Ментальная арифметика дома самостоятельно: Ментальная арифметика: как научиться самостоятельно?

Содержание

Ментальная арифметика в домашних условиях: возможно ли это?

Здравствуйте дорогие друзья!

Сегодня продолжим тему ментальной арифметики и попробуем разобраться, доступна ли ментальная арифметика в домашних условиях. Можно ли научить ребенка быстрому ментальному счету самостоятельно. Например, по книгам или по записанным видеоурокам.

Формат взаимодействия прежний, я высказываю свои мысли, а вы дополняете меня в комментариях, договорились?

Итак, для того, чтобы понять, возможно ли это, я собираюсь провести аналогию между ментальной арифметикой и обычным чтением.

Скажите, а можем ли мы научить своего ребенка читать? Да, просто читать. Наверняка сможем. А почему? А потому, что сами умеем. Мы даже знаем с чего начать. Сначала выучим буквы, познакомим ребенка с их внешним видом, с их написанием. Потом расскажем про то, какие звуки эти буквы обозначают. На следующем этапе попробуем складывать из буковок слоги, а потом уже перейдем к словам и предложениям.

И в случаях, если ребенок будет допускать ошибки, например, при складывании слогов, мы всегда сможем его поправить, так как сами точно знаем, как оно должно быть правильно.

Ну и чтобы достигнуть определенных успехов в чтении, мы будем часто-часто тренироваться, практиковаться, и, в результате, никакая проверка техники чтения в школе нам уже будет не страшна.

А теперь давайте представим себе невероятную ситуацию. Вы хотите научить читать своего ребенка, но вот сами читать не умеете. Представили? Как думаете, получится что-нибудь из этой затеи? Я думаю, вряд ли.

Даже имея под рукой самый лучший букварь всех времен и народов.

Даже если у вас будут классные видеуроки от классного преподавателя. Да, в этом случае будет легче. Но тогда нужно, чтобы преподаватель, хотя бы в он-лайн формате проверял, как идут дела у вашего ученика и вовремя исправлял все его возможные неправильности. Но ведь педагог будет доступен ну раз в неделю, может два. А заниматься нужно каждый день. Поэтому ошибок не избежать.

Теперь вернемся к нашей теме, к ментальной арифметике. Если вы сами не представляете, как считать на соробане, то научить этому ребенка не сможете. Можно прочитать умные книжки. Можно понять принцип работы с соробаном.

Но, поверьте, здесь столько тонкостей, что ни в одной книге их все не опишешь. Например, постановка пальчиков во время счета. Объяснение новых тем ребенку, здесь каждое слово имеет значение. Да и какой такой траекторией вы собираетесь довести ребенка до счета именно ментального? То есть, уже без соробана? Вот ведь еще задача.

Теперь ответим на главный вопрос статьи, поставленный в самом ее начале. Можно ли освоить ментальную арифметику в домашних условиях? Мой ответ, да! Можно! Только для этого нужно сначала научиться ментальной арифметике самому. И, собственно говоря, понять, как ей можно научить ребенка, как правильно выстроить уроки. Стать для ребенка инструктором, тренером и помощником.

Ну, или можно выбрать более легкий, но более дорогой в денежном выражении путь и отдать ребенка на курсы, где будет преподаватель следить за всем. Но и в этом случае, успеха вы добьетесь только при условии регулярного выполнения всех домашних заданий, это условие даже в договоре прописывается.

Сразу скажу, что по времени обучение длится календарный год для школьников и 1,5 года для дошколят. И это только первая ступень, то есть сложение и вычитание. Вот и считайте, сколько вам это будет стоить. А ведь еще есть умножение с делением, на которое потребуется еще год, а также самый крутой уровень по извлечению корней и изучению дробей, который тоже требует времени.

Я, честно говоря, уже посчитала, и решила, что проще и дешевле будет один раз самой научиться (тем более, что учиться я очень люблю), а потом уже передать знания своим детям.

Обучение я уже окончила, теперь осталось мне сдать экзамены и получить сертификат инструктора по ментальной арифметике. Ну и будем учиться считать ментально, не выходя из дома.

А о пользе ментальной арифметики для наших детишек, мы говорили здесь.

Ну вот, я свое мнение высказала, теперь дело за вами) Приглашаю в раздел для комментаторов. А еще предлагаю подписаться на новости блога, чтобы не пропустить новые интересные статьи.

Всего вам доброго!

Евгения Климкович:)

Можно ли научиться ментальной арифметике самостоятельно дома

Умение быстро считать в уме очень полезно для каждого человека. Особенно это актуально для детей, которые еще учатся в школе. Подобные навыки очень помогают в освоении учебной программы, поэтому родители нередко хотят привить их своим детям. Можно ли научиться быстро считать самостоятельно, и какая методика подойдет лучше всего?

Ментальная арифметика

Многие родители хотят найти такую методику, которая позволила бы разносторонне развивать интеллект школьников и помогала бы им в учебе. Программой, которая отлично справляется с этими задачами, является ментальная арифметика. Большинству людей эта техника известна тем, что позволяет мгновенно производить вычисления в уме, даже если речь идет о больших числах. В основе этой программы лежат вычисления на абакусе – древних счетах. Сначала ученики осваивают основы использования этого инструмента, а затем постепенно учатся представлять его в своем сознании. На воображаемом абакусе и производятся вычисления с такой потрясающей скоростью.

Но сложение, вычитание, умножение и деление в уме – это только одно из множества преимуществ. Считая ментально, человек задействует разные области мозга и развивает целый ряд интеллектуальных способностей: память, концентрацию внимания, скорость реакции, креативное и творческое мышление, логику и аналитические функции. Благодаря этому всего одна методика способна разносторонне развивать ребенка. Такая тренировка своих способностей позволяет повысить его успеваемость в школе, ведь учеба будет даваться намного легче. Как же освоить технику быстрого счета и можно ли научиться ментальной арифметике самостоятельно?

Самостоятельное обучение ментальной арифметике

Современные технологии дали возможность получать любую информацию прямо со своего компьютера. Многие учебные программы можно найти в режиме онлайн, но далеко не все они позволяют продуктивно заниматься и совершенствовать свои навыки. Изучая технику быстрого счета в уме самостоятельно, человек не имеет доступа к проверенным методикам. Из-за этого страдает эффективность занятий, ведь для качественного закрепления материала требуется последовательно его изучать. В противном случае полученные знания окажутся поверхностными и малоприменимыми в повседневной жизни.

Если в роли ученика выступает ребенок, то изучение быстрого устного счета потребует еще большей согласованности с учебной программой. Школьники недостаточно мотивированны на получение новых знаний, а значит контроль периодичности и последовательности тренировок полностью ляжет на родителей. Далеко не всегда у взрослых есть возможность одновременно следить за успеваемостью своего ребенка в школе, и за тем, как он занимается дополнительно. Поэтому большинство родителей предпочитают отдавать сына или дочь на специальные курсы, которые призваны обучить их быстрому счету.

Но и данный подход имеет свои недостатки, ведь очные занятия требуют регулярного посещения. Невозможность заранее планировать дату и время очередной тренировки может стать существенной преградой для изучения ментальной арифметики. Также стоит учитывать время, которое тратится на дорогу, ведь далеко не у каждого взрослого или ребенка есть возможность уделять ей до нескольких часов в день. Поэтому все большей популярностью пользуется онлайн-обучение ментальной математике прямо из дома, при котором можно самостоятельно выбирать удобное время для занятий. Какими же преимуществами оно обладает?

Обучение ментальной математике, не выходя из дома

Сегодня можно найти немало удаленных курсов по самым разным направлениям, и техника быстрого устного счета не является исключением. Такой формат учебы имеет следующие преимущества:

  • экономия времени. Для многих людей именно возможность учиться прямо из дома является главным приоритетом при выборе курсов. Онлайн-обучение позволяет заниматься из любой точки земного шара и даже путешествовать, не прекращая совершенствовать свои навыки.
  • задействование информационных технологий. Большое количество обучающих видео и приложений позволяет лучше усвоить материал, ведь от того, насколько наглядно представляется информация, напрямую зависит степень ее понимания и запоминания.
  • возможность регулировать нагрузку и график тренировок. Помимо учебы в школе, современные дети часто посещают другие дополнительные занятия. Учеба в режиме онлайн позволяет совмещать удаленные курсы с другими занятиями, ведь дату и время тренировок можно менять так, как это удобно.
  • помощь тренера на всех этапах освоения техники. Очень важной основой любых занятий является взаимодействие между педагогом и учеником. Работа с персональным тренером позволяет эффективно работать над ошибками и лучше закреплять материал.

Учитывая все перечисленные плюсы, можно сделать вывод, что онлайн-обучение является самым удобным вариантом для тех, кто хочет совершенствовать свои навыки. Удобство, эффективность и экономия времени – это главные качества удаленных занятий. Но важно выбрать действительно хорошие курсы, которые соответствуют этим критериям. На какие из них лучше обратить внимание?

Выбор школы для обучения быстрому счету

Важным свойством любых курсов для детей является игровой формат тренировок. Он позволяет лучше удерживать внимание учеников, что дает им возможность заниматься более продуктивно. Использование элементов игры во время занятий делает их более интересными и наглядными. Поэтому лучше отдавать предпочтение тем школам обучения быстрому счету для детей, которые используют подобный подход в своих методиках.

Отличным примером является онлайн-обучение ментальной арифметике на образовательной платформе Amavit. Оно дает возможность самостоятельно планировать график тренировок, а также отслеживать личные результаты благодаря синхронизации с персональным тренером. Использование специального приложения позволит быстро освоить вычисления на абакусе в интересном и удобном формате. Начните заниматься уже сейчас и оцените все возможности, которые дает платформа Amavit.

Часто задаваемые вопросы: ментальная арифметика Воронеж

  • Что такое ментальная арифметика?

Ментальная арифметика — это программа развития умственных способностей и творческого потенциала при помощи арифметических вычислений на японских счетах Абакус без использования компьютера, калькулятора, письменных принадлежностей, только перекидывая косточки счетов в уме.

  • Чем обусловлена стоимость обучения ментальной арифметике?

Это уникальная методика с гарантированным результатом. В дополнение к нашей методике мы даем детям доступ к онлайн-программе, с помощью которой они закрепляют полученный навык, уменьшая скорость работы на счетах и увеличивая количество чисел в примерах. Дети работают в программе как в группе с преподавателем, так и ежедневно дома, занимаясь самостоятельно не менее 15-20 минут. Тренер, в свою очередь, контролирует выполнение домашнего задания и при необходимости связывается с родителями для корректировки выполнения ребенком домашнего задания.

Именно благодаря данной программе дети достигают результатов в 3-4 раза быстрее и демонстрируют результаты лучше, чем у других центров ментальной арифметики. Занимаясь в нашей академии, вы увидите результат уже через 1,5-2 месяца, в то время как такой же результат в других центрах будет заметен гораздо позже. Таким образом, вы даже экономите.

  • Какова цель курса ментальной арифметики?

Мозг можно и нужно тренировать. Цель курса — тренировать мозг для максимальной скорости восприятия и обработки любой информации. При этом происходит гармоничное развитие двух полушарий головного мозга: левого, отвечающего за логику и правого, отвечающего за образы. Так создается база, для того чтобы ребенок мог быстро и эффективно осваивать любую другую методику — будь то изучение иностранных языков, точных наук или занятий творчеством.

  • Для чего моему ребенку заниматься ментальной арифметикой?

Ментальная арифметика закладывает прочный фундамент для реализации себя в жизни, повышается успеваемость по разным предметам в школе, ребенок разносторонне развивается от математики до музыки, ему быстро и легко даются иностранные языки, повышается уверенность в себе, инициативность и самостоятельность, развиваются лидерские качества. Ребенок настолько начинает «расти» в собственных глазах, что сомнений в его легком обучении в школе и в успешности в будущем у родителей не возникает.

  • А зачем моему ребенку развивать связь между двумя полушариями мозга?

Вы же хотите, чтобы ваш ребенок был успешен в изучении школьных предметов, добился успехов в творчестве, верно? Так вот, именно такая одновременная работа двух полушарий мозга обеспечивает ему сообразительность, креативность, нестандартный подход к решению задач. Также при работе на воображаемых счетах у ребенка развивается внимательность, усидчивость, фотографическая память, воображение, повышается уверенность в себе, точность и быстрота реакции в любой ситуации. Таких детей практически невозможно застать врасплох. Как часто мы сами, сталкиваясь с проблемами, оказываемся в тупике. И уже позже, спустя какое-то время, понимаем, что нужно было поступить иначе. Тогда как человек, у которого мозг натренирован, мгновенно, за доли секунды найдет оптимальное решение и с легкостью выйдет из проблемной ситуации.

  • Чем обусловлена длительность обучения?

Мыслительная деятельность рассматривается в науке как результат взаимодействия между нейронами головного мозга. При повторении одной и той же деятельности связи между этими нейронами укрепляются. Уже первые результаты одновременной работы двух полушарий головного мозга вы увидите через 1,5-2 месяца (дети одновременно считают на воображаемых счетах и рассказывают стихотворение), но чтобы результат и полученные навыки остались на протяжении всей жизни, нужно поэтапное и комплексное освоение методики. Курс рассчитан примерно на 2 года. Лишь после прохождения полного курса навыки останутся на подсознательном уровне и ребенок сможет пользоваться ими всю свою жизнь. Данная методика закладывает твердую основу для дальнейших академических успехов и творческого развития личности!

  • На чем основано ваше убеждение о положительном влиянии данной методики на мозг ребенка?

Главный секрет кроется в том, что тренировки на счётах одинаково воздействуют на оба полушария мозга, чем отличаются от обычной арифметики. Развитие того и другого полушарий головного мозга осуществляется гармонично и согласованно. В Японии школьники в обязательном порядке сдают соробан (счеты). Данная методика уже дала результаты. Так, японские школьники ежегодно побеждают в международных конкурсах и соревнованиях по математике, и это для них стало традицией. А в Китае выполнять вычисления с трехзначными числами малыши умеют с детского сада! А еще в 56 странах мира данная методика довольно успешно внедрена в качестве факультатива.

  • Не навредит ли здоровью ребенка такое быстрое мелькание цифр на экране?

Это для взрослых людей мелькание цифр кажется быстрым, а для ребенка это нормальная скорость восприятия и обработки информации. Ребенок в среднем занимается 20 минут в день, при этом половину времени он выполняет задания в рабочей тетради, а вторую половину на компьютере, 10 минут в день не вредит здоровью даже маленьких детей.

  • Если ребенок пройдет курс ментальной арифметики перед школой, то в школе ему будет неинтересно учиться.

Методика подходит детям от 4 до 16 лет, а в каком возрасте привести ребенка на наши курсы, выбирают родители. Однако после прохождения курса ментальной арифметики у ребенка, однозначно, улучшатся память, концентрация внимания, точность и скорость реакции, уверенность в себе, творческое мышление, наблюдательность, воображение и, как следствие, ребенку будет легче усваивать школьную программу не только по математике, но и по другим предметам. МА не обучает школьным предметам и не заполняет пробелов в знаниях, она дает ребенку возможность лучше усваивать их.

  • Достаточно ли ребенку заниматься только в группе, чтобы достичь результатов?

Данная методика сравнима с занятиями спортом. Если не заниматься каждый день, то результатов не будет. Ребенок должен тренироваться ежедневно не менее 15-20 минут.

  • Зачем ребенку уметь быстро считать?

Быстрый счет в данной методике является лишь побочным положительным эффектом. Цель курса — тренировать мозг для максимальной скорости восприятия и обработки любой информации.

  • Возможен ли вариант проведения занятий для детей 2 раза в неделю по 35 минут для малышей и по 45 минут для старших?

Нет. На занятиях тренер дает навык, а неделя дается для того, чтобы ребенок отработал и закрепил полученный навык.

  • Может ли у моего ребенка не получиться?

Получается у всех, кто занимается регулярно. Результат зависит от систематических занятий в классе с тренером, профессионально владеющим методикой, а также от своевременного и качественного выполнения ребенком всех рекомендаций, данных тренером. И, конечно, важную роль играет поддержка, помощь и совместная работа взрослого (родителя) с ребенком. Кроме того, мы проводим бесплатные пробные уроки, для того чтобы определить готовность ребенка обучаться по данной методике.

  • Что такое воображаемые счеты и как на них работать?

Воображаемые счеты — это образ абакуса, визуализация цифр и косточек на счетах. Ребенок работает на воображаемых счетах с программой по заданным критериям, то есть двигает косточки в своем воображении, выдавая конечный результат.

  • Каким образом у ребенка благодаря вашей методике развиваются сразу оба полушария головного мозга?

На всех стадиях обучения ребенок использует обе руки, совершая операции с косточками на счетах, тем самым стимулируя работу обоих полушарий головного мозга. Параллельно дети учатся производить вычисления, лишь представляя счеты в своем воображении. Таким образом, задействована работа обоих полушарий головного мозга: и левого, которое отвечает за логику, и правого, которое отвечает за образы.

  • Чем ваш курс отличается от школьной математики?

Наша методика к школьной математике не имеет никакого отношения. В ментальной арифметике нет промежуточных результатов. За 1 секунду ребенок может 10 раз перекинуть косточки в своем воображении и выдать верный ответ. Ментальная арифметика — это программа развития умственных способностей и творческого потенциала с помощью арифметических вычислений на счетах Абакус без использования компьютера, калькулятора, письменных принадлежностей, только перекидывая косточки счетов в уме. Т.е. счеты для нас — это тренажер, с помощью которого мы тренируем мозг для максимальной скорости восприятия и обработки любой информации.

  • Можно ли приобрести у вас дидактический материал и заниматься дома самостоятельно?

Нет, нельзя. Занятия только по учебникам не дадут того результата, который ребенок достигает, обучаясь комплексно: в центре с преподавателем и работая с программой.

  • Можно ли проходить обучение по скайпу?

Мы не проводим обучение по скайпу.

  • Можно ли вашу методику приобрести на дисковом носителе?

Нашу методику можно приобрести только на условиях франчайзинга.

  • Как проходят занятия?

Занятия проходят один раз в неделю по два урока сразу. Для детей 4-6 лет один урок длится 35 минут, для детей 7-16 лет урок длится 45 минут. Ребенок получает счеты и тетрадь, по которой мы занимаемся. Также ребенок получает задание на дом и доступ к программе, в которой занимается по 15-20 мин. в день. Тренер, в свою очередь, контролирует выполнение домашнего задания, при необходимости связывается с родителями и вносит свои корректировки и пожелания.

  • Как можно к вам записаться?

На нашем сайте можно заполнить онлайн-анкету, после чего с вами свяжется сотрудник нашего центра и ответит на все ваши вопросы, а также запишет на пробное занятие. Также вы можете позвонить по телефону или прийти в наш центр! Мы работаем для вас ежедневно!

  • Для детей какого возраста подходят занятия?

Наиболее благоприятный возраст для занятий ментальной арифметикой — 4-16 лет.

  • Как можно родителям увидеть результат занятий?

По окончании первого месяца занятий, при условии, что ребенок занимается каждый день по программе, он будет считать значительно быстрее вас. Через 1-1,5 месяца дети смогут одновременно считать на воображаемых счетах и рассказывать стихотворение. Это показатель одновременной работы двух полушарий головного мозга. Дети легче учат стихи, запоминают иностранные слова. У школьников сокращается время на выполнение домашнего задания.

  • А в какие дни проходят занятия и сколько человек в группе?

Занятия проходят в то время, которое вам удобно. Чаще всего это выходные дни или вечер будней. Мы формируем группы по возрастным категориям 4-6 лет, 7- 10 лет и 11-16 лет. В группе до 10 человек.

  • Я хочу, чтоб мой ребенок хорошо считал и подтянулся по математике в школе, занятия по МА помогут ему?

Занятия ментальной арифметикой могут помочь вашему ребенку стать более внимательным, сообразительным и сосредоточенным, а не решить проблемы конкретно с математикой. Ментальная арифметика тренирует нейронные связи мозга. А натренированный мозг лучше воспринимает информацию, быстрее ее обрабатывает и запоминает. Ребенку будет легче усваивать школьную программу не только по математике, но и по другим предметам.

  • Что за компьютерная программа, по которой должен заниматься ребенок?

Заниматься по программе можно на компьютере, на мобильном устройстве, на планшете. Вы оставляете нам свои контактные данные и e-mail, после регистрации на сайте вам придет письмо с паролем доступа к тренировке. Логин — это ваш e-mail. Вы заходите в личный кабинет под своим логином и паролем, затем заходите в папку «Домашнее задание». Там вы увидите комнаты (от двух до пяти), в каждой из них ребенок получает по одному развивающему вопросу. Если ребенок решает все примеры правильно, то ему открывается ответ на вопрос. Результаты домашних занятий и их частоту отслеживает тренер. Детям очень нравится заниматься, т.к. программа построена в виде игры. Заниматься дома необходимо минимум четыре дня по 20-30 минут. После выполнения домашнего задания ребенку открывается бонус – просмотр мультфильма.

  • Чем Ваш центр отличается от других центров по МА? В чем Ваши преимущества?

В наших центрах четко построена работа всех сотрудников, каждый профессионал в своем деле. Все тренеры, работающие с детьми, проходят строгий конкурсный отбор, изучают методику и сертифицируются. Мы контролируем качество работы тренеров, а также периодически проводим курсы повышения квалификации.

Одно из наших сильнейших преимуществ — наша платформа, которая построена в виде компьютерной игры , с различными уровнями и квестами, за правильные ответы ребенок получает бонусы и двигается дальше. Благодаря этому ваш ребенок будет заниматься не только с пользой, но еще и с превеликим удовольствием.

Тренер отслеживает результаты детей, контролирует выполнение домашнего задания. За счет этого к каждому ребенку осуществляется индивидуальный подход.

Мы не допускаем в одной группе одновременного обучения начинающих учеников и учеников, продолжающих обучение. Каждая группа от начала и до конца идет в одном составе, без присоединения новых студентов. В каждой группе максимум 8-10 человек.

За счет комплексного подхода, индивидуальной работы и профессионализма наших тренеров, первые результаты и видимую работу двух полушарий головного мозга вы сможете наблюдать уже через 1,5-2 месяца.

На нашей платформе разработана система рейтинга. Ребенок может увидеть, на каком месте он в своей группе, в центре, в стране и даже в мире!

Также мы проводим чемпионаты и олимпиады между детьми, как местные, национальные, так и мировые! Для ребят организовываются поездки, экскурсии, вручаются подарки, что не может не радовать маленьких гениев!

Одним из немаловажных удобств является офлайн-приложение, то есть вы сможете заходить в программу даже тогда, когда под рукой не окажется интернета.

Программа обучения разработана таким образом, что нет детей у которых не получается, это подтверждается тысячами видео-результатами наших студентов.
С нами удобно, надежно и результативно!

Ментальная арифметика | Complang.ru

Ментальная арифметика в Школе Комп Лэнг на Октябрьском Поле – это уникальные занятия для детей с 4 до 10 лет,

совмещающие математику, упражнения на развитие интеллекта и английский язык.

 

Ментальная математика – это занятия по методу Kids Brain, родоначальницей которого стала Испания. В настоящее время, это признанная во всем мире методика, позволяющая не только научить ребенка мыслить нестандартно, но и создать для него уникальную языковую среду.

Обучение ведется полностью на английском языке, при этом ребенок привыкает к использованию иностранного языка, как средства общения.

Задача ментальной арифметики в нашем Центре на Октябрьском Поле в Москве не просто научить детей считать в уме, а развить воображение ребенка, разбудить в нем способность к аналитике и логическому мышлению.

 

Ментальная арифметика для детей на наших курсах – это:

Обучение ментальной арифметике в Комп Лэнг

 

 Метод KidsBrain

  • Занятия в игровой форме
  • Мини-группы от 6 до 8 человек
  • Активности меняются каждые 15 мин
  • Игровое Обучение
  • Мини-группы от 6 до 8 человек
  • Работа в команде
  • Игровое Обучение
  • Мини-группы от 6 до 8 человек
  • Работа в команде
   

Английский язык:

  • Здоровается на английском
  • Знает цифры, цвета, геометрические фигуры
  • Знает фрукты, овощи и игрушки
  • Использует простые прилагательные

Английский язык:

  • Понимает речь наставника
  • Может составить простые фразы
  • Знает основные цвета, цифры, геометрические фигуры, животных
  • Может назвать фрукты, овощи и игрушки

Английский язык:

  • Овладевает простой грамматикой
  • Умеет строить сложные предложения
  • Говорит на основные темы на английском
  • Может назвать фрукты, овощи, геометрические фигуры и дни недели
     

Арифметика:

  • Умеет считать до 20
  • Пишет числа от 0 до 20
  • Складывает и вычитает цифры на абаке

Арифметика:

  • Умеет считать до 100
  • Складывает и вычитает цифры в уме
  • Складывает и вычитает двузначные цифры на абаке

Арифметика:

  • Умеет считать от 0 до 100 в любой последовательности
  • Складывает и вычитает двузначные цифры в пределах 99
  • Осваивает простое умножение и деление в уме
  • Осваивает графические методы вычислений
     

Интеллектуальное развитие:

  • Развивает память
  • Внимательность
  • Нестандартное мышление

Интеллектуальное развитие:

  • Развивает память
  • Внимательность
  • Нестандартное мышление

Интеллектуальное развитие:

  • Развивает память
  • Внимательность
  • Нестандартное мышление

 

KidsBrain Experience

  • Как летают птицы
  • Как образуются облака
  • Из чего состоит земля
  • Что изучает палеонтология
  • Что такое хроматография
  • Какие бывают фазы луны
  • Как устроена солнечная система
  • Творим в стиле великих художников
  • Изучаем холодные и теплые цвета
  • Делаем венецианские маски
  • Создаем креативные подарки на праздники
  • Передача эмоций героев рассказа
  • “Чтение” эмоций других людей
  • Изложение своих мыслей на английском
  • Составление рассказов и сказок
  • Обсуждение и дискуссии
   
  • Получает знания в области естествознания, биологии и физики
  • Становится более самостоятельным
  • Учится направлять энергию в образовательную  сферу
  • Улучшает мелкую моторику рук
  • Развивает творческое мышление
  • Учится видеть “конечный результат”
  • Развивает фантазию и воображение
  • Учится управлять вниманием и чувствами слушателя
  • Преодолевает страх выступлений
  • Развивает память
  • Развивает дикцию и речь
  • Учится формулировать и выражать мысли на английском

 

Стоимость занятий ментальной арифметикой

Адрес курсов ментальной арифметики в Москве

 

Что такое KidsBrain метод

Одна из основ урока по методу KidsBrain – это ментальная арифметика, где обучение детей проходит с помощью счёт. В Китае их называют «абак», в Японии – «соробан».

Счеты Абакус являются основным инструментом обучения ментальной математике. На занятиях ребята учатся быстро и уверенно оперировать большими числами.

Для детей на курсах ментальной арифметики этот процесс проходит в три этапа:

  1. Сначала ребенок пользуется счетами, чтобы сделать необходимые вычисления.
  2. На втором этапе начинается визуализация.
  3. На третьем этапе ребенок начинает считать в уме, представляя счеты перед собой.

Благодаря такой системе у детей развиваются синхронная работа обоих полушарий мозга. Таким образом,  в школе ментальной арифметики у детей развивается:

  • зрительная и слуховая память
  • умение концентрироваться в нужный момент
  • смекалка и интуиция
  • самостоятельность и уверенность в себе
  • умение нестандартно мыслить
  • творческий подход
  • способность к изучению иностранных языков

Занятия по ментальной арифметике и различным активностям ведутся полностью на английском языке, благодаря чему исчезает языковой барьер, дети погружаются в атмосферу иностранного языка и начинают говорить на английском. 

Занятия ментальной арифметикой – это не альтернатива традиционной математике, а дополнительное развития детей, начиная с самого раннего возраста. Обучение этой высокоэффективной методике в Москве  развивает у ребёнка память, логическое и творческое мышление, скорость реакции.
В нашем детском центре ментальной арифметики ребёнок не погружается в науку, не решает сложных уравнений, не учит правил. Он просто знакомится с цифрами в процессе игры и увлекательных заданий с помощью счет Абакус.
Основная задача курсов ментальной математики  – развитие памяти, реакции, гибкости ума и в целом максимальная стимуляция работы мозга.

 

Активности KIDSBRAIN

Стаканчики – это специальное упражнение со стаканами на скорость. Капстекинг тренирует функции мозга, развивает координацию движений, скорость, внимание, реакцию и мелкую моторику. Эта активность помогает развить навык, необходимый для плавного переключения с одного действия на другое.
Эта активность улучшает память и внимание, дает представление о пространстве, снижает утомляемость и повышает способность контролировать и координировать свои действия. При этом развивается межполушарное взаимодействие, являющееся основой для развития интеллекта ребенка. Кроме того, развивается периферическое поле зрения, которое необходимо для быстрого чтения.
Это самый эффективный инструмент для развития мышления и логики. Решение этих задач предполагает сложный мыслительный процесс. 
Координационная гимнастика – одна из основных частей методики KidsBrain. Уровень координационных способностей у человека во многом зависит от двигательной памяти, то есть свойства центральной нервной системы запоминать движения и воспроизводить их. Все наши упражнения направлены на двух-полушарное развитие, т е развитие чувства равновесия, ловкости и согласованности движений. 
Это таблицы со случайно расположенными цифрами, служащие для развития быстроты их нахождения в определённом порядке. Упражнения с таблицами позволяют улучшить периферическое зрительное восприятие, что важно, например, для скорочтения. Ребёнок учится концентрировать свое внимание на определенном задании, не отвлекаясь на что-то другое.
Техника Mindfulness,  –  это набор простейших, но важных упражнений, которые дети могут применять каждый день, чтобы успокоиться, привести мысли в порядок и сфокусироваться на действительно важных вещах. Дети учатся правильно дышать, правильно расслаблять мышцы, фокусироваться.

 

Обучение ментальной арифметике с применением счет Абакус в нашем центре позволяет детям улучшить воображение, развить память и внимание, научиться говорить на английском и раскрыть свои таланты.

Курсы ментальной арифметики проходят 1 раз в неделю по выходным по 1-2 часа , при этом все наши дети воспринимают уроки как увлекательную игру и скучно им не бывает никогда. Ребята учатся работать в команде, что имеет огромное значение для дальнейшего успешного обучения. Курсы ментальной математики в Москве проводятся для детей в нашем Центре недалеко от метро Октябрьское Поле. Цена зависит от выбранной программы обучения.

На курсах ментальной арифметики для дошкольников  детей учат считать и писать числа до 20, считать и вычитать на счетах Абакус. Занятия можно начинать с четырех лет.  4 года  – этот идеальный возраст для того, чтобы начать развивать малыша. Ведь навыки, которые он приобретет на наших занятиях, станут базой для его дальнейшего развития.

Школа ментальной математики для детей постарше  – это счет до 100 в любой последовательности, сложение и вычитание двузначных чисел, а также освоение простого умножения и деления в уме.

В нашей Академии ментальной арифметики мы стараемся сформировать атмосферу дружбы и взаимопонимания. Курс по методике Kidsbrain  для детей в Москве – это более 400 развивающих активностей. Это не просто игры с детьми, а, в первую очередь, их развитие. Таким образом, в нашем детском центре курсы ментальной арифметики обязательно дополняются различными заданиями на логику, воображение, наблюдательность и память и мышление.

Логическая головоломка, которая прекрасно тренирует геометрическое воображение, развивает пространственное мышление ребенка и сообразительность.
Игра предлагает ребенку вместо того, чтобы просто импульсивно назвать число, сделать движение или назвать звук, что способствует развитию самостоятельности при работе дома, учит  дочитывать задания до конца, правильно понять вопрос.
Одна из наиболее известных игр на тренировку визуальной памяти.
Игра  “word search grid” позволяет изучить английские слова, например цвета очень быстро. Дети сразу  понимают, что blue – это синий, а black – чёрный, при этом они  могут не только правильно и безошибочно произнести слова, но и знают, как правильно их написать.
На каждом занятии ментальной арифметикой по методу Kids brain мы обязательно поем песни на английском языке.
Активность, в которой слова песни часто повторяются, что помогает детям быстро запомнить текст и с удовольствием петь. Песни сопровождаются красочными картинками, что развивает зрительную  память ребёнка. 
Игра предлагает детям самостоятельно создать свой лабиринт, а потом обмениваться и проходить лабиринты друг друга. Данная активность требует анализа и последовательности шагов.
В творческой мастерской KidsBrain ребята выкладывают из бумаги мозаику и раскрашивают по цифрам, что помогает, развивать внимание и мелкую моторику, а также выучить счет.
Обязательная часть программы языкового клуба KidsBrain. На занятиях ребятами создают разные  и истории и учатся их рассказывать. Это позволяет детям стать уверенными в себе, научиться преодолевать     страх публичных выступлений, лучше формулировать и выражать свои мысли.
Работа с флеш-картами – одна из обязательных составляющих в освоении навыков ментальной арифметики. Такие тренировки улучшают наблюдательность и увеличивают скорость мыслительных процессов.

Занятия ментальной арифметикой актуальны для детей 4-х лет, 5 лет, 6 лет и младших школьников до 10 лет.

На нашем сайте можно узнать не только, сколько стоит курс ментальной арифметики, но также найти информацию о других занятиях для детей: курсы английского языка, разговорный клуб с носителем языка, мастер-классы по скорочтению, развитию памяти и внимания и многое другое.

SALE. «Ментальная арифметика» от 5 лет. Часть 1

ВНИМАНИЕ!

ТЕТРАДЬ С НЕЗНАЧИТЕЛЬНЫМ БРАКОМ!

Уважаемые родители!

Создавая эту тетрадь, мы хотели открыть для вас мир ментальной арифметики. На данный момент ментальная арифметика все активнее распространяется в России, но для большинства пока остается недоступной по разным причинам.

Что такое ментальная арифметика?

Ментально — это значит в уме. Арифметика — раздел математики, изучающий числа. Обучаясь ментальной арифметике, дети сначала учатся выполнять вычисления на специальных счётах: абаке (абакусе), используя сразу две руки, что уже является тренировкой двух полушарий, а значит, способствует развитию ребёнка.

Постепенно дети учатся визуализировать абак и перемещать бусинки в уме, а это уже и есть ментальная арифметика.

Тетрадь неспроста многоразовая, тайна ментальной арифметики — в регулярных занятиях! Но примеры детям нужны одни и те же. Выполняя задания, раз за разом вы будете отмечать уменьшение количества ошибок, увеличение скорости счёта, постепенно те же расчеты необходимо выполнять на виртуальном или на нарисованном ниже абакусе.

Кто бы что ни говорил, но ментальной арифметике можно обучиться самостоятельно, главное — заниматься регулярно, а лучше каждый день по 15 — 20 минут, и успех не заставит себя долго ждать.

Тетрадь дополнена заданиями, не относящимися к ментальной арифметике, но также развивающими два полушария. Цель ментальной арифметики — это развитие мозга, а не просто устный счёт, но даже устный счёт — это уже хорошо, остальное отметить и оценить будет сложнее.

По итогам этой книги ребёнок узнает, что такое абакус, как откладывать на нем числа до 99, сможет складывать числа в пределах девяти и решать специально подобранные двузначные примеры, но пока не пытайтесь давать ребёнку произвольные задания. Остальные «формулы» для счёта на абакусе будут приведены в следующей книге.

Не сравнивайте ребёнка ни с кем другим, но отмечайте его прогресс относительно самого себя! Занимайтесь с удовольствием, будьте внимательны и терпеливы.

Не торопитесь «пройти» все задания, необходимо возвращаться к ним, увеличивая скорость и сокращая время на их выполнение.

Важная информация
Не используйте для стирания маркера влажную салфетку и не допускайте намокания краёв тетради – это продлит срок её службы.
В комплект с каждой тетрадью входит маркер, след от которого стирается сухим способом (сухой губкой или салфеткой).

Ментальная арифметика. Самоучитель. Сложение и вычитание

Редактор Евгений Владимирович Фуст

© Ольга Николаевна Фуст, 2019

ISBN 978-5-4496-2018-7

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Ментальная арифметика. Счет на абакусе. Сложение и вычитание

Полное руководство со схемами счета на абакусе. Знакомство с абакусом. Простое сложение и вычитание. Методы «помощь брата», «помощь друга», упрощенные методы счета.

От автора

Считать на абакусе не сложно.

Сложно сформировать устойчивый навык.

Это требует времени, усидчивости, терпения, ежедневных тренировок.

Когда вы начинаете считать, сначала будете медленно производить операции, вспоминать формулы, составы чисел.

Постепенно, скорость увеличится.

Занимайтесь по 15—20 минут каждый день и навык сформируется.

На это может уйти много времени. У детей – год.

У взрослых – полгода.

Дополнением к этой книге является задачник с примерами на все правила.

Вооружившись самоучителем и задачником, вы возьмете арифметическую высоту!

Введение

Уважаемые коллеги!

Перед вами книга – самоучитель счету на абакусе.

Книга будет полезна преподавателям, родителям, которые хотят самостоятельно изучать ментальную арифметику дома с ребенком или взрослым, которые желают обучиться счету.

Для того, что бы освоить абакус вам нужно:

внимательно читать теоретическую часть,

следить за постановкой рук на абакусе,

выполнять практические задания.

В книге 4 части:

знакомство с абакусом, простое сложение и вычитание,

метод «помощь брата»,

метод «помощь друга»,

упрощенные методы счета.

Каждый урок состоит из двух частей:

текстовой части, где сделан разбор формул.

практического задания, где вам нужно применить полученные знания и посчитать примеры на абакусе.

УСЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ

Для удобства восприятия, в книге много графических схем хода решения примеров на абакусе.

В первой части схемы набрано исходное число и вертикальными стрелочками обозначено движение косточек.

Горизонтальная стрелочка обозначает переход к ответу.

Во второй части схемы набран результат решения.

Рис.1 Условные обозначения


Таб.1 Условные обозначения

ЧАСТЬ 1 МЕНТАЛЬНАЯ АРИФМЕТИКА

Урок 1. Знакомство с абакусом

Давайте познакомимся с устройством абакуса и правилами набора чисел на нем.

Ведь, для того, что бы научиться считать ментально, нужно сначала научиться производить арифметические действия на абакусе.

Строение абакуса

Абакус – это специальные счеты, которые придумали в Китае, а потом в Японии упростили их строение так, что любое число на них можно отложить единственно возможным способом.

Абакус состоит из рамки, спиц, на каждой из которой по пять косточек.

Косточки разделены перекладиной, которая делит их на верхние и нижние: небесные и земные.


Рис.2 Строение абакуса

Разрядность абакуса

Абакусы бывают разной разрядности: 5, 13, 17 разрядов. Бывают и другие, но для работы с детьми используются в основном эти три вида абакусов.

5—ти разрядные абакусы – можно использовать для обучения младших дошкольников (дети 4—5 лет).

Для старших дошкольников и школьников удобно использовать 13—ти разрядные абакусы. Их хватает для обучения сложению и вычитанию.

Для обучения умножению и делению подходят 17-ти разрядные абакусы.

Можно и на сложение, вычитание использовать 17-ти разрядные абакусы.

Какие абакусы используются на занятиях?

Учителем используется демонстрационный абакус, его размер 70х30см.


Рис.3 Демонстрационный 13-ти разрядный абакус для учителя

У детей настольные ученические маленькие абакусы размером 21х6 см.


Рис.4 Вид абакуса ученического 17—ти разрядного

Нулевое положение абакуса

Нулевое положение абакуса – это когда не набраны числа на нем. Что бы вернуть косточки в нулевое положение пользуются 2 способами:

Абакус поднимается в вертикальное положение, опускается обратно на стол, земные косточки вернулись в нулевое положение.

Что бы вернуть небесные косточки в нулевое положение: Указательный палец ставим на разделительную перегородку и проводим по ней.

Щепотью захватываем разделительную перегородку и проводим по ней. Косточки встают на свои места.

Урок 2. Домики состава чисел 5 и 10

Счет на абакусе опирается на состав чисел 5 и 10,а домики как раз предназначены для изучения состава этих чисел.

С помощью такого изображения, формируется представление о математическом понятии «сумма», как объединении двух слагаемых.

Домик – это числовая игра.

Воображаемый дом с пятью этажами и крышей. На каждом этаже есть две квартиры. В них живут жильцы, а на крыше – хозяин, в данном случае число 5 или 10. На каждом этаже живет столько жильцов – чисел, сколько обозначает число —хозяин на крыше.


Рис.5 Домики состав числа 10 и состав числа 5

Раннее развитие дошкольников на курсах ментальной арифметики

Вы еще не слышали у том, что такое ментальная арифметика? Тогда мы с радостью расскажем Вам о том, чем полезны эти занятия, какую пользу они приносят и как такое времяпрепровождение сможет помочь Вашему ребенку достичь определенных высот в этой жизни.

Необходимость раннего развития дошкольника

Как известно, первоклассники и ученики более старших классов сталкиваются при обучении с определенными проблемами, главные из которых:

  • Низкая успеваемость, возникающая вследствие того, что малышу сложно читать или писать.
  • Детям сложно изучать иностранные языки вследствие низкого уровня запоминания слов, словосочетаний и стихотворений.
  • Младшие школьники в большей степени, а старшие – в меньшей проявляются неуверенность в себе и ведут закрытый образ жизни, не общаясь ни с кем из своих сверстников. Как результат, у них формируется низкий уровень коммуникационных способностей, что в дальнейшем негативно отразится на их дальнейшей деятельности.
  • Отсутствие тяги к знаниям. Как известно, научить можно лишь того ребенка, который хочет что-то узнать. Если стремление к приобретению навыков и умений отсутствует, то подготовить из этого ученика высококлассного знатока в той или иной области, которую преподают в рамках школьной программы, практически невозможно.
  • Низкий уровень логического мышления. Ребенок не понимает и не представляет, как работают причинно-следственные связи, а значит, не умеет их строить и анализировать.
  • У детей неразвиты творческие способности.

Многие из перечисленных проблем невозможно решить, занимаясь с ребенком дома самостоятельно. И тогда на помощь приходит современная методика раннего развития дошкольника — ментальная арифметика!

Зачем нужна ментальная арифметика?

Данный вариант подготовки детей к школе основан на гармоничном и сбалансированном развитии обоих полушарий головного мозга ребенка. Как известно, все существующие и распространенные методики развивают лишь одно – левое, совершенно забывая о правом. И вот тут без ментальной арифметики не обойтись – только она позволяет в одинаковой мере заниматься двумя полушариями нашего мозга. В этом проявляется уникальность этой методики и ее неповторимость.

Придя на курс ментальной арифметики в детский центр развития AMAKids, Вы будете наблюдать первые ростки прогресса уже через несколько занятий, а составленная с учетом особенностей каждого ребенка программа позволит учесть уровень его интеллектуального и творческого развития, которого удалось ему достичь к настоящему моменту.

Как видим, ментальная арифметика является действенным способом для того, чтобы подготовить своего малыша к занятиям в первом классе. Приходите к нам, и мы поможем Вам быть во всеоружии в момент, когда Вам нужно будет выпускать в мир Вашего ребенка! Поверьте, наши развивающие занятия – это лучшая инвестиция в развитие Вашего малыша, которая окупится с лихвой в ближайшее десятилетие и принесет Вашему ребенку общественное признание и славу, а Вам – гордость за то, какого малыша Вы вырастили. А это ли не счастье для любого родителя?

6 умственных математических приемов, которые можно считать без калькулятора

Умственные математические приемы могут помочь любому сделать это еще быстрее; Используя их, вы можете значительно улучшить свои арифметические навыки и в будущем получить преимущества при выполнении работ, требующих математики. Ментальная математика — это способность вычислять и решать математические задачи, используя только человеческий мозг, без использования калькуляторов или других технических устройств. В этом и состоит важность математики. Это также означает, что вы обычно не записываете пример.По сути, вам нужно иметь дело только с вами и цифрами. Вы можете использовать его, когда другие инструменты недоступны или когда это проще и быстрее вычислить самостоятельно. Также есть соревнования на умение быстро решать задачи. Вы можете наслаждаться этим и участвовать в чемпионатах, чтобы доказать свой талант.

Почему важны уловки с ментальной математикой?

Многие люди могут возразить, что в 21 веке вычислять все в своем мозгу необязательно, особенно если учесть, что у всех нас в карманах есть смартфоны.Зачем беспокоиться, если уже есть инструмент для решения проблемы или онлайн-математический решатель? Да, использование электронного устройства может показаться более удобным, потому что в наши дни все мы склонны полагаться на гаджеты. Проблема в том, что использование инструмента не увеличит мозговую активность и не улучшит навыки, которые, как правило, очень полезны. И подсчет не так уж и сложен, если вы изучите несколько приемов, которые повысят вашу производительность, поэтому вам не понадобится помощь с математикой. Вот несколько причин, по которым быстрые математические вычисления важны:

Быстрые математические вычисления — это упражнения, которые требуют, чтобы вы одновременно держали в уме несколько вещей, что помогает вам лучше запоминать вещи.Ваш мозг использует математические правила и факты для вычислений. Тем самым он создает более сильные нейронные пути и подтверждает способность запоминать вещи. На самом деле ментальная математика помогает гораздо быстрее вспомнить то, что вы уже знаете. Изучение математики сократит среднее время, необходимое для выполнения домашней работы по статистике, и улучшит вашу память в целом.

Практика мысленной математики требует высокого уровня внимания к проблеме. Вам нужно сосредоточиться только на решении проблем и устранении любых отвлекающих факторов.Вы лучше слушаете и, следовательно, начинаете чувствовать себя более уверенно. Еще одно важное преимущество таких упражнений — растущее понимание чисел и отношений между ними. Это увеличивает ваши логические навыки и аналитическое мышление. Теперь вы можете проще рассчитывать продажи при покупках или выбирать чаевые без каких-либо усилий. Это просто дает вам больше свободы и времени.

Еще одно несколько неожиданное преимущество ментальной математики — это влияние на наше общее психическое благополучие. Самые последние исследования утверждают, что он поддерживает ту часть мозга, которая ранее была связана с депрессией и тревогой.Конечно, математика не решит всех ваших умственных проблем, но определенно поможет в некоторых вопросах.

Этот навык очень удобен и необходим для повседневного использования. Когда вы умеете быстро считать, никто не сможет обмануть вас в магазинах или где-либо еще. Это не теоретическое знание; это действенный и полезный навык. И это потрясающий способ улучшить свои способности наблюдать за окружающим миром. Вы не можете прожить даже день без всяких арифметических задач.

Читайте также: Получите помощь с домашним заданием по финансам от экспертов!

Несколько полезных приемов быстрой математики

Если вам интересно, как выполнять в уме математические вычисления, просто посмотрите на эти 6 простых приемов:

1.Как быстро складывать большие числа

Если вам нужно сложить такие числа, как 473 и 658, это может показаться сложной задачей. Но есть простой способ сделать это. Ключевым моментом является округление. Таким образом, 473 превратится в 480 и 658 — 660.

Затем добавьте 480 + 660 = 1140

Но есть еще один шаг — вычтите числа, которые вы добавили до этого.

Итак, вы только что прибавили 7 к 480 и 2 к 658

Это означает, что сначала вы складываете 7 + 2 = 9. Теперь просто вычтите это из 1140.

1140 — 5 = 1131. Вот, теперь вы это знаете!

2. Как вычесть из 1000

Это также намного проще, чем кажется! Выполните эти 3 простых шага и получите свой ответ. Если вам нужно вычесть большие числа из 1000, сначала вычтите каждое отдельно из 9, кроме последней цифры, потому что ее нужно вычесть из 10. Например:

1000 — 189 =?

9-1 = 8

9-8 = 1

10-9 = 1

Ответ: 811.

3. Как умножать большие числа

Умножить на 10 просто — просто добавьте 0 в конец исходного числа. Например:

267 x 10 = 2670

Есть еще одна похожая хитрость. Как умножить на 5, если начальное число равно 7 854? Просто разделите его на 2 и умножьте на 10!

Итак, это выглядит так:

7 854: 2 = 3 927

3 927 x 10 = 39 270

4. Как вычислить процентное соотношение

Многие из нас борются с этим, особенно когда мы идем в ресторан и едим для расчета чаевых.Итак, вот еще один прием: просто переключите процент! Как это работает? Вам нужно выяснить, сколько будет 10% из, скажем, 60? Затем переключайтесь так — 60% от 10. Оба результата равны 6.

5. Как быстро умножить

Если вам нужно умножить двузначное число на однозначное число, то сначала нужно умножить каждое из двухзначных чисел. цифры, а затем сложите их, чтобы получить результат. Пример:

57 x 7 =?

50 x 7 = 350

7 x 7 = 49

350 + 49 = 399.

6. Умножение чисел на ноль

Это тоже очень просто. Если вам нужно два числа, которые заканчиваются умножением нуля, просто перемножьте остальные числа и сложите все нули в конце. Пример:

150 x 500 =?

15 x 5 = 75

Теперь добавьте в конец три нуля:

150 x 500 = 75000

75 000 — это ваш результат! Разве это не просто?

Конечно, есть гораздо больше хаков по арифметике скорости, и вы можете изучить их, чтобы улучшить свои навыки в арифметике.Все они довольно легкие и логичные, поэтому запомнить их не должно быть проблемой. А в следующий раз в продуктовом магазине вы произведете впечатление на всех.

7. Как быстрее выполнять домашнее задание

Этот совет, безусловно, наиболее желателен для всех студентов, независимо от их специальности. И мы знаем фокус! Вы можете заплатить кому-то за выполнение вашего задания по математике или получить помощь в написании эссе по множеству разных предметов; как гуманитарные, так и STEM.

Читайте также: «Кто умеет делать математику HW?» Сделайте домашнее задание специалистами EduBirdie!

Как нам могут помочь математические навыки?

Изучать эти уловки чрезвычайно важно и полезно, потому что они понадобятся вам в повседневной жизни.Даже если вы получаете степень в области искусств, вы найдете это интересным и полезным. Использование мысленных вычислений укрепляет ваш мозг и помогает много запоминать. Это также помогает развить наблюдательность и стать лучше слушателем. Как только вы начнете практиковаться, вы поймете, что процесс вычислений на самом деле доставляет удовольствие. Вы почувствуете себя увереннее и гордитесь собой. А может быть, вы примете участие в конкурсе, кто знает!

10 лучших приложений для улучшения математических навыков у взрослых 2021

Математика — непростая задача, по крайней мере, для большинства из нас.Чтобы овладеть каждой из дисциплин, от деления в столбик и умножения до решения сложных уравнений, требуется упорный труд, практика и повторение.

Теперь, когда у всех нас есть доступ к смартфонам и планшетам, мы можем использовать огромное количество математических приложений, которые есть в Google Play и Apple Store, чтобы уменьшить страх и беспокойство по поводу математики.

Вы также можете просмотреть широкий спектр математических приложений для детей, которые помогут вашим детям развить математические навыки простым и увлекательным способом.

Вот почему мы проделали для вас тяжелую работу и просмотрели в Интернете всего десять лучших приложений, которые помогут вам улучшить свои математические навыки во взрослом возрасте. Помните, однако, что простая загрузка этих приложений поможет вам далеко, и что если вы хотите максимально использовать их, вам нужно выделить время, чтобы посвятить их использованию.

Вот список математических приложений, которые помогут молодым людям практиковать повседневную математику.

Это приложение для обучения математике было разработано National Numeracy и доступно на устройствах Android, Apple и Amazon.Он проходит на фоне киностудии и призван помочь вам попрактиковать свои навыки счета с помощью увлекательного игрового процесса, смешанного с образовательными материалами.

Эта математическая игра предназначена в первую очередь для игроков в возрасте от 16 до 25 лет, которым сложно понять важность математики в своей жизни. Действие происходит на съемочной площадке: игрок — бегун, и это их первая работа в кинобизнесе. Star Dash Studios связана с реальными сценариями и помогает игрокам понять ценность математики на рабочем месте и в повседневной жизни.

Sumaze! это игра-головоломка с решением задач, подходящая для математиков уровня A и выше. Головоломки Sumaze включают в себя арифметику, неравенства, функцию модуля, индексы, логарифмы и простые числа, и игрокам не требуется НИКАКОГО предварительного знания этих тем, чтобы играть. Сумазе! 2 также доступны. Он включает в себя головоломки с дробями, десятичными знаками, процентами, простыми числами и цифрами.

SumQuest — это математическая игра для тренировки мозга, в которой основное внимание уделяется математическим сложностям, чтобы улучшить ваши умственные математические способности.SumQuest идеально подходит для индивидуального обучения и идеально подходит для игры с семьей и друзьями. Решайте каждую игру с помощью быстрых стратегических ходов, чтобы получать награды, или используйте одну из множества игровых функций, которые помогут вам улучшить свое время. Приложение бесплатное для iOS и Android.

Еще одно известное математическое приложение для взрослых, Khan Academy, предоставляет помощь по огромному разнообразию математических тем. В Khan Academy есть большой выбор материалов, охватывающих большую часть учебной программы по математике, включая онлайн-уроки, обучающие видео и викторины.

Благодаря постоянно растущему хранилищу бесплатных руководств и упражнений, Khan Academy позволяет технически подкованным ученикам, особенно школьникам из США, интересующимся областями STEM, дополнять существующие знания и исследовать новые темы.

школьников в США найдут математические программы от детского сада до дифференциального исчисления, младшие и старшие классы получат пользу от исчерпывающих ресурсов для приема в колледжи и подготовки к экзаменам, а взрослые учащиеся будут в восторге от партнерского контента из Музея современного искусства в Брукинге Институт и НАСА.При таком разнообразии предложений неудивительно, что канал Khan Academy на YouTube собрал более полумиллиарда просмотров.

Math Brain Booster Games состоит из различных режимов тренировки, которые улучшают работу мозга и стимулируют ум для повышения общей производительности. Настройте свой режим персонального обучения и проведите собственный сеанс умственной продуктивности в любое время и в любом месте. Тренируйте свой мозг! Улучшите внимание, реакцию и скорость ума с помощью математических задач и заданий на время.

С приложением King of Maths вы изучите основы алгебры, геометрии, деления и другие математические уравнения. Приложение выполнено в виде игры; так что ваш ребенок выбирает между двумя персонажами и выполняет математические задачи в дополнение и вычитание. Играя в эту игру, вы должны вычислить недостающие числа, прежде чем они придут к ответу. Игра также поможет вам понять основные понятия математики.

Math Riddles — бесплатная математическая игра, позволяющая повысить свой IQ с помощью набора логических головоломок.Это помогает пользователям улучшить внимание и концентрацию, бросая вызов математическим играм разных уровней и расширяя пределы вашего разума. Игры для мозга подготовлены с использованием подхода IQ-теста с ежедневными головоломками, а также списков лидеров и других соревновательных функций, чтобы пользователи были на крючке.

Ни один список приложений, которые помогут вам улучшить ваше обучение, не был бы полным без Photomath. Просто сделайте снимок математической задачи, и приложение для распознавания рукописного ввода и калькулятор камеры предоставят вам ответ и пошаговые решения.Приложение поддерживает основы арифметики, дроби, линейные и квадратные уравнения и неравенства, системы уравнений, тригонометрию и многое другое.

Это приложение для пересмотра математики наполнено бесплатным контентом для любого экзамена, который вы сдаетесь — это более 40 000 вопросов викторин, охватывающих GCSE, AS level, A level, 11 plus и 13 plus Common Entrance. По сути, это больше викторин, которые помогут вам научиться и практиковаться в исправлении, чем вам когда-либо понадобится.

Mathway — одно из самых полезных бесплатных приложений-калькуляторов в App Store, которое предлагает пользователям мгновенные ответы на самые сложные математические уравнения.Приложение практически решает все, от простых математических задач, геометрии, алгебры до более сложных математических уравнений и тригонометрии.

Это приложение для Android и iOS разработано, чтобы помочь пользователям лучше понять геометрию, позволяя им проводить измерения и создавать различные геометрические формы. Он берет абстрактную тему и делает ее гораздо более понятной благодаря простым визуальным эффектам.

Теперь, когда вы знаете, какие приложения попробовать, следующий шаг для вас — загрузить некоторые из них, чтобы проверить, соответствуют ли они вашим потребностям и вашему стилю обучения.В этой статье мы поделились своим взглядом на лучшие математические приложения, но все они разные, и нет гарантии, что то, что работает для одного человека, будет работать и для вас.

Не все математические приложения, доступные в магазине, одинаковы, поэтому не стесняйтесь загружать рекомендованные выше приложения для экспериментов. Если какое-либо приложение не работает для вас, не бойтесь удалить его со своего телефона и освободить место для чего-то другого. Придерживайтесь его, и вы начнете замечать улучшения в кратчайшие сроки.

Резюме

Название статьи

10 лучших приложений для улучшения математических навыков у взрослых

Описание

Вот список математических приложений, которые помогут взрослым практиковать повседневную математику и побудят вас развивать свои математические навыки.

Автор

Эндрю Бак

Имя издателя

Образовательный магазин приложений

Логотип издателя

Есть ли у вас «математическое беспокойство»?

Наука и окружающая среда | Математика

Есть ли у вас «математическое беспокойство»?

(Изображение предоставлено Thinkstock)

Умственная арифметика может вызывать стресс у многих людей, вызывая пожизненный страх перед числами. Что заставляет мозг замерзать при вычислении сложных сумм? Сообщает Дэвид Робсон.

S

Потные ладони, учащенный пульс, ощущение удушья в задней части горла: ничто так не вселяет страх в мое сердце, как необходимость заниматься математикой на публике. Даже простая задача разделить счет в ресторане вызывает у меня холодный пот. Как бы сильно я ни концентрировался, числа каким-то образом ускользают из моей мысленной хватки, и вместо ответа остается надвигающаяся тень.

Вам знакомы те сны, в которых вы вдруг понимаете, что забыли всю свою одежду? Вот на что это похоже.Мой маленький грязный секрет тем более смущает, что у меня есть высшее образование… по математике. И все же каким-то образом продвинутые вычисления в уединении моей собственной комнаты были проще простого по сравнению с простой арифметикой на глазах у других — или даже с запоминанием кода безопасности моего здания.

Итак, я с облегчением обнаружил, что я не одинок в своем «математическом беспокойстве», на удивление хорошо изученном психологическом состоянии. Это именно то, на что это похоже — боязнь чисел. К счастью для меня, мой страх в значительной степени ограничивался мгновенной ментальной арифметикой; как только математика стала меньше говорить о числах и больше о буквах, у меня все стало хорошо.Но для многих это бросает серьезную тень на их школьные годы, а это означает, что психологи теперь посвящают себя причинам и следствиям этой странной числовой «фобии».

Начнем с того, что психологи могли измерить тревожность математикой только с помощью анкет, в которых участникам предлагалось оценить свои чувства при выполнении различных задач, связанных с математикой — от открытия учебника математики до сдачи важного экзамена. Хотя это в основном изучается на маленьких детях, похоже, что это может повлиять и на студентов университетов, и на взрослых; даже просмотр товарного чека может вызвать у некоторых людей панику.Однако совсем недавно они смогли изучить физиологические реакции. Они обнаружили, что, хотя математика не представляет реальной опасности, она имеет вполне реальную физическую реакцию, включая выброс гормонов стресса, таких как кортизол, которые характерны для реакции борьбы или бегства. Одно исследование даже показало, что ожидание теста по математике активирует «матрицу боли» мозга — области, которые могут загореться, если вы поранились.

Непонятно, почему математика вызывает такой страх по сравнению с географией.Но тот факт, что есть правильный или неправильный ответ — нет места для блефа — может заставить вас больше беспокоиться о том, что вы не справитесь. Но даже в этом случае, как и многие опасения, это часто необоснованно — и на самом деле может снизить ваши шансы на успех. Например, в 2012 году сканирование мозга детей в Америке в возрасте от семи до девяти лет показало, что те, кто особенно озабочен математикой, не только проявляют большую активность в областях миндалины в форме миндалин, которые обычно имеют дело с угрозой; страх также ослабил возбуждение в префронтальной коре (за глазами) — области, которая имеет дело с абстрактной обработкой.Считается, что это снижает краткосрочную «рабочую память», а это означает, что детям было труднее сосредоточиться и думать о текущих суммах. Одна из интерпретаций состоит в том, что беспокойство само по себе подавляет их способность выполнять подсчеты.

Это семя страха может происходить из многих источников, но одна мысль состоит в том, что учителя могут распространять свои собственные тревоги на следующее поколение. Дети могут почувствовать, если взрослый нервничает, и начинают думать, что им тоже следует остерегаться опасности — в этом смысле учителя, которые нервничают по поводу своих математических способностей, обычно имеют более тревожных учеников.Культурные ожидания также могут быть виноваты — девочки могут быть более склонны улавливать математическую тревогу (особенно от учителей-женщин), возможно, из-за стереотипов, что девочки от природы не очень хороши в математике. Между тем, ваши гены могут предрасполагать вас к тревоге в более общем плане, повышая вероятность того, что вы будете отрицательно реагировать на математику, а также на любые другие виды «угроз».

Каким бы ни было его происхождение, как только зерно страха пустит корни, оно может прорасти само: чем больше вы чувствуете беспокойства, тем хуже вы работаете, тем больше вы уклоняетесь от математики и тем больше беспокоитесь, когда снова сталкиваетесь с ней.И психологи предполагают, что это может иметь серьезные последствия. Например, люди с математической тревогой с меньшей вероятностью понимали статистику очевидных рисков, связанных с генетически модифицированными продуктами питания; по той же причине легко увидеть, как это может привести к серьезному недопониманию реальных опасностей, таких как курение или переедание.

Психологи часто лечат тревогу с помощью терапии отвращения, когда вы сталкиваетесь со своими страхами, пытаясь научиться справляться с тревогой. К сожалению, продолжение уроков по математике не избавляет от страха.Но могут быть и другие решения. Так называемое «экспрессивное письмо» может быть простой мерой — многие исследования показывают, что выражение ваших страхов может ослабить их хватку. Один класс попросили написать о своих страхах перед тем, как экзамен повысит их средние оценки с B- до B +. Другие ищут тонкие способы переосмысления страха — например, побудить детей рассматривать тест как вызов, а не как угрозу, и объяснить, что их страх не обязательно отражает врожденные плохие способности.

Может ли переосмысление моих страхов компенсировать панику в следующий раз, когда меня попросят разделить счет в ресторане? Я обязательно попробую. Если нет, то всегда есть мой обычный костыль — калькулятор на смартфоне.

Поделитесь этой историей на Facebook , Google+ или Twitter .

Бесплатные распечатываемые листы по математике для 3-го класса

Вы здесь: На главную → Рабочие листы → 3 класс

Это исчерпывающая коллекция заданий по математике для 3 класса, организованная по таким темам, как сложение, вычитание, мысленная математика, перегруппировка, числовое значение, умножение, деление, часы, деньги, измерение и геометрия.Они генерируются случайным образом, их можно распечатать в вашем браузере и включать в себя ключ ответа. Рабочие листы подходят для любой математической программы четвертого класса, но особенно хорошо подходят для математической программы IXL для третьего класса.

Рабочие листы генерируются случайным образом каждый раз, когда вы нажимаете на ссылки ниже. Вы также можете получить новый, другой, просто обновив страницу в своем браузере (нажмите F5).

Вы можете распечатать их прямо из окна браузера, но сначала проверьте, как это выглядит в «Предварительном просмотре».Если рабочий лист не умещается на странице, отрегулируйте поля, верхний и нижний колонтитулы в настройках страницы вашего браузера. Другой вариант — настроить «масштаб» на 95% или 90% в предварительном просмотре печати. В некоторых браузерах и принтерах есть опция «Печатать по размеру», которая автоматически масштабирует рабочий лист по размеру области печати.

Все рабочие листы содержат ключ ответа, расположенный на 2-й странице файла.


Ментальное прибавление

Добавить в столбцы


Ментальное вычитание


Вычесть в столбцах

Если вам нужен меньший размер шрифта, больше проблем, больше или меньше места и т. Д.всего сгенерируйте рабочие листы самостоятельно !

Порядок работы


Значение места


Римские цифры


Часы


Деньги — счет монет

  • Пенни, пятицентовики, десять центов и четвертинки — не более 2,00 долларов США
  • Пенни, пятицентовики, десять центов и четвертинки — не более 5,00 долларов США
  • Пенни, пятак, десять центов, четвертинки и полдоллара — максимум 5 долларов.00
  • Пенни, пятицентовики, десять центов, четвертинки и полдоллара — не более 5 долларов США, показаны в случайном порядке
  • Пенни, пятицентовики, десять центов, четвертинки и полдоллара — не более 10,00 долларов США

  • Четыре обычные монеты плюс банкноты 1 и 5 долларов — средний
  • Все 5 монет плюс купюры 1, 5 и 10 долларов, показаны в порядке
  • Все 5 монет плюс купюры 1, 5 и 10 долларов показаны в случайном порядке

Используйте эти страницы для создания таблиц для других валют:


Умножение умственных способностей

Я верю в метод, который я называю структурированным сверлением таблиц умножения.Сначала это не случайно, но студенты практикуют таблицы на основе шаблонов в таблицах — и (ОЧЕНЬ ВАЖНО) они также практикуют таблицы «задом наперед». Таблицы могут использоваться для произвольного сверления после начального этапа структурированного бурения.

  • Пропуск на 2, начиная с 2
  • Пропустить счет на 3, начиная с 3
  • Пропустить счет на 4, начиная с 4
  • Пропустить счет на 5, начиная с 5
  • Пропустить счет на 6, начиная с 6
  • Пропустить счет на 7, начиная с 7
  • Пропустить счет на 8, начиная с 8
  • Пропустить счет на 9, начиная с 9

  • Таблица умножения 2 и 3
  • Таблица умножения 5 и 10
  • Таблица умножения 4 и 6
  • Таблица умножения 7 и 8
  • Таблица умножения 9 и 3
  • Таблица умножения 7, 8 и 9

  • Таблицы 2-5 на практике
  • Таблицы 6-9 на практике
  • Таблицы 2-10 на практике
  • Таблицы 2-12 на практике

  • Таблица умножения 2-10, пропущенный множитель
  • Таблица умножения 2-12, пропущенный множитель

  • Умножить целые десятки на однозначные числа
  • Умножить на целые десятки, пропущенный коэффициент

См. Также видео ниже, в котором объясняется метод «структурированной детализации» для изучения таблиц умножения.


Психологическое отделение


Геометрия

Самостоятельное изготовление рабочих листов площади / периметра


Единицы измерения

Преобразование единиц измерения не включено в Common Core Стандарты для 3-го класса, поэтому они не являются обязательными.

Метрические единицы


Дроби

Рабочие листы для преобразования смешанных чисел в дроби и наоборот необязательно, так как это не требуется, чтобы учащийся мог делать это в 3-м классе без наглядной модели.




Если вы хотите иметь больший контроль над такими параметрами, как количество проблем, размер шрифта или интервал проблем, или диапазон чисел, просто щелкните по этим ссылкам, чтобы самостоятельно использовать генераторы рабочих листов:


23 карточных игры по математике, которые понравятся ученикам и учителям

Соберите свои игральные карты, потому что мы собираемся предложить вам один из наших любимых способов увлечь детей математикой! Математические карточные игры не требуют времени на подготовку и требуют лишь нескольких простых принадлежностей.Используйте их для отработки навыков от начального счета до дробей и порядка операций. Эти игры — беспроигрышный вариант!

1. Гонка до 100

Переверните карточку и прибавьте ее значение к текущей сумме. Первый, кто наберет 100 очков без превышения, побеждает! (Уберите лицевые карты для младших игроков; используйте эти значения для детей старшего возраста: валет-11, дама-12, король-13, туз-0.)

Подробнее: 123Homeschool4Me

2. Играйте в пасьянс «Пирамида» в одиночку или командами

Некоторые версии пасьянсов на самом деле представляют собой хитрые математические карточные игры, и пирамида — одна из них.Старайтесь находить карты, которые в сумме дают до 10, очищая пирамиду ряд за рядом. Узнайте, как играть, по ссылке ниже.

Подробнее: Multiplication.com

3. Отправляйтесь на ловлю пар, которые составляют 10

Ваши ученики, вероятно, уже знают, как играть в Go Fish, но в этой версии они ловят пары, которые в сумме составляют 10. Попросите их спросить: «У меня 2. У вас есть 8, чтобы получить 10?» Измените тузы на 1 в этой игре и полностью исключите лицевые карты.

Подробнее: Mrs.Ресурсы по математике Вейганда

4. Практикуйтесь в расчетах с картами

Уберите лицевые карты для этого и возьмите кубик. Игроки переворачивают карту и бросают кубик. Начиная с числа на карте, они «рассчитывают», используя число на кубике. Например, если игрок переворачивает 7 и выкидывает 4, он скажет: «Семь… восемь, девять, десять, одиннадцать». Если они сделают это правильно, они сохранят карту.

Подробнее: Творческие семейные развлечения

5.Попробуйте всего 10

Сыграйте в эту карточную математическую игру в одиночку или в команде. Выложите на стол 20 карт (не снимайте лицевые карты или поменяйте их на 0, а тузы равны 1). Дети удаляют наборы карточек, которые в сумме составляют 10, в конечном итоге пытаясь убрать все карточки со стола. Это сложнее, чем вы думаете!

Подробнее: The First Grade Roundup

6. Практикуйте последовательность номеров с Builder’s Paradise

Простые карточные математические игры помогут детям научиться расставлять числа по порядку.Чтобы сыграть в «Строительный рай», сбросьте лицевые карты и выложите 4 семерки в колоду рядом. В каждом раунде игроки работают над добавлением следующего большего или меньшего числа в каждой масти, пытаясь первыми избавиться от всех своих карт. Получите полное руководство по ссылке ниже.

Подробнее: Math Geek Mama

7. Добавьте десятичные дроби, чтобы получить доллар

Возьмите, поменяйте местами и сбросьте, чтобы собрать руку, равную 1 доллару. Узнай, каким лицевым картам равны, и узнай все правила по ссылке.

Подробнее: Math Geek Mama

8. Объявить войну фракций

War — одна из оригинальных математических карточных игр, но в этой версии добавлен аспект дроби. Учащиеся раздают две карты, числитель и знаменатель, затем определяют, чья дробь является наибольшей. Победитель сохраняет все четыре карты, и игра продолжается до тех пор, пока карты не исчезнут. (Нажмите здесь, чтобы получить больше удовольствия и бесплатные игры с дробями.)

Подробнее: Математические ресурсы миссис Вейганд

9.Учите числа с карточкой бинго

Удалите лицевые карты и попросите каждого ученика выложить игровую «доску» карт размером 4 x 4. Оставшиеся карты (или другая колода) кладутся рубашкой вверх, и вызывающий переворачивает карту. Любой игрок, у которого есть это число на доске, переворачивает карту рубашкой вверх. Игра продолжается до тех пор, пока один из игроков не перевернет ряд по горизонтали, вертикали или диагонали и не скажет «Бинго!»

Подробнее: Обучение на высшем уровне

10. Сыграйте в игру «Я шпионю»

Разложите карты на столе и по очереди давайте подсказки.«Я вижу две карты, которые в сумме дают 12». Дифференцируйте детей младшего возраста с помощью таких вариантов, как «Я смотрю карту, на которой меньше четырех», или для детей постарше: «Я смотрю две карты с коэффициентом 12».

Подробнее: Обучение Сьюзан Джонс

11. Используйте порядок действий, чтобы добраться до 24

Карточные игры

Math предназначены не только для маленьких детей; даже взрослым это покажется немного сложным. Каждому игроку раздают по четыре карты, затем он использует правила порядка операций, чтобы попытаться сделать число как можно ближе к 24.Просто, но сложно!

Подробнее: Учимся с математическими играми

12. Сделайте ставку с трехзначным числом dare

Каждый игрок получает по три карты и в частном порядке определяет максимальное трехзначное число, которое он может составить (вы можете использовать десятичные дроби или нет, в зависимости от возраста). Затем у каждого игрока есть очередь взять свои карты, поменять их одной из колоды или украсть карту другого игрока. Затем все игроки складывают свои лучшие числа, чтобы увидеть, кто победит.Подробнее см. По ссылке ниже.

Подробнее: Math Coach’s Corner

13. Разложите и округлите до десятков, чтобы выиграть

Каждый игрок сдает по две карты и кладет их на доску. Затем округлите до ближайших десяти, чтобы найти победителя в этой раздаче.

Подробнее: Приключения третьего класса

14. Найдите способ заработать 10 (или 15, или 20…)

Одна из замечательных особенностей карточных математических игр заключается в том, что многие из них можно настроить для различных концепций и уровней навыков.Первоначальная цель этой игры заключалась в том, чтобы посмотреть на карты, которые вам раздали, чтобы найти те, которые в сумме дают до 10, но это можно изменить на 15, 20 или любое число по вашему выбору. Вы также можете увеличить сложность, разрешив сложение и вычитание (например, вы можете использовать 8 + 4 = 12 или 12-2 = 10). Получите правила и бесплатные коврики для печати по ссылке ниже.

Подробнее: Mama.Papa.Bubba

15. Используйте Close Call, чтобы попрактиковаться в сложении или вычитании двух цифр.

Лучшие математические карточные игры просты в душе.Чтобы сыграть в Close Call, каждый игрок сдает себе четыре карты, а затем определяет, как их расположить, чтобы они составляли два двузначных числа, которые в сумме максимально приближались к 100, не переходя выше. Для версии с вычитанием постарайтесь максимально приблизиться к нулю. Узнай как играть по ссылке.

Подробнее: Math Geek Mama

16. Пусть цвет карточки указывает на отрицательный или положительный

В этой игре красные карты — это отрицательные целые числа, а черные — положительные.Учащиеся пытаются разыграть пары карт на общую сумму 6 или -6. При необходимости вы можете изменить номер цели.

Подробнее: Создание кадра с обучением

17. Совершите путешествие по карточной спирали, чтобы попрактиковаться в математике

Для этой карточной математической игры вам понадобится пара кубиков. Выложите карты случайным образом по спирали, как показано, и установите маркер для каждого игрока на центральной карте. Первый игрок бросает кости, затем перемещает свою фишку на указанное количество делений.Затем они должны умножить (или добавить или вычесть, в зависимости от предпочтений) номер карты на число на кубике. Если они получат правильный ответ, они останутся на месте. В противном случае они возвращаются к своей исходной карте. Игра продолжается, пока один игрок не дойдет до конца.

Подробнее: My Baba

18. Переверните, чтобы получилось простое число

Переверните две карты. Если вы можете сложить, вычесть или умножить их, чтобы получить простое число (используйте одну или все эти операции), вы сможете их сохранить.

Подробнее: Games4Learning

19. Будьте самым быстрым в гонке на пи

В этой игре дети работают, чтобы расположить цифры числа Пи по порядку. Это простая игра в жанре «рисуй и играй», но она поможет познакомить учащихся с этим важным числом. Вы можете сначала записать цифры или посмотреть, кто их знает по памяти. Узнайте, как играть, по ссылке ниже.

Подробнее: Math Geek Mama

20. Выберите три, чтобы составить числовые предложения

Переверните любые три карты.Если вы можете использовать их для составления действительного числового предложения (8-3 = 5), вы сохраняете карточки!

Подробнее: Games4Learning

21. Практикуйте базовые быстрые факты

Дайте вашим карточкам отдохнуть и вместо этого попрактикуйтесь в математических карточных играх. Просто сложите две карты из колоды (сначала удалите лицевые карты) и сложите, вычтите или умножьте их. Дети могут работать над этим в одиночку, или вы можете устроить соревнование, чтобы увидеть, кто первым скажет правильный ответ.

Подробнее: Обучение на высшем уровне

22. Призовите их победить учителя

Практикуйтесь в расстановке ценностей, вытягивая карты и пытаясь собрать как можно больше. Дети играют против учителя, чтобы узнать, кто победит! Получить правила можно по ссылке ниже. (Здесь вы найдете больше увлекательных мероприятий, связанных с ценной ценностью.)

Подробнее: Идеи для учителей помощи

23. Прочтите мысли, чтобы вычислить правильные числа

Два ученика, не глядя, вытягивают карту из колоды и подносят ее ко лбу лицевой стороной наружу.Третий ученик мысленно умножает числа и дает им произведение. Затем ученики должны выяснить, какое число у каждого из них. Вы также можете сделать это с помощью сложения и вычитания. Вы найдете эту игру вместе с десятками других математических карточных игр в бесплатной печатной книге по ссылке ниже.

Подробнее: Acing Math

Если вашим ученикам нравятся карточные математические игры, попробуйте эти игры в кости, которые понравятся учителям и ученикам.

Нужно больше? Найдите всю элементарную математику: игры, советы и идеи, которые вам когда-либо понадобятся!

Как молниеносно решать математические задачи в голове

Люди, которые удивительно быстро решают математические задачи в уме, могут казаться умнее других, но, вероятно, это не так.Скорее всего, они знают несколько математических уловок. Вы можете изучить эти простые приемы, которые помогут вам в школе и за ее пределами, потому что у вас не всегда будет калькулятор, на который можно положиться.

    Примените правило умножения двузначных чисел на 10, которое гласит, что вы можете просто добавить ноль в конец любого числа, чтобы быстро найти результат умножения этого числа на 10 (например: 10 x 12 = 120) , чтобы умножить двузначные числа на 11, например 32 x 11 = 352.Вычислите результат в уме, сложив первое и последнее числа числа, которое нужно умножить на 11, и поместив полученный результат в середину. Например, 3_ (3 + 2) 2 = 352. Если среднее число дает двузначное число, добавьте первое число в начало уравнения и оставьте второе число посередине. Например, 88 x 11 = 8 (8 + 8) _8 = (8 + 1) _6_8 = 968.

    Быстро вычислите в уме квадрат двузначного числа, заканчивающегося на 5, умножив первую цифру на это цифра плюс 1, а затем прибавление 25 к концу числа.Например, 45 x 45 = 4 x 5_25 = 2025.

    С помощью этого простого трюка вычислите результат любого числа, умноженного на 5. Возьмите любое число, разделите его пополам и посчитайте результат. Если число целое, например, 4, что означает, что результат не имеет десятичного разряда, за которым следуют дополнительные числа, например 4,443, добавьте 0 в конец результата, чтобы получить ответ. Если результатом является не целое число, а число с остатком, игнорируйте остаток и прибавьте 5 в конце результата.Например, 2680 x 5 = 2680/2, а затем прибавляем 5 или 0 — в данном случае 0 — и получаем 13 400. Или другой пример: 5889 x 5 = 5889/2, а затем 5 или 0 — в данном случае 5. Отбросьте остаток и добавьте 5, чтобы 2944,5 стало 29 445.

    Быстро рассчитайте 15-процентные чаевые на любую сумму, разделив общую сумму на 10 и прибавив половину этого числа к результату. Например, 15 процентов от 50 долларов = (50/10) + (50/10) / 2 = 5 долларов + 2,50 доллара = 7,50 доллара.

    Используйте подразделение, чтобы быстро вычислить большие числа в уме.Например, если вам нужно найти результат 32 x 125, разделите первое число пополам и умножьте второе число на два до тех пор, пока не возникнет простая задача для решения (16 x 250; 8 x 500; 4 x 1000 = 4000. ).

Дискалькулия и математические трудности — Британская ассоциация дислексии

Дислексия может возникать в связи с дискалькулией. Совместное возникновение расстройств обучаемости является скорее правилом, чем исключением, и считается следствием факторов риска, которые являются общими для разных расстройств, например, рабочей памяти.Однако не следует предполагать, что у всех дислектиков есть проблемы с математикой, хотя процент может быть очень высоким, или что у всех дислектиков есть проблемы с чтением и письмом.

Определение дискалькулии

Дискалькулия — это специфическая и постоянная проблема с пониманием чисел, которая может привести к разнообразным трудностям с математикой. Это будет неожиданно с точки зрения возраста, уровня образования и опыта, и встречается у всех возрастов и способностей.

Математические трудности лучше всего рассматривать как континуум, а не как отдельную категорию, и они имеют множество причинных факторов. Дискалькулия находится на одном конце спектра и будет отличаться от других математических проблем из-за серьезности трудностей с пониманием чисел, включая субитизацию, сравнение символьных и несимволических величин и упорядочение. Это может происходить по отдельности, но часто вместе с другими специфическими трудностями в обучении, математической тревогой и заболеваниями.

BDA / SASC (2019)

Поскольку определения и диагнозы дискалькулии находятся в зачаточном состоянии и иногда противоречивы, трудно предположить распространенность, но исследования показывают, что она составляет около 5%.Однако «математические трудности в обучении», конечно же, не находятся в зачаточном состоянии, они очень распространены и часто разрушительны по своему влиянию на учебу, дальнейшее и высшее образование и рабочие места. Распространенность в Великобритании составляет не менее 25%.

Признаки дискалькулии

Человек с дискалькулией / трудностями в обучении математике может:

  • Есть трудности при обратном счете.
  • Слабое чувство числа и оценки.
  • Имеют трудности с запоминанием «основных» фактов, несмотря на многочасовую практику / механическое заучивание.
  • У вас нет других стратегий для компенсации недостатка отзыва, кроме использования подсчета.
  • Сложно понять значение разряда и роль нуля в арабской / индуистской системе счисления.
  • Не понимаю, верны ли полученные ответы или почти верны.
  • Выполняйте вычисления медленнее. (Поэтому приведите меньше примеров, а не больше времени).
  • Забудьте о математических процедурах, особенно когда они становятся более сложными, например о делении в столбик.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.