Капризничает значит развивается хетти вандерейт и франс плой: Капризничает? Значит, развивается! Скачать книгу о кризисах ребенка – Капризничает Значит, развивается | Хетти Вандерейт, Франс Плой.

Капризничает? Значит, развивается! — Hotmam LIFE

Капризничает? Значит, развивается!

Дети растут скачками. Долгое время не происходит ничего или почти ничего. И вдруг за одну ночь ребенок вырастает на несколько мм. Так же скачками происходит и психическое развитие детей. Исследования детей в возрасте от 1,5 до 16 лет показали, что эти скачки совпадают по времени с изменениями в мозговых волнах, что можно установить при помощи измерений.

У младенцев до 1,5 лет также были известны 7 возрастных периодов, когда происходят изменения излучения головного мозга. Было установленно, что в каждый из этих периодов развитие ребенка совершает заметный скачок. Но в психическом развитие младенцев имеется еще больше скачков, которые, однако, до сегодняшнего дня не были изучены с точки зрения головного мозга. Скачки психического развития не всегда совпадают со скачками роста. Последние более многочисленны. И зубы обычно появляются не в то время, когда младенец совершает скачок развития.

Что проиcxодит, когда психическое развитие вашего ребенка совершает очередной скачек?

Во время каждого скачка нечто новое развивается очень быстро и неожиданно. Почти всегда это происходит в нервной системе малыша, принося ему новую способность. Например, способность распознавать «узоры». Она проявляется примерно около 8-ой недели. Такая способность влияет на общее состояние и поведение ребенка. Она изменяет и улучшает все, что он до тех пор умел, и дает младенцу возможность изучать новые вещи. Это может выражаться, например, в том, что малыш начинает обращать внимание на видимые «узоры», например, банки на магазинной полке, или ветки голых деревьев, колышащихся на ветру на фоне неба. И в то же время ваш ребенок может теперь контролировать положение своего тела. Это тоже вид «узора», только он узнается не снаружи, а внутри тела.

Как вы поймете, что ваш ребенок совершает скачек развития

«Визитной карточкой» такого прыжка являются утомительные, плаксивые периоды. Управляться с малышом становится труднее, чем обычно. Многие мамы начинают волноваться. Они спрашивают себя, не болен ли ребенок, или раздражаются, не понимая, почему он такой вредный. Малыш рвется к маме.

В каком возрасте начинаются трудные фазы

Трудные фазы наблюдаются у всех детей в одном и том же возрасте. Их 8 в первые 14 месяцев. Поначалу они короче и быстро сменяют одна другую.
Если ваш ребенок родился на 2 недели позже срока, то начинайте отсчет две недели раньше. Если он родился за 4 недели до срока, начинайте отсчет на 4 недели позже. Это различие так же указывает на то, что скачки связаны с излучениями головного мозга.

Ни один ребенок не может этого избежать

Все дети переживают трудные фазы, и спокойные, беспроблемные, и капризные, «с характером». Малышу «с характером» приходится даже гораздо труднее, чем «спокойному». И его маме — тоже. Такой ребенок и так требует больше внимания, а в «критические» периоды ему нужна «экстрапорция». Ему требуется еще больше маминого внимания, он жаждет учиться новому, и у него сильнее конфликты с мамой.

Вы увидите, что он может больше, чем раньше.
Это тяжело, пожалейте ребенка!

Ребенок возвращется к надежному базису

Так как малыш вдруг стал беспокойнее, вы начинаете волноваться. Автоматически вы начинаете за ним внимательнее наблюдать. Потом вы замечаете, что он опять ведет себя нормально. И еще вы замечаете, что он может гораздо больше, чем раньше, пробует делать что-то новое, и понимаете, что ваш малыш совершил скачок в развитии. Дети пугаются этих скачков. В этот период знакомый мир ребенка переворачивается с ног на голову. Испуг этот можно понять: представте себе, что вы проснулись на чужой планете. Все вдруг стало совсем по другому. Что бы вы сделали? Стали бы вы спокойно спать дальше? Нет. Если бы с аппетитом? Нет. Стали бы вы цеплятся к знaкомым личностям? Да. И это именно то, что делает ваш малыш.

Новая способность: новый мир

Каждая новая способность помогает вашему ребенку изучать новое. Младенец получает способности, которые ему до этого возратса были недоступны, сколько бы с ним не упражнялись. Вы можете каждую новую способность сравнивать с новым миром, который ему открывается. В этом мире есть масса возможностей сделать открытия. Что-то там новое, что-то — знакомое, но гораздо улучшенное. Каждый ребенок устанавливает свои приоритеты — соответственно своим предрасположенностям, своим предпочтениям, своему темперамету. Один осматривает все и все пробует, другой увлечен одной единственной вещью. Каждый ребенок — особенный.

Помогите вашему малышу в учении

У вас есть возможность показать ребенку, что есть рядом с ним, и что ему подходит, как личности. Вы лучше всех знаете своего ребенка. Поэтому вы лучше других поможете ему проявить то, что в нем заложено. Не только ваш малыш устанавливает приоритеты. Вы тоже отправляетесь в путешествие за открытиями. Что-то будет вам более интересно, что-то менее. Ведь и каждая мама — особенная. Одновременно вы, как взрослый, можете предлагать что-то, что ваш малыш не заметит. Вы может помочь ему «открыть» то, что он пропустил. С вашей помощью он учится быстрее, легче и разнообразнее.

