Краткое содержание Чуковский Краденое солнце за 2 минуты пересказ сюжета
Главными героями сказки «Краденое солнце» становятся звери, которые живут в лесу без бед и забот. И вот однажды наступает темнота, и зайка обнаруживает, что солнце украдено. Грустят все жители лесной чащи — не видно им ничего! Не могут они гулять по лесу и играть, даже птицам не видно ничего. Только раки пучеглазые также пятятся, да волки воют под горой. Отправляются зайчата и лисята, бараны и птицы на помощь к могучему и сильному медведю. Но не обращает он на них внимание. Бродит Мишка вдоль болота, ревёт, ищет потерявшихся в темноте медвежат. Куда же делись малыши? Не утащили ли их злые собаки? Как же найти их? Плачет и медведица. Зайчиха ругает Мишку, говорит ему, что слезы делу не помогут. А если вернуть на небо солнышко, медвежата сами найдут путь домой.
Внимает мудрому совету сильный зверь. Свирепеет медведь и спешит на реку, где притаился крокодил, в пасти которого шар огненный горит — солнце краденое. Просит Мишка зубастого вернуть на небо светило, но зелёный дверь лишь смеётся в ответ и говорит, что проглотить сможет даже луну, если захочет. Нехорошо ведёт себя вор, берёт чужое, ещё и грубит, задирается. Думает он, что сильнее других лесных жителей, и никто не сможет бороться с ним.
Разозлился косолапый из-за наглости и дерзости крокодила, не понравилось ему такое хулиганское поведение. Стал медведь ломать и драть зубастого. Раскрыл пасть его большую лапами сильными, выкатилось на небо ясно солнышко, осветило все опушки и уголки леса. Счастливы жители, восхваляют медведя. А тем временем из чащи бегут навстречу дедушке заблудившиеся медвежата, радуются. Снова запели птицы, прыгают и играют малыши, ожил лес. Спасибо Мишке косолапому!
Сказка «Краденое солнце» учит нас тому, что в сложной ситуации не стоит унывать и плакать. Проблему можно решить лишь тогда, когда готов с ней бороться. Крокодил представлен в образе хулигана, который портит жизнь животным. Медведь является воплощение сильного товарища, который способен бороться со злом, сначала уговорами и словами, а затем решительными действиями!
Можете использовать этот текст для читательского дневника
Чуковский. Все произведения
Краденое солнце. Картинка к рассказу
Сейчас читают
- Краткое содержание Золя Человек-зверь
Основная сюжетная линия рассказа Человек-зверь крутится вокруг семьи Рубо. У них все было хорошо, пока однажды муж не узнает страшную тайну. Оказывается когда-то много лет назад его жена Северина
- Краткое содержание Скотт Роб Рой
В произведении автор показывает нам отношения между англичанами и шотландцами в начале XVIII века. С первых страниц романа мы видим, как главный персонаж Фрэнсис Осбальдистон приезжает к отцу
- Краткое содержание сказки Мудрый старик
Во время правления одного из падишахов в стране казнили всех стариков, достигших семидесятилетнего возраста. Правитель был молод и думал, что от пожилых людей нет никакого толку.
- Краткое содержание сказки Госпожа Метелица братьев Гримм
Падчерице приходилось не сладко. Каждый день она получала новое задание. А вдовья неряшливая дочь, целый день ничего не делала.
- Краткое содержание Абрамов Поездка в прошлое
События происходят поздней осенью в селе Сосино на Сибири. Туда прибывает экспедиция и попадает в село, где их встречает Микша. Микша начал подозревать что экспедиция нагрянула в эти края не просто за рыбой, а за большими ценностями, например за золотом.
Краткое содержание чуковский краденое солнце точный пересказ сюжета за 5 минут —
Сказка Краденое солнце Корнея Ивановича Чуковского текст с картинками
Сказка в стихах «Краденое солнце» о том, как крокодил проглотил солнышко и все звери потерялись в темноте. Лесные жители стали горевать: воробьям не стало видно зерен, которые они привыкли клевать, а зайцы в темноте заблудились и не могли попасть домой.
Звери побоялись сами сражаться с зубастым чудищем, и они побежали к медведю, чтобы уговорить его состязаться с крокодилом. Но медведю воевать не хочется, потерял он в болоте медвежат. Тогда одна зайчиха стала стыдить медведя.
Она сказала, что если медведь победит крокодила, то солнышко вернется на небо и тогда медвежата сами найдут дорогу домой. Встал медведь и побежал в реке. Просил медведь вернуть солнышко, а крокодил пригрозил, еще и луну проглотить. Тогда медведь разозлился и начал ломать крокодила.
Тот испугался и выпустил солнышко из пасти.
Испугался крокодил, закричал и покатилось изо рта солнышко. И все лесные жители радовались и благодарили медведя за солнышко.
Эта сказка учит детей не сдаваться, не бояться решать проблемы и приходить друг к другу на помощь.
Сказка Краденое солнце читать:
Солнце по небу гуляло
И за тучу забежало.
Глянул заинька в окно,
Стало заиньке темно.
А сороки- Белобоки Поскакали по полям,
Закричали журавлям:
«Горе! Горе! Крокодил Солнце в небе проглотил!» Наступила темнота. Не ходи за ворота: Кто на улицу попал —
Заблудился и пропал.
Плачет серый воробей: «Выйди, солнышко, скорей! Нам без солнышка обидно —
В поле зёрнышка не видно!»
Плачут зайки На лужайке: Сбились, бедные, с пути, Им до дому не дойти. Только раки пучеглазые
По земле во мраке лазают,
Да в овраге за горою
Волки бешеные воют.
Рано-рано Два барана Застучали в ворота:
Тра-та-та и тра-та-та!
«Эй вы, звери, выходите, Крокодила победите, Чтобы жадный Крокодил Солнце в небо воротил!» Но мохнатые боятся: «Где нам с этаким сражаться! Он и грозен и зубаст, Он нам солнца не отдаст!» И бегут они к Медведю в берлогу: «Выходи-ка ты, Медведь, на подмогу. Полно лапу тебе, лодырю, сосать. Надо солнышко идти выручать!» Но Медведю воевать неохота:
Ходит-ходит он, Медведь, круг болота,
Он и плачет, Медведь, и ревёт,
Медвежат он из болота зовёт:
«Ой, куда вы, толстопятые, сгинули?
На кого вы меня, старого, кинули?»
А в болоте Медведица рыщет,
Медвежат под корягами ищет:
«Куда вы, куда вы пропали? Или в канаву упали? Или шальные собаки
Вас разорвали во мраке?»
И весь день она по лесу бродит, Но нигде медвежат не находит. Только чёрные совы из чащи
На неё свои очи таращат.
Тут зайчиха выходила
И Медведю говорила:
«Стыдно старому реветь — Ты не заяц, а Медведь. Ты поди-ка, косолапый, Крокодила исцарапай, Разорви его на части,
Вырви солнышко из пасти.
И когда оно опять Будет на небе сиять, Малыши твои мохнатые, Медвежата толстопятые, Сами к дому прибегут:
«Здравствуй, дедушка, мы тут!»
И встал Медведь, Зарычал Медведь, И к Большой Реке Побежал
Медведь.
А в Большой Реке Крокодил Лежит, И в зубах его Не огонь горит, — Солнце красное,
Солнце краденое.
Подошёл Медведь тихонько, Толканул его легонько: «Говорю тебе, злодей, Выплюнь солнышко скорей! А не то, гляди, поймаю, Пополам переломаю, — Будешь ты, невежа, знать
Наше солнце воровать!
Ишь разбойничья порода: Цапнул солнце с небосвода И с набитым животом Завалился под кустом Да и хрюкает спросонья, Словно сытая хавронья. Пропадает целый свет, А ему и горя нет!» Но бессовестный смеётся Так, что дерево трясётся: «Если только захочу, И луну я проглочу!» Не стерпел Медведь, Заревел Медведь, И на злого врага Налетел Медведь. Уж он мял его И ломал его: «Подавай сюда
Наше солнышко!»
Испугался Крокодил, Завопил, заголосил, А из пасти Из зубастой Солнце вывалилось,
В небо выкатилось!
Побежало по кустам, По берёзовым листам. Здравствуй, солнце золотое! Здравствуй, небо голубое! Стали пташки щебетать,
За букашками летать.
Стали зайки На лужайке
Кувыркаться и скакать.
И глядите: медвежата, Как весёлые котята, Прямо к дедушке мохнатому, Толстопятые, бегут:
«Здравствуй, дедушка, мы тут!»
Рады зайчики и белочки, Рады мальчики и девочки, Обнимают и целуют косолапого:
«Ну, спасибо тебе, дедушка, за солнышко!»
Конспект непосредственной образовательной деятельности: развитие речи.”Краденое солнце”
Педагогические цели: дать понятие о роли солнца в жизни растений, животных, человека; учить пересказывать близко к тексту. Продолжать знакомить детей с солнечной системой, с ее строением. Посредством пластических этюдов, способствовать усвоению детей речевых образцов на русском языке.
Планируемые результаты: знает сказку К.И. Чуковского «Краденое солнце»; имеет навыки пересказа близко к тексту, умеет последовательно строить пересказ сказки; передает настроение героев при встрече с солнцем; умеет использовать усвоенные речевые образцы в общении со взрослыми и сверстниками.
Интеграция образовательных областей: «Коммуникация», «Чтение художественной литературы», «Социализация», «Познание».
Виды деятельности: игровая, двигательная, познавательно-исследовательская, коммуникативная, продуктивная.
Средства реализации: текст сказки К.И.Чуковского «Краденое солнце». Одноименный мультфильм
Ход занятия
Мотивационно-побудительный. Проводит предварительную работу (просмотр отрывка из мультфильма по сказке К.Чуковского «Краденое солнце»). Дети просматривают мультфильм и высказывают желание готовность помогать героям сказки.
Организационно-поисковый.
Предлагает выполнить упражнения на развитие подвижности губ, щек, языка.
Организует чтение сказки, затем ее пересказ.
-Почему сказка так называется? Кому было плохо без солнышка?
Почему плохо без солнышка? Кто похитил солнышко? Почему он это сделал? Кто освободил солнышко?
С помощью ответов на вопросы воспроизводится текст сказки. Рассуждают, описывают состояние всех героев сказки. Выполняют пластические этюды по тексту.
Дети коллективно воспроизводят текст сказки.
Проводит подвижную игру «У Жирафов…».
У жирафов пятна, пятна, пятна, пятнышки везде.
У жирафов пятна, пятна, пятна, пятнышки везде.
(Хлопают по всему телу)
И на лбу, и на ушах, и на шее, на локтях
На носах, на животах, на коленях и носках.
(Пальцами дотрагиваются до соответствующей части тела)
У слонов есть складки, складки, складки складочки везде
У слонов есть складки, складки, складки складочки везде.
(Щиплют себя, как бы собирая складки.)
И на лбу, и на ушах, и на шее, на локтях
На носах, на животах, на коленях и носках.
Рефлексивно-корригирующий.
Проводит игру «Солнышко»
Материалы для игры: мячик, яблоко, помидор, луковица, шарик, глобус, шарфик (платок).
Ход игры:
-Посмотрите в небо, дети, что вверху так ярко светит?
Ответы детей.
-В синем небе ходит круг
Солнцем называется.
То нахмурится, как туча,
То заулыбается!
–Солнце круглое. А что еще у нас круглое? – спрашивает воспитатель. Дети называют предметы круглой формы: блюдо, колесо и т.д.
–Круглый круг и круглый шар,
Круглые монетки.
Яблочки висят кружками
На зеленых ветках.
И луна бывает круглой.
И арбузик сладкий,
Круглый лук и помидоры
Круглые на грядках
Воспитатель показывает круглые предметы. Дети изображают солнце: встают в круг, берутся за руки и ходят по кругу.
Солнце круг
Ты наш друг
Освещаешь
все вокруг
Днем ты есть,
Ночью спишь
Утром в гости
К нам спешишь
.
-Солнышко ходит над землей, а планета Земля тоже круглая, вот такая, – говорит воспитатель и показывает глобус. – И Земля, и Солнце живут во Вселенной, в космосе. Солнце живет в самом центре Солнечной системы, а Земля и другие планеты кружатся хороводом вокруг него. Сейчас вы будете планетами. А кто-то из вас станет Солнцем.
Воспитатель назначает Солнце. Дети-планеты водят хоровод вокруг Солнца. Потом они образуют круг – маленький, побольше, еще больше – водят хороводы в этих кругах. Воспитатель говорит, что так все планеты кружатся вокруг Солнца.
Солнышко. Я солнышко, несу вам свет.
Без Солнышка и жизни нет!
Воспитатель накрывает Солнце платком.
Воспитатель: Солнышко пропало,
Ночь на землю пала.
Солнышко не греет.
Холод ночью веет.
Дети начинают дрожать – «озябли». Они расходятся. закрывают глаза и. протягивая руки, ищут друг друга: без Солнышка ничего невидно. Потом они открывают глаза и зовут Солнце.
Дети: Выйди, Солнышко. Быстрей,
Нас скорее обогрей!
Ты тепло, ты яркий свет,
Лампа ты для всех планет!
Солнышко снимает платок и улыбается. Протягивает руки-лучики с оттопыренными пальцами и разводит руки в стороны и назад: изображает круг – «светит и греет». Дети «греются». Положив щечки на сложенные ладошки; нежатся, поднимая лица вверх, к Солнышку.
Корней Чуковский “Краденое солнце”
14 Июня 2017
Имя Корнея Чуковского известно всем читателям от мала до велика. Популярность объясняется близостью его стихов к народному творчеству. Наверное, благодаря этому особому ритму, стилистике, стихи легко запоминаются. И звучат они так, словно рождаются именно сейчас в этот момент времени.
Народность стихов Чуковского проявляется и в том, что из них вышло много крылатых фраз: «Надо, надо умываться по утрам и вечерам, а нечистым трубочистам – стыд и срам!», «Кому велено чирикать, не мурлыкайте!», «Ох, нелегкая это работа – из болота тащить бегемота».
Имена некоторых персонажей стали нарицательными: знаменитый доктор Айболит, это звание применяется к врачам с хорошей репутацией, Федора – неряха.
И мало кто знает, что за свое право писать сказки Чуковскому пришлось бороться. В 20-е годы прошлого столетия многие педагоги отстаивали точку зрения, что сказка – элемент буржуазной культуры, и развернули широкую кампанию против сказки. Как хорошо, что Чуковскому удалось писать и печатать свои сказки!
«Краденое солнце» – одно из наиболее известных произведений поэта-сказочника. Это не единственная сказка, в которой один из главных героев – крокодил. Чуковский говорил, что именно крокодил сделал его знаменитым писателем.
В этой сказке крокодил вредный, эгоистичный, хулиган. Взял да и проглотил солнце, стало темно, все плачут. «Пропадает белый свет, а ему и горя нет», – выговаривает ему медведь. Сильный добрый медведь, потеряв своих медвежат, тоже начал реветь.
Да зайчиха пристыдила его: «Стыдно старому реветь – ты не заяц, а медведь». Побежал медведь к Большой Реке и налетел на врага, стал мять, ломать его. Крокодил испугался, заголосил, и из пасти зубастой солнце выкатилось.
Все обрадовались, стали медведя благодарить.
Как видно, в сказке присутствует конфликт добра (медведь) и зла (крокодил), и добро победило, как и положено в сказке. На примере этих двух героев можно беседовать с ребенком о вечных категориях, о том, как вел себя крокодил и как поступил медведь, что такое «хорошо» и что такое «плохо».
И, конечно, нельзя не сказать об иллюстрациях. Чуковский очень любил работать с Ю. Васнецовым и гордился этим. Об иллюстрациях к сказке «Краденое солнце» он сказал, что лучших иллюстраций и представить нельзя.
И действительно, крокодил, проглотивший солнце не совсем обычный, то ли крокодил это, то ли облако. В этом особенность рисунков художника: в сказке, по его мнению, все должно быть сказочным, и рисунки тоже.
Васнецов был против излишней натуралистичности в сказочных иллюстрациях.
Иллюстрации подробные, как и должно быть в детской книге. Маленький читатель, только глядя на картинки, сможет воспроизвести сюжет. В сочетании со стихами, приближенными к детской речи, получается полезная, интересная книга. И можно быть уверенным, эта сказка станет любимым чтением ребенка.
Купить книгу Краденое солнце
Книга выпущена издательством «Мелик-Пашаев» для детей дошкольного возраста в большом формате на мелованных страницах.
Краткое содержание рассказа “Кладовая солнца” Пришвина по главам (краткий пересказ)
Митраша.Художник Е. Рачев
Рассказ “Кладовая солнца” Пришвина – это небольшое произведение, состоящее из 12 глав. Ниже читайте краткое содержание рассказа “Кладовая солнца” по главам: краткий пересказ основных событий и фактов из произведения.
Смотрите: Все материалы по “Кладовой солнца”
Краткое содержание рассказа “Кладовая солнца” по главам (краткий пересказ)
Глава I
Девочка Настя и ее младший братик Митраша остаются сиротами после смерти родителей. Митраше 10 лет, а Насте – 12 лет. Дети живут вдвоем в своем сельском доме. Они дружно ведут хозяйство и много работают.
Глава II
Однажды Митраша и Настя отправляются в поход за клюквой на Блудово болото.
Глава III Митраша и Настя идут по лесу. Они слышат, что где-то вдали воет волк. Дети продолжают свой путь.
Глава IV
Настя и Митраша не могут решить, по какой тропинке идти. Они ссорятся. Каждый из них идет своей тропинкой.
Глава V
Автор рассказывает о собаке Травке, которая живет в этом лесу. Травка живет одна, так как ее хозяин, лесник Антипыч, умер. Теперь Травка живет в лесу как дикое животное.
Глава VI Автор рассказывает о том, что в этой местности раньше водились волки. Охотники выловили всех волков, кроме одного – старого волка по кличке Серый помещик. Охотники так и не смогли его поймать. Этот волк по-прежнему живет в лесу.
Глава VII Тем временем в лесу собака Травка охотится на зайца. Внезапно она чувствует запах хлеба, который лежит в корзинке у Насти. Травка идет на запах хлеба за Настей.
Глава VIII Митраша идет по лесу один своей тропой. Чтобы укоротить путь, он идет непроторенной тропинкой. Внезапно он попадает на болото и начинает тонуть. Митраша зовет на помощь Настю, но та его не слышит.
Глава IX
Настя также идет своей тропой. Она обнаруживает “палестинку”, место, где растет много клюквы. Девочка начинает увлеченно собирать ягоду и забывает о брате. К Насте приходит собака Травка, пришедшая на запах хлеба. Девочка наконец вспоминает о Митраше. Она зовет его, но тот не отвечает. Настя падает на землю и рыдает.
Глава X
Чуя беду, собака Травка начинает выть, сидя рядом с Настей. Волк слышит вой собаки и бежит за ней. В это время Травка замечает зайца и бежит за ним к болоту. За травкой следует волк.
Глава XI
Преследуя зайца, собака Травка оказывается у болота. Она видит тонущего Митрашу. Мальчик подзывает собаку к себе. Та осторожно ползет к нему по болоту. Когда собака приближается к Митраше, он резко хватает ее за лапы и таким образом спасается из болота.
Глава XII
Тем временем к болоту прибегает волк, охотящийся за Травкой. Волк оказывается прямо перед Митрашей. Мальчик стреляет в волка из ружья и убивает его. Настя слышит выстрел и наконец находит Митрашу.
Ребята вместе с собакой возвращаются домой в село. Соседи встречают их, как героев. Настя чувствует вину за то, что из-за клюквы забыла о брате. Девочка отдает собранную клюкву больным детям из Ленинграда.
Конец рассказа.
Таково краткое содержание рассказа “Кладовая солнца” Пришвина по главам (краткий пересказ).
Смотрите: Все материалы по “Кладовой солнца”
Читательский дневник Воробьев Максим
Слайд 1
Читательский дневник По внеклассному чтению Ученика 2-го класса Воробьёва Максима
Слайд 2
Задание на лето 1913 года Русские народные песни, потешки , прибаутки, считалки и небылицы, загадки, пословицы, поговорки. Русские народные сказки «Сестрица Аленушка и братец Иванушка», «Морозко» Стихи для детей о временах года Ф.И.Тютчева, А.Н Плещеева А.А. Блока, С.Я. Маршака, И.А. Бунина, К.Д.
Бальмонта, А.А. Фета, А.К.Толстого, С.А. Есенина, В.Я.Брюсова, А.С. Пушкина Е.И.Чарушин «Про Томку» В.В.Бианки. « Лесные Домишки» М.М.Пришвин « Ёж» К.И. Чуковский « Краденое солнце», « Бармалей » , « Каляка » С.Я. Маршак «Багаж», «Вот какой рассеяный », «Детки в клетки» С.В.
Михалков «Дядя Стёпа», «Как медведь трубку нашел», «Щенок» А.Л.Барто «Просто стихи», «Мы с Тамарой», «История на проселке» Н.Носов «Мишкина каша» «Заплатка» «Фантазеры» Стихи детям о детях В.Д.Берестова , Э.Э.Мошковской , В.В.Лунина, Е.А.Благининой, И.П.Токмаковой , Б.В.Заходера Ш.
Перро «Мальчик с пальчик» Г.Х.Андерсен « Дюймовочка »
Слайд 3
Наиболее понравившиеся произведения Сказка о сестрице Алёнушке и братце Иванушке(русская народная сказка) Морозко (русская народная сказка) Стихи о временах года(А.С.Пушкин) Мальчик с пальчик(Шарль Перро) Краденное солнце(К.И.Чуковский) Вот какой рассеянный(С.Я.Маршак)
Слайд 4
Главные герои Сестрица Алёнушка Братец Иванушка Злая колдунья Купец Сказка о сестрице Алёнушке и братце Иванушке.(Русская народная сказка)
Слайд 5
Сказка о том, как сиротки Алёнушка и Иванушка выручали друг друга. Однажды Иванушке очень захотелось попить, он напился из козьего следа и стал козлёночком. Но его сестрица Алёнушка продолжала заботиться о нём.Злая ведьма заманила Алёнушку на озеро и утопила, а сама обернулась в её образ.
Козлёнка ведьма старалась извести. Иванушка бегал на озеро и звал Алёнушку, но у неё на шее был камень и выплыть она не могла. Иванушку услышал слуга мужа Алёнушки и рассказал своему хозяину, что случилось. Алёнушку спасли, Иванушка снова стал мальчиком, а злую ведьму казнили.
Краткое содержание
Слайд 6
Главные герои Мачеха Батюшка Настенька Морозко Дочь Морозко (русская народная сказка)
Слайд 7
Сказка о том, как злая мачеха посылает падчерицу на верную гибель в зимний лес. Встретив там Морозко, показав свою доброту и терпение, девочка вернулась домой с богатыми подарками. Тогда старуха послала в лес свою дочку, но та была жадной и злой. По этому ничего хорошего из этого не получилось. Краткое содержание
Слайд 8
Главные герои Осень Зима Весна Лето Стихи о временах года(А.С.Пушкин)
Слайд 9
Мир природы входит в душу человека с момента его появления на свет, вызывая неподдельное изумление и восторг. С годами это восприятие становится спокойным и осмысленным, и от того, насколько глубоко способен человек видеть и чувствовать окружающую красоту, зависит во многом его нравственный облик. Краткое содержание
Слайд 10
Главные герои Мальчик с пальчик Его братья Жена Людоеда Людоед родители Мальчик с пальчик(Шарль Перро)
Слайд 11
Сказка “Мальчик с пальчик” очень поучительная и интересная. В этой сказке есть как положительные герои, так и отрицательные. Положительными героями являются: главный герой Мальчик с пальчик и его братья, жена людоеда.
Отрицательными являются: людоед, родители. В этой сказке писатель поднимает различные темы: о моральных ценностях, о воспитании детей, об отношении к жизни. Итак, из сказки “Мальчик с пальчик” можно взять множество жизненных уроков.
Краткое содержание
Слайд 12
Главные герои Крокодил Медведь Лесные звери Краденое солнце(К.И.Чуковский)
Слайд 13
Произведение о том, что не надо присваивать себе то, что принадлежит и нужно всем. Кроме того, автор показывает, что на силу всегда находится большая сила. Краткое содержание
Слайд 14
Главный герой Рассеянный с улицы Бассеиной Вот какой рассеянный (С.Я.Маршак)
Слайд 15
Впервые стихотворение “Вот какой рассеянный” под заглавием “Случай в трамвае” опубликовано в журнале “Ерш” в 1928 году, ноябрь. Полный текст впервые в книге “Вот какой рассеянный”, 1930 год. . В письме А. И. Кузнецову от 23 марта 1960 года С. Я.
Маршак рассказывает: “Очень многие читатели спрашивали меня, не изобразил ли я в своем “Рассеянном” профессора И. А. Каблукова . Тот же вопрос задал моему брату – писателю М. Ильину – и сам И. А. Каблуков.
Когда же брат ответил ему, что мой “Рассеянный” представляет собой собирательный образ, профессор лукаво погрозил ему пальцем и сказал: – Э, нет, батенька, Ваш брат, конечно, метил в меня! В этом была доля правды.
Когда я писал свою шутливую поэму, я отчасти имел в виду обаятельного и – неподражаемого в своей рассеянности – замечательного ученого и превосходного человека – И. А. Каблукова “. Основная мысль
Краденое солнце. Корней Чуковский
Корней Иванович Чуковский
«Краденое солнце» — одно из самых известных стихотворных произведений Корнея Чуковского, написанное в 1927 году.
Сказка повествует о том, как однажды из вредности крокодил проглотил солнце. Всё вокруг погрузилось во тьму.
Звери стали думать, как солнышко вернуть, но это оказалось непростой задачей, поскольку крокодила звери очень боялись. Для спасения солнышка звери позвали медведя.
Солнце по небу гулялоИ за тучу забежало.Глянул заинька в окно,
Стало заиньке темно.А сороки-БелобокиПоскакали по полям,Закричали журавлям:«Горе! Горе! Крокодил
Солнце в небе проглотил!»
Наступила темнота.
Не ходи за ворота:Кто на улицу попал —
Заблудился и пропал.
Плачет серый воробей:«Выйди, солнышко, скорей!Нам без солнышка обидно —
В поле зёрнышка не видно!»
Плачут зайкиНа лужайке:Сбились, бедные, с пути,
Им до дому не дойти.
Только раки пучеглазые
По земле во мраке лазают,
Да в овраге за горою
Волки бешеные воют.
Рано-раноДва баранаЗастучали в ворота:
Тра-та-та и тра-та-та!
«Эй вы, звери, выходите,Крокодила победите,Чтобы жадный Крокодил
Солнце в небо воротил!»
Но мохнатые боятся:«Где нам с этаким сражаться!Он и грозен и зубаст,
Он нам солнца не отдаст!»
И бегут они к Медведю в берлогу:«Выходи-ка ты, Медведь, на подмогу.Полно лапу тебе, лодырю, сосать.
Надо солнышко идти выручать!»
Но Медведю воевать неохота:Ходит-ходит он, Медведь, круг болота,Он и плачет, Медведь, и ревёт,
Медвежат он из болота зовёт:
«Ой, куда вы, толстопятые, сгинули?
На кого вы меня, старого, кинули?»
А в болоте Медведица рыщет,
Медвежат под корягами ищет:
«Куда вы, куда вы пропали?Или в канаву упали?Или шальные собаки
Вас разорвали во мраке?»
И весь день она по лесу бродит,Но нигде медвежат не находит.Только чёрные совы из чащи
На неё свои очи таращат.
Тут зайчиха выходила
И Медведю говорила:
«Стыдно старому реветь —Ты не заяц, а Медведь.Ты поди-ка, косолапый,Крокодила исцарапай,Разорви его на части,Вырви солнышко из пасти.И когда оно опятьБудет на небе сиять,Малыши твои мохнатые,Медвежата толстопятые,Сами к дому прибегут:
«Здравствуй, дедушка, мы тут!»
И всталМедведь,ЗарычалМедведь,И к Большой РекеПобежал
Медведь.
А в Большой РекеКрокодилЛежит,И в зубах егоНе огонь горит, —Солнце красное,
Солнце краденое.
Подошёл Медведь тихонько,Толканул его легонько:«Говорю тебе, злодей,Выплюнь солнышко скорей!А не то, гляди, поймаю,Пополам переломаю, —Будешь ты, невежа, знать
Наше солнце воровать!
Ишь разбойничья порода:Цапнул солнце с небосводаИ с набитым животомЗавалился под кустомДа и хрюкает спросонья,Словно сытая хавронья.Пропадает целый свет,
А ему и горя нет!»
Но бессовестный смеётсяТак, что дерево трясётся:«Если только захочу,
И луну я проглочу!»
Не стерпелМедведь,ЗаревелМедведь,И на злого врагаНалетел
Медведь.
Уж он мял егоИ ломал его:«Подавай сюда
Наше солнышко!»
Испугался Крокодил,Завопил, заголосил,А из пастиИз зубастой
Солнце вывалилось,
В небо выкатилось!Побежало по кустам,
По берёзовым листам.
Здравствуй, солнце золотое!
Здравствуй, небо голубое!
Стали пташки щебетать,
За букашками летать.
Стали зайкиНа лужайке
Кувыркаться и скакать.
И глядите: медвежата,Как весёлые котята,Прямо к дедушке мохнатому,Толстопятые, бегут:
«Здравствуй, дедушка, мы тут!»
Рады зайчики и белочки,Рады мальчики и девочки,Обнимают и целуют косолапого:
«Ну, спасибо тебе, дедушка, за солнышко!»
КОНЕЦ
Краденое солнце
Краденое солнце — одно из самых известных стихотворных произведений Корнея Ивановича Чуковского, написанное им в 1927 году. Конечно, все мы с детства помним сюжет сказки о том, как однажды из вредности крокодил проглотил солнце. Всё вокруг погрузилось во тьму. И только благодаря медведю солнышко оказалось спасено.
Чудесные иллюстрации к сказке «Краденное солнце» я запомнил с детства и на всю жизнь. Поэтому с удовольствием выкладываю их, чтобы и вы могли прочитать сказку «Краденое солнце» вашим деточкам.
А вот нормального советского мультфильма найти так и не смог. То, что есть, мне не нравится, и показывать его вам мне не хочется. Значит и не буду. Остается читать текст сказки.
К.И. Чуковский
Солнце по небу гуляло И за тучу забежало. Глянул заинька в окно,
Стало заиньке темно.
А сороки- Белобоки Поскакали по полям, Закричали журавлям: «Горе! Горе! Крокодил
Солнце в небе проглотил!»
Наступила темнота. Не ходи за ворота: Кто на улицу попал —
Заблудился и пропал.
Плачет серый воробей: «Выйди, солнышко, скорей! Нам без солнышка обидно —
В поле зёрнышка не видно!»
Плачут зайки На лужайке: Сбились, бедные, с пути,
Им до дому не дойти.
Только раки пучеглазые По земле во мраке лазают, Да в овраге за горою
Волки бешеные воют.
Рано-рано Два барана Застучали в ворота:
Тра-та-та и тра-та-та!
«Эй вы, звери, выходите, Крокодила победите, Чтобы жадный Крокодил
Солнце в небо воротил!»
Но мохнатые боятся: «Где нам с этаким сражаться! Он и грозен и зубаст, Он нам солнца не отдаст!» И бегут они к Медведю в берлогу: «Выходи-ка ты, Медведь, на подмогу. Полно лапу тебе, лодырю, сосать. Надо солнышко идти выручать!»
Но Медведю воевать неохота: Ходит-ходит он, Медведь, круг болота, Он и плачет, Медведь, и ревёт,
Медвежат он из болота зовёт:
«Ой, куда вы, толстопятые, сгинули?
На кого вы меня, старого, кинули?»
А в болоте Медведица рыщет, Медвежат под корягами ищет: «Куда вы, куда вы пропали? Или в канаву упали? Или шальные собаки Вас разорвали во мраке?» И весь день она по лесу бродит, Но нигде медвежат не находит. Только чёрные совы из чащи На неё свои очи таращат.
Тут зайчиха выходила И Медведю говорила: «Стыдно старому реветь — Ты не заяц, а Медведь. Ты поди-ка, косолапый, Крокодила исцарапай, Разорви его на части, Вырви солнышко из пасти. И когда оно опять Будет на небе сиять, Малыши твои мохнатые, Медвежата толстопятые, Сами к дому прибегут:
»Здравствуй, дедушка, мы тут!»
И встал Медведь, Зарычал Медведь, И к Большой Реке Побежал
Медведь.
А в Большой Реке Крокодил Лежит, И в зубах его Не огонь горит,- Солнце красное,
Солнце краденое.
Подошёл Медведь тихонько, Толканул его легонько: «Говорю тебе, злодей, Выплюнь солнышко скорей! А не то, гляди, поймаю, Пополам переломаю,- Будешь ты, невежа, знать Наше солнце воровать! Ишь разбойничья порода: Цапнул солнце с небосвода И с набитым животом Завалился под кустом Да и хрюкает спросонья, Словно сытая хавронья. Пропадает целый свет,
А ему и горя нет!»
Но бессовестный смеётся Так, что дерево трясётся: «Если только захочу,
И луну я проглочу!»
Не стерпел Медведь, Заревел Медведь, И на злого врага Налетел
Медведь.
Уж он мял его И ломал его: «Подавай сюда
Наше солнышко!»
Испугался Крокодил, Завопил, заголосил, А из пасти Из зубастой Солнце вывалилось, В небо выкатилось! Побежало по кустам,
По берёзовым листам.
Здравствуй, солнце золотое! Здравствуй, небо голубое!
Стали пташки щебетать,
За букашками летать.
Стали зайки На лужайке
Кувыркаться и скакать.
И глядите: медвежата, Как весёлые котята, Прямо к дедушке мохнатому, Толстопятые, бегут:
«Здравствуй, дедушка, мы тут!»
Рады зайчики и белочки, Рады мальчики и девочки, Обнимают и целуют косолапого:
«Ну, спасибо тебе, дедушка, за солнышко!»
Сказка Краденое солнце Корнея Ивановича Чуковского текст с картинками
Корней Иванович Чуковский
Сказка Краденое солнце краткое содержание:
Сказка в стихах «Краденое солнце» о том, как крокодил проглотил солнышко и все звери потерялись в темноте. Лесные жители стали горевать: воробьям не стало видно зерен, которые они привыкли клевать, а зайцы в темноте заблудились и не могли попасть домой. Звери побоялись сами сражаться с зубастым чудищем, и они побежали к медведю, чтобы уговорить его состязаться с крокодилом.
Но медведю воевать не хочется, потерял он в болоте медвежат. Тогда одна зайчиха стала стыдить медведя. Она сказала, что если медведь победит крокодила, то солнышко вернется на небо и тогда медвежата сами найдут дорогу домой. Встал медведь и побежал в реке. Просил медведь вернуть солнышко, а крокодил пригрозил, еще и луну проглотить. Тогда медведь разозлился и начал ломать крокодила. Тот испугался и выпустил солнышко из пасти.
Испугался крокодил, закричал и покатилось изо рта солнышко. И все лесные жители радовались и благодарили медведя за солнышко.
Эта сказка учит детей не сдаваться, не бояться решать проблемы и приходить друг к другу на помощь.
Сказка Краденое солнце читать:
Солнце по небу гуляло
И за тучу забежало.
Глянул заинька в окно,
А сороки-
Белобоки
Поскакали по полям,
Закричали журавлям:
«Горе! Горе! Крокодил
Солнце в небе проглотил!»
Наступила темнота.
Не ходи за ворота:
Кто на улицу попал —
Заблудился и пропал.
Плачет серый воробей:
«Выйди, солнышко, скорей!
Нам без солнышка обидно —
В поле зёрнышка не видно!»
Плачут зайки
На лужайке:
Сбились, бедные, с пути,
Им до дому не дойти.
Только раки пучеглазые
По земле во мраке лазают,
Да в овраге за горою
Волки бешеные воют.
Рано-рано
Два барана
Застучали в ворота:
Тра-та-та и тра-та-та!
«Эй вы, звери, выходите,
Крокодила победите,
Чтобы жадный Крокодил
Солнце в небо воротил!»
Но мохнатые боятся:
«Где нам с этаким сражаться!
Он и грозен и зубаст,
Он нам солнца не отдаст!»
И бегут они к Медведю в берлогу:
«Выходи-ка ты, Медведь, на подмогу.
Полно лапу тебе, лодырю, сосать.
Но Медведю воевать неохота:
Ходит-ходит он, Медведь, круг болота,
Он и плачет, Медведь, и ревёт,
Медвежат он из болота зовёт:
«Ой, куда вы, толстопятые, сгинули?
На кого вы меня, старого, кинули?»
А в болоте Медведица рыщет,
Медвежат под корягами ищет:
«Куда вы, куда вы пропали?
Или в канаву упали?
Или шальные собаки
Вас разорвали во мраке?»
И весь день она по лесу бродит,
Но нигде медвежат не находит.
Только чёрные совы из чащи
На неё свои очи таращат.
Тут зайчиха выходила
И Медведю говорила:
«Стыдно старому реветь —
Ты не заяц, а Медведь.
Ты поди-ка, косолапый,
Крокодила исцарапай,
Разорви его на части,
Вырви солнышко из пасти.
И когда оно опять
Будет на небе сиять,
Малыши твои мохнатые,
Медвежата толстопятые,
Сами к дому прибегут:
«Здравствуй, дедушка, мы тут!»
И встал
Медведь,
Медведь,
И к Большой Реке
Побежал
Медведь.
А в Большой Реке
Крокодил
Лежит,
И в зубах его
Не огонь горит, —
Солнце красное,
Солнце краденое.
Подошёл Медведь тихонько,
Толканул его легонько:
«Говорю тебе, злодей,
Выплюнь солнышко скорей!
А не то, гляди, поймаю,
Пополам переломаю, —
Будешь ты, невежа, знать
Наше солнце воровать!
Ишь разбойничья порода:
Цапнул солнце с небосвода
И с набитым животом
Завалился под кустом
Да и хрюкает спросонья,
Словно сытая хавронья.
Пропадает целый свет,
А ему и горя нет!»
Но бессовестный смеётся
Так, что дерево трясётся:
«Если только захочу,
И луну я проглочу!»
Не стерпел
Медведь,
Заревел
Медведь,
И на злого врага
Налетел
Медведь.
Уж он мял его
И ломал его:
«Подавай сюда
Наше солнышко!»
Испугался Крокодил,
Завопил, заголосил,
А из пасти
Из зубастой
В небо выкатилось!
Побежало по кустам,
По берёзовым листам.
Здравствуй, солнце золотое!
Здравствуй, небо голубое!
Стали пташки щебетать,
За букашками летать.
Стали зайки
На лужайке
Кувыркаться и скакать.
И глядите: медвежата,
Как весёлые котята,
Прямо к дедушке мохнатому,
Толстопятые, бегут:
«Здравствуй, дедушка, мы тут!»
Рады зайчики и белочки,
Рады мальчики и девочки,
Обнимают и целуют косолапого:
«Ну, спасибо тебе, дедушка, за солнышко!»
Краткое содержание чуковский краденое солнце точный пересказ сюжета за 5 минут
Сказка Краденое солнце Корнея Ивановича Чуковского текст с картинками
Сказка в стихах «Краденое солнце» о том, как крокодил проглотил солнышко и все звери потерялись в темноте. Лесные жители стали горевать: воробьям не стало видно зерен, которые они привыкли клевать, а зайцы в темноте заблудились и не могли попасть домой.
Звери побоялись сами сражаться с зубастым чудищем, и они побежали к медведю, чтобы уговорить его состязаться с крокодилом. Но медведю воевать не хочется, потерял он в болоте медвежат. Тогда одна зайчиха стала стыдить медведя.
Она сказала, что если медведь победит крокодила, то солнышко вернется на небо и тогда медвежата сами найдут дорогу домой. Встал медведь и побежал в реке. Просил медведь вернуть солнышко, а крокодил пригрозил, еще и луну проглотить. Тогда медведь разозлился и начал ломать крокодила.
Тот испугался и выпустил солнышко из пасти.
Испугался крокодил, закричал и покатилось изо рта солнышко. И все лесные жители радовались и благодарили медведя за солнышко.
Эта сказка учит детей не сдаваться, не бояться решать проблемы и приходить друг к другу на помощь.
Сказка Краденое солнце читать:
Солнце по небу гуляло
И за тучу забежало.
Глянул заинька в окно,
Стало заиньке темно.
А сороки- Белобоки Поскакали по полям,
Закричали журавлям:
«Горе! Горе! Крокодил Солнце в небе проглотил!» Наступила темнота. Не ходи за ворота: Кто на улицу попал —
Заблудился и пропал.
Плачет серый воробей: «Выйди, солнышко, скорей! Нам без солнышка обидно —
В поле зёрнышка не видно!»
Плачут зайки На лужайке: Сбились, бедные, с пути, Им до дому не дойти. Только раки пучеглазые
По земле во мраке лазают,
Да в овраге за горою
Волки бешеные воют.
Рано-рано Два барана Застучали в ворота:
Тра-та-та и тра-та-та!
«Эй вы, звери, выходите, Крокодила победите, Чтобы жадный Крокодил Солнце в небо воротил!» Но мохнатые боятся: «Где нам с этаким сражаться! Он и грозен и зубаст, Он нам солнца не отдаст!» И бегут они к Медведю в берлогу: «Выходи-ка ты, Медведь, на подмогу. Полно лапу тебе, лодырю, сосать. Надо солнышко идти выручать!» Но Медведю воевать неохота:
Ходит-ходит он, Медведь, круг болота,
Он и плачет, Медведь, и ревёт,
Медвежат он из болота зовёт:
«Ой, куда вы, толстопятые, сгинули?
На кого вы меня, старого, кинули?»
А в болоте Медведица рыщет,
Медвежат под корягами ищет:
«Куда вы, куда вы пропали? Или в канаву упали? Или шальные собаки
Вас разорвали во мраке?»
И весь день она по лесу бродит, Но нигде медвежат не находит. Только чёрные совы из чащи
На неё свои очи таращат.
Тут зайчиха выходила
И Медведю говорила:
«Стыдно старому реветь — Ты не заяц, а Медведь. Ты поди-ка, косолапый, Крокодила исцарапай, Разорви его на части,
Вырви солнышко из пасти.
И когда оно опять Будет на небе сиять, Малыши твои мохнатые, Медвежата толстопятые, Сами к дому прибегут:
«Здравствуй, дедушка, мы тут!»
И встал Медведь, Зарычал Медведь, И к Большой Реке Побежал
Медведь.
А в Большой Реке Крокодил Лежит, И в зубах его Не огонь горит, — Солнце красное,
Солнце краденое.
Подошёл Медведь тихонько, Толканул его легонько: «Говорю тебе, злодей, Выплюнь солнышко скорей! А не то, гляди, поймаю, Пополам переломаю, — Будешь ты, невежа, знать
Наше солнце воровать!
Ишь разбойничья порода: Цапнул солнце с небосвода И с набитым животом Завалился под кустом Да и хрюкает спросонья, Словно сытая хавронья. Пропадает целый свет, А ему и горя нет!» Но бессовестный смеётся Так, что дерево трясётся: «Если только захочу, И луну я проглочу!» Не стерпел Медведь, Заревел Медведь, И на злого врага Налетел Медведь. Уж он мял его И ломал его: «Подавай сюда
Наше солнышко!»
Испугался Крокодил, Завопил, заголосил, А из пасти Из зубастой Солнце вывалилось,
В небо выкатилось!
Побежало по кустам, По берёзовым листам. Здравствуй, солнце золотое! Здравствуй, небо голубое! Стали пташки щебетать,
За букашками летать.
Стали зайки На лужайке
Кувыркаться и скакать.
И глядите: медвежата, Как весёлые котята, Прямо к дедушке мохнатому, Толстопятые, бегут:
«Здравствуй, дедушка, мы тут!»
Рады зайчики и белочки, Рады мальчики и девочки, Обнимают и целуют косолапого:
«Ну, спасибо тебе, дедушка, за солнышко!»
Источник: http://kinderbox.ru/skazka-kradenoe-solntse/
Конспект непосредственной образовательной деятельности: развитие речи.”Краденое солнце”
Педагогические цели: дать понятие о роли солнца в жизни растений, животных, человека; учить пересказывать близко к тексту. Продолжать знакомить детей с солнечной системой, с ее строением. Посредством пластических этюдов, способствовать усвоению детей речевых образцов на русском языке.
Планируемые результаты: знает сказку К.И. Чуковского «Краденое солнце»; имеет навыки пересказа близко к тексту, умеет последовательно строить пересказ сказки; передает настроение героев при встрече с солнцем; умеет использовать усвоенные речевые образцы в общении со взрослыми и сверстниками.
Интеграция образовательных областей: «Коммуникация», «Чтение художественной литературы», «Социализация», «Познание».
Виды деятельности: игровая, двигательная, познавательно-исследовательская, коммуникативная, продуктивная.
Средства реализации: текст сказки К.И.Чуковского «Краденое солнце». Одноименный мультфильм
Ход занятия
Мотивационно-побудительный. Проводит предварительную работу (просмотр отрывка из мультфильма по сказке К.Чуковского «Краденое солнце»). Дети просматривают мультфильм и высказывают желание готовность помогать героям сказки.
Организационно-поисковый.
Предлагает выполнить упражнения на развитие подвижности губ, щек, языка.
«Улыбка-трубочка». Вытяните губы трубочкой (показывает), затем растяните их в улыбке.
«Сытый хомячок». Надуйте обе щеки сразу, потом надувайте щеки поочередно
«Голодный хомячок». Втяните щеки. Отпустите ( и так несколько раз).
«Часики». Рот приоткрыт. Губы растяните в улыбку. Кончиком свернутого в трубочку языка попеременно потянитесь под мой счет к уголкам рта.
Организует чтение сказки, затем ее пересказ.
-Почему сказка так называется? Кому было плохо без солнышка?
Почему плохо без солнышка? Кто похитил солнышко? Почему он это сделал? Кто освободил солнышко?
С помощью ответов на вопросы воспроизводится текст сказки. Рассуждают, описывают состояние всех героев сказки. Выполняют пластические этюды по тексту.
Дети коллективно воспроизводят текст сказки.
Проводит подвижную игру «У Жирафов…».
У жирафов пятна, пятна, пятна, пятнышки везде.
У жирафов пятна, пятна, пятна, пятнышки везде.
(Хлопают по всему телу)
И на лбу, и на ушах, и на шее, на локтях
На носах, на животах, на коленях и носках.
(Пальцами дотрагиваются до соответствующей части тела)
У слонов есть складки, складки, складки складочки везде
У слонов есть складки, складки, складки складочки везде.
(Щиплют себя, как бы собирая складки.)
И на лбу, и на ушах, и на шее, на локтях
На носах, на животах, на коленях и носках.
Рефлексивно-корригирующий.
Проводит игру «Солнышко»
Материалы для игры: мячик, яблоко, помидор, луковица, шарик, глобус, шарфик (платок).
Ход игры:
-Посмотрите в небо, дети, что вверху так ярко светит?
Ответы детей.
-В синем небе ходит круг
Солнцем называется.
То нахмурится, как туча,
То заулыбается!
–Солнце круглое. А что еще у нас круглое? – спрашивает воспитатель. Дети называют предметы круглой формы: блюдо, колесо и т.д.
–Круглый круг и круглый шар,
Круглые монетки.
Яблочки висят кружками
На зеленых ветках.
И луна бывает круглой.
И арбузик сладкий,
Круглый лук и помидоры
Круглые на грядках
Воспитатель показывает круглые предметы. Дети изображают солнце: встают в круг, берутся за руки и ходят по кругу.
Солнце круг
Ты наш друг
Освещаешь
все вокруг
Днем ты есть,
Ночью спишь
Утром в гости
К нам спешишь
.
-Солнышко ходит над землей, а планета Земля тоже круглая, вот такая, – говорит воспитатель и показывает глобус. – И Земля, и Солнце живут во Вселенной, в космосе. Солнце живет в самом центре Солнечной системы, а Земля и другие планеты кружатся хороводом вокруг него. Сейчас вы будете планетами. А кто-то из вас станет Солнцем.
Воспитатель назначает Солнце. Дети-планеты водят хоровод вокруг Солнца. Потом они образуют круг – маленький, побольше, еще больше – водят хороводы в этих кругах. Воспитатель говорит, что так все планеты кружатся вокруг Солнца.
Солнышко. Я солнышко, несу вам свет.
Без Солнышка и жизни нет!
Воспитатель накрывает Солнце платком.
Воспитатель: Солнышко пропало,
Ночь на землю пала.
Солнышко не греет.
Холод ночью веет.
Дети начинают дрожать – «озябли». Они расходятся. закрывают глаза и. протягивая руки, ищут друг друга: без Солнышка ничего невидно. Потом они открывают глаза и зовут Солнце.
Дети: Выйди, Солнышко. Быстрей,
Нас скорее обогрей!
Ты тепло, ты яркий свет,
Лампа ты для всех планет!
Солнышко снимает платок и улыбается. Протягивает руки-лучики с оттопыренными пальцами и разводит руки в стороны и назад: изображает круг – «светит и греет». Дети «греются». Положив щечки на сложенные ладошки; нежатся, поднимая лица вверх, к Солнышку.
Источник: https://infourok.ru/konspekt-neposredstvennoy-obrazovatelnoy-deyatelnosti-razvitie-rechikradenoe-solnce-783764.html
Корней Чуковский “Краденое солнце”
14 Июня 2017
Имя Корнея Чуковского известно всем читателям от мала до велика. Популярность объясняется близостью его стихов к народному творчеству. Наверное, благодаря этому особому ритму, стилистике, стихи легко запоминаются. И звучат они так, словно рождаются именно сейчас в этот момент времени.
Народность стихов Чуковского проявляется и в том, что из них вышло много крылатых фраз: «Надо, надо умываться по утрам и вечерам, а нечистым трубочистам – стыд и срам!», «Кому велено чирикать, не мурлыкайте!», «Ох, нелегкая это работа – из болота тащить бегемота».
Имена некоторых персонажей стали нарицательными: знаменитый доктор Айболит, это звание применяется к врачам с хорошей репутацией, Федора – неряха.
И мало кто знает, что за свое право писать сказки Чуковскому пришлось бороться. В 20-е годы прошлого столетия многие педагоги отстаивали точку зрения, что сказка – элемент буржуазной культуры, и развернули широкую кампанию против сказки. Как хорошо, что Чуковскому удалось писать и печатать свои сказки!
«Краденое солнце» – одно из наиболее известных произведений поэта-сказочника. Это не единственная сказка, в которой один из главных героев – крокодил. Чуковский говорил, что именно крокодил сделал его знаменитым писателем.
В этой сказке крокодил вредный, эгоистичный, хулиган. Взял да и проглотил солнце, стало темно, все плачут. «Пропадает белый свет, а ему и горя нет», – выговаривает ему медведь. Сильный добрый медведь, потеряв своих медвежат, тоже начал реветь.
Да зайчиха пристыдила его: «Стыдно старому реветь – ты не заяц, а медведь». Побежал медведь к Большой Реке и налетел на врага, стал мять, ломать его. Крокодил испугался, заголосил, и из пасти зубастой солнце выкатилось.
Все обрадовались, стали медведя благодарить.
Как видно, в сказке присутствует конфликт добра (медведь) и зла (крокодил), и добро победило, как и положено в сказке. На примере этих двух героев можно беседовать с ребенком о вечных категориях, о том, как вел себя крокодил и как поступил медведь, что такое «хорошо» и что такое «плохо».
И, конечно, нельзя не сказать об иллюстрациях. Чуковский очень любил работать с Ю. Васнецовым и гордился этим. Об иллюстрациях к сказке «Краденое солнце» он сказал, что лучших иллюстраций и представить нельзя.
И действительно, крокодил, проглотивший солнце не совсем обычный, то ли крокодил это, то ли облако. В этом особенность рисунков художника: в сказке, по его мнению, все должно быть сказочным, и рисунки тоже.
Васнецов был против излишней натуралистичности в сказочных иллюстрациях.
Иллюстрации подробные, как и должно быть в детской книге. Маленький читатель, только глядя на картинки, сможет воспроизвести сюжет. В сочетании со стихами, приближенными к детской речи, получается полезная, интересная книга. И можно быть уверенным, эта сказка станет любимым чтением ребенка.
Купить книгу Краденое солнце
Книга выпущена издательством «Мелик-Пашаев» для детей дошкольного возраста в большом формате на мелованных страницах.
Источник: https://womensec.ru/articles/books/for-children-from-1-year/korney-chukovskiy-kradenoe-solntse.html
Краткое содержание рассказа “Кладовая солнца” Пришвина по главам (краткий пересказ)
| Митраша.Художник Е. Рачев |
Рассказ “Кладовая солнца” Пришвина – это небольшое произведение, состоящее из 12 глав. Ниже читайте краткое содержание рассказа “Кладовая солнца” по главам: краткий пересказ основных событий и фактов из произведения.
Смотрите: Все материалы по “Кладовой солнца”
Краткое содержание рассказа “Кладовая солнца” по главам (краткий пересказ)
Глава I
Девочка Настя и ее младший братик Митраша остаются сиротами после смерти родителей. Митраше 10 лет, а Насте – 12 лет. Дети живут вдвоем в своем сельском доме. Они дружно ведут хозяйство и много работают.
Глава II
Однажды Митраша и Настя отправляются в поход за клюквой на Блудово болото.
Глава III Митраша и Настя идут по лесу. Они слышат, что где-то вдали воет волк. Дети продолжают свой путь.
Глава IV
Настя и Митраша не могут решить, по какой тропинке идти. Они ссорятся. Каждый из них идет своей тропинкой.
Глава V
Автор рассказывает о собаке Травке, которая живет в этом лесу. Травка живет одна, так как ее хозяин, лесник Антипыч, умер. Теперь Травка живет в лесу как дикое животное.
Глава VI Автор рассказывает о том, что в этой местности раньше водились волки. Охотники выловили всех волков, кроме одного – старого волка по кличке Серый помещик. Охотники так и не смогли его поймать. Этот волк по-прежнему живет в лесу.
Глава VII Тем временем в лесу собака Травка охотится на зайца. Внезапно она чувствует запах хлеба, который лежит в корзинке у Насти. Травка идет на запах хлеба за Настей.
Глава VIII Митраша идет по лесу один своей тропой. Чтобы укоротить путь, он идет непроторенной тропинкой. Внезапно он попадает на болото и начинает тонуть. Митраша зовет на помощь Настю, но та его не слышит.
Глава IX
Настя также идет своей тропой. Она обнаруживает “палестинку”, место, где растет много клюквы. Девочка начинает увлеченно собирать ягоду и забывает о брате. К Насте приходит собака Травка, пришедшая на запах хлеба. Девочка наконец вспоминает о Митраше. Она зовет его, но тот не отвечает. Настя падает на землю и рыдает.
Глава X
Чуя беду, собака Травка начинает выть, сидя рядом с Настей. Волк слышит вой собаки и бежит за ней. В это время Травка замечает зайца и бежит за ним к болоту. За травкой следует волк.
Глава XI
Преследуя зайца, собака Травка оказывается у болота. Она видит тонущего Митрашу. Мальчик подзывает собаку к себе. Та осторожно ползет к нему по болоту. Когда собака приближается к Митраше, он резко хватает ее за лапы и таким образом спасается из болота.
Глава XII
Тем временем к болоту прибегает волк, охотящийся за Травкой. Волк оказывается прямо перед Митрашей. Мальчик стреляет в волка из ружья и убивает его. Настя слышит выстрел и наконец находит Митрашу.
Ребята вместе с собакой возвращаются домой в село. Соседи встречают их, как героев. Настя чувствует вину за то, что из-за клюквы забыла о брате. Девочка отдает собранную клюкву больным детям из Ленинграда.
Конец рассказа.
Таково краткое содержание рассказа “Кладовая солнца” Пришвина по главам (краткий пересказ).
Смотрите: Все материалы по “Кладовой солнца”
Источник: http://www.literaturus.ru/2015/11/kratkoe-soderzhanie-Kladovaja-solnca-po-glavam.html
Читательский дневник Воробьев Максим
Слайд 1
Читательский дневник По внеклассному чтению Ученика 2-го класса Воробьёва Максима
Слайд 2
Задание на лето 1913 года Русские народные песни, потешки , прибаутки, считалки и небылицы, загадки, пословицы, поговорки. Русские народные сказки «Сестрица Аленушка и братец Иванушка», «Морозко» Стихи для детей о временах года Ф.И.Тютчева, А.Н Плещеева А.А. Блока, С.Я. Маршака, И.А. Бунина, К.Д.
Бальмонта, А.А. Фета, А.К.Толстого, С.А. Есенина, В.Я.Брюсова, А.С. Пушкина Е.И.Чарушин «Про Томку» В.В.Бианки. « Лесные Домишки» М.М.Пришвин « Ёж» К.И. Чуковский « Краденое солнце», « Бармалей » , « Каляка » С.Я. Маршак «Багаж», «Вот какой рассеяный », «Детки в клетки» С.В.
Михалков «Дядя Стёпа», «Как медведь трубку нашел», «Щенок» А.Л.Барто «Просто стихи», «Мы с Тамарой», «История на проселке» Н.Носов «Мишкина каша» «Заплатка» «Фантазеры» Стихи детям о детях В.Д.Берестова , Э.Э.Мошковской , В.В.Лунина, Е.А.Благининой, И.П.Токмаковой , Б.В.Заходера Ш.
Перро «Мальчик с пальчик» Г.Х.Андерсен « Дюймовочка »
Слайд 3
Наиболее понравившиеся произведения Сказка о сестрице Алёнушке и братце Иванушке(русская народная сказка) Морозко (русская народная сказка) Стихи о временах года(А.С.Пушкин) Мальчик с пальчик(Шарль Перро) Краденное солнце(К.И.Чуковский) Вот какой рассеянный(С.Я.Маршак)
Слайд 4
Главные герои Сестрица Алёнушка Братец Иванушка Злая колдунья Купец Сказка о сестрице Алёнушке и братце Иванушке.(Русская народная сказка)
Слайд 5
Сказка о том, как сиротки Алёнушка и Иванушка выручали друг друга. Однажды Иванушке очень захотелось попить, он напился из козьего следа и стал козлёночком. Но его сестрица Алёнушка продолжала заботиться о нём.Злая ведьма заманила Алёнушку на озеро и утопила, а сама обернулась в её образ.
Козлёнка ведьма старалась извести. Иванушка бегал на озеро и звал Алёнушку, но у неё на шее был камень и выплыть она не могла. Иванушку услышал слуга мужа Алёнушки и рассказал своему хозяину, что случилось. Алёнушку спасли, Иванушка снова стал мальчиком, а злую ведьму казнили.
Краткое содержание
Слайд 6
Главные герои Мачеха Батюшка Настенька Морозко Дочь Морозко (русская народная сказка)
Слайд 7
Сказка о том, как злая мачеха посылает падчерицу на верную гибель в зимний лес. Встретив там Морозко, показав свою доброту и терпение, девочка вернулась домой с богатыми подарками. Тогда старуха послала в лес свою дочку, но та была жадной и злой. По этому ничего хорошего из этого не получилось. Краткое содержание
Слайд 8
Главные герои Осень Зима Весна Лето Стихи о временах года(А.С.Пушкин)
Слайд 9
Мир природы входит в душу человека с момента его появления на свет, вызывая неподдельное изумление и восторг. С годами это восприятие становится спокойным и осмысленным, и от того, насколько глубоко способен человек видеть и чувствовать окружающую красоту, зависит во многом его нравственный облик. Краткое содержание
Слайд 10
Главные герои Мальчик с пальчик Его братья Жена Людоеда Людоед родители Мальчик с пальчик(Шарль Перро)
Слайд 11
Сказка “Мальчик с пальчик” очень поучительная и интересная. В этой сказке есть как положительные герои, так и отрицательные. Положительными героями являются: главный герой Мальчик с пальчик и его братья, жена людоеда.
Отрицательными являются: людоед, родители. В этой сказке писатель поднимает различные темы: о моральных ценностях, о воспитании детей, об отношении к жизни. Итак, из сказки “Мальчик с пальчик” можно взять множество жизненных уроков.
Краткое содержание
Слайд 12
Главные герои Крокодил Медведь Лесные звери Краденое солнце(К.И.Чуковский)
Слайд 13
Произведение о том, что не надо присваивать себе то, что принадлежит и нужно всем. Кроме того, автор показывает, что на силу всегда находится большая сила. Краткое содержание
Слайд 14
Главный герой Рассеянный с улицы Бассеиной Вот какой рассеянный (С.Я.Маршак)
Слайд 15
Впервые стихотворение “Вот какой рассеянный” под заглавием “Случай в трамвае” опубликовано в журнале “Ерш” в 1928 году, ноябрь. Полный текст впервые в книге “Вот какой рассеянный”, 1930 год. . В письме А. И. Кузнецову от 23 марта 1960 года С. Я.
Маршак рассказывает: “Очень многие читатели спрашивали меня, не изобразил ли я в своем “Рассеянном” профессора И. А. Каблукова . Тот же вопрос задал моему брату – писателю М. Ильину – и сам И. А. Каблуков.
Когда же брат ответил ему, что мой “Рассеянный” представляет собой собирательный образ, профессор лукаво погрозил ему пальцем и сказал: – Э, нет, батенька, Ваш брат, конечно, метил в меня! В этом была доля правды.
Когда я писал свою шутливую поэму, я отчасти имел в виду обаятельного и – неподражаемого в своей рассеянности – замечательного ученого и превосходного человека – И. А. Каблукова “. Основная мысль
Источник: https://nsportal.ru/ap/library/literaturnoe-tvorchestvo/2013/09/21/chitatelskiy-dnevnik
Краденое солнце. Корней Чуковский
Корней Иванович Чуковский
«Краденое солнце» — одно из самых известных стихотворных произведений Корнея Чуковского, написанное в 1927 году.
Сказка повествует о том, как однажды из вредности крокодил проглотил солнце. Всё вокруг погрузилось во тьму.
Звери стали думать, как солнышко вернуть, но это оказалось непростой задачей, поскольку крокодила звери очень боялись. Для спасения солнышка звери позвали медведя.
Солнце по небу гулялоИ за тучу забежало.Глянул заинька в окно,
Стало заиньке темно.А сороки-БелобокиПоскакали по полям,Закричали журавлям:«Горе! Горе! Крокодил
Солнце в небе проглотил!»
Наступила темнота.
Не ходи за ворота:Кто на улицу попал —
Заблудился и пропал.
Плачет серый воробей:«Выйди, солнышко, скорей!Нам без солнышка обидно —
В поле зёрнышка не видно!»
Плачут зайкиНа лужайке:Сбились, бедные, с пути,
Им до дому не дойти.
Только раки пучеглазые
По земле во мраке лазают,
Да в овраге за горою
Волки бешеные воют.
Рано-раноДва баранаЗастучали в ворота:
Тра-та-та и тра-та-та!
«Эй вы, звери, выходите,Крокодила победите,Чтобы жадный Крокодил
Солнце в небо воротил!»
Но мохнатые боятся:«Где нам с этаким сражаться!Он и грозен и зубаст,
Он нам солнца не отдаст!»
И бегут они к Медведю в берлогу:«Выходи-ка ты, Медведь, на подмогу.Полно лапу тебе, лодырю, сосать.
Надо солнышко идти выручать!»
Но Медведю воевать неохота:Ходит-ходит он, Медведь, круг болота,Он и плачет, Медведь, и ревёт,
Медвежат он из болота зовёт:
«Ой, куда вы, толстопятые, сгинули?
На кого вы меня, старого, кинули?»
А в болоте Медведица рыщет,
Медвежат под корягами ищет:
«Куда вы, куда вы пропали?Или в канаву упали?Или шальные собаки
Вас разорвали во мраке?»
И весь день она по лесу бродит,Но нигде медвежат не находит.Только чёрные совы из чащи
На неё свои очи таращат.
Тут зайчиха выходила
И Медведю говорила:
«Стыдно старому реветь —Ты не заяц, а Медведь.Ты поди-ка, косолапый,Крокодила исцарапай,Разорви его на части,Вырви солнышко из пасти.И когда оно опятьБудет на небе сиять,Малыши твои мохнатые,Медвежата толстопятые,Сами к дому прибегут:
«Здравствуй, дедушка, мы тут!»
И всталМедведь,ЗарычалМедведь,И к Большой РекеПобежал
Медведь.
А в Большой РекеКрокодилЛежит,И в зубах егоНе огонь горит, —Солнце красное,
Солнце краденое.
Подошёл Медведь тихонько,Толканул его легонько:«Говорю тебе, злодей,Выплюнь солнышко скорей!А не то, гляди, поймаю,Пополам переломаю, —Будешь ты, невежа, знать
Наше солнце воровать!
Ишь разбойничья порода:Цапнул солнце с небосводаИ с набитым животомЗавалился под кустомДа и хрюкает спросонья,Словно сытая хавронья.Пропадает целый свет,
А ему и горя нет!»
Но бессовестный смеётсяТак, что дерево трясётся:«Если только захочу,
И луну я проглочу!»
Не стерпелМедведь,ЗаревелМедведь,И на злого врагаНалетел
Медведь.
Уж он мял егоИ ломал его:«Подавай сюда
Наше солнышко!»
Испугался Крокодил,Завопил, заголосил,А из пастиИз зубастой
Солнце вывалилось,
В небо выкатилось!Побежало по кустам,
По берёзовым листам.
Здравствуй, солнце золотое!
Здравствуй, небо голубое!
Стали пташки щебетать,
За букашками летать.
Стали зайкиНа лужайке
Кувыркаться и скакать.
И глядите: медвежата,Как весёлые котята,Прямо к дедушке мохнатому,Толстопятые, бегут:
«Здравствуй, дедушка, мы тут!»
Рады зайчики и белочки,Рады мальчики и девочки,Обнимают и целуют косолапого:
«Ну, спасибо тебе, дедушка, за солнышко!»
КОНЕЦ
Источник: http://www.uskazok.ru/2015/06/kradenoe-solnce.html
Краденое солнце
Краденое солнце — одно из самых известных стихотворных произведений Корнея Ивановича Чуковского, написанное им в 1927 году. Конечно, все мы с детства помним сюжет сказки о том, как однажды из вредности крокодил проглотил солнце. Всё вокруг погрузилось во тьму. И только благодаря медведю солнышко оказалось спасено.
Чудесные иллюстрации к сказке «Краденное солнце» я запомнил с детства и на всю жизнь. Поэтому с удовольствием выкладываю их, чтобы и вы могли прочитать сказку «Краденое солнце» вашим деточкам.
А вот нормального советского мультфильма найти так и не смог. То, что есть, мне не нравится, и показывать его вам мне не хочется. Значит и не буду. Остается читать текст сказки.
К.И. Чуковский
Солнце по небу гуляло И за тучу забежало. Глянул заинька в окно,
Стало заиньке темно.
А сороки- Белобоки Поскакали по полям, Закричали журавлям: «Горе! Горе! Крокодил
Солнце в небе проглотил!»
Наступила темнота. Не ходи за ворота: Кто на улицу попал —
Заблудился и пропал.
Плачет серый воробей: «Выйди, солнышко, скорей! Нам без солнышка обидно —
В поле зёрнышка не видно!»
Плачут зайки На лужайке: Сбились, бедные, с пути,
Им до дому не дойти.
Только раки пучеглазые По земле во мраке лазают, Да в овраге за горою
Волки бешеные воют.
Рано-рано Два барана Застучали в ворота:
Тра-та-та и тра-та-та!
«Эй вы, звери, выходите, Крокодила победите, Чтобы жадный Крокодил
Солнце в небо воротил!»
Но мохнатые боятся: «Где нам с этаким сражаться! Он и грозен и зубаст, Он нам солнца не отдаст!» И бегут они к Медведю в берлогу: «Выходи-ка ты, Медведь, на подмогу. Полно лапу тебе, лодырю, сосать. Надо солнышко идти выручать!»
Но Медведю воевать неохота: Ходит-ходит он, Медведь, круг болота, Он и плачет, Медведь, и ревёт,
Медвежат он из болота зовёт:
«Ой, куда вы, толстопятые, сгинули?
На кого вы меня, старого, кинули?»
А в болоте Медведица рыщет, Медвежат под корягами ищет: «Куда вы, куда вы пропали? Или в канаву упали? Или шальные собаки Вас разорвали во мраке?» И весь день она по лесу бродит, Но нигде медвежат не находит. Только чёрные совы из чащи На неё свои очи таращат.
Тут зайчиха выходила И Медведю говорила: «Стыдно старому реветь — Ты не заяц, а Медведь. Ты поди-ка, косолапый, Крокодила исцарапай, Разорви его на части, Вырви солнышко из пасти. И когда оно опять Будет на небе сиять, Малыши твои мохнатые, Медвежата толстопятые, Сами к дому прибегут:
»Здравствуй, дедушка, мы тут!»
И встал Медведь, Зарычал Медведь, И к Большой Реке Побежал
Медведь.
А в Большой Реке Крокодил Лежит, И в зубах его Не огонь горит,- Солнце красное,
Солнце краденое.
Подошёл Медведь тихонько, Толканул его легонько: «Говорю тебе, злодей, Выплюнь солнышко скорей! А не то, гляди, поймаю, Пополам переломаю,- Будешь ты, невежа, знать Наше солнце воровать! Ишь разбойничья порода: Цапнул солнце с небосвода И с набитым животом Завалился под кустом Да и хрюкает спросонья, Словно сытая хавронья. Пропадает целый свет,
А ему и горя нет!»
Но бессовестный смеётся Так, что дерево трясётся: «Если только захочу,
И луну я проглочу!»
Не стерпел Медведь, Заревел Медведь, И на злого врага Налетел
Медведь.
Уж он мял его И ломал его: «Подавай сюда
Наше солнышко!»
Испугался Крокодил, Завопил, заголосил, А из пасти Из зубастой Солнце вывалилось, В небо выкатилось! Побежало по кустам,
По берёзовым листам.
Здравствуй, солнце золотое! Здравствуй, небо голубое!
Стали пташки щебетать,
За букашками летать.
Стали зайки На лужайке
Кувыркаться и скакать.
И глядите: медвежата, Как весёлые котята, Прямо к дедушке мохнатому, Толстопятые, бегут:
«Здравствуй, дедушка, мы тут!»
Рады зайчики и белочки, Рады мальчики и девочки, Обнимают и целуют косолапого:
«Ну, спасибо тебе, дедушка, за солнышко!»
Источник: http://detochki-doma.ru/kradenoe-solntse/
Краденое солнце Чуковский читать с картинками
Содержание страницы:
- Читать «Краденое солнце» с картинками
- Иллюстрации (картинки) к сказке
- Краткое содержание «Краденого солнца»
Сказка «Краденое солнце» Корнея Чуковского
Солнце по небу гуляло
И за тучу забежало.
Глянул заинька в окно,
Стало заиньке темно.
А сороки-
Белобоки
Поскакали по полям,
Закричали журавлям:
«Горе! Горе! Крокодил
Солнце в небе проглотил!»
Наступила темнота.
Не ходи за ворота:
Кто на улицу попал —
Заблудился и пропал.
Плачет серый воробей:
«Выйди, солнышко, скорей!
Нам без солнышка обидно —
В поле зёрнышка не видно!»
Плачут зайки
На лужайке:
Сбились, бедные, с пути,
Им до дому не дойти.
Только раки пучеглазые
По земле во мраке лазают,
Да в овраге за горою
Волки бешеные воют.
Рано-рано
Два барана
Застучали в ворота:
Тра-та-та и тра-та-та!
«Эй вы, звери, выходите,
Крокодила победите,
Чтобы жадный Крокодил
Солнце в небо воротил!»Но мохнатые боятся:
«Где нам с этаким сражаться!
Он и грозен и зубаст,
Он нам солнца не отдаст!»
И бегут они к Медведю в берлогу:
«Выходи-ка ты, Медведь, на подмогу.
Полно лапу тебе, лодырю, сосать.
Надо солнышко идти выручать!»
Но Медведю воевать неохота:
Ходит-ходит он, Медведь, круг болота,
Он и плачет, Медведь, и ревёт,
Медвежат он из болота зовёт:
«Ой, куда вы, толстопятые, сгинули?
