Широкий узкий картинки для дошкольников: широкий узкий картинки для детей — 25 рекомендаций на Babyblog.ru

Содержание

Конспект открытого занятия для детей среднего возраста — ФЭМП по теме

Цель: Закрепить и обобщить знания детей о свойствах предметов: высокий-низкий, большой-маленький, длинный-короткий, широкий-узкий.

Задачи: Воссоздание изображений по сюжету сказки из разных материалов.

 ОО «Познавательное развитие»

1.Закреплять умения называть свойства предметов по величине (большой, средний, маленький)

2. Развивать интерес к математическим занятиям

3.Упражнять в умении называть знакомые геометрические фигуры

 ОО «Речевое развитие»

1. Обогащение словаря (высокий-низкий, большой-маленький, длинный-короткий, широкий-узкий).

2. Развивать память, мелкую моторику рук

3. Формировать умения детей говорить полным ответом

 ОО «Социально-коммуникативное развитие»

1. Закреплять умение выкладывать заданные фигуры в команде

2. Развивать умение внимательно слушать вопросы воспитателя и ответы друг друга

3. Формировать дружеские отношения между детьми

 ОО «Физическое развитие»

1. Составлять предмет из геометрических фигур по образцу

2. Развивать быстроту и ловкость

3. Воспитывать усидчивость

 Демонстрационный материал:

Избушка, изображения трех медведей, картинки с изображением трех стульев, разных по высоте.

 Раздаточный материал:

Картинки с медведями разных по величине, счетные палочки, блоки Дьенеша.

 Предварительная работа:

Использование развивающих математических игр (геометрическое лото, блоки Дьенеша, трафареты). Закрепление знаний в режимных моментах дня, на прогулках. Слушание аудиосказки «Три медведя».

 Ход занятия:

Вводная часть

— Ребята, сегодня мы с вами отправимся к избушке из сказки, которую мы вчера слушали. Давайте вспомним, какую сказку мы с вами вчера слушали?

Возле леса на опушке,

Трое их живет в избушке.

Там три стула и три кружки.

Три кровати, три подушки.

Угадайте без подсказки:

Кто герои этой сказки? (Три медведя.)

 

(Картинки трех медведей из сказки разного размера).

— А теперь вспомним с вами, как звали трех медведей. (Михайло Иванович, Настасья Петровна, Мишутка).

 Основная часть

 -Кто из них самый большой? (Михайло Иванович.)

-Кто самый маленький? (Мишутка.)

(Ответы детей сопровождаются показом картинок с медведями.)

Дети выставляют картинки с медведями по размеру.

— А куда мы поставим картинку с изображением Настасьи Петровны? (Посередине.)

— А сейчас давайте зайдем в избушку. Здесь стоят три стула.

(Картинки с изображением трех стульев, разных по высоте.)

— Какой из этих стульев самый высокий, низкий?

— Кто сидит на самом высоком стуле? (Михайло Иванович.)

— Кто сидит на самом низком стуле?  (Мишутка.)

— А на каком стуле сидит Настасья Петровна? (На среднем стуле).

Ребята посмотрите, у вас на столах лежат счетные палочки и блоки Дьенеша. Давайте мы с вами изобразим из палочек стулья трех медведей. По вашему выбору, сделайте один из трех стульев, из счетных палочек.

Минутка для отдыха

Три медведя шли домой (Дети шагают на месте вперевалочку)

Папа был большой-большой. (Поднять руки над головой, потянуть вверх)

Мама с ним поменьше ростом, (Руки на уровне груди)

А сынок — малютка просто. (Присесть)

Очень маленький он был, (Присев, качаться по-медвежьи)

С погремушками ходил. (Встать, руки перед грудью сжаты в кулаки)

Дзинь-дзинь, дзинь-дзинь. (Дети имитируют игру с погремушками)

— Ребята, какие вы молодцы. А теперь давайте возьмем блоки Дьенеша и попробуем изобразить такой же стул, который у вас получился из счётных палочек, только из блоков Дьенеша.

Дети выкладывают из блоков Дьенеша стулья.

А теперь давайте уложим медведей спать, кто на какой кровати будет спать? Почему?

Дети раскладывают картинки и рассказывают.

 Рефлексия (заключительная часть)

 — Ребята, давайте вернемся к нашей сказочной избушке. А смотрите, около избушки стоят стулья.

Воспитатель с детьми обсуждает, чем они сегодня занимались.

 

Конспект занятия по математике Тема занятия: «Широкий- узкий» | Конспекты занятий, ООД

Конспект занятия по математике Тема занятия: «Широкий- узкий»

Автор: Пинжура Валентина Евгеньевна

Организация: МБ ДОУ № 41

Населенный пункт: Красноярский край, г. Красноярск

Возрастная группа детей: 3-4 года.

Цель занятия: формировать у детей умение сравнивать два предмета по ширине способом наложения.

Образовательные задачи:

  1. Развивать познавательные интересы, внимание, наблюдательность, мышление, память, речь, воображение.
  2. Отрабатывать умение сравнивать два предмета по ширине способами наложения и приложения.Определять результаты сравнения словами широкий- узкий, шире- уже.
  3. Воспитывать групповые и коллективные навыки общения.
  4. Совершенствовать навыки сравнения двух равных групп предметов способом наложения

Оборудование: красная широкая и зеленая узкая полоски (одинаковой длины). Предметные картинки : полоски, шарфы, ленты, дороги, реки.

Ход занятия:

I часть «Мотивционно-побудительная»

Воспитатель: Здравствуйте, дети! Давайте познакомимся. А теперь давайте улыбнемся друг другу.

II

часть «Основная»

1. Покажи зеленую (красную) полоску.

2. Воспитатель: (закрепляет красную широкую полоску на доске).

— Какого цвета эта полоска? (красная)

— Эта полоска – широкая. (заучивание слова «широкий»).

3. Воспитатель: (закрепляет зеленую узкую полоску на доске под красной).

— Какого цвета эта полоска? (зеленого)

— Эта полоска – узкая. (заучивание слова — узкая).

— Одинакового ли цвета эти полоски? (нет)

— Одинакового ли размера эти полоски? (нет)

4. Воспитатель: (накладывает зеленую полоску на красную).

— Полностью ли зеленая полоска закрывает красную?  (нет)

5. Работа с раздаточным материалом.

У каждого ребенка узкая желтая полоска и широкая синяя.

— Покажите широкую полоску.

— Какого цвета широкая полоска? (синего)

— Покажите узкую полоску.

— Какого цвета узкая полоска? (желтого)

— Одинаковые ли по ширине эти полоски?

6. Игра «Широкий- узкий»

Задание: назвать, что может быть широким (узким). По предметным картинкам: полоски, шарфы, ленты, дороги, реки.

7. Физминутка.

На полу две дорожки- узкая и широкая. По команде педагога «Гуси!!!»- дети должны пробежать по широкой дорожке. По команде «Цыпленок!!!»- дети должны пробежать по узкой дорожке.

8. Работа в тетради.

В тетради приклеены гусь и цыпленок. Задание: нарисуйте для цыпленка узкую тропинку, а для гуся широкую дорожку.

III часть «Рефлексивная»: педагог обобщает материал, изученный на занятии.

Опубликовано: 29.04.2016

Занятие по преодолению дискалькулии в овладении математикой у детей старшего дошкольного возраста

Статья:

Программное содержание: совершенствовать умение детей использовать порядковые и количественные числительные в соответствии с ситуацией. Формировать представление, что число обозначается цифрой и не зависит от расположения его в пространстве.

Закреплять категории величины.Учить соотносить понятия: широкий — узкий, длинный – короткий. Формировать сложноподчиненные предложения с союзом потому – что.

Отрабатывать пространственные ориентировки. Учить применять предлоги из – за, из – под, под, над, на в самостоятельной речи.

Воспитывать самостоятельность в решении поставленной задачи, умение работать согласованно в команде.

Материал:

1. Номера с цифрами.

2. Дидиактическая игра «Назови нужное слово».

3. Картинки с изображением диких животных и геометрических фигур.

4. Карточки с алгоритмами пути.

5. Конверты с полосками разной ширины.

6. Деревья (дуб, сосна, береза).

7. Пень.

8. Лягушка.

9. Сова.

10. Простые карандаши.

11. Листы бумаги.

12. Книга.

13. Пенал.

14. Тетрадь.

15. Ручка.

16. Краски.

17. Фломастеры.

18. Ручейки широкий и узкий.

19. Дощечки, различные по длине.

20. Дощечки, различные по ширине.

Методические приемы«мозговой штурм», вопросы, ответы, построение в команды, сравнение понятий, уточнение, объяснение, логическая загадка, «план – сюрприз», слуховой диктант, дидактическая игра «Запомни – разложи», дидактическая игра «Разложи в убывающей последовательности», дидактическая игра «Начерти схему предложения», дидактическая игра «Назови длину слова», песенка – речевка, стихотворение, поощрение, уточнение.

Ход занятия.

1 часть.

Организационный момент.

Дети подходят к столу, где лежат бейджики с номерами и поют песню – речевку.

— Ребята, на столе лежат бейджики с номерами. У вас есть возможность выбрать себе цифру, которая вам больше всего нравится – это будет ваш номер. Сегодня на занятии мы будем работать командой, а в команде каждый имеет номер. У нас будут 

«Звукорята» и «Букварята».

(Дети прикалывают номера).

— А теперь разделитесь на две команды так, чтобы цифры не повторялись. Справа – команда «Звукорят», слева – команда Букварят».

(Дидактическая игра «Назови нужное слово».)

— Первое задание для команд. Построиться по росту и рассчитаться по – порядку.

(Дети называют порядковое числительное согласно своего места в строю.)

Вопросы к детям – ответы детей«Мозговой штурм».

— Ты, который в своей команде? (Первый.)

— А почему ты первый? (У меня номер 1 и я выше всех, самый высокий.)

— А у тебя какой номер? (Второй).

— Почему? (Потому, что у меня цифра 2).

— Сколько «Звукорят» в команде? (Семь.)

— Какой у вас номер четвертый в строю? (Седьмой.)

— Почему ты последний? (Я самый низкий.)

— Так ты какой? 

(Низкий.)

— А который ты? (Четвертый.)

— Какое число больше – первое или последнее? (Последнее.)

— Почему? (Потому, что число 5 больше чем число 2.)

(Воспитатель подводит итог.)

— Сегодня мы отвечали на вопросы сколько, какой, который. Вы убедились, что число не зависит от того, которое оно в ряде чисел.

2 часть.

— Ребята, сегодня наше занятие будет в лесу. Мы отправимся в лесную школу. Чтобы попасть в лес, надо преодолеть препятствие. На пути два ручья.

— Какие они? (Один широкий, а другой – узкий.)

— Как вы думаете, что нам можно сделать? (Ответы детей.) Поощрять сообразительность,активизировать в речи употребление глаголов: перепрыгнуть, перешагнуть, перейти вброд; предлогов – через ручей.

(Сюрпризный момент.) (Лягушка держит конверт, в котором находится план действия.)

— Что мы будем делать? (Подсказка лягушки.)

— Мы будем строить мостики через широкий и узкий ручей.

— Какой длины нам нужны доски? (Длинные доски, чтобы построить мостик через широкий ручей, короткие – через узкий.)

— Слушайте внимательно задание.

— Мост через широкий ручей строят номера 1, 3,5 и 67, Мост через узкий ручей – номера 2, 4 и 6.

(Вопросы на закрепление понятий длинный – короткий, широкий – узкий.)

— Какую доску взял? (Длинную.)

— Почему? (Потому, что я строю мост через широкий ручей.)

-А, девятый номер, какую доску несешь? (Я несу короткую доску – ручеек узкий.)

Итог:

— Вот как мы решили нашу задачу. Через широкий ручей построили длинный мост, через узкий ручеек мост получился короткий.

— Женя, расскажи, что ты делал? (Я брал длинные доски, потому, что строил мост через широкий ручей.)

-Мы пойдем по мостикам, пойдем через ручей и окажемся в лесу. Вот и лес. Здесь мы можем увидеть много интересного.

— Что растет в лесу? (Деревья.)

— Как вы думаете, дуб могучий, какой по толщине? (Толстый.)

— А березка стройная? (Тонкая.)

— А сосна, дерево для корабельных мачт, какое по высоте? (Высокое.)

— А вот на пути пень стоит. Он какой? (Толстый, низкий.)

— А сучки у него какие по толщине? (И толстые и тонкие.)

(Дети подходят к лесной школе.)

— Никого нет, только школьные принадлежности лежат. Спросим у совы, почему так?

— Сова говорит, что в лесной школе учится Мишка – топтыжка. Он очень не аккуратный, разбросал школьные принадлежности. Сова предлагает нам помочь ему все собрать и рассказать, где вы нашли тот или иной предмет.

(Ответы детей.)

— Я нашел тетрадь под столом.

— Я нашел ручку за пеньком.

— Книга выглядывала из – за картины.

— Я взял пенал из – под кубика.

— я взял краски со стола.

— Ребята, сова дает нам пакет. А в нем – задание. Это — план. Вы должны по этому плану найти конверт и рассказать, где вы его нашли.

(Предлагается алгоритм пути.)

(Ответы детей.)

— Я нашел конверт под столом.

— Я нашел конверт за шторой.

— Мой конверт выглядывал из — под кубика.

— Мой конверт лежал на пеньке.

— А сейчас мы посмотрим, что лежит в конвертах. Да здесь какая – то игра. Давайте сядем за столы и поиграем.

Игра «Запомни и разложи».

— Внимательно слушайте задание, запомните и потом будете выполнять.

— Первым пришел зайка, вторым – мишка, третьей – белка. Первому подарили круг, второму — квадрат, третьей – треугольник.

(Игра повторяется, задание меняется.)

— А сейчас давайте сделаем физминутку.

По дороге мы идем, путь велик, далек наш дом.

На пеньке мы посидим, из – за дуба поглядим.

Мы под дубом полежим, с дуба желуди стряхнем,

Из – под дуба соберем, в детский сад опять пойдем.

3 часть.

— Теперь, ребята, нам пора возвращаться в детский сад.

— Вот мы и пришли.

— Давайте сядем за столы.

— Сейчас составим предложения о том, где вы нашли конверт. Отвечайте предложением.

(Ответы детей.)

Мне понравилось предложение, которое составила Вика.

(Конверт лежал на подоконнике.)

— Давайте начертим схему этого предложения.

(Дети чертят схему предложения.)

— Все слова одинаковые по длине?

— Какое слово самое длинное? (Подоконнике.)

— А слово «лежал, какое? (Покороче.)

— Найдите самое короткое слово. (На.)

— Слово «на» — которое? (Третье.)

— На котором месте стоит слово «конверт»(На первом.)

— А теперь еще одно задание.

— Откройте конверты и достаньте полоски.

— Все они одинаковые по ширине? (Нет.)

— Разложите полоски в порядке убывания.

— Первой мы положим какую полоску? (Самую широкую.)

— А затем? (Полоску поуже.)

(Дети раскладывают.)

— Саша, расскажи, в каком порядке ты разложил полоски? (Самая широкая, поуже, еще уже, еще уже, самая узкая.) (2 – 3 ответа.)

Итог занятия.

— Ребята, давайте вспомним, чем мы занимались на занятии(Ответы детей.) Сегодня все ребята были очень внимательными, правильно отвечали на вопросы и выполняли задания. Мне понравились ответы Жени, Вики, Наташи.

  Вся информация взята из открытых источников.
Если вы считаете, что ваши авторские права нарушены, пожалуйста, напишите в чате на этом сайте, приложив скан документа подтверждающего ваше право.
Мы убедимся в этом и сразу снимем публикацию.

Конспект игрового занятия «Часы» в 1-й младшей группе

Конспект игрового занятия для детей 3-го года жизни (1-я младшая, ясельная группа), тема: «Часы»

Автор занятия: Давыдова Светлана Алексеевна.

Цели:

Познакомить детей с назначением часов, разными видами часов.
Учить детей наблюдать за предметами.
Обогатить словарь детей по данной теме.
Закрепить знания о цифрах «1», «2», «3», умение считать и обозначать цифрой результат счета.
Формировать устойчивые представления о величине (длинный-короткий, широкий-узкий. большой-маленький), количестве, цвете, геометрических фигурах.
Упражнять в конструировании, лепке, наклеивании, рисовании пальчиками.
Развивать умение повторять движения за воспитателем.
Развивать моторику, зрительное сосредоточение, координацию движений.

Оборудование:

Часы настенные, наручные, песочные. Будильник.
Картинка с изображением геометрических фигур, циферблаты часов в виде этих геометрических фигур.
Картинка-схема с изображением часов с гирями в воде геометрических фигур, вырезанные из цветного картона геометрические фигуры. 
Строительный материал (кирпичики, арки, цилиндры, треугольные призмы).
Цветное силуэтное изображение часов из плотного картона, гири в виде шишки и гриба, прикрепленные на общую веревочку.
Пластилин, горошины, палочки.
Песок, воронки, прозрачные бутылочки.
Картинка-фон с изображением основания песочных часов разного цвета, силуэтные изображения колб с песком разного цвета.
Пуговицы разного цвета, двух размеров, изображение наручных часов с кругами того же цвета и размера.
Вырезанные из бумаги круги, циферблаты, ремешки; клей, скрепки.
Часы и ремешки к ним: широкий, средний, узкий.
Цифры. Картинки с изображением наручных часов с разным количеством дырочек в ремешках.
Пальчиковые краски, картинка фон с пустыми кругами возле цифр на циферблате и пустой рамкой-окружностью часов.
Цветные прищепки, часы, вырезанные из плотного картона.
Аудиозапись: «Часы! Бом!», Е. Железнова.

Ход занятия:

Игра-приветствие «Наши умные головки»

Наши умные головки
Будут думать много, ловко.
Ушки будут слушать,
Ротик четко говорить.
Ручки будут хлопать,
Ножки будут топать.
Спинки выпрямляются,
Друг другу улыбаемся.

Сюрпризный момент «Что в сундуке?

— В сундуке находится какой-то предмет. Послушайте про него загадку и постарайтесь отгадать — тогда узнаете, что в сундуке.

Время-времечко бежит,
Деткам подрастать велит.
Этот предмет звучит вот так:
Тик-так, тик-так!

Наблюдение за настенными часами

Дидактическая игра «Подбери циферблаты к часам»

— Подберите циферблаты к часам подходящие по форме. На какую геометрическую фигуру похожи эти часы? (Круг, квадрат, овал, треугольник, прямоугольник).

Конструирование «Собери часы»

— Выложите изображение часов из разных геометрических фигур.

Изобразительная деятельность «Часы»

Дети наклеивают, а затем делают стрелки из пластилина.

Конструирование «Часы на башне»

— В основание башни поставим кирпичик, на кирпичик сверху поставим арку, затем цилиндр с часами и сверху — призму-крышу.

Упражнение «Длинная и короткая»

— Вытяните из часов гирю-шишку — сделайте ее веревочку длинной. А какой стала веревочка с гирей-грибком? Короткой. А как сделать, чтобы веревочка с грибом стала длинной? Вытянуть ее. Какой теперь стала веревочка с шишкой

Лепка «Часы»

Дети лепят лепешку-часы ( круговое раскатывание, сплющивание). Из горошин выкладывают и вдавливают по окружности цифры, из двух палочек делают стрелки, накладывая их и вдавливая.

Игра с прищепками «Часы»

— Прикрепите прищепки возле каждой цифры.

Динамическая пауза «Часы»

Тик-так, тик-так — 
Все часы идут вот так.
(Наклоны головы то к левому, то к правому плечу)

Смотри скорей, который час:
Тик-так, тик-так, тик-так.
(Раскачивание туловища, с переносом центра тяжести с одной ноги на другую)

Налево — раз, направо — раз,
Мы тоже можем так.
Тик-так, тик-так, тик-так.
(Руки на поясе, наклоны влево-вправо)

Наблюдение за песочными часами

Упражнение «Насыпь песок через воронку»

Дети вставляют воронку в горлышко прозрачной бутылочки и насыпают в нее песок.

Дидактическое упражнение «Песочные часы»

— Разложите песочные часы на подставке. Какого цвета песок в часах, такого цвета должна быть подставка.

Наблюдение за наручными часами

Игра с пуговицами «Укрась часы»

— Разложите пуговицы на круги подходящего цвета и размера

Аппликация «Наручные часы»

— Приклейте циферблат на круг, затем круг с циферблатом приклейте к ремешку. А теперь взрослые с помощью скрепок соединят концы ремешка.

Дидактическая игра «Подбери ремешки к часам»

— Вот ремешки для часов. Они одинаковые или разные? Разные. Вот самый широкий, вот самый узкий. Подберите ремешки к часам по размеру.

Дидактическое упражнение «Сколько дырочек в ремешке?»

Сосчитайте, сколько дырочек в ремешке самых больших часов? Три. Обозначьте цифрой.

— А сколько дырочек в ремешке средних(маленьких) часов? Две (одна). Обозначьте цифрой.

Наблюдение за будильником

Пальчиковое рисование «Красивый будильник»

Дети оставляют отпечатки-точки в пустых кругах возле цифр на часах, раскрашивают, обводя рамку часов пальчиком с краской.

Подвижная игра «Ночь-утро»

— Пока будильник молчит, дети лежат на ковре — спят, когда будильник зазвонит — встают на ноги и делают зарядку — повторяют движения за воспитателем.

Музыкально-ритмическое упражнение «Часы! Бом!»

Дети слегка постукивают палочками по барабану, на слова «Бом» бьют сильно и громко.

Скачать конспект игрового занятия для детей третьего года жизни, тема: «Часы»

Распечатать задания по математике для дошколят

На чтение 7 мин. Просмотров 20.6k. Опубликовано Обновлено

Красочные задания-тренажеры по математике для дошкольников могут развить навыки и умения ребенка-дошкольника. Тренажеры созданы в удобном для скачивания и распечатывания формате А4.

Возможно, вам также будут интересны темы: Состав числа 10 для дошкольников и Счет до 20 для дошкольников, изучение геометрических фигур.

Нормы знаний дошкольников по математике

Нормы требований к математическим знаниям и умениям детей дошкольного возраста таковы:

Для детей 4-5 лет

  • выполнять задания по математике в течение 5-10 минут не отвлекаясь,
  • классифицировать предметы, в т.ч. геометрические фигуры,
  • узнавать и называть основные геометрические фигуры, плоские и объемные (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, шар, куб, цилиндр), понимать их отличия,
  • знать все цифры от 0 до 9, считать предметы в пределах 5, соотносить количество предметов с нужной цифрой,
  • сравнивать 2 группы предметов, путем составления пар,
  • понимать определения больше — меньше, поровну, высокий, низкий, узкий, широкий,
  • уметь раскладывать предметы в возрастающем порядке по длине, высоте и т.д.

Для детей 5-6 лет

  • выполнять задания в течение 10-15 минут не отвлекаясь,
  • выполнять самостоятельно задания по образцу,
  • уметь разделить круг, квадрат на две и четыре равные части
  • ориентироваться на листе бумаги (слева, справа, вверху, внизу, середине), выполнять простые графические диктанты,
  • знать все цифры от 0 до 9, считать предметы в пределах 10, соотносить количество предметов с нужной цифрой,
  • пользоваться количественными и порядковыми числительными, отвечать на вопросы «Сколько?», «Который по счету?»,
  • уметь раскладывать до 10 предметов в возрастающем порядке по длине, высоте, длине, толщине и т.д.

Для детей 6-7 лет

  • выполнять задания по математике и другим предметам в течение 30 минут не отвлекаясь, внимание становится произвольным,
  • раскладывать картинки с развивающимся сюжетом (что сначала, что потом).
  • соотносить цифры (0-9) с количеством предметов
  • различать и называть части суток, дни недели, месяцы, времена года по порядку,
  • определять время по часам с точностью до 1 часа,
  • ориентироваться на листе бумаги (слева, справа, вверху, внизу, середине), выполнять графические диктанты,
  • находить лишний предмет в группе,
  • решать головоломки, логические задачи,
  • уметь раскладывать предметы в возрастающем порядке по длине, высоте, длине, толщине и т.д., измерять объем жидких и сыпучих тел с помощью условной меры
  • решать задачи на сложение и вычитание в одно действие в пределах 1 десятка.

Распечатать задания по математике для дошкольников

Все приведенные выше нормы — условны и являются лишь ориентиром в развитии дошкольника.

Поэтому задачи и тренажеры для дошколят мы не классифицируем по возрасту. Выбирайте то, что вам представляется нужным и интересным именно для вашего ребенка.

Задания с кубиками

Медовые задания

Найти соответствие — задание фотографа

Нестандартные математические задания для дошкольника, где задействовано пространственное воображение.

Задания на измерение

Посчитай и запиши

Расположи по размеру

Запиши цифры по порядку

Состав числа для дошкольников

Задание с пандами — на состав числа 6, другие — на 5.

Найти соответствие

В задании с листьями и желудями необходимо установить соответствие между количеством предметов, а в задании с птенцами соответствие ищется по форме.

Больше, меньше или равно

Сравнение множеств — программа для детей 1 класса. Но на самом деле справиться с подобным заданием по математике могут дети от 4-5 лет.

Продолжить последовательность

👉 Здесь: развивающие задания из серии «Повтори рисунок по клеточкам» с различными геометрическими узорами.

👉 Здесь: пиксельные раскраски для копирования рисунка по клеточкам.

Укрась кексы

Подбери к каждому кексику «шапочку» из сливок с тем количеством цветного драже, которое указано цифрой.

Сложные задания

Математика — это не только числа и измерения, но и логика, пространственное мышление, сравнения, аналитика и даже мелкая моторика!

Цифры от 0 до 10

Смотрите также:

👉 распечатать красивые прописи-цифры,

👉 прописи с числами до 20.

Стихи-задания по математике для дошкольников

Раскройте, чтобы увидеть математические стихи-загадки для детей

👇👇👇

Карандаш один у Миши,
Карандаш один у Гриши.
Сколько же каpaндашей
У обоих малышей?

👇👇👇

Раз к зайчонку на обед
Прискакал дружок-сосед.
На пенек зайчата сели
И по пять морковок съели.
Кто считать, ребята, ловок
Сколько съедено морковок?

👇👇👇

Три пушистых кошечки
Уселись на окошечке.
Тут одна к ним прибежала.
Сколько вместе кошек стало?

👇👇👇

На поляне у дубка
Еж увидел два грибка.
А подальше, у осин
Он нашел еще один.
Кто ответить нам готов,
Сколько еж нашел грибов?

👇👇👇

Внуку Шуре добрый дед
Дал вчера семь штук конфет.
Съел одну конфету внук.
Сколько же осталось штук?

👇👇👇

Четыре спелых груши
На веточке качалось.
Две груши снял Павлуша,
А сколько груш осталось?

👇👇👇

Ну-ка, сколько всех ребят
На горе катаются?
Трое в саночках сидят,
Один дожидается.

👇👇👇

Подарил ежатам ежик
Восемь кожаных сапожек.
Кто ответит из ребят,
Сколько у ежа ежат?

👇👇👇

Привела гусыня-мать
Шесть детей на луг гулять.
Все гусята, как клубочки.
Три сынка, а сколько дочек?

👇👇👇

Подогрела чайка чайник,
Пригласила девять чаек.
Прилетели все на чай.
Сколько чаек, отвечай!

👇👇👇

Стала курица считать
Маленьких цыпляток:
Желтых пять и черных пять,
А всего… (десяток).

👇👇👇

К серой цапле на урок
Прилетело семь сорок.
И из них лишь три сороки
Приготовили уроки.
Сколько лодырей-сорок
Прилетело на урок?

Онлайн задания по математике для дошкольников

Онлайн-программы не только интересны сами по себе, но и помогают ребенку получить продуктивный опыт работы с гаджетами. Ребенок понимает, что компьютер, планшет и телефон созданы не только для игр. Это прекрасный инструмент для получения знаний.

Сегодня стало очевидно, что за онлайн-образованием будущее (и это не означает полную ликвидацию традиционных школ, они отлично сосуществуют). Вот несколько вариантов для развития ребенка по онлайн-программам.

  • iQША: онлайн-сервис для развития детей от 2 до 11 лет (по 4 класс начальной школы). Обучающие упражнения, занимательные задания и онлайн игры на развитие мышления, логики, речи, кругозора и изучение английского языка. Здесь: 3 дня безлимитного доступа к сервису.
  • Умназия: игровые онлайн-курсы для развития детей 6–13 лет, которые заложат основу успешной учёбы и дальнейшей жизни.
  • Онлайн-курс логики, мышления и математических способностей в игровой форме Logiclike. 3500+ задач от простого к сложному для детей 5-12 лет (можно с 4 лет, если ребенок сообразительный). Предусмотрено 3 уровня сложности.
  • Онлайн-уроки английского языка и математики для детей от 5 до 14 лет на платформе Учи.Дома. Пробный урок бесплатно.

А какие задания по математике для дошкольников популярны в вашей семье? Интерактивные или обычные, цветные или черно-белые с раскрасками, на развитие логики, пространственного воображения, сравнения, счета или что-то другое?

Учим ребёнка ориентироваться в пространстве

Пространственные представления включают в себя определение формы, величины, местоположения и пере­мещения предметов относительно друг друга и собствен­ного тела. Они играют значительную роль во взаимодей­ствии человека с окружающей средой и служат необхо­димым условием ориентировки в ней.

У дошкольников часто наблюдается запаздывание формирования «схемы тела». Кроме того, дети испытывают трудности при использовании при­лагательных «широкий — узкий», «толстый — тонкий». Они заме­няются обозначениями «боль­шой» или «маленький» («широкая река — большая река», «тонкий стебелек — маленький стебелек»).

Если ребенок не овладеет умением анализировать взаимное расположение предметов в пространстве, то ему будет сложно запомнить правильное начертание букв, ориентироваться на листе бумаги.

Желательно, чтобы родители чаще спрашивали о том, что ребенок видит справа или слева от себя, какой формы предмет, который он держит в руках, употребляли в своей речи слова «широкий», «узкий», «длинный», «короткий», «толстый», «тонкий» и требовали того же от ребенка.

Для начала проверьте, знает ли ребенок и может ли правильно назвать части тела.

   

Попросите ребенка назвать, нарисовать геометрические фигуры, затем спросите, что бывает круглым, овальным и т.д. Попросите определить форму предметов, находящихся в комнате.

Вокруг нас много предметов, которые отличаются не только по форме, но и самыми разными признаками. Отыщите такие предметы и сравните их, старайтесь употреблять точные прилагательные (высокий — низкий, длинный — короткий, легкий – тяжелый, а не только большой-маленький.)

Где бы не находились (в комнате, на улице, в магазине) предложите ребенку определить положение предметов относительно ребенка: что находится справа, слева от него, впереди, позади.

 Если ребенок нарисовал картинку, предложите дорисовать какие-либо детали, точно укажите их местоположение на рисунке (над высокой елью, между елью и кустом и т.д.)

Полезны такие игры как пазлы, мозаика, конструктор, особенно, если ребенок делает постройку по предложенной схеме, плану.

Дети седьмого года жизни сами могут рисовать схемы пути, планы, в том числе, используя условные обозначения. Помогите ребенку нарисовать план комнаты или всей квартиры. Потом можно и поиграть. Спрячьте игрушку, а на плане отметьте ее местонахождение, пусть ребенок ее найдет. 

.

Развитие речи — Дошкольное образование — Методическая библиотека

Раздел: Развитие речи

Образовательная область: «Развитие речи» (интеграция с образовательными областями «Познавательное развитие», «Физическое развитие») Тема: «Домашние животные и их детеныши» Цель: развитие всех компонентов устной речи детей, обобщение знаний детей о жизни домашних животных и их детенышах. Образовательные задачи: формировать и активизировать словарь домашние животные и их детёныши: корова, коза, собака, кошка, котенок, козленок, теленок, щенок, котенок. систематизировать знания детей о домашних животных и их детёнышах. закреплять представления детей об особенности жизни домашних животных; учить детей различать взрослых животных и их детёнышей формировать навык несложной диалогической, фразовой речи (из 2-3 слов) активизировать использование в речи глаголов (грызет, лакает, ест) и предлогов (в,на). Развивающие задачи: развивать связанную речь; развивать любознательность, память и мышление детей развивать интерес к жизни домашних животных. Воспитательные задачи: воспитывать бережное отношение к животным; способствовать освоению культуры общения со взрослыми и сверстниками, проявлению эмоциональной отзывчивости; интерес к художественной литературе. Методы и приемы: рассматривание, чтение стихов, загадок, постановка проблемного вопроса, беседа. Материалы, оборудование: картины домашних животных, «живая» картинка «Кто, где живет? », макет луга, мольберт, игрушки домашние животные и их детеныши, стихи, загадки о животных. Предварительная работа: беседа о животных, рассматривание картин из серии «Домашние животные», проведение дидактических игр «На нашем дворе», «Кто как кричит»,лото «Домашние животные»,заучивание наизусть стихотворений А. Барто «Козлёнок», «Лошадка»,стихотворения «Кошка как тебя зовут?» ,потешек , подвижные игры «Лохматый пес», «Найди свой домик»

Детские настенные рисунки | Чеканка

Подробнее ▶ ︎

О ЧЕРНОЙ ДЕТСКОЙ СТЕНЕ

Все произведения искусства Minted получены из нашего сообщества независимых художников и отобраны на конкурсах. Наш ассортимент тщательно отобран и постоянно обновляется. Minted предлагает бесплатную доставку и возврат внутри страны. на неперсонализированных детских рисунках на стенах.Детский декор стен отеля Minted состоит из большого разнообразия принтов, выпущенных ограниченным тиражом, в дополнение к ассортименту персонализированных художественных репродукций. Добавьте их имя к любимому рисунку, живопись или фотография, чтобы действительно установить связь с произведением искусства!

НАШИ ИЗДЕЛИЯ ИЗ ОГРАНИЧЕННОЙ ВЫПУСКА ДЕЛАЮТ УНИКАЛЬНУЮ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬ ВАШЕГО РЕБЕНКА

Приобретите нашу коллекцию настенных произведений искусства из ограниченного выпуска. Каждый продаваемый нами принт доступен только тиражом по 350 экземпляров для каждого размера, цвета и носителя.Знайте, что ни у одной другой семьи в этом квартале не будет таких же настенных ковров в доме. их спальня. Выберите печать подписей авторизованных художников на своих произведениях для придания индивидуальности. Каждый предмет предлагается в различных размерах, чтобы соответствовать любой детской спальне или игровой зоне. Измерьте пространство на стене и заказывайте распечатки размером от 5 «x 7» до 16 «x 20», вплоть до 40 «x 54». Цены начинаются от 38 долларов за отпечаток размером 5 на 7 дюймов в рамке.

Выберите, чтобы ваш художественный принт ограниченного выпуска был обрамлен одним из 17 дизайнов рамок, которые мы предлагаем.Наши варианты обрамления включают линию современных деревянных рам, произведенных в Италии и изготовленных вручную из лучшего фрезерованного дерева. Эта линия Классические деревянные рамы включают белый, черный, натуральный, ореховый и светло-серый варианты отделки, чтобы они соответствовали декору комнаты вашего ребенка. В дополнение к нашим популярным классическим деревянным рамам, наши варианты беленых рам также являются стилистический и современный вариант. Наши две рамы из побеленного дерева изготовлены из экологически чистой древесины манго. Один — это каркас нашего французского фермерского дома, вдохновленный находками французского блошиного рынка, а другой — наш каркас в елочку. с вырезанным вручную узором в виде наконечника стрелы.

Все детские настенные рисунки напечатаны на высококачественной матовой бумаге. Мы предлагаем варианты, когда каждая деталь устанавливается на плавающей опоре для современной отделки или каждая деталь матируется для традиционного вида. Также предлагаем новое полотно вариант для легкой и легкой альтернативы принту в рамке. Отпечатки на холсте идеально подходят для детских комнат, потому что они прочные, но их легко повесить. И, если они случайно ударились о стену, они не рискуют шанс разбить или поранить кого-либо.Если интересно, купите наш полный ассортимент детских настенных картин на холсте.

Благодаря широкому диапазону вариантов печати, обрамления и крепления в нашем ассортименте детских настенных рисунков, предметы можно настроить в соответствии с вашими эстетическими предпочтениями и при этом не выходить за рамки вашего бюджета.

ОСНОВИТЕ ИХ ПРОСТРАНСТВО В ШКОЛЕ

2020 год был необычным для школ. Пандемия COVID-19 вынудила многие школы перейти на дистанционное обучение, и даже те, которые снова открываются, ищут способы сделать это безопасно.В то время как школьные классы часто покрытый детскими рисунками и фресками, может быть трудно воссоздать дома вдохновляющее пространство для детей. Коллекция детских произведений искусства Minted — отличный способ вдохнуть жизнь в свою комнату. Каждое изделие разработано независимый художник в нашем сообществе, и у нас есть ряд форматов и размеров, подходящих для любого помещения, включая новый холст в рамке. Поместите свое искусство в рамке на Маленькая полка художника для создания идеального настольного аксессуара.Внизу полки есть даже небольшие зажимы для крепления ежедневные и еженедельные планировщики домашнего обучения или учебные таблицы.

ПЕРСОНАЛИЗИРОВАННЫЙ — ПУТЬ

В дополнение к огромному ассортименту настенных рисунков, которые у нас есть, мы также предлагаем множество персонализированных рисунков для детей. Просмотрите ряд настраиваемых элементов от красивое искусство для игровой комнаты для декора комнаты для раннего подростка.Наша настраиваемая коллекция детских произведений искусства состоит из произведений, которые содержат одну или несколько частей личной информации, включая имя ребенка, инициалы, инициалы и т. Д. дата рождения, любимые вещи, хобби и другие отличия. Эти уникальные настраиваемые принты станут прекрасным дополнением любой детской или детской комнаты, чтобы их комната выглядела как их собственная. Они также делают идеальный подарок для детского душа, подарки для молодых мам или подарки для маленьких детей.

Для подарков молодым мамам мы также рекомендуем рассмотреть наши индивидуальные отпечатки ладоней или параметры пользовательских посадочных мест.Загрузите фотографию отпечатков рук или следов новорожденного, и наши дизайнеры превратят их в подарок в рамке. Для обоих вариантов подарка доступны варианты высокой печати и печати фольгой! Если вы хотите выделить какую-то особенную фотографию, рассмотрите вариант из нашего подарочного ассортимента фотоискусства. Эта фотография на их однолетняя вечеринка по случаю дня рождения с тортом на руках и лице всегда делает отличную стену!

ПРИСОЕДИНЯЕМСЯ К ТВОРЧЕСТВУ НЕЗАВИСИМЫХ ХУДОЖНИКОВ

Коллекция Минтеда поистине оригинальна.Мы получаем все наши произведения искусства от нашего сообщества независимых художников с помощью дизайнерских задач, которые регулярно размещаются на нашем сайте. Наши произведения искусства ограниченным тиражом отражает разнообразную точку зрения нашего глобального сообщества, состоящего из более чем 10 000 художников из более чем 100 стран. Узнайте больше о наших артистах на нашем страница в центре внимания детских художников. Каждое изделие, которое мы продаем, уникально и эксклюзивно для Minted и наших партнеров. Каждый ребенок может найти предмет, который представляет его уникальную индивидуальность и вкус в нашей разнообразной коллекции.

ИСКУССТВА И ТЕМЫ ДЛЯ ДЕТСКОЙ КОМНАТЫ

Украшение детской комнаты, независимо от возраста, может быть увлекательным, но трудоемким проектом. Независимо от того, рассматриваете ли вы только одно произведение искусства на стене или коллекцию тщательно подобранных произведений искусства, украсить всю стену, мы здесь, чтобы помочь! Выбирая произведения искусства для детской комнаты, сначала выберите тему или цветовую палитру. Сотрудничайте со своим малышом, если у него есть любимая тема или любимый цвет.После того, как вы определились с эстетикой, вы можете начать думать о том, как можно объединить все это с помощью произведений искусства, постельного белья, мягких игрушек, мебели и многого другого. Некоторые потенциальные художественные темы включают:

  • Джунгли: Принесите дикую природу в дом с нашей веселой и яркой коллекцией произведений искусства на тему джунглей. У нас есть настенные рисунки, от диких кошек до разноцветных птиц, которые вдохновят любого отважного ребенка.
  • Космос: Выведите спальню вашего ребенка в открытый космос с украшенными звездами произведениями искусства.От ракетных кораблей и раскрашенных планет до изображения собаки в скафандре — эти уникальные предметы будут искрящимися. воображение любого маленького исследователя. В дополнение к нашей коллекции забавных вариантов космической тематики, наши отпечатанные фольгой изображения зодиакальных созвездий также пользуются большим успехом. Предлагается во всех 12 знаках зодиака, каждое созвездие ручное прессование настоящей золотой фольгой. Дополните комнату вашего ребенка телескопом, и он будет готов начать ориентироваться в ночном небе.
  • Нейтральные: Эта цветовая тенденция никогда не разочаровывает! Приобретите нашу коллекцию красивых нейтральных принтов, которые идеально подходят для детской или детской комнаты. Этот тренд не устаревает, поэтому эта коллекция идеально подходит для детская, которая будет переходить в детскую комнату, или в общую комнату для детей разного возраста.
  • Rainbow: Эти яркие и смелые детали украсят любую комнату и любой детский день.Выберите набор из трех-четырех таких предметов, чтобы преобразить комнату с помощью цветных вкраплений, или выберите одну негабаритную деталь, чтобы сделайте смелое заявление.
  • Город: Вдохновите своего будущего горожанина с помощью нашей коллекции забавных принтов на городскую тематику! Если у вашего ребенка есть любимый город или его тянет к путешествиям, подумайте о предмете из нашей коллекции карты, запечатанные золотой фольгой.У нас есть карты, доступные во всех 50 штатах, 16 странах и 71 городе. Каждая карта отпечатана вручную из настоящей золотой фольги и доступна в нескольких размерах и в разных рамах. параметры. Мы также предлагаем небольшую коллекцию нарисованных вручную ярких карт от иллюстратора из Нью-Йорка Джордана Сондлера. Каждая карта предлагается в ярко-синем, розовом или желтом цвете. и выделяет всеми любимые достопримечательности в каждом городе.
  • Юго-запад: Это отличная тема для детей старшего возраста, которые хотят выглядеть более зрелыми.От смелой фотографии яка до забавных принтов кактусов — этот выбор стиля идеально подходит для украшения комнаты, которая будет переход из комнаты маленького ребенка в комнату ребенка старшего возраста.
  • Животные от А до Я: Определенно любимец как детей, так и родителей! Все любят животных, и наша коллекция включает в себя широкий спектр стилей, способных удовлетворить любую эстетику. В частности, наши чрезвычайно популярна коллекция детенышей животных.Выберите из 35 различных вариантов детенышей животных, чтобы создать самый красивый набор! Или выберите и выберите, чтобы выделить своих любимых животных. Попробуйте соединить детеныша зебры, детеныша жирафа, и детеныш носорога для тематической комнаты сафари или детеныша медведя, детеныша лисицы и детеныша совы для тематической комнаты леса. Любимые питомцы — ягненок и крольчонок. Эти детские принты с животными идеально подходят для любой детской или детская комната. Они также делают специальные подарки для детского душа или подарки для молодых мам.
  • Пляж: Ваш ребенок тянется к океану? Любят ли они походы на пляж или стремятся стать серфингистами? Взгляните на нашу большую коллекцию забавных вещей на пляжную тематику. Если вы ищете пляжное искусство для взрослых Дети или подростки, рассмотрите возможность просмотра нашей коллекции летнего искусства, посвященной отличной погоде и пребыванию на открытом воздухе. Изучите различные среды, от акварели до фотография.Мы также рекомендуем посетить наш раздел подросткового искусства для более зрелых стилей.
  • Black & White: Эта коллекция цветовой палитры — еще одна популярная и неподвластная времени тема. Покупайте смелые и графические принты или уникальные элементы типографики. Это идеальная коллекция для минималистской комнаты и предметов интерьера. эта коллекция сочетается с любой мебелью, потому что черный и белый подходят ко всему.
МЫ МОЖЕМ ПОМОЧЬ ВАМ УЗКАТЬ ВАРИАНТЫ

Воспользуйтесь нашими поисковыми фильтрами в верхней части этой страницы, чтобы отфильтровать дизайны по стилю, полу, цвету и среднему типу. Чтобы получить дополнительные вдохновения для детского декора стен, обязательно ознакомьтесь с нашими детские и подростковые коллекции произведений искусства. Наконец, если у вас все еще возникают проблемы с поиском того, что вы ищете, вы можете работать с одним из наших Minted стилисты бесплатно создадут стену, которую мечтаете вы и ваш ребенок!

Просто отправьте фотографию своей стены на номер 415-993-WALL (9255) и ответьте на несколько вопросов, чтобы помочь нашему стилисту начать работу.Все это можно делать со своего мобильного телефона! Наш стилист подберет произведение искусства для вашей комнаты и отправит вам обратно. варианты визуализации на вашей стене. Наши художники-стилисты не только подберут художественные произведения на основе ваших предпочтений, но и помогут вам выбрать правильные размеры художественных принтов, которые поместятся на вашей стене. Мы рады помочь вам создать для своего ребенка уголок мира. Их стены — отражение того, что они любят, поэтому наполните их искусством, которое вызывает радость!

Читать меньше ▶ ︎

Лучшие размеры холста: 9 стилей для стен и многое другое.

Создаете ли вы сложную стену галереи, ищете подходящую рамку для этой новой фотографии или выбираете холст для следующего «сделай сам», размер может сделать или разрушить ваш проект.Покупка чего-то слишком маленького или слишком большого, слишком широкого или слишком высокого — это очень важно. Прежде чем начать делать покупки, найдите время, чтобы найти то, что лучше всего подходит для вашего дома. Ниже мы выделили девять популярных размеров холста для домашнего декора. Или, если вам нужны другие варианты, прокрутите вниз, чтобы понять, как создать индивидуальный холст для любого типа домашнего декора или ремесленного проекта.

1. Отпечатки на холсте 10 дюймов x 8 дюймов

Холсты размером 10 x 8 дюймов — это популярный выбор для заполнения стен галереи или в качестве аксессуара для небольшого стола или книжного шкафа.Его размер делает его универсальным для самых разных работ — вы можете прикрепить свою любимую семейную фотографию или просто распечатать изображение и обрезать его по размеру. Печать на холсте размером 10 x 8 дюймов — это размер стандартного листа бумаги, поэтому он отлично подходит как для альбомной, так и для портретной ориентации. Выберите печать красивых фотографий из путешествий, семейных фотографий и т. Д. Благодаря среднему размеру эти отпечатки на холсте отлично подходят для подарков.

Подходит для: столов, книжных шкафов, небольших коридоров

Магазин Печать на холсте 10 «x8»

2.Отпечатки на холсте 10 «x 14»

Чтобы перейти на следующий уровень, выберите холсты 10 «x 14», если у вас есть отпечаток или произведение искусства, которые выглядят лучше всего матовыми. Этот холст также достаточно велик, чтобы разместить на нем фотоколлаж — вы можете легко сложить на него четыре фотографии размером 5 x 7 дюймов. Этот размер холста немного больше листа бумаги, поэтому он подходит для фотографий, на которых вы хотите увидеть немного больше деталей. Отпечатки на холсте такого размера будут отлично смотреться в небольших спальнях, а также в других комнатах по всему дому, включая кухню.

Подходит для: небольших фотоколлажей, гостевых спален, кухонь

Магазин Печать на холсте 10 дюймов x 14 дюймов

3. Печать на холсте 12 дюймов x 12 дюймов

Холст размером 12 дюймов x 12 дюймов — легкий выбор, если вы хотите показать большая фотография, но может иметь ограниченное пространство на стене. Этот размер холста отлично смотрится с одним большим изображением или разбитым на фотоколлаж — проявите творческий подход с размерами фотографий! Квадратный размер отлично подходит для уникальных фотографий, особенно если вы хотите превратить некоторые изображения в социальных сетях в индивидуальные настенные рисунки.Отпечатки на холсте 12 «x12» среднего размера, но все же отлично подходят для просмотра большего количества деталей на ваших фотографиях. Квадратный размер также делает их идеальным центральным элементом для стены галереи, чтобы сделать презентацию более симметричной.

Подходит для: жилых комнат, ванных комнат, стен галереи

Магазин Печать на холсте 12 дюймов x 12 дюймов

4. Печать на холсте 24 дюйма x 10 дюймов

Несмотря на свою необычную форму, 24 дюйма x 10 дюймов открывает больше возможностей, чем это ограничивает. Поместите это полотно в уникальные места вашего дома, например, на мантию, над кухонной плитой или над изголовьем спальни.Этот холст прекрасно смотрится, демонстрируя панорамный городской пейзаж или большое семейное фото. Для любых широкоформатных фотографий этот холст — это тот размер, который вы хотите, чтобы фотография не потеряла качество. Благодаря панорамному обзору вы можете убедиться, что ваша фотография напечатана с правильными размерами, чтобы вы могли запечатлеть каждую деталь.

Подходит для: каминов, кухни, длинных коридоров

Магазин Печать на холсте 24 дюйма x 10 дюймов

5. Печать на холсте 16 дюймов x 16 дюймов

Используйте размер 16 дюймов x 16 дюймов в качестве «вау-фактора» для стены галереи или повесить отдельно над комодом в спальне.Имея достаточно места, создайте уникальный фотоколлаж, объединив фотографии и забавные цитаты. Размер холста 16 x 16 дюймов — это квадрат от среднего до большого, поэтому он станет идеальным фокусом на любой стене, если у вас есть место. Оставьте отпечаток на холсте, чтобы сделать заявление самостоятельно, или соедините его с другими изображениями меньшего размера для уникального отображения.

Подходит для: гостиных, столовых, гостевых спален

Магазин Печать на холсте 16 дюймов x 16 дюймов

6. Печать на холсте 20 дюймов x 16 дюймов

Немного больше, чем у 16 ​​x 16 дюймов, 20 дюймов x 16 дюймов позволяет отображать более длинные фотографии, например свадебные фотографии, высокие здания или обширные пейзажи.Повесьте это за столом или над дверным проемом. Больший размер также подходит для отпечатков на холсте, которые вы хотите повесить в офисе. Они размером 20 x 16 дюймов займут достаточно места, но при этом стена не будет выглядеть пустой, если у вас есть комната стандартного размера.

Подходит для: офисов, игровых комнат, гостиных

Магазин Печать на холсте 20 дюймов x 16 дюймов

7. Печать на холсте 36 дюймов x 12 дюймов

Как и 24 дюйма x 10 дюймов, холст размером 36 дюймов x 12 дюймов работает хорошо в длинных коридорах или над развлекательным центром (такой же ширины, как телевизор с диагональю 42 дюйма).Распечатайте на этом холсте вдохновляющие цитаты или свои любимые фотографии из путешествий. Печать на холсте размером 36 x 12 дюймов — это большой размер, поэтому мы рекомендуем использовать ее для некоторых из ваших любимых и высококачественных фотографий. Широкая печать на холсте будет выглядеть так, как будто у вас есть галерея внутри вашего собственного дома, а размер добавляет много

Подходит для: гостиных, спален, прихожих

Магазин Печать на холсте 36 дюймов x 12 дюймов

8. Печать на холсте 20 дюймов x 30 дюймов

Этот высокий холст оставит неизгладимое впечатление в любой комнате.Вы можете повесить его над диваном, но при этом он достаточно высокий, чтобы стоять у стены как отдельное изображение. С добавлением рамки этот размер для печати на холсте выглядит очень профессионально. Печать лучше всего подходит для ваших любимых семейных фотографий или детских фотографий, а также ее идеальный размер, чтобы повесить в спальне или коридоре.

Подходит для: кабинетов, спален, гостиных

Магазин Отпечатки на холсте 20 дюймов x30

9. Отпечатки на холсте 24 дюйма x 36 дюймов

Готовы по-настоящему произвести впечатление на ваших гостей? Этот большой холст 24×36 может создать сцену в любой комнате с широкой стеной, но лучше всего подойдет для комнаты, где это единственное фото.Если у вас много места на стене, вы все равно можете создать стену галереи, но холст такого размера лучше всего подойдет в качестве центрального элемента. Выбирайте художественные фотографии, чтобы ваш дом выглядел как профессиональная галерея. Ваши гости будут думать, что вы потратили от сотен до тысяч на дизайн интерьера, когда в Shutterfly очень доступна большая печать на холсте.

Подходит для: спален, гостиных, офисов

Магазин Печать на холсте 24 x36 дюймов

Как найти идеальный размер холста

Делаете ли вы покупки для произведений искусства или создаете что-то самостоятельно, выбор правильного размера холста имеет решающее значение. единственная в своем роде штука.Мы описали некоторые популярные варианты выше, но количество стандартных размеров холста, доступных вам, исчисляется десятками.

Все полотна имеют соотношение сторон, которое определяется отношением каждой стороны полотна к другим. Например, квадратное изображение имеет соотношение сторон 1: 1, потому что все стороны равны. Если соотношение сторон 1: 2, это означает, что одна сторона в два раза больше другой.

Если у вас нет математических навыков, чтобы быстро вычислить желаемое соотношение сторон, вот несколько других распространенных размеров холста:


20 ”x30” 24 «x36»
Как найти идеальный размер холста
Соотношения 1: 1 1: 2 2: 3 3: 4 4: 5 5: 6
Размеры холста Все квадраты 10 ”x20”
12 ”x24”
9 «x12»
12 «x16»
8 «x10»
16 «x20»
8 «x10»
20 «x24»

Определение этого соотношения сторон не важно не только для того, чтобы холст уместился на стене, но и для того, чтобы подготовить почву для ваших работ.Если вы когда-нибудь видели фотографию, которая кажется слишком большой или слишком маленькой для рамки, вы знаете, что размер холста может сильно повлиять на композицию.

Если вы все еще не уверены, какой холст лучше всего подойдет для вашей фотографии или картины, вы можете быстро измерить некоторые соотношения, выполнив следующие несколько шагов:

Шаг 1) Измерьте текущий размер вашего произведения искусства.

Шаг 2) Измерьте соотношение в пределах этого произведения искусства.

Шаг 3) Используя картон или полоски бумаги, нарисуйте пропорции на изображении.

Шаг 4) Отрегулируйте положение вашего изображения внутри контура, чтобы увидеть разные способы его просмотра.

Например, если ваша фотография представляет собой стандартную фотографию размером 5 x 7 дюймов и вы хотите увидеть, как она будет выглядеть в виде квадрата, просто наложите контур размером 5 x 5 дюймов, вырезанный из картона. Перемещая изображение, вы можете увидеть, как меняется фокус. Теперь вы можете даже увеличить размер в пределах этого соотношения, чтобы увидеть, как изображение выглядит увеличенным. Например, если взять тот же снимок 5 «x5», у него будет такая же точка фокусировки на 10 «x10» или 20 «x20».

Почему Canvas?

Прежде чем использовать обычную рамку для демонстрации любимой фотографии, подумайте о том, чтобы сделать ее профессионально в виде печати на холсте. Материал (обычно хлопок или лен) растягивается вручную, поэтому волокна превращают обычную фотографию в произведение искусства. Кроме того, печать на холсте на самом деле легче, чем другие предметы искусства из дерева, что делает его идеальным для замены стен галереи или во время косметического ремонта. Если вам не хватает элегантности, попробуйте холст в рамках музейного галерейного качества.

Когда вы собираетесь погрузиться в самодельный проект — будь то живопись или декор для дома — полезно иметь план, который позволит вашему творчеству процветать. Начните с чистого холста, используя приведенное выше руководство, чтобы определить размер и форму, которые лучше всего подходят для вашего проекта. Ищете подходящее полотно для своей комнаты? Просмотрите все девять наших полотен, чтобы настроить их для своего дома.

The Ultimate Wall Art Size Guide

Вам нужно освежить комнату? Теперь, когда вы можете проводить больше времени дома и заниматься домашним декором, используйте это руководство по размерам стен, чтобы придать своему пространству необходимый вид! Подвешивание стен — хороший шаг в достижении ваших дизайнерских целей и действительно может сблизить комнату.

Выбор настенных рисунков, подходящих для вашего помещения, является важной частью процесса дизайна интерьера. Будь то уникальное произведение искусства, картина на холсте или галерея распечаток фотографий, размер произведения искусства имеет значение. Если вы станете слишком большим, ваше пространство может выглядеть слишком занятым, но, с другой стороны, оно может выглядеть пустым. Делаете ли вы косметический ремонт в спальне или гостиной, следуя рекомендациям по размеру и стилю, вы сможете сбалансировать пространство и сохранить привлекательный дизайн.

Подобрать идеальный размер, как расположить и как повесить настенное искусство не должно быть слишком сложной задачей.Когда все сделано правильно, это действительно может стать идеальным завершающим штрихом в вашем пространстве. Мы составили это руководство по размерам настенных произведений искусства, чтобы сделать дизайн вашего помещения легким.

Wall Art. Размеры 101

Когда дело доходит до украшения помещения с помощью настенного искусства, существует множество различных размеров, и знать, как их выбрать, может быть непросто. Однако это важный шаг к тому, чтобы ваше пространство не выглядело неполным или загроможденным. Чтобы помочь вам начать работу, вот разбивка размеров, которые вы можете выбрать в зависимости от вашего пространства и художественных целей на стенах.

Маленькое настенное искусство

Маленькое настенное искусство имеет размеры от 18 до 24 дюймов в высоту и ширину. Небольшие настенные рисунки идеально подходят для украшения полок или когда вы собираете серию для галереи. Эти размеры также отлично подходят для размещения фотографий или распечаток в рамках.

При оформлении комнаты с ограниченным пространством на стенах, например ванной или комнаты в общежитии, лучше всего выбирать предметы меньшего размера. Благодаря такому размеру вы можете легко повесить их парами или группами по три человека, если это необходимо.

Искусство для стен среднего размера

При выборе настенного искусства среднего размера обычно используются размеры от 25 до 32 дюймов (от двух до трех футов) в высоту и ширину. Выбрав средний размер, вы получите отличное художественное оформление стен в офисе, не отвлекая внимание и не беспорядок. Средние размеры также отлично подходят для холлов и фойе.

Репродукции настенного искусства этого размера могут быть как отдельно стоящими, так и сгруппированными. Если ваш средний предмет на стене кажется слишком маленьким, повесьте несколько вертикальных предметов такого же размера, чтобы получился набор.Эти деревянные настенные произведения искусства имеют идеальный средний размер 24 на 36 дюймов.

Large Wall Art

Для получения безупречного вида выберите большой размер стены. Благодаря диапазону размеров от 33 до 40 дюймов (от двух с половиной до четырех футов) в ширину и высоту, большие настенные произведения искусства отлично подходят в качестве центрального элемента вашего пространства. При работе с большими настенными рисунками не группируйте их вместе с репродукциями аналогичного размера, так как вы можете быстро переполнить свое пространство.

Большие произведения искусства отлично подходят в качестве классических, отдельных предметов или даже для того, чтобы помочь сбалансировать небольшие настенные произведения искусства.Например, вы можете повесить большое произведение искусства на стене рядом с парой более мелких, чтобы создать интересный коллективный вид художественной галереи. Этот размер был бы отличным для демонстрации отпечатков на холсте, так как этот тип нестандартного настенного искусства обычно имеет большую сторону.

Как выбрать лучший размер настенного искусства

Для начала вы должны убедиться, что произведение искусства на стене, которое вы вешаете, имеет правильные пропорции для того места, на которое вы собираетесь его повесить. Здесь следует учитывать два основных момента: размер предмета и то, как высоко вы собираетесь его повесить.Выделение возможных размеров на стене карандашом или скотчем — отличный план, чтобы понять, в каком направлении вам нужно двигаться!

Сначала измерьте с помощью рулетки высоту и длину стены, на которой вы хотите повесить настенное искусство. Затем умножьте высоту на 0,57 и 0,75, а длину на 0,57 и 0,75. Эти расчеты покажут вам, что выбранные вами произведения искусства должны иметь размеры в этих пределах.

Эти расчеты также применимы при выборе наилучшего размера настенного искусства в зависимости от вашей мебели.Например, если ширина вашего дивана 84 дюйма, то ваши настенные рисунки должны быть в пределах 47-63 дюймов, чтобы дополнять пространство.

Обязательно помните об ориентации вашего настенного искусства. Например, фотообои или картины на холсте в альбомной ориентации будут лучше смотреться на диване или кровати, в то время как портреты, как правило, будут красиво смотреться на более узких стенах, например в ванных комнатах или офисных помещениях.

Если вы хотите выбрать более простой путь и избежать слишком большого количества математических вычислений, обратите внимание на это и убедитесь, что настенное искусство покрывает примерно от двух третей до трех четвертей доступного вам пространства на стене или ширины мебели.

Как расположить настенное искусство

Теперь, когда вы знаете, какие размеры настенного искусства вы хотите использовать и какие стены украсить, пришло время объединить ваши настенные рисунки в единый дизайн. Глядя на пустую стену, вы можете напугать, пытаясь понять, как расположить настенное искусство — вы должны позволить своему личному стилю и самому пространству определять ваши решения. Ознакомьтесь с некоторыми советами и рекомендациями по вывешиванию различных типов аранжировок.

Стена галереи

Создание стены галереи — это уникальный и увлекательный способ украсить ваше пространство и продемонстрировать свое собственное искусство на стене! Для начала нарисуйте размеры вашего рисунка на бумаге и вырежьте их.Это позволяет вам сначала изменить планировку на полу, а не делать слишком много дырок в стене. Обязательно сделайте снимки на свой телефон, чтобы вы могли ссылаться на расположение, когда собираетесь все вешать.

При устройстве стены галереи убедитесь, что вокруг каждой части достаточно места, примерно два или три дюйма. Это поможет вам избежать слишком беспорядочного макета. Поскольку мы часто читаем слева направо, размещение более крупных и загруженных фрагментов слева также может сработать в вашу пользу.

Если вы хотите повесить только три картинки в ряд, лучший способ сделать это — повесить вертикально и расположить каждую деталь на расстоянии трех-четырех дюймов друг от друга. Такой подход отлично смотрится в коридорах или над диваном.

Самое лучшее в стенах галереи — это их способность продолжать расти — не стесняйтесь добавлять больше рисунков на стенах, таких как акриловые рисунки и рисунки в рамке, когда вы хотите что-то изменить!

Размещение настенного искусства на полках

Использование плавающих полок — еще один способ украсить ваше пространство и вариант, если вы не хотите проделывать слишком много отверстий в стене.Они также отлично подходят для демонстрации металлических отпечатков!

Есть несколько вариантов расстановки полок. Установка полок на стене в шахматном порядке позволяет создать многослойный вид, который дает уникальную виньетку текстуры и цвета. Размещение полок в одну линию создает более однородный вид и отлично подходит для длинных узких помещений с более низкими потолками.

Размещение настенных рисунков на полках позволяет включать в себя различные размеры для демонстрации, что очень удобно, если вам сложно принять решение! Поскольку это очень гибкое расположение, вы можете быстро поменять его на другой предмет в зависимости от вашего настроения или времени года.

Centerpiece Wall Art

Может быть, у вас есть что-то, что вы действительно хотите показать в своем пространстве. Негабаритные настенные рисунки, если все сделано правильно, могут создать красивый фокус для комнаты и правильно заполнить стену.

Если у вас достаточно места на стене, центральный элемент может помочь заземлить галерею и служить центром внимания. Если вы не можете выбрать между двумя размерами, выбирайте больше. Слишком маленький центральный элемент на большой стене будет выглядеть запоздалой мыслью и даже может сделать ваше пространство меньше.

Настенное искусство для лестницы

Еще один популярный способ размещения настенного искусства — вдоль лестницы. Это креативная идея, которая отлично подходит для украшения темной лестничной клетки или использования неиспользуемого пространства. Эта классическая композиция также привлекает внимание и может сделать потолок в вашем доме выше.

Для начала разложите свои настенные рисунки на полу, чтобы дать себе представление о том, где вы хотите их повесить. Затем представьте прямую линию, идущую параллельно углу лестницы.Цель состоит в том, чтобы разместить ваши настенные рисунки так, чтобы эта воображаемая прямая линия проходила через центр самых больших отпечатков, в то время как только углы меньших отпечатков едва касались линии. Это поможет добиться того, чтобы ваши настенные рисунки были ровными и выглядели наилучшим образом.

Этот стиль лучше всего подходит для лестниц, которые не слишком узкие и имеют достаточно места, чтобы их не опрокинуть.

Как повесить настенное искусство

Теперь, когда вы определились с размерами и расположили макет, пора повесить репродукции на стену! Убедитесь, что у вас есть все необходимое для подвешивания.

После того, как вы отметили на стене карандашом или скотчем, где вы хотите разместить настенное искусство, убедитесь, что вы отметили, насколько высоко будет висеть ваше настенное искусство. Центр части должен быть на уровне глаз или примерно в 60 дюймах от пола. Рост — это фактор, который действительно следует учитывать, поскольку он будет влиять на создание яркого образа, к которому вы в конечном итоге стремитесь.

Если вы висите над мебелью, например, над диваном или комодом, убедитесь, что нижняя часть предмета находится на расстоянии не менее шести дюймов от самой высокой точки мебели, но не выше фута.Еще одно популярное место, где можно повесить настенное искусство, — это над камином, поэтому для этого убедитесь, что произведение искусства находится на высоте трех-шести дюймов над камином.

Перед тем, как начать вешать, используйте уровень, чтобы убедиться, что ваша фигура не будет кривой! Есть также разные типы поверхностей, о которых следует помнить при вешании настенного искусства. Вот несколько советов, как повесить на стену, с которой вы работаете.

Лучший способ повесить настенное искусство на гипсокартон

Это наиболее распространенный тип стен, каркас которого состоит из досок и шпилек.Эти шпильки являются отличной системой поддержки для тяжелых предметов, которые вам нужно повесить. Однако бывают случаи, когда вы не можете найти стойку или они находятся не в том месте, где вы хотите, чтобы они были.

Чтобы решить эту проблему, крепежные винты — лучший способ убедиться, что вы можете повесить настенное искусство на более слабая и более полая поверхность. Эти винты легче заворачивать, а плоская головка действует как зажим, обеспечивая равномерное распределение усилия винта.

Никогда не используйте слишком длинный винт, иначе вы рискуете повредить провода или трубы, находящиеся под поверхностью.Рекомендуемый размер винта составляет 1/4 дюйма. Это идеально подходит для таких вещей, как картины на холсте или даже фотопечати!

В качестве альтернативы, если у вашего изделия есть проволока, смело используйте вешалку для картин. Он может выдержать до 100 фунтов, и все, что вам нужно сделать, это забить прилагаемый штифт в гипсокартон. Этот метод идеально подходит для фотографий и распечаток в рамках.

Как повесить настенное искусство на обшивку

Подвешивание предметов на стены с деревянными панелями — самый идеальный вариант.Все, что вам нужно, это несколько шурупов, чтобы легко повесить ваши любимые предметы!

Чтобы найти панель, нажимайте на стену, пока не услышите ровный звук. Это необходимо для того, чтобы у вас была максимально прочная база. С помощью отвертки вставьте винт в панель, и все готово.

Укладка бетонных стен

Лучший способ повесить настенное искусство на бетон — использовать свинцовые дюбели. Они используются для поддержки подвесного винта. Для этого вам обязательно понадобится дрель, чтобы можно было врезаться в бетон.

Нет дрели? Вы также можете использовать вешалки Hardwell и установить их с помощью молотка. Это пластиковые крючки с небольшими металлическими гвоздями, которые могут удерживать до 25 фунтов, идеально подходят для более тяжелых настенных рисунков.

Если у вас есть более легкая деталь, не стесняйтесь использовать липкий крючок и избегайте сверления отверстий. Эти клейкие крючки лучше всего подходят, если ваша стена имеет гладкую непористую поверхность и окрашена.

Таблица размеров настенного искусства Заключительные мысли

Когда дело доходит до выбора настенного искусства для вашего помещения, не существует правила «один размер подходит всем», поскольку необходимо учитывать множество факторов, таких как пространство стен и мебель.Таким образом, общее правило, которому следует следовать, — убедиться, что ваша настенная живопись занимает не менее двух третей пространства стены или трех четвертей ширины вашей мебели.

Кроме того, не бойтесь смешивать элементы, чтобы создать уникальную галерею или стеллаж для вашего пространства! Сочетание рисунков на холсте, принтов в рамах и рисунков на металлических стенах может создать интересное измерение. Теперь, когда вы ознакомились с этими советами и приемами, вы можете начать наслаждаться украшением своего пространства настенными рисунками.Начните с просмотра наших размеров и типов настенных рисунков для вашего следующего проекта.

45 идей дизайна детской игровой комнаты для маленьких детей

Переоборудование чердака: место для игр

Переоборудование чердака: функция приносит удовольствие

Переоборудование чердака: стол для рукоделия своими руками

Окно в мир

Бизнес Малыш

Вы делите домашний офис с детьми с богатым воображением? Получите максимум от этого, установив свой собственный рабочий стол с игровым телефоном, файловой системой и другими офисными принадлежностями.

Одеваться

Upcycle для развлечения

Сплоченный дизайн семейного номера

Играйте в их интересах

С папой, который профессионально играет в бейсбол, неудивительно, что детям это тоже нравится.Большие буквы в бейсбольной тематике и плюшевый бейсбольный коврик с ромбами стильно объединяют спортивную тематику в этой веселой, деревенской игровой комнате.

Офисное помещение

Няня не нужна! Если вы работаете из дома, добавление игрового пространства в домашний офис — отличный способ выполнять работу и присматривать за ребенком.В этом сочетании офис + игровая комната коврик обеспечивает мягкое место для игр, а высокий белый шкаф для хранения аккуратно хранит игрушки, художественные принадлежности и рабочие документы.

Fixer верхнее развлечение

Игрушечный уголок

Дизайнер Клэр Пакин создала пространство в подвале дома своего клиента, которое могло бы использоваться как для маленьких детей, так и для взрослых.В игровой зоне ковровая плитка создает визуальный интерес и согревает детей, чтобы они могли играть на полу, а высокий книжный шкаф обеспечивает достаточно места для хранения игрушек и игр.

Игровая зона на кухне

Игровая зона на кухне: вид

Стиль размера пинты

Дизайнер Кендалл Симмонс привнесла тонны индивидуальности в этот нейтральный игровой уголок с забавными аксессуарами и игрушками, такими как типи с графическим рисунком, яркие подушки и золотой кожаный пуф.

Обезьяна вокруг

Играть на колесах

Движение вверх

В небольшом пространстве главное — творческий подход.Дизайнеры этой очаровательной игровой комнаты увеличили веселье, открыв пространство над ванной и добавив чердак для двух дочерей домовладельцев.

Лофт Treehouse

Помимо того, что это действительно классное место для сна, эта изготовленная на заказ кровать-чердак в виде домика на дереве освобождает ценное пространство на полу для игр и чтения в спальне этого маленького мальчика.

Веселый + Современный

Эта красочная игровая комната украшена множеством цветочных акцентов, в том числе красным, оранжевым и белым мягким диваном с подходящими декоративными подушками.Белые и желтые кубические полки предлагают место для хранения детских игрушек, а белый коврик из искусственного меха лежит на нейтральном ковре.

Традиционный чай

Столик размером с пинту и небольшой серебряный чайный сервиз — прекрасное, подходящее для детей дополнение к этому уютному солярию в коттедже.

Растущий дизайн

Подвальный Арт-Студия

Черный, белый и жирный

Двойную обязанность

Развлекательный коридор

Неиспользуемый уголок у лестничной площадки наверху — идеальное место для игр.Классические красные кресла в кинотеатре — удобное место для просмотра фильмов, а плюшевый белый коврик покрывает пространство пола, создавая дополнительный уют при раскрашивании, чтении или просмотре фильма.

Дверь к творчеству

Дверь, расписанная классной доской, предлагает часы веселья для детей всех возрастов в этой сказочной игровой комнате.Рядом с дверью на полках хранятся игрушки, мелки, бумага и пазлы, которые хранятся в порядке.

Театр под лестницей

В этом отремонтированном подвале нет места зря.Пустое пространство под лестницей было превращено в детский клуб-мечту. Чтобы имитировать внешний вид настоящей каюты, снаружи был установлен ламинат, а также были добавлены ярко-оранжевые ставни и мини-дверь, добавляющая забавных оттенков.

Придерживайтесь приземления

Интегрированный дизайн

То, что выглядит как большая гостиная, на самом деле является игровой комнатой для детей, но, очевидно, родителям тоже понравится.Разные цвета создают вдохновляющую и творческую область, идеально подходящую для рисования, игр или решения головоломок. Длинный секционный диван предоставляет достаточно места для всей семьи, чтобы свернуться калачиком перед любимым фильмом, в то время как длинная кабина с телевизором стильно скрывает игрушки.

Переделать старую мебель

Магнитная Стена Искусства

На этапе

С добавлением занавешенной сцены, микрофона, зоны для переодевания и сидения для публики, когда-то пустой угол стал главной недвижимостью для начинающего певца.

Скрытая кровать

Сделайте это с помощью декалей

Scrabble Wall

Эта забавная и функциональная игровая комната оснащена специальной акцентной стеной из доски для скрэббл в натуральную величину.

Для любителей книг

Веселые настенные буквы, сделанные из страниц детских книжек, придают игривый, декоративный вид этому пространству для чтения в игровой комнате.

Прихожая к веселью

На одной стороне коридора, ведущего в общую спальню для девочек, стена с классной доской приглашает детей проявить свои творческие способности.

Hangin ‘вокруг

Удобное подвесное кресло из ротанга, легко устанавливаемое в любое игровое пространство, — это уютное место, где можно прижаться, почитать и представить.

Для релаксации + игры

Гардеробное Пространство

Загляните за книжные полки в комнате этой маленькой девочки, и вы найдете секретное убежище со стеной с классной доской и небольшой зоной отдыха, где можно свободно перемещаться для воображения и творчества.

Особое место для старшего брата и сестры

Обновить садовый сарай

Бесконечное искусство

Простой игровой стол со встроенным блоком для крафтовой бумаги — идеальное место для самых маленьких, чтобы насладиться представлением, создавая свои шедевры.

Секретный Замок

Этот очаровательный игровой домик в замке, спрятанный в подвальном шкафу под лестницей, открывает двери детскому воображению.Тем временем родители могут закрыть дверь в беспорядок в игровой комнате.

Размеры и группы — Бумажные ламы

Хотите знать, какой размер или сколько отпечатков будут выглядеть правильно? Ты не одинок. «Какой размер мне купить?» и «Сколько поместится?» это два моих самых распространенных вопроса. Вот несколько общих правил украшения, а также несколько схем и примеров с пометками. Уберем тайну и с уверенностью повесим картинки.

Правило № 1 Искусство должно быть ПО МЕНЬШЕ половине ширины мебели под ним. Он может быть такой же ширины или даже шире, но, скажем, от ½ до ¾ ширины вашей мебели минимум. В мире искусства чем больше, тем лучше, поэтому не бойтесь заполнить все пространство.

Правило № 2 Искусство должно находиться на уровне глаз . Средний уровень глаз составляет около 57 дюймов. Итак, мы хотим, чтобы центр кадра находился где-то рядом с этой линией. Лучше быть чуть ниже черты, чем над ней.Естественно наклониться, чтобы рассмотреть поближе, но не так удобно начинать лазить по мебели. Многие люди слишком высоко вешают свое искусство. Моя теория заключается в том, что они центрируют его между мебелью и потолком, чтобы попытаться заполнить все пространство. Это приводит к неудобному разрыву между мебелью и произведениями искусства, что подводит нас к нашему третьему правилу.

Правило № 3 Искусство должно оставаться связанным с другими элементами комнаты. Художественные произведения и мебель должны быть в одной команде.Если произведение искусства расположено слишком высоко, оно будет похоже на ребенка, которого никто не взял для игры в мяч, с разделительной линией пустой стены, отделяющей его от его приятелей по мебели. Большинство декораторов помещают нижний край рамы на 6-10 дюймов выше мебели. Это дает приятный запас, так что ничто не выглядит забитым, а также дает немного места для жизни. (Дети могут немного двигаться, не задевая рамы.) Вам может потребоваться немного больше места, если на поверхности мебели есть предметы. Даже в этом случае, если подвесить искусство низко, получится многослойный вид, который будет более тщательно продуманным и изысканным.

Итак, давайте еще раз посмотрим на эти правила:

  • Art должно составлять не менее половины или более 3/4 ширины мебели под ним.
  • Центр рисунка должен находиться на уровне глаз.
  • Нижний край предмета должен быть на 6-8 дюймов выше мебели.

Также имейте в виду, когда мы говорим об искусстве, мы часто говорим о нескольких произведениях. Художественные группировки следует рассматривать как единое целое. Если мы работаем с несколькими небольшими кадрами, может потребоваться добавить второй или даже третий ряд кадров выше, чтобы некоторая часть изображения находилась на уровне глаз или выше.

(Имейте в виду, что есть масса исключений из всех этих правил. Если вы действительно увлекаетесь декорированием, правила созданы, чтобы их нарушать.)

Итак, теперь, когда мы вооружены информацией, давайте в бой! Представим, что мы хотим заполнить пространство над детской кроваткой или комодом. Большинство детских кроваток имеют ширину около 54 дюймов и высоту около 35 дюймов. Комоды немного короче, но почти такой же ширины. Это означает, что мы хотим заполнить пространство шириной от 27 до 36 дюймов, в идеале ближе к 36 дюймам. Мы могли бы даже пройти все 54 ».

Так что рама размером 24 x 36 дюймов подойдет. Вы также можете использовать раму размером 20 x 28 дюймов. Или два бок о бок размером 16 x 20 дюймов. Посмотрим, как они выглядят.

Вот несколько примеров, показывающих наборы из трех штук.

Это все основные примеры с использованием легко обнаруживаемых фреймов. Вы можете сойти с ума от множества других комбинаций. Но, надеюсь, это даст вам некоторые идеи и ориентир для того, как стандартные рамы работают по отношению к детской кроватке или комоду.

Вот еще два примера. Они немного выше и отлично подойдут для более высоких потолков.

И последнее, подумайте, собираетесь ли вы выставлять искусство на коврике или нет. Большинство профессиональных декораторов используют коврики. Дополнительное «белое пространство» придает мгновенный вид и может придать искусству безупречный вид. Но циновки действительно занимают место, которое можно было бы отдать самому искусству. Если пространство ограничено, отказ от ковриков позволит сделать отпечатки большего размера, чтобы произведения искусства были видны через всю комнату.Кроме того, найти коврики, особенно для плакатов большого размера, может быть немного сложно. Перед покупкой произведений искусства всегда полезно взглянуть на готовые варианты рамок.

Если эта статья была полезной, Прикрепите изображение ниже. Я был бы очень признателен. 😉 Если у вас есть вопросы или вы хотите увидеть другие примеры, не стесняйтесь обращаться ко мне.

15 ценных уроков для обучения детей фотографии

Обучайте ребенка фотографии, и его любопытство и творческие способности резко возрастут.Но обучение фотографии для детей — это не совсем то же самое, что обучение фотографии для взрослых.

Скорее всего, взрослые уже имеют представление о том, как должна выглядеть хорошая фотография. Это устанавливает слишком высокую планку с самого начала.

Но дети? Малыши от природы любопытны и выразительны. У них еще нет в уме правил подавления творческих способностей.

Обучение детей фотографии — это не столько изучение правил. Это больше о том, чтобы дать возможность творчеству расцвести.

Вы можете организовать формальные уроки фотографии для детей или научить своего ребенка радостям фотографии.Неважно, кто вы, вот 15 ценных уроков для обучения детей фотографии.

Изображение Келли Сиккема

Фотография для детей: уроки, чтобы учиться

Уход за камерой

Простое владение камерой — само по себе урок — как вы ухаживаете за этой камерой? Как только у ребенка появится фотоаппарат, научите его ухаживать за фотоаппаратом.

Дети должны быть проинструктированы не ронять камеру и хранить ее в безопасном месте, когда она не используется.

Отличная идея также научить детей протирать переднюю часть линз тканью.Вы также должны показать им, как заряжать батареи и как загружать фотографии в компьютер.

Изображение Келли Сиккема

Grip

Удерживание камеры — это не просто захват камеры любым удобным способом. Правильный захват поможет уменьшить дрожание камеры, обеспечивая легкий доступ к остальным элементам управления камерой.

Научите детей обхватывать тремя нижними пальцами рукоятку камеры, при этом указательный палец должен быть на затворе, а большой палец — сзади.

В камерах большего размера левая рука должна проходить под объективом, чтобы выдержать такой вес.

Еще один хороший совет для детей? Используйте шейный или запястье ремешок, чтобы случайно не уронить камеру.

Творчество

В сегодняшнем жестком академическом расписании детям часто ставят оценки даже за свои рисунки и художественные произведения. Используйте другой подход к фотографии для детей.

Сообщите ребенку, что фотография — это проявление творчества и демонстрация другим людям того, что вы видите.

Поощряйте творческий подход, даже если это означает нарушение «правил».Расскажите им, что вам нравится в фотографии. Затем, вместо того, чтобы говорить им, что вы ненавидите в фотографии, поощрите их, используя «а что, если».

Например, что, если бы вы легли на живот, чтобы сфотографировать этот цветок, вместо того, чтобы стоять над ним? Что, если вы разместите цветок сбоку от изображения, а не в центре?

Вместо того, чтобы критиковать, помогите им увидеть возможности.

Изображение Виктории Бородиновой

Exploration

Многие фотографы любого возраста учатся, экспериментируя.С цифровыми технологиями нет ничего страшного в том, чтобы попробовать что-то в одном направлении, а затем в другом.

Дети, которые учатся путем экспериментов, часто запоминают эту информацию лучше, чем устные инструкции.

С цифровыми фотоаппаратами пленка не теряется, и вы можете удалить изображение несколькими щелчками мыши. Поощряйте детей попробовать несколько способов сделать это фото.

Отличное упражнение, чтобы побудить детей исследовать с помощью камеры, — передать им какой-нибудь предмет. Попросите их сделать десять разных фотографий этого объекта.

Если они застрянут, помогите им подумать о других вариантах. Это может быть изменение перспективы, перемещение объекта в новое место или регулировка настроек камеры.

Изображение Андре Фуртадо

Практика

В том же духе цифровая фотография означает, что при занятиях фотографией мало что теряется. Поощряйте ребенка сделать еще один снимок, чтобы попытаться исправить то, что ему не понравилось в первый раз.

Камеры, которыми дети могут пользоваться без присмотра, — то есть что-то не дорогое или слишком сложное — великолепны.

Дети могут тренироваться с ними в любое время. Они даже могут взять их с собой, чтобы сфотографировать все, что вдохновляет их в течение дня.

Тема

Объект — один из самых основных и важных элементов фотографии. Большинство детей даже врожденно понимают, что на фотографии должен быть объект или человек.

Поговорите с ними о том, что на фотографии и что на ней самое важное.

Введите термин «объект» и попросите их подумать о других способах сфотографировать тот же объект.

Перспектива

Фотография — это способ увидеть — камера помогает молодым фотографам показать другим их взгляд на мир.

Предлагайте советы по перспективе при обучении детей фотографии. Особенно, если фотографируют все на уровне глаз.

Поощряйте их стрелять лежа на земле или стоя на цыпочках. Предложите попробовать снять объект с другой стороны.

Zoom

Изменение угла — не единственный способ настроить перспективу.Во-первых, научите ребенка использовать зум, установленный на камере, чтобы приближать или отдалять объекты.

Затем убедитесь, что дети знают, что они тоже могут масштабировать ногами. Еще один способ изменить перспективу — подойти ближе или дальше от объекта.

Обучая зуму, предложите им также изучить макросъемку. Забавное упражнение в макросъемке — попросить их сфотографировать объекты вблизи. Посмотрим, сможешь ли ты угадать, что это за объекты.

Обязательно покажите им, как включить режим макросъемки на камере.

Изображение Никсона Джонсона

Деталь

Фотографу очень важно уделять внимание деталям. Посоветуйте им замедлиться, прежде чем они сделают снимок.

Держится ли камеру прямо? Тема кривая? Есть ли на фотографии случайный отвлекающий объект, который можно удалить?

Это прекрасное время для каждого молодого фотографа, чтобы тоже поискать отвлекающие факторы на заднем плане.

Вносите предложения по поиску отвлекающих объектов, которые можно было бы не заметить, изменив перспективу и увеличив масштаб.

Помогите им увидеть неудобное размещение фона. Например, телефонный столб, вырастающий из головы субъекта.

Отличное упражнение для обучения этому — попробовать обратное. Попросите их сделать забавные снимки, на которых их чучело одето в забавные «шляпы». Это объекты на заднем плане, которые кажутся выскакивающими из его головы.

Рассказ

Фотография рассказывает историю. Просмотрите фотографии детей и попросите их рассказать вам историю о том, что на них изображено.

Это упражнение помогает детям понять, что фотографии рассказывают историю.

Композиция

По умолчанию большинство детей, как правило, помещают все в центр фотографии. Есть также дети, которые помещают предметы так далеко на краю изображения, что объект или человек полностью срезаются!

Начните обучать детей композиции, представив идею размещения объекта в другом месте на фотографии.

Вы можете реализовать эту идею, сделав собственные фотографии одного и того же объекта с другой композицией.

Еще одно популярное упражнение по фотографии для детей — подарить им рамку для картины без стекла или на обратной стороне. Попросите их по-разному «обрамлять» предметы в доме. Это упражнение по фотографии, для которого даже не требуется фотоаппарат.

Изображение Джессики Льюис

Focus

Когда вы впервые даете ребенку камеру, он будет использовать режим автофокусировки с автоматической областью.

По мере того, как дети приобретают базовые навыки фотографии, покажите им режим одноточечной автофокусировки (если он есть в их камере).Здесь они могут выбрать место фокусировки камеры с помощью клавиш со стрелками на задней панели камеры.

Поместите два объекта на стол: один рядом с камерой, а другой подальше. Попросите их переместить точку фокусировки на одну, затем на другую, каждый раз меняя фокусировку.

Это отличный способ показать, как фокус меняется в зависимости от расстояния.

Режим

Перед тем, как научить ребенка экспозиции, научите его, что в камере есть разные режимы для разных типов съемки.

Покажи им спортивный режим для динамичных снимков и макро режим для крупных планов. Покажите им, как изменить режим камеры и для чего лучше всего подходит каждый режим.

Это помогает заложить основу для обучения.

Экспозиция

Дети, хорошо разбирающиеся в основных понятиях фотографии, могут даже погрузиться в изучение экспозиции. Обучайте по одному аспекту экспонирования — погружение прямо в ручной режим непосильно даже для взрослых. Используйте простой язык и много практики.

Выдержка : наглядное пособие может помочь детям научить детей выдержке. Покажите видеоролик с затвором фотоаппарата на работе. Объясните, что ставень — это дверь, которая открывается, чтобы сделать снимок, и все, что движется, пока эта дверь открыта, размывается. Найдите движущийся объект, например семейную собаку или веер. Сделайте снимок с короткой выдержкой и длинной выдержкой, чтобы продемонстрировать это. Поощряйте практику использования режима приоритета выдержки.

Диафрагма : Здесь тоже пригодятся визуальные эффекты.Выйдите на улицу в дождливый день или перед ним с узким стаканом и широким ведром. Спросите его, какой, по его мнению, соберет больше дождя, а затем подождите и посмотрите, прав ли он. Объясните: как в более широкое ведро собирается больше воды, так и в более широкое отверстие собирается больше света. Затем познакомьтесь с концепцией глубины резкости. Попросите их сделать снимок с широкой диафрагмой, а затем тот же снимок с узкой диафрагмой. Сравните, как выглядит фон на двух изображениях.

Арт

.

Фотография для детей также может способствовать пониманию искусства в целом.Помимо поощрения детей к фотографированию, поощряйте их посмотреть и на фотографии.

Сходите в художественный музей и расскажите об изображениях или изображениях в Google некоторых из их любимых мест или вещей. Поговорите об изображениях, о том, почему они им нравятся или почему нет.

Вы также можете обсудить концепции фотографии, которые вы уже представили.

Изображение Томаса Скотта

Общие вопросы о фотографии для детей

Чему учат уроки фотографии?

Уроки фотографии учат студентов пользоваться фотоаппаратом.И как превратить идею в физическую фотографию. Некоторые общие темы включают экспозицию, фокус, редактирование и многое другое.

Чему вы учитесь в цифровой фотографии?

В классе цифровой фотографии вы узнаете основы. К ним относятся выдержка, диафрагма, ISO, режимы фокусировки и многое другое.

С помощью цифровой фотографии вы также научитесь видеть красоту сцены для создания изображения.

Какая камера для начинающих лучше всего подходит для ребенка?

Лучшая камера для начинающих для детей — это прочная, простая в использовании камера, предлагающая различные режимы съемки.

Водонепроницаемые камеры отлично подходят для детей, потому что их сложно разрушить. Старший ребенок может хорошо справиться с подержанной недорогой зеркальной или беззеркальной камерой.

Лучшая цифровая камера для подростка — это зачастую беззеркальная или зеркальная камера начального уровня.

Чему вы учите детей о фотографии?

Прекрасно учить детей таким понятиям, как экспозиция и композиция. Самое важное, что нужно помнить при обучении детей фотографии, — это поощрять их проявлять творческий подход и демонстрировать свой взгляд на мир.

Изображение Келли Сиккема

Заключение

Обучение детей фотографии не просто дает им навыки делать хорошие фотографии. Фотография помогает детям развивать свои творческие способности и побуждает к исследованиям. Он развивает ценные навыки визуального и критического мышления на будущее.

Обучая детей фотографии, начинайте медленно и много поощряйте. Развивайте каждый навык, двигаясь вперед в любом темпе, который подходит для уровня навыков ребенка.

Поощряйте практику с помощью упражнений по фотографии или дайте им время с фотоаппаратом.

Автокресло LadyBooster Сиденья

Проблема с ремнями безопасности и детьми

Чтобы ремень безопасности работал — чтобы вас не выбросили и распределял силы удара — он должен подходить так, как будто он подходит мужчине в этом картина. К сожалению, ремни безопасности не подходят детям в возрасте от 10 до 12 лет из-за трех основных проблем, которые обсуждаются ниже. Эти три фактора объединяются в аварии, чтобы создать крайне опасную ситуацию, которую можно исправить только с помощью усилителя.

Проблема 1: плечевой ремень закреплен слишком высоко

Плечевой ремень обычно крепится так высоко в автомобиле (несмотря на регулируемые крепления плечевого ремня во многих новых автомобилях), что вместо того, чтобы пересекать центр груди ребенка и отдыхая между шеей и плечом, он пересекает лишь небольшую часть груди и упирается в шею. Это вызывает у ребенка дискомфорт, и большинство детей в ответ кладут плечевой ремень за спину или под мышку.Если плечевой ремень не проходит через грудь и плечо ребенка, он не сможет удержать верхнюю часть тела ребенка в случае аварии, что может привести к серьезной травме головы, шеи или позвоночника.

Проблема 2: автомобильное сиденье слишком большое и слишком глубокое

Автомобильное сиденье слишком глубоко для большинства детей, чтобы они могли удобно сидеть, не сутулясь, поскольку их бедренные кости (бедра) слишком короткие. Сутулость ухудшает и без того плохую посадку ремня, поскольку поясной ремень помещается выше на живот и смещается еще дальше от груди на шею.Создавая большой зазор между спиной ребенка и спинкой автомобильного сиденья, сутулость приводит к сильному провисанию ремня безопасности, что может привести к опасному смещению головы и тела ребенка вперед при аварии.

Задача 3. Тело ребенка слишком маленькое и недоразвитое.

Таз ребенка (тазовые кости) относительно небольшой и хрящевой, и в нем отсутствуют выступающие передние верхние подвздошные ости, как у взрослого. Что это значит? Попробуйте пощупать бедренную кость.Вы касаетесь передней верхней подвздошной ости — той части, которая выступает дальше всего. Если вы попытаетесь нащупать тазовые кости ребенка, это будет намного сложнее (даже для худых детей), потому что подвздошная ость не полностью сформирована примерно до 8-10 лет.

Подвздошная ость взрослого удерживает ремень безопасности на бедрах и предотвращает попадание поясного ремня в брюшную полость. К сожалению, малый таз ребенка, лишенный полностью развитой подвздошной ости, часто не может предотвратить заезд поясного ремня в брюшную полость.Поясной ремень может начинаться в правильном положении, но во время аварии перемещается вверх в брюшную полость, что приводит к травмам органов брюшной полости и нижнего отдела спинного мозга, известных как «синдром ремня безопасности». Эти травмы тяжелые и меняют жизнь.

Как выглядит разница в посадке ремня безопасности?

На этой диаграмме, созданной Детской больницей Филадельфии, показано, как ремень безопасности должен соответствовать (зеленый пояс) и как он обычно подходит для ребенка 4-8 лет (оранжевый пояс) .

Правильно расположенный зеленый пояс опирается на бедра, на костлявую часть тела.

Неправильно установленный оранжевый пояс переместился вверх вокруг живота ребенка. Легко увидеть, насколько опасен спинной мозг, когда оранжевый пояс натягивается на мягкий живот и давит на спинной мозг. Вы также можете увидеть, что мягкие органы в области живота подвергаются большому риску травм.

Как бустеры решают проблему

Лучшая посадка плечевого ремня : Бустер поднимает ребенка на , чтобы обеспечить правильное размещение плечевого ремня — таким образом, плечевой ремень опирается на центр груди и между плечом и шеей.Такое размещение удобно для ребенка (или взрослого), поэтому вероятность того, что ребенок поместит плечевой ремень в небезопасное положение, например, за спину или под мышку, значительно ниже. Теперь, когда ремень безопасности находится в нужном месте, он может справиться со своей задачей в случае аварии.

Лучшая посадка поясного ремня: Это сложный вариант — бустеры позволяют ребенку чувствовать себя более комфортно в вертикальном положении, что устраняет желание ребенка сутулиться, а значит, лучше подходит для поясного ремня. Бустеры делают это, обеспечивая две функции, которых нет в обычном автомобильном сиденье: для поддержки коленей ребенка и направляющих для ремня безопасности .

Опора для детских колен: Бустеры неглубокие (короткие в области ног), что позволяет коленям ребенка легко сгибаться над краем сиденья. Это удобное положение для ребенка, и он, скорее всего, будет оставаться в этом правильном положении с опорой на протяжении всей поездки.

Без бустера обычное автомобильное сиденье слишком длинное, чтобы у ребенка сгибались колени, и, чтобы удобно устроиться на длинном автомобильном сиденье, ребенок, скорее всего, сутулится. Когда ребенок сутулится, ремень безопасности перемещается через его живот и ослабляется, что может привести к травме при аварии.

В бустере спинка ребенка опирается на спинку автомобильного сиденья (в бустере без спинки) или на само кресло-бустер (в бустере с высокой спинкой), позволяя плечевому ремню надлежащим образом затягиваться относительно верхней части тела ребенка и поясной ремень, чтобы он надежно лежал на бедрах.

Направляющие ремня безопасности : Бустеры также включают направляющие для ремня безопасности, чтобы ремень безопасности автомобиля не приближался к животу ребенка. У бустера будут небольшие ручки, подлокотники, направляющие или прорези, позволяющие расположить поясную часть ремня безопасности низко и ровно через верхнюю часть бедер ребенка.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *