Первые игрушки малыша: какие первым делом нужно купить младенцу – примеры игрушек, советы детского психолога

Как появилась первая игрушка. История девочки и ее первой игрушки

Посмотрев на полочки магазинчиков на Ярмарке Мастеров, нашла много чудесных игрушек. Захотелось узнать историю игрушки и рассказать невыдуманную историю маленькой девочки и ее первой игрушки. А пока — когда появилась первая игрушка и что она собой представляла…

Сначала, что пишет нам Википедия:

Игру́шка — предмет, предназначенный для игры.

Воссоздавая реальные и воображаемые предметы, образы, игрушка служит целям умственного, нравственного, эстетического и физического воспитания.

Игрушки известны людям с глубокой древности, они были обнаружены при раскопках остатков древних цивилизаций. Так, при раскопках Индской цивилизации, это 3000-1500 до.н.э., обнаружены маленькие повозки на колесиках, свистки в виде птиц и обезьянок, которые могут сползать по веревочке. Кстати, в России тоже свистки пользовались популярностью, особенно у бедных людей. Их вырезали из дерева, украшали резьбой.

Описана история игрушек была впервые в мифологии Древней Греции. Древние греки любили играть в «камушки». В те времена уже появились первые матрешки, которые забавляли детей своим необычным видом. Любимой игрушкой у греческих детишек был троянский конь, внутри которого находились фигурки солдат. Куклы в Греции и Древнем Риме изготавливались также из воска, а затем ярко раскрашивались. Уже тогда зародилась специальная отрасль производства — изготовление кукол. Самыми дорогими были праздничные и сувенирные куклы — из слоновой кости.

В основном, детские игрушки находили в погребениях. Чаще всего сделаны они из обожженной глины. Были найдены погремушки VI века до нашей эры, которые напоминали современные, и I-II веков в виде раковины, в виде колыбели, на которой изображен летающий ребенок со скрещенными ножками, придерживающий рукой игрушечного оленя.

За 6000 лет до нашей эры появилась игра, внешне очень похожая на современные шахматы. Тогда уже люди начинали соревноваться друг с другом, играя. Первые шашки за 2000 лет до н.э появились в Египте. В них играли как взрослые, так и дети. Египтяне же играли с луком и стрелами, и эта игра у многих и сейчас популярна. Дети «охотились» на придуманных зверей, в то время как их родители уходили на охоту за настоящей добычей.

Игрушка в Росии до 18 века называлась потеха, потешка. Это были деревянные фигурки лошадок, барашек, козликов, птичек, медведей, домашних животных. Игрушечные домики, колодцы, избы, городки, беседки и т. д.

Одной из первых игрушек был также мячик (мечик) — из тканей, с бубенцами внутри.

Но самой древней детской игрушкой, пожалуй, является кукла. Первой была игрушка, сделанная из соломы и ветхих тряпок. Она была похожа на настоящую маленькую девочку, поэтому дети с удовольствием играли с такой куклой.

Куклы-обереги приобрели более презентабельный вид и популярны до сих пор.

Первые куклы появились в Египте. Волосы у них были настоящими, а руки и ноги — подвижными.

Особой популярностью пользовались куклы, вылепленные из глины. Для них изготавливался специальный глиняный раствор, поэтому они отличались повышенной прочностью.

Игрушки советской эпохи отличались прочностью и долговечностью. Заменить резинку, которая держала руки и ноги, не составляло труда.

История игрушек будет продолжаться до бесконечности, потому что каждый ребенок играет с самого рождения. Игрушки существовали всегда, они просто необходимы каждому ребенку для правильного развития и восприятия мира. Игрушки изменяются, совершенствуются, но их актуальность не утратится никогда.

Я вам хочу рассказать маленькую историю из жизни для того, чтобы показать важность игрушки для ребенка.

Моей внучке на рождение подарили игрушку — ушами похожую на чебурашку, со сплющенным носом, чудную какую-то. Так и стояла она всегда в кроватке у малышки. Она к ней очень привыкла. Но однажды, пока ходили в магазин, игрушку украли из коляски. Заметили пропажу, когда стали ложиться спать. Если сказать, что ночь была без сна — ничего не сказать. Ребенок постоянно плакал. Утром родители, объехав весь город (оказывается, не так просто было найти такую же), привезли игрушку. Но не тут-то было, внучка отворачивалась и плакала,Причину обнаружили, когда посмотрели фото. Предыдущий Кеша, так назвали подаренное чудо, был коричневый, а купили серый, других просто не было. Еще ночь без сна, всем на работу. Я просто завернула в пеленку, которая лежала на подушке малышки, игрушку — это оказалось спасением.

Внучка подросла, ходила в садик, но стали замечать, что когда ложилась спать в обнимку с Кешей, стала сосать пальчик. Ничего не помогало, пальчик становился меньше собрата.

Как-то раз, уехав к бабушке в город, забыла своего любимца, с которым не расставалась, даже в саду лежал в шкафчике. Я решила спрятать, а там — что будет… С волнением ждала встречи.

Приехав, услышала от меня грустную историю, что Кеша очень расстроился, что она его забыла, и пошел ее искать. Так как город далеко, и куда пошел, я не видела, то, наверное, он не скоро вернется.

Так мы спасли пальчик, но, постоянно приходя из сада, спрашивала, не вернулся ли Кеша.

На Новый год решили написать Деду Морозу письмо. Писала я, поэтому знала, что просила внучка «Пусть Кеша вернется» больше ничего ей было не нужно.

Так Кеша сидел под елкой в новом вязаном комбинезоне. Сколько было радости в глазах, просто не передать. У меня от воспоминания даже слезы на глазах.

Сейчас внучке 14 лет, совсем взрослая, но Кеша всегда рядом, он потрепан временем, но он самый родной. И только потом я поняла почему в пеленке она приняла игрушку — запах. Она не давала стирать Кешу, когда маленькой была, потому что от него не так пахнет. Вот так, оказывается, важен запах детства ребенку.

Мы в своей суете порой не замечаем самых обыденных вещей, которые, кажется не так важны, а для ребенка это целый мир — мир его первой игрушки. Это его талисман на всю жизнь.

Спасибо, что прочитали, можете поделиться своими историями.

Первые игрушки малыша. 7 маленьких секретов

В течение первого года жизни важно правильно организовать игровое пространство крохи.

Если в первые месяцы жизни младенцу достаточно фиксировать взгляд на лице мамы, то к концу первого года маленькому человечку важно, как игрушка действует: катится, трещит, вставляется в отверстие.

Детская игра становится исследовательской деятельностью в полном смысле этого слова. И взрослым важно помочь малышу в его попытках исследования окружающего мира. Ведь если годовалый кроха играет лишь с погремушкой и игнорирует кубики, машинки, пирамидки, значит, он отстаёт в развитии от своих сверстников. И это — повод для родительской тревоги.

Игрушки до года. Достаточно погремушки?

Наш Миша, мой третий внук, до четырёх месяцев большую часть времени проводил в кроватке. Он любил забавляться с погремушками-подвесками. Особенно ему нравилась музыкальная карусель с подвешенными на ней погремушками. Пока малыш лежал в колыбельке, он с интересом наблюдал за ней, поворачивал головку на звук. Попутно изучал форму и цвет подвешенных погремушек.

Сейчас моему третьему внуку восемь месяцев, и он ползает. Погремушка осталась его самой любимой игрушкой. И он научился важным для него действиям.

Миша умеет:

• находить и играть с теми погремушками, которые ему понравились: звенеть ими, трещать, складывать на полку;
• различать мелкие и крупные детали разных игрушек;
• узнавать и показывать лошадку, коровку, рыбку.

Маленький исследователь. Почему Мише не повезло?

С шести до восьми месяцев у большинства детей режутся зубки и всё, что они видят, тянут в рот. Малыши начинают ползать и исследовать территорию квартиры. Миша ползал так быстро, что остановить его удавалось с большим трудом.

Однажды Галина, Мишина мама, с крохой зашли меня навестить. Мама спустила младенца с рук, чему он очень обрадовался. В бабушкином доме так много незнакомых вещей! Внучек явно нацелился доползти до моих кухонных шкафчиков, открыть их и посмотреть, что там находится внутри. Но Мише не повезло. Ему помешала мама. С улыбкой она развернула перед ребёнком развивающий коврик, чем и привлекла внимание сына. На чудесной зелёной «лужайке» были прикреплённые к основанию коврика любимые погремушки. Там он нашёл нарисованных животных, кнопочки, шнурки, резинки.

Малыш развлекался вовсю: ощупывал, теребил, тянул, хватал. А в это время мы с мамой, пока ребёнок играл, всласть наговорились.

До года малышам необходимо создавать условия для того, чтобы развивать их память и координацию движений. Из-за повышенной активности малыши, уже начинающие ходить, нуждаются в повышенном внимании со стороны мамы. Они любят катать мячи, прыгать на твёрдом полу и мягком матрасе. Наш Миша любит бросать разные предметы на пол и смотреть, что из этого получится.

Игрушки после года. Шаловливые ручки

В период с года до двух лет ребёнок становится самостоятельной персоной и обязательно хочет делать то, что делают его родители или старшие братья и сёстры. Желание тоддлера, как часто называют ребенка до трех лет, часто опережает его умение сделать всё правильно.

Мой внук Ваня в возрасте примерно полутора лет часто настаивал на том, чтобы самому наливать себе в чашку сок из кувшина.

Он уже умел пользоваться чашкой и кувшином. Однако ему трудно было сориентироваться в тот момент, когда чашка наполнялась жидкостью, и это его отчаянно злило. Мне приходилось убирать осколки разбитой чашки и успокаивать рассерженного малыша. Тем не менее Ваня отказывался, чтобы я сама наливала ему сок. Чтобы справиться с проблемой, предложила наливать воду в чашки, которые стоят в мойке.

Сначала Ваня делал это сам, а потом с моей помощью. Я взяла руку ребёнка в свою и показала «как можно наливать воду вместе». Это упражнение помогло мальчику понять, когда следует остановиться. Ему трудно было справиться со своим желанием и объяснить, что именно в данный момент он хочет сделать.

Что нужно обязательно знать родителям о своём тоддлере?

Чтобы приучить ребёнка играть самостоятельно и при этом не упускать его из виду, важно соблюдать следующие правила:

1. Устанавливайте разумные ограничения для ребёнка от 1,5 до 2 лет. Разумные ограничения защищают его и родителей от последствий импульсивных действий малыша. Наш Ваня одно время сильно желал переходить дорогу самостоятельно и отказывался держаться за руку. Пока я твёрдо не сказала ему: «маленьким детям переходить дорогу без взрослых нельзя. Может задавить машина».
2. Помогите ребёнку научиться играть самостоятельно. До полутора лет самостоятельно играть ребёнок может только очень короткое время. Если ребёнок знает, что мама находится рядом, то обязательно наступит такой момент, когда малыш захочет проводить время по своему усмотрению: складывать пирамидку или рисовать в альбоме.
3. Создайте дружественное и безопасное для ребёнка окружение. Моя старшая внучка Даша в полтора года очень любила сервировать стол. Все бьющиеся и хрупкие предметы мы убирали в буфет под замок вне её досягаемости.

Мнение редакции

Елена Калита

Редактор журнала

Важно понимать, что игрушки – это очень значимое, но не самое главное удовольствие в жизни ребенка. Детей также нужно приучать к тому, что в жизни есть вещи, которые не меньше, чем игрушки, способны принести радость: совместные прогулки, чтение сказки, творчество.

Семь маленьких секретов

Вот мои маленькие секреты.

1. Игрушки должны соответствовать возрасту ребёнка. До трёх месяцев он играет с ладонью и пальцами мамы. С полутора и до двух лет его больше интересуют «функциональные» игрушки: каталки, разноцветные мячи, пирамидки.
2. Я покупаю для детских игр качественные и безопасные предметы. Если обручи, машинки, куклы быстро ломаются — это повод задуматься над выбором магазина детских товаров.
3. Творческие игры. Малыш не всегда хочет играть с игрушкой. Творческая игра поможет развить лучшие стороны его характера.
4. Порядок в доме. Слишком много сваленных в кучу игрушек вызывают у крохи неистовое желание швырять вещи. Мы вместо коробок используем небольшие стеллажи для игрушек. Ребёнку удобно брать нужную ему вещь, а потом возвращать её на место.
5. Следуем распорядку дня. Малышу нужна чёткость для того, чтобы он рос спокойным и уверенным в себе. Сначала завтрак, потом игры. Непредсказуемость в режиме дня порождает вспышки агрессии и раздражение.
6. Убираем опасные игрушки из поля зрения непосед. Когда Ване исполнилось полтора года, а Даше четыре, они не поделили в споре игрушку. Импульсивный метатель запустил металлической машинкой сестричке в голову.
7. Учитываем возрастные особенности крохи, когда желание сделать правильно превышает его возможности.

Детский мир или интернет-магазин. Где лучше купить?

В принципе нет разницы, где покупать игрушки для маленького ребёнка.

Можно купить их в Детском мире, а можно — в интернет-магазине. На стоимость игрушки в данном случае это никак не повлияет.

При выборе товара для ребёнка нужно учитывать несколько основных моментов, а именно:

• качество продукции. При покупке товара у продавца можно потребовать сертификат;
• безопасность. Желательно приобретать для маленького исследователя продукцию прочную и надёжную, без мелких деталей и мягкого наполнителя внутри.

Советы молодым родителям

Играйте вместе с ребёнком, разговаривайте и рассказывайте о том, что такое «хорошо» и что такое «плохо» в игре.

Побуждайте кроху комментировать свои манипуляции с игрушкой.

Ведь в этот период у человека формируется речь, он учится языку намного эффективнее, чем в последующие годы жизни.

К двум годам в словарном запасе маленького человечка около трёхсот слов!

Уважаемые читатели, оставляйте комментарии под статьей, делитесь ей в социальных сетях, а если есть вопросы к автору, то обязательно задайте. Нам важна обратная связь.

Не оставляйте малыша на долгое время без присмотра. Ведь любопытное дитя может найти способ узнать, как работает розетка, или горячий утюг.

Заключение

Игрушки, с которыми играет малыш, должны удовлетворять его любопытство и развивать осязание, мелкую моторику пальцев. В возрасте с полутора до двух лет важное значение приобретает умение играть в компании с другими детьми, родителями. Подвижный, эмоциональный человечек задаёт взрослым вопросы и хочет часто общаться со старшими, чтобы узнать всё о явлениях и предметах, которые его окружают.

Рейтинг автора

3

Автор статьи

Педагог, журналист, путешественница, автор блога «Счастливая и Красивая».

Редактор: Елена Калита

Написано статей

11

Загрузка…

Первые игрушки малыша: Мария Бабошина: «Развивающие игрушки очень важны, особенно в первые месяцы — ikirov.ru

Еще до появления на свет долгожданного малыша многие пары с удовольствием посещают магазины товаров для детей в поисках удобных колясок, красивой одежды и прочих атрибутов для новорожденного, чтобы создать благоприятную, уютную, красивую среду для своего маленького сокровища. А об игрушках чаще думают уже в последнюю очередь либо не придают их выбору особого значения. Многие наивно полагают, что лучшая игрушка для новорожденного — обычная погремушка. Возможно, в годы нашего детства было именно так, просто-напросто потому, что другого выбора и не было. К счастью, сегодня ассортимент игрушек для малышей огромен, главное — с выбором не ошибиться. От этого, между прочим, во многом зависит полноценное развитие вашего малыша. Инструктаж по выбору игрушек для новорожденных провела

— Мария, с какого возраста можно познакомить малыша с игрушками?

— Первое, что видит и на что реагирует младенец, появившийся на свет,– это лицо человека. Поэтому в первые дни и недели жизни никакая игрушка не способна заменить ему самого родного человека — его маму. Поэтому примерно первые две недели своей жизни ребенок может обходиться вообще без игрушек. А вот примерно с двух месяцев для младенца возможно и весьма полезно взаимодействие с «заместителем» человека — игрушкой.

— Какой должны быть, в идеале, самые первые игрушки новорожденных? Какие игрушки подходят для малышей постарше?

— Одной из первых и полезных игрушек для новорожденного может стать мобиль — отличное изобретение, которое интересно как совсем маленьким, так и деткам постарше. Мобиль – это небольшая вращающаяся карусель с игрушками (обычно это небольшие мягкие либо пластиковые игрушки), которые подвешиваются над кроваткой ребенка, крепятся обычно на стенки манежа либо на специальные дуги и вращаются над малышом под приятную мелодию. Благодаря таким мобилям, новорожденный учится концентрировать внимание на движущихся предметах. Правда, игрушки на мобилях советуют периодически менять, поскольку одни и те же игрушки ребенку быстро надоедают. Через несколько дней родители могут вернуть на место прежние предметы, но для малыша они уже окажутся новыми.

На специальном кронштейне над коляской или кроваткой ребенка можно разместить музыкальную карусель (обычно с 3 — 4 различными фигурками) — так, чтобы малыш мог видеть все ее части. Ее вращение перед глазами малыша, сопровождаемое приятной мелодией, вызывает зрительное и слуховое сосредоточение, и в течение нескольких минут ребенок с восторгом наблюдает за ней. Привлечь внимание новорожденного помогут также светящиеся или зеркальные игрушки, которые малыш будет сначала внимательно рассматривать и прислушиваться к их звучанию, а примерно в 4 — 5 месяцев начнет к ним специально тянуться и вызывать их движение или звук. Для развития зрительной и слуховой концентрации можно использовать не только подвесные предметы, но и обычные погремушки.

Буквально с первых дней жизни новорожденного можно начинать вкладывать ребенку погремушку в ручку, чтобы стимулировать развитие хватательного рефлекса и помочь крохе научиться совершать это не рефлекторно, а осознанно. Желательно, чтобы погремушек было несколько, они отличались по форме, по тембру и громкости звучания.

Для малыша в возрасте 2 — 3 месяцев можно покупать так называемые игрушки «растяжки», а также игрушки с «прорезывателями» (для малышей, у которых начинают прорезываться зубки). Малышам в возрасте от полугода можно предложить поиграть с куклой «неваляшкой». При всей своей внешней простоте, это очень важная игрушка для ребенка. У нее огромные выразительные глаза и веселая мордашка, которую малыши очень любят рассматривать. «Неваляшку» можно поставить в кроватку, и случайные движения младенца будут приводить ее в движение и вызывать приятный перезвон.

Когда ребенок научится присаживаться и приподниматься в кроватке, можно подарить ему музыкальную игрушку, выбор которых сегодня огромен. Желательно только, чтобы у таких игрушек были большие кнопки. Дело в том, что ребенок пока не умеет нажимать кнопочки пальцами — только ладошками.

Для купания новорожденных есть специальные круги, а также всевозможные резиновые игрушки в виде зверушек и героев любимых детских сказок.

Также можно рекомендовать для новорожденных специальные коврики, на которых малышам удобно лежать и играть в разнообразные игрушки, которые крепятся к коврику на специальные дуги. Предназначены такие коврики для развития моторики малышей. Обычный развивающий коврик выполнен из мягкого материала, низ его подбит нескользящей тканью для устойчивости. В комплект входят 2 дуги, устанавливающиеся крест-накрест, крепящиеся к коврику внизу на зажимах. На дугах развешиваются игрушки – яркие, разноцветные, из экологичного пластика и мягкие, с шуршащими, звенящими, стучащими и другими частями.

Когда ребенку будет около года, можно посоветовать различные пирамидки, логические игры, с помощью которых ребенок изучает геометрические фигуры, цвета и учится собирать пазлы, а также «каталки», «мякиши», кубики и другие развивающие игры для изучения фигур и цветов.

— Игрушки каких цветов предпочтительнее выбирать для новорожденных?

— В идеале игрушки для новорожденных должны быть однотонными, окрашенными в основные — желтый, красный и зеленый — цвета, чтобы ребенок в процессе игры запоминал цвета. Для малышей постарше лучше покупать разноцветные, более сложные, трансформирующиеся игрушки.

— Насколько важны первые игрушки в жизни малыша?

— Развивающие игрушки очень важны, особенно в первые месяцы жизни ребенка. С помощью них у ребенка развивается зрительная и слуховая память, а также моторика. Игрушки помогают и психическому, и физическому развитию малыша — это неоспоримо.

— Как правильно разместить игрушки у кроватки малыша, на каком расстоянии от глаз?

— Игрушки в кроватке новорожденного лучше всего развешивать так, чтобы расстояние до глаз малыша было 25 — 30 см.

— Какие советы по выбору игрушек Вы могли бы дать родителям новорожденного?

— Желательно не покупать игрушек неизвестных производителей, даже если они значительно дешевле. При выборе игрушки советую внимательно читать этикетку, на которой производитель обычно указывает допустимый возраст ребенка, которому предназначается игрушка.

Что касается материалов, лучше отдавать предпочтение игрушкам из мягких тканей, которые можно без труда постирать, а также пластмассовым или резиновым игрушкам, которые легко помыть.

При покупке игрушек для новорожденного важно проверить отсутствие мелких деталей, которые малыш может случайно проглотить.

Очень важно, какая краска использовалась для изготовления игрушки. Следует иметь ввиду, что многие красители могут вызывать аллергию или вовсе быть токсичными для малышей.

При выборе игрушки для новорожденного важно ориентироваться на возраст малыша: главное, чтобы игрушка не опережала возраст малыша и в тоже время была ему интересна.

Лучше выбирать для малышей звучащие игрушки, погремушки, ярких зверушек. Сначала малыш будет с интересом их рассматривать, а родители в это время могут наблюдать за реакцией своего малыша, чтобы понять, какие из игрушек нравятся ребенку больше всего. Время от времени заменяйте их другими, но если к какой-то игрушке новорожденный особенно привязался, ее следует оставить в кроватке.

: О самых маленьких :: «ЖИВИ!»

Ассортимент игрушечных отделов в детских магазинах побуждает новоявленных родителей немедленно скупить для появившегося на свет малыша все самое яркое, броское и дорогое. Но не спешите так поступать. «В первые три недели жизни новорожденному какие-то специальные игрушки в принципе не нужны, — считает Татьяна Липатова, д. м. н., врач-педиатр НИИ имени И. Н. Пирогова. — Малыш только начинает знакомиться с окружающим миром: рассматривает лица родителей, учится фиксировать взгляд… Информации извне у него и так предостаточно, и излишне стимулировать его сенсорные системы абсолютно ни к чему. Это может стать причиной перевозбуждения ребенка».

Бесспорно, родители хотят, чтобы игрушки способствовали развитию ребенка. А для этого необходимо учитывать, какие функции формируются у малыша в том или ином возрасте. Какие игрушки могут быть интересны ребенку от рождения до года?

0-3 месяца

Начинают развиваться зрительное восприятие и слух. В первую очередь — зрительное слежение и рассматривание.

Лучшие игрушки — мобили и гирлянды, которые можно повесить на кроватку. «Большинство родителей стараются купить малышу яркие подвесные игрушки, — рассказывает Мария Траханова, психолог, педагог по раннему развитию детского центра “Мое солнышко”. — Однако дети месяцев до двух предпочитают изучать высококонтрастные узоры. Им будут полезнее игрушки с простым черно-белым геометрическим рисунком: они максимально стимулируют работу его зрительной системы.

Подвешивайте на мобиль полосатые черно-белые кубики, круги и призмы. К двум месяцам способность малыша воспринимать контраст разовьется до такой степени, что он сможет различать почти все цвета. Но самыми любимыми с 2 до 3 месяцев у малыша будут красные, желтые, зеленые игрушки.

Идеи для родителей. Хорошим тренажером для зрения станет схематичный человеческий портрет: кружок-лицо, в нем две точки — глаза, две черточки над ними — брови, дуга — улыбка. Ведь первое, что привлекает внимание малыша и вызывает у него любопытство, — лица мамы и папы. Нарисованную «мордочку» прикрепите на расстоянии 30 см от глаз крохи. Вот увидите, малыш будет внимательно разглядывать ее, когда рядом нет родителей.

С 3 до 6 месяцев

Ребенок совершает первые сознательные движения. Он пытается схватить и удержать игрушку, перекладывает ее из одной руки в другую, поворачивает, трясет, прислушивается к ее звукам.

Лучшие игрушки — небольшие легкие погремушки, браслетики на руку, игрушки с различными фактурами. «Все вышеперечисленное помогает крохе закрепить способность хватать, — рассказывает Татьяна Липатова. — Ребенок многое изучает на ощупь. Так что чем разнообразнее будут материалы, из которых сделаны игрушки, тем лучше».

Идеи для родителей. Для стимуляции тактильных ощущений крохи в этот период подойдут тканевые игрушки с различными наполнителями. Такую не сложно сделать самому из детской перчатки. В каждый ее пальчик можно положить разные некрупные предметы: в один — бусины, в другой — шуршащий целлофан, в третий — пуговицы, в четвертый — капроновую веревку, в пятый — колпачки от фломастеров. Ладошку перчатки набейте ватой, игрушку зашейте у основания.

C 6 до 9 месяцев

Сейчас малыш учится координировать движения обеих рук: действовать ими одновременно, манипулировать несколькими предметами. Игрушки, которые позволят малышу развиваться в этом направлении, заложат у него и основы логического мышления.

Лучшие игрушки — многофункциональные детские центры, в которые обычно входят зеркала, яркие движущиеся фигурки, музыкальные блоки, разнообразные пирамидки, вкладывающиеся друг в друга стаканчики, матрешки. «К концу 8 месяца обратите внимание на игрушки, занимаясь с которыми кроха будет задействовать пальчики, — дополняет Мария Траханова. — Восьмой-девятый месяц — это период предречевого развития. А, как известно, формирование речи тесно связано с мелкой моторикой. Чтобы ее совершенствовать, предложите крохе игрушку с кнопками или крутящимися шариками».

Идеи для родителей. Детям в этом возрасте очень нравится возиться с разнообразными застежками: пуговицами, кнопками, молниями, шнуровками. Подобные игрушки легко сделать самому. Нашейте на наволочку молнии, ненужные части от одежды с застегивающимися пуговицами и кнопками, различные веревочки, пряжки. Оденьте ее на подушку и покажите малышу, как управляться с застежками, как завязывать бантик на шнурках или плести из них косички.

«Девятимесячным деткам очень нравится перекладывать предметы из одной емкости в другую, – говорит Мария Траханова. — Для этого вам могут пригодиться любые картонные коробки (из-под обуви, например) или небьющиеся банки с отвинчивающимися крышками. В них можно разложить небольшие погремушки или мячики. А под присмотром мамы и более мелкие предметы: орехи, пуговицы, макароны».

С 9 до 12 месяцев

Малыш уже неплохо управляет своим телом и способен совершать целенаправленные действия. Теперь ему нравится не просто что-то делать, но и видеть результат. Он часто копирует действия взрослых. Ему нравится экспериментировать — он начинает рвать бумагу, бросать игрушки и даже пытается их разбирать. И, конечно, нельзя забывать, что к концу года малыш, как правило, делает свои первые шаги.

Лучшие игрушки — все то, что заставит ребенка проявить в занятиях терпение и настойчивость. Например, первый детский конструктор, пазлы. К 9 месяцам можно приобретать и то, что побудит ребенка сделать первый шаг: кукольные коляски, игрушки-каталки, машины, которые можно возить взад-вперед.

Ближе к концу года будут уместны игрушки для сюжетных игр. Например, наборы детской посуды или инструментов.

«Месяцам к 10-11 ребенок, как правило, определяется, с чем ему больше нравится заниматься, — дополняет Татьяна Липатова. — Одни будут с удовольствием играть с музыкальными инструментами, другие с кубиками, третьих привлекают куклы. Так что, выбирая очередную забаву, вы уже сможете отталкиваться от пристрастий вашего карапуза».

Идеи для родителей. Даже при обилии интересных, ярких игрушек многие дети предпочитают использовать для игры реальные предметы — все то, что он часто видит в руках у родителей. Не стоит этому препятствовать! «Например, можно посадить малыша на кухне на туристическую пенку и выдать набор небьющихся кухонных принадлежностей. Поверьте, ребенок надолго будет занят их изучением, — рассказывает Мария Траханова. — Подберите для игры предметы из разного материала, хорошо, если они будут отличаться по форме, размеру, цвету. Под вашим присмотром ребенок может пересыпать крупу или переливать воду из одного стакана в другой (это можно делать и с помощью ложки), строить башенки из губок для мытья посуды, вкладывать кастрюли друг в друга, сортировать предметы — ложки к ложкам, тарелки к тарелкам. Идей для игр с бытовыми предметами можно придумать предостаточно!»

Чему научат первые игрушки малыша?

Первые месяцы жизни – то время, когда ребенок развивается с невероятной быстротой! Буквально каждый день он осваивает что-то новое: вот впервые заметил погремушку в маминой руке, или улыбнулся, или повернул голову на звук знакомого голоса, или протянул к игрушке ручку… Малыш осваивает большой и непонятный мир всеми доступными ему способами: прислушивается, рассматривает, пробует на вкус, ощупывает. Задача взрослых – предоставить маленькому исследователю самые разные объекты для изучения. Лучше всего для этой задачи подходят первые игрушки.

Первая игрушка для ребенка: мобиль

В первые 2–3 месяца жизни кроха еще не способен играть: он не может брать и удерживать в руках погремушки, не понимает, как извлекать звуки из развивающих панелей. Однако можно развлекать и развивать малыша при помощи мобиля. Это музыкальная подвеска-каруселька над детской кроваткой. Наблюдая за движущимися фигурками, прислушиваясь к звукам, малыш тренирует зрение и слух, учится концентрировать внимание. Мобиль, как правило, покупается один и используется на протяжении нескольких месяцев. По своему устройству карусельки бывают двух типов: механические и электронные. Механические мобили требуется заводить каждые 2–3 минуты. Это не очень удобно. Кроме того, у таких мобилей всего одна мелодия. Электронные же игрушки работают от батареек, их достаточно просто включить, и они будут развлекать малыша гораздо дольше – 15–20 минут. Часто в подобных подвесках есть несколько музыкальных композиций на выбор. Только учтите: такие модели обычно тяжелее механических и нуждаются в более надежном креплении.

1–2 месяца. Можно вешать мобиль на кроватку и раньше, с 2–3 недель, но, как правило, малыши начинают обращать внимание на подвешенные игрушки примерно с месячного возраста. Расположите карусельку так, чтобы игрушки висели на расстоянии 30 см от глаз ребенка, но не над головой, а на уровне груди. Так малышу легче сфокусировать взгляд на предмете. Даже если он подолгу завороженно смотрит на летающие самолетики или кружащихся слоников, не стоит пока включать карусельку надолго. Движение и звук могут переутомить нервную систему малыша и вместо успокоения вызвать плач. Лучше пока вешать мобиль на 3–5 минут, а потом снимать, давая малышу возможность отдохнуть.

2–4 месяца. Малыши уже явно реагируют на мобиль: выражают радость, слыша знакомые звуки, внимательно следят за движением фигурок, поворачивают голову. Включайте карусельку, когда ребенок лежит в кроватке. Попробуйте использовать игрушку в качестве «усыпляющего» средства: многие малыши под нее засыпают. Для этой цели хороши мобили с функцией проектора. Они проецируют на потолок некое подобие мультфильма: под спокойную музыку над головой медленно двигаются разные картинки. Малыши заворожено смотрят на такое вечернее волшебство. Но здесь нужно внимательно наблюдать за поведением маленького зрителя. Некоторые ребятишки успокаиваются от подобных «мультфильмов» и хорошо засыпают. Другие же, наоборот, бурно реагируют и перевозбуждаются. Таким малышам лучше не включать проектор перед сном.

4–6 месяцев. В этом возрасте малыши по-прежнему с удовольствием наблюдают за мобилем. Но теперь они активно тянутся к игрушкам. Так что мобиль станет еще и стимулом для развития двигательной активности. Только следите, чтобы каруселька была надежно закреплена: многие детки уже начинают приподниматься, удерживаясь за прутья кроватки. Дотянувшись до подвески и ухватив игрушку, ребенок может стянуть мобиль на себя. И в результате получить травму или испугаться.

После полугода мобиль теряет свою актуальность. Но если крохе нравится засыпать под привычные мелодии, можно оставить подвеску над кроваткой и дольше.

Первая игрушка: погремушка

Погремушка – важнейшая развивающая игрушка. Она очень полезна, поскольку стимулирует слух, зрение, тактильную чувствительность, координацию движений, мелкую и крупную моторику и мышление. Чтобы погремушки принесли малышу максимум пользы, нужно их правильно подобрать.

До 2 месяцев. Примерно с месячного возраста малыш уже замечает яркую погремушку в руках взрослого. Постепенно кроха научится фокусировать взгляд на шумной игрушке, а чуть позже станет следить глазами за ее движением, если мама будет медленно перемешать ее то вправо, то влево. Главное, чтобы погремушки были достаточно крупные, яркие и не слишком громкие (чтобы не напугать малыша). Можно попробовать надевать на ручки и ножки ребенка мягкие браслетики с бубенчиками. Он будет двигаться, а бубенчики станут звенеть, привлекая внимание крохи. Только следите за реакцией ребенка. Случается, что детки вздрагивают от резких звуков погремушки. Тогда игру с браслетиками лучше отложить. 

2–5 месяцев. Малыши начинают не просто разглядывать погремушки, а проявлять к ним живой интерес – они тянутся ручками, а чуть позже хватают игрушки. Для самых маленьких погремушки должны быть легкими и небольшими, но при этом удобной формы, чтобы неумелым пальчикам было проще их удерживать. Ради эксперимента купите несколько игрушек разной формы и по очереди вкладывайте в ручку ребенка (особенно удобны погремушки в виде маленьких гантелей). Еще малышам нравятся погремушки-гирлянды со всевозможными фигурками, которые можно натянуть между бортиками кроватки. Располагайте гирлянду над грудью малыша таким образом, чтобы кроха смог поднять ручки вверх и дотянуться до игрушек. Сначала кроха станет только рассматривать фигурки, потом – случайно задевать их ручками или ножками. Игрушки будут издавать звуки, а малыш – радоваться. Очень скоро он научится тянуться к гирлянде целенаправленно и греметь вполне осознанно. Но не забывайте о безопасности: покупайте гирлянду подходящей длины и с надежными крючками-креплениями. Если короткую гирлянду слишком сильно натянуть, она может соскочить (или крепление поломается) и ударить малыша.

5–8 месяцев. Ребенок может удерживать погремушки в руках, берет их, пробует перекладывать из одной руки в другую. И чем разнообразнее будут форма, размер, вес, цвета, фактура погремушек, тем лучше станет развиваться малыш. Хорошо, если одна игрушка будет иметь несколько фактур: ткань, пластик с выпуклостями, резиновые вставки и т.п. Ощупывая игрушку пальчиками, пробуя на зуб (а без этого никак!), кроха всякий раз будет получать разные тактильные ощущения, что очень полезно для развития моторики и стимуляции головного мозга.

В более позднем возрасте погремушки теряют свою актуальность, так как у малыша появляется много новых возможностей для развития.

Первые игрушки для ребенка: развивающий коврик

Еще одним «помощником» для мамы станет развивающий коврик. Его поверхность состоит из разнофактурных материалов (гладких, шершавых, пушистых, шуршащих), это стимулирует тактильную чувствительность малыша. Чем больше на коврике «секретиков», тем лучше. Заглядывая в кармашки, поднимая клапаны, дергая за шнурочки, отклеивая и приклеивая липучки, малыш будет развивать мышление и любознательность, тренировать координацию движений и мелкую моторику. Коврик может быть и музыкальным: нажал малыш в процессе ползания ручкой на сенсор – и что-то запищало, заиграло, залаяло… Хорошее развивающее приспособление – дуги, которыми укомплектованы многие коврики. Дуги могут идти крест-накрест или параллельно. Они удерживают подвесные игрушки и являются первым малышовым спортивным снарядом: хватаясь за игрушки и колечки, малыш будет подтягиваться, активно укрепляя мышцы шеи, спины, рук. В некоторых развивающих ковриках предусмотрена специальная накидка на дуги, которая превращает коврик в маленький домик или тоннель. Благодаря этому коврик можно будет использовать для игр даже тогда, когда малыш подрастет.

1–3 месяца. Коврик для новорожденного должен быть ярким, а рисунки и узоры на нем – контрастными. Удобнее всего положить коврик на пол (только следите, чтобы не было сквозняков). Лежа на животе, малыш сможет рассматривать яркие рисунки, трогать коврик ручками. Если к коврику крепятся дуги, можно подвешивать на них не только те игрушки, которые идут в комплекте, но и любые другие, небольшого размера. Малыш сможет их рассматривать, лежа на спинке. Хорошо, если коврик снабжен музыкальной панелью.

3–7 месяцев. Внимание ребенка будут привлекать всевозможные вмонтированные в коврик элементы: зеркальце, игрушки, прорезыватели для зубов и т.п. Он станет тянуться к ним, трогать, гладить, шуршать, хватать. Шлепая по коврику ручками и ножками, кроха сможет «включать» разные мелодии и звуки. Сначала это будет выходить случайно. Но постепенно малыш освоит причинно-следственные связи и поймет, что музыку можно включить по собственному желанию, нажав в «правильном» месте. Прикрепленные к дугам и к самому коврику игрушки будут стимулировать желание малыша дотянуться до них и схватить. Время от времени меняйте подвесные игрушки местами, вешайте новые.

8–10 месяцев. Активность малыша возрастает, он уже не хочет лежать на одном месте, поэтому станет уползать с коврика. Но коврик по-прежнему ему полезен: кроха с удовольствием будет рассматривать знакомые рисунки, показывать по вашей просьбе зверушек и других персонажей, слушать и повторять звуки, заглядывать в зеркальце.

Конечно, необязательно ограничивать грудничка лишь мобилем, погремушкой и развивающим ковриком. Примерно с 3–5 месяцев начинайте предлагать малышу и другие игрушки, которые расширят его кругозор и умения.

Полезные развлечения

Игровые панели. Это развивающий центр (нередко тематический), имеющий в своем арсенале множество интересных деталей: кнопочки, зеркальца, всевозможные ручки, «крутилки-вертелки-гремелки», руль, колесики, окошки и т.п. Игровая панель закрепляется в кроватке, манеже или же просто выкладывается перед малышом.

Резиновые пищалки. Эти игрушки полезны для тренировки кисти и пальцев ребенка. Чтобы игрушка запищала, нужно приложить определенное усилие.

Неваляшка. Небольшая неваляшка приведет малыша в восторг. Кроха будет шлепать по ней ручкой, толкать, а неваляшка станет качаться и звенеть. Эта игрушка «любит» отодвигаться в сторону, что станет стимулом для ползания: игрушка убежала, нужно ее поймать!

Первые игрушки новорожденного, развитие ребенка до года, первые месяцы малыша

Первые игрушки помогают новорожденному познавать мир и развиваться. Все что окружает ребенка, в первые месяцы его жизни, влияет на его восприятие окружающего мира.

Долгожданный малыш, первые дни его появления в доме такие волнительные. Родителям  важно подготовить новое жилище для ребенка и позаботиться о правильных игрушках.

Первые игрушки, как и первая одежда малыша должны быть качественные. 

Какие же первые игрушки должны быть в арсенале у новорожденного?

• над кроватью можно повесить ленту с различными первыми игрушками, например, резиновыми кольцами и мячиками, у ребенка должна быть возможность дотянуться до них, чтобы потрогать, оттолкнуть или просто разглядеть;
• так же на ленте можно закрепить небольшие мягкие игрушки,

• кольца для зубов резиновые, различных цветов;
• цветные яркие погремушки;
• пищащие резиновые игрушки;

• неваляшка;
• над кроваткой в поле зрения новорожденного можно повесить небольшое зеркальце, в которое он сможет разглядывать и изучать самого себя;

Эти самые первые игрушки, которые ваш новорожденный будет разглядывать лежа в кроватке.

• легкие, резиновые, разных размеров мячи;
• книжки с изображением предметов или животных, о которых вы часто рассказываете малышу;
• ненужные журналы, которые новорожденный сможет с удовольствием помять или разорвать;
• мягкие цветные игрушки;

• подойдут легкие кастрюли и деревянные ложки или толкушки, в них ребенок сможетпогреметь вдоволь, главное чтобы края предметов были не острые, чтобы малыш не смог травмироваться;пирамидки,
• кубики и другие крупные предметы, из которых можно собирать различные конструкции;
• детская пластмассовая посуда разных размеров, чтобы можно было вкладывать одни тарелки в другие или закрывать крышками;
• различные плавательные предметы, с которыми ребенок сможет искупаться (уточки, мячики, цветные губки и т.п.)

• купите или изготовьте контейнер для хранения первых игрушек новорожденного, в который он сам сможет складывать и доставать свои любимые предметы;
• обязательно сделайте музыкальную подборку для малыша, которую вы сможете периодически включать во время его бодрствования. Это могут быть лирические мелодии, детские веселые песенки, звуки природы и т.п.;
• как можно больше читайте малышу, чем чаще вы будете это делать, тем быстрее ваш новорожденный научится говорить.

Общение с ребенком очень важный момент — как общаться с малышом, когда он еще не умеет говорить читайте в следующей статье. 

Пройдет немного времени и перед вами встанет не менее важный вопрос как подобрать правильные программы и мультики для вашего малыша.

Какая из первых игрушек новорожденного окажется самой полезной?

Это вы родители, общение с вами поможет новорожденному освоить окружающий мир наилучшим образом, играйте, улыбайтесь, дарите руг другу положительные эмоции и вы увидите, как ваш малыш будет удивлять вас все новыми и новыми достижениями.

Разговаривая с ребенком, не сюсюкайте, называйте предметы своими именами — не киса, а кошка, не баба, а бабушка. Пусть ваш малыш не сразу освоит взрослый язык, но зато когда он научится внятно говорить, он порадует вас правильной речью.

 

Возможны вы пополните этот список, нужных на ваш взгляд первых игрушек для новорожденного

Чем больше внимания и заботы вы будете уделять новорожденному малышу, тем быстрее он будет развиваться и будет расти здоровым ребенком.

А вскоре перед вами встанет еще не один важный вопрос:

Как приучить ребенка к горшку;

Как подготовить малыша к детскому саду. 

 

 

 

ПОХОЖИЕ СТАТЬИ:

Сколько стоит конструктор Лего Стар Варс?

Подробнее

Магнитные игрушки — развивающие игры с магнитами для детей разного возраста для дома, детского сада и школы

Подробнее

Какие игрушки и игры выбрать для ребенка до года. Первые игрушки для малыша

Содержание:

Первый год жизни имеет колоссальное значение для ребенка: именно в этот период закладываются основы дальнейшего физического, эмоционального и интеллектуального развития. Именно поэтому столь важно правильно подбирать первые игрушки для малыша.

Игрушки для зрительного восприятия

Не стоит перегружать пространство малыша большим количеством детских игрушек, ведь все, что ему нужно в этот период больше всего, — физический комфорт и присутствие рядом мамы. Однако некоторые игрушки для детей можно купить еще до рождения малыша, чтобы с первых дней жизни кроха был окружен правильно подобранными и красивыми вещами. Данная группа ориентирована исключительно на зрительное восприятие.

Мобили на кроватку

Мобиль для новорожденных входит в число самых распространенных покупок молодых родителей, поскольку он выполняет одновременно несколько функций: успокаивает, развлекает и развивает грудничка, а также служит элементом декора детской. Отдайте предпочтение многофункциональным мобилям, имеющим несколько режимов движения, различные мелодии и даже подсветку. Не стоит выбирать слишком яркие варианты: мобиль для первых месяцев жизни ребенка должен быть выполнен в спокойной цветовой гамме, иметь приятное звучание. Убедитесь в том, что игрушка собрана достаточно прочно, ведь малыш очень быстро научится дотягиваться до нее и наверняка попробует оторвать подвижные детали.

Игрушки для детей до года: для коляски и автокресла

В первый год жизни малыш в дороге чаще всего спит. Но если прогулка или поездка окажутся слишком долгими, активное бодрствование неизбежно, и зачастую оно становится настоящей проблемой для родителей. В этом случае на помощь приходят всевозможные подвески для колясок и автомобильных кресел, которые крепятся на уровне глаз малыша. Выбирайте такие модели, которые могут как можно дольше занять ребенка. Подвески должны состоять из разнообразных деталей, которые подросший кроха впоследствии сможет трогать, грызть, дергать. Приветствуются варианты с шуршащими, звенящими и прочими звуковыми элементами.

Развивающие коврики

По мнению многих молодых родителей развивающий коврик — один из самых желанных подарков для детей до 1 года. Выбрать его очень просто: главное, чтобы этот полезный игровой аксессуар состоял из двух частей.

1. Непосредственно сам коврик. Разумеется, он должен быть качественными, мягким, приятным на ощупь. Чем больше на нем будет ярких рисунков и всевозможных звуковых элементов, тем лучше. Далеко не все детки 2-3 месячного возраста любят, когда их выкладывают на животик. С развивающим ковриком эта проблема легко решается: кроха с удовольствием будет лежать на животе и исследовать все интересные детали, а также постепенно начнет тянуться и пытаться ползти к более дальним фрагментам.
2. Верхние дуги с игрушками. Ключевой фактор при выборе — наличие съемных колец, которые соединяются между собой в цепь. Так вы сможете регулировать высоту и расположение элементов на дугах, а также крепить на них почти любые игрушки по собственному усмотрению. Ребенок будет подолгу лежать на спине и смотреть на яркие элементы, непроизвольно пинать их ножками, а затем и попытается ухватить игрушки.

Погремушки

Казалось бы, выбрать погремушку предельно просто, ведь производители уже все продумали заранее: как правило, ведущие бренды предлагают огромный выбор качественных и максимально удовлетворяющих потребностям раннего развития вариантов. Однако зачастую реакция маленького ребенка может быть непредсказуемой, и его любимой погремушкой становится обычная и даже невзрачная игрушка. Впрочем, при выборе самых первых погремушек стоит учитывать следующие рекомендации:

• погремушка должна быть максимально легкой;
• она должна издавать тонкий и негромкий звук;
• игрушка погремушка должна легко помещаться в детскую руку.

Книги для детей

Обычная книга с бумажными страницами — далеко не самый лучший подарок для малыша до года. Однако прививать любовь к чтению следует буквально с самого рождения: именно тогда ребенок годовалого возраста уже будет по-настоящему любить это увлекательное занятие. Книга должна стать неотъемлемой частью детской развивающей среды, а специальные варианты для самых маленьких — оптимальное решение в данном случае. Детские книжки могут быть выполнены из ткани, толстого картона, прочных полимерных материалов. Разумеется, первое время любую книгу кроха, прежде всего, будет тянуть в рот, но постепенно малыш начнет относиться к этому предмету как к интереснейшему источнику информации. Даже если книга больше похожа на погремушку, все равно «читайте» ее вместе с малышом. При этом до года лучше не покупать книг, издающих всевозможные звуки: подобных интерактивных игрушек немало и в других категориях товаров. Предоставьте малышу возможность понять, что книга предназначена для чтения и рассматривания картинок.

Развивающие детские игры

Популярность раннего развития — буквально с первых месяцев жизни — продолжает набирать обороты. Решение о выборе той или иной развивающей системы принимают родители, поскольку регулярные игры и занятия с малышом в первый год его жизни должны проводить именно мама и папа, а не чужие специалисты. Данный игровой сегмент можно разделить на три условные категории.

1. Игрушки для развития моторики. Поскольку именно крупная и мелкая моторика непосредственно влияют не только на формирование познавательных, логических, но и речевых навыков, начинать такие игры следует как можно раньше. Главное — заниматься вместе с ребенком, помогать ему и комментировать его действия. Начните с самых простых игр — складывания кубиков, собирания пирамидок и конструкторов. Постепенно переходите к более сложным вариантам: годовалому ребенку уже легко можно подарить сортеры, крупные рамки-вкладыши, магнитные мозаики.
2. Творческие игры. В 5-6 месяцев можно начинать знакомить малыша с живописью и лепкой. Для этой цели идеально подойдут пальчиковые краски и пластилин. Разумеется, не стоит ждать от такой крохи реального творчества: речь идет о знакомстве с самими материалами. Дайте ребенку просто поиграть и насладиться ими: измазаться красками, рисовать пальцами на какой-либо поверхности, мять и рвать пластилин.
3. Игры для интеллектуального развития. Многие развивающие системы предлагают наборы карточек, направленных на пассивное зрительное восприятие. Это могут быть изображения предметов, слова (для обучения чтению с пеленок) и даже комбинированные материалы для изучения иностранных языков. Доказано, что подобные игры обладают колоссальным влиянием на дальнейшее развитие интеллекта.

Несмотря на то, что и мальчикам и девочкам до 1 года можно легко покупать одинаковые подарки, различия неизбежны. Ближе к возрасту 10-12 месяцев мальчик уже с удовольствием играет в машинки, а девочку можно надолго увлечь набором посуды или коляской с пупсом. Главное — дарить малышам игрушки, предназначенные именно для их возраста и уровня восприятия.

Отправить свой рассказ для публикации на сайте можно на [email protected]