Серия книг Для детей Книга-игра | издательство Манн, Иванов и Фербер
«Манн, Иванов и Фербер» — издательство деловой, детской, спортивной литературы, книг по личному развитию. Когда-то оно началось как частный проект трех людей, которые издают хорошую литературу.
А все потому, что лучшие, по их мнению, книги по бизнесу и менеджменту в России по-прежнему не издаются. Весь опыт общения с традиционными издательствами привел их к мысли, что эти книги зачастую проще издать самим, чем повернуть традиционные издательства к ним лицом. К тому же в России уже достаточно профессионалов, которые способны написать отличные бизнес-книги, близкие к российским реалиям, а потому — очень практичные. Поскольку сами издатели являются авторами деловых бестселлеров, то лучше многих профессионалов понимают, как создается рукопись, и чего ждут от нее читатели. Манн, Иванов и Фербер издают только те книги, которые считают самыми полезными и лучшими в своей области. Издательство привлекает к процессу отбора и написания книг авторитетных людей, которые входят в состав Редакционного Совета.
Для детей. Книга-игра
«Манн, Иванов и Фербер» — издательство деловой, детской, спортивной литературы, книг по личному развитию. Когда-то оно началось как частный проект трех людей, которые издают хорошую литературу. А все потому, что лучшие, по их мнению, книги по бизнесу и менеджменту в России по-прежнему не издаются. Весь опыт общения с традиционными издательствами привел их к мысли, что эти книги зачастую проще издать самим, чем повернуть традиционные издательства к ним лицом. К тому же в России уже достаточно профессионалов, которые способны написать отличные бизнес-книги, близкие к российским реалиям, а потому — очень практичные. Поскольку сами издатели являются авторами деловых бестселлеров, то лучше многих профессионалов понимают, как создается рукопись, и чего ждут от нее читатели. Манн, Иванов и Фербер издают только те книги, которые считают самыми полезными и лучшими в своей области. Издательство привлекает к процессу отбора и написания книг авторитетных людей, которые входят в состав Редакционного Совета.
Внимание!Если Вы обнаружили ошибку на странице серии «Для детей. Книга-игра», пишите об этом в сообщении об ошибке. Спасибо!
Книги про развивающие игры для детей список лучших
Ранним развитием сейчас не удивишь уже никого. Педагогами, педиатрами и прочими специалистами «по детству» разработано множество методик развития. Книги про развивающие игры для детей откроют вам мир упражнений и занятий для каждого из периодов жизни младенца и дошкольника. Лучше всего малыши воспринимают информацию в форме игры, значит будем играть!
Представляем книги про развивающие игры для детей: учим пальчики малыша действовать правильно и слаженно, подстегиваем логику, усиливаем внимание, помогаем мыслить образно и говорить четко, знакомимся с формами, понятиями, буквами, цифрами, окружающим миром.«Самые умные игры — шаг за шагом. От года до трёх лет. Игротека малыша. Разные игры в разное время» Ирина Мальцева
Рекомендации по организации дня ребенка. Все о соответствующих возрасту занятиях и способах использования игрушек, с которыми можно и развлекаться, и обучаться. Наполните каждый день карапуза полезными и важными для развития делами и научитесь подбирать игрушки.
«Творчество с малышами. Рисование, лепка, игры с детьми до 3 лет» Наталья Костикова
Полная идей книга, которая поможет вам приобщить малыша к творчеству. Не тратьте время на поиск идей в дебрях Сети! Автор собрала для вас множество творческих заданий, которые откроют ребенку мир рисунка, художественных игр, лепки, занимательных бумажных поделок.
«Развивающие игры от Таро Гоми. Для детей 4-8 лет» Таро Гоми
Самый первый занимательный сборник головоломок, который приведет в восторг и четырехлетку, и первоклашку. Малыш научится сравнивать, разовьет фантазию, поэкспериментирует с цифрами, ближе познакомится с буквами, и научится самому полезному навыку — размышлять.
«Свобода учиться. Игра против школы» Питер Грей
Автор книги беспощадно критикует все уровни образовательной системы, считая, что они убивают малейший полет мысли и желание самовыражаться. Альтернатива — обучение-игра. Она легко и уверенно воспринимается, и желание обретать знания не угаснет в юных умах.
«Уроки логопеда. Игры для развития речи» Елена Косинова
Играем и учимся разговаривать! Ведь именно в игре процесс усвоения знаний ребенком идет быстрее всего. Пальчиковые игры, занятные и полезные для речи скороговорки, языковая гимнастика. Родители смогут избежать трудностей в важный период становления речи карапуза.
«Играй! Самые интересные детские игры со всего мира» Ориол Риполл
В игры, собранные в этой книге, играют малыши из разных частей света. Здесь вы найдете игры настольные, уличные, активные, веселые, для размышлений или просто развлечений. Развивайте навыки общения, воображение, правильную речь, смекалку, быструю реакцию.
«Игры для начинающих мам» Женя Кац
Как без суеты подготовиться к появлению карапуза в семье? Какие игрушки и предметы нужны для его развития? Во что играть с крохой? Как организовать досуг семьи с младенцем? Автор уверена — ребенок не ставит точку на интересах родителей, а делает их более разнообразными.
«Находилки. Гуляем и играем — познаем мир» Сурова, Дрызлова
Увлекательные «Находилки» — это целый сборник своеобразных квестов для дошкольника. Возьми книжку на прогулку и ищи новые цели! Развивай внимание, совершенствуй зрительную память и творческую активность. Здесь есть задания для захватывающих поисков в любой сезон.
«Развивающие игры для любознательных малышей» Мадлен Дени
Эта книжка создает уникальное пространство для развития большинства нужных малышу навыков. Ребенок откроет мир форм, названий предметов, цветов. Научится распознавать основные эмоции, рассказывать истории, концентрировать внимание, владеть пальчиками.
«100 и 1 игра для развития ребенка» Гита Сташевская
Набор карточек, которые подойдут для игр с малышом 2-3 лет. Лицевая сторона карточек может использоваться для многократного рисования входящим в набор маркером. Складывайте простые пазлы, развивайте моторику, учитесь внимательности — готовьтесь к школе уже сейчас!
«Словопрятки. Занимательные игры со словами для развития речи. 7-10 лет» Наталья Кравченко
Игры помогут младшему школьнику выучить язык без усилий и скучного зазубривания. Приемы и задания из книжки пригодятся родителям, логопедам, педагогам. Веселые тематические игры помогут закрепить знания, увеличат лексикон, помогут запомнить правила переноса.
«Пальчиковые игры. От рождения до трех лет. 105 пошаговых сценариев» Ирина Мальцева
Богатство речи малыша, уверенность в овладении словами зависят от активности маленькой команды — десяти неугомонных пальчиков. Этих «спортсменов» нужно тренировать с помощью особых игр — пальчиковых. Для этого нужны: стишок, хорошее настроение и — пальчики.
«100 и 1 игра для развития ребенка 4-5 лет. 50 карточек» Гита Сташевская
Карточки для «многоразового» рисования и игр помогут дошкольнику развить нужные навыки: моторику, быструю смекалку, усидчивость. Малыш потренирует память, научится быть внимательным и размышлять логически. Карточки помогут разнообразить досуг непоседы.
«Нескучалка. Рисуем и играем в дороге. Для тех, кому уже 3, 4, 5» Дрызлова,Трухан
Эта книга — ваша личная магия для долгой дороги с малышом. Если вы знаете, что ваш непоседа ждать не умеет и за время пути доводит взрослых до нервного тика, эта книжка вам остро необходима. Рисуйте, фантазируйте, выполняйте задания — и время в дороге пройдет спокойно.
«Веселый английский алфавит. Игры с буквами» Наталья Хисматулина
Для младших школьников, которые только начали изучать английский. Книга поможет закрепить знание алфавита не просто на уровне «выучить последовательность», но и научит находить нужную букву в хаотичном ряду других. Ребенок запомнит, как буквы пишутся и как звучат.
«Играем во времена года. 40 смекалок для малышей» Татьяна Романова
Занимательные игры на смекалку и внимание помогут любознательному карапузу познакомиться с особенностями времен года. Что происходит, когда сезон меняется? Как проводить время на улице в разную погоду? Каких цветов бывает природа? Какие и когда бывают праздники?
«Развиваем мышление. Игра с карандашом»
Карточки из комплекта — двусторонние (для двух разных игр). Условия предполагают возможность многократного использования. Комплект направлен на тренировку детского мышления. Может использоваться дома, воспитателем в детском саду, во время ожидания или дороги.
«Буквоград. Забавные игры и хитрые головоломки» Александр Лугарев
Буквоград — город, в котором все зависит от твоего умения владеть словами. Здесь возможно все, если ты дружишь с буквами. Ты можешь стать другом слона, поймать хищную рыбу и научиться творить чудеса! Отправляйся на прогулку по Буквограду, захватив бумагу и карандаш!
«Учись, играя/5-7 лет/Транспорт»
Эта серия познакомит тебя со всем на свете. Техника — от роликовых коньков до орбитальной станции. Звери — от крошечных пушистиков до больших зверюг. Запомнить все и обо всем несложно, ведь яркие картинки и удивительные наклейки сделают информацию легкой и понятной.
«Ледниковый период. Познаю, играя!» Джошуа Джордж
Хватай наклейки, одевайся теплее — и в путь! Мы отправляемся в далекий Ледниковый период. Погладь настоящего мамонта, посмотри на доисторических львов и гигантских боров, познакомься с другими невероятными древними животными. Прогуляйся по льдам и загляни в пещеры.
«Дворец принцессы. Книга-игра» Ханс-Иоахим Бланк
Собери настоящий дворец! Ножницы не понадобятся, а о клее можешь забыть. Заселяй во дворец королевскую семью и придворных. Здесь есть фрейлина, министр и даже парочка стражников. А уж без принца и принцессы дело не обойдется! Создай сказку в стенах личного дворца.
«Словечки на крылечке. Занимательные игры со словами для развития речи» Наталья Кравченко
Сделайте уроки языка увлекательными. Игры в альбоме помогут увеличить словарный запас школьника, разовьют отменный фонетический слух, закрепят навыки правильного письма, помогут не позабыть уже изученные в школе орфограммы. Изучайте правила с удовольствием!
«Новый год! Рисуем, раскрашиваем, играем» Попова, Рами
Подготовься к празднику сам и помоги героям! Разрисуй поярче сани и избушку Деда Мороза. Проведи зверят через лабиринт, чтобы они не заплутали, и помоги им собрать все подарки. Подскажи Снегурочке, как ей украсить свой наряд. Найди, чем отличаются две красавицы-елочки.
«Мы играем в магазин. Учимся считать» Эмма Мошковская
Эта книжка покажет малышу, что такое магазин, зачем он нужен, что мы там делаем. Ребенок узнает, что такое товар и цена, как делать покупки, что такое сдача, что продают в магазинах. Подготовьте ребенка к обращению с купюрами и монетами и первым самостоятельным покупкам.
«Учим ребенка говорить» Ольга Новиковская
Подготовьте малыша к изучению грамоты и познакомьте его со звуками. Играя, вы поможете малышу закрепить в речи все звуки языка. Понаблюдаете вместе с ребенком за тем, как движутся губы и язык во время произношения звуков. А также позанимаетесь пальчиковой гимнастикой.
«Древний Египет. Познаю, играя!» Джошуа Джордж
Хватай яркие наклейки и поскорее отправляйся в Древний Египет! Ты узнаешь, как сделать настоящую мумию, кто и как соорудил пирамиды и что в них спрятано, как жили люди вдоль берегов Нила много веков назад. Что они ели? Что означают их рисунки? Как звали их богов?
Игра-ходилка «Путешествие в мир динозавров»
Собирай команду, чтобы пройти через портал в мир древних рептилий. В пути вам встретятся травоядные динозавры-великаны, яростные и быстрые хищники. Все ящеры выполнены точно и выглядят, как в реальности. Вас ждут состязания, погони и новые знания о прошлом Земли.
Игра-ходилка с фишками «Солнечная система»
Собирай команду — и вперед, на соседние планеты! Ты побываешь на красном Марсе, на близкой Венере, на горячем крошке Меркурии. Тебя ждут красавец Сатурн, таинственно мерцающий Нептун. Ты познакомишься с многочисленными спутниками планет и узнаешь все их секреты.
«Средневековье. Познаю, играя! История в наклейках» Джордж Джошуа
Хочешь посмотреть, как жили обитатели средневековых замков? Чем занимались утонченные дамы? Какие подвиги совершали рыцари? Зачем были нужны оруженосцы и только ли оружие они возили за хозяином? Приклей наклейки в указанных местах — и у тебя будет исторический плакат!
«Великие мореплаватели и полководцы России. Узнаём, играем» Дарья Плаксунова
Играй и изучай историю! Наша земля славится полководцами и исследователями. Узнай о них побольше. Добрыня Никитич — миф или реальное лицо? Кто открыл холодные земли Антарктики? Зачем нужны были во время войны фанерные танки? Играй, совершай открытия, узнавай новое.
«Игры, которые учат читать» Ирина Знатнова
С помощью этой методики малыш научится запоминать буквы, правильно сливать звуки в слоги, составлять слова и т. д. Сборник подойдет для использования родителями в домашнем обучении, для работников центров и групп развития и дополнительного образования.
«Игры для развития мелкой моторики рук с использованием нестандартного оборудования» О. Зажигина
Эта книга и материал, в ней изложенный, поможет правильно развить и скорректировать эмоциональную сферу малыша. Это особенно важно во время сложного для ребенка периода — адаптации к детскому коллективу. Материал изложен в форме стишков, пальчиковых игр, потешек.
1 991
Полная энциклопедия современных развивающих игр для детей. От рождения до 12 лет — Наталия Вознюк
В книге собраны занимательные и веселые задания для детей. Представленные в ней игры увлекательны по форме и содержанию, они направлены на развитие умственных, волевых и творческих способностей детей всех возрастов. Книга будет интересна и родителям. С помощью специальных тестов они смогут лучше узнать наклонности своего ребенка, понять его интересы.
Введение
Рождение маленького человечка – всегда радостное событие. Но оно всегда сопряжено с массой забот, проблем и переживаний, которые связаны не только с его физиологическими потребностями (кормлением, купанием, прогулками), но и с укреплением его здоровья, развитием интеллектуальных способностей.
От года до трех – основной этап речевого развития ребенка. В этот период шаги малыша становятся все тверже и увереннее, а движения – разнообразнее. У ребенка появляются первые друзья, а значит, общение становится одной из главных его потребностей. Общаясь с другими детьми, ребенок учится играть с ними, помогать и уступать товарищу, делиться игрушками. Игра имеет большое значение для детей этого возраста, являясь жизненной потребностью и средством всестороннего развития.
Детей 4–5 лет недаром называют «почемучками». В этом возрасте они задают бесчисленное количество вопросов, их интересует все происходящее вокруг – так малыши познают окружающий мир. Особо актуальными для них становятся познавательные, развивающие игры, которые помогут ответить на все вопросы «почемучек».
В 6 лет ребенка необходимо подготовить к школе. С ним необходимо заниматься математикой и письмом, чтением и рисованием. Эти занятия ребенку не всегда приятны и интересны. Игровая форма поможет взрослым и детям превратить порой скучное чтение и математику в увлекательные занятия. Вы проведете время не только весело, но и с пользой!
И вот маленький человечек пошел в школу. Теперь ему приходится жить по расписанию, и времени для игр стало значительно меньше. Но малышу не стоит отчаиваться! В начальной школе обучение нередко проводится в игровой форме, также у младших школьников есть возможность играть с одноклассниками на переменах, во внеклассное время (походы, выезды на природу, участие в различных межшкольных соревнованиях).
В игре ребенок учится преодолевать трудности, следовательно, у него воспитываются и волевые качества: настойчивость, выдержка.
Играть с детьми всегда интересно. Они полны любви, шутливы, энергичны, беззаботны и всегда непредсказуемы в своих высказываниях.
В этой книге вы найдете задания для детей всех возрастов. Здесь собраны игры, направленные на умственное и физическое развитие ребенка, помогающие ему познавать окружающий мир и чувствовать себя в нем уютно.
Данная книга будет полезна не только родителям, но и няням, воспитателям детских садов, учителям, а также вожатым детских оздоровительных лагерей.
Игры с детьми грудного возраста (до 1 года)
Данный раздел посвящен играм с самыми маленькими детьми, с помощью которых малыши смогут быстрее освоиться в окружающем мире.
Игры, направленные на развитие зрения, внимания и слуха
Это самые первые игры, в которые вы можете поиграть с ребенком.
«Посмотри-ка на меня»
Держа ребенка в вертикальном положении, попытайтесь сосредоточить его взгляд на своем лице. При этом производите различные мимические действия: улыбайтесь, подмигивайте, открывайте и закрывайте глаза.
Вскоре благодаря таким упражнениям малыш научится концентрировать взгляд как на неподвижных объектах, так и на движущихся.
«Игрушка-погремушка»
Первой игрушкой ребенка обычно становится погремушка. Чтобы погремушка была полезной, ее необходимо правильно выбрать. Выбор производится по нескольким критериям: цвет (предпочтительно желтый), вес (погремушка должна быть легкой), шумность (звук не должен пугать ребенка).
При этом вы сможете заметить, что малыш следит взглядом за игрушкой, прислушивается к звукам, производимым ею.
Таким образом, развивается не только зрительное восприятие, но и улучшается работа органов слуха.
«Повторяй за мной»
«Повторяй за мной» является усложненным вариантом игры «Посмотри-ка на меня». В нее можно поиграть с ребенком 2–3 месяцев.
Вначале возьмите ребенка на руки и держите его перед собой на небольшом расстоянии. Затем медленно, чтобы он успел сосредоточиться, выполняйте какое-нибудь действие (высовывайте язык, открывайте и закрывайте рот). Скоро вы увидите, что малыш пытается повторять действия за вами.
«Кукла-тарелка»
Игра направлена на развитие внимания и зрения. Рекомендуется играть с ребенком 2 месяцев.
Сделайте куклу из бумажной тарелки, прикрепите к ней ручку-палочку. Нарисуйте на одной стороне тарелки веселую рожицу, а на другой – печальную.
Интерес к кукле сохранится долгое время, поскольку рожицы будут постоянно сменять одна другую.
«Зонтик»
Игра ориентирована на детей в возрасте до 2 месяцев и направлена на развитие зрения.
У дальнего края детской кроватки подвесьте перевернутый зонтик так, чтобы ребенок мог до него достать. К спицам зонтика прикрепите яркие шарики, маленькие игрушки и колокольчики.
Встаньте у края кроватки и разговаривайте с малышом.
Он повернет головку на ваш голос. Как только ребенок обратит на вас внимание, начинайте покачивать зонтик, привлекая взгляд младенца к разноцветным предметам.
После того как вы повторите этот прием несколько раз, малыш начнет с интересом рассматривать зонтик.
«Идет коза рогатая»
Наклонитесь над ребенком, улыбнитесь ему, поймайте его взгляд на себе и приговаривайте:
Идет коза рогатая,
Идет коза бодатая,
Ножками топ-топ,
Глазками хлоп-хлоп:
– Кто каши не ест,
Молока не пьет,
Того забодаю, забодаю, забодаю!
«Пободайте» ребенка пальцами, потормошите, пощекотайте его. Играйте почаще в такую игру, и вы увидите, что сначала малыш будет улыбаться, прислушиваясь к вашему голосу, затем начнет издавать радостные звуки и оживленно двигать руками и ногами. Такая ответная реакция свидетельствует о развитии зрительного и слухового восприятия, положительных эмоциях.
«Ладушки-ладушки»
Возьмите ребенка на руки и, хлопая его ладошками, приговаривайте:
– Ладушки-ладушки!
Где были?
– У бабушки.
Что ели?
– Кашку.
– Что пили?
– Бражку.
Кашку поели,
Бражку попили —
Шу-у-у… Полетели!
На головку сели.
При последних словах поднимите ручки ребенка над головой.
С помощью этой игры развиваются внимание, память, мышление, кроме того, она дарит положительные эмоции.
«Веселые картинки»
Игра ориентирована на детей в возрасте до 2 месяцев. Направлена на развитие зрения.
Через неделю после рождения малыши начинают различать рисунки.
Особенно привлекают их внимание резкие контрастные цвета.
Нарежьте бумагу прямоугольниками размером примерно 22 х 28 см. Толстым фломастером нарисуйте на них различные геометрические фигуры.
Можно также вырезать разнообразные картинки из журналов. Развесьте эти картинки вокруг кроватки ребенка, чтобы он мог их постоянно видеть.
«Пчелка»
Сядьте на удобный стул, держа малыша на руках. Поднимите палец и изобразите жужжание. Передвигайте палец в воздухе, подражая полету пчелы. Глаза ребенка будут следовать за ним. Посадите «пчелку» на малыша, слегка пощекотав его. Повторите это несколько раз.
Игра направлена на развитие зрения.
«Красивый платок»
При кормлении малыша накиньте себе на плечи пестрый платок или шарфик. Ребенок с удовольствием будет глядеть на ваше лицо и на платок.
Во время кормления держите этот платок перед глазами ребенка и ласково говорите что-нибудь вроде: «Такой красивый платок…», «Какой красивый малыш» и т. д.
В следующий раз, когда ребенок увидит этот платок у вас на плечах, это будет ассоциироваться у него с получением удовольствия.
«Цветное ожерелье»
Возьмите яркое ожерелье или нанижите на нитку разноцветные бусинки.
Надевайте бусы каждый раз, когда вы кормите или нянчите малыша. Отдыхая, ребенок сможет смотреть на что-то цветное. Вы еще больше его заинтересуете, если будете покачивать ожерелье.
Рассматривая бусы и вслушиваясь в ваш ласковый голос, ребенок будет испытывать огромное удовольствие.
«Пчелка-пчелка, жу-жу-жу!»
Обнимите своего малыша и загляните ему в глаза. Чтобы привлечь внимание ребенка, медленно покачивайте своим указательным пальцем перед его глазами. Затем отклоните палец вправо и дождитесь, чтобы взгляд младенца последовал за движением пальца.
Теперь поверните палец влево и проследите, чтобы малыш сопроводил это движение глазами. Поворачивая палец направо и налево, приговаривайте: «Пчелка-пчелка, жу-жу-жу».
Поначалу ваш малыш сможет следить за пальцем лишь непродолжительное время. Повторяйте это ежедневно, и вы заметите, что он делает успехи.
«Наблюдатель»
В эту игру лучше играть с ребенком, который уже умеет сидеть. Такое развлечение для малыша поможет вам на некоторое время оставить ребенка одного и заняться делами.
Посадите малыша перед каким-либо движущимся объектом (это может быть аквариум с рыбками, часы с крупными стрелками или маятником). В таком возрасте дети уже достаточно долго могут сосредоточивать свое внимание на одном объекте.
«Кто в зеркале?»
Посадите ребенка напротив большого зеркала, привлеките внимание малыша к его «двойнику». Наверняка он заинтересуется отражением.
Такая игра может служить прекрасным средством для того, чтобы успокоить малыша, когда он капризничает.
«Куклы-неваляшки»
В возрасте 5–8 месяцев детям очень нравится обнаруживать новые интересные предметы, и поэтому ваш ребенок будет с удовольствием играть в куклы-неваляшки. Стоит ему уронить такую игрушку, как она тут же самостоятельно принимает вертикальное положение. Воображение малыша поражает эта необычная реакция ваньки-встаньки на его действия.
«Белочки»
В эту игру можно играть с детьми 8–9 месяцев. Читайте стишок и используйте руки для выполнения этой игры:
Раз, два, три, четыре, пять.
Пришли белки поиграть.
(Выставите 5 пальцев.)
Одна куда-то подевалась,
(Спрячьте руку за спину.)
Четыре белочки осталось.
(Выставите 4 пальца.)
А теперь скорей смотри:
(Спрячьте руку за спину.)
Их уже осталось три.
(Выставите 3 пальца.)
Hу и ну, какая жалость,
(Спрячьте руку за спину.)
Только две у нас осталось.
(Выставите 2 пальца.)
Эта новость так грустна,
(Спрячьте руку за спину.)
Осталась белочка одна.
(Выставите 1 палец.)
Затем скажите:
Пока мы с тобой считали,
Белочки от нас сбежали.
«Открой и закрой»
В эту игру можно играть с детьми возраста 10–12 месяцев. Она направлена не только на концентрацию внимания, но и на развитие мелкой моторики пальцев.
Поставьте перед ребенком несколько маленьких баночек, закрытых крышками, различных по форме и цвету. Предложите ему открыть все баночки и потом снова закрыть, правильно подобрав крышки. Если крышки закручиваются, проследите за тем, чтобы малыш крутил крышку, а не банку.
«Делай, как я»
В эту игру можно играть с ребенком в возрасте 10–12 месяцев. Она направлена на развитие внимания.
Бейте в «барабан», хлопайте в ладоши, машите рукой, дуйте, «дирижируйте оркестром». В это время малыш должен смотреть на вас и повторять ваши движения.
«Угадай, в какой руке?»
Спрячьте в руке маленькую интересную игрушку.
Откройте ладонь, покажите вещь малышу и тут же закройте обратно. Пусть он поищет спрятанную игрушку.
Таким образом вы поможете ребенку узнать, что если предметы не видны, то это не значит, что они исчезли навсегда.
Похлопайте в ладоши, когда он найдет пропажу. Начните игру сначала, а если малышу будет трудно самому обнаружить игрушку, покажите ее еще раз.
«Прозрачные барьеры»
Эта игра развивает внимание, зрение и мышление ребенка. Положите игрушку за каким-нибудь прозрачным барьером.
Понаблюдайте, что малыш будет делать: попытается достать игрушку сквозь барьер или обойдет преграду.
«Угадай, кто говорит?»
У всех малышей появляется интерес к животным. Дайте ребенку рассмотреть игрушечных зверей, расскажите, кто это, и продемонстрируйте, какие звуки издают разные животные: «Собачка говорит “гав-гав”! Где у нас собачка?» Ребенок должен показать соответствующую игрушку.
«Шляпа»
Игра направлена на развитие внимания и мышления.
11 книг, которые научат играть с детьми
Для малышей игры, пожалуй, самый любимый способ познания мира. А для родителей — один из наиболее эффективных методов развития крохи. Мы сделали подборку книг со всевозможными развлечениями, которая понравится и детям, и взрослым.
1. «200 трёхминутных развивающих игр для детей от 0 до 3 лет», Валентина Дмитриева
Физическое и эмоциональное здоровье и развитие ребёнка с первых дней жизни неразрывно связано с организацией досуга грудничка. В самом младшем возрасте он познаёт мир и знакомится с окружающей средой через игру. В данном пособии собраны 200 самых интересных и полезных игр для малышей от рождения до трёх лет, которые помогают развить познавательные навыки, речь, фантазию, крупную и мелкую моторику. Все игры и упражнения подобраны строго в соответствии с возрастными особенностями и потребностями малыша и сопровождаются рекомендациями специалистов.
2. «130 домашних игр для детей и родителей», Вера Надеждина
Игра для ребёнка – это не только развлечение и досуг, но и утомительный труд, требующий повышенной концентрации внимания, умственного и физического напряжения. Особенно, это касается игр, в ходе которых малыш приобретает необходимые навыки, учится жить, общается. В книге собраны разноплановые развивающие и обучающие игры умеренной подвижности, которые помогут подготовить и адаптировать ребёнка к школе. Все предложенные активности рассчитаны как на большое число участников, так и на группы из 2-3 человек, и не требуют особенного реквизита. Играть можно дома с родителями или с воспитателями в детском саду.
3. «Обучающие игры для малышей. 80 лучших игр от 1 года до 5 лет», Ирина Сухомлинова
Все малыши без исключения любят играть. Играя, ребёнок учится, развивает речевые и социальные навыки, получает новые знания. В книге собраны лучшие занимательные игры, в которых можно использовать любые подручные материалы и предметы, имеющиеся в каждом доме. Именно такие игры способствуют развитию творческого начала у крохи и учат его находить нестандартное применение обычным вещам.
Каждая игра иллюстрирована и сопровождается подробным описанием. А их формат позволяет играть в любом месте, где бы вы ни находились: в квартире, на прогулке, в магазине, в ванной комнате. От вас потребуется лишь немного времени и креатива. Пособие рассчитано на детей от 1 года до 5 лет и предназначено для родителей и воспитателей в детском саду.
4. «Организация сюжетной игры в детском саду: Пособие для воспитателя», Нинель Михайленко
Данное пособие предназначено для работников сферы дошкольного образования и студентов педагогических вузов – будущих воспитателей и педагогов дошкольных учреждений. В книге представлены основные принципы игрового взаимодействия воспитателя и детей в течение всего дошкольного периода. В ней описываются основные приёмы и тактика поведения педагога в организации сюжетной игры, предлагается методика построения взаимоотношения «взрослый-ребёнок» по мере взросления ребят и с целью повышения у дошкольников навыков самостоятельной игры.
5. «Развитие игровой деятельности. Система работы в первой младшей группе детского сада», Наталья Губанова
Пособие представляет собой подборку сценариев сюжетных игр — ситуаций, театрализованных и дидактических игр, проводимых воспитателем младшей группы детского сада и других детских дошкольных заведений. В ней также даётся подробное описание игровых задач, правил, ролей и игровых действий, нацеленных на обретение детьми игровых умений и навыка самостоятельной сюжетной игры. Хотя книга и предназначена для работников дошкольных образовательных учреждений и студентов педагогических ВУЗов, она также будет полезна и родителям с целью ознакомления с тактикой ведения занятий в детском саду.
6. «Поём, играем, танцуем дома и в саду. Популярное пособие для родителей и педагогов», Марина Михайлова, Елена Горбина
Эта книга – находка для родителей и педагогов, заинтересованных в развитии коммуникативных и презентационных навыков детей. Пособие содержит готовые сценарии праздничных выступлений и номеров. В подборку упражнений включены логоритмические, музыкальные и танцевальные элементы, помогающие малышу быстрее и легче развить речевой аппарат, чувство ритма, слух, певческие и танцевальные способности. Подобные занятия пробуждают в ребёнке интерес к разучиванию стихов, песен, танцев, помогают раскрепоститься и увереннее держаться даже при большом количестве зрителей.
7. «Развивающие игры для детей младшего дошкольного возраста», Елена Смирнова
Данная книга появилась в результате многолетнего сотрудничества психологов и педагогов. На её страницах вы найдёте подборку увлекательных и развивающих игр для детей 3-4 лет. Именно в этом возрасте у малыша происходит заметный скачок в развитии мелкой и общей моторики и речевого аппарата. В этот период важно и нужно помочь крохе в полной мере развить свои умственные и творческие способности, личностные качества, привить правильные социально-нравственные и культурные нормы. Собранный в данной книге методический материал и подборка развивающих игр поможет воспитателю в детском саду или маме дома привлечь малыша к коллективной деятельности, научит ребёнка играть в группе и улучшит его коммуникативные навыки.
8. «Играем с малышами: Логоритмические игры для детей младшего дошкольного возраста», Галина Вихарева
В книге собран перечень игровых логоритмических упражнений, основной целью которых является устранение недостатков речи с помощью движения и проговаривания текста под заданный музыкальный ритм. Такие игры полезны как детям с различными патологиями и дефектами речи, так и малышам без явных речевых нарушений — с целью развития речевого аппарата, слуха и голоса.
Пособие содержит игры и упражнения, включающие рифмованную подсказку к необходимым движениям. Материал рассчитан на детей младшего дошкольного возраста и пригодится преподавателям музыки и ритмики, практикующим психологам, логопедам и заботливым родителям.
9. «Подвижные игры с детьми младшего дошкольного возраста», Евдокия Тимофеева
Деткам младшего дошкольного возраста обязательно нужно получать необходимую физическую нагрузку. В силу возраста и анатомических особенностей самым оптимальным способом эмоциональной и физической разрядки являются игры-забавы, а также сюжетные подвижные игры.
В книге описаны методика и особенности проведения подвижных игр, описание игровых упражнений. Пособие создано для воспитателей детских садов, преподавателей по ритмике и физкультуре, а также будет полезно родителям, желающим разнообразить домашний досуг своим энергичным карапузам.
10. «Играть с ребёнком. Как? Развитие восприятия, памяти, мышления, речи у детей 1-5 лет», Юлия Титова, Любовь Винникова, Ольга Фролова
Особое доверие вызывают книги по воспитанию детей, созданные в соавторстве с детскими нейропсихологами. Эта — одна из них. Здесь вы найдёте игры и упражнения, нацеленные на развитие детской памяти, логики, мышления и восприятия, что так необходимо для успешного усвоения школьного материала. Советы и рекомендации от специалистов помогут родителям и педагогам в подготовке заданий в рамках дошкольной подготовки малышей.
11. «Айсберг на ковре, или во что поиграть с ребёнком», Ася Ванякина
Перед родителями часто встаёт вопрос, как и во что поиграть со своим чадом, если все имеющие дома игрушки уже наскучили, а малыш требует постоянного внимания и совместной деятельности. Эта книга — плод многолетней творческой работы Аси Ванякиной – мамы замечательного карапуза и по совместительству блоггера. Все игры и упражнения автор придумала для своего малыша и опробовала на собственном опыте. Это ли не лучшая рекомендация воспользоваться её идеями?
Книга содержит более 100 игр и опытов с использованием воды, красок, пластилина, снега, льда, книг и других подручных материалов, а каждая новая активность сопровождается красочными фотографиями и подробным описанием. Книга станет отличным подспорьем родителям детишек до 5 лет, а также воспитателям, желающим привнести немного креатива в повседневные детсадовские будни своих воспитанников.
Оцените материал:
спасибо, ваш голос принят
Онлайн Игры для детей, Книги бесплатно
Для детей КнигиВыбрать поджанр Выбрать другой поджанр100101 далматинец12345678902010 года2011 года2012 года2013 года2014 года2015 года2016 года20482D3 панды3D4x45 ночей с Фредди60 секунд7 гномовA10Agar ioAngry BirdsBesiegeBlurCтрастьFish.ioFlappy BirdFuelHTML5Kingdom RushLinesMad MaxPack WarParagonPrototypeRageRustSlither.ioSubway surfersTower DefenseUnityWindows 10Zuma подобныеАварияАватарАватарияАвтоАвтоботыАвтобусыАвтоматыАзартныеАзбукаАй КарлиАквапаркАкинаторАктивитиАкулыАлаварАлиса в стране чудесАлладинАлфавитАлхимикаАлхимияАльфа и ОмегаАм НямАмериканские горкиАмериканский папаАмнезияАнгелАнглийский языкАндроидАнжелаАнжела и ТомАнимеАпокалипсисАркадыАрканоидАрмадаАссасинАссоциацияАстерикс и ОбеликсАтакаАтака титановБабочкиБабы ягиБаза защитаБактерииБакуганБалдаБандитБарашкиБарбиБарбоскиныБарменБаскетболБаскетбол головамиБатлаБашенкиБашняБегалкиБеги, ФредБегунБез звукаБездельеБезумный МаксБелка и СтрелкаБелоснежкаБен 10БеременнаБешеная бабкаБешеные кроликиБиатлонБиг фармБизнесБильярдБиониклБитваБитвы титановБить битойБличБлокадаБлокиБлумБлумиксБоб-строительБой с теньюБойцовский клубБоксБольницаБомбаБомберыБомжБотБПАНБратцБратья ПукБродилкиБродягаБуквы учимБумажкиБургерБурундукиБутылочкаБэтменВ правдуВ темнотеВ школеВ школуВаллиВампирыВаркрафтВедьмакВекторВелосипедВерностьВертолетыВеселая фермаВетеринарВзломВзорви этоВзрывВикингиВиллиВинксВинкс КлубВинкс СирениксВинни ПухВиолеттаВиселицаВластелин колецВовВодные горкиВоенные-самолетыВойна 1941-1945Война и мирВойна мировВойнушкиВолейболВолкВолшебствоВольтВоришкаВормиксВоронинаВорыВремя приключенийВселенная стивенаВспышВторая мироваяВулканВыход из комнатыГадалкаГадание на любовьГадкий яГангстерГарри ПоттерГаррис модГарфилдГенералыГенератор РексГерои ударного отрядаГладиаторыГлазГлаз: УжасГномГоблиныГодзиллаГоловоломкиГольфГонкиГонки на крутых машинахГородГород героевГотикаГотовим едуГотовкаГрабителиГравити ФолсГраффити ФолсГриффиныГрузовикиГТАГуглГугл плейГуппи и пузырькиДавить зомбиДальнобойщикиДва крылаДвериДевушки ЭквестрииДевчачиеДед МорозДедпулДельфиныДемоны и ангелыДендиДетективДетский садДжедаиДжейк и пираты НетландииДжейк ЛонгДжек и ЭльзаДжеки ЧанДжексмифДженгаДжентльменДжеффа убийцыДжимми НейтронДжинДжипыДжони ТестДивизионДивный садДиегоДикий ЗападДино ЗарядДинозаврыДиснейДисней: НаследникиДля 1 классаДля 10 классаДля 11 классаДля 2 классаДля 3 классаДля 4 классаДля 5 классаДля 6 классаДля 7 классаДля 8 классаДля 9 классаДля айфонаДля влюбленныхДля всей семьиДля всехДля дебиловДля девочекДля девушекДля маленьких детейДля мальчиковДля нетбукаДля ноутбуковДля планшетаДля подростковДля развития мозгаДля слабого ноутбукаДля слабого ПКДля смартфонаДля телефонаДля умаДоббльДоктор ПандаДоктор ПлюшеваДолина сладостейДомДоминоДотаДПСДракиДраконыДраконы: Всадники ОлухаДрифтДружба — это чудоДрузья ангеловДудл ДжампДумаДуракДурак подкиднойДюнаДядя ДедаЕгипетЕгиптусЕдаЕдинорогиЕпиЕршЖелезная дорогаЖелезный человекЖивая стальЖивотныеЖизньЖукЗа покупкамиЗа рулемЗагадкиЗамокЗапорожьеЗащитаЗащита замкаЗвездаЗвездные войныЗвездные войны: ПовстанцыЗельеЗельяЗиг и ШаркоЗимаЗимниеЗимние ОлимпийскиеЗимние рыбалкаЗлая бабушкаЗмейкаЗмейка ioЗнаменитостиЗолотоискательЗолушкаЗомбиЗомби против людейЗомботронЗонаЗоопаркИван Царевич и Серый ВолкИвангайИздевательстваИмаджинариумИмперияИндиИнопланетянеИнтеллектуальныеИнтерныИоИскоркаИстория игрушекЙетиКазакКазуальныеКак достать соседаКак приручить драконаКактус МаккойКамазКаналКапитан АмерикаКаратэКартинкаКарточныеКартун НетворкКарусельКаскадерКатапультаКатяКафеКачалкаКачокКвестыКекс шопКизиКик БутовскиКикоКиллерыКим Пять-с-ПлюсомКитКитолетКларенсКлассическиеКлассный ниндзяКликерыКлондайкКлуб пингвиновКлубникаКовбойКогамаКозелКоктейльКолобокКоммандосКомнатыКонкурсыКонструкторКонструктор игрКонтраКонтра ситиКонфликтКопательКораблиКоролеваКоролевствоКорольКороль ЛевКорпорация монстровКосмосКостьКосынкаКот в сапогахКот ТомКотикиКоты-ВоителиКофейняКошкиКраскиКрасная ШапочкаКрасный шарКрестики-ноликиКрестный отецКризисКристаллыКрокодилКрокодильчик СвомпиКроссвордыКрысаКрысыКубикиКузнец ДжекКузяКуклыКукольный домикКулинарияКускоКухняКухня СарыЛабиринт страхаЛабиринтыЛалалупсиЛара КрофтЛегоЛего ДуплоЛего СитиЛего ФрендсЛеди багЛеди Баг и Супер КотЛедниковый периодЛентяевоЛеталкиЛечить животныхЛечить зубыЛечить людейЛилиЛило и СтичЛимбоЛинииЛогическиеЛожьЛолЛолаЛотоЛошадиЛучникЛюбовьЛюди ИксЛюди против пришельцевЛягушкиЛяляМагазинМагазин одеждыМагияМадагаскарМаджонгМаджонг БабочкиМайМайл руМайлз с другой планетыМайнкрафтМайнкрафт: ГолодныеМакдональдс симуляторМакияжМакс СтилМаленький зоомагазинМаленькое королевствоМалышиМалышка барбиМамаМаникюрМарвелМарвел ЛегоМариоМаскаМаскаМасяняМатематикаМатрешкаМатрицаМатчМафияМашинариумМашинкиМедведиМедведи соседиМейкерМетроМетро 2033МеханикаМечи и душиМикки МаусМикселиМиллионерыМини-МиньоныМир Юрского периодаМистер БинМишкаММАМодаМодный бутикМозаикиМолодежкаМолчаниеМонополияМонстр ТракМонстр ХайМонстрыМонстры на каникулахМонстры против монстровМонстры против пришельцевМороженоеМороженое готовитьМорской бойМортал КомбатМостМотокроссМотоциклыМоя новая комнатаМстителиМузыкаМультяшныеМыть машинуМышкаМышки кошкиНа внимательностьНа времяНа гитареНа двоихНа знакомствоНа ловкостьНа масленицуНа одногоНа памятьНа русскомНа сервисНа троихНа улучшенияНа четверыхНазад в будущееНайди отличияНардыНарды длинныеНарды короткиеНарутоНаруто против бличНасекомыеНаследникиНастольныеНастольный теннисНаходить котовНебесаНебоНебоскребыНевософтНексо найтсНёрфНикелодеонНиндзяНовый годНочные перестрелкиНу, погоди!Нэнси дрюНян кэтНяняОборонаОбслуживаниеОбучающиеОгонь и водаОдевалкиОдевалки на оценкуОдноклассникОлимпийскиеОперацииОперация на сердцеОптимус ПраймОружиеОт PlayToMaxОт SoftgamesОтельОтряд котятОтчаянные героиОфисныеОхотаПазлыПакманПандаПанда Кунг-фуПапа ЛуиПапины дочкиПарикмахерскаяПарковкаПаркурПаровозПасьянсПасьянс коврикПасьянс: ГаданиеПаукПегасыПейнтболПенальтиПеределкиПерри УтконосПесняПесочницаПианиноПиксельПиксельная войнаПинболПингвины из МадагаскараПираньиПиратыПираты Карибского моряПирог в лицоПитомецПиццаПиццы готовитьПланПланетаПластилинПлохие свинкиПо комиксамПо мультфильмамПо сетиПобегПобег из тюрьмыПоварПовелитель стихийПогрузчикПодвижныеПоезд динозавровПоездаПожарныеПожарный СэмПознавательныеПоиск предметовПойми меняПокемоныПоле чудесПолицияПониПонивильПопПиксиПопрыгунчикПопугайПоророПоуПоцелуиПравдаПравда или действиеПравила войныПриготовление едыПризракПризрачный гонщикПриключенияПриколыПринцесса ДжульеттаПринцесса и лягушкаПринцессыПрическиПро выживаниеПро инопланетянПро рыбалкуПро эльфовПростыеПрыжкиПтицаПузырьПутешествияПушистикиРикошетШпионскиеФруктыЧернобыльХоллиУгадай словоТеннисТорТроллфейсС друзьямиСтрашныеУкрашенияСаперСтрельба из лукаЯпонскиеСанджей и КрейгШерлок ХолмсЮжный паркТесты для девочекСемейныеХалкТотали СпайсСпортивныеТелеканал КарусельСлизне фермаСупер короваСчастливая обезьянкаС компьютеромЧародейкиЮные титаныСтратегииСабвей СерфСимулятор слизняЦиркСканвордыЦифраСупергероиСвадьбаСтарыеРобокар ПолиСтрелялкиСкорая помощьСоздай своего персонажаЧужойШарикиСонникРазныеФараонС другомСтрастиХодилкиСтроить домаФерби БумРозовая пантераЧасть 3ТвариРодыРазбей машинуФабрика героевСпанч БобЭпоха войныРесторанУлитка БобРапунцельХэллоуинФермаСкейтбордТюнинг машиныЦыпленок ЦыпаСобакиПчелка МайяСуперменСпасательСмешныеТестоЭраЭволюцияШоу дельфиновХодячие мертвецыТаблица умноженияСоздавать монстровШколаТомас и его друзьяРусалочка АриэльПьяный борцыРПГХищникУгадай мелодиюФиксикиТортыСамые крутыеСпорУлиткаЭльзаШахматыС буквамиЭрудитФормула 1ХейзелРальфСмерть шпионамФлиртТераСамолетыСолдатыЧудикиШарарамСтоматологФривРаскраскиФутбол головамиУдивительный мир ГамболаРекс динозаврСталинградСпецназФотоС оружиемФлешЧерепашки-ниндзяТрансформерыСноубордХэппи ВилсШпионРетроС лололошкойРэтчет и КланкТюнингСудокуСтикменСо смертьюСмешарики: Пин-кодФутбольныеЧеловек-муравейФильмРолевыеПушокЭкшенРасчлени человекаФин и джейкФинис и ФербСтройкаРакетаТуземецХаю хайШить одеждуТаксиТерминаторУноХимияСпартаШашкиШопкинсСкачки на лошадяхРыцариСчастливые колёсаУход за животнымиСвинка ПепаФутболСимпсоныХоккейСо спичкамиСкраблТесты на идиотаШиммер и ШайнТитаникХраброе сердцеСнежокШрекТуалетС огнемРазвивающие для детейЧип и ДейлТвистерРадугаУмизумиТарзанЭкономические стратегииРодинаЭлвин и бурундукиСредневековьеРулеткаХвост феиЦитадельРосомахаХот ВилсС шарикомТестыЧеловек-паукУбить боссаХомякиСтроить мостыСнайперСобери роботаТом и ДжерриСофия ПрекраснаяТрансформеры ПраймУбейте человекаРыбкиШутерыТри богатыряСнежкиФлеш приколыТачкиЦивилизацияЯ ищуСлова из словТракторыРейнджеры-самураиФейри ТейлЧеловечекПушкаПыткиРусалкиЧасть 2СкелетРезать фруктыСимуляторыУтиные историиРастения против зомбиСолитерЧудо-зверятаУгадай личностьХанна МонтанаТанцыХоккей головамиСимулятор вожденияУборкаРазрушениеХищник против чужогоРазвлечениеРимСоздавать пониТри пандыСибирьС дельфиномРоботыСоникФилвордыРеспубликаХелло КиттиТысячаТетрисТеррарияРейкаХрабрая сердцемСраженияПятнашкиЧашка ПетриСталкерСалон красотыСъедобная планетаУличные дракиХлебоуткиТеорияФнафЧимаТанкиШоппингХолодное сердцеСкуби-ДуСкаФруктСабрина: Маленькая ведьмаТесты на IQХасброСмурфикиРадужный рокСумеркиРисовалкиСтепанидаСлендерменТрололоУгадай ктоРусская рыбалкаРевашнРога и копытаШиномонтажФорсажСлагтерраУход за малышамиСмешарикиШарлотта ЗемляничкаЧудо машинкиЭвер Афтер ХайРаздевалкаРастишкаШакалСегаСуши котЭлбэиксРеслингФеиЭйвиЧервячкиТрамвайСокровища пиратовСветофорТри в рядС кровьюСью
лучшие лучшиеновые
Поделись с друзьями
Книги о детской игре
Детская игра — это не просто забава и развлечение ребенка. И тем более, игра не пустая трата времени. Мы подготовили для вас подборку из 7-ми книг, которые показывают, как важно играть с детьми и всячески поддерживать свободную творческую игру. Эти книги хорошо раскрывают детскую игру и роль взрослого в данном процессе.
1. Питер Грей «Свобода учиться. Игра против школы» (Лабиринт, Озон)
Психолог Питер Грей утверждает: если вы хотите, чтобы дети преуспели в постоянно меняющемся мире, предоставьте им свободу учиться и раскрывать собственные интересы. Опираясь на данные антропологии, психологии и истории, Грей показывает, что свободная игра — основной способ, с помощью которого дети учатся контролировать свою жизнь, решать проблемы, ладить со сверстниками и становятся эмоционально устойчивыми.
Эта книга вносит смелое парадоксальное предложение — освободить детей от оков учреждения, которое убивает любознательность и которое мы зовем школой. Пора перестать спрашивать, что случилось с детьми, и задать вопрос, что не так с системой.
Книга «Свобода учиться» расскажет, что мы можем сделать — как родители и члены общества, — чтобы улучшить жизнь детей и способствовать их счастью и обучению.
2. Мария Луиза Нюш «Игра из глубины души. О способности детей играть в исцеляющие игры» (Озон)
Книга рассказывает о глубинной детской игре как основе гармоничного развития. Главной, центральной идеей автора является пробудить понимание этого вида игры-языка и помочь раскрыться по-настоящему свободной игре, которая сегодня находится в крайней опасности. Что необходимо, чтобы сохранить или возвратить к жизни такую игру?
Книга дает множество практических примеров, как простыми, естественными средствами пробуждать в ребенке эту гармонизирующую деятельность, с помощью которой дети отыгрывают прочную основу для всей своей дальнейшей жизни.
3. Л.С. Выготский «Игра и ее роль в психическом развитии ребенка»
Когда мы говорим об игре и ее роли в развитии дошкольника, то здесь встают два основных вопроса. Первый вопрос о том, как сама игра возникает в развитии, вопрос о происхождении игры, генезисе ее; второй вопрос — какую роль эта деятельность играет в развитии, что означает игра как форма развития ребенка в дошкольном возрасте. Является ли игра ведущей или просто преобладающей формой деятельности ребенка в этом возрасте?
4. Лорэнс Коэн «Игры, которые воспитывают» (Лабиринт, Озон)
Психолог Лоренс Коэн указывает на то, что с помощью игры малыши познают окружающий мир, выражают свои скрытые эмоции, учатся общаться, преодолевают стресс или просто дают волю обуревающим их чувствам. Вот почему родителям так важно участвовать в детских играх. Это помогает установить тесный душевный контакт с ребенком.
5. Михайленко Н.Я., Короткова Н.А. «Как играть с ребенком» (Лабиринт, Озон)
Для чего нужна игра? Надо ли учить детей играть? Какие игрушки необходимы дошкольнику для организации игр?
На эти и другие вопросы отвечают авторы книги, раскрывая природу детской игры и ее роль в психическом развитии ребенка. Особое внимание уделяется использованию игры для подготовки детей к школе, развитию у них трудовых навыков и творческих способностей.
6. Мария Тендрякова «Игровые миры: от homo ludens до геймера» (Лабиринт, Озон)
Автор обращается к самому широкому кругу игр: от архаичных игрищ, игр-гаданий и состязаний до новомодных компьютерных игр. Сквозь призму игры и происходящих с играми трансформаций — моду на одни, забвение других, гонения со стороны властей — можно отследить происходящие в обществе процессы. Как социологический «сейсмограф», игра позволяет улавливать малейшие колебания, предшествующие подвижкам социальных основ.
7. Мария Осорина «Секретный мир детей в пространстве мира взрослых» (Лабиринт, Озон)
Как ребенок осваивает пространство окружающего мира? Чего он боится дома и в незнакомом месте? Почему детей привлекает свалка? Зачем дети делают «тайники» и «секреты», строят «штабы» и ходят в «страшные места»?
Ответы на эти и многие другие вопросы вы найдете в шестом издании психологического бестселлера Марии Владимировны Осориной, тонкого знатока детской субкультуры и народной педагогики.
Оригинальность подхода, психологическая компетентность и удивительная наблюдательность автора помогут понять всю сложность задач, которые приходится решать маленькому человеку, исследующему мир взрослых и создающему собственный мир.
Книги адресованы всем, кто занимается детьми: психологам, педагогам, воспитателям и, конечно, родителям.
Наталья Беляева, педагог, руководитель проекта «Культура игры»
Фото: «Культура игры»
5 развивающих литературных игр для детей
Существует множество развивающих литературных игр для детей — для разных возрастов, устных и письменных, коротких и занимающих много времени. Главная польза от таких игр — развитие творческих способностей, речи, памяти, логического мышления. А вдобавок они помогают занять детей интересным и полезным делом в тех обстоятельствах, когда ничего другого просто нет. Сейчас речь пойдет о коротких играх, рассчитанных на детей 6-12 лет.
Я больше двадцати лет занимаюсь с литературно одаренными детьми, веду несколько детских литературных студий, а также веду занятия по журналистике с ребятами из скаутского отряда. И за это время у меня накопились наработки, которые могут пригодиться и учителям, и родителям, и даже старшим братьям-сестрам младшеклассников.
Речь об играх, в которые дети играют с удовольствием, но которые не только развлекают, а еще и развивают. Часть таких игр можно применять в компании детей, а часть можно проводить и с одним-двумя детьми. Важный момент: взрослый не должен просто дать задание детям и молча наблюдать за тем, как они справляются: ему самому надо стать участником такой игры.
Названия игр условные, вы можете придумать что-то другое.
«Болталка»
Эта игра, как я слышал, традиционно применяется при обучении юных журналистов. Журналисту же приходится иногда не только писать тексты, но и вести прямой эфир. И каждая пауза, заминка в прямом эфире — это катастрофа. Поэтому нужно учиться говорить без пауз, быстро подбирать слова для выражения своей мысли. Игра этому и учит.
Для игры нужно несколько участников — желательно не менее трех, но в крайнем случае можно играть и вдвоем. Ведущий (который и сам участвует в игре) произносит несколько связанных по смыслу фраз. Например: «В космосе много звезд и планет, некоторые планеты похожи на Землю. Там может быть жизнь — растения, животные… всякие звери и птицы…» На слове «птицы» он останавливается и кивает одному из детей. Тот должен начать свою речь со слова «птицы». Что угодно говорить, может быть, и глупое, но не бессмысленный набор слов, а логически связанное. Например, ребенок произносит: «Птицы бывают большие и маленькие, есть птицы, которые летают, а есть нелетающие, например, страусы. Страусы большие, а головы у них маленькие, и у них есть красивые перья». Ребенок собрался говорить что-то и дальше, но ведущий обрывает его на слове «перья». С этого слова должен говорить следующий участник. Например, он скажет: «Перья когда-то использовали для стрел, когда стреляли из лука. Стрела летела быстро и могла пробить вражеские доспехи. Тогда стреляли из луков и из арбалетов, потому что еще не изобрели ружья». Ведущий останавливает его на слове «ружья», и следующий участник начинает с этого слова. И так по кругу. Если участник совершенно не представляет, что сказать, то пропускает ход.
На каком слове останавливать? Лучше на таком, с которым у детей есть какие-то устойчивые ассоциации, по которому им есть что сказать. Например, «кошка», «дом», «обида», «звезда». Останавливать на словах «мировоззрение», «лаборатория» или «революция», наверное, не стоит (а в речи детей могут встречаться не очень понятные им слова). Я обычно останавливаю на существительных, но, в принципе, можно и на глаголах, и на прилагательных.
Очередность (кто за кем говорит) устанавливается заранее. Обычно по кругу.
Когда завершать эту игру? Зависит от количества участников (желательно, чтобы каждый хотя бы два-три раза успел высказаться). И в любом случае для детей младшего школьного возраста тратить на эту игру более 15 минут не стоит, внимание уже рассеется.
«Сочинялка-запоминалка»
Эта игра более творческая, здесь ребенку уже приходится напрягать фантазию. Но, кроме того, она еще и развивает память.
Здесь тоже желательно несколько участников — но не очень много, не больше пяти-шести. Начинается игра с того, что ведущий произносит короткую фразу, которую следующий участник должен вслух повторить и продолжить своей фразой. Логически связанной. Например, ведущий говорит: «Голодная кошка шла по улице». Следующий участник произносит, допустим: «Голодная кошка шла по улице. Ее выгнали из дома и ей нечего было есть». Третий произносит: «Голодная кошка шла по улице. Ее выгнали из дома и ей нечего было есть. Она мечтала, чтобы кто-нибудь ее накормил». Четвертый: «Голодная кошка шла по улице. Ее выгнали из дома и ей нечего было есть. Она мечтала, чтобы кто-нибудь ее накормил. И вот один мальчик дал ей сосиску в тесте»… Каждый следующий участник должен произнести всё, что говорилось до него, и добавить свою фразу.
Завершается игра, когда детям становится уже трудно держать в памяти всё, прозвучавшее ранее, когда они начинают сбиваться. Тогда взрослый-ведущий, когда очередь доходит до него, делает заключительный ход: произносит всю ранее сочиненную историю и завершает ее своей последней фразой. Например: «И с тех пор кошка была счастлива».
Здесь тоже желательно не длить игру более 15 минут. Однако может получиться так, что дети увлекутся сочиняемой историей, и тогда надо дать им возможность досочинять, пока не устанут (а если устают, это всегда очень заметно).
«Коллективная сочинялка»
Эта игра, в отличие от «сочинялки-запоминалки», не требует от каждого участника повторять все предыдущее, за счет этого дети могут придумать более длинные фразы. А все остальное происходит так же: ведущий дает начальную фразу, следующий участник дает свое продолжение, следующий — продолжает далее. При этом, если дети не очень маленькие (лет с 9-10) можно проводить игру и в письменном формате — свои фразы они могут в порядке заранее установленной очередности писать на доске (если есть доска) или на листе бумаги. То есть сочиняемая ими история должна фиксироваться. Если дети еще маленькие и быстро писать им пока трудно, а читать они уже умеют, то записывать их фразы (на доске или на бумаге) должен ведущий. Если есть возможность, хорошо также фиксировать процесс этого коллективного сочинения на видео или аудио.
Так играть, кстати, можно и вдвоем. Например, родитель и ребенок сообща сочиняют историю — каждый по своей фразе. Если играть вдвоем, то можно отойти от правил и дать возможность ребенку сочинить не одну фразу, а столько, сколько у него сходу получится. Но если у вас коллектив детей, то позволять такой длинный поток фантазии нельзя — потому что на фоне супер-креативных детей другие могут заскучать. Тут нужно четко модерировать: от каждого — по фразе. А если ну ничего не придумывается, то пропускается ход.
И тоже по времени эту игру стоит ограничить 15 минутами — за исключением ситуации, когда играют один ребенок с одним взрослым, времени достаточно и поток детского креатива неостановим. Тогда — до тех пор, пока ребенок не устанет.
«Индивидуальная сочинялка»
Это уже ближе к тому, что в работе с литературно одаренными детьми называется этюдом, то есть с выполнением творческого задания.
Проводить такую игру можно и в устном формате, и в письменном — в зависимости от возраста участников, а если возраста их сильно различаются, то старшие дети могут работать письменно, а младшие — сочинять у себя в голове и потом устно рассказывать.
Детям дается одно и то же задание. Например, сочинить рассказ или сказку, начинающийся с заданной (заранее подобранной!) фразы. Допустим «Змей Горыныч очень не любил чистить зубы, но Баба-Яга его каждое утро заставляла». Дается время (15-20 минут), и каждый сочиняет свой вариант, как можно продолжить эту историю. За пять минут до окончания заданного времени детям нужно напомнить, что осталось пять минут и что нужно двигаться к завершению. По истечении времени начинается зачитывание вслух того, что они сочинили. Именно зачитывания, без обсуждения, без критики. Желательно это зачитывание тоже фиксировать на видео, и очень важно это делать, когда маленькие дети устно рассказывают то, что сочинили мысленно. Сам факт такой записи малышам обычно нравится, он придает в их глазах значимости их занятию.
После того, как все прочитали, что у них получилось, взрослый может и высказаться по этим историям, отметить их сильные стороны, дать какие-то советы на будущее. Критиковать и отмечать недостатки нельзя! Это ведь не литстудия, куда приходят уже серьезно мотивированные дети, а просто игра. Впрочем, такие игры проводятся и на занятиях литстудий, и вот там критический разбор вполне допустим.
Нелишне напомнить, что если игра проводится письменно, то ведущий должен заранее позаботиться о наличии бумаги и ручек-карандашей. Иначе масса времени уйдет на поиск того, чем писать и на чем писать.
«Подбор прилагательных»
Эта игра уже ближе не к литературному творчеству, а к освоению русского языка. Можно играть с одним ребенком, можно играть с детским коллективом (в последнем случае в игру вносится элемент соревнования). Здесь желательно, чтобы все дети-участники были одного возраста, и лучше, если помладше. Для ребят 10-12 лет эта игра уже может показаться не такой интересной.
Заключается игра в том, что ведущий дает детям какое-то существительное (по возможности его нужно крупно написать на доске или на чем-то, что будет хорошо видно детям). А дети по очереди (напоминаю, что порядок очередности нужно установить заранее, иначе возникнут крик и неразбериха) предлагают прилагательные, подходящие к этому существительному. При этом, если игра идет с коллективом детей, то каким-то образом нужно фиксировать, кто из детей какое прилагательное предложил. Например, если есть доска или большой лист бумаги, то можно нарисовать такую таблицу:
Побеждает тот, кто придумает больше разных прилагательных (разных — то есть описывающих разные качества, поэтому белая, черная, рыжая засчитаются за одну позицию, равно как и маленькая, и большая).
В принципе, можно упростить детям задачу, разрешив использовать не только прилагательные, но и причастия. Особенно если дети достаточно маленькие и отличать причастия от прилагательных еще не умеют.
Очень хорошо, если участники игры не просто выкрикивают свои предложения с места, а подходят к доске или к листку бумаги (который можно прикрепить скотчем к стене) и сами пишут свои варианты. При этом в спорных случаях они должны обосновать свой выбор, то есть объяснить, почему к слову «кошка» можно применить, например, прилагательное «ослепительная».
Также эту игру можно разнообразить, дав задание придумывать к заданному слову такие прилагательные, которые к нему абсолютно не подходят. Например, в случае существительного кошка у нас могла бы быть такая таблица:
Времени на такую игру можно выделить и больше 15 минут, но тут критично количество участников. Если их будет слишком много (например, человек 10-15), то многие дети просто не успеют ничего высказать, потому что когда до них дойдет очередь, все лежащие на поверхности варианты уже будут взяты.
И еще, в отличие от предыдущих игр, здесь ведущему лучше самому не участвовать. Его знания и эрудиция дадут решающий перевес, и дети почувствуют несправедливость. Однако ведущий здесь не просто молча наблюдает и фиксирует детские предложения, а еще и комментирует, показывает, какие варианты более ожидаемы, а какие нестандартны.
Напоследок повторю: литературно-языковых игр существует множество, я рассказал лишь о тех, которые чаще всего применяю для работы с младшими школьниками. Существует также много литературы на эту тему, много разных наработок и у профессиональных педагогов, и у обычных родителей. Существует множество сетевых ресурсов с описанием подобных игр. А кроме того, такие игры ведь можно и придумывать самостоятельно. И лучше всего — вместе с вашими детьми.
Советуем почитать:
Л. Малышева, «Игра словом» // М., «Знание», 1985
Е. Синицына, «Умные слова» // М., «Лист», 1997
«Смекалка для малышей» // М., «Омега», 1994;
С. Федин, «Лучшие игры со словами» //М., «АЙРИС ПРЕСС», 1999;
Т. Рик, серия «Веселые учебники» // М., «Самовар», АСТ
На заставке: фрагмент фото Lennart Tange