой ситуации. Эта забава станет одним из любимых развлечений крохи и улучшит контакт со взрослым.
Малыш обожает общаться с тем, кого видит в зеркале!
Количество достижений и умений ребенка в этом возрасте увеличивается, а вот прибавка в росте и весе слегка замедляется. Малыш как никогда открыт для новых знакомств.
Физическое развитие ребенка в 10 месяцев
Физическое развитие все более прогрессирует. Так как день 10-месячного ребенка становится активнее, то вес он набирает не так стремительно, как раньше. Нормой считается прибавка в весе 400-500 г за месяц. Нормальная прибавка роста за месяц — 1,5-2 см, окружность головы у мальчиков и девочек — около 46,5 см.
Большинство деток уже хорошо ползают и активно пытаются овладеть ходьбой. В это время главное — развивать равновесие и ориентирование в пространстве. Есть детки, которые к этому времени не могут самостоятельно подтянуться и стать на ножки. Пришло время побуждать и всячески способствовать этому. Это возможно сделать, положив на невысокий диван или стульчик любую игрушку или новый, заинтересовавший малыша предмет и помогая ребенка подняться. Доставая предметы, он тренирует пространственную ориентацию. Кроха к этому периоду хорошо владеет движениями плеча, предплечья рук, запястья и пальцев, без затруднений берет пальчиками маленькие предметы и рассматривает их.
Но стоит помнить, что каждый ребенок индивидуален. Физическое развитие ребенка происходит у каждого по-разному. Кто-то не ползает, а сразу начинает ходить. У кого-то рост соответствует норме, у кого-то — нет. А кто-то все делает поочередно: ползает, затем учится ходить возле опоры и без нее.
В 10 месяцев ребенок может самостоятельно встать на ножки в кроватке, а с положения стоя — сесть. Уже пришло время обустроить новое игральное место, так как раньше для игры достаточно было манежа или маленького коврика. Лучшего всего подойдет невысокий диван. Ведь любой ребенок легко осваивает диван: то слезает, то залазит на него — такой домашний аттракцион позволяет ему развиваться. Задача родителей — обеспечить страховку малыша во избежание неприятных падений, положив, например, мягкий плед или много плюшевых игрушек.
К десяти месяцам сформируется любимый вид деятельности. Кто-то с радостью движется, услышав музыку, кто-то выстраивает башенки из фигур, а кто-то рассматривает картинки в книжках и журналах.
Психическое развитие ребенка в 10 месяцев
В этом месяце малыш удивит неожиданными и долгожданными действиями. Прикусит кончик язычка, попытается повторить кривляние папы. Большее количество времени он посвятит разгребанию содержания нижних шкафчиков, полочек, до которых сможет дотянуться. Будет настойчиво прикасаться к ноутбуку, планшету, телефону и другим запрещенным достижениям современной науки. Так как обычно в это время ребенок не ходит самостоятельно, то ему важно больше двигаться, укрепляя мышцы, готовить тело к прямохождению. Хотя уже на десятом месяце ребенок стоит, держась за опору, и даже немного топает, лучше пока ему еще ползать.
В 10 месяцев малыш не боится идти на руки к чужим. В этот период просыпается интерес к сверстникам, но играть они вместе пока не будут. Ребенок уже может знать названия некоторых предметов и имена людей, повторять за взрослыми звуки и слоги. К этому времени карапуз уже уверенно держит по две игрушки в руках.
С этого времени начинает формироваться личность маленького человека, действия родителей оказывают на это большое влияние. Ребенок все повторяет за взрослыми. Подражая, он учится кормить плюшевого зайчика морковкой. Кроха помнит слово «нельзя» и «нет», более того, порой может проговаривать и показывать эти слова. Память малыша становится объемнее. Он может воспроизвести действие, которое видел около недели назад, помнит, где находятся его игрушки.
Ребенок имитирует звуки, что произносят взрослые, меняет интонацию и громкость своего голоса. Балуется с языком и слюной, производя смешной шум, и хохочет над своими проказами. На своем языке он может называть какие-либо вещи или действия, они часто непонятны. Родители должны продолжать разговаривать с ребенком как с взрослым, ему полезно читать сказки.
С этого маленького юбилея очень стремительно повышается «шкодливость». И не стоит это относить к чертам характера, это простая любопытность и познание еще неизведанного мира для крохи. И не стоит огорчаться, если вы обнаружите в кастрюле кубики, а в унитазе — часть от пирамидки. Ведь недовольство родителей либо очень расстраивает малыша, либо раззадоривает. Наказывать тоже не надо, можно добиться того, что он начнет хитрить и делать дальше по-своему, но у мамы и папы за спиной. Главное в таком случае — переключить внимание и предоставить ребенку безопасные и не менее интересные участки квартиры для «исследования».
Игры для малыша
Игры 10-месячного чада приобретают сосредоточенность. Он крепко удерживает игрушку, выполняет различные задания: берет и дает кубик, открывает и закрывает коробочки, сидя на полу, катает и бросает мяч. Поэтому следует выбирать игры, которые соответствуют указанным умениям. Разбирать и собирать — самое увлекательное для малыша сейчас занятие. Это может быть разгрузка и загрузка паровозика, заполнение емкости геометрическим формами и т.п. Современный рынок подобных игр захватывает широтой выбора.
