Альбом по развитию речи для самых маленьких батяева отзывы: Альбом по развитию речи для самых маленьких | Савостьянова Елена Владимировна, Батяева Светлана Вадимовна

Содержание

Альбом по развитию речи для самых маленьких от 1-3 лет — Батяева С.В. | 978-5-353-08395-5

Стоимость товара может отличаться от указанной на сайте!
Наличие товара уточняйте в магазине или по телефону, указанному ниже.

г. Воронеж, площадь Ленина, д.4

8 (473) 277-16-90

г. Липецк, проспект Победы, 19А

8 (4742) 22-00-28

г. Воронеж, ул. Маршака, д.18А

8 (473) 231-87-02

г. Липецк, пл.Плеханова, д. 7

8 (4742) 47-02-53

г. Богучар, ул. Дзержинского, д.4

8 (47366) 2-12-90

г. Воронеж, ул. Г. Лизюкова, д. 66 а

8 (473) 247-22-55

г. Воронеж, ул. Плехановская, д. 33

8 (473) 252-57-43

г. Воронеж, ул. Ленинский проспект д.153

8 (473) 223-17-02

г. Нововоронеж, ул. Ленина, д.8

8 (47364) 92-350

г. Воронеж, ул. Хользунова, д. 35

8 (473) 246-21-08

г. Россошь, Октябрьская пл., 16б

8 (47396) 5-29-29

г. Россошь, пр. Труда, д. 26А

8 (47396) 5-28-07

г. Лиски, ул. Коммунистическая, д.7

8 (47391) 2-22-01

г. Белгород, Бульвар Народный, 80б

8 (4722) 42-48-42

г. Курск, пр. Хрущева, д. 5А

8 (4712) 51-91-15

г. Губкин, ул. Дзержинского,д. 115

8 (47241) 7-35-57

г.Воронеж, ул. Жилой массив Олимпийский, д.1

8 (473) 207-10-96

г. Калач, пл. Колхозного рынка, д. 21

8 (47363) 21-857

г. Воронеж, ул.Челюскинцев, д 88А

8 (4732) 71-44-70

г. Старый Оскол, ул. Ленина, д.22

8 (4725) 23-38-06

г. Воронеж, ул. Ростовская, д,58/24 ТЦ «Южный полюс»

8 (473) 280-22-42

г. Воронеж, ул. Пушкинская, 2

8 (473) 300-41-49

г. Липецк, ул.Стаханова,38 б

8 (4742) 78-68-01

г. Курск, ул.Карла Маркса, д.6

8 (4712) 54-09-50

г.Старый Оскол, мкр Олимпийский, д. 62

8 (4725) 39-00-10

г. Воронеж, Московский пр-т, д. 129/1

8 (473) 269-55-64

ТРЦ «Московский Проспект», 3-й этаж

г. Курск, ул. Щепкина, д. 4Б

8 (4712) 73-31-39

Батяева Альбом по развитию речи для самых маленьких

Издатель: Росмэн-Пресс
Год издания: 2010
Язык: русский
Возраст: от 1,5 до 3 лет
Серия: Говорим правильно

Еще книга из серии для детей 3-6 лет Володина В.С. «Альбом по развитию речи» и Курицына Э. М., Тараева Л. А. «Игры на развитие речи»  , для детей с 4 лет  Резниченко Т.С., Ларина О.Д. «Говорим правильно. Логопедический альбом»

«Альбом по развитию речи» предназначен для занятий с детьми 1,5-3 лет. Упражнения пособия помогут развить слуховую память малыша, улучшить фонематическое восприятие, скоординировать мышцы речевого аппарата, расширить словарь, сделать речь яркой, эмоциональной, выразительной.

Примеры

1. Что делает девочка?
Расширяем словарный запас за счет глаголов. Попросите малыша найти картинки, где девочка ест, спит, качается, моет руки.

2. Улыбнись – нахмурься
Возьмите зеркало, улыбнитесь вместе с малышом. Покажите, какой он славный. А теперь нахмурьтесь. Повторите 2-3 раза.

3. Мы потопаем немножко: топ – топ –топ (топаем).
Мы похлопаем немножко: хлоп – хлоп – хлоп (хлопаем в ладоши).
А теперь мы повернемся (поворачиваемся вокруг себя)
И все вместе улыбнемся (улыбаемся друг другу и обнимаемся).

4. Ваш малыш научился говорить глаголы повелительного наклонения, например: «Мама, сядь, дай, неси». Теперь его ждет новое задание. Необходимо научиться использовать глаголы третьего лица.

При работе над материалом старайтесь, чтобы малыш четко произносил конечный согласный звук «Т». Сначала потренируйтесь произносить только глаголы, а потом всю фразу целиком. (Маша идет гулять. Даша моет руки. Вика возит куклу.)

Скачать  Батяева С. В., Савостьянова Е. В. «Альбом по развитию речи для самых маленьких»  Батяева С. В., Савостьянова Е. В. «Альбом по развитию речи для самых маленьких»

Книга «Альбом по развитию речи для самых маленьких» С. В. Батяева, Е. В. Савостьянова — купить на my-shop.ru

Купить книгу Большой альбом по развитию речи для самых маленьких/Интернет-магазин Лабиринт

Альбом по развитию речи для самых маленьких С.В. Батяева, Е.В. Савостьянова

Beleduc (1)

Bondibon (5)

Djeco (12)

EDX education (5)

Goki (24)

Learning Resources (1)

Melissa & Doug (2)

Mideer (1)

Raduga Kids (4)

SmileDecor (1)

Айрис-Пресс (95)

Банда умников (30)

Издательский дом Юлии Фишер (39)

Издательство Генезис (29)

Издательство Литур (25)

Издательство МИФ (2)

Издательство Росмэн (3)

Издательство Улыбка (3)

Издательство Феникс (13)

Корвет (1)

Краснокамская игрушка (1)

Леснушки (10)

Махаон/Азбука Аттикус (196)

МЦНМО (43)

Омега Пресс (7)

Простые правила (6)

Стиль Жизни (3)

Сундук знаний (8)

Я могу (8)

Бесплатное мобильное приложение для развития речи у детей вышло в Красноярске

Как рассказала Агентству социальной информации создатель приложения Анна Русских, представленная версия предназначена для устройств Android, IPhone и IPad.

«Эта игра – результат моего второго профильного образования. По первому диплому я логопед-дефектолог, второй получила по специальности «психолого-педагогическая реабилитация лиц с ОВЗ», – отметила Русских. – Все мои идеи отрабатывала с малышами в рабочем порядке. Программный код написал муж, на это ушло два года – с учетом того, что мы оба были плотно заняты на основной работе».

В 2019 году Русских выпустила приложение для Android, затем – для iOS. Версию для IPhone и IPad закончила и представила в красноярском Агентстве развития бизнеса этой осенью. Она постоянно ведет блог в Инстаграме, где рассказывает об игре и о том, как «разговорить» ребенка с задержкой речи.

Приложение и 30% заданий можно скачать бесплатно на Play Market или App Store. Игра снабжена подробной инструкцией. Как показывает опыт автора разработки, чтобы запустить речь ребенку, часто достаточно бесплатной версии приложения. Родители могут посмотреть, позаниматься, получить результат, оценить его и принять решение о продолжении занятий.

По словам Русских, главная задача, которую она постаралась решить, работая над приложением, – помочь как можно большему количеству детей, и помочь вовремя.

«Когда ко мне на прием приводят детей в 7–9 лет уже с диагнозами, почти всегда выясняется, что они поздно начали говорить. Родители вовремя не обеспокоились, да и окружающие в таких случаях обычно утешают, приводят примеры того, что дети, заговорившие в 3 года или в 5 лет, якобы нормально развиваются. Приложение позволяет «разговорить» ребенка вовремя, и к трем годам у него уже будут нормальные речь и мышление», – отметила Русских.

Несмотря на то, что приложение никогда и нигде не рекламировалось, его скачали уже более 150 тысяч человек, причем это не только родители, но и специалисты-логопеды. Автор получает многочисленные отзывы с рассказами о положительных результатах занятий, в том числе – от англоговорящих пользователей, чьи дети начали говорить благодаря игре «Привет, логопед!».  

Приложение можно скачать в App Store или Play Market.

Развитие речи и языка | Детская больница CS Mott

Речь и язык являются неотъемлемой частью развития любого ребенка. Развитие речи влияет на социальное взаимодействие, поведение и академические навыки вашего ребенка.

Как я могу определить, идет ли речь и языковое развитие моего ребенка правильным образом?

Вначале младенцы любят издавать собственные звуки. По мере взросления они учатся имитировать звуки, которые слышат. Если вас беспокоит языковое развитие вашего ребенка, вам следует поговорить со своим педиатром.

Вехи, демонстрирующие нормальное речевое развитие, включают:

Возраст Уровень языка
Рождение Плачет
2-3 месяца Кус в ответ тебе, улыбается
6 месяцев лепет, поворачивается и смотрит на новые звуки
8 месяцев Отвечает на имя, гладит себя в зеркало
10 месяцев Кричит для привлечения внимания, повторяет слог
12 месяцев Говорит 1-2 слова; узнает имя; имитирует знакомые звуки; указывает на объекты
12-17 месяцев Понимает простые инструкции, имитирует знакомые слова, понимает «нет», использует «мама», «дада» и еще несколько слов.
18 месяцев Использует 10-20 слов, включая имена, начинает объединять 2 слова «все ушло», «до свидания, мама», использует слова, чтобы заявить о своих желаниях, «готово», «все сделано» или «больше»; знает части тела
2 года Говорит предложения из 2-3 слов; имеет> 50 слов, спрашивает «что это?» и «где мое» словарный запас увеличивается; обозначает части тела, называет изображения в книге, образует множественное число, добавляя «s»
2 ½ года Дает имя; называет себя «я» вместо имени; объединяет существительные и глаголы; словарный запас составляет 450 слов; использует короткие предложения; соответствует 3-4 цветам, знает большое и маленькое; любит повторять одну и ту же историю
3 года Может рассказать историю; длина предложения 3-4 слова; словарный запас около 1000 слов; знает фамилию, название улицы, несколько детских стишков, умеет петь
4 года Длина предложения 4-5 слов; использует прошедшее время; определяет цвета, формы; задает много вопросов, таких как «почему?» и кто?» Может говорить о воображаемых условиях «Я надеюсь» Правильно использует следующие звуки: b, d, f, g, h, m, n, ng, t, w, y (как в «да»)

Если ваш ребенок не достигает этих показателей, поговорите со своим педиатром.Первый шаг — проверить слух вашего ребенка. Даже если они кажутся , чтобы слышать нормально, дети являются экспертами в улавливании визуальных подсказок, чтобы справиться с ними. Важно вовремя выявить потерю слуха, чтобы лечение началось как можно раньше.

Советы по поддержке речи и языкового развития вашего ребенка

  • Начните разговаривать со своим ребенком при рождении. Даже новорожденные получают пользу от слуха речи.
  • Отвечайте на воркование и лепет вашего ребенка.
  • Играйте с малышом в простые игры, такие как прятки и пирожные.
  • Много разговаривайте с ребенком. Расскажите им, что вы делаете, когда делаете это.
  • Читайте книги вслух. Спросите у библиотекаря книги, соответствующие возрасту вашего ребенка. Если ваш ребенок теряет интерес к тексту, просто поговорите о картинках.
  • Пойте своему ребенку и подарите ему музыку. Изучение новых песен помогает вашему ребенку выучить новые слова, а также использует навыки памяти, навыки слушания и выражения идей с помощью слов.
  • Используйте жесты вместе со словами.
  • Не пытайтесь заставить ребенка говорить.
  • Расскажите подробнее, что говорит ваш ребенок. (Например, если ваш ребенок говорит: «Элмо», вы можете сказать: «Ты хочешь Элмо!»)
  • Опишите своему ребенку, что он делает, чувствует и слышит в течение дня.
  • Слушайте своего ребенка. Смотрите на них, когда они с вами разговаривают. Дайте им время ответить. (Это похоже на вечность, но посчитайте до 5 или даже 10, прежде чем заполнить тишину).
  • Поощряйте рассказывание историй и обмен информацией.
  • Поиграйте с ребенком один на один и поговорите об игрушках и играх, в которые вы играете.
  • Планируйте семейные поездки и экскурсии. Ваш новый опыт дает вам возможность поговорить о чем-то интересном до, во время и после прогулки.
  • Посмотрите на семейные фотографии и поговорите о них.
  • Задайте вашему ребенку много вопросов.
  • Не критикуйте грамматические ошибки. Вместо этого просто моделируйте хорошую грамматику.
  • Следуйте примеру своего ребенка, чтобы во время разговора заниматься тем, что вызывает у него интерес.
  • Предложите вашему ребенку поиграть с детьми, чей язык немного лучше, чем у них.

