Солнышко с лучиками из пластилина.
Ну что может быть приятнее, светлее и теплее, чем яркое улыбающееся солнышко. В этом уроке лепки сделаем именно его, а поскольку солнышко с лучиками – это очень легкая поделка, то подойдет такая работа для самых юных скульпторов. Малыши ясельной группы детского сада осилят данную работу под руководством взрослых, только выбирать следует качественный мягкий пластилин. Во-первых, есть вероятность, что малыш захочет попробовать яркий брусочек на вкус, во-вторых, неокрепшим пальчикам будет сложно возиться и разминать плотную массу.
1. Даже малыш сможет выбрать подходящий цвет пластилина из коробочки для лепки солнышка – подойдет желтый или оранжевый брусочек. Также запаситесь стекой — пластмассовым инструментом, который обычно вкладывают в пластилиновые наборы.
№1
2. Лучше всего выполнять данный объект в виде аппликации, т.е. путем намазывания на картон. Вырежьте кусочек голубого картона. Поделите подготовленный желтый пластин на порции. Один большой шарик будет использован на лепку тельца солнышка. А также следует подготовить мелкие шарики для лепки лучиков. Чем больше шариков, тем больше лучиков, но не обязательно они должны быть одинакового размера.
№2
3. Налепите центральную часть тела в середину картона.
№3
4. Пальцами разомните пластилин, чтобы солнышко прилипло к бумаге и стало более плоским.
№4
5. Каждый шарик, подготовленный для лепки лучиков, начинайте раскатывать пальцами, формируя тонкую колбаску.
№5
6. Скатайте множество тонких колбасок.
№6
7. Начинайте крепить лучики к круглому солнышку, придавливая их пальцами к бумаге.
№7
8. Разместите все лучики по кругу и нарисуйте дополнительно продольные полосочки стекой.
№8
9. В центральную часть тельца солнышка прикрепите голубые глазки.
№9
10. Добавьте ротик и яркие веснушки.
№10
Солнечная композиция готова. Как видно, нет ничего сложного в такой работе, и любой родитель может практиковать подобное творчество со своими детьми.
№11
Как слепить солнце из пластилина. — Мой Карапузик
Вы считаете, что солнце из пластилина – это достаточно легкая поделка, тогда можете оставлять своих детей наедине с пластилином и нашим руководством по лепке. Малыши самостоятельно создадут свой уникальный шедевр. Для лепки солнца лучше всего использовать самые подходящие для этого цвета – желтый и оранжевый, ведь небесное светило должно быть румяным. В принципе, мы должны вспомнить урок лепки Колобка, только приделать к своей поделке еще лучики. Так что вперед – за новыми эмоциями и знаниями.
Для лепки солнышка можно использовать:
- желтый и оранжевый брусочки пластилина или массы для лепки;
- стеку;
- спичку;
- капельки белого, красного и голубого.
1. Чтобы создать солнышко из пластилина, следует подготовить все необходимое, а затем осуществить несколько абсолютно простых операций по созданию шарика – тельца и лучиков.
2. Разомните желтый кусочек. Сделайте его центральным. Скатайте шарик. Затем нарежьте оранжевый брусочек на отдельные тонкие сегменты.
3. Сколько сегментов получится, столько лучиков у солнышка и будет. Необходимо заполнить всю окружность шарика. Ориентируйтесь на это.
4. Каждый подготовленный кусочек разомните и вытяните в острый лучик.
5. Сделайте одинаковые лучики из всех подготовленных кусочков.
6. Начинайте клеить лучики встык на шарик.
7. Заполните полностью окружность.
8. Продавите головкой спички глазки и улыбку.
9. Заполните белым пластилином глазки, добавьте голубые зрачки, а красным – ротик. Прикрепите желтую крупинку-носик.
Смешное и яркое солнышко из пластилина готово. Это отличная поделка летней тематики, которую можно выполнить за несколько минут.
Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.
Портрет солнышка – рельефная лепка из пластилина для детей 4-8 лет
Рельефная лепка из пластилина «Портрет солнышка» выполняется на картонной основе. Возраст детей может быть самый разный. Лучше всего, если вы сделаете эту работу как можно более свободной, творческой и самостоятельной. Перед началом работы побеседуйте с детьми о солнышке, о том, как люди изображали его. Обобщенно солнце – это круг и лучи. Причем такая символика прослеживается у многих народов. Можно показать русские и, например, перуанские солярные символы. Обсудить, чем они похожи. Затем предложите ребенку «нарисовать» портрет солнышка, но не красками и карандашами, а пластилином. Перед тем как делать налеп, можно на небольших листочках порисовать эскизы.
Этапы рельефной лепки «Портрет солнышка».
Скатаем шарик, налепим его в центр картонного квадрата. Расплющим. Получим основу солнца из пластилина.
Скатаем жгуты-лучики и наклеим их на картонную основу. Наклеивать можно прямо, закрчивая, зиг-загом – как угодно.
Поскольку мы делаем портрет солнышка, нужно сделать лицо. Напомните об этом детям.
Теперь осталось украсить солнышко.
Здесь можно развернуться! Пусть ребята добавляют мелкие детали по своему усмотрению. Покажите детям, какие интересные эффекты можно получить, если продавливать пластилин колпачком от ручек или фломастеров или процарапывать узоры зубочисткой.
План-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа) по теме: Непосредственная образовательная деятельность лепка «Солнышко».
Непосредственная образовательная деятельность
Лепка «Солнышко».
Воспитатель:
Курганова С.Ф.
2 «б» младшая группа
МДОУ «Детский сад №1»
г. Торопца
Цели:
— продолжать учить детей, надавливающими движениями указательного пальца размазывать пластилин на картоне;
— формировать интерес к работе с пластилином;
— развивать мелкую моторику.
Материалы:
— листы картона синего или голубого цвета;
— пластилин жёлтого цвета.
Приём лепки: размазывание.
Ход.
Перед началом подготовьте основу – «солнышко в небе».
Для этого скатайте из пластилина жёлтого цвета шарик, затем расплющите его и придавите к картону в центре листа.
Вос-ль. Посмотрите в окошко, что вы там видите (ответы детей).
Правильно. Наступила весна, снег растаял, все начинает зеленеть.
В небе светит солнышко. Только светит оно слабо, совсем не греет.
Как вы думаете, почему? Потому, что у солнышка нет лучей.
Давайте ему поможем и сделаем лучи — вот так.
Предложить нажать пальчиком на край пластилинового солнца, надавит посильнее, и оттянуть палец вниз или в сторону – так получается солнечный луч.
Вос-ль. Вот такой получился луч!
Давайте сделаем солнышку много лучей!
Предложить малышам действовать самостоятельно. Чтобы солнечные лучи получались длиннее, надо сильнее нажимать на пластилин. Для удобства работы можно поворачивать заготовку.
Вос-ль. Вот какие лучики у нас получились.
Теперь солнышко светит ярко!
Солнышко, солнышко,
Выгляни в окошко,
Любят тебя детки,
Детки – малолетки.
План-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа) на тему: Занятие по пластилинографии «Солнышко» в младшей группе
Цель: способствовать художественно-эстетическому развитию детей, развитию мелкой моторики руки.
Задачи:
1. Знакомить детей с техникой пластилинографии.
2. Учить детей создавать изображение приемом размазывания и примазывания одного элемента к другому.
3. Развивать эмпатию, воспитывать стремление помочь герою, который попал в беду.
Предварительная работа:
Прогулка. Взрослый на прогулке обращает внимание детей на то, как ярко светит солнышко, как приятно ласкает оно своими теплыми лучами землю и все на ней: травку, цветы, ветки, птичек, самих деток и их носики. Взрослый инициирует детей предлагать свои варианты: «С кем еще дружит солнышко?», «Кого оно навещает?», «Кого пригревает?», «Кто радуется солнышку?».
Ход образовательной ситуации:
Рассматривание иллюстраций в книге В. Сутеева «Под грибом», чтение сказки. Взрослый обращает внимание детей на то, что бедным зверюшкам не хватает солнышка и предлагает для героев нарисовать свое, особенное солнышко.
Проводится пальчиковая игра «Солнце вышло из-за тучки»
При подготовке к рисованию взрослый «обнаруживает», что краски у них закончились. Остался только пластилин. Однако, воспитатель предлагает детям не унывать, потому что пластилином тоже можно рисовать! А как? Сейчас дети увидят сами.
Все садятся за стол, взрослый подготавливает рабочее пространство (пластилин, стеки, салфетки, плотный картон голубого цвета – 1 кусок) и предлагает каждому вспомнить, какого цвета солнышко. Затем взрослый берет комочек желтого пластилина и предлагает каждому ребенку отрезать маленький кусочек для себя – все пытаются согреть пластилин в ладонях,
разминают его. Взрослый показывает, как наносить пластилин на лист – рисует кружок (само солнышко). А каждому ребенку предлагается дорисовать солнышку лучик (приклеить рядом свой кусочек и размазать его таким образом, чтобы получился удлиненный мазок). Первый лучик взрослый рисует сам, показывая верный образец для маленьких художников.
Когда пластилиновое солнышко готово, взрослый прикладывает картинку к иллюстрации в книге и озвучивает ее героев: лягушка, зайка, воробей и мышка очень рады такому яркому солнышку, оно их греет своими лучиками. Герои благодарят детей за их помощь. Занятие рекомендуется закончить подвижной игрой «Вышло солнце из-за туч».
Дети становятся в круг и вместе со взрослым читают стихотворение и совершают ритмичные движения:
Вышло солнце из-за туч (дети разводят руками в стороны)
Из-за туч, из-за туч (дети прыгают)
И послало теплый луч (дети разводят руками в стороны)
Теплый луч, теплый луч (дети прыгают)
Солнцу дети очень рады (дети кружатся в общем хороводе, держась за руки)
Очень рады, очень рады!
План-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа) на тему: Рисование пластилином «Солнышко»
Цель занятия: вызвать интерес у детей желание создать образ «солнышка»; закрепить умение у детей лепить предмет округлой формы, раскатывая пластилин между ладонями круговыми движениями; закрепить у детей умение делать из округлой формы — форму диска или «блинчика», прижимая шарик пальцами рук.
Материал: пластилин желтого цвета, картон синего цвета, доски для лепки, картинка с изображением солнышка, кукла.
Методика проведения:
В гости к детям на занятие пришла красивая кукла.
— Ребята, посмотрите к нам в гости пришла очень красивая, но очень грустная кукла. Её зовут Катя. А почему она такая грустная? Я знаю. А вы хотите узнать,ребята.
Дети отвечают согласием.
— У нашей Кати плохое настроение, потому что за окном льёт дождик, а она его не любит,а очень любит яркое солнышко. И наша Катя просит вас нарисовать для неё солнышко, но рисовать мы сегодня будем не красками,а пластилином. Посмотрите на нашей доске появилось солнышко, оно очень красивое.
— Какой формы солнышко?
— Круглой.
Какого цвета солнышко?
— Желтого.
— А ещё солнышко называют «золотым», потому что золотой цвет очень похож на жёлтый.
— У нашего солнышка ещё есть лучики. И мы с вами ребята сделаем красивое, желтое солнышко с лучиками.
— Теперь начинаем «рисовать». Сначало берем небольшой кусочек пластилина, начинаем разминать его в ладошках, он стал мягким. Делаем из него шарик,для этого нам надо положить пластилин между нашими ладошками и раскатывать пластилин круговыми движениями.
— А теперь из нашего шарика мы сделаем «блинчик», для этого прижимаем шарик пальцами рук.
Физкультминутка (дети выходят на коврик).
Вышло солнце из-за леса(дети поднимают руки вверх)
Покатилось по горе(дети опускают руки вниз)
И по речке(дети делают волны)
И по зайке ( дети прыгают)
По моей красивой майке (дети гладят себя по животику)
И вернулось домой( дети поднимают руки вверх)
В желтой кепочке такой(дети кладут руки на голову).
— Продолжаем . Теперь берем наш «блинчик» и прижимаем его к листу картона,на середину нашего листочка.Указательным пальцем начинаем делать мазки в разные стороны, получается красивый и пушистый цветочек, наше солнышко.
Все работы детей раскладываем на стол, где сидит наша кукла Катя.
— Ребята наша Катя улыбается, ей очень понравились ваши рисунки и у неё тепрь всегда будет хорошее настроение.Спасибо вам.Молодцы.
Солнце из пластилина
Слепим солнце из пластилина? — Конечно слепим! Только это будет не портрет настоящего Солнца — раскалённого светящегося шара, а просто узор с таким названием. Как принято, так и называем. Сделаем как панно с опорой на рисунок. Например, такой:
Вот эту картинку и выложим из пластилиновых жгутиков. Цель, конечно, не изучение астрономии, а тренировка мелкой мускулатуры пальцев рук детей. И то я долго объясняю ученикам, что не считайте будто я вас учила изображать солнце,оно на самом деле не такое,а это условный узор…
Лепим! С чего начнём? Половина группы собирается начинать с лучей. Это вообще характерно для детей — цепляться за детали и игнорировать строение изображаемых объектов. Ну,тут приходится расставлять приоритеты и просить определить что главное. Получается примерно так:
Советую центр сделать именно так-из свёрнутого в спираль жгута, а не в виде плоского диска, чтобы во-первых побольше жгутиков навить, а во-вторых… чтобы у детей не было искушения изобразить на солнышке глазки и улыбочку. Дети нынче здорово заштампованы и чуть не на автомате превращают солнце в смайлик. Замечу,что лепка солнышка занимает совсем немного времени и лучше не отводить на это отдельное занятие, а выделить минут 10 после темы «нарисуем солнышко».
Если же дети у вас постарше ,то можно предложить такую модель узора «солнце»:
На солнце тоже не похоже,зато красиво и вы можете плавно перейти к теме «лепка цветов».
Как слепить солнце из пластилина вам рассказала Марина Новикова.
Метки: лепка из жгутиков пластилина, поделки из пластилина