Для детей 2 лет: Книги для детей от 2 лет

Дидактические игры для детей 2 — 3 лет

Игра — это практически единственный инструмент, при помощи которого можно обучать и развивать дошкольника. В этом возрасте детям очень сложно сосредоточиться и длительное время выполнять определенную задачу. В игровой форме вы сможете обучить своего малыша правильно разговаривать, считать, писать, общаться со сверстниками и взрослыми.

Данные игры предназначены для детей от 2,5 лет.

«Кто где спрятался?»

Цель: Сформировать понимание некоторых предлогов, активизировать речь.

Оборудование: любая игрушка.

Описание игры.  Взрослый прячет игрушку на стул, под кровать, за дверь, около шкафа и т.д. После того, как ребенок находит игрушку, взрослый спрашивает: «Куда спряталась игрушка? (под стол). Правильно. Игрушка под столом». Взрослый выделяет предлог голосом, затем предлагает малышу  спрятать игрушку, а сам ищет ее, активизируя речь ребенка вопросом: «Куда ты спрятал игрушку?»

«Назови ласково.»

Цель: Учить образовывать существительные с уменьшительно-ласкательными суффиксами.

Оборудование: Картинки с изображением предмнтов из какой-нибудь серии (посуда, мебель, транспорт, животные).

Описание игры.

Взрослый показывает ребенку картинку с изображением, например, машины и спрашивает что это (машина). Затем просит ребенка назвать машину ласково (машинка).

«Что внутри?»

Цель: развивать мышление, воображение, речь, слуховое воприятие ребенка.

Описание игры. Посадите ребенка перед собой. Называйте тот или иной предмет или место и побуждайте ребенка называть то, что может находиться внутри этого предмета или места.

Например: дом — стол; шкаф — свитер; холодильник — кефир; тумбочка — книжка; пузырек — лекарство; кастрюля — суп; дупло — белка; улей — пчелы; нора — лиса; автобус — пассажиры; корабль — матросы; больница — врачи; магазин — покупатели.

Примечание:

первое время помогайте и подсказывайте ребенку необходимые слова.

«Что вокруг нас?»

Цель: развивать внимание, мышление, расширить словарный запас ребенка и его кругозор.

Описание игры. Попросите ребенка осмотреть комнату, в которой он находится. Затем  он должен назвать как можно больше предметов, которые находятся в этой комнате. Рассказывайте ребенку о каждом названном предмете.

Примечание: во время проведения этой игры можно учить ребенка новым словам. 

«Крышка».

Цель: Развивать мышление, мелкую моторику рук, зрительное восприятие и глазомер.

Описание игры. Посадите ребенка за стол. Поставьте перед ним баночки и отдельно положите крышки. Попросите ребенка подобрать крышки для каждой баночки и закрутить. Затем преложите ему открутить крышки. Если у малыша что-то не получатся, обязательно помогайте ему.

Примечание: рекомендуется использовать небьющуюся посуду.

Подборку подготовила Т.И. Носова

Литература:

 «Энциклопедия развивалок»,

«Дидактические игры и упражнения для детей раннего возраста».

Курс для детей 2 лет

Раннее развитие — «золотой старт» для ребенка! Особенности раннего развития ребенка заключаются в уникальности этого возраста, его особой интенсивности развития всех функций: психических, физических, познавательных, социальных. А также – это возраст формирование устной речи малыша. Важно, не упустить этот момент. О занятии Занятия у малышей комплексные и проходят в игровой форме. Разные виды деятельности чередуются и сменяют друг друга. В результате, ребенок не переутомляется и сохраняет внимание на протяжении всего занятия. Каждое занятие выстроено в едином сюжете и подчинено определенной тематике. Совмещение различных видов деятельности, связанных одним сюжетом, не утомляет малышей и способствует проявлению стойкого интереса. Группа работает в трёх развивающих зонах:                                  в музыкально-игровом зале      в творческом классе      в зале песочной анимации  В музыкально-игровом зале проходит коллективная деятельность, где ребята учатся общению, взаимодействию и взаимопомощи. Тут мы работаем с темой дня по Окружающему миру и Математике, занимаемся гимнастикой, играем, поем и танцуем! В зале для песочной анимации нас ожидает сказка и успокаивающее рисование на песке на световых столах. В творческом классе ребята завершают занятие художественно-изобразительной деятельностью, рисуют, лепят и делают поделки. Результаты обучения Физическое развитие — координация движений, укрепление мышц тела. Познавательный блок — расширение знаний об окружающем мире. Сенсорное развитие — формирование представлений о свойствах предметов (цвет, форма, величина, вкус, запах и т.д). Математическое развитие — знакомство с геометрическими фигурами, цифрами и количеством, счет, пространственные представления. Речевое развитие — расширение словарного запаса, улучшение звукопроизношения. Музыкальное развитие — умение слушать музыку, эмоционально реагировать на мелодию, подпевать, играть на музыкальных инструментах в такт музыке. Развитие мелкой моторики — рисование песком позволяет овладеть мелкими и точными движениями пальчиков, развивает усидчивость, гармонизирует эмоциональный фон. Творчество воспитывает чувство прекрасного.  В течение года дети осваивают 60 тем об окружающем мире. Все темы последовательно выстроены и способствуют системному получению знаний об окружающем мире. *Работа идет по программе Винниковой Г.И.  Рисование песком  Рисование песком на световых столах происходит под музыку, а столы излучают не только свет, но и мягкое тепло. Все действия педагога через видеокамеру проецируются на большой экран и родители, следя за рукой специалиста, творят с малышами чудеса на песке.  Каждый рисунок  — отдельная сказка, к которой обязательно подбирается фото и видеоматериал: слайды, фото, видео. Никто не останется равнодушным! Какой эффект можно увидеть сразу, при первом знакомстве с песком? Ребенок расслабляется,  уходит напряжение, происходит адаптация к новому месту и коллективу, стабилизируется эмоциональный фон.

Витамины для детей 2 лет

Вашему ребенку уже 2 года, и вы наверняка с умилением наблюдаете, как карапуз старается орудовать ложкой самостоятельно и пьет, даже не проливая сок из стакана. Кроха растет, познает мир, осваивает новые игрушки и начинает говорить. Он уже оторвался от маминой груди, в молоке которой содержался весь спектр необходимых ему веществ, и в его рацион входит все больше новых продуктов. И родители начинают всерьез задумываться над тем, как же обеспечить витаминами и минералами ребенка, чтобы он получал все необходимое для здоровья и успешного развития. Здоровый двухлетний малыш обладает неисчерпаемой энергией, он постоянно занят изучением окружающего мира. Он ни минуты не сидит на месте – все время куда-то забирается, карабкается, бегает, прыгает и проводит активно весь день. Это требует много сил и энергии. Чтобы поддержать организм детей такого возраста, витаминные комплексы должны быть очень тщательно подобраны специалистами с учетом всех возрастных особенностей и потребностей.

Самые важные витамины для детей от двух лет

• Витамин А, который детки получают из молока, масла, рыбы, яичного желтка, способствует укреплению зрения и предохраняет нежную кожу от дерматитов и опрелостей, которые еще очень часто встречаются у ребенка 2 лет.
• Жизненно важным является витамин D, для современного ребенка, который мало находится на солнце, необходимо любым возможным способом обеспечить организм достаточным количеством витамина D, ведь этот витамин является ключевым участником кальциевого обмена, без него невозможно нормальное развитие скелета, рост и укрепление суставов. Чтобы получить оптимальное количество этого витамина, малышам нужно принимать рыбий жир, есть рыбу, пить цельное молоко, не забывать о натуральных сырах.
• Незаменим для ребенка 2 лет и витамин Е, являющийся одним из мощных антиоксидантов, нормализующим регенерацию тканей. При его недостатке у детей есть сложности с набором массы тела, ребенок чаще болеет респираторными инфекциями, возможно развитие различных вариантов заболеваний нервной системы, может нарушиться цветовое зрение. Цельнозерновые каши, сушеные семечки и орехи (фундук, миндаль) и нерафинированное растительное масло (оливковое, подсолнечное) важно включать в ежедневный рацион малыша 2 лет.
• Пополняя «запасы» витаминов у детей, нельзя забывать о витамине К, важном компоненте системы свертывания крови, процессах минерализации костей. Пусть малыш ест  капусту, лучше всего брокколи, любую листовую зелень, а также шпинат, где столь важный витамин находится в наибольшем количестве.
• Для укрепления иммунитета, нормального роста, хорошего настроения и защиты от инфекций ребенку любого возраста, и в 2 года тоже, необходим витамин С. Он помогает не только справиться с вирусами, но и помогает получить необходимую энергию, защищает от развития анемии(малокровия), помогая усвоению в организме железа. Цитрусовые, помидоры, любая капуста, особенно брокколи, болгарский перец, черная смородина, клубника – хорошие источники витамина С, желательно, чтобы они были в ежедневном меню детей. Если вы заметили, что малыш капризничает, быстро устает, часто простужается не исключено, его организму нужен дополнительный витамин С.
• Очень важен витамин В1, который содержится в таких продуктах, как в гречневой крупе, бобовых, продуктах из цельного зерна (коричневый рис, цельнозерновой хлеб, цельнозерновые мюсли), мясе (преимущественно свинина), дрожжевые продукты (дрожжевой хлеб, особенно из муки грубого помола).  Он важен для профилактики у  детей 2 лет  проблем со сном и других различных нарушений работы нервной системы.
• В2 – один из главных витаминов роста, который к тому же участвует в образовании гемоглобина. Он содержится в жирных сортах рыбы, продуктах из цельного зерна (каши, мюсли, крупы), основным же источником являются молочные продукты. В некоторых видах орехов, например, миндале, также содержится витамин В2, однако надо учитывать, что орехи детям такого возраста предлагать затруднительно.

Нужно помнить, что недостаток витаминов группы В негативно сказывается на росте малыша, на его аппетите и состоянии нервной системы, однако обеспечить ими ребенка с помощью одной диеты трудно. Дело в том, что эта группа витаминов, как и витамин C, крайне чувствительна к воздействию солнечным светом и температурой, а потому содержание их значительно уменьшается при хранении продуктов и приготовлении пищи.

Витамины для детей 2 лет должны дополняться правильным набором микроэлементов. В этом возрасте малыш нуждается в цинке, способствующем укреплению иммунной системы, в меди, марганце, селене и йоде. Выбирать витамины для детей стоит внимательно, не забывая, что они являются важнейшим «строительным материалом» для организма.

Все ли витамины есть в продуктах?

Теоретически все необходимые витамины содержатся в продуктах питания, и если тщательно составлять ежедневное меню ребенка, он получит все, что требуется для здоровья и укрепления иммунитета.

Однако любая мама знает, что дети часто оказываются большими привередами, отвергая полезные продукты, да и цены на свежие овощи и фрукты не всегда по карману родителям. Кроме того, еду для ребенка важно правильно готовить, максимально сохраняя в ней полезные витамины и минералы. Многие родители успешно осваивают эту непростую науку, но в процессе, разумеется, допускают ошибки.

Даже самая щадящая термическая обработка разрушает многие витамины, а это часто не учитывается. Например, свежее коровье молоко – важный элемент в рационе питания ребенка 2 лет , который является основным источником витамина В2 для ребенка, однако его рекомендуется давать только после кипячения или пастеризации, при которых значительная часть этого витамина, а также витамина С разрушается. То же самое происходит при приготовлении блюд из круп, овощей, фруктов, зелени. Таким образом, чтобы обеспечить ребенка 2 лет полным набором необходимых витаминов, придется предлагать ему на обед, завтрак и ужин огромные порции.

Нередко получается, что в рационе деток 2 лет оказывается слишком мало продуктов, содержащих полезные витамины и минералы, их суточная потребность хронически не удовлетворяется. Тому немало способствуют и экологическая обстановка, и злоупотребление производителями всевозможными консервантами, и не всегда добросовестная реклама продуктов питания для детей, на упаковках которых содержатся весьма приблизительные данные о входящих в их состав микроэлементах.

Когда организм недополучает витамины, необходимые ребенку, малыш начинает все чаще болеть, выздоровление после каждой простуды затягивается, он становится вялым и легко возбудимым, плохо засыпает, теряет аппетит. Все это – признаки начинающегося гиповитаминоза. Натуральные продукты далеко не всегда могут решить эту проблему. В этих случаях врач обязательно предложит соответствующий витаминно-минеральный комплекс.

Профилактически витамины стоит давать малышам в межсезонье, когда в натуральных сезонных продуктах витаминов остается слишком мало, а детский организм нуждается в повышенной защите. Существует множество объективных причин, по которым ребенок окажется в ситуации, при которой его рацион далек от полноценного питания, и по каким-то причинам трудно исправить эту ситуацию. В этих обстоятельствах очень важно вовремя начать давать ему витамины, предварительно посоветовавшись с врачом. Витаминно-минеральные комплексы помогут крохе, который медленно восстанавливается после болезни. Стоит поддержать детский организм и в период сезонных эпидемий простудных и вирусных заболеваний.

Мифы об аптечных витаминных комплексах

Многие противники аптечных витаминных комплексов нашептывают на ухо друг другу сведения о том, что если, например, начинать принимать витамины «в коробочках», к ним возникнет привыкание и организм перестанет усваивать «естественные витамины». Этот миф официально опровергнут множество раз, и не стоит поддаваться ложным стереотипам.

