Аппликация из пластилина из жгутиков: Аппликации из пластилиновых жгутиков — лепка, детские поделки

Содержание

Аппликация из пластилина на тему «Космос» | Методическая разработка по аппликации, лепке (старшая группа) на тему:

Аппликация из пластилина на тему «Космос»

      Пластилин — это прекрасная возможность заняться с детьми новыми и интересными поделками, увлекательно провести время в компании с ребёнком. Пластилин обладает большой гаммой красок, что позволяет создавать красочные поделки и аппликации. Легко лепится и не прилипает к рукам.

      Для работы нам понадобится цветной картон и пластилин, из которого слепим настоящие картины.

       Жгутик можно получить двумя способами.

1.С помощью использования обычного медицинского шприца (на 5-10мл). Предварительно носик у шприца отрезать ножом, так выдавливать будет легче. Для каждого цвета нужно использовать свой шприц, чтобы не было наслоения цвета. Получаются идеально ровный жгутик.

 

2.Раскатываем  жгутик руками. Сначала раскатываете между ладонями, затем кладете на стол и раскатываете одним пальцем до  получения жгутика необходимой толщины.

    Работа с пластилином способствует развитию фантазии, творческой индивидуальности ребенка, трудовых навыков.

    Готовые работы можно оформить в одну общую рамку, затем поместить на выставку

для родителей.

 

       Космонавт                                    Ракета

                                                                                                                         

   

Спутник                            

           

       

Инопланетяне

   

   

Можно смешать разные цвета пластилина и у вас получится планета Земля.

Луна

Солнце

Рекомендации при лепке пластилиновыми жгутиками:

  • Лепить с детьми начиная с 4лет
  •  Использовать мягкий пластилин
  • Использовать свой шприц для каждого цвета
  • Если туго выдавливается пластилин положить шприц на батарею или в горячую воду

   

МАДОУ «Детский сад №36»

Аппликация из пластилина на тему «Космос»

Автор: Л.А. Ермакова,

воспитатель.

2017г.

Рисуем жгутиками из пластилина. — 3 ответов на Babyblog

лепка

под катом МНОГО фото



Если в доме есть пластилин — это прекрасная возможность заняться с детьми новыми и интересными поделками, увлекательно провести время в компании с ребёнком. Пластилин обладает большой гаммой красок, что позволяет создавать красочные поделки и аппликации. Легко лепится и не прилипает к рукам.
Сегодня будем учится рисовать на картоне жгутиками из пластилина и создавать целые картины.

Для работы нам понадобится цветной картон и пластилин, из которого слепим настоящие картины.


Чтобы слепить солнышко, возьмём жёлтый пластилин, скатаем два длинных жгутика. Первый жгутик складываем так на картоне, чтобы получился круг. Вторым обрамляем круг по кругу делая лучики.
Ромашку лепим из белого и жёлтого пластилина. Также раскатываем жгутики и складываем в виде ромашки, сердцевина жёлтая, а лепестки белые.
Для василька серединку делаем тёмно — синюю или фиолетовую, а лепестки из жгутиков, средней длины, голубого цвета.
Выкладывая пластилиновые жгутики и создавая этим различные узоры, получится масса разнообразных и красивых цветов. В конце лепим стебель с листьями.

Снегирь на ели из жгутиков пластилина.


Не будем ограничиваться только летними поделками, а сделаем зимнюю картину из пластилина.
Как и в первом случае, подберём цветную бумагу подходящего цвета. Из коричневого пластилина раскатываем тонкие жгутики, наносим их на лист бумаги. Это будут ветки ели. Из зелёного пластилина делаем хвою для веток. Для этого раскатываем пластилин, складываем пополам и прилепляем.
Снегиря делаем из двух кругов слепленных из жгутиков красного и чёрного цвета. Чёрным пластилином делаем очертание птички, крыло и хвост.
В конце лепим снежинки.










КАК СДЕЛАТЬ ЛЕСНУЮ ПОЛЯНКУ

УРОКИ ТЕСТОПЛАСТИКИ

А вот еще несколько примеров создания несложных работ. Опущу детальное текстовое описание. Думаю из изображений и так все понятно.

Нажмите на иллюстрации, чтобы увеличить.

Как сделать аппликацию дерева на картоне из пластилина вместе с ребенком

Лепка детьми из пластилина является творческой работой, в которой каждый малыш, даже если ему совсем мало лет, выражает свое представление о мире оригинальным способом. Обучение основам пластилинового изобразительного искусства знакомит ребенка с новым видом художественного творчества, воспитывает терпение и усидчивость, развивает старательность и внимание.

Содержание материала

Влияние ярких аппликаций из пластилина для детей на развитие творчества

Маленькие любители прикладного творчества научатся чувствовать понятие образа, например, дерева в художественной поделке, применять к нему, как к живому природному проявлению, определённые черты мужества, воли к жизни, силы и красоты. Чтобы воссоздать аппликацию из пластилина, ребенок будет мысленно определять размер объекта, присутствие отличительных черт, местоположение и настроение дерева, и постарается передать его чувства в поделке. Все эти тонкости в работе воспитывают творческую личность и направляют потенциал деятельности в нужное русло.

Работать с пластилином дети начинают с полуторогодовалого возраста, лепка развивает двигательную активность кисти и пальцев, процесс создания пластилиновой аппликации увлекает меленького художника и вызывает неподдельный интерес, развивает фантазию и воображение. Дети постарше делают аппликации сообразно своему уровню развития и образования — школьники могут сделать для урока биологии аппликацию на тему строение клетки, или для урока географии модель земной коры — в зависимости от того, в каком классе они обучаются, какую тему они проходят в школе в данный момент и какая именно аппликация выбрана для работы — плоскостная или объемная.

Галерея: аппликация из пластилина (25 фото)

Разновидности аппликаций из пластилиновой массы

Материал позволяет создавать различные по восприятию картины и объекты:

  • плоские;
  • объемные.

В технике изготовления аппликации из пластилина на картоне изображения выделяют приемы:

  • полное размазывание для передачи фона;
  • лепка из жгутов;
  • техника мозаики из шариков;
  • объемные элементы;
  • комбинирование техник.

Работу выполняют на картоне, дисках, одноразовых тарелках из пластика или стекле. Последний вид творчества предполагает, что лицевая сторона панно получается на обратной стороне стекла, поэтому лепку на прозрачном материале именуют обратной живописью.

Прием размазывания при создании картины на картоне

Для работы в таком стиле следует использовать готовый шаблон или работать, фантазируя каждую последующую линию или деталь. Второй вариант работы подходит для ребенка старшего возраста, так как малыши охотно выполняют картину по готовому сюжету. Шаблон для подобного творчества можно нарисовать на картоне или перевести с помощью копирки.

Картон предварительно грунтуют разведенным водой с ПВА (1:1) раствором или специальными магазинными грунтовками для такого вида творчества. Это нужно сделать для того, чтобы жир из пластилина не впитывался в рабочую поверхность, и соединение материала с бумагой было прочным.

Кусок пластилина ребенок разминает руками до получения мягкой консистенции. Маленькую часть материала кладет на требуемое пространство бумаги или картона и плавными нажимающими движениями размазывает, заполняя область между линиями шаблона. Если нужно заполнить большой участок, добавляет размягченный материал и продолжает работу.

Для начала работы с другим цветом приучают ребенка очищать пластинку от предыдущего пластилина, который в мягком состоянии размазывается и может присоединиться к новому цвету. Для этого используют твердый пластиковый нож. Во время работы малыш смачивает ладошки из рядом стоящего сосуда, чтобы материал не налипал на них. Уместно использовать салфетки для рук во время работы.

Применение техники работы со жгутиками

Такая оригинальная рельефная поверхность придает поделке выразительность и креативность. Ребенок учится создавать выбранную форму с применением более мелких раздробленных деталей, например, жгутиков, постепенно заполняя ими пространство между шаблонными линиями.

Для этого мягкую пластичную массу, полученную разминанием, раскатывают на доске в виде длинных или средних жгутов. С длинными формами работают более опытные и старшие дети, а малышам лучше использовать жгуты небольшого размера, чтобы их удобно было укладывать без разрыва.

После укладывания на поверхность картона или размазанного пластилинового фона их немного прижимают для крепления. Начинать обучение лучше с простых форм, например, узких листьев, круглых объектов, затем переходить к поделкам птиц или представителей животного мира.

Мозаичные приемы лепки из шариков

Для изготовления шариков мелкие кусочки пластилина скатывают в круглую форму по размеру в диаметре около 0,5 см. Этот способ легче для ребячьего творчества, так как не следует подбирать и укладывать жгуты, а только придавливанием ставить в нужное место небольшие шарики.

Внимание ребенка акцентируют на подборе цвета, создания тональности, на том, что в каждый рельеф компонуют детали одного оттенка. Эта техника выполняется только по подготовленному шаблону, участки которого заполняются круглыми кусочками по типу мозаики.

Работа с объемными деталями картины

Довольно распространенный прием, при котором из пластичной массы создают готовые элементы, например, древесный ствол, листья с ветками, крылья бабочки, цветы в собранном соцветии. Затем готовые детали сюжета прижимают к готовому пластилиновому фону в нужных местах.

Если у ребенка есть определенные навыки в работе с пластилином, то ему предлагается выполнить панно без прорисовки шаблонных линий, простые сюжеты можно сделать очень легко, при этом малыш проявляет творчество, расположив стволы деревьев в произвольном, выбранном им самим, порядке, это же касается и кроны деревьев с отдельными листками.

Объединение техник в одной картине

Прием размазывания применяется для формирования фона, дальних листьев из пластилина, а ближние детали и объекты стараются выполнить объемными техниками, применяя жгуты, горошек или другие приемы. Из-за такого объединения техник картина из пластилина на картоне приобретает глубину и трехмерное восприятие. Можно использовать вкрапления из бусин, круп, страз, макаронных изделий разных форм, если это уместно в задумке автора.

Если по линиям подготовленного шаблона уложить тонкие жгутики, то участок внутри детали можно заполнить в технике шариков, дополнив композицию объемными готовыми элементами. Если говорить об экономии, то для техники размазывания, которой выполняются на плоскости очень яркие аппликации, уйдет гораздо меньше пластилиновой массы, чем для лепки объемных листьев, цветов и фигурок животных.

Но речь идет не об ограниченном использовании, а о красоте подготовленного сюжета, поэтому нужно позволить увлеченному малышу применять и комбинировать любые техники, главное, вовремя стараться направить его творчество в нужное русло.

Процесс изготовления картины дерева в виде плоской аппликации на картоне

Картина выполняется в стиле смешанных техник, применяется прием размазывания, работа дополнена элементами жгутов, а в довершение крепятся объемные детали. Для выполнения поделки потребуются инструменты и материалы:

  • основание картины из картона с нанесенными контурами;
  • доска для раскатки массы;
  • стёк — нож из твердого пластика;
  • пластилин;
  • вода для мытья рук, салфетки.

Если фон делается сплошным и однотонным, то рельефы наносят после размазывания фона, но можно выполнить на картине облака, воздушное пространство вдали и землю, тогда каждый элемент размазывают разным цветом.

После этого по нарисованному контуру ствола дерева выкладывают вертикальные жгуты, формируя заданную форму и постепенно переходя к изготовлению веток. Листья делают на рабочей доске объемными, соединяя их по паре или тройке. Готовые зеленые листики крепят на разных участках веток, делая импровизированную листву, расположенную хаотично.

Для полноты образа изготавливают объемную птичку и помещают ее на ветке, можно их тонких жгутиков сделать траву и разместить в нижней части, перемежая с небольшими цветочками.

Для ребенка изготовить такую картину самостоятельно или с помощью взрослого помощника является важным событием, он будет стараться проявить творчество и вновь пытаться создать свое маленькое, самое красивое, отличное от других, произведение искусства.

Другие схемы лепки

Яичко с подснежником — поделка к Пасхе

Юлия (moreidey.ru) 2018-03-09

Как сделать детскую поделку к Пасхе «Яичко с подснежником» из пластилина на картоне. Пошагово с фото.

Яичко с подснежником — детская поделка из пластилиновых жгутиков

Я уже рассказывала о разных способах изготовления поделок с чудесными весенними цветами — подснежниками. В этой статье — еще один способ сделать с детьми поделку с подснежниками, на этот раз из пластилина.

Материалы и инструменты

Для изготовления этой поделки потребуются:

  • пластилин белого и зеленого цветов,
  • глянцевый цветной картон,
  • шаблон в форме яйца,
  • простой карандаш,
  • ножницы,
  • стека для лепки,
  • доска для лепки.

При изготовлении этой поделки с детьми, которые еще не умеют вырезать, можно выдать им готовые основы из картона в форме яиц. Детям останется только работа с пластилином, а это тоже очень полезно для развития и тренировки мелкой моторики.

Этапы работы

  1. На обратной стороне глянцевого цветного картона обвести яйцо по шаблону.
  2. Вырезать.
  3. Сделать из белого и зеленого пластилина несколько жгутиков с помощью шприца или руками раскатать тонкие колбаски.
  4. Для стебелька на конце зеленого пластилинового жгутика сделать маленькую петельку, немного согнуть жгутик сверху, отрезать стекой лишнее. Приклеить стебель на лицевую сторону картонной основы.
  5. Из зеленого жгутика сделать короткий верхний листик, слегка его изогнуть, заострить его верхний конец, приклеить к верхней части стебля.
  6. Из зеленых жгутиков сделать несколько листочков, заострив их верхние концы. Листочки приклеить к стеблю снизу на одном уровне.
  7. Лепестки подснежника из белых пластилиновых жгутиков можно сделать двумя способами:
    — сделать три лепестка из небольших петелек, — сложить три лепестка по принципу спирали, слегка сжать каждый лепесток с одного края.Приклеить лепестки к петельке на стебле.
  8. Приклеить под стебель с листьями небольшой белый жгутик — это будет снежный сугроб.

Посмотрите статью с подборкой идей и мастер-классов по теме «Поделки с подснежниками из разных материалов».

© Юлия Валерьевна Шерстюк, https://moreidey.ru

Всего доброго! Если материалы сайта были Вам полезны, пожалуйста, поделитесь ссылкой на них в соцсетях — Вы очень поможете развитию сайта.

Размещение материалов сайта (изображений и текста) на других ресурсах без письменного разрешения автора запрещено и преследуется по закону

.

№ 271 Мастер-класс по работе с пластилином «Осенние листочки» в технике пластилинографии. — Воспитателю.ру

Шурыгина Светлана Леонидовна

МБДОУ №55 «Детский сад комбинированного вида» г.Воркуты

Мастер-класс по работе с пластилином «Осенние листочки» в технике пластилинографии.

Мастер – класс по работе с пластилином «Осенние листочки» в технике пластилинографии, создания изображений из жгутиков. Описание: мастер-класс рассчитан для педагогов и родителей. Назначение: украшение интерьера квартиры, изготовление подарков, творческих работ вместе с детьми для выставок, конкурсов. Цель: познакомить с нетрадиционной изобразительной деятельностью как, пластилинографией, лепить жгутиками из пластилина, научить изготавливать аппликацию из жгутиков. Техника “жгутиками” несколько сложнее в том, что надо скатать жгутики одинаковой толщины и выкладывать их на рисунок. Тонкие жгутики можно создать, при раскатывании пластилина прямыми движениями рук. Но есть еще один способ изготовления жгутиков с помощью шприца и горячей воды. Для работы необходимо подготовить следующие материалы: — пластилин; — альбомные листы, раскраски или шаблоны; -кондитерский или медицинский шприц (без иглы) ; — емкость с горячей водой; -стека; -доска для лепки. Разобрать шприц (вытащить поршень из цилиндра). Раскатать кусок пластилина в виде «колбаски» и поместить ее в цилиндр шприца, вставить поршень на место. Теперь шприц с пластилином опустить (горизонтально) в емкость с горячей водой (чтобы пластилин стал мягким). Затем вынуть шприц из воды, надавить на поршень и пластилиновые жгутики готовы. Раздать детям раскраски и шаблоны. Ребенок жгутиками выкладывает картинку, а можно раздать чистые листы и уже здесь наступает время пофантазировать. Работа в технике пластилинографии очень интересна. Она развивает моторику пальцев рук, точность движений, фантазию, абстрактное мышление, внимание. Попробуйте выполнить пластилиновую аппликацию, и вам понравится эта новая техника. Желаю творческих успехов!

Лепка из пластилина. Техники для детей в аппликации «Космос»

Работать с пластилином очень увлекательно и полезно для детей. И неудивительно — идей для творчества с этим пластичным материалом — бескрайний космос. Для малышей и детей постарше мы рекомендуем начать заниматься лепкой именно с аппликации из пластилина. Сделайте вместе с ребенком работу на тему космос. Синее небо, планеты, кометы и звезды — все, что вас захочется. А мы расскажем о самых простых и интересных техниках, которые вам помогут в этом, а также покажем несколько красивых идей.

Аппликация «Космос» из пластилина

Мы рассмотрим несколько техник лепки, которые вы можете применить в работе с любой аппликацией. Освоив их вы можете слепить все, что захочет ваша фантазия! Попробуем сделать картину космического пространства. Но перед работой проверьте коротки список необходимых материалов и инструментов для лепки.

Нам понадобится:
  • пластилин;
  • стеки для лепки;
  • лист картона — 1 шт.

Ход работы:

  1. Лист картона покройте темно-синим пластилином полностью. Для этого разогреваем пальчиками кусочек пластилина и размазываем его по листу. Это одна из техник лепки аппликаций из пластилина. Чтобы не переводить много синего цвета, вы можете пропустить этот этап. Вместо этого сразу возьмите синий лист картона. Тогда перекрывать ничего не нужно. В дальнейшем вы сможете добавить немного разноцветных бликов космическому пространству при помощи такой техники мазков.
  2. Лепка жгутиков — важный этап работы с пластилином. Для начала решите, что и в какой части листа будет располагаться. Затем с помощью карандаша наметьте на листе контуры этих предметов. Если лист уже покрыт пластилином, то просто слегка нацарапайте его контуры на мягкой поверхности.
  3. Теперь лепим колбаски из пластилина. Попробуйте в такой технике сделать солнце. Цвета жгутов и их толщина может отличаться. Старайтесь их не плющить и крепить как можно ближе друг к другу. Приклеивая их поверхности вращайте и сворачивайте их в нужном направлении, не выходя за намеченные карандашом контуры.
  4. Теперь сделаем космическую ракету. Для этого лепим объемную игрушку. В работе можно совмещать сразу несколько техник и мазки, и жгутики. Ее прикрепляем к картине.
  5. Планеты можно также сделать жгутиками или попробовать слепить мозаикой. Для этого просто скатайте маленькие кружочки и пальчиком приклеивайте их к картине, немного сплющивая. Так повторяйте, пока не заполните всю территорию планеты. Готово!

Посмотрите другие варианты аппликаций на тему «Космос». Как вы можете видеть, здесь пластилин наносится мазками:

А эта работа выполнена очень аккуратными жгутиками. Получилось очень красиво!

Вот еще вариант с совмещением разных техник лепки. Используйте как можно больше цветов для космического неба. Так картина будет выглядеть еще эффектней!

Мы рассмотрели самые простые техники лепки из пластилина. Их вы можете взять на вооружение для создания аппликаций на любые другие темы. Главное добавить капельку детской фантазии и нестандартных решений!

Больше поделок из пластилина смотри в рубрике.

Лепка из пластилина для детей

На чтение 5 мин Просмотров 842 Опубликовано Обновлено

Лепка из пластилина для детей. Пошагово инструкции по лепке фигурок, предметов, животных, приемы лепки и т.д.

Лепка из пластилина пошагово

Рисование и лепка — важнейшие виды творческой деятельности, доступные для качественного развития малыша. В дошкольном возрасте ребенок особенно чувствителен к различным сенсорным раздражителям, поэтому так важно дать ему возможность манипулировать с массой для лепки, тестом, красками.

Приемы лепки из пластилина

Занятия рисованием и лепкой — это первый шаг в творчество для ребёнка. Во время создания рисунков и поделок малыш усваивает практические навыки ручных действий, учится координировать движения обеих рук, происходит развитие тонкой моторики пальцев. Ребёнок приобретает новый сенсорный опыт, учится доводить работу до конца.

  • Кусочки — отщипывать кусочек пластилина.
  • Лепешки — из шариков, которые катает мама, делать пальцем маленькие лепешки.
  • Большие лепешки — плющить пластилин всей ладошкой.
  • Мазки — из лепешки начинаем «вымазывать» пальцем в одну или в разные стороны лучики.
  • Колбаски — катать колбаски из пластилина можно между ладошками, а можно на столе.
  • Шарики — катать шарики из пластилина можно между ладошками, а можно на столе.

Рецепт самодельного пластилина и массы для лепки как Плей До – здесь.

Лепка пластилиновыми жгутиками

Такая техника очень нравится детям своей простотой, а получается очень оригинальная и рельефная картинка.

Рисование жгутиками доступно даже малышам. Процесс скатывания и аккуратного выкладывания плacтилиновых жгутиков — отличное упражнение для мелкой моторики ребёнка.

Чтобы упростить задачу, заранее нарисуйте на листе картона контур будущей картинки и наметьте цветным карандашом, где какой цвет будет использоваться. Можно взять за основу любой рисунок или контур из раскраски. Чтобы жгутики скатывались легко и малыш не уставал, используйте разогретый пластилин.

Простая лепка из пластилина для детей

  1. Лепите ягодки или зернышки для птички. Птичку можно нарисовать, а можно символически изобразить из куска пластилина. Достаточно сделать загогулинку из колбаски и вытянуть из нее «клюв». Потом такая птичка прыгает по столу и собирает на свою пластилиновую голову все ягодки.
  2. Солнышко – лепится “мазками” желтого цвета.
  3. Цветы — в центре желтая лепешка, вокруг которой лепим лепешки любого цвета.
  4. Салют – наклеиваем любые кусочки, колбаски, шарики и мазки на бумагу темного цвета.
  5. Из цветных колбасок можно «рисовать»: радугу, полоски у зебры, вазу в полоску, лучи солнца, стебли и лепестки у цветов и пр.
  6. Отпечатки на пластилине. Можно делать отпечатки крышками разной формы, пальчиками, старыми расческой или зубной щеткой. Можно вдавливать макароны или различные зернышки: гречка, горох и пр.
  7. Ролевые игры с пластилином. Можно слепить домик, машинку, кровать для куклы и много чего еще. Хорошо будет подключить к игре мелкие игрушки из киндер-сюрпризов.
  8. Рисование пластилином по цветным шаблонам. Распечатать шаблоны можно из других наших материалов:

Лепка из пластилина – игры для детей

  1. Отпечатки — раскатайте вашу массу для лепки и отпечатайте на ней ладошку малыша, пальчики, различные игрушки, небольшие предметы, листики растений, веточки, ракушки, камушки и т. д. Сравнивайте отпечатки, описывайте их словами.
  2. Катать и резать — детям интересно резать пластилин при помощи стеков, которые есть почти в каждом наборе. Поиграйте в кухню: скатайте шарики и колбаски, пусть это будут хлеб или овощи. Пусть ребенок нарежет их и сделает суп или бутерброды, покормите ими любимую игрушку.
  3. Найди предмет — спрячьте внутрь куска массы для лепки монету, пуговицу или мелкую игрушку и предложите ребенку найти ее. Малыши любят эту игру и готовы играть в нее бесконечно.
  4. Аппликация пластилином — заготовьте картинки, на которые будете клеить пластилин. Это могут быть контуры, которые нужно замазать пластилином нужного цвета, а может быть готовая картинка, на которой не хватает только нескольких деталей. Пусть ребенок сам отщипывает маленькие кусочки пластилина, приклеивает или размазывает на бумаге.
  5. Метод «налепа» — это что-то среднее между лепкой и аппликацией. В этом случае мама лепит, например, жирафа, а ребенок налепливает ему пятна. Так же можно украшать телефон кнопками, божью коровку точками, елку игрушками и т. д.

Уроки лепки из пластилина для детей по книгам

Вот подборка самых подробных и качественно иллюстрированных книг для детей с уроками лепки из пластилина:

  1. Елена Янушко “Многоразовые развивающие карточки. Лепка для малышей от 1 года до 2 лет“: 11 техник лепки с малышами и 80 уникальных заданий. На самом деле, интересно даже 5-летке! Рекомендую. Многоразовое использование особенно актуально при работе с пластилином!
  2. Елена Янушко: “Рисование и лепка для детей от 2 до 3 лет” Продолжение серии классных многоразовых карточек для творчества.
  3. Елена Ульева “Творческие задания. Раскрашивание, лепка, аппликация. Тетрадь для занятий с детьми 3-4 лет“. Как ни странно, здесь задания гораздо проще, чем в многоразовых карточках для детей 1-2 от Е.Янушко.
  4. Московка “Я леплю из пластилина. Азбука лепки“. И минус, и плюс пособия в том, что это лепка уже не для малышей, а детей постарше. Подробная детализация каждой поделки. Фигуры лучше лепить на плоскости, то есть это рисование пластилином.
  5. “Школа семи гномов. Мастерская. Лепка. 5+“

Как вы считаете, лепка из пластилина для детей – обязательное занятие в дошкольном возрасте или ее легко можно заменить другим творческим средством?

Структура, расположение, функции • Microbe Online

Последнее обновление 21 июня 2021 г.

Жгутики (единичный, жгутик) — это локомоторные структуры многих прокариот. Жгутик функционирует путем вращения, проталкивая или вытягивая клетку через жидкую среду.

Бактериальные жгутики

Бактериальные жгутики представляют собой длинные тонкие (около 20 нм) шиповидные отростки, которые перемещают бактерии к питательным веществам и другим аттрактантам. Жгутики свободны на одном конце и прикреплены к клетке другим концом.Жгутик никогда нельзя увидеть непосредственно в световой микроскоп, а только после окрашивания специальными пятнами жгутика, которые увеличивают их диаметр. Жгутики легко увидеть в электронный микроскоп.

Движение жгутиков в бактериальных клетках

Жгутики обычно обнаруживаются у грамотрицательных палочек. Грамположительные палочки (например, видов Listeria ) и кокки (около видов Enterococcus , видов Vagococcus ) также имеют жгутики.

Большинство кокков (e.г. Staphylococci , Streptococci, и т. Д.) Не имеют жгутиков, поэтому они неподвижны. Бактерии, лишенные жгутиков, получили название атрихозных.

Структура

Длинный спиральный филамент бактериальных жгутиков состоит из множества субъединиц одного белка, флагеллина, , расположенных в несколько переплетенных цепочек. Жгут состоит из нескольких компонентов и движется вращением, как гребной винт лодочного мотора. Основание жгутика структурно отличается от филамента.

Более широкая область у основания жгутика называется крючком . Крючок соединяет нить с моторной частью жгутика, называемой базальным телом .

Строение жгутиков бактерий

Базальное тело закреплено в цитоплазматической мембране и клеточной стенке. Он состоит из центрального стержня, который проходит через ряд колец.

У грамотрицательных бактерий три набора колец присутствуют в трех разных слоях, но у грамположительных бактерий липополисахаридный слой отсутствует, поэтому внешнее кольцо (L-кольцо) отсутствует.

  • L кольцо закреплено в слое ипополисахарида l .
  • P-кольцо закреплено в эптидогликановом слое p
    клеточной стенки.
  • MS и C кольца расположены внутри итоплазматической мембраны c и цитоплазмы.

Серия белков под названием Mot , окружает внутреннюю пару колец. Эти белки фактически управляют мотором жгутика, вызывая вращение филамента . Другой набор белков, называемый , , Fli, белки , , функционирует как моторный переключатель, обращая вспять вращение жгутиков в ответ на внутриклеточные сигналы.

Расположение и типы

Жгутики прикрепляются к клеткам в разных местах. Поскольку количество и расположение жгутиков различны для каждого рода, это может быть использовано при классификации бактерий. Есть четыре типа расположения жгутиков.

  1. Монотрих (Моно означает один) : Однополярный жгутик e.г. Vibrio cholerae, Campylobacter spp. (полярные жгутики часто парами, чтобы придать вид «чайки»).
  2. Амфитрихий : Один жгутик на на обоих концах например. Alcaligenes faecalis (примечание: земноводные живут как на суше, так и в воде).
  3. Lophotrichous: Пучок жгутиков на одном или обоих концах, например Spirilla spp
  4. Перитрихий (жгутики на периферии) : Жгутики, окружающие бактериальную клетку.Все члены семейства Enterobacteriaceae, , если подвижные, имеют перитрихозные жгутики. например Salmonella Typhi , Escherichia coli, Proteus spp (очень подвижный организм; демонстрирует роящуюся подвижность)
Spirillum и его расположение жгутиков

Функции бактериальных жгутиков
  • Органы передвижения: Многие прокариот подвижны, и большинство подвижных прокариот передвигаются с помощью жгутиков.
  • Роль в патогенезе: Escherichia coli и Proteus spp. Являются частыми причинами инфекций мочевыводящих путей. Жгутики этих бактерий помогают бактериям, продвигая бактерии из уретры в мочевой пузырь.
  • Роль в идентификации организмов
    • Некоторые виды бактерий, например. Salmonella видов идентифицированы в клинической лаборатории с помощью специфических антител против жгутиковых белков.
    • Такие организмы, как Vibrio cholerae (стремительная подвижность) и Proteus (роящийся рост в обычных питательных средах), легко идентифицировать по их характеристикам подвижности.

Жгутики архей

Жгутики также присутствуют у основных видов архей. Основные роды метаногенов, экстремальных галофилов, термоацидофилов и гипертермофилов — все способны плавать подвижностью, но их скорость сравнительно меньше, чем у бактерий, вероятно, из-за небольшого диаметра жгутиков.

Различия между бактериальными и архейными жгутиками представлены в таблице:

Свойства Бактериальные жгутики Археальные жгутики
Филаментные нити жгутиков одинарные, состоящие из белка Обнаружено несколько различных белков флагеллина.
Диаметр жгутиков Диаметр жгутиков бактерий составляет 15-20 нм в зависимости от вида. Флагеллы архей составляют примерно половину диаметра бактериальных фагелл, их ширина составляет всего 10–13 нм.
Источник энергии для вращения жгутиков Движущая сила протонов ATP

Простейшие, имеющие жгутики

Простейшие — это гетерогенная группа, которая обладает тремя различными органами передвижения, жгутиками и ложноножками. . Некоторые простейшие, такие как Leishmania и Trypanosoma , имеют жгутиковые формы, называемые промастиготами, и не жгутиковые формы, называемые амастиготами. Giardia lamblia и урогенитальный жгутик Trichomonas vaginalis также имеют жгутики. Некоторые патогенные жгутиковые простейшие

Трофозоит Giardia lamblia содержит четыре пары жгутиков. Trichomonas vaginalis — грушевидные жгутиковые простейшие, обладающие пятью жгутиками, четыре из которых расположены в его передней части. Пятый жгутик встроен в волнообразную мембрану паразита.

Ссылки и дополнительная литература

  1. Мэдиган Майкл Т., Бендер, Келли С., Бакли, Дэниел Х, Саттли, В.Мэтью и Шталь, Дэвид А. (2018). Биология микроорганизмов Брока (15-е издание). Пирсон.
  2. Обзор медицинской микробиологии и иммунологии, Уоррен Э. Левинсон, 15-е издание

Связанные

Введение, типы, принцип, процедура и интерпретация

Введение жгутиков

Жгутики представляют собой выступающую сложную нитевидную цитоплазматическую структуру через клеточную стенку. Это неразветвленные, длинные, нитевидные структуры, в основном состоящие из белка flagellin , сложным образом встроенного в клеточную оболочку.Они имеют диаметр около 12-30 нм и длину 5-16 мкм. Они отвечают за подвижность бактерий. Подвижность играет важную роль в выживании и способности некоторых бактерий вызывать болезни.

Типы и примеры жгутиков

Существует 4 типа распределения жгутиков у бактерий —

1. Монотриховый

— Однополярный жгутик

— Пример: Vibrio cholerae

2. Амфитриховный

— Один жгутик с обеих сторон

— Пример: Alkaligens faecalis

3.Лофотрихоз

— Пучки жгутиков с одной или обеих сторон

— Пример: Spirillum

4. Перитрихоз

— Многочисленные фальгеллы по всему телу бактерии

— Пример: Salmonella

Части жгутика

Каждый жгутик состоит из трех отдельных частей — Нити, крючка и базального тела.

Нить накала лежит снаружи ячейки.

Крючок встроен в оболочку ячейки.

Базальное тело прикреплено к цитоплазматической мембране кольцевыми структурами.

Функции жгутиков

  • Движения
  • Ощущение
  • Передача сигнала
  • Адгезия
  • Для клеток, закрепленных в ткани, таких как эпителиальные клетки, выстилающие наши дыхательные пути, жидкость перемещается по поверхности клетки (например, при движении слизь с частицами по направлению к горлу).
  • Жгутики обычно считаются важными факторами вирулентности

Принцип окрашивания жгутиков

Методика мокрого окрашивания бактериальных жгутиков проста и полезна, когда количество и расположение жгутиков имеют решающее значение для идентификации видов подвижных бактерий.

Процедура окрашивания жгутиков

  1. Выращивайте окрашиваемые микроорганизмы при комнатной температуре на кровяном агаре в течение 16–24 часов.
  2. Добавьте небольшую каплю воды на предметное стекло микроскопа.
  3. Окуните стерильную инокуляционную петлю в стерильную воду.
  4. Коснитесь на короткое время петлей с водой на границе колонии (это позволяет подвижным клеткам плавать в капле воды).
  5. Прикоснитесь к капле воды на слайде петлей подвижных клеток.
  6. Закройте слегка мутную каплю воды на предметном стекле покровным стеклом. У правильного влажного крепления едва хватает жидкости, чтобы заполнить пространство под покровным стеклом. Предпочтительны небольшие воздушные пространства по краю.
  7. Изучите предметное стекло сразу при 40-кратном увеличении на подвижные клетки.
  8. Если видны подвижные клетки, оставьте предметное стекло при комнатной температуре на 5–10 минут.
  9. Аккуратно нанесите 2 капли красителя RYU на жгутик на край покровного стекла. Пятно потечет под действием капилляров и смешается с клеточной суспензией.
  10. Через 5–10 минут при комнатной температуре исследуйте клетки на наличие жгутиков.
  11. Клетки со жгутиками можно наблюдать при 100-кратном увеличении.

Окрашивание

Посмотрите на слайд и обратите внимание на следующее:

  1. Наличие или отсутствие жгутиков
  2. Количество жгутиков на ячейку
  3. Расположение жгутиков на ячейку

урок моделирования для начинающих, мастер-класс с фото и подробное описание как сделать

Лепка из пластилина — довольно интересное, увлекательное и полезное занятие, развивающее мелкую моторику рук, воображение, творческие способности, воображение, усидчивость и даже речь.Этот вид поделок подходит детям любого возраста, так как вы сами можете выбирать сложность составляемых аппликаций.

В этой статье вы найдете подробную инструкцию для детей, как сделать аппликацию любого вида из пластилина.

Перед тем, как приступить к работе с пластилином, нужно подготовиться, для этого — специальным ножом тщательно очистить доску, а также поставить рядом сосуд с холодной водой. При работе окуните туда руки, чтобы пластилин не прилипал к рукам.

Есть несколько видов аппликаций из пластилина. Вот некоторые из них:

  • Техника мазка.
  • Квиллинг или техника жгутиков.
  • Мозаичная техника.
  • Объемная аппликация в технике.
  • Комбинированная техника.

Рассмотрим каждую технику отдельно.

Мазочная техника

Сложность этой техники заключается в том, что здесь необходимо тщательно проработать контуры.Для применения этой техники вам потребуется:

  • Лист бумаги или картона уже с готовым рисунком. Можно нарисовать самому, распечатать или взять из раскрасок.
  • Пластилин.
  • Специальный нож для пластилина.
  • Маленькая доска.

Как правильно сделать эту аппликацию? Вот урок рукоделия для детей:

  1. Возьмите пластилин и тщательно вымесите, чтобы он стал гибким.
  2. Теперь решите, где какой цвет будет использован на картинке.
  3. Обозначьте мелкими штрихами в виде штрихов каждую область на бумаге того цвета, который будет использоваться.
  4. Теперь начинаем размазывать. Будьте осторожны с контурами. Следите, чтобы пластилин не выходил за границы вашего участка. Мажьте пластилин строго в определенном направлении, иначе композиция получится не совсем аккуратной.
  5. Если вы выйдете за контур, то зачистите в этом месте лист бумаги ножом. На его место намазать глину желаемого цвета.
  6. Украсить пластиковым ножом мелкие надрезы.

Техника квиллинга или жгутика

Аппликации, выполненные в этой технике, имеют довольно необычный вид. Прочитав эту инструкцию, вы узнаете, как сделать довольно простую аппликацию из пластилина.

Здесь вам понадобится:

  • Пластилин.
  • Маленькая доска.
  • Нож.
  • Картон.
  • Шприц
  • , если у вас

Инструкция по внедрению:

  1. Возьмите картон и подумайте, что именно вы будете создавать, набросайте набросок. Или воспользуйтесь готовым рисунком.
  2. Раскатать на доске тонкие сосиски разной длины и цвета. Перед этим не забудьте тщательно очистить доску, чтобы не перепутать цвета, что испортит вид композиции.
  3. Если у вас есть шприц, вы можете положить в шприц небольшие кусочки пластилина.Затем поместите его в горячую воду, чтобы было легче выдавливать жгутики. Через пять минут в воде можно начинать выдавливать пластилин. Это даст вам довольно аккуратные жгутики такой же толщины и длины.
  4. Теперь залейте рисунок пластилином, обернув жгутики по контуру. Если отломился жгутик, то ничего страшного, просто возьмите новый и продолжайте приклеивать.
  5. Слегка надавите на пластилин, чтобы он приклеился к картону.
  6. Фон можно нарисовать акварелью или мазком.

Вуаля, ваша композиция готова.

Мозаичная техника

Эта техника подходит для самых маленьких, потому что нет необходимости прилагать силу при катании.

Вам понадобится тот же набор, что и раньше:

  • Пластилин.
  • Маленькая доска.
  • Нож.
  • Бумага с законченным дизайном.

Мастер-класс для начинающих рукодельниц:

  • Тщательно разомните глину.
  • Нарежьте небольшие кусочки пластилина и скатайте их в шарики.
  • Теперь приклейте их по одному на лист бумаги, немного прижимая.
  • Залейте весь лист пластилиновыми шариками разного цвета.
  • Итак, аппликация из пластилина готова.

Техника объемной аппликации

Здесь вам понадобится:

  • Много пластилина.
  • Маленькая доска.
  • Нож.
  • Ваше воображение и креативность.
  • И, конечно же, умелые руки!

Инструкция по созданию шедевра:

  • Сначала определитесь с составом. Вы можете создать свою аппликацию или повторить сцену из мультфильмов и книг.
  • Перед тем, как приступить к созданию, хорошо размять пластилин.
  • Определитесь с цветом. Возможно, вам придется где-то перемешать.
  • Сверните необходимые фигурки, цилиндры подойдут к туловищу, рукам и ногам, а шары — к голове.
  • Соединить детали вместе. Швы между деталями можно разгладить ножом или пальцами и дополнительным пластилином.
  • Поместите композицию на жесткий картон, дайте застыть и довольствуйтесь результатом!

Комбинированная техника

Этот вид аппликации довольно интересен в исполнении, поскольку включает в себя все вышеперечисленные техники лепки одновременно.

Вот пошаговая инструкция, как сделать такую ​​аппликацию из пластилина:

  1. Используйте лист бумаги с готовым рисунком.
  2. Размыть фон, используя технику мазка.
  3. Обведите контур деталей с помощью тонких жгутиков — вспомните технику квиллинг.
  4. Также можно обвести периметр листа пластилином, чтобы придать композиции объем.
  5. Маленькие детали — глаза, рот, нос, пальцы и т. Д. — можно сделать маленькими кружочками. Это техника мозаики.
  6. Также можно использовать крупы, бусинки или другие подручные средства, чтобы придать своей композиции шарма.
  7. Украсьте свою работу узорами, которые можно сделать ножом или различными печатями.

А еще можно что-нибудь придумать, для вдохновения посмотрите фото и видео различных аппликаций из пластилина. Возможно, вы найдете или придумаете новую технику лепки из пластилина. И помните, что лепка из пластилина — вполне безопасное занятие для детей.

Развивает мелкую моторику рук, усидчивость, фантазию и воображение.А еще пальчиковая работа стимулирует речевое развитие ребенка и развивает координацию.

Фото аппликаций из пластилина

2.5B: Жгутики — Biology LibreTexts

Задачи обучения

  1. Опишите основную структуру жгутика бактерии и укажите его функцию.
  2. Укажите, что обеспечивает энергию для вращения жгутиков бактерий.
  3. Определите следующие расположения жгутиков:
    1. монотрихи
    2. лофотрихи
    3. амфитрихи
    4. перитрихи
    5. осевые нити
  4. Определите такси.
  5. Сравните и сопоставьте, как бактерии с перитрихозными жгутиками и бактерии с полярными жгутиками выполняют таксирование.
  6. Укажите, как бактериальные жгутики могут играть роль в инициации врожденной иммунной защиты.
  7. Кратко опишите, как бактериальные жгутики и хемотаксис могут играть роль в патогенности некоторых бактерий

Highlighted Bacterium

  1. Прочтите описание Treponema pallidum и сравните бактерию с описанием микроорганизма и вызываемой ею инфекции.

Многие болезнетворные бактерии, поражающие пищеварительный тракт, имеют жгутики.

  1. Почему наличие жгутиков может лучше позволить этим бактериям вызывать болезнь?
  2. Наши защитные клетки имеют поверхностный PRR, называемый TLR-5, который распознает бактериальный флагеллин. Почему с точки зрения предотвращения заражения это преимущество?
  3. Большинство патогенных спирохет, таких как Treponema pallidum и Borrelia burgdorferi, распространяются из исходного очага инфекции. Как им это удается?

Строение и состав жгутиков

Жгутик бактерий состоит из трех основных частей: нити, крючка и базального тела.

Рисунок \ (\ PageIndex {4} \) B.1: Жгутик (множественное число: жгутик) — это длинный тонкий выступ тела клетки, функция которого заключается в перемещении одноклеточного или небольшого многоклеточного организма. Изображенный тип жгутика встречается у бактерий, таких как кишечная палочка и сальмонелла, и вращается, как пропеллер, когда бактерия плавает. Движение бактерий можно разделить на 2 вида: бег при вращении жгутика против часовой стрелки и кувырок при вращении жгутика по часовой стрелке.из Википедии ( LadyofHats)

  1. Нить представляет собой жесткую спиральную структуру, отходящую от поверхности клетки. Он состоит из белка флагеллина, который расположен в спиральных цепях и образует полое ядро. Во время синтеза филамента жгутика молекулы флагеллина, отходящие от рибосом, транспортируются через полую сердцевину филамента, где они прикрепляются к растущему кончику филамента, вызывая его удлинение. За исключением нескольких бактерий, таких как Bdellovibrio и Vibrio cholerae , нить жгутика не окружена оболочкой (см. Рисунок \ (\ PageIndex {1} \)).
  2. Крючок представляет собой гибкое соединение между нитью и базальным телом (см. Рисунок \ (\ PageIndex {1} \)).
  3. Базальное тело состоит из стержня и ряда колец, которые прикрепляют жгутик к клеточной стенке и цитоплазматической мембране (см. Рисунок \ (\ PageIndex {1} \)). В отличие от жгутиков эукариот, жгутик бактерий не имеет внутренних фибрилл и не изгибается. Вместо этого базальное тело действует как вращающийся молекулярный двигатель, позволяя жгутику вращаться и продвигать бактерии через окружающую жидкость.Фактически, мотор жгутика вращается очень быстро. (Некоторые жгутики могут вращать до 300 оборотов в секунду!)

Белки MotA и MotB образуют статор жгутикового мотора и действуют для создания крутящего момента для вращения жгутика. Кольца MS и C работают как ротор. (См. Рисунок \ (\ PageIndex {1} \)). Энергия вращения исходит от движущей силы протонов, обеспечиваемой протонами, движущимися через белки Mot по градиенту концентрации от пептидогликана и периплазмы к цитоплазме.

  • Электронная микрофотография и иллюстрация базального тела жгутиков бактерий; Фотография на обложке Molecular Biology of the Cell , 1 мая 2000 г.
  • Анимация вращающегося бактериального жгутика из Молекулярного музея ARN
  • YouTube-ролик о сборке и вращении бактериального жгутика

Жгутики бактерий (см. Рисунок \ (\ PageIndex {2} \) и Рисунок \ (\ PageIndex {3} \)) имеют длину 10-20 мкм и диаметр от 0,01 до 0,02 мкм.

1. монотриховый: один жгутик, обычно на одном полюсе

2. амфитрихий: один жгутик на обоих концах организма

3. лофотричный: два или более жгутиков на одном или обоих полюсах

  • Сканирующая электронная микрофотография из Helicobacter pylori с лофотрихным расположением жгутиков; с сайта Science Photolab.com

4. перитрихиальный: жгутики по всей поверхности

  • Микрофотография с помощью сканирующего электронного микроскопа Proteus vulgaris , показывающая перитрихальное расположение жгутиков и пилей; от Fineartamerica.com

5. Осевые филаменты: внутренние жгутики только у спирохет. Осевые филаменты состоят из от двух до более чем сотни аксиальных фибрилл (или эндофлагелл), которые простираются от обоих концов бактерии между внешней мембраной и клеточной стенкой, часто перекрываясь в центре клетки. (см. Рисунок \ (\ PageIndex {5} \) и Рисунок \ (\ PageIndex {6} \) ). Популярная теория о механизме подвижности спирохет предполагает, что, когда эндофлагелла вращается в периплазматическом пространстве между внешней мембраной и клеточной стенкой, это может вызвать вращение внешней мембраны спирохет в форме штопора и продвижение бактерии через окружающая жидкость.

  • Осевые нити спирохеты Leptospira; Технический колледж Мидлендса, Био 255 сайт курса

Концептуальная карта бактериальных жгутиков

Функции

Жгутики — это органеллы передвижения для большинства бактерий, способных к подвижности. Два белка в моторе жгутика, называемые MotA и MotB, образуют протонный канал через цитоплазматическую мембрану, а вращение жгутика управляется протонным градиентом.Эта движущая сила протонов возникает, когда протоны накапливаются в пространстве между цитоплазматической мембраной и клеточной стенкой в ​​результате перемещения системы транспорта электронов через канал обратно в цитоплазму бактерии. Большинство бактериальных жгутиков могут вращаться как против часовой стрелки, так и по часовой стрелке, и это вращение способствует способности бактерии изменять направление во время плавания. Белковый переключатель в молекулярном двигателе базального тела контролирует направление вращения.

1.Бактерия с перитрихозными жгутиками:

Если бактерия имеет перитрихозное расположение жгутиков, вращение жгутиков против часовой стрелки заставляет их образовывать единый пучок, который продвигает бактерию длинными, прямыми или изогнутыми движениями без изменения направления. Вращение против часовой стрелки заставляет жгутик проявлять левостороннюю спираль. Во время бега, который длится около одной секунды, бактерия проходит в 10-20 раз больше своей длины, прежде чем останавливается. Это происходит, когда некоторые из жгутиков вращаются по часовой стрелке, отделяются от пучка и вызывают кувырок.Вращение по часовой стрелке заставляет жгутик принять правую спираль. Кувырок длится всего одну десятую секунды, и никакого реального продвижения вперед не происходит. После «падения» направление следующего бактериального бега является случайным, потому что каждый раз, когда бактерия перестает плавать, броуновское движение и потоки жидкости заставляют бактерию переориентировать в новом направлении.

Когда бактерии с перитрихозным расположением растут на твердой поверхности, богатой питательными веществами, они могут демонстрировать роящуюся подвижность, при которой бактерии удлиняются, синтезируют дополнительные жгутики, выделяют смачивающие вещества и скоординированно перемещаются по поверхности.

2. Бактерия с полярными жгутиками:

Большинство бактерий с полярными жгутиками, как и перитрихоз, описанный выше, могут вращать свои жгутики как по часовой, так и против часовой стрелки. Если жгутик вращается против часовой стрелки, он толкает бактерию вперед. Когда он вращается по часовой стрелке, он тянет бактерию назад. Эти бактерии меняют направление, изменяя вращение своих жгутиков.

Видео \ (\ PageIndex {4} \) B.1: Фазово-контрастное видео подвижных псевдомонад.Pseudomonas имеет один полярный жгутик, который может вращаться как против часовой стрелки, так и по часовой стрелке, но не виден при фазово-контрастной микроскопии (http://www.youtube.com/embed/EWj2TGsTQEI).

Некоторые бактерии с полярными жгутиками могут вращать свой жгутик только по часовой стрелке. В этом случае вращение по часовой стрелке толкает бактерию вперед. Каждый раз, когда бактерия останавливается, броуновское движение и токи жидкости заставляют бактерию переориентировать в новом направлении.

Такси

Около половины всех известных бактерий подвижны.Подвижность помогает поддерживать бактерии в оптимальной среде с помощью такси. Такси — это подвижная реакция на воздействие окружающей среды. Бактерии могут реагировать на химические вещества (хемотаксис), свет (фототаксис), осмотическое давление (осмотаксис), кислород (аэротаксис) и температуру (термотаксис). Хемотаксис — это реакция на химический градиент молекул аттрактанта или репеллента в среде бактерии.

  • В среде, в которой отсутствует градиент аттрактанта или репеллента, бактерия перемещается беспорядочно.Таким образом, бактерия продолжает поиск градиента.
  • В среде, имеющей градиент аттрактанта или репеллента, чистое движение бактерии направлено к аттрактанту или от репеллента.

    Если у бактерии есть перитрихиальное расположение жгутиков, таких как Escherichia coli , Salmonella, Proteus и Enterobacter , вращение жгутиков против часовой стрелки заставляет их образовывать единый пучок, который продвигает бактерию длинными, прямыми или изогнутыми движениями. без смены направления.Вращение по часовой стрелке некоторых жгутиков в пучке заставляет эти жгутики раздвигаться от пучка, вызывая опрокидывающее движение. Каждый раз, когда бактерия падает, она переориентируется в новом направлении. При наличии химического градиента эти движения становятся смещенными. Когда бактерия движется от более высоких концентраций репеллентов или к более высоким концентрациям аттрактантов, пробеги становятся длиннее, а кувырки реже.

    Видео о привязанной Escherichia coli Переключение с вращения по часовой стрелке на вращение против часовой стрелки при добавлении аттрактанта.
    Предоставлено доктором Ховардом С. Бергом из Института Роланда в Гарварде.

    Большинство бактерий с полярными жгутиками, например Pseudomonas aeruginosa , могут вращать свои жгутики как по часовой, так и против часовой стрелки. Если жгутик вращается против часовой стрелки, он толкает бактерию вперед. Когда он вращается по часовой стрелке, он тянет бактерию назад. Эти бактерии меняют направление, изменяя вращение своих жгутиков. Некоторые бактерии с полярными жгутиками, такие как Rhodobacter sphaeroides , могут вращать свой жгутик только по часовой стрелке.В этом случае вращение по часовой стрелке толкает бактерию вперед. Каждый раз, когда бактерия останавливается, она переориентируется в новом направлении.

Для получения дополнительной информации: Хемотаксис в Escherichia coli

Хемотаксис регулируется хеморецепторами, расположенными в цитоплазматической мембране или периплазме бактерий, связывающих химические аттрактанты или репелленты. В большинстве случаев это приводит либо к метилированию, либо к деметилированию метил-акцептирующих белков хемотаксиса (MCPs), которые, в свою очередь, в конечном итоге запускают вращение жгутика против часовой стрелки или по часовой стрелке.Увеличение концентрации аттрактанта или уменьшение концентрации репеллента (оба условия благоприятны) вызывают меньшее количество кувырков и более длительные пробежки; уменьшение концентрации аттрактанта или увеличение концентрации репеллента (оба состояния вредны) вызывает нормальное акробатическое движение и увеличивает шанс переориентации в «лучшем» направлении. В результате чистое движение организма направлено к оптимальной среде.

Значение жгутиков в инициации защиты организма

Инициирование врожденного иммунитета

Для защиты от инфекции одно из того, что тело должно изначально сделать, — это обнаружить наличие микроорганизмов.Организм делает это, распознавая молекулы, уникальные для микроорганизмов, которые не связаны с клетками человека. Эти уникальные молекулы называются связанными с патогенами молекулярными структурами или PAMP. (Поскольку все микробы, а не только патогенные микробы, обладают PAMP, молекулярные паттерны, связанные с патогенами, иногда называют молекулярными паттернами, связанными с микробами, или MAMP.)

Белок флагеллин в бактериальных жгутиках представляет собой PAMP, который связывается с рецепторами распознавания образов или PRR на различных защитных клетках организма и запускает врожденную иммунную защиту, такую ​​как воспаление, лихорадка и фагоцитоз.

Для получения дополнительной информации: Патоген-ассоциированные молекулярные паттерны (PAMP) из блока 5

77 Адаптивный иммунитет

Белки, связанные с бактериальными жгутиками, действуют как антигены и инициируют адаптивный иммунитет. Антиген определяется как форма молекулы, которая реагирует с молекулами антител и рецепторами антигена на лимфоцитах.Мы распознаем эти молекулярные формы как чужеродные или отличные от молекулярных форм нашего тела, потому что они соответствуют определенным рецепторам антигена на наших В-лимфоцитах и ​​Т-лимфоцитах, клетках, которые осуществляют адаптивный иммунитет.

Фактические части или фрагменты антигена, которые реагируют с антителами и рецепторами на В-лимфоцитах и ​​Т-лимфоцитах, называются эпитопами. Эпитоп обычно представляет собой группу из 5-15 аминокислот уникальной формы, которая составляет часть белкового антигена, или 3-4 сахарных остатка, ответвляющихся от полисахаридного антигена.У одного микроорганизма есть сотни эпитопов различной формы, которые наши лимфоциты могут распознавать как чужеродные и противодействовать им.

Организм распознает антиген как чужеродный, когда эпитопы этого антигена связываются с В-лимфоцитами и Т-лимфоцитами посредством молекул эпитоп-специфических рецепторов, имеющих форму, комплементарную форме эпитопа. Рецептор эпитопа на поверхности B-лимфоцита называется рецептором B-клетки и на самом деле является молекулой антитела.Рецептор Т-лимфоцита называется рецептором Т-лимфоцитов (TCR).

Есть две основные ветви адаптивных иммунных ответов: гуморальный иммунитет и клеточно-опосредованный иммунитет.

  1. Гуморальный иммунитет: Гуморальный иммунитет включает выработку молекул антител в ответ на антиген и опосредуется B-лимфоцитами. С помощью различных механизмов эти антитела способны удалять или нейтрализовать микроорганизмы и их токсины после связывания с их эпитопами. Например, антитела, вырабатываемые против жгутиковых антигенов, могут прикреплять бактерии к фагоцитам — процесс, называемый опсонизацией.Они также могут нарушать подвижность бактерий.
  2. Клеточный иммунитет: Клеточный иммунитет включает производство цитотоксических Т-лимфоцитов, активированных макрофагов, активированных NK-клеток и цитокинов в ответ на антиген и опосредуется Т-лимфоцитами. Эти защитные клетки помогают удалять инфицированные клетки и раковые клетки, демонстрирующие чужеродные эпитопы.

Адаптивный иммунитет будет обсуждаться более подробно в Разделе 6.

Для получения дополнительной информации: рецепторы распознавания образов из блока 5

Для получения дополнительной информации: Обзор антигенов и эпитопов из Раздела 6

Значение подвижности для патогенности бактерий

Вероятно, подвижность и хемотаксис помогают некоторым кишечным патогенам перемещаться через слизистый слой, чтобы они могли прикрепиться к эпителиальным клеткам слизистых оболочек.Фактически, многие бактерии, которые могут колонизировать слизистые оболочки мочевого пузыря и кишечника, подвижны. Подвижность, вероятно, помогает этим бактериям перемещаться через слизь в менее вязких местах.

Флэш-анимация, показывающая подвижную бактерию, контактирующую с клеткой-хозяином путем плавания через слизь.

html5 версия анимации для iPad, показывающая, как подвижная бактерия контактирует с клеткой-хозяином путем плавания через слизь.

Подвижность и хемотаксис также позволяют спирохетам перемещаться в вязкой среде и проникать через клеточные мембраны. Примеры включают Treponema pallidum (inf) , Leptospira (inf) и Borrelia burgdorferi ) (inf) . Из-за своей тонкости, внутренних жгутиков (осевых нитей) и подвижности спирохеты легче проникают через слизистые оболочки хозяина, кожные ссадины и т. Д., и войти в тело. Подвижность и инвазии могут также позволить спирохетам проникать глубже в ткани, проникать в лимфатические сосуды и кровоток и распространяться в другие участки тела.

Мгновенная анимация, показывающая спирохеты, использующие подвижность для проникновения в кровеносный сосуд.

html5 версия анимации для iPad, показывающая спирохеты, использующие подвижность для проникновения в кровеносный сосуд.

Видео подвижной Borrelia bergdorferi , спирохеты, вызывающей болезнь Лайма.Обратите внимание на подвижность штопора.
С YouTube, любезно предоставлено CytoVivo.

Электронная микрофотография Treponema pallidum , проникающей в клетку-хозяин.

Это будет обсуждаться более подробно в разделе «Бактериальный патогенез» раздела 3.

Статья в Medscape об инфекциях, связанных с организмами, упомянутыми в этом учебном объекте. Регистрация для доступа к этому сайту бесплатна.

  • Treponema pallidum
  • Leptospira
  • Borrelia burgdorferi
  • Helicobacter pylori

Резюме

  1. Множество бактерий подвижны в среде жгутика.
  2. Базальное тело бактериального жгутика функционирует как вращающийся молекулярный двигатель, позволяя жгутику вращаться и продвигать бактерии через окружающую жидкость.
  3. Жгутики бактерий появляются в нескольких формах, каждая из которых уникальна для конкретного организма.
  4. Подвижность служит для поддержания бактерий в оптимальной среде с помощью такси.
  5. Такси — это подвижная реакция на раздражитель окружающей среды, позволяющая бактериям перемещаться по направлению к полезному аттрактанту или от вредного репеллента.
  6. Большинство бактериальных жгутиков могут вращаться как по часовой стрелке, так и против часовой стрелки, что позволяет останавливаться и менять направление.
  7. Белок флагеллин, который формирует филамент бактериальных жгутиков, функционирует как патоген-ассоциированный молекулярный паттерн или PAMP, который связывается с рецепторами распознавания паттернов или PRR на различных защитных клетках организма, чтобы запустить врожденную иммунную защиту.
  8. Подвижность и хемотаксис, вероятно, помогают некоторым кишечным патогенам перемещаться через слизистый слой, чтобы они могли прикрепляться к эпителиальным клеткам слизистых оболочек и колонизировать кишечник.
  9. Подвижность позволяет некоторым спирохетам проникать глубже в ткани, попадать в лимфатические сосуды и кровоток и распространяться на другие участки тела.

Вопросы

Изучите материал этого раздела, а затем запишите ответы на эти вопросы. Не просто нажимайте на ответы и записывайте их. Это не будет проверять ваше понимание этого руководства.

  1. Опишите основную структуру бактериального жгутика и укажите его функцию. (ans)
  2. Определите такси. (ans)
  3. Соответствие:

    _____ окружено жгутиками (ans)

    _____ один жгутик на обоих концах (ans)

    _____ периплазматические жгутики, обнаруженные только у спирохет (ans)

    1. монотриховый
    2. амфитричный
    3. лофотрихный
    4. перитрихальный
    5. осевые волокна
  4. Укажите, как бактериальные жгутики могут играть роль в инициации врожденной иммунной защиты. (ans)
  5. Кратко опишите, как бактериальные жгутики и хемотаксис могут играть роль в патогенности некоторых бактерий. (ответ)
  6. Множественный выбор (ответ)

Авторы и авторство

без названия

% PDF-1.6 % 1091 0 объект > эндобдж 1198 0 объект > поток 2010-05-04T17: 05: 24 + 02: 002010-05-05T09: 35: 36 + 02: 002010-05-05T09: 35: 36 + 02: 00 Acrobat Distiller 8.Приложение 0.0 (Windows) / pdf

  • без названия
  • uuid: 256cdfcc-8116-4ac0-ae74-1a848610ff26uuid: d4f3dfaf-19b1-4f82-b092-6103302c4513 конечный поток эндобдж 1133 0 объект > / Кодировка >>>>> эндобдж 1055 0 объект > эндобдж 1176 0 объект > эндобдж 1177 0 объект > эндобдж 1193 0 объект > эндобдж 1194 0 объект > эндобдж 1195 0 объект > эндобдж 1196 0 объект > эндобдж 1197 0 объект > эндобдж 1179 0 объект > эндобдж 1183 0 объект > эндобдж 1187 0 объект > эндобдж 1188 0 объект > эндобдж 1191 0 объект > эндобдж 1192 0 объект > эндобдж 1190 0 объект > эндобдж 1137 0 объект > / ColorSpace> / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageC / ImageI] / ExtGState >>> / Type / Page >> эндобдж 1057 0 объект > эндобдж 1166 0 объект > эндобдж 1141 0 объект > эндобдж 1140 0 объект > эндобдж 1139 0 объект > эндобдж 1138 0 объект > эндобдж 1147 0 объект > эндобдж 1142 0 объект > эндобдж 1145 0 объект > эндобдж 1144 0 объект > поток H \ j0 ~ Cq ڭ r

    FLAGELLA в японском переводе — Примеры использования Flagella в предложении на английском языке

    FLAGELLA в японском переводе — Примеры использования Flagella в предложении на английском языке Прижимаем жгутик к картону. 聖 書 28 イ ン ク ル ー ド 7 カ ッ プ — 鞭毛 。 Изменение и вариация ресничек и жгутиков .Смочите вату жгутиков в жидком натуральном меде и введите в ноздри на 10-15 минут. 綿 べ ん 毛 を 液体 の 天然 蜂蜜 に 浸 し 、 鼻孔 に 10に15 分 間 入 れ す。 По такой же схеме разместите пластилиновый жгутик — желтого больше по центру,

    затем оранжевый и красный.

    同 じ ス キ ー ム に 従 っ て プ ス チ シ ン べ ん 毛 を 置 き ま す — 黄色 を 中心 に 、 次 に オ レ ン ジ

    と 赤 を 入 れ ま す。

    Роли генов суперсемейства тубулина будут обсуждаться в связи со структурами микротрубочек и жгутиков и структур. チ ュ ー ブ リ ン ス ー リ ー 遺 伝 子 の 役 い て 微小 管 お よ び 鞭毛 構造 と の 関 連 ま。 Для этого сделайте ватные жгутики , введите в ноздрю и, прокручивая, очистите носики от насадки. こ れ を 行 う に は 、 綿 べ ん 毛 を 作 り 、 鼻孔 に 、 そ し て ス ク ロ ー な ら 、 ノ を き れ し

    Жгутики у эукариот — это молекулярный механизм, состоящий из тубулинов.

    и другие белки.

    真核生物 の 鞭毛 は チ ュ ー ブ リ ン お よ び 他 の タ ン パ 質 か ら

    な る 分子 装置 で す。

    Жгутики , которые при прямолинейном движении соединяются вместе, распускаются, и движущая сила становится неуравновешенной; это результаты

    в смене направления движения.

    ま っ す ぐ 泳 ぐ と に な っ い た べ ん 毛 は 、 こ れ に よ っ て ほ ぐ 、 推進 力 の ア ン ラ が 生 じ る

    こ と で 運動 方向 を 変 え て い る の だ。

    Жгутики бактерий имеют двигатели, работающие от ионной энергии.

    , которые работают со скоростью 20 000 оборотов в минуту, продвигая свои 2-микронные тела вперед на 30 микрон в секунду.

    ま た 、 細菌 の べ ん 毛 は イ オ ン 透過 に よ り 回 ー タ ー で 1

    分 間 に 2 万 回 も の 高速 し な が ら 、 体 長 2 ミ ク ロ ン 体 を 1 秒 に 30 ミ ク ロ ン 進 め ま す。

    Если белок вынужден принимать более узкую геометрическую структуру, жгутики не могут расти за пределами тела бактерии. поскольку каналы, которые позволили бы жгутикам выйти из тела бактерии, не образуются.

    ン パ ク 質 が 「手 狭 な 幾何学 的 構造 に 押 し 込 ら る と 、 べ ん 毛 は と 成長 す る が で き

    な く な り ま す こ 細胞 外 へ べ ん 毛 を 押 し 出 す 出口 へ チ ャ ネ ル が 形成 さ

    れ な い た め で す。

    В микроскоп мы наблюдаем E.coli бактериальный жгутик . 顕 微鏡 を 通 し て 大腸菌 の 鞭毛 を 観 察 し ま す。

    Результатов: 12, Время: 0.0616

    Уведомление
    Этот веб-сайт или его сторонние инструменты используют файлы cookie, которые необходимы для его функционирования

    и необходимы для достижения цели, указанные в политике использования файлов cookie.Если вы хотите узнать больше или отказаться ваше согласие на использование всех или некоторых файлов cookie, см. политику в отношении файлов cookie.
    Закрывая этот баннер, прокручивая эту страницу, щелкая ссылку или продолжая просмотр в противном случае, вы соглашаетесь на использование файлов cookie.

    Более хорошо

    Отказ от продажи личной информации
    Мы не будем продавать вашу личную информацию для показа рекламы. Вы по-прежнему можете видеть рекламу на основе интересов, если ваш информация продается другими компаниями или была продана ранее.Уклоняться Увольнять

    Страница не найдена | Офис научных публикаций

    — Любые -MFR 82 (3-4), 2020MFR 32 (1) MFR 82 (1-2), 2020MFR 81 (3-4), 2019MFR 81 (2), 2019MFR 81 (1), 2019MFR 80 (4), 2018МФР 80 (3), 2018МФР 80 (2), 2018МФР 80 (1), 2018МФР 79 (3-4), 2017МФР 79 (2), 2017МФР 79 (1), 2017МФР 78 (3-4), 2016МФР 78 (1) -2), 2016MFR 77 (4), 2015MFR 77 (3), 2015MFR 77 (2), 2015MFR 77 (1), 2015MFR 76 (4), 2014MFR 76 (3), 2014MFR 76 (1-2), 2014MFR 75 (4), 2013MFR 75 (3), 2013MFR 75 (1-2), 2013MFR 74 (4), 2012MFR 74 (3), 2012MFR 74 (2), 2012MFR 74 (1), 2012MFR 73 (4), 2011MFR 73 (3), 2011МФР 73 (2), 2011МФР 73 (1), 2011МФР 72 (4), 2010МФР 72 (3), 2010МФР 72 (2), 2010МФР 72 (1), 2010МФР 71 (4), 2009МФР 71 (3) ), 71 (2) 2009 г., 71 (1) 2009 г., 70 (3–4) 2009 г., 70 (2) 2008 г., 70 (1) 2008 г., 69 (1-4), 2007 г. 68 (1-4), 2006MFR 67 (4), 2005MFR 67 (3), 2005MFR 67 (2), 2005MFR 67 (1), 2005MFR 66 (4), 2004MFR 66 (3), 2004MFR 66 (2), 2004MFR 66 (1), 2004MFR 65 (4), 2003MFR 65 (3), 2003MFR 65 (2), 2003MFR 65 (1), 2003MFR 64 (4), 2002MFR 64 (3), 2002MFR 64 (2), 2002MFR 64 (1), 2002MFR 63 (4) ), 2001MFR 63 (3), 2001MFR 63 (2), 2001MF 63 (1), 2001MFR 62 (4), 2000MFR 62 (3), 2000MFR 62 (2), 2000MFR 62 (1), 2000MFR 61 (4), 1999MFR 61 (3), 1999MFR 61 (2), 1999MFR 61 (1), 1999MFR 60 (4), 1998MFR 60 (3), 1998MFR 60 (2), 1998MFR 60 (1), 1998MFR 59 (4), 1997MFR 59 (3), 1997MFR 59 (2), 1997MFR 59 (1) ), 1997MFR 58 (4), 1996MFR 58 (3), 1996MFR 58 (1-2), 1996MFR 57 (3-4), 1995MFR 57 (2), 1995MFR 57 (1), 1995MFR 56 (4), 1994MFR 56 (3), 1994MFR 56 (2), 1994MFR 56 (1), 1994MFR 55 (4), 1993MFR 55 (3), 1993MFR 55 (2), 1993MFR 55 (1), 1993MFR 54 (4), 1992MFR 54 (3) ), 1992MFR 54 (2), 1992MFR 54 (1), 1992MFR 53 (4), 1991MFR 53 (3), 1991MFR 53 (2), 1991MFR 53 (1), 1991MFR 52 (4), 1990MFR 52 (3), 1990MFR 52 (2), 1990MFR 52 (1), 1990MFR 51 (4), 1989MFR 51 (3), 1989MFR 51 (2), 1989MFR 51 (1), 1989MFR 50 (4), 1988MFR 50 (3), 1988MFR 50) (2), 1988MFR 50 (1), 1988MFR 49 (4), 1987MFR 49 (3), 1987MFR 49 (2), 1987MFR 49 (1), 1987MFR 48 (4), 1986MFR 48 (3), 1986MFR 48 (2) ), 1986MFR 48 (1), 1986MFR 47 (4), 1985MFR 47 (3), 1985MFR 47 (2), 1985MFR 47 (1), 1985MFR 46 (4), 1984MFR 46 (3), 1984MFR 46 (2), 1984МФР 46 (1 ), 1984MFR 45 (10-12), 1983MFR 45 (7-9), 1983MFR 45 (4-6), 1983MFR 45 (3), 1983MFR 45 (2), 1983MFR 45 (1), 1983MFR 44 (12), 1982MFR 44 (11), 1982MFR 44 (8), 1982MFR 44 (6-7), 1982MFR 44 (5), 1982MFR 44 (4), 1982MFR 44 (3), 1982MFR 44 (2), 1982MFR 44 (1), 1982MFR 44 (9-10), 1982MFR 43 (12), 1981MFR 43 (11), 1981MFR 43 (10), 1981MFR 43 (9), 1981MFR 43 (8), 1981MFR 43 (7), 1981MFR 43 (6), 1981MFR 43 (5), 1981MFR 43 (4), 1981MFR 43 (3), 1981MFR 43 (2), 1981MFR 43 (1), 1981MFR 42 (12), 1980MFR 42 (11), 1980MFR 42 (9-10), 1980MFR 42 (7-8), 1980MFR 42 (6), 1980MFR 42 (5), 1980MFR 42 (3-4), 1980MFR 42 (2), 1980MFR 42 (1), 1980MFR 41 (12), 1979MFR 41 (11)). ), 1979MFR 41 (10), 1979MFR 41 (9), 1979MFR 41 (8), 1979MFR 41 (7), 1979MFR 41 (5-6), 1979MFR 41 (4), 1979MFR 41 (3), 1979MFR 41 (1) -2), 1979MFR 40 (12), 1978MFR 40 (11), 1978MFR 40 (10), 1978MFR 40 (9), 1978MFR 40 (8), 1978MFR 40 (7), 1978MFR 40 (5-6), 1978MFR 40 (4), 1978 MFR 40 (3), 1978 MFR 40 (2), 1978 MFR 40 (1), 1978 MFR 39 (12) MFR 39 (11) MFR 39 (10) MFR 39 (9) MFR 39 (8) MFR 39 ( 7) СТР 39 (6) СТР 39 (5) М FR 39 (4) MFR 39 (3) MFR 39 (2) MFR 39 (1) MFR 38 (12) MFR 38 (11) MFR 38 (10) MFR 38 (9) MFR 38 (8) MFR 38 (7) MFR 38 (6) MFR 38 (5) MFR 38 (4) MFR 38 (3) MFR 38 (2) MFR 38 (1) MFR 37 (12) MFR 37 (11) MFR 37 (10) MFR 37 (9) MFR 37 (8) MFR 37 (7) MFR 37 (5-6) MFR 37 (4) MFR 37 (3) MFR 37 (2) MFR 37 (1) MFR 36 (12) MFR 36 (11) MFR 36 ( 10) MFR 36 (9) MFR 36 (8) MFR 36 (7) MFR 36 (6) MFR 36 (5) MFR 36 (4) MFR 36 (3) MFR 36 (2) MFR 36 (1) MFR 35 ( 12) MFR 35 (11) MFR 35 (10) MFR 35 (9) MFR 35 (8) MFR 35 (7) MFR 35 (5-6) MFR 35 (3-4) MFR 35 (1-2) MFR 34 (11-12) MFR 34 (9-10) MFR 34 (7-8) MFR 34 (5-6) MFR 34 (3-4) MFR 34 (1-2) MFR 33 (11-12) MFR 33 ( 10) MFR 33 (9) MFR 33 (7-8) MFR 33 (6) MFR 33 (5) MFR 33 (4) MFR 33 (3) MFR 33 (2) MFR 33 (1) MFR 32 (12) MFR 32 (11) MFR 32 (10) MFR32 (8-9) MFR 32 (7) MFR 32 (6) MFR 32 (5) MFR 32 (4) MFR 32 (3) MFR 32 (2) MFR 32 (1) MFR 31 (12) MFR 31 (11) MFR 31 (10) MFR 31 (8-9) MFR 31 (7) MFR 31 (6) MFR 31 (5) MFR 31 (4) MFR 31 (3) MFR 31 ( 2) MFR 31 (1) MFR 30 (12) MFR 30 (11) MFR 30 (10) MFR 30 (8-9) MFR 30 (7) MFR 30 (6) MFR 30 (5) MFR 30 (4) MFR 3 0 (3) MFR 30 (2) MFR 30 (1) MFR 29 (12) MFR 29 (11) MFR 29 (10) MFR 29 (8-9) MFR 29 (7) MFR 29 (6) MFR 29 (5 ) MFR 29 (4) MFR 29 (3) MFR 29 (2) MFR 29 (1) MFR 28 (12) MFR 28 (11) MFR 28 (10) MFR 28 (9) MFR 28 (8) MFR 28 (7 ) MFR 28 (6) MFR 28 (5) MFR 28 (4) MFR 28 (3) MFR 28 (2) MFR 28 (1) MFR 27 (12) MFR 27 (11) MFR 27 (10) MFR 27 (9 ) MFR 27 (8) MFR 27 (7) MFR 27 (6) MFR 27 (5) MFR 27 (4) MFR 27 (3) MFR 27 (2) MFR 27 (1) MFR 26 (12) MFR 26 (11a ) MFR 26 (11) MFR 26 (10) MFR 26 (9) MFR 26 (8) MFR 26 (7) MFR 26 (6) MFR 26 (5) MFR 26 (4) MFR 26 (3) MFR 26 (2 ) MFR 26 (1) MFR 25 (12) MFR 25 (11) MFR 25 (10) MFR 25 (9) MFR 25 (8) MFR 25 (7) MFR 25 (6) MFR 25 (5) MFR 25 (4 ) MFR 25 (3) MFR 25 (2) MFR 25 (1) MFR 24 (12) MFR 24 (11) MFR 24 (10) MFR 24 (9) MFR 24 (8) MFR 24 (7) MFR 24 (6) ) MFR 24 (5) MFR 24 (4) MFR 24 (3) MFR 24 (2) MFR 24 (1) MFR 23 (12) MFR 23 (11) MFR 23 (10) MFR 23 (9) MFR 23 (8 ) MFR 23 (7) MFR 23 (6) MFR 23 (5) MFR 23 (4) MFR 23 (3) MFR 23 (2) MFR 23 (1) MFR 22 (12) MFR 22 (11) MFR 22 (10) ) MFR 22 (9) MFR 22 (8) MFR 22 (7) MFR 22 (6) MFR 22 (5) MFR 22 (4) MFR 22 (3) MFR 22 (2) MFR 22 (1) MFR 21 (12) MFR 21 (11) MFR 21 (10) MFR 21 (9) MFR 21 (8) MFR 21 (7) MFR 21 (6) MFR 21 (5) MFR 21 (4) MFR 21 (3) MFR 21 (2a) MFR 21 (2) MFR 21 (1) MFR 20 (12) MFR 20 (11a) MFR 20 (11) MFR 20 (10) MFR 20 (9) MFR 20 (8) MFR 20 (7) MFR 20 (6) MFR 20 (5) MFR 20 (4) MFR 20 (3) MFR 20 (2) MFR 20 (1) MFR 19 (12) MFR 19 (11) MFR 19 (10) MFR 19 (9) MFR 19 (8) MFR 19 (7) MFR 19 (6) MFR 19 (5a) MFR 19 (5) MFR 19 (4a) MFR 19 (4) MFR 19 (3) MFR 19 (2) MFR 19 (1) MFR 18 (12) MFR 18 (11) MFR 18 (10) MFR 18 (9) MFR 18 (8) MFR 18 (7) MFR 18 (6) MFR 18 (5) MFR 18 (4) MFR 18 (3) MFR 18 (2) MFR 18 (1) MFR 17 (12) MFR 17 (11) MFR 17 (10) MFR 17 (9) MFR 17 (8) MFR 17 (7) MFR 17 (6) MFR 17 (5) MFR 17 (4) MFR 17 (3) MFR 17 (2) MFR 17 (1) MFR 16 (12) MFR 16 (11) MFR 16 (10) MFR 16 (9) MFR 16 (8) MFR 16 (7) MFR 16 (6) MFR 16 (5) MFR 16 (4) MFR 16 (3) MFR 16 (2) MFR 16 (1) MFR 15 (12) MFR 15 (11) MFR 15 (10) MFR 15 (9) MFR 15 (8) MFR 15 (7) MFR 15 (6) MFR 15 (5) MFR 15 (4) MFR 15 (3) MFR 15 (2) MFR 15 (1) MFR 14 (12) MFR 14 (12a) MFR 14 (11) MFR 14 (10) MFR 14 (9) MFR 14 (8) MFR 14 (7) MFR 1 4 (6) MFR 14 (5) MFR 14 (4) MFR 14 (3) MFR 14 (2) MFR 14 (1) MFR 13 (12) MFR 13 (11a) MFR 13 (11) MFR 13 (10) MFR 13 (9) MFR 13 (8) MFR 13 (7) MFR 13 (6) MFR 13 (5) MFR 13 (4) MFR 13 (3) MFR 13 (2) MFR 13 (1) MFR 12 (12) MFR 12 (11a) MFR 12 (11) MFR 12 (10) MFR 12 (9) MFR 12 (8) MFR 12 (7) MFR 12 (6) MFR 12 (5) MFR 12 (4) MFR 12 (3) MFR 12 (2) MFR 12 (1) MFR 11 (12) MFR 11 (11) MFR 11 (10) MFR 11 (9) MFR 11 (8) MFR 11 (7) MFR 11 (6) MFR 11 (5) MFR 11 (4) MFR 11 (3) MFR 11 (2) MFR 11 (1) MFR 10 (12) MFR 10 (11) MFR 10 (10) MFR 10 (9) MFR 10 (8) MFR 10 (7) MFR 10 (6) MFR 10 (5) MFR 10 (4) MFR 10 (3) MFR 10 (2) MFR 10 (1) MFR 9 (12) MFR 9 (11) MFR 9 (10) MFR 9 (9) MFR 9 (8) MFR 9 (7) MFR 9 (6) MFR 9 (5) MFR 9 (4) MFR 9 (3) MFR 9 (2) MFR 9 (1) MFR 8 (12) MFR 8 (11a) MFR 8 (11) MFR 8 (10) MFR 8 (9) MFR 8 (8) MFR 8 (7) MFR 8 (6) MFR 8 (5) MFR 8 (4) MFR 8 (3) MFR 8 (2) MFR 8 (1)

    .

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *