Песенки для малышей 2 года: Песенки для малышей от 1 года до 3 лет слушать онлайн 🎵

Содержание

Развлекательная программа для малышей 1,5-4 лет «Синичкина песенка»

Заявления о возврате денежных средств за электронные билеты, купленные на сайте, принимаются от Покупателя при предъявлении документа, удостоверяющего личность.

Возврат неиспользованного билета на мероприятие, запланированное на конкретный день и время, после завершения мероприятия не осуществляется.

Денежные средства за билеты выплачиваются в размере, указанном на бланке билета.

В случае приобретения билета за безналичный расчет зачисление денежных средств по Заявлению осуществляется на банковскую карту, с помощью которой производилась оплата билета, в сроки, установленные правилами платежных систем.

Возврат денежных средств по билетам, приобретенным в кассах, производится в кассах.

Заявления о возврате денежных средств за электронные билеты, купленные на сайтах официальных распространителей, к рассмотрению не принимаются, денежные средства по таким билетам не выплачиваются. В этом случае Покупателю необходимо обратиться с заявлением о возврате непосредственно к официальному распространителю, на сайте которого был приобретен билет.

В случае отказа Покупателя от посещения мероприятия возврат билетов осуществляется в следующем порядке: Денежные средства за билеты выплачиваются в размере, указанном на бланке билета. Комиссионные сборы и другие выплаты за услуги распространителей, а также банков в стоимость билета не включаются и выплате не подлежат.

При подаче Заявления Покупатель (его представитель) обязан передать Компании оригинал неиспользованного билета.

Срок рассмотрения заявления составляет 10 (десять) рабочих дней начиная с даты его получения. В случае приобретения билета за наличный расчет, возврат денежных средств по Заявлению осуществляется в день подачи Заявления о возврате денежных средств при личной подаче такого Заявления, либо через представителя (законного представителя), действующего на основании надлежащим образом оформленной доверенности.

Для возврата денежных средств на банковскую карту необходимо заполнить «Заявление о возврате денежных средств» (для получения бланка заявления напишите на [email protected]) и оправить его вместе с приложением копии паспорта по адресу [email protected].

Срок возврата средств после отмены заказа составляет от 1 до 30 календарных дней в зависимости от Банка, выпустившего вашу карту.

Информация о мерах безопасности при проведении онлайн-операций по банковской карте в сети интернет

Не используйте ПИН при заказе товаров и услуг через сеть Интернет, а также по телефону/факсу.

Не сообщайте персональные данные или информацию о банковской(ом) карте (счете) через сеть Интернет, например ПИН, пароли доступа к ресурсам банка, срок действия банковской карты, кредитные лимиты, историю операций, персональные данные.

Следует пользоваться интернет-сайтами только известных и проверенных организаций торговли и услуг.

Обязательно убедитесь в правильности адресов интернет-сайтов, к которым подключаетесь и на которых собираетесь совершить покупки, т.к. похожие адреса могут использоваться для осуществления неправомерных действий.

Платите по карте только на защищенных страницах сайта, в адресной строке браузера появится «https://» и значок в виде закрытого замочка. Значок означает , что ваши данные будут передаваться в зашифрованном виде.

Установите на свой компьютер антивирусное программное обеспечение и регулярно производите его обновление и обновление других используемых Вами программных продуктов (операционной системы и прикладных программ), это может защитить Вас от проникновения вредоносного программного обеспечения.

Рекомендуется совершать покупки только со своего компьютера в целях сохранения конфиденциальности персональных данных и(или) информации о банковской(ом) карте (счете).

В случае если покупка совершается с использованием чужого компьютера, не рекомендуется сохранять на нем персональные данные и другую информацию, а после завершения всех операций нужно убедиться, что персональные данные и другая информация не сохранились (вновь загрузив в браузере web-страницу продавца, на которой совершались покупки).

Реквизиты ООО «КИДБУРГ»

Полное наименование: Общество с ограниченной ответственностью «КИДБУРГ»
Краткое наименование: ООО «КИДБУРГ»
Генеральный директор: Устюжанинов Пётр Леонидович
Главный бухгалтер: Фёдорова Антонина Айнутдиновна
Юридический адрес: 194358, город Санкт-Петербург проспект Энгельса, д.154, литер А
Почтовый адрес: Санкт-Петербург, 196105 , пр. Космонавтов 14, ТРК Питер Радуга, 2 этаж, ООО КидБург

ИНН 7802758313
КПП 780201001
ОГРН 1117847311383

ОКПО 92024184

Расчетный счет 40702810412010773576
Полное наименование банка Филиал «Корпоративный» ПАО «Совкомбанк»
Корреспондентский счет банка 30101810445250000360
БИК 044525360

Топ-10 детских песенок в дорогу — журнал За рулем

Нет хуже путешествия, когда ребенок капризничает… Не забудьте перед поездкой этот плейлист!

Материалы по теме

Подросшие детки любят слушать свою музыку в наушниках, и порой сложно угадать, что им нравится, поэтому здесь речь пойдет о малышах «от трех до шести». Сначала им поют взрослые, а став постарше, они и сами включаются в общий хор. Особенно хорошо, если в семье есть сестры или братья, на которых всегда равняются младшие и которые легко могут задать тон.

Включить подборку и подпевать со смартфона? Можно и так, но гораздо интереснее петь самостоятельно. Осталось освежить в памяти слова. И узнать кое-что интересное о давно знакомых песенках.

10. «Синий трактор»

Одна из самых веселых и заводных песенок, которые хорошо принимаются малышами в поездках, — «Синий трактор», который едет к нам «по полям, по полям»:

У него в прицепе кто-то песенку поет.
А ну, малыш, давай, попробуй отгадай,
Кто же, кто же, кто же, кто же песенку поет:
Му мумумум мумумумумууу мумумумумумуму
Правильно, это корова!

Ну и так далее с вариациями: баран (бе-бе), свинья (хрю-хрю), собака (гав-гав), петух (кукареку)… На вопрос, почему трактор именно синий, создатели отвечали, что исходили из предпочтений малышей в возрасте до 4 лет. Был выбор между синим трактором или красной машинкой, последняя показалась слишком банальной, так и появился синий трактор.

9. «Мы едем, едем, едем»

А слова и мелодию этой песенки с ходу вспомнит даже самый серьезный родитель: «Мы едем, едем, едем» — это, как говорится, классика на все времена:

Нам весело живется,
Мы песенку поем,
И в песенке поется
О том, как мы живем.

Автором текста считается Сергей Михалков, но ходила байка (подтвердить это уже невозможно), что на самом деле написал ее талантливый политзаключенный, когда его везли в ссылку в «далекие края». Написал с юмором, и если рассматривать слова песни под этим углом, можно открыть в простых строчках новые смыслы.

8. «Антошка»

А как не вспомнить песенку про рыжего Антошку, которого звали сначала копать картошку, потом сыграть на гармошке, но парень «экономил силы» для еды, и на все у него был один ответ:

Тили-тили, трали-вали,
Это мы не проходили,
Это нам не задавали.
Тили-тили, трали-вали,
Это мы не проходили,
Это нам не задавали.

Ее легко запомнить, тем более образ рыжего мальчугана-шалуна стоит перед глазами, так как художники-мультипликаторы нарисовали к этой песенке не менее чудесный мультик.

Между прочим, в советское время худсовет никак не хотел пропускать эту песню, посчитав ее вредной для подрастающего поколения. Помогло лишь то, что ее удалось пропихнуть в эфир передачи «С добрым утром!» на радио, и она моментально стала хитом. По душе она пришлась не только детям — долгое время песня про Антошку была популярна у подвыпивших граждан. Недаром изрядно набравшийся герой Юрия Яковлева — Иван Васильевич Бунша в комедии Гайдая пытался научить древнерусских музыкантов «современной мелодии».

7. Песенка крокодила Гены

Если дело под вечер, а за окном стремительно темнеет, и вдруг в машине становится тише и слегка грустно, как тут обойтись без песенки«Дяди Гены»? Она учит малышей: чтобы в жизни не происходило, нужно надеяться на лучшее, и так оно и случится!

Медленно минуты уплывают вдаль,
Встречи с ними ты уже не жди.
И, хотя нам прошлого немного жаль,
Лучшее, конечно, впереди!
Скатертью, скатертью дальний путь стелется,
И упирается прямо в небосклон.
Каждому, каждому в лучшее верится,
Катится, катится голубой вагон.

6. Песенка мышонка

Утром, чтобы встряхнуться и начать день с хорошим настроением, можно весело «пропищать» песенку Мышонка — тоже из мультипликационного фильма. Не беда, что главный герой еще тот лентяй — распевает он, стоя с гитарой на пне в то время, пока другие работают. Зато делает это весело и с огоньком:

Какой чудесный день!
Какой чудесный пень!
Какой чудесный я,
И песенка моя!

5. «Дважды два — четыре»

Если ребенок начинает осваивать таблицу умножения, то можно вспомнить, что:

Дважды два — четыре,
Дважды два — четыре,
Это всем известно в целом мире!

А пел ее в свое время Эдуард Хиль, который спустя тридцать или даже сорок лет станет «Мистером Трололо». Вслед за ним дошколята многих поколений повторяют таблицу умножения, ведь «трижды три навеки девять, ничего тут не поделать, и нетрудно сосчитать, сколько будет пятью пять».

4. Чунга-чанга (песня из мультфильма «Катерок»)

Если же устали тихо сидеть и хочется немного пошалить, то стоит напеть про остров Чунга-чанга, где живется легко и просто, ничего не надо делать, только жуй себе кокосы и бананы. Однажды катерок «Чижик» попадает в шторм, и его заносит на маленький остров, где его встречает веселая компания: негритята, жираф и басовитый попугай и с радостью рассказывают о своем острове-рае.

Чунга-чанга! Синий небосвод!
Чунга-чанга! Лето — круглый год!
Чунга-чанга! Весело живем!
Чунга-чанга! Песенку поем!
Чудо-остров, чудо-остров!
Жить на нем легко и просто!
Жить на нем легко и просто!
Чунга-чанга!

3. Песенка кота Леопольда

Не забыли мы и про кота Леопольда — вечная война мышей против него всегда завершается примирением:

Пусть, пусть дорога вдаль бежит,
Грусть пусть на сердце не лежит,
Мне все на свете по плечу,
И с песней этой качу по свету,
Качу, качу куда хочу.

Сначала Леопольда озвучивал Андрей Миронов, а когда актер заболел, все три героя заговорили голосом Геннадия Хазанова. Потом решили пригласить Александра Калягина, и в этой песенке звучит именно его голос. Калягина же коллеги прозвали Леопольд Ильич, потому что параллельно он играл и роль Ленина в художественном фильме.

2. «В траве сидел кузнечик»

Многие малыши (а уж их родители точно!) знают наизусть слова хита всех времен и поколений «В траве сидел кузнечик». Но многие помнят лишь первый куплет:

В траве сидел кузнечик, в траве сидел кузнечик,
Совсем как огуречик, зелененький он был.
Представьте себе, представьте себе,
Совсем как огуречик,
Представьте себе, представьте себе,
Зелененький он был.

А куплетов, между прочим, четыре, поэтому песенку тоже неплохо было бы освежить в памяти.

Мало кто знает, что текст написал Николай Носов. И вошел он в замечательную книгу «Приключения Незнайки и его друзей». Услышав «Кузнечика», Незнайка внезапно понял, что ему хочется стать певцом. Правда, надолго его не хватило…

1. «Улыбка»

А что на вершине нашего хит-парада? Конечно же, «Улыбка»! Ведь поездка — это предвкушение радости, новых встреч и впечатлений, поэтому и настроение должно быть соответствующее:

От улыбки хмурый день светлей,
От улыбки в небе радуга проснется.
Поделись улыбкою своей —
И она к тебе не раз еще вернется!

Песенка из мультфильма «Крошка Енот» стала визитной карточкой Клары Румяновой. Голос бессмертного Зайца из «Ну, погоди!» прекрасно поднимает настроение — проверено!

***

Детских композиций, которые подойдут для дальней дороги, конечно же, намного больше, чем в нашем хит-параде. Мы постарались выбрать самые простые и добрые. Выучив их, наши дети когда-нибудь станут напевать своим малышам. Потому что эти слова и мелодии давно прошли проверку временем.

Фото: Depositphotos и скриншоты из мультипликационных фильмов

13 лучших детских песен для изучения английского языка – журнал Enguide

Ваш ребенок не слишком жалует уроки английского? Трудно что-то противопоставить железобетонному аргументу «Скучно!»? Предлагаем вам способ разнообразить занятия и заставить малыша полюбить английский язык – веселые детские песни.

Ваш ребенок не слишком жалует уроки английского? Трудно что-то противопоставить железобетонному аргументу «Скучно!»? Предлагаем вам способ разнообразить занятия и заставить малыша полюбить английский язык – веселые детские песни. 

Англоязычных песен – огромное количество, мы же хотим посоветовать вам детские песенки, которые на слуху у многих. Их тексты – просты и легко запоминаются, веселые мелодии помогут поднять настроение ребенку. Но это далеко не все преимущества песен для изучения английского языка. 

Советуем обратить внимание на подборку курсов английского для детей в Киеве.

Обратите внимание:

  • Слова песен быстро запоминаются, дети таким образом учат новую лексику и тренируют память
  • Многократное повторение песен способствует постановке произношения
  • Преодолевается языковой барьер
  • Совершенствуется навык восприятия англоязычной информации на слух
  • Учебные тексты песен помогают запомнить названия цветов, цифр, времен года, видов спорта
  • Тексты песен помогают запомнит речевые идиомы

Предлагаем вам несколько песен, которые могут стать постоянными спутниками вашего ребенка:

1. Hello 

Песенка для самых маленьких детей, которые только начинают знакомится с английским языком. В тексте песни всего несколько фраз: приветствие и доброжелательный ответ. Дети быстро запоминают слова и с удовольствием её поют.

 

2. Hello! Nice day! 

Веселая  песенка, под которую можно танцевать. Текст – очень простой, дети быстро её запоминают и потом с удовольствием поют. Многие слова в песни повторяются, дети учат пожелания хорошего дня, запоминают слова вежливости. 

 

3. Head, shoulder, knees and toes

Песенка-зарядка на английском языке. Детей легко увлечь активными действиями под музыкальное сопровождение. Песенка поможет не только сменить вид деятельности во время занятия, но и выучить названия разных частей тела и весело провести время. Кто сказал, что зарядка – это скучно? 

 

4. What’s your name

Идеальная песня, которая поможет вашему малышу выучить фразы, необходимые при знакомстве. Благодаря повторам ребенок почти сразу запоминает слова, которые нужно употреблять при знакомстве с другими людьми. 

 

5. Skinny marinky dinky dink

Название песни – непереводимая игра слов, веселый каламбур. Дети быстро запоминают слова и любят напевать её. Песня о том, как хорошо, когда ты кого-то любишь. Часто именно эту песню исполняют на всевозможных праздниках. 

 

6. Hokey pokey

Популярная во многих англоязычных странах песенка-танец. Версий происхождения песни — великое множество. Одна из них – песня была придумана во время второй мировой войны для поднятия духа лондонцам во время бомбежки города немецкой авиацией. Песня очень жизнерадостная, советуем также выучить с детьми несколько несложных движений танца.  

 

7. Old MacDonald had a farm

Песня, о которой слышали многие – у нее очень интересная история. Подобные песенки были популярны еще в 18 веке. Песня построена на перечисление животных и воспроизведении звуков, которые они издают. Малышу будет очень интересно узнать, что собаки в Англии лают совсем по-другому.  

 

8. Alphabet sounds

Песенка для тех, кто уже начал изучать алфавит. Сложно запомнить последовательность английский букв? Проблема решена – достаточно несколько раз прослушать эту песню и  ваш ребенок не устанет петь её снова и снова.

 

 

9. Ten little numbers

Песенка для покорителей математических высот. Последовательность цифр дети должны помнить автоматически, довести знания до автоматизма часто помогают стишки и песенка. Эта песня – отличный тому пример. 

 

10. The Balloon Balloon Balloon Song?

Песенка-запоминалка. Дети учат названия основных цветов и их оттенков, запоминают, учатся их распознавать. Обучающая песенка, которая предназначена для детей 4-5 лет.

 

11. I can run

Названия всевозможных видов спорта и упражнений также должны быть в лексиконе вашего малыша. Именно эта песня поможет ему их запомнить.

 

12. We Wish You A Merry Christmas

Одна из самых популярных песен во всем мире, настоящий символ Рождества. Вашим детям понравится петь её у новогодней елочки или подпевать героям любимых мультфильмов. Говорят эту песенку-колядку пели в Англии еще в 16 веке. 

 

13. Jingle bells

Веселая мелодичная песенка, слова которой напоминают звон колокольчиков. Песенка старинная, пришла к нам из ХIХ века, её автор — Джеймс Лордом Пьерпонт. 

 

Изучайте язык с вашим малышом с удовольствием!

Задержка речевого развития: как помочь ребенку заговорить

Задержка речевого развития – одна из самых актуальных на сегодня проблем в детской неврологии, которая затрагивает, к сожалению, и абсолютно здоровых детей. Часто причиной возникновения у ребенка сложностей с речью становятся сами родители. Главный детский невролог Минздрава Тверской области Галина Анатольевна Зуева рассказывает, что делать и чего ни в коем случае не следует делать, чтобы ребенок заговорил правильно и вовремя.

Здравствуйте, уважаемые родители!

Сегодня наш разговор посвящен очень важной и актуальной проблеме – речевому развитию детей. В последние несколько лет мы все чаще слышим, что неговорящий в 2,5-3 года ребенок – это вариант нормы, что в этом нет ничего страшного, нужно немного подождать, и речь появится. На самом деле, такой подход в корне не верен. Существуют физиологические нормы правильного речевого и психического развития, и очень важно отслеживать их соблюдение с самого рождения ребенка. Только в этом случае он сможет гармонично и полноценно развиваться.

Основные этапы развития речи ребенка

Начинать заниматься развитием речи малыша можно уже с первого дня его рождения.

Первое, на что нужно обратить внимание, – как ребенок плачет. Плач ребенка с самого рождения очень разный, особенно выразительным он становится к первому месяцу жизни, по нему можно понять, что малышу нужно: ему холодно, ему больно, он хочет есть или в туалет, а может, просто хочется, чтобы мама взяла на ручки. Если ребенок интонационно делает все правильно, то внимательная мама быстро учится понимать разницу и реагировать на эти «просьбы». В этом случае психическое, а затем и речевое развитие происходит гармонично. Если ребенок плачет монотонно, на одном и том же уровне, и плохо реагирует на голос, обратитесь за консультацией к врачу.

Если ребенок здоров и у него нет проблем со слухом, то в ответ на положительные эмоции на втором месяце жизни он начинает «гулить». Вместе с «гулением» появляется и первый смех – повизгивание в ответ на эмоциональное общение с взрослым. Звуки «гуления» уже отличаются определенным многообразием с преобладанием сочетаний гортанных и гласных звуков («гу», «ге», «ха» и т.д.) Этими звуками он пытается общаться, реагирует на происходящее вокруг него. Если малыш не начинает «гулить», обратитесь к врачу, возможно, у него проблема с ушками.

С двух месяцев начинается период звукоподражания: кроха внимательно следит за мамиными губами, когда она с ним разговаривает, и как бы пытается повторять эти движения, но пока беззвучно. Так к 3,5-4 месяцам формируется истинное «гуление», где ребенок сосредотачивается на произносимом звуке, слоге, как бы слушает сам себя. В период истинного «гуления» звуки становятся продолжительными, певучими и более многообразными. Наряду с гортанными и гласными все чаще возникают губные звуки и сочетания гласных с губными.

К полугоду у ребенка появляется лепетная речь – он начинает произносить какие-то отдельные буквы, слоги. В этот период важно отслеживать интонации – как он говорит, как плачет. В полгода здоровый ребенок должен уже болтать, произносить определенные слоги, повторять за мамой конкретные звуки. В период лепета более отчетливо становится подражание звукам взрослого.

К концу доречевого периода невербальные формы общения ребенка с окружающими усложняются. Общение осуществляется при помощи обеих рук, более дифференцированных мимики и звуков. Ребенок тянет руки к матери, произносит отдельные звуки, как бы просит «возьми меня». Затем усложняется мимика. Она становится более выразительной, появляются символические жесты. Ребенок может общаться при помощи одной руки. Появляются разнообразные по интонации лепетные слова.

К году ребенок должен говорить от 8 до 10 простых слов: «мама», «папа», «баба», «дай», «на», то есть короткие простые слова из нескольких слогов. Именно в этот период заканчивается раннее речевое развитие и начинает формироваться моторная речь как способ общения между людьми.

После полутора лет ребенок путем подражания легко произносит знакомые и незнакомые слова, как адресованные ему, так и случайно услышанные от окружающих. Интенсивное развитие моторной речи обычно начинается со второй половины 2-го года жизни. До одного года шести месяцев ребенок произносит около 30 простых по звуковому составу слов. В два года ребенок говорит уже больше 200 слов, у него практически фразовая речь, он уже должен уметь сформулировать простую мысль или просьбу: «Мама, пойдем в магазин, ты обещала купить мне игрушку». При этом некоторые звуки он может еще пока произносить нечетко. К трем годам в речи ребенка насчитывается до 1200-1500 слов, включающих почти все части речи.

Такое развитие считается нормой. Но происходит это лишь тогда, когда родители постоянно разговаривают с ребенком, рассказывают ему сказки, поют колыбельные песенки. Очень большая проблема сегодня – живую речь все больше заменяют гаджеты. Из-за этого многие изначально рожденные здоровыми с точки зрения неврологии дети не начинают вовремя говорить.

Если здоровый ребенок в 2,5-3 года вообще не владеет фразовой речью и, в лучшем случае, только говорит единичные простые слова, у него задержка речевого развития, и это, к сожалению, надо лечить.

Речь развивается постепенно

Чтобы ребенок научился правильно говорить и строить логичные, образные фразы, требуется время. Когда ребенок только учится ходить, он с маминой помощью делает первые неуверенные шажочки, а через полгода-год он уже самостоятельно бегает, прыгает и танцует. То же самое происходит и с речью: она развивается постепенно. Ребенок не только запоминает новые слова, но и одновременно тренирует артикуляционные мышцы, учится управлять интонацией. На это уходит не один год. Поэтому если в 3-3,5 года ваш ребенок только начинает произносить первые слова и строить простейшие фразы вроде «мама, дай», то к шести годам, когда придет пора идти в школу, у него не сформируется полноценная фразовая речь. Важно заниматься развитием речи постепенно, но с самого раннего возраста.

Причины задержки речевого развития

Первая и самая основная причина – это повреждение головного мозга из-за ишемии, кровоизлияния, инфекции. Но подобные отклонения стразу диагностируются, врачи наблюдают за ребенком и проводят все необходимые мероприятия. Это те пациенты, с которыми уже работает невролог, психолог и логопед.

Но есть категория пациентов, которые рождены абсолютно здоровыми. Но из-за ошибок в обучении у них тоже начинается задержка в речевом развитии. Чаще всего причиной становится чрезмерное увлечение родителей механическим звуком, то есть звуком из телевизора, компьютера, планшета, телефона. У детей, которые много смотрят мультфильмов или постоянно играют с поющими-говорящими игрушками, хорошо развивается пассивная речь, но их собственная, активная, при этом не формируется. Это происходит из-за разницы длины волны живой речи и механической. Чтобы ребенок начал говорить, нужно как можно больше разговаривать с ним, самим читать сказки, петь колыбельные песенки.

Ни в коем случае нельзя допускать, чтобы телевизор или радио работали фоном в том помещении, где проводит время малыш. Безусловно, если вы хотите показать ребенку какой-то мультфильм или передачу на компьютере, это можно и нужно сделать, но после просмотра устройство нужно выключить и убрать.

Конечно, все эти устройства и игрушки позволяют маме немного отдохнуть или заняться какими-то своими делами. Но когда они заменяют собой живое общение, это приводит к серьезным проблемам с психикой ребенка. Лучше предупредить такие вещи, чем потом годами наверстывать упущенное. Чтобы восстановить у трехлетнего ребенка правильный стереотип речи, изменить его восприятие, требуется очень много сил и времени: ребенок не может быстро нагнать такие пробелы, приходится прибегать к интенсивному медикаментозному лечению, к дополнительным занятиям с логопедами. Это долгий и трудный путь. Зачем до этого доводить, если можно все правильно сделать с самого начала?

Почему нужно петь колыбельные

Пение колыбельных – это важная часть воспитания ребенка. Самые известные колыбельные, например, «баю-баюшки-баю», были придуманы еще в V-VI веке, и мы не случайно поем их детям до сих пор. Они выстроены специально в том тембре и колебании длины волны, которые понятны ребенку, успокаивают его, развивают мозг. Для каждого возраста существуют свои песни, которые необходимо петь. Напевание таких колыбельных маленькому ребенку и одновременное укачивание его на руках создает основу для правильного психического развития.

Сейчас многие пары подходят к планированию беременности со всей ответственностью: ведут здоровый образ жизни, сдают все анализы, читают книги о здоровье и воспитании будущего ребенка. Включите в эту подготовку и разучивание хотя бы нескольких колыбельных песенок, чтобы петь их малышу. Какими бы простыми они вам ни казались, но в них заключена отработанная веками народная мудрость для правильного становления личности, это очень важно. Пойте эти колыбельные хотя бы до года.

К двум годам, когда ребенок уже хорошо понимает фразовую речь, песни можно подбирать уже более сюжетные, чтобы пока мама поет, он мог в голове представить себе эту картинку.

Говорите с ребенком как можно больше

Не спешите в разговорах с малышом, спокойно и размеренно проговаривайте ему, что происходит вокруг, озвучивайте свои действия. Тогда он на слух начнет воспринимать, как называется тот или иной предмет, так формируется пассивная речь. С полугода добавляйте подробности о цвете и объеме предметов: «маленькая игрушка», «красный мяч». Когда вы делаете это постоянно, ребенок учится слышать и понимать вас.

Это помогает уже после года объяснить малышу, что трусики должны быть сухие, то есть довольно рано приучить ребенка к горшку, а не пользоваться все время памперсами. В полтора года ребенок в состоянии удерживать мочевой пузырь, контролировать свои тазовые функции. Это одно из важных звеньев психического развития. Конечно, проситься в туалет он, в конце концов, научится и сам, но эти навыки придут значительно позже и уже не в той форме, в которой хотелось бы.

Поэтому очень важно приучить себя как можно больше разговаривать с малышом и максимально ограничивать механические звуки вокруг него – это важнейшие звенья профилактики задержки речевого развития. Если мы это выстраиваем правильно, то уже в 2,5 года ребенок начинает говорить фразовой речью, и у родителей нет проблем с его поведением, обучением. Если ваш ребенок в 2,5 года не говорит, особенно если нет так называемой своей тарабарской речи, он молчит и не озвучивает игру, обращенную к вам просьбу о чем-то, то это не вариант нормы, это проблема, которой нужно заниматься.

Как разговаривать с ребенком

 

  1. Разговаривать с ребенком нужно обычным тембром, именно этот ваш тон и тембр ребенок знает еще с внутриутробного своего состояния.
  2. Старайтесь говорить простыми фразами, но не сюсюкайте, не коверкайте слова.
  3. Если у ребенка проблема со зрением или слухом, то маме нужно как можно раньше начать ярко красить губы, чтобы он мог следить за ее губами и понимать, как именно она произносит звуки.
  4. Если у ребенка на первом году жизни были проблемы с глотанием, то, к сожалению, не избежать проблем и со звукопроизношением. Начать заниматься со специальным логопедом можно уже в первые месяцы жизни малыша, еще в доречевой период.
  5. Решайте все проблемы, как только они появляются, не откладывайте и не ждите, что само пройдет. Не пройдет.

 

Сад логопедический или обычный?

Итак, ребенок подрос, и пришло время решать, в какое дошкольное учреждение его отвести. В этот момент важно разобраться, есть ли у вашего малыша проблемы с психикой и речью, и какие.

Когда никаких серьезных медицинских проблем у малыша нет, начните с обычного сада. Если в первый год речь не выровняется и не разовьется до нужного уровня, тогда стоит подать заявку на прохождение медико-педагогической комиссии. Она проходит с февраля по июнь. Получить направление можно в детском дошкольном учреждении или позвонить им и записаться на прием. Для прохождения медико-педагогической комиссии необходимо иметь заключение невролога, логопеда, психиатра о состоянии здоровья вашего ребенка.

Если ребенок начал говорить фразовой речью, но не выговаривает определенные звуки, то можно отвести его в обычный сад, в котором есть логопедические группы. Там занимаются с детьми с нормальным психо-речевым развитием, но с неправильными установками самих звуков. Обычно логопед начинает работу с такими ребятами с пяти лет, чтобы к школе выровнять речь и исправить все слабые звуки. В среднем на постановку и закрепление одного звука уходит от трех месяцев.

Одно из частых нарушений у детей 3-3,5 лет – так называемая каша во рту, когда из-за нарушения иннервации речевой мускулатуры ребенок не может чисто, понятно произносить часть звуков. В этом случае без помощи специалиста не обойтись, лучше обратиться к неврологу для установки точной причины дизартрии и проведения необходимого лечения, если оно нужно, также необходимо посещать специальный логопедический сад. Здесь требуется комплексный подход: одновременная слаженная работа логопеда, невролога и психолога.

Распределением детей в специализированные группы или сады занимается медико-педагогическая комиссия.

И снова повторюсь, значительно проще заниматься профилактикой задержки речевого развития, чтобы те дети, которые могли бы говорить, но из-за недостаточного внимания родителей не начали, не попадали в специальные группы. Для этого важно не просто разговаривать с ребенком, а слышать, о чем он говорит, стараться понять его и реагировать на его слова. Уверяю вас, если вы с детства наладите этот контакт, то он сохранится на всю жизнь, поможет малышу стать хорошим членом семьи, общества, надежной поддержкой и опорой для вас.