Сбалансированные и качественные витамины в таблетках, сиропах или порошках, многократно оцениваются на эффективность и безопасность прежде чем отправиться к потребителям. Особенно это касается препаратов для детей двух лет, поскольку при этом еще и учитываются способности усвоения веществ организмом ребенка, который не так давно стал расширять свой рацион за счет разнообразных продуктов, и у которого пищеварительный тракт все еще приспосабливается к таким изменившимся условиям. Технология производства направлена на создание комплексов, обеспечивающих максимальное усвоение и сохранность всех входящих в него компонентов.

Например, в комплексе витаминов и минералов «Алфавит Наш малыш» учтены все разработки и рекомендации ученых по раздельному и совместному использованию витаминных препаратов, не забыты и особенности роста и развития ребенка от 1,5 до трех лет. Ответственный производитель осознает всю важность избранной им миссии, заботясь о состоянии здоровья подрастающего поколения.

Дозировка имеет значение

Малышам нужно давать только специальные витамины и минералы, предназначенные исключительно для их возраста. Большинство нежелательных последствий являются следствием родительских экспериментов с препаратами, предназначенными для взрослых. Давать детям витамины лучше с утра или во время обеда, помня, что их переизбыток столь же пагубно сказывается на здоровье, как и недостаток. В состав комплекса «Наш малыш» входят одиннадцать витаминов и пять минералов, необходимых для полноценного развития малыша в возрасте от 1,5 до трех лет.

Витамины выпускаются в виде растворимых порошков, которые можно добавить в молоко или кашу. Такой порошок станет хорошим натуральным подсластителем, благодаря которому блюдо станет не только полезным, но и очень вкусным. Кроме того, родители избавятся от необходимости ежедневно заставлять малыша «съесть витаминку».

Разрабатывая витамины «Алфавит» для самых маленьких, профессионалы учли и тот факт, что продукты, рекомендованные детям до трех лет, изначально обогащаются определенным количеством витаминов и минералов. Поэтому многие компоненты входят в состав комплекса «Наш малыш» в количестве, составляющем не более половины суточной нормы потребления. Это позволяет избежать «передозировки» витаминов, но, в то же время, обеспечить организм ребенка требуемым количеством полезных веществ.

Курсы английского языка для малышей от 1 до 3 лет в Москве

Английский язык для детей от 1 года на урок в привычном его понимании не слишком похож. Занятия с малышами английским – это по большей части англоязычные «инсценировки» с небольшим сюжетом, стихотворные рассказы, английские песенки, веселые картинки и интересное рисование-поделки. При этом никакие, в том числе новые, иностранные слова малышу на русский не переводятся. Ребенок должен заинтересоваться непонятным для него языком и, погружаясь в англоязычную среду, слушать и впитывать. Нередко совсем юные ученики сначала просто слушают, слушают и слушают английскую речь преподавателя, а потом начинают выдавать целые конструкции.

Чтобы малыш сразу включился в процесс обучающей игры, в Центре Полиглотики ребенка может сопровождать родитель. Как только ученик найдет контакт с педагогом и перестанет терять маму или папу, он может самостоятельно оставаться на уроках английского языка для самых маленьких.

Возрастные особенности обучения

Курсы английского языка для малышей делятся на несколько подвидов. С детьми от года до 2 лет преподаватели занимаются в присутствии родителей. Помимо изучения иностранного особое внимание уделяется раннему развитию. Педагог в своей работе использует пальчиковые игры, подвижные задания, побуждающие малышей действовать, разучивает со своими подопечными коротенькие стихи и песенки. Один из доступных и эффективных способов подачи информации просмотр мультфильмов на английском. Основная задача преподавателя заинтересовать детей, вызвать у них желание изучать язык и развиваться. Педагог работает над подготовкой ребенка к более интенсивному курсу, учит его на интуитивном уровне распознавать и понимать иностранную речь.

Программа английский язык для малышей от 2 лет направлена на то, чтобы ребенок как можно раньше заговорил. При регулярном посещении занятий у детей развивается идеальное произношение и отсутствуют грамматические ошибки. Этот уровень сочетает в себе задания для самых маленьких и является основой для регулярного обучения. Преподаватель по-прежнему много времени уделяет играм, но дети уже больше находятся за столом, выполняя творческие поручения. Грамотный подход позволяет за год в несколько раз увеличить словарный запас ребенка. В структуре занятий остаются песенки, танцы, небольшие стихи и потешки.

Наша учебная литература

Группы раннего развития детей и комплексное занятие для малышей в Казани

Программы раннего развития детей в Казани

Центр развития детей «Инженеры будущего» предлагает индивидуальные развивающие занятия с детьми в Казани. Приглашаются дети от года до семи лет вместе с родителями. Комплексный подход, всестороннее обучение и лучшие методики, разработанные отечественными и зарубежными педагогами – к Вашим услугам. У нас Вы найдете различные общеразвивающие уроки, в которых принимают участие также и родители.

Программа развивающих занятий с детьми включает в себя следующие компоненты:

• познавательные игры – память, мышление, внимание;
• развитие кистей рук;
• сенсорика – форма, величина предметов;
• двигательная активность;
• речь – лексика, грамматика, фонетика;
• творчество – лепка и другие виды прикладного искусства.

Раннее детское развитие в Казани

Часы, проведенные в нашем центре – это драгоценное время, которое Вы можете уделить ребёнку, не отвлекаясь ни на что. У нас можно записаться в такие группы раннего развития:

Если Вы ищете центр раннего развития в Казани, то именно «Инженеры будущего» могут предложить Вам большой выбор курсов, работу с профессиональными специалистами, укомплектованные залы и комплексный подход. Мы занимаемся даже с самыми маленькими. Группа раннего развития детей «Первые шаги» — это занятия с малышами до 2-3 лет по методикам Железновой, Монтессори, Зайцева, Никитиной. Благодаря участию папы или мамы, дедушки или бабушки, детки проведут время в активном общении и получат новые полезные навыки. Совместная творческая и познавательная деятельность с родителями очень важна для формирования ума и личности ребенка.

Почему Вам стоит обратиться именно к нам?

Подготовленные специалисты проводят уроки в форме веселых игр. Это самая действенная методика раннего детского развития. Мы учитываем психологические особенности и физиологию детей разного возраста, а также обращаем внимание на индивидуальные особенности характера. Это позволяет малышам сблизиться с родителями на уроках, доверять им, а также поверить и в свои силы, научиться делать что-то самостоятельно. Под руководством опытных педагогов в Казани комплексные занятия для малышей станут одними из самых хороших воспоминаний и принесут практическую пользу.

этапы развития: 2 года

Какие этапы развития должен достичь мой ребенок к двум годам?

Ваш ребенок переходит на второй год и становится совсем маленьким, он начинает энергично ползать, начинает ходить и даже немного разговаривает. Изучение границ, установленных вашими правилами, а также ее собственных физических ограничений и ограничений в развитии займет у нее большую часть времени в следующие несколько лет.

Вот еще несколько важных моментов, на которые стоит обратить внимание.

Основные этапы движения

• Прогулки в одиночестве

• Тянет игрушки за собой при ходьбе

• Переносит большую игрушку или несколько игрушек во время прогулки

• Запускается

• Стоит на цыпочках

• Удар по мячу

• Взбирается на мебель и спускается с нее без посторонней помощи

• Подъем и спуск по лестнице, держась за опору

Основные этапы развития навыков рук и пальцев

• Самопроизвольные каракули
• Переворачивает емкость, чтобы вылить содержимое
• Строит башню из четырех и более блоков
• Может использовать одну руку чаще, чем другую

Языковые вехи

• Указывает на объект или картинку, названную в его честь

• Узнает имена знакомых людей, предметов и частей тела

• Говорит несколько отдельных слов (от пятнадцати до восемнадцати месяцев)

• Использует простые фразы (от восемнадцати до двадцати четырех месяцев)

• Использует предложения из двух или четырех слов

• Выполняет простые инструкции

• Повторяет слова, подслушанные в разговоре

Когнитивные вехи

Социальные и эмоциональные вехи

• Имитирует поведение других людей, особенно взрослых и детей старшего возраста

• Все больше осознает себя отдельно от других

• С большим энтузиазмом относятся к компании других детей

• Демонстрирует растущую независимость

• Начинает демонстрировать вызывающее поведение

• К середине года эпизоды разлуки нарастают, затем исчезают

Наблюдение за здоровьем развития

Поскольку каждый ребенок развивается в своем определенном темпе, невозможно точно сказать, когда ваш ребенок совершенствует определенный навык.Основные этапы развития дадут вам общее представление об изменениях, которых вы можете ожидать по мере взросления ребенка, но не беспокойтесь, если он пойдет по другому пути. Однако сообщите своему педиатру, если у него появятся какие-либо из следующих признаков возможной задержки развития для этого возрастного диапазона.

• Не может ходить до восемнадцати месяцев

• Не может развить зрелую схему ходьбы с пятки на носок после нескольких месяцев ходьбы или ходит исключительно на пальцах ног

• Не произносит хотя бы пятнадцать слов к восемнадцати месяцам

• Не использует предложения из двух слов к двум годам

• Похоже, не знает функции обычных предметов домашнего обихода (щетка, телефон, звонок, вилка, ложка) к пятнадцати месяцам

• Не имитирует действия или слова до конца этого периода

• Не следует простым инструкциям до двух лет

• Не может толкать колесную игрушку к двум годам

Информация, содержащаяся на этом веб-сайте, не должна использоваться вместо медицинской помощи и рекомендаций вашего педиатра.Ваш педиатр может порекомендовать лечение по-разному, исходя из индивидуальных фактов и обстоятельств.

Как добиться от них сотрудничества

Хотите инструмент, который поможет вашему ребенку лучше справляться с большими эмоциями? Этот набор для печати помогает детям научиться называть свои чувства и управлять ими! Ознакомьтесь с карточками и инструментами «Осознанные эмоции»

Внутри: Воспитание двухлетнего ребенка требует определенной тонкости.Это баланс между обучением их основным правилам и их растущей потребностью в независимости. Понимание развития вашего двухлетнего ребенка поможет вам завоевать его сердце, их сотрудничество и положить конец своему разочарованию!

Первый раз, когда я проводил исследование с двухлетними детьми, был тревожным звонком. Раньше я работал только с младенцами и детьми постарше.

Изучать развитие эмоций и познания у младенцев довольно сложно, но поверьте мне, двухлетние дети были на совершенно другом уровне.

Обретенное в двухлетнем ребенке чувство независимости и самодостаточности заставляет его бросать вызов правилам.

И испытать и бросить вызов они будут.

* Этот пост может содержать партнерские или реферальные ссылки для вашего удобства. Щелчок по этим ссылкам направляет вас на веб-сайт для покупки продукта. Nurture and Thrive получает небольшую плату за эту услугу. Спасибо за поддержку!

Я помню, как это было вчера, когда старший научный сотрудник сказал нам во время обучения: «Двухлетние дети требуют, чтобы мы говорили на другом языке.

Он сказал, что если вы скажете двухлетнему «не бей по столу», , они услышат только «бей по столу».

Как будто это основная директива, они будут вопреки тому, что вы говорите, поэтому вы должны найти способы побудить их к сотрудничеству, позволяя им удовлетворить свою потребность в «Я делаю это сам! ”

Вот некоторые вещи, которые я узнал за эти годы — от исследований с двухлетними детьми до своих собственных, — которые помогут вам завоевать сердце вашего двухлетнего ребенка и их сотрудничество.

8 советов по воспитанию вашего двухлетнего ребенка: завоюйте их сердца и их сотрудничество

1. Игнорируйте нежелательное поведение

Двухлетние дети находятся на подготовительной стадии когнитивного развития. Они буквально учатся, повторяя поведение снова и снова.

Они будут особенно повторять действия, которые приводят к неожиданному поведению или большой реакции .

Если они услышали плохое слово от вас (никогда!) Или вашего мужа — или старшего соседского ребенка, не обращайте на это внимания — ведите себя так, как будто это не имеет большого значения.

Если вы будете вести себя так, как будто это большое дело — они будут повторять это — снова, снова и снова . Потому что они хотят видеть вашу необычную реакцию на них, просто сказав слово.

Двухлетние дети не совсем способны обдумать это слово, которое вас расстраивает, они будут думать только о вашей немедленной реакции. Это отличается от того, как вы обычно действуете. Так что они будут повторять это слово снова и снова, потому что ваша реакция очень интересна.

Имейте в виду, что они учатся именно так, через повторение.Например, они могут захотеть играть в одну и ту же игру снова и снова. И хотя нам это скучно, они буквально укрепляют связи в мозгу посредством повторения.

Обычно мы хотим поощрять их поведение и исследования и подыгрывать, когда мы являемся крестной феей в сороковой раз подряд.

Игнорировать их только тогда, когда

действительно нежелательное поведение.

Когда моему сыну было 2 года, он начал бить. У нас есть книга об этом, мы говорили с ним, мы были взволнованы и пытались показать ему, как мы расстроились, когда он ударил.Ничего из этого не сработало. Затем я вспомнила, как тренировалась много лет назад, и сказала мужу: давай попробуем , а не , чтобы отреагировать.

Мы, , перестали вызывать эти бурные реакции . Вместо этого мы сказали нейтральным тоном: Похоже, вы пытаетесь привлечь мое внимание, можете ли вы попытаться привлечь его лучше?

А это сработало! Игнорирование и отсутствие большой эмоциональной реакции заставило его потерять интерес к ударам. У него не было никаких проблем с поведением, он не хотел нас обидеть, он хотел реакции, простой и понятной.

2. Удивите их неожиданностью

К тому же они полностью в восторге от неожиданных реакций. Так что, если это не то поведение, которое вы не хотите усиливать, — удивлять их будет глупыми выходками.

Попробуйте «чихнуть» в шляпе и заставить ее слететь с головы.

Они вознаградят вас возгласами смеха. И прошу вас делать это снова и снова и снова.

Или притвориться, что что-то действительно очень тяжелое, хотя это явно не так.

Любая неожиданность порадует вашего двухлетнего ребенка, и, опять же, именно так он учится, поэтому вы закладываете основу для хорошего чувства юмора.

3. Скажите им, что они

Могут Сделать

В течение всего года, когда вашему ребенку исполняется два или три года, возможно, даже когда ему четыре года, забудьте слово: не надо.

Всегда говорите им, что они должны делать , а не то, чего они не должны.

Вместо того, чтобы не бегать — используйте ноги для ходьбы.

Вместо того, чтобы не кричать — используйте свой внутренний голос.

А еще лучше — сделать забавой. Вместо того, чтобы ходить ногами, скажем, , давай ковыляем, как утка.

Или просто перефокусируйтесь или перенаправьте их, сказав им, что они могут делать:

Вместо того, чтобы не прыгать на кровати, скажите: У вас много энергии прыжков, прыгайте на этих подушках на полу!

Использование позитивного языка помогает направлять или перенаправлять их поведение — дает им действие, которому нужно соответствовать, что-то делать, вместо того, чтобы останавливать поведение или подавлять импульс.

4. Дайте им работу

Обуздайте их вновь обретенное чувство собственного достоинства, поручив им за что-то отвечать. Это укрепит их чувство мастерства.

Это отличный совет для сотрудничества двухлетних (и детей постарше!).

Сделайте так, чтобы они были частью этого. Когда вам нужно выйти из дома, поручите им открывать дверь гаража. Или попросите в продуктовом магазине указать на нужные вам товары. Сможете ли вы найти бананы?

Исследования показывают, что если мы позволяем малышам помогать, даже если помощь может означать больше неприятностей, чем если бы вы это сделали сами, в долгосрочной перспективе действительно окупается.Малыши от природы склонны хотеть помочь, и когда они воспитывают это, вместо того, чтобы задушить это, они с большей вероятностью добровольно предложат помогать по дому, когда станут намного старше.

Это работает и в доме. Вместо того, чтобы говорить своему малышу, что ему делать, попросите его о помощи таким образом, чтобы укрепить его чувство независимости и захватить его воображение:

• Попросите вашего малыша найти все потерянных игрушек и вернуть их на место.
• В следующий раз, когда вы будете стирать белье, ваш малыш может помочь его одежде запрыгнуть в корзину.
• На кухне ваш малыш может использовать совок, чтобы собрать сбежавших крошек на полу на кухне.

Опишите домашние дела так, чтобы рассказали историю , и вы привлечете их внимание и сотрудничество!

5. Разбейте большие просьбы

Вместо того, чтобы просить ребенка надеть обувь — что включает в себя несколько шагов, разбивайте все на один или два шага за раз.

Сначала получите обувь: Давайте прыгнем, как кролик, в обувь!

Побудите их захотеть надеть обувь: Какую обувь вы выберете сегодня? Оранжевые или синие?

Если откажутся, сделайте что-нибудь удивительное — Хорошо, я надену туфлю — куда она денется? Здесь у тебя на руке.

Когда перестали смеяться — Я забыл, куда девать туфли. Вы знаете, куда поставить обувь? Они идут тебе на нос? На Вашей голове? О, твои ноги !! Вы знаете, как их поставить на ноги?

6.Назовите и подтвердите свои эмоции

Двухлетние дети узнают, что такое эмоции, и выражают их примитивно, а не социально приемлемыми способами.

Важно научить их, во-первых, называть свои эмоции, а во-вторых, что их чувства предназначены для того, чтобы их можно было почувствовать — что эмоции — это нормально.

Как они выражают свои эмоции может не быть нормальным … например, вы можете назвать и признать их эмоции, сказав: « — это нормально злиться, но никогда не ударить. “

Присвоение названия эмоции — это первый шаг в изучении того, как лучше выражать эмоции.

Признавать эмоции детей, говорить им, что можно чувствовать то, что они чувствуют, помогает им понимать эмоции и приводит к лучшему сочувствию и просоциальному поведению, особенно у мальчиков.

Говорить об эмоциях у малышей также ассоциируется с более активным поведением и поддержкой.

Когда вы начинаете этот разговор об эмоциях, вы прислушиваетесь к их сердцам.

В ответ они почувствуют, что можно безопасно выражать вам эти эмоции. И вы поможете укрепить эти тонкие связи в их все еще развивающихся частях мозга, регулирующих эмоции.

Мне нравится этот печатный набор инструментов для эмоций (рисунок ниже)! Этот инструментарий учит малышей узнавать свои эмоции и способы их выражения — 1. Как я себя чувствую? Назовите эмоцию. 2. Чего я хочу? Комфорт, простор или глупость? ™

Эти прекрасно иллюстрированные персонажи делают абстрактные, а иногда и подавляющие эмоции более легко распознаваемыми и управляемыми.

Осознанные эмоции: набор инструментов для воспитания детей с большим сердцем

Осознанные эмоции: Набор инструментов для воспитания детей с большим сердцем

7. Дайте им предсказуемость

Одно из самых сложных времен для детей — это переходный период. Готовимся уехать или вернуться домой. Готовимся ко сну или собираемся утром.

Двухлетние дети не чувствуют времени. Им может показаться произвольным и контролирующим, когда мы говорим: Пора выключить телевизор и прийти поужинать.

И вот они протестуют (преуменьшение!).

Некоторая предсказуемость в жизни поможет им обрести чувство контроля и приведет к меньшему количеству истерик. Я не люблю жесткую рутину, но наличие некоторых точек привязки, на которые они могут рассчитывать, может значительно сократить периоды истерики в переходный период.

Якоря могут быть ежедневными или в течение длительного времени. Тако вторник или вечер пиццы — пример еженедельных якорей. Для придирчивых едоков или детей с повышенной чувствительностью к еде некоторая предсказуемость в том, что они едят, может творить чудеса.

Я также рекомендую часы для малышей. Они отлично подходят для сигнала, когда пора просыпаться (не слишком рано), когда пора вздремнуть, тихо поиграть и пора ложиться спать. Это наш фаворит: My Tot Clock (вы можете прочитать мой полный обзор здесь).

Гибкий распорядок дня должен включать в себя некоторые вещи, на которые может рассчитывать двухлетний ребенок: относительно постоянное время, чтобы поесть, вздремнуть и поиграть. Последовательный ряд шагов для подготовки ко сну и к выходу из дома.

В большом исследовании исследователи обнаружили, что постоянный распорядок дня перед сном прямо связан с улучшением сна. Дети, которые регулярно ложились спать, быстрее засыпали, ложились спать раньше, меньше просыпались ночью и спали дольше, чем дети, у которых не было регулярного режима сна!

Чтобы узнать больше о нашем распорядке отхода ко сну, прочтите этот пост: Создание лучшего распорядка отхода ко сну.

Мне нравятся эти распечатанные обычные карточки (на фото выше — партнерская ссылка) . Вы можете настроить их так, как вы хотите, так, чтобы они подходили для вашего дома. При необходимости его также легко изменить.Хотел бы я иметь их, когда моему сыну было два года!

Предоставление детям предсказуемых якорей помогает им обрести чувство контроля и, следовательно, уменьшить количество приступов истерики.

8. Попробуйте Feeling Break (более гибкий вид тайм-аута)

Тайм-ауты против тайм-инов — в чем разница? На самом деле все это не имеет значения — важно то, что работает. По этой теме между психологами ведется много споров. Объединив все исследования, а также мой собственный материнский опыт, родителям действительно нужна гибкая стратегия, в которой всегда ставит чувства на первое место.

Почему? Потому что именно этому учатся малыши! Какие бывают эмоции и что с ними делать.

А иногда и собственные ощущения! Иногда родителям нужен перерыв, когда они тоже разочарованы. Сделано — это правильный способ сказать своему ребенку, что вам нужно время, чтобы почувствовать его, и вы также можете дать ему время попрактиковаться в регулировании.

Отличие от тайм-аута в том, что вы не игнорируете своего ребенка, вы просто просите его сделать паузу. Вы не говорите своему ребенку «успокаиваться», вы говорите ему, чтобы он нашел время, чтобы почувствовать свои чувства. Отличие от времени в состоит в том, что вы всегда сначала ищете корневую эмоцию в поведении, вы оставляете пространство, когда это необходимо вам или вашему ребенку, и включаете перерыв для размышлений.

Узнайте больше о том, как сделать перерыв на чувство, здесь и посмотрите примеры из реальной жизни.

Двухлетние дети особенные. Поверьте мне, это будет недолго, им будет шесть, и вам захочется, чтобы вы все еще могли сложить их на руках и носить с собой, когда жизнь станет тяжелой. Это время хоть и сложно, но и радостно.Подключитесь к их сердцу, прислушайтесь к их душе, и «ужасные» двойки совсем не покажутся ужасными.

Ищете мягкие (но эффективные) методы дисциплины? Это единственная стратегия, которая вам когда-либо понадобится ->

3 простых шага к позитивной и эффективной дисциплине: реагируете ли вы на своего ребенка или отвечаете на него?

Смотрите все мои сообщения о малышах — Щелкните здесь.

Примечание: для этого содержимого требуется JavaScript.

советов по воспитанию детей 1 и 2 лет

Как родитель малыша вы знаете, что значит находиться в состоянии постоянного движения и эмоций.По мере того, как ваш ребенок продолжает расти и развиваться, его повседневные потребности и занятия будут меняться вместе с ним. Присмотритесь к тому, чего ожидать в детстве, когда речь идет о диете и питании, сне, безопасности, проблемах со здоровьем и многом другом.

Иллюстрация Эмили Робертс, Verywell

Повседневная жизнь

Малыши любят демонстрировать свои новые физические навыки. Они исследуют, лазают и играют часами напролет. Большинству из них нравится выполнять простые действия, такие как собирать камни, наливать воду в большие емкости и выливать из них, а также играть в простые игры, такие как прятки.

День младшего школьного возраста будет чередоваться между приемом пищи, сном, играми и сменой подгузников. У более старшего малыша будет больше времени для игр, и он будет готов участвовать в любых делах, которыми вы занимаетесь.

Малыши, которые ходят в детский сад, скорее всего, будут наслаждаться игрой других детей. Хотя они еще слишком молоды, чтобы по-настоящему играть вместе, вашему малышу может понравиться сидеть рядом с другими детьми, когда они играют со своими игрушками.

Диета и питание

По данным Американской кардиологической ассоциации (AHA), количество калорий, необходимое малышу каждый день, будет варьироваться в зависимости от ребенка, медицинских потребностей и, конечно же, физической активности.Взаимодействие с другими людьми

По оценкам AHA, вашему малышу необходимо от 900 до 1200 калорий каждый день. Большинству годовалых детей требуется около 1000 калорий в день, и эти калории можно разделить на три приема пищи и два перекуса в течение дня.

Имейте в виду, что для малышей нормальные привычки кормления — это нормально. Они могут съесть тонну калорий за завтраком, пропитаться остаток дня, а затем не остаться голодными за ужином. На следующий день они могут сделать прямо противоположное. Это может расстраивать родителей, но для малышей считается нормальным кормление «кластером» или бывают дни, когда они просто едят больше.

В целом, малыши без какой-либо пищевой аллергии должны ежедневно есть следующие порции пищи: 2 унции мяса или бобовых, 3 унции зерна, 2 порции молочных продуктов, 1 чашка овощей, 1 чашка фруктов и 3 столовые ложки жира или овощей. масло.

Хотя ваш малыш может отказываться от обеда, он, вероятно, все еще получает много калорий. Фактически, Американская академия педиатрии заявляет, что хорошим ориентиром для размеров порций для малышей является то, что они должны составлять примерно четверть размера порции взрослого.Взаимодействие с другими людьми

Однако более важным, чем подсчет калорий для вашего малыша, является качество еды, которую он ест. Убедитесь, что ваш малыш ест сбалансированную и разнообразную питательную пищу. Если малышу требуется немного ранчо, чтобы съесть морковь, или он, скорее всего, съест на завтрак миску овсянки, если ее посыпать коричневым сахаром, это не обязательно плохо.

В целом Американская академия педиатрии предлагает следующие полезные советы по питанию малышей:

• Предлагайте только воду или молоко для напитков для малышей .Сок часто содержит много калорий и сахара.
• Закуски нормальные . Предлагайте малышу два-три здоровых перекуса в день.
• Последовательность — ключ к успеху . Не делайте еду большой проблемой. Если ваш малыш отказывается пробовать новую еду, скажите «ОК», уберите еду, а затем предложите ее снова в другой раз. Главное — не превращать пищу в борьбу за власть и не привязывать к ней негативные эмоции. Не наказывайте ребенка за то, что он не попробовал новую еду, но продолжайте регулярно предлагать полезные закуски.

Иногда малыши очень разборчивы в еде. Позвольте себе некоторую независимость во время еды, и вы можете уменьшить количество отказов от еды.

AAP также рекомендует большинству детей полностью отказаться от бутылочки к 1 году и не позднее 18 месяцев.

Большинство детей могут перейти с детского стульчика на детское сиденье к 18 месяцам. Иногда возможность сидеть в кресле-бустере уменьшает истерики во время еды, поскольку ваш малыш может любить сидеть с остальной семьей за столом.

Физическая активность

По данным Общества здоровья и физического воспитания, малыши должны получать не менее 30 минут структурированной физической активности каждый день, а также дополнительный час или более неструктурированной физической активности. Эти занятия не должны быть сложными — тратить время в парке или просто вывести малыша на прогулку по окрестностям — хорошие варианты.

Для малышей обычно нетрудно получить достаточную физическую активность.Для них игра — это работа. Простая игра помогает малышам развивать моторику, изучать важные понятия, такие как цвета и числа, и оттачивать такие навыки, как решение проблем, критическое мышление, творчество и многое другое.

Занятый малыш всегда в пути, и сохранить его интерес и сосредоточенность может быть непросто. По мере того как ваш малыш будет уделять больше внимания, а его поведение станет более предсказуемым и управляемым, вы найдете множество возможностей попробовать новые занятия.

Различные виды деятельности, как индивидуальные, так и групповые, также являются отличным способом помочь вашему малышу освоить новые навыки, придать структуру его распорядку дня, развить крупную и мелкую моторику и поддержать когнитивное развитие.

Малыши от природы любопытны, поэтому этот этап — идеальное время для некоторых родительских и детских классов. От футбола до йоги и от музыки до движений — есть множество структурированных занятий для детей старшего возраста.

Вокруг дома

Ваш малыш, вероятно, захочет быть рядом с вами большую часть времени, когда он не спит. Важно позволить им участвовать в некоторых делах, которыми вы занимаетесь.

Зачастую родителям проще и быстрее делать все самостоятельно, но даже позволяя вашему малышу помогать малейшими способами, можно поддерживать его активность и обучать важным навыкам.Скажите им, чтобы они бросили салфетку в мусорную корзину для вас или разрешите им использовать ее игрушечную метлу, чтобы подметать вас рядом.

Работа по дому для малышей в основном будет состоять из собирать игрушки, складывать грязную одежду в корзину или класть книги обратно на полку. Ваш малыш, скорее всего, тоже будет заинтересован в том, чтобы помогать вам по хозяйству. Позвольте ребенку постарше помогать вам убирать беспорядок, ухаживать за домашними животными и заправлять постель.

Разговор с малышом — ключ к тому, чтобы помочь ему развить языковые навыки.Используйте в разговоре описательные слова, описывающие цвет или размер предметов. Вы даже можете рассказать, что они делают, например: «Вы строите из блоков. Вы свалили блоки ».

Лучший способ провести время с малышом — это сесть на пол рядом с ним в удобном для детей месте, но следуйте его примеру. Если они играют в куклу, поиграйте с ними. Только не беспокойтесь о том, делают ли они что-то «правильно». В творческой игре малыша нормально, когда ванна находится на крыше дома, и машинам разрешается разговаривать.

Здоровье и безопасность

Одна из самых больших проблем в обеспечении безопасности малышей — это их недавно обретенная мобильность. Они ходят, карабкаются, прыгают и исследуют. Им требуется всего несколько секунд, чтобы попасть в опасную ситуацию.

Помимо обеспечения их безопасности, важно убедиться, что они получают достаточный сон и правильное питание. Регулярные посещения оздоровительного центра являются ключом к тому, чтобы ваш малыш был на высоте вех в развитии.Взаимодействие с другими людьми

В гостях у врача

Посещения детей ясельного возраста обычно проводятся с педиатром в возрасте 12, 15, 18 и 24 месяцев.

Педиатры проверяют:

• Аутизм в 18 месяцев и 2 года
• Проблемы развития в 9, 18 и 24 месяца
• Ожирение с индексом массы тела ежегодно начиная с 24 месяцев
• Проведение скрининговой оценки рисков через 6, 9, 12, 18 и 24 месяца
• Тестирование на туберкулез при распознавании факторов высокого риска через 1 месяц, через 6 месяцев, а затем ежегодно, начиная с 12 месяцев

Общие проблемы со здоровьем у малышей включают ушные инфекции, простуду и проблемы с кожей.Взаимодействие с другими людьми

Если у вас есть вопросы о развитии вашего ребенка, или вас беспокоит сон, пищевые привычки или проблемы с поведением, поговорите с педиатром. Задайте вопросы о том, какие блюда вы можете предложить своему ребенку и как это сделать.

Обязательно упомяните любые изменения в своей жизни. Новый партнер, переезд на новое место или смена дневного ухода могут повлиять на здоровье вашего ребенка.

Также важно спросить своего педиатра о готовности вашего ребенка приучать его к горшку.Ваш педиатр может помочь вам определить лучшее время для начала обучения вашего ребенка.

Приучение к горшку — это огромная веха для малышей, и, хотя это проблема для родителей, большинство мам и пап с нетерпением ждут появления подгузников.

Но если слишком рано подтолкнуть ребенка к приучению к горшку, это может иметь неприятные последствия. Множество методов приучения к горшку обещают результаты, но эти методы не работают, если ваш ребенок не к этому готов. Есть определенные этапы развития, которых ваш ребенок должен достичь, прежде чем вы начнете приучать к горшку, и вам также следует подумать, действительно ли ваш малыш действительно заинтересован в горшке.Взаимодействие с другими людьми

Сон

Хотя многие малыши спят всю ночь, проблемы со сном могут быть обычным явлением в этом возрасте. Недостаток сна может привести к истерике и общей капризности малышей.

Имейте в виду, что вашему малышу по-прежнему необходимо до 14 часов сна в день, поэтому важно придерживаться режима, который включает много дневного сна и ранний отход ко сну.

Стадия малыша также обычно включает в себя переход от сна в детской кроватке к сну в большой детской кровати, хотя родители не должны чувствовать давление, чтобы сделать переход в определенном возрасте.Если вашему ребенку все еще комфортно в кроватке, обычно нет причин перемещать его, пока он не станет старше.

Если ваш ребенок младший, он, вероятно, все еще спит два раза в день. Вам не нужно менять это, если вы уже не начали видеть индикаторы того, что это меняется само по себе.

Например, если у вашего малыша возникают проблемы с засыпанием в обычное время для сна или он не кажется усталым в то же время утром, возможно, пришло время только один раз в день.Взаимодействие с другими людьми

То же самое и после полуденного сна. Если это становится все позже и позже, скорее всего, вы можете просто выйти из утреннего сна и перейти только к послеобеденному.

Постарайтесь исключить незапланированный сон, чтобы ваш ребенок мог спать дольше, глубже и здоровее. Возможно, вам будет легче справиться с этой поездкой в ​​машине, если ваш малыш немного вздремнет, но постарайтесь не дать ему заснуть или спланируйте поездку на время, когда он не будет спать.

Если ваш малыш просыпается около 8 часов утра.м., дневной сон, естественно, должен наступить около 12:30. и длится от 2 до 2,5 часов. Это будет означать, что ваш малыш просыпается около 15:00. что оптимально для 19:30. перед сном. Сон с 19:30. до 8 часов утра обеспечивает около 12,5 часов ночного сна. Добавьте сон, и у вас получится 15 часов.

Это, конечно, приблизительное время. Семейные расписания диктуют различия. Однако простое изменение времени не всегда помогает решить проблемы. Время отхода ко сну и время пробуждения являются самыми важными.Раннее время для сна совпадает с естественным внутренним ритмом вашего малыша.

Многие семьи спят вместе со своими малышами. Хотя наличие ребенка в постели может иметь определенные преимущества, согласно исследованию, опубликованному в 2017 году, есть некоторые свидетельства того, что это может нарушить сон всех, особенно родителей.

Безопасность

Травмы являются основной причиной смерти детей в возрасте до 4 лет в США. Многие из этих травм можно предотвратить, если соблюдать некоторые основные правила техники безопасности.Помните эти советы по безопасности от AAP:

• Опасности, связанные с огнестрельным оружием : подумайте о том, чтобы убрать огнестрельное оружие из дома, когда у вас есть малыш. Если вы решили оставить ружье, держите его разряженным и запертым в надежном месте. Храните боеприпасы отдельно. Когда ваш ребенок посещает другой дом или посещает детский сад на дому, спросите, как хранится оружие.
• Poisoning : Малыши исследуют, кладя все в рот. Надевайте защитные колпачки на любые токсичные бытовые товары и лекарства и держите их вне поля зрения и вне досягаемости. Сохраните номер токсикологического центра на своем телефоне и разместите его у себя дома, чтобы его можно было легко найти в случае возникновения чрезвычайной ситуации.
• Burns : Малыши также хватают все, что находится вокруг них, чтобы опереться. К сожалению, это может означать захват горячей дверцы духовки или ручки кастрюли. Лучше не пускать малыша на кухню, пока вы готовите.
• Падение : большинство падений — не проблема, но лестницы, мебель с острыми краями и открытые окна могут представлять серьезную опасность.Используйте ворота, чтобы ребенок не приближался к лестнице, и установите оконные решетки над первым этажом. Не оставляйте стулья или предметы, которые ребенок может использовать, чтобы забраться на соседние столешницы или столы.
• Утопление : Малышу нужно всего 2 дюйма воды, чтобы утонуть. Держите двери в ванную закрытыми. Никогда не оставляйте ребенка одного рядом с ванной, ведром с водой, болотом, бассейном или любой другой водой. Когда вы находитесь рядом с водой, держитесь на расстоянии вытянутой руки от ребенка.
• Автомобильные аварии : Дети младшего возраста должны оставаться в автокреслах, обращенных против движения, до двухлетнего возраста или до тех пор, пока они не достигнут роста и веса, рекомендованных производителем безопасного сиденья.Убедитесь, что сиденья безопасности установлены правильно. Никогда не оставляйте ребенка одного в машине или около нее.

Технологии

В прошлом Американская академия педиатрии не рекомендовала детям младше 2 лет проводить время перед экраном. Однако эта политика была обновлена ​​в 2016 году, поскольку все больше приложений и сайтов стали более удобными для малышей.

Тем не менее, экранное время по-прежнему следует использовать в предельно умеренных количествах с детьми ясельного возраста. Здоровые способы использования цифровых устройств включают чтение книг в Интернете или использование приложений, которые позволяют вашему малышу общаться в видеочате с дальними родственниками.

Постарайтесь ограничить количество просмотров телевизора, которое смотрит ваш ребенок, и не оставляйте телевизор включенным из-за фонового шума, поскольку есть доказательства, что это может повлиять на способность вашего малыша к обучению.

Вы также можете дважды подумать, прежде чем приводить малыша в кино. Если вы ведете детей постарше в кино, подумайте о том, чтобы найти няню для своего малыша. Фильмы могут быть слишком громкими, а изображения — пугающими.

Мир вашего малыша

Малыши хотят исследовать мир как можно больше.От того, как звучит что-то вроде блока, когда он ударяется по полу, до того, какой вкус грязи, когда они кладут его в рот, они постоянно пытаются изучить все, что могут.

Обычно они озабочены только собственными потребностями, поскольку еще не в состоянии поставить себя на чье-то место. Так что ваш малыш, скорее всего, испытает много разочарования, если не добьется своего.

В этом возрасте они будут проводить много времени, копируя других людей. Они захотят попробовать и сделать то же, что и вы, или подражать другим детям в детском саду.

Узнав больше о развитии вашего ребенка, вы сможете стать уверенным в себе родителем. Читайте книги для родителей о детях, задавайте вопросы и ищите ресурсы, которые помогут вам подготовиться ко всему — от истерик до приучения к горшку.

Почему они это делают и как на них реагировать • НУЛЬ ДО ТРЕХ

Год между 2 и 3 годами — захватывающий. Малыши понимают, что они отдельные личности от своих родителей и опекунов.Это означает, что они стремятся самоутвердиться, сообщать о своих симпатиях и антипатиях и действовать независимо (насколько это возможно!). Малыши также развивают языковые навыки, которые помогают им выражать свои идеи, желания и потребности.

В то же время, малыши не понимают логики и все еще испытывают трудности с ожиданием и самоконтролем. В двух словах: двухлетние дети хотят того, чего хотят, и тогда, когда они этого хотят. Вот почему вы можете слышать такие вещи, как «нет», «я сделаю это» и «не менять подгузники!» более чем когда-либо.

Учимся справляться с сильными чувствами

Как родитель, ваша задача — помочь своему малышу справиться с волной сильных эмоций, которые он испытывает в этом году. Это непростая задача, потому что эмоциональная жизнь двухлетних детей сложна. В этом году они впервые начинают испытывать такие чувства, как гордость, стыд, вину и смущение.

Старшие дети очень похожи на подростков. Их чувства могут сильно колебаться от момента к моменту. Они могут быть счастливы, когда получают эскимо, а затем впадать в отчаяние, когда оно капает им на руки.Поэтому малышам действительно нужно ваше любящее руководство, чтобы понять, как справиться со своими эмоциями. Ваш ребенок борется с этим, когда:

• У него срыв, когда ты не понимаешь его слов
• Она говорит «нет», когда имеет в виду «да» (вы предлагаете ей любимое лакомство)
• Он так зол, что может бросить игрушку
• Она не может согласиться на замену — если пурпурная пижама выстирана, она безутешна (даже если вы предложили розовые, в горошек, с нашивкой в ​​виде кекса спереди и т. Д.).)
• Он действует, когда разочарован — сдастся или рассердится, когда не поймет, как заставить работать «домкрат из коробки».

Ваш ребенок учится управлять сильными чувствами, когда он:

• Использует слова или действия, чтобы привлечь ваше внимание или попросить о помощи
• Ободряюще разговаривает с самим собой, когда он расстроен или напуган. Например, он может сказать себе: Папа вернется, после того, как вы отвезете его в детский сад. Или Я могу построить это снова после того, как его блочная башня рухнет
• Воспроизводит стрессовое событие, например визит к врачу.
• Использует такие слова, как Я злюсь , вместо того, чтобы бросать или бить
• Сообщает вам правила или показывает, что она плохо себя чувствует из-за нарушения правил.Например, ваш ребенок может сказать себе «нет», делая что-то запрещенное, например, открывая холодильник. Или он может сказать вам в парке: Не ходите перед качелями.