Конфликты с малышом.

Когда ваш ребенок научится чему-то новому, ему, возможно, придется оставить прежние привычки. Если он умеет ходить, он не может больше ожидать, что мама его будет все так же носить. Если он научился ползать, он может сам брать игрушки. После каждого скачка ваш ребенок может больше и становится самостоятельнее. Это понимают и мама, и малыш, и иногда это приводит к конфликтам и ссорам. Желания мам и младенцев не совпадают.

Безоблачная фаза: короткий отдых после скачка

Трудная фаза так же неожиданно проходит, как и наступает. Для большинства матерей тогда наступает время для расслабления. Малыш стал самостоятельнее. Он занят тем, что применяет то, чему он научился недавно. И он радуется. Но покой этот короткий. Скоро придет следующий скачок. Ваш младенец трудится в поте лица.

Планировать часы игр — не естественно

Если вашему малышу позволено самому решать, когда получать ваше внимание, вы обнаружите, что от недели к неделе это будет меняться. Во время каждого скачка ваш ребенок переживает следующее: — потребность в маминой близости, — потребность с мамой изучать новое. Поэтому запланированные часы игр неестественны. Может так получится, что малыш захочет внимания в незапланированное время. Волшебные, веселые, пугающие переживания с вашим малышом невозможно предвидеть. Ребенок — не видеофильм, который можно включить в определенное время. Он — не взрослый.

Календарь кризисов по неделям

Солнышко соответствует «хорошему» периоду малыша.
Тучка — самое тяжелое время.
Закрашенные недели — идущий кризис.

Огромная благодарность сообществу «Малыши» из livejournal.com за перевод и обработанные рисунки.

Хетти Вандерейт и Франс Плой «Капризничает? Значит, развивается!»
Hetty Vanderijt & Frans Plooij: The Wonder Weeks: How to Turn Your Babys & Great Fussy Phases into Magical Leaps Forward
Источник: http://liilaa.livejournal.com/22630.html

Содержание:
Как новорожденный ощущает свой мир (в переводе liilaa from livejournal.com)

5 недель : мир меняющихся ощущений (в переводе liilaa from livejournal.com)
8 недель : мир явлений (в переводе liilaa from livejournal.com)
12 недель : мир постепенных перемен (в переводе liilaa и sunnycat from livejournal.com )
19 недель : мир событий (в переводе sunnycat from livejournal.com)
26 недель : мир отношений (в переводе sunnycat from livejournal.com)
37 недель : мир категорий (в переводе _annka_ from livejournal.com)
46 недель : мир последовательностей (в переводе malyshi from livejournal.com)
55 недель : мир планов (в переводе _annka_ from livejournal.com)
64 недель: не счесть чудес (в переводе krajul from livejournal.com)
75 недель : послесловие. (в переводе krajul from livejournal.com)

Источник статьи

Читайте также:

5 табу: о чем не стоит говорить беременной жене

Как не сойти с ума в декрете

5 youtube-каналов, которые вдохновят заняться своим телом

Вконтакте

Facebook

Google+

LiveJournal

Twitter

Кризисы первого года и скачки роста

Ольга Валяева - Кризисы первого года и скачки ростаВ первый год жизни ребенок проходит огромный путь в своем развитии. Он рождается маленьким комочком, который почти все время спит,  не ходит, не говорит, его органы чувств сперва несовершенны – он воспринимает информацию как огромный суп, не различая в нем отдельных ингредиентов.  А к концу первого года он превращается в настоящего человечка, чаще всего уже бегающего, начинающего болтать по-своему, выстраивающего отношения с близкими и с этим миром.

Удивительно ли, что первый год в жизни ребенка и родителей такой трудный наполненный кризисами? Удивительно ли, что так трудно нам приходится именно в эти моменты, когда ребенок кричит, плачет – а мы не понимаем что с ним происходит? Он не может нам ничего объяснить, показать, мы не можем осознать, почему он кричит? Вроде все как обычно, как вчера и позавчера, а ребенок – другой.

Честно скажу, в первый раз меня все это выводило из себя. Что я вообще не понимаю, что происходит, почему он вдруг становится ручным и плаксивым без особых на то причин. Почему то, что вчера работало, уже не работает, почему он вдруг так плохо спит, почему вдруг начинает столько есть – и так далее. И однажды я для себя открыла одну книгу, которая лично мне очень помогла. И я хочу рассказать о ней вам, потому что она может и вам помочь понять, что происходит с ребенком.

Исцеление женской души

На русском языке она выходила под названием «Капризничает – значит, развивается», авторы ее — Хетти Вандерейт и Франс Плой. Ее любительские переводы есть в сети. Эта книга основана на исследованиях ученых, изучавших развитие мозга ребенка в первые полтора года жизни. И они обнаружили, что несколько раз за первые полтора года ребенок проходит «скачок роста». Каждый скачок обусловлен новыми навыками ребенка и новой информацией, которую он начинает получать из мира. И в этот период с ребенком становится сложнее.

Дети развиваются именно скачками, не постепенно, не каждый день по чуть-чуть, а скачками раз в несколько недель. Каждый скачок – болезненный. Потому что на ребенка вываливается ушат новой информации, новых ощущений, новых эмоций, навыков. И ему нужно время, чтобы во всем этом разобраться, не пугаться нового – и учиться новому.

Поверьте, если бы на вас вот так сваливалось такое количество абсолютно нового для вас, вы бы тоже капризничали, и еще как! Если даже взрослые женщины во время ПМС не могут себя контролировать, хотя все знают и понимают, то чего мы ожидаем от крохотного человечка, который пока еще даже не понял, куда он попал и зачем.

Почти каждый кризис вы наблюдаете одно и то же:

  • Ребенок становится более капризным
  • Он все время хочет находиться на руках
  • Он не выносит даже минутной разлуки с матерью
  • Он может есть хуже – или наоборот, все время висеть на груди
  • Он хуже спит, тяжело засыпает и пробуждается очень быстро
  • Он часто плачет, хотя причины для этого вроде нет
  • Тяжело переносит перемены места, новых людей рядом
  • Не дает вам ничего делать дома

Очень часто это раздражает и выматывает. Мамы очень устают, и кажется, что для себя не осталось ни минуты. Потому что нам кажется, что мы всего лишь идем в туалет на три минуты. А ребенок не понимает пока, что такое три минуты, где этот туалет. Для него вы исчезаете вдруг на целую вечность. Как говорится в этой книге, для ребенка мама, которая ушла в туалет, то же самое, что мама, которая уехала в Китай. Время, и расстояние детьми ощущается иначе. Совсем по-другому.

Они действительно постигают этот мир с нуля. Все, что для нас привычно и понятно, для них – ново, совершенно ново, непонятно, неизвестно. А значит, все это пугает. Когда вам страшно, что вы делаете? Забиваетесь под любимое одеялко? Или в грудь любимого мужчины?  Или сворачиваетесь в клубочек?

Все это объединят фактор безопасности – от страха мы бежим туда, где чувствуем себя безопасно. То же самое делают и дети. Просто они чувствую себя безопасно пока только у нас на руках, они пока не могут доверять всему остальному миру, слишком уж быстро он меняется.

Представляете, когда ребенок рождается для него весь мир – это единая мешанина всего: звуков, запахов, цветов. Он воспринимает все именно так, не различая отдельных компонентов. А потом все вдруг меняется – и на него сваливаются ощущения из разных органов чувств в огромном количестве.

Вместо среднего гула – появляются голоса, звуки, шумы, разной тональности, высоты и качества. Появляются миллионы разных запахов, которые атакуют его обоняние, цвета терроризируют его глаза. И он не может пока понять, что с этим делать, как этим управлять, как сортировать, как фильтровать.

А мы уже все это умеем, много чего мы даже не слышим, не видим, не ощущаем. Для нас любой день – обычный. Он уже не пугает, не настораживает. Нам все понятно, известно. Мы знаем, что это – машина проехала, это кружка упала, так пахнет чеснок, а ярко-красного цвета – шторы в магазине. Мы знаем, что такое прикосновение – это нежность, а такое – боль. Нам понятно, что такое ветер, солнце, вода. Мы знаем, какие люди рядом с нами, понимаем, как с ними общаться, мы примерно понимаем их отношение к себе. Мы уже выучили правила этой игры. А дети – еще нет. На них это наваливается, накрывает их с головой, сметает словно лавиной. И им нужно время, чтобы в этом разобраться. Время и наша поддержка.

Какие кризисы дети проходят (возраст указан примерно, обычно кризис длится от 2 до 4 недель):

  • 5 недель
  • 8 недель
  • 12 недель
  • 19 недель
  • 26 недель
  • 37 недель
  • 46 недель
  • 55 недель
  • 64 недели
  • 75 недель

Вы можете найти эту книгу и почитать подробно о каждом из кризисов, что в этот период ребенок чувствует, какую информацию обрабатывает, какие навыки осваивает. Там же есть рекомендации о том, какие игры в этот момент могут ребенку помочь в адаптации. Пересказывать всю книгу бессмысленно. Расскажу вам о том, как мы можем ребенку – и себе – помочь и облегчить этот период.

Наше реагирование на все кризисы должно быть всегда одинаковым.  Понять, почему ребенок капризничает (он просто растет)

  • Знать, что это закончится. Потерпеть обычно нужно от двух до шести недель. И конечно, не все это время будет совсем трудно. Иногда чуть полегче, иногда нагрузка будет пиковой. Но тут как и в родах, знание помогает. Если вы понимаете, что это ненадолго, жить становится проще
  • Как можно больше носите ребенка на руках. Рядом с вами он чувствует себя в безопасности. Вы – его тихая гавань, он полностью зависим от вас. Как бы вам этого не хотелось, в этот период ни папа, ни бабушка не смогут вас заменить вашему малышу. Ему нужен ваш запах, ваш вкус, ваше тепло.
  • Позаботьтесь о своей наполненности. Малыш зависит от вашего состояния. Чем спокойнее вы сами, тем спокойнее и ребенок. Если же вы раздражены и истощены, капризов будет больше, а ваших сил – еще меньше.
  • Наберитесь терпения и сил. Ребенок над вами не издевается, ему действительно трудно и тяжело. Если вы это понимаете, вам обоим будет лучше. Хорошая мантра для мамы – «Это временно!»
  • Отложите на некоторое время все дела. Вообще все, кроме ребенка. Можно договориться об этом с мужем – мол, у малыша кризис, извини, если на ужин несколько недель будут пельмени.  Муж поймет, если вы сможете ему все объяснить. Ребенок вырастет, дела никуда не убегут. Все остальное может подождать. Если же вы в это время будете пытаться жить как раньше и успевать все, это лишь сделает вас более раздраженной и напряженной.
  • Разговаривайте с ним – ваш голос будет его успокаивать. Он этот голос слушал еще в те времена, когда был внутри вас. Вы можете обнаружить, что есть песенки, которые малышу нравятся, которые возвращают его в хорошее состояние.
  • Освойте слинг  (или другой вариант переноски ребенка на себе)– в кризисное время вы можете таким образом держать ребенка «на руках», имея руки свободными. И дела сделаете, и малыш будет доволен.
  • Отдыхайте вместе с ним. Вы можете заметить, что он спит лучше, если вы спите с ним рядом. Отложите все, вам нужно набраться сил для того, чтобы выдержать непростой период. Просто лягте рядом с ним и поспите немного. На пользу пойдет вам обоим.
  • Делайте все вместе. Идете в ванну – возьмите его. На кухне, занимаясь бытовыми вопросами, возьмите и его с собой – в слинг или в качельку. Берите его с собой в магазин, если вам туда очень нужно. Хотя лучше отказаться от дополнительной нагрузки на его психику, но если иначе никак – берите с собой, в слинге он может ничего и не заметить.
  • Просите помощи. Причем помощи именно бытовой. Чтобы кто-то помог вам убраться, приготовить, постирать. Бабушки часто стараются дать вам отдохнуть, забирая ребенка, только это проблему только усугубит. Даже если ребенка оторвут и успокоят, потом он в вас вцепится с удвоенной силой. А вот бытовая помощь вам очень пригодится. И лучше договариваться сразу – какая именно помощь вам нужна.

И не драматизируйте ситуацию. Когда вы понимаете, что с ребенком, вам самой проще реагировать. Мне вообще кажется, что для каждой девочки изучение возрастной детской психологии – дело обязательное. Вот уж точно в жизни пригодится и на многое повлияет, в отличие от химии или зоологии. Есть же еще кризисы одного года, двух лет, трех лет, семи лет, подростковый кризис, а там и до кризиса среднего возраста недалеко. Если вы все это будете изучать и понимать, что происходит внутри маленького и большого человека, вам самой будет легче. Да и помочь своим близким сможете вместо того, чтобы лишь наблюдать со стороны их мучения.

Пожалуй, такое образование девочкам действительно очень нужно.

Ольга Валяева — valyaeva.ru

Книга «Капризничает? Значит, развивается!»: краткое содержание и отзывы

Этот непохожий на других замечательный труд немецких авторов на протяжении вот уже многих лет становится настольной книгой то у одних родителей, то у других. Именно книга «Капризничает? Значит, развивается!» позволяет молодым мамам и папам смотреть на их любимого карапузика совершенно другими глазами, предупреждает усталость и раздражительность в те периоды, когда милый малыш, казалось бы, безо всяких причин начинает плакать и капризничать.

От 0 до 14

Вся книга посвящена тому, как растет и развивается любой кроха в возрасте от рождения до 14 месяцев.

капризничает значит развивается

Уже давно все знают, что малыши развиваются скачками. Имеется в виду не только их физическое развитие, но и умственное. Если обратить внимание на очень важный в жизни ребенка период — первые 60 недель его жизни, — то можно заметить, что за это время у малыша таких скачков наблюдается восемь. «Капризничает? Значит, развивается!» рассказывает, что как раз перед тем, когда приближается очередной рывок в развитии, ребенок невольно требует к себе намного больше внимания, чем обычно, и становится намного беспокойнее, чем до него или после. И это совершенно нормально, ведь у малыша появляются все новые и новые возможности, постепенно меняется его мироощущение. Поэтому эти новшества пугают каждого карапузика.

Нога в ногу с малышом

Итак, книга «Капризничает? Значит, развивается!» подсказывает молодым мамам и папам, какие изменения происходят в поведении ребенка, в его мировосприятии. Говорится и о том, какие очередные навыки и умения будут у малыша после еще одного скачка в развитии.

Интересно еще и то, что сам труд «Капризничает? Значит, развивается!» подрастает параллельно с карапузом. На страницах печатного издания не только есть место для небольших заметок о крохе, но и уже готовые записи предыдущих наблюдений иных мам и пап. Поэтому есть простор для сравнения впечатлений взрослых. А найти общее очень просто. Книгу «Капризничает? Значит, развивается!», содержание которой хотя бы вкратце знает почти каждый родитель, можно использовать и как обычный дневник, можно отмечать на ее страницах самые важные события, которые происходят в жизни карапузика. Авторы дают советы, какие игрушки лучше подойдут ребенку на каждый период его развития, а также предлагают наиболее подходящие для него занятия и игры.

Шажок назад и рывок вперед

Все малыши растут скачками. Очень долгие дни или недели может ничего не происходить. Ну, или почти ничего. Но… Вдруг всего за одну ночь детка вырастает аж на несколько миллиметров. Точно таким же скачками развивается и психика ребятишек. Были произведены исследования детей в возрасте от полутора до 16 лет. Результаты показали, что каждый скачок по времени полностью совпадает с изменениями в мозговых волнах. А вот это легко можно устанавливать с помощью измерений.

книга капризничает значит развивается

«Капризничает? Значит, развивается!» рассказывает о том, что известно семь возрастных периодов, во время которых изменяются излучения головного мозга у деток пяти месяцев от роду и до года. Благодаря исследованиям было установлено, что в каждый из этих периодов малыш в своем развитии делает весьма существенный скачок. В психическом развитии младенцев можно наблюдать еще больше таких скачков, но пока они еще толком не изучены.

Надо понимать, что скачки роста карапуза и скачки его психологического развития далеко не всегда приходятся на одно и то же время. Первые обычно более многочисленны. Кстати, и зубки у малыша появляются совершенно не в то время, когда он совершает очередной скачок в своем развитии.

Понимание скачка и трудные фазы

Плаксивые периоды в жизни крохи наталкивают родителей на мысль о том, что кризис не за горами. Взрослым становится труднее справиться с ребенком в это время. Мамочки сразу начинают очень переживать, опасаясь того, что их чадо заболело, не понимая, почему же он становится вреднее, чем обычно. Как правило, в это время карапуз все время рвется к маме.

Трудные фазы в жизни малыша можно наблюдать у всех крошек в одинаковом возрасте. Вначале они немного короче и довольно быстро сменяют друг друга.

капризничает значит развивается содержание

Если карапуз родился примерно на полмесяца позже срока, то отсчет надо начинать на пару недель раньше. А если это произошло за месяц до срока, то сдвигаем шкалу на месяц. Все это свидетельствует о том, что излучения головного мозга ребенка и скачки связаны между собой.

Конфликтики или конфликты?

Итак, о чем же повествует произведение «Капризничает? Значит, развивается!»? Содержание книги включает раздел о конфликтах с карапузом. Там рассказывается о том, что, возможно, малыш расстается с прежними привычками, когда он будет обучаться чему-то новенькому для него. Если он научится ползать, то сумеет сам дотянуться до понравившейся игрушки. Если научится ходить, то не будет ожидать, что мама, как и раньше, каждую минуту станет носить его на руках.

капризничает значит развивается франс плой

После каждого такого скачка малыш становится все более и более самостоятельным. Возможно, некоторым уже не будет нужна мамина помощь в прежнем объеме. Все это понимают обе стороны: и мама, и кроха. Иногда эти ситуации могут приводить к ссорам между ними и даже конфликтам. Это из-за того, что не всегда желания взрослых и детишек совпадают.

Помощь в обучении крохи

У каждого из родителей есть возможность показать своему наследнику, что или кто рядом с ним находится, что малышу подходит как личности. Ведь мамы и папы лучше остальных знают свое чадо. Поэтому именно они могут лучше остальных помочь проявить все заложенное в малыше. Новые открытия можно совершат вместе с ребенком. Кое-что покажется более интересным, а что-то менее. А взрослый может предложить малышу то, что тот не заметил. Именно с помощью мамы и папы карапуз сможет учиться быстрее.

Делу — время, потехе — час…

Совершенно необязательно и даже нежелательно планировать, когда малыш будет отдыхать, а когда — играть. Ведь ему, и только ему позволено решать, когда и как получать внимание родителей. А они будут видеть, как их чадушко меняется от одной недели к другой. Каждый скачок в своем развитии карапузик ощущает очень сильно: ему как никогда необходима близость к маме, потребность именно с мамой изучать что-нибудь новое.

капризничает значит развивается содержание книги

Здесь невозможно планировать часы для игр, это неестественно. Ведь может случиться так, что ребенку захочется поиграть в не отведенное для этого время, ему захочется маминого внимания не по плану. А разнообразные переживания малыша, которые могут быть веселыми и грустными, вызывающими восторг и пугающими, волшебными и приближенными к действительности, предвидеть не сможет даже самая внимательная мать. Ведь малыш — это не мультик, который включается в строго отведенное время. И не взрослый, который может самостоятельно следовать созданному для себя плану.

Полезные выводы

Уже не одной сотней родителей проверено: действительно полезна книга «Капризничает? Значит, развивается!» Франс Плой и Хетти Вандерейт — авторы этого произведения-подспорья для молодых родителей — старались как можно проще и понятнее рассказать мамам и папам, как же лучше понять малышей и помочь им при необходимости в определенные моменты их жизни. Эта книга действительно может поддержать в трудные минуты; позволить найти в себе уверенность; поможет понять переживания малыша, его потребности; научит действиям при плаче или капризах карапузика. Благодаря ей родители смогут помочь своему ребенку быстрее развиваться и смогут создать свою систему наблюдений за развитием их крохи.

капризничает значит развивается содержание отзывы

Вот сколько нужной информации можно почерпнуть в труде «Капризничает? Значит, развивается!» Содержание, отзывы к этой книге говорят о том, что здесь действительно затронуто много тем, которые беспокоят молодых родителей, благодаря чему взрослые могут понять, как им поступать в той или иной ситуации.

Это действительно отличное подспорье для взрослых, потому что ответы на очень многие вопросы, возникающие у любого здравомыслящего родителя, можно найти на ее страницах.

26-я неделя: мир взаимосвязей

Возрастная психология, детская психология, воспитание детей
Toggle it Child-psy
  • Уроки понимания
    • Когда ваш ребенок сводит вас с ума
      • Когда мы чувствуем собственную беспомощность
      • Хрустальный шарик детства
      • Что знают специалисты о вашем ребенке
      • Когда родительская любовь заходит слишком далеко
      • Кое-кто не хочет, чтобы его обнимали
      • Потребность в приватности
      • Волшебное слово: «Жди!»
      • Как много можно рассказать ребенку
      • Обделены ли заботой и вниманием дети, матери которых работают?
      • Усталость, граничащая с безумием
      • Когда ребенок врет
      • Мама, я боюсь!
      • Если ваш ребенок грозится убежать
      • Когда ребенок все время ноет
      • Когда ребенок невоспитан
      • Дети, подверженные несчастным случаям
      • Правда и выдумки о привычках
      • Не кусайте руку, которая вам протянута
      • Почему дети не спят?
    • Общаться с ребенком — как?
      • Урок первый. Безусловное принятие.
      • Урок второй. Помощь родителей. Осторожно!
      • Урок третий. «Давай вместе!»
      • Урок четвертый. «А если не хочет?»
      • Урок пятый. Как слушать ребенка.
      • Урок шестой. Двенадцать против одного или что нам мешает слушать ребенка.
      • Урок седьмой. Чувства родителей.
      • Урок восьмой. Как разрешать конфликты.
      • Урок девятый. А как насчет дисциплины?
      • Урок десятый. «Кувшин» наших эмоций.
      • Можно ли что-то поправить? Как?
    • Капризничает? Значит, развивается!
      • Как новорожденный ощущает свой мир
      • 5-я неделя: мир меняющихся ощущений
      • 8 недель : мир явлений
      • 12-я неделя: мир плавных переходов
      • 19-я неделя: мир событий
      • 26-я неделя: мир взаимосвязей
      • 37-я неделя: мир категорий
      • 46-я неделя: мир последовательностей
      • 55-я неделя: мир задач
      • 64-я неделя, или почти 15 месяцев
      • 75-я неделя, или 17 с небольшим месяцев
    • Продолжаем общаться с ребенком. Так?
      • Ребенок растет
      • Живем вместе
      • Наше общение
    • Важные правила общения с детьми
    • Жила была девочка, похожая на тебя…
      Дорис Бретт
  • Развитие ребенка
    • Развитие речи
      • Развитие речи ребенка от рождения до 6 месяцев
      • Развитие речи ребенка от 6 до 12 месяцев
      • Развитие речи ребенка от 1 года до 3 лет
      • Развитие речи ребенка от 4 до 6 лет
      • Развитие речи ребенка от 6 до 7 лет
      • Если ребенок ругается матом
      • Как развивать речь ребенка. От рождения до трех лет.
    • Нормы развития
      • Развитие ребенка от 6 до 9 месяцев.
      • Развитие ребенка от 0 до 3 месяцев
      • Развитие ребенка от 3 до 6 месяцев
      • Развитие ребенка от 9 до 12 месяцев
      • Кризис первого года.
      • Как прибавить в росте и вырасти с своих глазах.
    • Как научить ребенка …
      • Как научить ребенка пользоваться туалетом
      • Как научить детей контролировать гнев
      • Как научить ребенка спокойно ложиться спать
      • Как научить ребенка заботиться о зубах
      • Как научить ребенка побороть страх
      • Как научить ребенка не пачкать пеленки
    • Первые шаги
      • Когда ребенок начинает ходить на четвереньках
      • Когда ребенок начинает активно двигаться
      • Когда ребенок делает первые шаги
    • Календарь развития ребенка
      • Календарь развития ребёнка от рождения и до года
      • Календарь развития ребёнка от года до 6 лет
      • Физическое развитие детей до года
      • Таблица изменения роста и веса ребенка от 0 до года.
      • Таблица изменения роста и веса ребенка от 1 года до 3 лет
      • Таблица изменения роста и веса ребенка от 3 до 7 лет
      • Таблица изменения роста и веса ребенка от 7 до 17 лет
      • Норма роста и веса для подростков
      • Гормоны роста человека (СТГ и ИФР)
      • Тяжелая кость : сколько на самом деле весил скелет человека
      • Ожирение у детей
    • Психологическая зрелость
    • Гимнастика для малышей
    • Развитие внимания у детей дошкольного возраста
    • Выявление способностей у детей и их развитие
  • Азбука для родителей
    • Дети нового поколения
      • Дети Индиго. Особенности развития.
      • Невероятные левши: понятия леворукость и левшество
      • Одаренные дети: особенности психического развития
      • Творчество и одаренность
    • Половое воспитание
      • Нагота
      • Представления о поле
      • Половые игры
      • Половая уравновешенность
      • Половой опыт
      • Мастурбация
      • Стереотипы мужественности — женственности у подростков
      • О детской сексуальности и формирование полоролевой ориентации
      • Что, как и когда говорить ребенку о сексе.
      • Сексуальное воспитание: коротко о том, что должен знать ребенок.
      • Об извращенцах, насильниках, преступниках и др. опасностях.
    • Дети и эмоции.
      • Как научить ребенка общаться
      • Покончим с истериками
      • Как победить буку?
      • Миф о тихонях
      • Как преодолеть застенчивость?
      • Почему ребенку трудно со сверстниками
      • Детские чувства
    • Кормление и еда.
      • Искусственное вскармливание
      • Кормление по просьбе ребенка
      • Кормление насильно
      • Расставание с рожком
      • Тошнота и рвота
      • Еда
      • В постель с рожком
    • Семья
      • Первый ребенок
      • Единственный ребенок
      • Второй ребенок
      • Младший и средний ребенок
      • Почему в семье разные дети?
      • Младший ребенок
      • Мать
      • Отец
      • Жизненный цикл семьи: Основные кризисы
      • Приемный ребенок
      • Распад семьи. Развод
      • Соперничество братьев
      • Родители и дети
      • Родительская любовь
      • Смерть близкого человека
      • Средний ребенок
      • Старший ребенок
      • Близнецы
      • Бабушка и дедушка
      • Отчим
      • Мачеха
      • Ребенок без отца
      • Дети развода: потеря любимого
      • Близнецы в детском саду
      • Близнецы идут в школу
      • Близнецы в школе: проблемы обучения
    • Дед Мороз
    • О чем плачет ребенок?
    • Пеленать или не пеленать ?
    • Детский сад: за и против
    • Детские капризы
    • Игрушки
    • Избалованные дети
    • Комплекс вины
    • Контроль за мочевым пузырем
    • «паршивая овца» в семье
    • Отвергнутый ребенок
    • Отпуск
    • Манежик
    • Лечебные игры
    • Левша
    • Летний лагерь
    • Наказание
    • Когда мы говорим «Нельзя!»
    • Наследсвенность
    • Непослушание
    • Неуверенность в себе
    • Музыка
    • Игра.
    • Пассивное сопротивление
    • Плохие сны
    • Подарки
    • Привилегии
    • Пoрицание
    • Подзатыльники
    • Развитие речи
    • Приходящая няня
    • Разочарования
    • Религиозное воспитание
    • Робость
    • Самостоятельность
    • Слезы
    • Соска
    • Детские страхи
    • Тревожное состояние
    • Фантазирование
    • Чрезмерная живость
    • Стремление сломать игрушку
    • Бранные слова
    • Воображение
    • Дружба
    • Дух соперничества
    • Дух противоречия
    • Дисциплина
    • Воровство
    • Агрессивность
    • Домашние животные
    • Детское КУПИ!
    • Рост и вес новорожденных
    • Знакомим ребенка с компьютером
    • Как выбрать очки ребенку? Выбор оправ и линз.
    • Очки или контактные линзы: что выбрать для ребенка?
    • Как выбрать детский лагерь: критерии выбора, важные детали
    • От чего зависит рост ребенка и каким он будет, когда ваш ребенок вырастет.
    • В отпуск с ребенком
    • Дети и деньги
    • НЛП в воспитании ребенка: несколько советов от специалиста по НЛП
    • Когда режутся зубки
    • Я потерялся: для детей и родителей
    • Как рассказать ребенку о сексе
    • Жадность и конфликты на детской площадке
    • Детские ходунки и прыгунки: ЗА и ПРОТИВ
    • Почему дети не любят полезную еду, и обожают фастфуд.
    • Цветовая диагностика детей для определения типов личности.
    • Метод кнута и пряника, или оперантное научение
  • Проблемы развития
    • Детские страхи
      • Боязнь темноты
      • Нарушение сна и ночные кошмары
      • Рисование страхов
      • Метод избавления от страхов с помощь игр
      • Метода анатомирования и манипулирования страхами
      • Устранение страхов с помощью арт-тепарии
      • Беспокойство у младенцев: детские страхи до года
      • Детские страхи в период от 1 года до 3 лет
      • Детские страхи в период от 3 до 5 лет
      • Коррекция детских страхов у детей 5-9 лет
    • Энурез
      • Ночное недержание мочи
      • Методика укрепления мочевого пузыря
      • Энурез. Недержание мочи у детей, подростков и взрослых – причины и лечение.
    • Леворукий ребенок
      • Тесты и методики для определение леворукости
      • Как подготовить леворукого ребенка к школе
      • Проблемы переучивания
      • 10 советов родителям леворукого ребенка
      • Безруких М.М. Леворукий ребенок: Тетрадь для занятий с детьми
      • Тетрадь для занятий с детьми. Часть 1.
      • Тетрадь для занятий с детьми. Часть 2
      • Тетрадь для занятий с детьми. Часть 3
      • Тетрадь для занятий с детьми. Часть 4
      • Тетрадь для занятий с детьми. Часть 5
      • Тетрадь для занятий с детьми. Часть 6
      • Школьные проблемы левшей
      • Леворукие дети и математика: секреты обучения маленьких левшей
      • Леворукие дети и математика: учимся писать цифры

Хетти Вандерейт и Франс Плой «Капризничает? Значит развивается» — Студопедия.Нет

 

Эта книга станет вашим верным спутником на протяжении первого самого важного года жизни малыша. Вы узнаете, в какое время происходят восемь важнейших скачков в его развитии, как при этом меняется настроение ребенка и как помочь ему справиться с этими сложными периодами.

Авторы предлагают вашему вниманию игры и способы общения с малышом, оптимальные для каждого этапа развития. Это позволит вам лучше понять своего ребенка и наладить с ним более тесный эмоциональный контакт. Здесь вы не найдете советов о том, как вырастить гения. Авторы глубоко убеждены, что любой ребенок по‑своему уникален и к каждому малышу нужен особый подход. Они просто расскажут вам о том, чем помочь маленькому человечку, когда он плачет и капризничает, и как сделать так, чтобы временные трудности не затмили радости от взаимного общения.

Эта книга поможет вам понять, что маленькие детки плачут не только потому, что у них что‑то болит. Ведь их психика подвергается такой большой нагрузке: столько всего необычного происходит в первый год жизни! Вы поймете, что все не так страшно, как кажется на первый взгляд. Оказывается, ваш ребенок развивается правильно и вы сами все делаете правильно. А постоянный плач скоро пройдет…

Джеральд Ньюмарк «Как воспитать эмоционально здоровых детей»

 

Эта книга прекрасна в своей простоте. Автор выделяет основные потребности ребенка, удовлетворение которых обеспечивает его здоровое эмоционально‑психическое состояние. Причем потребности эти важны не только для детей, но и для взрослых. Их всего пять:

• потребность в уважении,

• потребность чувствовать собственную значимость,

• потребность приятия,

• потребность чувствовать связь с другими людьми,

• потребность в безопасности.

На примере простых жизненных ситуаций Ньюмарк показывает, как родитель может поддержать ребенка, как отказать, не травмируя, как подсказать, не навязывая, как помочь ребенку по‑настоящему чувствовать себя частью семьи.

Рекомендации автора ясны и доступны. В приложении он приводит перечень занятий для совместного времяпрепровождения с детьми; дает советы для родителей по совмещению карьеры и воспитательного процесса, по организации и планированию своего дня; дает пошаговый план по восстановлению и налаживанию отношений между родителем и ребенком.

Александр Нилл «“Саммерхилл” – воспитание свободой»

 

Преподавателя и писателя Александра Нилла можно назвать английским Антоном Макаренко. В 1921 году он основал школу «Саммерхилл», где получили воплощение его образовательные идеи. Большинство воспитанников школы – это трудные дети и подростки. Подобно герою М. Булгакова, говорящему о том, что «злых людей нет на свете, все люди добрые, только несчастные», А. Нилл считал, что каждый ребенок хороший и добрый. Что касается трудных детей, они просто несчастливые.

Все дети от природы любознательны и дисциплинированы, каждый наполнен внутренней мотивацией к деятельности, труду, учебе, а злобными и трудновоспитуемыми их делают навязанные взрослыми жесткие стандарты, принуждение и наказания.

Контроль, давление со стороны взрослого вызывают в ребенке негативные эмоции и непослушание. За плохим поведением следуют наказания, что вновь вызывает непослушание и протесты. Взрослые усиливают контроль, оказывают давление, у ребенка нарастает чувство обиды, появляется агрессия, выливающаяся либо в открытое сопротивление, либо в безразличие или отрицание все и вся, в асоциальное поведение. Получается замкнутый круг. О том, как этот круг разорвать, как начать принимать ребенка и верить в его добрую природу, а главное – дать поверить в нее самому ребенку, и написана книга «“Саммерхилл” – воспитание свободой». В течение 50 лет Нилл убеждался в состоятельности своих теорий и принципов. Такой опыт, бесспорно, вызывает уважение.

Автор книги призывает родителей отказаться от власти и дать детям свободу, отменить унижающие наказания и бесконечные поучения, заменить учебу по принуждению игрой, не заставлять ребенка, не принуждать его к чему бы то ни было, а стараться понять и всегда поддерживать. Возможно, не все изложенное автором рождает согласие, но многое заставляет задуматься.

Календарь кризисов — baby-secret.net — LiveJournal

adimetra пишет тут — http://adimetra.livejournal.com/125682.html
Календарь кризисов

Сразу скажу, что эта ссылка будет интересна только родителям ровесников моей
Маши, тех кто чуть старше (до года, потом это уже не актуально) и
особенно тем, у кого малыши совсем крохи или только собираются родиться.

Что это за календарь?

Есть книга, написанная двумя авторами — Хетти Вандерейт и Франс Плой и называющаяся «Капризничает? Значит, развивается!». Вот она на Озоне
Этакнига о тех кризисах, или переломных моментах, через которые проходит
малыш в течении своего первого года жизни. Сама по себе книга совсем не
обязательна к чтению, т.к. очень американская — уйма воды и среди нее
крупицы полезной информации. Тем более, что несколько лет назад, еще до
того как книга вышла на русском, девушки «из интернета» перевели самое
важное из нее (хотя и не все). Посмотреть и почитать это можно здесь.
А календарь — это автоматический расчет возраста ребенка в неделях. Очень удобная штука. 🙂

И хотя я не могу сказать, что книгу обязательно нужно прочитать, хотя бы
по ссылке посмотрите и в календарь загляните. Для нас с Машей этот
календарь работает, только у Маши почему-то все смещается на неделю
раньше. Удивительно, но как только я замечаю, что Маша начинает вести
себя иначе чем было, я заглядываю в календарь и вижу, что вот-вот у нас
наступит очередной переломный момент. И мне становится легче, потому,
что я верю, что если Маша капризничает, значит она движется вперед.
Что-то вроде напоминания мне самой, что если девушка не в духе, она это
делает не для меня, а потому, что это просто такой этап жизни и он скоро
пройдет. Последнее особенно важно. 🙂

Отправить ответ

avatar
  Подписаться  
Уведомление о