Что вызывает проблемы с речью и языком?

  • Развивающиеся, речевые и языковые расстройства являются частой причиной речевых / языковых проблем у детей. Эти нарушения обучения вызваны другой работой мозга. У вашего ребенка могут быть проблемы с воспроизведением звуков речи, использованием устной речи для общения или с пониманием того, что говорят другие люди. Проблемы с речью и языком часто являются первым признаком неспособности к обучению.
  • Потерю слуха часто упускают из виду, и ее легко идентифицировать.Если у вашего ребенка задержка речевой / языковой задержки, следует проверить его слух.
  • Крайняя депривация окружающей среды может вызвать задержку речи. Если ребенком пренебрегают или оскорбляют, и он не слышит, как говорят другие, он не научится говорить.
  • Недоношенность может привести ко многим видам задержек в развитии, включая проблемы с речью / языком.
  • Расстройство обработки слуха описывает проблему с декодированием звуков речи. Эти дети могут поправиться с помощью речевой и языковой терапии.
  • Неврологические проблемы, такие как церебральный паралич, мышечная дистрофия и черепно-мозговая травма, могут повлиять на мышцы, необходимые для речи.
  • Аутизм влияет на общение. Проблемы с речью / языком / общением часто являются ранним признаком аутизма.
  • Апраксия речи — это специфическое речевое расстройство, при котором ребенок испытывает трудности с установлением последовательности и выполнением речевых движений.
  • Избирательный мутизм — это когда ребенок вообще не разговаривает в определенных ситуациях, часто в школе.

Как я могу определить, есть ли у моего ребенка языковые проблемы или он просто «поздно расцветает»?

Родителям может быть сложно определить, поздно ли расцветает ребенок, имеет ли он потерю слуха, расстройство экспрессивной речи или другую первопричину задержки речи. Квалифицированный специалист сможет помочь вам определить, есть ли у вашего ребенка задержка речи или языковые задержки. Чем раньше ваш ребенок получит помощь, тем лучше будет его прогресс. А если они окажутся поздно цветущими, дополнительное внимание к их речи никоим образом не повредит.

Лечение задержки речи и языка

Важно на раннем этапе выявить проблемы с речью / языком, чтобы ваш ребенок мог начать лечение. Лечение следует начинать как можно раньше. Исследования показывают, что дети много знают о языке задолго до того, как произносятся первые слова. Если вашему ребенку требуется лечение, оно должно быть индивидуализированным и подходящим с точки зрения развития. Лечебная бригада вашего ребенка может включать врача, аудиолога, логопеда, эрготерапевта и / или социального работника.

Невербальные способы общения с детьми

Дети, которые невербальны или плохо общаются из-за потери слуха, аутизма, апраксии или подобных проблем, могут использовать другие методы. К ним относятся язык жестов, система обмена изображениями (PECS), а также дополнительное и альтернативное общение.

Дополнительные ресурсы

Рекомендуемая литература:

  • Поздний говорящий, Мэрилин Эджин, Лиза Гэн и Малкольм Николл.
  • Мои разговоры с малышом: стратегии и мероприятия, способствующие языковому развитию вашего ребенка, Кимберли Скэнлон

Проверено и обновлено Сарой Лаул, MD Обновлено в мае 2017 г.

Нормы развития — Беседы

От рождения до 2 лет

  • Поощряйте ребенка произносить гласные и согласные гласные, такие как «ма», «да» и «ба».
  • Подкрепляйте попытки, поддерживая зрительный контакт, отвечая речью и имитируя вокализацию, используя различные паттерны и акценты.Например, для обозначения вопроса повысьте высоту голоса.
  • Имитируйте смех и мимику вашего ребенка.
  • Научите ребенка подражать вашим действиям, включая хлопки в ладоши, бросание поцелуев и игры с пальцами, такие как похлопывание по пирогу, подглядывание и крошечный паук.
  • Говорите, когда купаете, кормите и одеваете ребенка. Обсудите, что вы делаете, куда собираетесь, что вы будете делать, когда приедете, и кого и что вы увидите.
  • Определить цвета.
  • Подсчитайте элементы.
  • Используйте жесты, например помахивание рукой на прощание, чтобы передать смысл.
  • Введите звуки животных, чтобы связать звук с определенным значением: «Собачка говорит гав-гав».
  • Подтвердить попытку связи.
  • Расширьте список слов, которые использует ваш ребенок: «Вот мама. Мама тебя любит. Где ребенок? Вот ребенок.
  • Читайте своему ребенку. Иногда «чтение» — это просто описание картинок в книге без следования написанным словам.Выбирайте прочные книги с большими красочными изображениями, не слишком детализированными. Спросите ребенка: «Что это?» и поощряйте называть и указывать на знакомые предметы в книге.

От 2 до 4 лет

  • Используйте хорошую речь, понятную и простую для подражания вашему ребенку.
  • Повторите то, что говорит ваш ребенок, показывая, что вы его понимаете. Развивайте и расширяйте сказанное. «Хотите сока? У меня есть сок. У меня есть яблочный сок. Хочешь яблочного сока? »
  • Используйте детский лепет только в том случае, если это необходимо для передачи сообщения и когда оно сопровождается словом для взрослых.«Пришло время дин-дина. Сейчас поужинаем.
  • Сделайте альбом для вырезок из любимых или знакомых вещей, вырезав картинки. Сгруппируйте их по категориям, например, вещи, на которых можно кататься, продукты питания, продукты на десерт, фрукты, предметы, с которыми можно поиграть. Создавайте глупые картинки, смешивая и сопоставляя картинки. Приклейте изображение собаки за рулем авто. Обсудите, что не так с изображением и как это «исправить». Подсчитайте предметы, изображенные в книге.
  • Помогите ребенку понять и задать вопросы.Играйте в игру «да-нет». Задавайте такие вопросы, как «Ты мальчик?» «Вы Марти?» «Может ли свинья летать?» Поощряйте ребенка придумывать вопросы и пытайтесь вас обмануть.
  • Задавайте вопросы, требующие выбора. «Хочешь яблоко или апельсин?» «Ты хочешь надеть красную или синюю рубашку?»
  • Расширьте словарный запас. Назовите части тела и определите, что вы с ними делаете. «Это мой нос. Я чувствую запах цветов, пирожных, попкорна и мыла ».
  • Пойте простые песни и рассказывайте детские стишки, чтобы показать ритм и образец речи.
  • Поместите знакомые предметы в контейнер. Попросите ребенка убрать предмет и рассказать вам, как он называется и как им пользоваться. «Это мой мяч. Я подпрыгиваю. Я играю с этим ».
  • Используйте фотографии знакомых людей и мест и перескажите, что произошло, или придумайте новую историю.

От 4 до 6 лет

  • Когда ваш ребенок начинает разговор, по возможности уделяйте все свое внимание.
  • Прежде чем говорить, убедитесь, что ваш ребенок внимательно слушает его.
  • Признавайте, поощряйте и хвалите все попытки говорить. Покажите, что вы понимаете слово или фразу, выполнив при необходимости запрос.

— получено с веб-сайта ASHA

Вехи развития речи и языка

Как развиваются речь и язык?

Первые 3 года жизни, когда мозг развивается и созревает, являются наиболее интенсивным периодом для приобретения речевых и языковых навыков. Эти навыки лучше всего развиваются в мире, который богат звуками, видами и постоянным знакомством с речью и языком других.

Похоже, что у младенцев и маленьких детей бывают критические периоды для речи и языкового развития, когда мозг лучше всего способен воспринимать речь. Если позволить этим критическим периодам пройти без контакта с языком, выучить будет труднее.

Каковы основные этапы развития речи и языка?

Первые признаки общения появляются, когда младенец узнает, что крик принесет еду, утешение и дружеские отношения. Новорожденные также начинают распознавать важные звуки в окружающей их среде, например, голос матери или опекуна.По мере взросления младенцы начинают различать звуки речи, из которых состоят слова их языка. К 6 месяцам большинство младенцев узнают основные звуки родного языка.

Дети различаются по развитию речи и языковых навыков. Однако они следуют естественному прогрессу или графику овладения языковыми навыками. Ниже приведен контрольный перечень этапов нормального развития речи и языковых навыков у детей от рождения до 5 лет.Эти вехи помогают врачам и другим медицинским работникам определить, находится ли ребенок на правильном пути или ему или ей может потребоваться дополнительная помощь. Иногда задержка может быть вызвана потерей слуха, а в других случаях — речевым или языковым расстройством.

В чем разница между речевым расстройством и языковым расстройством?

Дети, которые не понимают, что говорят другие (восприимчивый язык) или затрудняются делиться своими мыслями (выразительный язык), могут иметь языковое расстройство.Специфические языковые нарушения (SLI) — это языковое расстройство, которое задерживает овладение языковыми навыками. Некоторые дети с SLI могут не говорить до третьего или четвертого года жизни.

Дети, у которых возникают проблемы с правильным воспроизведением речевых звуков или которые колеблются или заикаются при разговоре, могут иметь нарушение речи. Апраксия речи — это расстройство речи, при котором сложно соединить звуки и слоги в правильном порядке для образования слов.

Что мне делать, если у моего ребенка задерживается речь или язык?

Обратитесь к врачу вашего ребенка, если у вас есть какие-либо проблемы.Ваш врач может направить вас к речевому патологу, который является профессиональным медиком, обученным оценивать и лечить людей с речевыми или языковыми расстройствами. Специалист по речевой патологии расскажет вам об общении и общем развитии вашего ребенка. Он или она также будет использовать специальные устные тесты для оценки вашего ребенка. Проверка слуха часто включается в оценку, потому что проблема со слухом может повлиять на речь и языковое развитие. В зависимости от результата обследования патолог может предложить занятия, которые вы можете выполнять дома, чтобы стимулировать развитие вашего ребенка.Они также могут порекомендовать групповую или индивидуальную терапию или предложить дальнейшее обследование сурдологом (профессионалом здравоохранения, обученным выявлять и измерять потерю слуха) или психологом по развитию (специалистом в области здравоохранения со специальными знаниями в области психологического развития младенцев и детей). .

Какие исследования проводятся по проблемам развития речи и языка?

Национальный институт глухоты и других коммуникативных расстройств (NIDCD) спонсирует широкий спектр исследований, направленных на лучшее понимание развития речевых и языковых расстройств, улучшение диагностических возможностей и точную настройку более эффективных методов лечения.Постоянной областью исследований является поиск лучших способов диагностики и дифференциации различных типов задержки речи. Большое исследование с участием примерно 4000 детей собирает данные по мере роста детей, чтобы установить надежные признаки и симптомы конкретных речевых расстройств, которые затем можно использовать для разработки точных диагностических тестов. Дополнительные генетические исследования ищут совпадения между различными генетическими вариациями и конкретными дефектами речи.

Исследователи, спонсируемые NIDCD, обнаружили один генетический вариант, в частности, связанный с определенным языковым нарушением (SLI), расстройством, которое задерживает использование детьми слов и замедляет их овладение языковыми навыками в течение школьных лет.Это первое открытие, которое связывает наличие отчетливой генетической мутации с любым видом унаследованных языковых нарушений. Дальнейшие исследования изучают роль, которую этот генетический вариант также может играть при дислексии, аутизме и нарушениях речи.

Долгосрочное исследование того, как глухота влияет на мозг, изучает, как мозг «перестраивает» себя, чтобы приспособиться к глухоте. На данный момент исследование показало, что глухие взрослые реагируют быстрее и точнее, чем слышащие взрослые, когда они наблюдают за движущимися объектами.Это продолжающееся исследование продолжает изучение концепции «пластичности мозга» — способов, которыми на мозг влияют состояния здоровья или жизненный опыт, — и то, как ее можно использовать для разработки стратегий обучения, которые способствуют развитию здоровой речи и речи в раннем детстве.

На недавнем семинаре, организованном NIDCD, собралась группа экспертов для изучения вопросов, связанных с подгруппой детей с расстройствами аутистического спектра, которые не имеют функционального вербального языка к пятилетнему возрасту.Поскольку эти дети настолько отличаются друг от друга, что у них нет набора определяющих характеристик или моделей когнитивных сильных и слабых сторон, разработка стандартных оценочных тестов или эффективных методов лечения была затруднена. На семинаре была представлена ​​серия презентаций, чтобы познакомить участников с проблемами, с которыми сталкиваются эти дети, и помочь им определить ряд пробелов в исследованиях и возможностей, которые можно было бы устранить в будущих исследованиях.

Что такое голос, речь и язык?

Голос, речь и язык — это инструменты, которые мы используем для общения друг с другом.

Голос — это звук, который мы издаем, когда воздух из наших легких проталкивается между голосовыми складками в нашей гортани, заставляя их вибрировать.

Речь говорит, что является одним из способов выражения языка. Он включает в себя точно скоординированные действия мышц языка, губ, челюсти и голосового тракта, чтобы производить узнаваемые звуки, из которых состоит язык.

Язык — это набор общих правил, которые позволяют людям выражать свои идеи осмысленным образом.Язык может быть выражен устно или письменно, жестами или другими жестами, например, морганием глаз или движением рта.

Контрольный список для проверки слуха и коммуникативного развития вашего ребенка

От рождения до 3 месяцев

от 4 до 6 месяцев

от 7 месяцев до 1 года

1-2 года

2-3 года

3-4 года

от 4 до 5 лет

Этот контрольный список основан на материале Как ваш ребенок слышит и разговаривает ?, Любезно предоставленном Американской ассоциацией речи, языка и слуха.

Где я могу найти дополнительную информацию об основных этапах развития речи и языка?

NIDCD ведет каталог организаций, которые предоставляют информацию о нормальных и нарушенных процессах слуха, баланса, вкуса, обоняния, голоса, речи и языка.

Используйте следующие ключевые слова, чтобы помочь вам найти организации, которые могут ответить на вопросы и предоставить информацию о развитии речи и языка:

Информационный центр NIDCD
1 Communication Avenue
Bethesda, MD 20892-3456
Бесплатная голосовая связь: (800) 241-1044
Бесплатная линия TTY: (800) 241-1055
Электронная почта: nidcdinfo @ nidcd.nih.gov

Публикация NIH № 13-4781
Обновлено в сентябре 2010 г.

PhDr. Петр Блажек, Ph.D. (* 1973) — stav pro studium totalitních režimů

Stav pro studium totalitních režimů O nás Organizační Struktura Jednotlivé odbory a oddělení Odbor výzkumu a vzdělávání Oddělení výzkumu репрезентация 1938–D1989. Петр Блажек, Ph.D. (* 1973)

Historik

Контакт

+420 221 008 269

петр[email protected]

Odborné zaměření

  • Československé dějiny 20. století
  • Opozice a odpor proti komunistickému režimu
  • Польско-чешско-словенские взтахи

Výzkumné projekty

  • 2018–2020 Společnost za veselejší současnost — vedoucí projektu
  • 2015–2018 ivé pochodně. Sebeupálení jako forma politického protestu v sovětském bloku (1968–1989) — vedoucí projektu

Vzdělání

  • 2008 Univerzita Karlova v Praze, Filozofická fakulta — stav českých dějin — doktorandské studium zakončeno udělením titulu Ph.Д.
  • 2002 Univerzita Karlova v Praze, Filozofická fakulta — stav českých dějin — obhajoba rigorózní práce, udělen titul PhDr.
  • 1996–2001 Univerzita Karlova v Praze, Filozofická fakulta — stav českých dějin — obor Historie — magisterské studium
  • 1993–1998 Univerzita Hradec Kralové — obor Učitelství pro 3. stupeň: český jazyk a literatura — dějepis — magisterské studium

Профессиональная программа

  • od 2019 Muzeum paměti XX. Století — člen Rady Muzea paměti XX.století — zvolen Zastupitelstvem hl. м. Prahy
  • od 2017 Etická komise České republiky pro ocenění účastník odboje a odporu proti komunismu — zvolen Senátem Parlamentu ČR
  • 2017–2019 Univerzita Karlova v Praze, Filozofická fakulta — stav divadelní vědy — odborný pracovník
  • 2014–2018 Památník Jana Palacha ve Všetatech — člen poradního týmu pro vybudování památníku, místopřededa komise pro výběr návrhu památníku, главный эксперт по истории
  • с 2013 г. Министерство культуры ЧР — общий эксперт в области кинематографии и характеристики в области киноискусства
  • od 2013 Pamięć i Sprawiedliwość — len programové rady časopisu
  • 2012–2016 Pamě a dějiny — člen redakční rady časopisu
  • 2011–2020 Securitas Imperii — člen redakční rady časopisu
  • с 2008 г. Ústav pro studium totalitních režimů
  • 2010 Národní zemědělské muzeum — člen vědecké rady
  • 2007–2008 Ministrystvo vnitra ČR, odbor Archiv bezpečnostních složek — vedoucí oddělení výzkumu
  • 2007–2008 Sborník ABS — člen redakční rady
  • 2004–2010 stav pro soudobé dějiny Akademie věd ČR, v.v.i. — odborný pracovník

Педагогическая ценность

  • 2000–2007 Česká zemědělská univerzita v Praze, Provozně ekonomická fakulta — Katedra humanitních věd — odborný asistent (výuka politologických předmětů)
  • 1999–2000 Gymnázium Špitálská, Praha 9 — středoškolský učitel (výuka předmětů: český jazyk, dějepis a základy společenských věd)

Grantové projekty

  • 2010 Československo a polská krize 1980–1982 — Česko-polské fórum Ministerstva zahraničních věcí ČR a stav pro soudobé dějiny Akademie věd ČR, v.v.i.
  • 2007–2009 Výbor na obranu nespravedlivě stíhaných. Dějiny opoziční skupiny (1978–1989) — Grantová agentura Akademie věd ČR, stav pro soudobé dějiny Akademie věd ČR, v.v.i.
  • 2004–2005 Независле мировые инициативы в Ческословенску — Грантовое агентство Академии Вед ЧР и учреждение для судобных рук Академии воды ЧР, в.в.и.
  • 2004 Historický výzkum spolupráce československé a polské opozice 1976–1989 — Fond rozvoje vysokých škol, Filozofická fakulta UK, projekt č.1826

