Рисуем с малышами. Идеи для первых занятий по рисованию | Мамам и малышам
Раньше я думала, чтобы ребёнок научился рисовать-достаточно периодически ему предлагать пальчиковые краски, мелки и фломастеры.
Но я ошибалась. Как и в игре-ребёнок, конечно, научится чему-то сам, но его деятельность будет скудной и однообразной. Поэтому рисованием нужно заниматься. И мама может предложить ребёнку все многообразие вариантов творческой деятельности.
Выделяют традиционные техники рисования:
—кисточкой с помощью красок
-карандашом/мелком/фломастером,
и нетрадиционные техники:
-пальчиковые краски или рисование пальцами/ладонью,
-всевозможные отпечатки,
-рисование валиком, трубочками и прочее.
С учетом того, что ребёнок только к 3,5 годам может хорошо держать кисть, то родителям нужно заниматься и традиционными методами, чтобы научить рисовать карандашами и кистью, и использовать нетрадиционные техники.
Вот простейшие уроки рисования для малышей от года до трёх:
- «Рука в руке». Мама учит правильно держать фломастер/мелок. Рисуем вместе с ребёнком все основные фигуры, прямые линии, кривые. В возрасте 1,5 лет ребёнок уже может сам рисовать прямые линии и круги. Кстати, к 2,5 годам малыш уже может изображать лицо человека.
- Для того, чтобы малыш научился рисовать линии и формы отлично подходят упражнения «дорисуй забор/рельсы, шпалы/ниточку от шарика/дождик»
- Играем в маляра. Для того, чтобы рука слушалась карандаш, сначала она должна потренироваться с большой и широкой кистью. Поэтому для маленьких детей лучше приобрести кисть из малярного магазина. И просто раскрашивать большие листы бумаги.
- Рисуем пальчиковыми красками. Ставим отпечатки и изучаем цвета.
Многообразие вариантов рисования пальчиковыми красками смотрите на фото. Можно рисовать не по образцу, а дать возможность малышу почувствовать новые материалы на ощупь (краска, бумага)-отлично подходит и для малышей до года. Я всегда даю краски вечером, перед купанием)
подарок бабушкам на годик- Рисуем на манке/песке. Отличное сенсорное занятие. С 2-х лет можно создавать узоры с помощью клея и цветной манки.
- Отпечатки всем, что придет в голову. Я предлагаю поролон, овощи, растения.
- Использование трафаретов
- Рисование трубочками для напитков. Сделать кляксу, потом на неё дуть.
- Рисование пластилином/тестом для лепки.
Консультация для родителей «Рисуем с малышами»
Консультация для родителей.
«Рисуем с малышом».
Педагог Елфимова Ольга Алексеевна
МАДОУ «Детский сад №65»
Г. Сыктывкар
(слайд 2). Рисование — одно из самых любимых занятий детей
Прежде всего, оно воздействует на эмоциональное состояние ребенка. А раз ребенок радуется, счастлив, доволен – значит, рисование является источником эмоционального благополучия, психического здоровья.
Бывает и так, что малыш какое-то время отказывается рисовать. Относиться к этому надо спокойно. Не стоит упрекать ребенка, дайте привыкнуть к ситуации, которую вы создаете ему дома: оборудованное место, художественные материалы, рядом игрушки-зверята, которые пришли посмотреть, как малыш рисует.
Чтобы побудить малыша к творчеству, взрослому надо организовать ситуацию погружения в сюжет. Взрослый берет на себя инициативу, и начинает сам рисовать, проговаривая: «Нарисую для тебя грибочек, котенка…» Ребенок будет наблюдать и обязательно проявит интерес к процессу.
Значение рисования для развития ребенка переоценить невозможно.
Расширяет представления об окружающем мире.
Развивает воображение, память, внимание, усидчивость.
Обогащает сенсорный опыт детей, развивает тактильную чувствительность.
Развивает мелкую моторику рук, что в свою очередь способствует развитию речи.
Для начала рисование малыша представляет собой манипулирование: взял карандаш, провел по листу — появилась линия. Взял краску, засунул в баночку пальчик — размазал по листочку.
Поэтому необходимо руководство взрослого, чтоб ребенок овладел некоторыми навыками, и в итоге появились первые узнаваемые результаты в рисовании.
(слайд 3). Сегодня есть в продаже много разнообразных художественных материалов, которые можно использовать в работе с детьми – малышами: краски, гуашь, толстые фломастеры, карандаши, мелки.
(слайд 4). Но в силу своего небольшого возраста ребёнку ещё трудно справиться карандашом или фломастером. Поэтому самым удобным инструментом для рисования для самых маленьких деток сначала будет его ладошка.
Рисование ладошками будет интересно в любом возрасте — и совсем крохам, и более старшим деткам, особенно если они никогда этого не делали. Подарите ребенку эту прекрасную возможность открытия и минутку радости себе, ведь наблюдая с каким удовольствием ваш ребенок шлепает ладошкой и размазывает краску по бумаге, нельзя не улыбнутся! Станьте для своего малыша волшебником — превратите его и свои ладошки в длинношеего жирафа, забавного слоника или маленького ежика.
(слайд 5,6,7). Так же самые ладошки могут превратиться и в волшебные цветы с лепестками-пальчиками — из них можно напечатать целый луг! А можно «ограничиться» крыльями красивой птицы.
С помощью отпечатков ладошек, сделанных по кругу, можно изобразить солнышко и цветок, дорисовав сердцевину, по полукругу – ежика и опушку из травы. Отпечаток ладошки можно превратить в забавного осьминога, рыбку. Ладошкой можно мазать, рисовать и печатать любые абстракции, наслаждаясь цветом или создавать сюжетные картины. По-разному поворачивая ручки, и дорисовывая к отпечаткам недостающие элементы, можно воплотить любые задумки
Для печатания руками краску гуашь нужно развести до консистенции жидкой сметаны и налить тонким слоем на плоскую тарелку. Чтоб краска лучше смывалась можно добавить в неё моющее средство.
А еще можно самим приготовить краску.
Все это перемешиваем миксером, затем полученную массу разливаем в отдельные баночки, добавляем пищевой краситель (свекольный или морковный сок, как вариант – пасхальные наборы), перемешиваем до однородной массы.
Рецепт пальчиковых красок №2. В мисочке смешать 1/3 чашки крахмала и 2 ложки сахара. Добавить 2 стакана холодной воды и поставить на маленький огонь. Варить 5 минут постоянно помешивая, пока смесь не станет полупрозрачной гелеподобной массой. Когда эта масса остынет, в нее добавить 1/4 кружки жидкого средства для мытья посуды (это сделает краски легко смываемыми с одежды и других поверхностей.) Затем массу следует разделить на несколько порций и в каждую порцию добавить либо пищевую краску, либо нетоксичную гуашь.
Рецепт пальчиковых красок №3. Смешайте 1,5 стакана крахмала и 0,5 стакана холодной воды, до получения однородной массы. Добавьте туда литр кипятка, непрерывно помешивая до получения прозрачной массы. Продолжая помешивать всыпьте 0,5 стакана талька. Когда смесь остынет, добавьте 1,5 стакана пищевым красителем и немного охладите.
(Слайд 8). Для помощи родителям выпущено большое количество разнообразных пособий, помогающих родителям организовать детское творчество.
(слайд 9). Как разновидность рисования можно выделить и такой экстремальный способ, как рисование ножками. Здесь тоже возможности неограниченны, главное – проявить желание и фантазию.
(слайд 10, 11).
Рисование пальцами является более сложным действием, чем рисование ладошкой, так как оно требует большей точности и координации движений.
(слайд 12). Можно приобрести много пособий, которые помогут вам развивать ребенка.
(слайд 13). И с малышами здесь очень подойдет такой эффективный прием — дорисуй.
Для этого придумывайте простые художественные сюжеты: «У воздушного шарика оторвалась веревочка, нарисуй ее!». «Смотри, набежали тучки, пошел дождик, нарисуй его!» (ребенок оставляет отпечатки пальцем – кап-кап!). «Я нарисовала жирафа, но у него нет пятнышек, нарисуй их». Можно дорисовать коту, тигренку усы, полоски.
(слайд 14). В рисовании с малышами можно использовать ватные палочки, ватные диски. Можно самостоятельно сделать поролоновые тычки – просто возьмите кусочек обычной губки и скрепить ее с одной стороны при помощи прищепки или скотча.Вооружившись тычком ребенок легко научится раскрашивать. Для первых занятий вырежьте контуры предметов из плотной бумаги предложите малышу раскрасить их.
(слайд 15). С малышами очень хорошо использовать пластилиновое рисование. Пластилин – еще один излюбленный материал у детей. Помимо лепки его можно использовать для рисования, например, водить брусочком по бумаге, извлекая всевозможные линии, или растирать кусочек мягкого пластилина по картону, отщипывать кусочки, придавливать, размазывать их по листу. Так можно изобразить снежок, дождик, игрушки на елочку. Но нужно быть внимательным: для детей существует большое искушение отправить пластилин в рот!
(слайд 17). Ваши занятия рисованием можно проводить не только за столом. Одним из самых удобных мест является ванная комната. Предоставьте юному художнику кафельную стену. На кафеле можно рисовать зубной пастой или пеной для бритья. Такие гигиенические краски легко смываются, специально оттирать ничего не потребуется, достаточно просто смыть рисунки водой.
Детский рисунок — это игра, которая должна приносить малышу счастье и заряжать позитивом! При помощи живописи малыш развивается и познаёт себя! Так пусть это познание будет в радость не только крохе, но и вам, родителям!
Подарите себе и ребенку радость от совместного творчества!
Развитие малыша. Начинаем рисовать с малышом: первое рисование
После года можно начать осваивать с ребенком рисование. Первое рисование лучше начинать с красок, так как ребенку легче рисовать пальчиками, а потом переходить к карандашам.
Первое рисование
Рисование красками
Подготовка
Подберите хорошие пальчиковые краски для самых маленьких, чтобы малыш, если захочет их попробовать на вкус, а он обязательно захочет, не отравился. Купите листы ватмана, на них удобно рисовать или можно использовать куски обоев. Подойдут и простые листы бумаги из альбома.
Переоденьтесь сами в старую одежду и переоденьте ребенка, будьте готовы к тому, что одежда не отстирается от краски. Можно купить специальный клеенчатый фартук для творческих занятий.
Лучше всего расположиться с ребенком за большим столом или на полу, накройте рабочую поверхность старой клеенкой. Приготовьте рядом бумажные и влажные салфетки, чтобы оперативно вытирать брызги от красок и руки, а также мусорное ведро или пакет, куда все складывать.
Первое занятие
На первом занятии с красками сначала дайте малышу закрытые баночки, чтобы он потрогал их, познакомился с ними. Говорите ребенку, что это краски и сейчас вы будете с ним рисовать. Откройте баночки и покажите, как интересно рисовать красками. Окуните свой палец в краску и что-нибудь нарисуйте.
Будьте готовы к тому, что ребенок негативно отнесется к пальчиковому рисованию и не захочет пачкать свои ручки. Некоторым детям нужно несколько занятий, чтобы они привыкли к краскам и осмелились потрогать ее. Дайте ребенку кисточку или ватную палочку, возможно, этими предметами он будет без опаски рисовать.
Не заставляйте ребенка рисовать и дотрагиваться до красок, не навязчиво предлагайте порисовать и обязательно рисуйте сами. Если ребенок выразил желание рисовать, окуните его пальчик в краску и покажите, как можно рисовать. Во время рисования пальчик должен оставаться прямым и напряженным.Ребенок должен работать именно подушечкой пальца, палец не должен загибаться.
Рисование карандашами
Первый вопрос возникает, когда начинаем рисовать с малышом: какие карандаши выбрать или может быть вообще лучше использовать фломастеры, ручки или карандаши-мелки? Фломастеры лучше не использовать — малыш разрисует себя и все вокруг так, что потом не отмоете. Ручки опасны тем, что у них очень острые концы. Карандаши-мелки очень удобны для маленьких детских ручек и рисовать ими легко, не надо сильно надавливать при рисовании, но у них есть большой недостаток — ребенок будет обязательно грызть мелки и глотать их части. Лучше использовать цветные карандаши для малышей: они ударопрочные, толстые, чтобы удобно было держать руками и концы у них тупые.
Познакомьте ребенка с новыми словами и предметами: альбом, карандаши. Дайте ребенку ознакомиться с ними, возможно сначала ребенок не захочет ничего рисовать. Не заставляйте его, рисуйте сами и он обязательно заинтересуется. Нарисуйте в альбоме животных и прокомментируйте это. Нарисуйте человечка и попросите ребенка показать его части тела.
На первых занятиях рисованием показывайте ребенку, как правильно держать карандаш. Возьмите в свою руку ручку малыша с карандашом и рисуйте его рукой. Ребенку очень полезно штриховать, побуждайте его как можно чаще закрашивать рисунки или просто штриховать. Комментируйте рисунки, обсуждайте их, называйте цвета.
Просите малыша самостоятельно перелистывать альбом, доставать карандаши и убирать в коробку. Это приучает ребенка к самостоятельности, развивает мелкую моторику.
Примерно в 1,5 года начинайте учить ребенка обводить трафареты. Показывайте, как одной рукой держать трафарет, а другой обводить. Трафареты лучше брать большие, такие чтобы в одном прямоугольнике было несколько форм. Учите ребенка штриховать внутри трафарета.
Приятного Вам общения с малышом!
Понравилось? Расскажите об этой странице друзьям!
Рисуем пальчиковыми красками вместе с малышом
Все дети обожают экспериментировать с яркими разноцветными красками. Рисование тренирует мелкую моторику, знакомит малыша с многообразием цветов и форм, развивает наблюдательность. Главная задача родителей — правильно организовать занятия, поддержать интерес крохи к рисованию.
Идеальный выбор — пальчиковые краски. Годовалому ребенку невозможно объяснить, что вот это яркое блестящее пюре нельзя попробовать на вкус. Пальчиковые краски безопасны для здоровья малыша, их рецепт подбирается так, чтобы получился невкусный, но абсолютно безвредный состав. Еще одно преимущество пальчиковых красок — возможность рисовать на любой поверхности. Бумага, картон, кафель, диван, собственное тело — краска одинаково хорошо прилипает ко всему. Что ценно, краски крупных фирм-производителей еще и хорошо отстирываются. Единственный их недостаток — высокая цена. Мама может сделать самодельные пальчиковые краски из муки или крахмала, соли, растительного масла и пищевых красителей. Цвет получится не такой яркий, да и отстирываются эти краски намного хуже, но малыш все равно будет счастлив.
Правила рисования
Малыш в 12 месяцев не ставит цель нарисовать солнышко или цветок, ему не до того. Сначала он просто привыкает к мысли, что простое движение рукой оставляет след в окружающем пространстве, меняет его. А уж сколько восторга вызывают переливы цвета, особенно если вылить краску сразу из нескольких баночек и размазать ладошками!
Мама, пытающаяся научить рисовать солнышко, воспринимается крохой как досадная помеха. Далеко не все дети разрешают рисовать своими пальчиками. Регулярные попытки мамы заставить малыша «рисовать правильно» могут отвратить кроху от рисования. Поэтому запасаемся терпением, чувством юмора и фотоаппаратом. Ну и запасом бумаги и красок, конечно.
Итак, первое и главное правило — не вмешиваться в творческий процесс. Заранее продумайте место, где вы будете заниматься рисованием.
Идеальный вариант для первых уроков — ванна
Постелите на дно противоскользящий детский коврик, дайте краски, и пусть малыш разрисовывает все, до чего дотянется. Как только кроха потеряет интерес, прекращайте занятие. Заберите краски и смойте боди-арт с художника. Через несколько дней занятие можно повторить.
Рисовать на клеенке на полу не очень удобно. Кроха постоянно уползает в сторону мягкой мебели или штор. Краски, конечно, отстирываются, но мамам лишняя работа совсем ни к чему. Посадите малыша в детский стульчик за большой стол. Сядьте рядом, возьмите себе лист бумаги и тоже рисуйте. Малыш учится подражанием. Не берите кисточку, рисуйте пальцами. Окуните палец в синюю краску и поставьте точки «дождика». Нанесите краску на ладонь и покажите, какие яркие интересные отпечатки получаются.
Рисуйте с удовольствием, и малыш тоже полюбит рисование.
Лучшее от мам: секреты рисования с малышом
Как здорово, когда мне здесь, в Фейсбуке или Инстаграме пишут читательницы блога. И не просто пишут, а кидают полезные ссылки по темам, делятся своими жизненными историями, а потом вот так вот БАЦ – и рождается новый текст для моей рубрики “Лучшее от мам”. Знакомьтесь, это мама Юля из Марселя 🙂 А я, пока готовила этот пост, таак вдохновилась – побежала рисовать с карапузом!
Первые шаги рисования с малышом от 0 до 3 летПо образованию я маркетолог, но в душе – художник. В Новосибирске перед институтом окончила детскую художественную школу, потом все как-то завертелось, закрутилось, на творчество времени не было. А когда приехала в Марсель получать очередной диплом, тут вернулось вдохновение к рисованию. Перепробовала все техники, разобралась в тонкостях местного декоративно-прикладного творчества, открыла свое ателье глиняных кукол… и вернулась к основам рисования с рождением дочки. Теперь уже вместе с ней пробуем разный материал, технику и виды творчества. И хотя моей малышке всего 2,5 года опыт в рисовании у нее большой.
Очень часто слышу “у тебя так получилось заинтересовать ребенка, так как ты сама художник”, “ты за 5 секунд слона нарисуешь, а я только хобот” или “как мне рисовать с малышом, если сама никогда не рисовала?”. Действительно, как? Постараюсь на эти вопросы ответить. Делюсь секретами удовольствия рисования вместе с ребенком, а это прямой путь не только к творчеству, но и к хорошему настроению!
Секрет 1 “быстро и ясно”Когда внимание малыша очень сложно удержать и каждая секунда дорога, времени на размышления, рисовать ли собаку с ушами, как у Овчарки или же Пуделя, у вас нет. Я предлагаю придумать для себя одну модель каждого животного и постоянно с уверенностью ее повторять. Во-первых, рисуя в 5й раз вы будите рисовать быстрее. Во-вторых, это развивает зрительную память ребенка, он даже будет угадывать, что вы рисуете раньше, чем вы закончили. В-третьих, потом эти простые черты, за которыми он наблюдал, он будет пытаться повторить сам.
Секрет 2 “крылья…, лапы…, главное – колбаски”Не падайте духом, если вы вдруг решились взять в руки карандаш и нарисовать ваш первый шедевр с малышом, а вместо простого кота он просит нарисовать ему космонавта. На самом деле, все или практически все (чтобы без преувеличений, но это Марсель сказывается, здесь говорят, что марсельцы очень любят преувеличивать, а я вот уже 12 лет под их влиянием) измеряется в колбасках: больших, маленьких, длинных, то как сардельки, то как сосиски… Когда рисуешь с малышом, рисунок должен быть как можно проще, но при этом главное – уловить основные характеристики нарисованного героя. Принцип “колбасок” – отличная палочка-выручалочка. Стоит просто поделить героя на колбаски и шедевр готов!
Секрет 3 “а если ваши рисунки оживут?”Иногда достаточно какого-нибудь звука, кряхтения, движения руки, чтобы развеселить малыша и “оживить” рисунок. В такой атмосфере легче привлечь внимание и удержать интерес малыша. Рисуя дождик черточками, напевайте песенку капелек-черточек (“кап” для короткой, “кааааап” для длинной).
Пусть ваш палец превратиться в комара, которого вы только что нарисовали, сделает в воздухе пару кругов и беспощадно, но с любовью будет кусать в бочок юного художника. А если вдруг у вас получилось что-то среднее между коровой и лошадью, не отчаивайтесь, а просто посмейтесь вместе с ребенком над тем как она будет мычать или ржать. Рисуйте под музыку, любимые песенки, стишки, считалки. Рисуйте родных и друзей. Рисуйте и приговаривайте, потом каждый рисунок будет не простым двухмерным изображением, а целой историей. Так у нас дочка попросила папу включить ей мультфильм про львенка и черепаху, когда еще не умела говорить, найдя наш с ней рисунок вначале льва, потом черепахи в альбоме.
Секрет 4 “важна каждая деталь”Если рисовать постоянно и по одной модели, то со временем у вас накопятся одинаковые зверьки, рожицы и другие неопознанные объекты. Вот тогда пришло время удивлять! Подрисуйте вашей обычной лягушке язык, собачке бантик, а бабушке сережки! Поменяв или добавив какую-нибудь деталь, вы тем самым будете развивать наблюдательность ребенка. Полистайте ваш альбом, подрисуйте язычки, а может даже пупки на животиках? Рисуйте не только сами, подключайте карапуза! А можно наоборот, искать ту или иную, но уже нарисованную деталь: попросите малыша обвести в кружок все хвосты или расскрасить одним цветом все носы.
Секрет 5 “как в шахматах, продумывайте ходы вперед”Когда вы почувствовали, что вам удалось создать благоприятную атмосферу для совместного творчества, выбирайте в какое русло направить обучение ребенка. Вариантов много: рисунки на сравнение (большой/маленький зверь, длинный/короткий хвост), рисунки для изучения форм, цвета. Мы выбрали буквы. В результате половину алфавита дочь знала до того, как научилась говорить слова. Пришел момент, когда мы не просто рисовали, а рядом подписывали первую букву слова. Так своими руками, из любимых картинок получилась наша азбука, второй такой точно нет. Перелистывая альбом, мы подписывали буквы там, где ранее не успели, и повторяли там, где уже были. В добавок, тем самым у малыша тренируется слух и способность отличать с какой буквы (звука) начинается слово. Работает и зрительная память распознавания буквы. Понятно, что главная цель рисования, это все же развивать воображение. Но рисование – это своего рода игра, направленная на разработку какого-нибудь навыка. Нужно почувствовать, когда ребенку просто хочется «калякать», а когда выполнять задания или играть. Хотя играть можно всегда!
Теперь от теории можно переходить к практике. А для этого необходимо иметь под рукой “правильный” альбом и краски.
Часто детские альбомы продают с красивой обложкой и очень тонкими листами. Это как раз то, что вам совсем не нужно. Листы должны быть толстые, как для черчения. Если не нашли, купите ватман и разрежьте его. Причем, не обязательно под классический формат А4. Почему не устроиться на полу и не рисовать на листах А1 или А2? Можно предложить малышу рисовать на цветной бумаге. Привычные цвета карандашей будут смотреться по-новому. Часто встречаются белые карандаши в наборах для рисования. Им мы создавали зимние шедевры на черном и темно-синем фоне.
Краски лучше выбирать гуашевые, потому что акриловые пахнут, а акварельные очень нежные и нуждаются в большом количестве воды и чистой кисточки, иначе вся картина быстро превращается в «грязную мазню». Можно купить палитру с ячейками под краски. Это не только здорово экономит краски, но и позволяет не переживать, что из-за грязной кисточки ни в одной баночке не останется первоначального цвета. Первое, с чего все стремятся начать с красками – это техника пальчикового рисования. Она и во Франции очень популярна, но мы ее обошли. Хотя признаюсь, что купила набор из 3 баночек, открыла, поставила и начала объяснять, что нужно макать пальцы и ставить отпечатки… А потом сама задумалась, зачем? Учу ребенка быть аккуратным, чистым, а тут – на, пачкай руки. Ей пачкаться не понравилось. Поэтому мы быстро заменили «пальцы» на мои длинные профессиональные кисти. За один присест мы изрисовали весь альбом. Я то и дело успевала отрывать листы и перекладывать сушиться рисунки на подоконник.
Карандаши – это, конечно, то с чего лучше начать. Они должны быть толстые и короткие (например: если карандаш длинный – он то и дело будет попадать малышу в глаз). Самое важное то, чтобы он был “мягкий”. Помню, еще в художественной школе, нас учили, выбирая карандаш, обязательно смотреть, какая буква написана: “Н” – это “твердый”, он еле заметен на листе, “В” – это “мягкий” и т.д. Удобны так же восковые карандаши. Они как раз нужной формы и их не надо так часто точить. Честно признаться, когда я была ребенком – их недолюбливала. А вот дочке понравились. Помните, восковые карандаши бывают разные, чем ярче след на листе, тем ребенку будет интересней. Флома́стер/маркер для малышей вне конкуренции по яркости и легкости в создание шедевров. Но даже легкосмываемые, специальные для малышей, оставляют следы на одежде. Этот вопрос мы решили очень просто – фломастеры творят чудеса, но чтобы не отвлекаться от творчества и не стирать каждую точечку на одежде, мы рисовали в специально выделенной на творчество “униформе”. Что кстати, применимо и к краскам. Так как защитные фартуки с рукавами на наш возраст мы не нашли.
Если вы уже сделали выбор что и чем вы будите рисовать с малышом, вот несколько простых шагов, которые помогут вам настроиться на творческую волну:
- Терпение и труд
Будьте терпеливы, пусть ваш малыш вначале просто за вами наблюдает. Покажите ему как держать карандаш, как рисовать. Если идей мало, рисуйте загадки (например: уши торчком, нос пяточком и хвост крючком). Рисуйте погоду за окном. Рисуйте по темам: фрукты, транспорт, насекомые.
- По цепочке: черта – точка – зигзаг – спираль – круг
Малышу обязательно захочется участвовать и рисовать вместе с вами. Но не так просто это понять, как управлять карандашом в руке, и как рисовать что-то на что-то похожее. Я бы посоветовала такую цепочку навыков по возрастающей сложности: черта – точка – зигзаг – спираль – круг. Ваше обучение маскируйте игрой. Покажите и попросите повторять за вами. Доверяйте малышу серьезные задачи! Пусть он оденет слону шубу из полосочек и будет у вас не слон, а мамонт. Опять же полосками нарисует дождик из вашей тучи. Или длинные хвосты у мышек. Пусть он накормит зернами-точками ваших воробьев. Или превратит своими точками ваш холм в муравейник. Зигзагом можно рисовать траву на поляне, а потом на ней – цветы. Рисовать ромашки очень сложно: стебель, листочки, серединка, лепестки, ух сколько всего… лучше рисовать розы! Нарисуете прямой стебелек, а малыша попросите спиралькой рисовать сам цветок розы.
Это упражнение проверено на нескольких малышах. Рисовать такие «простые» розы им нравится намного больше, чем «сложные» ромашки! Спиральками можно еще рисовать улиток, кудряшки и овечек. После спиралей переходите на круги, а это и яблоки на яблоне и любые носы. Когда малыш поймет, как рисовать точки, черточки, кружочки, самое время “писать портреты”. Голову рисуйте сами, но все остальное доверьте ему. Обычный набор “глаз-нос-рот” пополняйте ушками, (да не просто, а с сережками), волосами, кудрями, бровями, очками… пусть каждый новый портрет будет богаче предыдущего на детали.
- Театр настроения
Если вначале вы смотрели за окружающим миром и рисовали, то теперь попробуйте наоборот. Рисуйте рожицы и просите малыша изобразить то, что нарисовано. Начните с двух противоположностей плачет-смеется. Постепенно пополняйте ваш театр новыми героями (спящим, удивленным, с закрытыми глазами или показывающим язык). Главное, сохраняйте стиль, чтобы новые черты были максимально заметны.
Чем чаще вы будите доставать блокнот и карандаш с малышом, тем быстрее это войдет в привычку и перерастет в интересное время провождения.
Рисовать можно всегда и везде: в путешествии, в кафе, в гостях. И чтобы ни вы, ни друзья, пригласившие вас в гости, не переживали за стены и скатерть, я бы очень советовала носить с собой «коврик для рисования водой Aquadoodle» в наборе с карандашом. Карандаш заполняется обычной водой из под крана, который оставляет след на коврике и только на нем! Они бывают разного размера, комплект можно пополнить печатями-штампами, листами раскрасками, но даже самый простой набор запросто увлечет как и самых маленьких, так и взрослых!
Желаю творческих успехов вам и вашим малышам! Уверена, что скоро вас будет мучать не вопрос “с чего начать?” или “как рисовать?”, а усмерение постоянного желания повесить “свежий” шедевр :)))
Поделиться ссылкой:
Палка, палка, огуречик… Рисуем с малышом
Рисовать нравится всем детям без исключения. Может быть, именно поэтому, пока родители не догадываются купить краски, первые этюды малышу приходится рисовать подручными средствами: манной кашей или мыльной пеной в ванной.
Если вы заметили у своего ребенка тягу к такому рисованию, значит, пора брать этот процесс в свои руки. Ведь рисование — это не только увлекательное, но и очень полезное занятие для малыша.
Чем будем творить
Обычные карандаши и фломастеры пока еще не для него – они неудобны и могут быть просто опасны. На рынке детских товаров есть все для маленьких художников, нужно лишь искать на упаковках соответствующую возрасту маркировку.
1. Фломастеры для маленьких (от 1 года) – они достаточно толстые, чтобы удобно было держать в маленькой руке, а красящее вещество нетоксично и легко отстирывается с одежды. А в колпачках обязательно есть отверстия, чтобы малыш не задохнулся, если вдруг нечаянно засунет такой колпачок в нос.
2. Восковые мелки. (от 1 года) Короткие (иногда в форме колпачков на пальцы), толще обычных и абсолютно безопасны.
3. Уличные мелки. (от 2 лет) для рисования на асфальте. Также более толстые, иногда бывают в комплекте со специальным «футляром», в который вставляются как стержень, чтобы не пачкать руки.
4. Пластилин. Более мягкий и менее липкий, нетоксичный и без запаха, ярких цветов. Он как раз по силам малышу и знакомит со свойствами этого материала. Скульптуры из него не получится, зато ребенок самостоятельно слепит свои первые шарики и колбаски.
5. Пальчиковые краски. Нетоксичны, легко смываются водой, но все же лучше не оставлять юного художника с ними один на один, чтобы не пришлось отмывать от них ковры, телевизор, подол маминого нарядного платья и сотовый телефон.
6. Бумага. Чтобы рисовать, подойдет обычная бумага. Но лучше, если формат будет как минимум А3.
7. Раскраски для малышей. Специальные раскраски с очень простыми рисунками, от 1.5 лет. Не везде есть в продаже, но их легко сделать самостоятельно, даже не потребуется никакого художественного образования, достаточно на листе бумаги крупно изобразить толстым фломастером простейшие, понятные малышу формы: воздушный шар, листик, елочка, пирамидка, рыбка, яблоко, облако, луна, звезды, солнце.
Изобразительная деятельность способствует развитию эмоциональной отзывчивости и воспитанию чувства прекрасного, развитию воображения, самостоятельности, аккуратности, трудолюбию, умению доводить работу до конца.
Для того чтобы занятия рисованием были более интересными, предлагаем вам использовать сюжетно-игровые задания, которые вызывают у детей желание выполнить свою работу как можно лучше.
«Мячики для котят»
Для занятия потребуется: альбомные листы, поролоновый тампон, гуашь, мисочка с водой, мягкая игрушка — котенок.
Прочитайте малышу какое-нибудь стихотворение про котенка (например, В.Берестова «Котенок» или отрывок из «Усатый-полосатый» С.Я.Маршака). Попросите малыша угадать, кто сейчас придет в гости. Если он угадает — скажите: «Правильно! Молодец! К нам в гости пришел котенок! Но он очень грустный. Давай спросим, что у него случилось. Оказывается, котенку скучно, ему не во что поиграть. А во что любит играть котенок?» (Мячики, клубки ниток, веревочки).
Положите перед малышом альбомный лист и предложите нарисовать мячик для котенка. Покажите, как надо держать поролон, как набирать на него краску.
Сначала предложите крохе потренироваться — рисовать мячики сухим поролоновым тампоном в воздухе и на листе бумаги, а потом уже — краской.
В конце занятия скажите малышу: «Теперь наш котенок стал веселым — у него много красивых круглых мячиков!»
«Аквариум с рыбками»
Для этого занятия понадобится: альбомный лист, на котором восковыми мелками нарисованы рыбки, акварельные краски, кисточка, баночка с водой, игрушечная кошка.
Положите перед малышом альбомный лист с изображением рыбок. Покажите игрушечную кошечку. Кошка: «Здравствуйте! Сколько у вас рыбок! Мне хочется поскорее их съесть!»
Предложите малышу нарисовать аквариум округлой формы и «налить» в него воду (закрасить). Объясните, что, рисуя акварельными красками, на кисточку нужно набирать побольше воды — тогда рыбки останутся незакрашенными.
В конце занятия похвалите малыша: «Какой ты молодец! Кошка не успела съесть ни одной рыбки!»
«Осенний дождик»
Для занятия потребуется: альбомный лист с изображением зайца и тучек, цветные карандаши, игрушечный заяц.
Покажите малышу игрушечного зайца и прочитайте стихотворение А.Барто «Зайка». Спросите: «Кого бросила хозяйка? Где остался зайка? Почему зайка промок? Какой зайка стал?» Предложите крохе нарисовать дождик. Покажите, как надо правильно держать карандаш и рисовать им короткие штрихи.
Помните, что одно занятие с малышом не должно быть более 15 минут. Не забывайте хвалить своего юного художника, даже если не все получается!
Удачи и успехов!
Источник: Детский сад.Ру
Рисуем с малышом с года
Многие мамы почему-то думают, что все дети должны любить рисовать. Вот так прямо дал им пальчиковые краски месяцев этак в восемь-девять и ребенок сразу же влюбился в это творчество с первого раза. Но нет, не тут-то было! Очень многие мальчики, например, любят конструировать из кубиков или играть на чем-то, что громко гремит, стучит, барабанит. Многим девочкам нравится возиться с тестом и крупами или просто рассматривать картинки в книжках и чтобы им взрослые все объясняли и рассказывали, что нарисовано и написано.
А все потому, что рисовать нравится в основном визуалам, лепить и конструировать – кинестетикам, а слушать сказки и громко стучать – аудиалам. О типах восприятия я уже рассказывала в одной из первых статей, а о мелкой моторике и пользе чтения книг у нас разговор еще впереди. Сегодня же поговорим о художественном творчестве.
О пользе рисования
Но какой бы тип восприятия ни был у малыша, рисовать с ним нужно. А надо это не только для мелкой моторики или чтобы легче было изучать цвета, а чисто из психологических причин. Дело в том, что цвета и сам процесс рисования не просто развивают эстетику у ребенка, они еще и благотворно влияют на его нервную систему. В психологии существует множество тестов, которые по детскому рисунку и даже по цветовым предпочтениям ребенка могут определить его:
- жизненную активность;
- внутренние переживания;
- стрессовое состояние;
- общий уровень развития;
- умственные способности;
- внутреннюю агрессию;
- нестандартность мышления;
- робость в общении и неуверенность в себе;
- эмоциональную сферу;
- интеллектуальный уровень развития.
Рисовать с малышом обязательно нужно хотя бы понемногу (если ему не очень нравится это занятие), чтобы наблюдать его внутреннее состояние и следить за всеми изменениями в психике и мышлении.
Вообще рисование, как и другие виды творчества, положительно влияют на развитие ребенка. Арт-терапия показана детям всех возрастов. Давно уже замечено, что любящие рисовать малыши быстрее развиваются, дошкольники становятся любознательней, а школьники, посещающие художественные школы, учатся лучше.
Рисуем с года
Конечно же, начинать приучать деток к рисованию лучше еще до года. В этот период жизни крохе интересно все, и яркие пальчиковые краски, несомненно, привлекут его внимание. Я не буду рассказывать, как заниматься с детками до года, сейчас это знает каждый родитель и много чего на эту тему есть в интернете. Я расскажу, как мы начинали рисовать после года. Именно рисовать, а не чертить разные кружочки, палочки и непонятные зигзаги.
Мой сын не любил рисовать, но зато старшая из двух дочерей просто не могла оторваться от этого занятия! Она рисовала всем (и на всем), что попадалось под руку и всем, что оставляло хоть какой-то след: карандашами, фломастерами, маркером, красками, мелками, пластилином, даже умудрялась творить маминой помадой, тушью и непонятно где раздобытыми угольками и известью. Жили мы в деревне, а воздух там и просторы вольные, так что дети у меня там росли самостоятельные. Обоев в доме не было. Просто беленые стены, и потому все художества дочки всегда были на виду. В конце концов я решила, что если уж ребенок просто жить не может без этого творчества, то пусть рисует хотя бы что-то реальное, а не «каляки-маляки». А было нам на тот момент уже два года.
Как же так, скажут родители, а где же обещанные «рисуем с года»? А вот то, как мы с ней начали рисовать с двух лет, я и стала потом применять к деткам с года, когда пошла в семьи няней с обучением. И ничего, все сработало!
Как мы стали рисовать картины
Ватман в дни моей молодости и тем более в деревне – дело дефицитное, поэтому мы рисовали на обычных альбомных и тетрадных листках. Я попросила дочь не чиркать на них и объяснила, что мы будем учиться рисовать по-взрослому. Это ее вдохновило. Потом я взяла руку дочери с вложенным в нее красным карандашиком (лучше выбирать толстые и граненые, они удобнее в руке и не скользят) и отчертила в верхнем уголке полукруг. «Это солнце», – сказала я, и детской же рукой нарисовала лучи, идущие от уголка. Почему солнце в углу? Да потому, что детям проще выделять угол, чем рисовать сразу же круг. Круг – это второй этап после полукруга. Как только ребенок научится рисовать полукруг в уголке (или посредине листа) самостоятельно, переходите к «целому» солнышку.
Линии и ломаные линии у детей получаются легче волнистых. Поэтому нужно начинать рисовать именно с них. Никогда не задумывались, почему мы рисуем детям квадратные примитивные домики и деревья-елки? Просто мы когда-то сами так их рисовали в своем детстве. Так нам было проще их изображать, и наши дети – не исключение, им тоже проще начинать с линий. Научившись рисовать солнышко и домик с елками (не забудьте про забор, дорогу и летящих птиц в виде галочек), следуйте дальше.
Второй этап – волны, кочки и месяц. Правда ведь, что половинка луны рисуется проще полной? Теперь, когда уже научились рисовать овал и полукруг, начинайте рисовать настоящие деревья с листьями. Каждый листочек – две скобочки, направленные друг на друга, и растут они на линиях-веточках. Все легко. А ваша рука поверх маленькой ручки ребенка придаст ей не только твердость, но и уверенность.
Мой совет – не торопитесь начинать рисовать кистями. Во-первых, они не удобны для совсем маленькой ручки, а во-вторых – краски нужно вводить постепенно. Детям всегда хочется их попробовать, а они в отличие от пальчиковых красок, не все безопасны для малышей.
Думаете, что человечка так просто нарисовать? А вот и нет. Круглая голова всегда плохо получается у детей. Но это если сразу требовать от них нарисовать круг. А если он рисуется из двух полукругов – то получается просто. Рисование кустов уже на подходе. Прямые палочки из одной точки и сверху волнистая линия – крона. Внутри кроны, на ветках – листочки. А вскоре у нас в травке стали появляться и первые цветочки. Дочка старалась, и даже не забывала язычок от старания высунуть.
Нужно ли учить ребенка сразу правильно рисовать
Все наши домики и человечки – старания не одного дня, но занятия того стоят. Каждый день рисования по чуть-чуть вместе с мамой, а потом детки уже и сами будут стараться закрепить свои навыки. Главное – это их направить в нужное русло. Есть, конечно же, дети, с которыми надо сидеть постоянно и которые не любят рисовать в одиночестве. Но тут маме не обязательно все время вмешиваться в процесс.
Ребенку нужно какое-то время, чтобы осознать, как ему будет интереснее рисовать – когда взрослые не понимают его абстракционизма, или когда хвалят за реализм. Некоторые родители, правда, и абстракции рады, ведь главное – не отбить желание творить, но если неясные рисунки и непонятные очертания слишком долго сопутствуют творчеству – пора и насторожиться. Если ребенок в 3-5 лет не способен нарисовать элементарно солнышка и домика – это говорит об отклонениях в психике. Так что реальность в творчестве все же должна присутствовать.
Нужно ли приучать ребенка сразу правильно держать карандаш
Кажется, ну для чего это нужно – держать в руках что-то как положено, ведь малыш в год еще только-только научился владеть своими пальчиками, а мы уже хотим, чтобы он как взрослый держал карандаш или фломастер. Не знаю, кто и как, а я всегда старалась дать правильное направление пальцам крохи и научить их держать инструмент для рисования «по-взрослому». Многим родителям все равно, как их малыш держит карандаш и в пять лет. Но потом бороться с каракулями в тетради (а именно они получаются, если ручку держишь неправильно) будет сложно. Это напоминает навык держать ложку во время еды как принято – чем раньше научишь, тем естественней ребенок будет это воспринимать.
В общем, думаю, что я понятно все разъяснила и у родителей не будет вопросов, почему надо заниматься (а не пускать весь процесс на самотек) с детьми рисованием, начиная с года.
Как нарисовать ребенка за несколько простых шагов
Простое, пошаговое руководство по рисованию ребенкаНажмите ЗДЕСЬ, чтобы сохранить учебник в Pinterest!
Очаровательные младенцы — один из самых популярных персонажей мультфильмов. В течение 1990-х годов в программировании Nickelodeon доминировали дети из мультсериала «Ох уж эти детки».
Появились детские версии многих популярных персонажей фильмов, телевидения и видеоигр, таких как ребенок Марио и ребенок Луиджи.
А в последние годы в таких художественных фильмах, как «Аисты» (2016) и «Босс-бэби» (2017), инфантильные персонажи оказались в центре внимания.
Хотите нарисовать своего очаровательного малыша из мультфильма? Сделать это легко с помощью этого простого пошагового руководства по рисованию.
Все, что вам понадобится, это лист бумаги и карандаш. Новые строки на каждом шаге выделены синим цветом.
Вы также можете иметь под рукой ластик, чтобы исправлять ошибки и удалять направляющие линии.
Прокрутите вниз, чтобы загрузить этот учебник в формате PDF.
Используйте краски, цветные карандаши, цветные карандаши или маркеры, чтобы раскрасить законченный рисунок.Обычно девочки изображаются в розовом, а мальчики — в синем.
Но знаете ли вы, что так было не всегда?
До конца 1800-х годов младенцы мужского и женского пола во всем мире были одеты в одинаковые платья, часто белого цвета, чтобы их можно было отбелить от неизбежных разливов.
Когда пастельная детская одежда стала популярной в начале 1900-х годов, розовый был представлен как «сильный» цвет для мальчиков, а синий как «нежный» цвет для девочек.
В некоторых источниках пропагандировалось использование розового для блондинок и голубого для брюнеток, розового для кареглазых младенцев и голубого для голубоглазых.
В 1940-х годах обрабатывающая промышленность остановилась на синем для мальчиков и розовом для девочек. Поэтому подойдите к выбору цветов для вашего рисунка творчески!
Если вам понравился этот урок, см. Также следующие руководства по рисованию: Cartoon Girl, Boy и Angel.
Разблокируйте БЕСПЛАТНЫЕ и ПЕЧАТНЫЕ уроки рисования и раскраски! Узнать большеПошаговые инструкции по рисованию мультяшного младенца
Детский рисунок — шаг 1Начните с рисования большого круга.Этот круг образует основу для головы.
Детский рисунок — шаг 2Под кругом нарисуйте изогнутую линию, чтобы очертить челюсть.
Детский рисунок — шаг 3Сотрите направляющую линию с головы.
Детский рисунок — шаг 4Под головой обведите изогнутую цилиндрическую форму, используя три изогнутые линии, которые пересекаются в закругленных точках. Это сформирует тело малыша.
Детский рисунок — шаг 5Нарисуйте маленькие овалы с каждой стороны головы, чтобы сформировать ушки.На верхней части головы нарисуйте пучок волос изогнутой формы, чтобы линии пересекались в острых точках.
Детский рисунок — шаг 6Сотрите направляющие линии с ушей и волос.
Детский рисунок — шаг 7Добавьте детали, нарисовав изогнутую линию внутри каждого уха. Используйте несколько изогнутых линий, встречающихся в зубчатых точках, чтобы добавить деталей волосам.
Детский рисунок — шаг 8Обведите руку серией изогнутых линий. Обратите внимание, как линии сходятся под углом, образуя изгиб локтя.
Детский рисунок — шаг 9Повторите этот процесс на противоположной стороне, создав зеркальное отображение.
Детский рисунок — шаг 10Сотрите направляющие линии с рук.
Детский рисунок — шаг 11Нарисуйте изогнутую линию поперек живота и изогнутые линии вверх от локтей.
Детский рисунок — шаг 12Сотрите направляющие линии с туловища.
Детский рисунок — шаг 13Нарисуйте руку, используя серию изогнутых линий. Вы можете использовать простые линии, чтобы очертить саму руку, и линии в форме буквы «U», чтобы сформировать пальцы.
Детский рисунок — шаг 14Повторите этот процесс, чтобы нарисовать вторую руку.
Детский рисунок — шаг 15Нарисуйте короткую изогнутую линию между большими пальцами ребенка, чтобы очертить нижнюю часть подгузника, и добавьте деталей подгузнику, нарисовав изогнутые линии разной длины.
Детский рисунок — шаг 16Нарисуйте ноги, используя серию изогнутых линий. Верх каждой ноги может состоять из одной линии; низ должен состоять как минимум из двух линий, соединяющихся под углом, чтобы обозначить изгиб колена.
Детский рисунок — шаг 17Нарисуйте ступни. Обведите стороны ступни изогнутыми линиями и используйте перекрывающиеся U-образные линии, чтобы сформировать пальцы ног.
Детский рисунок — шаг 18Для каждого глаза нарисуйте большой овал. Добавьте детали, нарисовав короткую изогнутую линию под каждым глазом и более длинную, более толстую изогнутую линию выше. Затем нарисуйте удлиненную узкую каплевидную форму над каждым глазом, чтобы сформировать брови.
Детский рисунок — шаг 19Обведите большой овал внутри каждого глаза изогнутой линией.Затем добавьте блеск глазам, нарисовав в каждом по два овала поменьше. Растушуйте между большим и меньшим овалами. Добавьте румяных щек, нарисовав приплюснутый овал под каждым глазом. Нарисуйте точку, чтобы обозначить нос, и двумя изогнутыми линиями нарисуйте улыбающийся рот. Наконец, нарисуйте длинную изогнутую линию через живот, чтобы добавить глубины рисунку.
Детский рисунок — шаг 20Раскрасьте своего мультяшного малыша.
Учебник по рисованию для печати
УСТРАНЕНИЕ НЕПОЛАДОК УЧАСТНИКА
Все еще видите рекламу или не можете загрузить PDF-файл?
Сначала убедитесь, что вы вошли в систему.Вы можете войти в систему на странице входа в систему.
Если вы по-прежнему не можете загрузить PDF-файл, наиболее вероятным решением будет перезагрузка страницы.
Это можно сделать, нажав кнопку перезагрузки браузера.
Это значок в виде круглой стрелки в верхней части окна браузера, обычно в верхнем левом углу (вы также можете использовать сочетания клавиш: Ctrl + R на ПК и Command + R на Mac).
Как нарисовать голову и тело мультяшного ребенка с помощью руководств и иллюстраций, реалистичные изображения
Как нарисовать лицо ребенка в основных пропорциях — Учебное пособие по рисованию милого детского лица
Узнайте, как нарисовать лицо ребенка спереди, соблюдая основные пропорции.Этот метод может показаться раздражающим, но он надежен и действительно может быть быстрым, если вы запомните, как рисовать детские лица. Рисовать лица и головы на самом деле не так сложно, как кажется. Следуйте этому руководству по пропорциям лица, и вы увидите, насколько легко можно рисовать детские лица.
Как рисовать детские глаза — Легкое пошаговое руководство по рисованию
Вот простое пошаговое руководство по рисованию для создания реалистичных детских глаз и бровей.Детские глазки намного симпатичнее взрослых, научитесь их рисовать здесь.
Как нарисовать лицо / голову ребенка с помощью пошаговых инструкций по рисованию
Хотите научиться рисовать мордочку ребенка правильных пропорций? Это отличный учебник по рисованию младенцев в иллюстративном стиле… с пошаговыми инструкциями по рисованию.
Пропорции детских, младенческих и детских голов Справочный лист
Нашел классный справочный лист для определения пропорций детской и детской головы.Добавьте эту страницу в закладки и возвращайтесь, когда вам нужно на нее сослаться.
Как нарисовать лицо ребенка / голову младенца Учебное пособие
Я покажу вам, как нарисовать лицо и голову ребенка. Вы узнаете пропорции головы и лица ребенка и научитесь раскладывать черты лица, такие как глаза, нос, рот и уши. Следующее пошаговое руководство по рисованию разбито на более чем 20 шагов, чтобы вы могли научиться рисовать вместе со мной.
Научитесь рисовать детские и детские лица в правильных пропорциях
Лицо и голова ребенка значительно отличаются от лица и головы взрослого. Вот почему нам нужно выучить правильные пропорции головы ребенка, прежде чем пытаться ее нарисовать. Эта статья расскажет вам об измерениях головы ребенка и поможет вам вдумчиво их нарисовать.
Как нарисовать головы младенцев и малышей в правильных пропорциях
Сегодня мы покажем вам, как нарисовать реалистичное детское лицо с правильными пропорциями. Рисовать лицо взрослого достаточно сложно, а лица ребенка — намного сложнее. Эта статья также является справочником по правильным пропорциям головы / лица ребенка и малыша.
Пропорции человеческого тела: что подразумевается под хорошими пропорциями
Узнайте о пропорциях человеческой фигуры и о том, что подразумевается под правильными пропорциями и соотношениями
Как рисовать ребенка: пошаговый урок рисования младенцев
Хотите научиться рисовать младенцев? Вот учебное пособие о том, как другой иллюстратор рисует своих маленьких персонажей.Надеюсь, вам понравится.
Как нарисовать мультяшного малыша Новый год
Я подумал, что мне нужно одеться и, наконец, сделать для вас урок рисования на Новый год. Это для Нового года 2011, но если вы по какой-то причине поймаете этот урок рисования в другом году, просто измените год вверх, и все готово.
Как легко нарисовать мультяшного ребенка из слова «Младенец»
Узнайте, как из слова «малыш» нарисовать милого мультяшного ползающего малыша.Это довольно крутой трюк, чтобы научиться его делать. Вы можете похвастаться этим перед друзьями или просто научиться рисовать мультфильм, который раньше рисовать не умел.
Как нарисовать милого малыша и щенка, облизывающего мордочку
Узнайте, как нарисовать милого мультяшного щенка, облизывающего мордочку милого мультяшного ребенка. Следующий простой урок рисования проведет вас через этапы рисования этих милашек.
Как нарисовать ползающего ребенка с уроком рисования
Я покажу вам, как нарисовать ползающего младенца или малыша. Это пошаговое руководство по рисованию мультяшных младенцев, и большинству детей понравится процесс его рисования.
Как нарисовать милого мультяшного младенца в пеленах из строчной буквы «g». Простое пошаговое руководство по рисованию для детей
Сегодня я покажу вам, как нарисовать очаровательно милого мультяшного спеленутого ребенка — и все это за несколько шагов.Просто начните со строчной буквы «g», а затем за минуту или около того превратите ее в симпатичного ребенка. Удачного рисования!
Как нарисовать милый мультяшный Младенец Иисус, спящий под Полярной звездой, из слова «Ноэль» — Простые шаги Рождественский урок рисования для детей
Сегодня я покажу вам, как нарисовать милого младенца Иисуса, спящего под Полярной звездой, из слова «Ноэль». Это простой пошаговый урок рисования, который упростит, чем когда-либо, создание милого мультяшного вертеп с использованием слова «Ноэль», а также других простых геометрических фигур и букв алфавита, которые помогут вам в этом процессе.
Как нарисовать младенца и аиста-младшего из фильма «Аисты» — легкий пошаговый урок рисования
Сегодня я покажу вам, как нарисовать малыша с розовыми волосами и аиста по имени «Джуниор» из нового фильма Warner Bros. — Аисты. Это похоже на очаровательный фильм, поэтому я подумал, что некоторые из вас захотят узнать этих двух симпатичных персонажей. Я разбил руководство примерно на 30 шагов, чтобы упростить его выполнение.
Как нарисовать мультяшного ребенка с помощью простого урока рисования для детей
Маленькие дети любят младенцев… так что, как насчет того, чтобы я научил некоторых из вас, как нарисовать простой мультяшный ребенок, сидящий в подгузнике. Это руководство по рисованию поможет вам нарисовать фигуру ребенка путем рисования простых фигур для его фигуры.
Как нарисовать ребенка из цифры 8 или буквы B
Сегодня мы покажем вам, как нарисовать милого мультяшного ребенка, состоящего из основных фигур, включая цифру 8 или букву B.Это отличный начальный урок рисования мультфильмов для детей, которые не знают, с чего начать. Повеселись.
Как рисовать мультяшного аиста с новорожденным ребенком
Сегодня мы покажем вам, как нарисовать мультяшного аиста, держащего новорожденного мальчика. Узнайте, как нарисовать этого ребенка, используя простые иллюстрированные шаги.
Рисование ребенка, младенца и младенца в правильных пропорциях и размерах
Узнайте об измерениях, пропорциях и соотношении частей тела ребенка по отношению к другим частям тела.С помощью этих бесплатных уроков и руководств вы сможете рисовать детей с большим сходством в виде отличных мультфильмов, иллюстраций и фотореалистичных рисунков.
Как нарисовать мультяшного малыша Гарри Поттера
Узнайте, как нарисовать этого персонажа, в следующем простом пошаговом руководстве.
Как нарисовать маленького амура
Этот маленький ангелочек Купидон очарователен, и вы можете нарисовать его тоже с помощью следующего урока пошагового рисования на День святого Валентина.Распространять любовь.
Рисование детей и малышей сбоку и спиной
Как рисовать младенцев, малышей и малышей сбоку или сзади.
Как нарисовать спящего ребенка Гордона Брюса (видео)
Я думаю, что видео смеющихся младенцев на YouTube забавные, так что очень скоро я буду рисовать одного из них.
Детские мультфильмы Урок рисования
Этот милый маленький детский мультяшный рисунок очень прост и выглядит очень весело. Научитесь рисовать его, а затем получайте удовольствие, создавая свои собственные детские мультфильмы!
Карикатурирующие детские головы из мультфильмов
Как рисовать карикатуры на мультяшных младенцев.
Пропорции головы ребенка на диаграммах
Вот несколько диаграмм пропорций головы ребенка.
Как нарисовать младенца / младенца, лежащего на животе (видео)
Как нарисовать младенца / младенца, лежащего на животе
Рисование детских рук
вдохновение рисовать выразительные руки.Цель заключалась не в реалистичном воспроизведении руки, а в улучшении ощущения и жестов руки в более упрощенных формах и формах.
Справочник по детской анатомии
Вот огромный ресурс различных справочных листов по анатомии ребенка — отлично добавить в закладки
Таблица пропорций детской головы
Вот эталонный лист головы младенца спереди и сбоку
Как нарисовать мультяшного ребенка
Мы все знаем, что младенцы милые, а мультяшный ребенок — такой же милый! В этом уроке давайте посмотрим, как нарисовать похожего на ребенка ребенка, которого вы можете менять по своему вкусу по мере продвижения.
Как нарисовать ребенка
Как нарисовать ребенка, пошаговые мультики
Как рисовать мультяшных младенцев
Рисование мультяшных младенцев: несколько забавных фактов перед тем, как начать рисовать!
Как нарисовать мультяшного ребенка
У вас есть любимый малыш из мультфильмов? Большой! Следуйте нашим простым шагам, как нарисовать мультяшного малыша.
Как нарисовать милого мультяшного ребенка
Нарисовать мультяшного малыша легко. Следуйте этим простым шагам и узнайте, как это сделать.
Как нарисовать аиста с младенцем
Как нарисовать мультяшного аиста с младенцем
Вам также могут понравиться наши уроки рисования для рисования детей и рисования лиц, а также для рисования фигур в правильных пропорциях
Расширяйте свой визуальный словарный запас: как нарисовать мать, держащую ребенка
Продукты, указанные ниже, были исследованы и протестированы в рамках этого проекта.Как партнер Amazon, мы зарабатываем на соответствующих покупках.
В посте на прошлой неделе я познакомил читателей с концепцией, которая называется «визуальный словарь». В этой части этой серии, посвященной развитию визуального словаря, связанного с психологией, я покажу вам, как я рисую один из основных элементов моего визуального словаря: мать и ребенок.
Отношения матери и ребенка или родителя и ребенка — обычная тема на уроках психологии. Долгое время это было устрашающим зрелищем для меня — людей и лица рисовать сложно, и каждый раз, когда я пытался нарисовать младенца, это получалось немного похоже на свинью в одеяле!
Как и большинство других вещей, с целенаправленной практикой в совершенствовании рисования тел, лиц и младенцев, я постепенно начал развивать способность быстро рисовать пары родитель-ребенок.Это определенно помогло, когда у меня была возможность работать в Фонде Билла и Мелинды Гейтс графическим записывающим устройством. Подготовка к графической записи во время встречи по глобальному здоровью детей была фантастическим стимулом, конкретизирующим мою многообещающую способность рисовать мать, держащую ребенка у груди, и другие изображения, связанные со здоровьем детей.
Обучение является развивающим
Процесс обучения в течение нескольких недель намеренной практики этой пары
Я хочу очень намеренно показать вам здесь свой процесс обучения.Изображение выше — это снимок этой пары, поскольку я становился немного увереннее в том, чтобы на самом деле помещать это в заметки. Помните, что это не обязательно должно хорошо выглядеть в первый раз, когда вы рисуете это — оно не обязательно должно хорошо выглядеть в 30-й раз — все дело в практике, желании учиться и желании благословить процесс обучения.
Рисование матери и ребенка
В этом посте я шаг за шагом расскажу, как я рисую маму и ребенка.
Я начинаю с того, что для меня является самым сложным: карандашом я рисую круг для головы ребенка и кривую над и сбоку от круга для лица матери. На этом первом шаге я продолжаю и включаю черты лица, потому что важно (а иногда требуется немного наброски и стирания) создать выражения лица и расположение, которые создают видимость матери и ребенка, смотрящих друг на друга.
[Примером того, как это изображение может быть адаптировано в ненормальном психическом классе, может быть эксперимент с выражениями и позами, которые сообщают об отсутствии сонастроенности и связи между матерью и ребенком — например, те, которые создаются, когда опекун дезорганизован или избегающий стиль привязанности и может иметь проблемы с сосредоточением внимания на своем ребенке, или когда опекун имеет тревожный стиль привязанности и может вынудить ребенка отстраниться из-за чрезмерной стимуляции.]Затем, опираясь на лица, которые я уже набросал, я начинаю добавлять им контекст. Обычно я начинаю с руки, шеи, а иногда и с волос — хотя в данном случае я определяю пространство с помощью ободка:
Как только вы добавите шею и руку, добавьте руки — одна поддерживает голову ребенка, а другая удерживает то, что будет телом. Добавьте линию дальнего плеча на заднем плане между шеей и головой ребенка:
Мама и дитя быстро объединяются! Добавьте любую прическу и вырез к рубашке матери:
, наконец, с добавлением нескольких линий, представляющих комковатое детское одеяло, и подола рубашки матери, ваш нарисованный бюст матери и ребенка почти готов.На этом этапе я часто увлекаюсь детализацией волос, но вы можете оставить их простыми, чтобы заполнить цветом или добавить текстуру и глубину, добавив линии.
Теперь, являясь частью моего визуального словаря, я могу за мгновение зарисовать эту пару матери и ребенка в своих заметках. Часто в процессе создания заметок я блокирую этот рисунок и продолжаю делать заметки — возвращаясь, чтобы добавить детали и цвет, когда докладчик останавливается, чтобы рассказать историю или ответить на вопросы.
Немного затенения имеет большое значение, поэтому я почти всегда возвращаюсь к своим каракулям с помощью маркера N0 Copic, чтобы добавить глубины моей милой маленькой паре мать и ребенок.
Easy & Fun Step-by-Step How to Draw Baby Yoda Tutorial
Сегодня мы говорим о простом рисунке Бэби Йоды, чтобы вы могли научиться рисовать Бэби Йоду шаг за шагом! Как вы, наверное, заметили, мы любим бесплатные печатные издания, и сегодня у нас есть САМЫЕ восхитительные занятия, которые идеально подходят для поклонников «Звездных войн», особенно для мандалорцев!
Дети всех возрастов (и взрослые, да!) Будут наслаждаться днем, наполненным весельем рисования с помощью этого простого учебника по рисованию Малыша Йоды.
Это настолько просто, что справятся даже новички!
Распечатайте эти шаги по рисованию малыша Йоды, чтобы нарисовать своего собственного простого малыша Йоды! Center> Научиться рисовать Бэби Йоду — это увлекательный, творческий и красочный художественный опыт, который под силу детям любого возраста.Дитя-мандалорианец: Кто такой Малыш Йода?
Если вы не отставали от вселенной «Звездных войн» и поп-культуры, вы наверняка слышали о Малыш Йода!
Малыш Йода, которого на самом деле зовут Дитя, — персонаж из оригинального сериала «Звездные войны Дисней +» «Мандалорец».
И вопреки распространенному мнению, Малыш Йода не тот Йода, которого мы видели в фильмах! Однако он младенец того же инопланетного вида.
Круто, а?
Шаги по рисованию Малыша Йоды… Этому пошаговому руководству очень легко следовать, и оно очень весело!Сделайте еще один шаг в своей любви к Малышу Йоде и купите эти милые игрушки малыша Йоды, которые просто необходимы!
Как нарисовать Малыша Йоду поэтапно
Это бесплатное 4-страничное пошаговое руководство по рисованию Малыша Йоды — отличное занятие в помещении: за ним легко следить, не требуется много подготовки, и в результате получился милый набросок Малыша Йоды!
Следуйте этому простому пошаговому руководству на 4 страницах, чтобы нарисовать Малыша Йоду!Как создать свой рисунок Йоды
Узнайте, как нарисовать ребенка из мандалорца, также известного как Малыш Йода, с помощью простых пошаговых инструкций.Инструкции по этому Как нарисовать Бэби Йоду Урок
Чтобы использовать эти бесплатные милые мультипликационные распечатки страниц:
- Просто скачайте и распечатайте эти рабочие листы Baby Yoda бесплатно.
- Возьмите лист бумаги для набросков и свой любимый карандаш / цветные карандаши / мелки.
- Следуйте инструкциям в таблицах, приведенных ниже.
- Как рисовать страницы — это увлекательный способ для детей всех возрастов развивать творческие способности, концентрацию внимания, моторику и распознавание цвета.
На странице 1 учебного пособия рассматриваются первые несколько шагов, которые начинаются с головы Малыша Йоды, руководствуясь нашим дорогим другом BB8…
- Нарисуйте овал. Убедитесь, что он более плоский сверху.
- Добавьте овал с каждой стороны.
- Добавьте конус к каждому овалу. Обратите внимание, что наконечник направлен вниз.
Страница 2 урока рисования заканчивает голову Малыша Йоды и начинает с основных форм тела…
- Соедините конусы и овалы с головой и сотрите лишние линии.
- Нарисуйте три изогнутые линии, чтобы сделать милые ушки Малыша Йоды.
- Нарисуйте квадрат, закругленный снизу и немного выступающий по бокам тела Бэби Йоды.
Стр. 3 инструкции «Как нарисовать малыша Йоды» сконцентрируйтесь на теле и добавлении рук…
- Нарисуйте изогнутый прямоугольник между телом и головой Малыша Йоды.
- Сотрите линии внутри прямоугольника.
- Добавьте два закругленных конуса для рук.
- Сотрите лишние линии на теле и рукавах Малыша Йоды.
- Добавьте линии середины тела и середины рукава.
- Нарисуйте руки Малыша Йоды — вы можете думать о них как о маленьких вилочках!
Страница 4 инструкции к наброску заканчивает рисунок вашего малыша Йоды, а у BB8 есть несколько обнадеживающих слов…
- Добавьте пару овалов для глаз, которые немного наклонены.
- Добавьте детали лица Бэби Йоды: светящиеся круги под глазами, носом, улыбкой и морщинами вокруг глаз.
- Вы сделали это! Вы нарисовали Малыша Йоду, и это было совсем несложно!
Скачать Как нарисовать младенца Йоду можно здесь:
Загрузите нашу статью «Как нарисовать малыша Йоду» {Бесплатная версия для печати}
Ваш рисунок Йоды почти готов!Более простые уроки рисования
Тогда вам нужно попробовать эти крутые мультяшные фигурки, которые может попробовать каждый!
И если ваши дети одержимы всем, Baby Shark, то этот рисунок Baby Shark идеально подходит для них, а также для обучения легкому обучению рисованию акулы.
Простые инструкции по рисованию черепа, чтобы сделать этот крутой сахарный череп.
В этой творческой игре для детей используются простые подсказки для рисования, которые пробуждают воображение. Попробуйте!
Больше веселья с младенцем Йодой из блога о детских мероприятиях
Не могу насытиться, Малыш Йода?
Как нарисовать младенца Йоду из мандалорца
Поклонники«Звездных войн» постоянно ищут что-то новое, чтобы присоединиться к франшизе, пока мы ждем выхода новых фильмов и шоу… например, The Mandalorian .Эти учебники по рисованию «Малыш Йода» — отличный способ для детей проявить творческий подход, бесплатно отдавая в руки одно из самых очаровательных существ в галактике.
Как нарисовать малыша Йоды — 14 уроков рисования малыша Йоды
Моя семья любит находить простые вещи для рисования. За последние несколько месяцев мы выяснили, как нарисовать жирафа, как нарисовать собаку, как нарисовать злодеев Диснея, взяли 30-дневные художественные задания и даже потратили немало времени на рисунки природы для детей.Искусство, безусловно, наша страсть.
Конечно, рисовать персонажей Диснея — наверное, одно из наших любимых занятий! Вы обязательно должны дать ему шанс как команда.
Но пока мы говорим о вещах, которые дети любят рисовать, мне пришлось добавить в список вещей из «Звездных войн» . В конце концов, я был ребенком из «Звездных войн», когда рос, а теперь я воспитываю троих своих детей.
Мы только что закончили смотреть «Мандалорца» во ВТОРОЙ раз, и теперь все снова и снова тоскуют по Малышу Йоде.Я знаю, что некоторые люди могли уйти, но не мы. Мы никогда не останавливались!
Невозможно отрицать, как Малыш Йода из «Мандалорца» захватил этот мир с помощью ШТОРМА. Я имею в виду … это ЛИЦО! Как мы все можем сопротивляться? Вот почему я хотел поделиться несколькими уроками, которые помогут вам и вашей семье проработать несколько разных техник, чтобы научиться , как нарисовать Малыша Йоду самостоятельно.
13 способов нарисовать младенца Йоду из мандалорца
Когда я выбирал эти уроков по «Звездным войнам» , я выбрал разные уровни и стили.Обратите внимание на то, что здесь не так много деталей. Я подумал, что широкие мазки контура подойдут новичкам.
Мне понравилось, как уши и глаза выглядели на этом рисунке Малыша Йоды. И это маленькое сердечко! Этот учебник по «Звездным войнам» просто покорил меня.
Могу я просто сказать, что лично меня здесь беспокоят чрезмерные мешки под глазами? Это все. Возьмите маркер и попробуйте.
Если вам нужен более сложный учебник по рисованию для , как нарисовать Малыша Йоду из «Мандалорца» — вы его просто нашли! Я не мог включить все ЛЕГКИЕ варианты.
Этот набросок покажется интересным для того, кто не очень разбирается в художнике, но, возможно, ваши дети намного более продвинуты.
То есть… Малыш Йода держит куриный наггетс. Нужно ли мне сказать больше? Я не уверен, что мне нужно. РЖУ НЕ МОГУ!
Опять же, пытаюсь включить все разные типы уровней и способностей — вот простой карандашный рисунок с некоторыми легкими штрихами вокруг ушей.
Как фанат мандалорцев, я могу сказать со 100% уверенностью, что хочу украсть этого ребенка.
Очень чуждо.
Я бы сказал, что это самый известный мем-поза мандалорца на сегодняшний день. Не так ли? Отличный учебник по искусству «Звездных войн», который стоит попробовать.
Почему я думаю, что это похоже на моего третьего ребенка?
Этот рисунок отчасти отсылает к оригинальному Йоду, не так ли? Мне это нравится.
Я знаю, что мы уже включили фотографию горячего напитка, но она настолько известна! Во всяком случае, на этой фотографии похоже, что стаканчик заменили на туалетную бумагу, верно?
Хотел бы я иметь капсулу, в которой можно было бы летать весь день.Довольно мило.
ЗАМЕЧАТЕЛЬНО! Это один из самых симпатичных рисунков Бэби Йоды, которые я когда-либо видела! Я тоже люблю раскрашивание и тени. В целом отличная работа.
Связанные: 10 простых уроков по рисованию Человека-паука
Как рисовать малыша Йоды уроки рисования
Я дал вам много вариантов, фанаты «Звездных войн»! Мы все смотрели «Мандалорца» и теперь хотим продолжить развлекаться с семьей. Искусство — отличный способ сделать это с детьми.
Соберитесь вокруг своего обеденного стола, бросьте фломастеры, ручки и мелки и нажмите ИГРАТЬ в одном из этих онлайн-уроков по рисованию Малыша Йоды. И что самое лучшее? Вы всегда можете перемотать назад, если вам нужно, в отличие от живого класса.
Я люблю заниматься рисованием на YouTube только по этой причине! Вы полностью контролируете урок рисования Малыша Йоды.
Связанный:
Научитесь рисовать Малыша Йоду и других персонажей «Звездных войн»
Снимок экрана: «Дети Звездных войн» (YouTube) Помните, когда коронавирус был , а не , о котором все говорили? Помните дни, когда доминировала тема разговора о каком-то ушастом и широко раскрытом маленьком существе, похожем на Йоду, но невероятно милым образом? Я, конечно же, имею в виду Дитя, более известного во всех наших сердцах как Малыш Йода, и ребят — думаю, давно пора научиться его рисовать.И под «мы», я уверен, я, вероятно, имел в виду «наши дети».
К счастью, у Disney есть канал YouTube, посвященный детям, которые любят «Звездные войны», и он полон плейлистов с различными мероприятиями, связанными со «Звездными войнами». Один из них — научиться рисовать некоторых из наших любимых персонажей, существ, кораблей и аксессуаров. Дети (или взрослые) могут научиться рисовать Звезду Смерти, световой меч, Тысячелетнего сокола, Раттара и Кайло Рена. И конечно, вы можете нарисовать любой из них. Или , вы можете нарисовать Baby Yoda:
Каждое видео длится от шести до десяти минут, и за ним достаточно легко следить, когда вы рисуете дома.
Если дети не увлекаются рисованием, но все еще ждут свежего исправления «Звездных войн», на веб-сайте «Дети Звездных войн» и на канале YouTube есть много других видео и мероприятий, которые они могут просмотреть. Например, если им нужно немного освежить историю (или у них будет небольшой объем внимания), они могут посмотреть короткие, менее пяти минут, резюме каждого из фильмов. Плейлист Galactic Builders отправит их в виртуальные закулисные экскурсии в Hasbro, Lucasfilm и Star Wars: Galaxy’s Edge.
G / O Media может получить комиссию
Если вы лукавите, может быть, вы захотите сделать пиньяту Звезды Смерти или марионетку из носка Клауда. Если нет, ознакомьтесь с этим обновлением на каждом языке, на котором говорят в фильмах «Звездные войны». Это большая галактика.
Познакомьтесь с самыми умными родителями на Земле! Присоединяйтесь к нашей группе родителей на Facebook .
6.1.A2 Набросок и растушевка рта ребенка
Расходные материалы: бумага для рисования, карандаши (2H, HB, 2B и 4B), точилка для карандашей, блок наждачной бумаги, винил и ластики с замесом
Это задание состоит из трех разделов:
- Введение
- Наброски пропорций рта
- Сформируйте губы ребенка с растушевкой
ArtSpeak
Штриховка: Техника штриховки, при которой наборы прямых или изогнутых линий накладываются друг на друга или перекрещиваются.
Форма: Элемент искусства, который создается на рисунках и картинах с использованием затенения и / или цвета для преобразования форм в трехмерные структуры.
Градация: (также называется градацией , градиентом, градуированной штриховкой или градуированными значениями ) Непрерывное плавное изменение значений от темного к светлому или от светлого к темному.
Штриховка: Серия прямых или изогнутых линий (называемая набором ), проведенных близко друг к другу, чтобы создать иллюзию значений.В зависимости от желаемых эффектов затенения отдельные линии в наборах штриховки могут быть далеко друг от друга или близко друг к другу.
Выделение: Небольшая часть объекта рисунка, отображаемая белым или очень светлым цветом для определения самой яркой области, где свет отражается от поверхности. Мелирование более выражено на блестящих или блестящих поверхностях, чем на матовых или матовых.
Источник света: Направление, откуда исходит преобладающий свет. Источник света определяет светлые и темные области объекта рисунка, позволяя художникам знать, где добавить светлые или темные линии и значения в своих произведениях.
Пропорция: Отношение по размеру между двумя или более компонентами художественного произведения.
В стороне
По сравнению с ртом ребенка старшего возраста или взрослого, рот ребенка пропорционально меньше и имеет более выраженные формы.
Вызов!
Посмотрите рисунки детских ртов на рис. 1. Сравните рот ребенка (внизу справа) с ртами младенцев постарше и малышей.
Рисунок 1
Введение
Поскольку рты маленьких детей находятся в постоянном движении (разговаривают, смеются, жевают и корчат рожи), они принимают разные формы.
По сравнению с ртом ребенка более старшего возраста, рот ребенка обычно имеет более полные губы и более выраженные индивидуальные формы. Ширина рта ребенка увеличивается быстрее, чем его высота, что создает иллюзию того, что губы с возрастом становятся тоньше.
Совет!
Помните: в реальном мире ни одна часть человеческого тела не очерчена линиями.
Опытные художники предлагают краев форм с их штриховкой.
По мере того, как ребенок растет от младенчества до дошкольника, рот увеличивается, чтобы вместить растущую челюсть и полный рот зубов (рис. 2).
В этом упражнении пять форм детских губ преувеличены, чтобы вы могли лучше понять их трехмерную структуру.
Хотя эти отдельные формы обычно выглядят менее выраженными (более плоскими) в реальной жизни, вам нужно знать о них, чтобы нарисовать правдоподобный рот на портрете младенца или ребенка любого возраста.
Рисунок 2
Наброски пропорций рта
В этом разделе вы сначала рисуете пять круглых форм, чтобы помочь установить пропорции рта ребенка спереди.Затем вы слегка обведите губы, соединив внешние части округлой формы.
1. Нарисуйте три круглые формы, представляющие верхнюю губу (рис. 3).
Начните с самого большого и самого высокого (центральный круг). Две меньшие и нижние круглые формы (по обе стороны от большой) имеют одинаковый размер.
Держите линии светлыми, чтобы их можно было стереть позже.
Рисунок 3
2. Нарисуйте две круглые формы одинакового размера, представляющие нижнюю губу (рис. 4).
Оставьте место в центре пяти кругов, если вы хотите, чтобы рот казался слегка открытым.
Чтобы рот казался закрытым, нарисуйте верхний и нижний наборы кругов немного ближе друг к другу.
Рисунок 4
3. С помощью ластика осветлите круги.
4. Слегка обведите верхнюю и нижнюю губу (рисунки 5 и 6).
Периметр верхней губы касается / пересекает внешние края кругов.
Например, внимательно изучите линию, определяющую нижний край верхней губы.
Рисунок 5
Рисунок 6
5. Сотрите участки кругов за пределами губ (рис. 7).
Рисунок 7
6. Добавьте крошечные кружочки внутри каждой круглой формы, чтобы обозначить блики.
Не забудьте оставить эти блики белыми (или более светлыми) при добавлении штриховки.
Источник света исходит из верхнего правого угла.
7. Облегчите весь контурный рисунок с помощью замешанного ластика.
Если вы все еще можете ясно видеть линии эскиза вокруг пяти кругов, снова похлопайте их острым кончиком замешанного ластика, пока они не станут светлее.
Сформируйте губы ребенка с помощью штриховки
В этом разделе вы добавляете тени к пяти круглым формам, чтобы рот ребенка выглядел трехмерным.
В иллюстрациях этого урока используются штриховка и перекрестная штриховка; однако вы можете использовать любую удобную технику затенения.
8. С помощью карандаша 2H и штриховки слегка закрасьте губы (рис. 8 и 9).
Помните: источник света исходит из верхнего правого угла, поэтому общее затенение слева темнее.
Участки в левом нижнем углу, которые не являются частью кругов, должны быть еще темнее.
Рисунок 8
Рисунок 9
9. С помощью карандаша 2B закрасьте отверстие рта (рис. 10).
Рисунок 10
10. С помощью ластика, отформованного в форме клина или острия, еще раз осветлите контуры губ и пять круглых форм.
11. Сотрите контурные линии по периметру губ, пока они не станут едва заметными.
12. Используйте штриховку, чтобы сгладить тени на губах (рис. 11 и 12).
Рисунок 11
Рисунок 12
13. С помощью 4B слегка затемните затенение внутри рта.
14. осветлите все еще видимые контуры.
15. Используйте штриховку, чтобы заштриховать формы лица вокруг рта (рис. 13).
Рисунок 13
16. Изучите свое затенение и измените все, что вам не нравится.
Если часть выглядит слишком светлой, добавьте еще несколько штриховок между другими.
Если участок выглядит слишком темным, используйте растрепанный ластик, чтобы осветлить несколько линий.
На рисунке 13 все линии, очерчивающие губы (особенно линии вокруг рта), были осветлены более одного раза.
Совет!
Помните: формы реалистичных губ редко бывают такими заметными, как на этом уроке.
Вызов!
Попробуйте свои силы в рисовании более широкого и зрелого рта старшего ребенка.
Контур рта старшего ребенка состоит из трех овалов, представляющих верхнюю губу, и двух круглых форм, представляющих нижнюю губу (рис. 14).
Используйте тот же процесс рисования, что и в этом уроке, и тот же источник света.
Рисунок 14
.