Серия книг Детские энциклопедии с Чевостиком | издательство Манн, Иванов и Фербер
«Детские энциклопедии с Чевостиком» — серия познавательных книг, объединенных общим персонажем. Они рассказывают о самых разных явлениях нашего мира.
Чевостик — симпатичный герой, родом из известного аудиопроекта. Сегодня ребята знают его по энциклопедиям. В серии вышло 7 книг, которые объяснят детям устройство мира.
Малыши гораздо лучше воспринимают информацию, когда о мире им рассказывает какой-нибудь сказочный персонаж. Именно поэтому девчонки и мальчишки так любят подобные энциклопедии.
Чевостик — маленький человечек, который вместе со своим дядей Кузей совершает удивительные путешествия в мир наук: физики, химии, астрономии, анатомии, геологии и других. Он рассказывает детям о великих географических открытиях, покорении космоса и волшебных химических превращениях.
Все книги серии написаны простым языком и построены в формате диалогов Чевостика и дяди Кузи. Именно поэтому они хорошо воспринимаются детьми. Ребята с удовольствием слушают истории о приключениях героев и одновременно познают мир.
Каждая книга подробно раскрывает определенную область знаний, содержит красивые яркие иллюстрации и схемы, а также интересные опыты и эксперименты, которые вы с легкостью проведете дома.
Книги рассчитаны на дошкольников и детей младшего школьного возраста. Они помогут заинтересовать детей науками в раннем возрасте, разовьют любознательность и подготовят к изучению предметов в школе.
Детские энциклопедии с Чевостиком
«Детские энциклопедии с Чевостиком» — серия познавательных книг, объединенных общим персонажем. Они рассказывают о самых разных явлениях нашего мира. Чевостик — симпатичный герой, родом из известного аудиопроекта. Сегодня ребята знают его по энциклопедиям. В серии вышло 7 книг, которые объяснят детям устройство мира. Малыши гораздо лучше воспринимают информацию, когда о мире им рассказывает какой-нибудь сказочный персонаж. Именно поэтому девчонки и мальчишки так любят подобные энциклопедии. Чевостик — маленький человечек, который вместе со своим дядей Кузей совершает удивительные путешествия в мир наук: физики, химии, астрономии, анатомии, геологии и других. Он рассказывает детям о великих географических открытиях, покорении космоса и волшебных химических превращениях. Все книги серии написаны простым языком и построены в формате диалогов Чевостика и дяди Кузи. Именно поэтому они хорошо воспринимаются детьми. Ребята с удовольствием слушают истории о приключениях героев и одновременно познают мир. Каждая книга подробно раскрывает определенную область знаний, содержит красивые яркие иллюстрации и схемы, а также интересные опыты и эксперименты, которые вы с легкостью проведете дома. Книги рассчитаны на дошкольников и детей младшего школьного возраста. Они помогут заинтересовать детей науками в раннем возрасте, разовьют любознательность и подготовят к изучению предметов в школе.
«Как устроен человек», Елена Качур, изд. МИФ — детская книга как устроен человек — запись пользователя Hennessy (Hennessy) в сообществе Детские книги в категории младшим школьникам
мозг женщины картинкиС 30% скидкой в Лабиринте.
В прошлом месяце, во время акционных скидок на книжки МИФа, купила две энциклопедии с Чевостиком: одну про астрономию, в тему текущих интересов дочки, а одну - просто потому, что приглянулась.
"Как устроен человек", Е. Качур.
Лабиринт || My-shop || Озон || Книга.ру
Пока дочке не читала, только пролистала поближе сама.
Про тело человека у нас есть пара энциклопедий ЗОП: маленькая, "Это я, а это - ты" и побольше: "Изучаем наши чувства". Есть, правда, еще две узконаправленные - "Зубная книга" и "Все о мозге".
Общие сведения об организме Олеся из этих книг получила. Теперь жду запроса на более подробное знакомство, и эта книга показалась мне подходящим вариантом.
Об издании. Добротно сделанная книга, приятно держать в руках, белая бумага, большой, при этом удобный формат, в меру крупный шрифт, - очень удобно будет перечитывать самостоятельно. Картинки в меру детализированы и понятны. Дороговата, но с хорошей скидкой можно брать.
А вот текст, показавшийся мне доступным для ребенка лет пяти, все же избыточен для этого возраста. Гемоглобин, аорта, капилляры, мочеточники, жиры, белки, углеводы, сухожилия, хрящи, альвеолы, рецепторы... Пройдет время, прежде чем все эти диковинные слова улягутся в голове у ребенка. Хотя, это вряд ли можно считать минусом, если хочется, чтобы книга была не "одноразовой".
Вот сейчас сижу, пишу отзыв, а дочка увидела книжку "про Чевостика" и просит почитать. Думаю, я попробую пока опускать лишние на мой взгляд подробности, а после того, как будет усвоена полученная информация, мы ее расширим опять же, благодаря этой книге, а не покупая новую.
В первой части книги идет знакомство с кровеносной системой человека: подробно рассмотрена работа сердца, рассказано о большом и малом круге кровообращения, о пульсе, венозной и артериальной крови.
В следующей главе объясняется, что такое легкие, описывается их строение, процесс насыщения крови кислородом в результате дыхания.
Далее - о пищеварительной системе, полезных и вредных веществах, получаемых с пищей, обработке, всасывании питательных и выделении бесполезных веществ, о функции печени и почек.
Следующая глава - о скелете, мышцах, о том, для чего они нужны и как они функционируют, о здоровом образе жизни, коже и потоотделении.
И последняя часть - о головном мозге и его функциях, рецепторах, рефлексах, зрении, слухе.
Хочу обратить внимание на один момент: в энциклопедии с названием "Как устроен человек" полностью отсутствуют какие-либо сведения о различиях в теле девочки и мальчика (женщины и мужчины). Что очень странно, учитывая заявленный возраст - младший школьный. Можно было бы как раз грамотно и познакомить детей с репродуктивной системой.
Резюме: хорошая энциклопедия (с оговоркой выше) для возраста 6-9 лет.
А как воспримет ее ребенок в 4,5 я вам обещаю отчитаться в будущем дневнике читателя :)
Немного разворотов поближе.
Лабиринт || My-shop || Озон || Книга.ру
sekret-sila-prityazheniya — запись пользователя Карина (vk.com/mybookland) (milakamilla) в сообществе Детские книги в категории познавательные книги, энциклопедии
Физика, биология в пять лет? Легко! Если вы познакомитесь с очень любопытным Чевостиком и дядей Кузей, способным увлекательно и просто ответить на любой вопрос маленького ребенка.
Эти две книги - увлекательное путешествие на времяскоке навстречу знаниям. Юный читатель сможет побывать на луне и на катке, у озера и у самого края радуги, узнать, чем отличаются различные состояния вещества и их свойства, что такое сила притяжения и разгадать секреты электричества... А благодаря второй книге легко и доступно постигаются тайны человеческого организма - как работает сердце, и для чего нужны легкие, почему и как видят глаза, как устроен скелет человека…Все это любознательный ребенок узнает из энциклопедий, написанных в форме диалога между дядей Кузей и маленьким почемучкой и отчевочкой Чевостиком) Кроме того, в книге ждут своего часа разнообразные опыты, задания и эксперименты, которые легко можно сделать дома без «плясок с бубном».
Об издании: радует глаз офсетная белая бумага и крупный шрифт, многочисленные иллюстрации и схемы, понятные ребенку, твердая обложка.
Увлекательная физика
Автор: Качур Елена
Художник: Балатенышева Анастасия
Издательство: Манн, Иванов и Фербер, 2013 г.
ISBN: 978-5-91657-830-0
Страниц: 80 (Офсет)
Размеры: 266x215x11 мм
Как устроен человек
ISBN: 978-5-91657-841-6
Как всегда, почитать в полном размере можно здесь
«Детские энциклопедии с Чевостиком»: отзывы на серию
Сыну 5 лет, но до последнего времени дома не было энциклопедий как таковых, а сын задаёт очень много вопросов, на которые у меня не всегда есть готовые ответы, поэтому решила всё-таки присматриваться к энциклопедической литературе. В библиотеке нам попалась на глаза книга про физику, как раз из серии «Детские энциклопедии с Чевостиком», но что-то чтение у нас буксовало, что меня расстроило, потому что книга-то интересная. Подумала, что многовато объёма для сына. Потом как-то совершенно случайно нам рассказали про аудиоэнциклопедии Чевостика — сын стал слушать взахлёб. После того, как он уже подружился виртуально с главными персонажами — Чевостиком и Дядей Кузей, и чтение у нас пошло. Одна из самых любимых книг — «Как устроен человек». Для ознакомления ребёнка с такой сложной темой, как по мне, книга идеальна: не перегружает информацией, есть схемы, доступные для понимания ребёнка, рассказано про основные органы, написано с юмором, что существенно облегачает восприятие. Для Коли главное, что есть приключения! Очень нравится времяскок, ведь это практически телепорт, о котором мечтает мама и который сын обещал изобрести, когда вырастет. Периодически обсуждаем прочитанное, когда идём на прогулку или в кружок. Очень сына впечатлили картинки с лёгкими, на одной из которых изображены здоровые, а на второй, загрязнённые смолой и вредными веществами. Думаю, что про такое надо с детства рассказывать, а не тогда, когда человек уже курит, а его пытаются страшными картинками на сигаретах запугать. В общем рекомендую к прочтению!
Читать книгу Как устроен человек Елены Качур : онлайн чтение
Елена Качур
Как устроен человек
© Текст. ООО «Детское издательство Елена», 2014
© Издание, оформление. ООО «Манн, Иванов и Фербер», 2015
* * *
Давайте знакомиться!
Здравствуйте, ребята! Меня зовут Чевостик. Я живу на книжной полке, в библиотеке у дяди Кузи. Не удивляйтесь, я небольшого роста, а нижняя полка в книжном шкафу дяди Кузи очень высокая и просторная, поэтому мне на ней хорошо и удобно. Какой я? Похож на обыкновенного мальчишку, волосы рыжие, характер весёлый. Дядя Кузя в шутку зовёт меня Чевочка с хвостиком. Но никакого хвоста у меня нет, зато есть ушки на макушке. Больше всего на свете я люблю узнавать новое, поэтому всё время задаю всякие вопросы дяде Кузе. О чём бы я ни спросил, он всё знает и мне рассказывает. Это потому что дядя Кузя очень умный. Он прочитал много-много разных книг. А ещё мы с ним любим путешествовать! В путешествиях нам помогает времяскок. Это такой прибор, его дядя Кузя изобрёл. Набираешь на времяскоке место и время, куда хочешь попасть, раз, два – и уже там! Сегодня мы наверняка тоже куда-нибудь отправимся!
Путешествие начинается
Вот и утро настало! Солнце светит, у меня такое хорошее настроение! Ещё бы, ведь сегодня мы снова отправимся в путешествие. Дядя Кузя обещал, а он слово держит. Скорей бы он пришёл.
– Чевостик!
– Чего?
– Чевочка с хвостиком, привет! Собирайся скорее, нам пора в путь.
– Я уже давно собрался: умылся, сделал зарядку, оделся, причесался. И даже позавтракал очень полезной едой: съел яблоко, морковку и выпил чашку воды.
– Э нет, так дело не пойдёт. Этого мало. Садись за стол. Сейчас сварю нам кашу и налью по чашке чая.
– Ладно. А ты пока начнёшь рассказывать про то, как мы устроены. Хотя я тоже немного про это знаю. Наше устройство такое: руки, ноги, тело, голова. Вот!
– Эх ты, голова – два уха! Если бы всё было так просто! Ты перечислил части тела. Можно сказать, что тело человека состоит из них. А можно сказать, что оно состоит из мышц, костей скелета и внутренних органов, каждый из которых выполняет свою важную работу. С другой стороны, кто-нибудь скажет, что наше тело состоит из белков, жиров и углеводов. А кто-то уверен, что наш организм на две трети – вода, а остальное – кальций, фосфор, железо и другие химические элементы. И все они будут правы.
– Ничего себе! Все говорят разное, и все правы! Разве так бывает?
– Бывает. Тело человека устроено необыкновенно интересно и сложно. В нашем путешествии рассказать о нём всё я просто не успею. Сегодня мы познакомимся с общим строением нашего организма, с его самыми важными системами и внутренними органами: сердцем и мозгом, лёгкими и печенью. Узнаем, как и для чего они работают. И чем им можно помочь в этой работе.
– А начнём с самого-самого главного! С сердца! Или с мозга! Дядя Кузя, а что главнее?
– На этот вопрос нет ответа. Вот ты сможешь сказать, что главнее в машине – двигатель или колёса?
– Двигатель, конечно, без него машина не поедет.
– А без колёс поедет?
– Не-ет…
– Вот так же и с нашим организмом. Ни без мозга, ни без сердца ему обойтись нельзя. Как, впрочем, и без почек, или печени, или кожи. Для нормальной жизни необходимо, чтобы все эти его органы работали чётко и слаженно. Но раз ты предложил начать путешествие с сердца, так тому и быть. Сердце – удивительный орган. Представь, оно бьётся в груди и не останавливается ни на минуту. Непрерывно, без отдыха, работает, даже когда человек отдыхает или спит.
Несмотря на то что внутренние органы скрыты от наших глаз, они очень важны!
– Ничего себе! А что у сердца за работа?
– Очень ответственная. В нашей груди сердце, словно мотор, прокачивает через себя кровь, заставляет её течь по кровеносной системе. Чтобы тебе было понятнее, нам надо отправиться в научную медицинскую лабораторию – место, где изучают работу сердца. Завтрак окончен. Сейчас вымоем посуду – и в путь. Времяскок готов?
– Полностью!
– Тогда внимание. Включаю. Перенос!
В медицинской лаборатории
Сердце, пульс, артерии и вены
Мы в просторной светлой комнате. Наверное, это и есть лаборатория. Здесь учёные в белых халатах, перед ними разные приборы. На их экранах пробегают волны, рядом мигают лампочки. Дядя Кузя подвёл меня к большому белому столу, слегка дотронулся до него, и вдруг оказалось, что это никакой не стол, а очень большой экран. На нём появилась – нет, не картинка, а как будто настоящая, какая-то непонятная штуковина. Сначала мне показалось, что её сверху положили, но потом я попробовал её потрогать, взять в руку, но ничего не получилось – пальцы дотронулись до плоского прохладного экрана. Чудеса!
– Дядя Кузя, а это что? На волшебном экране лежит удивительная и непонятная вещь. Это круг из трубок, но непростой. Сначала идёт одна большая трубка, она делится на трубки поменьше. Похоже на ствол дерева, от которого отходят ветки. Дальше эти трубки тоже разделяются на тонюсенькие трубочки. Они тоже делятся! И превращаются совсем уже в паутинку. Здесь место на экране заканчивается, но паутинки не обрываются – они закругляются, и дальше всё продолжается уже под первыми трубками. Только теперь всё идёт наоборот! Паутинки соединяются в тонкие трубочки, тонкие трубочки – в большие трубки, и в конце все они опять сливаются в одну большую трубку – ту, с которой всё началось!
Кровеносные сосуды в теле человека расходятся, как ветви большого дерева
– Чевостик, ты довольно точно описал большой круг кровеносной системы человека. Трубочки здесь изображают сосуды, по которым в нашем теле течёт кровь. А течь её заставляет сердце! Теперь я дотронусь до экрана, и появится ещё одна объёмная схема. На ней, кроме сосудов, уже есть сердце. Вот оно. Совсем небольшое – с кулак взрослого человека. Оно то сжимается, то расширяется.
– Дядя Кузя, а сердце у всех одинакового размера?
– Нет, конечно. У каждого человека оно размером с его собственный кулак. У тебя, например, с твой кулачок, а у меня – с мой. А теперь следи внимательнее. Вот оно сжалось и вытолкнуло кровь в сосуды, она побежала по ним.
– Самая толстая трубка-сосуд расширилась. Потом сжалась, зато расширились следующие тонкие трубки. За ними – следующие, и, наконец, расширились все-все, даже самые тонюсенькие сосуды-паутинки. Теперь сжались и они. Что за чудеса?
Расширяясь и сжимаясь, стенки сосудов толкают кровь вперёд
– Сжимаясь, сердце выталкивает кровь в сосуды. Когда они наполняются кровью, их упругие стенки расширяются, или, как говорят учёные, пульсируют. Этот толчок-расширение называется пульсом. Название произошло от латинского слова pulsus («пульсус»), что и означает «удар, толчок». Его можно найти и почувствовать.
– А где его искать, этот пульс?
– Пульс можно легко найти, если прижать палец к месту на руке, примерно на сантиметр выше места, где начинается ладонь. Со стороны большого пальца. Разумеется, он есть и во многих других местах, просто здесь он легко нащупывается.
– Сейчас проверим. Нашёл! У меня тоже пульс стучит!
– Ты ребёнок, пульс у тебя более частый. А вот у меня, как у каждого взрослого человека, пульс примерно 70 ударов в минуту. Правда, если я побегу, пульс у меня станет чаще. Примерно в два раза.
– А почему?
– Потому что сердцу нужно будет прокачать больше крови, вот оно и станет биться чаще. Но имей в виду: слишком частый пульс – признак того, что сердцу тяжело.
– Тогда лучше не бегать, а сидеть и смотреть телевизор. Чтобы сердцу хорошо было.
– Что ты, Чевостик, от сидения пользы не будет. Сердце привыкнет работать вполсилы и ослабеет. А когда понадобится пробежаться или подняться по лестнице, ему будет трудно справиться даже с этой работой. Человек запыхается и остановится на половине пути. Такого не случится, если сердце тренировать – больше двигаться, ходить, бегать.
– И в игры играть, где бегать надо. Да, дядя Кузя?
– Совершенно верно! Тренированному сердцу вообще работается легко. А трудиться ему надо всё время, без передышки.
– Дядя Кузя, а для чего сердце так старается, кровь по сосудам гонит?
– Для того чтобы снабдить наше тело кислородом и забрать у него углекислый газ, который телу не нужен. Давай-ка рассмотрим на экране ещё одну модель кровеносной системы. Вот сердце сократилось, то есть сжалось, и вытолкнуло кровь в аорту. Так называется самая большая трубка-сосуд, выходящая из сердца. А вообще все сосуды, по которым кровь течёт от сердца, называют артериями.
– Кровь в артериях ярко-красная, как огонь!
– Эта кровь богата кислородом. В нашей крови есть удивительное вещество, содержащее железо, – гемоглобин.
– А что в нём удивительного?
– Гемоглобин легко присоединяет к себе кислород. При этом цвет гемоглобина становится ярко-алым. И кровь с ним – тоже такого цвета. Она несёт гемоглобин ко всем, даже самым удалённым частям тела. Там сосуды превращаются в сеть тончайших трубочек-капилляров.
Сердце выталкивает в аорту кровь, насыщенную кислородом. Далее кровь расходится по телу через сеть артерий и мельчайших капилляров
– Они на красную паутинку похожи.
– Верно! В таких тонких трубочках кровь течёт очень медленно. Вот тут-то и проявляется ещё одно удивительное свойство гемоглобина. Когда-то он легко присоединял к себе кислород, а теперь так же легко отдаёт его тканям тела.
Кровь отдаёт кислород тканям и возвращается с растворённым углекислым газом по венам в сердце
– Дядя Кузя, а трубочки-паутинки становятся синими и сливаются в более толстые, тоже синие трубочки.
– Это вены. Так называются сосуды, по которым кровь течёт к сердцу в большом круге кровообращения. В малом круге всё наоборот, но об этом позже. А пока запомни: от сердца кровь движется по артериям, к сердцу – по венам.
– Чтобы лучше запомнить, повторю: от сердца кровь течёт по артериям, к сердцу – по венам. Дядя Кузя, а я понял, как отличить кровь с кислородом от той, в которой гемоглобин уже отдал кислород! Эта кровь другого цвета, синего!
– Разумеется, никакой синей крови у нас нет. Настоящий цвет такой крови тёмно-вишнёвый, как у вишнёвого сока. Синий цвет на схеме нужен для наглядности.
– Понятно. А почему всё-таки цвет крови поменялся? Только из-за кислорода?
– Тут сложнее. Получив кислород, ткани, в свою очередь, отдали крови ненужный им углекислый газ.
– И он прицепился к гемоглобину?
– Нет. Углекислый газ просто растворился в крови. Вены, которые несут насыщенную этим газом кровь, соединяются друг с другом. И, в конце концов, вся эта кровь по двум самым крупным венам большого круга кровообращения попадает в сердце.
– А из сердца сразу опять в аорту? А как тёмная кровь снова превращается в ярко-красную? Где она кислород берёт? И куда углекислый газ девает?
– Сейчас объясню и покажу. Пока что мы следили, как кровь движется по большому кругу кровообращения. При этом кровь доставляет телу кислород, а углекислый газ, наоборот, забирает. А вот для того, чтобы удалить из крови углекислый газ и снова насытить её кислородом, существует ещё один, малый круг кровообращения. Снова смотрим на экран.
Новое изображение! Теперь знакомый большой круг кровообращения находится с одной стороны сердца, а с другой появился второй, он и правда меньше.
– Дядя Кузя, а в этом малом круге кровь движется тоже потому, что её сердце толкает?
– Абсолютно правильно! Только на этот раз из сердца в артерию поступает кровь с растворённым углекислым газом, а по венам в сердце возвращается кровь, богатая кислородом.
В малом круге кровообращения кровь проходит через лёгкие, где она отдаёт углекислый газ и насыщается кислородом
– В этом малом круге и правда всё наоборот! Дядя Кузя, а яркая кровь с кислородом с другой, тёмной, в сердце не перемешается?
– Кровь разных цветов попадает в разные части сердца. Наше сердце внутри разделено на четыре отдела, учёные называют их камерами.
Кровь разных цветов попадает в разные камеры сердца
– А они идут друг за другом?
– Нет, две камеры расположены вверху, две – под ними. В каждую поступает своя кровь. В одну – вишнёвая из большого круга кровообращения, затем она переходит в следующую камеру, откуда направляется в малый круг кровообращения, чтобы отдать углекислый газ, получить необходимый нам кислород.
– И снова стать алой!
– Правильно, Чевостик! Алая кровь приходит в третью камеру сердца, из которой её путь лежит в четвёртую, а из неё догадаешься куда?
– В большой круг кровообращения! И скорее дальше – к рукам, ногам, всяким органам!
– Вот ты и разобрался!
– Разобрался, но не во всём. Я так и не понял, откуда в крови кислород берётся.
– Поступает из воздуха, через лёгкие, во время дыхания.
– Ого! А что это за лёгкие? И куда девается углекислый газ?
– Мы его выдыхаем. Давай-ка прогуляемся по лесу, там всё это и обсудим. Где наш времяскок?
В лесу
Дыхание. Зачем нам кислород
Мы на лесной поляне. Как же здесь хорошо! Поляна заросла травой вперемешку с цветами. Если раздвинуть их руками, найдёшь круглые резные листики – да это же земляника! А вот несколько спелых ягод! А у самого оврага – куст шиповника, он так сладко пахнет! Ещё пахнет еловой смолой, немного грибами и цветами.
– Дядя Кузя, какой же здесь душистый и свежий воздух!
– Чевостик, сделай глубокий вдох, а потом выдох. Когда человек вдыхает, грудная клетка, которую образуют рёбра, расширяется и лёгкие наполняются воздухом.
– Что же это всё-таки за загадочные лёгкие?
– Так называются два похожих органа, расположенных в грудной клетке слева и справа. Грудная клетка надёжно их защищает.
Лёгкие находятся в грудной клетке – за рёбрами
– Сейчас проверю, как они дышат! Вдох-выдох. Точно! Рёбра двигаются! А значит, и лёгкие расширяются при вдохе и сжимаются, когда я выдыхаю! Интересно, я ведь носом дышу, как же воздух в лёгких оказывается?
– Сначала он попадает в ноздри, а оттуда – в носовую полость. Там воздух согревается и очищается от пылинок. Потом через гортань направляется в трубку, которая называется трахеей.
– И эта трубка идёт к лёгким?
– Не сразу. В верхней части груди трахея разделяется на две трубки поменьше, которые называются бронхами. По ним воздух и попадает в правое и левое лёгкое.
– А что там?
Воздух попадает в тело человека через лёгкие. Газообмен происходит в альвеолах
– Внутри лёгких трубки бронхов ветвятся на множество мелких трубочек, каждая из которых заканчивается крохотным пузырьком – альвеолой. Стеночки у пузырьков очень тонкие и оплетены густой сеткой кровеносных сосудов. Когда воздух попадает в эти пузырьки, кислород, который в нём содержится, легко проникает через стенки альвеол в кровеносные сосуды.
– И там его гемоглобин к себе прицепляет!
– Правильно! Одновременно из крови в альвеолы уходит другой газ.
– Углекислый. И мы его выдыхаем.
– Ты прав. Поэтому, если слишком долго оставаться в закрытой комнате, в ней накопится много углекислого газа, а кислорода, наоборот, окажется меньше. Воздух станет душным.
– Так надо проветрить комнату, чтобы не дышать плохим воздухом!
– Молодец, Чевостик, правильный вывод! А ещё запомни, что воздух с пылью, выхлопными газами, дымом для нас просто вреден.
– Об этом легко догадаться: такой воздух вдыхать неприятно, можно даже закашляться.
– Верно! Кислорода в таком воздухе меньше, да и трудно ему из альвеол в кровь попадать – из задымлённого воздуха на стенки альвеол оседает липкая смола, всякие вредные вещества. Но представь, бывают люди, которые добровольно вдыхают дым с гарью и ядами.
Из задымлённого воздуха на стенки альвеол попадают липкая смола и вредные вещества
– Ой, кто же так делает?
– Курильщики.
– Зачем же они себе вредят? Может, просто не понимают?
– Кто-то и правда не понимает. А кто-то настолько привык, что ничего с собой поделать не может. О таком человеке говорят, что он раб своей привычки.
– Ну нет, я себя так глупо вести не буду. Лучше в лесу погулять, там такой воздух приятный! Дядя Кузя, а почему кислород так важен для нас? Зачем его кровь по телу разносит? И откуда в лёгких углекислый газ, который мы выдыхаем?
– Попробую объяснить. Дело в том, что человек постоянно тратит энергию. Она нужна для того, чтобы работали внутренние органы, чтобы организм мог расти или заменять старые ткани новыми.
Для получения энергии нашему организму нужен кислород. При образовании энергии организм выделяет углекислый газ
– Я понял, это как бензин в автомобиле – без него машина не тронется с места.
– Только человек тратит энергию, даже когда не двигается – спит, например. Ведь при этом и сердце бьётся, и лёгкие работают. Даже волосы растут. Вот для постоянного получения энергии и нужен кислород. В тканях организма кислород присоединяется к веществам, богатым энергией, эта энергия высвобождается, и наше тело может использовать её для работы или строительства.
– А углекислый газ?
– Когда богатые энергией вещества отдают энергию, образуется углекислый газ. Но он нам не нужен. Вот организм и выделяет его в кровь, которая несёт этот газ в лёгкие.
– И мы его выдыхаем! Зачем с собой отходы таскать! Это я понял. А теперь расскажи, что это за богатые энергией вещества. И из чего организм всё время что-то строит. Где он всё это берёт?
– А про пищу забыл? С ней человек и получает всё необходимое: белки, жиры, углеводы, витамины. Давай мы с тобой наведаемся в магазин и узнаем, в каких продуктах они содержатся.
– Времяскоку снова надо поработать!
– Верно! Включаю перенос.
В магазине
Зубы, пищеварение, вода и еда
– Вот мы и на месте. Здесь на полках много нужных и полезных продуктов. Чевостик… Его нет рядом! Чевост!? Потерялся мой Чевостик!
– Я не терялся! Я столько полезного нашёл, что еле дотащил! Тут на нас двоих хватит!
– Ну-ка, ну-ка! Что там у тебя? Печенье, пряники, конфеты, шоколадки. Да ещё и леденцы! Судя по всему, ты забыл, что сладости очень вредны для зубов.
– Помню… Просто конфеты такие вкусные, и фантики у них один нарядней другого. Дядя Кузя, а как сахар портит зубы?
– От него разрушается эмаль, которая покрывает зуб и защищает его от всяких напастей. Такой зуб заболевает кариесом. Кстати, по латыни слово «кариес» означает «гниение».
– Фу! Не хочу кариеса!
– Тогда береги зубы.
– Конечно, буду беречь!
– На всякий случай напоминаю: не грызи слишком твёрдую пищу. После еды полощи рот. И чисти зубы по утрам и вечерам. А ещё тебе надо позаботиться, чтобы твоим зубам хватало строительного материала – кальция. Для этого надо пить молоко и кефир, есть творог, сыр, апельсины, зелень.
– Дядя Кузя, а как мой организм добудет из этих продуктов кальций?
– Для этого у нас есть пищеварительная система. С её помощью съеденные тобой творог или сыр разделяются на мельчайшие частички, которые легко могут попасть в кровь. А уж она-то перенесёт их по телу туда, где они необходимы для роста или получения энергии.
– Ясно.
– Переработка пищи начинается уже во рту. Здесь мы измельчаем еду зубами и смачиваем слюной. Еда превращается в кашицу. Потом человек постепенно, небольшими порциями её проглатывает, и по трубке пищевода она отправляется в желудок.
– А там что?
– Еда переваривается. Для этого в желудке есть желудочный сок, а в нём – соляная кислота и специальные вещества, ферменты. С их помощью любая пища в желудке становится похожей на варёную. А соляная кислота ещё и уничтожает микробов, попавших в желудок.
Органы пищеварительной системы проходят через всё тело человека
– Ух ты! Всех?
– Нет, поэтому лучше не лениться и мыть руки перед едой.
– Я всегда мою! Дядя Кузя, а что с едой дальше?
– Кашица через отверстие в нижней части желудка отправляется в длинную трубку тонкого кишечника, и там процесс продолжается. Стенки кишечника сокращаются и проталкивают пищу дальше. При этом питательные вещества через стенки кишок попадают в кровеносную систему. А то, что организму не нужно, поступает в толстый кишечник и затем через отверстие прямой кишки выводится из организма.
– Надо же, какой организм умный. Ничего ненужного у себя не оставляет. А нужные вещества кровь сразу несёт к тканям?
– Да, но, прежде чем разносить вещества по всему телу, надо бы их проверить, а заодно решить, что и куда отправлять.
– Кто же этим займётся?
– Печень. Это жизненно важный орган. Печень находится справа; её, как и лёгкие, защищают рёбра. Она распоряжается поступившими в организм веществами: сортирует их и перераспределяет. А если в крови оказываются опасные вещества, печень их разрушает. Но бывает, что при этом страдают и гибнут её собственные ткани.
Печень находится ниже лёгких, справа, за рёбрами
– Бедная печень! А откуда берутся эти опасные вещества?
– Они могут содержаться в том, что ест или пьёт человек. Например, в алкогольных напитках: водке, вине, пиве – есть много спирта, а он очень и очень вреден.
– Так зачем же люди всё это пьют? Наверное, не знают!
– Это ещё одна очень вредная привычка, которая даже хуже, чем курение.
– Не понимаю я таких людей! Лучше пили бы чай, молоко или фруктовый сок.
– Молодец, Чевостик, вижу, ты хорошо запомнил то, что я говорил в прошлом путешествии. Только про воду забыл, а она важнее и нужнее всех остальных напитков.
– А почему?
– Вода необходима, чтобы поддерживать жизнь. Тело человека на две трети состоит из воды. Надо, чтобы воды в организме не становилось меньше.
– Куда же вода может из организма деваться?
– Часть воды мы выдыхаем в виде пара. Часть уходит с потом. Сколько-то воды организм выводит вместе с неусвоенными остатками пищи. А ещё в нашем организме есть пара почек. Они пропускают через себя кровь, забирая из неё вредные или ненужные вещества. Затем эти вещества в виде раствора попадают по мочеточникам в мочевой пузырь.
– И потом организм снова избавляется от всего вредного и ненужного?
– Верно! Но при этом опять теряет воду. Так что питьё нам необходимо даже больше, чем еда. Кстати, часть воды организм получает и из пищи, например из овощей, фруктов, супов.
Вода попадает в организм, когда мы едим и пьём, а выходит, когда мы дышим, потеем и ходим в туалет
– Так вот почему ты всё время твердишь, что полезно есть суп! Может, нужно одни супы есть?
– Нет, Чевостик, питание должно быть сбалансированным. Питаться надо так, чтобы организму хватало всего, что ему нужно. Помнишь, я говорил о веществах, богатых энергией? Их мы тоже получаем с едой. Это жиры и углеводы. Ещё на протяжении всей жизни тело каждого человека всё время меняется: растут ногти и волосы, с поверхности кожи отшелушиваются сухие частицы. Даже ткани внутренних органов и костей постоянно обновляются. Для всего этого нам нужен строительный материал – белки. А также минеральные вещества, вспомни кальций. И витамины.
– А как понять, что съел – белок или углевод?
– Это несложно. В магазинах многие продукты упакованы. На упаковке должно быть указано, какие питательные вещества и в каких количествах содержатся в продукте. Но ты сможешь разобраться и без упаковки. Просто запомни, что белков много в мясе, рыбе, яйцах, фасоли. Углеводы есть в хлебе, булочках и пирожных, макаронах и кашах, картофеле и варенье. Жиры содержатся в орехах, растительном и сливочном масле. Минеральные вещества и витамины легко получить, если есть овощи и фрукты.
– Понятно! Молоко – раз, варенье – два, рыба – нет, рыбу потом, сначала пирожные – три…
– Погоди, погоди! Пирожные тебе ни к чему. И рыбу ты напрасно отодвинул, в ней много полезных веществ – фосфора и кальция. И вообще, Чевостик, что ты считал? И почему вдруг скис?
– Дядя Кузя, чтобы быть здоровым, надо так много всего съесть, я даже со счёта сбился! А когда же с тобой путешествовать? И потом, я маленький, в меня столько полезной еды за один раз не влезет!
– Зачем же за один? Есть надо не меньше трёх раз в день, а лучше – четыре: завтрак, обед, полдник и ужин.
– Четыре мне больше нравится!
– И ещё один совет: не переедай. Ещё древние греки говорили, что надо есть, чтобы жить, а не жить, чтобы есть. Мы должны получать с едой примерно столько энергии, сколько тратим. Часть энергии расходуется на потребности организма, а вот как использовать оставшуюся энергию, человек решает сам.
– Здорово! Я сейчас тоже решу! Как бы её лучше потратить? Чтобы интересно было. Ну и полезно, конечно.
– Способов много. Можно путешествовать, учиться, узнавать что-то новое. А можно заниматься спортом. Сейчас настрою времяскок, и мы перенесёмся на стадион.
[Сборник] Детские энциклопедии с Чевостиком [МИФ] [Повтор] | Складчина
Планета ЗемляСпойлер: Описание
Как устроена наша планета? Почему у подножия гор растут деревья, а на вершинах лежат ледники? Отчего бывают волны и как появляется ветер? Почему вода в реках не кончается, а моря не переливаются через край? Что за Солнце у нас под ногами?
Чтобы найти ответы на эти и многие другие вопросы, Чевостик и дядя Кузя снова отправляются в путешествие – в этот раз на волшебном лётоплавоныре. Герои пролетят вокруг нашей прекрасной планеты, поднимутся к вершинам гор и спустятся в морские глубины, рассмотрят вблизи океаны, озёра и реки, материки и острова, вулканы и гейзеры. Во время путешествия дядя Кузя расскажет о наиболее важных природных явлениях и объяснит причины их возникновения.
Книга предназначена для детей младшего школьного возраста.
Самолёты и авиация
Новая книга серии детских энциклопедий с Чевостиком расскажет о том, как летают самолёты, что такое аэродинамика, кто такие авиаконструкторы, как устроен аэропорт, что такое подъёмная сила и сила притяжения. Герои познакомятся с главными российскими авиаконструкторами, заглянут внутрь знаменитых самолётов, разберутся, чем военные самолёты отличаются от гражданских.
Для детей от 5 лет.
Каменный век
Новая книга серии детских энциклопедий с Чевостиком расскажет о том, как жили наши предки в каменном веке. Герои узнают, из чего древние люди строили жилища и мастерили орудия, чем питались и даже как одевались и на каких музыкальных инструментах играли. А также увидят животных, которые жили в те далекие времена, и примут участие в загонной охоте.
Для детей от 5 лет.
Увлекательная астрономия
В новой книге Чевостик и дядя Кузя отправляются в обсерваторию! Здесь их ждёт увлекательное знакомство с небесными светилами, украшающими наше ночное небо. Вместе с любимыми героями вы рассмотрите в телескоп Луну и планеты Солнечной системы, далёкие звёзды и кометы.
Почему мы часто видим только золотой серп месяца, если Луна круглая? Чем планеты отличаются от звёзд и откуда у них такие названия? Что такое световой год и почему один земной год равен четырём меркурианским? Какая планета Солнечной системы самая большая, а какая самая красивая? Можно ли увидеть звёзды днём и откуда у кометы хвост? Что такое орбита и спутник, метеоры и затмение? Как всегда, у дяди Кузи готовы ответы на самые любопытные детские вопросы и интереснейший рассказ об астрономии.
Книга предназначена для детей младшего школьного возраста.
Как жили на Руси
Новая книга серии детских энциклопедий с Чевостиком расскажет о том, как жили люди в Новгороде XIII века. Вместе с героями читатель попадёт во двор к приветливой семье, слетает на ярмарку, посмотрит, как работают в поле и шьют одежду, проследит за древним торговым маршрутом и увидит славные военные походы.
Для детей от 5 лет.
Увлекательная физика
Почему предметы падают на пол, а не на потолок? Почему мяч не тонет в воде? Откуда берётся эхо? Отчего во время грозы гремит гром и как появляется радуга?
Ответить на эти и многие другие вопросы любознательному Чевостику поможет его умный старший друг дядя Кузя. Для этого они отправятся в увлекательное путешествие, в котором познакомятся с необыкновенно интересной и важной наукой – физикой! Вместе с маленькими читателями они будут наблюдать за интересными явлениями, а дядя Кузя объяснит их физическую природу.
«Детские энциклопедии с Чевостиком» – известный познавательный аудиопроект, впервые изданный в книжном формате. В книжную серию вошли тексты наиболее интересных аудиоспектаклей.
Как устроен человек
В новом путешествии дядя Кузя рассказывает Чевостику о строении нашего организма – о его самых важных системах и внутренних органах. Как происходят процессы кровообращения, газообмена и пищеварения. Для чего нам нужны сердце и легкие, мозг и желудок, печень и почки. Как работают наши мышцы, глаза и уши.
Слушая рассказ дяди Кузи, вы узнаете, почему кровь темнеет, зачем люди потеют, откуда мы берем энергию, как мы чувствуем мягкое и шершавое, холодное и горячее. А также найдете еще много-много ответов на детские вопросы, которые заставят вас удивиться – как же интересно устроен человек!
Книга предназначена для детей младшего школьного возраста.
Великие путешествия
Спойлер: Описание
Новая книга серии детских энциклопедий с Чевостиком расскажет о том, как люди знакомились с нашей планетой, как открывали новые океаны и континенты. Ребёнок встретится с великими путешественниками прошлого – Колумбом и Магелланом, Марко Поло и Джеймсом Куком, Берингом и Дежнёвым, узнает об их удивительных открытиях и приключениях.
Для детей от 5 лет.
Увлекательная химия
Из чего состоит всё вокруг? Что такое атом и молекула? Чем химическое превращение отличается от физического? Что получится, если сварить песок? Почему салют разноцветный? Что общего между стержнем карандаша и бриллиантом?
Всё это очень хочется узнать Чевостику, и дядя Кузя, как всегда, рад ему в этом помочь! Вместе они отправятся в увлекательное путешествие сквозь пространство и время, чтобы встретить древних стекловаров, алхимиков и известных учёных-химиков прошлых столетий. А затем под присмотром дяди Кузи Чевостик проведёт несколько опытов на кухне, которые помогут понять, как же работает эта важная наука – химия.
«Детские энциклопедии с Чевостиком» – известный познавательный аудиопроект, впервые изданный в книжном формате. В книжную серию вошли тексты наиболее интересных аудиоспектаклей.
Книга предназначена для детей младшего школьного возраста.
Московский Кремль
Новая книга серии детских энциклопедий с Чевостиком расскажет об истории Московского Кремля. Вместе с героями читатель отправится в путешествие во времени и узнает, как выглядела древняя деревянная крепость, какой цвет был у стен первого каменного Кремля и почему для постройки кирпичного Кремля пригласили итальянцев.
Для детей от 5 лет.
Если хочешь быть здоров
В новом путешествии любознательный Чевостик узнаёт, как заботиться о своем здоровье. Как и зачем делать зарядку и закаляться? Какая еда полезна, а какая нет? Что нужно делать, чтобы зубы были здоровыми? Почему нельзя долго сидеть за компьютером и смотреть телевизор? Как правильно загорать и купаться?
Простые правила, о которых рассказывает дядя Кузя, легко запомнить. А если ребенок будет следовать им каждый день, то вырастет сильным и здоровым.
Книга предназначена для детей дошкольного возраста.
Автомобили и транспорт
Новая книга серии детских энциклопедий с Чевостиком расскажет о наземном транспорте. Вы узнаете, как наши предки перевозили тяжёлые грузы и передвигались на дальние расстояния, что такое омнибус, конка, и даже заглянете внутрь паровоза. Герои познакомятся с создателями первых автомобилей и узнают, как выглядели их творения, прокатятся на трамвае, а ещё выучат правила дорожного движения.
Для детей от 5 лет.
Динозавры и другие пресмыкающиеся
Спойлер: Описание
Новая книга серии детских энциклопедий с Чевостиком расскажет о том, кто такие пресмыкающиеся. Герои познакомятся с каждым представителем этого класса: динозаврами, черепахами, гаттериями, ящерицами, змеями, хамелеонами и крокодилами. Побывают в Индии, на Галапагосский островах и в других удивительных уголках нашей планеты. Узнают, чем питались самые древние рептилии, увидят бой трицератопсов и тираннозавров, а ещё выяснят, какая особенность у змей самая главная.
www.litres.ru/elena-kachur/dinozavry-i-drugie-presmykauschiesya/Форматы: fb2, epub, mobi, rtf, txt
Стоимость: 299+399+399+299+349+299+299+299+299+399+299+299+299
3601 со скидкой
Как устроен человек
| ||||||||||||||||||||||||||
онлайн фрагмент книги для ознакомления
фрагмент книги