Как предотвратить заикание

Бывают случаи, когда ребенок долго не начинает говорить, при этом с ним занимаются, он накапливает большой пассивный запас слов, может в голове составлять фразы. Если запустить у него речевой процесс чрезмерно активно, то он не справится с потоком речи и начнет заикаться. Чаще всего это происходит в 2,5-3 года. Особенно подвержены заиканию дети с тиками (навязчивое моргание, мигание, шмыганье носом и подобное). Если вы замечаете, что в начале речи ребенок начинает запинаться, это сигнал, что нужно обратиться к неврологу, чтобы решить проблему. Из всех навязчивых состояний заикание – самая сложная проблема, на лечение которой могут уйти годы.

Соска и речевое развитие ребенка

Еще один важный аспект профилактики задержки речевого развития – длительное использование сосок и длительное кормление грудью. Я имею в виду ситуацию, когда пустышка или мамина грудь находятся во рту ребенка не для успокоения или кормления, а просто так, в состоянии бодрствования. В этом случае проблема возникает чисто механическая: для того чтобы говорить, рот должен быть свободен, а если рот занят, то говорить невозможно – мешает соска или грудь.

Пустышку можно использовать, когда ребенок засыпает, когда болеет, когда ударился, но во время бодрствования ее нужно убирать. После двух лет от пустышки нужно отказаться полностью. Это поможет избежать проблем с речью и сохранить правильный прикус, что значительно снизит ваши денежные расходы в дальнейшем при лечении ортодонтом некрасивых зубов вашего любимого ребенка.

Это же относится и к материнской груди. Она должно быть источником пищи или средством успокоения, не более того. Безусловно, грудное молоко содержит в себе очень много хороших веществ, но оно нужно ровно до тех пор, пока ребенок не начал есть нормальную человеческую еду. Сосание груди очень важно для формирования психологического общения мамы и ребенка. Но к двум годам ребенок уже хорошо понимает обращенную речь, может и сам говорить, поэтому эта связь только укрепляется и никак не прервется после отлучения ребенка от груди.

Важно с самого начала отучать малыша сосать палец. К 2,5-3 годам ребенок должен спокойно обходиться без пустышки, материнской груди или сосания пальцев. Почему? Во время сосания качательно-поступательные движения дают ощущение успокоения, седацию. С возрастом потребность ребенка в таких движениях слабеет, теперь ему нужно познавать окружающий мир, быть активным. А если ребенок продолжает сосать палец или пустышку, то он автоматически переносит себя в грудничковый период, ведет себя как малыш и не дает себе возможности полноценно развиваться.

Гаджеты: вред или польза

Современные устройства, с одной стороны, очень полезны, но когда речь идет о детях, нужно быть предельно внимательным и осторожным. Никто не говорит о том, что не нужно использовать телевизор и гаджеты совсем. Это важная часть современной жизни, дети должны уметь владеть ими. Но у маленького ребенка еще нет навыков речи, движений, моторики, правильного психического развития, неправильно сформирована критика, самокритика, умение контролировать самого себя. Поэтому очень опасно бесконтрольно давать ему то, что может спровоцировать неправильное развитие.

В России об этом говорят мало, и сегодня в большинстве семей гаджеты используют сверх допустимой меры, на каждого члена семьи, включая грудного ребенка, приходится от двух до трех гаджетов. При этом в той же высокотехнологичной Японии детям разрешают пользоваться телефоном или компьютером только с пяти лет, когда нервная система дозрела. И я согласна с их подходом. Да, вы можете включать ребенку какие-то развивающие игры или мультфильмы, но не более 30-40 минут в день на хорошем экране с хорошим звуком. Планшетов и смартфонов лучше избегать, потому что у маленьких детей быстро формируется цветовая и тактильная зависимость.

В глушь, в деревню

Напоследок я хочу посоветовать всем-всем родителям больше времени проводить с детьми на свежем воздухе. Особенно полезно это будет малышам, имеющим проблемы с психо-речевым развитием. Самое лучшее – на несколько недель или даже месяцев уезжать в сельскую местность, где вокруг только живые звуки природы от бегущего ручейка, шелеста листьев на деревьях, жужжания пчелки и прочих звуков, где нет городского, механического звука от гудения проводов. Это не только поможет нормализовать сон, подарит спокойствие, но и даст возможность перегруженному информацией мозгу ребенка отдохнуть и набраться сил для преодоления всех трудностей в речевом развитии.

Будьте здоровы! Удачи вам и вашим детям!

Пальчиковые игры для малышей (1-3 года) | Для самых маленьких (от 2 месяцев до 3 лет)

ИГРЫ – ПОДГОТОВКИ

Если с ребёнком не занимались регулярно пальчиковыми играми с рождения, часто ребёнок сначала не даётся играть в пальчиковые игры. Это объяснимо, так как у ребёнка недоразвиты мышцы руки, и при воздействии на активные точки ладони, ребёнок испытывает непривычные ощущения, от которых пытается уклониться. Поэтому первые игры ориентированы на приучение к легкому поглаживанию, растиранию и разминанию кисти. Подходите к этим упражнениям, как к весёлой игре.

 

ПАЛЬЧИКИ ЗДОРОВАЮТСЯ


Утром встали пальчики – маленькие мальчики,

Друг другу обрадовались,

Здороваться начали.

Здравствуй, пальчик,

здравствуй пальчик….

(поочерёдное соприкосновение большого пальца руки ребёнка с кончиками остальных пальцев той же руки)

МЫШКИ ИСПУГАЛИСЬ

(Берём кулак ребёнка в свой кулак, как бы сверху обнимаем плотно кулак ребёнка. На первые 2 строчки поворачиваем аккуратно кулак ребёнка по часовой стрелке. На слова «гулять» – отпускаем руку ребёнка, помогаем ему растопырить пальчики и пошевелить ими. На слова «спрятались опять», быстро собираем руку ребёнка опять в свой кулак-норку)

Один, два, три, четыре, пять,

Вышли мышки погулять!

Испугались кошки, спрятались опять.


ЕРШИ


Упражнение может выполняться на любой стороне ладони – внутри или на тыльной, если ребёнок пока ещё не даёт ладошку (на каждый ударный слог первой фразы трогаем-покачиваем пальчики от большого – к мизинцу и обратно).

 

На реке камыши, расплескались там ерши

Круг постарше, (рисуем большой круг по часовой стрелке на руке)

круг помладше, (рисуем маленький круг по часовой стрелке на руке)

круг совсем малыши. (ставим – щекочем точечкой в серединке)

 

ПЕРВИЧНЫЕ ИГРЫ

 

Первичные игры ориентированы на простое соприкосновение пальцев, поглаживание взрослым пальцев и рук, простые круговые движения внутри ладони по часовой и против часовой стрелки. Таким образом мы активизируем точки, связанные с речевыми зонами мозга. Всё выполняет мама, управляя руками ребёнка.

Постепенно чуть усложняем игры, не просто дотрагиваясь и оперируя с пальцами ребёнка, а быстрым движением массажируя палец от основания пальца до подушечки.


ШАЛУН

(на первые две строчки чертить круговые линии на ладошке малыша)


Наша Маша варила кашу

Кашу сварила, малышей кормила.

(на следующие 2 строчки загибать пальцы с проговариванием соответствующих слов)

 

Этому дала, этому дала,

Этому дала, этому дала,

А этому – не дала.

Он много шалил,

Свою тарелку разбил.


(со словами последней строчки пальцами другой руки брать мизинчик и слегка покачивать)


БЕЛОЧКА

(по мотивам народной песенки)


(поглаживаем руку, расправляя кулачок)

Сидит белка на тележке,

Продаёт свои орешки;


(поочерёдно разгибать все пальцы, начиная с большого)

Лисичке-сестричке, 
Воробью, синичке,

Мишке косолапому,

Заиньке усатому.


ФРУКТЫ-ОВОЩИ

 

Как у нашей Зинки

Овощи в корзинке:

Вот пузатый кабачок

Положила на бочок,

Перец и морковку

Уложила ловко,

Помидор и огурец,

Наша Зина-молодец.

Как у нашей Зины

Фрукты есть в корзине:

Яблочко, груша,

Чтоб ребята кушали,

Персики и сливы,

До чего ж красивы!

Посмотрите на ранет,

Вкуснее наших фруктов нет!

ПОМОЩНИК

Посуду моет наш Антошка:

Моет вилку, чашку, ложку,

Вымыл блюдце и стакан,

И закрыл покрепче кран

(тут мама ловит-сжимает ручку ребёнка своей рукой)


ИГРУШКИ


У Антошки есть игрушки:
Вот весёлая лягушка,

Вот железная машина.

Это мяч, он из резины.

Разноцветная матрёшка

И с хвостом пушистым кошка.


ТРАНСПОРТ


Будем пальчики сгибать, будем транспорт называть:

Автомобиль и вертолёт, трамвай, метро и самолёт.

Пять пальцев мы в кулак зажали,

Пять видов транспорта назвали.

ПОСЧИТАЕМ

(сжимаются и разжимаются пальчики обеих рук поочерёдно)


Один-два-три-четыре-пять,
Буду транспорт я считать:

Автобус, лодка и мопед,

Мотоцикл, велосипед,

Автомобиль и самолёт,

Корабль, поезд, вертолёт.

ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ

(от мизинца- к большому пальцу)


Это зайчонок, это бельчонок,

Это лисёнок, это волчонок,

А это спешит, ковыляет спросонок

Бурый, мохнатый, смешной медвежонок.


ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ


Довольна корова своими телятами,

Овечка довольна своими ягнятами,

Кошка довольна своими котятами,

Кем же довольна свинья? Поросятами!

Довольна коза своими козлятами,

А я так довольная своими ребятами!


(по аналогии составьте сами игры-перебиралки пальцев) например:


Здравствуй, котёнок!,

Здравствуй, козлёнок,

Здравствуй, щенок!
Здравствуй, утёнок!

Здравствуй, забавный смешной поросёнок!


Или: Кто у нас в лесу живёт?

Вот-лисичка, вот, вот

Вот зайчик, вот, вот…..

вот мишка…..

Будем пальчики сгибать, будем цветочки называть:

Это – роза,

это – мак,

это гвоздика…. .

и т.д.

Ещё вариант:

Вот коза – с козлятами,

вот мышка- с мышатами

и т.д.


ПО ГРИБЫ

Один, два, три, четыре, пять,

Мы идём грибы искать!

(попеременно сгибать пальцы, начиная с мизинца)

Этот пальчик в лес пошёл,

Этот пальчик гриб нашёл.

Этот пальчик чистить стал.

Этот пальчик всё съел,

Оттого и потолстел.

 

УСЛОЖНЕННЫЕ ИГРЫ


ДОЖДИК КАПАЕТ


Дождик капает, Дождик капает.

Кап -кап-кап. Кап-кап-кап.


Пальчики обеих рук постукивают по столу.

ЁЛОЧКА


Праздник приближается, ёлка наряжается:

Шарики висят (упражение-фонарики, кисти рук крутятся в воздухе)

Звёздочки горят,

А хлопушка – бом (хлопок в ладоши)

Конфетти кругом!

ИГРЫ С ДВИЖЕНИЯМИ

Одновременно с пальчиковыми играми используйте игры со всем телом. Эффект,приведённых ниже примеров  игр аналогичен массажу, но большой плюс в том, что идёт сочетание физического воздействия и расширение словарного запаса.Учтите, игры для всего тела нельзя проводить сразу после еды!


У ЖИРАФОВ


(игра-обучайка, хороша для познания названий частей тела, а также как мини-массаж.Лучше, если ребёнок лежит на спине или животе)

У жирафа пятна, пятнышки везде.(хлопаем по всему телу ладонями)

На лбу, на носу, на ушах, на шее, на животе, на коленях и носках.

( указательными пальцами дотрагиваемся до соответствующих частей тела, называем любые части тела сверху вниз)

У слонов есть складки, складочки везде.

(щипаем, как бы собирая складки)

На лбу, на носу, на ушах и т.д.

У котяток шёрстка, щерсточка везде.

(поглаживаем себя, как бы разглаживая шёрстку)

На лбу, ушах, на шее, на локтях, на носах, на животах, на коленях и носках.

(обоими указательными пальцами дотрагиваемся до соответствующих частей тела)

А у зебры есть полоски, есть полосочки везде.

(проводим ребрами ладони по телу «рисуем полосочки»)

На лбу, на носу, на ушах и т.д.


(и дальше, покуда есть фантазия: у рыбки- чешуйки, у тигра полоски, у собачки шёрстка у курочки – перья и т.д.)


ЧАСЫ

Эту игры, как правило, дети быстро запоминают, начинают делать сами. Садимся на коврик или подушку (на колени). Перебираем пальчиками («бежим») от коленочек до макушки. С ребёнком ближе к 1,5 годам можно делать все его ручками.


Мышь полезла в первый раз

Посмотреть, который час.

Вдруг часы сказали: “Бом!”, (рука шлёпает легонько по макушке)

Мышь скатилась кувырком. (руки «скатываются» на по телу вниз..)

Мышь полезла второй раз

Посмотреть, который час.

Вдруг часы сказали: “Бом, бом!” (два хлопка)

Мышь скатилась кувырком.

Мышь полезла в третий раз

Посмотреть, который час.

Вдруг часы сказали: “Бом, бом, бом!” (три хлопка)

Мышь скатилась кувырком.

 

ПОЖАРНИКИ

(игра-пробуждение, активизация)

Пожарники побежали (бежите по животу снизу вверх к лицу)

И на кнопочки нажали Пи-Пи! (нажимаете дважды на кончик носа)


КОШКА

(игра-расслабление, для снятия возбуждения. Ребёнок лежит на животике, вы поглаживаете его по спинке)

Придёт кошка не спеша и погладит малыша.

-МЯУ-МЯУ! – скажет кошка, – наша детка хороша!

ДОМИК

 

Стенка, стенка (потрогать щечки),

Потолок (потрогать лобик),

Две ступеньки (прошагать пальцами по губам),

Дзинь – звонок! (нажать на носик)

ПАУЧОК

Бежит-бежит паучок, бежит по стенке (рукой-паучком мама бежит по предметам, называя их)

Бежит по…. И к (имя ребёнка, ребёнка щекочут)

Важно в этой игре – чтобы ребёнок следил глазами за движениями руки.

Центр эстетического воспитания детей | Английский язык

В настоящее время в связи с укреплением международных связей и потребностей в специалистах, владеющих иностранными языками, повысился интерес к раннему обучению детей иностранным языкам.

 

Дошкольный возраст особенно благоприятен для  начала изучения иностранного языка: дети этого возраста отличаются особой чуткостью к языковым явлениям, у них появляется интерес к осмыслению своего речевого опыта, «секретов» языка. Они легко и прочно запоминают небольшой по объему материал и хорошо его воспроизводят. 

 

С возрастом эти благоприятные факторы теряют свою силу. Ребенок дошкольного возраста имеет небольшой словарный запас в родном языке. Но при этом меньше и его речевые потребности, сфер общения у маленького ребенка меньше, чем у старшего, ему не приходится решать сложные коммуникативные задачи. А значит, овладевая иностранным языком, он не ощущает такого огромного разрыва между возможностями в родном и иностранном языке, и чувство успеха  у него более яркое, чем у детей более старшего возраста.

 

На ранней ступени обучения язык рассматривается как средство развития личности ребенка. При правильной постановке преподавания развивающее значение иностранных языков заключается во вкладе этого предмета в развитие логического мышления, памяти, в совершенствование уже сложившихся мыслительных операций и формирование умения логично строить высказывание. У детей, которые изучают иностранные языки в дошкольном возрасте, когнитивные способности развиваются лучше, они раньше овладевают чтением, способны гибко и на абстрактном уровне усваивать язык, что проявляется в суждениях о грамматике языка, в понимании игры слов. Изучение языков положительно влияет на развитие языковых, познавательных и коммуникативных способностей ребенка, позволяет расширить его кругозор, способствует формированию всесторонне развитой личности, развивает языковые способности детей и обеспечивает более прочное усвоение иностранных языков в дальнейшем.

 

Занятия по английскому языку в «ЦЭВД Орнамент» проводятся в игровой форме, так как  игра является основным ведущим видом деятельности детей дошкольного возраста. Игра является и формой организации и методом проведения занятий, на которых дети накапливают определенный запас английской лексики, заучивают много стихов, песенок, считалок, получают достаточный страноведческий материал. Возможность опоры на игровую деятельность позволяет обеспечить естественную мотивацию речи на иностранном языке, сделать интересными и осмысленными даже самые элементарные высказывания. Игра в обучении иностранному языку не противостоит учебной деятельности, а органически связана с ней. 

 

Для детей 5-6 лет (первый год обучения), согласно программе по английскому языку, составленной преподавателем МАУДО «ЦЭВД «Орнамент» Машинистовой Натальей Викторовной, предлагаются для обучения следующие темы: «Знакомство»; «Мои игрушки»; «Счёт до 10»; «Цвета»; «Моя семья»; «Праздники: Рождество и Новый Год»; «Животные»; «Моё тело»; «Одежда»; «Времена года»; «Еда и напитки»; «Фрукты и овощи»; «Пасха»; «Городской транспорт». Для дошкольников 6-7 лет (второй год обучения) обучение проходит по таким темам, как «О себе», «О моей семье», «Давайте играть!», «Счёт до 20», «Цвета», «Зимние забавы и праздники», «Животные (дикие и домашние), «Мой день», «Мой дом», «Времена года и погода», «В кафе», «На рынке», «Транспорт и путешествие», «Профессии», «Английский алфавит».  К каждой теме подобран видеоматериал — ниже размещены ссылки на обучающие сайты, где можно послушать песенки и посмотреть мультфильмы по пройденной теме в режиме on-line (нумерация в соответсвии со списком ссылок в тетради-раскраске с заданиями по английскому языку для дошкольников):

 

Ссылки на обучающие видеоматериалы (1-й год обучения (5-6 лет)

Тема: «Знакомство»

  1. Уроки английского с Хрюшей и Степашкой (уроки 1, 2).

Режим доступа:https://englishfull.ru/deti/uroki-s-stepashkoj.html

  1. The Hello Song for Children. Песенка-приветствие для детей. Режим доступа:http://www.dreamenglish.com/hellosong.html
  2. Say Hello! Скажи привет! (песенка). Режим доступа:http://english5kids.russianblogger.ru/english-znakomstvo-song-say-hello.html
  3. Hello! How are you? Привет! Как дела? (песенка). Режим доступа:http://english5kids.russianblogger.ru/hello-песня-для-детей-на-английском.html
  4. Good Morning Song for Children. Доброе утро (песенка для детей). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=U9Q7Y3t4m3g
  5. What’s Your Name? Song for Kids. Как тебя зовут? (песенка для детей) Режим доступа:http://www.dreamenglish.com/whatsyourname.html
  6. Yes No Please Thank You Song. Да. Нет. Пожалуйста. Спасибо (песенка). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=LQb_tjCvo7o
  7. Goodbye Song for Children. До свидания (простая песенка для детей). Режим доступа:https://www.dreamenglish.com/goodbye
  8. The Greetings Song. Песенка-приветствие (Доброе утро! Добрый день! Добрый вечер! Спокойной ночи!) Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=gVIFEVLzP4o
  9. What’s your name? Как тебя зовут? (песенка). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=Uv1JkBL5728
  10. My name is Gogo. Меня зовут Gogo (обучающий мультфильм из серии “Gogo’s adventure with English”). Режим доступа:http://english5kids.russianblogger.ru/meet-gogo.html

Тема: «Мои игрушки»

  1. Уроки английского с Хрюшей и Степашкой (урок 3). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=7eQER2oWbIw
  2. Toy Locomotive Trains Question Time! TOYS! (названия игрушек на английском языке). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=9d__fVqByWc
  3. Teddy Bear. Muffin Songs. Плюшевый Мишка (песенка). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=PpCeMySBE_c

Тема: «Счет до 10»

  1. Уроки английского с Хрюшей и Степашкой (урок 7). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=L-XR8nYYaS4
  2. Уроки английского с Хрюшей и Степашкой (урок 8). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=R20bX-BiGBc
  3. Counting Song. Let’s count 1 to 10! Давай считать от 1 до 10. (песенка). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=mB3lf9-gpL0&feature=youtu.be
  4. Numbers Song. Песенка о числах (1-10). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=VR3VQ1fnpqU
  5. How old are you? Сколько тебе лет? (обучающий мультфильм из серии “Gogo’s adventure with English”). Режим доступа:http://english5kids.russianblogger.ru/gogo-loves-english-gogo-how-old-are-you.html

Тема: «Цвета»

  1. Уроки английского с Хрюшей и Степашкой (урок 5). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=SV1a5CKZIRk
  2. What color is it? Песенка о цветах. Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=YyFLBTTAbSE
  3. I can sing a rainbow. Я могу спеть про радугу (песенка). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=bdLmCFpi6eM
  4. What color is the sky? Какого цвета небо? (песенка). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=LCE2OvBJVVE
  5. What colour is this? Какой это цвет? (обучающий мультфильм из серии “Gogo’s adventure with English”). Режим доступа:http://english5kids.russianblogger.ru/gogo-what-colour-is-this.html

Тема: «Моя семья»

  1. Уроки английского с Хрюшей и Степашкой (урок 9). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=KBScXFo7ngM
  2. Family Song. Песенка о семье. Режим доступа:http://www.dreamenglish.com/family
  3. The Finger Family (Daddy Finger). Песенка о семье (пальчиковая). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=mjFcrv6Lfx8
  4. My Family and Me. Моя Семья и Я (песенка). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=Im3rlc5b7MA
  5. What’s his name? (обучающий мультфильм из серии “Gogo’s adventure with English”). Режим доступа: Режим доступа:http://english5kids.russianblogger.ru/gogo-what-is-his-name.html l
  6. She’s my mother. Она — моя мама (обучающий мультфильм из серии “Gogo’s adventure with English”). Режим доступа:http://english5kids.russianblogger.ru/gogo-she-is-my-mother.html

Тема: «Праздники: Рождество и Новый Год»

  1. Jingle Bells | Christmas Songs | from Little Baby Bum! Рождественская песенка для детей. Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=BPvpU0MYeoI&t=46s

Little snowflake. Song for children. Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=tbbKjDjMDok

Тема: «Животные»

  1. Уроки английского с Хрюшей и Степашкой (урок 11)

Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=DUISUjITQZk

  1. Forest Animals for Kids. Лесные животные (произношение слов и звуки животных). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=BHyx2cpRoYw
  2. Safari Animals. Животные жарких стран (произношение слов). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=qRFRP5Ox6NI
  3. What do You See? Song | Wild Animals. Что ты видишь? | Дикие животные (песенка). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=p5qwOxlvyhk
  4. Kid’s Animal Song: It’s a Dog. Это собака (песенка). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=tNK0ToOgntw&feature=youtu.be
  5. Is that a tiger? Это тигр? (обучающий мультфильм из серии “Gogo’s Аdventure with English”). Режим доступа:http://english5kids.russianblogger.ru/gogo-is-that-a-tiger.html
  6. The Animals On The Farm | Super Simple Songs.Песенка со звуками животных на ферме. Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=zXEq-QO3xTg
  7. Old McDonald Had a Farm | Super Simple Songs. У старого Макдональда была ферма (песенка). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=5oYKonYBujg

Тема: «Мое тело»

  1. Уроки английского с Хрюшей и Степашкой (урок 24). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=6-1r3TawJNg
  2. Kids vocabulary – Body – Parts of the body. Части тела (видеословарик). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=SUt8q0EKbms
  3. Body Parts Song for Kids: My Body. Песенка про части тела. Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=Rc_kIWKLiD8
  4. Head, Shoulders, Knees and Toes. Голова, плечи, колени и пальцы на ногах (песенка-зарядка). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=d8FwBSITW-4

Тема: «Одежда»

  1. Уроки английского с Хрюшей и Степашкой (урок 25). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=Gf7QrZDmz5o
  2. Kids Vocabulary – Clothes. Одежда (видеословарик). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=Q_EwuVHDb5U
  3. Put on Your Shoes | Clothing Song for Kids. Надень свою обувь| Песенка про одежду для детей. Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=-jBfb33_KHU
  4. I want a jumper. Я хочу джемпер (обучающий мультфильм из серии “ Gogo’s Adventure with English”). Режим доступа:http://english5kids.russianblogger.ru/gogo-loves-english-gogo-i-want-a-jumper.html

Тема: «Времена года»

  1. The Seasons. Времена года (видеословарик). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=QOcbpnmRLro
  2. Spring is Green. Весна зеленая (песенка о временах года). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=XbwrX9OBMJQ

Тема: «Еда и напитки»

  1. Learn Food Vocabulary/ Talking Flashcards. Еда (видеословарик). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=lW5TXrKbsq4
  2. Let’s Make a Pizza. Давай сделаем пиццу (песенка). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=wkvfztlC2ho
  3. Learn Drinks Vocabulary/ Talking Flashcards. Напитки (видеословарик). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=7abWAvbEE8A
  4. I’m Thirsty. Я хочу пить (песенка о напитках). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=fFjM28h5TuQ
  5. I Love Sweets | Simple Songs for Kids. Я люблю сладости | Простые песенки для детей. Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=bxnUxHJK4pg
  6. Do You Like Broccoli Ice Cream? | Super Simple Songs. Тебе нравится мороженое из брокколи? (песенка). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=frN3nvhIHUk
  7. Do you like sausages? Ты любишь сосиски? (обучающиймультфильмизсерии “ Gogo’s Adventure with English”). Режим доступа:http://english5kids.russianblogger.ru/gogo-loves-english-gogo-do-you-like.html

Тема: «Фрукты и овощи»

  1. Kids vocabulary Fruits and Vegetables — Learn English for kids — English educational video. Фрукты и овощи (видеословарик). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=utwgf_G91Eo&feature=youtu.be
  2. Happy banana. Счастливый банан (песенка). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=3BRcrfyN6rk
  3. Healthy Kids Song: Fruits and Vegetables. Песенка про фрукты и овощи.https://www.youtube.com/watch?v=9nyW8ZIACKs&feature=youtu.be
  4. One Potato, Two Potatoes | Super Simple Songs. Одна картошка, две картошки (простая песенка-считалочка). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=efMHLkyb7ho
  5. What do you like? Что ты любишь? (обучающий мультфильм из серии “ Gogo’s Adventure with English”). Режим доступа:http://english5kids.russianblogger.ru/gogo-loves-english-gogo-what-do-you-like.html

Тема: «Пасха»

  1. Easter vocabulary. Пасха (видеословарик). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=7yx2xIpNiQ4
  2. Easter Song for Kids and Children. Пасхальная песенка для детей. Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=Mfz3gSyoOWE

Тема: «Городской транспорт»

  1. Learn Vehicles for Kids / Talking flashcards. Транспортные средства (видеословарик). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=ACDZebcb2R0
  2. What do you see? Vehicles and Transport. Средства передвижения и транспорт (песенка). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=SWSbejC47hk
  3. The Wheels on the Bus | Super Simple Songs. Колеса на автобусе (простая песенка). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=GzrjwOQpAl0

 

Ссылки на обучающие видеоматериалы 2-й год обучения  (6-7 лет)

Тема: «О себе»

  1. Hello! How are you? Привет! Как дела? (песенка). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=tVlcKp3bWH8
  2. Say Hello! Скажи привет! (песенка). Режим доступа:http://english5kids.russianblogger.ru/english-znakomstvo-song-say-hello.html
  3. The Greetings Song. Песенка-приветствие (Доброе утро! Добрый день! Добрый вечер! Спокойной ночи!) Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=gVIFEVLzP4o
  4. What’s your name? Как тебя зовут? (песенка). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=Uv1JkBL5728
  5. Where are you from? Откудаты (песенка). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=l6A2EFkjXq4
  6. Bye bye, goodbye! Пока! До свидания! (песенка). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=PraN5ZoSjiY

Тема: «О моей семье»

1. Family members vocabulary. Члены семьи (словарик). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=qQ4xKZyfB5Q

2. My Family and Me. Моя Семья и я (песенка). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=Im3rlc5b7MA

3. The Finger Family. Песенка о семье (пальчиковая). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=mjFcrv6Lfx8

4. What’s his name? Как его зовут? (обучающий мультфильм из серии “Gogo’s adventure with English”). Режим доступа:http://english5kids.russianblogger.ru/gogo-what-is-his-name.html l

5. She’s my mother. Она — моя мама (обучающий мультфильм из серии “Gogo’sadventurewithEnglish”). Режим доступа:http://english5kids.russianblogger.ru/gogo-she-is-my-mother.html

Тема: «Давайте играть!»

  1. What Is It? Song | Learn Toys | Guessing Game. Что это? Изучаем игрушки. Песенка-загадка. Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=8-SWzpdcl6E
  2. Toy song. Education children song-Learning English for kids. Песенка про игрушки. Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=eb53_Kdc1XI
  3. Teddy bear | Muffin Songs. Плюшевый Мишка (песенка). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=PpCeMySBE_c
  4. My Teddy Bear. Мой мишка (песенка). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=666UZRBO5q8
  5. Hide-and-Seek / Super Simple Songs. Прятки / Простые песенки. Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=Tt_S9qoupAk
  6. Yes, I Can! | Animal Song For Children | Super Simple Songs. Да, я могу! / Песенка о животных для детей / Простые песенки. Режим доступа:

Тема: «Счет (1-20)»

  1. Counting numbers 1-20. Счет от 1 до Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=9N1oCH6_m-8
  2. Let’s count to Давай считать до 20 (песенка). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=0VLxWIHRD4E
  3. Top 10 Counting songs. 10 песенок про счет (1-20). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=7D4K9oi7oBM

Тема: «Цвета»

  1. Сolor song. Песенка о 9 цветах. Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=z0HZNaM7gTg
  2. What color is it? Какой это цвет? (песенка об 11 цветах) Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=YyFLBTTAbSE
  3. What color is the sky? Какого цвета небо? Режим доступа:http://english5kids.russianblogger.ru/enlish-song-for-children-what-color.html

Тема: «Зимние забавы и праздники»

  1. Little Snowflakes. Super Simple Songs. Маленькие снежинки. Простые песенки. Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=-c-pm_6kvyU
  2. Snowflakes, snowflakes | Winter Song for Kids. Снежинки, снежинки | Зимняя песенка для детей. Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=TDJIhayM9dw
  3. Put on your coat, hat, socks, sweater, gloves. Надень свое пальто, шапку, носки, свитер, перчатки (песенка).  Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=jTBVpfZWfBA
  4. Learn Christmas Vocabulary — English lesson on Christmas | English Speaking Practice. Рождество/Словарик. Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=0rkP-R240Ys
  5. Christmas Vocabulary. Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=Kg__vXsU8xw
  6. We wish you a Merry Christmas. Мы желаем вам веселого Рождества (песенка). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=BvcmOSEQ7X8
  7. Jingle bells / Super Simple Songs. Звенят колокольчики. Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=eQ34DSTjsLQ

Тема: «Животные (дикие и домашние)»

  1. What do you see? Song. Песенка о диких животных. Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=p5qwOxlvyhk
  2. Forest Animals for Kids. Лесные животные (произношение слов и звуки животных). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=BHyx2cpRoYw
  3. Safari Animals. Животные жарких стран (произношение слов). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=qRFRP5Ox6NI
  4. The Animal Sounds Song. Песенка со звуками животных. Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=t99ULJjCsaM
  5. Is that a tiger? Это тигр? (обучающий мультфильм из серии “ Gogo’s adventure with English”). Режим доступа:http://english5kids.russianblogger.ru/gogo-is-that-a-tiger.html
  6. Walking in the Jungle/Super simple song. Прогулка по джунглям. Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=GoSq-yZcJ-4&list=PLJcMxS34NOZE3AZoAmpM6LU9yaPogzKjy&index=13
  7. What do you see? Song. Песенка о домашних животных. Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=MCjhynvMunE
  8. I have a pet. У меня есть домашнее животное (песенка). Режим доступа: https://www.youtube.com/watch?v=pWepfJ-8XU0

Тема: «Мой день»

  1. Days of the Week Song (песенка про дни недели). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=loINl3Ln6Ck
  2. What’s the Time? Который час? (песенка) Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=RBvmO7NgUp0
  3. What is the time? (обучающий мультфильм из серии “Gogo’s adventure with English”). Режим доступа:http://english5kids.russianblogger.ru/gogo-loves-english-gogo-what-is-the-time.html
  4. This is the Way | Kids Songs | Super Simple Songs. Вот так мы это делаем (простая песенка для детей). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=4XLQpRI_wOQ

Тема: «Мой дом»

  1. My House | Talking Flashcards. Мой дом | Говорящие картинки. Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=mTSUSkSgvE4
  2. What is it Song | Door, Window and House | Music for Children | English For Kids | super simple songs. Простая песенка для детей Что это? | Дверь, окно и дом. Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=L9_BK25AiPQ
  3. English songs for Children: In the kitchen, bedroom, bathroom, living room song. Песенка про комнаты в доме. Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=EJ1uN6Oo6-A
  4. Magic Furniture | English for Children | English for Kids. Волшебная мебель. Английский для детей. Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=t8lMYqHociY
  5. House, rooms and objects. Дом, комнаты и предметы мебели на английском языке для детей. Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=xTyGb50ui1g
  6. My room. Моя комната. English for kids. Английский для детей. Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=eVdhIVmpSdc

Тема: «Времена года и погода»

  1. The Seasons: Spring, Summer, Autumn, Winter. Времена года (произношение слов). Режим доступа:http://www.youtube.com/watch?v=QOcbpnmRLro
  2. Spring is green. Весна зеленая (песенка о временах года). Режим доступа:http://www.youtube.com/watch?v=XbwrX9OBMJQ
  3. How’s the weather? Easy Song. Какая погода? (простая песенка для детей). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=XCgiIoVZu54
  4. The weather with Andy Ant. Погода с муравьем Энди. Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=ZauYNIrw0IQ

Тема: «В кафе»

1. Learn Food Vocabulary/ Talking Flashcards. Еда (видеословарик). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=lW5TXrKbsq4

2. Learn Drinks Vocabulary/ Talking Flashcards. Напитки (видеословарик). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=7abWAvbEE8A

3. Fun Food Video for kids: I Can Eat a Lot! Я могу много съесть! (песенка) Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=_Semo3zTJMY

4. Food Song | Learn 15 Food and Drinks | Learn English Kids. Песенка про еду (15 названий). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=6IwulRrYnzQ

5. Do You Like Broccoli Ice Cream? | Super Simple Songs. Тебе нравится мороженое из брокколи?/Простая песенка. Режим доступа: https://www.youtube.com/watch?v=frN3nvhIHUk

6. We are hungry. Мы голодные (обучающий мультфильм из серии “ Gogo’sAdventurewithEnglish”). Режим доступа:http://english5kids.russianblogger.ru/gogo_loves_english_gogo_we_are_hungry.html

Тема: «На рынке»

1. Kids vocabulary Fruits and Vegetables — Learn English for kids — English educational video. Фрукты и овощи (видеословарик). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=utwgf_G91Eo&feature=youtu.be

2. Vegetable song for children. Песенка про овощи. Режим доступа: https://www.youtube.com/watch?v=DOT15xaX7-E

3. Fruit song for children. Песенка про фрукты. Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=7nlGrC_4MKk

4. Fruit Song| Learn 12 Fruit. Песенка о фруктах (учим названия 12 фруктов).https://www.youtube.com/watch?v=OESBH5SK_9c

5. What do you like? Что ты любишь? (обучающий мультфильм из серии “ Gogo’s Adventure with English”). Режим доступа:http://english5kids.russianblogger.ru/gogo-loves-english-gogo-what-do-you-like.html

Тема: «Транспорт и путешествие»

  1. Уроки английского с Хрюшей и Степашкой (урок 30). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=Nnk1kSaR-T0
  2. Learn Vehicles for Kids / Talking flashcards. Транспорт (видеословарик). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=ACDZebcb2R0
  3. What Do You See? Song | Vehicles and Transport | Learn English Kids. Что ты видишь? Песенка про транспорт. Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?v=SWSbejC47hk

 

Тема: «Профессии»

  1. Professions. Профессии на английском языке для детей (видеословарик). Режим доступа:https://www.youtube.com/watch?time_continue=20&v=u2YGEMnohng
  2. Jobs Song for Kids/ What do you do? Песенка про профессии/ Кто ты по профессии? Режим доступа: https://www.youtube.com/watch?v=ckKQclquAXU

 

Тема: «Английский алфавит»

  1. Super Simple Alphabet Song. Очень простая песенка про алфавит. Режим доступа: https://www.youtube.com/watch?time_continue=49&v=kWtAXTQ2s6I&feature=emb_logo
  2. The Alphabet Chant | Super simple songs. Чант Алфавит. Режим доступа: https://www.youtube.com/watch?v=GS_cGsAnQvQ
  3. The Alphabet Song. Песенка про алфавит. Режим доступа: https://learnenglishkids.britishcouncil.org/songs/the-alphabet-song
  4. Phonic Song. Песенка про буквы и звуки. Режим доступа: https://www.youtube.com/watch?v=BELlZKpi1Zs
  5. Alphabet Dance — A funny version. Веселая песенка-танец про алфавит. Режим доступа: https://www.youtube.com/watch?v=Srzjx2HkPQI

 

Топ 10 обучающих песен на английском языке для детей

Hey, everyone! Сегодня разберем (и споем) самые весёлые и полезные песни для маленьких учеников. В этой статье мы подготовили подборку 10 обучающих песен с ярким оформлением, которые облегчат первые шаги ребёнка в изучении английского языка. 

Правила и упражнения — это очень скучно. Для хорошего запоминания ребенку нужна интересная, веселая и легкая подача информации.

Детские песни на английском — один из самых эффективных способов изучения иностранного языка. С их помощью учить слова можно гораздо быстрее и приятнее.

Кроме этого, они улучшают произношение и способствуют восприятию речи на слух. Your kids are going to love it!

Содержание статьи:

Топ 10 детских песен на английском

ABC song

Забудьте, что алфавит — лишь набор букв! Эта песня превращает его в яркий ряд ассоциаций, в которых для каждой буквы найдется свой предмет в доме.

Таким образом, малыш сможет запомнить еще и множество простых слов. 

I see something blue

Выучили алфавит? Следующий шаг — цвета.

Читайте также: Топ 10 обучающих мультфильмов на английском языке для детей

Эта песня содержит небольшие интерактивные паузы, в которых ребенку необходимо найти предметы заданного цвета на картинке.

В дальнейшем вы можете играть с ним в подобную игру: называть цвет и искать его вокруг.

Greeting song

Предлагаем ввести новую домашнюю традицию здороваться друг с другом на английском языке.

Например, спрашивать «как дела?» и отвечать. Из следующей песни дети могут узнать основные фразы приветствия:

Good morning! – Доброе утро!
Good afternoon! – Добрый день!
Good evening! – Добрый вечер!
How are you? – Как дела?
I’m fine. – Хорошо.
I’m not very good. – Не очень хорошо.
I’m great! – Отлично!

Ten in a bed

Чтобы быстро выучить числа, есть смешная песенка про 10 обезьянок. В каждом куплете одна из них падает с кровати, и их становится меньше.

Запоминающаяся мелодия и весёлое видео помогут ребенку научиться считать на английском.

Rain, rain, go away

Мелодичная песня о том, как каждый член семьи хочет, чтобы дождик поскорей закончился.

Тут чередуются основные слова по теме семья: daddy, mommy, brother, sister, baby.

Кроме того, из-за многочисленных повторений запомнятся и другие:

go away – уходить;
come – приходить;
want – хотеть;
play – играть;
rain – дождь.

The animals on the farm

Все дети любят животных. Ребенку наверняка будет интересно узнать, что  животные в других странах говорят на других языках (подробнее о животных на английском читайте здесь).

В этой песне есть слова по теме «животные на ферме», а также звуки, которые они издают.

Продолжить изучение слов можно в игре с мягкими игрушками дома (или на ферме).

Вас также может заинтересовать: Лучшие видео уроки английского языка для детей

Put on your shoes

Эта шутливая песенка о мальчике, который собирается на прогулку, и каждый раз забывает что-то надеть.

Благодаря повторениям и четкому произношению, ваш ребенок сможет хорошо усвоить слова по теме «одежда», например: «shoes», «jacket», «hat», «scarf». А также сопутствующие фразы: «let’s go», «hurry up» и т.д.

One little finger

Изучение новых слов становится еще более эффективным, когда подкреплено простыми действиями или танцем.

Из этой песни вы разучите слова по теме части тела (finger, head, nose, chin, arm, leg, foot) и направления (up, down).

Во время песни ваш ребенок будет повторять движения из видео, что поможет ему сохранить активность и удержит его внимание.

If you are happy

Еще одна песенка в формате короткой зарядки. Тут основной упор сделан на слова по теме «эмоции» (happy, angry, scared, sleepy) и «действия» (clap your hands, stomp your feet, take a nap etc.).

Вашему ребенку точно будет весело петь и показывать движения вместе с забавными красочными персонажами.

Twinkle, twinkle, little star

И напоследок, самая красивая колыбельная на английском языке. Время перед сном является наилучшим для усвоения информации на долгосрочную память.

Представьте, как повлияет на ребенка такая колыбельная! Она не только отвлечет и успокоит, но позволит мечтать и видеть сны на английском языке.

Предлагаем выучить хотя бы один ее куплет и петь по вечерам.

Twinkle, twinkle, little star,
How I wonder what you are!
Up above the world so high,
Like a diamond in the sky. 
Ты мерцай, мерцай, звезда,
Я хочу узнать тебя!
Над землею ты паришь,
Как алмаз во тьме блестишь.

Читай также

Перевод песни House of the Rising Sun (Animals)

Заключение

Итак, вы узнали, сколько полезного для изучения английского можно извлечь из прослушивания простых детских песенок. Но не забывайте, послушать один раз — недостаточно.

Придумывайте игры с песнями, пойте, танцуйте и учите английский вместе со своими детьми. Let your English fly!

Советуем к прочтению: Занятия английским для детей по Скайпу — эффективно?

Большая и дружная семья EnglishDom

заявка отправляется

Пожалуйста, подожди…

Занимайся английским бесплатно

в онлайн-тренажере

30 любимых песен для малышей

Внутри: этот сборник песен для малышей нравится учителям, родителям и всем, у кого есть маленькие дети. Они не только забавны, но и учат различным концепциям!

Недавно кто-то прислал мне сообщение с вопросом, какие мои любимые песни для малышей. Вместо того, чтобы просто отвечать своими избранными, я решил разместить вопрос на своей стене в Facebook, чтобы мои читатели могли ответить. Мне было действительно любопытно, что тысячи моих читателей на Facebook назвали своими фаворитами.Я записал их ответы и создал эту коллекцию из 30 любимых песен для малышей .

Я твердо уверен, что музыка может успокоить или отвлечь внимание в загруженном классе. Когда наших двухлетних детей нужно перенаправить, музыка — это ответ! Играете ли вы на музыкальном инструменте, обладаете красивым певческим голосом или полагаетесь на чужую музыку, это не имеет значения. Просто убедитесь, что у вас есть под рукой материалы для тех моментов, когда кажется, что все остальное не работает, или когда вы хотите повеселиться во время кружка.

👉 Прокрутите вниз до конца сообщения, чтобы получить бесплатный распечатанный список, который вы можете сохранить и использовать в качестве справочника!


Не забудьте проверить и эти другие коллекции!

25+ Музыка и движения

Веселая музыка для энергичных детей

Упражнения Easy Rhythm Sticks

30 любимых песен для малышей

  • Пять маленьких обезьянок прыгают на кровати
  • Высоко в яблони
  • Маленький кролик Фу Фу
  • Я маленький чайник
  • Если вы счастливы и знаете это
  • Липкая липкая жевательная резинка
  • Гороховая каша острая
  • У старого Мак-Дональда была ферма
  • Колеса на автобусе
  • В постели были десять человек
  • Пять маленьких обезьянок, качающихся на дереве
  • Мерцание, Мерцание Маленькая звезда
  • Песня ABC
  • Греби, греби, греби лодки
  • Пять маленьких уток
  • Две маленькие черные дрозды
  • Пять пятнистых лягушек
  • Маленькая черепаха
  • Намотайте шпульку
  • Этот старик
  • Джек и Джилл
  • Док-станция Hickory Dickory
  • Вождение в машине
  • Полли ставит чайник
  • Голова, плечи, колени и пальцы ног
  • Инси Винси Паук
  • Лондонский мост
  • Муравьи маршируют
  • Мишка Тедди, Мишка Тедди
  • Маленькая зеленая лягушка
  • Вечеринка Freeze Dance
  • Коснитесь звезд

Мы пропустили некоторые из ваших любимых песен для малышей? Дайте нам знать об этом в комментариях!

Список песен для бесплатной печати

Нажмите на фото ниже, чтобы бесплатно скачать pdf:

Лучшие песни для малышей — Вдохновение для дошкольников

Песни для малышей абсолютно необходимы, если рядом есть дети одного или двух лет.Малышам нужны закуски, музыка и сон!

Найти подходящую песню для малышей — все равно что находить волшебство с малышами. Это может изменить их настроение, помочь им лучше слушать и даже научить их новым навыкам!

Мы собрали некоторые из наших самых любимых песен для годовалых и двухлетних детей, и мы думаем, что они вам тоже понравятся.

Если вам нужны дополнительные ресурсы для обучения малышей, ознакомьтесь с нашими планами уроков для малышей!

Песни для малышей

Давайте начнем с некоторых из фаворитов — смеси детских стишков и других песен для малышей, о которых вы, возможно, слышали или могли уже полюбить.Тогда попробуйте новые песни для годовалых и песни для двухлетних, которые обязательно станут любимыми!

Встряхните своих глупцов на станции обучения

Нет лучшего способа начать, чем с отличной песни с движениями и боевиками для малышей и дошкольников! Дети не могут устоять перед веселым ритмом и интерактивными указаниями этой песни.

У старого Макдональда была ферма от Пэтти Шукла

Кто не любит старого Макдональда и его зверинец? Это классическая песня для малышей — и не зря! Он знакомит с некоторыми замечательными ранними концепциями, такими как имена и звуки животных.

Если вы счастливы, и вы это знаете, Джек Хартманн

То, что делает песню идеальной для малышей, — это повторение! «Если вы счастливы и знаете это», повторяется… неоднократно… в этой песне, что делает ее ИДЕАЛЬНОЙ для детей и малышей. Дети могут подобрать мелодию и очень быстро подпевать, что повышает вероятность их заинтересованности и следования. Еще я люблю эту песню за ее ритм. Хлопания / похлопывания / топанья вместе с ритмом задействуют маленькие тела и мозги совершенно по-новому!

Twinkle Twinkle Little Star от Элизабет Митчелл

Большинство малышей уже знакомы с этой песней, так что она отлично лежит в заднем кармане! Вы можете добавлять движения и играть пальцами, использовать успокаивающую музыку во время отдыха или дремоты или сочетать это с сенсорной активностью.

Мистер Солнце от Раффи

Это еще одна песня для малышей, которую очень легко адаптировать к множеству различных ситуаций! Добавьте движения или привяжите его к блоку науки или погоды.

Baby Beluga от Раффи

Возможно, вы сами любили эту песню в детстве — пора познакомить следующее поколение с одной из лучших детских песен! Есть причина, по которой эта песня для малышей очаровывала поколения, и она идеально подходит для изучения океана.

Itsy Bitsy Spider от Twinkle Little Songs

Классическая игра пальцами для детей. Если традиционная схема чередования большого пальца и пальца немного сложна для маленьких, которым все еще нужно работать, оттачивая эти мелкие моторные навыки, вы можете сгруппировать все пальцы на каждой руке вместе, а затем соединить руки вместе во время скручивания, как если бы вы это делали с исходное движение.

Танец маленькой акулы от Pinkfong

Достаточно сказать.

Шучу. 🙂 Знаю, знаю. Возможно, вы устали слушать песню Baby Shark снова и снова. НО знаете ли вы, что прослушивание Baby Shark (doo doo doo doo doo doo) на самом деле творит удивительные вещи в мозгу вашего ребенка ?! Узнайте больше об образовательных преимуществах Baby Shark!

Животноводческая ферма Нэнси Копман

В этой очаровательной песне нашей подруги Нэнси Копман много элементов, которые делают ее потрясающей песней для малышей! Имена и звуки животных, легко повторяемая мелодия и супер-милая анимация.Мне также нравится, как она проходит через все звуки животных, заставляя эти маленькие мозги думать о том, что будет дальше!

Бабочка за рулем грузовика от Caspar Babypants

Малыши любят ВЕСЕЛАТЬ и быть глупыми! Что может быть веселее, чем бабочка за рулем грузовика в этой детской глупой песне ?!

Stompy the Bear by Caspar Детские штаны

Мне нравится эта веселая песенка, и я очень подозреваю, что вам и вашим детям тоже понравится! Припев очень повторяющийся и легкий.Он также включает распознавание цвета и несколько забавных рифмующихся слов!

Поезд Песня Чарли Хоупа

Большинство малышей любят поезда и их шум, поэтому они будут втянуты прямо в эту песенку для малышей. Затем следуйте ее простым инструкциям, чтобы топать и тянуть руку в такт! Ууууу!

Shake, Shake, Shake Нэнси Копман

Любая песня, в названии которой слово повторяется три раза, означает, что это будет отличная песня для малышей! Это отличный вариант, чтобы петь в кругу с маракасами, простыми шейкерами для яиц или даже шарфами.

Виктор Вито, группа Лори Беркнер

Victor Vito — песня с фантастическими рифмами, которую обязательно нужно послушать! Призыв и ответ в припеве делают его очень интересным, и это просто УДОВОЛЬСТВИЕ!

Свинья на голове, Лори Беркнер

Висящие на головах звери — что может быть веселее ?! Даже мой «большой» первоклассник с радостью поет эту песню и часто просит ее! Как вы понимаете, он усиливает имена животных, а также знакомит с некоторыми социальными исследованиями, называя разных членов семьи.

Вот улей от Алины Селесты

Очаровательная интерпретация этой забавной игры пальцами Алины Селесте пользуется успехом у маленьких учеников как в библиотеке, так и в классе и дома! Его можно включить в урок / тему по пчелам или счету.

We’re Going on a Lion Hunt by The Kiboomers

Новый интересный поворот в классической песне! Звонок и ответ ИДЕАЛЬНЫ для малышей и детей младшего возраста, поскольку все, что им нужно делать, это имитировать то, что вы говорите.Добавьте несколько забавных действий, и у вас будет отличная песня по кругу или песня, которую можно носить в заднем кармане, когда вам нужно заполнить несколько минут!

Если вам понравились эти песни для малышей, ознакомьтесь с нашими сборниками других песен! Есть много вещей для малышей и детей постарше!

Развивающие песни

Начните и завершите свой день с музыки!

Песни времени круга

Музыкальные и движущиеся песни

Сезонные песни

Карали — блог-менеджер и постоянный «эксперт по музыкальному образованию» Preschool Inspirations.У нее есть две девочки, которые учатся в 1-м и 2-м классе в одной школе, и ей нравится быть там «мамой по комнате»!

Последние сообщения Карали Сартин (посмотреть все)

51 лучшая детская песня, которую может спеть почти любой родитель

Семья, вооруженная арсеналом запоминающихся классических детских песен, никогда не боится долгой поездки или бесконечного снежного дня. Пение песен с детьми — отличный способ развлечь семью, независимо от того, хорошо ли это звучит или нет. Лучшие детские песни — это те, которые родители и дети могут легко петь, даже если ни у кого в семье нет таланта превратить это во что-нибудь, кроме хобби.В следующий раз, когда ваши дети захотят услышать «Baby Shark» или «Let It Go» в миллионный раз, возьмите дело в свои руки. Вместо того, чтобы просто включить часовой видеоролик на YouTube, в котором стоят в очереди все детские стишки, которые, как вы знаете, сведут вас с ума, спойте глупые песни своим детям или со своими детьми. Кроме того, детские песни, как правило, щедры для тех из нас, кто изо всех сил пытается держать мелодию. Вы можете подпевать песне, играть а капелла перед их детской кроваткой или каждый взять стих. Детские песни, по определению, должны быть простыми, но какие песни родители могут петь на самом деле и получать от них удовольствие? Какие хорошие песни можно спеть ребенку? Как насчет песен для детей постарше? Какие детские песни самые лучшие? Этот список детских песен содержит песни, которые интересны как вам, так и детям; некоторые даже предоставляют возможность получить отличный опыт обучения.

51. «Мне нужно знать»

Эта песня о принцессе с острова Барби о том, чтобы найти себя и совершить смелый шаг. Мелодия до странности успокаивает, и, в отличие от Let it Go, у вас есть шанс сыграть эти ноты.

50. «The Bear Necessities»

Это детская песня из Книги джунглей о том, как забыть о своих заботах и ​​ссорах и поедать муравьев. Дети все о медведях.

49. «Этот старик»

Самые странные детские стишки оказываются и самыми смешными.Ваши дети будут хихикать, когда вы поете «безделушку-пирожок». Вы будете получать баллы за то, что были забавными, даже не пытаясь.

48. «Азбука»

Вы не просто произносите азбуку. Вы их поете. Может быть, если вы споете эту песню достаточно для своих детей, их мозг поглотит ее? Вы также можете спеть ее задом наперед, чтобы проверить свои способности.

47. «Будь нашим гостем»

Если вы устали от детских стишков или повторяющихся песен, включите это маленькое число с помощью интерактивного видео из Disney’s Beauty and the Beast .Сделайте свой лучший фальшивый французский акцент и направьте Люмьер. Это, безусловно, сделало бы подачу еды вашим детям более увлекательной.

46. «Here Comes the Sun»

Чтобы сохранить рассудок, добавьте Beatles в свой распорядок дня. Эта милая песня, надеюсь, вызовет у ваших детей (и вас) чувство спокойствия. Никогда не рано приучить ваших детей к настоящей музыке шестидесятых, прежде чем они начнут находить свою собственную музыку, когда станут старше.

45.«She’ll Be Coming Round the Mountain»

Если вы хотите добавить какие-либо движения в сопровождении этой классической песни, мы предлагаем сделать вид, что скачет по комнате.

44. «Baby Beluga»

Эта песня не так заметна, как «Wheels on the Bus», и дает вам возможность как родителю объяснить своим детям, что такое белуга, черт возьми.

43. «Un Poco Loco»

Потому что иногда ваши дети могут свести вас с ума. Вы даже можете сделать эту песню Coco дуэтом со своим партнером или детьми.

42. «This Land Is Your Land»

«This Land Is Your Land» — классическая патриотическая песня, не требующая широкого вокального диапазона, как «Star Spangled Banner». Возможно, ваши дети позже выучат эту песню в школе.

41. «When You Wish Upon a Star»

Песня Джимини Крикет в Pinocchio может заставить вас задуматься о том, как вы впервые услышали эту культовую песню Диснея. Это может значить даже больше для вас как родителя, поскольку прекрасно объясняет, чего родители желают своим детям.

40. «Шесть маленьких уток»

Лучше попрактиковаться в шарлатанах, прежде чем спеть это.

39. «ABC»

В этой песне Jackson 5 есть все: числа, буквы, музыкальные ноты и уроки жизни о любви.

38. Pat-a-Cake

Но это не совсем «Pat-a-Cake» без игры в аплодисменты.

37. «Take Me Out to the Ballgame»

Не у всех видов спорта есть своя песня, но у бейсбола есть.Пока вы рассказываете своим детям о том, какую команду нужно поддерживать (свою), вы можете спеть эту растяжку седьмого иннинга.

36. «Я маленький чайник»

Этот детский стишок простой, короткий и на удивление хороший урок механики розлива чая.

35. «Лондонский мост падает»

Эта детская песня может показаться немного мрачной, но, эй, она определенно цепляет.

34. «Хотите слепить снеговика?»

Дети и взрослые любят Let It Go, но не все из нас похожи на Идину Мензель.Если вы не хотите пытаться попасть в высокие ноты Эльзы: «Хочешь слепить снеговика?» симпатичная альтернатива.

33. «Хоки-Pokey»

Никто не может устоять перед «Hokey Pokey». Это также подготовит ваших детей к будущим увлечениям танцами.

32. «Home on the Range»

Вы можете купить ковбойскую шляпу, чтобы завершить исполнение этой песни и отдать дань уважения Рою Роджерсу.

31. «Little Bo Peep»

Спой этот детский стишок и научите своих детей тому, как важно всегда следить за овцами.Они хитрые.

30. «YMCA»

Невозможно не петь и танцевать во время «YMCA». Хотя, возможно, эту песню объяснить сложнее.

29. «Вниз по заливу»

Эта глупая, но менее популярная детская песня полна забавных образов. Кит с хвостом в горошек? Дети живут такими вещами.

28. «I’m a Believer»

Кавер на эту песню Monkees в Smash Mouth охватил всю страну в 2001 году — все из-за зеленого людоеда по имени Шрек .Он по-прежнему подходит для новейшего поколения детей.

27. «Pop Goes the Weasel»

Вы могли не знать, что в «Pop Goes the Weasel» есть тексты. Они довольно странные, но это хорошее дополнение к вашим детским стишкам.

26. «Фермер в лощине»

«Сыр стоит особняком». Для классической детской песни она заканчивается довольно круто.

25. «Twist and Shout»

Познакомьте своих детей с Полом, Джоном, Джорджем и Ринго, когда они в очень впечатлительном возрасте.

24. «Five Little Monkeys»

Эта песня является одновременно отличным поучительным рассказом и хорошим способом выучить числа.

23. «(Сколько стоит) та собачка в окне?»

Эта новая песня вышла в 50-х, но до сих пор остается актуальной. Это может вдохновить ваших детей спросить, почему вы не купите им щенка.

22. «У Мэри был ягненок»

До того, как Акула и его семья сломали Интернет, все дети любили Мэри и ее ягненка.

21. «Happy»

Песня Фаррелла Уильямса технически не детская, но, как показывает видео, люди всех возрастов любят эту песню. Пойте вместе с Фарреллом и вдохновите своих детей танцевать в такт.

20. «The Ants Go Marching»

Эта песня подготовит ваших детей к тому, чтобы топать по дому и делать свои лучшие впечатления от солдатских муравьев.

19. «Янки Дудл уехал в город»

У нас до сих пор нет пера и кусочка макарон, но это забавно для детей.

18. «Can’t Stop the Feeling»

Эта песня Джастина Тимберлейка из фильма Тролли застряла у всех в головах в 2016 году. Эту запоминающуюся мелодию легко спеть, и под нее практически невозможно не танцевать.

17. «Медведь прошел через гору»

В этой песне есть все. В нем есть медведи, эпическое путешествие, которое Бильбо Бэггинс одобрит, и дружба.

16. «Голова, плечи, колени и пальцы ног»

Это отличная песня для обучения ваших детей младшего возраста, но она также может быть веселой.Сделайте гонку, чтобы увидеть, кто сможет петь песню и выполнять движения быстрее всех.

15. «Человек-маффин»

О знаменитом человеке-маффине и его доме на Друри-лейн должен знать каждый, в том числе и ваши дети.

14. «Baby Bumblebee»

Эта песня забавная, странная и немного жестокая, и, возможно, она должна сопровождаться несколькими оговорками. Пчелы ценны для окружающей среды, и их облизывание, вероятно, вредно для детей.

13.«Добро пожаловать»

Направляйте высокомерного полубога Мауи в Моане. Пение этой песни также является отличным пассивно-агрессивным способом напомнить детям, что нужно сказать вам «спасибо».

12. «Баа Баа Черная овца»

Эта настоящая паршивая овца могла говорить, так что эта овца была довольно аккуратной. Акцент на «баа» определенно вызовет у ваших детей больше смеха.

11. «You Are My Sunshine»

Если вы поете детям перед сном или пытаетесь улыбнуться, эта песня обязательно поможет.Это песня, полная любви.

10. «This Is the Way»

До Daniel Tiger эта песня учила детей, как подготовиться по утрам. Это по-прежнему эффективный инструмент обучения.

9. «If Happy and You Know It»

Отметьте счастье этой веселой детской песней. Обязательно хлопайте, топайте и кричите «ура!» с энтузиазмом. Если вы не можете вспомнить слова, вам поможет это видео ниже с участием Элмо.

8.«The Itsy Bitsy Spider»

Эту классическую детскую рифму и сопровождающие движения исполняли Дора, Барт Симпсон и даже Southpark . Хотя последние два примера определенно не подходят для детей, это просто показывает, насколько известна эта песня о пауках.

7. «Мерцай, мерцай звездочка»

Эта сладкая колыбельная может потребовать от вас подняться на октаву выше, чем вы обычно привыкли, но вы сможете отправить своих детей в страну грез, не слишком не по ключу.

6. «Греби, греби, греби лодкой»

Эта простая песня, вероятно, останется в вашей голове на остаток дня после того, как вы ее споете.

5. «Бинго»

Все знают и любят собаку Бинго. Эта запоминающаяся мелодия — это очень весело танцевать с детьми, она учит буквам и ритму. Возможно, это будет хитрый способ превратить ваших детей в собаководов.

4. «Акуна Матата»

В этом списке, конечно же, есть ода «не беспокоиться».Даже если вы услышите это во взрослом возрасте, вы почувствуете себя немного веселее. Вы можете просто спеть партии Тимона и Пумбы самостоятельно или отключиться со своим партнером.

3. «У старого Макдональда была ферма»

Детям нравится эта песня, потому что в ней рассказывается о большом количестве животных, обитающих на скотном дворе. Вы даже можете включить в свой спектакль мягкие игрушки.

2. « Wheels on the Bus»

Эта песня может немного раздражать после многих часов ее исполнения, но по какой-то причине детям нравятся самые повторяющиеся песни из существующих.К счастью для вас, некоторые взрослые написали несколько куплетов к этой классической детской песне, так что вы не будете петь «колеса в автобусе» снова и снова.

1. «

Baby Shark»

Этот список не будет полным с хитом «Baby Shark». К сожалению, эта песня покорила детей всего мира. Его мелодия, тексты и танец создали вирусную сенсацию. Как родитель, вы не сможете сбежать от Малыша Акулы и ее семьи, так что с таким же успехом вы можете принять Малышку Акулу как своего нового повелителя.

Ой! Пожалуйста, попробуйте еще раз.

Спасибо за подписку!

игр KidloLand для детей и малышей в App Store

KidloLand — отмеченная наградами программа обучения для детей (1-8 лет). Откройте для себя более 3000 образовательных песен, детских игр, рассказов, детских песен и заданий по раннему обучению, математике, чтению, письму, программированию и многому другому! Ваши дети будут учиться и развивать новые навыки каждый день.Присоединяйтесь к более чем 1 миллиону счастливых семей по всему миру!

> Сертифицировано 5 звезд в магазине образовательных приложений
> Обладатель золотой награды Mom’s Choice
> Обладатель премии Academics ‘Choice Smart Media
> Обладатель премии Tillywig Brain Child
> Нам доверяют более 500 родительских блоггеров

KidloLand помогает вашим детям и малышам развивать свои навыки обучения в игре!
— Спойте более 400 детских стишков и оригинальных обучающих песен под зажигательную музыку.
— Читайте интерактивные истории о животных, транспортных средствах, формах и многом другом!
— Играйте в детские игры, развивающие мелкую моторику, мышление, рассуждение и творческие способности.
— Помогите своему ребенку стать будущим новатором с помощью обучающих игр для детей.

Почему детям и родителям понравится KidloLand?

130+ популярных детских стишков, включая:
* Twinkle Twinkle Little Star, у Мэри был маленький барашек, Старый Макдональд, Itsy Bitsy Spider, Wheels on the Bus, London Bridge, BINGO и многое другое.

435+ забавных и оригинальных детских песен для обучения:
* Азбука, фонетика, орфография, числа, фрукты, автомобили, животные, овощи, дни, месяцы, колыбельные, рождественские песни и многое другое.

234 образовательных и забавных рассказа, в том числе:
* сказки на ночь, басни и рассказы о животных для каждого малыша.

400+ обучающих игр и мероприятий для детей:
* Обучающие игры для малышей, которые учат сортировке, счету и правописанию. Множество детских обучающих игр для роста вашего ребенка!

* KidloLand предлагает широкий выбор детских игр, игр для малышей, дошкольных игр и обучающих игр для детей.

200+ Математических обучающих игр для дошкольников:
Ваши дети борются с математикой? Эти дошкольные игры делают математику интересной с милыми персонажами и простым игровым процессом.Изучите счет, числа, формы и сортировку легко.

30 игр для детей с 600+ уровнями:
Завершите все уровни игр по кодированию, в которых дети будут изучать такие понятия, как последовательности и циклы. KidloLand делает эти обучающие игры для детей ВЕСЕЛЫМИ!

ТЫСЯЧ интерактивных сюрпризов и веселых обучающих игр для детей:
* В отличие от видео, которые дети могут только смотреть, KidloLand позволяет вашим детям играть вместе с персонажами на экране
* Играть в игры для младенцев и малышей — от 1 года до 2 лет , Дети 3 лет, такие как хлопки, уборка, кормление и т. Д.
* Наслаждайтесь программированием, математикой, естественными науками и географией для детей 4, 5 лет и старше

Скачайте песни и игры для игры в автономном режиме:
KidloLand идеально подходит для поездок , перелеты, залы ожидания или чтобы дети занимались дома.

Более 100 детских песен, рассказов, игр для малышей и дошкольных образовательных игр для детей БЕСПЛАТНО!

KidloLand:
* Сертифицировано KidSAFE
* Всегда БЕЗ РЕКЛАМЫ
* Регулярно добавляется новый контент

Похвала KidloLand:
«Лучшее в приложении KidloLand? Оно увеличивает время обучения, которое вы проводите со своими детьми. I Я заметил значительное улучшение памяти и словарного запаса моего сына с тех пор, как он начал использовать образовательное приложение вместо просмотра видео ».
— ГоспожаBottlesoup, Mom Blogger

Сведения о подписке:
— Подпишитесь, чтобы получить доступ к полному контенту, включая будущие обновления: 6,99 долларов США в месяц или лучшая цена: 59,99 долларов США в год.
— Оплата будет снята с учетной записи iTunes при подтверждении покупки.
-Отменить продление подписки в любое время в разделе «Подписки» в настройках iTunes.
-Подписка автоматически продлевается, если автоматическое продление не отключено по крайней мере за 24 часа до окончания текущего периода.
-Счет будет взиматься плата за продление в течение 24 часов до окончания текущего периода.
-Используйте подписку на любом iPad / iPhone / iPod с учетной записью Apple.
— Отмена текущей подписки не допускается в течение активного периода подписки.

Политика конфиденциальности: www.kidloland.com/privacypolicy.php
Условия обслуживания: www.kidloland.com/terms_of_service.php
Нужна помощь или хотите оставить отзыв? Электронная почта на [email protected]

Детские стишки и песенки для младенцев

Ваш ребенок любит петь и петь — чем больше, тем лучше.Вот несколько любимых детских стишков, простых действий и игр, которые понравятся вашему малышу.

7 детских стишков для младенцев

«Этот поросенок пошел на рынок»

Этот поросенок отправился на рынок. (коснуться большого пальца ноги)

Этот поросенок остался дома. (коснитесь следующего большого пальца ноги и т. Д.)

У этого поросенка был ростбиф.

У этой поросёнки их не было.

И этот поросенок закричал: «Пи, пи, пи!»

Всю дорогу домой. (пощекочите его)

Напевайте этот классический детский стишок, меняя подгузник новорожденному. Прикасайтесь к каждому пальцу ноги по ходу движения, начиная с самого большого и двигаясь вниз по ряду. Когда вы дойдете до слова «дом», пощекочите ребенка повсюду и наблюдайте, как он визжит от восторга.

«Круги вокруг сада»

Круги вокруг сада (нарисуйте круг на животике вашего ребенка)

Идет плюшевый мишка.

Один шаг, два шага… (проведите пальцами по его груди)

Пощекочите его там! (пощекотать подбородок)

Вашему новорожденному понравится этот стишок, потому что он заканчивается неожиданным щекотанием. Начните с рисования воображаемого круга на животике новорожденного «по кругу». Затем, сделав «один шаг, два шага», проведите пальцами вверх по его груди, а затем пощекочите его под подбородком и руками.

«Джек в коробке»

Джек в коробке (закрой глаза)

Сидит так неподвижно.

Ты не выйдешь?

Да, буду! (поднимите руки)

Младенцам нравится эта яркая игра в прятки. Покажите ребенку, как прикрыть глаза, а затем тихо произнесите первые пару строк, чтобы задать настроение. Добавьте немного предвкушения с третьей строчкой, а затем поднимите руки и прокричите последнюю строчку. Вашему ребенку понравится спокойно ждать, ждать … а потом смотреть, как вы выскакиваете, как домкрат из коробки!

«Греби, греби, греби своей лодкой»

Греби, греби, греби своей лодкой (качай вперед и назад)

Плавно спускайся по течению.

Весело, весело, весело, весело

Жизнь — всего лишь мечта.

Ваш ребенок любит делать с вами все возможное, в том числе кататься на лодке. Сядьте на пол и положите ребенка к себе на колени, чтобы он смотрел на вас. Убедитесь, что ее шея и голова поддерживаются. Возьмитесь за обе ее руки и раскачивайтесь в такт песне. Меняйте темп для быстрой прогулки на лодке или медленной. Воспользуйтесь легким ритмом, заменив некоторые из своих слов (умыться, умыться, умыться; катать, катать, катать мяч…). Вы оба в конечном итоге захихикаете.

«У старого Макдональда была ферма»

У старого Макдональда была ферма,

E-I-E-I-O!

А на этой ферме у него была корова,

E-I-E-I-O!

С мычанием, мычем здесь

И мычем, мычем там.

Вот мычание, там мычание

Везде мычание, мычание.

У старого Макдональда была ферма,

E-I-E-I-O!

Вы можете продолжить с любыми животными, которые вам нравятся, такими как утка («кряк, кря»), собака («гав, гав»), кошка («мяу, мяу»), овца («баа, баа») и лошадь («ржать, ржать»).

Эта песня настолько увлекательна, что у ребенка может возникнуть ощущение, будто она на самом деле поет слова. Составлять забавные звуки, а слова помогают малышу выучить имена многих животных. Спойте ее по дороге в зоопарк или на ферму, или когда вы читаете книжку с картинками, в которой изображены животные, а затем издавайте звуки, когда видите животных. Ваш ребенок будет в восторге от того, что все это окажется таким знакомым.

Шалтай-Болтай

Шалтай-Болтай сидел на стене.

Шалтай-Болтай сильно упал. (слегка наклонив ребенка назад)

Все королевские лошади и все королевские люди

Не могу снова собрать Шалтай.

«Рысь, рысь, рысь»

Рысь, рысь, рысь в Лондон.

Рысью, рысью, рысью до Дувра.

Берегись, ____, (имя ребенка)

Или ты можешь упасть! (наклонить ребенка в сторону)

Что может быть лучше рифмы с подпрыгиванием коленями? Посадите ребенка к себе на колени, чтобы он смотрел на вас.Держите ее под мышками, поднимите пятки и позвольте легкому подпрыгиванию начать. Эта игра лучше всего подходит для детей старшего возраста, у которых мышцы шеи достаточно сильны, чтобы поддерживать голову.

Использование музыки с младенцами и детьми ясельного возраста • НОЛЬ ДО ТРЕХ

Рассмотрим следующий пример:

Пора вздремнуть, и 2,5-летний Бенджамин ерзает на своей койке, пытаясь устроиться поудобнее. «Спой мою песню», — говорит он. Его учитель медленно начинает петь песню, которую она сочинила несколько месяцев назад, специально для Бенджамина.

«Кто любит Вениамина? Это его мама и папа. Кто любит Бенджамина? Это старшая сестра Мэдисон. Кто любит Бенджамина? Это мисс Шарлин. Кто любит Бенджамина? Это мисс Калли. Его учитель поет имена многих людей в жизни Вениамина, которые его любят. Она смотрит, как Бенджамин корчится под одеялом, его глаза полны сна.

Для очень маленьких детей музыка имеет силу и значение, выходящие за рамки слов. Во-первых, и это наиболее важно, совместное использование музыки с маленькими детьми — это просто еще один способ дарить любовь и получать любовь.Музыка и музыкальный опыт также способствуют формированию важных мозговых связей, которые устанавливаются в течение первых трех лет жизни (Carlton 2000).

В этой статье мы исследуем множество способов, которыми музыка способствует развитию в различных сферах развития, и как профессионалы младенческого и раннего возраста могут использовать музыкальный опыт для поддержки раннего обучения детей.

Музыка и раннее развитие

Как и все лучшие способы обучения в раннем детстве, музыкальная деятельность одновременно способствует развитию во многих областях.Пение колыбельной во время качания ребенка стимулирует раннее языковое развитие, способствует привязанности и поддерживает растущее пространственное восприятие ребенка, когда ребенок ощущает, как его тело движется в пространстве. Намеренное включение музыки в распорядок дня вашей программы — обдумывание вопроса: «Чему я хочу, чтобы дети узнали из этого музыкального опыта?» — поможет вам разработать и выбрать занятия для достижения конкретных целей в области развития.

Социально-эмоциональные навыки

Музыка, поскольку ее так часто используют вместе с другими людьми в пении, танцах и игре на инструментах, по самой своей природе является социальным опытом.Музыкальные мероприятия с младенцами и детьми ясельного возраста предлагают им множество возможностей:

  • Изучите и практикуйте саморегулирование. Подумайте о том, как колыбельные успокаивают маленьких детей. Когда взрослые помогают младенцам успокоиться, они способствуют развитию саморегуляции (способности управлять своим эмоциональным состоянием и физическими потребностями). Ощущение успокоения также помогает младенцам научиться успокаивать себя.

  • Понять эмоции. Пение о чувствах помогает младенцам и малышам выучить слова для описания своих эмоциональных переживаний («Если вы счастливы и знаете это…»). Дело в том, что музыка вызывает чувства — даже когда нет слов. Одно недавнее исследование показало, что младенцы в возрасте 5 месяцев способны при определенных условиях различать счастливые и грустные музыкальные отрывки (Flom, Gentile, & Pick 2008).

  • Сотрудничать и строить отношения. Музыка часто является коллективным усилием, когда каждый участник добавляет свой звук или голос в микс.Представьте себе парад малышей, бьющих инструментами, маршируя по центру по уходу за детьми. Музыкальные впечатления, в которых дети используют свой собственный голос или играют на инструментах, особенно хорошо подходят для самых маленьких. Поскольку музыкальные занятия обычно не требуют совместного использования — навык, над которым все еще работают малыши, способствует позитивному взаимодействию со сверстниками и может стать основой первых дружеских отношений малышей.

  • Испытайте чувство собственного достоинства, уверенность в себе и эгоизм. Младенцы и дети младшего возраста начинают понимать, что они умны и компетентны, когда они могут повлиять на их мир. Подумайте об огромной беззубой ухмылке ребенка, когда она заставляет погремушку переходить в chicka chicka, или о внимательном внимании малыша, когда он стучит по ксилофону, чтобы услышать его звон.

  • Делитесь и работайте по очереди. Музыка очень естественно поощряет смену очереди. Представьте, как младенцы передают инструменты учителю и обратно, или малыши по очереди играют с игрушечными барабанами в классе.Воспитатели могут повторять звуки, которые ребенок издает своим голосом или погремушкой; малышей и их учителя могут по очереди исполнять музыкальные соло, пока другие слушают. Включение песен с просьбой и ответом («Кто съел печенье из банки для печенья?», «Бум-чика-бум») в вашу повседневную деятельность с детьми ясельного возраста также способствует смене очереди.

  • Развивать культурную осведомленность. Воспроизведение песен и использование музыкальных стилей из домашних культур детей создают преемственность между домом и местом, где осуществляется уход.Это воспитывает у детей чувство защищенности и защищенности и подтверждает важность их культуры и языка.

Физические (двигательные) навыки

Будь то мускулы губ, используемые для формирования слов в мелодии, маленькие мускулы рук, используемые для удержания барабанной палочки или свистка, или большие мышцы ног и рук, когда дети танцуют, музыка — это физическая активность. Поддерживает:

  • Полное развитие двигателей. Когда люди думают о музыке, в первую очередь приходят на ум танцы.Танцы (как под быструю, так и под медленную музыку), когда их держат и раскачивают под музыку (как быстро, так и медленно), а также издавать музыкальные звуки, щелкая в воздухе разноцветные шарфы или прыгая на пузырчатой ​​пленке — все это мелодичные способы, с помощью которых очень маленькие дети могут построить мышцы рук, ног и туловища.

  • Развитие мелкой моторики. Finger играет, как «Где большой палец?» или Open, Shut Them и интерактивные песни, такие как «The Wheels on the Bus» (среди многих других), являются прекрасными примерами того, как музыка может поддерживать развитие маленьких мышц детских рук и пальцев — тех же мышц, которые они будут использовать для письма и рисования. когда они станут старше.

Воспроизведение песен и использование музыкальных стилей из домашних культур детей создают преемственность между домом и местом, где осуществляется уход.

  • Остаток. Двигая своим телом под музыку, дети могут стоять, покачиваясь или перенося вес с одной ноги (или одной стороны тела) на другую, что означает, что они могут балансировать. Представьте, что «Давай сделаем поворот» заполняет комнату. Маленькие дети стараются копировать движения своего воспитателя в семье, извиваясь и трясясь в такт, стараясь оставаться в равновесии и не упасть! (Конечно, падение — самое интересное.)

  • Осознание тела. Движение различными частями тела ребенка и поощрение малышей двигаться собственными телами во время пения песни — например, «Голова, плечи, колени и пальцы ног» — помогает им понять, что эти части тела действительно принадлежат им.

  • Двустороннее согласование или пересечение средней линии. Двусторонняя координация — это способность использовать обе стороны тела вместе, например, при подъеме по лестнице или игре на фортепиано. Этот навык требует, чтобы обе стороны мозга взаимодействовали для координации движений тела.Пересечение средней линии (когда ребенок использует одну часть тела в пространстве другой части) — это деятельность, требующая хорошего двустороннего общения. Представьте ребенка, играющего на барабане двумя руками, передавая мараку из одной руки в другую, танцующего хоки-поки (вставляя одну ногу внутрь, а другую — наружу). Учителя также могут держать шейкер для яиц таким образом, чтобы младенцы тянулись через свое тело, чтобы схватить его.

Мышление (когнитивное)

Музыка, естественно, дает возможность практиковать шаблоны, математические концепции и навыки символического мышления, и все это в контексте радостного шума, что делает ее привлекательной и увлекательной деятельностью для очень маленьких детей.Есть много способов участвовать в музыкальном опыте. Таким образом, они легко адаптируются к различным уровням развития и способностям, что делает их идеальными для детей разного возраста, а также для программ семейного ухода за детьми.

  • Подсчет. Многие песни вводят числа и счет: «Один, два, пристегни мою обувь», «Пять маленьких обезьян», «Этот старик» и «Животные пришли пополам» — вот лишь несколько примеров. Ритм и повторение песен могут помочь очень маленьким детям запомнить названия и последовательность цифр (подробнее об этой концепции см. В следующем абзаце).

  • Паттерны и последовательность. Почти каждое музыкальное произведение имеет шаблон или последовательность, встроенную в его мелодию или текст. Умение предугадывать закономерности и последовательно размещать объекты или события развивает важные навыки математики и чтения в раннем возрасте. Выберите песни, которые повторяются по ритму или тексту, чтобы помочь детям научиться предугадывать закономерности («Pop Goes the Weasel», «Old MacDonald Had a Farm»). Поделитесь песнями, в которых рассказывается история («Froggy Went A-Courtin») или песнями с четким началом, серединой и концом («Фермер в лощине»), чтобы помочь детям научиться расшифровывать музыкальные последовательности.

Музыка вполне естественно дает возможность практиковать шаблоны, математические концепции и навыки символического мышления.

  • Устойчивый ритм. Чтобы понять устойчивый ритм, нужно хлопать или сбивать ритм музыкального произведения или детского стишка. Исследования показали, что личный темп детей (способность чувствовать и выражать устойчивый ритм) коррелирует с результатами тестов успеваемости в 1 и 2 классах (Weikert, Schweinhart, & Larner, 1987).

  • Память. Музыка занимает важное место в нашей памяти. Даже младенцы в возрасте 8 месяцев после двухнедельной задержки распознают знакомое музыкальное произведение (Ilari & Polka 2006). Обеспечение последовательного переживания одной и той же песни (в одно и то же время, например, во время сна) помогает маленьким детям запомнить и связать эту музыку с определенным опытом.

  • Дискриминация или наблюдение различий. Обладая опытом работы с разными инструментами и музыкальными стилями, дети постепенно начинают осознавать разницу в высоте тона, тембре, тоне и громкости.Даже маленькие дети будут удивлены, если один шейкер для яиц будет издавать звук, отличный от всех остальных. Фактически, очень интересное исследование попросило матерей записать две версии одной и той же песни — одну версию, в которой мать пела непосредственно своему ребенку, и другую версию, в которой она пела сама себе (ребенка не было). Младенцы (в возрасте от 4 до 7 месяцев) отдали предпочтение версиям, ориентированным на младенцев, и степень предпочтения коррелировала с любящим качеством тона матери (Trainor 1996).

  • Ролевые игры и символическое мышление. Осознание того, что один объект (блок) может представлять другой объект (автомобиль), — это большой скачок в развитии мыслительных способностей детей. Используйте музыку, чтобы развивать способности малышей использовать символы, предоставляя реквизит для сопровождения песен — плюшевые пауки, когда поют «Itsy Bitsy Spider», или фруктовые формы, вырезанные из фетра, чтобы сочетаться с любимым малышом «Fruit Salad».

Знание языков и грамотность

Если вы спросите, на какую область развития музыка влияет больше всего, большинство людей укажут языковые навыки.На самом деле музыка во многих отношениях активизирует грамотность и изучение языка.

  • Разговорный язык. Музыка дает детям удобное окно для практики языка и расшифровки смысла. Изменение слов в известных песнях (например, пение «Счастливого вам обеда!») Или просьба к детям старшего возраста заполнить пропуски в пении (например, «У Данте была маленькая [рыбка] с яркими плавниками»). и оранжевый ») побуждает детей практиковать логическое мышление и логические рассуждения.

  • Двуязычное обучение. Предложение музыки на родном языке (ах) детей способствует развитию двуязычия в первые три года и позже. Музыка также является отличным средством для вовлечения семей в программу, поскольку они делятся песнями и стишками своей культуры.

  • Восприимчивый язык. Прослушивание музыки — это упражнение на развитие навыков восприятия речи (слова, которые дети понимают, но еще не могут произнести).Но помните, что в музыке не нужны слова, чтобы передавать чувства или образы. Например, легко распознать слонов, кенгуру и других существ, бродящих по оркестровой записи «Карнавала животных» композитора Камиллы Сен-Санса. Малыши, которые только начинают развивать способность притворяться, будут получать удовольствие от слуха и разыгрывания этого парада животных.

  • Фонематическая осведомленность. Фонематическая осведомленность описывает, насколько хорошо ребенок может слышать, распознавать и использовать различные звуки (называемые фонемами).Например, в слове «кошка» есть три разных фонемы: звук / k /, короткий звук / a / и звук / t /. Дети, которые умеют различать разные звуки и фонемы, более склонны к развитию развитие навыков грамотности с течением времени (Ehri et al. 2001). Музыка поддерживает это важное умение, потому что в большинстве песен есть рифмы (или замена одной фонемы другой) (Министерство здравоохранения и социальных служб США, готовится к печати). Например, в песне «Я чайник» слова крепкий, носик, крик и прочь рифмуются.

Пение из одного сборника песен: идеи, которые стоит попробовать

Как музыка может способствовать развитию детей по мере их роста? Как учителя раннего детства могут изменить способы использования музыки, чтобы отразить новые навыки и способности ребенка?

Так же, как дети по-разному играют с кубиками в возрасте 6 месяцев (рот), чем в возрасте 2 лет (складывание), они по-разному воспринимают музыку по мере роста. Тщательно спланированный музыкальный опыт может поддерживать и развивать каждую область развития — социально-эмоциональную, физическую (двигательную), мышление (когнитивную), а также язык и грамотность. Нажмите для увеличения.

Финал

Музыка играет важную роль в жизни маленьких детей. Благодаря музыке младенцы и малыши могут лучше понять себя и свои чувства, научиться расшифровывать закономерности и решать проблемы, а также открывать для себя мир вокруг себя разнообразными и сложными способами. Самое главное, обмен музыкальными впечатлениями с людьми, которых они любят, заставляет маленьких детей чувствовать себя дорогими и важными — перефразируя известную рекламу: «Сколько стоит шейкер для яиц? 4 доллара.Стоимость парашюта? 50 долларов. Используете музыку для обогащения жизни младенцев и детей ясельного возраста? Бесценно! »

Список литературы

Карлтон, Э. Б. 2000. Обучение через музыку: Поддержка мозга. исследовать. Child Care Exchange 133 (май / июнь): 53–56.

Эри, Л.С., Д. Уиллоус, Б. Шустер, З. Ягубзаде и Т. Шанахан. 2001. Обучение фонематической осведомленности помогает детям научиться читать: данные метаанализа Национальной комиссии по чтению. Чтение Research Quarterly 36: 250–86.

Флом, Р., Д.А. Джентиле и А.Д. Пик. 2008. Различение младенцами веселой и грустной музыки. Младенческое поведение и развитие 31 (4): 716–28.

Илари, Б., и Л. Полька, Л. 2006. Познание музыки в раннем младенчестве: предпочтения младенцев и долговременная память для Равель. Международный журнал музыкального образования 24 (1): 7–20.

Trainor, L.J. 1996. Предпочтения младенцев в отношении детских песен и колыбельных песен, ориентированных на ребенка, а не на детей. Поведение и развитие младенцев 19 (1): 83–92.

Министерство здравоохранения и социальных служб США, Управление по делам детей и семьи, Управление Head Start. Скоро. Музыка — Новости ты можешь использовать.

Weikart, P.S., L.J. Schweinhart и M. Larner. 1987. Учебная программа по движению улучшает ритмическую компетентность детей. HighScope ReSource 6 (1): 8–10.

Лучшие песни для малышей с действиями

Нравится то, что вы читаете? Поделиться!

Партнерские и реферальные ссылки используются ниже для продвижения продуктов, которые я люблю и рекомендую.Я получаю комиссию за любые покупки, сделанные по этим ссылкам. Пожалуйста, ознакомьтесь с моей политикой раскрытия информации для получения более подробной информации.

Малыши от природы тянутся к движению и музыке. Сегодня я делюсь некоторыми из моих любимых песен для малышей с действиями.

Лучшие песни для малышей с акциями

Я добавляю ссылку на видео каждой песни на YouTube, чтобы вы могли их услышать.

Кроме того, не забудьте проверить электронную книгу моей подруги Анджелы «Песни и стишки для переходов», чтобы получить больше идей для песен.

|| Голова, плечи, колени и пальцы ног

Классическая, эта песня отлично подходит для определения частей тела, а также возможностей для двусторонней координации и пересечения средней линии.

Тексты песен Head, Shoulders, Knees и Toes можно найти здесь.

|| Колеса на автобусе

Тексты песен The Wheels On The Bus можно найти здесь.

|| Встряхни своих подоконников

Получите эти покачивания с этой веселой песней.Я люблю любую музыку Раффи, так что эта определенно входит в список.

Вы можете найти слова для Shake Your Sillies Out здесь.

|| Если вы счастливы и знаете это

Вы можете найти слова песни «Если ты счастлив, и ты это знаешь» здесь.

|| Идем на медвежью охоту

Мне также нравится эта версия Cosmic Kids Yoga, отличный способ включить позы йоги в историю и песню.

Тексты песен «Мы идем на охоту на медведя» можно найти здесь.

|| Хоки Поки

Тексты песен Hokey Pokey можно найти здесь.

|| Танец холода животных

Мне не удалось найти отдельные тексты для этой песни, но вы нажимаете на описание в видео выше, они там перечислены.

|| Бум Чика Бум

Вы можете найти слова для Boom Chicka Boom здесь.

|| Был Крокодил

Вы можете найти слова песни «Был крокодил» здесь.

|| Итси Битси Паук

Еще одна классика, которая отлично подходит для мелкой моторики рук.

Вы можете найти текст песни Itsy Bitsy Spider здесь.

|| Маленькая акула

Возможно, вам не удастся выбросить это из головы, но для малышей очень удобно копировать действия в песне.

Здесь вы можете найти слова для Baby Shark, если они еще не запечатлены в вашем мозгу. 😉

|| Хлопайте в ладоши

Вы можете найти слова песни Clap Your Hands здесь.

Моя подруга Анджела из Teaching Mama также создала эту замечательную электронную книгу песен и стишков для переходов. Использование музыки для переходов в классе или на терапевтических занятиях прекрасно работает для многих детей. Обязательно посмотрите книгу Анджелы.

Вам также может понравиться:

Нравится то, что вы читаете? Поделиться!

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *