Рассказ о временах года на русском языке для 1 класса: Времена года (1 класс, окружающий мир)

Времена года и месяцы для детей

Вариант 2

Четыре времени года — это очень необыкновенные сезоны, которые считаются особенными. По весне пробуждается область настоящей природной стихии, в летнее время все благоухает, изысканная осеняя пора вдохновляет, зимний мороз умиротворяет. Природные состояния в любые времена года необыкновенно привлекательны, будто героиня из сказки, которая примеряет разные наряды на себя.

Чтобы не происходило на улице, какая бы погода не стояла нынче, может промозглая, слякотная или знойная, она всегда передаст эмоции и окраску своего сезона. Всегда можно смотреть в окно с позитивом, несмотря на дождик или падающий сырой снег, можно быть радостным и с любовью и благодарностью относиться к тому праву, которое преподносит нам природа, чередуясь временами года.

Проявление весны

В первые весенние шаги природа начинает пробуждаться от продолжительного зимнего полусна. Ежедневно становится теплее, раскрываются листочки, и все начинает зеленеть, а в лесной чащобе уже возможно увидеть зверей и различить игривое пение птиц. Снежочка становится все меньше и меньше, но еще достаточно пасмурно.

Главным признаком прихода настоящей весны считается появление первых весенних цветов. Устанавливается теплая погода, дни более солнечные, а моросящий дождь поливает распускающиеся деревца. Приближается время ранних майских гроз, которые рассказывают о том, что пришло радостное лето.

Прекрасное лето

Летние поля и равнины похожи на пахучую растительную скатерть, а леса играют буйными красками. Кругом царствует летнее настроение. Жара и знойное солнышко заставляют всех подыскивать тень. Лишь прохлада летнего дождика позволит разглядеть истинную природную прелесть – радугу. Уже в конце лета начинают желтеть листья, что говорит нам о предстоящей осени.

Осень хмурится

Осень считается ненастной порой, и многие не хотят выбираться из дома, чтобы не промокнуть под проливным дождем. В это время погода очень изменчива. То радует теплое солнышко, а спустя небольшое время на небе появляются непроницаемые тучи. Дождь.

Суровая зима

Зиму многие считают настоящей снежной королевой. Она доставляет много радости своим белоснежным одеялом. Есть жесткие порядки зимы, о которых важно не забывать. Хмурые короткие дни сменяются длинными холодными ночами. Вся природа находится в глубокой зимней спячке.

Но стоит не забывать, что каждое время года прекрасно и удивительно!

Осень

На смену теплым летним денькам приходит дождливая, пасмурная погода. Температура воздуха понижается, укорачивается световой день, по утрам бывают заморозки. Осенние месяцы: сентябрь, октябрь и ноябрь.

В природе начинают происходить перемены: листья на деревьях поначалу желтеют, затем высыхают и опадают на землю. Трава также желтеет и жухнет, оставляя после себя голую землю, которая вскоре покроется снегом.

Рис. 3. Осенний лес.

Осенью животные начинают готовиться к предстоящим морозам: кто-то заготавливает запасы корма, кто-то устраивает потеплее норку, а кто-то собирается в дальний путь в теплые края.

Сочинение на тему Времена года

На нашей планете разделяют четыре времени года – осень, зиму, весну, и лето соответственно. Каждый отрезок времени прекрасен по- своему, и также имеет свои недостатки в контрасте с другими временами года, из-за чего есть люди, которым нравится, к примеру, зима, но нравится лето, или наоборот, нравится лето, но не нравится зима. Люди разные, из-за чего, соответственно вкусы на погодные условия и времена года у всех разные.

Осень – дождливая пора, которая идёт после лета и перед зимой. Своей холодной и сырой погодой она предвещает приближение красавицы зимы. Осенью опадают листья с деревьев, животные и природа готовятся к зимовке. Также данный период времени часто характеризует себя как самый дождливый.

Сразу после осени идёт зима. Зима – потрясающее время года, который мы привыкли ассоциировать со снегопадами, праздниками, и, конечно же, подарками. Зимой большинство растений впадают в спячку, большинство животных также впадают в сон до весны. Все водоёмы также замерзают из-за низкой температуры.

Весна – время года, которое идёт сразу же после зимы. Весна – прекрасное и красивое время в году, когда после долгого застоя в животном мире всё просыпается, животные выходят из спячки, растения наращивают новый слой листвы, и впрочем, всё вокруг цветёт и пахнет.

Лето – это самое жаркое время года. Лето – прекрасный момент в году, когда всё вокруг расцвело после весны, и находится в таком состоянии ещё до самой зимы, около трёх-четырёх месяцев. Так как летом очень жарко, то я не очень люблю данное время года.

Так или иначе, любое время года по – своему удивительно и имеет как свои плюсы, так и свои минусы, из-за чего нет причин ненавидеть какое – то время года, и вместо этого, любить какое – то другое.

В данном произведении я описал своё отношения к различным временам года, и дал общее их определение. Мнение, описанное в сочинении, является исключительно субъективным и не претендует на единственно верную уникальность или верность.

Ссылки

• Времена года
• Времена года в Большой Советской Энциклопедии
• Календарь русской природы А. Н. Стрижов
• Спутниковые фото показывающие смену времен года в 2004 году на сайте NASA
• Видео — как выглядит смена времен года из космоса

Времена года
Умеренный пояс	Весна Лето Осень Зима
Тропики	Сезон дождей Сухой сезон

Малыш растет, и мир вокруг него меняется. Еще вчера на улице было холодно и шли проливные дожди, деревья были голые, а сегодня весело щебечут птицы, все такое зеленое и так вкусно пахнет!!! Когда малышу исполнится 2 года, можно начинать знакомить его с временами года, ведь он их все уже прожил.

Уже в возрасте двух-трёх лет ребёнок способен хорошо определять времена года, их последовательность, и основные признаки.

Маленькие дети лучше всего воспринимают наглядную информацию. Поэтому прежде чем приступать к обучению, позаботьтесь о дидактических материалах. Это могут быть книжки, карточки с временами года, лото. Ваша задача — объяснить малышу простым языком, задействуя его воображение и создавая простые ассоциации, что же такое зима, весна, лето и осень.

Совет:

Начинать лучше всего с того сезона, который сейчас за окном. Или с зимы, потому что для малышей это самое необычное время года.

Наглядная игра: времена года.

Возьмите четыре листа бумаги, лучше всего разного цвета: белый для зимы, голубой для весны, зеленый для лета и желтый для осени. Взрослый рисует на каждом листе дерево с ветками. А дальше нужно вместе с малышом преобразить каждое дерево, согласно сезонам.

Зимнее будет укрыто слоем белой ваты или манной крупы как снегом. На весеннем появятся маленькие зеленые листочки-точки, нарисованные ватной палочкой. На летнем будут большие зеленые листья и цветы, которые можно сделать из предварительно окрашенных макарон или вырезать из цветной бумаги. Осеннее может быть украшено яркими пуговицами или яркими красными и оранжевыми кляксами от кисти.

Совет:

В первую очередь нужно обратить внимание ребенка на то, чем отличается тот или иной сезон от другого.

Зима.

Холодно, идет снег. Можно кататься на санках, лыжах и коньках, а еще лепить снеговиков и играть в снежки. Мы одеваемся в теплую одежду, носим варежки и шапки с шарфами. А еще зимой приходит Новый год, и дедушка Мороз дарит нам подарки.

Весна.

Снег тает. Становится теплее. Можно убрать в шкаф шубу и рукавицы и надеть лёгкую куртку. Возвращаются птицы. Появляются первые листочки и трава.

Лето.

На улице жарко. Все зеленое, много цветов. Мы едим фрукты и ягоды, купаемся и загораем. Все катаются на самокатах и велосипедах.

Осень.

Листья желтеют. Птицы улетают. Становится холодно, начинают идти дожди. Нужны зонтики, плащи, резиновые сапожки.

Очень удобно учить времена года, «отталкиваясь» от гардероба малыша. Вместе составляйте комплект одежды для того, чтобы выйти на улицу зимой или летом. Можно использовать игры-одевалки: бумажные куклы, которым меняют одежду (они бывают магнитные или на липучках).

Когда первый этап будет освоен, можно будет рассказывать в подробностях, что происходит с природой, с водой, что делают животные. Приготовьтесь отвечать на сто тысяч вопросов. Вам поможет красочная детская энциклопедия.

После того, как вы все обо всем рассказали, наступает время закрепления материала и здесь не обойтись без игр. Например, можно сортировать карточки с картинками по временам года, или называть , что люди делают осенью, а что весной.

Можете приготовить 4 небольшие коробочки, красиво их оформить и вместе с малышом наполнять коробочки «воспоминаниями» о лете, осени, зиме и весне. Разберите семейный фотоархив и сделайте «календарь» из фотографий. Малыш будет видеть, как он сам выглядел осенью и весной, во что был одет и чем занимался на улице зимой и летом.

Почаще обращайте внимание ребенка на изменения за окном. Объясняйте, что и летом может идти дождь, что солнышко светит зимой, но оно не греет. Как можно больше рассказывайте малышу о мире вокруг него и отвечайте на всего его вопросы, и тогда уже скоро он не будет путать зиму с весной, а лето с осенью. А спустя еще немного времени сможет перечислить все месяцы года, да еще и в правильном порядке!

Совет:

Учить с ребенком месяцы года имеет смысл не раньше 4-4,5 лет. Конечно, малышам трудно осознать месяц как отрезок времени, поэтому сначала это будут просто энциклопедические знания.

Один из самых эффективных способов изучения времен года – это ассоциировать каждое из них с каким-то праздником. Так, зима – это Новый год, весна – 8 марта, лето – каникулы, осень – День Знаний. А ещё ребёнку легко будет запомнить тот сезон и месяц, когда отмечается его день рождения.

Книги про времена года:

• Серия «Городок» Сузанна Ротраут Бернер. Весенняя, Зимняя, Летняя, Осенняя. Это книжки без слов. Вы их рассматриваете и сами придумываете истории. На картинках множество героев, которых очень интересно искать и не всегда просто найти
• «Синичкин календарь» Бианки.
• Владимир Свечников «Времена года. Иллюстрированная энциклопедия».
• Елена Ульева «Творческие задания. Времена года».
• Татьяна Романова «Играем во времена года. 40 смекалок для малышей».
• С. Маршак «Круглый год».
• Александр Голубев «Летние приключения Клёвика» (есть книжка про зиму, весну и осень).

Сочинение. Времена года. Весна.Лето.Осень.Зима.

Времена года.

Весна.

Наступила весна.

Солнце стало ярче светить и прогревать землю. По голубому небу медленно плывут белые облака. Они напоминают нам белых барашков. Осадки выпадают в виде снега и дождя. Температура воздуха повышается и поэтому снег начал очень быстро таять. Повсюду появились лужи. С весёлым шумом по дорогам журчат ручейки.

Природа просыпается после долгой холодной зимы. Весело щебечут синицы. Воркуют дружно голуби. А весёлые воробьи перелетают с ветки на ветку

и, наверное на своём воробьином языке говорят о радостной весне. Появляется новая жизнь растений. На проталинах появляется молоденькая травка. В лесу просыпаются звери.

Всё живое радуется приходу весны на землю.

Работу выполнили ученики 3 класса МКОУ «СОШ №6г.Карабаша»: Меньшакова Марина,Мулюкова Алина, Валиев Ислам, Кузьмин Даниил

02 апреля 2013г

Воспоминание о лете.

Было жаркое лето.

Солнце очень ярко светило и нагревало воздух. Как хотелось днём найти прохладное местечко. Какое счастье, когда шёл грибной дождик. По голубому небу иногда проплывали облака. Они напоминали кораблики в большом океане.

На лугах кипела весёлая жизнь. Повсюду летали красивые бабочки, стрекотали кузнечики. Луга напоминали весёлый ковер из ярких цветов. Повсюду стоял аромат цветов. Пение птиц слышно было повсюду. У зверей в лесу появились детёныши. Мамы бережно ухаживают за ними.

Всё живое радуется.

Мы любим лето. Она чудесна!

Работу выполнили ученики МКОУ «СОШ №6 г.Карабаша»: Фролова Аня, Огиенко Дарья, Карелин Иван, Хидиятуллин Давид

02 апреля 2013г

Воспоминание об осени.

В один из зимних дней мы вспомнили о прошедшей осени.

Какая она была красивая!

Солнце медленно закатывалось за горы и бросало последние тёплые лучи на землю, как будто махала платочком на прощание до следующей осени.

Подует ветер и на землю летят листочки, напоминающие золотые монетки. Лес оделся в яркое платье. Повсюду желтые, красные, зелёные цвета листьев. Лес как в сказке нарядился.

С каждым днём всё холоднее становились деньки. Тяжёлые тучи собирались большой стаей и проливали на землю дождём.

Всё готовилось к наступающим холодам. Птицы готовились к отлёту в тёплые края. Они кружили над озером. Ведь оно всё лето служило им домом. Звери запаслись запасами. Белка натаскала в дупло грибов и семян. Ёжик приготовил тёплую постельку из листьев. Насекомые скоро спрячутся под кору деревьев. Скоро всё живое заснёт крепким сном. Но нам нравится осень. Она красочна своими неповторимыми цветами, которыми одевает землю.

Работу выполнили ученики МКОУ «СОШ №6г.Карабаша»: Шишкоедова Анна, Чернова Настя, Плаксин Ваня, Рубашин Максим

02 апреля 2013г

Зима.

Ах, красавица зима!

Она напоминает нам красивое белое облако. Воздух на улице холоден и поэтому долго, стоять не велит. Солнце светит тусклым светом. Холодный ветер мчится по тропинкам. Облака напоминают нам дым. Белые снежинки кружатся в воздухе как маленькие Эльфы. Водоёмы закованы в крепкий панцирь льда.

Деревья оделись в белые снежные шубы. Всё живое спит крепким сном. В сильные морозы можно услышать поскрипывание деревьев, как будто они стонут от холода. В тёплой берлоге крепким сном спит медведь. У медведицы появился детёныш-малыш. Он сосёт мамино молочко и тоже спит. Ёжик посапывает в своей норке. Только зайчикам холодно и голодно. Они поменяли свои серые шубки на белые, чтобы прятаться среди снега от плутовки лисы. Голодный волк рыщет по лесу. А в морозную ночь воет на луну.

Зима красивое время года!

Работу выполнили ученики 3 класса МКОУ «СОШ №:г.Карабаша»: Осипова Виталина, Юдина Катя, Васильев Виталий, Урванцев Костя

02 апреля 2013г

Сочинение на тему Времена года

Все четыре времени года по своему уникальны, у каждого из них имеются свои особенные черты, которые с каждым годом удивляют своими красивыми явлениями. У каждого человека есть свое любимое время года. Кому-то нравиться весна, кому-то лето, а кому-то осень или зима. Все зависит от вкуса и предпочтения. Начнем с весны.

Весна – это самое прекрасное время года, который включает в себя март, апрель и май месяцы. С ее приходом возрождается природа и начинается новая жизнь. Постепенно тает снег и мороз, ощущается свежее дыхание. На голубом небе светит солнышко, согревая своими лучами. По утрам просыпаешься от пения птиц, которые пытаются рассказать матушке-природе о приходе долгожданной весны. Между деревьями появляются первые малюсенькие подснежники, которые с упорством пробиваются сквозь толстый прошлогодний снег.

Лето – чудесное, яркое и разноцветное время, состоящая из июня, июля и августа месяцев. Летом дни становятся длиннее, а ночь короче. Природа становиться зеленной, в голубом небе сияет ослепительное солнце, птицы не перестают воспевать с своими звонкими голосами. А под вечер пение птиц меняется на хор сверчков, который не прекращается до самого утра.

Осень удивительное время года, включающая в себя сентябрь, октябрь и ноябрь. В это время года природа готовиться к холодной зиме, окрашивая себя особыми, необычными красками. Листья деревьев из зеленого превращаются в желтый, но самое прекрасное в это время, это что собирается спелый урожай, который радует нас своим разнообразием вкусов. Ведь не даром осень прозвали золотым временем года.

Зима является спокойным и тихим временем года. Состоит из декабря, января и февраля. Зимой природа укрывается белым снегом и засыпает, пока не разбудят первые вестники весны. Наступают холода и сильные морозы, которые завораживают своей красотой. Особенно утром все блестит, как-будто с неба посыпались алмазы и бриллианты, а окна разрисовывается причудливыми узорами. Также в это время празднуется самое долгожданный праздник года – это новый год, с наступлением которого люди начинают новую жизнь.

В заключении хочется сказать что, природа одарила нас прекрасными временами года, которые удивительным образом отличаются друг от друга и в то же время очень тесно взаимосвязаны друг с другом. Трудно представить жизнь одного без другого, поэтому любите и цените каждое мгновение времен года.

рассуждение 3, 6 класс.

Другие сочинения:

Времена года

Несколько интересных сочинений

• Образ и характеристика Чарткова в повести Портрет Гоголя сочинение

  Повесть Гоголя «Портрет художника» состоит из двух частей, в каждой из которых главными героями являются художники. У каждого из них своя судьба, свое мировоззрение, оба они талантливы, но они диаметрально противоположны друг другу.

• Почему не все мечты сбываются — сочинение

  Умение мечтать – прекрасное свойство человеческого мозга. Мечтая, человек визуализирует свои желания. Это помогает быстрее достичь поставленной цели. Но, к сожалению, не всем мечтам суждено сбыться.

• Анализ повести Железникова Чучело

  Произведение «Чучело» написано русским и советским писателем Владимиром Железняковым. Оно относится к жанру повести. Анализ данной повести представлен в этой статье.

• Анализ романа Чернышевского Что делать?

  Литературный критик, революционер и журналист вовремя своего заточения в Петропавловскую крепость написал роман «Что делать?». На создание произведения ушло месяца три

• Cочинение на тему Лес после дождя

  Лес после дождя скрывает в своих зарослях много интересного. Там, где раньше встречалось пересохшее русло, теперь бегут журчащие ручейки. Все ямки на земле заполнены водой.

Сочинения про Времена года

По законам природы в мире существует четыре времени года – начинает и заканчивает год зима, затем холода отступают, уступая дорогу весне, за которой следует жаркое лето, а после него, уже – осень. Все эти времена абсолютно разные, но именно это наделяет их уникальностью. Благодаря ежегодному последовательному чередованию сезонов, сохраняется баланс в природе.

Для одних самым любимым временем года является зима. Чаще всего, ее любят дети, для которых это долгожданная пора катанья на коньках и лыжах, лепки снежной бабы и бросков снежками, пока варежки окончательно не промокнут, и родители не загонят домой. Для некоторых зима ассоциируется с приближением Нового года – замечательным праздником, когда каждый член семьи помогает нарядить елку и подготовить праздничный стол, а потом дарят подарки. Только в конце зимы появляются первые цветы необычайной красоты – подснежники.   

На смену зиме приходит более теплое время года – весна. С ее появлением природа вновь оживает, плавно пробуждаясь от крепкого зимнего сна. На деревьях начинают появляться первые листики, с теплых краев возвращаются птицы, мир вновь зеленеет. Весной отмечается множество замечательных праздников – День защитника отечества, женский день, День космонавтики, Пасха, День Победы.

После весны наступает долгожданное для многих детей и взрослых время года – лето. Это сезон свежих овощей и фруктов, вечерних прогулок к морю, отпусков, и, конечно же, летних каникул. Летом всегда тепло и солнечно, можно много путешествовать, ходить на пикники, часто встречаться с друзьями.

С наступлением осени вновь возвращается прохлада. Начинается сезон сбора урожая и подготовки к зимним холодам. Природа примеряет на себя золотые наряды, с деревьев плавно облетают последние листочки. Осень – это одно из самых красивых и живописных времен года, не зря множество писателей в своем творчестве воспевали именно очарование осени, в том числе, и великий русский поэт Александр Сергеевич Пушкин.

Не бывает плохих времен года, в каждом из них есть множество положительных сторон. Пускай летом слишком жарко, зимой – холодно, осенью – дождливо, а весной погода переменчива, каждое из них прекрасно по-своему. Людям просто нужно уметь подмечать во всех временах года что-то хорошее и радоваться наступлению каждого из них.

Вариант 2

Четыре времени года — это очень необыкновенные сезоны, которые считаются особенными. По весне пробуждается область настоящей природной стихии, в летнее время все благоухает, изысканная осеняя пора вдохновляет, зимний мороз умиротворяет. Природные состояния в любые времена года необыкновенно привлекательны, будто героиня из сказки, которая примеряет разные наряды на себя.

Чтобы не происходило на улице, какая бы погода не стояла нынче, может промозглая, слякотная или знойная, она всегда передаст эмоции и окраску своего сезона. Всегда можно смотреть в окно с позитивом, несмотря на дождик или падающий сырой снег, можно быть радостным и с любовью и благодарностью относиться к тому праву, которое преподносит нам природа, чередуясь временами года.

Проявление весны

В первые весенние шаги природа начинает пробуждаться от продолжительного зимнего полусна. Ежедневно становится теплее, раскрываются листочки, и все начинает зеленеть, а в лесной чащобе уже возможно увидеть зверей и различить игривое пение птиц. Снежочка становится все меньше и меньше, но еще достаточно пасмурно.

Главным признаком прихода настоящей весны считается появление первых весенних цветов. Устанавливается теплая погода, дни более солнечные, а моросящий дождь поливает распускающиеся деревца. Приближается время ранних майских гроз, которые рассказывают о том, что пришло радостное лето.

Прекрасное лето

Летние поля и равнины похожи на пахучую растительную скатерть, а леса играют буйными красками. Кругом царствует летнее настроение. Жара и знойное солнышко заставляют всех подыскивать тень. Лишь прохлада летнего дождика позволит разглядеть истинную природную прелесть – радугу. Уже в конце лета начинают желтеть листья, что говорит нам о предстоящей осени.

Осень хмурится

Осень считается ненастной порой, и многие не хотят выбираться из дома, чтобы не промокнуть под проливным дождем. В это время погода очень изменчива. То радует теплое солнышко, а спустя небольшое время на небе появляются непроницаемые тучи. Дождь.

Суровая зима

Зиму многие считают настоящей снежной королевой. Она доставляет много радости своим белоснежным одеялом. Есть жесткие порядки зимы, о которых важно не забывать. Хмурые короткие дни сменяются длинными холодными ночами. Вся природа находится в глубокой зимней спячке.

Но стоит не забывать, что каждое время года прекрасно и удивительно!

Сочинение на тему Времена года

На нашей планете разделяют четыре времени года – осень, зиму, весну, и лето соответственно. Каждый отрезок времени прекрасен по- своему, и также имеет свои недостатки в контрасте с другими временами года, из-за чего есть люди, которым нравится, к примеру, зима, но нравится лето, или наоборот, нравится лето, но не нравится зима. Люди разные, из-за чего, соответственно вкусы на погодные условия и времена года у всех разные.

Осень – дождливая пора, которая идёт после лета и перед зимой. Своей холодной и сырой погодой она предвещает приближение красавицы зимы. Осенью опадают листья с деревьев, животные и природа готовятся к зимовке. Также данный период времени часто характеризует себя как самый дождливый.

Сразу после осени идёт зима. Зима – потрясающее время года, который мы привыкли ассоциировать со снегопадами, праздниками, и, конечно же, подарками. Зимой большинство растений впадают в спячку, большинство животных также впадают в сон до весны. Все водоёмы также замерзают из-за низкой температуры.

Весна – время года, которое идёт сразу же после зимы. Весна – прекрасное и красивое время в году, когда после долгого застоя в животном мире всё просыпается, животные выходят из спячки, растения наращивают новый слой листвы, и впрочем, всё вокруг цветёт и пахнет.

Лето – это самое жаркое время года. Лето – прекрасный момент в году, когда всё вокруг расцвело после весны, и находится в таком состоянии ещё до самой зимы, около трёх-четырёх месяцев. Так как летом очень жарко, то я не очень люблю данное время года.

Так или иначе, любое время года по – своему удивительно и имеет как свои плюсы, так и свои минусы, из-за чего нет причин ненавидеть какое – то время года, и вместо этого, любить какое – то другое.

В данном произведении я описал своё отношения к различным временам года, и дал общее их определение. Мнение, описанное в сочинении, является исключительно субъективным и не претендует на единственно верную уникальность или верность.

Картинка Про времена года

Времена года. Рассказ К. Ушинского «Четыре желания». Понимание фактического содержания текста. Подтверждение или отрицание утверждения, высказанного учителем по содержанию текста («да — нет») — РУССКИЙ ЯЗЫК 1 КЛАСС — (для школ с украинским языком обучения) — конспекты уроков — конспекти уроків російська мова — План уроку — Конспект уроку — Плани уроків

II СЕМЕСТР

 

УРОК 49

Тема. Времена года. Рассказ К. Ушинского «Четыре желания». Понимание фактического содержания текста. Подтверждение или отрицание утверждения, высказанного учителем по содержанию текста («да — нет»)

 

Цель: формировать у учащихся умение определять особенности каждого времени года, отмечать сезонную красоту природы; совершенствовать навыки ориентирования в содержании текста, умение подбирать необходимый текст к рисункам; развивать творческое представление, образное мышление, воображение, речь; воспитывать интерес к чтению.

Оборудование: аудиозаписи пьес П. И. Чайковского из цикла «Времена года»; иллюстрации с изображениями времен года; запись стихотворений о лете, зиме, весне, осени.

Тип урока: комбинированный урок.

ХОД УРОКА

I. Организация класса

 

II. Актуализация опорных знаний учащихся

1. Беседа

— Кто может сказать, над какой темой мы работали на предыдущем уроке?

— Как называется уголок Земли, где родился человек? (Родной край)

— А что для вам обозначает словосочетание «родной край»? (Место, где родился, ходишь в школу.)

— Как по-другому можно назвать родной край? (Родина)

— А если собрать все уголочки, такие маленькие, что получится? (Наша большая Родина — Украина.)

2. Повторение стихотворений о родине, выученных на предыдущем уроке (2-3 человека)

 

III. Сообщение темы и задач урока

Учитель. Сегодня на уроке мы поговорим о временах года. Послушаем рассказ К. Ушинского «Четыре желания». Будем развивать речь, мышление, воображение.

 

IV. Мотивация учебной деятельности учащихся

— Я произнесу несколько слов, а вы скажете, что их объединяет: осень, зима, весна, лето. (Времена года)

— Какие картины возникают в вашем воображении, когда мы вспоминаем о каждом времени года?

— А какая же пора лучше? Об этом мы сегодня и поговорим.

 

V. Работа по теме урока

1. Сообщение учителя

— Каждое время года по-своему прекрасно. Многие любят весну, потому что всё весной оживает, птицы наполняют своими голосами сады и леса. Кто-то любит лето, потому что можно позагорать на солнышке, поесть арбузов, дынь. А кого-то завораживает красота осеннего леса или сказка красавицы-зимы.

2. Беседа по картинкам

— Перед вами — картины с изображением разных времен года. Отгадайте, к какой из них относится мой рассказ.

ОСЕНЬ

Настала холодная осень. Весь день идёт дождь. Деревья стоят голые. Все ходят в плащах. Улетели птицы. Прощайте, наши друзья!

 

ЗИМА

Пришла зима. Полетели пушистые снежинки. Белым ковром легли они на поля, на холмы, на крыши домов. Заискрился на солнце лес. Теперь можно ходить на лыжах, бегать на коньках по льду. Настали весёлые деньки. Хорошо зимой!

 

ВЕСНА

Закончилась зима. Настала весна. Солнце шлет на землю свет и тепло. Звенят весёлые ручейки. Зазеленела травка. Скоро распустятся первые цветы.

 

ЛЕТО

Летом мы жили в селе. Там хорошо. Село стоит на берегу реки. На берегу зелёная сочная трава. За рекой — луг и лес. Мы часто ходили в лес, купались в речке. На лугу играли в футбол.

3. Вопросы по содержанию текстов

— Какая погода осенью?

— Куда улетают птицы?

— Какие развлечения ждут детей зимой?

— Как зимой выглядят поля, леса, крыши домов?

— А что же происходит весной?

— Чем радует нас лето?

4. Отгадывание загадок

✵ Пусты поля, мокнет земля,

Дождь поливает.

Когда это бывает? (Осенью)

 

✵ Зазвенели ручьи, прилетели грачи,

В улей пчела первый мёд принесла.

Кто скажет, кто знает,

Когда это бывает? (Весной)

 

✵ Солнце печет, липа цветёт,

Рожь поспевает.

Когда это бывает? (Летом)

 

✵ Снег на полях,

Лёд на водах,

Вьюга гуляет.

Когда это бывает? (Зимой)

5. Слушание пьес п. и. Чайковского из цикла «Времена года»

6. Работа со стихотворением

Учитель. Я вам буду читать стихотворения, а вы скажете, о каком они времени года. (Стихотворение — по выбору учителя.)

7. Работа с рассказом К. Ушинского «Четыре желания»

ЧЕТЫРЕ ЖЕЛАНИЯ

Митя накатался на саночках с ледяной горы и на коньках по замёрзшей реке, прибежал домой румяный, весёлый и говорит отцу:

— Уж как весело зимой! Я бы хотел, чтобы всё зима была.

— Запиши твоё желание в мою карманную книжку,— сказал отец.

Митя записал.

Пришла весна. Митя вволю набегался за пёстрыми бабочками по зелёному лугу, нарвал цветов, прибежал к отцу и говорит:

— Что за прелесть эта весна! Я бы желал, чтобы всё весна была.

Отец опять вынул книжку и приказал Мите записать своё желание.

Настало лето. Митя с отцом отправились на сенокос. Весь длинный день веселился мальчик: ловил рыбу, набрал ягод, кувыркался в душистом сене, а вечером сказал отцу:

— Вот уж сегодня я повеселился вволю! Я бы желал, чтобы лету конца не было. И это желание Мити было записано в ту же книжку.

Наступила осень. В саду собирали плоды — румяные яблоки и жёлтые груши. Митя был в восторге и говорил отцу:

— Осень лучше всех времён года!

Тогда отец вынул свою записную книжку и показал мальчику, что он то же самое говорил и о весне, и о зиме, и о лете.

— Вы прослушали рассказ. Кто главный герой этого рассказа? Как его звали?

— Что делал Митя зимой? Нравилось ли ему это время года?

— А что случилось весной? Как мальчик говорил о весне?

— Нравилось ли ему лето? Чем он занимался летом?

— А что сказал Митя об осени?

— Что посоветовал Мите отец?

— Какое же время года — самое лучшее? (Высказывания детей.)

— Каждое время года — самое лучшее, потому что в каждом из них можно найти что-то особенное! А какие временя года нравятся вам? Почему?

 

VI. Итог урока

— Что нового узнали на уроке?

— Что понравилось больше всего?

— Что особенно заинтересовало?

ПопередняЗмістНаступна

Відвідайте наш новий сайт — Матеріали для Нової української школи — планування, розробки уроків, дидактичні та методичні матеріали, підручники та зошити

Открытый урок «Времена года» с презентацией

Урок Окружающего мира 1 класс

(урок систематизации и обобщения знаний и умений)

Разработчики: Бальцер Н.Н.

Мехралыева Г.А.

Тема: Времена года и их признаки. Весна. Закрепление.

Цель: Обобщить и систематизировать знания о временах года и их признаках.

Задачи

Образовательные:

• закрепить представления учащихся о временах года, о весне;

• обобщить знания о признаках времен года.

Коррекционно-развивающие:

• формировать навык словообразования;

• корригировать и развивать связную устную речь учащихся;

• развивать логическое мышление и внимание;

• пополнять активный и пассивный словарь учащихся.

Воспитательные:

• формировать навыки учебной деятельности;

• формировать положительное отношение к родной природе.

Оборудование

Иллюстрации разных времен года, плакат «Явления природы», презентация, карандаши, альбомные листы.

Ход урока

1. Организация начала урока

Готовность к уроку, проверка рабочего места, сообщение темы и целей урока.

2. Актуализация и проверка знаний, имеющихся у учащихся по теме «Времена года «

Отгадайте загадки:

Тает снег, звенят ручьи,

Всё сильней потоки.

И летят уже грачи

К нам из стран далёких. (Весна)

Можно купаться и рыбу ловить,

Можно по лесу с корзиной бродить,

Бегать по лужам под дождиком тёплым

И не бояться до нитки промокнуть. (Лето)

Запорошила дорожки,

разукрасила окошки.

Радость детям подарила

и на санках прокатила. (Зима.)

Вот и стали дни короче,

И длиннее стали ночи,

Птицы тянутся на юг,

Пожелтели лес и луг. (Осень)

-О чем были эти загадки? Как назвать вместе?

-А какое сейчас время года?

— Какие признаки весны вы знаете?

Давайте посмотрим на плакат «Явления природы» (дождь, гроза, радуга, град, лёд, снег, метель, роса).

— Какие явления можно наблюдать весной?

Физминутка

3. Обобщение и систематизации знаний

Работа с презентацией.

Сколько времен года вы знаете? Перечислите.

С какого времени года начинается год?

А какое время года идет сразу после зимы?

Давайте, глядя на слайд, вспомним признаки весны.

4. Применение знаний и умений в новой ситуации

1) Игра «Хлопни в ладоши».

Хлопните в ладоши, когда услышите слово о весне:

лужа, проталина, снег, роза, ручьи, мороз, подснежник, парта, жара, капель.

2) Работа по сюжетным картинам:

Ребята, а теперь, выполним еще одно задание: Я вам показываю картинку, а вы мне говорите, какое это время года и почему вы так думаете?

3) Рассказ о весне по сюжетной картине (слайд о весне).

5. Контроль усвоения знаний и их коррекция

Самостоятельная работа. Раскрасить картинку о весне.

6. Подведение итогов

• О чём мы говорили сегодня на уроке?

• Какое сейчас время года?

• Какие вы запомнили признаки весны?

Устная оценка работы учащихся.

    

Конспект урока по окружающему миру на тему «Времена года» (1класс)

Конспект урока по познанию мира для 1 класса

Учитель: С.В.Коломенская

Тема: Времена года

Цель: Систематизация знаний о временах года и их отличительных признаков. Познакомить учащихся с особенностями времен года и изменениями в природе в течении года.

Задачи:

1.Расширить и уточнить представления детей о временах года, формировать умения наблюдать, устанавливать причинно-следственные связи в природе.

2. Развивать мышление, речь, умение сравнивать, анализировать увиденное и делать выводы.

3. Воспитывать бережное отношение к окружающему миру, сознательность в усвоении учебного материала.

ОБОРУДОВАНИЕ:

карточки с названиями времен года: осень, зима, весна, лето;

Рисунки: деревья в разное время года, сезонная одежда.

Слова: ветер, иней, песок, воздух.

музыкальные произведения из альбома П.Чайковского “Времена года”.Слайдовая презентация «Времена года».

ХОД УРОКА

1. Организационный момент.

-Ребята, сегодня у нас много гостей. Давайте улыбнемся друг другу, я рада видеть ваши улыбки, ваши лица и думаю, что сегодняшний урок принесет нам всем радость общения друг с другом.

Настроенье, каково! — Во!

Все такого мнения! — Все без исключения!

Может Вы уже устали? — Мы с собой таких, не брали!

Может, ляжем, отдохнём? — Лучше мы урок начнем!

— Садитесь, каждый на своё место (ученики разделены на 4 группы )

2.Наблюдение за погодой.

А сейчас , ребята, мы попробуем охарактеризовать погоду сегодняшнего дня.

-Скажите, а какое сейчас время года?

-А какой месяц ?-

-Какое сегодня число?

-Какой день недели?

— Посмотрите в окно, обратите внимание на небо. Какое состояние неба?

-Посмотрите на деревья, есть ли на улице ветер?

-А были ли сегодня осадки?

-Какая погода с утра и как она меняется к середине дня?

-Сегодня днем обещают температуру градусов. А это тепло или холодно?

3.Актуализация опорных знаний.

«Мозговой штурм».

— Что такое окружающий мир?

— Какая бывает природа?

— Что мы относим к живой природе, не живой природе?

— Одинакова ли природа круглый год?

4. Подведение к теме урока. Слайд 2

Сегодня к нам на урок пришел Лесовичок .Он предлагает отгадать загадку, чтобы вы узнали о чем будете сегодня говорить, слушайте внимательно.. Загадка.. Слайд 3

«У папочки – годочка

Четыре славные дочки

Первая седая

Вторая молодая

Третья с цветами

Четвертая с дождями».

(Времена года)

5. Групповая работа. Игра «Пазлы»

-Увас на партах лежат пазлы. Соберите картинки. Что у вас получилось?

— Какие времена года вы знаете?

— А как на казахском языке будут времена года? (кус, кыз, коктем, жаз)

ОСЕНЬ ЗИМА ВЕСНА ЛЕТО ( четверостишья). Слайд 4-7

(Предъявляются карточки с названиями времен года). Дети читают названия карточек. Слайд 8

6. Музыкальная физминутка. Слайд 9-10

7. Сообщение темы и цели урока.

Итак, сегодня мы отправляемся в путешествие по временам года. Узнаем много интересного, познакомимся с отличительными признаками каждого времени года и повторим все, что знаем.

8. Усвоение новых знаний.

В путешествие отправимся вместе с Лесовичком. Путь наш лежит через волшебный лес «Лес времен года».

Звучит мелодия Чайковского «Осень». На фоне музыки говорю…

Вот мы заходим в лес…и вдруг подул сильный ветер, стало холодать. Птички улетают в теплые края, деревья вокруг разноцветные стоят, а у некоторых листочки уже опали. И встречает нас хозяйка этого леса…

-К кому же в гости мы попали, в какое время года? (осень) Слайд 11-12

-По каким приметам вы узнали это время года?

-Назовите осенние месяца?

-Какие осадки бывают осенью?

-Что происходит с растениями?

-Как осень влияет на деревья и кустарники?

-А что происходит с температурой воздуха? Как она изменяется?

-Что делают люди?

-А животные чем занимаются? Итак, какая же осень? Осень — грустная и задумчивая, плаксивая моросящими дождями и красивая разноцветными листьями. Осенью деревья роняют листья, застилая дорожки, лавочки и газоны красочным ковром листопада, а ещё осень нежная и красивая.

Побывали в гостях у осени, продолжаем путь…

Звучит мелодия Чайковского «Зима». На фоне музыки говорю…

Солнышко то прячется за тучки, то снова выходит, Повеяло сильным холодом,кругом лес белый-белый и повсюду гуляет метель и вьюга. И встречает нас хозяйка леса.

-Где же мы очутились? В какое время года попали? (Зима) Слайд 13-14

-По каким приметам вы узнали это время года?

-Назовите зимние месяца?

-Какие изменения происходят в неживой природе?

-Что происходит с растениями, деревьями?

— Что происходит с температурой воздуха? Как она изменяется?

-Что делают люди?

-А животные?

Зима — спящая красавица, околдованная морозами и украшенная росписью морозных узоров на окне. Зима самое тихое и спокойное время года, но и самое суровое и не простое для зимующих животных, а ещё зима волшебная.

Продолжаем наше путешествие… Звучит мелодия Чайковского «Весна». На фоне музыки говорю…

Не успели побывать в гостях у зимушки, как снова начало пригревать солнышко.

Голубые синие небо и ручьи,

В синих лужах плещутся стайкой воробьи,

На снегу прозрачные льдинки-кружева,

Первые проталинки. Первая трава.

И встречает нас хозяйка этого леса, раскрасавица…..(Весна) Слайд 15-17

-Что вы представили, слушая эту мелодию?

-Чем отличается мелодия о весне от мелодии зимней?

-Как она изменяется?

-Что происходит в природе: с растениями, деревьями, животными.

-Какие осадки выпадают весной?

-А температура как меняется?

Т.е., значит природа начала оживать, повсюду бегут ручейки, слышится звон капель, появляется травка.

Ну что ж, а нам пора дальше… Весна — радостная, веселящая солнечными лучами и звонкая журчащими ручьями. Весна душистая запахами и цветением, шумная и озорная, а еще весна прекрасная, потому что все вокруг цветет, распускается и птицы вьют гнезда.

Звучит мелодия Чайковского «Лето». На фоне музыки говорю…

Идем мы, идем…и вдруг лес стал снова меняться…кругом сочная зеленая травка, высокие стройные деревья. Шелестящие листвой, повсюду красивые цветы и пение птиц.

-В какое время года мы попали? (Лето) Слайд 18-19

-Докажите, назовите признаки лета в неживой природе:

-Какие выпадают осадки?

— Какие природные явления можем наблюдать летом?

— А ветер какой?

-Как изменяется температура воздуха летом?

-Назовите летние месяца?

-Назовите признаки, относящиеся к живой природе.

-Деревья. Растения. Что с ними происходит?

-Чем занимаются люди?

Лето — дружелюбное, согревающее жарким солнцем и освежающее теплыми дождями. Лето полно зелени, цветов и растений, когда в поле роятся насекомые, животные заняты своими делами и поют птицы, а ещё лето доброе.

Лето просит нас остаться у него в гостях, отдохнуть с дороги.

9. Индивидуальная работа. Слайд 21

а) на партах лежат карточки с рисунками разных времен года. Выбрать любимое время года и наклеить улыбку.)

б) Краткое сообщение о временах года.

ВЕСНА — это переход от зимы к лету.

В начале весны еще холодно. Лежит снег. Но солнышко греет все жарче.
И снег на солнышке начинает таять. Лед на речках тоже тает. Он раскалывается на льдины. Говорят, что на реке ЛЕДОХОД. Деревья тоже оживают после зимы.
На ветках начинают набухать почки, и из них появляются новые листочки. Из теплых краев возвращаются птицы.
Вылезают из своих зимних домиков животные-сони, которые проспали всю зиму: большой медведь .Можно сменить теплые зимние одежды на курточки и плащики.
Для прогулки по лужам надеваем резиновые сапоги. Начинает появляться свежая травка и первые цветы: подснежники.

ЗИМА. Деревьям тоже холодно. Только елочки и сосны не расстаются со своими иголками. Животные тоже меняют свои шубки на более пушистые и теплые. Некоторые меняют и цвет своего меха: у заяца беляка летом мех серый, а зимой — белый, чтобы лучше прятаться в белом снегу. Другие животные прячутся в теплые норки и берлоги и всю зиму спят. Зимой часто идет снег. Он укрывает землю, деревья, кусты, крыши домов толстым белым покрывалом. Иногда к снегопаду присоединяется ветер, который не дает снегу опуститься на землю, кружит его. Детишки одеваются в теплую одежду. Зимой дети и взрослые кататься на санках, коньках и лыжах. Из снега можно слепить много интересного: куличики, снеговика, крепость.

ОСЕНЬ. Осень — это переход от лета к зиме. В начале осени созревает много овощей и фруктов. На полях собирают пшеницу и рожь, из которых потом пекут хлеб. Поэтому осень называют порой урожая. Птицы и звери делают запасы на зиму. Многие птицы собираются в стаи и улетают в теплые края. Вначале листья меняют цвет — из зеленых они превращаются в желтые, красные и светло-коричневые. Но ближе к зиме деревья сбрасывают листву. Часто идет дождь. Дует ветер. Иногда в конце осени падает снег. Взрослые и дети надевают теплую одежду.

ЛЕТО. Летом тепло. А иногда жарко. Все ходят в легкой одежде (сарафанчиках, кофточке и шортах). В лесу поют птички. Земля тоже покрыта зеленой травой и цветами. Летом можно поесть вкусные ягоды : землянику ,крыжовник, клубнику и черную смородину. В конце лета в лесу появляются грибы, а в саду начинают созревать фрукты и овощи. Летом можно купаться в речке или море. А из песка на берегу можно делать куличики и строить замки.

10. Физминутка:

Дети по лесу гуляли,

За временами года наблюдали.

Вверх на солнце посмотрели

И их лучики согрели.

Бабочки летали,

Крыльями махали

Дружно хлопаем,

Ногами топаем

Хорошо мы погуляли,

И немножечко устали!

Вот и подошло наше путешествие к концу!

-В каких временах года мы побывали?

-Какой главный признак в каждом времени года? (температура). Показать термометр

-А еще какой? (осадки)- показываю снежинку и дождь.

11.Закрепление.

Лесовичок решил проверить вас, как вы усвоили тему урока. Он предлагает вам прослушать рассказ о лете в лесу. Но нужно быть очень внимательными, слушая его рассказ, в нем содержатся ошибки. Как только вы услышите ошибку, хлопните в ладоши. Я прекращаю рассказ, а вы исправляете ошибку.

« Ну вот наконец-то и в мой лес лето пришло. Ух, ну и жарко же стало, температура- минус 35 градусов. Солнце высоко поднимается над горизонтом и хорошо прогревает землю. А у скворца, представляете, вылупились птенцы. А вчера я решил помочь рыбкам и сделал для них лунки во льду, чтобы им легче дышалось. А еще убрал опавшие листья, чтобы разбудить Михаила Потапыча из зимней спячки. Вот такая вот история.

12. Игра «Угадай»

О каком времени года говорится в этих описаниях? Объясни свой выбор.

Тает снег, становится теплее, на деревьях появляются первые листочки, птицы возвращаются с юга, дни становятся длиннее.

Дует холодный ветер. Дни становятся короче, а ночи длиннее, земля покрывается снегом, деревья стоят без листьев. Люди надевают теплую одежду.

Часто идут дожди, небо закрыто тучами. Птицы

улетают на юг, дикие звери готовятся к зиме. С деревьев опадают листья.

Стоят жаркие дни, летают бабочки, стрекозы, можно купаться, загорать. В лесу много ягод, цветов.

13. Работа в парах. Одеть мальчика в зимнюю одежду, а девочку – в летнюю. Слайд 22

14. Рефлексия.

-О чем сегодня говорили?

-Что нового вы узнали на уроке?

Какое время года у вас самое любимое и почему? А какое у вас сейчас настроение мы проверим, красный кружок-отличное, жёлтый-хорошее, синий-плохое.

15.Итог.

Сочинение на тему: “Времена года” 👍

Сочинение на тему: “Времена года”

Времена года.

Когда я думаю о временах года, я представляю себе сказку “Двенадцать месяцев”. Как будто бы это я в гостях у братьев-месяцев и все братья, все времена года собрались передо мной. Кто из них мой любимый? Какое время года мне нравится больше всего?

Скажу честно, что ответить на эти вопросы мне очень трудно. Потому что когда наступает март и приходит весна, то мне кажется, что это лучшее время года. А когда в июле мы едем на море, то я думаю, что лучше лета ничего не бывает.

Если

бы мне пришлось посидеть в одной компании с двенадцатью месяцами у их новогоднего костра, я думаю, мы бы с ними поговорили о том, чем хорош каждый из них и что хорошего есть в каждом времени года. А что в них есть плохого. Да-да, и плохое тоже есть.

Ну, сами вспомните, кто из вас не болел в феврале или марте? Простудиться и подхватить вирус гриппа в это время года очень легко. А летом – бывает такая жара, что родители заставляют носить дурацкую панамку, или кепку, или шляпу. А по вечерам налетают комары и давай жалить, спастись от них невозможно.

Осенью бывают такие дожди, что на улицу не выйдешь. И все такое серое.

А зимой самое неприятное – гололед.

Но, в общем, хорошего гораздо больше, это мне и хотелось бы сказать каждому из двенадцати месяцев. Начнем по порядку – зимние месяцы. Приходится начинать не с начала года, а с начала зимы – с декабря.

Это такой счастливый месяц! Ожидание Нового года, покупка елки. Все время гадаешь какие подарки получишь. А елка так вкусно пахнет в доме!

Запах нового года – это здорово.

Только новый год прошел – и ты в январе, это просто отличный месяц, ведь он начинается в каникулы! В это время усидеть дома невозможно, хотя холодно и мороз. Но мы каждый день катаемся на коньках и санках. Лететь на санках с горы – так, что дух захватывает, а потом кувыркаться в снегу – с этим никакие современные аттракционы в парке не сравнятся.

А в феврале ты просто спешишь как можно больше сделать того, что можно делать только зимой, например, сходить в лыжный поход с друзьями. Зима – замечательное время года – красивое, белоснежное. Крепкий колючий мороз, снежные заносы, иней на ветках, превращающий обычный лес в сказочный.

Весна! Да стоит только вспомнить это яркое солнце и ручьи, которые весело бегут из грязных сугробов, эту нежную первую зелень на деревьях, эти скворечники, в которых вдруг появляются их обитатели – скворцы. А еще – бело-розовые яблоневые сады, которые цветут так, что невозможно глаз оторвать.

Март, апрель, май – три счастливых месяца, когда природа оживает.

Если кто-то не любит лето, то я очень удивлюсь! Как можно не любить время года, в котором так тепло. Можно каждый день ходить в лес или на рыбалку, собирать ягоды и грибы. Время года, когда птицы обучают летать своих птенцов и можно наблюдать за их вылетом из гнезда.

Когда бабочки порхают с цветка на цветок! Июнь – это клубника и вишня, июль – первые яблоки и малина, август – грибы и сливы. Хорошо!

Остались три месяца осени: нежный сентябрь, который так часто похож на лето, но прохладней и спокойней. Яркий октябрь-художник, он все деревья старательно раскрашивает в желтый, красный и коричневый. В это время нужно обязательно успеть собрать весь урожай. И немного грустный ноябрь, когда вся природа готовится к зиме и за этим тоже интересно наблюдать.

Осень красивое и романтичное время года.

Да, собравшись вместе с братьями месяцами под новый год, нам было бы о чем поговорить. Но ведь мы и так постоянно встречаемся с ними, разными месяцами, они идут друг за другом, сменяя один другого, и этот порядок нерушим.

МРТ

показывает, что у Стивена Карри растяжение связок MCL 1 степени, серьезных повреждений нет

Во второй раз за неделю «Голден Стэйт Уорриорз» избежали катастрофы из-за травмы Стивена Карри. Результаты МРТ правого колена, который он повредил в воскресной игре 4, выигравшей у «Хьюстон Рокетс», показали только растяжение связок MCL 1 степени.

Обновление Стивена Карри: pic.twitter.com/lJRK6XOfpq

— WarriorsPR (@WarriorsPR) 25 апреля 2016 г.

Команда сообщает, что он будет повторно оценен через две недели, и Карри, похоже, был очень доволен новостью, даже если он будет отсутствовать хотя бы на это время.

Спасибо за все молитвы и сообщения. Чувствую всю положительную энергию. Бог велик! Учитывая все обстоятельства, я буду в порядке! #DubNation

— Стивен Карри (@ StephenCurry30) 25 апреля 2016 г.

Карри, пропустивший игры 2 и 3 из-за вывиха лодыжки в игре 1, получил травму в заключительной игре первой половины своей первой игры. Он неуклюже проскользнул в корт и тут же схватился за колено, прежде чем хромать в раздевалку. Он вышел с командой после перерыва, но большую часть разминки просидел на скамейке запасных, а затем вернулся в раздевалку.

Стивен Карри из

Warriors хромает в перерыве между матчем 4 против Rockets после неловкого падения pic.twitter.com/sOmcve3t4r

— Бен Голливер (@BenGolliver) 24 апреля 2016 г.

Предполагаемый MVP НБА второй сезон подряд, Карри пропустил только три игры в рекордном для Уорриорз сезоне 73–9 в регулярном сезоне и сыграл по крайней мере 74 игры в шести из семи своих сезонов в НБА. Он ни разу не пропустил плей-офф, пока травма лодыжки не стоила ему двух игр в серии: Уорриорз вели 3-1.Пятая игра запланирована на ночь в среду в Golden State.

Шон Ливингстон набирал в среднем 16 очков и 4,5 передачи, когда стартовал вместо Карри во 2 и 3 играх, но «Уорриорз» теряют значительную долю стрельбы по периметру с Ливингстоном в игре. Карри установил рекорд НБА, забив 402 трехочковых в регулярном сезоне, что на 400 больше, чем у Ливингстона при 12 попытках.

У «Голден Стэйт», конечно же, много другого оружия извне, и он установил рекорд плей-офф НБА, выиграв 21 трехочковый в 4-й игре.Но Карри, лучшего бомбардира НБА с показателем 30,1 очка за игру в регулярном сезоне, будет очень не хватать, если он не сможет вернуться к тому времени, когда соперники станут сильнее для защищающихся чемпионов.

---

---

Класс 2 | Фуллертон, Калифорния

2nd Grade list.pdf

* Предметы могут быть найдены в разных местах. Проверьте каталог или обратитесь за помощью к библиотекарю.

Научная литература

J327.28FLO Floca, Brian. Lightship. * [AR BL 2.7, ч. 0,5]
Описывает уникальную жизнь на борту плавучего маяка, маяка, построенного на корабле и стоящего на якоре в море, и объясняет, каково это пережить шторм, выполняя важную работу по безопасной доставке других кораблей на берег.

J398 КИМ Киммел, Эрик. Ананси и покрытая мхом скала. [AR BL 2.4, Pts.0.5]
Паук Ананси использует странный, покрытый мхом камень, чтобы обмануть всех других животных, пока маленький Буш-олень не решит, что ему нужно выучить урок.

J398 GIN Гинзбург, Мирра.Clay Boy: адаптировано из русской сказки. [AR BL 2.8, Оч. 0,5]
Желая сына, старик и женщина делают глиняного мальчика, который оживает и начинает есть все подряд, пока не встречает умного козла.

J398 MCD McDermott, Джеральд. Ворон: сказка про обманщика с северо-запада Тихого океана. * [AR BL 2.5, Очки. 0,5]
Рэйвен, индийский обманщик с тихоокеанского побережья, отправляется на поиски солнца.

J594.58 FLE Fleming, Candace. Гигантский кальмар. [AR BL 3.2, Оч. 0.5] Научно-популярная книга с картинками, исследующая загадочную жизнь неуловимого гигантского кальмара.

J595.774GRA Гравий, Элиза. Муха. [AR BL 2.7, Оч. 0.5] С забавными мультяшными иллюстрациями празднует обычную комнатную муху, рассказывая юмористические факты обо всем, от ее способности ходить по потолку до ее вкуса к неаппетитной пище.

J597.87 WEC Wechsler, Дуг. Тайная жизнь жабы. [AR BL 3.0, Оч. 0.5]. Эта книга представляет собой беспрецедентный взгляд на жизненный цикл американской жабы от яйца до головастика и взрослой особи. Удивительные фотографии показывают метаморфозы в невиданных ранее экстремальных крупных планах.

J811.6 FOG Fogliano, Julie. Когда зеленый становится помидором: стихи на все времена. [AR BL 4.9, Оч. 0.5] Сборник стихов о временах года.

Книги с картинками

Barnett, Mac. Сэм и Дэйв роют яму. [AR BL 1.9, Оч. 0,5]
Сэм и Дэйв уверены, что откроют для себя что-то захватывающее, если будут продолжать копать яму.

Браун, Марк. Проблема учителя Артура. [AR BL 2.7, Оч. 0,5]
Третьеклассник, Артур был поражен, когда его выбрали в школьное заклинание.

Давальт, Дрю. День выхода карандашей. [AR BL 3.8, Оч. 0,5]
Когда Дункан однажды утром приходит в школу, он находит стопку писем, по одному от каждого из своих цветных карандашей, с жалобами на то, как он их использует.

Галдоне, Пол. Три Козла Билли Груфф. * [AR BL 3.0, Очки. 0,5]
Три умных козла перехитрили большого уродливого тролля, живущего под мостом, который они должны пересечь на своем пути в гору.

Джон, Джори. Плохое семя. [AR BL 2.0, Оч. 0.5] Эта книга о действительно плохом семени.У него плохой характер, плохие манеры и плохое отношение. Что происходит, когда плохое семя хочет измениться?

Майрон, Вики. Дьюи: В библиотеке есть кот! [AR BL 2.8, Оч. 0,5]
После того, как котенок Дьюи был оставлен в библиотечном ящике для возврата книг и спасен библиотекарем, ему предоставляется библиотека как место, где он может позвонить домой.

Сантат, Дан. После падения: как Шалтай-Болтай снова встал на ноги. [AR BL 2.6, Оч. 0.5]. После падения со стены Шалтай-Болтай очень боится снова взбираться наверх, но настроен не позволить страху остановить его.

Сарконе-Роуч, Джулия. Медведь съел ваш бутерброд. [AR BL 2.5, Оч. 0,5]
Когда пропадает бутерброд, скорее всего, виноват медведь.

Scieszka, Jon. Правдивая история трех поросят. * [ARBL 3.0, Pt.s 0.5]
Волк представляет свою собственную диковинную версию того, что на самом деле произошло, когда он запутался с тремя поросятами.

Сциллиан, Девин. Воспоминания о золотой рыбке. * [AR BL 2.6, 0.5]
Золотая рыбка рассказывает о своем опыте, плавая в своей миске, медленно наполняющейся рыбой и другими аксессуарами, только чтобы понять, когда его переводят на чистку, как сильно он скучает по ним.

Шеннон, Дэвид. Утка на велосипеде. [AR BL 2.0, 0,5 балла]
Утка решает покататься на велосипеде и вскоре заставляет всех других животных на ферме ездить на велосипедах.

Тиг, Марк. Секретный ярлык. [AR BL 3.4, Оч. 0,5]
Поскольку Венделл и Флойд не могут вовремя попасть в школу, они решают пойти коротким путем, что, однако, ведет к неожиданным приключениям.

Вудсон, Жаклин. С другой стороны. [AR BL 2.7, Оч. 0,5]
В этой трогательной сказке две девушки, белая и черная, постепенно узнают друг друга, сидя на заборе, разделяющем их город.

Считыватели

(уровни 1-3)

(2) Адлер, Давид. Кости и собака ушли в тайну. (Кости # 2) [AR BL 2.2, Очки. 0,5]
В поисках потерянной лупы в парке молодой детектив Джеффри Боунс и его дедушка обнаруживают, что Керли, собака-детектив, тоже пропала!

(1) Казет, Денис. Минни и Му отправляются на Луну. [AR BL 2.0, Оч. 0,5]
Две подруги-коровы, Минни и Му, решают проехать на тракторе фермера до Луны.

(2) ДиКамилло, Кейт. Мерси Уотсон едет на прогулку. (Мерси Уотсон # 2) * [AR BL 2.7, Оч. 0,5]
Обычная субботняя поездка мистера Ватсона на его Кадиллаке с его любимой свиньей Мерси превращается в приключение, когда неожиданный пассажир появляется на заднем сиденье, а Мерси оказывается за рулем.

(1) Долан, Ханна. Сокровище Кирпичной Бороды. * [AR BL 2.8, Очки. 0,5]
Рассказ из Lego Pirates. Знакомство с кораблем капитана Брикборода, его надежной командой и его приключениями по поиску и защите своего сокровища.

(1) Хапка, Кэти. Действительно езда! (Пони-разведчики) * [AR BL 2.2, Очки. 0,5]
Мэг и Энни ночуют на пони-ферме Джилл и берут свой первый урок верховой езды.

(2) Hoff, Syd. Капитан Кот. [AR BL 2.2, Оч. 0.5] Очаровательная рыжая кошка подружится с солдатом и узнает о военной жизни, когда присоединится к армии.

(2) Хау, Джеймс. Хаундсли и Катина. [AR BL 2.9, Оч. 0,5]
Хаундсли и Катина сталкиваются с проблемами, когда пытаются доказать, что они лучше всех умеют готовить и писать.

(1) Манушкин, Фран. Кэти Ву, где ты? (KatieWoo) [AR BL 2.1, Очки. 0,5]
Делая покупки с родителями в торговом центре, Кэти помогает потерявшемуся мальчику, не подозревая, что она тоже может заблудиться.

(1) Маршалл, Эдвард. Лиса на колесах. [AR BL 1.9, Оч. 0,5]
Фокс неохотно нянчится со своей сестрой Луизой, учится залезать на дерево за виноградом и побеждает в гонке с тележкой для покупок.

(2) Райлант, Синтия. Генри, Мадж и удары перед сном: девятая книга их приключений.[AR BL 2.6, Оч. 0,5]
Генри беспокоится о том, что случится с его большой собакой Маджем во время их посещения загородного дома его бабушки.

(1) Райлант, Синтия. Мистер Куттер и Табби наливают чай. (Мистер Паттер и Табби №1) * [AR BL 2.8, Очки]
Мистер Путтер заставляет старого кота разделить с ним его жизнь.

(2) Шармат, Марджори. Нейт Великий. (Нейт Великий # 1) [AR BL 2.0, Очки]
Детектив Нейт разгадывает загадку пропавшей картины.

Быстро и весело

Баркли, Калли.Эми и пропавший щенок. (Клуб зверей # 1) * [AR BL 3.3, Очки. 1.0]
Во время весенних каникул таинственная любовница Эми ищет ключи к разгадке исчезновения щенка сенбернара богатой г-жи Салливан.

Флинтам, Томас. Игра окончена, Супер-кролик. (Нажмите Start # 1) [AR BL 2.9, Оч. 0.5] Когда король Викинг и его злая армия роботов нападают на Город животных и похищают Поющего Пса, Супер Кролик, с некоторой помощью Санни и его игровой консоли, должен спасти положение.

Хейл, Шеннон.Принцесса в черном. (Принцесса в черном # 1) [AR BL 3.2, Оч. 0.5] Когда неприятности поднимают свою синюю голову монстра, принцесса Магнолия бросает свои кружевные платья и становится принцессой в черном.

Макдональд, Сью. Вонь: невероятно уменьшающийся ребенок. (Stink’s Adventures # 1) * [AR BL 3.0, Очки. 1.0]
Самый низкий ребенок во втором классе, Джеймс Муди, также известный как Вонь, узнает все о самом низком президенте Соединенных Штатов Джеймсе Мэдисоне, когда они отмечают День президентов в школе.

Осборн, Мэри Поуп. Динозавры до наступления темноты. (Волшебный домик на дереве # 1) * [AR BL 2.6, Очки. 1.0]
Восьмилетний Джек и его младшая сестра Энни находят волшебный домик на дереве, который переносит их в древний часовой пояс, где они видят живых динозавров.

Парк, Барбара. Джуни Б. Джонс чувствует нечто подозрительное. (Джуни Б. Джонс # 12) * [AR BL 2.6, 1.0]
Разочарованная тем, что правила Дня домашних животных в ее классе запрещают приводить собаку в школу, Джуни подумывает взять енота, червя, мертвую рыбу и другие необычные заменители.

Рой, Рон. Январский Джокер. (Загадки календаря №1) * [AR BL 2.9, Оч. 1.0]
Брэдли, Брайан, Нейт и Люси проводят наблюдения и собирают улики, которые убеждают их в том, что их старшие братья и сестры, кузены и животные были захвачены голодными космическими пришельцами.

Солсбери, Грэм. Calvin Coconut: неприятный магнит. (Calvin Coconut # 1) * [AR BL 2.8, Очки. 2.0]
В рассказе, действие которого происходит на Гавайях, девятилетний Кельвин привлекает внимание школьного хулигана за день до того, как он пойдет в четвертый класс, когда дома недружелюбная дочь лучшего друга его матери заняла его комнату.

Сорт 1 / Обзор

ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ В ПЕРВЫЙ СОРТ

Миссис Лиза Попелик
Мистер Эндрю Декман
Мисс Мелисса Ванамакер

ОБЗОР ПРОГРАММЫ

УТРЕННИЙ ОБЫЧНЫЙ

Посещаемость и количество обедов

Календарь — дни и месяцы
Погода

ПРОГРАММА ДЛЯ НОВОГО ЯЗЫКА ИСКУССТВА

Разработан по новым ГОСТ

Серия для чтения по Макгроу-Хиллу

Д.УХО. (Брось все и прочти)

Прослушивание литературы

Scholastic News

ТЕЛЕФОН

Фонды Орфографии

Рукописный ввод

Запись в тетрадке по фонетике

Практика чтения с листа в школе и дома

ПИСЬМО

Написание журнала

Написание очных и индивидуальных рассказов

Чудеса писания

СОЦИАЛЬНЫЕ НАВЫКИ

Программа «Сообщество заботливых школ»

Программа школы позитивных действий

Слушание
Следование инструкциям
Обращение за помощью
Игнорирование отвлекающих факторов
Как реагировать на поддразнивание
Другие по мере необходимости

МАТЕМАТИКА

Математика вечного дня: 10 единиц

СОЦИАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ с чудесами

Потребности и желания

Безопасность

Семья и микрорайоны

Индейцы / 1-й День благодарения

Символы нашей страны

Праздники

Карты и глобусы / География

Мультикультурная единица: Мексика / Латинская Америка

HARCOURT SCIENCE with Wonders

Блок A — Растения и животные вокруг

Блок B — Жить вместе

Раздел C- О нашей Земле

Блок D — Погода, времена года и небо

Блок E — Расследование

Блок F — Энергия в нашем мире

Когда начнутся Олимпийские игры 2021 года? Вот что нужно знать о летних играх в Токио.

Вот что нужно знать об Олимпийских играх в Токио.

Часто задаваемые вопросы

• Когда начинаются Олимпийские игры в Токио и каков график?
• Как я могу посмотреть игры в Токио?
• Какие виды спорта самые популярные?
• Какие новые олимпийские виды спорта?
• Как они будут обеспечивать безопасность спортсменов во время Олимпийских игр?
• Олимпийские игры будут выглядеть иначе?

Когда начнутся Олимпийские игры в Токио и каков график?

Летние Олимпийские игры, отложенные на год из-за пандемии коронавируса, официально начались 23 июля с церемоний открытия.Игры завершатся 8 августа церемонией закрытия. Некоторые соревнования, такие как софтбол и мужские и женские футбольные турниры, начались 21 июля, до официального начала Игр.

Первые медали будут вручены 24 июля, после чего последуют более двух недель головокружительных действий. Плавание и гимнастика, вероятно, будут в центре внимания на первой неделе. Соревнования по плаванию проходят с 24 июля по август. 1, а гимнастика — 23 июля-авг. 3.

История продолжается под рекламой

Соревнования по легкой атлетике начинаются 30 июля и завершаются мужским марафоном августа.8, последний день Олимпиады.

Как я могу посмотреть игры в Токио?

NBC снова будет широко освещать Олимпийские игры, транслируя события по нескольким каналам, включая NBC, NBC Sports Network, CNBC и USA Network. Обрезатели шнура смогут транслировать репортажи об Олимпийских играх на NBCOlympics.com и в приложении NBC Sports, а трансляции на испанском языке будут доступны на всех платформах Telemundo.

История продолжается под рекламой

Хотя многие события будут транслироваться в прямом эфире, учитывая 13-часовую разницу во времени между Токио и восточным часовым поясом США, многие другие будут транслироваться с задержкой на магнитной ленте.

Церемония открытия должна начаться в 20:00. в Токио, а NBC будет транслировать мероприятие в прямом эфире, что означает, что оно выйдет в эфир в 7 часов утра по восточному времени в США.

Мы разберем наиболее экономичный способ исправить ситуацию с Олимпийскими играми в Токио — от Peacock и социальных сетей до заимствования пароля для потоковой передачи здесь, в нашем руководстве по Олимпийским играм.

Какие виды спорта самые популярные?

В первые дни Олимпийских игр в Токио плавание станет одним из самых популярных видов спорта, в котором участвуют около 1000 спортсменов из примерно 170 стран.

История продолжается под рекламой

Гимнастика также является фаворитом фанатов и руководителей телеканалов. Каждые четыре года этот вид спорта, кажется, венчает олимпийское королевство и порождает одни из самых ярких сюжетных линий лета.

Ни один спорт на Олимпийских играх не является таким повсеместным и универсальным, как легкая атлетика. Около 200 стран и более 2000 спортсменов будут соревноваться в Токио, борясь за медали в 47 видах спорта, что является наибольшим из всех олимпийских видов спорта.

История продолжается под рекламой

В мужском футбольном турнире принимают участие игроки в возрасте 23 лет и младше, поэтому в нем обычно подчеркиваются подающие надежды таланты.Соединенные Штаты не получали медали с 1904 года и не прошли квалификацию в Токио. Женский турнир, с другой стороны, не имеет возрастных ограничений, и особенно в Соединенных Штатах, он стал для многих болельщиков телевизионным приемом. Женский турнир впервые был проведен на Играх в Атланте в 1996 году, и с тех пор американцы выиграли четыре из шести матчей за золотые медали. Сборной США не удалось пройти четвертьфинальный раунд четыре года назад.

Какие новые олимпийские виды спорта?

После толчка, начавшегося полвека назад, карате было официально добавлено в олимпийскую программу в 2016 году.Он будет состоять из двух медальных соревнований: кумитэ, турнира, в котором участвуют три весовые категории для каждого пола, и ката, в котором спортсмены оцениваются, выполняя маневры и техники.

История продолжается под рекламой.

Поскольку МОК с нетерпением ищет более молодую аудиторию, он добавил скейтбординг к этим Олимпийским играм, выдвинув популярный уличный спорт на крупнейшую спортивную арену мира. На выставке будут представлены две дисциплины: улица, своего рода полоса препятствий с рельсами, лестницами и пандусами, и парк, гигантская чаша, которую скейтбордисты используют для выполнения различных трюков.

Появилась новая дисциплина велоспорта — BMX-фристайл. В нем примут участие смельчаки-велосипедисты, выполняющие трюки и прыжки в парке с пандусами и препятствиями.

Спортивное скалолазание также станет олимпийским дебютом, но это будет формат, который все еще относительно новый для большинства участников. Олимпийские соревнования для мужчин и женщин включают три дисциплины: лазание на свинец, скоростное лазание и боулдеринг. Участники зарабатывают очки в каждой дисциплине, а спортсмены с наивысшими общими баллами поднимаются на подиум.

История продолжается под рекламой

Как и скейтбординг, серфинг обещает привнести на олимпийскую платформу как особую культуру, так и соревнования, ориентированные на молодежь. И мужчины, и женщины выступят перед судьями, демонстрируя свою скорость, силу и плавность на волнах.

Хотя баскетбол был одним из основных элементов олимпийской программы с 1936 года — это был демонстрационный вид спорта еще в 1904 году, — эти Токийские игры представят новую версию знакомой игры: баскетбол три на три, давно популярный на игровых площадках и площадках. гимназии.Соревнование на половине корта будет выглядеть и ощущаться как стандартная игра «пять на пять» с несколькими вариантами правил. Например, корзины приносят одно и два очка, а команда, набравшая наибольшее количество очков после одного 10-минутного периода, или первая, набравшая 21 очко, выигрывает.

Как они будут обеспечивать безопасность спортсменов во время Олимпийских игр?

Спортсмены, наряду со всеми другими посетителями и участниками, должны будут соблюдать строгие правила, направленные на минимизацию риска и ограничение воздействия вируса.

История продолжается под рекламой

Спортсменам не разрешат оставаться в Олимпийской деревне на время Игр, и они должны покинуть Олимпийскую деревню после завершения соответствующих соревнований. Каждому спортсмену будет предоставлена ​​«инструкция», в которой изложены протоколы и ограничения. Спортсменам будет запрещено пользоваться общественным транспортом или посещать неолимпийские объекты, включая бары, рестораны, магазины и туристические объекты.

От них требовалось сдать два отрицательных теста на коронавирус перед посадкой в ​​самолет и пройти третий тест при приземлении в Токио.После этого спортсмены должны были оставаться в своих комнатах в течение трех дней. Они могли покинуть Олимпийскую деревню, чтобы тренироваться или заниматься олимпийской деятельностью, если их ежедневный тест отрицательный.

Атлетам будет настоятельно рекомендовано соблюдать правила гигиены и дистанцироваться от общества. Им не разрешат войти в какое-либо место, если их температура достигает 99,5 градусов или выше. Они будут ежедневно проверяться на коронавирус и должны будут регистрировать ежедневные обновления состояния здоровья в приложении для смартфона.

Олимпиада будет выглядеть иначе?

Любой, кто смотрит телевизор, может не заметить ничего необычного.Маски будут носить на всех соревнованиях. Трибуны будут пустыми, что было знакомо по многим спортивным событиям прошлого года. А послеконкурсные собеседования будут проводиться с безопасного расстояния.

История продолжается под рекламой

Но, что наиболее важно, Олимпийские игры будут включать в себя все знакомые действия с полным списком видов спорта, в которых примут участие более 11 000 спортсменов из 200 стран.

А на земле?

Будут введены инструкции по поощрению социального дистанцирования, ограничению передвижения и ограничению личного взаимодействия, а некоторые зрелища будут смягчены.Детали церемонии открытия держатся в секрете, и неясно, как спортсмены будут представлены в феерии «Ночи 1».

Местные жители могут почувствовать необычный разрыв с Играми. Мало того, что им запрещено посещать какие-либо соревнования, там не будет общественных смотровых площадок, и люди, приехавшие на Олимпиаду в город, не смогут общаться с местными жителями.

В течение нескольких месяцев организаторы заявляли, что Олимпийские игры можно безопасно провести этим летом, даже несмотря на то, что общественное мнение в Японии пошатнулось, а эксперты в области здравоохранения подчеркнули некоторые опасности.Крупные спортивные соревнования по всему миру, в том числе многие тестовые соревнования в Японии, прошли без сучка и задоринки, а недавнее резкое падение числа случаев коронавируса успокоило некоторые несогласие.

В прошлом месяце японское правительство частично отменило чрезвычайное положение в Токио, оставив так называемое «квази-чрезвычайное положение». Но в конце июня число случаев заболевания в Токио начало постепенно расти, что побудило чиновников объявить 8 июля новое чрезвычайное положение, которое будет действовать до конца Олимпийских игр.В то время как оживленные улицы Токио и большинство предприятий в основном будут продолжать работать в обычном режиме в течение дня, в барах и ресторанах в этот период не будет продаваться алкоголь.

Многие официальные лица здравоохранения опасаются, что вспышка заболевания захлестнет больничную систему страны, а неспособность Японии быстро провести вакцинацию населения только усилила опасения. Около 20 процентов населения были вакцинированы, и премьер-министр Японии Ёсихидэ Суга заявил, что страна не будет полностью вакцинирована до ноября.

Могут ли спортсмены встречаться и общаться со спортсменами из других команд и стран?

Опыт спортсмена наверняка будет отличаться от других Олимпийских игр. Обычно общение и встречи в Олимпийской деревне, где останавливается большинство спортсменов, приветствуются. Действительно, это определяющая часть Олимпиады для многих участников.

В этом году спортсменам Олимпийской деревни рекомендуется соблюдать строгие правила техники безопасности. Спортсмены носят маски, им рекомендуется физически дистанцироваться и мыть руки.И они должны оставаться только с той группой, с которой пришли. Это описывается как «пузырь», но на самом деле это не похоже на другие пузыри, такие как пузырь НБА в Орландо прошлым летом, который никому не позволял входить или выходить. Но это также не похоже на нормальное олимпийское поведение.

Будут ли зрители на олимпийских мероприятиях?

Ранее официальные лица Токио-2020 в марте решили, что только японские зрители будут допущены к участию в этих Олимпийских играх.Было принято решение ограничить количество въезжающих в страну иностранцев, поскольку организаторы стремились максимально обезопасить как местное население, так и проведение Олимпийских игр.

В июне официальные лица Токио заявили, что ограничат посещаемость до 50 процентов от вместимости объекта и не более 10 000 болельщиков будут допущены к участию в любом олимпийском мероприятии. Однако в конечном итоге они приняли еще более строгую политику.

Потребуются ли вакцины от спортсменов или других участников Игр в Токио?

Официальные лица МОК называют вакцины «одним из многих инструментов, имеющихся в наборе инструментов», и призывают спортсменов делать прививки, если они могут.Но вакцины не будут требованием для участия в этих Олимпийских играх. Олимпийцы будут сталкиваться с одними и теми же правилами и протоколами независимо от того, были они вакцинированы или нет.

По оценке организаторов, не менее 80 процентов жителей Олимпийской деревни будут вакцинированы.

«Мы действительно уверены, что подавляющее большинство нашей делегации — не только спортсмены, но и тренеры, поставщики услуг и так далее — будут вакцинированы и продолжаем поощрять вакцинацию», — сказала Сара Хиршланд, исполнительный директор U.Об этом сообщил С. Олимпийский и Паралимпийский комитет в июне. «Это то, что мы настоятельно поощряли, мы продолжаем поощрять — мы продолжаем предоставлять ресурсы спортсменам, у которых есть вопросы о вакцинации».

Будут ли спортсмены соревноваться в масках?

Спортсменам не потребуется носить маски во время соревнований, но ожидается, что они будут носить маски практически во все остальное время — «кроме тренировок, соревнований, еды или сна, или если вы находитесь на улице и можете находиться на расстоянии двух метров друг от друга». от других », — говорится в инструкции спортсменов.

Как будет работать тестирование на коронавирус?

Спортсмены могут проходить тестирование ежедневно. В Олимпийской деревне будет выделено место для тестирования спортсменов. Первоначальные тесты будут тестом на антиген слюны. Если результаты положительны или неубедительны, образец будет подвергнут тесту полимеразной цепной реакции (ПЦР). Результаты ожидаются в течение 12 часов.

Что будет, если тест окажется положительным?

Спортсмен с положительным результатом теста не будет допущен к соревнованиям.При необходимости они должны немедленно начать изоляцию или госпитализацию. Должностные лица здравоохранения изучат все их взаимодействия за два дня, предшествовавших тесту (или появлению симптомов), и начнут отслеживание контактов.

Тесные контакты потребуются для немедленного тестирования, и их участие также может быть поставлено под угрозу. Олимпийские официальные лица определяют тесный контакт как любого, кто имел контакт в течение как минимум 15 минут в пределах одного метра и без маски с человеком, у которого был положительный результат теста.Решение об участии будет приниматься в индивидуальном порядке.

Насколько распространен коронавирус в Японии?

По состоянию на начало этой недели в Японии было зарегистрировано более 842 000 случаев коронавируса и более 14 900 случаев смерти, согласно данным, отслеживаемым Университетом Джонса Хопкинса, — это небольшая часть от общего числа заболевших в Соединенных Штатах, где было зарегистрировано более 609 000 случаев заболевания коронавирусом. связанных смертей в тот же период времени.

В Японии весной наблюдался всплеск инфекций, при этом ежедневно в конце апреля число новых случаев достигало почти 8000.Это число упало, и к середине июня средний показатель по стране за семь дней упал ниже 1500, хотя к началу июля он снова начал медленно расти.

Как ограничения влияют на олимпийские команды?

В Токио-2020 ограничено количество людей, которые может пригласить Олимпийский комитет каждой страны. Это означает сокращение ресурсов и меньшее количество членов поддержки в каждой делегации.

«Мы сделали все возможное, чтобы сбалансировать потребность в предоставлении всех инструментов и ресурсов, которые спортсмены ожидают и к которым привыкли — медицинские услуги, все эти услуги, а также их тренеры и эти важные роли», — сказал Хиршланд из USOPC. , «В то же время очень уважая просьбу японского правительства и [оргкомитета] о том, чтобы основной персонал ехал только в Токио.”

Япония все еще хочет принимать эти Олимпийские игры?

Конечно, государственные чиновники вложили большие средства, но общественная поддержка ослабла за несколько месяцев до Игр. Опрос в начале 2021 года, проведенный в то время, когда в стране наблюдался всплеск заболеваемости, особенно плохо отразился на общественном мнении. Более 80 процентов респондентов январского опроса Kyodo News заявили, что, по их мнению, Олимпийские игры следует отменить или перенести.

По мере приближения Игр и роста числа заболевших в стране, граждане Японии выступили против Олимпиады.По данным майского опроса, 83 процента выступили против проведения Игр, и в том же месяце «Асахи Симбун», одна из самых влиятельных газет Японии и спонсор Олимпийских игр в Токио, опубликовала редакционную статью под заголовком «Премьер-министр Шуга, пожалуйста, отмените Олимпийские игры. это лето.»

Но в июне, когда ежедневное количество заболевших в Токио упало, а количество вакцин в стране начало медленно расти, сопротивление Олимпийским играм ослабло. В опросе, проведенном The Yomiuri Shimbun, 50 процентов японцев заявили, что они выступают за проведение Игр, по сравнению с 48 процентами, которые заявили, что Олимпийские игры следует отменить.

Проводила ли Япония когда-либо Олимпийские игры раньше?

Эти Игры знаменуют собой второй раз, когда в Токио проводятся летние Олимпийские игры. Здесь же проходили Игры 1964 года, Зимние игры 1972 года в Саппоро и Зимние Олимпийские игры 1998 года в Нагано.

Большинство мероприятий этого лета будет проходить по всей столице Японии. Однако некоторые виды спорта будут проводиться и в других городах Японии. Например, шоссейные велосипедные прогулки будут проходить в предгорьях горы Фудзи; серфинг будет проводиться в 40 минутах езды от Токио на восточном побережье страны; мужские и женские марафоны, а также соревнования по спортивной ходьбе пройдут в Саппоро, расположенном в 500 милях к северу от Токио.Футбольные матчи пройдут в шести городах, а игры по бейсболу и софтболу пройдут в Фукусиме и Иокогаме.

Как мы называем Олимпийские игры в Токио?

Эти Игры знаменуют собой первый раз, когда Олимпийские игры были отложены. Несмотря на то, что Игры в Токио пройдут летом 2021 года, они все равно будут называться Олимпийскими играми 2020 года. МОК и организаторы Токио договорились, что Игры сохранят весь брендинг 2020 года, что означает, что на всех вывесках, телевизионной графике, сувенирах, одежде — даже медали, выигранные спортсменами, — будет написано «Токио 2020».”

Какие олимпийские объекты?

Более половины из 43 олимпийских объектов появились еще до того, как Токио был награжден Летними Играми, а это означает, что организаторы смогли сосредоточиться на ремонте больше, чем на новом строительстве. Национальный стадион Токио был центральным элементом Игр 1964 года и этим летом был полностью отремонтирован. На стадионе на 68 000 мест пройдут церемонии открытия и закрытия, а также соревнования по легкой атлетике и женский футбольный матч, завоевавший золотую медаль.Первоначальные проекты стадиона были отменены в 2015 году, когда расходы выросли до 2 миллиардов долларов, и организаторы остановились на более скромном ремонте.

Tokyo Metropolitan Gymnasium — это тоже пережиток Игр 1964 года, когда он использовался для гимнастики и водного поло. На этот раз на арене на 7000 мест будет настольный теннис.

Всего для Игр в Токио было построено 11 новых объектов, включая Токийский центр водных видов спорта на 15 000 мест, где проводятся соревнования по плаванию; 12-тысячная «Ариаке-арена», где будут проходить волейбольные матчи; и хоккейный стадион Ой на 15 000 мест, где проводится турнир по хоккею на траве.

Россия участвует в Токио?

Россия официально не будет участвовать в соревнованиях в Токио, но многие россияне будут участвовать. По-прежнему преследуемая затяжными спорами о допинге, в 2019 году стране был объявлен четырехлетний запрет на участие в международных спортивных мероприятиях, который в декабре был сокращен до двух лет Спортивным арбитражным судом (CAS). Наказание по-прежнему означает, что у России не будет официального присутствия — ни флага, ни гимна — на Играх в Токио.

Многие из ее спортсменов будут иметь право участвовать в соревнованиях, если они не причастны к спонсируемой государством схеме допинга.Они будут официально обозначаться как спортсмены «ОКР» — аббревиатура от Олимпийского комитета России — и им будет разрешено носить цвета России. Их флаг будет включать в себя логотип ОКР: пламя с белыми, синими и красными полосами над пятью олимпийскими кольцами.

Какие проблемы с теплом?

Когда Игры 1964 года проводились в Токио, организаторы перенесли календарь соревнований на октябрь, чтобы воспользоваться более низкими температурами. Токио-2020 и МОК решили придерживаться традиционного расписания, что может создать дополнительные проблемы для многих спортсменов.

Температура особенно сильно влияет на выносливость спортсменов и тех, кто соревнуется на открытом воздухе. МОК сформировал комитет, чтобы сосредоточить внимание на проблемах, связанных с жарой в Токио, и организаторы Олимпийских игр, а также многие страны-участницы готовились к этим условиям годами.

Кто некоторые из знакомых лиц в команде США?

Девятикратный призер Олимпийских игр, Эллисон Феликс продолжает оставаться одним из лидеров легкой атлетики США и будет участвовать в своих пятых летних Играх, квалифицируясь на дистанции 400 метров.Бегун на длинные дистанции Гален Рупп будет участвовать в своих четвертых Олимпийских играх, завоевав бронзу в олимпийском марафоне 2016 года и серебро в беге на 10 000 метров на Играх 2012 года. Прыгунья в длину Бриттни Риз, золотая медалистка Олимпийских игр 2012 года, также примет участие в четвертых летних Играх.

Звезда софтбола Кэт Остерман дебютировала на Олимпийских играх на Играх 2004 года в Афинах, где сборная США выиграла золото, а также была в команде 2008 года, завоевавшей серебро. А фехтовальщица Мариэль Загунис будет выступать на своих пятых Олимпийских играх.36-летний Загунис выиграл две золотые и две бронзовые медали и был знаменосцем США на церемонии открытия 2012 года в Лондоне.

Кто такие новые?

Пять лет назад 16-летний Сидней Маклафлин был самым молодым легкоатлетом, попавшим в сборную США более чем за четверть века. В Токио она является фаворитом медалей в беге на 400 метров с барьерами после того, как в прошлом месяце установила мировой рекорд на испытаниях в США. 19-летний Атинг Му показал лучший результат в году на 800 метров на испытаниях.

В скейтбординге будет много молодых талантов, в том числе Брайтон Зойнер, которому исполняется 17 лет незадолго до начала соревнований в Олимпийском парке.

Какие спортсмены не будут в Токио?

Некоторые знакомые лица не прошли квалификацию. Заявка спринтера Джастина Гатлина на четвертые Игры не оправдалась. Игрок в пляжный волейбол Керри Уолш Дженнингс пыталась участвовать в шестой Олимпиаде, но она и ее товарищ по команде Брук Пот не прошли квалификацию. Борец Джордан Берроуз, олимпийский чемпион 2012 года, пытался участвовать в своих третьих летних играх, но проиграл Кайлу Дейку на турнире U.С. судебных процессов.

Гимнастка Лори Эрнандес, одна из главных звезд Игр 2016 года, потерпела неудачу после того, как травма колена вынудила ее отказаться от участия в национальных соревнованиях. А ныряльщик Дэвид Будиа пропустил свои четвертые игры.

Звезда тенниса Серена Уильямс не будет участвовать в Олимпийских играх, и гольфист Дастин Джонсон и теннисист Джон Иснер также проезжают мимо Токио. Точно так же баскетболисты Леброн Джеймс, Стивен Карри и Энтони Дэвис решили держаться подальше.

Соединенные Штаты также не смогли квалифицировать команды для участия в олимпийских турнирах по некоторым видам спорта, включая хоккей на траве, мужской футбол, мужской баскетбол три на три и гандбол.

Русский хакер Левашов приговорен к уже отбытому сроку

Русский хакер, известный во всем мире как «мастер ботов», был приговорен во вторник к 33 месяцам содержания под стражей по федеральным обвинениям. Он управлял сетью устройств, используемых для кражи учетных данных компьютеров. , распространять спам и устанавливать вредоносные программы.

Петр Левашов, 40 лет, в 2018 году признал себя виновным в умышленном повреждении защищенного компьютера, сговоре, мошенничестве с использованием электронных средств связи и краже личных данных при отягчающих обстоятельствах.Прокуроры заявили, что он управлял несколькими сетями захваченных компьютеров, известными как ботнеты, которые были способны рассылать миллиарды спамовых писем.

Окружной судья США Роберт Чатиньи сказал, что, по его мнению, финансовый ущерб, причиненный тем, что начиналось как схема рассылки спама, был преувеличен в отчете до вынесения приговора, который рекомендовал приговор не менее 12 лет. Но судья признал, что преступления переросли в нечто серьезное и изощренное.

«Само собой разумеется, что тот, кто создает и эксплуатирует бот-сети, как вы, и получает прибыль от того, что делает их доступными для использования киберпреступниками, должен ожидать судебного преследования и наказания», — сказал он.«Потому что это действительно серьезное преступное поведение, наносящее вред обществу».

Прокуратура потребовала приговора, который предусматривался в отчете до вынесения приговора, на срок от 12 до 14 1/2 лет лишения свободы.

Судья также приговорил Левашова к трем годам принудительного освобождения, в течение которых его компьютерная деятельность будет контролироваться. Он отложил наложение штрафа или реституции на 90 дней, пока не получит дополнительную информацию о финансовом положении Левашова.

В своих письменных аргументах обвинения заявили, что Левашов более десяти лет контролировал бот-сети, в том числе тот, который, возможно, заразил 200000 компьютеров, для сбора адресов электронной почты, логинов и паролей с зараженных компьютеров, а также для распространения вредоносных программ и другого вредоносного программного обеспечения.

«Левашов использовал эти бот-сети для рассылки миллиардов спам-сообщений, сообщений с разрушительным потенциалом от относительно безвредной рекламы до сообщений электронной почты, используемых для реализации схем« накачки и сброса », до сообщений электронной почты, содержащих вредоносные ссылки, которые распространяют вредоносные программы, такие как вирусы или другие вредоносные программы. программа-вымогатель », — сказал помощник У.Юрист Эдвард Чанг написал в своей памятной записке о приговоре.

Чанг сказал, что Левашов, также известный как «Питер Севера», управлял тремя из самых известных ботнетов, известных властям — Storm Worm, Waledac и Kelihos.

По сообщениям прокуратуры, на пике своего развития Storm Worm отправил 57 миллионов электронных писем за один день. По его словам, Waledac может отправлять 1,5 миллиарда спам-сообщений в день, а Kelihos, как сообщается, способен отправлять 4 миллиарда спам-сообщений в день.

Прокуроры заявили, что Левашов также модерировал онлайн-форумы, используемые для продажи и обмена украденных личных данных и номеров кредитных карт.

Левашов был задержан в апреле 2017 года во время отпуска в Испании. Его арест был одним из серии, нацеленной на российских киберпреступников за пределами их родины, которая не имеет соглашения об экстрадиции с США.

Российские власти боролись с его экстрадицией, но Левашов в конечном итоге был переведен в У.S. Он был привлечен к уголовной ответственности в Коннектикуте, потому что офис ФБР в Нью-Хейвене расследовал дело через свою кибер-оперативную группу Коннектикута, и некоторые из похищенных компьютеров находились в этом штате, сообщили власти.

Левашов находится вне тюрьмы по электронному мониторингу с января 2020 года. Шатиньи сказал, что его изоляция от жены и маленького ребенка во время пандемии также была фактором при вынесении приговора.

Адвокат Левашова Вадим Глозман, отстаивая отбытый срок, заявил, что взлом его клиента не был достаточно сложным, чтобы оправдать более суровый приговор.Он также упомянул суровую жизнь Левашова в России, когда он стоял в очереди за хлебом, что, по его словам, привело к его желанию позаботиться о своей семье. Глозман утверждал, что он унижен, извиняется и уже сильно пострадал от своих преступлений за годы, прошедшие после ареста.

«Помимо общей тяжести того, что они находятся под федеральным обвинением, их провели взаперти в двух зарубежных странах, вдали от его семьи, где он никого не знает, и провели в разгар беспрецедентной всемирной пандемии», — сказал адвокат — написал Вадим Глозман.«Проще говоря, эти четыре с половиной года казались вечностью».

Левашов в кратком заявлении в суде поблагодарил свою жену и своего адвоката, которые, по его словам, чуть не довели его до слез рассказом о его жизни.

«Прошу прощения, если моя деятельность кого-то обидела», — сказал он.

For All Mankind Season 3: Все, что мы знаем на данный момент

«

For All Mankind» 3 сезон — это гигантский скачок — в будущее и новые космические просторы.Космическая драма Apple TV Plus завершилась еще одним ошеломляющим прыжком во времени (подробнее о финале 2 сезона чуть позже) после взрывоопасного эпизода, в котором люди на Земле и на Луне оказались в опасности полного уничтожения.

Для всего человечества 3 сезон продолжит эпическую историю, начавшуюся с провокационной посылки: что, если бы русские высадились на Луну первыми, раньше американцев? Космическая гонка так и не закончилась, и два врага холодной войны только усилили конкуренцию за колонизацию Луны… и не только.

«За все человечество» демонстрирует головокружительный темп: первый сезон охватывает период с 1969 по 1973 год. Второй сезон вырос на десять лет до 1983 года, когда Рональд Рейган руководил НАСА и страной. А теперь шоу снова движется вперед, а это означает нового президента, новые лица в программе астронавтов, новые миссии и новые задачи.

Вот все, что мы знаем о третьем сезоне «За все человечество».

Дата выхода третьего сезона «За все человечество»

Apple TV Plus еще не назначила дату выхода третьего сезона «За все человечество».

Премьера первого сезона состоялась с запуском Apple TV Plus 1 ноября 2019 года. Второй сезон дебютировал 19 февраля 2021 года.

На основе графика съемок (подробнее об этом ниже) и объема пост-продакшн. и потребуются специальные эффекты, мы предполагаем, что 3-й сезон «За все человечество» выйдет осенью 2022 г. или, возможно, даже в начале 2023 г. 2021. Звезда Крис Маршалл (Даниэль Пул) опубликовала фотографию себя и Шантел ВанСантен, сидящих перед своим трейлером на съемочной площадке.

Съемки первого сезона «За все человечество» длились около семи месяцев. Производство 2 сезона было остановлено на полпути из-за пандемии коронавируса; он возобновился в августе 2020 года, и актеры и съемочная группа смогли закончить последние два эпизода.

При наличии протоколов COVID-19 большинству фильмов и телепрограмм требуется больше времени, поэтому съемки третьего сезона, вероятно, займут около девяти месяцев.

Для всего человечества, сезон 3: Финал 2 сезона, объяснение

Финал 2 сезона сериала «За все человечество» пока что является одним из лучших эпизодов года.Это насыщенный боевыми действиями, высокоуровневый и напряженный финал, который убивает двух любимых персонажей и открывает совершенно новую историю для третьего сезона.

В финале конфликт между американцами и русскими достигает критической точки. , как на Земле, так и на Луне. На базе в Джеймстауне морские пехотинцы вступают в перестрелку с российскими космонавтами, что приводит к потенциальному расплавлению ядерного реактора.

Чтобы спасти всех на базе и предотвратить превращение Луны в необитаемую на тысячи лет, Гордо (Майкл Дорман) и Трейси (Сара Джонс) должны решить проблему.Они покрывают себя изолентой и натыкаются на суровые условия лунной поверхности. Они успешны, но при этом погибают. Они умирают как герои, в объятиях друг друга.

Тем временем на лунной орбите Эд (Джоэл Киннаман) противостоит Салли (Эллен Роу) за подрыв российского космического корабля.

На орбите вокруг Земли на Аполлоне, Даниэль (Крыс Маршалл) идет против приказов и стыкуется с Союзом. Ее рукопожатие с космонавтом транслируется по всему миру и вдохновляет президента Рейгана на примирение с русскими.

После эмоциональных похорон Стивенса Марго (Ренн Шмидт) звонит ее советский коллега Сергей. Но оказывается, что он работает с агентами разведки, чтобы попытаться превратить Марго в актив на своей стороне!

Затем камера летит на Марс, где пара ботинок хрустит по красной земле. Сейчас 1995 год.

Состав 3 сезона «За все человечество»

Состав большого ансамбля «За все человечество» претерпит некоторые изменения в 3 сезоне, хотя их трудно предсказать.

Одно можно сказать наверняка, Майкл Дорман и Сара Джонс не вернутся, поскольку Гордо и Трейси Стивенс пожертвовали своими жизнями, чтобы спасти Луну от ядерного разрушения.

Другие участники основного состава могут вернуться, хотя им понадобится грим в старости, так как их персонажам будет за 40 или 50. Сюда входят Джоэл Киннаман в роли Эда Болдуина, Шантель ВанСантен в роли Карен Болдуин, Джоди Бальфур в роли Эллен Уилсон и Ренн Шмидт в роли Марго Мэдисон.

Возможно, мы снова увидим Соню Уолгер в роли Молли Кобб, но после лунной походки во время солнечных вспышек она уже переживает раннюю стадию глаукомы и, возможно, заболеет раком.

Молодое поколение, вероятно, останется с нами, включая Корал Пенья в роли Алейды Росалес, Кейси У. Джонсон в роли Дэнни Стивенса и Синти Ву в роли Келли Болдуин. Может быть, один из последних двух — это даже космонавт в сапогах на поверхности Марса.

Что будет дальше с ТВ и стримингом? Столько добра! Этой осенью наступит сезон Анатомия Грея 18 , сезон NCIS 19 и Сезон наследования 3 .

И приготовьтесь попрощаться, так как некоторые любимые фанатами сериалы подходят к концу, в том числе Это мы 6 сезон и Сезон Ходячих мертвецов 11 .Но цикл телевизионной жизни приносит с собой новые сериалы, такие как Колесо времени , Книга Бобы Фетта и Властелин колец шоу.

Лучшие на сегодня Apple TV 4K (2017) сделок

Илья Сорокин — DobberProspects

Фантастически атлетичный, Сорокин во многом похож на молодого Сергея Бобровского. Он может делать невероятные остановки с его великолепными толчками и потрясающими рефлексами.

Нажмите, чтобы развернуть

Июль 2021 г. — Хорошо подготовленный ветеран КХЛ начал долгое и успешное пребывание на Лонг-Айленде с ограниченным, но ценным влиянием, поскольку «Айлс» снова вышла в финальную четверку НХЛ.После отметки 13-6-3 в регулярном чемпионате, которая включала в себя три локаута, атлетичный россиянин вышел в плей-офф со счетом 4-1. Гроссмейстер Лу Ламориелло освободил много места для шапки, отчасти для того, чтобы как можно дольше закрепить свой будущий номер 1. Марк Аллан

март 2021 г. — 25-летний ветеринар КХЛ все чаще доказывает, что ожидание того стоило. После медленного старта Сорокин показал недавнюю нулевую по счету линию 143: 08. Это было зафиксировано в победе над Buffalo со счетом 5: 2, в которой россиянин не переутомился, но все же продемонстрировал свои молниеносные рефлексы и кошачью ловкость, когда он сократил свой GAA до 2.16. У Айлс есть победитель, и это лишь вопрос времени, когда он заработает большинство стартов. Марк Аллан

Февраль 2021 года — потребовалось четыре попытки, но Сорокин заработал свою первую победу в НХЛ, остановив 20 бросков, при этом забив «Сэйберс» 2: 0. Он расстроил Тейлора Холла в отрыве в первом периоде, чтобы защитить преимущество 2: 0, а «Айлз» успешно отразили пропущенный офсайд, чтобы свести на нет счет Баффало. Это не последняя победа в сезоне для 25-летнего новичка из России, который начал играть как ожидаемый кандидат в новичок года. Марк Аллан

Январь 2021 года. Неудивительно, что 25-летний ветеран КХЛ — один из двух сетевых игроков, названных в стартовом составе «Айлендерс». Более опытный соотечественник Семен Варламов может пока занимать должность №1, но вскоре Сорокин заставит таймшер — или даже больше. Марк Аллан

июль 2020 г. — После подписания с главным перспективным игроком команды однолетнего контракта начального уровня, который сжигает текущий сезон, в котором Сорокин не имеет права играть, гроссмейстер Лу Ламориелло подписал ему продление на один год на 2020-2021 годы.Высоко оцененный выбор в третьем раунде 2014 года по-прежнему будет RFA после истечения срока продления. К тому времени он все еще мог быть дублером, наставником которого был российский земляк Семен Варламов (подписан до 2022-2023 годов). Проведя шесть ярких кампаний КХЛ, Сорокин мог бы участвовать в таймшере, но команда ожидает, что рано или поздно он станет сетевым специалистом по франшизе. Пребывание Томаса Грайсса в «Айлс» наверняка закончится после надвигающегося турнира. Ожидается, что в настоящее время в России 24-летний Сорокин будет тренироваться на текущих сборах команды. Марк Аллан

, июль 2020 года — через восемь часов после того, как командам НХЛ разрешили вести переговоры с неподписанными драфтами, «Айлз» приземлились на первое место. Закончив месяцы спекуляций, Сорокин ушел из КХЛ по годовой сделке с AAV на 925 тысяч долларов. Это типичный контракт для 24-летних игроков, хотя Сорокин нетипичен после пяти впечатляющих кампаний за CKSA Moscow, завершив свой срок его пребыванием в должности 1,50 GAA и 0,935 процента сейвов. Спортивный стоппер в форме бабочки 6: 2 может присоединиться к уже начатым тренировочным лагерям «Айлендерс», но не имеет права на участие в турнире плей-офф.Подписание его договора теперь сокращает годовой срок его сделки начального уровня и позволяет ему стать RFA в следующем году. Марк Аллан

июнь 2020 г. — Надежда на то, что награжденный вратарь подпишет контракт на сезон 2019-2020 гг., Недавно рухнула, когда НХЛ заявила, что не допустит этого. После того, как этот потенциальный импульс ушел, контрактная вахта Сорокина продолжается. Марк Аллан

Май 2020 — Несмотря на широко распространенные слухи, Сорокин до сих пор не подписал североамериканский контракт, который он мог бы подписать после истечения срока его контракта с КХЛ 30 апреля.СМИ и болельщикам остается только догадываться, не смогли ли «Айлс» и их главный потенциальный клиент по сетевому маркетингу прийти к соглашению или же команда ждет дополнительной информации, например, об ограничении зарплаты в следующем сезоне. Оставайтесь в курсе. Марк Аллан

Апрель 2020 г. — Ожидание нарастает на Лонг-Айленде после того, как, как сообщается, главный голкипер островов сказал CKSA, что не подпишет новый контракт после того, как его сделка с КХЛ истечет в конце месяца. 24-летнему игроку нечего доказывать в России, поскольку он установил рекорд московской электростанции, ранее известной как Центральная Красная Армия, 121-40-21.Его худший GAA был 1,61, а его самый низкий процент сейвов был 0,929. Он пять раз был звездным игроком и MVP плей-офф в 2019 году, а также заработал золотую, серебряную и три бронзовые медали между Олимпийскими играми, чемпионатами мира и WJC. Не слишком высокий (6-2), выбранный в третьем раунде вратарь — атлетичный голкипер с отличной маневренностью и молниеносными рефлексами. Земляк Семен Варламов по контракту еще на три сезона будет наставником. Марк Аллан

Апрель 2020 г. — Сообщения из России показывают, что Сорокин отказался от выгодного продления контракта с ЦСКА и подпишет контракт с «Айлендерс» после завершения текущего контракта с КХЛ 30 апреля.Сорокин был исключительным игроком в стартовом составе высшей команды КХЛ в течение пяти сезонов. У него все признаки первоклассного стартера НХЛ. Ожидайте, что он последует тому же переходу, что и Шестёркин в прошлом сезоне: стартует в Американской лиге, доминирует, форсирует вызов и пробивается к роли стартеров. Если вы пропустили Шести, не повторяйте такой же ошибки с Сорокиным. Кэм Робинсон

Февраль 2020 — Лучший голкипер не в НХЛ. Обладатель смехотворно хорошей статистики КХЛ.78-й номер драфта НХЛ 2014 года. Будущий netminder номер 1 для жителей острова Нью-Йорк? Сорокин — это многое, хотя насчет последнего пункта в этом списке есть некоторые сомнения. В середине февраля в Айландерленде разразился ад, когда появились слухи, что его продали «Блэкхокс». Противодействуя этому, было сообщение о том, что он был близок к соглашению с Островами. Поскольку гроссмейстер Лу Ламориелло, как известно, разыгрывает свои карты близко к груди, нам придется подождать, чтобы увидеть, где приземлится 24-летний россиянин, когда истечет его контракт с КХЛ в конце сезона.У NYI есть еще три кампании земляка Семена Варламова, но 34-летний Томас Грайсс будет УФА. Марк Аллан

Январь 2020 г. — Сообщается, что «Айлендерс» отвечает на вызовы перспективного вратаря Ильи Сорокина. Это начальный этап торговых переговоров по 24-летнему россиянину. В настоящее время он играет за ЦСКА КХЛ. У него отличный сезон в звездной команде ЦСКА. С GAA 1,62 и SV% 0,930 это звездные цифры даже для вратаря КХЛ.Он разделяет обязанности с бывшим Rockford IceHogs Ларсом Йоханссоном. Его контракт истекает после этого сезона в КХЛ, поэтому он может стать отличным вариантом для будущего вратаря другой команды. Нафтали Клинтон

апрель 2019 г. — Сорокин всю свою карьеру закрывает КХЛ. В этом сезоне он поставил кирпичную стену с показателем 1,16 гола против среднего и 0,940 процента бросков. К сожалению для островитян, до контракта Сорокина с КХЛ остался еще один год. Сообщается, что Сорокин может добиваться выкупа у своей команды КХЛ, чтобы перебраться в Нью-Йорк в следующем сезоне.Детали выкупа кажутся непростыми, поэтому я подожду и посмотрю. Независимо от того, что Сорокин совершит путешествие через пруд в следующем сезоне, было бы в ваших интересах удержать его в своей лиге вратаря. У «Айлендерс» хорошая молодая команда, о чем свидетельствует их ход в этом сезоне, и Сорокин выглядит их вратарем в будущем. Нейт Даффет

июнь 2018 — По статистике это был еще один блестящий сезон для Сорокина. Хоть его.931 процент бросков — это не повод чихать, он занимает в КХЛ только 10 ^и место — поскольку только один обычный вратарь в лиге имеет процент бросков ниже 0,920. Он действительно похвастался тонким, как бритва, 1,59 GAA (третье место) и восемью смывками (второе место) и был номинирован на все звезды лиги. Он продолжил свою прекрасную игру и в постсезонке — из 12 полных шатаутов в плей-офф КХЛ Сорокин стал автором пяти. ЦСКА пробился в финал Кубка Гагарина, но проиграл казанскому «Ак Барсу» в пяти матчах.Сорокин остается сильным и спортивным вратарём. Есть еще кое-что, что нужно сделать с этим расположением и потерей его сети, а также с его механикой перчаток. Он не играет в игру, поставив ноги на полную, что может сделать вратарей уязвимыми для забитых мячей. У него есть время отточить свои навыки, так как он застрял в КХЛ до 2020 года. Майкл Фаркас

июль 2017 — Сорокин подписал новый трехлетний контракт с ЦСКА (КХЛ). Чтобы было ясно, это не расширение в традиционном смысле; контракт рассчитан на период до 2020 года.Из-за своего стиля атлетичный россиянин, который и без того ставит на высокие ставки, скорее всего, будет держать фанатов Айлендерс в напряжении еще несколько сезонов. Майкл Фаркас

Июнь 2017 г. — Сорокин опирался на прекрасную кампанию 2015–16 гг. Немногие вратари могут забивать на половину гола больше за игру и при этом финишировать третьими в своей лиге по GAA, но показатель GAA Сорокина 1,61 оправдывает эту идею. Сорокин играет за очень сильный московский клуб ЦСКА, что, безусловно, ему помогает. ЦСКА был вытеснен во втором раунде плей-офф КХЛ, в котором он разделился на старты с Виктором Фастом в последующем.Сорокин завершил сезон, поддержав на чемпионате мира Андрея Василевского .

Сорокин планирует выполнить свой контракт с КХЛ, который продлится до конца 2018 года. После этого у Айлс, скорее всего, будет возможность привести его и заставить немедленно выступить. В настоящее время самым большим препятствием для Сорокина с точки зрения кадров в организации, вероятно, является его коллега-проспект Линус Содерстрем . Эти двое не могли бы быть более противоположными по стилю, если бы попытались. Майк Фаркас

Ноябрь 2016 — Это может быть названо одним из лучших выборов третьего раунда в истории НХЛ, где «Островитяне» может забить Сорокина в ворота когда-нибудь в будущем. Как и в случае с любым российским игроком, здесь присутствует «русский фактор», но я уверен, что команда Islanders сделает все возможное в ближайшие год или два, чтобы его подписали. Сорокин посетил лагерь развития Islanders в июле, и отзывы были отличными. Традиционный российский вратарь, наделенный размерами, быстротой и отличной техникой, это игрок, у которого на всем протяжении написан начальный вратарь.Вырезанный по шаблону Семена Варламова и Сергея Бобровского, если «Айлендерс» сможет подписать Сорокина, это будет их вратарь будущего. Возможно, самая важная и талантливая перспектива в системе Айлендерс, если вы являетесь владельцем Сорокина в любой лиге вратаря, вы сидите на золотой жиле. Если он приедет в Северную Америку! Кевин Педерсен

Май 2016 — Илья Сорокин провел, пожалуй, лучший сезон в КХЛ, который когда-либо проводил вратарь. Он закончил регулярный сезон с 1.06 GAA и процент бросков 0,953 в 28 сыгранных играх. Это второй лучший процент сейвов, когда-либо зафиксированный в КХЛ, и Сорокин сделал это в 20-летнем возрасте. В то время как он разделил время в регулярном чемпионате с бывшим игроком НХЛ Виктором Фастом, Сорокин получил стартовую работу на почтовый сезон. Он не разочаровал, опубликовав процент сейвов 0,945. Он вывел ЦСКА на 7-ю игру финала Кубка Гагарина, где окончательно уступил Магнитогорскому «Металлургу». Брент Красвелл

Февраль 2016 — Сорокин не сбавил обороты и до сих пор не в своем уме играет за ЦСКА (Москва) в КХЛ.У него 0,99 гола против среднего и 0,956 процента бросков в 27 играх. ЦСКА провел 58 матчей, так что даже при такой удачной игре Сорокина он лишь делит старт с другим стартером Виктором Фастом. Приятно видеть, как он не сбавляет обороты, но эти цифры невозможно удерживать вечно. Пэт Куинн

Ноябрь 2015 — Сорокин сейчас отлично играет в КХЛ. У него есть рекорд 7-2-1 в 10 играх с безумным процентом бросков 0,959, 0,96 голов против среднего и пятью локаутами.Он пропустил девять мячей при 219 бросках, чтобы оценить свой старт в перспективе. Недавно он подписал новый трехлетний контракт с ЦСКА, согласно которому он должен оставаться в КХЛ до сезона 2018 года, но ожидание того стоит. Кроме того, в этом году истекает контракт Халака, что дает ему возможность получить новые возможности. Пэт Куинн

Возникает вопрос: насколько зрелой станет его игра? Несмотря на то, что он король акробатических остановок, он также много работает по ночам.Как и Марк-Андре Флери в QMJHL, Сорокин превратит ночь с 30 сэйвом в ночь с 37, переигрывая удары и теряя ворота. Его контроль отскока носит случайный характер, и он отрыгивает много шайб … в отличие от игры КХЛ в некоторых отношениях игра НХЛ проводится между метками, поэтому эти шайбы нельзя оставлять без дела в надежде на успех. У него есть элитный потенциал роста, но все еще остается перспектива бума или спада.

Май 2015 г. — Сорокин — опытный молодой российский голкипер, довольно неплохого роста.Он уходит из сезона, в котором он играл за четыре команды в КХЛ и ее филиале в низшей лиге МХЛ. Он также выглядел довольно средне для России на чемпионате мира среди юниоров 2015 года, в конечном итоге уступив стартовую роль Игорю Шестеркину. В середине сезона его поменяли из «Металлурга» из Новокузнецка в ЦСКА, где он играл запасную роль, а когда его отправили в филиал МХЛ, «Красная Армия» набрала очень впечатляющие цифры.