Библиография

Вензель
  • BLAŽEK, Petr: ivé pochodně v sovětském bloku: Politicky motivované případy sebeupálení v letech 1966–1989 . ÚSTR, Praha 2019, 472 с.
  • PERSAK, Krzysztof — KAMISKI, ukasz — ÁČEK, Pavel — BLAŽEK, Petr (eds.): Čekisté: Orgány státní bezpečnosti v Evropských zemích sovětského blok89. Academia, Прага 2019, 786 с. (rozšířený překlad z polštiny).
  • BLAEK, Петр: Ян Палах.Průvodce místy paměti na území městské části Praha 2 . MČ Praha, Praha 2019, 82 с.
  • BLAŽEK, Petr — SCHOVÁNEK, Radek: Prvních 100 dnů Charty 77: průvodce Historickými událostmi . Academia, Praha 2018, 451 с.
  • KAMISKI, Лукаш — BLAŽEK, Петр — MAJEWSKI, Grzegorz: Hranicím navzdory: příběh Polsko-československé solidarity . ÚSTR, Praha 2017, 317 с. (rozšířený překlad z polštiny).
  • BLAŽEK, Petr: Místa vzdoru: průvodce Chartou 77 na území městské části Praha 2.MČ Praha 2 — Pulchra, Praha 2017, 127 с.
  • BLAŽEK, Petr: Ryszard Siwiec 1909–1968 [česko-anglické, doplněné vydání]. ÚSTR — Instytut Pamięci Narodowej, Praha 2015, 248 s.
  • BLAŽEK, Petr: Ryszard Siwiec 1909–1968 . Instytut Pamięci Narodowej, Варшава 2010, 223 с. + DVD.
  • BLAŽEK, Petr — JECH, Karel — KUBÁLEK, Michal и кол .: Akce K. Vyhnání sedláků a jejich rodin z usedlostí v padesátých letech. Студия, сезоны документа .Česká zemědělská univerzita v Praze — Pulchra, Praha 2010, 636 s.
  • POSPÍŠIL, Filip — BLAŽEK, Petr: «Vraťte nám vlasy!» První máničky, vlasatci a hippies v komunistickém Československu . Academia, Praha 2010, 592 с.
  • KAMISKI, BLukasz — BLAŽEK, Petr — MAJEWSKI, Grzegorz: Ponad granicami. Historia Solidarności Polsko-Chechosłowackiej . ATUT, Вроцлав 2009, 268 с. + DVD.
  • BLAEK, Petr: Živá pochodeň na Stadionu Desetiletí. Протест Ryszarda Siwce proti okupaci Československa v roce 1968 .ÚSTR, Praha 2008, 93 с. + CD.
  • BLAEK, Petr: PARAF (PARalelní Akta Filozofie). Vydávání samizdatového časopisu 1985–1990 . Stav pro soudobé dějiny Akademie věd ČR, v.v.i., Praha 2006, 109 s.
  • БЛАЖЕК, Петр — ЧАЧЕК, Павел: Чехословакия. В: PERSAK, Krzysztof-KAMISKI, ukasz (ред.): Справочник коммунистического аппарата безопасности в Центрально-Восточной Европе, 1944 / 45–1989 . Instytut Pamięci Narodowej, Варшава 2005, с. 87–161; немецкие: BLAŽEK, Петр — ŽÁČEK, Павел: Tschechoslowakei.В: KAMIŃSKI, ukasz — PERSAK, Krzysztof — GIESEKE, Jens (ред.): Hanbuch der kommunistischen Geheimdienste in Osteuropa 1944–1991 . Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen 2009, s. 395–480; польский: БЛАЖЕК, Петр — ЧАЧЕК, Павел: Чехословацкая. В: KAMISKI, ukasz — PERSAK, Krzysztof (ред.): Czekiści. Organy bezpieczeństwa w europejskich krajach bloku sowieckiego 1944–1989 . Instytut Pamięci Narodowej, Варшава 2010, с. 245–224.
  • BLAŽEK, Petr — LAUBE, Roman — POSPŠIL, Filip: Lennonova zeď v Praze.Neformální shromáždění mládeže na Kampě 1980–1989 . Stav pro soudobé dějiny Akademie věd ČR, v.v.i., Praha 2003, 340 s.
Sborníky, kritické edice dokumentů, slovníky
  • BLAŽEK, Petr: Portréty živých pochodní v sovětském bloku, In: Pocta Janu Palachovi a dalším živým pochodním v sovětském bloku: rekapitulacekédékémékée MÚ Mělník, Mělník 2019, 61 с.
  • BLAEK, Petr (ed.): «Kéž je to všecko ku prospěchu obce!»: Jan Patočka v dokumentech Státní bezpečnosti .Academia — OIKOYMENH, Praha 2017, 526 с.
  • BLAŽEK, Petr (ed.): Akce «Sever»: Státní bezpečnost a krize Polské lidové republiky 1980–1984 . св. II. ÚSTR, Praha 2017, 313 с.
  • BLAŽEK, Petr (ed.): Akce «Sever»: Státní bezpečnost a krize Polské lidové republiky 1980–1984 . св. I. ÚSTR, Praha 2017, 498 с.
  • BLAŽEK, Petr: «Pořadí, v jakém se hodlají upálit, má určit los»: Vietnamská inspirace Jana Palacha. В: ПЕТРАШ, Йиржи — СВОБОДА, Либор (ред.): Předjaří: Československo 1963–1967 . ÚSTR — Jihočeské muzeum v Českých Budějovicích, Praha — České Budějovice 2016, s. 165–169.
  • BLAŽEK, Petr — SCHOVÁNEK, Radek (ред.): Přikládáme sekeru ke kořenům lži. Розыскные проекты программных редакторов Радия Свободная Европа в Мнихове 1951–1952 Павла Тигрида . Centrum pro dokumentaci totalitních režimů, Praha 2015, 238 s.
  • ПАШУТ, Ярослав а кол. (eds .): Výbor na obranu nespravedlivě stíhaných 1978–1989 . Edice dokumentů. Academia, Praha 2014, 410 с. + CD. [Член авторского коллектива, редакция около 60 лет назад]
  • BLAŽEK, Petr — PAOUT, Jaroslav (ред.): Dominový efekt. Opoziční hnutí v zemích střední Evropy a pád komunistických režimů v roce 1989 . Stav pro soudobé dějiny Akademie věd ČR, v.v.i., Praha 2013, 423 s.
  • BLAŽEK, Petr — BURSÍK, Tomáš (ред.): Pražský Progress 1979. Vyšetřování, soud a věznění členů Výboru na obranu nespravedlivě stíhaných .Документы. Stav pro soudobé dějiny Akademie věd ČR, v.v.i., Praha 2010, 428 s.
  • МАШОН, Цтирад — МАШОН, Йозеф — ПАУМЕР, Милан: Cesta na Severozápad . Academia, Praha 2010, 311 с. [K vydání připravil společně s Olgou Bezděkovou.]
  • БЛАЖЕК, Петр — АЙХЛЕР, Патрик — ЯКУБ, Яреш и кол .: Ян Палах ´69 . Togga — Filozofická fakulta Univerzity Karlovy — ÚSTR, Praha 2009, 637 s. + DVD.
  • BLAEK, Petr: Akce «Palach». Edice dokumentů z происхождение министерства внитра.В: BLAŽEK, Petr — EICHLER, Patrik — JAKUB, Jareš a kol .: Jan Palach ´69 . Togga — Filozofická fakulta Univerzity Karlovy — ÚSTR, Praha 2009, s. 349–608.
  • BLAŽEK, Petr — JAWORSKI, Paweł — KAMIŃSKI, Lukasz (ред.): Między przymusową przyjaźnią a prawdziwą solidarnością. Чеси — Polacy — Słowacy 1938 / 39–1945–1989 . Ченсьць II. Instytut Pamięci Narodowej, Варшава 2009, 260 с.
  • BLAEK, Petr — PAOUT, Jaroslav (ред.): Nejcitlivější místo režimu.Výbor na obranu nespravedlivě stíhaných (VONS) pohledem svých členů. Diskusní setkání 19. října 2007. Pulchra, Praha 2008, 143 s.
  • BLAŽEK, Petr — KUBÁLEK, Michal (ред.): Kolektivizace venkova v Československu 1948–1960 a středoevropské souvislosti . Докоржан — Чешский земельный университет в Празе, Прага 2008, 360 с. + CD.
  • BLAŽEK, Petr — JAWORSKI, Paweł — KAMIŃSKI, Lukasz (ред.): Między przymusową przyjaźnią a prawdziwą solidarnością. Чеси — Polacy — Słowacy 1938 / 39–1945–1989 .Ченсьць I. Instytut Pamięci Narodowej, Варшава 2007, 152 с.
  • KOL. автор: Słownik dysydentów. Czołowe postacie ruchów opozycyjnych w krajach komunistycznych w latach 1956–1989. Том 1. [сполуаутор чешские слова словника] Карта, Варшава 2007, 854 с.
  • BLAEK, Petr (ed.): A nepozdvihne meč… Odpírání vojenské služby v Československu 1948–1989 . Academia, Praha 2007, 335 с.
  • BLAŽEK, Petr (ed.): «Tentokrát to bouchne.» Edice dokumentů k organaci a ohlasům kampaně proti signatářům Charty 77 (leden – únor 1977) .Filozofická fakulta Univerzity Karlovy — Odbor Archiv bezpečnostních složek Ministerstva vnitra ČR, Praha 2007, 139 s.
  • BAEVA, Iskra — BLAEK, Petr — KAMISKI, ukasz — KUBINA, Michael — PACZKOWSKI, Andrzej — TANTZSCHER, Monika — TISCHLER, János — WILKE, Manfred — WÓJTOWICZ, Norde ibert. Państwa bloku wschodniego wobec kryzysu w PLR 1980–1982. Том 2 (Kwiecień 1981 — Grudzień 1982). Instytut Pamięci Narodowej, Варшава 2007, 730 с.
  • БАЕВА, Искра — БЛАЖЕК, Петр — КАМИНСКИЙ, Лукаш — Кубина, Михаил — ПАЧКОВСКИЙ, Анджей — ТАНЦШЕР, Моника — ТИШЛЕР, Янош — ВИЛЬКЕ, Манфред — Вайтович, Норберт (ред.): Przed i po 13 grudnia. Państwa bloku wschodniego w PLR 1980–1982. Том 1 (Серпень 1980 — Маржец 1981). Instytut Pamięci Narodowej, Варшава 2006, 445 с.
  • BLAEK, Petr — KAMISKI, Лукаш — VÉVODA, Rudolf (ред.): Polsko a Československo v roce 1968. Sborník příspěvk z mezinárodní vědecké konference, 4. – 5 Varšava. 9. 2003. Dokořán — stav pro soudobé dějiny Akademie věd ČR, v.v.i., Praha 2006, 361 s.
  • BLAŽEK, Petr (ed.): Opozice a odpor proti komunistickému režimu v Československu 1968–1989 .Докоржан — stav českých dějin Filozofické fakulty Univerzity Karlovy, Praha 2005, 356 s.
  • БЛАЖЕК, Петр (ред.): Представительство земледельских займов в чешском пространстве по стране, 1989. Сборник из практических семинаров, 17. 9. 2002. Česká vésédés de de l’énédédéé, 76.
Studie v odborných periodikách and sbornících
  • Blažek, Petr: Zamatová revolúcia. Československo a pokojný prehod k demokracii. Historická revue , 2019, roč.30, корп. 11, с. 52–56.
  • BLAŽEK, Petr: Odešla statečná Polka s československým srdcem. Pamě a dějiny , 2017, roč. 11, корп. 2, с. 123–124.
  • BLAŽEK, Petr: Odvolání podpisu. Příběh několikatýdenního signatáře Charty 77 Jiřího Záruby. Pamě a dějiny , 2016, roč. 10, корп. 4, с. 97–102.
  • BLAŽEK, Petr: Mimořádné zprávy Státní bezpeční ohlasech na smrt a pohřeb prof. Яна Паточки. Securitas Imperii , 2016, č. 29/2, с. 244–281.
  • БЛАЖЕК, Петр — КИНДЛЕРОВА, Рита: Živá pochodeň na Ukrajině.Sebeupálení Vasyla Omeljanovyče Makucha v Kyjevě 5. listopadu 1968. Pamě d a dějiny , 2016, roč. 10, корп. 1, с. 73–90.
  • BLAEK, Petr: Majáles 1956. Pražská studentká slavnost ve fotografiích Antonína Rozsypala. Памятник и дочь , 2016, roč. 10, корп. 1, с. 108–113.
  • БЛАЖЕК, Петр: События против тоталитаризма. Общество веселого подарка в 1989 году. В: За железным занавесом, , 2016, том 4, с. 80–91. [Překlad článku: Happeningem proti totalitě.Společnost za veselejší současnost v roce 1989. Paměť a dějiny , 2014, roč. 8, корп. 3, с. 12–23.]
  • BLAŽEK, Petr: Pražský metro v dokumentaci Správy sledování StB. В: КУДРНА, Ладислав (ред.): Reflexe Undergroundu . ÚSTR, Praha 2016, s. 88–125.
  • BLAEK, Petr: „K havárii jaderné elektrárny.“ Černobylská katastrofa a opoziční hnutí v Československu. В: POPÁROVÁ, Alžběta — NEUPAUER, František — MELICHEROVÁ, Terézia: Černoby 1986. Minulosť, dôsledky, východiská .Stav pamäti národa, Братислава 2016, с. 341–364.
  • BLAEK, Petr: Jejich duše byly krásné. Korespondence Libuše Palachové s rodinou Яна Зайце. Памятник и дочь , 2015, roč. 8, корп. 3, с. 63–70.
  • BLAEK, Petr: Osudy dobrého vojáka Павла Vošického. Pamě a dějiny , 2015, roč. 9, корп. 1, с. 113–122.
  • BLAEK, Petr: Polska żywa pochodnia. В: BRZOSTOWSKI, Ryszard — ZEMŁO, Mariusz (ред.): Ryszard Siwiec pre memoria. Polskie Towarzystwo Historyczne , Tarnów — Dębica 2015, s.43–56.
  • BLAEK, Petr: Akce «Mácha». Historická rekonstrukce petřínských událostí 1. května 1962. In: PETRÁŠ, Jiří — SVOBODA, Libor (eds.): Československo 1954–1962 . Jihočeské muzeum — ÚSTR, Praha 2015, s. 193–203.
  • BLAŽEK, Petr: «Акты революционной справедливости.» Ограничение пражского яра, soudní реабилитация и бывалые политики vězni. В: ÁČEK, Pavel a kol: Vyjádření úcty a vděčnosti. 2. sborník o protikomunistickém odboji. Ministrystvo obrany ČR — Vojenský Historický ústav Praha, Praha 2015, s.237–255.
  • BLAŽEK, Petr: Dokument doby. В: SOZANSKÝ, Jiří: 1969 rok zlomu . Симпозиум, Прага 2015, с. 284–291.
  • BLAŽEK, Petr: Pád Berlínského můru. Historická revue , 2014, roč. 25, корп. 11, с. 40–42.
  • BLAEK, Petr: Zamatová revolúcia. Československo a jeho prehod k demokracii v roku 1989. Historická revue , 2014, roč. 25, корп. 11, с. 43–47.
  • Anketa k památníku Jana Palacha [účastníci Petr Blažek, Štěpán Hulík, Jakub Jareš, Michal Ježek a Michal Stehlík]. Pamě a dějiny , 2014, roč. 8, корп. 4, с. 127–128.
  • BLAŽEK, Petr: Svědectví o dvou světech. In: LEFEUVRE, Ivanka: Migrace 1982. Deníkové záznamy signatářky Charty 77, vystěhované v ramci akce «Asanace» z Československa . Academia, Прага 2014, с. 289–299.
  • BLAŽEK, Petr: Happeningem proti totalitě. Společnost za veselejší současnost v roce 1989. Paměť a dějiny , 2014, roč. 8, корп. 3, с. 12–23.
  • BLAEK, Petr: „Opuštění republiky.«Devět dokumentů k odsouzení Karla Kryla v roce 1975. Paměť a dějiny , 2014, roč. 8, корп. 3, с. 100–117.
  • Anketa: Rok 1989 pohledem Historiků [Лучстницы Марек Ходакевич, Лукаш Камински, Иржи Сук, Вацлав Вебер, Петр Блажек]. Pamě a dějiny , 2014, roč. 8, корп. 3, с. 132–134.
  • BLAŽEK, Petr: „Jdeme do ulic!“ Historická rekonstrukce protestů proti měnové remě ve Vimperku 4. června 1953. In: PETRÁŠ, Jiří — SVOBODA, Libor (ред.): Osm let po válce.Rok 1953 v Československu . ÚSTR — Jihočeské muzeum v Českých Budějovicích, Praha — České Budějovice 2014, s. 357–381.
  • BLAŽEK, Petr: Poučení komunistické strany z krizového vývoje v roce 1953. Instrukce pro likvidaci masových nepokojů. Securitas Imperii , 2014, č. 24/1, с. 156–179.
  • BLAŽEK, Petr: Koláže do vězení. За Карлем Тринкевицем. Pamě a dějiny , 2014, roč. 8, корп. 2, с. 122–124.
  • BLAŽEK, Petr: Slovenský následovník? Šest dokumentů k sebeupálení Michala Lefčíka v Košicích 11.dubna 1969. Память и жизнь , 2014, roč. 8, корп. 1, с. 58–68.
  • БЛАЖЕК, Петр: Визит Генсека. Генеральный секретарь ЦК Коммунистической партии Советского Союза, Председатель Верховного Совета Леонид Ильич Брежнев в Чехословакии, 1978 год. В: За железным занавесом , 2014, № 1, Том 3, с. 60–71. [Překlad článku: BLAŽEK, Petr: Návštěva genseka. Generální tajemník ÚV KSSS a předseda prezidia Nejvyššího sovětu Leonid Iljič Brežněv v Československu 1978. Памятник и дочь , 2013, roč. 7, корп. 1, с. 36–46.]
  • БЛАЖЕК, Петр — ЧВАНЧАРА, Ярослав: От войны к войне. Юность братьев Цтирада и Йозефа Машина в воспоминаниях и фотографиях. В: За железным занавесом , 2014, № 1, Том 3, с. 140–153. [Překlad článku: BLAŽEK, Petr — ČVANČARA, Jaroslav: Z války do války. Dospívání bratří Ctirada a Josefa Mašínových ve vzpomínkách fotografiích. Памятник и дочь , 2013, roč. 7, корп. 3, с. 96–111.]
  • БЛАЖЕК, Петр: «Добрый вечер по двадцати летам.«Фестиваль чешских независлых культур в польских Вратислави в листопаду, 1989. В: БАРОН, Роман — МАДЕЦКИ, Роман (ред.): Česká polonistická studia. Tradice a současnost (филология — история — политология — право) . Praha: Historický ústav Akademie věd ČR, v.v.i., 2014, s. 181–205.
  • BLAŽEK, Petr: S humorem, pravda někdy téměř černým. In: ČVANČARA, František: Sejdeme se v Denveru aneb ze ižkova do země javorového listu . Toužimský & Moravec, Praha 2014, s.5–8.
  • BLAEK, Petr: Utópia nad Vislou. Poľská cesta k socializmu (1944/1945 — 1970). Historická revue , 2014, roč. 25, корп. 9, с. 21–23.
  • БЛАЖЕК, Петр: Солидарита. Kríza systému a zrod nezávislého občianskeho hnutia. Historická revue , 2014, roč. 25, корп. 9, с. 80–81.
  • BLAEK, Petr: Akce «Producent-1». Natáčení filmu Amadeus v dokumentaci Státní bezpečnosti. В: КОПАЛ, Петр (ред.): Film a dějiny 4. Normalizace . Вацлав Жак — Касабланка — ÚSTR, Praha 2014, s.102–137.
  • БЛАЖЕК, Петр: Вилла «Окопанина». Výcvikové centrum v Bruchsalu v letech 1949–1950. В: SVOBODA, Libor — TICHÝ, Martin (ред.): Cesty za svobodou. Kurýři a převaděči v padesátých letech 20. století . ÚSTR, Praha 2014, s. 41–60.
  • BLAŽEK, Petr: Czechsłowacja a kryzys w Polsce w latach 1980–1981. В: КАМИНСКИЙ, Лукаш — Яворский, Павел (ред.): Świat wobec «Solidarności» 1980–1989. Instytut Pamięci Narodowej, Warszawa 2013, s. 148–160.
  • BLAŽEK, Petr: Návštěva genseka.Generální tajemník ÚV KSSS a předseda prezidia Nejvyšího sovětu Леонид Ильич Брежнев v Československu 1978. Память и жизнь , 2013, roč. 7, корп. 1, с. 36–46.
  • BLAEK, Petr: První následovník. Sebeupálení Josefa Hlavatého 20. ledna 1969. Paměť a dějiny , 2013, roč. 7, корп. 1, с. 95–102.
  • BLAŽEK, Petr: Akce «Drak». Sledování Jana Trefulky příslušníky Správy sledování StB. Pamě a dějiny , 2013, roč. 7, корп. 1, с. 115–122.
  • BLAŽEK, Petr: Akce «Anti».Sledování Historika Jozefa Jablonického příslušníky IV. správy SNB při jeho dvou pražských cestách. В: KMEŤ, Norbert — SYRNÝ, Marek a kol .: Odvaujem balvan. Pocta Historickému remeslu Jozefa Jablonického . Stav politických vied Slovenskej akadémie vied — Múzeum Slovenského národného povstania, Братислава — Банска Быстрица 2013, с. 390–397.
  • БЛАЖЕК, Петр: ywe pochodnie. Биулетин ИПН , 2013, ч. 9/18, с. 51–54.
  • BLAŽEK, Petr: Vedení KSČ a opoziční hnutí na konci 80.позволять. В: BLAŽEK, Petr — PAOUT, Jaroslav (ред.): Dominový efekt. Opoziční hnutí v zemích střední Evropy a pád komunistických režimů v roce 1989 . Stav pro soudobé dějiny Akademie věd ČR, v.v.i., Praha 2013, s. 153–160.
  • BLAŽEK, Petr: Vyhodnocení plánu práce II. správy SNB za rok 1988. В: BLAŽEK, Petr — PAOUT, Jaroslav (ред.): Dominový efekt. Opoziční hnutí v zemích střední Evropy a pád komunistických režimů v roce 1989 . Stav pro soudobé dějiny Akademie věd ČR, v.v.i., Praha 2013, s. 257–264.
  • BLAŽEK, Petr: Záznamy diskuse vedení KSČ o protirežimních vystoupeních na podzim 1988. In: BLAŽEK, Petr — PAOUT, Jaroslav (ред.): Dominový efekt. Opoziční hnutí v zemích střední Evropy a pád komunistických režimů v roce 1989 . Stav pro soudobé dějiny Akademie věd ČR, v.v.i., Praha 2013, s. 257–264.
  • БЛАЖЕК, Петр — ЧВАНЧАРА, Ярослав: Z války do války. Dospívání bratří Ctirada a Josefa Mašínových ve vzpomínkách fotografiích. Pamě a dějiny , 2013, roč. 7, корп. 3, с. 96–111. [Přetištěno: Historický kaleidoskop , 2015, č. 3, с. 45–55.]
  • BLAŽEK, Petr: Počty nuceně vystěhovaných selských rodin v Československu 1948–1960. В: ROKOSKÝ, Ярослав — SVOBODA, Libor (ред.): Kolektivizace v Československu . ÚSTR, Praha 2013, s. 229–243.
  • BLAŽEK, Petr: «Do společných hovorů se nezapojoval.» Густав Гусак ве vězení 1951–1960. В: MICHÁLEK, Slavomír — LONDÁK, Miroslav a kol.: Густав Гусак. Moc politiky — Политик moci . Веда, Братислава 2013, с. 480–498.
  • БЛАЖЕК, Петр: Манички. Все с власы на рамена. In: VLADIMÍR 518 a kol .: Kmeny 0. Městské subkultury a nezávislé společenské proudy před rokem 1989 . Bigg Boss & Yinachi, Praha 2013, s. 14–49.
  • BLAEK, Petr — BÁRTA, Milan — KALOUS, Ян — SVOBODA, Libor — ŽÁČEK, Pavel: Tváře vyšetřovatelů Státní bezpečnosti. Pamě a dějiny , 2012, roč.6, корп. 4, с. 66–75.
  • БЛАЖЕК, Петр: Акце «Иван 2». Sledování Ivana Martina Jirouse příslušníky Správy sledování StB. Pamě a dějiny , 2012, roč. 6, корп. 1, с. 103–113.
  • BLAŽEK, Petr: Československo a polská krize 1980–1981. Securitas Imperii , 2012, č. 20/1, с. 58–75.
  • БЛАЖЕК, Петр: Ян Анастаз Опашек. Opat Chuligán. В: WITTLICHOVÁ, Lucie (ed.): Vzkazy domů. Příběhy Čech, kteří odešli do zahraničí (эмигрант в изгнании 1848–1989) .Дни чешских состояний — Лабиринт, Прага 2012, с. 338–348.
  • БЛАЖЕК, Петр: «Были только првни войны и зайцы студенческие валки.» Пржипад курира Милослава Чапка. В: ЯШЕК, Петер (ред.): Protikomunistický odboj v strednej a východnej Európe . Stav pamäti národa, Братислава 2012, с. 39–73.
  • BLAŽEK, Petr: Sebeupálení jako forma radikálního politického protestu ve světě. В: SVOBODA, Libor (ред.): Solitér. Pocta Historikovi Вацлаву Веберови. ÚSTR, Praha 2012, s.339–352.
  • BLAŽEK, Petr: „Zvěřinec a jeho členové.“ Edice agenturních zpráv o P. Josefu Zvěřinovi . Securitas Imperii , 2011, č. 19/2, с. 242–316. [Указания из редакции také publikovány: BLAŽEK, Петр: Věze Josef Zvěřina v podání agenturní sítě. Teologické texty , 2013, roč. 24, корп. 2, с. 94]
  • BLAEK, Petr: Dlouhá cesta do Ruzyně. В: NĚMEC, Jiří: Dopisy z Ruzyně a Nové šance svobody . Пульхра, Прага 2011, с. 207–227.
  • BLAŽEK, Petr: Służba Bezpieczeństwa Państwowego a Polacy w Chechosłowacji na początku lat osiemdziesiątych XX w. В: HYTREK-HRYCIUK, Joanna — STRAUCHOLD, Grzegorz — SYRNYK, Jarosław (ред.): Internacjonalizm czy…? Działania organów bezpieczeństwa państw komunistycznych wobec mniejszości narodowych (1944–1989). Materiały z międzynarodowej konferencji naukowej, która odbyła się we Wrocławiu w dniach 22–23 kwietnia 2010 r. Instytut Pamięci Narodowej, Варшава — Вроцлав 2011, с.515–524.
  • Петр Блажек: Vyhoštění krále majálesu. Аллен Гинзберг a Státní bezpečnost. Paměť a dějiny , 2011, roč. 5, корп. 2, с. 28–43. [Francouzský překlad: BLA PetEK, Petr: L’expulsion du roi de Majáles. Аллен Гинзберг и др. Sreté de l’État. В: Cahiers du CEFRES. N ° 32, Индивидуальный контроль . Прага 2012, стр. 235–267; anglický překlad: БЛАЖЕК, Петр: Депортация майского короля. Аллен Гинзберг и государственная безопасность. В: За железным занавесом, 2012, № 2, с.35–47; přetištěno: DIK Fagazine , 2015, № 9, стр. 85–95.]
  • PLAEK, Petr: Akce «Teolog». Sledování Oto Mádra příslušníky IV. správy SNB v osmdesátých letech. Paměť a dějiny , 2011, roč. 5, корп. 2, с. 73–87.
  • BLAŽEK, Petr: „Proběhl jsem rychle oblakem.“ Odbojové aktivity Ctirada Mašína v jáchymovském lágru. В: VEBER, Václav — BUREŠ, Jan a kol .: Třetí odboj. Kapitoly z dějin protikomunistické rezistence v Československu v padesátých letech 20.Столети . ÚSTR — Metropolitní univerzita Praha — Vydavatelství a nakladatelství Aleš Čeněk, Praha 2010, s. 222–241.
  • BLAŽEK, Petr: Opozice proti komunistickému režimu v Československu před listopadem 1989. In: CHVÁTAL, Marek (ed.): Listopad 1989 v Československu. Sborník příspěvků z konference uspořádané Muzeem Vysočiny Havlíčkv Brod 10. 10. 2009 v sále Staré radnice v Havlíčkově Brodě. Muzeum Vysočiny, Гавличкув Брод 2010, с. 15–26.
  • BLAŽEK, Petr: Revolucionář z polských loděnic.Příběh spoluzakladatele Solidarity Andrzeje Kołodzieje. Дейины и сукасность , 2010, роч. 32, корп. 10, с. 41–43.
  • BLAEK, Petr: „Celá zábava se zvrhla v tancování.“ Kampa proti rock´n´rollu na podzim 1957. Dějiny a současnost , 2010, roč. 32, корп. 6, с. 37–39.
  • BLAŽEK, Petr: Snímky polské dekády. Příběh českého fotografa a jeho archivu. Памятник и дочь , 2010, roč. 4, корп. 3, с. 64–68.
  • BLAŽEK, Petr — JAKOUBEK, James V .: Vysoce znepokojující záležitost.Edice dokumentů o smrti Павла Вонки из архива Министерства охраны США. Securitas Imperii , 2010, č. 17/2, с. 126–183.
  • BLAŽEK, Petr: Opozice v Československu před pádem komunistického režimu v listopadu 1989. In: JAŠEK, Peter (ed.): 20. výročie nežnej revolúcie. Zborník z vedeckej konferencie. Братислава 11. – 12. 11. 2009. stav pamäti národa, Bratislava 2010, s. 128–137.
  • BLAŽEK, Petr: „Pochodeň č. 1. «Rekonstrukce činu Jana Palacha. В: BLAŽEK, Petr — EICHLER, Patrik — JAKUB, Jareš a kol.: Ян Палах ´69 . Togga — Filozofická fakulta Univerzity Karlovy — ÚSTR, Praha 2009, s. 39–89.
  • BLAEK, Petr: Typologie von Opposition und Widerstand gegen das kommunistische Regime. В: PERZI, Niklas — BLEHOVA, Beata — BACHMAIER, Peter (Hrsg.): Die Samtene Revolution. Vorgeschichte — Verlauf — Akteure . Petr Lang GmbH Internationaler Verlag der Wissenschaften, Франкфурт-на-Майне 2009, s. 110–131.
  • BLAŽEK, Petr: Okupační aganda na československém území po 21.srpnu 1968. В: VOLNÁ, Katka (ed.): Bezpečnostní aparát, пропаганда в Pražské jaro. Sborník k mezinárodní konferenci. ÚSTR, Praha 2009, s. 199–217.
  • BLAŽEK, Petr: Kampaň vedená z parlamentní půdy. Польско-чешская солидарность в России, 1989. Деиины и сукасность , роч. 31, listopad 2009 — mimořádné číslo k dvacátému výročí 17. listopadu 1989, s. 25–30.
  • BLAEK, Petr: „Při natáčení filmů o processsech je třeba opatrnosti.“ Příprava, natáčení a uložení filmového záznamu soudního processu „Milada Horáková a spol.“In: KOPAL, Petr (ed.): Film a dějiny 2. Адольф Гитлер и друзья — фильмовые образы зла . Касабланка — STR 2009, с. 201–213.
  • BLAEK, Petr-MAJEWSKI, Grzegorz: Spotkamy się w Polsce. Przegląd Niezależnej KulturyČechosłowackiej we Wrocławiu. Pamięć i Przeszłość , 2008, roč. 1, корп. 2, с. 38–45.
  • BLAŽEK, Petr: Prameny k dějinám Výboru na obranu nespravedlivě stíhaných v Archivu bezpečnostních složek. In: PAŽOUT, Jaroslav (ed.): Výbor na obranu nespravedlivě stíhaných.Politická perzekuce, opozice a nezávislé aktivity v Československu v letech 1978–1989 . Sborník grantového projektu, č. 2. Libri prohibiti, Praha 2008, s. 110–123.
  • BLAEK, Петр (ред.): Krycí jméno «Petra». Archivní dokumenty o spolupráci Věry Vránové se Státní bezpečností. In: PAŽOUT, Jaroslav (ed.): Výbor na obranu nespravedlivě stíhaných. Politická perzekuce, opozice a nezávislé aktivity v Československu v letech 1978–1989. Sborník grantového projektu. Libri prohibiti, Praha 2008, s.81–114.
  • BLAŽEK, Petr: «Ale jiná možnost není.» Vyšetřování vzniku Charty 77. In: DEVÁTÁ, Markéta — SUK, Jiří — TŮMA, Oldřich (ред.): Charta 77. Od obhata rev. 1977–1989 гг. Sborník z konference k 30. výročí Charty 77. Praha, 21.– 23. 3. 2007. stav pro soudobé dějiny Akademie věd ČR, v.v.i. — Filozofická fakulta Univerzity Karlovy, Praha 2008, s. 225–235.
  • BLAEK, Petr: Akce „Přednáška“ — sledování Ivana Dejmala. Памятник и дочь , 2008, roč.2, корп. 2, с. 55–61.
  • BLAŽEK, Petr: Únorový převrat pohledem Ústředny StB při Ministerstvu vnitra. Памятник и дочь , 2008, roč. 2, корп. 1, с. 102–115.
  • БЛАЖЕК, Петр — БОШАК, Владимир: Акце «Альфа 1». Sledování bývalého generálního tajemníka ÚV KSČ Miloše Jakeše v prosinci 1989. Pamě d a dějiny , 2008, roč. 2, корп. 1, с. 116–130.
  • BLAŽEK, Петр: Памятник на студенческой демонстрации, 25. února 1948. Памятник на улице , 2008, roč. 2, корп.1, с. 162–166.
  • БЛАЖЕК, Петр: Акце «Милан 2». Fotografie Milana Otáhala ze sledování Státní bezpečností. В: TŮMA, Oldřich — VILÍMEK, Tomáš (ред.): Historik v soudobých dějinách. Milanu Otáhalovi k osmdesátým narozeninám . Stav pro soudobé dějiny Akademie věd ČR, v.v.i., Praha 2008, s. 261–274.
  • BLAŽEK, Petr: Rezidentura FMV v Sovětském svazu. Поставены, персональное наблюдение в стране, 1989. В: GROVÁ, Alexandra (ed.): Aktivity NKVD / KGB и их сполуправа с тайными службами в странах и выходной Европе 1945–1989. Zborník z medzinárodnej konferencie. Братислава 14. – 16. 11. 2007. stav pamäti národa, Bratislava 2008, s. 236–259. [Английская версия: BLAŽEK, Петр: Резиденция Федерального министерства внутренних дел в Советском Союзе. Должность, деятельность и штат в 1989 году. В: GRÚŇOVÁ, Александра (ред.): Деятельность НКВД / КГБ и его сотрудничество с другими секретными службами в Центральной и Восточной Европе, 1945–1989. Антология международной конференции. Братислава 14. – 16. 11. 2007. stav pamäti národa, Bratislava 2008, s.250–274.]
  • BLAŽEK, Petr: Na rozcestí. Брненский съезд ЧССД в листопаду 1947. В: ФАЙМОН, Гинек — БАЛУК, Станислав — ГЛОУШКОВА, Катержина (ред.): Душевные объекты. Historické a politologické pohledy na spolupráci sociálních demokratů a komunistů . Centrum pro studium demokracie a kultury. Брно 2008, с. 153–161. [Указка: Smrtící objetí. Komunisté a sociální demokraté 1945–1948. Revue Politika , léto 2008, roč. 6, корп. 6–7, с. 31.]
  • BLAŽEK, Petr: Opór zbrojny wobec reżimu komunistycznego w Chechosłowacji w latach 1948–1956.In: POLESZAK, Sławomir (ed.): Polskie podziemie niepodległościowe na tle konspiracji antykomunistycznych w Europie Środkowo-Wschodniej w latach 1944–1956 . Instytut Pamięci Narodowej, Варшава — Люблин 2008, с. 127–133.
  • БЛАЖЕК, Петр — КУБАЛЕК, Михал: «Чтел jsem mít svobodné zemědělce ve svobodné zemi.» Седлак политик Станислав Брой. В: BLAŽEK, Petr — KUBÁLEK, Michal (ред.): Kolektivizace venkova v Československu 1948–1960 a středoevropské souvislosti . Dokořán — Česká zemědělská univerzita v Praze, Praha 2008, s. 156–182.
  • BLAŽEK, Petr: «Chladnou hlavu, planoucí srdce a čisté ruce.» Rozkaz ministrů vnitra k 100. výročí narození zakladatele sovětské tajné služby Felixe Edmundoviče Dzeržinske. In: Sborník Archivu bezpečnostních složek , 2007, č. 5, с. 255–272.
  • БЛАЖЕК, Петр: Операция «Север». Чехословацкий аппарат безопасности и польский кризис 1980–1984 гг. В: БАБКА, Лукаш — РУБАЛ, Петр (ред.): Пражские перспективы (II.). Новое поколение чешских восточноевропейских исследований . Национальная библиотека Чешской Республики Славянская библиотека, Прага 2007, с. 263–276.
  • BLAŽEK, Petr: Jednotný postup strany. Листы , 2007, роч. 37, корп. 1, с. 65–66.
  • BLAŽEK, Petr: Odpírání vojenské služby osobami německé národnosti v letech 1953–1954. В: BLAŽEK, Petr (ed.): A nepozdvihne meč… Odpírání vojenské služby v Československu 1948–1989 . Academia, Praha 2007, с.59–82.
  • БЛАЖЕК, Петр: «Никды никого незабию». Záznam Proceu s Miloslavem Lojkem. В: BLAŽEK, Petr (ed.): A nepozdvihne meč… Odpírání vojenské služby v Československu 1948–1989 . Academia, Praha 2007, с. 282–322.
  • BLAŽEK, Petr: Dokumenty StB jako źródło archiwalne do poznania Historii Solidarności Polsko-Chechosłowackiej. В: ZALEWSKI, Mirosław (ed.): Szlak do wolności — XXV lat Solidarności Polsko-czesko-słowackiej . ATUT, Вроцлав 2007, с. 84–92.
  • BLAŽEK, Petr: Orwelův rok v Kopřivnici. „Závěry z případu porušení směrnic A-oper-I-3 příslušníky Správy StB KS SNB Ostrava.“ Paměť a dějiny , 2007, roč. 1, корп. 1, с. 108–119.
  • BLAEK, Petr — BOSÁK, Владимир: Akce «Bojanovice» — 11. listopad 1976. Paměť a dějiny , 2007, roč. 1, корп. 1, с. 120–133.
  • БЛАНЕК, Петр: «Подкопавей зе все сил днешний режим!» Илегальные тисковины одбоевые скупины За правду (1949). Памятник и дочь , 2007, roč.1, корп. 1, с. 134–161.
  • BLAŽEK, Petr: „Znovuukřižovaný.“ Pomník obětem komunismu v kanadském Masaryktownu. Памятник и дочь , 2007, roč. 1, корп. 1, с. 167–169.
  • БЛАЖЕК, Петр: Срп и кладиво. Символ комунизма. В: MEJSTŘÍK, Martin (ред.): Hrozba komunismu? Sborník referátů z konference Praha, 31. 5. 2005. Senát Parlamentu ČR, Praha 2006, s. 44–50.
  • BLAŽEK, Petr: Rekonstrukce. Prameny k processu s Miladou Horákovou a jejími druhy. Sborník Archivu Ministrystva Vnitra , 2006, č.4, с. 191–220.
  • BLAEK, Petr: Zpráva československého velvyslance ve Varšavě. In: BLAŽEK, Petr — KAMISKI, ukasz — VÉVODA, Rudolf (ред.): Polsko a Československo v roce 1968. Sborník příspěvků z mezinárodní vědecké konference, 4. – 5 Varšava. 9. 2003. Dokořán — stav pro soudobé dějiny Akademie věd ČR, v.v.i., Praha 2006, s. 278–308.
  • БЛАЖЕК, Петр: Акция «Červotoč» (Колатек). Tajny współpracownik StB Станислав Дворжак яко курьер «Солидарность Польши – Чехословацкая». Pamięć i Sprawiedliwość , 2006, č. 1 (9), с. 117–164.
  • BLAŽEK, Petr: Vzkazy na omítce. Леннонова зев в празе. Дейины и сукасность , 2006, роч. 28, корп. 12, с. 12.
  • BLAŽEK, Petr: „udovodemokratický honorár.“ Dopisy Ladislava Novomeského Záviši Kalandrovi. Памятная ночь , 2006, roč. 2, корп. 2, с. 50–56.
  • BLAŽEK, Petr: Typologie opozice a odporu proti komunistickému režimu. Přehled koncepcí a limity bádání. В: БЛАЖЕК, Петр (ред.): Odpor a opozice proti komunistickému režimu v Československu 1968–1989 . Stav českých dějin Filozofické fakulty Univerzity Karlovy — Dokořán, Praha 2005, s. 10–24, poznámky: s. 307–314. [Белоруски: Typalegii apazycyi i cypracivu kamunistyčnamu režimu. Аглид канцепций и памки даваниня. Arche , 2006, ч. 7–8, с. 68–87.]
  • БЛАЖЕК, Петр: Do lastního dechu. Antologie služebních přísah příslušníků SNB. В: ČELOVSKÝ, Bořivoj (ред.): Oči a uši strany.Sedm pohledů do života StB . Nakladatelství Tilia, Šenov u Ostravy 2005, s. 13–28.
  • БЛАЖЕК, Петр: Libri prohibiti. Памятная ночь , 2005, год. 1, корп. 3, с. 65–66.
  • BLAŽEK, Petr: Instytut Pamięci Narodowej — Komisja Ścigania Zbrodni przeciwko Narodowi Narodowej. Памятная ночь , 2005, год. 1, корп. 1, с. 86–89.
  • BLAŽEK, Petr — CAJTHAML, Petr — RŮŽIČKA, Daniel: Kolorovaný obraz komunistické minulosti. Взник, природа и выяснение 30 месяцев назад Майора Земана.В: КОПАЛ, Петр (ред.): Фильм о стиле . Nakladatelství Lidové noviny, Praha 2005, s. 276–294, poznámky: s. 395–398.
  • BLAŽEK, Petr: Kauza Skupiny revoluční akce. Letáková kampaň na podporu polské Solidarity ve světle svazkové agendy StB. В: KÁRNÍK, Zdeněk — KOPEČEK, Michal (ред.): Bolševismus, komunismus a radikální socialismus v Československu IV. Stav pro soudobé dějiny Akademie věd ČR, v.v.i. — Докоржан, Прага 2005, с. 199–236, poznámky: s. 267–276.
  • BLAŽEK, Petr: Formy opozice a odporu proti komunistickému režimu v ČSSR a v PLR (70.a 80. léta 20. století). В: MEJSTŘÍK, Martin (ed.): Ideje, na nichž stojí Česká republika . Sborník referátů z konference v Senátu PČR, Praha 29. a 30. 11. 2004. Evropské hnutí v ČR, Praha 2005, s. 43–47.
  • БЛАЖЕК, Петр — ЩОВАНЕК, Радек: «Будем надеяться, что все это принесет пользу обществу». Ян Паточка — философ, противостоящий злу. Сердце Европы , 2005, roč. 12, корп. 6, с. 26–29.
  • BLAEK, Petr: Politická представитель v komunistickém Československu 1948–1989.В: ÁČEK, Pavel — KOŠICKÝ, Patrik — GULDANOVÁ, Eva (ред.): Moc verzus občan. Loha represie a politického násilia v komunizme . Stav pamäti národa, Братислава 2005, с. 8–22.
  • BLAŽEK, Petr: Využívání dokumentů StB při Historickém bádání. В: СЕДОВА, Татьяна (ред.): Sociálne vedy a humanistika očami mladých. Zborník zo stretchnutia v Trešti 14. – 16. 3. 2005. Веда, Братислава 2005, с. 66–71.
  • BLAŽEK, Petr: Las transiciones a la democracia y las lustraciones.В: VESELÝ, Luboš (ed.): Experiencias de la transición Checa . Člověk v tísni, Praha 2005, s. 189–190. [Běloruská mutace: Perepachod da demokratyi i «Ljustracija». В: VESELÝ, Luboš (ред.): Transformacija . Чески доквед. Člověk v tísni, Praha 2005, s. 111–115.]
  • БЛАЖЕК, Петр: Дриттер Широкая позиция: оппозиция и широкая позиция в отношении коммунистического режима в дер Чехословакей в ден Джахрен 1948–1956. Horch und Guck , 2004, roč. 13, корп. 45, с. 31–35.
  • BLAŽEK, Petr — CAJTHAML, Petr: Dezinformace, lži a pomluvy. Кампания против опозиц на Чешском телевидении 1968–1989. Soudobé dějiny , 2004, roč. 11, корп. 1–2, с. 300–303.
  • BLAŽEK, Petr: „Wszystko pójdzie w innym kierunku.“ Wpływ polskiego Marca ´68 na Praską Wiosnę. В: KAMISKI, Лукаш (ред.): Wokół Praskiej Wiosny. Polska i Chechosłowacja w 1968 roku . Instytut Pamięci Narodowej, Варшава 2004, с. 32–44. [Чески БЛАЖЕК, Петр: „Všechno dostane jiný směr.«Vliv Pražského jara na polský Březen. In: BLAŽEK, Petr — KAMISKI, ukasz — VÉVODA, Rudolf (ред.): Polsko a Československo v roce 1968. Sborník příspěvků z mezinárodní vědecké konference, 4. Варшава, 4, Варшава. září 2003. Dokořán — stav pro soudobé dějiny Akademie věd ČR, v.v.i., Praha 2006, s. 33–44.]
  • BLAŽEK, Petr — KUBÁLEK, Michal: Политические мотивы vylučování studentů v zakladatelském období komunistického režimu: Černá kapitola z dějin vysokého zemědělskéví škzeolst.В: RAŠTICOVÁ, Blanka (ed.): Zemědělské školství, výzkum a osvěta jako předpoklad Hospodářského a sociálního rozvoje venkova v 19. a 20. století . Slovácké muzeum, Uherské Hradiště 2004, s. 111–132.
  • BLAŽEK, Petr: Setkání představitelů československé a polské opozice na státních hranicích 1978–1989. В: HRODEK, Dalibor (ed.): Чешская историческая традиция и история событий : Пардубицкая конференция (18–20, 4. 2002). Filozofická fakulta Univerzity Karlovy, Praha 2003, s.177–209.
  • BLAEK, Petr: Historie jedné «spolupráce» s komunistickou rozvědkou. Soudobé dějiny , 2003, roč. 10, корп. 4, с. 579–587.
  • BLAEK, Петр: Пржипад Ивана Поланскехо. Limity spolupráce české a slovenské opozice. В: KMEŤ, Norbert — MARUŠIAK, Juraj: Slovensko a režim normalizácie . Stav politických vied Slovenskej akadémie vied — Vydavateľstvo Michala Vaška, Bratislava — Prešov 2003, s. 206–221.
  • BLAŽEK, Petr — KUBÁLEK, Michal: Zemědělské протесты: Капитола из представителей zemědělských zájmů a přístupových jednání o vstupu ČR do EU.В: DVOŘÁKOVÁ, Vladimir-HEROUTOVÁ, Andrea: II. kongres českých politologů . Прага — Сучдол, 5. –6. 9. 2003. Česká společnost pro politické vědy, Praha 2003, s. 219–230.
  • BLAŽEK, Petr: Opozice a odpor: K typologii nesouhlasu s komunistickým režimem v Československu 1968–1989. В: DVOŘÁKOVÁ, Vladimir-HEROUTOVÁ, Andrea: II. kongres českých politologů. Прага — Сучдол, 5. – 6. 9. 2003. Česká společnost pro politické vědy, Praha 2003, s. 261–270.
  • BLAŽEK, Petr: Anne nucleare, Tratatul de la Varşovia şi Cehoslovacia după criza cubaneză.В: GOŞU, Armand — RUSAN, Romulus: Şcoala memoriei 2003 . Fundaţia Academia Civică, Bucureşti 2003, s. 281–297.
  • BLAŽEK, Petr: Sejdeme se — zatím — v Polsku: Вратиславский фестиваль 3. – 5. listopadu 1989. В: TARAJŁO-LIPOWSKA, Zofia — MALICKI, Jarosław (ред.): Wrocław w Czechchach — Czesi we Wrocławiu : Literatura — język — kultura. Uniwersytet Wrocławski, Wrocław 2003, s. 371–389.
  • BLAŽEK, Petr: České děti. В: PÁNEK, Jaroslav — TŮMA, Oldřich (ред.): Manuál encyklopedie českých dějin . Historický ústav Akademie věd ČR, v.v.i., Praha 2003, s. 437–439.
  • BLAŽEK, Petr: Solidarita se Solidaritou: Opoziční hnutí v Československu a vyhlášení polského «válečného stavu» v prosinci 1981. In: DĄBROWSKI, Dariusz dokzówski zówka: 900czczczczdzczdzczdzczdzczd Polski i Republiki Czeskiej. Kolegium Europy Wschodniej, Вроцлав 2003, с. 245–265.
  • БЛАЖЕК, Петр: Dejte šanci míru! Пацифизм и неформальная мировая активность младенцы в Чешскословенску 1980–1989.In: VANK, Miroslav and kol .: Ostrvky svobody: Kulturní a občanské aktivity mladé generace v 80. letech v Československu . Votobia — stav pro soudobé dějiny Akademie věd ČR, v.v.i., Praha 2002, s. 11–107. [Jedna z kapitol vyšla také polsky: BLAŽEK, Petr: Odmowa służby wojskowej w Chechosłowacji 1969–1989. Pamięć i Sprawiedliwość , 2003, č. 2 (4), с. 253–270.
  • BLAŽEK, Petr: Представительство zemědělských zájmů v politickém systému České republiky. Politologická revue , 2002, roč.8, корп. 1, с. 22–38.
  • BLAŽEK, Petr — KUBÁLEK, Michal: Agrární politické strany a hnutí ve vybraných postkomunistických stranických systémech. В: Osudy zemědělského družstevnictví ve 20. století . Studie Slováckého muzea č. 7, Угерске Градиште 2002, с. 275–294. [Anglická mutace: Сравнение аграрных политических партий в отдельных странах Центральной Европы после 1989 года. Экономика сельского хозяйства , 2002, roč. 48, корп. 10, с. 544–553.]
  • BLAEK, Петр: Kauza Ivana Polanského.Съедноцені выдаватель самиздату в Ческословенску. В: МАТОНОХА, Ян (ред.): Život je jinde…? : Česká literatura, kultura a společnost v sedmdesátých a osmdesátých letech dvacátého století. Stav pro českou literaturu AV ČR, v.v.i., Praha 2002, s. 129–139.
  • БЛАЖЕК, Петр: Член-корреспондент ČSAV JUDr. Иржи Гайек (1968–1976): Od komunistické strany k opozičnímu hnutí. В: КОСТЛАН, Антонин (ред.): Věda v Československu v období normalizace (1970–1975) . Stav pro soudobé dějiny Akademie věd ČR, v.v.i., Praha 2002, s. 423–455.
