Объемные композиции из пластилина: Картины из пластилина своими руками: мастер-класс «Лиса на лесной опушке» — статья из серии «Детский отдых»

Объемная композиция из пластилина

Понедельник, Январь 21st, 2013 | Автор: admin

загрузка…

Я опять поставила фото всей пластилиновой поделки, чтобы ясно было, к чему мы с Вами должны прийти к концу работы.

Сегодня слепим объемную фигурку пенек и начнем собирать воедино отдельные элементы на нашей полянке.

Как всегда, урок лепки из пластилина проведет чудо-рукодельница Татьяна Ткаченко.

Объемная композиция из пластилина «Лесная полянка» урок 2

Для тех, кто только что присоединился к нам, я хочу напомнить, что первая часть нашего урока лепки из пластилина объемной композиции «Лесная полянка» находится ЗДЕСЬ. Мы с Вами учились лепить грибы из пластилина. Белый гриб и мухомор.

А как лепить объемные фигурки из пластилина, чтобы они были легкими, Вам стоит вспомнить или узнать.

Без этого урока лепки из пластилина для начинающих очень многие вещи будут не очень понятны.

• колпачок диаметром 3-4см, высота не более 5см, желательно темного цвета;
• пластилин, коричневого, желтого или светло-желтого цветов;
• инструменты для лепки;
• дощечка для лепки;
• зубочистка или остро отточенный карандаш;
• стакан с водой или мисочка;
• тряпочка для рук.

Возьмите коричневый пластилин, раскатайте его так, чтобы получился длинный блинчик и оберните им колпачок.

Выравнивайте пластилин по нижней части, а верхнюю сделай так чтобы выходила за колпачок.

Если Вы посмотрите на фото, то все станет более понятно.

Заровняйте стык пластилина на колпачке и те места, где виден цвет колпачка.

Верхнюю, выступающую часть пластилина, можно срезать ножом или оставить и сделать насечки и углубления, имитируя сломанную кору дерева.

Скатайте три (можно два) тонких жгутика светло-желтого, желтого и коричневого цветов.

Положите их рядом и скрутите по кругу.

Когда получится кружок примерно того же диаметра, что и пенек, наложите кружок сверху и придавите.

Срежьте оставшиеся концы жгутиков. Заровняйте стык.

Вылепите 5-6 конусов или «морковок». На «морковках» с тонкого конца сделайте надрезы, два или три и раздвиньте.

Если конус тонкий, его можно и не надрезать.

Прилепите концы толстой части к пеньку, это будут корни. Одни корни расположите внизу у оснований, а те, что по размеру больше, прилепите немного выше. Корни крепите по кругу. Стыки замажьте и разровняйте.

Карандашом или зубочисткой нанесите продольные линии на пеньке и корнях. Линии могут изгибаться, главное, чтобы они шли сверху вниз.

Пенек», еще одна объемная фигурка из пластилина для нашей «Лесной полянки», готова.

Лепим полянку

Для выполнения поляны вам понадобятся:

• кусок плотного картона или коробка от пластилина;
• пластилин зеленых цветов;
• остатки пластилина разных цветов;
• инструменты для лепки;
• дощечка для лепки;
• стакан с водой или мисочка;
• тряпочка для рук.

Описание работы

Полянка — это то место, куда Вы поставите все предметы композиции. Можно сделать ее двумя способами.

Первый способ лепки полянки.

Возьмите картонку размером примерно 10 на 10см.

На нее налепите несколько зеленых блинчиков (можно отличающихся по цвету), стыки загладьте и разровняйте.

Зеленый пластилин можно смешать с желтым или зеленым другого оттенка так, чтобы получился эффект мрамора.

Второй способ немного труднее.

Возьмите коробку от пластилина. Переверните ее и всю облепите зеленым пластилином.

Сверху расставьте все предметы, посадите на полянке цветочки. Можно сделать кустики.

Для этого прилепите к основе зеленый бугорок: возьмите стержень от шариковой ручки, оберните его зеленым и коричневым пластилином, прикрепите к стволику листочки, ткните стержень в бугорок.

Желательно сделать три-четыре ветки, разные по высоте.

Из остатков пластилина скатайте жгутики и разрежьте их на несколько частей.

Это травка, которую надо прикрепить к полянке.

Для этого возьмите жгутик, соедините его концы и карандашом в середине придавите травинки к основе.

Травку можно загнуть, наклонить и т. д.

Расположите предметы на полянке произвольно, но так чтобы осталось место, где можно было бы разместить зверюшек.

Грибы мы с Вами уже слепили на прошлом уроке лепки, так что белый гриб и мухомор Вы уже можете поставить на полянку.

Зверюшки на лесной полянке

На лесной полянке можно расположить семейство ежиков или положить черепаху, поставить ослика или динозаврика.

ослика — вот ЗДЕСЬ,

черепашка ТУТ,

а как слепить чудного

В нашем случае мы разместили на полянке семейство ежиков: ежа-папу, ежа-маму, и маленьких ежат, сына и дочку.

Семейство радостно спешит к себе в норку, там ждет их чудесный ужин. А что у них на ужин? Отгадайте сами.

Очередной урок лепки из пластилина окончен. Объемная композиция из пластилина «Лесная полянка» готова.

Добавляйте нас в друзья:

Это интересно:

загрузка…

Творческая студия Ирины Коновой — izostudiya.ru

Пластилиновая живопись чем-то напоминает масляную живопись и для ребят она понятней и доступней технически. А еще она дает возможность ощутить объем на плоскости. Так в студии появились пластилиновые картины или пластилинография – техника, принцип которой заключается в создании пластилином лепной картинки на плоской основе, с изображением более или менее выпуклым или даже объёмным. По сути своей, это редко встречающийся, очень выразительный вид «живописи» оригинальный и декоративный. Вы практически «рисуете» пластилином пальцами ощущая каждый мазок и чувствуя форму и объем. Картины получаются яркие, сочные по цвету и как живые.

Картины из пластилина создаются на какой-нибудь твердой основе — оргстекло или картон. В зависимости от объемности деталей, они могут быть плоские, рельефные, барельефные или с горельефным изображением. В барельефном изображении фигуры слегка выступают над поверхностью. В горельефных картинах объем выглядит почти как настоящий. У плоских картин поверхность ровная, похожая на масляную живопись.

Сама техника нанесения пластилина может быть разной. Плоские картины из пластилина похожи на живопись масляными красками, но наносится пластичный материал не кистями, а стеками или размазывается по основе пальцами рук. Ручной способ нанесения пластилина мне больше нравится, потому что согретый пальцами он хорошо соединяется с основой и дает возможность ощутить живопись тактильно. Большие сочные мазки передают формы и объем. А крупные красочные пластилиновые мазки, нанесенные на картон создают иллюзию подвижности, мерцания. Мазки из пластилина выглядят слегка рельефными.

Пластилиновые цвета так же хорошо смешиваются, как и многие красочные материалы. Белый пластилин добавляется для осветления красок, а примесь черного, синего, коричневого придает темный оттенок. Палитра смешивания красок может быть такой же, как и при обычном смешивании красок, только сам процесс отличается тем, что кусочки пластилина обычно перемешивают прямо в руках, если нужно, то до однородного оттенка, но иногда красивые получаются переливания смешанных цветов и более сложные цветовые оттенки.

Темы подобных картин разнообразны. Все зависит от смелости творческого замысла, идей и фантазии. С помощью пластилина, так же как в акварелях, масляных картинах или гуашевых рождаются пейзажи, аппетитные натюрморты и даже портреты. Эти пластилиновые «сочинения» пронизаны теплом рук художников, которые их создавали, и может быть поэтому они излучают какую-то особенную энергию.

«На речном дне»

Подкуйко Роман, 11 лет
2018-2019 учебный год

«Остров сокровищь»

Осипова Василиса, 10 лет
2018-2019 учебный год

«Увидели морских котиков»

Зонтова Даша, 12 лет
2018-2019 учебный год

«Девочка на шаре»

Банина Поля, 9 лет
2018-2019 учебный год

«Белый красавец»

Чупракова , 11 лет
2018-2019 учебный год

«Домик для рыбки»

Можар Алина, 12 лет
2018-2019 учебный год

«Феник»

Шевцова Ира, 10 лет
2018-2019 учебный год

«Любовь»

Тябина Лена, 11 лет
2018-2019 учебный год

«Дружная семейка»

Грамотеева Аполлинария, 8 лет
2018-2019 учебный год

«Домик в деревне»

Кузьмина Софья, 8 лет
2018-2019 учебный год

«На пруду»

Зотова Катя, 11 лет
2018-2019 учебный год

«Африка»

Масленникова Оля, 10 лет
2018-2019 учебный год

«Кот на подоконнике»

Зеленцова Маруся, 9 лет
2018-2019 учебный год

«Сладкие сны»

Кузнецова Ксеня, 9 лет
2018-2019 учебный год

«Розовая Королева»

Король Поля, 9 лет
2018-2019 учебный год

«Яркие краски джунглей»

Иванова Поля, 11 лет
2018-2019 учебный год

«Уменя в садочке»

Леонтьева София, 9 лет
2018-2019 учебный год

«Черный красавец»

Киреева Саша, 8 лет
2018-2019 учебный год

«Янтарное дерево»

Иванова Поля, 9 лет
2016-2017 учебный год

«Сладкая роза»

Зотова Катя, 8 лет
2015-2016 учебный год

Осенняя композиция из шишек

Композиция из шишек.

Своими руками + 500 фото композиция из шишек и листьев

Это просто маленькое чудо, когда кучка шишек, пучок веток и несколько осенних листочков превращаются в удивительную композицию. А кто не хочет почувствовать себя немного волшебником. Посмотрите 10 примеров с мастер-классами, как сделать композицию из шишек и других материалов своими руками.

Использование природных материалов  – отличный и недорогой способ украсить дом. В эту пору года прекрасно смотрятся осенние композиции из шишек, все необходимое вы легко найдете в лесу, парке или собственном саду. А с приближением праздников есть много способов превратить осенние украшения в зимний декор. Смотрите мастер-классы с пошаговыми фото и пусть ваши композиции будут еще прекрасней.

Композиция из шишек и цветов

Восхитительная композиция из шишек была собрана по случаю годовщины, но эта красивая и недорогая идея подойдет и для зимних праздников.

Список материалов, которые вам понадобятся: золотая аэрозольная краска, цветочная проволока, резак для проволоки. Из природных материалов роза (сушеная или свежая), эвкалипт, сосновые шишки, веточки туи и конечно свечи и подсвечники.

Вот несколько советов, которые будут полезны. Используйте зеленый провод, его легче скрыть. Что касается цветов, вы можете использовать цветы, которые вам нравятся. Этот проект может быть изменен в зависимости от сезона и предпочитаемого стиля, который можно использоваться практически для любой вечеринки или свадебного декора. Вы можете высушить цветы, чтобы украшение дольше сохранилось. Один недостаток, сушеные растения слишком хрупкие, поэтому с ними тяжелей работать.

Теперь, немного творчества и усилий, чтобы сделать элегантную композицию из шишек для праздничного декора.

1. Во-первых, распылите краску на шишки и эвкалипт.
2. Пока краска сохнет, закрепите веточки туи. Возьмите вечнозеленые вырезки и привяжите  вокруг подсвечника. Можете сделать, чтобы они красиво свисали.
3. Когда краска высохнет, отрежьте кусочки проволоки длиной приблизительно 16 -18 см. Проденьте  через нижнюю часть шишки, и когда проволока образует круг, закрепите, оставив хвостик. Затем проволокой прикрепить шишку к веточкам.
4. Можете использовать оставшуюся часть провода для крепления цветов.
5. Будьте осторожны с проволокой и цветами, свежие или сушеные, стебли очень хрупкие, поэтому проволока может легко их сломать. Затем закрепите лишний провод. Можно, используя более короткий кусок проволоки, прикрепить еще одну шишку. Наконец, добавьте пару маленьких пучков золотых покрашенных листьев, просто заправив кусочки в веточки туи.

Вот и все, композиция из шишек готова. Сделайте несколько, чтобы создать красивый декор для вашего праздничного стола. Порядок изготовления смотрите ниже на пошаговых фото.

Источник фото: www.shutterspritephotography.com/2017/11/19/golden-winter-party-decor-diy/

Как сделать композицию из шишек

Это работа настоящего цветочного дизайнера, так что используйте этот пример для создания собственной композиции из шишек для украшения дома.

На пошаговых фото все показано очень детально, но если вы никогда раньше не занимались подобными поделками, под галереей найдете ссылку на сайт автора, где можно прочитать подробную инструкцию, а также полезные советы по созданию этой прекрасной композиции из шишек.

Что вам понадобится, на фото ниже.

Дальше смотрите мастер класс композиция из шишек своими руками

Источник фото: www.1800flowers.com/blog/floral-occasions-holidays/diy-very-merry-modern-christmas-centerpiece/

Осенняя композиция из шишек

Кто бы мог подумать, что глиняные горшки, сосновые шишки, листья и желуди могут создать такую выразительную осеннюю композицию.

Для полного завершения картины можно добавить еще свечи. Но центральный фокус композиции, это конечно большие сосновые шишки в горшочках.

Желуди, веточки с ягодами, сушеные подсолнухи и опавшие листья только добавляют осеннего настроения, немного грустного, но умиротворяющего.

Не обязательно быть художником, чтобы выразить свои чувства. Соберите природные материалы, которые вам нравятся, а они все по своему прекрасны, и выложите композицию из шишек, листьев, желудей, всего, что найдете, так, как подсказывает ваше настроение.

Источник фото: meeganmakes.com/thrifty-gold-pine-cone-topiary/

Новогодняя композиция из шишек

Сделайте оригинальный декор для вашего праздничного стола собрав композицию из шишек, березовых веток и красиво оформленных свечей. Березовые ветки идеально подходят для зимнего декора. Их белая, серебристая бумажная кора символизирует свежесть снега и красоту леса. Кусочки серого и коричневого цвета, придают ветвям несколько драматический характер.

Как сделать такую композицию из шишек, лучше прочитайте на сайте. Пошаговые фото хоть и красивые, но показаны не все детали. Суть в том, чтобы изготовить коробку из березовых веток, заполнить шишками и другими декоративными деталями. Хотя подробности, это не так важно, главное – идея, а собрать композицию не проблема.

Автор: Диана МиллерИсточник фото: anextraordinaryday. net/birch-branch-winter-woodland-tablescape/

Вот еще один интересный пример композиции из шишек в оригинальном стиле.

Что необходимо, чтобы сделать новогоднюю композицию из шишек? Ничего особенного – оцинкованное ведро, березовые поленья, сосновые шишки и ваша фантазия.

Источник фото: www.kimpowerstyle.com/2011/11/christmas-favorite-redo/

Композиция из шишек и свечей

Особенно эффектно композиция из шишек со стеклянной вазой и свечой будет смотреться в центре стола. Из природных материалов добавлены ещё жёлуди. Они находятся внутри вазы, на них установлена свеча. Но главный элемент инсталляции – всё-таки шишки, заполняющие пространство.

1. Чтобы сложить композицию из шишек, в центре большого стола поставьте лоток (миску, широкую вазу).
2. В середину миски установите стеклянную вазу со свечкой.
3. На дно насыпьте желуди, между которыми зафиксируйте свечу.
4. Жёлуди не будут сильно противоречить  шишкам своим внешним видом, это тоже природный материал.
5. Укладывайте шишки на лоток вокруг стеклянной вазы со свечой. На фото видно, из-за шишек незаметно дно вазы с желудями.

Зажжённая свеча придаст композиции яркости и необычности.

Источник фото: ritamay-days.blogspot.com/2011/10/pinecones-golden-yellow-and-printable.html

Композиция тыквы и шишки

Приготовьте несколько сосновых шишек, поддельные тыквы и парочку сухих веточек. Найдите небольшую стеклянную вазу и деревянный подсвечник и приклейте. Положите в вазу две тыквы, сосновые шишки и несколько веточек, вот и все! Прекрасная композиция из шишек готова, потребуется минут десять, не больше.

Автор: ЭшлиИсточник фото: www.shanty-2-chic.com/2011/09/white-pumpkins-and-pine-cones.html

Композиция из сосновых шишек

Сосновые шишки — отличный материал для украшений, красивый и бесплатный. А если вы захотите сделать яркую композиция из шишек, то их можно покрасить, в любой цвет по вашему выбору, это очень просто.

Основные нюансы. Краска должна содержать 3 части краски и 2 части воды. Просто опустите шишку в краску. Затем вытащите, положите на вощеную бумагу и оставьте сушить всю ночь. Сосновые шишки, вероятно, закроются, они всегда делают, когда намокнут. Но не переживайте, нагрейте духовку на минимум, положите на среднюю полку и как только они откроются, сразу вытащите.

Как это сделать, можете прочитать на сайте автора, ссылку найдете под галереей. Как только сосновые шишки окрашены и высушены, выложите их вместе с другими природными материалами в деревянной миске. Осенняя композиция из сосновых шишек, тыкв, винных пробок в деревянном блюде готова. 

Источник фото: town-n-country-living.com/how-to-paint-pine-cones.html

Еще пример композиции из окрашенных шишек. Добавьте изюминку в интерьер комнаты, сделайте композицию из шишек на журнальном столике или полке. Выберите свой оттенок и покрасьте шишки с разной глубиной насыщения. Как вариант, шишки можно отбелить, это подчеркивает тонкости текстуры и формы. Белый цвет не совсем непрозрачный, поэтому через него проникают естественные тона, что создает интересную гармонию. Такое сочетание белого матового цвета со стеклом придает композиции особый зимний вид и ощущение прохлады.

Для контраста можно добавить немного теплых красок, например, выложить шишки на тарелку с золотой каемкой.

Источник фото: www.aestheticnest.com/2011/11/room-design-bleached-tablescape-kirtsy.html

Цветочная композиция с шишками

Вы можете легко сделать эту праздничную цветочную композицию из шишек, цветов и веточек, срезанных в своем саду.  

Для композиции вам понадобятся:

• Ваза или банка
• Веточки ели или туи
• Свежая или замороженная клюква
• Пластиковая крышка для банки
• Цветы с длинными стеблями
• Суккулентные черенки
• Сосновые шишки
• Цветочный провод

Как сделать композицию из шишек и цветов

1. Заполните банку водой и добавьте несколько высечек по вашему выбору. Здесь использовался кедр. Положите свежую или замороженную клюкву в воду, чтобы превратить банку в декоративную вазу.
2. Сделайте в крышке отверстия и наденьте на банку.
3. Начните собирать композицию, выбирая гибкие веточки, чтобы они красиво свисали с краев банки.
4. Добавьте второе кольцо внутри первого ряда зелени с другой текстурой. Например, широкие листья, пестрые цвета, ягоды.
5. Затем добавьте в центр декоративные элементы. Вы можете использовать садовые цветы или из  цветочного магазина, суккулентные черенки, прикрепленные к палочкам, или другие декоративные элементы, закрепленные на проволоке.
6. Проверьте, что от цветочных стеблей обрезаны все листья, прежде чем добавлять их в композицию.
7. Сделайте цветы из шишек, обернув несколько цветочных проводов вокруг основания шишки и оставив длинные хвостики. Скрутите провода вместе, чтобы получился букет из шишек.

Уход за праздничной композициейМеняйте воду в банке каждые два-три дня, просто наливая через отверстия в крышке. Периодически меняйте цветы, которые завяли, на свежие.

Источник фото: gardentherapy.ca/holiday-flower-arrangement/

Композиции из шишек 300 фото

novamett.ru

Композиция из шишек. Своими руками + 500 фото

композиция из шишек и листьев

Это просто маленькое чудо, когда кучка шишек, пучок веток и несколько осенних листочков превращаются в удивительную композицию. А кто не хочет почувствовать себя немного волшебником. Посмотрите 10 примеров с мастер-классами, как сделать композицию из шишек и других материалов своими руками.

Использование природных материалов  – отличный и недорогой способ украсить дом. В эту пору года прекрасно смотрятся осенние композиции из шишек, все необходимое вы легко найдете в лесу, парке или собственном саду. А с приближением праздников есть много способов превратить осенние украшения в зимний декор. Смотрите мастер-классы с пошаговыми фото и пусть ваши композиции будут еще прекрасней.

Композиция из шишек и цветов

Восхитительная композиция из шишек была собрана по случаю годовщины, но эта красивая и недорогая идея подойдет и для зимних праздников.

Список материалов, которые вам понадобятся: золотая аэрозольная краска, цветочная проволока, резак для проволоки. Из природных материалов роза (сушеная или свежая), эвкалипт, сосновые шишки, веточки туи и конечно свечи и подсвечники.

Вот несколько советов, которые будут полезны. Используйте зеленый провод, его легче скрыть. Что касается цветов, вы можете использовать цветы, которые вам нравятся. Этот проект может быть изменен в зависимости от сезона и предпочитаемого стиля, который можно использоваться практически для любой вечеринки или свадебного декора. Вы можете высушить цветы, чтобы украшение дольше сохранилось. Один недостаток, сушеные растения слишком хрупкие, поэтому с ними тяжелей работать.

Теперь, немного творчества и усилий, чтобы сделать элегантную композицию из шишек для праздничного декора.

1. Во-первых, распылите краску на шишки и эвкалипт.
2. Пока краска сохнет, закрепите веточки туи. Возьмите вечнозеленые вырезки и привяжите  вокруг подсвечника. Можете сделать, чтобы они красиво свисали.
3. Когда краска высохнет, отрежьте кусочки проволоки длиной приблизительно 16 -18 см. Проденьте  через нижнюю часть шишки, и когда проволока образует круг, закрепите, оставив хвостик. Затем проволокой прикрепить шишку к веточкам.
4. Можете использовать оставшуюся часть провода для крепления цветов.
5. Будьте осторожны с проволокой и цветами, свежие или сушеные, стебли очень хрупкие, поэтому проволока может легко их сломать. Затем закрепите лишний провод. Можно, используя более короткий кусок проволоки, прикрепить еще одну шишку. Наконец, добавьте пару маленьких пучков золотых покрашенных листьев, просто заправив кусочки в веточки туи.

Вот и все, композиция из шишек готова. Сделайте несколько, чтобы создать красивый декор для вашего праздничного стола. Порядок изготовления смотрите ниже на пошаговых фото.

Источник фото: www.shutterspritephotography.com/2017/11/19/golden-winter-party-decor-diy/

Как сделать композицию из шишек

Это работа настоящего цветочного дизайнера, так что используйте этот пример для создания собственной композиции из шишек для украшения дома.

На пошаговых фото все показано очень детально, но если вы никогда раньше не занимались подобными поделками, под галереей найдете ссылку на сайт автора, где можно прочитать подробную инструкцию, а также полезные советы по созданию этой прекрасной композиции из шишек.

Что вам понадобится, на фото ниже.

Дальше смотрите мастер класс композиция из шишек своими руками

Источник фото: www.1800flowers.com/blog/floral-occasions-holidays/diy-very-merry-modern-christmas-centerpiece/

Осенняя композиция из шишек

Кто бы мог подумать, что глиняные горшки, сосновые шишки, листья и желуди могут создать такую выразительную осеннюю композицию.

Для полного завершения картины можно добавить еще свечи. Но центральный фокус композиции, это конечно большие сосновые шишки в горшочках.

Желуди, веточки с ягодами, сушеные подсолнухи и опавшие листья только добавляют осеннего настроения, немного грустного, но умиротворяющего.

Не обязательно быть художником, чтобы выразить свои чувства. Соберите природные материалы, которые вам нравятся, а они все по своему прекрасны, и выложите композицию из шишек, листьев, желудей, всего, что найдете, так, как подсказывает ваше настроение.

Источник фото: meeganmakes.com/thrifty-gold-pine-cone-topiary/

Новогодняя композиция из шишек

Сделайте оригинальный декор для вашего праздничного стола собрав композицию из шишек, березовых веток и красиво оформленных свечей. Березовые ветки идеально подходят для зимнего декора. Их белая, серебристая бумажная кора символизирует свежесть снега и красоту леса. Кусочки серого и коричневого цвета, придают ветвям несколько драматический характер.

Как сделать такую композицию из шишек, лучше прочитайте на сайте. Пошаговые фото хоть и красивые, но показаны не все детали. Суть в том, чтобы изготовить коробку из березовых веток, заполнить шишками и другими декоративными деталями. Хотя подробности, это не так важно, главное – идея, а собрать композицию не проблема.

Автор: Диана МиллерИсточник фото: anextraordinaryday. net/birch-branch-winter-woodland-tablescape/

Вот еще один интересный пример композиции из шишек в оригинальном стиле.

Что необходимо, чтобы сделать новогоднюю композицию из шишек? Ничего особенного – оцинкованное ведро, березовые поленья, сосновые шишки и ваша фантазия.

Источник фото: www.kimpowerstyle.com/2011/11/christmas-favorite-redo/

Композиция из шишек и свечей

Особенно эффектно композиция из шишек со стеклянной вазой и свечой будет смотреться в центре стола. Из природных материалов добавлены ещё жёлуди. Они находятся внутри вазы, на них установлена свеча. Но главный элемент инсталляции – всё-таки шишки, заполняющие пространство.

1. Чтобы сложить композицию из шишек, в центре большого стола поставьте лоток (миску, широкую вазу).
2. В середину миски установите стеклянную вазу со свечкой.
3. На дно насыпьте желуди, между которыми зафиксируйте свечу.
4. Жёлуди не будут сильно противоречить  шишкам своим внешним видом, это тоже природный материал.
5. Укладывайте шишки на лоток вокруг стеклянной вазы со свечой. На фото видно, из-за шишек незаметно дно вазы с желудями.

Зажжённая свеча придаст композиции яркости и необычности.

Источник фото: ritamay-days.blogspot.com/2011/10/pinecones-golden-yellow-and-printable.html

Композиция тыквы и шишки

Приготовьте несколько сосновых шишек, поддельные тыквы и парочку сухих веточек. Найдите небольшую стеклянную вазу и деревянный подсвечник и приклейте. Положите в вазу две тыквы, сосновые шишки и несколько веточек, вот и все! Прекрасная композиция из шишек готова, потребуется минут десять, не больше.

Автор: ЭшлиИсточник фото: www.shanty-2-chic.com/2011/09/white-pumpkins-and-pine-cones.html

Композиция из сосновых шишек

Сосновые шишки — отличный материал для украшений, красивый и бесплатный. А если вы захотите сделать яркую композиция из шишек, то их можно покрасить, в любой цвет по вашему выбору, это очень просто.

Основные нюансы. Краска должна содержать 3 части краски и 2 части воды. Просто опустите шишку в краску. Затем вытащите, положите на вощеную бумагу и оставьте сушить всю ночь. Сосновые шишки, вероятно, закроются, они всегда делают, когда намокнут. Но не переживайте, нагрейте духовку на минимум, положите на среднюю полку и как только они откроются, сразу вытащите.

Как это сделать, можете прочитать на сайте автора, ссылку найдете под галереей. Как только сосновые шишки окрашены и высушены, выложите их вместе с другими природными материалами в деревянной миске. Осенняя композиция из сосновых шишек, тыкв, винных пробок в деревянном блюде готова. 

Источник фото: town-n-country-living.com/how-to-paint-pine-cones.html

Еще пример композиции из окрашенных шишек. Добавьте изюминку в интерьер комнаты, сделайте композицию из шишек на журнальном столике или полке. Выберите свой оттенок и покрасьте шишки с разной глубиной насыщения. Как вариант, шишки можно отбелить, это подчеркивает тонкости текстуры и формы. Белый цвет не совсем непрозрачный, поэтому через него проникают естественные тона, что создает интересную гармонию. Такое сочетание белого матового цвета со стеклом придает композиции особый зимний вид и ощущение прохлады.

Для контраста можно добавить немного теплых красок, например, выложить шишки на тарелку с золотой каемкой.

Источник фото: www.aestheticnest.com/2011/11/room-design-bleached-tablescape-kirtsy.html

Цветочная композиция с шишками

Вы можете легко сделать эту праздничную цветочную композицию из шишек, цветов и веточек, срезанных в своем саду.  

Для композиции вам понадобятся:

• Ваза или банка
• Веточки ели или туи
• Свежая или замороженная клюква
• Пластиковая крышка для банки
• Цветы с длинными стеблями
• Суккулентные черенки
• Сосновые шишки
• Цветочный провод

Как сделать композицию из шишек и цветов

1. Заполните банку водой и добавьте несколько высечек по вашему выбору. Здесь использовался кедр. Положите свежую или замороженную клюкву в воду, чтобы превратить банку в декоративную вазу.
2. Сделайте в крышке отверстия и наденьте на банку.
3. Начните собирать композицию, выбирая гибкие веточки, чтобы они красиво свисали с краев банки.
4. Добавьте второе кольцо внутри первого ряда зелени с другой текстурой. Например, широкие листья, пестрые цвета, ягоды.
5. Затем добавьте в центр декоративные элементы. Вы можете использовать садовые цветы или из  цветочного магазина, суккулентные черенки, прикрепленные к палочкам, или другие декоративные элементы, закрепленные на проволоке.
6. Проверьте, что от цветочных стеблей обрезаны все листья, прежде чем добавлять их в композицию.
7. Сделайте цветы из шишек, обернув несколько цветочных проводов вокруг основания шишки и оставив длинные хвостики. Скрутите провода вместе, чтобы получился букет из шишек.

Уход за праздничной композициейМеняйте воду в банке каждые два-три дня, просто наливая через отверстия в крышке. Периодически меняйте цветы, которые завяли, на свежие.

Источник фото: gardentherapy.ca/holiday-flower-arrangement/

Композиции из шишек 300 фото

www.novamett.ru

Поделки — экибаны своими руками из природного материала на тему осени: идеи, композиции, фото. Как сделать осеннюю экибану из листьев, цветов, плодов осени своими руками для детского сада, школы на праздник осени?

Осенние поделки-экибана своими руками из природного материала.

Экибана — это традиционное японское искусство создания букетов из цветов. В переводе на русский язык это непонятное для нас слово означает цветы, которые живут. Как правило, японцы для создания своих флористических скульптур используют исключительно живые, и по возможности свежесрезанные цветы.

Но так как мы живем в стране где нет возможности круглый год выращивать свежие цветы, то у нас экибана немного трансформировалась. В осенне-зимний период флористы и просто любители красивых флористических объектов делают ее из всевозможных подручных средств. Кроме сухих цветов и трав наши люди используют каштаны, осенние фрукты и даже рябину.

Поделки — экибаны своими руками из природного материала на тему осени: идеи, фото

Идея №1 Идея №2 Идея №3 Идея № 4 Идея №5 Идея №6

Как вы уже, наверное, поняли экибаной называться имеют право не только композиции из живых цветов. Поэтому при желании вы вполне спокойно можете использовать любой флористический материал. Правда при составлении этих объектов надо помнить, что визуально они должны выглядеть максимально гармонично.

Поэтому подбирая материал для своего будущего шедевра, старайтесь чтобы, он идеально сочетался по цвету. Именно поэтому вы должны помнить, что экибана — это непросто цветы в вазе. При желании ее можно закрепить в корзинке, большом бокале, пластмассовой емкости и даже в тыкве. Главное помните, что емкость, в которую вы будете крепить флористический материал не должна быть очень яркой.

Если она будет заметной, то будет достаточно сильно оттягивать внимание на себя и как следствие, сама экибана будет теряться на ее фоне. Ну и, конечно же, помните, что подобная композиция должна быть максимально динамичной, то есть будет лучше если вы попробуете устанавливать материал под разными углами и создавать, как минимум, двухъярусные объекты.

Как сделать осеннюю экибану из листьев: подготовка и объемные композиции

Букет роз из листьев клена Мастер-класс по изготовлению букета

Создание любого флористического объекта начинается с подготовки материала. В случае если вы проигнорируете этот этап, то с большой вероятностью можно сказать что в итоге получите не совсем, то что хотели. Что касается подготовки листьев для осенней экибаны, то первое что вы должны сделать, заготовить красивый и ничем неповрежденный материал, и для начала слегка просушить его от уличной влаги.

После сушки листики обязательно надо будет обработать составом, который сделает их более податливыми и эластичными. Для этого надо будет развести в 450 мл воды 220 мл глицерина, и замочить в полученном растворе весь декоративный материал. После того как он полежит в нем 3-4 дня, жидкость надо будет слить, а листья промокнуть бумажной салфеткой. И только после того, как они станут эластичными можно будет приступить к изготовлению флористического объекта.

Рекомендации по изготовлению объемной экибаны:

• Итак, для начала приготовьте вазу, приблизительно 40 штук кленовых листьев, нитки и бусины для украшения
• Затем берем еще влажные листочки и начинаем формировать из них розу (мастер-класс можно увидеть вверху)
• Делаем нужное количество бутонов, а затем начинаем крепить их к стеблю
• Его можно сделать из любой гибкой веточки коричневого или зеленого цвета
• После того как ваши осенние розы будут готовы, приступаем к собиранию экибаны
• Для этого засыпаем на дно вазы песок и начиним втыкать в него стебли наших роз
• Расположив все розочки, обязательно сделайте им так называемую обертку из красивых кленовых листиков и при желании украсьте их бусинами
• В случае если такая окантовка вам не нравится, вы вполне спокойно можете заменить ее на атласную ленту, завязанную в бант

Как сделать осеннюю экибану из листьев: подготовка и плоские композиции

Бабочка из листьев Мышонок из листьев Птички из листьев Дом из листьев Картина из листьев

Плоская экибана является идеальным вариантом для школы и детского сада. Некоторые флористы еще называют ее лиственными картинами и панно. Так как в этом случае листья крепятся на плотную основу, то все что от вас будет требоваться, придавать им правильную форму и формировать определенные фигуры. При желании вы очень быстро сможете сделать из осенних листьев красивую и воздушную бабочку, маленького мышонка, цветы или выложить красивую поляну.

Но чтобы все эти картинки у вас получились, для начала вам надо будет провести подготовку декоративного материала. И если для объемной композиции листики должны быть гибкими, то для плоских они должны быть максимально сухими и ровными. Ввиду этого, весь собранный материал надо будет правильно просушить.

Итак:

• Самый простой способ, просто собрать листики разной формы, повязать их в небольшие пучки и повесить сушиться в помещении, в котором есть хорошая вентиляция. Правда вы должны понимать, что в этом случае при высыхании листики скрутятся и не будут ровными и красивыми.
• Если вы хотите получить максимально гладкий материал, тогда его можно просушить при помощи утюга. Для этого надо будет взять листик положить его между двумя листами картона и прогладить его утюгом. Продолжать данную манипуляцию надо будет до тех пор, пока из материала не испарится вся влага.
• В случае если у вас есть время, тогда заложите листья в книгу и поставьте ее под пресс. Периодически раскрывайте ее и давайте испариться скопившейся в ней влаге. Если вы проявите терпение, то в итоге получите материал, который сохранит и свой цвет, и свою структуру.

Экибана — осенняя композиция своими руками из каштанов

Рекомендации по изготовлению топиария Готовые топиарии из каштанов Жук из каштана Ваза из каштанов

Каштаны являются идеальным материалом для осенних поделок. С их помощью можно сделать довольно милых игрушек для детей дошкольного и школьного возраста, а также прекрасные и самое главное, эксклюзивные украшения для интерьера. Выше вы можете увидеть пример того, как с помощью каштанов можно сделать композицию под названием жук на осенних листьях.

Такая поделка точно понравится малышам. Также вы можете задекорировать этим прекрасным материалом вазу (просто посадив его на клей), и вставить в нее все те же розы из кленовых листьев или сухие цветы. Ну а те, кто хочет сделать своими руками что-то по-настоящему оригинальное, могут попробовать смастерить из каштанов топиарий.

Рекомендации по изготовлению топиария из каштанов:

• Для начала залейте в емкость, в которой будет стоять ваше дерево гипсовую смесь
• Когда она начнет густеть, установите в нее ствол будущего топиария
• Пока он будет фиксироваться в гипсе, начинайте мастерить верхушку
• Возьмите пенопластовый шар и обклейте его каштанами (обязательно разрежьте их пополам)
• Далее, нарежьте на максимально маленькие кусочки гофрированную бумагу и заполните ей пустоты между каштанами (используйте для фиксации клей)
• Когда верхушка будет готова, зафиксируйте ее на стволе и можете смело приступать к декорированию
• Для этого можно использовать сухие цветы, маленькие листики, желуди, крупные бусины

Осенняя экибана из живых цветов

Экибана осенняя Флористическая композиция с листьями Осенние мотивы

Немножко выше мы вам уже рассказывали, что экибана это прежде всего гармония, поэтому подбирая материал для этого осеннего объекта, отдавайте предпочтение цветам, которые цветут именно в это время года.

Оптимальным вариантом в этом случае будут астры и хризантемы. А для того чтобы окружающим было понятно, что вы создали именно осеннюю композицию, можете дополнить ее уже поменявшими цвет листьями, травой и имеющими интересную форму веточками.

Да, и при составлении экибаны помните, что самые яркие и массивные цветы желательно располагать в центре композиции, таким образом вы будете создавать точку, притягивающую взгляд, но при этом не отвлекающую от всех остальных элементов рукотворного объекта.

Итак:

• На первоначальном этапе продумайте какой в итоге будет ваша экибана, и в соответствии с этим подберите для нее емкость
• После этого возьмите специальную губку для экибаны и подгоните ее размер под выбранную емкость
• Заложите губку в емкость и залейте ее жидкостью, которая будет продлевать жизнь живым цветам
• На следующем этапе начинайте готовить цветы (обрежьте их стебли под острым углом)
• После этого аккуратно воткните их в губку и постараетесь сразу же придать им нужный наклон
• Пустые места заполните листьями, травой и ветками

Экибана из сухоцветов

Экибана из сухоцветов Самодельная ваза Букет в пивном бокале Осенняя композиция

Сухоцветы хороши тем, что с их помощью можно создать достаточно много разных объектов. Это могут быть букеты, венки, картины и оригинальные панно. Самой простой экибаной, конечно же, является букет. Его можно сделать двумя способами. В случае если будете самостоятельно заготавливать цветы, тогда просто соберите растения, которые вам нравятся, сложите из них букет, хорошо обвяжите стебли и подвесьте сушиться в темном, хорошо проветриваемом месте (бутонами вниз).

Если вы все сделаете правильно, то осенью ваш дом будет украшать не только красивая и приятно пахнущая композиция. В случае если вы будете покупать сухоцветы и уже после этого составлять из них композиции, то вам сначала надо будет подогнать их стебли под одну длину, сложить все цветки вместе, а затем внимательно посмотреть все ли элементы вашей экибаны гармонируют друг с другом.

Как правило, если экибана делается из отдельно высушенных элементов, то некоторые ее часты выбиваются из общего визуального ряда. Если подобное произошло и у вас, тогда просто возьмите острые ножницы и аккуратно отрежьте, то что по вашему мнению, портит букет. После этого возьмите ленту или тонкую бечевку и максимально тщательно обкрутите ею стебли цветов.

Рекомендации по работе с сухоцветами:

• Если вам надо прикрепить к стеблю бутон или же сформировать из нескольких маленьких цветков один большой, тогда делайте это при помощи тонкой проволоки.
• В случае же если вам надо закрепить уже готовую композицию, тогда используйте проволоку средней толщины. Она поможет вам соединить все части флористического объекта вместе и при этом не повредит нежную структуру сухоцветов.
• Ну, и напоследок поговорим об искусственных стеблях. Если вам надо сделать их, тогда берите проволоку самого толстого диаметра и максимально тщательно обмотайте ее атласной лентой или гофрированной бумагой.

Экибана из осенних плодов: корзинка из шишек или желудей

Мастер-класс по изготовлению корзинки Готовое изделие Корзинка из коробки

Осенью буквально под ногами валяется много декоративного материала, который может быть использован для создания оригинальной осенней экибаны. Например, вы можете насобирать желудей или шишек и сделать из них оригинальную корзинку, которую впоследствии можно будет заполнить сухоцветами, фруктами или осенними листьями. Самый простой способ сделать такую корзинку, взять обыкновенную картонную коробку небольшого размера и аккуратно обклеить ее одинакового размера шишками или желудями.

В качестве ручки для такой поделки можно использовать кусок виноградной лозы. Как правило, на изготовление всех деталей экибаны уходит чуть более часа, а после этого они просто соединяются между собой проволокой. В случае если вы готовы немного повозиться, то сможете сделать корзинку исключительно из осенних плодов.

Итак:

• Для начала cоберите шишки или желуди одинакового размера и формы
• При желании можете отбелить какую-то часть при помощи покупного отбеливателя
• Далее, приступайте к формированию дна будущей поделки
• Для этого берем 6 шишек и соединяем их в цветок (если корзинка будет большей, то шишек понадобится 12 или даже 18)
• Если вы будете использовать желуди, то их можно будет соединить между собой попками, а затем закрутить в тугую спираль
• Когда дно корзинки будет готово, начинайте формировать ее глубину
• Сначала соедините между собой две или три шишечки, а затем сформируйте из них стенку вашей корзинки
• На следующем этапе, используя проволоку соединяем между собой все заготовки
• Приделайте корзинке ручку из виноградной лозы и заполните ее осенними яблоками, грушами и шиповником

Экибана — осенняя фантазия в корзинке

Идея для экибаны №1 Идея для экибаны №2 Идея для экибаны №3

В случае если вы не хотите делать корзинку самостоятельно, то может взять уже готовую и превратить ее в оригинальное осеннее украшение. В качестве наполнения можно использовать как живые цветы, так и сухие. Если вы будете использовать живые растения, например, астры или хризантемы, то вам надо предусмотреть то, что им надо создать благоприятные условия, которые будут помогать им максимально длительное время сохранять свежеть.

Ввиду этого вам придется вставить внутрь корзинки пластмассовый или стеклянный контейнер, в который вы сможете уложить флористическую губку, пропитанную питательным раствором. В случае же если вы будете использовать для наполнения засушенные цветы, то их надо будет втыкать в песок или же просто крепить к стенкам корзинки тонкой проволокой. А теперь давайте поговорим о композициях, которые больше всего подходят для готовых корзин.

Сразу же хочется сказать, что в них не очень красиво сморятся низкие и редкие букеты. Если вы хотите, чтобы ваша экибана получилась максимально красивой и оригинальной, то попробуйте создать асимметричную композицию, которая будет иметь два или три яруса. В случае же если получилось так, что у вас в наличии есть цветы с небольшим стеблем, тогда сделайте как бы продолжение букета на ручке, просто украсив ее бутонами. Так маленькая хитрость поможет визуально вытянуть вашу экибану, тем самым сделав ее более заметной.

Экибана из тыквы на осенний праздник

Экибана из тыквы Экибана на осенний праздник Осенняя композиция Экибана из тыквы Оригинальная экибана

Тыква лучше всех остальных плодов подходит для создания осенних композиций. Если вы хотите сделать подобную поделку вместе с ребенком, тогда остановите свой выбор на вазе. Такая экибана делается просто, но что самое главное, выглядит очень эффектно. При желании ее можно дополнительно задекорировать цветами из фасоли или просто сделать очень нежную и красивую резьбу на флористическую тематику.

Но, хотя такая поделка и считается самой простой, делать ее надо с учетом некоторых нюансов. Во-первых, надо уметь правильно подбирать тыкву. Многие начинающие рукодельницы ошибочно думают, что чем больше она будет, тем красивее в итоге получится экибана. На самом же деле, идеальным вариантом для создания осенней композиции являются плоды среднего размера. Как показывает практика, именно они имеют наиболее подходящую форму для создания вазы. Во-вторых, никогда не надо спешить с вырезанием проема, который будет имитировать верх вазы. Для начала вы должны подумать, что вы будете вставлять внутрь плода (стакан, стеклянную баночку или обрезанную пластиковую бутылку).

После того как поймете, что больше всего подходит для этих целей, возьмите линейку и измеряйте диаметр емкости, и уже на основании полученных данных вырежьте идеально круглую дырочку. Да, и, если вы хотите, чтобы ваша ваза визуально казалась блестящей, тогда покройте ее поверхность клеем, а затем максимально тщательно посыпьте обыкновенным сахаром. После того как все это высохнет, издалека такое сахарное покрытие будет казаться хрустальным.

Экибана — осенний букет

Букет из листьев Букет из сухоцветов Экибана на стол Букет из веток

У большинства людей букет ассоциируется исключительно с цветами. Но в случае с экибаной у вас есть возможность отойти от общепринятых правил и сделать его из красивых осенних листьев, сухоцветов и веточек. Если вам удастся скомпоновать правильно эти декоративные элементы, то в итоге вы получите флористический объект, который сможет радовать вас всю осень и зиму.

Правда вы должны учитывать, что для того чтобы было именно так, для начала вам надо будет максимально тщательно высушить все компоненты экибаны и только после этого ее собирать. Да, и помните, сочетать одновременно цветы и сухие листья нежелательно. Так как  эти элементы очень яркие сами по себе, то визуально они будут смотреться слега экстравагантно. Поэтому будет лучше если вы будете дополнять веточки или сухоцветами, или листьями.

Экибана из рябины

Осенний венок Венок из рябины Осенняя экибана

Выше мы уже рассказали вам как с помощью осенних цветов и плодов можно сделать оригинальные флористические объекты. Но рассказывая о них, мы забыли, пожалуй, о самом красивом осеннем плоде — рябине. Своей яркостью и идеальными формами она может сделать притягательнее любую экибану.

Поэтому если вам кажется что ваша поделка выглядит незаконченной, попробуйте дополнить ее гроздьями рябины. В случае если вы хотите, чтобы рябина была главным элементом экибаны, тогда попробуйте сделать из нее осенний венок.

Итак:

• Срежьте нужное количество гроздьев рябины, ополосните их в воде и просушите на воздухе
• Пока это будет происходить, возьмите кусок виноградной лозы и согните ее в круг нужного размера
• При желании вы можете заменить виноградную лозу готовым кругом из флористического магазина
• Обязательно приготовьте сухоцветы, литья разных цветов и тонкие атласные ленты
• Когда все будет готово, начинайте мастерить свою экибану
• Для начала зафиксируйте на круге рябину (ее лучше все располагать максимально близко друг от друга
• После того как этот этап будет закончен, начинайте заполнять пустоты, которые образовались между гроздьями
• Крепите в них сухоцветы, листья и шишки, а в самом конце украсьте венок маленькими атласными бантиками

Видео: Поделка — Осенний букет своими руками (из листьев и шишек)

heaclub. ru

Поделки из шишек, листьев, семян, соломки (вторая часть)

Приглашаем принять участие в конкурсе сценариев! Призы для каждого участника! Подробнее…

Поскольку работ на конкурс-2015 приходит очень много, здесь будет вторая часть фотографий поделок из сухих природных материалов. Первую часть смотрите здесь, а на этой странице такие разделы:

Поделки из разного природного материала

Поделки и аппликации из семян

Поделки из шишек и орехов

Поделки из листьев и сухоцветов

Приглашаем принять участие в конкурсе-2016:  «Наша осень золотая, урожайная»!

Поделки из разного природного материала:

119. Татьяна Карпова:

«Мы из Новокузнецка Кемеровской области. Работа выполнена дочкой Александрой с моей помощью. Назвали мы ее «Три поросенка«. Первая такая большая наша совместная работа — но ребенку было очень интересно.

Из основных этапов выделила бы: задумку сюжета, сбор материала, изготовление деталей поделки, сборку в целом и декорирование. На поделке представлен сюжет из одноименной сказки: три домика — из соломы, прутиков и камня, которые стоят в лесу. Все детали зафиксированы. В свободном доступе только поросята, изготовленные из соленого теста — ими можно поиграть как с поделкой, так и отдельно. К сожалению, в процессе изготовления фотографий почти не делали, но это первая работа, которую заявляем на конкурс (учтем недочеты в следующий раз). Надеемся, что понравится.»

***

120. Василенко Алина, ей 4 года! (исполнитель, мама Галя). Алина принимала активное участие, как в сборе природного материала, так и в «создании шедевра». Работа называется: «Избушка там на курьих ножках, стоит без окон и дверей…» Ножек не видно, но они имеются, сделаны из шишек.

***

121. «Баба Яга«. Работу выполнил Муллагалин Максим, 2 класс МКОУ «Лахденпохская СОШ». В работе использованы елочные ветки, шишки, срез сосны, а также веточки с других деревьев.

122. «Сова». Работу выполнила группа продленного дня 1в и 1г классов, воспитатель: Гонтарь Надежда Григорьевна. МКОУ «Лахденпохская СОШ».  В работе использованы ветки деревьев и шишки.

***

123. «Здравствуйте! Меня зовут Кузнецов Влад. Мне 9 лет. Учусь я в 3 «б» классе в Шарканской школе. Моя поделка — «Осенняя сказка«. На волшебной поляне (мох, ветки, кора сосны, сухие грибы, которые растут на сосне и похожи на чагу) среди красивых деревьев (прикрепил на пластилин еловые ветки, барбарис, снежные ягодки, душицу, есть даже земляника) стоит лесная избушка (на пластилин поставил из веток яблони сруб, а крышу сделал из еловых веток) Лесовика и Лесовушки (сделал их из шишек. У лесовика усы из сухой травы, шапка из мха, руки из веточек туи. У Лесовушки платье из лесного гриба-волана, похожего на чагу, руки из веток туи, шляпка из цветка). Они любят на волшебной поляне рассказывать осенние сказки.»

***

124. Осенняя композиция.

Автор — Емелин Данил, 8 лет, ученик 3-го класса Глуховской общеобразовательной школы №6, Сумской области, Украина. Увлекается пальчиковым творчеством, рисованием, лепкой и др. видами изобразительного искусства.

Карпицкая Елена Викторовна — учитель.

125. «Избушка Бабы-Яги». Семья Чернышевых: Светлана, Михаил и Егор (4 года).

126. Доронина Даша, 4 класс, название работы: Панно»Осенний букет из сухоцветов» (сухоцветы, шпон), Объединение «Колосок», руководитель Синева Светлана Ивановна, МКОУ ДОД Кантемировский Дом Детского Творчества Кантемировского муниципального района Воронежской области.

127. «В лесу». Смольникова Валерия, воспитатель Гавчук Светлана Александровна и Стаценко Виктория Константиновна, МАДОУ детский сад №32 «Дуслык», город Белебей.

128. «В ГОСТЯХ У ЛЕСОВИЧКА». Хвандеева Ксюша, воспитатель Блиняева Татьяна Николаевна и Ермолаева Галина Георгиевна, МБДОУ детский сад №201 «Островок детства», город Чебоксары.

129. «Осенний ёжик». Кирилл Уткин, воспитатель Блиняева Татьяна Николаевна и Ермолаева Галина Георгиевна, МБДОУ детский сад №201 «Островок детства», город Чебоксары.

130. Макарова Мирра, 6 лет:

«Страусенок»(косточки, ракушки, засушенные растения).

131. «Лесная полянка» (мох, шишки).

132. Воробьёв Артём, 4 года. г.Орёл, ПМСС-Центр, Творческая мастерская «Карамельки».

Меня зовут Тёмка. Я сделал поделку «Осенняя полянка» из тыквы, шишек, ракушки, мха, веточки и листьев.

133. Желянина Настя, Красноярск. Поделка из шишек. Ёжики и черепахи.

Воспитанница подготовительной группы МБОУ НШДС № 37, педагог Киселева Нина Андреевна. Поделка выполнена из шишек, веток и осенних листьев.

134. Зимерев Семен, г.Красноярск. «Заюшкина избушка».

Воспитанник подготовительной группы МБОУ НШДС № 37, педагог Пятковская Наталья Геннадьевна. Поделка выполнена из шишек, веток.

135. Овсяникова Татьяна Александровна. Педагог МАОУ Гимназия № 4 г. Красноярска.

Поделка из природного материала «Избушка».

136. Черниенко Кира, 4 года. «В гостях у Бабы Яги».

В изготовлении поделки был использован различный природный материал: основа — дерево берёза, кора, шишки, мох, листва и т.д. Участие в изготовлении поделки принимала вся семья. Поделка являлась итоговым этапом после проведённого развлечения в детском саду под названием «Дары осени».

137. Коллективная работа «Золотой ключик«. Работу выполнили две семьи: Евгеновы — сын Илья и мама Елена Александровна и Павлушины — дочь Катя и мама Анна Владимировна. Наши дети дружат с самого раннего детства, поэтому и работа у нас коллективная по любимой сказке. Все вместе, вдохновленные воспитателем МБДОУ №41 «Солнышко» Смоленской области, г. Смоленска Руженко Ангелиной Александровной, искали материалы для поделки, придумывали образы. Сделали основные элементы, а затем соединили воедино, в единую композицию.

138. Изотов Игорь. Название «Осенние дары«. Воспитатель Новикова Ольга Александровна. ГБДОУ 23. Санкт Петербург.

Поделки и аппликации из семян:

139. «Аист».

Работа выполнена группой продленного дня 4а, 4б, 4в классами, воспитатель: Волощук Галина Геннадьевна. МКОУ «Лахденпохская СОШ». Семечки, мох и веточки деревьев.

140. Дерево. Работа выполнена из тыквенных семечек, риса, веточек деревьев.

141. «Филин».

Работу выполнил Чабану Максим, 1а класс. МКОУ «Лахденпохская СОШ». Различные зерна, кофе, семечки.

142. Минченко Дима, 5 лет. Семейная работа в детский сад. Эту «Чудо птицу» Дима увидел в осеннем лесу и решил ее изобразить. Для данного панно мы использовали семена арбуза, гороха и сухие листья.

143. «Ёжик». Олейникова Ева, воспитатель Блиняева Татьяна Николаевна и Ермолаева Галина Георгиевна, МБДОУ детский сад №201 «Островок детства», город Чебоксары.

144. Волкова Елизавета, п.Мотыгино Красноярского края.

Мишка ищет себе место для зимовки. Работа выполнена с использованием осенних листьев, манной и гречневой крупы и сухой травки.

145. Я, Щербань Светлана Геннадьевна, работаю воспитателем в МДОУ детский сад №4 г.Котово Волгоградской области.

С ребятами мы очень любим делать поделки из природного материала. Наша работа называется «Осенний ЁЖ«. Картина сделана из круп (пшено, горох, манка), семечек подсолнуха и тыквы. Всё раскрашено гуашью. Добавили оенний листик. И вот картина готова!

146. «Кот — Котофеич«. Выполнила учащаяся 4 класса МБОУ Балыксинской СОШ Пономарёва Юля. Работа выполнена из картона, пластилина, зерна. Преподаватель Бобылева Надежда.

147. «Осеннее дерево». Загайнов Захар, воспитанник детского садика № 19 «Светлячок» г.Волжск. Руководитель Александрова С.А.

 148. Лебедева Кира, воспитанница детского садика № 19 «Светлячок» г.Волжск. Воспитатель Ефименко Т.В.

***

Поделки из шишек и орехов:

149. «Кто первый?». Петров Максим, воспитатель Блиняева Татьяна Николаевна и Ермолаева Галина Георгиевна МБДОУ детский сад №201 «Островок детства», город Чебоксары.

***

150. Кудинова Наталия Владимировна. ГБУ ЯНАО «Центр Добрый свет» в МО Надымский район». г.Надым:

Бабушка с дедушкой из бересты (завалинка), шишек , фасоли (носики) и подручных материалов- шпагата, кусочков ткани, пряжи.

151. Гусеница из скорлупы грецкого ореха и для декора ткань, цветок.

152. Петушок из шишек, чаги, бересты и сухоцветов, декор ткань.

153. Топиарий из орехов, шишек, чаги и декор (бабочка и коробка готовые).

154. Поделка «ЁЖИК». Работу выполнил ученик 3 класса МБОУ Балыксинской СОШ Комин Иван.

Как сделать ежика из бутылки и шишек

155. Кузин Матвей, г.Орёл. «Полянка ежей».

156. Цуп Оксана Геннадиевна, Луганская Народная Республика г.Свердловск. «Сказочная черепашка».

Совместная работа Оксаны Цуп и детей старшего возраста я/с № 9 «Журавушка». Материалы: разные шишки, скорлупа грецкого ореха, горох, ракушки, деревянные брусочки, сухие листья разных деревьев.

157. «Семья оленей».

Совместная работа Цуп Оксаны, руководителя кружка «Акварелька», с детьми старшего возраста я/с №9 «Журавушка».

Материал: еловые шишки, ветки деревьев, желуди, физалис, деревянные пенечки.

158. Шульдешова Наталья Николаевна, г.Шахты:

«Я работаю в коррекционной школе, занимаюсь с детьми дома. Хочу представить работу своей ученицы Обийко Анастасии, ей очень нравиться делать что-то своими руками. Поделку  «Зайка» она выполнила из шишки и пластилина самостоятельно.»

159. Опритова Алина. г.Шахты. Поделка из каштанов «Гусеничка«.

Педагог Сапова Валентина Андреевна.

160. Александров Илья и его мама Александрова Оксана Эдуардовна, г.Ижевск.

«Меня зовут Александров Илья, мы с моей мамой сделали поделку и назвали ее: «Счастливы вместе!«. Для нее мне понадобилось следующее: палочки от мороженного, кофейные зерна, шишки, сосновая веточка, сухие цветы, камни, фетр и немного украшения…»

***

161. Николай Грознов, г.Череповец. «Черепаха«. «Учусь во втором классе. Поделка сделана из косточек фруктов, желудей, орех фундук, манная крупа.»

***

162. Есипенко Саша. «Друзья»:

163. Черкасов Василий. Дары осени:

***

164. Медвежонок из шишки и ореха. (Напишите мне, кто автор, не могу найти….)

165. Панно «Совята». Лукоянова Алиса.  Детский сад № 19 «Светлячок» г.Волжск. Руководитель Шарафутдинова В.А.

166.  Сатаров Адель. Детский сад № 19 “Светлячок” г.Волжск, воспитатель Шестакова О.Ф. «Ежик из шишек и бутылки».

***

Аппликации и поделки из листьев, травы, сухоцветов, веток:

167. «Меня зовут Дарина Антонова, мне 4 года. В садике, для конкурса «Щедрая Парма» мы с мамой сделали поделку «Лесная модница». Сову нашу делали из листьев разных деревьев: берёзы, дуба, клёна, осины, боярышника, рябины, а ещё из маленьких шишечек и ягод рябины. Каждый листочек купали в горячем воске и приклеивали на объемную основу из картона. Вот как у нас получилось!»

168. Назарова Агнесе, г.Воткинск. «В лесу у ёлочки».

Мне 8 лет. Обожаю делать поделки. Оказывается из природных материалов можно изготовить много удивительного.

169. Голоденко Вера, 3 класс, название работы: «Подводный мир» (сухие листья, картон). Объединение «Колосок», руководитель Синева Светлана Ивановна, МКОУ ДОД Кантемировский Дом Детского Творчества Кантемировского муниципального района Воронежской области.

170. «Осененная композиция». Мокрова София, воспитатели Блиняева Татьяна Николаевна и Ермолаева Галина Георгиевна, МБДОУ детский сад №201 «Островок детства», город Чебоксары.

171. «Осенний ёжик». Михайлова Вика, воспитатель Блиняева Татьяна Николаевна и Ермолаева Галина Георгиевна, МБДОУ детский сад №201 «Островок детства», город Чебоксары.

172. «Деревня в осеннее время». Хамидуллин Камиль, воспитатель Гавчук Светлана Александровна и Стаценко Виктория Константиновна, МАДОУ детский сад №32 «Дуслык», город Белебей.

173. «Мишка в лесу». Костя Мумиков, воспитатель Блиняева Татьяна Николаевна и Ермолаева Галина Георгиевна, МБДОУ детский сад №201 «Островок детства», город Чебоксары.

174. «Осенний букет». Антохина Варя, воспитатель Блиняева Татьяна Николаевна и Ермолаева Галина Георгиевна МБДОУ детский сад №201 «Островок детства», город Чебоксары.

175. «Букетик». Даниил Кириллов, воспитатель Блиняева Татьяна Николаевна и Ермолаева Галина Георгиевна МБДОУ детский сад №201 «Островок детства», город Чебоксары.

***

176.  Кудинова Наталия Владимировна. ГБУ ЯНАО «Центр Добрый свет» в МО Надымский район». г.Надым:

«Змейка из коряги».

177. Шипы и розы: шишки, сухие веточки, засушенные розы. Основа шипы и розы кора березы со мхом.

178. Осенний букет — кора березы со мхом, веточки шишек, сухоцветы, сухая трава.

179. Мышка из чаги и скорлупы грецкого ореха, декор — ткань для глазок и хвоста, нитки — усики.

180. Подсолнух (семечки и сухие листья). Биттцева Асият Назировна. ГБУ ЯНАО «Центр Добрый свет» в МО Надымский район.

181. Коллективная работа выполнена воспитанниками первой младшей группы «Вишенка» МАДОУ «Детский сад № 86», «Цветок подсолнуха».

182. «Осенняя композиция». Автор: Понамарева Лера, 8 кл., объединение «Экодизайн» МБОУ ДОД ДДТ, педагог дополнительного образования Николаева Наталья Анатольевна. г.Осинники.

Плоскостная флористика — наклеивание засушенных цветов на рисунок, нанесенный акварелью.

183. «Среди веточек берёз». Автор: Сидорова Лера, 6 кл., объединение «Экодизайн» МБОУ ДОД ДДТ, педагог дополнительного образования Николаева Наталья Анатольевна. г.Осинники.  Композиция из веточек березы и цветов из фоамирана.

184. «Маки». Автор: Дубнякова Арина, 7 кл., объединение «Экодизайн» МБОУ ДОД ДДТ, педагог дополнительного образования  Николаева Наталья Анатольевна. г.Осинники. Композиция из природного материала с элементами бумагопластики.

185. «Букет роз из осенних листьев». Автор: Семенова Таня, 5 кл., объединение «Экодизайн» МБОУ ДОД ДДТ, педагог дополнительного образования Николаева Наталья Анатольевна. г.Осинники.  Композиция из роз, сделанных из листьев клена, украшенных новогодними аксессуарами.

186. «Топиарий роз». Автор: Горбеева Юля, 7 кл., объединение «Экодизайн» МБОУ ДОД ДДТ, педагог дополнительного образования  Николаева Наталья Анатольевна. г.Осинники.

187. «Весеннее пробуждение», триптих. Автор: Бучнева Настя, 8 кл., объединение «Экодизайн» МБОУ ДОД ДДТ, педагог дополнительного образования Николаева Наталья Анатольевна. г.Осинники.

Панно на пробковой основе с композицией из стружки клена, черемухи, семян ясеня, веточек березы.

188. Панкрац Светлана Александровна, с.Новопервомайское Татарского района Новосибирской области. Панно «Осеннее настроение».

Я очень люблю делать красивые вещи, которые радуют глаз. Вот и на ум пришла идея создать панно из сухих листьев домашнего фикуса и обычного лаврового листа. И красиво, и ароматно!

189. Панкрац Елена, 7 лет. «Совушка — умная головушка».

Я учусь в первом классе. для выставки осенних поделок мы придумали вот такую картину. Помогала мне учительница Семёнова Наталья Владимировна. За такую красоту я ей очень благодарна. Моя картина теперь висит в классе на самом видном месте.

190. Руководитель: Панкрац Светлана Александровна. Панно «Красавица рябина».

На занятии конструирования мы с ребятами старшей группы выполнили коллективную композицию из природного материала. Будем рады если кому-то понравится наша идея.

191. Коновалова Анна, с.Новопервомайское Татарского района Новосибирской области. «Цветущая сакура«.

Моя чудесная композиция выполнена из сухой веточки и множества сухих цветочков цветка герани.

192. Сухова Алёна. «Осенняя фантазия».

Моя картина сделана из листьев ивы и семечек. Немного фантазии и получился осенний подсолнух. Руководитель: Панкрац Светлана Александровна.

193. Шилкова Елизавета. «Птичья семья».

«Я люблю птичек и с удовольствием наблюдаю, как мама-птичка заботится о своих птенчиках. Это очень мило! Вот я и сделала птичье семейство из осенних листиков.»

194. Магадиева Аделина, 11 лет, студия «Веста», подростковый клуб  «Гелиос», МБУ ОКДПМ «Дети плюс». «Лесной букет». Осенние листья — прекрасный материал для творчества. Разнообразие форм и цвета позволяет создавать необыкновенные композиции.

***

Руководитель: Конина Людмила Александровна, педагог дополнительного образования. МБОУ с.Юрла, структурное подразделение «Дом детского творчества».

195. Волокитина Ангелина, 9 лет. «Осенняя палитра».

196. Деткин Григорий, 13 лет. «Осенний букет».

***

197. Степанова Юлия, ученица 4 класса МАОУ Гимназия № 4 г. Красноярска.

«Букет«. Аппликация выполнена из осенних листьев.

198. Сятчихина Александра, 10 лет. Работа называется «Нежность».

Руководитель: Конина Людмила Александровна, педагог дополнительного образования. МБОУ с. Юрла, структурное подразделение «Дом детского творчества».

Раиса Денисова:

«Аппликации делали  детки-шестилетки Шарикова Екатерина, Пантилейкин Прохор, Захаров Илья, которые  сами вот что смастерили:

199. 

200. 

201. 

202. Куликова Маргарита, 8 лет. Ученица 3В класса школы №2 г. Иркутска.

 «Забавные листочки». По замыслу это осенние листочки, которые падали с дерева и радовались полёту.

203.  Куликова Настя, 2 года 5 месяцев. Работа называется «Птичка на заборе».

***

204. Сергеечев Михаил. «Лесовичок». г.Шахты. Педагог Филоненко Елена Александровна.

Поделка выполнена из листьев, травы, колосков и ягод шиповника и рябины.

205. Дорошенко Егор, г.Шахты. «Дерево».

Педагог Хорошилова Екатерина Валерьевна.

***

206. Осенний букет. Ханнанов Артур, МБДОУ «Детский сад №1» г.Гатчина, куратор: Линкова Светлана Павловна.

***

207. «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка«. Выполнила Головина Виктория,  4 класс, МБОУ Балыксинская СОШ.

Поделка выполнена из природного материал, использовались  осенние листья, картон. Преподаватель Бобылева Надежда.

208. «Бабочка из листьев». Зубаров Руслан. Детский сад № 19 «Светлячок» г.Волжск. Руководитель Казакова Е.И.

209. «Олень». Кольцов Даниил. Детский сад № 19 «Светлячок» г.Волжск. Руководитель Килганова Н.Н.

210. Аппликация из листьев и цветков клевера. Завражная Саша. Детский сад № 19 «Светлячок» г.Волжск. Руководитель Нагимова Д.И.

***

Фотографии, присланные Еленой Симаковой:

«Я работаю в ЧУ СОШ «Олимп-Плюс», г.Москва, зам. директора по ВР и допобразованию, руковожу кружком «Мастерская творчества».

211. Шляхова Катя. «Краски осени».

212. Рогач Анна. Разноцветная фоторамка из листьев.

213. Ядоян Лика. Шкатулка, украшенная листьями.

214.  Крюкова Даша. «Лесная красавица».

215. Колбасина Аня. «Серая шейка».

216. Рысева Саша. «Подарки осени».

217. Азаряева Ева. «Прогулка».

218. Азаряева Ева. «Лесной букетик».

219. Азаряев Нуриэль. «Домик осенью».

220. Паланкоева Аиша. Букет роз.

 221. Карабут Алина. «Волшебное озеро».

222. Рогач Анна. «Аквариум».

223. Тихая Дарья. «Дерево «Дарь Я»

224. Корчинская Олеся. «Лесной голубь».

225.  Пучкова Маруся. Рамка для фото.

226. Комаревцева Настя. «Дерево желаний».

227.  Шибанова Вера.»Осень в нашем саду».

228. Кадыханова Алина. «Красавица Осень»

229. Кулик Катя. «Осень».

230.  Бухтоярова Алина. «Дары осени».

231. Мельник Соня. «Осенний венок».

232. Жданов Влад. «Чудо-дерево».

233. Валиев Вильям. «Осенний сюрприз».

234. Валиев Генрих. «Букет для мамы».

235. Зубков Андрей. «Лесная столовая».

236. Успенская Мария. «Совушка-сова».

237. Чумаков Ваня. «Осенний лес».

238. Смирнова Лида. Натюрморт.

239.  Белкин Артем. «Чудесный лес».

240. Середа Захар. «Осенний сад».

241. Москвитина Лиза. «Осень в деревне».

242.  Мельник Алена.»Чашка сюрпризов».

***

243. Фомина Ольга Сергеевна. Школа №8. 7″а» класс г. Ирбит. «Осеннее вдохновение».  Выполнено из ароматизированных сухоцветов.

244. Травянчик. Гутенев Максим Юрьевич, 4 года.

Понравилось изделие и хотите заказать такое же у автора? Напишите нам здесь.

Чтобы не забыть адрес страницы и поделиться с друзьями, добавьте себе в соцсети:

Еще интересно:

    Метки: Детские поделки, Поделки для сада

podelki-doma.ru

Поделки на осень из шишек: 26 идей на тему осень

Привет, друзья! Долго мне пришлось потрудиться, но я собрала для вас новые и лучшие осенние поделки из сосновых и еловых шишек с подробными описаниями и фото. 27 работ соединены в одной статье, есть из чего выбрать и выполнить поделки на Осень из природного материала в садик и школу.

Сейчас я подготавливаю еще одну коллекцию, больше этой и гораздо интереснее, там все поделки будут сделаны из желудей и каштанов, некоторые композиции слишком сложные, но есть и легкие для детей.

Из этого ароматного и полезного материала можно создать множество работ, не только на тему осень, зимние шедевры смотрятся сказочно красиво. Давайте разберем мои мастер классы, после чего вы сможете оставить комментарии и поделиться с друзьями в социальных сетях, нажав на иконки под статьей.

Поделки из шишек на тему осень

Друзья, сейчас я вам покажу и подробно опишу действия, которые надо выполнить, создавая работу, подскажу, чем можно заменить отсутствующие материалы.

И так, чтобы сделать поделки в детский сад на тему осень из шишек, первым делом надо собрать под деревьями этот материал, желательно сразу захватить немного листьев разной формы и размера.

В некоторых описаниях потребуется цветная бумага, чашечки от желудей, пушистая проволока и, разумеется, клей.

Смотрите, какой Леший сидит на пеньке, не думайте что это сложная поделка. Таких человечков за час можно сделать несколько. Подготовьте одну сосновую шишку большого размера, 4 палочки, напоминающие части тела, мох.

Подождите, когда шишка раскроется окончательно, для этого подержите ее в тепле несколько часов, затем к заостренному концу поместите пластилин в виде шарика. Поверх него закрепите лесной мох, приделайте глазки, их можно вырезать из цветной бумаги.

Неровные палочки разместите в нужных местах, это руки и ноги Лешего, в местах стоп веточки обмотайте плотной ниткой или пряжей. В итоге у вас получится такая поделка из шишки и пластилина на тему осень, которую просто сделать своими руками.

Ананас из шишек

Интересная и простая идея увлечь детей рукоделием, всего за 40 минут у вас на столе появится ананас, сделанный своими руками.

Покрасьте кончики гуашью желтого цвета.

Из бумаги вырежьте полоску, заострите кончики, сверните в конус.

Соедините эти две части.

Индюшка

Еще одна простая поделка к празднику осени из шишек. Соберите при помощи клея в одно целое, как показано на фото – картонный круг, части мордочки, листья и основное туловище.

Поделка ежик из шишек на тему осень

На пустую пластиковую бутылку, сверху приклейте еловые или кедровые шишки, угол изменяйте в нужном направлении.

1. Пушистую мордочку смастерите из сухого камыша или осоки.
2. Вместо глазок используйте бусинки, черноплодную рябину или виноград.
3. Украсьте «колючки» фундуком и ягодами.

Мышки

1. Острым инструментом удалите кончик еловой шишки.
2. В получившуюся ямочку поместите на горячий клей грецкий орех.
3. Ушки, и лапы закрепите в нужных местах. Они выполнены их частей туловища.
4. Хвостик, это всего лишь часть сухой травы, которая красиво закрутилась. Для хвоста отлично подойдет плеть от хмеля.

Эти оригинальные поделки осени из шишек отлично подойдут для детского сада и школы, даже для 2 класса.

Жук

Дочь моя сказала, что это жук, но я склоняюсь больше к леснику. Эта забавная работа даже не требует описания, все просто и быстро.

Ангелочки и Эльфы

К туловищу крепим деревянный шарик (его можно купить в магазине для творчества).

Руки соединяем сзади, они из пушистой проволоки, но можно использовать и палочки.

Вместо волос на голову приклейте рыльца от початков кукурузы.

Шапочку замените на колпак из цветной бумаги или шляпку от желудя.

Не забудьте про крылья ангела.

Еще такие детские поделки из шишек на тему осень можно выполнить со своим ребенком в сад.

Птичка

Попробуйте найти на земле не только шишки, но и небольшие перья.

• Склейте их между собой, как показано на картинке.
• Глазки и клюв поместите вверху.

Фея

Тут понадобятся дополнительно сережки от ясеня, они выполняют роль крыльев и платья.

Как сделать муравья

1. Муравей состоит из 2 еловых шишек, которые надо скрепить при помощи клея между собой под углом.
2. Головы муравьиному рою можно сделать из желудей.
3. Лапки и усики из правильно подобранных палочек и сухих веточек.
4. Глаза выполнены из пластилина.

Лесной житель

Здесь уже присоединяются две ровные половинки грецких орехов.

Олени

Если вы еще не знаете из чего сделать оленей (новогодних), предлагаю простой вариант из шишек и желудей.

Красивые ангелочки

Если приделать к ним небольшие нити или петельки, то они сгодятся для новогодних украшений.

Поделка из шишки и пластилина на тему осень

Материалы, которые понадобятся.

Ход работы:

Такая забавная лисичка из шишек и пластилина получилась, предлагаю повторить инструкцию, схемы вам в подарок. У вас все получится.

Самолет из природного материала

Если вы не хотите использовать пластилин, замените на веточки от дерева.

Ёжик для поделки осень

1. С пластилина сделайте основную часть, размер выбирайте сами.
2. Верх туловища украсьте семечками подсолнуха.

Как сделать лису на тему осень

Черепаха из пластилина и желудей

Цветы из шишек сосны

Материалы:

• Сосновые шишки
• Сухие веточки
• Акриловые краски
• Клей пистолет
• Цветная бумага.

Ход работы:

1. Раскрасьте материалы в нужные цвета, дождитесь полного высыхания.
2. При помощи горячего клея соедините ножку с цветком.
3. Добавьте немного листьев из цветной бумаги.

Украшение из сосновых шишек

Друзья, как вам такие новые идеи и поделки на осень из шишек, если понравились, повторяйте со своими детьми для детского сада и школы. Более сложные поделки в школу на тему осень из шишек подойдут для деток 8 – 10 лет, легкие для малышей 4-6 лет. Творите красоту своими руками.

Ваша Нина Кузьменко.

detkisemya.ru

Поделки из шишек своими руками для детского сада на тему осень: мастер-классы с фото видео

Осень дарит множество природных материалов для взрослого и детского творчества – это каштаны, желуди. Особой популярностью пользуются сосновые, кедровые и еловые шишки, которые помогают создавать много интересных поделок. Этот материал прекрасно подходит для занятий с детьми – от трех лет и старше. Поделки из шишек своими руками для детского сада на тему осень получаются необычными и милыми. Впоследствии эти интересные изделия вы сможете сохранить, чтобы повесить на новогоднюю елку. Изучите несколько мастер-классов, чтобы реализовать их с малышами в детском саду.

Рукоделие – это отличное занятие, которое могут предложить малышам преподаватели детского сада или родители. Экологически чистые материалы, такие как шишки, желуди и каштаны, – отличные предметы для творчества. Работа с ними доставит маленькому ребенку удовольствие, поможет раскрыть творческий потенциал и выразить индивидуальность. Такое занятие способствует улучшению мелкой моторики, положительно влияющей на развитие малышей. Поделки на тему осень увлекут и порадуют маленьких детей.

С помощью этих природных вещиц малыши могут создать множество интересных предметов – фигурки зверей, людей, предметы интерьера (корзины, вазы). Готовые изделия послужат детскими игрушками или станут основой оригинальной объемной композиции. В качестве вспомогательных материалов могут использоваться пластилин, клей, полимерная глина, веточки, ножницы, проволока.

Чтобы детям было просто делать интересные вещи, опытные мастера рукоделия создают поэтапные мастер-классы с фотографиями и подробным описанием процесса. Эти инструкции подойдут как для малышей в детском саду, так и для детей, которые уже учатся в начальной школе. Все мастер-классы распределены пошагово, что поможет быстрому усвоению информации, и у каждого ребенка получится сделать такое же изделие. Поделки из шишек своими руками для малышей детского сада на тему осень станут отличным занятием для детей дошкольного возраста.

Милые поделки-человечки стопроцентно понравятся маленьким детям. Для их изготовления вы можете использовать шишки ели или сосны, подсушенные желуди. Также в ход пойдут зубочистки или веточки, нитки и пластилин. В зависимости от идеи, вы можете использовать и другие материалы. Чтобы сосновые шишки, высыхая, не приобретали другую форму, обработайте их предварительно чуть подогретым столярным клеем. Это же касается еловых природных материалов. Чтобы сделать оригинальную поделку:

1. Возьмите шишку подходящего размера. Переверните ее острым концом к низу. К широкой части прилепите немного пластилина – это будет шея будущего человечка.
2. Перевернутый желудь поместите сверху, чтобы сделать герою голову.
3. Налепите на нее немного пластилина. Сделайте ниточные пучки, поместите их на голову – это будут волосы. Прикройте это место шляпкой желудя.
4. По бокам в самой широкой части шишки налепите два куска пластилина. Еще немного материала используйте, чтобы сделать такую же процедуру снизу, ближе к острому краю. Это – крепления для рук и ног.
5. Вставьте веточки или зубочистки в пластилин. Им же к ногам прикрепите перевернутые шапки желудей – для прочности.
6. С помощью белого и черного пластилина сделайте глаза.
7. Оригинальная фигурка готова!

Изготовление трогательной совы порадует маленьких детей. Для ее создания необходима еловая шишка, семена ясеня, хурмы, семечки дыни, пластилин (для малышей) или клей (для детей постарше), а еще – ветка, на которой ночная птица будет восседать. Если вы не найдете подходящих природных материалов, можете заменить их чем-то на свое усмотрение. Для создания совы:

1. Переверните шишку. Присоедините ее острым концом к выбранной ветке, которая будет служить поддержкой для всей конструкции.
2. Семена ясеня на клее или пластилине прикрепите по бокам – это будут крылышки совы.
3. Ушки ночной птицы сделайте с помощью семечек хурмы (или других фруктов). Используйте пластилин для крепления.
4. В качестве глазок отлично подойдут плоские семечки дыни. Возьмите два кусочка черного пластилина, сделайте шарики, придавите. Расположите там, где хотите сделать глаза. Сверху поместите семечки.
5. Клюв совы сделайте оранжевым или желтым, используя пластилин.

«Крокодил»

Крокодил – простая и забавная поделка на тему осень для малышей. Чтобы осуществить эту интересную задумку, понадобится пластилин темно-зеленого, белого, черного цвета, две нераскрывшиеся сосновые шишки – одна больше, другая поменьше, зеленая краска (гуашь), столярный клей. Чтобы изготовить симпатичное животное, используя натуральный природный материал:

1. Опустите элементы будущей игрушки (шишки) в теплый столярный клей. Это нужно, чтобы они держали форму, не раскрываясь после изготовления поделки.
2. Покрасьте природные материалы гуашью темно-зеленого цвета. Для этого можете смешать обычный зеленый тон с черным.
3. Возьмите кусок пластилина и скрепите вместе сосновые шишки широкими частями друг к другу. Тельце крокодила готово.
4. Осталось сделать зверушке глаза: скатайте белые шарики, поместите на шишку, предназначенную для головы. На них прикрепите две черные пластилиновые точки.
5. Поделка готова!

«Черепашка»

Красивая черепаха станет отличным вариантом детской игрушки. Чтобы создать это животное, понадобится пластилин коричневого и зеленого цвета, острый прочный нож, сосновая шишка, которая уже хорошо раскрылась. Начиная работать с детьми, срежьте верхнюю часть природного материала, оставив только основу. То, что получится, будет панцирем животного. Делайте черепашку так:

1. Возьмите кусок коричневого пластилина, вылепите плоский овал (будущее тельце животного). Сделайте еще один шар поменьше (примерно в три раза), прикрепите с узкой стороны овального куска, слегка приплюсните. Такой шарик послужит головой черепашки.
2. Сделайте четыре коричневые ножки и поместите по бокам овального куска.
3. Возьмите зеленый пластилин, скатайте два небольших шарика. Расположите их на голове будущей черепашки, чуть приплюсните – это будут глаза.
4. Завершите поделку, поместив сверху заранее подготовленный панцирь (шишку).

«Лебедь»

Поделка «Лебедь» проста в создании, но выглядит изящно и привлекательно. Она станет отличным украшением дома. Чтобы ее сделать, понадобится белый, черный, красный пластилин, небольшая сосновая полураскрытая или раскрытая шишка, кусок белоснежной ваты. Готовое изделие на тему осень удается даже самым маленьким детям. Чтобы создать красивого лебедя:

1. Скатайте белую полоску пластилина длиной 4-5 сантиметров для шеи птицы. Согните ее буквой S.
2. Прикрепите ее к толстой стороне шишки.
3. На свободный конец налепите небольшой кусочек черного пластилина, чтобы сверху был острый угол.
4. На черную деталь поместите оранжевый материал, заостряя его в конце, как клюв птицы.
5. Завершите поделку, поместив кусочки ваты с острой стороны шишки – это будут крылья и хвост лебедя.

«Птица»

Сказочная птица – это поделка, которая точно понравится малышам. Для ее изготовления вам понадобятся сухие листики (один большой, два поменьше и совсем маленький), еловая шишка, ягода шиповника, проволока, голубой бисер, зубочистки, пластилин. Создание такой поделки лучше доверять детям постарше, которые не поранятся проволочным материалом. Для изготовления волшебной птицы следуйте такой инструкции:

1. Чтобы сделать голову, используйте проволоку медного или золотого оттенка, небольшой лист, бисер, ягоду шиповника. Плод шиповникового куста проткните металлическим материалом, на концах его закрепите две бисеринки. Обрежьте лишнюю проволоку. С толстой стороны ягоды воткните маленький сухой листочек, который послужит хохолком птицы.
2. Снизу воткните в плод зубочистку – она будет креплением для головы и тельца (сосновой шишки).
3. Большой узкий листок используйте для хвоста птицы, два листика поменьше – для крыльев.
4. В качестве лапок послужат зубочистки. Сделайте плоскую подставку, используя пластилин предпочтительного оттенка, на нее поместите птицу.

«Ежик»

Забавный ежик станет отличным дополнением домашнего интерьера, украсит полочки детской, может быть включен в интересную осеннюю композицию. Создание этого милого зверька принесет много удовольствия малышам. Чтобы изготовить его, понадобится темно-коричневый пластилин, горошек черного перца, сухие сосновые иголки и шишка этого же дерева. Маленькие ветки, пластилин, шляпки желудей нужны для оформления готовой вещи грибочками. Делайте ежика так:

1. Соберите сосновые иголки в пучки по семь-девять штук. На концах прикрепите немного пластилина.
2. Эти элементы поместите под раскрывшиеся чешуйки природного материала с той стороны, где будет спинка ежика. Чуть подрежьте иголки до длины 2-3 сантиметра.
3. С помощью пластилинового материала вылепите заостренную мордочку животного. На кончике поместите горошек черного перца для носика.
4. Сделайте самодельные грибы для спины: под шляпку желудя поместите немного цветного пластилина, в него воткните короткие ветки.

«Корзинка»

Стильная декоративная корзинка послужит для украшения дома, будет удивлять гостей и домочадцев своим необычным видом. Для ее создания понадобится плотная проволока, 39 раскрывшихся сосновых шишек почти одинакового размера. Схема плетения корзины проста, но требует внимания. Все элементы должны быть закреплены ровно, чтобы изделие хорошо смотрелось в интерьере. Последовательность действий:

1. Сделайте три шишечных кольца, направляя природные материалы острыми краями вовнутрь и закрепляя их слоем проволоки между чешуйками. Понадобится восемь шишек для маленького, девять – для среднего, 11 – для большого круга.
2. Из восьми шишек сделайте полукруг, который станет ручкой будущей корзинки, скрепляя элементы двумя полосками проволоки.
3. Поставив друг на друга, соедините три кольца проволочным материалом. Ручку к самому широкому верхнему кругу прикрепите проволокой.
4. Снизу вставьте три шишки. Можете закрепить их, но с большой вероятностью они будут держаться и сами.
5. Стильная корзина готова!

«Медведь»

Если хотите занять ребят в детском саду интересным рукоделием, изготовьте с ними забавного медведя. Чтобы осуществить идею, понадобится одна большая сосновая или еловая шишка, один элемент в три раза меньше, четыре совсем маленьких шишечки, пластилин черного и коричневого цветов. Делайте оригинальную игрушку медведя, используя натуральные детали, так:

1. Большой элемент станет телом медвежонка. Расположите его острым концом к низу.
2. Сверху, вытянутым краем по направлению к себе, расположите деталь среднего размера – это будет голова медведя. Закрепите ее пластилином.
3. По бокам сверху и снизу укрепите с помощью пластилинового материала две маленькие шишечки. Лапы медведя готовы.
4. Скатайте шарики черного пластилина, прикрепите там, где будут глаза медведя. Ушки создайте с помощью коричневого цвета.
5. Медвежонок готов!

Видео

Если вы впервые пробуете себя в создании оригинальных поделок, вам может быть трудно сделать все правильно с первого раза. Для решения всех возникающих вопросов в процессе изготовления необычных вещей и композиций, воспользуйтесь видео с ютуба. В роликах вы можете увидеть с детьми поэтапное создание поделок с использованием шишек.­

«Зайчик и лисичка»

«Ежик»­

«Цветы»

«Корзинка»

Фото оригинальных детских поделок на тему «Осень»

Детская фантазия поистине безгранична! Благодаря задумкам малышей получаются удивительно красивые поделки. Это фигурки людей и животных – человечки, кошки, мышки, белки, олени, рыбки, пингвины, лошади. Популярно создание сказочных персонажей, героев мультфильмов, таких как лесовики, лешие, чебурашка. Оригинально и необычно смотрятся цветы, сделанные из шишек – розы, пионы. Отличным украшением интерьера станет дерево счастья – топиарий. Порой детскими руками создаются настоящие картины. Посмотрите фото поделок малышей на тему осень, чтобы почерпнуть новые идеи:

sovets24.ru

Собрали с детьми шишки, листья, немножко по колдовали… результат получился впечатляющий!

Шишки невероятно приятный природный материал, с которым приятно заниматься не только детям, но и взрослым. Особенно хороши крупные шишки, которые можно найти в отпуске, на юге. В Крыму таких полно! Мы обязательно привозим с собой несколько красивых шишек и делаем осенние поделки из шишек и листьев. Для вас мы подготовили новые свежие идеи. Будет чем заняться с детьми! Смотрите какие очаровательные поделки из природного материала своими руками получаются.

1. Милая сова из шишек и фетра

Самые очаровательные осенние поделки из шишек для детского сада получаются, если сделать их в виде какого-нибудь животного. Обычно у детей с фантазией все в порядке. Просто спросите, своего ребенка на кого похожа шишка и он вам точно ответит. Нам же кажется, что шишки очень похожи на лесных сов. Поэтому и предлагаем вам их сделать.

Кроме крупной шишки, которая будет туловищем, вам нужны будут:

• фетр разных цветов,
• коричневая пушистая проволока для лапок,
• ножницы,
• клеевой пистолет,
• распечатанный шаблон со схемой крыльев, глаз и носика.

Как сделать осенние поделки из шишек:

• Подготовьте весь необходимый для изготовления поделки материал,
• Вырежьте из фетра нужные детали и склейте их между собой, если это необходимо,
• Приклейте крылья и лицо к шишкам при помощи клеевого пистолета,
• Из тонких коричневых пушистых проволок сделайте лапки и приклейте их на место.

Сделать такую симпатичную сову из шишки вы сможете за полчаса, а на выставке поделок на тему Осень в садике займете 1 место. Кроме того, такие совушки будут отличными новогодними игрушками и украсят вашу елку.

2. Поделка сова из природного материала для детского садика.

Если вы любите гулять по лесу или около вашей дачи есть лесопосадка, то наверняка вы сможете найти в ней мох. Делать поделки из шишек и мха очень приятно. Мох такой живой, его приятно просто трогать и мять.  Соберите его и скатайте из этого природного материала небольшой шарик (для головы) и овал (для туловища). Принесите все домой и сбрызните лаком для волос, чтобы мох не разваливался и сохранял форму.

Подберите и другие природные материалы, для того, чтобы сделать поделку сову. Вам пригодятся шляпки от желудей, перья, береста, шишки. Из всего этого богатства сделайте лицо крылья и ноги. Крепите все детали хорошим термо — клеем и у вас получится замечательная поделка из природного материала в детский садик.

3. Прикольные осенние поделки из шишек

А эти идеи совсем простые в исполнении, а выглядят такая поделка из шишек на тему Осень очень задорно и весело.

4. Мандала из шишек, листьев и цветов

Сейчас мандала — терапия очень широко распространена. Этот психотерапевтический прием позволяет погрузится внутрь себя выкладывая рисунок внутри круга. И вы тоже можете попробовать создать свою мандалу и узнать себя лучше. Используйте для этого шишки, листья и цветы. Красота получается невероятная.

5. Осенний букет из кленовых листьев и шишек

Такие поделки из шишек и листьев вызовут невероятный восторг, если вы подарите его на День учителя или воспитателя. Делать осенние букеты из листьев легко. Вам нужно будет много больших и ярких листьев, прочную нитку и вот эта схема, которая точно покажет как скручиваются розы из кленовых листьев.

Вам нужно будет  сделать 5 роз из кленовых листьев, добавить к осеннему букету гроздьев рябины, шишек и красивых листьев папоротника. Оформить все в круг и чудесный осенний декор будет долго украшать класс в школе.

6. Гирлянда из шишек

Если вы набрали много красивых шишек, и думаете, что можно сделать из шишек, то такие поделки как гирлянда будут очень кстати. Шишки можно оставить натурального, природного цвета или же покрасить их.  Раскрашивают шишки обычно к Новому году, а осенью они лучше выглядят натуральными.

тобы сделать осенние поделки из шишек своими руками вам будет нужно:

• Крупные шишки, желательно одинаковые.
• Краска. Можно использовать аэрозольную (она сильно пахнет) или акриловую.
• Для декорирования под Новый год серебрянный глиттер-спрей.
• Кисть.
• Маленькие крючки (продаются в магазинах для творчества, например, в Леонардо)
• Веревка, бечевка или ленточка.
• Плоскогубцы

Как делать гирлянду из шишек своими руками.

• Промойте и высушите шишки. Если они не раскрытые, то их можно поварить, тогда они раскроются.
• В каждую шишку при помощи вверните крючок.
• Покрасьте еловые шишки.
• Высушите.

Чтобы шишки получились с изморось, то пройдитесь по ним глиттер-спреем и снова высушите. Наносите глиттер — спрей аккуратно, они сильно пачкается.

Теперь нанизывайте поделки из шишек на веревку и украшайте дом. Можно добавить к ним декоративных элементов из бумаги или листьев.

7. Гирлянда из шишек

Сделать красивое осенне украшение для дома в виде гирлянды, можно не только из шишек, но и из листьев. Только листья нужно предварительно подготовить. Иначе они быстро поблекнут, высохнут и станут крошиться. Чтобы осенние листья выглядели красиво и долго не крошились, их покрывают пчелиным воском.

Для осенней гирлянды ил листьев вам будет нужно:

• Яркие осенние листья самых разных оттенков.
• Белый пчелиный воск
• 2 кастрюльки разного объема, чтобы растопить воск
• Веревка
• Прищепки
• Старые газеты или тазик

Как высушить листья для поделок.

Растопите воск на водяной бане. Для этого в большую кастрюлю наливают воду, а в маленькую пчелиный воск. Аккуратно положите маленькую кастрюлю внутрь большой и включите конфорку. Когда вода начнет кипеть, воск будет плавиться. Однако нельзя доводить воск до кипения.

Аккуратно окуните осенний лист в воск, поддержите немного над кастрюлей, чтобы стекло лишнее. Повесьте лист за прищепку на веревку. Подстелите вниз газеты, воск может капать с листьев. Как только листья высохнут, их можно использовать для изготовления осенних поделок из листьев.   Красивые осенние поделки из шишек и листьев получатся, если сделать гирлянду из шишек и листьев.

www.dom-v-sadu.ru

Поделки из пластилина. Лепим картину

Пластилиновые картины Поделки из глины, теста, пластилина Оригинальная идея использовать в качестве основы для пластилина — CD и DVD диски. Круглые картины с ярким пластилиновым сюжетом станет настоящим украшением детской комнаты.

 

Все пластилиновые поделки >>>
Весенние поделки >>>
Поделки цветы >>>

 

Картина из пластилина

Материалы:
CD диск, флуоресцентный пластилин.

 

Сделать картинку из пластилина достаточно просто. В этой работе в качестве основы для картины используется обычный лазерный диск. В отличии от картона, он достаточно жесткий, к тому же его можно повесить на стену используя центральное круглое отверстие.

 

 

Как лепить.
1. Скатайте шарик и прижмите его к основе. У вас получится лепесток или сердцевина цветка, тычинка или круглый листик.
2. Скатайте тоненькую колбаску, прижмите аккуратно ее к диску, придавая форму спирали — у вас получится цветочный усик или стебель. Также из колбаски скрученной в пирамидку можно сделать бутон или розочку.

3. Для нанесения рельефа или прожилок на листьях можно использовать зубочистку.

Если вы делаете весеннюю поделку, то поместите в картинку несколько насекомых — божьих коровок, гусениц, бабочек.

 

Пластилиновая картина “Полянка”

 

Если вы не собираетесь вешать картину на стену, то можно добавить несколько объемных элементов, например грибы, пенёк, домик…

 

 

Лепка и занятие скульптурой способствует не только развитию творческих способностей, но и благотворно влияет на развитие мелкой моторики, пространственного мышления. При изготовлении поделок ребенок учится концентрироваться и сосредотачиваться, развивается усидчивость. Кроме того, лепка из пластилина, глины или соленого теста благотворно влияет на нервную систему в целом. Главное, чтобы занятия были интересны ребенку, а понравятся они ему только в том случае, если у него будет все получаться. Пластилиновые картины несмотря на то, что просты в изготовлении смотрятся очень эффектно, особенно если подобрать яркий пластилин и жесткую основу. Поэтому, научившись с ребенком катать колбаски и шарики — смело переходите с картинам. Удовольствие получите не только от работы, но и от результата.

 

Другие поделки:

Учимся лепить из пластилина. — Уроки для малышей. Лепим жучков.
Божьи коровки — Простая поделка из соленого теста.

Лепим-лепим, ляпота! | mamatus.lv

Лепим-лепим, ляпота!

Лепка — это создание объемных или рельефных фигур и даже целых композиций из пластичных материалов — пластилина, теста, глины, снега и др.

Пластичные материалы предоставляют большие возможности для развития и обучения ребенка. Во время лепки развивается мелкая моторика пальцев, воображение, малыш учится координировать движения рук, приобретает новые сенсорный опыт — чувство пластики, формы и веса.

Лепка способствует развитию мелкой моторики, интереса к самостоятельной деятельности, трудолюбия. Создание своими руками различных предметов помогает ребенку познавать мир, развивает фантазию. В процессе занятий малыш учится различать и называть цвета: красный, синий, зеленый, желтый, черный, белый.

Современные технологии позволили усовершенствовать пластилин — он стал более мягким и эластичным, чистых и разнообразных расцветок. Пластилин не липнет к рукам. Это делает работу с ним еще более приятной и интересной и для детей, и для взрослых.

Лепка таит в себе огромные возможности, однако не стоит начинать знакомство с пластилином с каких-то сложных фигур.
Даже самые простые, на взгляд взрослого, объемные фигуры требуют, с одной стороны, сложных манипуляций с большим объемом пластилина, а с другой — тонких действий с мелкими деталями. Кроме того, при создании такой поделки необходимо распланировать этапы работы, нужно терпение время.

Именно поэтому долгое время считалось, что занятия лепкой доступны детям только с определенного возраста. Однако появились новые методики, благодаря которым малышу стало доступным и интересным манипуляции с пластилином, создание пластилиновых картинок методом надавливания и размазывания.

Малыш включается в понятную ему игровую ситуацию, при этом работа с пластилином является не самоцелью, а частью предложенной игры: «укрась бабочке крылышки», «накорми медвежонка», «дорисуй точечки божьей коровке» и др.

Такие занятия учат малыша простейшим действиям с пластилином — отщипыванию и придавливанию/размазыванию.

Идеи для творческих работ, книги для занятий с пластилином,а также рекомендации по выбору пластилина можно посмотреть. в статье «Пластилин и все-все-все».

Особенности занятий с детьми раннего возраста.

Занимаясь с ребенком, необходимо помнить три основные правила:
1. ребенок не может удерживать внимание на одном предмете дольше нескольких минут;
2. ему должно быть интересно;
3. ребенку требуется постоянное одобрение со стороны взрослого.

Каким же приемам работы с пластилином вы можете обучить своего ребенка?

1. научите малыша отрывать кусочки пластилина от бруска, разминать его пальчиками,
2. наклеивайте и намазывайте пластилин на бумагу или картон,
3. катайте пластилин двумя руками, научите скатывать колбаски и шарики,
4. прилепляйте слепленные колбаски на бумагу (просто так и на нарисованные вами сюжетные картинки — дорожки и пр.),
5. влепляйте в размазанный по картонке пластилин разнообразные мелкие предметы: бусины, бисер, пуговицы, скрепки, крупу и макаронины, палочки, спички, маленькие камушки, скорлупки от орехов, другой природный материал, проволоку, веревочки, кусочки ткани.
6. рисуйте на пластилине спичками, палочками, старыми карандашами,
7. ставьте на пластилине отпечатки крышками от старых фломастеров, от пузырьков, ключами, другими мелкими предметами, создавая узоры или простые рисунки.

Это все поможет малышу развить фантазию, научиться владеть разными приемами работы со всевозможными материалами. Остальное — дело времени.

Картина из пластилина ко дню победы. Кружок ручного труда «Умелые ручки»

Пластилин — это отличный материал для детского творчества, который подходит не только для создания всяческих статуэток, но и для декорирования открыток. Ко Дню Победы предлагаем вам создать оригинальную открытку из пластилина своими руками. Несмотря на то, что процесс изготовления такой открытки очень легкий, смотрится она очень ярко и необычно.

Материалы и инструменты для создания открытки:

• бумага высокой плотности для создания основы открытки, например бумага для акварели или пастели;
• пластилин;
• пинцет;
• кисточка;
• скалка или ролик;
• стека.

Как сделать открытку ко Дню Победы из пластилина

Шаг 1. Итак, начать работу нужно с создания основы открытки. Отрезаем от листа акварельной бумаги полоску шириной 10-13 см. Складываем ее пополам и хорошенько проглаживаем линию сгиба.

Шаг 2. Из кусочка желтого пластилина скатываем длинный жгутик толщиной не более 5 мм.

Оформляем жгутом контур лицевой стороны открытки. Округлой стекой или кончиком кисточки создаем на пластилине вот такую фактуру.

Шаг 3. Далее скатываем еще две длинных колбаски оранжевого и черного цвета для создания георгиевской ленточки.

Разрезаем колбаски на несколько равных частей. Складываем их, чередуя оттенки. С помощью скалки или специального ролика раскатываем колбаски в широкую ленту.

Срезаем неровные кончики заготовки, скручиваем их в несколько раз и наклеиваем по диагонали листа.

Шаг 4. Украшаем ленточку букетом красных мини-гвоздик. Раскатываем колбаску из красного пластилина в тонкую полоску.

Пинцетом создаем по краю зубчатый край, отщипывая небольшие кусочки массы.

А затем скручиваем заготовку и прищипываем ее нижнюю часть, чтобы «распустились» нижние лепесточки.

Создаем еще несколько бутонов и приклеиваем их к верхушке открытки и к центру ленточки.

Шаг 5. Из зеленого пластилина формируем продолговатые листики и налепливаем их к бутонам гвоздик.

Шаг 6. Нижнюю часть листьев дополняем звездой слепленной из оранжевого пластилина.

Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию (лепка) в подготовительной группе»День Победы!»

Аксенова Жанна Петровна
Место работы: МКДОУ «Бородинский д/с «Теремок» п. Бородинский Киреевский район Тульская область
Назначение: материал будет полезен для воспитателей детского сада
Цель: формирование навыков художественного творчества и эмоционального отклика на тематику, посвященную Дню Победы.
Задачи:
— дать представление о значении Победы нашего народа в Великой Отечественной войне;
— учить рассказывать, отвечать на вопросы, развивать внимание, речь;
— упражнять детей в создании образа предмета, используя конструктивный способ лепки;
— закреплять умение детей изображать несколько предметов, объединяющим общим содержанием;
— развивать творческий подход к художественно – изобразительной деятельности;
— развивать мелкую моторику кистей рук;
— формирование гражданской позиции, чувства любви к Родине, уважения к памяти погибших героев.
Материал:
пластилин, стеки, доски для лепки, салфетки;
основа композиции для парада и бой;
аудиозапись марша Агапкина «Прощание славянки», песни братьев Прокласс «Три танкиста», песни Д. Тухмановой «День Победы»;

Иллюстрации с изображением военной техники времен ВОВ, военных в форме.
Предварительная работа: беседы о ВОВ,чтение произведений о ВОВ, разучивание стихотворений, спортивное развлечение посвященное празднику, лепка, аппликация, рисование по теме ВОВ, рассматривание иллюстраций с изображением военной техники, военных, рисование в раскрасках.
Содержание НОД.
Воспитатель.
– Много лет назад так же мирно жили люди. Пахали землю, сеяли хлеб, дети играли и учились, взрослые работали. Ночью в июне, когда все люди спали, немцы без объявления войны, на наши мирные города и села стали сбрасывать бомбы. Так пришла к нам война. Фашистам нужна была наша земля, и чтобы захватить ее они не останавливались не перед чем, сжигая дотла на своем пути наши города и села, не щадя ни детей, ни женщин, ни стариков – пришла война, которая принесла много горя. Весь народ встал на защиту Родины.
Каждый год в мае мы отмечает самый светлый для нашей страны праздник День победы в Великой Отечественной войне, которая закончилась полной победой нашего народа.
(Звучит песня «День Победы»)
На предыдущих занятиях мы с вами много узнали о подвигах русского народа, о том, как русские люди защищали нашу Родину, свою землю во время Великой Отечественной войны. Какими были воины – защитники. Сейчас мы проверим ваши знания. Я предлагаю вам игру «Передай пакет».
Все стоят в кругу, и по очереди под музыку передаем « военный пакет», музыка прекращается, у кого остался в руках «пакет» тот отвечает на вопрос воспитателя.
Вопросы:
Какой праздник мы отмечаем 9 мая? (День Победы)
Как называлась война? (Великая Отечественная война)
Когда началась война? (Великая Отечественная война началась 22 июня 1941 года)
Какое государство напало на нашу страну? (Фашистская Германия).
Сколько лет длилась война? (4 года)
Что означало установление знамени на крыше рейхстага?
(Это означало победу нашей страны в Великой Отечественной войне).
Когда закончилась Великая Отечественная война(9 мая 1945 г.)
Где состоялся первый парад Победы? (Москва, Красная площадь)
Города-герои (Ленинград (Санкт-Петербург),Сталинград (Волгоград, Севастополь, Одесса, Киев, Москва; Брест (крепость-герой), Новороссийск; Минск, Тула, Мурманск, Смоленск.
Воспитатель. – Дорогой, ценой досталась нам эта победа: погибло много людей, но память о них не умрет никогда. Пришло мирное время, но шрамы той войны, остались в каждом городе, каждом селе. Народ помнит тех, кто погиб, защищая нашу Родину. Ковать победу нашим воинам помогала выносливая боевая техника. Посмотрите на эти иллюстрации, здесь изображены военные машины. Посмотрите на них и расскажите, какие вам знакомы. (Танки, самолеты).

Из каких частей состоит танк? А самолет? А теперь обратите внимание на самих военных.

Во что они одеты? Какого цвета форма? Чем отличается форма танкиста? Моряка? Летчика?
— Сегодня мы с вами будем лепить композицию, которая называется «День Победы». Она будет состоять из нескольких частей: парад, бой. Давайте разобьемся на группы, которые будут лепить разные объекты.
Дети делятся на несколько групп, в зависимости от желания и необходимости сотрудничества.
Воспитатель. – Подумайте, какими способами и как можно вылепить человека, самолет, танк и приступайте к работе. (Дети обсуждают с воспитателем способы и приемы лепки).

В процессе лепки (звучит музыка) воспитатель проводит индивидуальную работу с детьми: напоминает, что фигуры должны быть изображены в движении и поясняет какими приемами можно этого добиться. Обращает внимание на пропорции частей тела человека, военной техники, предлагает самостоятельно найти способы лепки дополнительных частей.
В конце занятия воспитатель предлагает оформить из отдельных фигур общую композицию.

Приближается грандиозная дата — празднование 70-летия Победы над фашизмом и окончания Второй Мировой Войны. Перед нами стоит задача — донести до своих детей историю той войны, не дать им забыть ужасы фашизма и героизм наших дедов и прадедов.

Помимо рассказов о войне, чтения книг и просмотра кинофильмов, привить детям историческую память поможет изготовление открыток и поделок ко Дню Победы. Материнство.ру предлагает подборку поделок к 9 мая, которые можно выполнить вместе с детьми.

Простые открытки-аппликации ко Дню Победы

Плоские открытки в технике аппликации можно выполнить даже с младшими дошкольниками. Сюжет может быть разным: праздничный салют над Кремлем, солдатская каска под веткой цветущей яблони, плакатная композиция с георгиевской лентой, звездой и молодой листвой. В зависимости от возраста ребенка, ему можно поручить вырезание деталей из цветной бумаги или только приклеивание их на лист.

Объемные открытки с аппликацией

В сюжет открытки можно включить интересные детали: объемные гвоздики, их делают по принципу или необычные облака и солнце.

Очень выигрышно смотрится не плоская, а объемная красная звезда — символ армии-победительницы.

Изготовить такую звезду можно по схеме:

Основой для поделки ко Дню Победы может стать не только альбомный лист. Интересно смотрится круговая композиция, выполненная на старом компакт-диске. Диск прекрасно держит форму, и такую поделку можно подвесить, например, к лампе в комнате или к зеркалу в автомобиле.

Многослойные открытки и композиции

Объемную картину можно сделать из нескольких плоских изображений, расположенных в несколько слоев с отступом. Для создания пространства между слоями используйте кусочки толстого гофрокартона или пенокартона, а рамой для композиции может стать обыкновенная коробка от конфет.

Аппликация из соломы

Если вы владеете техникой аппликации из соломы или бересты, то, возможно, решиться взяться за такую серьезную работу, как триптих, изображенный на фото ниже. Потребуется много труда и художественного вкуса, но зато и результат того стоит.

Украшение открытки вышивкой

Вышивка по бумаге или картону смотрится очень оригинально. Оформить таким образом можно, например, знаменитый салют на Красной площади. Вышивать лучше не по белому, а по цветному картону — так поделка ко Дню Победы получится более нарядной.

Яркая поделка ко Дню Победы, расшитая пайетками отлично передает праздничное настроение.

Витраж — техника сложная, но результат получается очень нарядным и праздничным, поэтому стоит попробовать! Подбираем изображение для будущего витража или рисуем эскиз. Подкладываем его под стекло, обезжириваем стеклянную поверхность (можно ватным диском с жидкостью для снятия лака) и обводим контурной краской. Даем высохнуть и постепенно наносим цвета на стекло.

Вытынанки — силуэтное вырезание из бумаги

Полюбившуюся многим можно применять не только в новогоднем декорировании, но и в поделках ко дню Победы.
Начать можно с более простой поделки. Здесь крупные формы вырезаны из цветной бумаги.

Более кропотливой работы потребует вырезание тематической открытки-панно с вставками цветной бумаги. Сначала на бумагу наносят основной рисунок и вырезают прорези, затем с нижней стороны аккуратно наклеивают цветную бумагу. В зависимости от цвета фона панно будет выглядеть по-разному!

Можно сделать открытку из отдельных силуэтных вырезок и наклеить на основу.

Объемные поделки из цветной бумаги

Моделируя из цветной бумаги и картона, можно создать интересные объемные композиции. Прекрасной тематической поделкой к празднику станет орден Отечественной войны или орден Победы.

Малышам можно предложить изготовить совсем простой сюжет: вечный огонь из красной и желтой бумаги, георгиевскую ленту и надпись.

Ребята постарше или группа детей могут взяться за изготовление танка из картона.

Ну а тем, кто чувствует в себе силы, предлагаем еще более сложную композицию. Сюжетом может стать, например, памятник павшим бойцам, с вечным огнем, цветами и ступенями лестницы, ведущими к монументу.

Поделки к 9 мая из пластилина

Настоящий мемориал может получиться из пластилина. Дополнить скульптурное изображение можно георгиевской лентой и надписями, вырезанными с прошлогодней открытки.

Пластилин — очень благодарный материал. Из него можно сделать практически все, что вы задумаете: танки и самолеты, памятники павшим солдатам, картины и плакаты с лозунгами. Его можно обернуть фольгой или покрасить из баллончика.

Реконструкции сражений

Реконструкции сражений можно выполнить из самых разных материалов: глины, пластилина, картона и бумаги и даже теста. Работа над такими композициями помогает детям глубже прочувствовать прочитанные рассказы о войне и увиденные фильмы.

Рисунки о войне

О многом говорят рисунки о войне: печальные, с надеждой на Победу и радостные — с возвращением домой.

Стенгазеты, коллажи и плакаты

Обязательно нужно выпустить школьную стенгазету ко дню Победы. Посмотрите несколько ярких примеров тематических стенгазет к 9 мая и вдохновитесь идеями!

Сделать коллаж из старых исторических фотографии и писем, оживив их стихотворениями и цветами — отличная идея, передающая атмосферу Великой Отечественной поколению наших детей.

Коллаж-открытка подойдет для оформления актового зала или стенда. Посмотрите две идеи декорирования по одному шаблону:

На распечатанной карте военных действий можно сделать свою особенную военную композицию. Например, со знаменитой «Катюшей».

В статье использованы фото с сайтов:

Детям обязательно дадут в школе задание слепить открытку к 9 мая из пластилина. В рамках военно-патриотической подготовки ко Дню Победы такие задания — не редкость. И несут они в себе важный воспитательный аспект. Подготавливая поделку, дети обязательно почитают информацию и вспомнят о важном событии, которое произошло более 70 лет назад. Мир был спасен от страшного и безжалостного фашизма. Такую замечательную открытку, сделанную своими руками, можно подарить дедушке или бабушке, которые воевали или были еще детьми во время войны, поблагодарить их за наше светлое будущее.

• картонное основание;
• красный, оранжевый, желтый, синий пластилин;
• зубочистку.

КАК СЛЕПИТЬ ОТКРЫТКУ КО ДНЮ ПОБЕДЫ СВОИМИ РУКАМИ

1. Возьмите основание открытки. Неважно, какого цвета будет плотная бумага, пусть это даже будет бросовый картон. В процессе работы мы нанесем на поверхность бумаги тонким слоем пластилин, чтобы создать однотонный фон.

1. Разомните в руках синий пластилин. Намажьте равномерным слоем на поверхность картона. Вы можете использовать и другой цвет для фона. Остальные детали будут яркими красными или оранжевыми, поэтому нужно выбрать какой-либо контрастный с ними цвет.

1. Разомните в руках красный пластилин. Придавите его и растяните со всех сторон. Зубочисткой вырежьте центральную деталь, похожую на щит. Также из второй порции меньшего размера вырежьте пятиконечную звезду. Подготовьте тонкую оранжевую нить для окантовки.

1. Наклейте щит по центру на синий фон. Вокруг аккуратно приклейте оранжевую окантовку. Зубочисткой сделайте отверстия на оранжевой нити. Сверху наклейте красную звезду.

1. Вокруг красной звезды также сделайте оранжевую окантовку. Обработайте ее стекой, но не прокалывая острием, а придавливая кончик плоской стороной сверху по всей длине.

1. В центр наклейте серп и молот — важную символику, сопровождающую Красное знамя.

1. У подножия щита можно приклеить лавровую веточку — символ победителей. Для ее изготовления сформируйте тонкие длинные нити и листья из оранжевого пластилина.

1. Наклейте три веточки, сформировав букет. Добавьте листья и точки. На листьях нарисуйте прожилки зубочисткой, точки проткните.

1. Полученная открытка содержит все элементы советской символики и прекрасно отвечает тематике весеннего праздника Дня Победы.

1. Далее нужно написать пластилиновыми буквами 9 мая. Найдите пустое место на открытке и приклейте туда цифру и буквы. В нашем случае удобно это сделать вверху. Приклейте к лавровому букету георгиевский мотив — несколько соединенных межу собой поочередно оранжевых и черных нитей. По краю картонного основания пустите яркую нить, оформите рельеф зубочисткой. Таким образом, мы получили замечательную поздравительную открытку в рамочке.

Цель : изготовление поздравительной открытки, посвященной Дню Победы в ВОВ Задачи : 1. Закрепление приемов скатывания, надавливания 2. Закрепление умения украшать готовую работу 3 . Развивать мелкую моторику рук 4. Воспитывать чувство любви к Родине, гордость за ветеранов ВОВ 5….

ель : изобразить салют с помощью размазывания пластилиновых шариков разных цветов на темном фоне. Совершенствовать умение раскатывать шарики небольших размеров; правильно раскладывать детали на листе, размазывать пластилин в нужные направления. Получать удовлетворение от…

День Победы. Лепка, работа с пластилином на тему 9 мая — Презентация «Пластилинопластика «День Победы». Кружковая деятельность»

Публикация «Презентация «Пластилинопластика «День Победы». Кружковая…» 74 года назад отгремели праздничные салюты, сменив грохот артиллерийских орудий. 74 года мирного неба над головой. Много ли это — 74 года? Для человека это — целая жизнь, для истории лишь мгновенье. Но эти 74 года для нашей страны, да и для всего мира значат очень много. Именно…

Библиотека изображений «МААМ-картинки»

Вечный огонь – это памятник павшим в Великой Отечественной Войне воинам. Он горит и днем и ночью, и в лютый мороз, и в летнюю жару. Огонь никогда не гаснет, как не гаснет память о солдатах. К Вечному огню люди приносят цветы. Приходят сюда и ветераны. В преддверии праздника Дня…

Патриотическое воспитание дошкольников, является одни из ключевых направлений образования, реализуется в том числе и через знакомство детей с государственными праздниками. Одним из главных является 9 Мая «День Победы!» Готовясь к мероприятиям, посвященным 9 Мая, перед педагогом…

Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию (пластилинография) в старшей группе «День Победы» Цель: дать представление о празднике День Победы. Закрепить у детей навыки работы с пластилином. Выполнение открытки к празднику 9 мая, посредством лепки. Задачи: -…

День Победы. Лепка, работа с пластилином на тему 9 мая — Нетрадиционная художественная техника по пластилинографии «Праздничный салют» для детей младшего дошкольного возраста

Аннотация для родителей Краткосрочная образовательная практика «Пластилинография» относится к нетрадиционным художественным техникам.Она представляет собой рисование пластилином на картоне или любой другой плотной основе. Работа с пластилином помогает ребенку выразить эмоции…

«Праздничный салют». Конспект НОД во второй группе раннего возраста по образовательной области «Лепка» Программное содержание: Познавательное развитие Обучить детей новому приему лепки – размазыванию пластилина на картоне. Речевое развитие: Научить надавливающим движением указательного пальца размазывать пластилин на картоне, располагать шарики на ровном расстоянии друг от…

Состав, типы и свойства • Bernier Metals

Основными источниками поступления формовочных песков являются морские берега, реки, озера, пустыни и зернистые элементы горных пород.
Формовочные пески можно разделить на два типа , а именно природные и синтетические .
Природные формовочные пески содержат достаточное количество связующего материала. В то время как синтетические формовочные пески получают искусственно с использованием основных компонентов формовочной смеси (кварцевый песок в количестве 85-91%, связующее 6-11%, содержание воды или влаги 2-8%) и других добавок в надлежащих весовых пропорциях с идеальным смешиванием и измельчением. подходящее оборудование.

1. Состав формовочного песка

Основными составляющими формовочного песка являются кварцевый песок , связующее, содержание влаги и добавки .

1.1 Кварцевый песок

Кварцевый песок в виде гранулированных кварт является основным компонентом формовочного песка, имеющий достаточно огнеупорность, которые могут придавать прочность, стабильность и проницаемость для формования и стержневой смеси. Но наряду с кремнеземом в качестве примесей присутствуют небольшие количества оксида железа, глинозема, известняка (CaCO ₃ ), магнезии, соды и поташа.Химический состав кварцевого песка дает представление о присутствующих примесях, таких как известь, магнезия, щелочи и т. Д. Присутствие чрезмерных количеств оксида железа, оксидов щелочных металлов и извести может значительно снизить температуру плавления, что нежелательно. Кварцевый песок может быть определен в соответствии с размером зерна и формой (угловатой, подугловой и округлой) песка.

1,2 Связующее

Связующее может быть неорганическим или органическим. К неорганической группе вяжущих веществ относятся глинистый силикат натрия, портландцемент и т. Д.В литейном цехе глина действует как связующее вещество, которое может быть каолинитом, шаровой глиной, огненной глиной, лимонитом, землей Фуллера и бентонитом. Связующие, включенные в органическую группу, включают декстрин, мелассу, связующие для злаков, льняное масло и смолы, такие как фенолформальдегид, карбамидоформальдегид и т. Д. Связующие органической группы в основном используются для изготовления стержней. Среди всех вышеперечисленных связующих чаще всего используется бентонитовая глина. Однако сама по себе эта глина не может образовывать связи между песчинками без содержания влаги в формовочном песке и керновом песке.

1,3 Влага

Количество влажности в формовочном песке колеблется от 2 до 8%. Это количество добавляется к смеси глины и кварцевого песка для образования связей. Это количество воды, необходимое для заполнения пор между частицами глины, не разделяя их. Это количество воды жестко удерживается глиной и в основном отвечает за развитие прочности песка. Воздействие глины и воды снижает проницаемость с увеличением содержания глины и влаги.Прочность на сжатие в сыром виде сначала увеличивается с увеличением содержания глины, но после определенного значения она начинает уменьшаться. Для улучшения характеристик формовочного песка, помимо основных компонентов, добавляются некоторые другие дополнительные материалы, известные как добавки.

1.4 Добавки

Добавки — это материалы, обычно добавляемые в формовочную смесь и смесь песка для сердцевины для придания песка некоторых особых свойств. Некоторыми обычно используемыми добавками для улучшения свойств формовочных песков и песков являются угольная пыль, кукурузная мука, декстрин, морской уголь, пек, древесная мука, кремнеземная мука.

1.4.1 Угольная пыль

Угольная пыль добавляется в основном для создания восстановительной атмосферы в процессе литья. Эта восстановительная атмосфера приводит к тому, что любой кислород в полюсах становится химически связанным, так что он не может окислять металл. Обычно его добавляют в формовочные пески для изготовления форм для производства отливок из серого чугуна и ковкого чугуна.

1.4.2 Кукурузная мука

Кукурузная мука относится к углеводному семейству крахмалов и используется для повышения усадочной способности формовочного и стержневого песка.Он полностью улетучивается при нагревании в песчаной форме, оставляя пространство между песчинками. Это обеспечивает свободное движение песчинок, что в конечном итоге приводит к перемещению стенок формы и уменьшает расширение формы и, следовательно, дефекты в отливках. Кукурузный песок при добавлении в формовочный песок и стержневой песок значительно повышает прочность формы и стержня.

1.4.3 Декстрин

Декстрин также принадлежит к углеводному семейству крахмала, который ведет себя аналогично кукурузной муке.Декстрин увеличивает прочность форм в сухом состоянии.

1.4.4 Морской уголь

Морской уголь — это мелкодисперсный битуминозный уголь, который занимает свое место среди пор зерен кварцевого песка в формовочном песке и керновом песке. При нагревании морской уголь превращается в кокс, который заполняет поры и не подвергается воздействию воды. Из-за этого песчинки сужаются и не могут превратиться в плотную упаковку. Таким образом, морской уголь снижает подвижность стенок формы и проницаемость для формы и стержневого песка и, следовательно, делает поверхность формы и стержня чистой и гладкой.

1.4.5 Пек

Пек представляет собой дистиллированную форму мягкого угля. Его можно добавлять от 0,02% до 2% в формовочный и стержневой песок. Пек повышает прочность в горячем состоянии, улучшает качество поверхности форм и ведет себя точно так же, как морской уголь.

1.4.6 Древесная мука

Древесная мука представляет собой волокнистый материал, смешанный с зернистым материалом, таким как песок. Древесная мука представляет собой относительно длинные тонкие волокна, которые не позволяют песчинкам соприкасаться друг с другом.древесная мука может быть добавлена ​​в количестве от 0,05% до 2% в форму и стержневой песок. Древесная мука улетучивается при нагревании, позволяя песчинкам расширяться. Древесная мука увеличит подвижность стенок формы и уменьшит дефекты расширения. Древесная мука также увеличивает разрушаемость формы и стержня.

1.4.7 Порошкообразный кремнезем или кремнеземная мука

Кремнеземная мука называется порошкообразным кремнеземом . Порошкообразный диоксид кремния можно легко добавить до 3%, что увеличивает горячую прочность и чистоту поверхностей форм и стержней.Это также снижает проникновение металла в стенки литейных форм и стержней.

2. Различные типы формовочного песка:

Формовочные пески также можно разделить на различных типов в зависимости от их использования. — это песок для основы, основной песок, сухой песок, лицевой песок, зеленый песок, супесчаный песок, разделительный песок, системный песок.

2.1 Песок для основы или песок для пола

Песок для основы или песок для пола используется для поддержки песка для облицовки и используется для заполнения всего объема формовочной опоки.Песок для основы иногда называют черным песком из-за того, что старый, многократно используемый формовочный песок имеет черный цвет из-за добавления угольной пыли и горения при контакте с расплавленным металлом.

2.2 Песок для керна

Песок для керна используется для изготовления кернов, иногда его также называют нефтеносным песком. Керновой песок — это высокосернистый кварцевый песок, смешанный с масляными связующими, такими как керновое масло, которое состоит из льняного масла, смолы, легкого минерального масла и других связующих материалов. Смола или мука и вода также могут использоваться в больших стержнях из соображений экономии.

2.3 Сухой песок

Зеленый песок, высушенный или запеченный в подходящей печи после изготовления формы и стержней, называется сухой песок . Он обладает большей прочностью, жесткостью и термической стабильностью. Сухой песок в основном используется для более крупных отливок. Формы, приготовленные в этом песке, известны как формы для сухого песка.

2,4 Песок для облицовки

Песок для облицовки образует поверхность формы. Он находится рядом с поверхностью рисунка и контактирует с расплавленным металлом при заливке формы.Первоначальное покрытие вокруг рисунка и, следовательно, поверхности формы наносится лицевым песком. Облицовочный песок имеет высокую прочность огнеупорность. Облицовочный песок изготавливается из кварцевого песка и глины, без использования уже использованного песка. В облицовочном песке используются различные формы углерода, чтобы предотвратить пригорание металла в песок. Облицовочная песчаная смесь для зеленого песка чугуна может состоять на 25% из свежего специально подготовленного и на 5% из морского угля. Иногда их смешивают с 6-15-кратным количеством мелкодисперсного формовочного песка для получения облицовки.Слой облицовочного песка в форме обычно составляет 20-30 мм. От 10 до 15% от общего количества формовочной смеси составляет песок облицовочный.

2,5 Зеленый песок

Зеленый песок также известен как темперированный или природный песок , который представляет собой только что приготовленную смесь кварцевого песка с 18-30% глины, имеющую влажность от 6 до 8%. Глина и вода обеспечивают связку зеленого песка. Он тонкий, мягкий, легкий и пористый. Зеленый песок становится влажным, когда его сжимают в руке, и он сохраняет форму и впечатление, создаваемое под давлением.Формы, приготовленные из этого песка, не требуют поддержки и, следовательно, известны как формы из зеленого песка. Зеленый песок легко доступен и отличается невысокой стоимостью. Зеленый песок обычно используется для производства отливок из черных и цветных металлов.

2.6 Песок суглинок

Песок суглинок представляет собой смесь песка и глины с водой до образования тонкой пластичной пасты. Суглинок содержит 30-50% глины и 18% воды. Выкройки не используются для формования суглинка, форма придается формовке с помощью разверток.Суглинок особенно используется для формования суглинков, используемых для отливок из серого чугуна большого размера.

2.7 Песок для разделки

Песок для разделки без связующего и влаги используется для того, чтобы зеленый песок не прилипал к рисунку, а также для того, чтобы песок на поверхности разделения разделялся без прилипания. Разделительный песок — это чистый кварцевый песок, не содержащий глины, который служит той же цели, что и разделительная пыль.

2,8 Системный песок

В механизированных литейных цехах, где применяется машинное формование.Системный песок используется для заполнения всей опоки. В установках механической подготовки и обработки песка облицовочный песок не используется. Использованный песок очищается и повторно активируется добавлением воды и специальных добавок. Это известно как системный песок. Поскольку вся форма изготовлена ​​из этой системы песка, свойство, такие как прочность, проницаемость и рефрактерность формовочного песка должно быть выше, чем у подложки песка.

3. Свойства формовочного песка

The основных свойств, необходимых в формовочном песок и песок сердцевины является адгезионным, когезионным, складываемость, сыпучесть, прочность в сухом состоянии, когезионную прочность, проницаемость, огнеупорность описывается как под.

3.1 Адгезионная способность

Адгезионная способность — это свойство формовочного песка притягивать стержень или прилипать к инородному материалу, например, прилипание формовочного песка к внутренней стенке формовочной коробки.

3.2 Слипчивость

Слипчивость — это свойство формовочного песка, благодаря которому частицы песка взаимодействуют и притягиваются друг к другу внутри формовочного песка. Таким образом, связующая способность формовочного песка повышается, что увеличивает прочность формовочного и стержневого песка в сыром, сухом и горячем состоянии.

3.3 Сжимаемость

После того, как расплавленный металл в кристаллизаторе затвердеет, песчаная форма должна быть сжимаемой, чтобы происходило свободное сжатие металла, и это, естественно, предотвратило бы разрыв или растрескивание сжимающегося металла. При отсутствии свойства сжимаемости сжатие металла затрудняется формой и, таким образом, приводит к разрывам и трещинам в отливке. Это свойство крайне необходимо для ядер.

3.4 Прочность в сухом состоянии

Как только расплавленный металл выливается в форму, влага в слое песка, прилегающем к горячему металлу, испаряется, и этот слой сухого песка должен иметь достаточную прочность для своей формы, чтобы избежать эрозии стенка кристаллизатора во время течения расплавленного металла.Прочность в сухом состоянии также предотвращает расширение полости формы из-за металлостатического давления жидкого металла.

3.5 Текучесть или пластичность

Текучесть или пластичность — это способность песка уплотняться и вести себя как жидкость. Он будет равномерно течь ко всем частям трафарета при набивании и распределять давление набивки равномерно по всему периметру во всех направлениях. Обычно частицы песка сопротивляются перемещению по углам или выступам. Как правило, сыпучесть увеличивается с уменьшением прочности сырца и наоборот.Сыпучесть увеличивается с уменьшением крупности песка. Сыпучесть также зависит от влажности и содержания глины в песке.

3,6 Прочность сырца

Зеленый песок после того, как в него была замешана вода, должен иметь достаточную прочность и ударную вязкость, чтобы позволить изготовление формы и обращение с ней. Для этого песчинки должны быть клейкими, т.е. они должны иметь возможность прикрепляться к другому телу и. следовательно, песчинки, имеющие высокую адгезионную способность, будут прилипать к стенкам формовочной коробки.Кроме того, песчинки должны иметь свойство, известное как когезионность, то есть способность песчинок прилипать друг к другу. Благодаря этому свойству узор может быть извлечен из формы без разрушения формы, а также не происходит эрозии поверхностей стенок формы во время потока расплавленного металла. Прочность сырца также зависит от формы и размера зерен, количества и типа глины и содержания влаги.

3.7 Проницаемость

Проницаемость также называется пористостью формовочного песка, позволяющей улетучиваться любому воздуху, газам или влаге, присутствующим или образующимся в форме при заливке в нее расплавленного металла.Все эти газы, образующиеся в процессе разливки и затвердевания, должны улетучиваться, иначе отливка станет дефектной. Проницаемость зависит от размера зерен, формы зерен, а также от содержания влаги и глины в формовочном песке. Степень забивания песка напрямую влияет на проницаемость формы. Проницаемость формы может быть дополнительно увеличена за счет вентиляции с помощью вентиляционных стержней.

3,8 Огнеупорность

Тугоплавкость определяется как способность формовочной смеси, чтобы выдерживать высокие температуры без разрушения или сплавления, таким образом, облегчая, чтобы получить звук отливки.Это очень важная характеристика формовочных песков. Огнеупорность может быть увеличена только в ограниченной степени. Формовочный песок с плохой рефрактерностью может гореть на поверхность отливки и никакого гладкой поверхность отливки может быть получена. Степень тугоплавкости зависит от SiO ₂ , то есть от содержания кварца, а также от формы и размера зерна. Выше SiO 2 содержание и грубее зерна объемной композиции, тем выше огнеупорность формовочного песка и стержневой смеси.Огнеупорность измеряется в точке агломерационной песка, а не его точки плавления.

3.9 Прочие свойства формовочного песка

В дополнение к вышеуказанным требованиям формовочный песок не должен прилипать к отливке и не должен вступать в химическую реакцию с металлом. Формовочный песок должен быть экономически дешевым и легко доступным в природе. Он должен быть многоразовым по экономическим причинам. Его коэффициенты теплового расширения должны быть достаточно низкими.

Первоначальный источник

4 Глина и материалы основы | Испытания материалов бронежилета: этап III

Мой, П., T. Weerasooriya, T. Juliano, M. VanLandingham и W. Chen. 2006. Динамический ответ альтернативного имитатора тканей, физически связывающих гелей (PAG). АРЛ-РП-136. Абердинский полигон, штат Мэриленд: Исследовательская лаборатория армии.

NIST (Национальный институт стандартов и технологий). 1994. Меморандум: Реология глин. 12 декабря 1994 г. Гейтерсбург, штат Мэриленд: Национальный институт стандартов и технологий.

NRC. (Национальный исследовательский совет). 2009. Отчет Фазы I по обзору испытаний материалов бронежилетов для использования U.С. Армия: Письмо-отчет. Вашингтон, округ Колумбия: National Academies Press.

NRC. 2010. Отчет о фазе II обзора испытаний материалов бронежилетов для использования в армии США. Вашингтон, округ Колумбия: National Academies Press.

Пельцман И., Пельцман М. 1984. Формование керамических материалов под низким давлением. Международный обзор керамики 33 (56).

Пена, Л., Б. Ли и Дж. Стернс. 1994. Структурная реология модельной мази. Фармацевтические исследования 11 (6): 875-881.

Пратер Р., К. Суон и К. Хокинс. 1977. Сигнатуры задней поверхности мягких доспехов и связанные с ними травмы. ARCSL-TR-77055. Абердинский испытательный полигон, штат Мэриленд: Командный центр исследований и разработок вооружения армии США.

Рафтенберг, М. 2006. Моделирование тупой травмы грудной клетки: На пути к методологии проектирования бронежилетов на основе конечных элементов. Стр. 219–226 в Избранных темах в электронике и системах, Том 42: Трансформационная наука и технологии для нынешних и будущих сил, Труды 24-й научной конференции армии США.J.A. Парментола, А. Раджендран, В. Брайзик, Б.Дж. Уокер, Дж. Макколи, Дж. Рейфман и Н.М. Насрабади, редакторы. Хакенсак, Нью-Джерси: World Scientific Publishing Company, Incorporated.

Рид, Дж. 1988. Введение в принципы обработки керамики. Хобокен, штат Нью-Джерси: John Wiley & Sons, Incorporated.

Роберсон К., У. Персибалли, Д. Роджерс и Д. Флеминг. 2010. Постоянно подавленный? Презентация на симпозиуме по системам личной брони 2010, 13-17 сентября, Квебек, Канада.

Rothon, R. 1999. Производство и характеристика наполнителей. Стр. 67–107 в Минеральные наполнители в термопластах: достижения в области науки о полимерах 139. Дж. Янкар, редактор. Нью-Йорк, Нью-Йорк: Спрингер.

Солсбери, К., и Д. Кронин. 2009. Механические свойства баллистического желатина при высоких скоростях деформации. Экспериментальная механика 49 (6): 829-840.

Suwardie, H., R. Yazici, D. Kalyon, S. Kovenklioglu. 1998. Капиллярное поведение суспензии микрокристаллического воска и карбида кремния.Журнал материаловедения 33 (20): 5059-5067.

Этот сайт использует файлы cookie для повышения производительности. Если ваш браузер не принимает файлы cookie, вы не можете просматривать этот сайт.

---

Настройка вашего браузера для приема файлов cookie

Существует множество причин, по которым cookie не может быть установлен правильно. Ниже приведены наиболее частые причины:

• В вашем браузере отключены файлы cookie. Вам необходимо сбросить настройки своего браузера, чтобы он принимал файлы cookie, или чтобы спросить вас, хотите ли вы принимать файлы cookie.
• Ваш браузер спрашивает вас, хотите ли вы принимать файлы cookie, и вы отказались. Чтобы принять файлы cookie с этого сайта, используйте кнопку «Назад» и примите файлы cookie.
• Ваш браузер не поддерживает файлы cookie. Если вы подозреваете это, попробуйте другой браузер.
• Дата на вашем компьютере в прошлом. Если часы вашего компьютера показывают дату до 1 января 1970 г., браузер автоматически забудет файл cookie. Чтобы исправить это, установите правильное время и дату на своем компьютере.
• Вы установили приложение, которое отслеживает или блокирует установку файлов cookie. Вы должны отключить приложение при входе в систему или проконсультироваться с системным администратором.

---

Почему этому сайту требуются файлы cookie?

Этот сайт использует файлы cookie для повышения производительности, запоминая, что вы вошли в систему, когда переходите со страницы на страницу. Чтобы предоставить доступ без файлов cookie потребует, чтобы сайт создавал новый сеанс для каждой посещаемой страницы, что замедляет работу системы до неприемлемого уровня.

---

Что сохраняется в файле cookie?

Этот сайт не хранит ничего, кроме автоматически сгенерированного идентификатора сеанса в cookie; никакая другая информация не фиксируется.

Как правило, в файле cookie может храниться только информация, которую вы предоставляете, или выбор, который вы делаете при посещении веб-сайта. Например, сайт не может определить ваше имя электронной почты, пока вы не введете его. Разрешение веб-сайту создавать файлы cookie не дает этому или любому другому сайту доступа к остальной части вашего компьютера, и только сайт, который создал файл cookie, может его прочитать.

Новое определение объема в JSTOR

Abstract

Повторное определение эндокраниального объема оригинального австралопитека Таунг 1924 года, описанного Дартом, указывает на объем 405 кубических сантиметров, а не 525 кубических сантиметров, опубликованных ранее. Объем взрослой особи оценивается в 440 кубических сантиметров. Это значение вместе с другими переопределениями эндокастов австралопитеков снижает среднее значение до 442 кубических сантиметров и увеличивает вероятность статистически значимых отличий как от устойчивых австралопитеков, так и от гоминида из Олдувайского ущелья.7.

Информация о журнале

Science, основанный Томасом А. Эдисоном в 1880 году и издаваемый AAAS, сегодня является крупнейшим в мире общенаучным журналом по тиражу. Издается 51 раз в год, журнал Science известен своими высоко цитируемыми, рецензируемыми научными работами, своей особой силой в дисциплинах наук о жизни и отмеченным наградами освещением последних научных новостей. Онлайн-издание включает не только полный текст текущих выпусков, но и научные архивы, относящиеся к первому изданию Эдисона в 1880 году.Сайт Science Careers, который можно найти в печати и в Интернете, предоставляет еженедельно публикуемые статьи о карьере, тысячи объявлений о вакансиях, обновляемых несколько раз в неделю, и другие услуги, связанные с карьерой. В интерактивном научном мультимедийном центре представлены научные подкасты, изображения и слайд-шоу, видео, семинары и другие интерактивные функции. Для получения дополнительной информации посетите www.sciencemag.org.

Информация для издателей

AAAS, основанная в 1848 году, превратилась в крупнейшее в мире междисциплинарное научное общество, насчитывающее почти 130 000 членов и подписчиков.Миссия «продвигать науку, технику и инновации во всем мире на благо всех людей» вывела организацию на передний план национальных и международных инициатив. Глобальные усилия включают программы и партнерства по всему миру, от Азии до Европы и Африки, а также обширную работу в области прав человека с использованием геопространственных технологий для подтверждения нарушений. Программы по науке и политике включают в себя крупный ежегодный форум по политике в области науки и технологий, стипендии в рамках политики в области науки и техники в Конгрессе США и правительственных агентствах, а также отслеживание финансирования США для исследований и разработок.Инициативы в области естественнонаучного образования заложили основу для обучения на основе стандартов и предоставляют учителям инструменты поддержки в Интернете. Мероприятия по привлечению общественности создают открытый диалог с учеными по таким социальным вопросам, как глобальное изменение климата. AAAS также выступает в качестве зонтичной организации для федерации, состоящей из более чем 270 аффилированных научных групп. Расширенная серия веб-сайтов включает в себя исчерпывающие ресурсы по развитию карьеры. Для получения дополнительной информации посетите www.aaas.org.

Калькулятор почвы | Сколько нужно почвы?

Мы создали этот калькулятор почвы как инструмент, который поможет вам рассчитать, сколько садовой почвы вам нужно — будь то верхний слой почвы, компост, мульча или подкормка.В конце концов, вы же не хотите перерасходовать материалы для своего сада? Продолжайте читать, чтобы лучше понять, как работает наш калькулятор верхнего слоя почвы, и вам больше не придется беспокоиться об этих утомительных вычислениях!

Для любознательного читателя мы подготовили информацию по темам, которые должен знать каждый фермер или садовод-любитель . Мы представим вам определение почвы и объясним, откуда оно взялось. Мы также поговорим о различных типах почвы и двух процессах, которые помогут вам при выращивании растений — сохранения почвы и деградации почвы .

Если вы собираетесь осуществить свою мечту о строительстве собственного дома, не забудьте проверить наш калькулятор бетона, чтобы узнать, сколько мешков с цементом вам понадобится!

Сколько мне нужно почвы?

«Сколько мне нужно почвы?» — это вопрос, который часто задают люди, начинающие свои приключения в садоводстве и растениеводстве. Чтобы ответить на этот вопрос, первым делом необходимо определить необходимый объем почвы. Сделать это можно следующим образом:

1. Определите длину и ширину участка, который вы хотите засыпать почвой.Например, мы можем принять область длиной l = 14 ярдов и шириной b = 4 ярда .
2. Вычислите площади, умножив длину на ширину. В нашем случае A = 14 * 4 = 56 ярдов² . Вы также можете ввести площадь прямо в наш калькулятор, если выберете более сложную форму. У нас есть калькуляторы площади для многих геометрических фигур, таких как трапеция или шестиугольник. Чтобы увидеть еще больше примеров, посетите раздел 2d geometry наших математических калькуляторов.
3. Установить глубину — толщину верхнего слоя почвы. Допустим, это d = 0,5 ярда .
4. Умножьте площадь и толщину слоя грязи, чтобы получить его объем: 56 * 0,5 = 28 ярдов² .
5. Требуемый объем почвы равен этому значению. Наш калькулятор почвы покажет вам это.

Материалы, отличные от верхнего слоя почвы? Нет проблемы! Взгляните на наш калькулятор песка или калькулятор гравия, созданный именно для этой цели.

Хорошо, но сколько стоит ярд грязи?

Чтобы рассчитать вес кубического ярда почвы, вам просто нужно умножить объем на его плотность. Просто введите плотность почвы (вы, вероятно, найдете ее на упаковке) в калькулятор верхнего слоя почвы, и этот расчет будет выполнен без особых усилий.

Как только вы узнаете общий вес грунта, который вам нужно купить, вам не придется беспокоиться о перерасходе этого материала. Но сколько именно вы потратите? Сколько стоит ярд земли? Наш калькулятор загрязнения также может помочь вам в этом — все, что вам нужно сделать, это ввести цену верхнего слоя почвы (на единицу массы, например, тонну, или на единицу объема, например, кубический ярд).После этого калькулятор отобразит общую стоимость необходимой вам почвы. Пришло время приступить к планированию расстояния между растениями!

Калькулятор грязи — как рассчитать количество почвы в саду?

Давайте разберемся с реальной ситуацией. Представьте, что вы только что построили свой красивый дом с крышей, отделанной теплой красной черепицей. Вы хотите окружить его травяным двором и тротуаром из плитки. Чтобы рассчитать количество плитки и количество песка для брусчатки, которое вам нужно купить перед работой, мы рекомендуем вам воспользоваться нашими калькуляторами песка для плитки и брусчатки.Было бы обидно покупать слишком много или даже хуже — материалов недостаточно, и придется вернуться в магазин товаров для дома.

А теперь перейдем к травяному двору. Мы хотим рассчитать необходимое количество и стоимость садового грунта. Как видите, мы не можем просто ввести ширину и длину в наш калькулятор грязи, поскольку в его центре есть бассейн. Как справиться с этой проблемой?

1. Во-первых, нам нужно разделить травяной двор на четыре прямоугольника: 1, 2, 3 и 4.

2. Теперь нам нужно измерить ширину и длину каждого сектора: * Сектор 1 имеет ширину 2 ярда и длину 25 ярдов; * Сектор 2 имеет ширину 3 ярда и длину 2 ярда; * Сектор 3 имеет ширину 3 ярда и длину 10 ярдов; * Сектор 4 имеет ширину 2,7 ярда и длину 25 ярдов.

3. Рассчитаем площадь каждого прямоугольника: * Сектор 1: площадь равна 2 ярдам, умноженным на 25 ярдов, что дает 50 ярдов²; * Сектор 2: площадь равна 3 ярду, умноженному на 2 ярда, что дает 6 ярдов²; * Сектор 3: площадь равна 3 ярду, умноженному на 10 ярдов, что дает 30 ярдов²; * Сектор 4: площадь равна 2.7 ярдов умножить на 25 ярдов, что дает 67,5 ярда².

4. Чтобы получить площадь всего двора, мы должны суммировать эти четыре различных участка.

   50 ярдов² + 6 ярдов² + 30 ярдов² + 67,5 ярдов² = 153,5 ярдов²

   Вы уже можете перейти к третьему пункту инструкции по вычислению верхнего слоя почвы в разделе Сколько почвы мне нужно? пункт.

5. Пора выбрать желаемую толщину (глубину) верхнего слоя почвы. Сделаем это 0,6 ярда. Мы хотим создать достаточно места, чтобы корни травы росли свободно и без каких-либо препятствий.Кроме того, более толстый слой верхнего слоя почвы сможет впитать больше воды и дольше удерживать влагу.

6. Вы можете рассчитать требуемый объем почвы, умножив площадь травяного двора на желаемую толщину почвы.

   153,5 ярда² * 0,6 ярда = 92,1 ярда³

7. Последнее, что нужно сделать, это оценить примерный вес необходимого грунта и его стоимость. Вес груза может пригодиться при транспортировке грунта. Было бы неплохо узнать, что ваш грузовик или прицеп выдержит бремя вашей покупки. Как мы уже упоминали, плотность выбранного грунта вы должны найти на его упаковке. Вам просто нужно умножить его на объем нашего верхнего слоя почвы. И последнее, но не менее важное — деньги. Можете ли вы позволить себе такие расходы? Может, удастся сэкономить, уменьшив толщину? Чтобы это знать, вам нужно рассчитать общую стоимость. С помощью нашего почвенного калькулятора вы можете сделать это, умножив объем приобретенного грунта или его вес на цену одного кубического ярда или цену одной тонны (также доступны другие единицы веса или объема).

Да, и если вам интересно, можем ли мы помочь вам с отделкой вашего интерьера, да, вы правы — у нас есть калькуляторы для этого! Вы можете организовать пространство с помощью гипсокартона, а затем покрасить комнаты, используя наши калькуляторы для гипсокартона и краски. Теперь ничего не остается, кроме как расслабиться в прохладной воде и пригласить друзей на барбекю!

Что такое почва? — Определение почвы

Вы когда-нибудь задумывались, на что вы топаете? Всегда ли он был здесь или был здесь с вечности? Что ж, самый простой способ ответить на эти вопросы — объяснить, что определение почвы состоит в том, что это смесь вещей, которые упали или только что оказались на земле. Он состоит из органических веществ, жидкостей, газов, минералов и живых организмов. Почва была создана в результате бесконечного взаимодействия между этими ингредиентами с дополнительным влиянием некоторых третьих сторон, таких как климат, погода и много-много времени. Обычно он начинается с исходного материала, такого как кварц, кальцит или полевой шпат, который подвергается выветриванию — процессу распада. Выветривание может быть вызвано:

• физические факторы: изменения температуры, циклы смачивания и высыхания и движение материала ветром, водой или силой тяжести
• химические факторы: процессы растворения, гидролиза, окисления и многие другие
• живые организмы: бактерии, грибы, дождевые черви и даже деятельность человека

Выветривание почвы заставляет основной материал со временем распадаться на все более мелкие части.Таким образом создаются песок, ил и глина (основные компоненты почвы).

Основные типы грунтов

Если вы не считаете себя почвоведом (почвоведом), вы можете предположить, что существует шесть различных типов почв:

1. Песчаный грунт — в руке чувствуется пыль. Песчаный грунт очень быстро сохнет в солнечную погоду, так как плохо удерживает воду. Утечка воды вымывает много минералов, поэтому вам придется внести некоторые поправки или мульчу, чтобы дать растениям подходящие условия для роста.
2. Глиняный грунт — этот тип грунта на ощупь липкий и эластичный — немного похож на пластилин. Вода в него не очень хорошо входит, потому что в структуре глинистого грунта не так много пустых воздушных пространств. Он богат ингредиентами, поэтому, если вы поддерживаете достаточный дренаж, ваши растения должны свободно развиваться.
3. Илистая почва — это отличный тип почвы, так как он очень богат ингредиентами и имеет очень хорошие свойства удерживать влагу.
4. Торфяная почва — кажется губчатой.Этот тип почвы отличается исключительной водоудерживающей способностью, но также и плохим минеральным составом. Вы должны смешать его с источниками богатого органического вещества и следить за его уровнем pH (проверьте следующий абзац — Деградация почвы по сравнению с сохранением почвы).
5. Меловая почва — эта почва состоит из множества более крупных частиц — более крупных зерен и камней. Он щелочной, что означает высокий уровень pH. Из-за этого вы должны использовать немного кислых удобрений, чтобы обеспечить лучший рост ваших растений.
6. Суглинистая почва — лучший тип почвы, о которой может мечтать садовод! Он очень богат ингредиентами, очень хорошо удерживает воду, а его структура обеспечивает хороший дренаж. Эти прекрасные свойства обусловлены хорошо сбалансированным составом песка, глины и ила.

Деградация почвы против сохранения почвы

Деградация почвы — это почвенный процесс, которого больше всего опасаются как фермеры, так и садоводы. Это заставляет почву терять свои способности к возделыванию, ослабляя структуру и вымывая богатые ингредиенты.Существует несколько механизмов деградации почвы:

• Закисление почвы — когда уровень pH почвы падает слишком сильно, и она становится слишком кислой для роста растений;
• Засоление почвы — при чрезмерном накоплении солей, также препятствующем росту растений;
• Загрязнение почвы — когда почва подвергается воздействию антропогенных отходов или других токсичных материалов. Микроорганизмы, живущие в почве, способны до некоторой степени ассимилировать отходы, но иногда это просто слишком много…
• Опустынивание — когда обрабатываемая земля превращается в пустыню;
• Эрозия — когда некоторые физические силы, такие как вода, ветер или падение температуры, вызывают выветривание почвы (вернитесь к разделу «Что такое почва? — Определение почвы»), а затем перенесите ее из исходного места, е.г., ураганный ветер, перемещающий огромные массы сухого верхнего слоя почвы.

Чтобы предотвратить деградацию почвы и поддерживать ее в хорошем состоянии, вы должны заботиться о почве в вашем саду, дворе или поле так же, как вы заботитесь о своих растениях или траве. Поддержание качества почвы называется охраной почвы.

Если ваша почва слишком щелочная, вы можете использовать серу или сульфат алюминия, чтобы сделать ее более кислой. И наоборот, если ваша почва слишком кислая, примените измельченную известь.Он уравновесит уровень pH вашей садовой почвы, сделав ее более щелочной. Убедитесь, что в вашей почве достаточно воды. Вы можете использовать некоторые системы орошения, чтобы обеспечить регулярное поступление воды в почву вашего сада. Проверьте, достаточно ли в вашей почве азота, фосфора и калия, поскольку они необходимы для роста растений. Если есть дефицит питательных веществ, используйте удобрения или мульчу, чтобы обогатить его. Наконец, еще один способ сохранить почву — защитить ее от физических сил. Вы можете окружить свой двор деревьями и кустами, которые будут защищать от ветра.

SketchUp — Краткое руководство — Документация Maxwell

Ниже приводится учебное пособие, которое поможет вам начать работу с подключаемым модулем. Однако перед этим рекомендуется убедиться, что вы прочитали обзор плагина.

Начало работы

Во-первых, стоит упомянуть, что визуализировать сцену можно, просто нажав кнопку Render (или открыв окно Maxwell Fire и нажав кнопку Fire). Плагин автоматически преобразует материалы SketchUp в материалы Maxwell, используя различные эвристики, чтобы решить, как каждый материал должен быть преобразован.Однако этот процесс несколько ограничен из-за отсутствия информации в исходном материале SketchUp; например, все непрозрачные материалы будут экспортированы как простые диффузные материалы Maxwell просто потому, что в материале SketchUp нет параметра, по которому плагин мог бы сделать вывод, следует ли экспортировать его по-другому.

Определение того, следует ли экспортировать как прозрачный, выполняется на основе значения непрозрачности материала SketchUp и его цвета; в тех случаях, когда это кажется целесообразным, плагин будет генерировать то, что у Maxwell известно как материал AGS — это стеклоподобный материал, который работает с необъемными сетками, а также визуализируется быстрее, чем настоящий диэлектрический стеклянный материал из-за его отсутствие рефракции.

Кроме того, довольно просто настроить способ перевода материалов SketchUp плагином. По умолчанию представление материала плагином (как видно в его редакторе материалов) будет определять цвет и текстуру из материала SketchUp, с которым он связан. Дополнительно задается параметр шероховатости; по мере его уменьшения материал станет более блестящим и пластилиновым.

Настройка сцены и материала

Давайте попробуем это, чтобы увидеть, как это работает. Сначала создайте простой 1-метровый куб с закругленными углами, превратите его в Компонент и создайте копию:

Затем давайте отредактируем и назначим материал нашему первому кубу.На панели инструментов плагина нажмите кнопку «Диспетчер сцен»:

Откроется окно диспетчера сцен плагина. Как вы увидите, в верхней части окна есть пять вкладок; выберите крайнюю левую вкладку, чтобы отобразить редактор материалов. Затем из раскрывающегося списка вверху страницы выберите материал 2 (или другой, если его нет в вашей сцене) и нажмите кнопку «Обновить предварительный просмотр» (в правом нижнем углу изображения предварительного просмотра). ), чтобы создать предварительный просмотр материала для этого материала:

Как видите, по умолчанию для материалов используется тип символа Автоматический и значение шероховатости 97.0; это дает диффузный материал. Если вы проверите раскрывающийся список Тип, вы увидите, что доступно несколько типов материалов; пока, однако, мы продолжим использовать автоматический тип. Давайте уменьшим значение Roughness до 10%, чтобы увидеть, как это выглядит (обновите предварительный просмотр снова после настройки Roughness):

Затем выберите куб, ближайший к камере, и нажмите кнопку Assign to Selected Entities:

Материал будет назначен кубу:

Теперь повторите эти шаги, используя джинсовый синий материал, но назначьте его дальнему кубу.

Настройка камеры

Перед рендерингом сцены давайте настроим камеру; выберите вторую вкладку в диспетчере сцен, чтобы отобразить параметры камеры Maxwell для текущей сцены SketchUp (в этом случае сцена отсутствует, поэтому камера будет просто называться «Текущая»).

По умолчанию камеры используют то, что в плагине называется режимом Viewport; в этом случае плагин всегда будет определять настройки разрешения камеры из окна просмотра SketchUp. Мы продолжим использовать этот режим, но перед рендерингом зададим фокусное расстояние камеры; нажмите кнопку «Установить фокусное расстояние» на панели инструментов плагина.

Плагин предложит вам выбрать точку на сцене; выберите ближайшую грань ближайшего куба.

Ground Plane

Теперь мы можем выполнить рендеринг, но сначала давайте также включим функцию Ground Plane плагина. Выберите вкладку Environment в диспетчере сцен и переключите режим Ground Plane с Disabled на Application.

В этом режиме плагин считывает параметры плоскости земли из SketchUp и генерирует подходящее приближение в экспортированной сцене Максвелла.

Визуализация сцены

Давайте теперь визуализируем сцену и посмотрим, как она выглядит. Вы можете выбрать рендеринг в быстром интерактивном окне (Fire) или в Maxwell Render, который дает больше возможностей, но не является интерактивным в смысле изменения точки обзора.

Использование FIRE

Нажмите кнопку Maxwell Fire на панели инструментов плагина:

Плагин экспортирует модель SketchUp в Maxwell Fire, и начнется рендеринг:

Использование Maxwell Render

Нажмите Визуализация на панели инструментов плагина:

Сцена будет экспортирована в файл MXS, и будет запущен Maxwell Render, визуализирующий экспортированный файл:

Изменение сцены

Затем давайте немного изменим сцену, прежде чем рендеринг снова.Вернитесь на вкладку Environment и переключите Тип среды с Sky Dome на Physical Sky. Затем, поскольку размер сцены не дает какой-либо заметной глубины резкости в камере, переместите камеру ближе к ближнему кубу, откройте fStop на 1,2 и снова установите фокусное расстояние, используя точку, аналогичную к тому, который был выбран ранее. Это дает более впечатляющую композицию:

Естественно, установка фокусного расстояния до точки на дальнем кубе приведет к получению такого изображения:

Обратите внимание, что даже если мы изменили fStop камеры, общая экспозиция изображения существенно не изменились; это связано с функцией блокировки экспозиции по EV (значение экспозиции) камеры Maxwell.

Материалы: режим MXM

Давайте попробуем отредактировать наш материал 2 так, чтобы он использовал собственный файл MXM, а не динамически сгенерированный материал. Выберите вкладку «Материалы» в диспетчере сцен, а затем снова выберите 2 из списка материалов (обратите внимание, это то же самое, что и выбор этого материала в списке материалов SketchUp).

Затем нажмите кнопку-переключатель MXM, расположенную рядом с раскрывающимся списком; когда вы это сделаете, страница материала будет вращаться, открывая интерфейс режима MXM материала.Затем нажмите кнопку «Обзор», чтобы найти файл MXM; Я буду использовать tile-29.mxm из коллекции Arroway, которая входит в состав Maxwell Render.

Нажатие кнопок в правом верхнем углу скопирует либо основной цвет MXM, либо его активную текстуру (при условии, что она есть; это задано в Maxwell MXED) в материал SketchUp, чтобы мы могли увидеть его представление. MXM в окне просмотра SketchUp. Таким образом, нажав кнопку «Копировать текстуру в материал SketchUp», отрегулировав размер текстуры (в SketchUp) до 3 x 3 метра, еще раз установив фокусное расстояние до ближайшего куба, а затем нажав «Рендеринг» (в Maxwell Fire, сцена повторного экспорта [максвелл-огонь.button.re_export_scene]) приведет к следующему изображению:

Среда на основе изображений

В заключение давайте выполним рендеринг с использованием среды на основе изображений.

Перейдите на вкладку «Среда» и выберите «На основе изображения» в раскрывающемся списке «Тип». Теперь перейдите к HDR-изображению в фоновом канале; Я буду использовать файл Dosch dh307.hdr (он включен в установку Maxwell Render Suite). Давайте также отключим солнце, поэтому либо отключите тени в SketchUp, либо нажмите кнопку-переключатель «Солнце» в правом верхнем углу страницы среды диспетчера сцен.Пока мы здесь, давайте настроим собственный цвет для нашей базовой плоскости; установите «Плоскость земли> Режим» на «Пользовательский цвет» и установите цвет на RGB [50, 50, 50].

Поскольку теперь в сцене будет меньше света, нам также нужно будет отрегулировать экспозицию камеры, поэтому переключитесь на вкладку Camera Manager Scene и отрегулируйте EV до 8,0. При рендеринге теперь создается изображение, подобное этому:

Учебная программа для курсанта Modeler. Модельер архитектурных деталей

Изготовитель архитектурных деталей — Изготовитель архитектурных деталей. Это рабочий, который выполняет работы по изготовлению лепных архитектурных деталей и объемных изделий, устанавливает эти детали, ремонтирует их, лепит плоские модели с простыми орнаментами, вырезает орнамент на моделях, изготавливает детали объемных моделей.

В зависимости от оценки модельер архитектурных деталей может выполнять простую или более сложную работу:

• Глиняная лепка плоских моделей с простым орнаментом. Вырезание необходимых шаблонов и изготовление деревянной опалубки. Вытягивание гипсовых оснований планарных моделей. Сборка гипсовых планарных моделей с гладкой поверхностью, а также плоских моделей с простым орнаментом. Гипсовая резьба моделей сухарей, капель, бус и других подобных мелких изделий. Резьба по гипсовым моделям простого орнамента.Чистка плоских и объемных моделей с гладкой поверхностью, а также плоских моделей с простым орнаментом.
• Лепка из глины и пластилина плоских моделей со сложным орнаментом. Экструзия, строжка и вырезка деталей объемных моделей. Сборка гипсовых моделей со сложными узорами, а также объемных моделей с простыми узорами. Резьба сложных орнаментов на гипсовых моделях. Чистка объемных моделей со сложными узорами.
• Лепка из глины и пластилина объемных моделей со сложным орнаментом.Сборка гипсовых моделей с особо сложным орнаментом, а также объемных изделий со сложным орнаментом. Резьба по гипсовым моделям особо сложных орнаментов. Чистка объемных моделей с особо сложным орнаментом. Создание композиций из лепного орнамента.

Приглашаем взрослых студентов, имеющих склонность к скульптурной лепке и желающих в короткие сроки освоить востребованную профессию на курсы моделистов при Российской академии ремесел.Моделирование архитектурных деталей, элементов интерьера, изготовление моделей и форм для тиражирования различных изделий или изготовления уникальных объектов (реквизита, выставочных макетов и т. Д.) — все это может быть предметом профессиональной деятельности модельера.

В рамках государственного образования эта профессия доступна после годичного обучения в вузе (в московских вузах такая специальность не предлагается) или после отделения скульптуры художественного вуза (срок обучения составляет 4-5 лет).Курсы моделирования за два месяца дают самые необходимые знания по профессии, что позволяет приступить к работе сразу после окончания учебы. Те, кто успешно освоил программу курса, получают свидетельство о профессии с присвоением категории.

Что входит в программу обучения скульптурному моделированию

• Техника безопасности при работе формовщика. Защита от токсического воздействия используемых материалов.
• Стили в искусстве.Особенности лепнины архитектурных элементов различных стилей.
• Свойства материалов для лепки (пластилин, гипс, полиуретан, бетон, формопласт). Использование клея и армирующих материалов. Совместимость материалов.
• Дизайн лепных изделий. Эскизы и чертёжные работы.
• Приготовление формовочной массы. Изготовление опок, форм, отливок.
• Изготовление готовых изделий: архитектурные элементы, орнаментальные формы, анатомические детали.
• Оценка качества формованных изделий, устранение дефектов.

В ходе курса студенты учатся готовить материалы для лепки, работать с клеем и армирующими элементами лепных изделий. Во время учебы они выполняют несколько воспитательных работ: создают формы из гипса и формопласта, лепят модели из пластилина, делают символические орнаментальные детали и анатомические формы. Дипломной работой на выбор могут быть римский профиль, роза Тюдоров, полуколонна, карниз, портал, фриз, орнамент.

Условия обучения

Продолжительность курса: 156 академических часов .
Теоретические занятия — в аудиториях, практика в оборудованных мастерских Академии.
Выдан документ: ИЗ видение профессии «l прихвостень архитектурных деталей» с присвоением 2–3 категорий.

Для получения аттестата необходимо пройти теоретический курс и защитить выпускную квалификационную работу, которую студент выполняет в ходе производственной практики.

Выпуск утвержден приказом Минздравсоцразвития России от 06.04.2007 N 243
(в редакции: Приказ Минздравсоцразвития России от 28 ноября 2008 г. N 679, от 30 апреля 2009 г. N 233)

§ 91. Скульптор архитектурных деталей 2 категории

Описание работ … Варочный клей и формованный пластик. Приготовление скульптурной глины. Приготовление по заданному составу растворов, смазок и бумажно-клеевой массы (папье-маше).Заготовка арматуры, пакли и черепицы. Удаление (без сохранения) лепнины архитектурных деталей с очисткой оснований.

Необходимо знать: видов основных материалов, используемых при изготовлении лепных моделей и архитектурных деталей; методы приготовления клея, формопласта, скульптурной глины и гипсовых растворов.

§ 92. Скульптор архитектурных деталей 3 категории

Описание работ … Изготовление слепков из гипсовых моделей для небольших плоских лепных архитектурных деталей с гладкой поверхностью или с простым орнаментом.Изготовление черновых слепков из глиняных или пластилиновых моделей и отливка гипсовых моделей или их частей в этих формах с удалением форм. Изготовление форм для гипсовых или цементных кусков. Изготовление клеевых или формопластических эластичных форм. Литье и раскрой гипсовых и цементных плоских мелких объемных изделий, лепных архитектурных деталей с гладкой поверхностью или с простым орнаментом. Набивка мелких плоских изделий из бумажно-клеевой массы с гладкой поверхностью или с простым орнаментом. Монтаж небольших плоских изделий и лепных архитектурных деталей с гладкой поверхностью или с простым орнаментом.Удаление лепных архитектурных деталей малых размеров с простым орнаментом с сохранением их для отливки форм. Чистка плоских предметов и лепных архитектурных деталей с простыми орнаментами.

Необходимо знать: основные свойства используемых материалов; способы изготовления комковатых и формопластических упругих форм из гипса или цемента; методы подготовки небольших глиняных моделей для снятия с них грубых слепков; методы изготовления форм.

§ 93. Скульптор архитектурных деталей 4 разряда

Описание работ … Изготовление форм по гипсовым моделям для отливки изделий и лепнины архитектурных деталей. Монтаж плоских крупных изделий и лепных архитектурных деталей с гладкой поверхностью или с простым орнаментом, мелких с орнаментом средней сложности или сложным. Установка объемных изделий, маленьких с гладкой поверхностью или с простым орнаментом, и больших с гладкой поверхностью. Изготовление сборных форм. Литье, штамповка и печать всех видов изделий и лепных архитектурных деталей.Отделка всех видов изделий. Удаление лепных архитектурных деталей со сложным орнаментом или громоздких с сохранением их для отливки форм.

Необходимо знать: устройство комбинированных форм из гипса и клея, из гипса и формопласта, из гипса и дерева; требования к качеству изделий и лепнины архитектурных деталей; методы подготовки больших глиняных моделей для снятия с них грубых слепков.

§ 94. Скульптор архитектурных деталей 5 разряда

Описание работ … Изготовление черновых слепков из глины и пластилиновых моделей, отливка в черновых формах гипсовых моделей или их частей. Изготовление гипсовых комовых, сборных и эластичных форм. Монтаж изготовленных лепных изделий.

Обязательно знать: способов маркировки, применяемых при сложной отделке помещений и фасадов лепными изделиями.

Примечание. К мелким плоским предметам относятся: накладные буквы высотой до 500 мм, венки диаметром до 500 мм, вентиляционные решетки до 0,5 м2, гербы высотой до 500 мм, гирлянды длиной до 750 мм (по изгибу), картуши наибольшим размером до 500 мм, листы длиной до 750 мм, замковые маски высотой до 500 мм, линейные изделия (гладкие — сумма высоты и относительной, тисненые — высота, выпуклые — высота по изгибу ) до 500 мм, розетки (круглые — диаметром, эллиптические — половину суммы основных, ромбические — половину суммы диагоналей) до 500 мм, триглифы высотой до 750 мм, круглые эмблемы диаметром до 500 мм, эмблемы портала до 0.5 м2.

К малым объемным предметам относятся: вазы высотой до 250 мм (без тарелки), балясины высотой до 750 мм, вазы наибольшим размером до 500 мм, капители высотой до 250 мм, капители высотой до 500 мм, кронштейны наибольшего размера до 500 мм, модоны наибольшего размера до 500 мм, поручни длиной до 1000 мм, штучные сухарики высотой до 500 мм, тетивы длиной до 1000 мм, конусы высотой до 500 мм.

Изделия, размеры которых превышают указанные выше, считаются крупногабаритными.

Выпуск утвержден приказом Минздравсоцразвития России от 06.04.2007 N 243
(в редакции: Приказ Минздравсоцразвития России от 28 ноября 2008 г. N 679, от 30 апреля 2009 г. N 233)

§ 135. Модельер архитектурных деталей 5 разряда

Описание работ … Глиняная лепка плоских моделей с простым орнаментом. Вырезание необходимых шаблонов и изготовление деревянной опалубки.Вытягивание гипсовых оснований планарных моделей. Сборка гипсовых планарных моделей с гладкой поверхностью, а также плоских моделей с простым орнаментом. Гипсовая резьба моделей сухарей, капель, бус и других подобных мелких изделий. Резьба по гипсовым моделям простого орнамента. Чистка плоских и объемных моделей с гладкой поверхностью, а также плоских моделей с простым орнаментом.

Необходимо знать: видов простых архитектурных деталей и их составных частей; виды лепного орнамента; свойства материалов, из которых изготовлены модели, и требования к их качеству; принцип работы станков и приспособлений для токарной и тянущей деталей моделей.

§ 136. Модельер архитектурных деталей 6 разряда

Описание работ … Лепка из глины и пластилина плоских моделей со сложным орнаментом. Экструзия, строжка и вырезка деталей объемных моделей. Сборка гипсовых моделей со сложными узорами, а также объемных моделей с простыми узорами. Резьба сложных орнаментов на гипсовых моделях. Чистка объемных моделей со сложными узорами.

Необходимо знать: способов построения сложных архитектурных деталей; приемы композиции сложного лепного орнамента.

§ 137. Модельер архитектурных деталей 7 разряда

Описание работ … Лепка из глины и пластилина объемных моделей со сложным орнаментом. Сборка гипсовых моделей с особо сложным орнаментом, а также объемных изделий со сложным орнаментом. Резьба по гипсовым моделям особо сложных орнаментов. Чистка объемных моделей с особо сложным орнаментом. Создание композиций из лепного орнамента.

Необходимо знать: способов построения особо сложных архитектурных деталей; приемы композиции особо сложного лепного орнамента.

Требуется среднее профессиональное образование.

Срок обучения 2 месяца.

вторник, четверг, пятница с 11.00 до 17.00 (156 часов)

При регистрации вы можете заплатить 50%, 50% в конце первого месяца обучения.

Для регистрации необходимо иметь при себе паспорт и одну фотографию 3х4.

Программа курса LEPER MODELMER.
Курсы моделистов в Москве.
1. История искусства. История стилей.
2. Общие сведения о моделировании.
3. Архитектурные детали зданий и их убранство.
3.1. Защита оштукатуренных частей здания и лепных изделий от атмосферных осадков.
4. Архитектурные заказы.
4.1. Архитектурные разбои.
4.2. Строительные заказы.
5. Архитектурные детали и их названия.
5.1 Орнаментированные вставки
6.Инструмент. Оборудование для мастерских.
6.1. Инструменты для замеса, лепки, резьбы, рисования.
6.2. Инвентарь.
6.3. Оборудование для мастерских.
6.4. Инструменты для гипса и резьбы по дереву.

7. Рисунок и живопись.
7.1. Строительство арок.
7.2. Картина.
8. Материалы для лепных работ.

8.1. Пластилин, воздушная известь, гипс, желатин и клей.
8.2. Портландцемент, заполнители, формопласт.
9. Материалы для форм для дубления.
10.Смазочные материалы.
10.1. Шеллак, или спирт, лак, сухие краски-пигменты.
10.2. Материалы, используемые при армировании моделей, профилей, изделий
10.3. Курс скульптора-лепки архитектурных деталей из различных материалов.
11. Приготовление растворов, смазок, клеев.

11.1. Гипсовый раствор, Составы цементных растворов.
11.2. Приготовление клея и желатина.
11.3. Подготовка формопласта, смазка.
11.4. Приготовление растворов для дубления клеевых форм.
11,5. Приготовление шеллакового лака, казеинового клея, пасты.
11.6. Мастика из папье-маше.
12. Тяги и модели

12.1. Изготовление шаблонов, нанесение растворов, вытаскивание поручней.
14. 12.2. Вытягивание моделей панелей, волнистых наличников и их установка.
15.12.3. Розеточные модели с загнутыми краями, с закругленными краями по ходу лепки архитектурных деталей.
12.4 Модель с круглой головкой Miter box. Модель с шестигранной головкой.
12,5. Вытаскивание модели розетки с 24 листами, модели дуг.
12.6. Выдавливание модели эллипса из четырех точек, модель балясины.
12,7. Вытягивание эллиптической модели из креста с помощью конических стержней.
12,8. Рисование модели из бисера, горошка, винограда, модуля.
12.9. Украшаем вазу, конус и шар.
12.10. Модель триглифа, ионного меандра, завитков ионного капитала.

13.Материалы для изготовления моделей.
16. Перенос чертежа на заготовку.
17. Упражнения для нарезания резьбы.
18. Заказ на вытяжку моделей.
19. Построение энтазиса курса лепки архитектурных деталей.
20. Изготовление модели ствола гладкой колонны.
21. Изготовление модели колонны с каннелюрами.
22. Изготовление макетов разных колонн.
23. Изготовление моделей постаментов.
24. Изготовление макетов капителей.
25. Лепка глиняных моделей из курса лепки архитектурных деталей.

26.
26.1. Инструкции по лепке геометрических фигур, листьев и плодов, листьев аканта, отрезов, бусинок.
26.2. Орнаментированные пояса, лепка розеток, ваз, венков и гирлянд, картушей.
26,3. И лепка тосканских и дорических капителей, ионических капителей, коринфских капителей.
27. Формовочные работы курса модельера архитектурных деталей.
28. Устройство замков.

29. Черновые формы, снятие черновой формы без раскалывания.
30.Клейкие формы, изготовление форм заподлицо.
31. Формо-пластмассовые формы, клеевые формы из ранее установленных изделий без снятия их с курса лепки архитектурных деталей.
32. Удаление клейкой формы с модуля между стеной и потолком.
33. Изготовление простейшей формы из двух частей.
34. Форма из трех штук из цилиндра.
35. Форма для литья полых цилиндров.
36. Форма из куба, из перил, из ремня, из модели простой розетки.
37. Форма с розеткой средней сложности, со сложной розеткой.
38. Форма с балясинами, с модификацией капель.
39. Комбинированные формы.

40. Комки цементные и железобетонные.
41. Литье гипсовых изделий разных форм.
42. Клеевая форма, гипсовая форма.
43. Формопластическая форма, комбинированные формы.
44. Способы литья изделий.
44,1. Литье в черновую форму.
44,2. Литье гипсовых изделий из клеевых форм.
44.3. Отливка гипсовых изделий из кусковых форм.

45. Литье и взбивание цементных изделий.
45,1. Сколы цементных изделий из кусковых форм.
46. Монтаж формованных изделий.
46,1. Монтаж гипсовых изделий и способы крепления.
46,2. Установка цоколей, плинтусов и капителей.
46.3. монтаж цементных изделий.

47. Очистка и окраска молдинга.
48. Окрашивание лепнины.
49. Изготовление изделий из папье-маше.
49,1. Набивка изделий из мастики.
49,2. Литье из жидкой мастики.
49,3. Оклейка бумажных изделий.
49,4. Склеивание.

50. Отделочные изделия.
51. Изделия из папье-маше.
52. Основы рыночной экономики.
53. Охрана труда моделиста-моделиста.
Курс моделирования архитектурных деталей.

В системе образования Российской академии ремесел с нового учебного года появилась новая специальность — модельер, модельер.
Модельер Модельер архитектурных деталей является многопрофильным специалистом.
Лекции в аудиториях читают члены Союза художников, Союза дизайнеров РФ, опытные преподаватели.
В мастерских будущие лепки лепят гипсовые маски, орнаменты, розетки и архитектурные детали.
Скульптор-модельщик архитектурных деталей — выполняет работы по изготовлению лепных архитектурных деталей и объемных изделий, устанавливает лепные архитектурные детали и объемные изделия, ремонтирует их; лепит плоские модели с простым орнаментом, делает детали объемных моделей, собирает плоские и объемные модели; вырезает орнамент на моделях.

Выпускники, получившие специальность модельер
(НПО), могут работать по следующим специальностям:
Модельер архитектурных деталей. Модельер архитектурных деталей.

После успешной сдачи выпускных экзаменов студенты получают диплом с присвоением категории.
В качестве дипломной работы студент изготавливает архитектурную деталь, модель, маску, орнамент по согласованию с главой диссертации.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПРИКАЗ
от 26 апреля 2010 г. N 439
«ОБ УТВЕРЖДЕНИИ И ВНЕДРЕНИИ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ПРОФЕССИЯМ 072200.01 Скульптор-макет АРХИТЕКТУРНЫХ ДЕТАЛЕЙ

В соответствии с п. 5.2.8 Положения о Министерстве образования и науки Российской Федерации, утвержденного Постановлением Правительства Российской Федерации от 15 июня 2004 г. N 280 (Собрание законодательства РФ, 2004, N 25, ст. 2562; 2005, N 15, ст. 1350; 2006, N 18, ст. 2007; 2008, N 25, ст. 2990; N 34, ст. 3938; N 42 , Ст. 4825; N 46, ст. 5337; N 48, ст. 5619; 2009, N 3, ст. 378; N 6, ст. 738; 14, ст.1662) п.7 Правил разработки и утверждения федеральных государственных образовательных стандартов, утвержденных Постановлением Правительства Российской Федерации от 24 февраля 2009 г. N 142 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2009 г., N 9, ст. 1110), приказываю:

СПРАВКА: В связи с утратой силы Постановления Правительства Российской Федерации от 15.06.2004 N 280 руководствоваться Постановлением Правительства Российской Федерации. 15.05.2010 г. принят N 337.
Утвердить прилагаемый федеральный государственный образовательный стандарт начального профессионального образования по специальности 072200.01 Скульптор-макет архитектурных деталей и ввести его в действие со дня вступления в силу настоящего Приказа.

Министр
ФУРСЕНКО А.

.