Параграф 46. Функции переднего мозга
- ГДЗ
- 1 Класс
- Математика
- Английский язык
- Русский язык
- Немецкий язык
- Природоведение
- Основы здоровья
- Музыка
- Литература
- Окружающий мир
- Человек и мир
- Технология
- 2 Класс
- Математика
- Английский язык
- Русский язык
- Немецкий язык
- Украинский язык
- Информатика
- Природоведение
- Основы здоровья
- Музыка
- Литература
- Окружающий мир
- 3 Класс
- Математика
- Английский язык
- Русский язык
- Немецкий язык
- Украинский язык
- Информатика
- Музыка
- Литература
- Технология
- Испанский язык
- Казахский язык
- 4 Класс
- Математика
- Английский язык
- Русский язык
- Немецкий язык
- Украинский язык
- Основы здоровья
- Музыка
- Литература
- Окружающий мир
- Техн
Как распределяются функции ✔ между левым и правым полушариями большого
составляйте в школе с оодноклассниками исходя из этого материала, а вообще всё есть в учебнике.
зоны (участки) корня. кончик корня покрыт корневым чехликом, образованным недолговечными клетками покровной ткани. взамен отмирающих и слущивающихся клеток образуются новые. чехлик защищает верхушку корня — зону деления — от повреждений твердыми частицами. она образована мелкими, плотно прилегающими друг к другу и постоянно делящимися живыми клетками образовательной ткани. вытягивание клеток в следующей зоне — зоне роста, или растяжения — вызывает удлинение корня. еще дальше от кончика (в зоне всасывания) корень ветвится, и длинные выросты его наружных клеток — корневые волоски длиной не более 1 см — всасывают воду с растворенными в ней минеральными веществами. корневые волоски имеют тонкие слизистые оболочки и крупные центральные вакуоли. корневые волоски непрерывно обновляются. новые волоски образуются вблизи зоны роста и отмирают на противоположном конце зоны всасывания. таким образом, зона всасывания, имея постоянную длину, по мере роста корня перемещается по почвенным слоям. в центре этой зоны находятся проводящие ткани — древесина и луб. они составляют лишь небольшую часть объема корня. большая часть приходится на клетки коры. они играют важную роль в образовании сложных органических соединений, необходимых для жизни растения. еще дальше от копчика, за зоной всасывания, находится зона проведения. по проводящей ткани, составляющим большую часть этой зоны, вода и растворенные в ней вещества поступают от корней в стебель и листья (по древесины), а от них в корень (по клеткам луба) поступают органические вещества, образованные в их клетках. прочность и корня обеспечивает механическая ткань, образованная вытянутыми вдоль корня клетками с толстыми оболочками. видоизменения корней. в процессе приспособления к условиям обитания корни некоторых растений видоизменились и стали выполнять дополнительные функции. так, у редиса, свеклы и других в корнеплодах, образованных главным корнем и нижними участками стебля, запасаются питательные вещества. у георгина и некоторых других растений запасные вещества накапливаются в боковых и придаточных корнях, вызывая появление корневых клубней. в молодых боковых корешках клевера, люцерны и других поселяются азотфиксирующие бактерии, которым растения способны жить на бедных азотом почвах и делать их более плодородными. корни приобретают вид клубеньков. плющи крепятся к вертикальной опоре придаточными корнями — прищепками. воздушные корни тропических растений (например, орхидей), живущих на стволах деревьев, поглощают воду во время дождя. дыхательные корни растений, обитающих на топких берегах, растут вертикально вверх, пока не достигнут поверхности воды. по их межклетникам — полостям или межклеточным пространствам — воздух поступает в корни, расположенные глубже, где кислорода мало. придаточные корни некоторых тропических растений дорастают до земли и служат подпорками.
Функции переднего мозга | Параграф 46
«Биология. Человек. 8 класс». Д.В. Колесова и др.
Вопрос 1. Какие отделы различают в переднем мозге?
Передний мозг состоит из отделов: промежуточного мозга и больших полушарий.
Вопрос 2. Каковы функции таламуса и гипоталамуса?
Таламус является центром анализа всех видов ощущений, кроме обонятельных. Несмотря на небольшой объем (около 19 см3) в таламусе насчитывается более 40 пар ядер (скоплений нейронов) с разнообразными функциями. Специфические ядра анализируют различные виды ощущений и передают информацию о них в соответствующие зоны коры больших полушарий.
Неспецифические ядра таламуса являются продолжением ретикулярной формации ствола мозга и необходимы для активации структур переднего мозга. Нижняя часть промежуточного мозга —
Таким образом, можно сказать, что гипоталамус необходим для обеспечения вегетативным сопровождением произвольной и непроизвольной соматической деятельности человека.
Вопрос 3. Почему поверхность полушарий собрана в складки?
Кора больших полушарий имеет складчатое строение благодаря бороздам, в которых скрыто 2/3 ее поверхности. Складчатость коры увеличивает ее площадь до 2000-2500 см2. Каждое полушарие коры (левое и правое) глубокими бороздами (углублениями) разделено на четыре доли: лобную, теменную, височную и затылочную. Лобная доля отделена от теменной доли глубокой центральной бороздой. Боковая борозда ограничивает височную долю.
Вопрос 4. Как распределяется серое и белое вещество в полушариях головного мозга? Какие функции они выполняют?
Филогенетически наиболее молодым образованием мозга является кора больших полушарий. Это слой серого вещества (то есть тел нейронов), покрывающий весь передний мозг. Толщина коры — 1,5—4,5 мм, общий вес — 600г. В состав коры входит около 109 нейронов, то есть большая часть всех нейронов нервной системы человека. Кора состоит из шести слоев, которые отличаются по составу клеток, функциям и т.д. Нейроны слоев с 1-го по 4-ый, главным образом, воспринимают и обрабатывают информацию от других отделов нервной системы; 5-й слой является главным эфферентным и из-за своеобразной формы составляющих его нейронов называется внутренним пирамидным.
Под корой находится белое вещество. В глубине полушарий среди белого вещества располагаются скопления серого вещества — подкорковые ядра. Нейроны больших полушарий отвечают за восприятие поступающей в мозг информации от органов чувств, управление сложными формами поведения, участвуют в процессах памяти, мыслительной и речевой деятельности человека. Под корой находится белое вещество. В глубине полушарий среди белого вещества располагаются скопления серого вещества — подкорковые ядра. Нейроны больших полушарий отвечают за восприятие поступающей в мозг информации от органов чувств, управление сложными формами поведения, участвуют в процессах памяти, мыслительной и речевой деятельности человека. Белое вещество состоит из массы нервных волокон, которые связывают нейроны коры между собой и с нижележащими отделами мозга.
Вопрос 5. В чем состоит функция старой коры?
В старой коре большого мозга сосредоточены центры, связанные со сложными инстинктами, эмоциями, памятью. Старая кора дает возможность организму правильно реагировать на благоприятные и неблагоприятные события. Здесь хранится информация о пережитых событиях.
Вопрос 6. Как распределяются функции между левым и правым полушариями большого мозга?
Левое полушарие отвечает за регуляцию работы органов правой части туловища, а также воспринимает информацию от пространства справа. Кроме этого, левое полушарие ответственно за осуществление математических операций и процесса логического, абстрактного мышления; здесь же находятся слуховой и двигательный центры речи, которые обеспечивают восприятие устной и формирование устной и письменной речи.
Правое полушарие управляет органами левой части туловища и воспринимает информацию от пространства слева. Также правое полушарие участвует в процессах образного мышления, выполняет ведущую роль в узнавании человеческих лиц и ответственно за музыкальное и художественное творчество; отвечает оно и за узнавание людей по голосу и
Вопрос 7. Какие связи в организме называют прямыми, какие — обратными?
Прямой связью в организме называют путь, по которому сигнал идет от мозга к органам; обратной связью называют путь, по которому сведения о достигнутых результатах приходят обратно в мозг.
Как распределяются функции между левым и правым полушариями большого мозга?
Левое решает арифметические примеры, правое — выбирает цвет,
<img src=»//content.foto.my.mail.ru/mail/karpuxavt/_answers/i-19.jpg» >
Левое отвечает за вычисления, письмо, логические исчисления. Правое за музыку и пр. Правда как объясняют у левшей наоборот. Полушария управляют руками крест на крест.
Левое отвечает за абстрактно-логическое мышление, правое — за образно-эмоциональное. Это так принято. На самом деле, никто не знает, как это происходит у каждого конкретного человека.