Игрушки в полтора года – Must have. Какие игрушки обязательно должны быть у мальчика в полтора года? — запись пользователя Galka (mamamamamamama) в сообществе Игры с детьми в категории Игры и игрушки для малышей от 1 года до 2х лет

Илюшкины игрушки (1,5 года) — запись пользователя Юлия (Yulia_M) в сообществе Выбор товаров в категории Игрушки

Большой иллюстрированный пост о наших игрушках (любимых и не очень, популярных и невостребованных), которые имеются во владении у ребенка 1,5 лет. Вдруг кому-нибудь мой обзор поможет определиться с выбором на тему «Чем еще можно порадовать полуторагодовалого младенца».

1. Транспорт

Начну обзор с самого главного увлечения сына. Машинки — это наше всё. Их мы разглядываем на улице, в книжках, радуемся при виде машин по телевизору или если услышим звук сирены за окном, и конечно активно играем ими дома (транспорт берем с собой даже в ванну)! Илюшкин автопарк потихоньку растет. Из последних приобретений:

-чудесный добротный трактор Полесье

—пожарная машина

Stellar

—автобус Siku. Здесь я решила немного отступить от привычных российско-белорусских производителей и обратить внимание на модельные машинки. Ну что сказать, автобус хорош, увесистый такой, выполнен в масштабе 1:50, двери и багажный отсек открываются.

—железная дорога «Улетный поезд» (Коробейники).

Я сомневалась в необходимости покупать ребенку железную дорогу до двух лет, а тут Илюшке подфортило и ему ее подарили. В общем-то сыну нравится чувствовать себя машинистом, приводящим в движение целый поезд одним переключением рычага.

2. Конструкторы

Еще одна большая Илюшкина любовь — конструирование. А началось всё, когда ребенку подарили его первый конструктор — блоки Josca.

Как самозабвенно папа с Илюшкой строили высо-о-о-о-кие башни, домики, гаражи ступеньки, мосты и пр.

Надо отметить, что у нашего папы вообще богатая фантазия на всякого рода постройки. Он даже как-то высказал предложение, докупить конструктор для увеличения количества деталей)) А вообще конструктор — отличная игруха, которая не только может занять ребенка на добрые полчаса, но еще и развивает воображение, образное мышление, внимание, глазомер, усидчивость, ловкость рук и мелкую моторику.

Есть у нас еще «щёточный» конструктор Bristle Blocks.

Это не просто конструктор, а еще и отличный тактильный тренажер. В наборе разнообразные детали, в том числе с подвижными элементами, из которых можно собрать множество интересных моделей (у нас в основном всё на тему транспорта собирается). Самостоятельно ребенок конечно не в силах соорудит что-то выдающееся в таком раннем возрасте. Но для этого ведь есть родители — а малыш удивляется и радуется тому, как на его глазах кучка деталей превращается в самолет или автобус.

Есть у нас еще один интересный конструктор — «Веселая прищепка» (Maple Toys).

Это набор специальных прищепок с круглыми концами с обеих сторон. Кроме того есть красочные цветные картонные заготовки в виде паровозика, рыбки, туловищ различной живности с пластиковыми местами для крепления прищепок, — всего 7 таких заготовок. К ним прищепки присоединяются в качестве ножек, ручек, хвостов. Но в инструкции приведено еще множество фигур, которые делаются только из прищепок. В местах соединения прищепки подвижны относительно друг друга. Кстати зажим прищепок вполне себе безопасный для маленьких ручек, то есть ребенок не сможет как-то особо болезненно прищемить себе что-нибудь, играя с этим конструктором.

Мозаика Stellar — это конечно не совсем конструктор, но я отнесу ее к этой категории, так как по сути игра выполняет те же задачи — развивает воображение и стимулирует мелкую моторику.

Пока с мозаикой больше играют мама с папой. Это такой релакс — сидеть и выкладывать узорчики, ни о чем не думая. Но и Илюшка периодически подключается к игре, его пока больше забавляет выдавливать мозаику из поля.

3. Музыкальные инструменты

О, Илюшка просто обожает извлекать звуки из инструментов!

Сначала он познакомился с папиной гитарой (месяцев с 6 любил слушать, как папа играет на гитаре, а потом стал требовать, чтобы и ему дали побренчать на ней самостоятельно). Потом Илюшка обнаружил дома пианино (стояло всё это время такое незаметное на полкомнаты). И мы стали регулярно слушать концерты нашего ребенка. При этом если папа подходил к пианино, Илюшка его тут же отпихивал и начинал самозабвенно стучать по клавишам. И я решила «ПОРА»! Пора познакомить Илюшку с многообразием музыкальных инструментов и обогатить его опыт извлечения звуков. Теперь у нас дома помимо гитары и пианино живут:

Ксилофон Selecta

Музыкальные яйца Haba

Колокольчики Haba

Барабан Goki

Бубен Goki

Маракасы Goki

Музыкальная шкатулка Goki

Все эти музыкальные игрушки просто великолепны. Их приятно держать в руках, ими приятно играть, я получаю чисто эстетическое удовольствие от того, как хорошо они выполнены.

Теперь мы можем устраивать семейные музыкальные концерты: папа на барабане, мама с бубном, а Илюшка с маракасами)) Лейся музыка!

Написала про наши музыкальные инструменты и подумала, что нам еще дудки не хватает!

4. Театры

Как это оказывается увлекательно, когда сказка оживает! В нашем арсенале для постановки домашних кукольных спектаклей на данный момент имеются:

—кукольный театр на столе «Репка» ( Десятое королевство)

-деревянные пальчиковые театры «Курочка ряба», «Репка», «Колобок» (Русская умная игрушка)

А началось всё с того, что среди Илюшкиных игрушек поселился заяц (кукла-перчатка).

Надо сказать, поселился довольно-таки рано, месяцев в шесть. И долго лежал этот заяц невостребованным среди прочего игрушечного хозяйства. Пока однажды папа не надел зайчика на руку и не начал озвучивать его смешным голосом. Илюшка сначала очень удивился ожившей игрушке, а через мгновение невероятно обрадовался. С этого дня у Илюшки появился настоящий друг, а самой любимой игрой стало приносить зайцу игрушки. Да и вообще всё, что попадалось ребенку на пути следования, тут же относилось зайцу. Заяц же активно и эмоционально радовался, хлопал в ладоши и нахваливал Илюшку. Эта игра могла длиться бесконечно, поэтому иногда приходилось на время прятать зайца от Илюшки, чтобы прекратить это великое переселение вещей из одной комнаты в другую. Дружбу с зайцем ребенок водит до сих пор. Иногда принесет мне его, потребует, чтобы надела на руку, потом берет зайца за лапу и ведет играть.

В 1 год 5 месяцев Илюшке впервые довелось побывать на настоящем кукольном спектакле. Это была постановка сказки «Теремок». Меня тогда очень удивил тот факт, что ребенок посмотрел спектакль от начала и до конца (минут 40). И я решила попробовать организовать для сына домашний кукольный спектакль.

«Репка» от Десятого королевства привела Илюшку в неописуемый восторг. Первое время ребенок просил показывать сказку раз по десять подряд. А постепенно стал сам принимать участие в постановке, подавая мне нужного персонажа и озвучивая и его.

Мне тоже «Репка» пришлась по душе. Персонажи нарисованы очень симпатично. Времени на сборку было затрачено минимум, даже вырезать ничего не пришлось. А полимерный материал, из которого выполнены фигурки, вполне выдерживает испытание детскими ручками.

Однозначно буду докупать и остальные сказки.

Среди пальчиковых театров Илюшка больше отдает предпочтение «Курочке Рябе».

Тоже может просить меня исполнить ему Рябу на бис раз десять подряд. Наперстки пока не дает себе на пальчики одевать, а вот на мои пальцы охотно их надевает.

5. Рамки-вкладыши и пазлы

Деревянные вкладыши Ферма Ravensburger — самые востребованные и горячо любимые с 1 года и 3 месяцев (но думаю, появись они у нас раньше, в год например, то и тогда не остались бы незамеченными).

Животные нарисовано реалистично, вставляются в рамку легко. За достаточно большой эксплуатационный период изображение еще нигде не стерлось. В общем, качество на высоте.

Деревянный вкладыш-пазл Лошадка Goki

Вот умеют немцы делать игрушки -без зазубрин и заноз, идеально прокрашено, собирается легко, «без скрипа» и так красиво. Лошадку мы пока еще осваиваем, сам Илюшка от начала и до конца ее собрать еще не может, но это дело времени. Для разнообразия планирую докупить еще вкладышей-пазлов Goki, уж очень они приятные в игре.

Деревянный пазл Кошка Hutter.

Хотя на упаковке указан возраст 12+, мы только ближе к 1,5 годам стали правильно собирать этот пазл. И то я думаю, что только из-за большой любви к кошкам Илюшка с таким усердием пыхтел над этим пазлом, а так бы, наверное, давно его забросил. Здесь работает еще и «сюрпризный момент»: когда собираешь пазл, получается кошка, а когда разбираешь — два маленьких котенка с клубком. Ребенок котяткам, конечно, радуется.

Развивающая игра Б.П. Никитина «Сложи квадрат-1» (ОКСВА) — чудесная головоломка.

Как заявлено в инструкции «игра способствует развитию пространственного воображения, логического мышления, математических и творческих способностей и сообразительности». Суть игры в том, чтобы из разноцветных частей найти подходящие и собрать из них квадратик (всего 12 квадратов). У нас первый уровень сложности, который подразумевает небольшое число составных частей квадрата (2-3), здесь же присутствует неразрезанный квадрат образец. Уровень самый легкий, но от этого не менее интересный! Мы пока тренируемся вкладывать в рамку 5 самых простых квадратиков.

Развивающая настольная игра «Половинки» (Стрекоза) -12 карточек (10 на 12 см), выполненных из очень плотного картона.

Возможно, в силу возраста (ведь на упаковки указано 2+), но для нас игра пока не слишком интересна. Периодически я достаю 2-3 картинки и предлагаю Илюшке собрать из половинок игрушки, но сын по-прежнему остается холоден к игре.

6. Игрушки для рисования — незаменимы, когда ребенок вдруг обнаруживает у себя талант рисовать невероятно красивые каляки-маляки. И вот уже тонны бумаги изрисованы юным художником, а ребенок все творит и творит.

Акваковрик Aqua Dooble (Ravensburger)-рисуем водой.

В комплекте с ковриком идет аквафломастер (заправляется водой) и штампики.

После высыхания рисунки бесследно исчезают и можно творить новые шедевры. А еще Илюшке очень нравится оставлять на коврике отпечатки мокрых ручек и ножек, а потом искать свои ма-а-аленькие и мамины больши-и-ие.

Магнитная доска для рисования SimbaToys

В комплекте также штампики, ручка, и мини-доска (удобно брать с собой в дорогу). Принцип тот же — рисуй сколько хочешь, потом стирай и вновь рисуй.

7. Плюшевые игрушки

Интерактивная щенок «Играем вместе»

Эту игрушку сыну подарила моя близкая подруга. Если честно, я ожидала, что собака вызовет бОльший интерес у ребенка, ведь она столько всего умеет — и лаять, и вставать на задние лапки, и ложиться на животик, и сидеть (и пр., всего 10 функций). И всё это по хлопку или за поглаживание. Но ребенок почему-то не слишком жалует собаку, играет ей редко и недолго.

Куда большим вниманием пользуется у Илюшки наш новый плюшевый житель — чудесный рыжий котенок Aurora. Сын его и покормит, и на качели покачает, и на тележке покатает, и помяукает за него.

А главное, котенка можно обнимать сколько угодно и, в отличие от вредной Плюшки, он никуда не сбежит))

8. Шнуровка Haba

Отличная игра для развития мелкой моторики и внимания. На упаковке указан возраст 1,5 года. Но мы начали играть в 1 год 3 месяца. Сначала просто учились надевать фигурки на шнурок. А теперь собираем цепочку уже в той последовательности, которая указана на игровой карточке.

9. Юла Janod — идеальная юла в моем понимании.

Красивая, яркая, прочная (!), устойчивая, с паровозиком внутри — долго искала именно такую. При раскручивании паровозик едет, пыхтит, издает гудки, шлагбаумы открываются — завораживает.

10.Сортер Plan Toys

Специально выбирала для начала самый простой сортер — с основными геометрическими формами и без лишней пестроты. Сначала ребенок научился правильно отыскивать проем для цилиндра. Потом для куба. А вот треугольник дался нам сложнее всего, но и его мы освоили к полутора годам. Теперь думаю купить сортер посложнее и поинтереснее.

11. Лабиринт Selecta — так и не поняли мы всей прелести этой игрушки.

То ли я купила лабиринт слишком поздно (в 1 год 3 месяца), то ли выбрала слишком простой и незамысловатый. Но нам неинтересно. Да, нам обоим. Неинтересно и непонятно просто гонять туда-сюда по спирали бусины…

12. Шары забивалки Selecta

Интересная игрушка для тренировки силы удара и меткости. Однако, лучше играет ей только в присутствии взрослого, а то порой сын с таким энтузиазмом долбит молотком, что по неволе начинаешь переживать как бы не навредил сам себе.

13. Посуда Dantoy

Нужна ли мальчику посудка? Я не особо задумывалась над этим вопросом, пока не наткнулась на этот набор. В голове сразу созрела идея, что с помощью этой игрушки мы сможем тренироваться в способности различать цвета: подбирать для красной кружки красное блюдце и красную ложку и т.д. Или лепить разноцветные колобки из пластилина и складывать синие — в синие блюдце, а желтые — в желтое. Но не тут то было. Набор пришёл к нам немножко в другой окраске- все блюдца-синие, кружки-желтые, ложки-зеленые, и чайник красный=))

Я поначалу расстроилась. Однако, когда обнаружила с каким интересом ребенок принялся играть посудой, то от моего расстройства не осталось и следа. Теперь это наша ежедневная игра — разлить по кружкам «чай», положить в него «сахар»…ну или сосновую шишку, кому как больше нравится))

14.Деревянные счетные игрушки:

Грибочки «Климо» (20 штук)

Яйца «Русская умная игрушка» (10 штук)

С ними можно придумать массу игр — сортировать, собирать, складывать, искать. А по мне так они еще и просто мило смотрятся, украшая стеллаж с детскими игрушками.

15. Тележка Sigikid

Об этой каталке я уже писала в более раннем посте о наших игрушках. Но она заслуживает того, чтоб упомянуть о ней еще раз. Сын по-прежнему (уже более полугода!) любит своего деревянного четырехколесного друга. Нравится Илюшке как самому кататься в тележке, так и перевозить на ней всякие грузы из пункта А в пункт Б. Поэтому если вы до сих пор сомневаетесь, покупать ли сыну тележку-каталку или всё же не мальчишеское это занятие «коляски» катать, то мой ответ однозначный — обязательно покупать!

На этом завершаю свой пост. Надеюсь, не слишком вас утомила, а может быть вы даже нашли для себя что-нибудь интересное. Буду рада узнать о любимых игрушках ваших деток!

Игрушки для развития памяти и логики ребенка в 1,5

Каждая мама стремиться дать ребенку всестороннее развитие, но не все знают, какие игрушки нужны ребенку в 1, 5 — 2 года для этих целей. Совместные игры с детьми на развитие ничем сложным не отличаются.

Какие нужны игрушки для развития ребенка в 1,5 — 2 года

Игры воздействуют на детей порою сильнее слов и нравоучений. Просто играясь, мама ненавязчиво помогает карапузу:

• Осваивать логику,
• Развивать внимание,
• Развитие речи,
• Развитие  музыкального слуха и чувства ритмичности,
• Запоминать  какими свойствами обладают предметы,
• Группировать слова в темы и лексические понятия,
• Приобретать ребенку социальные навыки.

Не  следует думать, что для всего этого нужны специальные условия,  и уж тем более большие деньги. Для разностороннего развития ребенка в 1,5-2 года нужно огромное мамино желание. Самые обычные пластмассовые кубики (даже без картинок), пирамидка, мишка способны  справиться со всеми задачами, ведь мама может задействовать одну и ту же игрушку в разных занятиях.

Давно замечено, что имея 5 пакетов игрушек, малыш играет несколькими. Отвечая на вопрос: «Какие нужны  игрушки для развития ребенка в 1,5- 2 года» можно составить огромный список, и тратить на их приобретение последние средства, а можно просто не лениться, а уделять своему малышу качественное время.  Странный термин? Ничего странного. Можно провести с ребенком (в одном доме) сутки и ничему его не научить, а качественно проведя со своим ребенком  30-40 минут в час развивать его.

Сегодня я опишу некоторые занятия на развитие логики, внимания и конечно каждая из этих игр по своему развивает мелкую моторику малыша. Если в грудничковом возрасте кормящая мамы давали крохам различную по структуре ткань (вельвет, джинс, трикотаж, мех) и всевозможные рифленые погремушки, то сейчас  должны добавляться занятия на координацию движений кисти рук и даже пальцев ног.

В какие  игры играть с ребенком в 1,5 — 2 года для его развития

С малышами в  1, 5 года можно играть в ролевые игры.

1.   Положи мишку (куколку) баиньки.

Для этого не обязательно покупать мини-кроватку с постельными принадлежностями. Цель показать малышу в виде игры, что в определенное время нужно укладываться спать. Дайте крохе погладить игрушку, спойте песенку и покачайте её в определенном ритме.

1. Умыть куклу, накормить,
2. Игры с машинками полезны и девчушкам и маленьким мальчишкам.

Пусть кроха сам закладывает их в кузов, а вы комментируйте (большой кубик, а этот поменьше). В следующий раз уже ненавязчиво ставьте цель, задавая вопрос: « А где наш большой кубик, его нужно положить в машинку, а где тот, что поменьше»?

Некоторые мамы жалуются, что утомляются бесконечно разговаривать, но это необходимо ребенку, так же, как еда и сон в этом возрасте. Катая машинку вокруг ребенка, вы развиваете его вестибулярный аппарат.

1. Отличное занятие стирка белья и её развешивание.

У одной мамы дочка обожала воду и все что с ней связано. Как быть? На пол клеенка, малюсенькая пластиковая мисочка и пара носочков. Куда их вешать? Переворачиваем табуретку —  наматываем нитку вокруг ножек и все-бельевая веревка готова! Обычные прищепки (послабее) всерьез увлекут малыша. Титанический труд постирать и повесить носочек при помощи прищепки на веревку!!!!

Таких игр вы можете придумать огромное множество.  Мы с моей дочуркой всегда вместе готовим салат. Я шинкую капусту и подлаживаю её в миску (перед этим мы демонстративно отправляемся мыть ручки с мылом)а она её изо всех сил «давит». Видели бы вы, как она напряженно это проделывает.

Развитие логики,  и усидчивости у малышей 1, 5 — 2 лет

Этому способствуют всевозможные игры на собирание.

Нам понадобятся самая простая пирамидка и снова кубики. Если возникает желание можно найти штук 10 огромных старых пуговиц и интересную шкатулку. Ваш малыш с удовольствием будет сам туда складывать эти пуговицы, за счет того, что пуговицы плоские будет развиваться именно мелкая моторика пальцев.

Собирание пирамиды тренирует кисти рук, и нужно терпение, чтобы выстраивать пирамиду, когда она снова и снова падает (помогайте крохе в этом занятии). И пусть в 1, 5 рано, но можно потихоньку начинать озвучивать цвета: «Ставим синий кубик, красный кубик, желтый кубик».

На кухне у меня стоят баночки со специями, и порою, я разрешаю дочурке ими играть. Опускаю полочку, на которой они размещаются, убрав только 2 баночки с перцами, и позволяю их вынимать и складывать. Вынимать миниатюрные баночки ей нравится естественно больше, чем складывать.

Навыки сортировки развивают логику и вырабатывают усидчивость у ребенка

Я буду все рассматривать на простых примерах.  Собираем пирамидку: «Дай мне все синие кубики».  Осенью легко насобирать каштанов и играя  попросить кроху: « Нужно сложить все каштаны».  Моя принцесса просто обожает монеты, и копилка сестры для неё всегда была поводом для слез. Такой страстью нужно умело пользоваться. Я тщательно вымыла и прокипятила 15 самых крупных монет и выделила ей в пользование с красивой круглой деревянной шкатулкой. Прошло 3 месяца, но она до сих пор их обожает.

Все мамы покупают деткам творожки. Не стоит легкомысленно выбрасывать упаковки, чуть позже из них можно делать башни, пирамиды и все что хочется.

Игрушки для развития памяти и внимания у ребенка в 1,5 — 2 года

Этому можно обучать  деток в любом возрасте, особенно если у вас «ручной ребенок». Кстати, вот тут статья, которая поведает вам о плюсах «ручных детей». Нося малыша по комнате, показывайте ему различные предметы, озвучивая их.

С детками ближе к 2 годам можно поступать иначе (разложить детские носочки недалеко друг от друга, но в разных местах» и отправиться на поиски). Такая игра именуется «найди пару». У меня, к примеру, на кухне аж 3 лейки разных цветов и размеров. Чем не игрушка для творчества (одну у мойки, вторую на стол, третью на подоконник и начинаем искать).

До 1, 5 годиков можно развивать их внимание иначе. У каждого карапуза есть любимая игрушка. Перекладывайте её с постоянного места, а потом спрашивайте: « Где твоя любимая машинка, мишка, или что там любимое у вашего сокровища.

Для разнообразия можно сварить настоящее мыло-скраб своими руками, ребенку будет любопытно наблюдать за процессом и частично принимать участие. Кроха может подсыпать в заготовку кофейный порошок.

Порою бывает, что дети по ряду причин игнорируют ваши просьбы, не нужно настаивать и тем более повышать голос. Моя дочурка на просьбу принеси кубики, мишку или что-либо иное реагирует исключительно по собственному настроению, но волшебная фраза: «давай читать» действует всегда безотказно. Причем из всего многообразия книжек, она запомнила название каждой и когда я говорю: «давай, почитаем», дочурка не просто несет книжку, но и озвучивает что принесла: «Искалочки, мой щенок».

Меня до сих пор поражают вопросы некоторых мам в песочнице: « Какие нужны игрушки  для развития ребенка в 1,5 — 2 года »? Те, в которые ВЫ БУДЕТЕ С НИМ ИГРАТЬ!!!!

                                                 Автор текста Наталья Чалая.

chto-ya-vozmu-s-soboi-v-novyi-god-na-bukvu-a — запись пользователя neo-fox (neo-fox) в сообществе Выбор товаров в категории Игрушки

Вот решила составить такой топ-10, если у кого-то есть свои любимчики, буду рада послушать)))
1 место. Игровой набор "Тележка с продуктами", Ecoiffier. Любим, играем каждый день с момента покупки (уже 3 месяца), что только дочка в ней не перевозит!!! Качество хорошее.
 
2 место. Сортер-труба ТОМИ. Тоже играет каждый день уже почти полгода.
 
3 место. Простые деревянные кубики с элементами сортера. Играет ОЧЕНЬ часто, раньше вкладывала один в один, сейчас строит башню и играет как с сортером.
 
4 место. OUAPS Бани на картинге. Вот уж игрушка, так игрушка!!! Дочка с ней часто возится, ну а если мои крестники приезжают, так из всех берут именно её и играют больше час с ней!!!
 
5 место. Деревянная пирамидка, была много их у нас, но эта самая-самая!!! От Папа Карло)))
 
6 место. Железная дорога ВТЭЧ. Куплена на Новый год, дочка играет почти каждый день, нажимает буквы, клавиши, вставляет животных, жаль, что только поезд не ездит, но пока ей это и не надо, Бани хватает на картинге.
 
7 место. Занимательный дом от Kiddieland. Конечно, играет не так как с предыдущими, но в иной день может таскать его за собой весь день, уже играет куколками в нем.
 
8 место. Знаменитый горшочек от Фишер Прайс. Недавно к нему снова проснулась любовь, но теперь мы не всё бездумно скидываем через вверх, а пытаемся вставлять в боковые отверстия!
 
9 место. Рыбалка.
 
10 место. Мультикороб от Kiddieland. Он у нас уже давно, периодически дочка его достает и начинает играть с новым интересом.
 
Надеюсь, мой отзыв кому-нибудь пригодится))) Буду рада услышать о ваших любимчиках в игрушках, может, что на примету в преддверие 8 марта возьму.

Must have. Какие игрушки обязательно должны быть у мальчика в полтора года? — запись пользователя Galka (mamamamamamama) в сообществе Игры с детьми в категории Игры и игрушки для малышей от 1 года до 2х лет

Я замечаю, что буквально за последние пару недель у сына (сейчас ему год и 4 мес.) очень изменился характер игры: он стал интересоваться теми игрушками, которые раньше стояли без дела, а со своими любимыми игрушками начал играть совсем по-другому. Чувствую, срочно нужно пополнение! У нас куча разнообразных кубиков, пирамидок и сортеров, а вот игрушек для ролевых игр, для творчества, для физического развития явно не достаточно.
Мне хочется скупить целый детский магазин, но денег катастрофически не хватает, с этого месяца в нашей семье включен режим тотальной экономии.
Чтобы привести мозги в порядок и как-то спланировать расходы, решила составить список игрушек, без которых действительно не обойтись мальчику в полтора года (плюс/минус пара месяца). Для полноты картины в список включу и те игрушки из разряда must have, которые у нас уже есть.
Посмотрите: что я упустила? или, может, что-то лишнее?
 
Картинки вставляю для того, чтобы было понятно, что я имею в виду, с конкретными производителями я еще не определилась, буду рада советам.
1. Фигурки животных, много фигурок животных! (у нас пока совсем мало)
 
2. Железная дорога. У нас есть деревянная икеевская, пользуется большим успехом, но, мне кажется, нужно что-то посерьезнее, чтобы в вагоны можно было грузить игрушки, в кабину сажать машиниста и т.п. Посоветуйте хорошую.
3. Машинки + парковка, заправка и т.п. У нас много разных машинок, но они по размеру совсем не сочетаются между собой. Посоветуйте хорошие наборы. Или можно обойтись лего соответствующей тематики?
4. Большая машина с кузовом на веревочке - есть.
5. Пальчиковый театр.
 
6. Кукла-мальчик - есть.
7. Деревянный конструктор - есть, Томик.

8. Лего: основа (пластина) + набор основных элементов + фигурки (тематические наборы).
У нас есть большой набор Mega Blocks, но я им не довольна, сцепление фигурок между собой очень слабое, все постройки разваливаются.
9. Стенд с щеколдами, замками, кнопочками, крутилками и т.п. - есть, муж сделал сам.
10. Лото и другие игры для развития цветовосприятия и речи - есть несколько наборов, пока не играем, используем просто как карточки.
11. Пластилин (+ набор инструментов), пальчиковые краски - есть. Что еще будет нужно?
12. Машина-каталка (на которую садиться сверху и толкаться ногами) - есть, вот такая.

13. Надувной ослик (ортопедический тренажер) - есть. Просто супер вещь! Ребенок скачет целыми днями :)
 
14. Тоннель 
 
15. Беговел. Или рано пока? А самокат? Какой?

16. Музыкальные инструменты.
17. Деревянные пазлы.
Вот пока все, что вспомнила... Жду комментариев :)

замки из лего картинки

Наши игрушки с года до полутора лет. — запись пользователя Нинель (Если хочешь чуда, сделай его сам!) (ninusamamusa) в сообществе Детские игрушки в категории Игрушки для детей 2го года

Решила поделится чем играем мы.  

После рождения моего сокровища, я
превратилась в ненормальную. С завидным постоянством скупала все новые и новые
игрушки с пометкой развивающие. Когда наша игровая превратилась в магазин, а
малыш постоянно теребил меня «давай поиграем», мне на глаза попалась прекрасная
статья про игрушки (сейчас я не помню, где читала и кто автор, ссори), которая
меня буквально отрезвила. Взглянув на наш завал и проанализировав, что всем
этим мы не играем, а просто блуждаем в завалах пластмассы, у нас так много всего, что взгляду просто не за что уцепиться, собрала и продала (таким же маньякам, как и я) оставила
несколько простых игрушек, докупила «правильных» и о, чудо, мое сокровище
потихонечку, помаленечку стал играть самостоятельно.  Итак, поехали. Кому интересно…. На первом
месте у нас медведь. Самый простой мишка, без песен и басен, глядя на которого
не возникает вопрос «кто это» Он появился не так давно, но чувствую, надолго
поселился в нашей квартире. Сейчас мы везде ходим в обнимку с нашим другом и
показываем ему, что происходит в квартире: машинка постирала, мультиварка
пропикала, чайник зашумел и пр., а для меня время для домашних дел, потому что
обычно меня тянули за руку посмотреть на эти "необычные вещи". Так же
все игры у нас проходят в присутствие сего зверя, мы его кормим, укладываем
спать, играем в догонялки, прятки (здесь мне его доверяют), учим медведя, как
надо раскладывать фасоль, рис, да и кушать за компанию мы стали гораздо лучше и
еще много-много игр. Фантазия-самое главное в игре. 
(миша у нас еще в новогоднем наряде)
    

Трактор. С ним мы играем уже пять
мес. Полностью музыкальный (горят фары, едет при нажатии трубы, звери озвучены)
Изучили дом животных (используем в др играх), под задорную песенку танцуем,
перевозим в нем разные вещи. Может возиться с ним до получаса!
 


Дальше у нас на хорошем счету (без
фанатизма, по одной-две и хорош) различные рамки-вкладыши, пирамидки, сортеры,
простые шнуровки, матрешка, стаканчики-вкладыши и пр. Конечно, играем вместе.
Важен личный пример, куда и как. Все игрушки полезны для развития моторики,
попутно в игровой форме изучаем цвет, величину, счет. Стаканчики-вкладыши
используем и в играх с песком, цветным рисом, фасолью, строим башню, играем в
ванной, переливая из одной баночки в другую, наблюдаем, как водичка вытекает из
дырочек. Матрешки появились у нас не так давно, пока не очень получается, но мы
пыхтим, кряхтим, пытаемся попасть “дырочкой на палочку”. Икеевская
стучалка……..малому очень нравится, что не могу сказать я про себя, т.к.
неоднократно прилетало и мне молоточком по голове.
   
        

Магнитная доска для рисования.
Маловата, надо покупать большую. «Рисуем» постоянно.

Большие кубики. Здесь фантазия
бьет через край. Мама придумывает, Денис играет. Гаражи для машин, ферма для
животных, городки для сбивания мячами, паровозик, на вагончики сажаем
игрушки……… ну и просто поломать прикольно.
 


Набор животных, домашних и диких.
Всех прошлых выкинула и стала покупать реалистичных, благодаря которым у
ребенка будет складываться правильное представление о мире. Игры тоже самые
разнообразные и, конечно, в процессе изучаем кто как кричит, рычит, поет, кто
где живет, чем питается….
 


Еще один член нашей семьи - зебра-попрыгун.
Отличный тренажер для ребенка. При правильном использовании игрушка поможет
сформировать правильную осанку, укрепить спину, мышцы таза и ног, развить
вестибулярный аппарат, улучшить координацию движений ребенка. Купили в год.
Малому сразу сие чудо приглянулось и он быстренько начал ее использовать по
назначению, но слетел головой вперед. Предпринял еще пару попыток-история
повторилась. Обиделся и мес 4 к ней не подходил. А сейчас вовсю скачет и
хохочет.
 


 “Веселый автопарк” Vtech. Стоит на самом видном месте, поэтому после
сна мы несемся к любимой игрушке, и мама может спокойно приготовить завтрак.
Затем мы усаживаемся играть вместе и еще на часик можем зависнуть. Автопарк
появился у нас мес 5-6 назад и пока не надоел, играет ежедневно. Игрушка не
просто из разряда нажал, послушал и забыл, она подходит для ролевых игр.
 


Ну и естественно различные машинки, большие и маленькие, мячи резиновые,
надувные, мягкие, колючие просто обожаем.
    
   


Ждут своего часа:

Мозайка, очень хорошее качество,
крупная (с детскую ладошку), яркая, но возможно нам пока рановато, только
разбрасываем. Убрала.


Лего-дупло. Та же история. 

 

А сейчас, что не прижилось у нас :

развивающая игрушка “Дерево
Вини” Vtech. 

“Обучающая железная дорога” Vtech. 

Сортер веселый горшочек Fisher
Price. Своих денег не стоит. Фигурки плохо вставляются (даже мне тяжело),
ячейки расположены тоже не удачно, для ребенка не удобно. 

Fisher Price инструменты. На мой
взгляд полная ерунда, не заинтересовала не разу.  
Музыкальные инструменты. Как-то все грустно,
не музыкальный парень у нас. Не играет вообще. 

Не пойму почему, но не понравился
Ноев Ковчег. Игрушка очень музыкальная, яркая, озвучка шикарная, но не пришелся
ко двору. 

И еще было много-много игрушек из
серии развивающие (одноразовые)



Ну вот,
как то так. Сейчас играем всем, что есть у нас в игровой, чему я очень рада. Почти все игрушки совместимы друг с другом. Конечно некоторые на время убираю, чтобы успел соскучиться. Может кому пригодится наш обзор. Для себя я решила, что не буду больше тратить деньги на безумно дорогие "развивающие" игрушки. 

надувная игрушка попрыгун

Что должен уметь ребенок в 1.5 года?

Здравствуйте, дорогие родители. Сегодня пришло время поговорить о правильном развитии ребенка 1,5 года и о том, что должен уметь такой карапуз. Он уже многого добился по сравнению со своим первым днём рождения. А что именно способен теперь делать ваш малыш вы узнаете, прочитав эту статью.

Физические параметры

По сравнению с годом малыш подрос, окреп, стал больше весить. Средними значениями физических показателей ребёнка являются следующие цифры:

1. Мальчишки уже весят от 10,2 кг до 13,6 кг, у них рост от 78,5 см до 86,2 см.
2. Девочки весят от 9,7 кг до 12,6 кг, а рост при этом – от 76,8 см до 85,4 см.

Но не торопитесь с выводами, увидев, что ваш малыш недобирает до этих цифр или наоборот. Возможно у него такая конституция, хоть и не стоит исключать проблемы с пищеварением. Поэтому, если расхождения с этими цифрами значительны, то лучше обратиться за советом к врачу.

Разговорные способности

В разговорных навыках малыша уже заметны улучшения. Девочки и вовсе могут начать разговаривать.

В год и пять месяцев малыш умеет:

1. Произносить не меньше тридцати слов, но всё ещё не совершенных в произношении.
2. В его лексиконе могут появляться новые слова, но в них ещё почему-то будут пропадать буквы, преимущественно согласные. Например, вместо «машина» ребёнок скажет «ашина».
3. Создавать свои первые словосочетания.
4. Может давать однозначные ответы на задаваемые вопросы.
5. К его речи добавляются эмоциональные всплески руками.

Моторные навыки

Малыш уже умеет совершать сложные действия. Теперь ему свойственно:

1. С лёгкостью ходить, может топать по кругу, переступать через небольшие препятствия.
2. Практически отсутствует риск падения. Он уже научился смотреть себе под ноги, когда топает.
3. Потихоньку может начинать бегать.
4. Умеет сидеть на корточках.
5. Играет мячом, подкидывает, пинает его ногой.
6. Самостоятельно открывает дверь и переступает через порог.
7. Способен медленно подниматься по ступенькам.

Психологическое развитие

Тут у малыша происходят видимые изменения, вот что он теперь умеет:

1. Рисовать прямые, кривые линии и даже целые геометрические фигуры.
2. Знает два-три цвета, умеет их различать и находить на картинке.
3. Складывает сортер.
4. Видит разницу в предметах (благодаря их разной форме).
5. Может найти одинаковые объекты.
6. Собирать пирамидку, строить башенку.
7. Находить предметы, название которых были произнесены взрослым.

Социальная сфера и эмоции

Малыш может проявлять свои чувства не только с помощью слёз и криков, но  и благодаря действиям, жестам.

Что теперь свойственно ребёнку:

1. Может повторять гримасу, увиденную на чьём-то лице.
2. Разными способами привлекать к себе внимание мамы.
3. Расстраиваться из-за собственных ошибок.
4. Проявлять знаки сочувствия (обнимает, гладит, целует).
5. Может быть агрессивно настроен против каких-то детей или взрослых.
6. Девочки очень любят танцевать и подпевать, но и среди мальчиков встречаются такие умельцы.
7. Малышу всё ещё очень необходимо присутствие мамы и чувство защищённости.

Попытки следить за собой

А что ребёнок уже умеет делать из повседневных дел, без помощи мамы:

1. Умеет держать свою ложку, может сам пить из обычной чашки.
2. Приносит вещи по вашей просьбе.
3. Пытается умываться и мыть ручки без помощи мамы.
4. Сам ходит на горшок и просится в туалетик, когда того нет рядом.
5. Ему не нравится, когда одежда намокла или испачкалась. Будет пытаться всё с себя стянуть.

Дневной режим

Спит малыш до 14 часов в сутки, 10 часов приходятся на ночное время. Днём он по-прежнему видит сны два раза. Первый дневной сон длится дольше, а после обеда не больше часа. Хоть это всё индивидуально. Некоторые малыши уже переходят на одноразовый сон в дневное время. Спят после обеда не дольше трёх часов.

Прогулки на свежем воздухе стоит совершать не меньше двух раз в день. При условии, что на улице хорошие погодные условия, не идёт дождь или снег. Старайтесь, чтоб малыш хотя бы один раз спал на свежем воздухе, для него это будет полезным.

Я с полугодовалого возраста старалась хотя бы раз в день, хоть на полчаса (в зависимости от времени года и погоды) бывать с сыном на улице. И так подбирала время, чтоб он мог поспать.

В год и пять месяцев ребёнок кушает до пяти раз в день, не чаще чем каждые четыре часа. Старайтесь приучать малыша к режиму. Пусть приём пищи каждый день будет в одно и то же время. У ребёнка выработается рефлекс, и слюна будет выделяться ко времени кормления. А это будет способствовать лучшему пищеварению и усваиванию пищи. Объём еды за сутки составляет до 1 литра и 300 грамм пищи, так в среднем одна порция должна весить 230 грамм.

Мальчишки и девчонки

Разнополые дети заметно отличаются по своему поведению в этом возрасте. Давайте разберёмся, что  им свойственно.

Что должен уметь мальчик в полтора года:

1. Эмоциональная устойчивость.
2. Спокойное поведение, уравновешенность.
3. Не стесняется, проявляет интерес к девочкам.
4. Готов подарить даже любимые игрушки деткам, к которым проявляет симпатию.

Мой племянник, когда выходил во двор, раздаривал все свои игрушки. Вот такой он у меня общительный и щедрый. И далеко не все мальчики отвечали ему взаимностью. Могли с лёгкостью принять в дар его машинку, а сами не давали даже посмотреть на свои игрушки. Бывало и такое.

Что должна уметь девочка в полтора года:

1. Эмоциональна и имеет повышенную чувствительность.
2. Обладает сильной привязанностью к родственникам, особенно к маме.
3. Любит обнимать, целовать своих родителей
4. Слишком ранимая, может расстраиваться даже из-за пустяка.

Как правильно влиять на развитие ребёнка

Вот несколько советов по этому поводу:

1. Покупайте малышу качественные и яркие игрушки. Старайтесь приобретать наборы для развития ребёнка, состоящие из предметов разной формы, цвета или пирамидки, кубики.
2. Обязательно читайте книги и не только сказки, рассматривайте картинки, называйте изображения.
3. Разговаривайте с ребёнком, как можно чаще. Причём не коверкайте словами. Малыш должен слушать вас и учиться самостоятельно разговаривать.
4. Разрешайте ребёнку иметь право выбора, позволяйте ему самому принимать решения.
5. Обязательно хвалите своего карапуза, даже за самые незначительные на ваш взгляд достижения и успехи.

Рекомендуем к прочтению:

Теперь вы ознакомились с тем, чему уже научился малыш. Он продолжает познавать мир и заводить новые знакомства. Ваш ребёнок может сам бегать, и теперь за ним нужно следить ещё более пристально, чем раньше. Впереди его ждёт ещё много открытий, побед и поражений. Будьте рядом и поддерживайте свою кроху, не смотря ни на что.