На кого вы меня, старого, кинули?»
А в болоте Медведица рыщет,
Медвежат под корягами ищет:
«Куда вы, куда вы пропали?
Или в канаву упали?
Или шальные собаки
Вас разорвали во мраке?»Тут зайчиха выходила
И Медведю говорила:
«Стыдно старому реветь —
Ты не заяц, а Медведь.
Ты поди-ка, косолапый,
Крокодила исцарапай,
Разорви его на части,
Вырви солнышко из пасти.
И когда оно опять
Будет на небе сиять,
Малыши твои мохнатые,
Медвежата толстопятые,
Сами к дому прибегут:
«Здравствуй, дедушка, мы тут!»И встал
Медведь,
Зарычал
Медведь,
И к Большой Реке
Побежал
Медведь.
А в Большой Реке
Крокодил
Лежит,
И в зубах его
Не огонь горит,-
Солнце красное,
Солнце краденое.Подошёл Медведь тихонько,
Толканул его легонько:
«Говорю тебе, злодей,
Выплюнь солнышко скорей!
А не то, гляди, поймаю,
Пополам переломаю,-
Будешь ты, невежа, знать
Наше солнце воровать!
Пропадает целый свет,
А тебе и горя нет!»
Но бессовестный смеётся
Так, что дерево трясётся:
«Если только захочу,
И луну я проглочу!»
Не стерпел
Медведь,
Заревел
Медведь,
И на злого врага
Налетел
Медведь.
Уж он мял его
И ломал его:
«Подавай сюда
Наше солнышко!»Испугался Крокодил,
Завопил, заголосил,
А из пасти
Из зубастой
Солнце вывалилось,
В небо выкатилось!
Побежало по кустам,
По берёзовым листам.
Здравствуй, солнце золотое!
Здравствуй, небо голубое!
Стали пташки щебетать,
За букашками летать.
Стали зайки
На лужайке
Кувыркаться и скакать.И глядите: медвежата,
Как весёлые котята,
Прямо к дедушке мохнатому,
Толстопятые, бегут:
«Здравствуй, дедушка, мы тут!»
Рады зайчики и белочки,
Рады мальчики и девочки,
Обнимают и целуют косолапого:
«Ну, спасибо тебе, дедушка, за солнышко!»
«Краденое солнце» иллюстрации, картинки.
Сказка «Краденое солнце» написана в 1927 году Корнеем Ивановичем Чуковским. И целых шесть лет она ждала своего появления в свет. Впервые опубликована сказка была в 1933 году.
Краткое содержание сказки «Краденое солнце» Чуковский
Сюжет сказки повествует юному читателю о жадном крокодиле, который взял да и проглотил солнышко. Все вокруг погрузилось во мрак, все звери напуганы, некому спасать солнышко.
Но у животных есть еще надежда, что солнце им вернет медведь. Так все и произошло, спаситель медведь вернул свет и радость животным.
Читайте сказку на нашем сайте deti-i-mama.ru, скачивайте картинки (смотрите выше) к «Краденому солнцу» в хорошем качестве.
Краденое Солнце Корней Чуковский Краткое содержание – avosya.ru
Краткое содержание для читательского дневника
В этой сказке говорится о том, как злобный крокодил проглотил солнце, и сразу стало темно. Страшно стало всем лесным жителям. Но и бороться с зубастым крокодилом тоже страшно. Однако нашёлся храбрец-удалец, который освободил солнце, победил страшного крокодила — и сразу всем стало весело.
Краткое содержание сказки Краденое Солнце
Главными героями сказки «Краденое солнце» становятся звери, которые живут в лесу без бед и забот. И вот однажды наступает темнота, и зайка обнаруживает, что солнце украдено. Грустят все жители лесной чащи — не видно им ничего! Не могут они гулять по лесу и играть, даже птицам не видно ничего. Только раки пучеглазые также пятятся, да волки воют под горой. Отправляются зайчата и лисята, бараны и птицы на помощь к могучему и сильному медведю. Но не обращает он на них внимание. Бродит Мишка вдоль болота, ревёт, ищет потерявшихся в темноте медвежат. Куда же делись малыши? Не утащили ли их злые собаки? Как же найти их? Плачет и медведица. Зайчиха ругает Мишку, говорит ему, что слезы делу не помогут. А если вернуть на небо солнышко, медвежата сами найдут путь домой.
Внимает мудрому совету сильный зверь. Свирепеет медведь и спешит на реку, где притаился крокодил, в пасти которого шар огненный горит — солнце краденое. Просит Мишка зубастого вернуть на небо светило, но зелёный дверь лишь смеётся в ответ и говорит, что проглотить сможет даже луну, если захочет. Нехорошо ведёт себя вор, берёт чужое, ещё и грубит, задирается. Думает он, что сильнее других лесных жителей, и никто не сможет бороться с ним.
Разозлился косолапый из-за наглости и дерзости крокодила, не понравилось ему такое хулиганское поведение. Стал медведь ломать и драть зубастого. Раскрыл пасть его большую лапами сильными, выкатилось на небо ясно солнышко, осветило все опушки и уголки леса. Счастливы жители, восхваляют медведя. А тем временем из чащи бегут навстречу дедушке заблудившиеся медвежата, радуются. Снова запели птицы, прыгают и играют малыши, ожил лес. Спасибо Мишке косолапому!
Сказка «Краденое солнце» учит нас тому, что в сложной ситуации не стоит унывать и плакать. Проблему можно решить лишь тогда, когда готов с ней бороться. Крокодил представлен в образе хулигана, который портит жизнь животным. Медведь является воплощение сильного товарища, который способен бороться со злом, сначала уговорами и словами, а затем решительными действиями!
Читать сказку Краденое Солнце
Солнце по небу гуляло
И за тучу забежало.
Глянул заинька в окно,
Стало заиньке темно.
А сороки-
Белобоки
Поскакали по полям,
Закричали журавлям:
«Горе! Горе! Крокодил
Солнце в небе проглотил!»
Наступила темнота.
Не ходи за ворота:
Кто на улицу попал —
Заблудился и пропал.
Плачет серый воробей:
«Выйди, солнышко, скорей!
Нам без солнышка обидно —
В поле зёрнышка не видно!»
Плачут зайки
На лужайке:
Сбились, бедные, с пути,
Им до дому не дойти.
Ctrl+Enter
Краденое солнце – Чуковский. Читайте онлайн с рисунками Васнецова
Сказка о том, как крокодил проглотил солнышко. Воцарилась вокруг темнота. Испугались бедные звери. Не знают, как назад вернуть солнце из крокодиловой пасти. К счастью, старый медведь совсем не боялся крокодила…
Краденое солнце читать
Солнце по небу гуляло
И за тучу забежало.
Глянул заинька в окно,
Стало заиньке темно.
А сороки-
Белобоки
Поскакали по полям,
Закричали журавлям:
«Горе! Горе! Крокодил
Солнце в небе проглотил!»
Наступила темнота.
Не ходи за ворота:
Кто на улицу попал —
Заблудился и пропал.
Плачет серый воробей:
«Выйди, солнышко, скорей!
Нам без солнышка обидно —
В поле зёрнышка не видно!»
Плачут зайки
На лужайке:
Сбились, бедные, с пути,
Им до дому не дойти.
Только раки пучеглазые
По земле во мраке лазают,
Да в овраге за горою
Волки бешеные воют.
Рано-рано
Два барана
Застучали в ворота:
Тра-та-та и тра-та-та!
«Эй вы, звери, выходите,
Крокодила победите,
Чтобы жадный Крокодил
Солнце в небо воротил!»
Но мохнатые боятся:
«Где нам с этаким сражаться!
Он и грозен и зубаст,
Он нам солнца не отдаст!»
И бегут они к Медведю в берлогу:
«Выходи-ка ты, Медведь, на подмогу.
Полно лапу тебе, лодырю, сосать.
Надо солнышко идти выручать!»
Но Медведю воевать неохота:
Ходит-ходит он, Медведь, круг болота,
Он и плачет, Медведь, и ревёт,
Медвежат он из болота зовёт:
«Ой, куда вы, толстопятые, сгинули?
На кого вы меня, старого, кинули?»
А в болоте Медведица рыщет,
Медвежат под корягами ищет:
«Куда вы, куда вы пропали?
Или в канаву упали?
Или шальные собаки
Вас разорвали во мраке?»
И весь день она по лесу бродит,
Но нигде медвежат не находит.
Только чёрные совы из чащи
На неё свои очи таращат.
Тут зайчиха выходила
И Медведю говорила:
«Стыдно старому реветь —
Ты не заяц, а Медведь.
Ты поди-ка, косолапый,
Крокодила исцарапай,
Разорви его на части,
Вырви солнышко из пасти.
И когда оно опять
Будет на небе сиять,
Малыши твои мохнатые,
Медвежата толстопятые,
Сами к дому прибегут:
«Здравствуй, дедушка, мы тут!»
И встал
Медведь,
Зарычал
Медведь,
И к Большой Реке
Побежал
Медведь.
А в Большой Реке
Крокодил
Лежит,
И в зубах его
Не огонь горит,-
Солнце красное,
Солнце краденое.
Подошёл Медведь тихонько,
Толканул его легонько:
«Говорю тебе, злодей,
Выплюнь солнышко скорей!
А не то, гляди, поймаю,
Пополам переломаю,-
Будешь ты, невежа, знать
Наше солнце воровать!
Пропадает целый свет,
А тебе и горя нет!»
Но бессовестный смеётся
Так, что дерево трясётся:
«Если только захочу,
И луну я проглочу!»
Не стерпел
Медведь,
Заревел
Медведь,
И на злого врага
Налетел
Медведь.
Уж он мял его
И ломал его:
«Подавай сюда
Наше солнышко!»
Испугался Крокодил,
Завопил, заголосил,
А из пасти
Из зубастой
Солнце вывалилось,
В небо выкатилось!
Побежало по кустам,
По берёзовым листам.
Здравствуй, солнце золотое!
Здравствуй, небо голубое!
Стали пташки щебетать,
За букашками летать.
Стали зайки
На лужайке
Кувыркаться и скакать.
И глядите: медвежата,
Как весёлые котята,
Прямо к дедушке мохнатому,
Толстопятые, бегут:
«Здравствуй, дедушка, мы тут!»
Рады зайчики и белочки,
Рады мальчики и девочки,
Обнимают и целуют косолапого:
«Ну, спасибо тебе, дедушка, за солнышко!»
(Илл. Ю.Васнецова)