Практика самоконтроля

Когда вы видите вызывающее поведение, это обычно означает, что ваш ребенок не может понять, как выразить свои чувства приемлемым образом, или не знает, как удовлетворить потребность. Вашему ребенку помогает учиться, когда ваш ответ показывает ему другой, более конструктивный способ справиться с этими чувствами.

Научиться справляться с сильными переживаниями обычно происходит естественным путем, поскольку на третьем году обучения дети лучше развивают языковые навыки и имеют больший опыт общения со сверстниками, преодоления разочарований и следования правилам. Хотя дети не смогут полностью овладеть самоконтролем до школьного возраста (и будут практиковать это всю свою жизнь!), Вот несколько идей, которые помогут вашему малышу начать изучать этот важный навык:

Поговорим о чувствах и о том, как с ними справиться.

Прочтите книги и заметьте вслух, что чувствуют персонажи: собака действительно счастлива, что у нее есть кость.И поделитесь своими ощущениями: Я только что пролила детское молоко. Я очень расстроен! Ты поможешь мне стереть это? Вау, как приятно получить твою помощь. Когда ваш ребенок может навешивать ярлыки на свои чувства, это помогает ему контролировать свои эмоции и передавать их другим.

После того, как ваш ребенок назвал свои чувства, вы можете предложить, что он мог бы сделать, чтобы почувствовать себя лучше или решить проблему. Это помогает ему узнать, что делать в будущем, когда он столкнется с подобной проблемой. Например, если ему грустно из-за того, что его бабушка и дедушка только что уехали после двухнедельного визита, вы можете предложить посмотреть их фотографии или нарисовать их.

Предложите ребенку идеи, как управлять сильными эмоциями.

Маленькие дети нуждаются в руководстве, когда дело доходит до выяснения того, как справляться с большими чувствами, такими как гнев, печаль и разочарование. Поэтому, когда ваш ребенок действительно злится, подтвердите, что он переживает: Вы действительно злитесь прямо сейчас, потому что я сказал, что телевидения больше нет.

Затем предложите ему подпрыгнуть и спрыгнуть, ударить по подушкам дивана, разорвать бумагу, прижаться в уютном уголке, чтобы побыть в одиночестве, нарисовать гневную картину или использовать другую стратегию, которую вы считаете подходящей.Важно научить ребенка тому, что существует множество способов выразить свои чувства здоровыми и не причиняющими вреда способами.

Посочувствуйте своему ребенку.

Это нормально — дать ей понять, что вы понимаете, что выбор, который ей предлагают, не тот, который она хочет: Мы должны уйти сейчас, чтобы пойти в дом мисс Келли. Я знаю, ты хочешь остаться дома с папой. Ты скучаешь по мне, а я скучаю по тебе днем. Но оставаться дома сегодня — это не выход. Папе нужно идти на работу. Но когда мы вернемся домой, мы закончим начатую головоломку и вкусно поужинаем.Вы хотите сами сесть в автокресло или хотите, чтобы я вас посадил?

Дайте вашему ребенку наглядное пособие, которое упростит ожидание.

Если вашему ребенку нужно подождать, пока овсянка остынет, покажите ему пар, поднимающийся из миски. Скажите ему, что когда пар уйдет, вы можете попробовать овсянку на ложке, чтобы убедиться, что она достаточно остыла. Если вам нужно помогать ребенку чистить зубы в течение 2 минут каждый день, используйте таймер для яиц, чтобы он мог следить за обратным отсчетом. Нужно 10 минут, чтобы сложить одежду? Установите кухонный таймер, чтобы ваш ребенок мог следить за ним.

Таймеры

также являются отличным инструментом, помогающим детям научиться делиться. Дайте каждому по несколько минут — используя таймер — поиграть с игрушкой, которую они оба хотят, например, с припаркованным сзади блестящим новым трехколесным велосипедом. Также полезно заявить очевидное: Иногда трудно ждать, не правда ли?

Позвольте вашему ребенку делать выбор, соответствующий его возрасту.

Вот несколько примеров: что надеть (возможно, предложите 2 варианта) и что поесть (в пределах разумного), во что играть, с кем играть.Это дает ей чувство контроля и поддерживает ее растущую уверенность и чувство компетентности (уверенность в том, что «я могу это сделать»).

Предложение выбора также помогает избежать игры «Не тот», в которой вы продолжаете предлагать своему ребенку разные вещи, а он все время повторяет: «Не то, то другое!» Вместо этого попробуйте предложить ребенку 3 варианта выбора и позвольте ему выбрать: Вы можете съесть яблоко, сыр или рогалик на закуску. Что вам нравится?

Найдите способы помочь своему ребенку «попрактиковаться» в самоконтроле.

Есть много ежедневных моментов, когда вы можете научить своего ребенка этому навыку. Например, игры, требующие очередности, отлично подходят для тренировки ожидания и обмена мнениями. Например, катание мяча вперед и назад. Эта игра дает детям возможность подождать и контролировать свой импульс схватить мяч. Вы также можете по очереди сбивать мячик из мягкой пены с футболки.

Или попробуйте разыграть историю. В ролевой игре есть много возможностей подождать, по очереди и договориться, пока дети решают, как будет разворачиваться история.Еще одна идея — играть в «совместную музыку», когда каждый из вас выбирает инструмент для игры и устанавливает таймер для яиц на 1 минуту. Когда таймер выключится, переключите инструменты и снова установите таймер.

80 ЛУЧШИХ мероприятий для 2-летних

Поскольку мой младший переступает порог и становится трехлетним, но прежде, чем они это сделают, я хочу, чтобы они получили максимум от этого года, поэтому вот 80 ЛУЧШИХ занятий для 2-летних !

Это либо те вещи, которые нравились моему двухлетнему ребенку, либо если бы мы подумали о том, чтобы сделать их в прошлом году!

Самое лучшее в двухлетних детях — это то, что они ОБОЖАЮТ играть!

80 ЛУЧШИХ мероприятий для 2-летних

Двухлетние дети любят играть.

Физически они являются активными участниками практически любой деятельности, включая лазание, пинание, бег (на короткие дистанции), каракули, приседание, прыжки, и их походка начинает больше походить на взрослого или ребенка, чем на ребенка.

Через игру двухлетние дети развивают координацию, пространственное восприятие и многое другое …

Мысленно двухлетние дети лучше усваивают язык, становятся более вдумчивыми и начинают разрабатывать стратегии и придерживаться концепций. Фактически, именно в возрасте 2 лет они часто начинают прокручивать в голове сценарии, которые могут предсказать результаты действий.

Это одна из причин, почему игра является такой важной частью жизни двухлетних детей… она помогает им развиваться как умственно, так и физически! Да, и не забывайте об этой важной социальной составляющей…

Мир полон красок, и двухлетние дети хотят все увидеть и попробовать!

Интересные вещи для двухлетних детей, чтобы изучить цвет

Остатки артикула

Создайте красочных произведений искусства , используя остатки дома. У вас есть обрывки бумаги, войлока и прочие мелочи от других поделок двухлетней давности? Они идеально подходят для создания чудесно абстрактного шедевра!

Краска мелом извергающейся радуги

Мел для прогулки по бокам — это всегда развлечение на свежем воздухе для детей.Позвольте им создавать красочные рисунки и картинки. Затем добавьте немного науки. Пусть они воспользуются уксусом из пульверизатора, чтобы посмотреть, как надуваются их творения!

Цветные занятия для 2-летних

Создайте цветовое колесо , закрасив каждый участок круговой диаграммы в цвет. Затем выберите маленькие игрушки и безделушки того же цвета. Когда у вас есть корзина с вкусностями, позвольте вашему ребенку положить каждый предмет в соответствующий цвет. Это такой увлекательный способ узнать цвета!

Ведущий список летнего времени для 2-летних

Проведите на улице летом и повеселитесь, выполнив одно из этих простых занятий, или сделайте свое лето захватывающим и попытайтесь выполнить их все.Это позволит вашему двухлетнему ребенку быть активным, изучать, двигаться и учиться каждый день.

Воздушные змеи Rainbow

Эти радужные ручные воздушные змеи — отличный способ не только узнать цвета, но и оценить их по достоинству! Ваш ребенок будет очарован тем, как красочные ленты танцуют и перетекают при каждом движении.

Цветовое колесо игры

Сортировка — это то, что учит детей шаблонам , помогает им научиться различать, и это * развлечение * для детей! Самое приятное то, что у них есть несколько идей для изучения цветов, поэтому эти занятия для двухлетних детей никогда не будут скучными.

Радужные здоровые жевательные конфеты

Помогите своим детям съесть все цвета радуги — эти мармеладные закуски для детей весело приготовить, и они вкусны даже для придирчивых детишек. Ваш двухлетний ребенок никогда не узнает, что ест фрукты и овощи, они такие вкусные.

Игры в слова и цвета для 2-летних

Прыгайте по разным формам и цветам с ковриком в стиле классики «сделай сам» . Ваш ребенок должен следовать по дорожке на коврике, придерживаясь того же цвета или той же формы.Кроме того, вы ищете веселые занятия дома, чтобы научить своего малыша словам? Также есть магнитная игра в слова!

Да, двухлетние дети любят заниматься творчеством и заниматься искусством …

Поделки для 2-летних

Краски

Сделайте рисование пальцами более захватывающим с помощью замораживающей краски в кубиках льда для создания классного красочного проекта. Делайте отдельные цвета, смешивайте цвета, добавляйте блеск, делайте уникальным. В любом случае ваш двухлетний ребенок сможет создать интересный художественный проект и поработать над своей мелкой моторикой.Это беспроигрышный вариант.

Пазл для малышей, созданный братьями и сестрами

Нужны развлечения дома для детей старшего возраста? Попросите старшего брата или сестру нарисовать картинку и превратить ее в загадку для малышей . Они могут нарисовать портрет, сделать поезд или все, что может пожелать ваш двухлетний ребенок. Кроме того, это отличный способ привязать детей к доброте и способствовать их доброте.

Рисование формочками для печенья

Сделайте распечаток с пластиковыми буквами — отличный способ поиграть с цветом и алфавитом одновременно.Это не только интересный способ научить вашего двухлетнего ребенка буквам, но и отличный способ научить его говорить!

Как научить двухлетнего ребенка о микробах

2020 год стал отрезвляющим напоминанием о том, что микробы реальны. Изготовление дезинфицирующего средства для рук своими руками и очистка рук малышей самодельным дезинфицирующим средством для рук — отличный способ напомнить им, что мы всегда должны мыть руки!

Раскрашенная вилка Fish Craft

Проявите творческий подход с краской.Используйте разные предметы для печати. Обратите внимание на эту раздвоенную рыбу . Текстура такая аккуратная, и рыба выглядит так, будто у нее чешуя. Смешивайте цвета, делайте зигзаги, чередуйте мазки, эти рыбки — ваш холст!

Сделайте розы из бумажных тарелок

Розы — такие красивые цветы с таким глубоким смыслом. Теперь ваш малыш может сделать свои собственные розы из бумажных тарелок. Они красочные, веселые и легкие для вашего малыша. Самое приятное, что вы можете делать разные цвета! Все, что вам нужно, это бумажные тарелки разного цвета.

Детский рисунок лица

Аквагрим — это то, что любят мои дети. Первое, что они делают с маркерами, — это рисуют на себе. Теперь вы можете собрать набор для раскрашивания лица! Используйте нетоксичные краски и маркеры в своих наборах и добавьте такие вещи, как салфетки, полотенце, кисти и еще пару вещей, которые вам понадобятся.

13 способов сделать мел своими руками

Еще один фаворит в нашем доме — мел diy side walk . Они любят разбивать мел на куски красочными пятнами.Сделайте свой собственный вариант для рисования мелом. Или вы можете сделать мел из аэрозоля, извергающийся ледяной мел, светящийся темным мелом, есть так много вариантов.

Поделки для 2-летних

Получите крафтинг с нашим огромным списком из поделок для малышей . У нас есть более 100 поделок для малышей от родителей и блоггеров, таких же, как и вы! От рисования, чаепитий, игр с сухим стиранием, образовательных мероприятий, нарядов до подарков — у нас есть всего понемногу!

Краска для ванны

Краска для детской ванны — один из наших любимых способов сделать купание веселым! Это так легко сделать! Вероятно, у вас уже есть большая часть ингредиентов в кладовой.

Сенсорное рисование

Исследуй разные текстуры! Рисуйте вместе с детьми необычные поверхности, например, пузырчатую пленку . Вы можете добавить другие текстуры, такие как галька и бусины! Рисуйте в корзине, на коже, это весело и делает рисование пальцами более захватывающим.

Сенсорная деятельность для двухлетних детей имеет смысл… им нравится вникать во все!

Сенсорные упражнения Ваш двухлетний ребенок полюбит!

Паста Easy Rainbow

Rainbow Spaghetti — это увлекательная среда для изучения детьми.Покрасьте его для особого удовольствия. Лапша имеет очень мягкую и липкую консистенцию, ее приятно класть вместе, безопасно, если ваш малыш кладет ее в рот, плюс, оставьте немного на потом для веселого ужина.

Крем для бритья Kool Aid Sensory Play

Крем для бритья — отличный сенсорный инструмент для детей. Добавьте Koolaid для вариаций цвета и аромата. Если вы хотите сделать это немного безопаснее для 2-летних и младенцев, которые все еще могут сунуть пальцы в рот, вы можете заменить крем для бритья Cool Whip.

Бумажная тарелка Bird Craft

Перья — это забавная вещь, с которой можно создавать и играть. Создайте забавную красочную птицу в этой поделке для дошкольников. Это веселая и красочная поделка не только из-за краски, но и из-за радужных перьев! Перья — это такая забавная текстура, с которой можно играть.

Сенсорная ванна Rainbow

Макаронные изделия — это просто потрясающая игра в сенсорной ванне . Раскрасьте его и добавьте несколько фигур, чтобы дети могли копать, сортировать и трогать.Добавьте красочные кольца и пластиковые монеты, чтобы получить еще больше текстур. Добавьте чашки, чтобы дети встряхивали лапшу и безделушки.

Процесс Арт.

Дети любят больших холстов . Держите один дома, чтобы ваши дети могли рисовать, когда возникает желание. Пусть они распыляют краску, смешивают ее, используют валики и кисти, чтобы создать гигантское красивое произведение искусства.

Краска для ванны Rainbow Finger

Если вы не любите беспорядок, возможно, ванна станет лучшим местом для ваших детей, чтобы изучить смешивание цветов .Эти краски нетоксичны и безопасны для детей и вашей ванны, а самое главное, пока они узнают свои цвета, вы не будете стирать краску со стульев и пола.

Конфетти Коллаж

Подарите детям дырокол и цветные листы бумаги. У них будет взрыв , чтобы создать конфетти , а затем крафтить с битами. Используйте кисть и клей, а затем посыпьте конфетти сверху, чтобы создать шедевр радуги.

Математика с радужной тематикой

Дошкольники могут узнать больше, чем просто цвет.Это веселое математическое задание на радужную тематику. Он использует краски, рулоны туалетной бумаги, наклейки, глину и монеты! Кто знал, что математика может быть таким увлекательным занятием?

Сенсорная игра — это просто ИГРАТЬ … так много вещей, которые можно потрогать и исследовать с двухлетними детьми …

Сенсорные упражнения для двухлетних детей

Пластилин, бусины и средства для чистки труб

Добавьте чистящие средства для трубок и большие бусины в пластилин — это поможет вашим детям развить мелкую моторику . К тому же они создают всевозможных существ и монстров! Пусть их воображение разыграется.

Стаканы для штабелирования

Двухлетним детям весело катать , складывать стаканы и делать вид, что они пьют / едят. Добавьте фасоль или рис и дайте им вылить и вылить. Еще лучше, пусть они встряхнут их все вокруг, чтобы издавать аккуратные звуки. Боитесь, что они положат боб в рот? Используйте Fruity Pebbles вместо любых круглых хлопьев, таких как Coco Puffs или Cheerios.

Тесто для лепки шоколадного мороженого

Мороженое шоколадное , наши дошкольники любят его есть — а от этого рецепта пластилина пахнет восхитительно! Пусть притворится, что работает в магазине мороженого.Дайте им пластилин другого цвета для посыпки и вишенки! Внимание! Этот пластилин из шоколадного мороженого может пахнуть потрясающе, однако он несъедобный! Вкус не повредит, он не вкусный, но это не один из наших рецептов.

Творческие занятия для малышей дома

Rice — это забавная сенсорная таблица , дополнение . Это дешево и легко найти, а детям нравится, когда текстура просачивается сквозь пальцы. Добавьте деревянные ложки, маленькие чашки, спрячьте в рисе сокровища, дайте им высыпать рис через воронку.

Искусство и ремесло для детей 2 лет

Toddler арт-проекты могут быть пугающими. Вот 10 простых и забавных сенсорных поделок для двухлетних детей. Продвигайте воображаемую игру с плиткой из теста для мороженого, играйте с водяными шариками, рисуйте йогуртом и есть еще много других забавных занятий на выбор.

Кто сделал этот след

Сделайте следы в пластилине с помощью любимых игрушек вашего 2-летнего ребенка, а затем посмотрите, смогут ли они сопоставить следы с игрушками! Это такая милая игра и отличная игра для решения проблем, поскольку они должны сопоставить каждый след со своими игрушками.Кроме того, он учит о таких частях тела, как ступни, поскольку они должны искать игрушки ногами.

Самодельные сказочные камни

Рассказывание историй — отличный способ помочь малышам развить языковые шаблоны и изучить последовательность событий. Соберите камней истории , используя изображения: животных, жуков, инопланетян, игрушек и автомобилей. Положите их все в корзину, а затем позвольте кирке по одному, чтобы продолжить рассказ.

Игра на концентрацию

Сыграйте со своим ребенком в обучающую игру на концентрацию .Поднимите три предмета и уберите один. Попросите ребенка определить, какой объект был удален. Это отличный способ поработать над решением проблем и улучшить память вашего ребенка, а также научить его обращать внимание.

Кебаб для лепки

Сделайте кебаб из пластилина. Сформируйте бусинки и проденьте их. Отличный способ для детей изучить текстуру и контроль моторики . Кроме того, он научит вашего ребенка цветам, и он сможет считать каждый шарик из пластилина.

Фруктовый пузырьковый чай

Водяные бусины — это ярость.Вот бусинки с водой, которыми малыши могут играть и даже есть как часть чая с пузырьками . Это забавная текстура, с которой можно играть, есть, плюс они полны калорий, если ваш ребенок не любит много есть.

Для двухлетнего ребенка на улице мир чудес!

Развлечения для двухлетнего ребенка на улице

Кухня с грязевым пирогом

Mudpies !! Это типичное занятие для детей — создайте мини-кухню на открытом воздухе, чтобы ваши дети могли готовить и творить в ней.Возьмите деревянный ящик и добавьте миску, венчик, ложки, сковороды, чайник, полный воды, и не забудьте меню на доске.

Цветное облачное тесто

Облачное тесто настолько мягкое и мягкое, что с ним можно играть часами. Кроме того, он сделан из множества вещей, которые, возможно, уже есть у вас дома. Это забавная сенсорная поделка для детей 2 лет. Пусть они строят, сжимают и разбивают это тесто из мягких облаков.

Песочница на колесах

Песочницы — беспорядок … но что, если бы они были маленькими, легко укрытыми, и вы могли бы затащить их в гараж, когда закончите ?? Выиграть! Это песочница на колесах .Сложите игрушки, чтобы спрятать их и содержать двор в чистоте.

Как провести время с двухлетним ребенком

Когда вы в последний раз удивляли ребенка пикником, — завтраком? На этом сайте есть множество других творческих способов пообщаться с вашими детьми. В нем есть отличные советы, как проводить время с детьми каждый день, даже в самые незначительные моменты.

Бусины из замороженной воды

В жаркий полдень бусинок из замороженной воды — настоящий хит! Наполните ими большое ведро.Они холодные и отлично подходят для жаркого дня, но вы можете обрызгать их водой, чтобы разморозить. Там меняются текстуры, и получается забавная сенсорная корзина.

Активный отдых на свежем воздухе для малышей

Ваши дети прячутся в одежде в универмаге? Мои делаю! Воссоздайте этот опыт с помощью подвесной ткани , по которой ваши дети могут бегать дома. Вы можете повесить простыни, одеяла, платья, длинные рубашки и пропустить их!

DIY Уличная звуковая / музыкальная станция

Это так здорово! Создайте звуковую / музыкальную станцию ​​для вашего 2-летнего ребенка, используя кастрюли, сковороды, вешалки и колокольчики.Проведите день с веселой музыкальной стеной — прикрепите ее к забору на заднем дворе.

Природа и вода для малышей

Это суп !! Только ты не можешь это есть. Этот суп сделан из лепестков цветов, нарезанных фруктов и воды. Прекрасно пахнет, и детям нравится! Вы также можете добавить другие вещи, например, листья, камни и перемешать палочками или ложками. Сделайте этот природный суп самостоятельно.

Сортировка по цвету коробки для яиц

Используйте коробки для яиц, чтобы помочь детям различать цвета с помощью этого забавного задания по сортировке .Раскрасьте каждую коробку для яиц в другой цвет, а затем наполните миску помпонами. Поместите каждый помпон соответствующего цвета. Если вы используете ложки и щипцы, это также помогает улучшить мелкую моторику вашего ребенка.

Как сделать губчатые бомбы

Губчатые бомбы — САМЫЕ ЛУЧШИЕ! Сделайте из них большую партию и добавьте их к своим малышам игрушки для купания . Еще они делают замечательные летние игрушки! К тому же они безопаснее для двухлетних детей, чем водяные шары.

Тротуар Саймон

Играйте со всеми цветами радуги в этой веселой игре Саймон говорит .Это веселая игра на свежем воздухе, которая научит вашего двухлетнего ребенка цветам, одновременно заставляя его двигаться. Назовите цвет, и им нужно будет перейти к этому цвету.

Картонная лодка для детей 2 лет

Лодки картонные — это взрыв. Это забавная воображаемая версия, которую вы можете добавить на свой задний двор. Его будут любить до тех пор, пока он больше не сможет удерживать его вместе. Это способствует притворной игре, и если вы сможете склеить коробки вместе или использовать большую коробку, для вас даже будет место!

Змеи из радуги и пузырей

2-летним детям нравятся пузыри, цвета и беспорядки! Этих радужных пузырьковых змей всего 3! Пузыри — это круто, особенно их много.Эти змеи-пузыри идеально подходят для детей, которые хотят научиться дуть или которые любят лопать пузыри, и они — радуга!

Давайте займем этих двухлетних детей дома!

Мероприятия для 2-летних, ведущих активный образ жизни

Изучение теории цвета

Летние скульптуры из кубиков льда. Ваш двухлетний ребенок может сложить цветных блоков льда и наблюдать, как цвета тают вместе. Это не только интересный способ побороть жару, но и интересный способ выучить цвета и научиться смешивать цвета, такие как красный и синий делают фиолетовый.Сделайте это еще веселее и вкуснее, заморозив Kool-Aid разного цвета!

Ваш ребенок перекусывает? Проведите время вместе за готовкой, приготовьте партию из закусок для малышей и вместе устроьте пикник. Сделайте фруктовое мороженое из настоящих фруктов, кексов, фруктовых закусок, мармеладов из йогурта, смеси для троп и многого другого.

Сенсорная ванна с водяными шариками и цветами

Ваши дети любят цветы ?? Мои делаю! Обратите внимание на этот сенсорный ящик для цветов . Добавьте водяные бусинки, разные цветы и воду! Это изменяет текстуру водяных бусинок, и каждый цветок ощущается по-своему, так как некоторые из них будут влажными, а другие — сухими.Окуните руки или ноги в мусорное ведро.

Внутренние форты

Кто не любит форты на подушках? Строить форты и тусоваться внутри фортов — это взрыв для детей. Они любят закутаться, в которые можно залезать. Нам нравятся эти закрытых фортов для малышей . Их 25 на выбор, и каждый по-своему классный и уникальный.

Ролевые игры

Притворные игры — очень важное занятие для детей. Он способствует развитию социальных навыков, совместной игры и решения проблем.Младшие дошкольники только начинают притворяться. Эти 75+ ролевых игр помогают им построить воображаемый мир .

Мероприятия с арбузом

Вашим детям не нужны кубики для сборки. Этим летом используйте кусочков арбуза со своими дошкольниками. Из него можно не только строить, но и делать мягкие пакеты, математические пакеты и, что самое главное, закуски!

Рисование пальцами без беспорядка

Вы можете заполнить пакетов с краской , чтобы дети могли размять их и нарисовать, чтобы не было беспорядка.Это чистая игра, поэтому вам не нужно беспокоиться о том, чтобы потом мыться или принимать ванну. Они еще могут рисовать картины краской и даже смешивать цвета.

Шариковый лабиринт

Бросьте мяч через забавный лабиринт — ваши дети могут творить и исследовать с помощью длинных бумажных трубочек. Вы даже можете использовать игрушечные машинки с этим лабиринтом. В любом случае, это очень весело! Все, что вам нужно, это картонные тубы, коробки для консервных банок, режущие инструменты и пистолет для горячего клея, а также шарики для пинг-понга.

Магазин спагетти

Поощряйте ролевые игры с помощью этого веселого занятия.Сделайте «приглашение поиграть» своим детям: приготовленную лапшу (обычную и красную), бумажные тарелки, язычки, вилки и ситечки — это макаронная вечеринка ! Это не только будет способствовать притворной игре, но и использование языков и предоставление двухлетним детям возможности перемещать лапшу из различных контейнеров — отличный способ продвинуть практику мелкой моторики.

Подборка обучающих писем

Вода — с водой все веселее. Используйте распылитель или распылитель, чтобы выучить буквы вместе с малышом.Напишите буквы на доске. Они могут быть в порядке, а могут быть все перепутаны. Затем назовите букву и позвольте ребенку найти ее и опрыскать бутылкой с водой, чтобы стереть ее из списка. Обычная бутылка с водой может быть жесткой для 2-летних детей, поэтому можно также использовать влажную тряпку или губку.

Развлекательные мероприятия для малышей дома

Тихая игра

Нечасто удается заставить двухлетних детей замолчать или успокоиться. Но это занятие с туалетной бумагой идеально подходит. Чтобы строить башни , не нужны модные игрушки.Используйте туалетную бумагу — если ваши дети такие же, как мои, им тоже понравится распутывать рулон или два. Но они могут строить, ездить на машинах вокруг и вокруг них и сбивать их!

Идеи для игр с водой для 2-летних

У нас есть 20 простых малышей идей для игр в воде поможет им выйти на улицу в жаркий день! Плескайтесь в лужах, танцуйте под дождем, мойте машину, создавайте свой собственный водный горизонт, рисуйте водой — и есть еще много интересных идей, которые вы можете реализовать вместе!

Мои пять чувств

Узнайте все о пяти чувствах с помощью этой забавной игры для печати для детей .Это такая всесторонняя сенсорная деятельность, поскольку она сосредоточена на прикосновении, слухе, обонянии, зрении и дегустации. Это отличный способ научить двухлетних детей окружающему их миру и помочь им изучить различные текстуры и различные предметы вокруг них.

Простая игра с рампой

Это одно из наших любимых занятий для детей от 2 лет. Возьмите коробку — это может быть потрясающая рампа для игрушечных машинок. Если у вас есть лестница, вы можете поставить против нее коробку, а если у вас нет стула или дивана.Но тогда посмотрите, как летают автомобили и мотоциклы!

Браслеты дружбы для малышей

Браслеты дружбы для малышей — это увлекательный способ попрактиковаться в нарезании мелкой моторики. К тому же они очень милые! Нарежьте соломинки разного цвета, используйте их как бусинки и намотайте петлей на устройство для чистки труб.

Easy Indoor Ring Toss для малышей

Используйте кусок пластилина и деревянную ложку, чтобы сделать столб, на который можно подбросить кольца . Это отличный способ для детей развить зрительно-моторную координацию.В качестве колец используйте пластиковые браслеты.

Ведро для малышей

Поощрите своих детей вести активный образ жизни с помощью одного из этих 25 супер простых занятий . У нас есть глупые занятия, такие как пение в веер (голос робота!), И простые занятия, такие как мытье пола носками, строительство фортов и многое другое! Ваш двухлетний ребенок полюбит их всех!

Шаблон Free Quiet Book

Создайте тихую книгу , чтобы развлечь своих двухлетних детей во время сна или другого спокойного периода.Этот бесплатный шаблон поможет вам собрать книгу, полную забавных головоломок и заданий из фетра. Это займет у вашего ребенка часы работы!

Игра Kerplunk для малышей

Kerplunk — такая забавная классическая игра и одно из наших любимых занятий для 2-летних. Возьмите ситечко для спагетти и несколько помпонов для веселой игры. Не волнуйтесь, пластиковые палочки не острые, потому что они соломинки! Это такая забавная игра, решающая проблемы!

Rock Sensory Box

Скалы .Мои дети любят играть с ними в парке. Научите их не бросать камни дома с помощью забавной коробки. Кроме того, у каждого камня разные текстуры. Некоторые из них гладкие, некоторые крошечные, некоторые зазубренные, а некоторые грубые, как пемза.

Песок съедобный для детей 2 лет

Ваши дети хотят поиграть в песочницу , но они просто прикосновение к молодым, поскольку они кладут все в рот ?? Создайте съедобный песок! Все, что вам нужно, это кухонный комбайн и крекеры! Вы, вероятно, также можете использовать что-то вроде чирио или крекеров из Грэма, чтобы сделать более сладкую версию этого съедобного песка.В любом случае, вашему двухлетнему ребенку это понравится!

Идеи для строительства из пеноблоков

Постройте из блоков на уровне грунтовых вод — увлекательные занятия на свежем воздухе. Обведите пеноблоки мелом! Таким образом, двухлетние дети могут изучать цвета и формы. Развивайте моторику двухлетнего ребенка, приклеивая пеноблоки к липкой бумаге. Наконец, продвигайте ролевые игры, работая над мелкой моторикой двухлетних детей, позволяя им развиваться. В качестве цемента используйте крем для бритья!

В игре почти все доставляет удовольствие!

Мероприятия по поощрению независимости наших двухлетних детей

Список работ для печати

Помогите развить независимость и научите трудовой этике с помощью идей из нашего списка для вашего дошкольника.Каждый список обязанностей разделен по возрастным группам. Итак, есть списки для детей ясельного, дошкольного, начального, старшего и среднего школьного возраста.

Башни здания

Постройте башни со всеми старыми коробками, которые вы сможете собрать — скрепите их лентой и принесите ступеньку. Пусть дети сделают всю «тяжелую работу» (они пустые, поэтому спина не требуется), а затем позвольте им украсить свои удивительные башни краской!

Введение в линейку

Возможно, ваши дети еще не понимают длины и , как пользоваться линейкой , но они могут научиться интуитивно брать различные количества с помощью ножниц, пластилина и линейки.Это отличный способ познакомить их с инструментами, которые понадобятся им в школе, и поработать над мелкой моторикой.

Мелкая моторика для малышей дома

Дуршлаги и соломинки — идеальный способ помочь двухлетним детям отработать мелкую моторику. Это даже можно использовать как одну из наших забавных игр для 3-х летних. Это просто, пусть ваш ребенок воткнет соломку через отверстия в дуршлаге. Чтобы попасть внутрь, потребуется точность!

Станция для самостоятельной резки

Создайте станцию ​​резки ! Это одно из наших забавных занятий дома.Это не только весело, но и помогает вашему двухлетнему ребенку практиковать мелкую моторику. Возьмите ведро и привяжите к нему ножницы. Надеюсь, дети сохранят записки таким образом.

Как заставить детей чистить?

Как заставить детей чистить ? Сделайте уборку увлекательной! Добавляйте музыку, устанавливайте таймер, прячьте призы по комнате! Кроме того, разделение задач по уборке и даже создание снимков до и после облегчит задачу детям и заставит их почувствовать себя более успешными в выполнении своих обязанностей.

Советы по очистке

Поощряйте своих детей вносить свой вклад и убирайте с помощью некоторых из этих советов. Вытирайте пол носками! Сделайте собственное чистящее средство из нетоксичных предметов в своем доме и позвольте вашему ребенку распылять и вытирать! Это сделает уборку увлекательной, но также научит их ответственности.

О, так много возможностей для игр малышей!

Другие развлечения для детей от 2 лет

Оставить комментарий : Какие из этих занятий понравились вашему двухлетнему ребенку больше всего?

49 увлекательных физических занятий для детей от 2 до 4 лет

Если у вас дома есть ребенок младше 5 лет, значит, вы испытали на себе, что значит стараться не отставать от энергичного малыша или дошкольника.Но знаете ли вы, что детям этого возраста необходимо три часа физической активности в день [PDF]?

Детям от 2 до 4 лет нужно не только много двигаться, им также нужно много разнообразных движений. Поэтому, хотя важно уделять время неструктурированным и активным играм, также важно иметь доступ к большому количеству забавных и простых занятий, которые, как вы знаете, помогут им стать активными и разными способами развить навыки.

Этот список из 49 веселых занятий для детей идеально подходит для любого игрового дня, домашнего ухода за детьми, а также утром или днем ​​с воспитателем.Какой бы ни была ситуация, короткая продолжительность концентрации внимания означает, что неплохо иметь несколько из них в рукаве.

Прогулка животных

Внутри или снаружи, поощряйте ребенка скользить, как змея, прыгать, как лягушка, галопом, как лошадь, или ходить, как медведь, на четвереньках.

Развитые навыки: прыжки, скачки

Держите воздушный шар вверх

На улице в безветренный день или в помещении, пусть ваши дети используют руки или половину лапши для бассейна, чтобы удерживать воздушный шар на плаву.Как долго они смогут удерживать воздушный шар от земли?

Развитые навыки: стрельба, удар

Прыжки в лужах

Желательно на улице, в том, что наш двухлетний ребенок называл «шоколадной водой», наденьте на своих детей самое водонепроницаемое снаряжение и позвольте им прыгать, выходить и преодолевать лужи.

Развитые навыки: прыжки

Дизайн влажной губки

В жаркий летний день соберите много губок, приготовьте ванну с водой для бесконечной замачивания и пусть ваши дети бросают губки на стену или на цементную поверхность, чтобы делать рисунки.Губками можно также «красить» стены.

Развитые навыки: метание

Копаем сокровища

Дети любят копать в поисках сокровищ, будь то песочница или песочница внутри или снаружи. Спрячьте маленькие игрушки, такие как пластиковые динозавры, маленькие машинки или шарики, и позвольте вашему ребенку высвободить своего внутреннего пирата в поисках добычи!

Развитые навыки: подъем и опускание предметов , манипулирование предметами

Убегите от монстра

Дети любят погоню, особенно с родителями или другими взрослыми, которым они доверяют.Игра в бегство от «страшного» монстра потребует много визга от восторга.

Развитые навыки: бег, уклонение, ловкость

Саймон / Саймон говорит

Хотя правила просты, варианты передвижения безграничны. У Саймона могут быть дети, прыгающие, как кенгуру, ростом с дом, корчащие рожи, стоящие на одной ноге или размахивающие руками над головой.

Навыки развиты: кратны в зависимости от действий лидера (прыжки, балансировка, прыжки и т. Д.))

Люфт

Не все любят сгребать осенью, но дети любят листья. Поднимите их и позвольте детям прыгать в груды, подбрасывать листья в воздух и хрустеть листвой в руках. Если у вас нет сада или дерева, прогуляйтесь и позвольте детям играть музыку, пока они хрустят листьями на земле.

Развитые навыки: прыжки , метание

Классики

Классики, любимые детьми всех возрастов, — это игра, в которую можно играть как внутри, так и снаружи.Внутри используйте малярный скотч на полу, чтобы вылепить собственную доску, и используйте пуговицы, свернутые носки или мешки с фасолью вместо камней. Снаружи сделайте площадку мелом, а в качестве маркера используйте камни или сам мел. Правила просты, и в игру можно играть в одиночку или с друзьями.

Развитые навыки: прыжки, метание

Управляйте воздушным змеем

Найдите широкое открытое пространство в парке, на пляже или в поле, сделайте или купите воздушный змей, выберите свежий, но не слишком ветреный день и отправляйтесь смотреть, как ваш ребенок радуется бегу со своей красочной игрушкой.

Развитые навыки: бег

Бросать снежки

Снежки — прекрасное противоядие от домашней лихорадки! Попросите детей бросать снежки на поверхность, чтобы рисовать рисунки, как они делали с губками летом (см. № 4), или изобразите круг или другую мишень на снегу и посмотрите, как близко они могут подойти к яблочнику.

Развитые навыки: метание

Удары по мячу Мячи

— неотъемлемая часть многих игр и мероприятий.Используя мячи разных типов и размеров, попросите вашего ребенка посмотреть, как далеко он может бить, или поиграйте в вратаря перед стеной или забором и посмотрите, сможет ли ваш ребенок пнуть мяч мимо вас.

Развитые навыки: ударов ногами

Балансир

Использование настоящего гимнастического бревна — не единственный способ для ребенка освоить навыки равновесия. В помещении используйте малярный скотч, чтобы нарисовать прямую линию на полу. Поощряйте ребенка ходить вперед, назад и в стороны.[ссылка на занятие с канатом] На открытом воздухе используйте деревянную доску, веревку или сделайте линию мелом для того же занятия. Когда ваш ребенок осваивает прямую линию, добавьте полукруги или зигзаги, чтобы усложнить задачу.

Развитые навыки: балансировка

Танцевальная вечеринка

В помещении или на улице, включите музыку, используйте свет или украшения для создания атмосферы, и позвольте вашим детям крутить, макарену, нить, танцевать, как их любимые животные, или фристайл, чтобы развлечься.

Развитые навыки: ловкость, баланс, координация

Мини-джойстики

Передайте с ребенком мяч вперед и назад или попросите его стрелять в цель, обучая его держать клюшку на льду (полу) и держать клюшку двумя руками.

Развитые навыки: ударных

Пузырьки

В идеале — это активный отдых на свежем воздухе. Используйте пузырчатые палочки различных размеров и типов, пусть дети надувают собственные пузыри или сами надувают их, а дети гоняются за ними и лопают их.

Развитые навыки: ловкость

Ездить на велосипеде

Будь то трехколесный велосипед, беговел, велосипед с обучающими колесами или двухколесный мотоцикл, дети любят перемещаться самостоятельно.

Развитые навыки: балансировка

Freeze Tag

Если у вас есть группа из четырех или более детей, которые хотят повеселиться, не ищите ничего, кроме старой доброй игры в теги замораживания. Выберите одного ребенка, который будет «этим», и пусть они гонятся за другими детьми.Когда «это» касается игрока, он должен «заморозить» (стоять на месте), пока другой игрок не «разморозит» его, прикоснувшись к нему. Когда «оно» замораживает всех игроков, игра начинается снова с новым дочерним элементом «оно».

Развитые навыки: ловкость, бег

Заполните ведро для воды

Дайте ребенку чашку и два ведра (одно поменьше, другое побольше). Поместите ведро меньшего размера на небольшом расстоянии от ведра большего размера и наполните ведро большего размера водой.Попросите ребенка зачерпнуть воду из большего ведра и наполнить меньшее. Чтобы сделать игру более сложной, проделайте маленькие дырочки в чашке или пусть ваш ребенок танцует, переходя от ведра к ведру.

Развитые навыки: ловкость, балансировка

Самолеты из бумаги

Есть много способов сделать бумажные самолетики в домашних условиях. Бросьте их внутрь или наружу и посмотрите, как высоко они могут летать, как далеко они могут летать и может ли ваш ребенок бросить их через какой-либо предмет, например хула-хуп.

Развитые навыки: метание

Избегайте акулы

Накройте пол в гостиной (наполненный акулами океан) плиткой из пенопласта или полотенцами (приклеенными к полу малярной лентой) и пусть ваш ребенок прыгает от одного к другому, не будучи схваченным акулой.

Развитые навыки: прыжки

Bean Bag Toss

Мешки-фасоли для детей, которые легко брать в руки и бросать. В помещении или на улице попросите детей бросать их в такие мишени, как корзины для белья или хула-хупы.

Развитые навыки: метание

Яйцо и ложка

Для этой непревзойденной игры на координацию рук и глаз и равновесие дайте детям ложку и попросите их балансировать сваренное вкрутую или пластиковое яйцо от одной точки к другой в помещении или на улице. Как быстро они могут уйти? Могут ли они танцевать во время движения?

Навыки развиты: баланс , координация

Палочки для ленты

Привяжите ленту к концу палки или дубинки и наблюдайте, как ваши дети танцуют и раскручивают свои ленты в воздухе.

Развитые навыки: ловкость

Прогулочная подушка

Разложите на полу ряд подушек для дивана, пледа или кроватки, чтобы ребенок прошел от одного конца до другого. Это может показаться легким, но их равновесие будет нарушено!

Развитые навыки: балансировка

Кик Боулинг

Включите обычный боулинг внутри или снаружи, попросив ваших детей использовать шары разного размера, чтобы сбивать различные предметы, такие как пустые бутылки или рулоны бумажных полотенец.

Развитые навыки: ударов ногами

Взобраться на дерево

Выберите дерево с низкими ветками и позвольте ребенку залезть на него. Будьте рядом и попросите помощи, но позвольте своим детям увидеть, как далеко они могут продвинуться в одиночку.

Развитые навыки: балансировка

Весы для мешков с фасолью

Попросите вашего ребенка балансировать на голове мешком с фасолью и ходить из одной точки в другую, не роняя ее. По мере того, как они осваивают ходьбу, раздвигайте точки дальше друг от друга или усложняйте маршрут, добавляя зигзаги, круги или объекты, вокруг которых им приходится маневрировать.

Развитые навыки: балансировка

Прыжковые волны

Совершите однодневную поездку на местный пляж или озеро и просто прыгайте по волнам, пока они катятся к берегу.

Развитые навыки: j umping, agility

Прыжок с пузырьковой пленкой

Пузырьковая пленка предназначена не только для упаковки хрупких предметов. Купите рулон пленки и в один прекрасный день предложите ребенку прыгать и лопаться, сколько душе угодно.

Развитые навыки: прыжки , ловкость

Вертолет

Поверните скакалку по кругу низко над землей, пока ребенок перепрыгивает через нее, не касаясь ее.Будьте готовы стать прыгуном, когда ваш ребенок тоже захочет повернуть скакалку!

Развитые навыки: прыжки , ловкость

Полоса препятствий

В помещении или на улице позвольте своему воображению разыграться, создавая полосу препятствий для своего ребенка. Пусть они ползут под столами, перелезают через стулья, перепрыгивают через веревки, прыгают с конуса на конус, пролезают через картонную коробку, перепрыгивают через ряд обручей, бросают чучела животных в корзину для белья и т. Д.пр.

Развитые навыки: ловкость, баланс, координация

Поход

Погрузитесь в природу и побудите своих детей лазить по холмам, перепрыгивать через палки и балансировать на пнях.

Развитые навыки: ловкость, баланс, координация

Поиск района

Заранее подготовьте список предметов для поиска, когда вы и ваш ребенок оставите коляску дома и прогуляетесь по окрестностям.Могут ли они заметить знак остановки, синий цветок, что-то с хвостом, что-то круглое, пожарный гидрант и т. Д.? Отметьте элементы в списке или используйте свой телефон, чтобы сделать снимок, чтобы просмотреть его позже.

Развитые навыки: ловкость, баланс

Перейти в дождеватель

Установите разбрызгиватель у себя во дворе, и пусть ваши дети прыгают, используя движения животных или танцуют (подпевание может вызвать веселые инциденты с водой во рту!)

Развитые навыки: ловкость, прыжки, прыжки

Улов

Дети учатся ловить с разной скоростью, но работа с ними над этим навыком может начаться с бросания им воздушного шара или мягкого предмета, такого как скрученная пара носков или легкий мяч, будет менее устрашающе, чем тяжелый или маленький мяч.Начните с того, что станьте ближе к ребенку и, когда он научится ловить рывок, отойдите подальше.

Развитые навыки: ловля

Конькобежный спорт в помещении

Попросите ваших детей поставить каждую ступню на бумажные тарелки, малярную повязку или войлочные квадраты и позволить им скользить, как профессионалы в конькобежном спорте, по дереву или ковру. Включите музыку и позвольте им кататься в ритме!

Развитые навыки: балансировка

Катание на коньках

Найдите для своих детей подходящие коньки и шлем и отправляйтесь на местный каток в помещении или на улице.Свежий воздух и, возможно, горячий шоколад после этого сделают любое катание на коньках отличным временем.

Развитые навыки: ловкость, баланс, координация

Тройник

С пластиковой подставкой для игры в мяч, битой и мячами дети могут практиковать качели в помещении или на улице. Взбить!

Развитые навыки: ударных

Прыжки в длину

Как далеко ваш ребенок может прыгнуть? Бросьте им вызов в помещении, заставив их прыгать по линиям, проведенным малярной лентой на полу, или на улице, на траве или на песке.

Развитые навыки: прыжки

Йога

Дети могут изучать все виды движений йоги в этом возрасте. Поищите уроки в местном общественном центре или студии йоги или научите своих детей некоторым движениям, таким как поза дерева, собака вниз или приветствие солнцу.

Развитые навыки: балансировка

Санный спорт

Чувство спуска с холма на санках непревзойденное для детей. Однако для того, чтобы занятие продлилось долго, помните, что ваш ребенок не только скатится с холма, но и снова поднимется по нему.Держите холм на высоте, на которую они захотят подниматься снова и снова.

Развитые навыки: ловкость

Музыкальный парад

Есть ли у вас традиционные инструменты или кастрюли и сковороды, дети любят шуметь. Соберите компанию детей и с разными инструментами в руках отметьте настоящий или выдуманный праздник, развлекая друзей и соседей.

Развитые навыки: ловкость, координация, манипулирование предметами

Песни-боевики

Спойте вместе или найдите записи песен, в которых дети двигаются по-разному.Hokey Pokey, Shake My Sillies Out, I’m A Little Teapot и Zoom, Zoom, Zoom — все это примеры забавных способов заставить детей двигаться и трястись, чтобы подпевать песням.

Развитые навыки: ловкость

Цветной пробег

На проезжей части, тротуаре или в парке раскрасьте четыре области (нарисуйте круги или квадраты) разными цветами мелом. Назовите цвет, и пусть ваш ребенок побежит к этой цветной области. Продолжайте называть разные цвета в разном порядке.

Развитые навыки: бег

Дверная бахрома

Купите дверную бахрому в долларовом магазине или магазине для вечеринок или повесьте ленты на дверной косяк. Убедитесь, что по ту сторону двери никого нет, пока ваш ребенок бегает, прыгает или танцует через бахрому.

Развитые навыки: бег , ловкость

Бросок одеяла для пляжного мяча

Пусть двое или четверо детей держатся за углы одеяла (или полотенца). Бросьте пляжный мяч на одеяло и послушайте, как дети хихикают, когда они подпрыгивают и ловят мяч.

Развитые навыки: метание , ловля

Hide and Seek

В этой любимой игре, в которую играют дети со всего мира, дети могут спрятать себя или такие предметы, как мягкие игрушки.

Развитые навыки: ловкость

Лимбо

Как низко ты можешь спуститься? Веселая игра в помещении или на улице, используйте свое воображение, когда дело доходит до использования предметов, под которые ваш ребенок должен пройти, не касаясь руками пола.Предметы могут включать лапшу для бассейна, метлу или веревку.

Развитые навыки: балансировка

Ищете дополнительные идеи?

Ознакомьтесь с нашими разделами «Деятельность и ресурсы».

Путешествие с детьми — Туристическая информация — American Airlines

Путешествие с детьми и младенцами

От вас могут потребовать предоставить подтверждение возраста (например, свидетельство о рождении) для любых детей младше 18 лет.

• Семьи с детьми до 2 лет могут попросить посадку пораньше у выхода на посадку.
• На каждого ребенка разрешается носить только 1 ручную кладь для подгузников.

Путешествие с семьей

Если вы путешествуете семьей с детьми до 15 лет, мы хотим, чтобы вы были вместе во время полета.Вот несколько советов при бронировании:

• Не забудьте забронировать всех в одном бронировании.
• Чем дальше вы забронируете, тем лучше. (Количество мест ограничивается ближе к дню поездки.)
• На схеме мест выберите места для всей семьи или пропустите места на этот рейс.
• Лучше отказаться от мест, чем выбирать несколько мест или сидений, разбросанных по салону. Наши агенты на посадке могут попытаться пересадить вас, но собрать места в день поездки сложно.

Если пропустить места

Если вы не можете выбрать места, не хотите платить за места или выбрали тариф базового эконом-класса, наша система определит, что вы путешествуете всей семьей. Система будет искать места вместе автоматически до дня вылета.Мы сделаем все возможное, чтобы вы были вместе, но если количество мест ограничено, мы назначим места так, чтобы дети до 15 лет находились рядом как минимум с 1 взрослым.

Дети и взрослые, путешествующие по отдельным бронированиям

Если вы и ваши дети путешествуете вместе, но у вас есть отдельные бронирования, позвоните в отдел бронирования, чтобы мы могли отметить это в каждом бронировании.

Связаться с отделом бронирования

Дети (от 2 лет)

Дети от 2 лет и старше должны иметь собственное место по билету для взрослых.Дети до 5 лет не могут путешествовать одни ни при каких обстоятельствах.

Если вы не выберете места в основном салоне или базовом экономическом классе, мы назначим места через несколько дней после покупки билетов, чтобы дети до 15 лет находились рядом с хотя бы одним взрослым, с которым они путешествуют.

Младенцы (до 2 лет)

Мы принимаем младенцев в возрасте от 2 дней. Однако, если вы путешествуете с младенцем младше 7 дней, ваш врач должен будет заполнить медицинскую форму пассажира перед вылетом.Координатор специальной помощи отправит форму непосредственно вашему врачу. Младенцы должны сопровождаться лицом от 16 лет и старше или его родителем (любого возраста) в одной каюте.

• Пеленальные столики имеются в туалетах всех широкофюзеляжных самолетов.
Люльки
• доступны в порядке очереди у выхода на посадку только на самолетах 777-200, 777-300 и 787.*
• Люльки недоступны в каютах First / Business.

Варианты сидения для младенцев:

1. На руках у взрослого (ребенка на коленях): родитель или любое лицо в возрасте 16 лет и старше могут держать младенца на коленях. Младенца необходимо включить в бронирование, позвонив в службу бронирования American Airlines.Могут применяться международные налоги и процент от тарифа для взрослых.
2. На зарезервированном месте: если ваш младенец будет путешествовать на собственном месте, вы должны купить билет. Младенец должен либо путешествовать в кресле безопасности, одобренном Федеральным управлением гражданской авиации (FAA), либо иметь возможность сидеть прямо на своем сиденье без посторонней помощи и быть надежно пристегнутым ремнем безопасности во время руления, взлета, посадки и при появлении знака «пристегните ремень безопасности» на.

Допустимые сиденья безопасности

Большинство сидений безопасности, разрешенных для использования в автотранспортных средствах, приемлемы для использования в самолетах.Сиденье должно иметь прочную спинку и сиденье, удерживающие ремни, установленные для надежного удержания ребенка, и этикетку, указывающую на разрешение на использование в самолете.

На этикетке может быть указано:

• Эти примечания: «Эта детская удерживающая система соответствует всем Федеральным стандартам безопасности автотранспортных средств» и «это удерживающее устройство сертифицировано для использования в автотранспортных средствах и самолетах» или «данное удерживающее устройство сертифицировано для использования в автотранспортных средствах и самолетах.’
• Одобрение иностранного правительства или этикетка, показывающая, что сиденье было изготовлено в соответствии со стандартами Организации Объединенных Наций.

Требования к безопасному сиденью

• Безопасное сиденье нельзя использовать в выходном ряду или в рядах по обе стороны от выходного ряда; места у окна предпочтительны.
• Установите сиденье в направлении, соответствующем росту ребенка, и в соответствии с инструкциями на этикетке.
• Ребенок должен оставаться в кресле безопасности с пристегнутым ремнем безопасности во время руления, взлета, посадки и при включении знака «пристегните ремень безопасности».
• Для перевозки автомобильного кресла необходимо приобрести кресло для ребенка или же кресло должно быть доступно рядом с вами. Если соседнее незанятое место недоступно, агент по воротам проверит безопасное сиденье до вашего конечного пункта назначения.

Проверьте размеры сиденья перед поездкой.

Самолеты

Сиденья безопасности не допускаются к перевозке в Первом или Бизнес-классе на некоторых самолетах из-за угла наклона сиденья.

Первая

Аэробус 321T

Бизнес

• Боинг 777-200
• Боинг 777-300
• Боинг 787-800
• Боинг 787-900

Ручная кладь и регистрируемый багаж

Если вы летите за границу с младенцем на коленях, мы выдадим ему билет.Вы можете зарегистрировать 1 место багажа для младенца по той же цене, что и первое место зарегистрированного багажа взрослого.

Коляски

• Каждому покупателю, оформившему билет, разрешается бесплатно сдать 1 прогулочную коляску и 1 автокресло.
• Коляски более 20 фунтов / 9 кг должны быть проверены в кассе
• Все остальные коляски следует проверить у выхода на посадку.
• Если у вас есть коляска и автокресло, только 1 можно проверить у выхода

Дополнительные аксессуары

• Детские ручки, тележки, детские кроватки и пакеты, предназначенные для «собирай и играй», считаются обычными сумками
• Если какие-либо из этих значений превышают лимит ручной клади, они будут проверены, и за них будет взиматься регулярная плата.