Překlady
  • IWANOW, Mikołaj: Disidentské hnutí v Sovětském svazu. Z polštiny přeložil Петр Блажек. В: BLAŽEK, Petr — PAOUT, Jaroslav (ред.): Dominový efekt. Opoziční hnutí v zemích střední Evropy a pád komunistických režimů v roce 1989 . Stav pro soudobé dějiny Akademie věd ČR, v.v.i., Praha 2013, s. 8–17.
  • KAMISKI, ukasz: Opoziční hnutí v Polské lidové republice. Z polštiny přeložil Петр Блажек. В: BLAEK, Petr — PAOUT, Jaroslav (ред.): Dominový efekt. Opoziční hnutí v zemích střední Evropy a pád komunistických režimů v roce 1989 . Stav pro soudobé dějiny Akademie věd ČR, v.v.i., Praha 2013, s. 59–85.
  • KAMISKI, Pukasz: Polská sjednocená dělnická strana a Pražské jaro. Z polštiny přeložil Петр Блажек. In: BLAŽEK, Petr — KAMISKI, ukasz — VÉVODA, Rudolf (ред.): Polsko a Československo v roce 1968. Sborník příspěvků z mezinárodní vědecké konference, 4. Варшава, 4, Варшава. 9. 2003. Dokořán — stav pro soudobé dějiny Akademie věd ČR, v.v.i., Praha 2006, s. 104–116.
  • МАЙЧРЗАК, Гжегож: Опера «Подхале». Z polštiny přeložil Петр Блажек. In: BLAŽEK, Petr — KAMISKI, ukasz — VÉVODA, Rudolf (ред.): Polsko a Československo v roce 1968. Sborník příspěvků z mezinárodní vědecké konference, 4. Варшава, 4, Варшава. 9. 2003. Dokořán — stav pro soudobé dějiny Akademie věd ČR, v.v.i., Praha 2006, s. 156–171.
Učební texty, výuková DVD
  • PURVES, Джиллиан (ред.): Abychom nezapomněli.Výpověď o totalitě v Evropě . Читанка про старые улицы в Европе. Platforma Evropské paměti a svědomí — Konrad-Adenauer-Stiftung, Praha 2013, tematická hesla na s. 87, 101, 110, 119, 160, 181, 248 и 253. [Английская версия: , чтобы мы не забыли. Память о тоталитаризме в Европе e. Читатель для старшеклассников средней школы в любой точке Европы. Институт изучения тоталитарных режимов — платформа европейской памяти и совести, Прага, 2013 г .; немецкая версия: Damit wir nicht vergessen; francouzská verze Pour ne pas oublier.]
  • Jeden svět na školách — dlouhodobá spolupráce s nevládní neziskovou organací Člověk v tísni
  • Moderní dějiny — dlouhodobá spolupráce se spolkem PANT
Popularizace
  • БЛАЖЕК, Петр — ЗЕМАН, Павел: Nechat mluvit fakta. С историкем Томашем Staňkem о Nuceném vysídlení Němců z Československa, Jeho odborné práci a studiu dějin česko-německých vztahů. Рожовор. Pamě a dějiny , 2013, roč. 7, корп. 2, с. 63–74.
  • БЛАЖЕК, Петр (изд.): Rok 1989 ve Střední Evropě (Мирослав Ясинский, Франтишек Миклошко, Бернд Герке, Дьёрдь Варга). Рожовор. В: BLAŽEK, Petr — PAOUT, Jaroslav (ред.): Dominový efekt. Opoziční hnutí v zemích střední Evropy a pád komunistických režimů v roce 1989 . Stav pro soudobé dějiny Akademie věd ČR, v.v.i., Praha 2013, s. 257–264.
  • BLAEK, Petr — SVOBODA, Libor: Vyhýbal jsem se kolektivním pracím. Ivotopisný rozhovor s Václavem Veberem. В: SVOBODA, Libor (ред.): Solitér.Pocta Historikovi Václavu Veberovi . ÚSTR, Praha 2012, s. 9–40.
  • БЛАЖЕК, Петр — ВЕВОДА, Рудольф: Панорама Указат челе. Рожовор с Маркем Ласотоу и Тадеушем Исаковичем-Залеским или zkoumání komunistické minulosti v Polsku. Памятник и дочь , 2008, roč. 2, корп. 2, с. 109–114.
  • BLAŽEK, Petr: Jak jsem vyrůstal za železnou oponou. Рожовор с Петрем Сисем. Памятник и дочь , 2008, roč. 2, корп. 1, с. 96–101.
  • BLAŽEK, Petr: Každý dobrý skutek musí být po zásluze potrestán.Панелова дискус с Янем Бройем, Ивем Фейерабендем и Иванем Деймалем. В: BLAŽEK, Petr — KUBÁLEK, Michal (ред.): Kolektivizace venkova v Československu 1948–1960 a středoevropské souvislosti . Dokořán — Česká zemědělská univerzita v Praze, Praha 2008, s. 303–320.
  • BLAŽEK, Petr: «Doba se vyvíjela.» Záznam panelové diskuse s klienty a spolupracovníky VONS. In: PAŽOUT, Jaroslav (ed.): Výbor na obranu nespravedlivě stíhaných. Politická perzekuce, opozice a nezávislé aktivity v Československu v letech 1978–1989 .Sborník grantového projektu, č. 2. Libri prohibiti, Praha 2008, s. 124–133.
  • BLAEK, Petr: Odsoudil mě vojenský soud. Panelová diskuse s odpírači vojenské služby. В: BLAŽEK, Petr (ed.): A nepozdvihne meč… Odpírání vojenské služby v Československu 1948–1989 . Academia, Praha 2007, с. 239–272.
  • БЛАЖЕК, Петр-МАЕВСКИЙ, Гжегож: Граница Пшиязни. Карта , 2005 г., ч. 45, с. 118–136.
  • BLAEK, Petr: Bylo nás pět. Рожовор с Иваном Шустровым. Листы , 2003, роч. 33, корп. 4, с. 65–66.
  • Lidové noviny , MF Dnes , Literární noviny , Respekt , Rzeczpospolita , Týdeník A2 , Proglas aj. — автор řady novinových článků, рецензия на rozhovorů
  • Česká televize a Český rozhlas — vystoupení v řadě pořadů a Historických dokumentů
Výstavy a instalace, výstavní katalogy
  • 2019 Památník Jana Palacha ve Všetatech — главный автор Historické expozice Národního muzea; каталоги в чештине, английском, руштине, немецком и польском: BLAŽEK, Petr — MELKOVÁ, Pavla: Památník Jana Palacha ve Všetatech .Народный музей, Прага 2019, 88 с .; БЛАЖЕК, Петр — МЕЛКОВА, Павла: Мемориал Яна Палаха в Вшетатах . Народный музей, Прага 2019, 88 с .; BLAŽEK, Petr — MELKOVÁ, Pavla: Die Jan-Palach-Gedenkstätte в Všetaty . Народный музей, Прага 2019, 88 с .; BLAŽEK, Petr — MELKOVÁ, Pavla: Muzeum — izba pamięci Jana Palacha we Všetatach . Народный музей, Прага 2019, 88 с.
  • 2016 Розкулачено! Půlstoletí perzekuce selského stavu . ÚSTR — společně s Jaroslavem Rokoským, Martinem Tichým, Liborem Svobodou a Jiřím Urbanem (Instalace: Národní zemědělské muzeum v Praze 25.5. 2016 — 10. 9. 2017; Štěpánov u Olomouce 5. – 15. 5. 2017; Výstavní síň Pasáž v Přerově 10. 1. — 16. 02. 2018)
  • KOL. авт .: Розкулачено! Půlstoletí perzekuce selského stavu . Каталог к ​​stejnojmenné výstavě. Národní zemědělské muzeum — ÚSTR, Praha 2016, 148 s. [spoluautor]
  • 2014 Živé pochodně . Sebeupálení jako radikální политический протест 1963–2013. Filozofická fakulta Univerzity Karlovy v Praze spolu s ÚSTR a Archivem bezpečnostních složek — autor koncepce a většiny textů (Instalace: Dům kultury v Kroměříži 13.11. 2013 — 16. 1. 2014; nám. Míru ve Zlíně 16. 1. — 16. 2. 2014)
  • 2012 Кралове Шумавы . Výstava o kurýrech a převaděčích. ÚSTR — společně s Martinem Tichým, Markétou Doležalovou, Liborem Svobodou, Jaroslavem Rokoským, Václavem Veberem, Petrem Mallotou a Martinem Jindrou
  • KOL: авт .: Кралове Шумавы / Die Könige des Böhmerwaldes . Каталог ке stejnojmenné výstavě. ÚSTR, Praha 2012, 109 с. [spoluautor]
  • 2009 Za vaši a naši svobodu — Protesty proti srpnové okupaci Československa: BLR, MLR, NDR, PLR a SSSR . ÚSTR — řad vlády ČR — автор концепции, сполуавтор текста редактораů
  • 2009 Ян Палах ´69. Народный музей — Filozofická fakulta Univerzity Karlovy v Praze — společně s Jakubem Jarošem a Patrikem Eichlerem
  • БЛАЖЕК, Петр — ЯРЕШ, Якуб — АЙХЛЕР, Патрик: Ян Палах ´69 . Выставка. Каталог ке stejnojmenné výstavě. Národní muzeum — Filozofická fakulta Univerzity Karlovy, Praha 2009, 40 s.
  • 2009 Já prostě nemůžu žít jinak .Výstava o processu s členy VONS 1979. Knihovna Václava Havla ve spolupráci s stavem pro soudobé dějiny Akademie věd ČR, v.v.i., a knihovnou Libri prohibiti — společně s Tomáš102 Bursíkem 90
  • 2009 Odkaz s lidskou tváří . Dějiny Polsko-československé солидарность. Агентство Misgurnus ve spolupráci s Polským institutem v Praze, Českým centrem ve Varšavě a Evropským centrem Solidarity v Gdaňsku, stavem pro soudobé dějiny Akademie věd ČR, v.v.i., a knihovnou 90
  • 2008 Абы себе неопаковало . Výstava o dějinách sdružení bývalých politických vězňů K 231. ÚSTR — společně s Tomášem Bursíkem, Josef Hallou a Jiřím Hoppem
  • BLAŽEK, Petr — BURSÍK, Tomáš — HALLA, Josef — HOPPE, Jiří: Aby se to už neopakovalo . Каталог ке stejnojmenné výstavě. ÚSTR, Praha 2008, 83 с.
  • 2007 Souhlasím s Prohlášením Charty 77 z 1. 1. 1977 . Odbor Archiv bezpečnostních složek Ministerstva vnitra ČR — spoluautor výstavy
  • 2005 Pražské jaro v roce 1968. řad dokumentace a vyšetřování zločinů komunismu Policie ČR ve spolupráci s stavem národní paměti (Varšava) a K 2001 (Brno) — spoluautor vý Unstavy (Instalace: Muzeum Pralování 24; Krv. 2. – 27. 5. 2005; Трутнов 6. –30. 6. 2005; Хрудимская беседа 11. – 31. 7. 2005; ЧСОБ Поишневна против Пардубичич 3. –19. 8. 2005; Наход 4. – 23. 10. . 2005; Йичин, 27. 10. — 11. 11. 2005; Městské divadlo v Bruntálu 18. 11. — 16. 12. 2005; Slezské zemské muzeum v Opavě 4. – 29.1. 2006; Středisko kulturních služeb ve Svitavách 2. – 26. 2. 2006; Státní oblastní archive v Českých Budějovicích 28. 2. — 10. 3. 2006; Západočeské muzeum v Plzni 16. 3. — 14. 5. 2006; Дем культуры против Младе Болеслави 22. 5. — 30. 6. 2006; Яблонец-над-Нисоу-Червенец 2006; Liberec srpen 2006)
  • 2004 Pro и Proti. Poláci a Pražské jaro 1968 — 35 панелей, společně s Lubošem Veselým a Tomaszem Grabińským — překlad průvodního polského textu k výstavě (Instalace: Vratislav listopad 2004)
Webové projekty
Dokumentární filmy, filmová spolupráce

Odborný poradce filmů:

  • 2020 Шарлатан
  • 2020 Věřím, že více světla potřeba nebude
  • 2019 České studentké revolty
  • 2019 Totalita: Multimediální průvodce Československem 1948–1989
  • 2017 Античарта, механизм лояльности
  • 2017 Дивадло вздору
  • 2017 Třetí lidská pochodeň
  • 2016 Rino — příběh špiona
  • 2013 Hořící keř
  • 2013 Tajemství rodu
  • 2012 Фильм о фильме: Hořící keř
  • 2011 13.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *