Примерный список литературы для чтения детям 3 4 лет: Примерный список литературы для чтения детям во 2-ой младшей группе. | Книга (младшая группа) на тему:

список книг для чтения – Kids Russian Books

Начитанных детей в возрасте 5-6 лет выделяет развитая речь, умение красиво излагать свои мысли, подбирать правильные выражения. Благодаря чтению словарный запас ребенка непрерывно растет, улучшается разговорная речь и способность выражать свои мысли и чувства. Следя за судьбой персонажей, ребенок учится сопереживать, понимать мотивы поступков, предугадывать реакцию. Кроме того, совместное чтение сближает ребенка с родителями и создает множество тем для общения. Чтобы сохранить у ребенка любовь к чтению очень важно выбирать книги по возрасту. Предлагаем Вашему вниманию подборку лучших детских произведений для чтения в 5-6 лет.

• Аксаков С. — Аленький цветочек
• Крылов И. — Басни
• Андерсен Г.Х. — Оле-Лукойе, Снежная Королева, Русалочка
• Киплинг Р. — Маугли, Рикки-Тикки-Тави, Сказки
• Ершов П. — Конёк-горбунок
• Бажов П. — Серебряное копытце
• Катаев В. — Цветик-семицветик
• Харрис Дж. Ч. — Сказки Дядюшки Римуса
• Экхольм Я. — Тутта Карлсон Первая и Единственная, Людвиг Четырнадцатый
• Остер Г. — Вредные советы, 38 попугаев
• Родари Дж. — Приключения Чиполлино, Путешествие Голубой стрелы, Сказки по телефону, Джельсомино в Стране Лжецов, Приключения Тонино-невидимки
• Бианки В. — Аришка-трусишка, Где раки зимуют, Глаза и уши, Как муравьишка домой спешил, Лесные домишки, Мышонок Пик, Оранжевое горлышко, Чей нос лучше? и другие рассказы.
• Носов Н. — Приключения Незнайки и его друзей, Бенгальские огни, Мишкина каша, На горке, Бобик в гостях у Барбоса, Про репку, Живая шляпа, Карасик, Федина задача, Заплатка, Замазка, Огородники, Фантазеры, Затейники и другие рассказы
• Хармс Д. — Стихи для детей, Плих и Плюх
• Линдгрен А. — Пеппи Длинный Чулок, Приключения Эмиля из Леннеберги, Мы все из Бюллербю
• Вестли Анне Кат. — Папа, мама, бабушка, восемь детей и грузовик
• Александрова Т. — Домовенок Кузька, Катя в игрушечном городе
• Прокофьева С. — Приключения желтого чемоданчика, Клад под старым дубом, Не буду просить прощения
• Токмакова И. — Аля, Кляксич и буква А, Про Алю, Кляксича и Вреднюгу, Маруся еще вернется, Счастливо, Ивушкин!, И настанет веселое утро
• Милн А.А. — Винни Пух и все-все-все
• Волков А. — Волшебник Изумрудного города, Урфин Джюс и его деревянные солдаты
• Губарев В. — Королевство кривых зеркал
• Гофман Э. — Щелкунчик и мышиный король
• Шварц Е. — Сказка о потерянном времени
• Усачев А. — Умная собачка Соня, Знаменитая собачка Соня
• Лагерлеф С. — Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями
• Балинт А. — Гном Гномыч и Изюмка
• Черный С. — Дневник Фокса Микки
• Гаршин В. — Лягушка-путешественница и другие сказки
• Трэверс П. —  Мэри Поппинс с Вишнёвой улицы
• Эмден Э. — Дом с волшебными окнами
• Пантелеев Л. — Две лягушки, Буква «ты», Фенька
• Житков Б. — Что я видел и другие рассказы о детях
• Чаплина В. — Питомцы зоопарка
• Голявкин В. — Тетрадки под дождем, Рисунки на асфальте
• Коллоди К. — Приключения Пиноккио
• Толстой Л. — Золотой ключик или Приключения Буратино, Лев  и собачка, Филипок, Сорочьи сказки
• Осеева В. — Волшебное слово, Синие листья, Печенье, Обидчики, Новая игрушка, Лекарство, Кто хозяин?, Танины достижения и другие рассказы
• Маршак С. — Двеннадцать месяцев, Английские детские песенки
• Одоевский В. — Городок в табакерке
• Погорельский А. — Черная курица или подземные жители
• Лагин Л. — Старик Хоттабыч
• Барри Дж. — Питер Пэн
• Драгунский В. — Денискины рассказы, Двадцать лет под кроватью, Заколдованная буква, Профессор кислых щей
• Пивоварова И. — Рассказы Люси Синицыной, О чем думает моя голова, Тройка с минусом
• Пушкин А. — Сказки
• Пермяк Е. — Бумажный змей, Волшебные краски
• Гауф В. — Калиф-аист, Маленький Мук, Карлик Нос
• Некрасов А. — Приключения капитана Врунгеля
• Ларри Ян — Необыкновенные приключения Карика и Вали
• Пройслер О. — Маленькое привидение, Маленькая Баба Яга, Маленький Водяной, Приключения разбойника Хотценплотца
• Кэролл Л. — Алиса в Стране чудес, Алиса в Зазеркалье
• Грин А. — Алые паруса
• Янссон Т. — Повести о Муми-троллях
• Грин А. — Алые паруса
• Булычев К. — Путешествие Алисы
• Свифт Дж. — Гулливер в стране лиллипутов
• Чарская Л. — Сказки голубой феи
• Олеша Ю. — Три толстяка
• Успенский Э. — Дядя Федор, пес и кот, Лето в Простоквашино, Зима в Простоквашино
• Коваль Ю. — Приключения Васи Куролесова
• Зощенко М. — Леля и Минька, Великие путешественники и другие рассказы
• Балл Г. — Солнечные прятки
• Кузьмин Л. — Дом с колокольчиком
• Даль Р. — Чарли и шоколадная фабрика
• Лобе М. — Бабушка на яблоне
• Ценкер Х. — Дракон Мартин и похищенное привидение

Надеемся, что знакомство с этими книгами подарит Вашему ребенку и Вам много приятных моментов. Приятного чтения!

ВСЕ КНИГИ ДЛЯ ДЕТЕЙ 5-6 ЛЕТ НА WWW.KIDSRUSSIANBOOKS.COM

Другие статьи:

планета знаний, школа России, гармония, Занков, 2100, перспектива

Вот и окончен третий класс. А чтобы детишки не разучились читать за лето, заниматься чтением нужно хотя бы по 30 минут 2 раза в день. Утром встал, почистил зубы, заправил кровать, позавтракал, почитал. Перед сном тоже почитал. И не в тягость, и на пользу. Хорошо бы выработать такую привычку у ребенка еще с первого класса… Списки литературы на лето после третьего класса довольно внушительные. В них уже объемные книги. Для детей, читающих 90 слов в минуту, прочитать всю литературу по списку может быть даже не реально. Но учителя не должны требовать прочитать все эти книжки. Выберите наиболее интересные ребенку. Старайтесь охватить все книги, читать каждый день, но не беда, если не сможете прочитать всю данную учителем литературу.

Список литературы для чтения летом УМК Планета знаний 3 класс

1. Мифы народов мира (по одному из древнегреческих, шумерских, славянских )
2. Сказки народов мира (по одной русской, армянской, итальянской, индийской)
3. Русские народные былины по одной про Илью Муромца, Алешу Поповича, Добрыню Никитича
4. А. С. Пушкин «Сказка о царе Салтане…»
5. Крутогоров Ю. Александр Невский, Крещение Руси, Куликовская битва.
6. А.П. Гайдар «Горячий камень», «Голубая чашка», «Чук и Гек», «Тимур и его команда», «РВС», «Сказка о военной тайне».
7. Р. Киплинга «Отчего у верблюда горб»
8. Алексеев С. Рассказы о великой московской битве.
9. Твен М. «Приключения Тома Сойера»
10. А.Некрасов «Приключения капитана Врунгеля»
11. Кир Булычёв «Миллион приключений»
12. Эрих Распе «Приключения барона Мюнхаузена»
13. В.Катаев «Сын полка»

Ведем читательский дневник (тетрадь):

— ФИО автора полностью,
— название произведения,
— герои,
— главная мысль, свои мысли о прочитанном

— рисунок.

Список литературы после 3 класса по программе Гармония

Тот же список фигурирует у соавтора УМК Перспектива и Школа России М.В.Бойкиной, поэтому для перечисленных программ тоже подойдет.

1. Н. Носов. Витя Малеев в школе и дома
2. А.Лингрен. Мадике и Пимс из Юнибаккена
3. С. Прокофьева. Астрель и хранитель леса. Ученик волшебника. Приключения желтого чемоданчика
4. И. Акимушкин. Следы невиданных зверей
5. Д. Сабитова. Цирк в шкатулке
6. Т. Крюкова. Чудеса не понарошку
7. И.Токмакова. Маруся еще вернется
8. Ю. Алешковский. Кыш и два портфеля
9. В. Голявкин. Мой добрый папа
10. В. Чаплина. Питомцы зоопарка
11. П. Ершов. Конек-горбунок
12. Б. Житков. Что бывало
13. С. Козлов. Ежик в тумане
14. Т. Янсон. Муми-тролль и другие
15. Е. Левитан. Сказочные приключения маленького астронома
16. В. Курчевский. Быль сказка о карандашах и красках
17. В. Дуров. Мои артисты. Мои звери
18. Г. Пивоварова. По страницам занимательной географии
19. А. Чехов. Белолобый
20. Я. Ларри. Необыкновенные приключения Карика и Вали
21. С. Алексеев. Рассказы о Суворове и русских солдатах
22. Г. Чернено. Путешествие в страну роботов
23. Ю. Коваль. Приключения Васи Куролесова
24. В. Крапивин. Оруженосец Кашка
25. Е. Велтисов. Приключения Электроника
26. С. Аксаков. Детские годы Багрова внука
27. А. Болотов. Жизнь и приключения Андрея Болотова, написанные им самим для своих потомков
28. А. Погорельский. Черная курица или Подземные жители
29. К. Ушинский. Детский мир и хрестоматия
30. Л. Чарская. Записки маленькой гимназистки
31. Б. Житков. Морские истории
32. К. Чуковский. Серебряный герб

Список рекомендуемой литературы на лето по системе Занкова для 3 класса (переходим в 4й)

1. В. Ю. Драгунский «Хитрый способ»; 
2. Э. Н. Успенский «25 профессий Маши Филипенко»; 
3. В. П. Крапивин «Белый щенок ищет хозяина»; 
4. А. П. Гайдар «Тимур и его команда»; 
5. Н. И. Дубов «Беглец»; 
6. С. Т. Аксаков «Аленький цветочек»; 
7. К. Г. Паустовский «Растрёпанный воробей»; 
8. Ян Экхольм «Тутта Карлссон Первая и единственная, Людвиг Четырнадцатый и др.»; 
9. Ян Ларри «Необыкновенные приключения Карика и Вали»; 
10. Л. А. Кассиль «Кондуит и Швамбрания»; 
11. Кир Булычёв «Путешествие Алисы»; 
12. Дж. Р. Р. Толкин «Хоббит, или Туда и обратно»; 
13. В. Ф. Одоевский «Городок в табакерке»; 
14. А. Погорельский «Чёрная курица, или Подземные жители».

Еще список по Занкову

1. Русская  народная сказка    Морской  царь  и Василиса  Премудрая.
2. Былина                        Садко
3. Лермонтов М.Ю.            Бородино
4. Андреев Л.                   Петька  на  даче
5. Чехов  А.П.                   Ванька.  Гриша.  Белолобый.
6. Куприн А.                     Слон.
7. Берестов  В.                 Стихи
8. Бажов П.                      Голубая змейка.   Синюшкин  колодец.
9. Алексин А.                   В  стране  вечных каникул.
10. Булычев  К.                  Заповедник  сказок.
11. Шварц Е.                     Сказка  о  потерянном  времени.
12. Коваль Ю.                    Приключения Юры  Куролесова.
13. Велтисов  Е.                 Приключения  Электроника.
14. Твен М.                       Приключения Тома Сойера.
15. Бернет Ф.                    Маленький лорд  Фаунтлерой.
16. Барри Д.                      Питер Пэн.
17. Сент-Экзюпери А.         Маленький  принц.
18. Линдгрен А.                 Рони , дочь  разбойника.   Приключения Эмиля  из  Леноберги.
19. Рауд Э.                       Муфта, Полботинка  и  Моховая  борода.
20. Родари Д.                    Джельсамино  в  стране лгунов.
21. Метерлинк  М.              Синяя птица.
22. Гофман Э.                    Щелкунчик  или  Мышиный  король.

Список литературы на лето по Программа Школа 2100

1. Куприн А.И. “Белый пудель”
2.  Гарин-Михайловский Г.М. “Детство Темы”
3.  Алексеев С.П. Рассказы о войне 1812 года; Сто рассказов из русской истории
4.  Гайдар А.П. “Тимур и его команда”; “Судьба барабанщика”
5.  Гурьян О. “Мальчик из Холмогор”
6.  Коваль Ю. “Приключения Васи Куролесова”
7.  Крюкова Т. “Невыученные уроки”
8.  Лагин Л. “Старик-Хоттабыч”
9.  Носов Н. “Витя Малеев в школе и дома”
10. Ю. Олеша Ю. “Три толстяка”
11.  Осеева В. “Васек Трубачев и его товарищи”, “Отряд Трубачева сражается”
12.  Гауф В. Сказки: “Холодное сердце”; “Карлик-нос”
13.  Гюго В. “Гаврош”; “Козетта”
14.  Лагерлеф С. “Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями”
15.  Сэтон-Томпсон Э. Рассказы о животных. – Животные герои. Маленькие дикари
16.  Воскобойников В.М. “Жизнь замечательных детей” Книги 1,2,3.
17.  Крапивин В. “Оруженосец Кашка”, “Тень каравеллы” Повести
18.  Томин Ю.Г. “Карусели над городом” Фантастическая повесть
19.  Линдгрен А. “Мио, мой Мио!” Повести-сказки
20.  Метерлинк М. “Синяя птица”
21.  Ильина Е. “Четвертая высота”
22.  Катаев В. “Сын полка”

Список литературы на лето 3 класс Школа России

1. А. Пушкин. Сказка о мертвой царевне и семи богатырях
2.  М. Лермонтов. Ашик-Кериб
3.  П. Ершов. Конёк-Горбунок
4. И. Крылов. Волк и журавль. Квартет
5.  В. Одоевский. Городок в табакерке
6.  А. Чехов. Мальчики
7.  В. Гаршин. Сказка о жабе и розе
8.  С. Аксаков. Аленький цветочек
9.  Л. Андреев. Кусака
10. П. Бажов. Серебряное копытце
11.  Е. Шварц. Сказка о потерянном времени
12. Н. Носов. Приключения Незнайки и его друзей
13. В. Драгунский. Главные реки. Что любит Мишка
14.  Б. Житков. Как я ловил человечов
15.  К. Паустовский. Корзина с еловыми шишками. Дремучий медведь
16.  М. Зощенко. Ёлка
17.  В. Бианки. Оранжевое горлышко
18.  Мамин-Сибиряк. Приемыш
19.  А. Куприн. Барбос и Жулька
20. М. Пришвин. Выскочка
21.  В. Астафьев. Стрижонок Скрип
22.  Ю. Коваль. Приключения Васи Куролесова
23.  Е. Велтисов. Приключения Электроника
24.  К. Булычев. Путешествия Алисы
25.  Д. Свифт. Путешествия Гулливера
26.  Г.Х. Андерсен. Русалочка
27.  М. Твен Приключения Тома Сойера
28.  Ф. Баум. Страна Оз
29.  Ф. Бернет. Маленький лорд Фаунтлерой
30.  Д. Барри. Питер Пен
31.  А. Линдгрен. Малыш и Карлсон
32.  Р. Брэдбери. Все лето в один день
33.  Т. Янссон. Сказки про Муми-тролля
34.  А. Сент-Экзюпери. Маленький принц

И второй:

Список литературы на лето после 3 класса для Школы России

1. Ганс Христиан Андерсен «Снежная королева», «Гадкий утёнок».
2. Аркадий Петрович Гайдар «Голубая чашка».
3. Бажов П. «Малахитовая шкатулка», «Уральские сказы».
4. Булычёв К. серия «Алиса и её друзья».
5. Волков А. «Волшебник изумрудного города» (с продолжением.)
6. Губарев В. Повести «Путешествие в утреннюю звезду», «Королевство кривых зеркал».
7. Лагерлёф С. «Путешествие Нильса с дикими гусями».
8. Лари Я. «Необыкновенные приключения Карика и Вали».
9. Линдгрен А. «Малыш и Карлсон», «Пеппи Длинный чулок и др.».
10. Милн А. «Винни-Пух и все, все, все».
11. Медведев В. «Неизвестные приключения Баранкина», «Капитан Соври-голова».
12. Некрасов А. «Приключения капитана Врунгеля».
13. Олеша Ю. «Три толстяка».
14. Осеева В. «Васёк Трубачев и его товарищи».
15. Пройслер О. «Маленькая Баба-Яга», «Маленький водяной».
16. Родари Д. «Приключения Чиполлино».
17. Сетон-Томпсон Э. «Рассказы о животных».
18. Твен М. «Приключения Тома Сойера».
19. Ишимова А. История России в рассказах для детей.
20. Житков Б. На льдине.
21. Кассиль Л. Главное войско.
22. Катаев В. Сын полка.
23. М.Зощенко, рассказы.
24. Н.Носов «Незнайка в солнечном городе».
25. Медведев «Баранкин, будь человеком».

Список литературы на лето для 3 класса, программа Перспектива

Отечественная литература

1. С.Т. Аксаков. Аленький цветочек
2. А.П. Чехов. Каштанка
3. А.М. Горький. В людях
4. Л. Лагин. Старик Хоттабыч
5. В. Катаев. Сын полка
6. А. Погорельский. Черная курица или Подземные жители
7. Ю. Олеша. Три толстяка
8. Н. Г. Гарин-Михайловский. Детство Тёмы
9. К. Булычев. Приключения Алисы
10. Г.А. Скребницкий. Сказки следопыта. Лесной голосок
11. Н.И. Сладков. Бюро лесных услуг
12. Г.Я. Снегирёв. Маленькое чудовище (читать онлайн или скачать pdf)

Зарубежная литература

1. Сказки: Ш.Перро, Братья Гримм, Г.Х.Андерсен
2. Л.Кэролл. Приключения Алисы в стране чудес
3. М.Твен. Приключения Тома Сойера
4. Э.Т.А.Гофман. Щелкунчик и Мышиный король
5. Дж.Свифт. Приключения Гулливера
6. Э.Распе. Приключения барона Мюнхаузена
7. А.С.Экзюпери. Маленький принц
8. В.Гюго. Гаврош. Козетта
9. Ч.Диккенс. Приключения Оливера Твиста

И второй:

Список литературы по программе Перспектива:

1. Мифологические сюжеты Древней Греции.
2. Русские волшебные сказки и сказки разных народов « Крошечка-Хаврошечка», « Царевна Несмеяна», «Летучий Корабль», «Финист — ясный сокол», «Волшебная лампа Аладдина» (арабская сказка)
3. Былины Киевского цикла
4. Басни Эзопа
5. Басни Крылова
6. Н. Гарин-Михайловский. Детство Тёмы
7. Н. Некрасов. Дедушка Мазай и зайцы
8. Ш. Перро. Рике с хохолком
9. А. Милнн. Винни-Пух и все-все-все
10. В. Гаршин. Лягушка-путешественница
11. Ю. Коваль. Соловьи
12. Ю. Дмитриев. О природе для больших и маленьких
13. А. Гайдар. Горячий камень
14. К Паустовский. Стальное колечко
15. В. Драгунский. Девочка на шаре
16. Л. Петрушевская. Сказки
17. С. Козлов. Сказки
18. Ян Ларри. Необычайные приключения Карика и Вали
19. С. Лагерлеф. Путешествие Нильса с дикими Гусями
20. Д. Даррелл. Моя семья и другие звери
21. Д. Харрис. Сказки дядюшки Римуса
22. К. С. Льюис. Лев, ведьма и платяной шкаф
23. Д. Родари. Джельсомино в стране Лжецов, Приключения голубой стрелы
24. Р. Киплинг. Отчего у верблюда горб
25. Э. Распе. Приключения Мюнхаузена
26. Э. Сетон-Томпсон. Уличный певец
27. Ф. Баум. Волшебник страны ОЗ
28. О. Пройслер. Маленькое привидение
29. П. Треверс. Мери Поппинс
30. В. Голявкин. Рассказы
31. Ю. Раскин. Когда папа был маленьким
32. Э. Хогарт. Мафин и его весёлые друзья
33. Э. Успенский. Крокодил Гена и его друзья
34. П. Бажов. Серебряное копытце
35. В. Губарев. Королевство кривых зеркал
36. С. Прокофьева. Ученик волшебника
37. Л. Лагин. Старик Хоттабыч

и списки по ФГОС для всех программ: 

Список литературы на лето для будущего 4 класса №1

1. П.П.Ершов «Конек-горбунок»
2. А.С.Пушкин — стихи, сказки
3. 3. М.Ю.Лермонтов «Ашик-Кериб»
4. Л.Н.Толстой — рассказы детям
5. Ф.И.Тютчев — стихи
6. А.А.Фет — стихи
7. Н.А.Некрасов — стихи и поэмы
8. В.Ф.Одоевский «Городок в табакерке»
9. П.П.Бажов «Серебряное копытце»
10. С.Т.Аксаков «Аленький цветочек»
11. Е. Л.Шварц «Сказка о потерянном времени»
12. С.А.Есенин — стихи
13. 13. М.И.Цветаева — стихи
14. Е.И.Чарушин — рассказы о животных
15. Е.С.Велтистов «Приключения электроника»
16. К.Булычев «Путешествие Алисы»
17. Д.Свифт «Путешествие Гулливера»
18. Г.Х.Андерсен «Русалочка»
19. М.Твен «Приключения Тома Сойера
20. В.Железников «Чучело»
21. Э.Т.А.Гофман «Щелкунчик и мышиный король»
22. «Звёздный мальчик»
23. «Карлик-нос»
24. Р.Киплинг «Маугли»
25. Ю.Олеша «Три толстяка»
26. Р.Распэ «Приключения барона Мюнхаузена»
27. А.Погорельский «Черная курица или подземные жители»
28. П.Треверс «Мери Поппинс»

Универсальный список при переходе из 3 в 4 класс №2

1. Былины: «Илья Муромец выходит на свободу», «Первый бой Ильи Муромца», «Добрыня и Змей», «Добрыня, посол князя Владимира», «Садко» в пересказе И.В.Карнауховой
2. А.К.Толстой «Илья Муромец»
3. А.С.Пушкин «Сказка о золотом петушке», «Сказка о попе и работнике его Балде»
4. М.Ю.Лермонтов «Три пальмы», «Два великана», «Он был дитя…», «Казачья колыбельная песня»
5. Л.Н.Толстой «Белка и волк», «Мильтон и Булька», «Старик и яблони», «Царь и рубашка»
6. А.П.Чехов «Беглец», «Детвора», «Белолобый», «Каштанка»
7. Ф.И.Тютчев «Декабрьское утро», «Люблю грозу в начале мая…», «Эти бедные селенья…», «В небе тают облака…»
8. А.А.Фет «Сентябрьская роза», «Я пришел к тебе с приветом…», Учись у них — у дуба, у березы…», «Чудная картинка…»
9. А.Н.Плещеев «Бабушка и внучек», «Мой садик», «Детство», «Былое»
10. И.С.Никитин «Утро на берегу озера», «Воспоминания о детстве», «Музыка леса», «Весело сияет месяц над селом…»
11. И.А.Бунин «На пруде», «Северная береза», «Тает снег…», «Первый утренник…»
12. В.Ф.Одоевский «Бедный Гнедко», «Индийская сказка о четырех глухих»
13. П.П.Бажов «Голубая змейка», «Золотой Волос», «Огневушка-Поскакушка»
14. Е.Л.Шварц «Рассеянный волшебник»
15. В.Ю.Драгунский «На Садовой большое движение», «Похититель собак»
16. В.В.Голявкин «Тетрадки под дождем», «Наши с Вовкой разговоры», «Как я встречал Новый год», «Калейдоскоп»
17. Б.С.Житков «Пудя», «Галка», «Кружечка под елочкой»
18. К.Г.Паустовский «Заячьи лапы», «Похождения жука-носорога», «Кот-ворюга», «Теплый хлеб»
19. М.М.Зощенко «Галоши и мороженое», «Глупая история», «Храбрые и умные», «Умные животные»
20. В.Я.Брюсов «Колыбельная», «Люблю я канарейку», «Коляда», «Первый снег»
21. С.А.Есенин «Воробышки», «Пороша», «Сыплет черемуха снегом…», «С добрым утром!»
22. М.И.Цветаева «За книгами», «В субботу» (отрывок), «Из сказки — в сказку» (отрывок)
23. Д.Н.Мамин-Сибиряк «Сказка про славного царя Гороха и его прекрасных дочерей Кутафью и царевну Горошинку», «Богач и Еремка», «Вертел»
24. А.И.Куприн «Извозчик Петр», Скворцы», «Белый пудель»
25. М.М.Пришвин «Курица на столбах»
26. Е.И.Чарушин, циклы рассказов про Тюпу и Томку
27. В.П.Астафьев «Весенний остров», «Конь с розовой гривой»
28. Б.Л.Пастернак «Март», «Июль», «Зверинец»
29. Д.Б.Кедрин «Мороз на стеклах»
30. Н.М.Рубцов «Медведь», «Ласточка», «Воробей», «Про зайца»
31. С.Д.Дрожжин «В крестьянской семье», «Деревня», «Песня Микулы Селяниновича», «Снег сверкает и летает»
32. К.Булычев «Девочка с планеты Земля»
33. Г.Х.Андерсен «Улитка и розовый куст»
34. М.Твен «Дик Бейкер и его кот»
35. С.Лагерлеф «Удивительное путешествие Нильса Хольгерссона по Швеции», «Сказание о Христе» (отрывки)

Универсальный короткий список:

1. Былины: Садко, Исцеление Ильи Муромца, Илья Муромец и Соловей — Разбойник.
2. А.Погорельский. Черная курица, или Подземные жители.
3. А.Гайдар. Тимур и его команда. Дальние страны.
4. Д.Григорович. Гуттаперчевый мальчик.
5. Н.Некрасов. Дед Мазай и зайцы.
6. Д. Мамин-Сибиряк. Приемыш. Емеля-охотник.
7. А. Волков. Желтый туман. Тайна заброшенного замка.
8. Кир Булычев. Путешествие Алисы.
9. Д. Свифт. Приключения Лемюэля Гулливера.
10. М.Твен. Приключения Тома Сойера.

Список литературы для 3 класса

Список художественной литературы, рекомендованной для летнего чтения учащимся

 (для семейного чтения)

 Список литературы  для 3 класса.

 

Летнее чтение — это важная часть учебного процесса и незаменимый инструмент интеллектуального развития ребенка. Рекомендуя книги для самостоятельного чтения во время летних каникул, вы сможете добиться сразу нескольких целей: подготовить своих детей к предстоящему учебному году, расширить их словарный запас и кругозор, улучшить технику чтения, развить память и речь.

Список книг на лето при переходе «Школа России»

Переходим в 3 класс

 

1. Пушкин  “Сказка о мертвой царевне и семи богатырях”

2. М.Лермонтов  “Ашик-Кериб”

3. П.Ершов  “Конёк-Горбунок”

4. И.Крылов  “Волк и журавль”,  “Квартет”

5. В.Одоевский  “Городок в табакерке”

6. А.Чехов  “Мальчики”

7.  В.Гаршин  “Сказка о жабе и розе”

8. С.Аксаков  “Аленький цветочек”

9.  Л.Андреев  “Кусака”

10. П.Бажов  “Серебряное копытце”

11. Е Шварц  “Сказка о потерянном времени”

12. Н.Носов  “Приключения Незнайки и его друзей”

13. В.Драгунский  “Главные реки”,  “Что любит Мишка”

14. Б.Житков. «Как я ловил человечков»

15. К Паустовский  “Корзина с еловыми шишками”,  “Дремучий медведь”

16. М.Зощенко  “Ёлка”

17. В.Бианки  “Оранжевое горлышко”

18. Мамин-Сибиряк  “Приёмыш”

19.  А.Куприн  “Барбос и Жулька”

20. В.Астафьев  “Стрижонок Скрип”

21. Е.Велтисов  “Приключения Электроника”

22. К.Булычев  “Путешествия Алисы”“

23. Д.Свифт  “Путешествия Гулливера”

24. Г.Х. Андерсен  “Русалочка”

25.   М.Твен  “Приключения Тома Сойера”

26. Ф.Баум  “Страна Оз”

27.  Д.Барри  “Питер Пен”

28. А.Линдгрен  “Малыш и Карлсон”

29. Р.Брэдбери  “Все лето в один день”

30. Т.Янссон  Сказки про Муми-тролля

31. А.Сент-Экзюпери  “Маленький принц”

32.Толстой А. Золотой ключик, или приключения Буратино

33.Бажов П.П. «Серебряное копытце»

  Назад   1 класс   2 класс   4 класс   5 класс  6 класс   7 класс   8 класс   9 класс   10 класс   11 класс

Список литературы на лето для учеников 2-11 классов

Дорогие ребята и уважаемые родители! Напоминаем, что в летние каникулы необходимо не просто отдохнуть, а отдохнуть с максимальной пользой. Поэтому предлагаем воспользоваться полезной информацией, которая может пригодится для прочтения необходимой и рекомендованной литературы для учащихся начальной школы (1-4 классы) и старшей школы (5-11 классы).

 

Рекомендации для детей начальной школы и их родителей по чтению летом 2020:

1. Примерные нормативы по проверке техники чтения.

2. Рекомендуемый список литературы для будущих второклассников.

3. Рекомендуемый список литературы для будущих третьеклассников (ПНШ).

4. Рекомендуемый список литературы для будущих третьеклассников (Школа России)

5. Рекомендуемый список литературы для будущих четвероклассников (ПНШ).

6. Рекомендуемый список литературы для будущих четвероклассников (Школа России)

 

 

Список литературы к прочтению на лето 2018 года (смотреть-скачать)

 Важно!

ДНЕВНИК ЧИТАТЕЛЯ

Отзыв о прочитанной книге должен быть составлен по следующей форме:

1.      Автор книги.

2.      Название книги.

3.      Количество дней, которое ушло на прочтение этой книги.

4.      Перечисли главных героев.

5.      Какой герой любимый, почему?

6.      Напиши, какие приключения показались тебе самыми интересными.

7.      Чему научила тебя эта книга?

 Уважаемые родители и гимназисты!

     Обращаем Ваше внимание, что при выборе литературы из списка рекомендованной литературы к прочтению в летний период, приоритет необходимо отдавать тому перечню литературных произведений, который Вы получили непосредственно от Вашего классного руководителя (начальная школа) или учителя-предметника (средняя и старшая школа).

     Желаем Вам хорошего отдыха, а также глубоких и ярких впечатлений

 от прочитанного!

 

НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА

Уважаемые родители, летом Вы самостоятельно можете проконтролировать технику чтения Вашего ребёнка в соответствии с таблицей:

Идем  во  2  класс

Литература на лето

 

Русские народные  сказки:

«Петушок  и бобовое зернышко».

«Лиса  и Тетерев».

«Лиса и Журавль».

«Каша  из  топора».

«Гуси-лебеди».

 

Пушкин А.С.           «Сказка о рыбаке и  рыбке»

Крылов И.А.            «Лебедь, Рак и  Щука»

                                «Стрекоза  и Муравей».

Толстой Л.Н.           «Старый  дед  и внучек. Филиппок».  «Котенок».

Пришвин М.            «Ребята  и  утята».

Бианки В.                 «Музыкант».    «Сова».

Хармс Д.                 Стихи.

Чуковский К.           «Путаница».   «Федорино  горе».

Маршак С.                «Кот  и  лодыри».

Михалков  С.           «Мой  секрет».   «Сила  воли».

Барто  А.                 «Веревочка».  «Вовка – добрая  душа».   «В  школу».

Носов Н.                  «Затейники».  «Живая  шляпа».

Осеева В.                 «Волшебное  слово».   «Хорошее».

Заходер  Б.               Стихи.

Успенский  Э.           «Крокодил  Гена  и  его  друзья».

Берестов  В.             Стихи.

Драгунский В.          Тайное становится  явным.

Перро Ш.                  «Кот  в  сапогах».   «Красная  Шапочка».

Андерсен Г.             «Принцесса  на  горошине». 

Драгунский В.Ю    «Денискины рассказы»

 

ИДЕМ  В  3  КЛАСС

1.     Русские народные  сказки:Волшебное кольцо», «Медное, серебряное и золотое царства». «Сказка о молодильных яблоках и живой воде» и др.

2.     Пушкин А.С.  Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях», «Сказка о попе и работнике его Балде», «Сказка о рыбаке и рыбке»                         

3.     Крылов И.А.  «Басни» 

4.      Толстой Л.Н.      «Липунюшка»        

5.     Мамин-Сибиряк Д.       «Серая шейка».

6.     Гаршин В.     «Сказка о жабе и розе».              

7.     Одоевский В.       «Город в табакерке».      

8.     Паустовский К.       «Стальное колечко».   

9.     Куприн А.       «Белый пудель», «Чудесный доктор», «Барбос и Жулька».           

10. Драгунский В.   «Девочка на шаре».   «Денискины рассказы».      

11. Бианки В.            Мышонок Пик.     Лесные домищки.               

12. Остер Г.          Зарядка для хвоста           

13. Носов Н.      «Витя Малеев в школе и дома».  «Веселая семейка», «Дневник Коли Синицына»            

14.  Благинина Е.  «Бабушка-забота».             

15. Маршак С.   «Багаж», «Вот  какой  рассеянный», «Детки  в клетке».               

16. Михалков С.    «Как  медведь  трубку  нашел», «Дядя  Степа», «Щенок».           

17. Барто А.   « Просто  стихи»,  «История  на  просеке», « Мы  с Тамарой».                 

18. Андерсен Г. «Дюймовочка, «Стойкий оловянный солдатик»,

19. 3.Б. Житков.  «. «Как слон спас хозяина от тигра «

20. М. Пришвин «Кладовая солнца».

 

ДНЕВНИК ЧИТАТЕЛЯ

Отзыв о прочитанной книге должен быть составлен по следующей форме:

1.     Автор книги.

2.      Название книги.

3.      Количество дней, которое ушло на прочтение этой книги.

4.      Перечисли главных героев.

5.      Какой герой любимый, почему?

6.      Напиши, какие приключения показались тебе самыми интересными.

7.      Чему научила тебя эта книга?

Идем в 4 класс

Литература на лето

·       Ганс Христиан Андерсен «Снежная королева», «Гадкий утёнок».

·       Аркадий Петрович Гайдар «Голубая чашка».

·       Бажов П. «Малахитовая шкатулка», «Уральские сказы».

·       Булычёв К. серия «Алиса и её друзья».

·       Волков А. «Волшебник изумрудного города» (с продолжением.)

·       Губарев В. Повести «Путешествие в утреннюю звезду», «Королевство кривых зеркал».

·       Лагерлёф С. «Путешествие Нильса с дикими гусями».

·       Лари Я. «Необыкновенные приключения Карика и Вали».

·       Линдгрен А. «Малыш и Карлсон», «Пеппи Длинный чулок и др.».

·       Милн А. «Винни-Пух и все, все, все».

·       Медведев В. «Неизвестные приключения Баранкина», «Капитан Соври-голова».

·       Некрасов А. «Приключения капитана Врунгеля».

·       Олеша Ю. «Три толстяка».

·       Осеева В. «Васёк Трубачев и его товарищи».

·       Пройслер О. «Маленькая Баба-Яга», «Маленький водяной».

·       Родари Д. «Приключения Чиполлино».

·       Сетон-Томпсон Э. «Рассказы о животных».

·       Твен М. «Приключения Тома Сойера».

·       Ишимова А. История России в рассказах для детей.

·       Житков Б. На льдине.

·       Кассиль Л. Главное войско.

·       Катаев В. Сын полка.

·       М.Зощенко, рассказы.

·       Н.Носов «Незнайка в солнечном городе».

·       Медведев «Баранкин, будь человеком».

 

№ п/п

Автор

Название произведения (Назва твору)

Главные герои (Головні герої)

Что понравилось (Що сподобалося)

Рисунок (Малюнок)

 

 

 

Книги, выделенные жирным шрифтом, прочитать обязательно. И ещё 5 книг на выбор ребёнка (можно больше)

Вести читательский дневник:

·       Автор

·       Название

·       Главные герои 

·       Читательское мнение

Список обязательной литературы на лето для 5-го класса

Автор произведения	Название
—	Мифы Древней Греции (О сотворении мира, о Зевсе, о Геракле)
—	Русские народные сказки
Крылов И.А.	Басни
Жуковский В. А.	Спящая красавица. Кубок
Лермонтов М.Ю.	Бородино
Гоголь Н.В.	Заколдованное место
Некрасов Н.А.	Мороз – Красный Нос
Тургенев И.С.	Му-му
Короленко В.Г.	В дурном обществе
Толстой Л.Н.	Кавказский пленник
Чехов А.П.	Хирургия
Куприн А.И.	Чудесный доктор. Тапер. Скворцы
Платонов А.	Никита
Бажов П.П.	Каменный цветок. Другие сказы (на выбор)
Маршак С.Я.	Двенадцать месяцев
Писахов С.	Сказки
Шергин Б.	Сказки о Шише
Астафьев В.П.	Васюткино озеро.Конь с розовой гривой
Дефо Д.	Жизнь и удивительные приключения морехода Робинзона Крузо
Стивенсон Р.	Вересковый мед
Твен М.	Приключения Тома Сойера
Лондон Д.	Сказание о Кише

Кроме обязательной для прочтения литературы на лето для 5-го класса, есть список дополнительной литературы для чтения.

Список дополнительной литературы на лето для 5-го класса 

Автор произведения	Название
–	Славянские мифы и легенды
–	Загадки, частушки, пословицы, поговорки
Кантемир А.Д.	Верблюд и лисица
Ломоносов М.В.	«Лишь только дневной шум умолк…»
В.Тредиаковский, А.Сумароков, В.Майков, И.Хемницер	Басни
Рылеев К.Ф.	Иван Сусанин
Дельвиг А.А.	Русская песня
Баратынский Е.А.	Водопад. «Чудный град порой сольется…»
Жуковский В. А.	Лесной царь. Эолова арфа
Пушкин А.С.	Зимняя дорога. Кавказ. Сказки
Ершов П.П.	«Конек-горбунок»
Бестужев-Марлинский А.А.	Страшное гадание
Погорельский А.	Черная курица
Языков Н.М.	Сказка о пастухе и диком вепре
Лермонтов М.Ю.	Ветка Палестины. Пленный рыцарь. Утес. Ашик-Кериб. Перчатка. Морская царевна, «Русалка»
Кольцов А.В.	Осень. Урожай
Фет А.А.	«Облаком волнистым…». «Печальная береза…». «Заря прощается с землею
Никитин И.С.	Утро. Пахарь. Русь
Полонский Я.П.	Утро
Майков А.Н.	«Весна! Выставляется первая рама…». «Осенние листья по ветру кружат…»
Тютчев Ф.И.	Утро в горах
Толстой А.К.	Песня о Гарольде и Ярославне
Козлов И.И.	Сон невесты
Гоголь Н.В.	Страшная месть. Вечера на хуторе близ Диканьки
Некрасов Н.А.	Накануне светлого праздника
Григорович Д.В.	Гуттаперчивый мальчик
Тургенев И.С.	Стихотворение в прозе
Гаршин В.М.	Сказка о жабе и розе
Островский А.Н.	Снегурочка
Чехов А.П.	Каштанка. Пересолил. Лошадиная фамилия
Горький М.	Дети Пармы. «Из сказок об Италии»
Толстой А.Н.	Золотой ключик, или приключения Буратино. Детство Никиты
Бунин И.А.	Святогор и Илья. «Шире, грудь, распахнись…». Деревенский нищий. Затишье. «Высоко полный месяц стоит…». «Помню – долгий зимний вечер…»
Блок А.А.	«Встану я в утро туманное…». «На весеннем пути в теремок…». Вербочки
Есенин С.А.	Песнь о собаке
Соколов-Микитов И.С.	Зима
Олеша Ю.К.	Три толстяка
Пришвин М.М.	Моя родина
Житков Б.С.	Механик Салерно
Габбе Т.	Город мастеров.
Кедрин Д.Б.	Конь
Твардовский А.Т.	Лес осенью
Паустовский К.Г.	Теплый хлеб. Стальное колечко
Носов Е.И.	Варька
Абрамов Ф.	Несмышленыши. Про Василия Ивановича
Казаков Ю.	Никишкины тайны
Ильина Е.Я.	Четвертая высота
Симонов К.М.	Старая солдатская («Как служил солдат»)
Носов Н.	Затейники. Мишкина каша
Волков А.В.	Волшебник изумрудного города
Курляндский А.	Возвращение блудного попугая и др. истории
Шварц Е.Л.	Золушка
–	Сказки народов мира. (Белоснежка и семь гномов. Бременские музыканты. Др.)
–	Баллада о Робин Гуде
Эзоп, Лафонтен, Лессинг	Басни
–	Английские народные песенки
Гримм Братья.	Шесть лебедей
Распе Э.	Приключения барона Мюнхгаузена
Гоцци К.	Король Олень
Гауф В.	Маленький Мук. Карлик Нос
Бернс Р.	Джон Ячменное Зерно
Коллоди К.	Приключения Пиноккио
Бернет Ф.Х.	Приключения маленького лорда Фаунтлероя
Уальд О.	Мальчик-звезда
Милн А.	Винни-пух и все, все, все
Мазеус К.	Сказки

Список обязательной литературы на лето для 6-го класса

«Повесть временных лет», «Сказание о белгородском киселе»

И.И. Дмитриев. Басни. «Муха».

И.А. Крылов.Басни. «Осел и Соловей», «Листы и Корни», «Ларчик».

А.С. Пушкин.«Узник», «Зимнее утро», «И.И. Пущину», «Зимняя дорога», ««Повести покойного Ивана Петровича Белкина», «Дубровский».

М.Ю. Лермонтов.«Тучи», «Листок», «На севере диком…», «Утес», «Три пальмы».

И.С. Тургенев.«Бежин луг».

Н.С. Лесков.«Левша».

А.П. Чехов.«Толстый и тонкий».

Стихи Я. Полонского, Е. Баратынского, А. Толстого, К.М. Симонова, Д.С. Самойлова, Н.М. Рубцова, А.А. Блока, С.А. Есенина, А.А. Ахматовой, Ф.И. Тютчева, А.А. Фета, Н.А. Некрасова.

А.П. Платонов.«Неизвестный цветок».

А.С. Грин.«Алые паруса».

М.М. Пришвин.«Кладовая солнца».

В.П. Астафьев.«Конь с розовой гривой».

В.Г. Распутин.«Уроки французского».

Ф. Искандер.«Тринадцатый подвиг Геракла».

В.М. Шукшин.«Срезал», «Критики».

Мифы Древней Греции. «Подвиги Геракла» (в переложении Куна): «Скотный двор царя Авгия», «Яблоки Гесперид».

Геродот.«Легенда об Арионе».

Гомер.«Одиссея», «Илиада».

Мигель Сервантес Сааведра.«Дон Кихот».

Проспер Мериме.«Маттео Фальконе».

М. Твен.«Приключения Гекльберри Финна».

Антуан де Сент -Экзюпери.«Маленький принц».

 

Дополнительно (по желанию)

Брэдбери«Вельд», «Третья экспедиция»;Конан Дойл«Горбун»;Дюма«Три мушкетера»;Купер«Последний из могикан», «История с привидением»;Гауф«Карлик Нос»;Уайльд«Соловей и роза». 

 

Обязательно ведение читательского дневника.

План:

 

1. Автор. Название произведения.

2. Главные герои.

3. Тема, идея.

4. Краткий отзыв (понравилось или нет и почему)

 

В читательский дневник записывай все книги, которые прочитал.

Список обязательной литературы на лето для 7-го класса

Автор произведения	Название
	Былины: Илья Муромец. Садко
Пушкин А. С.	Полтава. Станционный смотритель
Гоголь Н.В.	Тарас Бульба
Лермонтов М. Ю.	Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова
Салтыков-Щедрин М.Е.	Сказки.(Дикий помещик)
Толстой Л. Н.	Детство
Чехов А. П.	Размазня. Хамелеон. Злоумышленник
Бунин И. А.	Цифры
Андреев Л.	Кусака
Горький М.	Детство. Старуха Изергиль
Платонов А.	Юшка. Неизвестный цветок
Шергин Б.	Для увеселения
Абрамов Ф.	Безотцовщина. Трава-мурава
Носов Е.	Кукла. Живое пламя
Казаков Ю.	Тихое утро
Лихачев Д.С.	Земля родная
О, Генри.	Дары волхвов
Олдридж Дж.	Отец и сын

Кроме списка литературы на лето для 7-го класса обязательного для прочтения, есть список дополнительной литературы. К дополнительной литературе стоит приступать только после освоения основной!

Список дополнительной литературы на лето для 7-го класса

Автор произведения	Название
–	Былины: Вольга и Микула Селянинович.
Сумароков А. П.	Эпиграмма.
Мерзляков А. Ф.	«Среди долины ровныя…».
Жуковский В. А.	Рыцарь Тогенбург.
Глинка Ф. Н.	К почтовому колокольчику.
Рылеев К. Ф.	Петр Великий в Острогожске.
Пушкин А. С.	Товарищам. К портрету Жуковского. Скупой рыцарь.
Языков Н. М.	Пловец.
Лермонтов М. Ю.	Завещание. Памяти А. И. Одоевского.
Некрасов Н. А.	Саша.
Тургенев И. С.	Бурмистр. Бирюк. Певцы. Хорь и Калиныч
Тютчев Ф. И.	Летний вечер. Конь морской. Осенний вечер. «Что ты клонишь над водами…».
Фет А. А.	«Уснуло озеро…». Буря. «Я пришел к тебе с приветом…».
Майков А. Н.	Гроза.
Полонский Я. П.	Дорога.
Чехов А. П.	Жалобная книга. Хирургия. Смерть чиновника. Налим.
Бунин И. А.	Лапти.
Куприн А. И.	Изумруд.
Брюсов В. Я.	Нить Ариадны.
Блок А.А.	«Ветер принес издалека…». «Девушка пела в церковном хоре…». «Там, в ночной завывающей стуже…».
Есенин С. А.	Стихотворения.
Ахматова А. А.	«Я научилась просто, мудро жить…».
Мандельштам О. Э.	«Только детские книги читать…». Раковина. Домби и сын.
Андреев Л.	Ангелочек.
Аверченко А. Т.	Вечером.
Тэффи.	Свои и чужие. Модный адвокат.
Дон-Аминадо.	Четыре времени года.
Толстой А.Н.	Гиперболоид инженера Гарина. Аэлита.
Гумилев Н. С.	Леопард.
Осоргин М. А.	Земля.
Цветаева М. И.	Стихи о Москве.
Заболоцкий Н. А.	Некрасивая девочка.
Смеляков Я. В.	«Если я заболею…». Хорошая девочка Лида.
Астафьев В. П.	Мальчик в белой рубашке.
Шукшин В. М.	Критики.
Обручев В.	Земля Санникова.
Вампилов А. В.	Цветы и годы (сцена). Свидание (сценка). Несравненный Наконечников.
Евтушенко Е. А.	«Стихотворение надел я на ветку…». «Со мною вот что происходит…»
Фраерман Р. И.	Дикая собака динго, или Повесть о первой любви.
Высоцкий В. С.	Песня о друге.
Казаков Ю.	Арктур – гончий пес.
Беляев А.	Человек-амфибия. Вечный хлеб. Остров погибших кораблей.
Паустовский К.Г.	Рождение рассказа.
Свирский А.	Рыжик.
Рыбаков А. Н.	Трилогия о Кроше.
Дубов Н.	Мальчик у моря.
Нагибин Ю.	Эхо.
Железников В.	Путешественник с богажом. Чучело.
Троепольский Г.	«Белый Бим Чёрное ухо.»
–	Японские трехстишия (хокку, или хайку).
Лонгфелло Г. У.	Песнь о Гайавате.
По Э.	Лягушонок. Золотой жук. Похищенное письмо.
Гюго В.	Отверженные.
Рид Майн.	Всадник без головы.
Скотт В.	Айвенго.
Стивенсон Р.	Остров сокровищ.
Дюма А.	Три мушкетера.
Диккенс Ч.	Приключения Оливера Твиста.
Войнич Э.	Овод.
Кэрролл Л.	Алиса в зазеркалье.
Конан Дойль А.	Затерянный мир. Рассказы о Шерлоке Холмсе.
Купер Ф.	Пионеры. Прерия. Последний из могикан. Следопыт. Зверобой.
Сабатини Р.	Одиссея капитана Блада.
Хаггард Р.	Копи царя Соломона.
Твен Марк.	Янки из Коннектикута при дворе короля Артура.
Лондон Дж.	На берегах Сакраменто. Белый клык.
Брэдбери Р.	Все лето в один день.
Олдридж Дж.	Последний Дюйм.
Дарелл Дж.	Моя семья и звери.
Шекли Р.	Запах мысли.

Список обязательной литературы на лето для 8-го класса

Предания «О Пугачеве», «О покорении Сибири Ермаком…».

«Житие Александра Невского», «Шемякин суд».

Д.И. Фонвизин.«Недоросль».

И.А. Крылов.«Лягушки, просящие царя».

К.Ф. Рылеев.«Смерть Ермака».

А.С. Пушкин.Стихи. «Капитанская дочка», «История Пугачева», «Пиковая дама».

М.Ю. Лермонтов.«Мцыри».

Н.В. Гоголь.«Ревизор», «Шинель».

И.С. Тургенев.«Ася», «Первая любовь».

М.Е. Салтыков – Щедрин.«История одного города».

Н.С. Лесков.«Старый гений».

Л.Н. Толстой.«После бала».

А.П. Чехов.«О любви».

И.А. Бунин.«Кавказ».

А.И. Куприн.«Куст сирени».

А.А. Блок.Стихи.

С.А. Есенин.«Пугачев».

И.С. Шмелев.«Как я стал писателем».

М. Зощенко.«История болезни».

Тэффи.«Жизнь и воротник».

М.А. Осоргин.«Пенсне».

А.Т. Твардовский.«Василий Теркин».

А.П. Платонов.«Возвращение».

В.П. Астафьев.«Фотография, на которой меня нет».

У. Шекспир.«Ромео и Джульетта».

Мольер.«Мещанин во дворянстве».

Д. Свифт.«Путешествия Гулливера».

В. Скотт.«Айвенго».

  

Дополнительно (по желанию)

 

Уэллс Г.»Борьба миров», «Человек-невидимка»;Генри О.»Вождь краснокожих»;Гюго В.»93-й год», «Человек, который смеётся».

 

Обязательно ведение читательского дневника.

 

План:

1. Автор. Название произведения.

2. Главные герои.

3. Тема, идея.

4. Краткий отзыв (понравилось или нет и почему)

 

В читательский дневник записывай все книги, которые прочитал.

 

 Список обязательной литературы на лето для 9-го класса

Автор произведения	Название
	«Слово о полку Игореве».
Фонвизин Д.И.	«Недоросль».
Радищев А.Н.	Путешествие из Петербурга в Москву.
Карамзин Н.М.	Бедная Лиза.
Грибоедов А.С.	Горе от ума.
Гончаров И.А.	Мильон терзаний.
Пушкин А.С.	Евгений Онегин.
Лермонтов М.Ю.	Герой нашего времени.
Гоголь Н.В.	Мертвые души.
Островский A. H.	Бедность не порок.
Тургенев И. С.	Первая любовь.
Толстой Л. Н.	Юность.
Достоевский Ф. М.	Белые ночи.
Чехов А.П.	Анна на шее.
Бунин И. А.	Темные аллеи.
Булгаков М. А.	Собачье сердце.
Шолохов М.А.	Судьба человека.
Абрамов Ф.А.	Пелагея. Алька. Деревянные кони.
Белов В.	Лад.
Шекспир У.	Гамлет.
Мольер Ж.-Б.	Мещанин во дворянстве.

Кроме списка литературы на лето для 9-го класса обязательного для прочтения, есть список дополнительной литературы для чтения. Следующие произведения дополняют школьную программу, но в классе не разбираются.

Список дополнительной литературы на лето для 9-го класса

Автор произведения	Название
–	«Повесть временных лет».
–	«Повесть о Петре и Февронии Муромских»
–	«Хождение Богородицы по мукам».
–	«Сказание о Вавилонском царстве».
–	Житие протопопа Аввакума.
Ломоносов М. В.	Оды, стихотворения.
Фонвизин Д.И.	«Бригадир»
Радищев А.Н.	Вольность.
Державин Г.Р.	Оды, стихотворения.
Карамзин Н.М.	История государства Российского.
Батюшков К.Н.	Стихотворения.
Рылеев К.Ф.	Стихотворения.
Баратынский Е.А.	Стихотворения.
Одоевский В.Ф.	Русские ночи. Последний квартет Бетховена.
Герцен А.И.	Сорока-воровка. Доктор Крупов.
Пушкин А.С.	Пиковая дама. Выстрел. Метель. Гробовщик. Бахчисарайский фонтан. Борис Годунов. Маленькие трагедии. Лирика.
Лермонтов М.Ю.	Демон. Лирика.
Белинский В.Г.	Статьи о Пушкине, Лермонтове.
Гоголь Н.В.	Миргород. Женитьба.
Некрасов Н. А.	Стихотворения.
Тютчев Ф. И.	Стихотворения.
Фет А. А.	Стихотворения.
Майков А. Н.	Стихотворения.
Полонский Я. П.	Стихотворения.
Островский A. H.	Не все коту масленица.
Тургенев И. С.	Стихотворения.
Толстой Л. Н.	Отрочество.
Чехов А.П.	Рассказы. Водевили.
Бунин И. А.	Рассказы. Стихотворения. Жизнь Арсеньева.
Горький А.М.	Мои университеты.
Блок А. А.	Стихотворения.
Есенин С.А.	Стихотворения.
Маяковский В. В.	Стихотворения.
Цветаева М. И.	Стихотворения.
Ахматова А. А.	Стихотворения.
Аверченко А. Т.	Рассказы.
Тэффи	Рассказы.
Зощенко М. М.	Рассказы.
Ильф И. и Петров Е.	Двенадцать стульев.
Заболоцкий Н. А.	Стихотворения.
Твардовский А. Т.	Василий Теркин. Стихотворения.
Рубцов Н. М.	Стихотворения.
Евтушенко Е. А.	Стихотворения.
Вознесенский А. А.	Стихотворения.
Слуцкий Б. А.	Стихотворения.
Бродский И. А.	Стихотворения.
Булгаков М. А.	Дни Турбиных. Кабала святош. Рассказы.
Паустовский К. Г.	Рассказы.
Трифонов Ю.	В. Рассказы.
Астафьев В. П.	Рассказы.
Быков В. В.	Обелиск. Сотников.
Розов В. С.	Вечно живые. В добрый час! В поисках радости. Кабанчик.
Гомер	Илиада
Эсхил	Прометей прикованный. Орестея.
Софокл	Антигона. Царь Эдип
	Сенека. Нравственные письма к Луциллию.
Апулей	Метаморфозы, или Золотой осел
Роттердамский Эразм	Похвала глупости.
–	Библия. Ветхий и Новый Завет в пересказе для детей (Детская Библия)
Руставели Ш.	Витязь в тигровой шкуре.
Данте Алигьери	«Божественная комедия».
Шекспир У.	Король Лир. Много шуму из ничего.
Байрон Дж. Г.	Паломничество Чайльд-Гарольда. Корсар.
Бальзак О.	Шагреневая кожа.
Гюго В.	Собор Парижской Богоматери. Отверженные.
Флобер Г.	Воспитание чувств. Госпожа Бовари.
Олдингтон Р.	Портрет бунтаря.
Ануй Ж.	Медея. Антигона
Радзинский Э.	Театр времен Нерона и Сенеки. Беседы с Сократом
Сенкевич Г.	Камо грядеши.
Дрюон М.	Серия «Проклятые короли».
Бах Р.	Чайка по имени Джонатан Ливингстон.

 Список обязательной литературы на лето для 10-го класса

Автор произведения	Название
Державин Г.Р.	Фелица.
Пушкин А.С.	Борис Годунов. Медный всадник. Маленькие трагедии.
Гоголь Н.В.	Миргород. Старосветские помещики. Женитьба. Выбранные места из переписки с друзьями.
Гончаров И.А.	Обыкновенная история. Обломов.
Островский А.Н.	Свои люди – сочтемся. Гроза. Бесприданница. Бедность – не порок.
Тургенев И.С.	Отцы и дети.
Некрасов Н.А.	Кому на Руси жить хорошо.
Толстой Л.Н.	Война и мир.
Достоевский Ф.М.	Бедные люди. Белые ночи. Преступление и наказание.
Лесков Н.С.	Очарованный странник.
Чехов А.П.	Вишнёвый сад. Дуэль. Палата №6. Человек в футляре. Крыжовник. О любви. Ионыч.
Бальзак О.	Гобсек.

Кроме, приведенного выше, списка литературы на лето для 10 класса который обязателен для прочтения есть список дополнительной литературы для расширения кругозора и общего развития.

Список дополнительной литературы на лето для 10 класса

Автор произведения	Название
Державин Г.Р.	Ключ. Русские девушки. Соловей. Бог.
Жуковский В.А.	Певец во стане русских воинов. Песня. Море. Эолова арфа.
Батюшков К.Н.	Радость. Вакханка. Мои пенаты. К другу. Тень друга. На развалинах замка в Швеции.
Пушкин А.С.	Пророк. Поэту. «Брожу ли я средь улиц шумных…». «Отцы пустынники и жены непорочны…». «Я вас любил…», другие стихотворения.
Лермонтов М.Ю.	Маскарад. Стихотворения.
Островский А.Н.	Не всё коту масленица. Доходное место.
Тютчев Ф.И.	Стихотворения.
Фет А.Ф.	Стихотворения.
Некрасов Н.А.	Стихотворения.
Салтыков-Щедрин М.Е.	Сказки.
Толстой Л.Н.	Севастопольские рассказы. Анна Каренина
Достоевский Ф.М.	Идиот. Подросток.
Лесков Н.С.	Запечатлённый ангел. Тупейный художник.
Шекспир У.	Отелло.
Сэлинджер Дж.	Над пропастью во ржи.
Уайльд О.	Портрет Дориана Грея.
Сент -Экзюпери А.	Планета людей.

 Список обязательной литературы на лето для 11-го класса

Автор произведения	Название
Брюсов В.Я., Бальмонт К.Д., Белый Андрей, Гумилёв Н.С., Северянин И.	Поэзия «Серебряного Века».
Горький М.	Фома Гордеев. Мать. На дне. Несвоевременные мысли.
Блок А.А.	Двенадцать. Соловьиный сад.
Есенин С.А.	Анна Снегина.
Бунин И.	Господин из Сан-Франциско. Тёмные аллеи. Чистый понедельник. Лёгкое дыхание. Антоновские яблоки.
Куприн А.И.	Гранатовый браслет. Олеся.
Андреев Л.	Иуда Искариот.
Маяковский В.В.	Облако в штанах. Во весь голос.
Булгаков М.А.	Мастер и Маргарита.
Платонов А.П.	Сокровенный человек. Котлован.
Толстой А.Н.	Пётр Первый.
Шолохов М.А.	Тихий Дон.
Ахматова А.А.	Реквием.
Пастернак Б.Л.	Доктор Живаго.
Твардовский А.Т.	Тёркин на том свете. По праву памяти.
Солженицын А.И.	Один день Ивана Денисовича. Матрёнин двор.
Астафьев В.П.	Царь-рыба.
Абрамов Ф.	Поездка в прошлое.
Распутин В.Г.	Живи и помни. Прощание с Матёрой.
Вампилов А.	Старший сын. Утиная охота.

Кроме списка литературы на лето для 11-го класса обязательного для прочтения, есть список дополнительной литературы для чтения. Эти произведения рекомендуется читать, если планируете сдавать ЕГЭ по литературе. 

Список дополнительной литературы на лето для 11-го класса

Автор произведения	Название
Бальмонт К.Д.	Только любовь. Семицветник. Злые чары. Жар-птица. Другие стихотворения.
Гумилёв Н.С.	Волшебная скрипка. Память. Слово. Заблудившийся трамвай. Другие стихотворения.
Северянин И.	Медальоны. Другие стихотворения.
Блок А.А.	Стихи о Прекрасной Даме. Незнакомка. Русь. «О доблести, о подвигах, о славе…», На железной дороге, На поле Куликовом, Кармен, Скифы, другие стихотворения.
Клюев Н.	Погорельщина. Песнь о Великой Матери.
Есенин С.А.	Чёрный человек. Русь. Песнь о собаке. Письмо матери. Собаке Качалова. Возвращение на родину. Персидские мотивы. «Не бродить, не мять в кустах багряных…» и другие стихотворения.
Бунин И.	Стихотворения.
Куприн А.И.	Поединок.
Аверченко А.Т.	Рассказы.
Тэффи.	Рассказы.
Шмелёв И.	Лето Господне.
Короленко В.	Огни. Река играет. Чудная.
Маяковский В.В.	Стихотворения.
Булгаков М.А.	Дни Турбинных.
Замятин Е.И.	Мы.
Платонов А.П.	Фро. Впрок. Взыскание погибших.
Цветаева М.И.	Стихотворения.
Заболоцкий Н.А.	Стихотворения.
Шолохов М.А.	Поднятая целина. Донские рассказы.
Ахматова А.А.	Стихотворения.
Бродский И.А.	Стихотворения.
Пастернак Б.Л.	Стихотворения.
Твардовский А.Т.	Страна Муравия. За далью – даль.
Солженицын А.И.	Архипелаг ГУЛАГ.
Паустовский К.	Новеллы.
Гранин Д.	Зубр.
Рубцов Н. М.	Стихотворения.
Рождественский Р.	Стихотворения.
Высоцкий В.С.	Стихотворения.
Шварц Е.	Дракон. Тень. Голый король.
Берггольц О.	Стихотворения.
Астафьев В.П.	Последний поклон. Печальный детектив.
Абрамов Ф.	Братья и сёстры.
Распутин В.Г.	Последний срок.
Шукшин В.М.	Рассказы.
Лондон Дж.	Мартин Иден.
Драйзер Т.	Сестра Кэрри. Американская трагедия.
Шоу Б.	Пигмалион. Дом, где разбиваются сердца.
Ремарк Э.М.	Три товарища.
Хемингуэй Э.	Старик и море. По ком звонит колокол.
Маркес Г.	Сто лет одиночества.

Список литературы для чтения на лето. 4 класс | Материнство

После окончания третьего класса  школьники получают задание на каникулы – список литературы для летнего чтения при переходе из 3 в 4 класс. Будущие четвероклассники должны читать летом каждый день хотя бы по 30-40 минут. В списке рекомендованной литературы для будущих четвероклассников есть книги как русских, так и зарубежных писателей.

Список литературы на лето при переходе в 4 класс

В первую очередь рекомендуется прочитать произведения, выделенные жирным шрифтом. Самым объемным произведением списка является «Приключения Тома Сойера» Марка Твена.

• Аксаков С. «Аленький цветочек»
• Алексин А. «В стране вечных каникул»
• Андерсен Г. Х. «Стойкий оловянный солдатик», «Снежная королева», «Дикие лебеди»
• Астафьев В. «Стрижонок Скрип»
• Бажов П. «Малахитовая шкатулка», «Уральские сказы», «Каменный цветок»,  «Голубая змейка»,  «Синюшкин колодец», «Серебряное копытце»
• Баллады о Робин Гуде
• Барри Д. «Питер Пэн»
• Бианки В. «Оранжевое горлышко»
• Брэбери Р. «Все лето в один день»
• Булычёв К. «Алиса и её друзья», «Заповедник сказок»
• Былины: Илья Муромец и Соловей –Разбойник. Садко.
• Вальнер Н. «Ольгин град»
• Велтисов Е. «Приключения Электроника»
• Верн Ж. «Дети капитана Гранта», «Пятнадцатилетний капитан»,  «Таинственный остров»
• Волков А. «Волшебник изумрудного города», «Жёлтый туман», «Тайна заброшенного замка»
• Гайдар А. П. «Голубая чашка», «Чук и Гек», « Школа», «РВС», «Сказка о военной тайне», «Дальние страны»,  «Судьба барабанщика»
• Герои Эллады. Из мифов Древней Греции
• Гофман «Щелкунчик или мышиный король»
• Григорович Д.В.«Гуттаперчевый мальчик»
• Гринвуд Д. «Маленький оборвыш»;
• Губарев В. «Королевство кривых зеркал», «Трое на острове»
• Дефо Д. «Жизнь и удивительные приключения морехода Робинзона Крузо»

• Драгунский В. «Главные реки», «Что любит Мишка»
• Дружков Ю. «Приключения Карандаша и Самоделкина»
• Ершов П. «Конёк – Горбунок»
• Зощенко М. «Ёлка»
• Керролл Л.«Алиса в стране чудес», «Алиса в Зазеркалье»
• Коваль Ю. «Приключения Васи Куролесова»
• Короленко В.Г. «Слепой музыкант»
• Крылов И. «Волк и Журавль», «Квартет»
• Купер Ф. «Зверобой»
• Лагерлеф С. «Чудесное путешествие Нильса с гусями.
• Лагин Л. «Старик Хоттабыч»

• Линдгрен А. «Малыш и Карлсон», «Пеппи Длинный чулок и др.»
• Медведев В.В. «Баранкин, будь человеком!»
• Некрасов А. «Приключения капитана Врунгеля»
• Носов Н. «Приключения Незнайки и его друзей», «Незнайка в Солнечном городе»
• Одоевский В.Ф. «Городок в табакерке»
• Олеша Ю. «Три толстяка»
• Осеева В.А. «Динка»
• Погорельский А. «Чёрная курица, или Подземные жители»
• Распе Э. «Приключения барона Мюнхгаузена»
• Раут Э.»Муфта, Полботинка и Моховая Борода»   

• Русские народные сказки: «Морской царь и Василиса Премудрая»
• Рыбаков «Бронзовая птица», «Кортик»
• Свифт Д. «Путешествия Гулливера»
• Твен М. «Приключения Тома Сойера», «Принц и нищий»
• Толстой А.Н. «Детство Никиты»
• Троепольский «Белый Бим, Чёрное Ухо»
• Трэверс П. «Мэри Поппинс»
• Чехов А.П. «Каштанка»,  «Мальчики»
• Шварц Е. «Сказка о потерянном времени»

Список литературы на лето для детей, перешедших в 4 класс (по программе «Школа России»)

•  А. С. Пушкин. Сказка о мертвой царевне и семи богатырях
•  М. Лермонтов. Ашик-Кериб
•  П.Ершов. Конёк-Горбунок
•  И.Крылов. Волк и журавль. Квартет
•  В.Одоевский. Городок в табакерке
•  А.Чехов. Мальчики
•  В.Гаршин. Сказка о жабе и розе
•  С.Аксаков. Аленький цветочек
•  Л.Андреев. Кусака
•  П.Бажов. Серебряное копытце
•  Е Шварц. Сказка о потерянном времени
•  Н.Носов. Приключения Незнайки и его друзей
•  В.Драгунский. Главные реки. Что любит Мишка
•  Б.Житков. Как я ловил человечов
•  К Паустовский. Корзина с еловыми шишками. Дремучий медведь
•  М.Зощенко. Ёлка
•  В.Бианки. Оранжевое горлышко
•  Мамин-Сибиряк. Приемыш
•  А.Куприн. Барбос и Жулька
•  М.Пришвин. Выскочка
•  В.Астафьев. Стрижонок Скрип
•  Ю.Коваль. Приключения Васи Куролесова
•  Е.Велтисов. Приключения Электроника
•  К.Булычев. Путешествия Алисы
•  Д.Свифт. Путешествия Гулливера
•  Г.Х. Андерсен. Русалочка
•  М.Твен Приключения Тома Сойера
•  Ф.Баум. Страна Оз
•  Ф.Бернет. Маленький лорд Фаунтлерой
•  Д.Барри. Питер Пен
•  А.Линдгрен. Малыш и Карлсон
•  Р.Брэдбери. Все лето в один день
•  Т.Янссон. Сказки про Муми-тролля
•  А.Сент-Экзюпери. Маленький принц

В разных УМК список рекомендованных книг на лето несколько отличается.

Список литературы на лето для детей, перешедших в 4 класс (по программе «Перспектива»)

Отечественная литература

1.            С.Т. Аксаков. Аленький цветочек

2.            А.П. Чехов. Каштанка

3.            А.М. Горький. В людях

4.            Л. Лагин. Старик Хоттабыч

5.            В. Катаев. Сын полка

6.            А. Погорельский. Черная курица или Подземные жители

7.            Ю. Олеша. Три толстяка

8.            Н.Г. Гарин-Михайловский. Детство Тёмы

9.            К. Булычев. Приключения Алисы

10.          Г.А. Скребницкий. Сказки следопыта. Лесной голосок

11.          Н.И. Сладков. Бюро лесных услуг

12.          Г.Я. Снегирёв. Маленькое чудовище

Зарубежная литература

1.            Сказки: Ш.Перро, Братья Гримм, Г.Х.Андерсен

2.            Л.Кэролл. Приключения Алисы в стране чудес

3.            М.Твен. Приключения Тома Сойера

4.            Э.Т.А.Гофман. Щелкунчик и Мышиный король

5.            Дж.Свифт. Приключения Гулливера

6.            Э.Распе. Приключения барона Мюнхаузена

7.            А.С.Экзюпери. Маленький принц

8.            В.Гюго. Гаврош. Козетта

9.            Ч.Диккенс. Приключения Оливера Твиста

Список литературы на лето для перешедших в 4 класс (по программе «Школа 2100»)

1.            Куприн А.И. «Белый пудель»

2.            Гарин-Михайловский Г.М. «Детство Темы»

3.            Алексеев С.П. Рассказы о войне 1812 года; Сто рассказов из русской истории

4.            Гайдар А.П. «Тимур и его команда»; «Судьба барабанщика»

5.            Гурьян О. «Мальчик из Холмогор»

6.            Коваль Ю. «Приключения Васи Куролесова»

7.            Крюкова Т. «Невыученные уроки»

8.            Лагин Л. «Старик-Хоттабыч»

9.            Носов Н. «Витя Малеев в школе и дома»

10.          Ю. Олеша Ю. «Три толстяка»

11.          Осеева В. «Васек Трубачев и его товарищи», «Отряд Трубачева сражается»

12.          Гауф В. Сказки: «Холодное сердце»; «Карлик-нос»

13.          Гюго В. «Гаврош»; «Козетта»

14.          Лагерлеф С. «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями»

15.          Сэтон-Томпсон Э. Рассказы о животных. — Животные герои. Маленькие дикари

16.          Воскобойников В.М. «Жизнь замечательных детей» Книги 1,2,3.

17.          Крапивин В. «Оруженосец Кашка», «Тень каравеллы» Повести

18.          Томин Ю.Г. «Карусели над городом» Фантастическая повесть

19.          Линдгрен А. «Мио, мой Мио!» Повести-сказки

20.          Метерлинк М. «Синяя птица»

21.          Ильина Е. «Четвертая высота»

22.          Катаев В. «Сын полка»

Список литературы на лето после окончания 3 класса (между 3 и 4 классом) по программе «Гармония»

• Н.Носов. Витя Малеев в школе и дома
• А.Лингрен. Мадике и Пимс из Юнибаккена
• С. Прокофьева. Астрель и хранитель леса. Ученик волшебника. Приключения желтого чемоданчика
• И. Акимушкин. Следы невиданных зверей
• Д. Сабитова. Цирк в шкатулке
• Т. Крюкова. Чудеса не понарошку
• И.Токмакова. Маруся еще вернется
• Ю. Алешковский. Кыш и два портфеля
• В. Голявкин. Мой добрый папа
• В. Чаплина. Питомцы зоопарка
• П. Ершов. Конек-горбунок
• Б. Житков. Что бывало
• С. Козлов. Ежик в тумане
• Т. Янсон. Муми-тролль и другие
• Е. Левитан. Сказочные приключения маленького астронома
• В.Курчевский. Быль сказка о карандашах и красках
• В. Дуров. Мои артисты. Мои звери
• Г. Пивоварова. По страницам занимательной географии
• А. Чехов. Белолобый
• Я. Ларри. Необыкновенные приключения Карика и Вали
• С. Алексеев. Рассказы о Суворове и русских солдатах
• Г. Чернено. Путешествие в страну роботов
• Ю. Коваль. Приключения Васи Куролесова
• В. Крапивин. Оруженосец Кашка
• Е.Велтисов. Приключения Электроника
• С. Аксаков. Детские годы Багрова внука
• А. Болотов. Жизнь и приключения Андрея Болотова, написанные им самим для своих потомков
• А. Погорельский. Черная курица или Подземные жители
• К. Ушинский. Детский мир и хрестоматия
• Л. Чарская. Записки маленькой гимназистки
• Б. Житков. Морские истории
• К. Чуковский. Серебряный герб

#СИДИМДОМА или дистанционное обучение дошкольников

Уважаемые родители!

           В данном разделе мы будем размещать материал, который поможет вам поиграть и позаниматься с ребенком в свободное время, а детям продолжать осваивать образовательную программу детского сада в домашних условиях.

       Пусть дни самоизоляции будут для вас интересными, познавательными, обучающими и развивающими!

Период вынужденной домашней самоизоляции в целях сохранения здоровья и жизни детей и взрослых – это возможность провести время всей семьей, пообщаться, научиться и научить друг друга чему-то новому, дружно смастерить поделки и нарисовать рисунки на конкурсы.

Пожалуйста, поддерживайте связь с воспитателями ваших групп, сообщайте о самочувствии, задавайте интересующие вас вопросы. Мы всегда готовы вас проконсультировать, что-то подсказать, разъяснить и помочь. Придерживайтесь режима дня для дошкольников, который действует в детском саду. Для ребенка важны полноценный сон, правильное питание, достаточное пребывание на свежем воздухе, обеспечение необходимой двигательной активности. Охраняйте психическое здоровье детей: лимитируйте время нахождения перед телевизором, компьютером, ноутбуком, планшетом, ограждайте девочек и мальчиков от тревожных новостей и страхов.

 

Присоединяйтесь!!!

Занимайтесь со своими малышами-дошкольниками с удовольствием!!!

И, конечно же, мы будем рады вашим ответным фотографиям!!!

 

Доброго времени суток, уважаемые родители и гости нашей странички. Очень рады, что в такое непростое время Вы стремитесь к психологическому комфорту для себя и своих близких. А ситуация, и правда, сложилась непростая. По большей части из-за её нестандартности. Мы все: и взрослые, и дети привыкли к чёткому распорядку дня; обязанностям, которые необходимо выполнять и «бонусам» (по вечерам и выходным в виде совместного времяпровождения с любимыми или занятия интересными делами).

 А в помощь вам в поиске идей для совместных дел, мы предлагаем вот такую платформу и ссылки:

 

Платформа –http://tillionline.ru

 

http://detkam.e-papa.ru/mp/1/ — Сказки и детские песенки в MP3. Каталог сказок и детских песен, которые можно скачивать бесплатно. Музыкальные сказки.

https://murzilka.org/info/about/ — популярный детский литературно-художественный журнал «Мурзилка». В журнале печатаются сказки, сказочные повести, рассказы, пьесы, стихи. Главные его авторы – современные талантливые писатели, художники и классики детской литературы. Часто авторами журнала выступают сами читатели. Адресован детям от 6 до 12 лет.

https://read-ka.cofe.ru/ — «Почитай-ка». Красочный иллюстрированный журнал для самых маленьких детей, существующий только в Интернете. Сказки, стихи, головоломки, курьезы, необычности, рассказы, загадки, факты из жизни ученых, великие сказочники. Конкурс юных поэтов и писателей. (Аудитория – дети от 4-х лет.)

https://solnet.ee/skazki/— Детский портал «Солнышко».

Ссылки для организации работы родителей с детьми:

https://lukoshko.net/- «Лукошко сказок».  Детская электронная библиотека – народные и авторские сказки, стихи и рассказы для детей.

https://potomy.ru/- «Потому.ру – Детская энциклопедия. Вместе познаѐм мир».

https://chudo-udo.info/pochemuchka— Энциклопедия «Чудо-почемучка»

http://www.filin.vn.ua/ — «Филин» иллюстрированная энциклопедия животных

https://worldofnature.ru/- «Мир природы» энциклопедия для детей»

https://potomy.ru/- «Потому.ру – Детская энциклопедия. Вместе познаѐм мир».

https://chudo-udo.info/pochemuchka— Энциклопедия «Чудо-почемучка»

http://www.filin.vn.ua/— «Филин» иллюстрированная энциклопедия животных

https://worldofnature.ru/- «Мир природы» энциклопедия для детей»

—      Если вы хотите поиграть в подвижные игры, вам сюда:https://daynotes.ru/podvignie_igri_dlya_detey_v_pomeshenii/

—      Если вы хотите порисовать, вам сюда:

http://risuemdoma.com/video

—      если вы хотите почитать интересные книжки, вам сюда:

https://mishka-knizhka.ru/skazki-dlay-detey/

—      Если вы хотите вместе послушать аудиокниги, вам сюда:

https://deti-online.com/audioskazki/

—                    Если вы хотите устроить домашнюю дискотеку вам сюда:

https://www.youtube.com/playlist?list=PLJjGmM6lHmBZc40XpBWsLYR0YYvqgu2bm

— Если вы хотите сделать игрушку своими руками из подручных средств, вам сюда:

1. https://www.adme.ru/svoboda-sdelaj-sam/11-klassnyh-igrushek-kotorye-vy-mozhete-izgotovit-s-detmi-pryamo-sejchas-1411465/

2. https://www.passion.ru/mama/obuchenie-i-razvitie-detey/sdelay-sam-7-interesnyh-igrushek-iz-podruchnyh-sredstv-154972.htm

3. https://www.uaua.info/ot-1-do-3/razvitie-ot-1-do-3/news-44782-chem-zanyat-detey-doma-razvivayuschie-igry-dlya-malyshey-svoimi-rukami/

—           Если вы хотите построить необычные постройки, вам сюда:

https://razvivash-ka.ru/detskij-konstruktor-svoimi-rukami/

—      Если вы хотите приготовить вместе что-то вкусненькое, вам сюда:

https://www.passion.ru/food/sostavlyaem-menyu/9-blyud-kotorye-legko-prigotovit-vmeste-s-rebenkom-153812.htm

—           Если вы хотите, вместе заняться спортом, вам сюда:

https://youtu.be/eIqGGK3becA

—           Если вы хотите сделать аппликацию, вам сюда:

1. http://rodnaya-tropinka.ru/masterim-s-detmi-svoimi-rukami/applikatsiya-s-detmi/

2. https://tytmaster.ru/podelki-applikacii/

3. https://tratatuk.ru/materialy/podelki-iz-bumagi/podelki-dlya-detej.html

—           Если вы хотите слепит что-то из пластилина, вам сюда:

1.http://ihappymama.ru/poshagovyj-master-klass-po-lepke-lepim-milyh-zhivotnyh/

2. https://www.colady.ru/15-luchshix-uprazhnenij-dlya-rebenka-shkolnika-7-10-let-v-domashnix-usloviyax.html

  -Если вы хотите слепить что-то из пластилина, вам сюда: 

Пошаговый мастер-класс по лепке. Лепим милых животных

    -Если вы хотите сделать аппликацию, вам сюда:

Аппликация с детьми

 -Если вы хотите устроить домашнюю дискотекувам сюда:

Детские танцы-повторялки

 -Если вы хотите вместе послушать аудиокниги, вам сюда: 

Аудиосказки для детей

-Если вы хотите поиграть в подвижные игры, вам сюда:

Чем занять энергичных детей в помещении

 

 Рубрика «Индивидуальная работа специалистов детского сада»

 

Средняя группа:

 платформа —  LearningApps.org ———-learningapps.org/user/Ирина 1979

 

Детский сад «Журавушка» | Вторая младшая группа № 4 «Солнышко»

Внимание! Вы используете устаревшую версию браузера, из-за чего страницы сайта могут отображаться некорректно. Рекомендуем обновить ваш браузер или установить офицально бесплатный браузер Google Chrome.

 

 

 

 

 

Примерный режим дня (3-4 года)

Режим на летний период

Режим дня на учебный год

 

Занимаемся с ребенком дома

В летний оздоровительный период в группе «Солнышко» будет реализовываться познавательно-творческий проект

Информационная карта проекта «Наше солнышко»

Чем занять ребенка 3-4 лет: примерный план на 1-2 неделю июня

Чем занять ребенка 3-4 лет: примерный план на каждую неделю мая

Расписание занятий на учебный год в группе «Солнышко»

 

Читаем вместе с детьми

Примерный список литературы для чтения детям 3-4 лет

Примерный список литературы для чтения детям на весенние месяцы (от 3 до 4 лет)

 

В здоровом теле — здоровый дух!

Утренняя гимнастика (июнь)

Утренняя гимнастика (май)

 

Ссылки на электронные образовательные ресурсы

Мишкины книжки: Развивайка

Мишкины книжки: аудио рассказы для детей 3-4 лет

Еще больше полезных ссылок можно найти здесь (рубрика «Ссылки на электронные образовательные ресурсы») и здесь (раздел «Полезные ссылки»)

 

Рекомендации родителям

Памятка «Как преодолеть страх перед насекомыми»

 

Большая игротека

Картотека игр для активных детей

 

Творческая мастерская

Уважаемые родители! Карантин — не время для скуки! Дошкольники — очень деятельный народ. Если у Вас есть интересные фотографии, где Ваш ребенок занят чем-то интересным, присылайте их, мы выложим их на странице нашей группы.

Тематическая выставка «Дома не скучаю — удовольствие получаю!» (смотреть здесь)

 

Что должен знать ваш ребенок к 4 годам | Scholastic

Какая разница за год! Ваш четырехлетний ребенок больше не малыш, а полноценный дошкольник. Как и многие родители, вам может быть интересно, какие этапы развития ждут вас и вашего четырехлетнего ребенка, особенно когда вы ожидаете детского сада в недалеком будущем. Хотя каждый ребенок развивается в своем уникальном темпе, вот некоторые из ключевых вех, которые вы можете заметить.

• Понимает идею того, что слово напечатано, и что слова и предложения читаются слева направо
• Правильно держит книгу и переворачивает страницы от начала до конца
• Запомнил некоторые любимые книги и может читать их вместе с вами
• Знает некоторые прописные и строчные буквы и понимает, что буквы обозначают звуки (« B издает звук buh »)
• Узнает его имя и знакомые слова на знаках (например, «стоп»)
• Может определить, рифмуются ли два слова или начинаются ли они с одного и того же звука

Ваш контрольный список для развития чтения

Ученики младшего возраста: пишите и стирайте ABC 123 — Нужен простой способ заставить вашего малыша писать письма, не накапливая груды листов? Эта книга представляет собой легко очищаемую и многоразовую поверхность, на которой дети могут попрактиковаться в написании прописных и строчных букв и цифр.(См. Все книги «Запись и стирание» здесь.)

BOB Books Set # 1: Начинающие читатели — Познакомьте своего ребенка со словами, рифмованными словами и звуками букв с помощью этого набора BOB Books , идеально подходящего для детей, начинающих свое чтение. Этот набор, созданный учителем, включает десять книг, которые постепенно включают в себя больше буквенных звуков, пока ваш ребенок не прочитает каждую букву алфавита. (Вот почему BOB Books часто первые дети могут читать самостоятельно!)

• В среднем четырехлетний ребенок знает около 1500 слов, но не начинает считать! Если словарный запас вашего ребенка увеличивается — и он проявляет интерес к изучению и использованию новых слов, — он на правильном пути.
• Его предложения становятся длиннее (четыре-пять слов) и могут быть более разнообразными (например: «Бабушка дала мне это, не так ли?»)
• Могу выслушать детали и пересказать историю

Контрольный список для развития языка

Scholastic First Picture Dictionary — Этот надежный словарь с картинками, представляющий собой привлекательный способ расширить словарный запас вашего ребенка, содержит более 700 слов и потрясающие красочные фотографии, отобранные экспертами.

Игра слов — Эта веселая и остроумная книга учит детей различным частям речи с помощью знаков, которые вы узнаете: Глагол (который всегда делает вещей, например, лазит и резвится!), Существительное (кто может быть ) что угодно, и заставляет Глагол немного завидовать), и, конечно же, их друзьям Прилагательное, Наречие и Междометие. Эта книга не только в игровой форме преподает дошкольникам язык, но и дает важный урок о дружбе и совместной работе.

• Может ходить с пятки на носок и бегать
• Можно лазить по тренажерному залу в джунглях на детской площадке (но требует тщательного присмотра!)
• Может ударить по мячу
• Может стоять на одной ноге четыре или пять секунд
• Могу рисовать простые формы, пользоваться ножницами и нанизывать бусинки
• Может одеваться, раздеваться и чистить зубы

Контрольный список для физического развития

Рисуй с Клиффордом, большим рыжим псом — Помогите своему будущему да Винчи получить прочную основу для рисования и мелкой моторики с помощью этих упражнений, которые помогут укрепить зрительное восприятие и координацию рук и глаз.

Ученики раннего возраста: скользите и находите динозавров — Эта книга улучшит зрительно-моторную координацию вашего малыша с помощью простых в использовании ползунков, которые перемещаются, показывая динозавров! В качестве бонуса можно потренироваться с числами.

• По-прежнему испытывает трудности с обменом информацией, но начинает понимать по очереди
  
• Хочет порадовать друзей (а может и вас!)
• Может быстро злиться, но пытается контролировать это или выражать это словами
• Знает, какие задачи ожидаются, но может потерять внимание к выполнению до

Контрольный список для эмоционального развития

Лама Лама Пора делиться — Даже любимые вымышленные персонажи вашего ребенка поначалу не могут делиться друг с другом — в Лама Лама, Время делиться, Лама Лама не хочет делиться своими игрушками со своим новым соседом! Но лама-лама усвоила ценный урок, который наверняка побудит вашего малыша поделиться со своими друзьями.

Когда Софи злится — действительно, действительно злится … — Начните разговор со своим ребенком о истериках и гневе с помощью Софи, маленькой девочки, которая, понятно, действительно, действительно злится после своей сестры вырывает ее игрушку.

Raise a Reader: Руководство для родителей по чтению для детей от 3 до 5 лет | Scholastic

Ваш дошкольник находит буквы и числа

Обучение грамоте начинается не только тогда, когда ваш ребенок пойдет в школу.С самого рождения младенцы и дети приобретают навыки, которые они будут использовать при чтении. Возраст от 3 до 5 лет имеет решающее значение для развития навыков чтения, и некоторые пятилетние дети уже ходят в детский сад.

Лучший способ привить любовь и интерес к чтению — это просто читать своему ребенку, но многие родители этого не делают. Чтение дает вам возможность установить тесную связь с вашим ребенком, а также открывает окно в мир грамотности, в который ваш ребенок вот-вот войдет.

По мере того, как ваш ребенок переходит от первых предложений к речи по абзацам, вы начнете замечать, как с чтением развиваются захватывающие вехи.Ваш ребенок начнет узнавать уличную печать, знаки остановки, знакомые вывески магазинов и адрес, указанный у вас дома.

• Большинство дошкольников: Знают названия своих любимых книг; правильно держать книгу и перелистывать страницы; вспомнить знакомые слова и фразы из любимых книг, притвориться читающими книги; знать разницу между случайной волнистой линией и буквой или цифрой.
• Некоторые дошкольники: Узнают и напишут некоторые буквы и цифры; буквы названия, с которых начинаются определенные слова, составляют рифмы или глупые фразы.
• Некоторые дошкольники могут даже: Предсказать, что может произойти дальше в рассказе, прочитать и написать их имена и некоторые знакомые слова, пересказать истории, которые они знают.

Обсуждение текста

Текстовая среда для дошкольников закладывает основу для успешного чтения. Речь идет не только о том, чтобы дома были книги, хотя это отличное начало. Вы также можете начать говорить о буквах, цифрах и словах на упаковках и знаках.

Помогите своему ребенку увидеть, как текст уже стал частью его повседневной жизни.Укажите название его любимой каши. Покажите ему ярлыки на одежде. Покажите ему разные части поздравительной открытки или приглашения.

В свободное время поиграйте в игры с распознаванием букв и цифр. Может ли ваш ребенок сказать вам какие-либо буквы на вывеске супермаркета? Может ли она прочитать количество порции на упакованной закуске? Она будет рада узнать больше о своем мире, но не испытывайте ее восторга. Развитие понимания текста никогда не должно быть рутиной.

Будьте в курсе проблем

Вы обеспокоены тем, что у вашего ребенка может быть нарушение обучаемости? Как и в случае почти любой инвалидности, раннее вмешательство может предотвратить проблемы в будущем.В дошкольном возрасте задержки речи гораздо более заметны, чем нарушения обучаемости, которые могут повлиять на способность ребенка читать. Обратитесь за советом к педиатру, если вас беспокоит задержка речи у ребенка.

Большинство школьных округов не диагностируют нарушения чтения до первого класса. Однако есть признаки, на которые можно обратить внимание раньше. Если ваш пятилетний ребенок не может «услышать» рифму в двух простых словах или не может отличить букву от случайной волнистой линии, возможно, вам стоит следить за этой областью развития.

Мероприятия по чтению для детей от 3 до 5 лет

1. Веселые письма

Детям нравится переписывать слова на бумагу. Напишите имя ребенка и попросите его самому скопировать его с помощью штампов с алфавитом, наклеек или магнитов. Поощряйте его «писать» свои слова буквами. Ваш ребенок будет писать буквы задом наперед, писать по буквам случайным образом и может странно держать свой маркер — это «все хорошо» в этом возрасте, когда ребенок хочет общаться в письменной форме любого рода.

2. Какое слово начинается с…

Связь «буква-звук» — это один из первых шагов к чтению. Поиграйте в игру в угадывание любимых слов вашего ребенка. С какой буквы начинается «п-п-п-пират»? Как насчет «М-м-мамочка»? Как только ваш ребенок угадает одно правильно, посмотрите, сколько слов вы можете составить вместе, которые начинаются с одной и той же буквы.

3. Ваш ребенок автор

Трехлетние дети могут быть болтливыми, а к 4 годам может быть трудно выговориться.Воспользуйтесь интересом вашего ребенка к разговору, написав вместе книгу. Начните с чего-нибудь простого, например, с описания веселого дня в парке или посещения друзей. Скрепите вместе несколько листов бумаги и напишите одно или два предложения вашего ребенка на каждой странице. Затем прочтите ей рассказ и позвольте ей проиллюстрировать его.

4. Другой способ чтения

Читать вашему ребенку — это здорово, но еще лучше то, что называется «диалогическим» чтением. Именно тогда вы просите своего ребенка поучаствовать в рассказе.Прежде чем перевернуть страницу, спросите ребенка, что, по его мнению, будет дальше. Вы также можете спросить своего ребенка, как иначе могла бы закончиться книга. Например, с классической книгой Corduroy , что бы произошло, если бы маленькая девочка не вернулась, чтобы забрать Corduroy домой из магазина игрушек?

5. Принимать письма извне

Дети тактильны, и им мало что нравится делать больше, чем тыкать в предметы палкой. Многие дошкольные учреждения поощряют детей лепить буквы из пластилина или рисовать их на песке или глине.В следующий раз, когда вы окажетесь в парке, на пляже или в снегу, используйте свое окружение, чтобы поиграть с буквами. По очереди пишите буквы на снегу, грязи или песке.

6. Только факты

Попробуйте заинтересовать ребенка научно-популярными книгами. В библиотеке или книжном магазине найдите книги на любимые темы вашего ребенка. Машины, динозавры, собаки и другие темы освещаются в интерактивных книгах с большим количеством картинок, разработанных специально для детей этого возраста.

Интернет-грамотность для детей от 3 до 5 лет

Использование компьютера, смартфона или планшетного компьютера — особое удовольствие для вашего ребенка.Попробуйте некоторые из этих упражнений по развитию грамотности, чтобы превратить веселое времяпрепровождение вашего ребенка в возможность получить образование.

Чтение на телефоне или планшете
Есть много классических книг, которые ваш ребенок может читать или читать ему в виде приложений на вашем телефоне. Ищите эти популярные названия:

• Монстр в конце этой книги , Джон Стоун (iPhone и iPad)
• Книга «Собираюсь спать» Сандры Бойнтон (iPhone и iPad)
• Little Critter: Just Big Enough (Android, iPhone и iPad)

Кроме того, вы можете изучить «Tales to Go , », приложение на основе подписки, которое транслирует более 900 историй для детей в возрасте от 3 до 11 лет с постоянными обновлениями (iPhone и iPad).

Игры со словами и буквами на вашем телефоне или планшете
Чтобы создать буквенно-звуковое соединение и попрактиковаться в словах и правописании, попробуйте эти приложения:

• Scholastic’s Books and Games Apps основаны на популярных персонажах и сериалах, которые нравятся детям. Вашему дошкольнику особенно понравится Go, Clifford, Go!
• Scribble Press (и приложение Scribble Press в iTunes) — это мультимедийная платформа для творчества для создания, обмена и публикации историй.
• «Создайте слово» от WordWorld : на основе телешоу PBS Kids пользователи могут выбирать буквы для построения слов, чтобы идентифицировать изображения уток, овец, свиней и т. Д.(iPad, iPod Touch и iPhone).
• FirstWords: Animals : Вы можете использовать фонетику вместо буквенных имен для написания имен животных, а также выбирать буквы в верхнем или нижнем регистре. (iPad, iPod Touch и iPhone).
• Интерактивный алфавит — ABC Flashcards : Интерактивное изображение оживляет каждую букву. Например, с помощью X ваш ребенок может «проиграть» экранное изображение ксилофона. (iPad, iPod Touch и iPhone)

Детские обучающие и игровые системы
Два больших имени в области детских компьютерных игр — это Leapfrog и VTech.Каждый предлагает множество вариантов в зависимости от интересов вашего ребенка.

В Leapfrog вы можете получить орфографию, определение букв и слов, практику гласных и согласных, а также игры для проверки правописания. В играх представлены персонажи Диснея, персонажи Улицы Сезам, Дора, Паровозик Томас и многие другие. Их популярные продукты включают LeapPad, Leapster, Tag и Tag Junior.

VTech также предлагает аналогичные игры и продукты. Их платформы включают портативные компьютеры и продукты MobiGo, которые представляют собой портативные устройства.

Рекомендуемые книги для детей от 3 до 5 лет

Ищете другие книги, которыми можно поделиться с дошкольником? Попробуйте эти книги с играми слов или эти названия, которые идеально подходят для обнимания.

уровней чтения для детей: словарный запас и типы детских книг

Когда вы пишете для детей или молодых людей, важно всегда иметь в виду определенную возрастную группу и знать словарный запас, чтобы описать ваш тип детской книги. Ниже вы найдете подробную информацию об употреблении слова, содержании и объеме детских книг и романов для молодых взрослых.

Определения типов детских книг по возрастным группам

Книги для начального возраста: дети в возрасте от 6 до 8 или с 1-го по 3-й классы. Эти дети читают книжки с картинками, легкие для чтения книги и сборники рассказов с картинками. Легко читаемые книги предназначены для чтения детьми в одиночку, и предложения должны содержать в среднем 5–6 слов, при этом максимальное количество слов — 10.

Элементарный уровень: дети в возрасте от 8 до 12 или с 4 по 6 классы. Эти дети читают предложения примерно из 10 слов, максимальное количество слов — 20.В большинстве книг, написанных на этом уровне, содержится от 20 000 до 40 000 слов.

Уровень средней школы: дети в возрасте от 13 до 17 или с 7 по 12 классы. Очень часто младшие дети и шестиклассники читают книги на этом уровне. Этот уровень использует взрослую структуру и словарный запас. Большинство книг, написанных на этом уровне, составляют от 25 000 до 55 000 слов, но встречаются и более длинные.

Список видов детских книг

Проверьте текст рукописи ваших детей, чтобы убедиться, что используемые слова соответствуют возрасту.Использование непонятных для детей слов — распространенная ошибка неопытных писателей, которые хотят разместить свои детские книги. Например, если вы отправляете книгу для юных читателей, выберите слова, которые поймут дети в возрасте от шести до девяти лет. Информация, представленная ниже, поможет вам правильно подобрать слова (и темы).

Книги с картинками Определение
Эти книги содержат от 50 до 1 500 слов. У многих детей короткая продолжительность концентрации внимания, поэтому такая длина вполне уместна. Есть три категории книжек с картинками:

1) Книги для младенцев до трехлетнего возраста.В этих книгах очень мало текста.

2) Книги для малышей до пятилетнего возраста. Эти книги предназначены для чтения вслух за один присест. У них должен быть счастливый конец. Длина предложений составляет от пяти до шести слов. На чтение этих книг должно уйти не более 15 минут.

3) Книги для детей от пяти до восьми лет. Эти книги содержат рассказ. У них должно быть начало, середина и конец. Сюжет должен быть простым. Эти книги также можно читать вслух.

Книги с иллюстрациями Описание
Эти книги наполнены иллюстрациями, но имеют более сложный сюжет, чем иллюстрированные книги.Текст движет рассказом. Эти книги написаны для детей от пяти до восьми лет. В картинных рассказах много действий. Эти книги читают детям, поэтому используемые слова должны быть им понятны.

Книги для юных читателей или легкие для чтения книги Определение
Эти книги содержат от 500 до 2000 слов, но предпочтительнее 1500 слов. Дети, читающие эти книги, в возрасте от шести до девяти лет. Около 50 страниц, всего около 40 страниц текста. Предложения должны содержать примерно пять слов, от нескольких до восьми слов.Эти книги созданы для того, чтобы дети читали их самостоятельно.

Описание романов для молодежи
Эти книги предназначены для читателей от 12 до 18 лет. Главный герой должен быть подростком и сюжет значим для этой возрастной группы.

Hi-Lo Книги Определение
Эти книги содержат от 400 до 1200 слов. Они считаются повышенным интересом, низким уровнем чтения. Эти книги созданы для медленных читателей. В них много действия. Длина предложения около 11 слов. Доля всех опубликованных детских книг составляет около 60% художественной и 40% научной литературы.

лучших книг для первых глав для чтения вслух дошкольникам

Обновлено в марте 2021 г.

Я постоянно трепещу перед моими друзьями-мамами, которые регулярно рисуют, разыгрывают, лепят пластилин и наряжают кукол со своими маленькими детьми — я просто никогда не удавалось слишком глубоко копаться в подобных «детских» вещах…

… но я скажу, что Я ЛЮБЛЮ читать своим детям.

Да, чтение моим детям — это, пожалуй, единственное, что дается мне как родителю без особых усилий.Мы с удовольствием прочитали всю классику и по пути наткнулись на новых фаворитов; но теперь, когда моему старшему приближается четыре с половиной, я очень хочу перейти на новый уровень. Этот возрастной диапазон — от старшего возраста до детского сада / первого класса — является своего рода подростковым периодом в том, что касается книг: большинство детей еще не читают, но многие готовы сделать шаг вперед по сравнению с Make Way. для утят и драконов любят тако .

Оказывается, есть ряд книг и серий, которые идеально подходят для книг первой главы с предварительным чтением — они следуют забавным, но простым сюжетам, пробуждают детское воображение и показывают интересных, но необычных персонажей.Эти книги знакомят детей с концепцией книг по главам и более длинных, более развернутых историй, при этом встречая их там, где они есть.

Когда я спросил Джеймса, не хочет ли он прочитать со мной «книги для взрослых», ему это очень понравилось. И мы прекрасно проводим время! Если вы готовы попробовать книги по главам, вот наши любимые рекомендации для чтения вслух своим детям — всем желаю удачного чтения! Сообщите нам, как это происходит 🙂.

Книги первой главы для чтения вслух дошкольникам и дошкольникам

Дракон моего отца Трилогия, Рут Стайлз Ганнетт, илл.Рут Крисман Ганнетт

Родители повсюду в восторге от того, что Дракон моего отца , возможно, лучшее место для начала, когда дело касается книг по главам. Приключения Элмера с детенышем дракона, которого он спас, действительно выдержали испытание временем — приключенческие истории и красивые иллюстрации из этой серии обычно заставляют даже маленьких детей зацепиться за край сиденья.

Лебединая труба , EB Белый, илл. Фред Марчеллино

Э. Б. Детские книги Уайта обожают и славятся своей ясностью и серьезным повествованием, и эта книга не исключение.Мы любим эту простую, но очаровательную сказку о совершеннолетии, которая находится на фоне богато описанного, безмятежного природного ландшафта, для начинающих слушателей. (Примечание: с его нежным прикосновением, без суровых реалий фермерской жизни, мы думаем, что The Trumpet of the Swan довольно универсально подходит для маленьких, но вы можете получить бокс-сет EB White, который также поставляется с Charlotte’s Web и Стюарт Литтл , потому что — просто, да. В конце концов, вы туда доберетесь.)

Принцесса в черном (сериал), Шеннон Хейл и Дин Хейл, илл.ЛеУен Фам

Приключения принцессы Магнолии, как сказал один рецензент, являются фоном для повествования о принцессе Диснея. Вместо того, чтобы быть скромным, поверхностным, застенчивым и / или резким, Магнолия — супергерой bada $$. Эти книги — забавное и захватывающее введение как в книги по главам, так и в феминизм! [** Примечание: лошадь в этой серии, к сожалению, названа «Блэки», что… обидно, так как это бывшее расовое оскорбление. Один обходной путь: многие родители говорят, что они выбирают для лошади другое имя с первого шага.]

фото @Amazon отзывы

Мистер Поппер Пингвины , Ричард Этуотер и Флоренс Этуотер

Эта милая и глупая история о том, что происходит, когда человеку дарили пингвина (чьи друзья тоже быстро появляются) мало дети хихикают на всем протяжении. Лучший выбор, чтобы посмеяться! (Имейте в виду, он был написан в середине 1900-х годов, поэтому в нем паршивая сомнительная гендерно-нормативная фраза … их достаточно легко редактировать в режиме реального времени — моя изощренная стратегия — но только к вашему сведению.)

Зои и Сассафрас (серия), Asia Citro, илл. Марион Линдси

Эти книги просто классные. Все выходки Зои связаны с научным процессом (а иногда и с магией!) — они такие забавные, за ними легко следить и они учат детей науке. Кроме того, нам нравится, что главная героиня — цветная девушка — нам серьезно нужно больше таких на детских книжных полках. [Получите здесь сверток.]

Коллекция Роальда Даля, илл. Квентин Блейк

Все классические произведения, которые вы знаете и любите — Matilda, The BFG, Charlie and the Chocolate Factory … — плюс некоторые менее известные, но не менее приятные названия, такие как Esio Trot и Billy and the Minpins. Да, этот бокс-сет ненадолго займет вас и развлечет. Любая книга Роальда Даля — волшебное место для начала вашего путешествия по главам, но мы особенно любим James and the Giant Peach (это немного странно, хотя…) и George’s Marvelous Medicine за первые набеги.

Винни Пух, коллекция , A.A. Милн, илл. EH Shephard

Нам вообще нужно что-то говорить об этом? Эти книги так интересно рассказывать, а детям нравятся узнаваемые персонажи и простые для понимания истории.Вне зависимости от вашего возраста, у Винни-Пуха и банды всегда есть что отнять.

Миа Mayhem — супергерой! (серия), Кара Вест, илл. Лиза Эрнандес

Эти «энергичные» истории рассказывают о 8-летней Миа, склонной к хаосу, куда бы она ни пошла, когда она управляет новообретенной сверхдержавой — они веселые, увлекательные, и родители и дети любят их.

Стартовый набор Magic Treehouse, Мэри Поуп Осборн, илл.Сэл Мурдокка

В этой серии (ОК, 50) миллионы книг, в которых рассказываются истории о путешествиях братьев и сестер Энни и Джека в пространстве и времени. Каждая из историй сосредоточена на каком-то элементе истории / социальных исследований (Динозавры! Замки! Пираты! О боже!) — добавьте немного приключений и щепотку тайны, и все готово.

Несколько других специализированных подборок (!):

Для тех, кто хочет, чтобы красочные иллюстрации соответствовали:

Mercy Watson series, Kate Dicamillo, illus.Крис Ван Дюзен

Этот комический сериал о свинье (Мерси), которая живет с Ватсонами, является любимым родителями для того, чтобы привлечь маленьких, маленьких слушателей (подумайте: даже трехлетний ребенок может это сделать), увлеченные книгами по главам. (Один рецензент сравнил его с Curious George с немного большей глубиной и воодушевлением.) Благодаря ярким, ярким иллюстрациям и забавным выходкам книги Mercy West — отличный способ мягко помочь вашему ребенку принять участие в более длительных сеансах чтения и истории.

Ранняя серия графических «романов»:

Плохие парни (бокс-сет), Аарон Блейби

Эти книги о «плохих парнях» такие забавные — они серьезно взламывают детей.Все они о том, как типичные плохих парней (подумайте: большой плохой волк, акулы, птицееды и т. Д.) На самом деле пытаются быть хорошими парнями .

фото @Amazon отзывы

Для детей постарше (или более опытных слушателей):

Начало (первая книга в The Growly Series), Филип Ульрих и Эрин Ульрих

Эта история о блуждающей выходке медведя ( почему медведи являются характерными персонажами ТАКИХ детских книг? Кто-то должен написать книгу о , что …) — это как раз подходящий темп для маленьких детей.Он добрый, энергичный и обнадеживающий, и заменяет традиционные фэнтезийные «злые вещи» на реальные невзгоды, с которыми дети могут столкнуться.

Самый крайний север , Дан Бар-Эль, илл. Келли Пусетт

История Дуэйна, заботливого, дружелюбного белого медведя, и его полярных друзей, идущих на север. Подумайте: Винни-Пух с немного большей помпой и обстоятельствами. На льду. (Также, как Winnie the Pooh , это немного сардонично, что иногда бывает трудно понять — поэтому мы рекомендуем его опытным слушателям.)

Дракон Судьбы (первая книга в серии Moongobble and Me ), Брюс Ковилл, илл. Кэтрин Ковилл

Дракон Судьбы рассказывает историю мальчика, который стал учеником волшебника. В этой серии книг есть все, что нужно любителям фэнтези — драконы, магия, ведьмы и квесты — без какой-либо страшной (или неуместной) еды.

Для тех, кто предпочитает поэзию:

Где кончается тротуар , Шел Сильверштейн

Этот классический сборник иллюстрированных стихотворений смелый, творческий и веселый.Это отличный способ познакомить маленьких детей со стихами, и мы любим его в те моменты, когда вам просто нужно быстро лирически развлечься.

Для близнецов:

В два раза больше удовольствия , Беверли Клири, илл. Кэрол Томпсон

Эта очаровательная книга так увлекательна для близнецов — четырехлетние двойняшки Джимми и Джанет вместе участвуют в разных родственных махинациях в этой книге из четырех глав. У самой Клири были близнецы, так что это написано на собственном опыте, а поскольку Рамона может показаться чересчур тяжеловесной для среднего дошкольника, это идеальный способ получить лечение от Беверли Клири пораньше.😉

У вас есть любимая книга с первой главой? Пожалуйста, оставьте нам комментарий ниже — спасибо и удачного чтения!

---

Связанные

Об авторе

Брит — автор книги «Беспокойный отдых: синдром внезапной детской смерти в Америке двадцатого века». У нее есть степень магистра и доктор исторических наук, а ранее она работала профессором истории медицины. Она преподавала и писала по истории женского здоровья, педиатрии, болезней и материнства.Брит живет в штате Мэн со своей семьей и целыми днями читает эзотерическую академическую литературу, гуляет, слушает подкасты и пишет обо всем, что ее интересует (а это многое). Вне работы вы можете найти ее упаковку обедов, смену подгузников, ожидание истерики, составление списка или поиск того, что потерял один из ее детей. Ее любимое время дня — после того, как ее дети ложатся спать, когда она любит сидеть у огня, читать романы, есть хумус, пить вино и наслаждаться хорошей компанией.

71 то, что ваш ребенок должен знать перед подготовкой к детскому саду

Я преподавал дошкольные учреждения вплоть до 9 класса, уделяя особое внимание специальному образованию.Сейчас я живу дома, мама дочери детского сада и сына 1 класса.
Прежде всего, этот список предназначен для детей, не имеющих инвалидности (физических или умственных). Хотя это не означает, что дети с ограниченными возможностями неспособны достичь многих, если не всех, этапов.
Вот несколько идей для тех, кто кажется ошеломленным. Некоторые из этих предложений могут показаться такими, как будто они могут быть выполнены только с.а.ч., но многие из них должны выполняться, где бы ваши дети ни находились в течение дня или даже по вечерам и в выходные.

Сделайте распорядок дня с детьми частью своего дня. Многим не нужно ничего стоить. Примеры могут быть;

ПОНЕДЕЛЬНИК — утро — припаркуйся, посчитай свои шаги на пути или покатайся на трайке (гросс-двигатель, взаимодействие с другими, разрешение конфликтов, числовые концепции)
pm — приготовь печенье, отсчитай 10 шоколадных чипсов, чтобы просто поесть! (следуйте инструкциям 1 и 2, взаимодействуйте со взрослыми, формируйте)
ВТОРНИК — утро — игровая площадка сообщества — стоимость шахты 1 доллар в неделю (здесь будет рассказано о большинстве вещей, обычно ремесло, песни, игра и обмен с другими и т. д.)
pm — прогулка по окрестностям, собирая листья, шишки и т. Д. Для искусства в ср.Сортируйте их или создавайте узоры, считайте их (формы, количество, цвета, текстуры, подсчет, сортировка, создание узора)
СРЕДА — я — создайте художественный проект с собранной природой (клей, вырезание, цвета, формы, печать имен)
pm — собирайте белье, пусть они помогут вам рассортировать на светлые, темные и цветные, подобрать чистые носки и попросить их идентифицировать свою одежду. Они могут помочь складывать и убирать.
ЧЕТВЕРГ — утро — соберите листовки с продуктами и составьте список. Попросите ребенка вырезать и приклеить нужные вам предметы к своему списку.Они могут взять список с собой завтра и нести ответственность за поиск своих 5 предметов. (подсчет, вырезание, склейка, печать имен
pm — свидание, запланированное или заведение новых друзей в парке или в библиотеке (грубая моторика, взаимодействие, грамотность)
ПЯТНИЦА — am — продуктовый магазин вместе. (определить цвета, подсчитать , совпадение)
pm — приготовьте ужин вместе (следуйте инструкциям 1 и 2, взаимодействуйте со взрослыми, определяйте слова в рецепте, показывая им предмет — муку — затем слово — МУКА)
EVERYDAY —
1.читать читать читать. Перескажите историю, и в конце концов они научатся рассказывать вам начало, середину и конец.
Нарисуйте или попросите их нарисовать начало, середину или конец.
2 идентифицирует предметы по цвету, форме, размеру, букве, с которой начинается предмет — это все, что нас окружает, ничего не нужно покупать. Это станет автоматическим: «Не могли бы вы передать мне красную чашку, пожалуйста?» а не «Не могли бы вы передать мне чашку, пожалуйста?»
3. Пойте песни, танцуйте вместе!
4. Раскрашивайте, рисуйте — всегда пишите их имена на своих произведениях искусства.После того, как они увидят, что их имя напечатано несколько раз, попросите их поработать с первой буквой, а затем напишите за них остальную часть своего имени. Продолжайте, пока они не овладеют своим именем.
5. играйте за лидером — вы подпрыгиваете 3 раза, они подпрыгивают 3 раза; они скользят по полу, вы скользите по полу и т. д.
6. дать время поиграть одному, это поможет их воображению
7. иметь доступ к таким вещам, как пазлы, бумага, ножницы, мелки, пластилин

Даже если у вас есть только суббота и воскресенье, чтобы заниматься этими делами, можно сделать так много, и это так весело!

Также, по очереди и на правильном английском, пожалуйста, переформулируйте все, что ваши дети говорят неправильно.Например, если ваш ребенок говорит: «У меня их нет», скажите ему: «У вас их нет?» В конце концов они скажут это правильно, и вам не нужно их смущать, исправляя их.

Если ваши дети пойдут в детский сад без этих навыков, это не значит, что они проиграют или не успеют, но это означает, что учитель сможет проводить с учениками больше времени над тем, чему вам, возможно, будет труднее научить их самому. например чтение.

Наконец, ничто из вышеперечисленного не мешает вашим детям быть детьми.Надеюсь, это поможет!

Как научить ребенка читать за 10 простых шагов

Когда дети учатся читать?

Как бывшая учительница первого класса, учить детей читать — одно из моих самых больших увлечений! Но поскольку большинство детей фактически не начинают «читать» примерно до 6 лет (что превышает целевой возрастной диапазон для моего блога), я не хотел, чтобы родители чувствовали давление из-за того, что их 3-летнему ребенку нужно начать читать. (чего, кстати, нет!).Тем не менее, информация, представленная ниже, является общей информацией, которая полезна для детей всех возрастов , независимо от того, готов ли ваш ребенок читать или нет. Не применяйте все эти стратегии сразу, и вы не должны ожидать, что ваш ребенок сможет сделать все сразу. Обучение чтению — это процесс , и приведенная ниже информация просто предназначена для вас, когда вы почувствуете, что ваш ребенок готов.

Также примите во внимание, что, хотя приведенные ниже предложения помечены как «шаги», они не обязательно расположены в последовательном порядке и не в порядке важности.Информация, которую вы найдете здесь, — это просто руководство, которое поможет вам увидеть, как сочетаются друг с другом каждый из компонентов чтения!

1. Читайте вслух с по вашему ребенку

Обучение вашего ребенка чтению — это действительно процесс, который начинается в младенчестве. Нет, я, безусловно, НЕ сторонник программ, которые утверждают, что научат вашего ребенка читать с помощью карточек! Я ЕСМЬ призываю вас начать читать вместе со своим новорожденным через несколько дней после того, как вы встретите ее дома! Продолжающееся чтение не только создает особую связь для вас двоих, но и прививает ей любовь к книгам.Удовольствие от чтения — один из важнейших факторов успеха чтения у детей школьного возраста. Если дети не научатся читать с раннего возраста, это, скорее всего, помешает им в будущем.

Сколько вы будете читать своему ребенку, полностью зависит от вас и вашей семьи, но я предлагаю вам стремиться читать по крайней мере 3-4 книги в день, даже если ваш ребенок очень маленький. Когда она станет немного старше и сможет сидеть дольше, поставьте перед собой цель всей семьи читать вместе хотя бы 20 минут каждый день.

Вот несколько советов, какие книги читать вашему ребенку. Но обязательно читайте все, что ваш ребенок отвечает и что ему нравится!

• Год рождения — 1 год : Колыбельные, Настольные книги (с настоящими картинками, ), Тканевые книги (с различной текстурой), Песенники
• 1 год — 3 года : Рифмы, песенники, настольные книги для рассказов
• 3 года — 5 лет Алфавитные книги, песенники, книжки с картинками, книги с рифмами

2.Задавайте вопросы

Задавать вопросы ребенку во время чтения — это не только здорово, так как побуждает ребенка взаимодействовать с книгой, но также чрезвычайно эффективно развивает его способность понимать, то, что он читает. Видите ли, если наша главная цель в «чтении» — заставить ребенка «произносить» слова, мы полностью упустили возможность. Даже дети, которые могут расшифровывать слова и «читать» с большой беглостью, все равно могут быть не в состоянии понять то, что они читают.Если ребенок не может понять, что он читает, действительно нет смысла читать!

Пока ваш ребенок маленький, задавайте ему такие вопросы, как: «Вы видите кошку?» указывая на изображение кота. Это не только расширит его словарный запас, но и побудит его взаимодействовать с книгой, которую он читает. Когда он станет старше, попросите его самому указать на предметы в книге и издавать звуки животных, которых он видит.

Когда вашему ребенку исполнится 2–3 года, начните задавать вопросы до, во время и после чтения книги.Покажите ребенку обложку книги и спросите его, о чем, по его мнению, будет рассказ (предсказание). Во время чтения спросите его, что, по его мнению, произойдет в истории, или почему он думает, что персонаж сделал определенный выбор (предположение). Если персонаж изображает сильную эмоцию, определите эту эмоцию и спросите своего ребенка, испытывал ли он когда-либо подобное (соединение). В конце книги спросите, сбылись ли его предсказания. После этого попросите его рассказать вам, что он вспомнил о происходящем в книге (резюмируя).

Изменение каждой из этих техник во время чтения вслух в соответствии с уровнем развития вашего ребенка — отличный способ способствовать и улучшить понимание прочитанного!

3. Будьте хорошим (читающим) пример

Даже если ваш ребенок увлекается книгами с раннего возраста, его увлечение быстро угаснет, если он не увидит, как читать в домашних условиях. Если вы сами не заядлый читатель, приложите сознательные усилия к тому, чтобы ваши дети видели, как вы читаете хотя бы несколько минут каждый день! Читайте журнал, поваренную книгу, роман, свою Библию… решать только вам! Но покажите ребенку, что чтение — это то, что нужно делать даже взрослым.Если у вас есть сын, поделитесь этой статьей с мужем. Сыновьям необходимо видеть, как их отцы читают, тем более что молодые энергичные мальчики не склонны к этому от природы.

Как родители, мы иногда можем зацикливаться на том, что именно должны делать наши дети , чтобы добиться успеха. Но мы часто забываем, что дети часто учатся на собственном примере. Возьмите книгу и отдохните… конечно же, ради ребенка!

4. Определите буквы в естественной обстановке

Еще до того, как наши мальчики родились, мы нарисовали и повесили большие деревянные буквы, произносящие их имена, над кроватками в качестве декоративного акцента в их комнатах.Никогда бы не подумал, что эти деревянные буквы будут иметь такой стимул к обучению для Большого Брата! Примерно в 2,5 года он начал спрашивать, какие буквы были над его именем. Честно говоря, он научился писать свое имя по буквам … и он также может писать имя своего брата, потому что его письма тоже интересовали его. С технической точки зрения это называется «экологическая печать» и включает в себя всю печать, которую мы окружаем — вывески быстрого питания, этикетки, дорожные знаки, одежду, журналы и т. Д.

Часто мы хотим, чтобы заставили наших детей выучить буквенные названия к определенному возрасту.Мы покупаем карточки или DVD, утверждая, что учим наших детей письму. Мы тренируем нашего двухлетнего ребенка снова и снова в течение нескольких минут. Не покупайтесь на это … позвольте вашему ребенку быть ребенком и воспользуйтесь «моментами обучения» по мере их появления! Детский разум подобен губке и, безусловно, способен запомнить алфавит с помощью сверления, но это не самый эффективный метод, который даст наилучшие долгосрочные результаты. Вашему ребенку будет интересно узнать о принте, который он видит вокруг себя, и он будет задавать вопросы.Это ваш шанс приступить к практическому применению, которое действительно имеет реальное значение и значение для вашего ребенка .

Не поймите меня неправильно и подумайте, что я не считаю изучение алфавита важным. Это, конечно, важно … но метод, которым мы их обучаем, даже на важнее ! Всегда помните, что наша конечная цель — воспитать ученика, который на протяжении всей жизни любит читать, а не ребенка, который просто запоминает без всякого смысла.

5. Объединение нескольких областей разработки

Дети учатся лучше всего, когда задействованы несколько органов чувств или областей развития. Вот почему практическое обучение обеспечивает более длительное удержание и более значимое применение. Как только ваш ребенок проявил интерес к буквам, и вы уже начали использовать естественные настройки для идентификации этих букв, начните выполнять действия, которые включают в себя как можно больше органов чувств. K Имейте в виду, что изучение названий букв не так важно почти , как изучение их звуков!

Существует множество способов включить несколько областей развития в отношении распознавания букв и навыков раннего чтения.Поделки с алфавитом позволяют вашему ребенку выучить форму буквы вместе с ассоциацией звука, который она издает, одновременно используя мелкую моторику в процессе резки, склеивания и создания! Игры, в которых задействована грубая моторика (например, бросание мешков с фасолью на соответствующую букву), также являются прекрасным способом включить движение. Конечно, каждый ребенок любит песни и стишки! Проведите инвентаризацию сильных сторон и сфер интересов вашего ребенка и нацелите занятия, которые им подходят!

6.Классификация по жанрам

Когда вашему ребенку исполнится 5 лет, и он сможет понять разницу между реальным и выдуманным, я бы посоветовал начать помогать вашему ребенку понимать различные жанры книг во время совместного чтения. Это может показаться сложным, но на самом деле это не так. Есть около 5 разных жанров детских книг, на которые я бы посоветовал вам указать своему малышу. Конечно, вы можете использовать термин «тип», а не «жанр», если это легче запомнить.

• Документальная литература (реальные истории или факты о животных, местах, людях и т. Д.)
• Фэнтези (выдумка, не может произойти в реальной жизни из-за магии, говорящих животных и т. Д.)
• Реалистичная фантастика (выдуманная история, но технически это может произойти в реальной жизни, потому что персонажи и ситуации невероятны)
• Алфавитные книги
• Песенники

Когда дети классифицируют книгу по определенному жанру, они должны сначала резюмировать книгу в своей голове и вспомнить детали.Затем они должны использовать эту информацию, чтобы решить, к какому жанру относится данная книга. Наконец, ваш ребенок будет вспоминать детали из других книг того же жанра, устанавливая связи между ними. Это простое занятие, которое может занять 5-10 секунд вашего времени после прочтения книги, но оно, безусловно, содержит массу размышлений и обработки в этом молодом мозгу!

Также важно отметить, что не все книги подходят к одному из этих жанров, особенно книги, которые считаются «читателями фонетики».«Я бы посоветовал вам выполнять это упражнение только с качественной детской литературой, а не с книгами, которые пытаются заставить вашего ребенка« заглушить »самостоятельно. Большинство книжек с картинками, которые можно найти в детских библиотеках, относятся к одному из этих жанров.

Помните, наша цель — научить наших детей понимать, то, что они читают… иначе чтение, честно говоря, принесет им мало пользы. Когда мы поощряем наших детей думать и обрабатывать книгу, которую мы только что прочитали вместе, мы непреднамеренно моделируем то, что, как мы надеемся, однажды они будут делать самостоятельно!

7.Семейства слов

Проще говоря, семейства слов — это слова, которые рифмуются. Обучение детей семействам слов — это фонематическая деятельность, которая помогает детям видеть закономерности в чтении. Это важный навык, потому что он позволяет детям начать «читать», группируя наборы букв в слове. Первая часть слова называется onset , а последняя часть слова обычно называется rime . Семейства слов разделяют похожий «иней» по мере изменения начала.

Как только ваш ребенок узнает слово «швабра», он сможет прочитать все другие слова с таким же рифлением (верх, поп, стоп, полицейский, прыжок), потому что меняется только одна буква. Кроме того, распознавание рифмующихся слов само по себе является отличным языковым навыком!

8. Фонематическая осведомленность и фонетика «Фонемы» — это самые маленькие звуки в английском языке (полный список фонем см. Здесь). Эти звуки состоят из согласных, коротких гласных, долгих гласных и диграфов.«Фонематическая осведомленность» состоит из изучения этих звуков и того, как управлять ими в одном слове. Диграфы — это уникальные звуки, состоящие из отдельных букв, таких как / th /, / sh /, / ch / и т. Д. «Акустика» включает в себя обучение написанию этих звуков и различных правил, которым следует английский язык. Акустика — важный компонент чтения / правописания, но никогда не должна быть в центре внимания. Опять же, мы стремимся сбалансировать нашу «программу» грамотности с пониманием прочитанного в качестве конечного результата. Изучение правил фонетики — это просто инструмент, который помогает ребенку научиться декодировать и писать по буквам.Я использовала программу «Пути к чтению» в классе в качестве программы фонематической осведомленности и фонетики, и она мне очень понравилась! Это сделало изучение сложных вариантов написания таким увлекательным занятием, но я бы не рекомендовал это делать, пока ваш ребенок не пойдет в детский сад или первый класс.

9. Расшифровка

Декодирование часто называют «зондированием». Это важный элемент в обучении вашего ребенка чтению, но это, конечно, не из самых важных.Как только ваш ребенок узнает звуки, которые издает каждая буква (чему учат в реальных, значимых ситуациях), он будет готов начать складывать слова. Глядя на короткое слово, предложите ей произнести каждый звук / b /, / a /, / t /, а затем сложите их вместе «летучая мышь».

Чем чаще дети декодируют слова, тем лучше они научатся автоматически определять это слово. Однако иногда эта задача бывает утомительной, поэтому важно найти творческие способы сделать ее интересной.Когда я преподавал в первом классе, я покупал куклы-мизинцы, которые мои ученики могли использовать, чтобы указывать на буквы во время их расшифровки. Это был огромный успех, и этот процесс был очень интересным!

10. Визуальные слова Визуальные слова, также известные как часто встречающиеся слова, являются наиболее распространенными словами в нашей письменной речи, которые часто трудно декодировать фонетически, потому что они не соответствуют правилам фонетики. Из-за этого их необходимо запомнить.Как я уже говорил вам раньше, я не сторонник механического запоминания для оптимального обучения, потому что я чувствую, что оно задействует только самый низкий уровень когнитивных процессов. Однако для того, чтобы ваш ребенок мог свободно читать, необходимо запоминать слова с прицела. Есть несколько популярных списков обзорных слов, которые отдельные исследователи сочли полезными, в том числе Список Дольче и Список Фрая. Не расстраивайтесь, глядя на этот список … просто начните работать над несколькими словами-подсказками, когда почувствуете, что ваш ребенок готов.

Как вы, наверное, заметили, не существует «волшебной формулы», чтобы научить вашего ребенка читать. Пункты, которые мы обсуждали в предыдущих сообщениях, выдвинули на первый план простые и эффективные стратегии, которые легко изменить для вашего ребенка . Ведь каждый ребенок учится по-своему! Эту серию не следует использовать в качестве «контрольного списка» и думать, что после того, как вы охватите все стратегии, ваш ребенок будет умело читать. Скорее, эта серия предоставляет вам ценную информацию, чтобы вы могли направлять своего ребенка, создавая насыщенную печатными материалами учебную среду, способствующую его / ее росту как читателю.Не торопитесь и не нервничайте! Несмотря на то, что важно использовать лучшее время для обучения, еще важнее позволить вашему ребенку быть ребенком!

Учимся читать

В итоге, вот несколько практических советов, которые вы можете реализовывать каждый день на основе обучения чтению стратегий, которыми вы поделились в этом посте. Очевидно, что вы не можете реализовать все эти предложения с детьми всех возрастов, поэтому используйте свое суждение о том, что является лучшим способом научить вашего ребенка чтению.

• Читайте своему ребенку каждый день!
• Задавайте ребенку вопросы до, во время и после чтения.
• Пусть ваш ребенок увидит, как вы читаете.
• Ищите буквы на улице и в окружающей вас среде.
• При обучении буквам и буквенным звукам задействуйте как можно больше чувств.
• Читайте разные книги и делайте игру, угадывая жанр.
• Удачи, рифмы!
• Работа со звуками букв и манипулирование ими в словах (фонематическая осведомленность)
• Поощряйте ребенка произносить короткие слова (согласные, гласные, согласные).
• Практикуйтесь в запоминании нескольких слов с картинками каждый день.
• Больше всего, веселитесь вместе!

Этот пост был впервые опубликован в феврале 2012 года. Обновлено в 2018 году.

Нажмите здесь, чтобы узнать больше, чтобы прочитать ресурсы:

Области развития раннего детства

Упражнения со словами Fun & Easy Sight

Почему я не люблю Bob Books

Лучшие детские Библии для младенцев, малышей и дошкольников

Библейские стихи для детей

Обзор DVD Meet The Sight Words

30+ практических занятий по Word для всей семьи

10 лучших приложений для чтения для детей

часто задаваемых вопросов — Учимся читать для детей — Читаем яйца

Вы можете быстро найти ответы ниже или выполнить поиск в нашей базе знаний.
Поиск

Общая информация

1. Для какого возраста нужно чтение яиц?
2. Кто разработал «Яйца для чтения»?
3. Мой ребенок еще не ходит в школу и совсем не умеет читать. Могут ли они использовать программу Reading Eggs?
4. Мой ребенок борется. Может ли помочь чтение яиц?
5. Как я узнаю, что мой ребенок прогрессирует?
6. Как Reading Eggs научит моего ребенка читать?
7. Как далеко зашла программа «Яйца для чтения»?
8. Есть ли книги в онлайн-программе?
9. А как насчет письма?
10. Нужно ли мне сидеть с ребенком на каждом уроке?
11. Почему детям нравится читать яйца?
12. Почему в «Reading Eggs» не учат алфавиту в алфавитном порядке?
13. Почему существуют онлайн-игры с призами?
14. Как приобрести онлайн-подписку Reading Eggs?
15. Сохранится ли успеваемость моего ребенка при покупке подписки?

Техническая информация

1. Совместимы ли «Яйца для чтения» с iPad и iPhone?
2. Совместимо ли приложение Reading Eggs с Android?
3. Я не слышу звук или звук в Reading Eggs и Mathseeds на моем планшете (iPad или Galaxy Tab 3).
4. Я заполнил регистрационную форму, но не получил письмо с кодом активации
5. Мне приходится сбрасывать пароль каждый раз при входе в систему.
6. Что мне нужно предоставить, чтобы мой ребенок мог использовать яйца для чтения?
7. Куда мне позвонить, если мне понадобится техническая помощь?
8. Технические требования
9. Советы по поиску и устранению неисправностей

Информация об уроках, мероприятиях и играх

1. Как мне поставить мебель, которую мы купили в магазине Реджи, в мой дом Ридинг-Эггз?
2. Что такое аватар?
3. Как я могу изменить внешний вид моего аватара?
4. Почему дети создают своего собственного персонажа?
5. Почему существует коллекция тварей?
6. Какие еще области может изучать мой ребенок?
7. Могу ли я ограничить доступ к Reading Eggs Junior?

Моя программа

1. Что такое моя программа
2. Почему мы добавили мою программу в Reading Eggs?
3. Сколько книг в моей программе?
4. Как работает моя программа?
5. Есть ли в книгах звук?
6. Есть ли в каждой книге тест?
7. Обязательно ли моему ребенку читать книги «Моя программа»?
8. Мой ребенок прочитал 4 книги, но есть еще, что нужно прочитать.Это почему?
9. Мой ребенок хочет прочитать другую книгу, но нет ни одной книги. Как мы можем получить доступ к большему количеству книг?
10. Может ли мой ребенок перечитывать книги?
11. Мой ребенок прочитал книгу, но она все еще отображается на доске «Моя программа».

Fast Phonics

1. Для кого предназначена Fast Phonics?
2. Что такое пик?
3. Что такое камень?
4. Как мне узнать, готов ли мой ребенок перейти от чтения яиц к Fast Phonics?
5. Где я должен оставить своего ребенка?
6. Могу ли я переместить своего ребенка на другой пик?
7. Что Fast Phonics предоставит в первом выпуске?
8. Что будет добавлено в Fast Phonics позже?
9. Как мой ребенок может использовать Fast Phonics после первого выпуска?
10. Какие награды можно получить в Fast Phonics?
11. Где Fast Phonics сочетается с Reading Eggs, Reading Eggspress и библиотекой?

Для какого возраста нужно читать яйца?

Яйца для чтения предназначены для детей от 2 до 13 лет.Программа начинается с абсолютного начального уровня, поэтому детям не нужно никаких предварительных знаний для начала. В рамках Reading Eggs есть три программы: Reading Eggs Junior для детей 2–4 лет, Reading Eggs для детей 3–7 лет и Reading Eggspress для детей 7–13 лет.

Кто разработал Reading Eggs?

Программа «Яйца для чтения» была разработана командой высококвалифицированных преподавателей, авторов учебных материалов, аниматоров и веб-разработчиков. Основное внимание в нем уделяется основным навыкам и стратегиям чтения, которые необходимы для устойчивого успеха в чтении.Он полностью поддерживает то, что дети изучают в школе.

Мой ребенок еще не ходит в школу и совсем не умеет читать. Может ли мой ребенок использовать программу чтения яиц?

Да, «чтение яиц» начинается с самого начала и учит всем навыкам, необходимым вашему ребенку научиться читать. Дети в возрасте от трех лет могут использовать эту программу для подготовки к первым годам обучения в школе. С младшими детьми лучше проводить уроки более одного раза, так как маленькие дети любят повторять уроки, а повторение уроков действительно поможет им в обучении.Уроки чтения яиц можно повторять сколько угодно раз.

Мой ребенок плохо читает. Может ли помочь чтение яиц?

Некоторым детям не нравится читать из-за ранних неудач, в то время как другим детям трудно сохранить многие навыки и концепции, необходимые для успешного чтения. Работа на компьютере или планшете — отличный способ для детей развить навыки. Они могут прогрессировать в своем собственном темпе, и если у них возникают проблемы, уроки можно повторять столько раз, сколько они хотят.Программа оказалась успешной для детей с трудностями в обучении, с расстройством аутистического спектра и другими читателями, испытывающими трудности с обучением.

Для детей, испытывающих трудности с чтением, повторение является одним из ключей к успеху, а игры и задания «Чтение яиц» доставляют удовольствие, поэтому детям будет интересно их повторять.

Как я узнаю, что мой ребенок прогрессирует?

В конце каждой карты ваш ребенок должен будет пройти тест. После завершения этой викторины вы получите персонализированное электронное письмо с описанием успехов вашего ребенка в чтении, а также его навыков и концепций.У вас также есть собственная панель инструментов (Семейная панель), на которой в реальном времени отображается подробный обзор освоенных навыков чтения, количества прочитанных книг и т. Д.

Как Reading Eggs научит моего ребенка читать?

Reading Eggs открывает для вашего ребенка все аспекты обучения чтению, уделяя особое внимание основному учебному плану по фонетике и фонематическому восприятию, осмотру слов, лексике, пониманию и чтению смысла. Программа основана на серьезных научных исследованиях и фокусируется на пяти основных ключах к успеху чтения — фонетике, фонематической осведомленности, словарном запасе, понимании и беглости речи.Чтобы получить более подробный обзор того, как работает Reading Eggs, щелкните здесь.

Как далеко зашла программа «Яйца для чтения»?

Программа представляет собой серию последовательных уроков, которые начинаются с полностью начального уровня. Он развивает основные навыки чтения в прогрессе, который приведет человека, не умеющего читать, до уровня чтения 2-го класса. Затем чтение Eggspress охватывает навыки для детей до 6-го класса.

Есть ли книги в онлайн-программе?

Да, книги «Яйца для чтения» и наборы книг — отличный способ получить доступ к программе.В каждый комплект книг для чтения «Яйца для чтения» входит 10 книг для чтения и код доступа, который открывает 14-дневную подписку на онлайн-программу. В комплекты книг также входит карта прогресса с наклейками. После каждого урока вы можете добавлять стикеры на карту в качестве награды и отмечать прогресс. Эта замечательная функция добавляет полезного опыта и повышает мотивацию. Узнайте больше здесь.

А как насчет письма?

Книги с упражнениями Reading Eggs — еще один отличный ресурс Reading Eggs. Эти книги включают соответствующий урок письма для каждого урока чтения.Эти полноцветные учебники — отличный способ закрепить и расширить то, что дети изучают в Интернете. Узнайте больше о наших книжных продуктах здесь. Связь между чтением и письмом очень сильна. Исследования показывают, что письмо — отличный способ укрепить навыки чтения и речи.

Нужно ли мне сидеть с ребенком на каждом уроке?

Вам нужно быть там только на первом уроке, чтобы убедиться, что ваш ребенок знает дорогу и понимает, что делать.После этого это совершенно необязательно, но это может быть интересно посмотреть, если у вас есть время.

Почему детям нравится читать яйца?

Мы упорно трудились, чтобы сделать это лучший онлайн образовательный сайт для детей младшего возраста. В нем есть все, что любят делать дети. Игры, песни, разнообразные занятия и множество наград — все вместе делает обучение чтению увлекательным, веселым и приятным занятием.

Почему в «Reading Eggs» не учат алфавиту в алфавитном порядке?

Программа «Яйца для чтения» разработана для того, чтобы дети читали как можно быстрее.Для этого нам сначала нужно сосредоточиться на звуках и часто встречающихся словах, которые позволят детям прочитать свои первые простые слова и предложения. Мы хотим, чтобы дети узнали, как буквы образуют слова и как из этих слов составлять предложения — предложения, которые они могут читать. Вот почему программа не продвигается в алфавитном порядке, поскольку «Чтение яиц» — это обучение навыкам и стратегиям, которые важны, когда вы учитесь читать. В самом начале программы дети узнают, что прочитанное имеет смысл и имеет смысл.Они также добиваются настоящего успеха — дети читают свою первую книгу рассказов в Уроке 9 — и именно в этом заключается суть обучения чтению, чтение книг для смысла и удовольствия.

Почему существуют онлайн-игры с призами?

После каждых пяти уроков каждый ребенок зарабатывает достаточно золотых яиц, чтобы перейти в раздел «Игры». Здесь они могут выбрать игру. По мере того, как дети работают над уроками чтения, они концентрируются, усердно работают и достигают успехов, поскольку они осваивают много новых навыков чтения.Мы хотим, чтобы дети знали, что мы понимаем, что они прилагают все усилия, в их обучении. Они заслуживают вознаграждения за свои усилия, а иногда просто хотят поиграть. Вот для чего эти игры — забавный способ сказать «молодец»!

Как приобрести онлайн-подписку Reading Egg?

Просто войдите в свою учетную запись Reading Eggs. На экране семейной панели инструментов нажмите зеленую кнопку «Купить» в верхней части экрана. Если вы вошли в систему и не видите кнопку «Купить», вам необходимо перейти на страницу Семейной панели инструментов в своей учетной записи.Если вы находитесь на карте вашего ребенка (в самой программе), вам нужно будет вернуться на свою Семейную панель управления. Если у вас нет учетной записи, просто нажмите здесь, чтобы зарегистрироваться.

Сохранятся ли успехи моего ребенка при покупке подписки?

Успеваемость вашего ребенка будет сохранена при покупке онлайн-подписки. Чтобы сохранить прогресс, вам необходимо убедиться, что вы вошли в свою учетную запись, в которой есть прогресс, который вы хотите сохранить. Если вы совершаете покупку по телефону, сообщите в службу поддержки клиентов о том, что вы расширяете существующую учетную запись.

Совместимы ли «Яйца для чтения» с iPad и iPhone?

Да, вы можете использовать Reading Eggs на iPad и iPhone. Для получения дополнительной информации ознакомьтесь с нашими полными техническими требованиями.

Совместимо ли приложение Reading Eggs с Android?

Да, вы можете использовать Reading Eggs на устройствах Android. Для получения дополнительной информации ознакомьтесь с нашими полными техническими требованиями.

Я не слышу звук или звук в Reading Eggs и Mathseeds на моем планшете (iPad или Galaxy Tab 3).

Для более новых моделей, таких как iPad Air или iPad Pro , выполните следующие действия:

1. Откройте приложение «Яйца для чтения»
2. Проведите вверх от нижней части экрана или от верхнего правого угла, чтобы отобразить центр управления iPad (тот же, который вы использовали бы для перевода iPad в режим полета)
3. Найдите кнопку отключения звука в форме колокольчика — через нее будет проходить линия, указывающая на то, что в приложении отключен звук.
4. Коснитесь значка отключения звука колокольчика, и звук вернется в программу.

Для старых моделей iPad:

1. Откройте настройки на своем iPad
2. Откройте «Общие настройки» и найдите «Использовать боковой переключатель на»
.
3. Если выбрано «Без звука», переключите его на «Заблокировать вращение» и наоборот, если выбрано «Заблокировать вращение», переключите его на «Без звука».
4. Убедитесь, что переключатель блокировки на боковой стороне iPad не находится в положении отключения звука
5. Снова откройте приложение, и звук должен воспроизводиться должным образом.

Для Galaxy Tab 3:

1. Убедитесь, что на планшете установлена ​​последняя версия Chrome
2. Откройте браузер Chrome и введите chrome: // flags в адресную строку
3. Прокрутите вниз и найдите «Включить WebAudio»
4. Включите его и перезапустите браузер.

Если после выполнения этих действий у вас все еще возникают проблемы со звуком, обратитесь в нашу дружелюбную службу поддержки.

Я заполнил регистрационную форму, но не получил письмо для активации?

Когда вы регистрируетесь, Reading Eggs отправляет письмо активации на указанный вами адрес электронной почты. Электронное письмо может попасть в нежелательную почту, поэтому обязательно проверьте все области своего почтового ящика. Если вы не получили письмо с активацией в течение 15 минут, возможно, ваша регистрация не прошла успешно. Попробуйте зарегистрироваться снова, используя уникальное имя для входа.

Мне приходится сбрасывать пароль каждый раз, когда я вхожу в систему.

Если вы пытались сбросить пароль, и вам нужно сбрасывать его каждый раз при входе в систему, у вас может быть правильный пароль, но неправильное имя пользователя. Ваше имя пользователя подробно указано в электронном письме, которое отправляется на ваш адрес электронной почты при сбросе пароля учетной записи Reading Eggs.

Что мне нужно предоставить, чтобы мой ребенок мог использовать яйца для чтения?

Все, что вам нужно, — это настольный компьютер, ноутбук, планшет или мобильное устройство, подключение к Интернету и возможность подключать вашего ребенка к программе не реже двух раз в неделю.Программа лучше всего работает при широкополосном подключении.

Куда мне позвонить, если мне понадобится техническая помощь?

Здесь вы можете связаться с нашей дружелюбной службой поддержки клиентов.

Технические требования

Чтобы просмотреть полный список технических требований, щелкните здесь.

Советы по устранению неполадок

Чтобы просмотреть полный список советов по устранению неполадок, щелкните здесь.

Как мне поставить мебель, которую мы купили в Магазине, в мой дом Reading Eggs?

Зайдите в свой дом и щелкните значок Zoom.Затем нажмите на пол своего дома, куда вы хотите добавить предмет. Внизу экрана появятся дополнительные кнопки. Нажмите кнопку +, чтобы добавить элементы. Если вы хотите добавить элементы в свой сад, сначала увеличьте масштаб своего сада, а затем добавьте свои элементы.

Что такое аватар?

Аватар — это онлайн-персонаж, которого могут создавать дети.

Как я могу изменить внешний вид моего аватара?

Чтобы изменить внешний вид аватара, перейдите в «Мой аватар» в программе.Ваш ребенок сможет выбирать самые разные предметы в раздевалке. У них есть много бесплатных предметов на выбор, а также дополнительные аксессуары, которые они могут купить в магазине. Чтобы заплатить за это, у них должно быть достаточно золотых яиц, которые они зарабатывают, выполняя уроки и книги. Вашему ребенку нужно будет посетить Магазин и купить эти предметы, прежде чем он пойдет в раздевалку.

Почему дети создают своего собственного персонажа?

Каждый ребенок уникален, и они могут выразить это, создав своего собственного онлайн-персонажа, своего аватара.Этот причудливый персонаж на основе яиц приветствует их каждый раз, когда они возвращаются. Этот аватар — их собственное творение, и дети могут менять этого персонажа сколько угодно раз.

Почему существует коллекция тварей?

После каждого урока дети получают в награду нового замечательного существа «Яйца для чтения», которое они добавляют в свой зоопарк. Эта коллекция продолжает расти, чем больше уроков чтения они проходят. Дети любят коллекционировать, а на наших милых тварей интересно смотреть и собирать. Существа Чтения Яиц также весело учатся читать связи — перейдите на свою страницу Существа и проверьте каждую карточку, и вы увидите, что карточки с существами содержат информацию, которая позволяет узнать букву или звук, которые были в центре внимания урока.

Какие еще области может изучать мой ребенок?

Помимо уроков по чтению яиц, ваш ребенок может изучить несколько областей обучения, включая головоломки (забавные словесные головоломки для младших школьников), тесты по вождению (оценка), Story Factory (онлайн-создание историй), Storylands (уроки понимания) и орфография. Эти области открываются на разных этапах программы, в зависимости от того, на каком уроке идет ваш ребенок.

Могу ли я ограничить доступ к Reading Eggs Junior?

Некоторые родители могут захотеть ограничить доступ к Reading Eggs Junior.Это сделано для того, чтобы дети могли сосредоточиться на уроках «Чтение яиц» или «Чтение яиц». Вы можете временно отключить Reading Eggs Junior, войдя в свою семейную панель управления, выбрав «Изменить данные» на вкладке вашего ребенка и выбрав «Отключить чтение яиц для детей». Прогресс вашего ребенка не будет потерян, и вы можете включить его снова, когда захотите.

Что такое моя программа?

Моя программа — это информационная доска, которая упрощает доступ к урокам и книгам Reading Eggs. Дети могут легко отслеживать свои успехи в чтении с помощью «Моей программы» и просматривать рекомендации по книгам для каждого урока, а также отслеживать свои успехи в правописании.Моя программа также включает специальные наградные видеоролики, которые проигрываются, когда ребенок достигает определенного уровня чтения.

Почему мы добавили мою программу в Reading Eggs?

Мы добавили «Моя программа», чтобы дети могли легко читать книги, соответствующие их уровню чтения. Теперь к каждому уроку прилагаются 4 подходящие книги — 2 художественные и 2 научно-популярные.

Сколько книг в моей программе?

Есть более 350 художественных и документальных книг для чтения детьми. Каждая книга была тщательно адаптирована к уровню чтения вашего ребенка.

Как работает моя программа?

Моя программа начинается с урока 11. Когда дети открывают «Яйца для чтения», они видят доску со своим именем, например «Программа Джарры» или «Программа Эллы». По мере того, как ребенок прогрессирует в чтении яиц, на доске «Моя программа» отражается его прогресс. Он также показывает каждому ребенку, какие уроки они могут делать дальше, а также 4 книги для чтения и предлагаемый урок правописания. Каждый значок ведет их прямо к выбранной задаче.

Есть ли в книгах звук?

Да, все книги уровней 0–20 включают функцию чтения вслух, чтобы дети могли свободно слушать книгу.

Есть ли в каждой книге тест?

Да, все книги идут с тестом на понимание. Это короткие тесты из 5 или 10 вопросов, которые проверяют, поняли ли дети прочитанное. За прохождение викторины дети зарабатывают золотые яйца.

Обязательно ли моему ребенку читать книги «Моя программа»?

Нет, они могут читать книги или продолжать уроки. Книги не являются обязательными, но большинству детей понравится широкий выбор предлагаемых книг.

Мой ребенок прочитал 4 книги, но есть еще, что нужно прочитать. Это почему?

Если ваш ребенок сейчас на Уроке 20, и он прочитал книги Урока 20, книги, которые он прочитал, будут заменены более ранними книгами в программе.

Мой ребенок хочет прочитать другую книгу, но нет ни одной книги. Как мы можем получить доступ к большему количеству книг?

Это просто: пройдите больше уроков чтения! После того, как ребенок прочитает все книги, соответствующие уроку, который он изучает, ему нужно выполнить больше уроков, чтобы получить больше книг и подняться на уровень выше.

Может ли мой ребенок перечитывать книги?

Да, они всегда есть на книжной полке вашего ребенка. Просто нажмите на значок чтения книг, который появляется на доске «Моя программа», чтобы просмотреть и прочитать все книги, которые прочитал ваш ребенок.

Мой ребенок прочитал книгу, но она все еще отображается на доске «Моя программа».

Чтобы книга перешла в категорию «Книги для чтения», дети должны пройти тест по этой книге. Как только викторина будет пройдена (и яйца заработаны), книга переместится на вашу книжную полку «Книги для чтения».

Для кого предназначена Fast Phonics?

Fast Phonics подходит для детей от 5 до 10 лет.Программа предназначена для начинающих и начинающих читать, а также для детей старшего возраста с пробелами в их основных знаниях о чтении. Программа также очень полезна для изучающих английский язык (ELL и ESL).

Что такое пик?

Fast Phonics имеет 20 уровней, каждый из которых представляет собой горный пик. Каждый пик полностью покрывает один набор букв с более чем 20 занятиями.

Что такое камень?

Каждый пик Fast Phonics состоит из частей, называемых камнями.Камень — это видео или интерактивное учебное задание. Есть также книги для чтения с собственными викторинами, а также викторины в конце каждого пика. Дети выполняют «Камни» в своем собственном темпе.

Как мне узнать, готов ли мой ребенок перейти от чтения яиц к Fast Phonics?

«Яйца для чтения» учит детей учиться читать, используя пять основных элементов обучения чтению: знание фонем, обучение звуку, словарный запас, беглость речи и понимание. Fast Phonics берет на себя фонематическую осведомленность и компоненты фонетики, найденные в Reading Eggs, и идет еще глубже.Он предлагает последовательные уроки, ориентированные именно на синтетическую акустику. Fast Phonics можно использовать вместе или после Reading Eggs, чтобы ваш ребенок имел полное и глубокое понимание фонетики, необходимое для того, чтобы помочь ему стать учениками на протяжении всей жизни.

Где я должен оставить своего ребенка?

Начинающим читателям и детям старшего возраста с пробелами в их основных знаниях требуется регулярная практика определения фонем (звуков) и обучения сочетанию этих звуков для чтения слов. Этот ключевой навык представлен на пике 1 программы.Мы рекомендуем учащимся начинать с Пика 1, чтобы эти ключевые навыки закреплялись и осваивались с каждым набором новых фонем.

Могу ли я переместить своего ребенка на другой пик?

Да, вы можете настроить уровень вашего ребенка в Fast Phonics на семейной панели инструментов. Войдите в свою панель управления и на вкладке вашего ребенка выберите «Не на нужном уровне?» Отрегулируйте уровень »с правой стороны. Выберите вкладку Fast Phonics, а затем откройте раскрывающееся меню, чтобы выбрать урок (пиковый уровень), на который вы хотите поместить своего ребенка.

Что Fast Phonics предоставит в первом выпуске?

Fast Phonics был впервые выпущен в июле 2020 года и в настоящее время включает:

• доступ ко всем пикам 1–20
• Yeti Shop — универсальный магазин, где дети могут потратить все свои монеты Yeti!
• возможность регулировать уровень вашего ребенка через семейную панель
• дополнительных материалов для родителей: рабочие листы по почерку и фонетике для каждого пика.

Что будет добавлено в Fast Phonics позже?

• Вступительный тест
• Функция отчетов для отслеживания навыков и успехов вашего ребенка.

Как мой ребенок может использовать Fast Phonics после первого выпуска?

Поскольку тест на определение уровня доступен только позже, вы можете либо настроить уровень своего ребенка с помощью семейной информационной панели, либо попросить его начать в начале программы и проработать каждое действие и пик. Чтобы двигаться дальше, необходимо достичь 8/10 или 80%. Вашему ребенку будет предложено повторить попытку, если результат не будет достигнут.

Какие награды можно получить в Fast Phonics?

Ваш ребенок будет зарабатывать монеты Йети и драгоценные камни за звуки букв и слова, которые они выучили.

В области «Прогресс» они смогут увидеть звуки букв и слов на каждом пике, который они освоили, а также средний балл в каждой викторине в конце пика.

На каждом пике есть два сундука с сокровищами, которые нужно разблокировать, что даст вашему ребенку увлекательные улучшения в его доме Йети.

Где Fast Phonics сочетается с Reading Eggs, Reading Eggspress и библиотекой?

• Яйца для чтения: наша основная программа для детей, обучающихся чтению с использованием пяти столпов обучения чтению: фонематическая осведомленность, фонетика, словарный запас, беглость речи и навыки понимания прочитанного.
• Fast Phonics: наша систематическая программа синтетической фонетики, которая укрепляет и расширяет акустические навыки вашего ребенка за пределы того, что преподается в Reading Eggs
• Reading Eggspress: для детей 2–6 классов. Эта последовательная программа направлена ​​на развитие навыков понимания прочитанного, а также на развитие словарного запаса, правописание и беглость чтения.
• Библиотека: более 2500 книг для всех уровней чтения, где дети могут искать книги по своему выбору по художественной и документальной литературе, теме, жанру и автору.Все книги включают в себя викторины и могут быть переданы учащимся.