5 месяц: Месяца по счету. Какой месяц за каким по счету – Что должен уметь ребенок в 5 месяцев: развитие мальчиков и девочек — Школа №12 — Научно-образовательный центр школы №12 г. Челябинска

Содержание

Что должен уметь ребенок в 5 месяцев: развитие мальчиков и девочек

Физиологическое и психологическое развитие

Теперь малыш растет и набирает вес не так интенсивно, как в первые месяцы после рождения. В этом возрасте мальчики весят 6,7—8,4 кг при росте 63,8—68,0 см, соответствующие показатели для девочек: 6,1—7,8 кг и 61,8—66,2 см.

Пятимесячный ребенок способен не только дотянуться до игрушки, но и схватить ее сначала одной, а потом другой рукой. Малыш гораздо лучше умеет владеть своими пальчиками, поэтому он может брать и удерживать даже маленькие предметы.

Ребенок открывает для себя новый и загадочный мир, в котором важно найти применение всем окружающим предметам. В детском сознании вещи обретают смысл, когда их можно не только рассмотреть, но и пощупать, и попробовать на вкус. Если малыш теряет к игрушке интерес и роняет ее, она перестает для него существовать. Когда ребенок не может дотянуться до игрушки, он рассматривает ее, медленно сжимая и разжимая пальчики.

Еще месяц назад главным критерием «полезности» предметов был их вкус, малыш предпочитал сначала положить игрушку в рот, и только потом рассмотреть ее. Теперь он сначала вертит предмет в руках, разглядывая его, трясет и только потом тянет в рот. У малыша тонкий слух, он поворачивает голову и пытается найти источник даже самых тихих звуков. Кроха чувствует музыкальный ритм и оживляется, когда слышит бодрую веселую мелодию.

Возможно, ваш ребенок уже умеет произносить некое подобие слов «ма-ма-ма», «на-на-на» или «да-да-да-да», причем, он почти никогда не произносит слоги по одному, а выдает целые серии повторяющихся звуков. Он пока еще не вкладывает смысл в «слова», которые произносит, но, отвечая на восторженную реакцию окружающих, повторяет их снова и снова.

Самые шустрые дети уже научились ползать, более спокойные освоят это умение только через несколько месяцев. Помните, что все малыши разные, и темпы развития у них могут не совпадать.

Раньше жизнь ребенка протекала между двумя состояниями: он был счастлив или несчастлив. Теперь многообразие окружающего мира вызывает у малыша целую гамму чувств, которую он пытается выразить всеми доступными ему способами, в том числе — бессвязным лепетом.

В поведении крохи начинают проявляться индивидуальные особенности характера и темперамента. Увидев маму и папу, малыш улыбается, машет руками и издает громкие звуки.

Появление других близких людей он отмечает гораздо более сдержанно, а незнакомый гость удостоится простой приветливой улыбки. Когда ребенок пытается произнести некоторые «слова», например, «ма-ма» или «па-па», то бурная одобрительная реакция окружающих побуждает его повторять их снова и снова. Он уже понимает, что, используя эти сочетания звуков, можно привлечь внимание родителей, даже когда они находятся вне поля его зрения.

Свое недовольство малыш выражает столь же громко и непосредственно, как и восторг. Мама, например, может вызвать гнев ребенка, если слишком долго его переодевает. Мама и папа — любимые объекты для изучения ребенка. Кроха будет внимательно наблюдать за всеми их действиями и прислушиваться к их речи. Если мама вышла из комнаты, взгляд малыша еще некоторое время будет прикован к тому месту, где она только что находилась, как будто он пытается мысленно позвать ее обратно.

Среди игрушек у вашего крохи теперь есть любимчики, и он не станет скрывать свое раздражение, если разлучить его с любимой погремушкой.

Безопасный дом

Готовьте детскую комнату к тому, что совсем скоро в ней будет ползать и изучать местность активный малыш. По возможности уберите лишнюю мебель. Комоды, шкафы, телевизор и крупная бытовая техника должны быть прикреплены к стене. На полу должно быть достаточно свободного места для игр и физических упражнений.

Детский сон

Постепенно режим дня у детей выравнивается, ночной сон становится длиннее. Многие дети, находящиеся на искусственном вскармливании, легко выдерживают 6-часовой ночной перерыв между кормлениями; дети, питающиеся грудным молоком, предпочитают ночью от еды не отказываться.

Если ребенок устал, но не может самостоятельно успокоиться, прислоните его к плечу, ласково и ритмично похлопывайте по спинке. Постепенно малыш расслабится и заснет.

Если у вас есть кресло-качалка, то отдохните в нем вместе с ребенком. Укачивая малыша, шепчите ему на ушко нежные слова, это тоже поможет ему быстрее успокоиться.

Колыбельная — проверенное веками средство для засыпания. Она наверняка поможет крохе скорее уснуть, если ее будет исполнять знакомый голос, особенно мамин.

В этом возрасте малыш комфортно себя чувствует в обществе только самых близких людей, поэтому будет лучше, если укладывать его спать будут мама или папа.

Важное о здоровье

У некоторых детей уже начинают прорезываться первые зубки. Выбирая игрушки-прорезыватели, обращайте внимание на материал, из которого они сделаны. Наиболее безопасны плоские, из прозрачного пищевого силикона. Они легко дезинфицируются и их трудно прокусить (в отличие объемных прорезывателей, наполненных охлаждающим гелем).

Будьте особенно осторожны, выбирая игрушки для малыша, у которого уже вылез хотя бы один зуб. Ребенок с легкостью может откусить кусочек от самого твердого на первый взгляд предмета.

Меню малыша

Постепенно количество грудного молока (или адаптированной молочной смеси, в случае невозможности грудного вскармливания), необходимого для полноценного питания малыша, уменьшается.

Ежедневная норма потребления в 5 месяцев составляет 800–900 г. В пять месяцев малышам, находящимся на искусственном вскармливании, начинают вводить первый прикорм.

Готовностью к введению прикорма служат следующие критерии:

должен угаснуть рефлекс выталкивания ложки изо рта;
должен присутствовать пищевой интерес;
малыш должен мочь находиться в сидячем (под 45 градусов) положении некоторое время. Если ребенок хорошо набирает вес, прикорм начинают с овощных пюре, если кроха маловесный – то с безмолочных каш. Предпочтение в любом случае отдают монопродуктам (только кабачок или только цветная капуста) домашнего приготовления с использованием блендера или фабричного производства (баночное детское питание).

Введение начинают с ¼ ч. ложки и, внимательно наблюдая за реакцией малыша (отсутствие расстройства пищеварения и аллергических проявлений), увеличивают порцию в течение недели до 50–70 г.

Безмолочные каши вводят по тому же принципу (от ¼ ч. ложки к полной порции), можно готовить их на смеси, которая является базовой для малыша, или на основе грудного молока.

Во время грудного кормления кроха получает не только пищу: это время важного общения с мамой, когда ребенок как никогда чувствует ее любовь и поддержку. Поэтому, кроме трех полноценных кормлений грудным молоком, необходимо докармливать малыша по требованию в течение дня.

Совет месяца

Используйте рюкзачок-кенгуру, чтобы заниматься домашними делами вместе с малышом, и обязательно описывайте вслух все, что вы делаете, своему маленькому помощнику.

Все фото: © Depositphotos

5-й месяц

https://deti.mail.ru/calendar/childgrowth/4_mesyac/https://deti.mail.ru/calendar/childgrowth/6_mesyac/

5 месяцев

Пятый месяц жизни ребенка — прежде всего время важных психологических открытий. Наряду с физическими навыками, которые приобретаются все легче и быстрее, так как тело становится более крепким и послушным, появляются первые признаки социального развития малыша.

Физиология ребенка пятого месяца жизни

К середине пятого месяца ребенок вдвое прибавляет в весе по отношению к весу при рождении. Это значит, что сейчас он весит 6,5-7 килограммов. Начиная с пятого месяца жизни можно не взвешивать ребенка каждый день, а делать это раз в неделю. И так до конца года. Старайтесь фиксировать показатели, чтобы иметь возможность отслеживать темпы прибавки веса.

На пятом месяце у детишек меняется режим дня. К концу этого месяца лучше перейти с шестиразового кормления на пятиразовое с интервалом в 4 часа. На 5 месяце жизни ребенок, обычно, спит 14-16 часов в сутки, из них 10 часов ночью и два-три раза по 2 часа днем. Скорее всего вы еще встаете несколько раз за ночь для промежуточного кормления. К концу пятого месяца малыш уже сможет спать всю ночь. Правда, от вас потребуется воспитать у него навык сна.

Психология ребенка пятого месяца жизни

Пятый месяц жизни малыша обычно характеризуется началом его социального развития. Ребенок уже четко знает, кто составляет его мир и, значит, заслуживает доверия, а кто относится к чужим. В это время он впервые начинает проявлять видимое недоверие к незнакомым. Ему не все равно, кто находится рядом с ним, и он далеко не ко всем пойдет на руки. Связь с близкими очень крепка, а вот любое новое лицо вызывает прежде всего напряжение — до тех пор, пока не станет привычным. Дети в этом возрасте еще не могут долго держать в памяти лица тех людей, которых видят. Поэтому бабушки и дедушки, навещающие внука или внучку раз в месяц, еще долго будут восприниматься как чужие.

На исходе пятого месяца ребенок уже не только сможет отличить своих от чужих, но и начнет понимать интонации голоса. Даже сейчас он уже по-разному реагирует на разные нотки в голосе даже хорошо знакомых людей. На ласковые и нежные слова он непременно ответит обаятельнейшей улыбкой, но может даже расплакаться, услышав строгие или резкие интонации.

Навыки и умения пятого месяца

Если рост и прибавка в весе немного замедляются после третьего месяца, то приобретение новых навыков увеличивается с каждым прожитым месяцем в геометрической прогрессии. Ребенок очень быстро развивается и каждый последующий навык дается легче, чем предыдущий, так как даже к пятимесячному возрасту у ребенка уже накапливается определенный опыт, на который он опирается, осваивая что-то новое. К концу пятого месяца жизни дитя уже сможет:

Приподнимать голову и плечики, лежа на спине. Он все время порывается встать, но пока это еще не удается. Если малыша поддержать под ручки, он сможет простоять 3-5 минут. Время абсолютной беспомощности миновало и теперь ребенку хочется как можно быстрее сесть, поползти, побежать.

Достаточно долгосидеть при поддержке и даже садиться самостоятельно, подтягиваясь на ручках.

Самостоятельно выбирать игрушку. Если всего месяц назад кроха сосредотачивал внимание на одном предмете, попадавшем в его поле зрения, то теперь он уже может выбрать то, что ему больше нравится. Можно положить игрушки в кроватку справа и слева, чтобы малыш переворачивался с боку на бок.

Управлять собственными руками. Теперь ребенок может осознанно захватывать игрушки и держать их, противопоставляя большой палец остальным. Этот захват — важный момент в развитии маленького человека — говорит о том, что время, когда действиями ребенка руководили исключительно инстинкты, прошло. Проснулось сознание, и действия стали осмысленными.

Захватывать губами более густую пищу, чем материнское молоко. Раньше он мог только сосать, а теперь уже в состоянии отправить пюре в рот и проглотить его. В пять месяцев многие мамы начинают прикорм и врачи ничего не имеют против этого. Пищеварительная система готова к тому, чтобы попробовать взрослую пищу. Ребенку новые вкусы обычно нравятся. Единственное, не рекомендуется полностью исключать из рациона грудное молоко. Помимо питательных свойств, в нем содержащихся, материнское молоко — лучшее средство для укрепления иммунитета.

Долго и распевно гулить. Эта речь, или песня, приводят в восторг не только мам, пап, бабушек и дедушек, но и самого малыша. Ему нравится слушать звуки, которые он сам же и производит. Этот «разговор» — подготовка к овладению речью. И хотя связно заговорит малыш еще не скоро, имитировать звуки, которые слышит, он учится уже сейчас.

Советы родителям

На пятом месяце ребенок очень активно развивается физически (через месяц он уже может самостоятельно садиться и, может быть, даже ползать), поэтому все педиатры настоятельно рекомендуют делать гимнастику. Всего 10 минут в день, а эффект очень заметный. Малыш учится управлять своим телом, и гимнастика отчасти помогает ему постичь возможности тела.

Упражнения, естественно, очень простые, и дети обычно их очень любят. Развести ручки в стороны и скрестить на груди; приподнять малыша за локотки, побуждая его встать сначала на коленки, а затем и на ножки; несколько раз перевернуть его с боку на бок; взять ребенка подмышки и дать ему крепко упереться стопами в ваши ноги — он начнет радостно сгибать и разгибать колени. После гимнастики рекомендуется сделать легкий массаж.

Автор: Ольга Калмыкова

Воспитание малыша
В этом возрасте многие дети, раньше дружелюбные и доброжелательные ко всем, начинают делить приходящих людей на своих и чужих: если малыш капризничает, его могут успокоить только родители, а незнакомого человека он может испугаться. Ему по-прежнему нужно общение со взрослыми и их пристальное внимание к его маленьким бедам и радостям.

Как организовать жизнь ребенка в 5 месяцев

Ночной сон ребенка становится длиннее – некоторые дети спят по 11 часов. В периоды бодрствования с малышом можно заниматься гимнастикой – по 5-7 минут, чтобы он не переутомился.

Начинают или продолжают резаться зубки, поэтому у ребенка всегда должны быть игрушки, которые можно погрызть. Прогулки тоже становятся немного другими – если раньше ребенок часто засыпал на свежем воздухе, то сейчас он почти не спит, наблюдая за всем, что можно увидеть из коляски.

Двигательное развитие ребенка в 5 месяцев

В этом возрасте малыш хватает предметы, которые подвешены над его кроваткой, и какое-то время удерживает их в руке, но выпускает игрушку, если в другую ручку вложить какой-то предмет. В 5 месяцев ребенок становится более активным и гибким, часто поднимает вверх ручки и ножки, смотрит на них, пробует подтянуть ножки ко рту.

Он исследует свое тело, в том числе и половые органы – акцентировать на этом внимание родителям не стоит. Хорошо удерживает голову и пытается самостоятельно сесть, если в этот момент дать ему два пальца, он ухватится за них, подтянется и сядет.

Как играть с ребенком в 5 месяцев

Можно показать малышу, что люди могут выглядеть по-разному, и при этом попробовать научить его не бояться незнакомцев. Ненадолго надевая разные головные уборы, говорите с малышом ласковым тоном. Если он испугается, прекратите игру – вернетесь к ней через месяц-другой. Продолжайте подражать голосам животных и радуйтесь вместе с малышом, когда он попробует тоже сделать это.

Чему можно научить ребенка в 5 месяцев

Во время игры взрослый может научить ребенка манипулировать предметами – это очень важно, потому что в это время развиваются восприятие, мышление и познавательная активность. Выбирайте яркие игрушки – к цветным предметам ребенок проявит гораздо больше интереса.

Играя с малышом, покажите ему, что мячик можно не только бросать, но и катать, колечки свободно нанизываются на пирамидку, а плюшевый бычок запоет, если нажать на кнопку. Необязательно ребенок повторит это за вами, сперва он будет просто наблюдать, а сделает потом по-своему, но через несколько месяцев он начнет делать все то, чему вы научите его сейчас.

Вы можете дать малышу потрогать воду и сказать «мокро», а потом предложить потрогать полотенце и сказать «сухо», и точно так же поступить с кусочком льда и только что сваренным яйцом, предложив понятия «холодно» и «горячо». Сигнал «горячо» пригодится вам и позже, когда вы будете объяснять подросшему ребенку, почему не стоит трогать стоящую на плите кастрюлю.

Начальное развитие речи

В 5 месяцев ребенок подражает речи взрослого, особенно интонации. В его лепете http://deti.mail.ru/baby/kogda_rebenok_nachinaet_govority/ появляются певучие гласные и повторяющиеся слоги, вроде «ба-ба-ба», «ня-ня-ня». Попробуйте поиграть с малышом в игру «вверх-вниз», поднимая его, произносите слово «вверх», а опуская – «вниз». Эти слова можно отделить друг от друга разной интонацией и тембром, чтобы малыш еще лучше понял, что это два разных слова.

Что чувствует и как себя ведет ребенок в 5 месяцев

У малыша в этом возрасте появляются новые реакции на происходящее вокруг. Если раньше его ощущения были практически черно-белыми – «хорошо» и «плохо», то сейчас внимательный взрослый заметит среди чувств малыша возбуждение и радость, настороженность, печаль, страх и веселье.

Лепет малыша может означать разные просьбы, которые родители учатся различать по интонации, набору звуков. Ребенок активно демонстрирует свое недовольство, когда ему что-то не нравится, если забрать у него игрушку, которой он заинтересовался, или положить в кроватку, когда он настроен еще побыть на руках у мамы, он будет раздраженно кричать.

Задача родителей

Одна из главных тем сейчас – учиться понимать ребенка, который рассказывает о своих состояниях и желаниях все более разнообразно, обеспечивать ему чувство безопасности – большой мир вызывает у малыша и любопытство, и страх, и как можно больше показывать и рассказывать.

Автор: Жанна Сергеева, аналитический психолог

5 месяц жизни ребенка навыки ребенка в 5 месяцев

5 месяц жизни ребенка

Из пассивного наблюдателя окружающего мира малыш постепенно превращается в активного участника событий. Теперь, умея доставать и хватать предметы, он ищет любую возможность использовать приобретенные навыки. Если двигающаяся игрушка висит над кроваткой, но до нее нельзя дотянуться, младенец расстраивается. Ему хочется ударить, схватить ее, положить в рот и посмотреть, что из этого получится.

Если понаблюдать за тем, как ребенок играет с движущейся игрушкой, можно обнаружить, что он делает это, следуя определенному порядку: схватить, осмотреть и снова схватить. Точно также кроха ведет себя по отношению к другим вещам. Занимаясь с каким-нибудь предметом, находящимся поблизости, он как бы задает себе вопрос: «Что я держу в руках и что с этим можно сделать?»

В возрасте 5 месяцев дети начинают активно изучать окружающую обстановку и одновременно проявлять инициативу в общении с людьми. Вместо того чтобы ждать, когда кто-нибудь обратит на него внимание, ребенок, увидев входящего, первым начинает «гулить» и лепетать. И поскольку нет ничего привлекательнее улыбающегося, лепечущего младенца, вы не сможете не ответить на его приветствие.

Учимся понимать друг друга

Внимание младенца привлекают лица любого вида и формы – он радуется приходу гостей и с интересом их рассматривает. Но, несмотря на то, что крохе нравится видеть новых людей, на пятом месяце жизни он уже начинает делить окружающих на «своих» и «чужих». Среди последних может оказаться не только посторонний человек, но и мама, решившая не бросать карьеру и вышедшая на работу.

Поэтому, как бы вы ни были загружены своими «взрослыми» делами, заведите себе за правило каждый день уделять хотя бы несколько минут общению с малышом. Тех же, кого ребенок считает «своим», он с удовольствием изучает: притрагивается к глазам, кусает за нос, дергает за волосы. Когда мама или папа разговаривают с младенцем, он сует пальцы им в рот, как будто пытается схватить вылетающие слова.

По мере того как ребенок проявляет все возрастающий интерес к словам, которые произносят родители, его собственный звуковой репертуар все больше расширяется. Кроха осваивает большинство гласных звуков и некоторые согласные. В возрасте трех месяцев дети разных национальностей, с разной языковой принадлежностью и даже глухие одинаково произносят звуки.

В 4-4,5 месяца можно заметить, что дети подражают языку, на котором говорят окружающие. Свое умение «говорить» младенец с готовностью демонстрирует и игрушке, оказавшейся в поле его зрения, и маме, смотрящей на него. Но «гуление» производит впечатление более осмысленного, если собеседник реагирует на «слова» малыша. Родители могут стимулировать диалог, ускоряя или замедляя темп речи, а также изменяя тембр голоса.

Огромную радость доставляют ребенку физические игры, которые так любят папы. Легкие подбрасывания вверх, щекотка или громкое чмокание вызывают у малыша громкий смех. Но при этом важно помнить, что у маленьких детей веселье и страх тесно связаны. Многим знакома следующая ситуация: ребенок заливисто хохочет от легких подбрасываний, но стоит поднять его чуть выше, как он тут же заливается плачем. Это говорит о том, что у маленьких детей веселье часто граничит с избыточным возбуждением. Старайтесь играть с любимым чадом, не перевозбуждая его.

Двигательные навыки ребенка 5 месяцев

Самые большие перемены происходят в двигательной сфере. Мышцы окончательно освобождаются от гипертонуса и начинают действовать слаженно, развиваются так называемые локомоции – общие движения тела, где задействованы практически все мышцы. Казалось бы, ребенок может двигать всем телом с самого рождения, однако на первых порах его движения лишены согласованности: мышцы ручек, ножек, спины, действуют одновременно, но все по отдельности. Локомоции же, напротив, согласованные движения, подчиненные одной цели. Они обеспечивают подвижность ребенка в пространстве, являются основой самостоятельности.

На 5 месяце жизни многие дети уже умеют переворачиваться с живота на спину. Некоторым детишкам удается переворачиваться и со спины на живот. В возрасте 5 месяцев ребенок способен некоторое время проводить в полусидячем положении – это очень полезно, поскольку кроха может наблюдать, что происходит вокруг, замечать проходящих мимо людей, которые, отвечая на улыбку, останавливаются и разговаривают с ним.

Однако мягкая мебель не лучшее место для того, чтобы усаживать ребенка. Подкладывать под спину подушку тоже не рекомендуется, а вот та же подушка, подложенная под матрасик, дает хороший наклон, удобное положение и достаточный обзор. Лучшее решение – посадить ребенка в шезлонг с регулируемой спинкой, в котором младенец будет чувствовать себя удобно и комфортно.

Заметные сдвиги наблюдаются и в способности маленького человечка перемещаться, находясь в положении на животе. Младенец принимает позу лягушки и, отталкиваясь ступнями, продвигается вперед. Некоторые малыши передвигаются только с помощью рук. Часто бывает и так, что, прежде чем научиться ползти вперед, ребенок начинает пятиться назад.

Но самой подвижной частью тела по-прежнему являются руки. Они постоянно чем-то заняты. Малыш тянется и пытается схватить самые разнообразные предметы. Он будет стремиться достать все, что попадается ему на глаза, до тех пор, пока видит собственную руку и объект. Однако в действиях еще не достаточно ловкости. Пальцы рук пока не способны шевелиться легко и свободно. Кроха скорее загребает, чем берет рукой лежащую на столе вещь.

Поскольку ребенок стремиться использовать вновь приобретенные навыки, он будет активно заниматься игрушками, проводя за игрой достаточно много времени. Чтобы доставить малышу особое удовольствие, прикрепите к кроватке подвеску с пластмассовым кольцом, погремушками и колокольчиками. Если он захватит кольцо, отпустит, а затем снова схватит, его усилия вознаградятся звоном колокольчика.

Вижу, слышу, ощущаю…

До сих пор зрительная система ребенка напоминала фотоаппарат с фиксированным фокусом: он мог четко различать объекты, находящиеся на расстоянии 30-40 см. Теперь же малыш способен фокусировать взгляд вне зависимости от расстояния, на котором находится интересующий его предмет.

Самая любимая игрушка 4-x месячного ребенка – зеркало. Небьющееся зеркало, прикрепленное к подвеске или игрушке, является неиссякаемым источником удовольствия. Глядя в него, ребенок наблюдает за мимикой лица и движениями рук, ловит взгляд своего «двойника» и улыбается ему.

Несмотря на развитие зрительных навыков, младенец исследует предметы, главным образом, с помощью рта. Народная поговорка: «Губа – не дура, язык – не лопатка, знают, где горько, где сладко» иллюстрирует именно этот период в развитие малыша. Действия быстро следуют одно за другим – ребенок видит игрушку, хватает ее и кладет в рот. Через некоторое время к этому четкому порядку добавится подробный осмотр. Прежде чем положить предмет к себе в рот, малыш будет долго изучать «ценную вещь».

Наряду с интересом к новым зрительным образам, ребенок захвачен многообразием звуков. Четырехмесячный малыш обнаруживает, что может произносить звуки, и радуется, когда их слышит. Некоторые из них, например пронзительный крик, невнятное бормотание, кашель, ему особенно нравится, и он повторяет их снова и снова. Многие дети забавляются, издавая то очень громкие, то, наоборот, очень тихие звуки, и получает удовольствие от эффекта, который они производят.

Занятия с ребенком 5 месяцев

Постойте небольшую картонную горку. Покажите ребенку, как с нее скатывается игрушка на колесиках. Это станет для него первым примером причинно-следственных связей между явлениями. Познакомьте малыша с мыльными пузырями. Младенцам очень нравится наблюдать за их неспешным полетом. Следите за тем, чтобы банка с мыльной жидкостью не попала крохе в руки, поскольку он непременно захочет засунуть ее в рот.

Помогите малышу исследовать свое тело. Для этого наденьте ему на ногу яркий носок или пинетку с привязанным к ней колокольчиком. Сначала младенец будет просто смотреть на свою ногу, а через некоторое время схватит ее. Чтобы ребенок учился принимать решения, вложите ему в каждую руку по игрушке, которая может пищать. Для этой цели лучше всего резиновые игрушки, которые кроха мог бы сжимать. Наблюдайте, станет ли он смотреть на руку, которая издает писк. Когда малыш станет постарше, он научится сжимать обе игрушки одновременно.

Физическое развитие детей 5 месяцев

Ребенок совершенствует хватательные навыки и в то же время учится дотягиваться до игрушек. Запаситесь погремушками разного размера, чтобы помочь ему упражняться. Дотроньтесь погремушкой сначала до левой, затем до правой ручки малыша. Поднесите игрушку близко к ребенку, и пусть он схватит ее. Поднимите игрушку высоко, затем приблизьте к младенцу и снова отодвиньте. По мере того как ребенок учится хватать, он совершенствует координацию движений глаз и рук.

Расстелите одеяло и положите кроху на живот на край. Возьмите одеяло за концы и осторожно приподнимите, чтобы помочь малышу перевернуться с живота на спину. Если ваш ребенок научился передвигаться, ползая или извиваясь, положите игрушки так, чтобы он не мог их достать. Вскоре малыш поймет: для того чтобы получить игрушку, необходимо не только схватить, но и доползти до нее. Не разочаровывайте младенца. Если он не сможет дотянуться до игрушки в течение нескольких секунд, положите ее рядом с ним.

Практические советы

Опустите двигающиеся игрушки: Опустите вниз все висящие высоко игрушки, до которых ребенок пытается дотянуться. Его больше не удовлетворяет наблюдение за интересными предметами издалека. Он хочет их схватить, потрясти, повертеть и увидеть вблизи. Если невозможно опустить игрушку, к которой он тянется, лучше будет убрать ее совсем.

Детский рюкзачок: Берите ребенка на прогулку, посадив в детский рюкзачок. Рюкзачки, которые закрепляются спереди, подходят для этой цели лучше всего, потому что ребенок может видеть ваше лицо, когда вы с ним разговариваете.

Посадите малыша к себе на спину: Делая домашние дела, сажайте малыша в рюкзачок себе на спину (как это делают индейцы).

Разговаривайте с ребенком при перемене обстановки: Вынимая из кроватки, переодевая, сажая в ванночку или устраивая на сиденье машины, разговаривайте с ребенком. Даже если он не понимает точного значения слов, то так или иначе догадается, что вы подаете ему сигнал о предстоящей перемене обстановки.

Протягивайте руки навстречу малышу: Независимо от того, откуда вам приходится брать малыша, протягивайте к нему руки, говоря при этом «Оп!» Через некоторое время ребенок начнет тянуться навстречу вам.

Время игр

Новые открытия

Блестящая кастрюля: Дайте ребенку большую блестящую кастрюлю, чтобы он мог посмотреться в нее. Пусть он повертит, похлопает и постучит по ней со всех сторон. Малышам нравятся «игрушки» взрослых.

Перед зеркалом: Подержите малыша перед большим зеркалом, где его видно во весь рост. Пусть он внимательно рассмотрит свое изображение. Покажите ему, где в зеркале мама, а где он.

Несколько игрушек в детской кроватке: Оставляйте в детской кроватке несколько маленьких игрушек. Ребенок научится отличать их друг от друга, выберет самую любимую и даже сможет заметить, когда в кроватке появится новый предмет.

Куклы-неваляшки: В этом возрасте детям очень нравится обнаруживать новые интересные предметы, и поэтому ваш ребенок будет с удовольствием играть в куклы-неваляшки. Стоит ему уронить такую игрушку, как она тут же самостоятельно принимает стоячее положение. Воображение малыша поражает эта необычная реакция на его действия.

Детские качели: Посадите ребенка в домашние детские качели и начните осторожно раскачивать. Когда качели качнутся от вас, скажите: «До свидания», а когда вернутся обратно: «Здравствуй». Хотя малыш еще не понимает смысла сказанного, он догадается, что вы употребляете два разных слова. Через некоторое время он обнаружит, что слова, звучащие по-разному, имеют разное значение.

Потрогай звук: Когда ребенок начнет проводить эксперименты со своим голосом, вы заметите, что он отчетливо произносит несколько звуков: б, м, д, а, и, у. Попробуйте повторять их вслед за ним. Произнося звуки, положите пальцы малыша на свои губы. Пусть он ощутит вибрацию вашего голоса и дрожание губ.

Погремушки: Поскольку теперь принято считать, что погремушки отживают своей век, многие дети лишены возможности играть с ними. Это непростительная ошибка со стороны родителей. Народная мудрость, создавшая эту замечательную игрушку, жива и по сей день. В возрасте пяти месяцев ребенок начинает осознавать связь и взаимодействие окружающих предметов и явлений. Он обнаруживает, что определенные действия, которые он совершает, связаны с определенными предметами. Поскольку в ребенке изначально заложены некоторые двигательные навыки, в частности способность трясти руками, он автоматически начинает трясти погремушкой, как только она попадает ему в руки. Чем больше ребенок будет играть с разными погремушками, тем больше удовольствия он получит, развивая при этом свои двигательные навыки.

Развитие координации

«Вот какой ты большой» Посадите малыша в высокий детский стул или устройте его так, чтобы он мог на что-нибудь опираться. Опустите его руки вниз и спросите: «Ты большой?» Затем поднимите руки над головой и скажите: «Вот какой ты большой!» Если в ответ вы услышите смех, это значит, что игра ему нравится.

Веселые прыжки: Дети любят слушать веселые песенки и стишки, сидя на коленях у мамы или у папы. Особенно их забавляют песенки с «сюрпризом». Ребенок уже заранее предчувствует, что его ждет в конце песни, и подает вам знак улыбкой или смехом. Такая реакция свидетельствует о постепенном укреплении памяти.

Раз-два встали! Малыш уже умеет садиться, и, возможно, вы обнаружите, что он пытается вставать. Помните, что прежде, чем расслаблять колени, ребенок учится распрямлять их. Если вы видите, что ребенок готов подняться на ноги, обязательно поддерживайте его, взяв под мышки. Благодаря этому ребенок будет меньше уставать не переутомится.

Прикрепите кольца к детской кроватке: Прикрепите к передней спинке кроватки пластмассовые кольца. Малыш будет стремиться схватить их и подтянуться вперед.

Вниз под горку: Ваш ребенок наверняка уже умеет переворачиваться. Если погода позволяет, выйдите вместе с ним на улицу и расстелите на траве одеяло в том месте, где есть небольшой уклон. Положите малыша на одеяло и, придерживая, помогите ему несколько раз перевернуться.

Спасательный круг: Надуйте детский резиновый круг. Наденьте его на ребенка, когда он сидит. Если малыш начнет падать, круг защитит его от ушиба.

Принятие решений

По игрушке в каждой руке: Дайте малышу игрушку сначала в одну, а затем в другую руку. Вскоре он научится перекладывать игрушки туда и обратно.

Игра в мяч: Пусть малыш увидит, как вы кидаете мячик вверх и вниз. Постепенно он будет все внимательнее следить за его движениями.

Нарисованное лицо: Лица по-прежнему притягивают внимание ребенка. Нарисуйте на кусочке ткани рожицу и пришейте к внутренней стороне простыни, которой он накрыт. Поднимая простыню, малыш увидит улыбающееся лицо.

Карусель: Теперь малыш замечает разницу между нормальным лицом и перекошенным. Нарисуйте цветным карандашом или мелом на твердой бумажной тарелке две рожицы – с одной стороны веселую, а с другой – печальную. (Можно сделать дырочки вместо глаз или менять положение пак и перевернуть тарелку. На какую рожицу вашему малышу нравится смотреть больше?

Исчезающий мяч: Поставьте у стены стул, на котором сидит ваш ребенок, и закатите под него мячик. Пусть он ударится о стену и выкатится обратно. Понаблюдайте, будет ли малыш следить за мячом.

Повседневные дела

Время кормления

Дайте ребенку ложечку: Во время кормления дайте ребенку в руки ложечку, тогда он перестанет тянуться к той, которой вы его кормите. Не ждите, что малыш начнет есть самостоятельно. То, что он держит ложку, уже само по себе большое достижение.

Дайте ребенку чашку: Некоторым пятимесячным детям нравится пить из чашки. Чтобы ребенок не разлил жидкость, капните в пластмассовую чашку сначала всего 2-3 капли и дайте подержать ее своему малышу.

Называйте части тела ребенка: Переодевая или купая ребенка, называйте ему части тела и лица, до которых вы дотрагиваетесь.

Застывшее лицо: Разговаривая с ребенком во время переодевания, остановитесь на секунду, и пусть малыш увидит, что ваше лицо стало совершенно неподвижным. Понаблюдайте за тем, как он будет пытаться заставить вас заговорить снова.

Кораблик в детской ванночке: Если, купая ребенка, вы опустите в ванночку кораблики, это доставит малышу огромное удовольствие. Их можно легко сделать, взяв пластмассовые коробочки из-под маргарина.

Время отдыха

Ласково похлопайте малыша: Если вы видите, что ребенок устал, но никак не может успокоиться, возьмите его на руки, прислоните к плечу и ласково и ритмично похлопайте по спине. Он расслабится и отдохнет вместе с вами.

Разговор шепотом: Попробуйте прошептать малышу на ушко несколько слов. Новые способы общения способствуют установлению более близких контактов между вами и ребенком.

Укачивание: Дети любят, когда мама или папа прижимают их к себе и качают. Укачивая ребенка, пойте ему колыбельную песню.

5 й месяц развития ребенка, 5 й месяц ребенку ребенок от 4 до 5 месяцев ребенок с 4 до 5 месяцев

Развитие ребенка от 4 до 5 месяцев
Физическое развитие

За этот месяц кроха, как правило, прибавляет в массе около 650-700 граммов, а в длину вырастает приблизительно на 3 сантиметра. Увеличиваются окружности головы на 1 сантиметр и груди на 1,5-2 см сантиметра. На пятом месяце малыш подолгу лежит на животе, он уверенно опирается на предплечья и держит голову прямо. Лежа, ребенок может с интересом рассматривать игрушки, лежащие перед ним, и даже попытаться протянуть руку к игрушке. Малыш норовит ползать на животе вперед или назад, может перевернуться с живота на спину. Пока еще не очень уверенно и недолго, ребенок сидит, прислонившись к опоре – в детском креслице или в подушках. Сидячее положение открывает новые возможности для исследования предметов и игры с ними. Ребенок подолгу трясет погремушкой, вслушиваясь в ее звучание, рассматривает и тянет игрушку в рот. Выронив погремушку, малыш пытается отыскать ее глазами.

Вы думаете, что крохе еще рано ползать? Давайте попробуем научить его этому. Итак, ребенок лежит на животе. Положите на коврик одну или две знакомые ему игрушки так, чтобы кончики пальцев малыша чуть касались одной из них. Сядьте на пол напротив и поощряйте его попытки дотянуться до игрушки. Возможно, его «барахтанья» ножками и ручками немного продвинут малыша к игрушке и он прикоснется к ней или схватит ее. Облегчите работу крохе! Положите его на животик так, чтобы ножки могли упереться в стену, когда он начнет «барахтаться», чтобы дотянуться до игрушки. Может быть, не с первой попытки, но успех обеспечен! Или подставьте к ступням малыша свою руку, чтобы он мог упереться в нее, когда будет тянуться к игрушке. Можете чуть-чуть «подтолкнуть», надавить на его ступни, и он немного продвинется вперед. Порадуйтесь вместе с малышом успеху и обязательно похвалите его!

Психическое развитие

Находясь в комнате вместе с взрослыми, малыш старается быть активным участником событий, которые происходят вокруг него. Он пытается привлечь внимание взрослых, «подзывая» их к себе различными звуками. У ребенка появляется лепет, который усиливается, если взрослый заговаривает с ним или улыбается ему. При виде родителей малютка может производить так называемые «выкрики» радости. Находясь в одиночестве, малыш также может произносить различные звуки и звуковые цепочки, а при появлении в поле зрения взрослого – начинает активнее лепетать.

Звуками он может выражать удовольствие или хорошее самочувствие. Кроха внимательно прислушивается к звукам, которые произносит, и радуется, когда их слышит.

У малыша улучшаются зрение и слух. Он начинает замечать цветовые различия (желтый и синий цвет), внимательно смотрит на родителей, ощупывает лицо мамы руками, прикасается к носу, глазам, дергает за волосы, сует родителям пальцы в рот, когда они с ним разговаривают. Ребенок замечает изменения в окружающей обстановке (например, когда родители меняют игрушки на мобиле, совершают действия с игрушками) и эмоционально реагирует на эти изменения. Малыш начинает прислушиваться к звукам окружающей среды – звонку телефона или урчанию работающей бытовой техники, пытается отыскать глазами источник звука. Расстояние, на котором ребенок реагирует на удаленные звуки, увеличивается до 2,5-3 метров.

Ребенок громко смеется, когда с ним что-либо делают, например, когда папа поднимает и опускает его, щекочет, дует на животик и волосы. Такие игры становятся любимым времяпрепровождением растущего малыша и родителей. Положив ручки малыша на свои губы или щеки, вы можете вызывать его смех, произнося с разными интонациями и мимикой звуковые цепочки, например «ба-ба-ба», «ма-ма-ма » и т. д.

Какие игры и упражнения с малышом полезны в этом возрасте? Возьмите чадо на руки, поднесите к зеркалу, и привлеките его внимание к отражению (постучите пальцем по зеркалу, позвоните в колокольчик за зеркалом). Сначала помашите перед зеркалом своей рукой и скажите: «Привет, привет!», а затем обхватите ручку малыша и помашите ею тоже. Когда вы находитесь перед зеркалом, выполняйте разные действия: хлопайте в ладоши, качайте головой, машите рукой, надувайте щеки, показывайте крохе язык и т.п.

Ребенок сейчас учится дотягиваться до предметов и захватывать их рукой. Он совершенствует хватательные движения и координацию рук. Повесьте перед малышом на шнурке игрушки разного размера на таком расстоянии, чтобы он мог до них дотянуться. Не вешайте их слишком далеко, иначе, если малыш не сможет дотянуться и достать их, у него пропадет к ним интерес. Вложите в руку ребенку игрушку (погремушку, небольшой кубик или мягкую игрушку). Малыш будет учиться перекладывать игрушку из одной руки в другую, стучать игрушкой или бросать ее перед собой. Положите перед ним несколько игрушек, чтобы маленький учился дотягиваться и брать игрушки самостоятельно. Не забывайте хвалить кроху за успехи!

Включите музыку, но не очень громко. Через несколько секунд выключите звук, а потом опять включите. Вы увидите, что малыш замечает, когда есть звук и когда его нет. Не оставляйте магнитофон включенным на долгое время. Постоянный звуковой фон не очень полезен для малыша, он быстро начинает уставать, может начать зевать или капризничать. Давайте чаду слушать разную музыку: медленную, спокойную и ритмичную. Не забывайте поговорить с ним о том, какую музыку он слушает (грустную или веселую). Можно взять кроху на руки и потанцевать с ним, двигаясь в ритме музыки. Улыбайтесь и поощряйте смех малыша. Детям нравится двигаться в ритме музыки вместе с мамой!

Малыш продолжает исследовать окружающие предметы. Он не только слушает звуки и смотрит вокруг. Особенно ему нравится тянуть все предметы в рот. Пока его рот – это лучший инструмент для исследования предметов. Он кусает предметы, облизывает, пытаясь по-разному ощутить их. Не мешайте чаду тянуть игрушки в рот, тщательно следя при этом за их чистотой. Когда он подрастет и научится изучать игрушки по-другому, малыш не будет тянуть все предметы в рот. А пока давайте ему игрушки разные по форме, размеру и весу, из разных материалов (деревянные, резиновые, пластиковые, тряпочные). Главное, чтобы материалы из которых изготовлены все игрушки, были безопасными. А сами предметы не были острыми и слишком мелкими. Тянуть игрушки в рот полезно не только для того, чтобы их лучше изучить. Это полезно и для последующего обучения навыку самостоятельного приема пищи. В будущем ребенку можно дать в руку сушку или крекер и помочь поднести руку ко рту. Малыш будет учиться откусывать и разжевывать пищу. Знакомьте кроху с разными вкусовыми ощущениями, но делайте это осторожно, чтобы не вызвать аллергии. Можно намазать пальчики малыша медом и подвести их ко рту, если он сам не тянет их в рот. В другой раз можно намазать их вареньем или кислым лимоном.

Кроме этого, маленькому человеку полезно узнавать новые запахи. Это в дальнейшем обезопасит его жизнь. Дайте ему почувствовать разные запахи, приятные и неприятные: запах ваших духов, запах молока, запах, дыни, запах чеснока, ванили и т.д. Скатайте несколько ватных шариков. Смочите один духами, другой – соком какой-либо свежей ягоды и по очереди поднесите к носу малыша. Помните, что у деток с аллергией подобные эксперименты недопустимы. Посмотрите на его реакцию, и вы поймете, какой запах ему больше нравится. От неприятных запахов он будет отворачиваться и морщить нос. Через несколько дней познакомьте малыша с другими запахами (йогурт, детский шампунь или мыло и т.п.) Не подносите слишком близко к его носу шарики с очень резким запахом.

5 месяц развития ребенка | Календарь для мам: первый год жизни ребенка – СМСмаме

Ваш ребенок в 5 месяцев стал активным и самостоятельным. Теперь он уже не все время спит, а постоянно чем-то занят. У него много разнообразных дел: хватать вещи и бросать их на пол, слушать звук падения, наблюдать за всем, что происходит вокруг.

Общение для ребенка в этом возрасте – это самое важное. Он любит общаться не только с мамой, но и с другими членами семьи, всех их он уже прекрасно узнает и радуется им. Ребенок в 5 месяцев прибавляет в весе за последний месяц на 650-700 гр., а по сравнению с массой при рождении, он стал тяжелее более чем в 2 раза. Почти все дети к 5 месяцам вырастают примерно на 13-15 см.

Медицинское наблюдение в 5 месяцев

Не забудьте о плановом посещении педиатра на 5-м месяце жизни ребенка. Там измерят рост и вес малыша, врач оценит его физическое и психическое развитие. Если в отношении мальчика возникло подозрение на крипторхизм (неопущение яичек), то нужно проконсультироваться с урологом. Если педиатр диагностирует патологию тазобедренных суставов, необходимо записаться на прием к детскому ортопеду-травматологу. Плановая вакцинация проводится при отсутствии противопоказаний.

Как развивать ребенка в 5 месяцев?

У Вашего ребенка в 5 месяцев появилась новая привычка – выбрасывать игрушки из кроватки на пол. Не нужно сердиться на малыша, в этих действиях – огромный потенциал развития. Они развивают моторику и координацию движений. Также ребенок прислушивается и оценивает, с каким звуком падает предмет и насколько быстро.

Малыши любят, когда им бросают мячик или мягкую игрушку-пищалку, эта игра также развивает координацию движений. Не забывайте назвать игрушки по имени, а когда малыш тянется к предмету, постепенно отодвигайте его. Показывайте ребенку крупные картинки с животными, рассказывайте о них, используя звукоподражание.

Расширяет словарный запас малыша и показывание на картинке (или фотографии), где у человека находится ротик, носик и т.д. Описывайте все действия, которые изображены на картинках – это расширяет знания малыша об окружающем мире.

Игрушки для ребенка – не только удовольствие, но и прекрасной способ развития. Покупая игрушки, выбирайте те, которые понравятся и будут полезны не Вам, а Вашему малышу.

Кубики – лучшие игрушки для детей этого возраста. Лучше, если они будут небольшими, мягкими, без острых углов и разноцветными.

Поролоновые подушки также очень важны для игр. Они должны быть мягкими и яркими. Можно взять несколько подушек разных форм – цилиндрической, треугольной и т.д., а затем устроить с ними разные игры.

Экологически чистые деревянные игрушки (например, пирамидки и простые конструкторы) также обладают большим развивающим потенциалом.

Помните о том, что лучшие игрушки для малыша – это части тела, его собственного и маминого. Если малыш хватает и тянет Вас, эмоционально отреагируйте, превратите это в игру. Если малыш держит что-то в руках, сделайте вид, что хотите это забрать, потяните на себя, а затем «уступите» и отдайте. Детям очень нравятся такие игры, где они выходят победителями.

Питание ребенка в 5 месяцев

Малыши, находящиеся на грудном вскармливании, в 5 месяцев еще могут полностью им обходиться. В качестве прикорма используют обычно несколько чайных ложек яблочного пюре и фруктового (овощного) сока.

Но если ребенок ведет себя беспокойно и плохо набирает вес, то он, возможно, недоедает. В этом случае проконсультируйтесь с Вашим педиатром.

У ребенка несколько меняется график жизни: теперь он бодрствует днем по 2 часа. Днем ребенок спит 2 раза – после завтрака и после обеда. В вечернее время, если это возможно, активный период лучше уменьшить до 1 часа. Ночью ребенок спит по 10-11 часов с небольшими перерывами. У всех детей — индивидуальные биоритмы, и лучше всего, если Вы будете это учитывать и укладывать малыша спать в оптимальное для него время.

Во время сна в комнате ребенка не должно быть слишком жарко, рекомендуемая температура – 21 градус. Обязательно проветривайте помещение перед сном, а летом форточку оставляйте открытой. Не забывайте о прогулках: гулять можно при температуре от -10 до +30 градусов С. Лучше совершать прогулки 2 раза в день: летом по 2,5 часа, зимой – по 2 часа.

Продолжайте во время общения с малышом эмоционально разговаривать с ним, петь песенки, рассказывать об окружающем мире. Если малыш пытается ползать, не мешайте ему, но и не старайтесь ускорить этот процесс.

Если малыш капризничает и не может успокоиться, нужно выяснить причину: возможно, он голоден, ему холодно или, наоборот, жарко. В возрасте 5 месяцев ребенок может капризничать и оттого, что ему скучно. В этом случае одни игрушки не помогут, ребенок хочет общения и эмоций, ему нужно, чтобы с ним поиграли.

Развитие ребенка в 5 месяцев

Интеллект ребенка развивается быстрыми темпами: он выговаривает многие гласные: а, е, ы, и некоторые согласные звуки: б, д, к, м. Малыш говорит “агу”, поворачивается в сторону звонка, внимательно и долго рассматривает мелкие яркие предметы (маленький красный шарик), тянет кольцо вниз, перемещает игрушки, сидит с поддержкой.

Он узнает свое отражение в зеркале, умеет бурно выражать эмоции – пищать и рычать от удовольствия. Попадая в новое помещение, ребенок внимательно осматривается, выделяет интересные для себя предметы, тянется к ним. Тянет в рот любой предмет, не отдает игрушку, если кто-то пытается ее отобрать. Некоторые малыши уже сидят, пытаются стоять, но делают это еще неумело.

В 5 месяцев ребенок все еще с опаской относится к незнакомым людям, особенно к женщинам. Моторное развитие малыша делает скачок: он уже хорошо удерживает предметы, играет погремушками и пищалками, легко переворачивается с живота на спину, удерживая при этом голову, сосет и кусает пальчики ног.

В этом возрасте малыш много двигается, в связи с чем на его коже могут появиться раздражения. Из-за небольших красных пятнышек волноваться не стоит: это потница, достаточно частое явление. Не кутайте малыша, чаще делайте ему воздушные ванны. Обратите внимание на то, что кожу ребенка могут раздражать жесткие швы (на простынях и одежде). Меняйте подгузник не реже, чем через 3 часа, и при каждой его смене подмывайте малыша проточной водой или, если нет такой возможности, протирайте специальными влажными салфетками.

Каждое утро начинайте с умывания личика и протирания глазок. Носик и ушки чистите ватным жгутиком по мере необходимости. В целом, уход за ребенком в этом возрасте остается прежним.

Продолжайте купать малыша ежедневно, но пользуйтесь мылом не чаще 1-2 раза неделю. Обычно детей купают перед сном, чтобы они лучше спали. Однако некоторые гиперактивные малыши после купания, наоборот, еще больше возбуждаются и активизируются, поэтому для них его лучше устраивать в первой половине дня.

Некоторые родители отмечают, что ребенок в 5 месяцев стал более капризным. Но его поведение во многом зависит от поведения взрослых. Днем малыш бодрствует около 1-2 часов, в это время он хочет общаться, и если родители разговаривают с малышом без раздражения, спокойно и с удовольствием, уделяют ему свое время, то малыш быстро успокаивается и не капризничает. Так как ребенок в этом возрасте не доверяет незнакомым людям, лучше не оставлять его с ними одного. Если Вы возьмете ребенка с собой в кенгуру или слинге, то он будет чувствовать себя гораздо увереннее в присутствии незнакомцев и проявлять к ним интерес.

5 месяц беременности — что происходит, развитие ребенка, ощущения в животе, рекомендации по питанию

Пятый месяц беременности принесет вам массу новых открытий и эмоций. Вы в первый раз отчетливо почувствуете толчки вашего крохи. Будете ощущать его движения и перемещения – это ни с чем не сравниваемое чувство. Кто-то говорит о схожести с порханием бабочки или плеском рыбки. Интенсивность движений напрямую зависит от активности мамочки. Если мама много двигается, то тем самым убаюкивает малыша. А стоит ей и самой задремать, то вот тут может начаться настоящий марафон. Кстати, при удачном расположении малыша вы, вероятно, сможете определить его пол при прохождении планового УЗИ.

Матка начала свой активный рост, а, следовательно, и животик уже совсем и всем заметен. Пупок может сгладиться или, наоборот, выступить. В таком виде он уже останется до родов. Возможны поясничные боли, ведь выработка прогестерона расслабляет суставы и связки.

Ребенку сейчас необходимы большие запасы кальция для построения и укрепления своего скелета. Брать его малыш будет у вас, поэтому важно не забывать о приеме витаминов. Пока голова крохи больше туловища. Это говорит о доминирующей роли мозга. Связи между мозгом и мышцами уже налажены. Малыш учится управлять своим телом. Он сосет палец, прикасается к своему лицу, ручкам и ножкам. Еще ваш ребенок уже умеет строить рожицы!

Ближе к концу этого месяца наступит очень важный для вас период, так называемый «экватор» беременности. Позади 20 недель беспокойства и тревог, радости и счастья. Только представьте себе, что пройдет такой же отрезок времени и вы же сможете держать на руках свое сокровище.

Признаки пятого месяца беременности

Психологическое состояние женщины стабильное, более умиротворенное. Может даже возникнуть усиленное половое влечение. Об этом стоит задать вопрос своему доктору, и если не будет никаких медицинских противопоказаний, то не стоит лишать и себя, и мужа приятных мгновений. Кстати, походы к доктору с этого месяца станут более частыми, так как нагрузка на организм женщины увеличивается. Не забывайте сдавать мочу перед каждым походом на прием. Обо всех изменениях в самочувствии сообщайте доктору.

Самый важный симптом, повторимся, это шевеление малыша. У женщин, готовящихся стать мамами второй раз, движения ребенка могут ощущаться чуть раньше положенных 18-20 недель. Хотя на самом деле разбежка объясняется тем, что первородящие попросту путают шевеление с газами и расстройством желудка.

Беспокоить вас «пузожитель» будет около 5-6 раз в час. Парадокс: когда вы движетесь, малыш спит, а когда отдыхаете вы, он активизируется – и начинается футбол. Частота толчков – индикатор здорового развития ребенка.

Помимо этого, к «безопасным» признакам относятся:

несущественная отечность стоп;
бели – слизкие выделения из влагалища;
боль низа живота и в крестцовой области;
выделения из груди – молозиво;
сухость кожи лица и локтей.

Если у вас есть выделения, напоминающие менструальные, а боль в животе похожа на схватки, нужно незамедлительно обратиться в женскую консультацию, чтобы избежать угрозы самопроизвольного выкидыша. Поздний токсикоз способен обернуться гистозом – опасным для ребенка состоянием.

Живот на пятом месяце

Вы, к вашей радости или досаде, плавно округляетесь. Животик уже не прячется, а горделиво выпирает, что бы вы ни надели. Бедра и грудь увеличиваются в обхвате, вы видите на весах прибавку в 3-5 кг.

В народе бытует мнение, что по форме живота можно узнать пол ребенка. Целесообразность таких догадок под вопросом, учитывая возможности УЗИ, но наблюдения могут быть интересными. Если вы ждете девочку, то у вас совершенно пропадает талия, а «пузико» похоже на дыню. Мамы мальчишек же отличаются заостренным у пупа и немного бóльшим по размеру животом.
Эти догадки весьма условны, ведь размер живота на пятом месяце зависит от комплекции и массы женщины.

УЗИ на пятом месяце

К 20 неделе диагностика направлена на определение внутренних органов ребенка, их адекватного сроку развития, исключение патологий. Биометрия показывает размеры младенца. Конкретизируется пол, отслеживается кровоток в матке, плаценте и сосудах малыша.

Секс на пятом месяце – можно?

Для многих мужчин занятия сексом на этом сроке становятся проблемой психологического плана: живот любимой уже заметен, и ее образ ассоциируется с образом матери. А секс с мамой для здоровой психики – табу. Подросший живот, к тому же, вызывает множество трудностей в выборе положения.

Врачи не настаивают на отказе от половых контактов, но абсолютно точно противопоказан секс тем женщинам, беременность которых осложнена или сопровождается угрозой выкидыша. Близость предполагает бережное отношение к партнерше, отсутствие малейшего давления на живот и исключение резких фрикций. В конце концов, есть масса интимных практик, не предполагающих проникновение.

Аборт на позднем сроке

Прерывание беременности на пятом месяце сопровождается колоссальным риском. Причиной естественных выкидышей могут быть:

генетическая аномалия малыша;
инфекция;
физическая травма;
вредные привычки;
сильнейший психологический стресс.

Бывает и такое, что на пятимесячном сроке врачи вынуждены направить женщину на аборт по медицинским показаниям. Процесс происходит как искусственные роды: не выскабливанием, а медикаментозным провоцированием схваток.

Такое прерывание назначают, если:

обнаружено хроническое заболевание;
у малыша выявлен генетический недуг;
плод замер;
открылось кровотечение в матке;
было перенесено серьезное заболевание еще на начальных сроках.

Можно ли лететь самолетом на пятом месяце?

Пользоваться услугами авиаперевозчиков во втором триместре можно. Просто прислушайтесь к следующим советам:

бронируйте места впереди – здесь лучше циркуляция воздуха;
обзаведитесь подушками – под поясницу, шею, между колен;
ремень безопасности пропускайте под животом, а не по нему;
пейте достаточное количество воды, чтобы не тошнило и не было обезвоживания;
с собой обязательно возьмите обменную карту, выданную вам лечащим гинекологом, и результаты анализов.

что следует помнить и знать

Приветствую, дорогие читательницы! Вот мы с вами и готовы преодолеть «экватор». Пройдена половина пути, на котором хватало печалек (один токсикоз чего стоит), но радостей все-таки было больше. Что же приготовил нам 5 месяц беременности?

Проверка связи

Тот, кто сидит внутри нас, уже ничем не выдает в себе «головастика», а похож на крошечного пушистого гномика. Он двигает ручками и ножками, хмурится и пинается, если мы нервничаем. Его сформированные органы и системы продолжают совершенствоваться, чтобы функционировать без сбоев после рождения.

С какой недели начинается 5 месяц? С 19-ой. А заканчивается он 22. Посмотрим же, что происходит за это время с малышом.

19 неделя

Главным процессом развития плода становится минерализация костных тканей – косточки становятся тверже, а в зачатках молочных зубиков образуется дентин – ткань, лежащая в основе зубной эмали. Поэтому чрезвычайно важно, чтобы и вы, и малыш получали как можно больше кальция. Во-первых, вы избежите проблем с зубами, а во-вторых, и молочные зубы ребенка не разрушит кариес.

Слуховая система ребенка полностью сформирована, а вот бронхи еще продолжают развиваться. На веках растут реснички, а под кожей начинает откладываться жирок. У девочек появляется матка. Система кровеносных сосудов разветвляется, и в крови образуются важнейшие составляющие иммунной системы – иммуноглобулин и интерферон.

20 неделя

На пальчиках ручек и ножек образуются суставы, поэтому кроха становится более ловким. В это время многие мамочки ощущают первые признаки жизни внутри себя, правда, у худеньких это может случиться раньше, а у полных – позднее. Над крошечными зачатками молочных зубов начинают образовываться коренные – их-то и использует человек большую часть жизни.

21 неделя

В среднем 18 часов в сутки малыш дремлет, зато остальные 6 часов отрывается на полную катушку, ведь его мышцы уже довольно сильные, чтобы «попинать» маму или даже покувыркаться, а пальчики хорошо сгибаются, поэтому большой палец ноги так приятно положить в рот и пососать. Места в матке еще достаточно, поэтому даже весьма активные действия малыша мамочка может и не ощущать.

Мозг и дыхательная система продолжают совершенствоваться, подкожный жирок копится, тельце растет – в общем, всё идет по составленному природой плану.

22 неделя

«экватор» – половина срока позади! Теперь вы уже на 90% должны были почувствовать толчки и пинки малыша. Если этого не случилось, не паникуйте, ведь для тишины существует множество причин:

крупная фигура;
многоводие;
неправильно поставленный срок;
небольшой размер малыша или он просто лентяй.

Рост нашего крохи к концу 5 месяца – 25-27 см, а весит он уже 300 гр. Как выглядит наше чудо? Смотрите фото плода.

Свет мой зеркальце, скажи…

Размер живота на 5 месяце скрыть уже вряд ли получится (хотя была у меня подруга – тонкая, звонкая и прозрачная, которая до самых родов проходила «инкогнито»). Матка по размеру походит на среднюю дыню, а ее дно расположилось выше пупка. Он, кстати, либо «сгладится», либо «выпучится» наружу, и останется таким до самых родов.

Иногда по форме живота мамочки пытаются угадать, кто у них родится. Считается, что если живот «заплывает» на бока, то девочка, если торчит, как мячик, то мальчик. Но, конечно, точный ответ даст только УЗИ (и то, если повезет).

Молочные железы активно готовятся к предстоящей работе по вскармливанию, поэтому начинают вырабатывать молозиво. Сцеживать его не стоит, чтобы не начались сокращения матки.

Повторенье – мать ученья!

Каждая мамочка знает, как важно беречься во время вынашивания ребенка – не переутомляться, не нервничать, больше бывать на свежем воздухе, правильно питаться. Поэтому и на пятом месяце не забываем об осторожности, а также помним о том, что можно и что нельзя.

Несмотря на то что вы ощущаете бешеный прилив сил, воздержитесь от больших физических нагрузок. В ремонте или масштабных перестановках участвуйте только в качестве руководителя.

Учитесь двигаться плавно: не вставайте и не садитесь резко, избегайте толчков и ударов (будьте осторожны в транспорте). Если случаются судороги ног, не стесняйтесь разуться прямо на улице и потянуть себя за палец. Если судороги повторяются слишком часто, сообщите врачу, потому что организму, вероятно, не хватает калия или кальция.

При отеках каждый вечер делайте для ножек контрастный душ и постарайтесь носить только хлопковые носки или чулки.

Избегайте переохлаждения и сквозняков, ведь даже небольшая простуда может привести к серьезным осложнениям на почки.

Если ваши ощущения не совпадают с прочитанными описаниями, не считайте свою беременность «ненормальной». Каждая женщина индивидуальна, поэтому кому-то на 5 месяце хочется горы свернуть, а кому-то – посидеть в тишине на мягком диване под теплым пледом.

Вопрос о сексе во время беременности с повестки дня, похоже, никогда не уйдет. Спросить разрешение придется у врача: он-то знает все противопоказания, но обычно речь идет о маловодии, многоплодной беременности и угрозе выкидыша. В остальных случаях секс должен быть нежным и осторожным.

Не минутные слабости

Вообще, 2 триместр протекает намного легче и приятнее, чем первый, но и здесь возможны неприятные ощущения. Необязательно, что они точно у вас появятся, то стоит быть готовыми к следующим «сюрпризам»:

непривычные несильные боли вокруг пупка;
незначительное ухудшение зрения;
проблемы с работой кишечника, в первую очередь, изжога и запоры;
пигментные пятна появляются не только на теле, но уже и на лице – лбу, щеках, подбородке – виной «маски беременных» являются бушующие гормоны;
тянущие боли внизу живота и пояснице – это напрягаются связки и мышцы, а внутренние органы «расступаются» перед растущей маткой;
головные боли – возникают из-за недостатка железа в крови.

Могут усилиться выделения. Норма, если они белые и не имеют запаха. Во всех остальных случаях консультация врача обязательна.

В середине 2 триместра возможно появление неприятного осложнения – гестоза, или позднего токсикоза. Как с ним бороться, читайте в моей отдельной статье.

А еще вам предстоит познакомиться с так называемыми тренировочными схватками, когда живот напрягается на пару секунд и словно твердеет. Если такое случается редко и не сопровождается болями, не пугайтесь. Если же «схватки» частые и болезненные, проконсультируйтесь с гинекологом.

О сне

На 5 месяце бессонница может мучить чаще. Ее причина банальна – вы не можете принять удобное положение. На живот, понятно, не ляжешь, на спину врач не разрешает, чтобы не нарушить кровообращение плаценты, остается только бочок.

И тут на помощь придут мягкие подушки разных форм и размеров, которыми можно обложить и живот, и спину. А еще продаются специальные подушки для беременных – в них можно и живот «встроить», и ногу закинуть – в общем, удобные вещицы.

Не паникуйте, если муж начнет жаловаться на ваш чудовищный храп, но не забудьте рассказать об этом врачу.

Какие анализы сдаем?

На 17 или 18 неделе назначаются специальные анализы крови: на ХГЧ, АФП и на свободный эстриол – эти гормоны должны быть в норме.

В зависимости от состояния и протекания беременности могут назначить УЗИ, чтобы проверить положение плаценты и объемы околоплодных вод, а также убедиться, что малыш развивается по заданному сценарию. Тут-то, кстати, если «пушистик» захочет, он раскроет вселенскую тайну своей половой принадлежности.

Итак, «экватор» пройден! Наслаждаемся жизнью, насколько это возможно, и готовимся к заключительному месяцу 2 триместра.