Одной из самых полезных игрушек на данном этапе является пирамидка. С маминой помощью ребенок собирает ее и, радуясь полученному результату, ждет поощрения. Поставьте на пол емкость и предложите покидать в нее разные предметы, особенно те, которые издают какой-то звук при попадании. Давайте бросать маленькие игрушки разными руками, а большие — двумя, меняйте расстояние коробки, ставьте то ближе, то дальше. Таким образом развивается умение малыша манипулировать предметами.
Пришла пора предложить пальчиковые краски. Восторг будет неописуемый! При выборе крохой цвета называйте его. Так он быстро выучит основные цвета, будет разбираться в них и произносить их названия.
С 10 месяцев ребенок впитывает информацию как губка. Уместны и очень желательны игры с познаванием. Посадите ребенка в комфортное для него положение, на диван, стульчик для кормления или на руки. Если он расположен к общению, ознакомьте его с животными. Наверняка есть в доме игрушки и картинки в виде зверюшек, фруктов. Нужно расположить их перед ребенком и показывать поочередно, произнося тот звук, который соответствует тому или иному животному. Пусть малыш его повторит.
Никакие игры, современные, красочные и суперразвивающие, не заменят игр на улице. Ведь они оказывают благотворное влияние на развитие малыша и очень полезны для его здоровья.
Не теряют актуальности потешки и несложные стихи, сопутствующие пробуждению, одеванию. Давайте ребенку рассматривать книжки. Сейчас подходят книжечки с толстыми картонными страницами, на которых изображены фрукты, овощи, животные. Это очень интересно деткам. Переворачивая страницы, он развивает моторику, рассматривая картинки, познает мир.
Уход за 10-месячным ребенком
У 10-месячного ребенка появились изменения в уходе. Но неизменным остается гигиена. Выполнять утренние процедуры: умывать личико, чистить нос и уши — нужно в игривой форме.
Ночной сон длится 10-12 часов. Дневной сон может быть от 2 до 3 часов, иногда в два захода, хотя часто бывает, что ребенок спит один раз. Необходимо следить за тем, чтобы малыш во время обеденного периода отдыхал в спокойной обстановке, чтобы не перевозбуждался и не становился из-за этого капризным.
Полезно больше времени проводить на свежем воздухе, одевая малыша по погоде, чтобы ему не было слишком жарко, но и переохлаждения допускать нельзя.
Детки уже в этом возрасте сидят и без страха могут осуществлять движения, быстро усваивают информацию. Все способствует приучению к горшку.
Подавайте собственный пример. Убирая игрушки, попросите ребенка помочь вам, складывая какие-то вещи, выбирая книгу — тоже просите помочь. Он будет выполнять поручения, принимая их за игру, и активно принимать участие в тех, которые больше нравятся. Таким образом, приучая ребенка к совместному выполнению дел, учим его к соблюдению режима дня и осуществлению подготовки к обеду и прогулке, например.
https://www.youtube.com/watch?v=NwzHrE5WXGU
Питание и развитие ребенка по Комаровскому
Ребенок в 10 месяцев с удовольствием грызет твердые овощи и фрукты, печенье, сухари. В детское питание в это время вводятся нежирные сорта рыбы.
В 10 месяцев ребенок пытается самостоятельно есть, неумело водит ложкой в тарелке, но уже может пить сам из чашки. От бутылочки стоит отказаться, так как она негативно сказывается на зубках. В этом возрасте ребенок продолжает пятиразово питаться. Первое и последнее кормление — важная составляющая в питании. Продолжаем давать грудное молоко или смесь, если кроха на искусственном вскармливании. Есть детки, которые еще могут просыпаться ночью, чтобы перекусить. Доктор Комаровский считает, что дети до года должны иметь в рационе смесь, если грудное вскармливание невозможно.
Комаровский советует, что рацион 10- месячного ребенка должен содержать кефир (100 г), творожок (не более 50 г), печеное яблоко (50 г), овощное пюре и молочную кашу (120 г), сок (20-30 мл), целый желток, мясное пюре (40-50 г), рыбное пюре (5-20 г), печенье (10 г), растительное масло (3 г). Творожок при этом должен быть собственного приготовления из коровьего молока, овощное пюре — содержать картошку, морковь, свеклу, а молочная каша предпочтительнее гречневая и рисовая.
Помните, что если мама еще кормит ребенка грудью, то те продукты, которые родители кушают, отображаются на здоровье малыша и его развитии. Поэтому не следует употреблять строго запрещенные продукты. Возьмите во внимание, что не все нововведенные продукты на 10-м месяце могут сразу и хорошо усвоиться организмом ребенка.
Комаровский отмечает особою важность чистоты, особенно при приготовлении ребенку еды. Руки должны быть хорошо вымыты и в идеале лучше их вытереть одноразовым бумажным полотенцем. Хорошо промывайте проточной водой овощи, соблюдайте чистоту посуды, разделочной доски и рабочей поверхности. Готовить все еще нужно на один прием пищи и помнить, что приготовленный продукт может стоять не более двух часов.
Десять месяцев — это интересный период в развитии ребенка. Важными моментами, за которыми нужно тщательно следить, являются вес, рост и питание малыша. Если нет сильных отклонений от нормы, то рост и вес ребенка может измениться и в следующие месяцы жизни новорожденного.
Содержание
Вашему ребенку всего пара месяцев до его первого дня рождения! И он способен на многое! Он острый и постигает такие вещи, как никогда раньше!
Все эти навыки — благодаря вехам развития 10-месячного ребенка, которых он достиг. MomJunction даст вам понимание всех основных ориентиров развития в возрасте десяти месяцев и их различных нюансов.
График 10-месячных вех Достигнутые вехи развития Новые вехи развития Ползет и тянет в стойку Прогулки с поддержкой (крейсерская) Unders некоторых слов Понимает и говорит простыми словами Переходит от животика к сидячему положению Может сесть из положения стоя Понимает запросы Понимает другие основные инструкции Имитирует основные действия Повторения действия после наблюдения Поиск скрытых объектов Запоминает расположение объектов по памяти Реагирует на страшные или тревожные ситуации Реагирует на большее количество обстоятельств Имеет клещи Может использовать полную руку для удержания предметов Улучшенное восприятие глубины Улучшенное восприятие глубины и координация рук и глаз Имеет несколько зубов Может иметь восемь зубов к первому дню рождения
[Читать: Месяц за месяцем развития ребенка ]
Вехи развития ребенка в возрасте 10 месяцев
Младенец достигает своих вех в развитии на когнитивных, физических, и социальных и эмоциональных стадиях .Конкретные достижения в каждой категории обеспечивают общий рост и развитие ребенка.
Когнитивные вехи развития
К 10-месячным вехам когнитивного развития относятся интеллект, развитие мозга и общее мышление.
- Развивает постоянство объекта: Способность распознавать существование объекта называется постоянством объекта. В десять месяцев ребенок знает, что скрытый объект продолжает существовать и не исчезает (1).Эта способность делает его менее тревожным, когда родитель не находится в зоне видимости.
- Поиск скрытых объектов: Постоянство объекта ведет к любознательности. Ребенок найдет предметы, которые скрыты или вышли из поля его зрения (2). Например, если игрушечный автомобиль проскользнет под диван, ребенок немного наклонится, чтобы найти его. Если вы спрячете игрушку под одеялом, он не перестанет искать ее, пока не найдет ее.
- Любит смотреть книжки с картинками: 10-месячному ребенку понравится сидеть на коленях у родителей и смотреть на богатые имиджами книги.Он любит слушать истории и визуально впитывает все красочные иллюстрации. Мозг ребенка учится лучше обрабатывать изображения и звуки, и книги с картинками очень помогают.
- Связывает значение со словами: В рамках языкового развития 10-месячного ребенка он теперь понимает значение некоторых основных слов, таких как «привет», «нет», «иди», и запоминает звуки существительных, таких как название его любимой игрушки или еды.
- Повторяет действия: Важным атрибутом поведения 10-месячного ребенка является способность имитировать действия.Младенец формирует память о действии и запоминает реакцию на него. Затем он делает действие, чтобы наблюдать, как другие реагируют на это.
- Говорит «мама» и «дада»: Младенец теперь использует правильные существительные для обращения к родителям. Он может не понять это правильно с правильным родителем, но это, тем не менее, довольно большое достижение за предыдущий месяц.
- Понимает просьбу: Попросите ребенка передать что-нибудь, и он медленно сунет это в ваши руки.В десять месяцев ребенок может различить запросы, что является важной вехой в социальном развитии (3).
[Чтение: Учебное задание для 10-месячного ребенка ]
Вехи физического развития
Эти вехи позволяют понять моторные навыки и основные черты физического развития 10-месячного ребенка.
- Хорошо ползет: 10-месячный ребенок осваивает ползание, что является важным физическим развитием. Посмотрите, как ваш малыш не покинет ни одного уголка дома.
- Использует захват клещами: захват клещами — это возможность использовать указательный палец и большой палец, чтобы подбирать мелкие предметы (4). Существенное физическое развитие облегчает введение пальчиковых продуктов.
- Перемещается из живота в положение сидя: Когда ребенку надоедает время животика, он переходит в положение сидя. В этом помогают более сильные мышцы спины и живота.
- Тяги к стойке: Стоя — это первый шаг к ходьбе и, в конечном итоге, к бегу.И младенец поднимается в положение стоя, используя предмет для поддержки (5).
- Может двигаться вперед, стоя: Когда ребенок встанет на ноги, он может сделать свою первую попытку идти, двигая ногу вперед, удерживая опору. В конце концов он ходит, принимая поддержку одного объекта за другим. Это называется крейсерская.
[Читать: Как научить вашего ребенка ходить ]
- Может иметь все центральные резцы: Два нижних центральных резца прорезаются через восемь месяцев, и пара на верхней челюсти может появиться через десять месяцев ( 6).Это совпадает с фазой, когда ребенок готов к употреблению в пищу пальцами и делает клев более удобным.
- Улучшенное восприятие глубины зрения: Глаза постоянно развиваются, и к 10 месяцам у ребенка улучшится восприятие глубины благодаря лучшей координации рук и глаз (7). Такие действия, как ползание и вытягивание на ноги, способствуют дальнейшему развитию зрения.
Социальные и эмоциональные вехи развития
Вот когда ваш ребенок готовится ко всем общественным встречам и эмоциональному темпераменту.
- Волны до свидания: Проводы ребенка теперь имеют свои особые моменты. 10-месячные дети учатся махать на прощание и развивают понимание этого социального жеста. Они могут даже щебетать что-то, что звучит как «пока».
- Беспокойство незнакомца: Младенцу может быть некомфортно в компании незнакомцев или если он остался наедине с ними. Он может сопротивляться попаданию в их объятия.
- Тревожность при разлуке: По данным Американской академии педиатрии, у детей развивается повышенная тревога по поводу разлуки через десять месяцев (8).Ребенок может цепляться за смотрителя и даже бросать истерики, чтобы не дать ему уйти.
- Реагирует на ситуации: Ребенок заплачет, если отнять у него игрушку. Он может нервничать, если слышит громкий шум. Ваш ребенок теперь будет иметь более широкий спектр реакций.
- Наслаждайтесь игрой в прятки.
Младенцы достигают различных навыков в разных возрастах. Хотя некоторые дети быстрее усваивают эти навыки, некоторым может потребоваться немного больше времени.Так что не волнуйтесь! Но, в то же время, будьте в поисках блокпостов!
[Чтение: Социально-эмоциональное развитие детей ]
Когда следует беспокоиться?
Вы должны следить за следующими признаками задержки развития у 10-месячного ребенка:
- Не ползать: Дети ползут без усилий в течение 10 месяцев, и если ребенок не может это сделать, то это может быть признак задержки развития.
- Не издает звуков: 10-месячный ребенок не может говорить, но издает множество звуков и шумов.Если ребенок необычно тихий, то вы должны отвести его к врачу.
- Не может стоять с опорой: Ребенок теперь способен удерживать себя в положении стоя с опорой. Если он этого не делает, то это указывает на задержку развития. Тяга, чтобы стоять, важна, поскольку она закладывает основу для навыков ходьбы.
- Не распознает знакомых людей: Если ваш ребенок не распознает известных людей и предметы повседневного пользования, это может указывать на когнитивные проблемы или проблемы со зрением ребенка.
Если вы заметили какой-либо из этих признаков, не паникуйте. Вместо этого отведите ребенка к педиатру и позвольте медицинскому работнику сделать оценку. Американская академия педиатрии рекомендует периодически проверять вашего ребенка у врача для своевременного выявления любых задержек развития (9).
Медицинский осмотр в сочетании с небольшим вниманием и осторожностью может сыграть важную роль в обеспечении беспрепятственного развития ребенка.
[Читайте: Игрушки для 10-месячных детей ]
Советы по улучшению развития 10-месячного ребенка
Есть несколько простых и простых способов стимулировать развитие вашего 10-месячного ребенка и обеспечить его рост прямо на дорожке:
- Обеспечить достаточно места для сканирования: Пора переместить эту мебель и раскатать коврик.Ваш ребенок будет любить ползать, и чем больше он ползает, тем лучше его мышцы готовятся к важным занятиям, таким как ходьба. Дайте ребенку достаточно места, чтобы оттачивать его навыки ползания. Ребенок проверяет дом, чтобы обеспечить максимальную безопасность.
- Вспомогательная тяга к стойке: Получите от своего толкающего автомобиля достаточно тяжелую, чтобы выдержать его вес. Младенец может тянуться, чтобы встать с помощью автомобиля. Ребенок может, однако, сделать несколько шагов, если машина будет катиться и легко двигаться.Американская академия педиатрии рекомендует игрушечную пуш-машину и стационарные ходунки. Они, однако, советуют не использовать ходунки (10).
- Имейте содержательные беседы: Пришло время немного поговорить об этом ребенке и немного пообщаться. Дети в возрасте десяти месяцев понимают такие слова, как «нет» и «иди». Чем больше новых слов вы вводите в словарь малыша, тем лучше его словарный запас.
- Играйте в игры, которые лелеют: Составьте расписание занятий, в котором вы играете в игры, которые улучшают различные этапы роста.Вам также следует проводить время, занимаясь групповыми занятиями, которые могут помочь уменьшить беспокойство и страх ребенка по поводу разлуки с незнакомцами.
- Попробуйте новые продукты для пальца: Внесите новые продукты для пальца ребенку и дайте ему самому поесть. Покажите малышу, как правильно схватить еду и как правильно ее есть, и пусть он будет. Употребление в пищу продуктов для пальца помогает облегчить отлучение ребенка от груди к первому дню рождения.
Здоровый 10-месячный ребенок достигнет всех своих последующих этапов развития через здоровое питание и правильное развитие навыков.Продолжайте подбадривать его, но не будьте настойчивыми. Пусть он исследует вещи в своем темпе, и пусть он не торопится, чтобы постичь вещи. Когда вы чувствуете, что настало время, он достиг важного этапа и догадывается, что может быть что-то не так, затем проконсультируйтесь с врачом, не задумываясь. Хорошая забота и много любви сделают вашего ребенка здоровым и сильным!
Есть несколько слов, чтобы рассказать о вехах вашего 10-месячного ребенка? Вы можете оставить нам комментарий ниже.
Рекомендуемые статьи:
Была ли эта информация полезной? , Развитие вашего 10-месячного ребенка: 1 неделя Разговор с вашим болтунем
Ваш ребенок только начинает понимать много простых слов и фраз, поэтому как никогда важно продолжать с ним разговаривать. Начните говорить с хороших речевых моделей, повторяя его слова, используя язык взрослых. Если он, например, спрашивает «ба-ба», осторожно укрепите правильное произношение, спросив: «Вы хотите бутылку?» На этом этапе игры лучше всего избегать тенденции использовать детские разговоры — это весело, но услышать правильные слова лучше для развития вашего ребенка.
Хотя иногда это может показаться глупым, но разговоры с ребенком — отличный способ развить его языковые навыки. Когда он произнесет предложение «бред», ответьте: «О, действительно? Как интересно». Он, вероятно, улыбнется и продолжит болтать.
Вскоре вы можете заметить некоторые слова или жесты, которые вы на самом деле понимаете, а также другие формы общения, такие как наведение и ворчание. Важно назвать объекты, на которые он указывает, или указать собственные объекты, чтобы помочь ему узнать названия вещей.
Дайте ребенку игровое описание того, что вы делаете — нарезаете ли вы кубики лука на ужин или складываете белье. Когда вы кладете его в коляску, говорите: «Вот, пожалуйста, в свою синюю коляску. Теперь давайте пристегнем вас и приведем вас в порядок. Хорошо, мы идем в парк».
Вы также можете петь детские стишки, демонстрировать действия, которые идут со словами (например, «пока» и «махать»), и играть в такие игры, как, например, круговые звонки, чтобы он научился определять ключевые слова и фразы.
Он скоро начнет устанавливать связи. Вскоре он хлопает в ладоши, когда вы делаете, и может начать говорить «мама», когда он смотрит на маму, и «дада», когда папа входит в комнату (хотя в этот момент он все еще более склонен использовать два слова без разбора).
Помните, ваш ребенок индивидуален
Все дети уникальны и преодолевают вехи в своем собственном темпе. Рекомендации по развитию просто показывают, что ваш ребенок может достичь — если не прямо сейчас, то скоро.Если ваш ребенок был недоношенным, имейте в виду, что детям, родившимся рано, обычно требуется немного больше времени, чтобы выполнить свои вехи. Если у вас есть какие-либо вопросы относительно развития вашего ребенка, обратитесь к своему врачу.
Оглянись
Смотри вперед
, NnN Рекомендации по вознаграждению за крошку и крошку от NebularNomads на DeviantArt «Добро пожаловать, уставшие путешественники,
Итак, вы решили принять участие в ARPG, но не знаете, как отслеживать и рассчитывать свой рост? Что ж, я здесь, чтобы дать вам несколько рекомендаций, которым вы должны следовать. Если вы Вы все еще не уверены в системе, пожалуйста, отправьте записку группе — Системный администратор Боб
Итак, вы заработали немало через ARPG и хотите обновить ваш общий -Баланс? Вы можете сделать это два раза в месяц, комментируя (скоро будет добавлен) Chronicler of Nom Journal.Не забудьте предоставить ссылку на ваш трекер для доказательства.
Каждое произведение искусства, связанное с Небомами, может быть использовано для получения
. Mining digital Crumbs помогает предсказать мобильность толпы Правильный подход к градостроительству — это немалый подвиг. Это требует понимания того, как и когда люди путешествуют между разными местами. Эти знания, в свою очередь, помогают в определении размеров дорог и автомагистралей и в расширении возможностей коммунальных служб, таких как электрические сети или вышки мобильных телефонов. Теперь физики из Института научного обмена в Турине, Италия, использовали данные геолокации от миллионов пользователей сайта Flickr для обмена фотографиями, чтобы показать, как можно предсказать движения толпы.Мариано Бейро и его коллеги объединили эти данные с существующими теоретическими моделями, объясняющими движение людей.
В исследовании, опубликованном в EPJ Data Science , они показывают, что их подход может помочь улучшить прогнозы относительно характера перемещения больших скоплений людей между двумя местами.
Ранее социологи предложили некоторые теоретические модели, чтобы объяснить, как потоки людей или товаров между городами связаны с распределением населения, экономическим развитием или расстоянием поездки. Благодаря геолокации, эти последние 50 лет статического моделирования теперь могут быть улучшены. В этом исследовании авторы таким образом объединили их с реальными цифровыми крошками, оставленными пользователями социальных сетей, показывая, как люди путешествуют в США на разных масштабах расстояния.
Для этого они использовали гибридный алгоритм, основанный на машинном обучении и способный интегрировать шаблоны, обрабатывая доступные данные для вывода результатов, когда данные недоступны.Бейро и его коллеги показали, как можно улучшить прогнозы о количестве людей, летящих между аэропортами или совершающих поездки между двумя странами. Будущие исследования могут распространить эти методы на предсказания коллективных потоков людей в режиме реального времени, поскольку данные становятся все более и более доступными. Это поможет избежать, например, пробок на дорогах или нехватки ресурсов из-за чрезвычайной ситуации.
Алгоритм совместного использования такси
Дополнительная информация: Мариано Г. Бейро и др. Прогнозирование мобильности человека посредством ассимиляции следов социальных сетей в моделях мобильности, EPJ Data Science (2016).DOI: 10.1140 / epjds / s13688-016-0092-2 Цитирование :
Добыча цифровых крошек помогает прогнозировать мобильность толпы (3 ноября 2016 г.)
извлечено 21 июля 2020 г.
с https: // физ.орг / Новости / 2016-11-цифровые-крошки-толпа-mobility.html
Этот документ защищен авторским правом. Кроме честных сделок с целью частного изучения или исследования, нет
Часть может быть воспроизведена без письменного разрешения. Содержание предоставлено исключительно в информационных целях.
,
| Достигнутые вехи развития | Новые вехи развития |
|---|---|
| Ползет и тянет в стойку | Прогулки с поддержкой (крейсерская) |
| Unders некоторых слов | Понимает и говорит простыми словами |
| Переходит от животика к сидячему положению | Может сесть из положения стоя |
| Понимает запросы | Понимает другие основные инструкции |
| Имитирует основные действия | Повторения действия после наблюдения |
| Поиск скрытых объектов | Запоминает расположение объектов по памяти |
| Реагирует на страшные или тревожные ситуации | Реагирует на большее количество обстоятельств |
| Имеет клещи | Может использовать полную руку для удержания предметов |
| Улучшенное восприятие глубины | Улучшенное восприятие глубины и координация рук и глаз |
| Имеет несколько зубов | Может иметь восемь зубов к первому дню рождения |
[Читать: Месяц за месяцем развития ребенка ]
Вехи развития ребенка в возрасте 10 месяцев
Младенец достигает своих вех в развитии на когнитивных, физических, и социальных и эмоциональных стадиях .Конкретные достижения в каждой категории обеспечивают общий рост и развитие ребенка.
Когнитивные вехи развития
К 10-месячным вехам когнитивного развития относятся интеллект, развитие мозга и общее мышление.
- Развивает постоянство объекта: Способность распознавать существование объекта называется постоянством объекта. В десять месяцев ребенок знает, что скрытый объект продолжает существовать и не исчезает (1).Эта способность делает его менее тревожным, когда родитель не находится в зоне видимости.
- Поиск скрытых объектов: Постоянство объекта ведет к любознательности. Ребенок найдет предметы, которые скрыты или вышли из поля его зрения (2). Например, если игрушечный автомобиль проскользнет под диван, ребенок немного наклонится, чтобы найти его. Если вы спрячете игрушку под одеялом, он не перестанет искать ее, пока не найдет ее.
- Любит смотреть книжки с картинками: 10-месячному ребенку понравится сидеть на коленях у родителей и смотреть на богатые имиджами книги.Он любит слушать истории и визуально впитывает все красочные иллюстрации. Мозг ребенка учится лучше обрабатывать изображения и звуки, и книги с картинками очень помогают.
- Связывает значение со словами: В рамках языкового развития 10-месячного ребенка он теперь понимает значение некоторых основных слов, таких как «привет», «нет», «иди», и запоминает звуки существительных, таких как название его любимой игрушки или еды.
- Повторяет действия: Важным атрибутом поведения 10-месячного ребенка является способность имитировать действия.Младенец формирует память о действии и запоминает реакцию на него. Затем он делает действие, чтобы наблюдать, как другие реагируют на это.
- Говорит «мама» и «дада»: Младенец теперь использует правильные существительные для обращения к родителям. Он может не понять это правильно с правильным родителем, но это, тем не менее, довольно большое достижение за предыдущий месяц.
- Понимает просьбу: Попросите ребенка передать что-нибудь, и он медленно сунет это в ваши руки.В десять месяцев ребенок может различить запросы, что является важной вехой в социальном развитии (3).
[Чтение: Учебное задание для 10-месячного ребенка ]
Вехи физического развития
Эти вехи позволяют понять моторные навыки и основные черты физического развития 10-месячного ребенка.
- Хорошо ползет: 10-месячный ребенок осваивает ползание, что является важным физическим развитием. Посмотрите, как ваш малыш не покинет ни одного уголка дома.
- Использует захват клещами: захват клещами — это возможность использовать указательный палец и большой палец, чтобы подбирать мелкие предметы (4). Существенное физическое развитие облегчает введение пальчиковых продуктов.
- Перемещается из живота в положение сидя: Когда ребенку надоедает время животика, он переходит в положение сидя. В этом помогают более сильные мышцы спины и живота.
- Тяги к стойке: Стоя — это первый шаг к ходьбе и, в конечном итоге, к бегу.И младенец поднимается в положение стоя, используя предмет для поддержки (5).
- Может двигаться вперед, стоя: Когда ребенок встанет на ноги, он может сделать свою первую попытку идти, двигая ногу вперед, удерживая опору. В конце концов он ходит, принимая поддержку одного объекта за другим. Это называется крейсерская.
[Читать: Как научить вашего ребенка ходить ]
- Может иметь все центральные резцы: Два нижних центральных резца прорезаются через восемь месяцев, и пара на верхней челюсти может появиться через десять месяцев ( 6).Это совпадает с фазой, когда ребенок готов к употреблению в пищу пальцами и делает клев более удобным.
- Улучшенное восприятие глубины зрения: Глаза постоянно развиваются, и к 10 месяцам у ребенка улучшится восприятие глубины благодаря лучшей координации рук и глаз (7). Такие действия, как ползание и вытягивание на ноги, способствуют дальнейшему развитию зрения.
Социальные и эмоциональные вехи развития
Вот когда ваш ребенок готовится ко всем общественным встречам и эмоциональному темпераменту.
- Волны до свидания: Проводы ребенка теперь имеют свои особые моменты. 10-месячные дети учатся махать на прощание и развивают понимание этого социального жеста. Они могут даже щебетать что-то, что звучит как «пока».
- Беспокойство незнакомца: Младенцу может быть некомфортно в компании незнакомцев или если он остался наедине с ними. Он может сопротивляться попаданию в их объятия.
- Тревожность при разлуке: По данным Американской академии педиатрии, у детей развивается повышенная тревога по поводу разлуки через десять месяцев (8).Ребенок может цепляться за смотрителя и даже бросать истерики, чтобы не дать ему уйти.
- Реагирует на ситуации: Ребенок заплачет, если отнять у него игрушку. Он может нервничать, если слышит громкий шум. Ваш ребенок теперь будет иметь более широкий спектр реакций.
- Наслаждайтесь игрой в прятки.
Младенцы достигают различных навыков в разных возрастах. Хотя некоторые дети быстрее усваивают эти навыки, некоторым может потребоваться немного больше времени.Так что не волнуйтесь! Но, в то же время, будьте в поисках блокпостов!
[Чтение: Социально-эмоциональное развитие детей ]
Когда следует беспокоиться?
Вы должны следить за следующими признаками задержки развития у 10-месячного ребенка:
- Не ползать: Дети ползут без усилий в течение 10 месяцев, и если ребенок не может это сделать, то это может быть признак задержки развития.
- Не издает звуков: 10-месячный ребенок не может говорить, но издает множество звуков и шумов.Если ребенок необычно тихий, то вы должны отвести его к врачу.
- Не может стоять с опорой: Ребенок теперь способен удерживать себя в положении стоя с опорой. Если он этого не делает, то это указывает на задержку развития. Тяга, чтобы стоять, важна, поскольку она закладывает основу для навыков ходьбы.
- Не распознает знакомых людей: Если ваш ребенок не распознает известных людей и предметы повседневного пользования, это может указывать на когнитивные проблемы или проблемы со зрением ребенка.
Если вы заметили какой-либо из этих признаков, не паникуйте. Вместо этого отведите ребенка к педиатру и позвольте медицинскому работнику сделать оценку. Американская академия педиатрии рекомендует периодически проверять вашего ребенка у врача для своевременного выявления любых задержек развития (9).
Медицинский осмотр в сочетании с небольшим вниманием и осторожностью может сыграть важную роль в обеспечении беспрепятственного развития ребенка.
[Читайте: Игрушки для 10-месячных детей ]
Советы по улучшению развития 10-месячного ребенка
Есть несколько простых и простых способов стимулировать развитие вашего 10-месячного ребенка и обеспечить его рост прямо на дорожке:
- Обеспечить достаточно места для сканирования: Пора переместить эту мебель и раскатать коврик.Ваш ребенок будет любить ползать, и чем больше он ползает, тем лучше его мышцы готовятся к важным занятиям, таким как ходьба. Дайте ребенку достаточно места, чтобы оттачивать его навыки ползания. Ребенок проверяет дом, чтобы обеспечить максимальную безопасность.
- Вспомогательная тяга к стойке: Получите от своего толкающего автомобиля достаточно тяжелую, чтобы выдержать его вес. Младенец может тянуться, чтобы встать с помощью автомобиля. Ребенок может, однако, сделать несколько шагов, если машина будет катиться и легко двигаться.Американская академия педиатрии рекомендует игрушечную пуш-машину и стационарные ходунки. Они, однако, советуют не использовать ходунки (10).
- Имейте содержательные беседы: Пришло время немного поговорить об этом ребенке и немного пообщаться. Дети в возрасте десяти месяцев понимают такие слова, как «нет» и «иди». Чем больше новых слов вы вводите в словарь малыша, тем лучше его словарный запас.
- Играйте в игры, которые лелеют: Составьте расписание занятий, в котором вы играете в игры, которые улучшают различные этапы роста.Вам также следует проводить время, занимаясь групповыми занятиями, которые могут помочь уменьшить беспокойство и страх ребенка по поводу разлуки с незнакомцами.
- Попробуйте новые продукты для пальца: Внесите новые продукты для пальца ребенку и дайте ему самому поесть. Покажите малышу, как правильно схватить еду и как правильно ее есть, и пусть он будет. Употребление в пищу продуктов для пальца помогает облегчить отлучение ребенка от груди к первому дню рождения.
Здоровый 10-месячный ребенок достигнет всех своих последующих этапов развития через здоровое питание и правильное развитие навыков.Продолжайте подбадривать его, но не будьте настойчивыми. Пусть он исследует вещи в своем темпе, и пусть он не торопится, чтобы постичь вещи. Когда вы чувствуете, что настало время, он достиг важного этапа и догадывается, что может быть что-то не так, затем проконсультируйтесь с врачом, не задумываясь. Хорошая забота и много любви сделают вашего ребенка здоровым и сильным!
Есть несколько слов, чтобы рассказать о вехах вашего 10-месячного ребенка? Вы можете оставить нам комментарий ниже.
Рекомендуемые статьи:
Разговор с вашим болтунем
Ваш ребенок только начинает понимать много простых слов и фраз, поэтому как никогда важно продолжать с ним разговаривать. Начните говорить с хороших речевых моделей, повторяя его слова, используя язык взрослых. Если он, например, спрашивает «ба-ба», осторожно укрепите правильное произношение, спросив: «Вы хотите бутылку?» На этом этапе игры лучше всего избегать тенденции использовать детские разговоры — это весело, но услышать правильные слова лучше для развития вашего ребенка.
Хотя иногда это может показаться глупым, но разговоры с ребенком — отличный способ развить его языковые навыки. Когда он произнесет предложение «бред», ответьте: «О, действительно? Как интересно». Он, вероятно, улыбнется и продолжит болтать.
Вскоре вы можете заметить некоторые слова или жесты, которые вы на самом деле понимаете, а также другие формы общения, такие как наведение и ворчание. Важно назвать объекты, на которые он указывает, или указать собственные объекты, чтобы помочь ему узнать названия вещей.
Дайте ребенку игровое описание того, что вы делаете — нарезаете ли вы кубики лука на ужин или складываете белье. Когда вы кладете его в коляску, говорите: «Вот, пожалуйста, в свою синюю коляску. Теперь давайте пристегнем вас и приведем вас в порядок. Хорошо, мы идем в парк».
Вы также можете петь детские стишки, демонстрировать действия, которые идут со словами (например, «пока» и «махать»), и играть в такие игры, как, например, круговые звонки, чтобы он научился определять ключевые слова и фразы.
Он скоро начнет устанавливать связи. Вскоре он хлопает в ладоши, когда вы делаете, и может начать говорить «мама», когда он смотрит на маму, и «дада», когда папа входит в комнату (хотя в этот момент он все еще более склонен использовать два слова без разбора).
Помните, ваш ребенок индивидуален
Все дети уникальны и преодолевают вехи в своем собственном темпе. Рекомендации по развитию просто показывают, что ваш ребенок может достичь — если не прямо сейчас, то скоро.Если ваш ребенок был недоношенным, имейте в виду, что детям, родившимся рано, обычно требуется немного больше времени, чтобы выполнить свои вехи. Если у вас есть какие-либо вопросы относительно развития вашего ребенка, обратитесь к своему врачу.
Оглянись
Смотри вперед
,Итак, вы решили принять участие в ARPG, но не знаете, как отслеживать и рассчитывать свой рост? Что ж, я здесь, чтобы дать вам несколько рекомендаций, которым вы должны следовать. Если вы Вы все еще не уверены в системе, пожалуйста, отправьте записку группе
— Системный администратор Боб
Итак, вы заработали немало через ARPG и хотите обновить ваш общий -Баланс? Вы можете сделать это два раза в месяц, комментируя (скоро будет добавлен) Chronicler of Nom Journal.Не забудьте предоставить ссылку на ваш трекер для доказательства.
Каждое произведение искусства, связанное с Небомами, может быть использовано для получения
.Правильный подход к градостроительству — это немалый подвиг. Это требует понимания того, как и когда люди путешествуют между разными местами. Эти знания, в свою очередь, помогают в определении размеров дорог и автомагистралей и в расширении возможностей коммунальных служб, таких как электрические сети или вышки мобильных телефонов. Теперь физики из Института научного обмена в Турине, Италия, использовали данные геолокации от миллионов пользователей сайта Flickr для обмена фотографиями, чтобы показать, как можно предсказать движения толпы.Мариано Бейро и его коллеги объединили эти данные с существующими теоретическими моделями, объясняющими движение людей.
В исследовании, опубликованном в EPJ Data Science , они показывают, что их подход может помочь улучшить прогнозы относительно характера перемещения больших скоплений людей между двумя местами.
Ранее социологи предложили некоторые теоретические модели, чтобы объяснить, как потоки людей или товаров между городами связаны с распределением населения, экономическим развитием или расстоянием поездки. Благодаря геолокации, эти последние 50 лет статического моделирования теперь могут быть улучшены. В этом исследовании авторы таким образом объединили их с реальными цифровыми крошками, оставленными пользователями социальных сетей, показывая, как люди путешествуют в США на разных масштабах расстояния.
Для этого они использовали гибридный алгоритм, основанный на машинном обучении и способный интегрировать шаблоны, обрабатывая доступные данные для вывода результатов, когда данные недоступны.Бейро и его коллеги показали, как можно улучшить прогнозы о количестве людей, летящих между аэропортами или совершающих поездки между двумя странами. Будущие исследования могут распространить эти методы на предсказания коллективных потоков людей в режиме реального времени, поскольку данные становятся все более и более доступными. Это поможет избежать, например, пробок на дорогах или нехватки ресурсов из-за чрезвычайной ситуации.
Алгоритм совместного использования такси
Дополнительная информация: Мариано Г. Бейро и др. Прогнозирование мобильности человека посредством ассимиляции следов социальных сетей в моделях мобильности, EPJ Data Science (2016).DOI: 10.1140 / epjds / s13688-016-0092-2
Цитирование : Добыча цифровых крошек помогает прогнозировать мобильность толпы (3 ноября 2016 г.) извлечено 21 июля 2020 г. с https: // физ.орг / Новости / 2016-11-цифровые-крошки-толпа-mobility.html
Этот документ защищен авторским правом. Кроме честных сделок с целью частного изучения или исследования, нет Часть может быть воспроизведена без письменного разрешения. Содержание предоставлено исключительно в информационных целях.
,