Почему сосут дети соску: Зачем ребенку соска и как правильно отучить от нее малыша?

Содержание

Зачем ребенку соска и как правильно отучить от нее малыша?

В вопросе, давать или не давать младенцу пустышку, нет единства мнений, как и в большинстве вопросов, связанных с воспитанием и развитием детей. Для кого-то пустышка является неприемлемым предметом, а для кого-то она становится настоящим спасением от целого ряда сложностей, возникающих вместе с появлением в доме грудничка. И для последних рано или поздно вопрос, как безболезненно отучить ребенка от пустышки, может стать более актуальным, чем вопросы, связанные с несомненными преимуществами соски.

Сосание — одна из важнейших потребностей новорожденного малыша. И это связано не только с необходимостью и единственной возможностью получать пищу. Сосание для грудничков — это еще и один из немногих возможных способов успокоиться. Для младенца нет ничего лучше и надежнее, чем мамины объятия, доступ к материнской груди и возможность приложиться к ней не только, когда он голоден, но и когда ощущается любой дискомфорт (перевозбуждение, усталость, страх, бессонница и т.д.). И если ребенок максимально долго находится на грудном вскармливании, имеет неограниченный доступ к груди и понятия не имеет, что такое молочная смесь из бутылочки, то в таком случае его сосательный рефлекс удовлетворен в полном объеме, и вполне возможно, что пустышка ему не понадобится никогда.

Но если грудное вскармливание по каким-то причинам невозможно и ребенок вынужденно познакомился с бутылочкой, то скорее всего, без пустышки вам и крохе не обойтись. Ведь удовлетворение сосательного рефлекса — это не прихоть, а естественный физиологический процесс. Вот почему многие малыши, не получающие пустышки, сосут кулачок или пальцы. И любые безальтернативные попытки пресечь утоление сосательного инстинкта чреваты возможными осложнениями логопедической и/или неврологической направленности.

Поэтому очень часто при смешанном или полностью искусственном питании соска-пустышка становится настоящей «палочкой-выручалочкой»: и сосательные рефлексы остаются удовлетворенными, и малышу проще справиться со своими невзгодами, и засыпается лучше, и родители получают немного свободного и спокойного времени.

Отучать ребенка от сосания соски или нет — в каждой семье решают в индивидуальном порядке. Европейские и американские родители, например, по этому поводу вообще не беспокоятся: они считают, что кроха сам выбросит соску, когда осознает, что она ему больше не нужна. В отечественных же традициях увлечения пустышкой всячески порицаются: и бабушки недоумевают, и соседи замечания делают, и родственники советы дают.

К основным причинам, дискредитирующим пустышку, обычно относят следующие:

  1. Существует мнение, что соска может оказать негативное влияние на правильное развитие зубов и формирование правильного прикуса. Действительно, вероятность именно такого стечения обстоятельств возможна. Но для этого ребенку необходимо держать соску во рту практически постоянно, чуть ли не круглые сутки. Здравомыслящие родители такого, как правило, не допускают, предлагая малышу соску только лишь в случае необходимости: после еды, перед сном, если грудничок расстроен или встревожен. Во время периодов бодрствования и изучения окружающего мира, здоровому, сытому и сухому ребенку пустышка, как правило, не нужна. При этом гораздо большую опасность для формирования прикуса несет в себе бесконечное сосание пальчиков. Сейчас в свободной продаже находится такое разнообразие сосок, включая ортодонтические варианты, что подобрать пару «профилактических» пустышек не составляет никакого труда.
  2. Нередко можно услышать, что пустышка оказывает негативное влияние на развитие речи. Да, такое развитие событий возможно, но только при злоупотреблении соской. В данном случае возможны (но не обязательны) сложности с произношением некоторых звуков. В случае периодического использования пустышки, риски, связанные с задержкой речевого развития, практически исключены. Влияние на развитие речи оказывает не соска (для сосания пустышки задействованы иные мышцы, отличные от мышц артикуляционного аппарата), а постоянное общение с малышом, развитие мелкой моторики и предоставленная ему возможность максимально самостоятельного изучения окружающей среды.
  3. Проблемы стерильности. Подросшие и самостоятельно передвигающиеся дети, приученные держать во рту пустышку постоянно, часто роняют ее и, самостоятельно поднимая с пола или с земли, сразу же отправляют обратно в рот. Надо ли говорить о возможных последствиях после такой свободы действий?
  4. Проблема зависимости, тоже, к сожалению, существует. Привыкший к соске ребенок беспокойно относится к ее отсутствию. Так, например, бывает крайне сложно уснуть или успокоиться без соски в случае форс-мажорной для малыша ситуации.
  5. Негативное влияние пустышки на грудное вскармливание. Это, пожалуй, единственная действительно серьезная проблема, так как нередко пустышка может стать причиной прекращения лактации. Дело в том, что механизмы сосания пустышки и груди отличаются. Для того, чтобы «добыть» себе молоко, малышу приходится прикладывать массу усилий. Сосать молоко из маминой груди — это тяжелый, хоть и приятный труд. Сосать пустышку легко и просто. Часто ребенок, почувствовав разницу, просто отказывается брать грудь. Чтобы накормить ребенка, многим мамам приходится сцеживать молоко и поить грудничка из бутылки, что тоже не прибавляет желания добывать себе еду тяжелым трудом. Но и эта проблема решается просто в большинстве случаев. При налаженном и полноценном грудном вскармливании «по требованию», при наличии возможности приложить ребенка к груди при любом удобном случае и в любое время суток, необходимость в пустышке, как правило, отсутствует полностью.

В настоящее время считается, что лучшим временем для отучения от пустышки является возраст от полутора до трех лет. К этому времени потребность в сосании (у кого-то раньше, у кого-то позже) постепенно угасает, и кроха сам находит для себя подходящие способы самоуспокоения.

К очевидным признакам того, что малыш готов отказаться от пустышки, относятся следующие:

  1. Ребенок научился засыпать без нее не только в дневное, но и в ночное время.
  2. Ребенок прекрасно обходится без нее в течение дня.
  3. Ребенок сам отказался от соски: отказался ее брать в рот перед сном; заявил, что она ему больше не нужна; согласился подарить или выбросить ее и больше о соске не вспоминал и т. д.

Если без пустышки не обошлось с первых дней жизни младенца, но в семье все же есть яростные противники этой детской «слабости», то можно попробовать отучить кроху от соски, когда его перестают мучить колики. В большинстве случаев это происходит как раз к шестимесячному возрасту, и ребенок может довольно спокойно пережить отсутствие соски. При этом желательно исключить кормление из бутылочки и активно поддерживать сохранение грудного вскармливания, если это возможно.

Отучение от соски в этом возрастном периоде проходит довольно сложно, так как привычка уже сформировалась, а сосательный рефлекс еще не угас. Кроме этого, в годовалом возрасте ребенок переживает очень много кризисных моментов: рост зубов, первое самостоятельное хождение, активное изучение окружающего мира, в котором появляется слишком много новых эмоций, а также опасностей и запретов. Все это сильно отражается на настроении и поведении малышей, и лишение ребенка соски вряд ли пройдет незаметно и безболезненно.

Хотя у большинства детей сосательные рефлексы угасают примерно к двум годам, после достижения годовалого возраста можно начать отучать малыша от постоянного сосания пустышки. Для начала можно отказаться от постоянного сосания, не давая ребенку возможности ни случайно столкнуться с соской, ни даже вспомнить о ней в течение дня. Постепенно привычка постоянно мусолить пустышку сойдет на нет. В случае необходимости соску можно предлагать малышу перед сном, но после того, как ребенок засыпает, ее необходимо снова прятать. Договариваться с годовалым ребенком получается, конечно, не у всех. Но при терпении и настойчивости со стороны родителей отучить от соски можно и годовалого малыша. Вопрос только в том, действительно ли так необходимо это делать именно сейчас.

Отучить пользоваться кроху пустышкой в течение дня значительно проще, чем избавиться от нее, когда речь идет о засыпании. Днем ребенка проще отвлечь играми, занятиями, прогулкой на улице, просмотром мультфильмов, помощью по хозяйству — всем тем, что может отвлечь дитя от грустных мыслей о соске. Но одно дело, что кроха вспоминает о ней, когда устал, расстроен или отправляется спать — здесь все достаточно просто, и совсем другое дело, когда ребенок ни шагу не хочет ступить без соски — плачет, требует, скандалит, капризничает и отказывается внимать словам взрослых. В этом случае можно либо уделять малышу еще больше внимания, буквально ни на минуту не оставлять его одного, либо перенести отучение на более поздний срок.

Отучить ребенка от сосания пустышки ночью — задача более сложная, особенно когда сформировалась устойчивая привычка: отправился спать — получил соску в рот. В данном случае может сработать такой способ отучения, как физическое выматывание ребенка, так, чтобы он буквально с ног валился от усталости и засыпал на ходу. Вероятно, что после трех-пяти дней такой практики малыш полностью привыкнет засыпать без соски. Самое удачное время для реализации этого метода — лето: можно максимально много времени проводить с ребенком на улице, где ему весело и нет дела до соски.

Хитрая подмена — еще один способ снизить значимость соски в жизни ребенка. В качестве альтернативы можно предложить помусолить сушку, конфету (для детей постарше), новую занимательную игрушку. Конечно, стопроцентного успеха подмена не гарантирует, но иногда может и сработать.

Изобретательные родители прибегают к методу сочинения истории, например: соску унесла птичка, собачка, кошечка; забрал для своих детишек волк и т.д. Впечатлительный ребенок вполне может удовлетвориться таким развитием событий, поверив в сказку, и больше не просить пустышку.

Если вопрос с отучением от этой детской привычки стоит ребром, и родители во что бы то ни стало намерены справиться с этой проблемой, то следует помнить, что в борьбе с пристрастием к пустышке хороши далеко не все средства.

  1. Лишение соски, сопровождающееся руганью и применением физической силы, чревато массой негативных последствий, вплоть до того, что малыш начнет сосать пальцы и грызть ногти. А эта проблема несет в себе больше опасностей и осложнений, да и решить ее значительно труднее — в отличие от соски пальчики в свободном доступе всегда.
  2. Категорически не рекомендуется влиять на вкусовые рецепторы ребенка и мазать соску чем-то горьким, невкусным или неприятным. Во-первых, потому что возможна аллергическая реакция, а во-вторых, вы подорвете безграничное доверие к вам ребенка.
  3. Нельзя угрожать крохе и пугать его страшными историями о том, что с ним случится что-то плохое, если он не избавится от соски. Трудно сказать, как отразятся такие страшилки на эмоциональном состоянии малыша, но спать лучше после таких историй он не станет точно.
  4. Некоторые родители обрезают пустышку, чтобы малыш, видя, что она испортилась, сам отказался от ее использования. Если вы решили прибегнуть к этому, в общем-то, действенному способу, не забывайте о рисках: ребенок может отгрызть кусочек обрезанной соски и подавиться.
  5. Ну и, в конце концов, если малыш не готов расстаться с соской ни под каким предлогом, может быть, просто не пришло его время. Возможно, что повторная попытка через какой-то промежуток времени окажется более удачной.

На вопрос, когда нужно отучать ребенка от пустышки, не существует единственно правильного ответа, так же, как не существует регламентированных сроков, норм, правил и стандартов, указывающих на то, что ребенку пора распрощаться с пустышкой. Сосание пустышки влечет за собой массу положительных эмоций, в то время как негативные последствия в своем большинстве являются безосновательными и надуманными. И только родители, ориентируясь на собственные ощущения и на реакцию ребенка, вправе решать, нужна ребенку соска или нет.

Зачем малышу пустышка? — DELFI

Самой первой и главной» функцией рта является сосание. Ультразвуковые исследования показали, что, еще находясь в животе у мамы, многие дети сосут большой пальчик. После рождения сосание обеспечивает им не только выживание, но и доставляет огромное удовольствие — сытость и избавление от страха.

Продолжение статьи находится под рекламой

Реклама

Это, если можно так сказать, физиологическая сторона процесса. Чем младше ребенок, тем больше физического удовольствия от сосания он получает: во-первых, это то, что он умеет делать самостоятельно, во-вторых, сам процесс доставляет ему огромную радость, как нам, взрослым, прогулка по лесу или игра в бадминтон. Удовольствие, получаемое от сосания (в том числе и пустышки), — это первое удовольствие от физической активности.

Особый смысл

Однако очень быстро сосание наполняется особым, психологическим смыслом. Что значит для новорожденного окружающий мир? Это холод, голод, пустота, одиночество и неуверенность в том, что кто-то есть рядом. Каждый раз, когда ребенку плохо, неуютно, дискомфортно, он переживает огромный страх. И страшнее всего, конечно, чувство голода, избавление от которого наступает вместе с появлением мамы, а точнее, ее груди. Во время кормление малыш не только насыщается молоком, он обретает успокоение, начинает чувствовать тепло и надежность мира, в который он попал и где его любят и принимают.

Вскоре это ощущение покоя, порядка и уверенности обретает связь с самим процессом сосания. И с этого момента у пустышки по является новая функция: успокаивать и поддерживать малыша так, как потом это будут делать утешительные слова и подбадривающие жесты. В этом заключается огромная польза пустышки, поскольку то, что она дает ребенку является самым адекватным и соответствующим его возрасту способом успокоения и поддержки.

Поощрять или препятствовать?

Природа задумала так, что сосание успокаивает малыша ничуть не хуже, чем колыбельные песни и укачивание. Действительно, большинству детей достаточно пососать пустышку, для того чтобы обрести душевный покой и равновесие. В каких-то случаях ему могут помочь ваше присутствие и ваши руки, но в каких-то — нет. Чаще всего ребенок «соглашается» заменить соску на грудь, сосать которую он будет не для удовлетворения голода, а для успокоения. Возможно, в такой ситуации пустышка покажется вам более подходящим вариантом, который устроит и вас, и малыша.

Обычно родителей пугает не то, что ребенок сосет пустышку сейчас, а то, что ему будет трудно расстаться с ней в будущем. Действительно, какое-то время ему для этого потребуется. Но все будет выглядеть совсем не так драматично, как вам сейчас кажется, поскольку и сосание, и функция рта как наиболее надежного органа в общении с миром утратят былое значение. Малыш повзрослеет и обретет более зрелые способы самоуспокоения (например, соску с успехом заменит «выводок» мягких игрушек). Но сейчас вся любовь и поддержка внешнего мира сосредоточена в маминой груди, которую в некоторых случаях удается заменить соской. В возрасте трех лет ребенок научится принимать и дарить любовь, выражать ее с помощью слов и объятий. Разговаривая с любимым мишкой, обнимая и прижимая его к себе, малыш сможет успокоить и поддержать самого себя так, как сейчас он делает это при помощи пустышки.

Кстати, все ранние детские пристрастия остаются с нами на всю жизнь. И если вас, родителей, беспокоит «инфантильность» двухлетнего малыша, сосущего соску, или трехлетнего, не расстающегося с белочкой или зайкой, постарайтесь повнимательнее приглядеться к привычкам взрослых. Наверняка вы замечали, что есть люди, неспособные прожить без сигареты и нескольких часов, а в какие-то тревожные и нестабильные периоды в жизни и дети, и взрослые поглощают бесконечное множество леденцов. Но мало кто видит в этом «инфантильную» привычку, требующую немедленного искоренения. Психологические и физиологические корни потребности в пустышке, сигаретах и леденцах одни и те же, и в этом нет ничего ужасного.

Как приучить к пустышке?

Конечно, специально приучать ребенка к пустышке не стоит. Все, что от вас требуется, — предложить ее малышу, например, для того, чтобы он уснул, или когда вы заметите, что ребенок чем-то напуган или обеспокоен. Скорее всего, в этом случае пустышка не заменит ваших рук, но сможет немного помочь и вам, и ребенку.

Нередко случается, что, «открыв» возможности пустышки, мама сама формирует зависимость малыша, подменяя себя соской. Если вы предлагаете пустышку только для того, чтобы чем-то занять или отвлечь ребенка, то рискуете превратить средство «скорой помощи» в потребность. Когда малыш нуждается в вашем обществе не для того, чтобы ощутить радость общения, близость, но в ответ получает пустышку, манеж и маму, которая спешит завершить домашние дела, впоследствии вам будет крайне сложно отучить от пустышки.

Как отвыкнуть от соски?

По мнению педиатров, сосание пустышки или пальца не несет особого риска для развития неба. Возникновение или невозникновение ортодонтических проблем зависит от генетической предрасположенности. Слишком маленький или «задвинутый» подбородок, неправильный рост зубов чаще всего являются наследственными характеристиками.

Для того чтобы отучить малыша от соски, нет необходимости знать какие-то специальные приемы. Обычно это происходит само собой, когда ребенок становится старше и пустышка перестает его удовлетворять. Однако есть причины, которые могут помешать ребенку «стать взрослым». Во-первых, как уже говорилось, сосание — великолепное успокаивающее средство, которое остается с нами на всю жизнь. Во-вторых, в некоторых случаях пустышка действительно становится чем-то очень надежным, постоянным, малыш не просто привыкает к ней, а делает ее своим верным спутником.

Если вы хотите отучить ребенка от соски, постарайтесь выбрать для этого наиболее спокойный, стабильный и радостный период его жизни. Помните, что малыш впервые будет расставаться с предметом-другом, поэтому постарайтесь не применять силу и власть: «Я решила, что тебе пора стать взрослым, поэтому давай скажем соске до свидания!» Гораздо лучше воспользоваться небольшой хитростью, ведь пустышка всегда может потеряться, порваться, завалиться за кровать… Причем, если это действительно произошло само собой, не торопитесь сразу искать другую, посмотрите, как отнесется к этому малыш.

В некоторых случаях вам может понадобиться сделать несколько заходов. Если вы видите, что малыш пока не готов к расставанию, повремените. Легче всего дети отвыкают от соски в период от полутора до трех лет. Как раз в этом возрасте рот и все, что с ним связано, перестают играть главенствующую роль в общении малыша с миром, и привязанность ребенка может переключиться на что-то другое, например, на любимую игрушку. Тем более ее вполне можно «одушевить», связать с ней приятные воспоминания вообразить, что у нее есть характер и чувства и что с ней есть о чем поговорить. Кроме того, она мягкая и пушистая, ее всегда можно погладить и прижать к себе. Согласитесь, эти отношения гораздо интереснее и богаче, чем отношения с пустышкой!

Однако если малыш и в три года ни как не хочет расстаться с соской или продолжает сосать палец, не списывайте это на обычную привычку. Скорее всего, за ней таится что-то гораздо более серьезное, возможно, какие-то желания, которые пустышка помогает удовлетворить. Или ребенок не хочет взрослеть, не чувствует себя готовым расстаться даже с такой малостью… В любом случае, не отказывайтесь от консультации психолога.

Пустышка или палец?

Очевидно, что, совершая этот выбор, малыш не советуется с родителями. Однако если вы можете повлиять на его решение, отдайте предпочтение пустышке. Во-первых, соска — это объект из внешнего мира, с которым чрезвычайно важно поддерживать некую связь, чтобы когда-нибудь найти в нем и то, что заменит пустышку. Если же малыш сосет палец, он целиком замыкается на себе, и ничто из окружающей действительности не может ему помочь. Кроме того, найти замену пальцу гораздо труднее, поскольку ребенок привыкает полагаться исключительно на самого себя.

Довольно часто можно услышать, как противники сосок говорят о том, что пустышка часто бывает грязной. Но у тех, кто сосет палец, руки тоже могут быть не слишком чистыми! Для того чтобы пережить период сосания без особых потерь, позаботьтесь о том, чтобы соски, любимые игрушки и пальцы малыша содержались в относительной чистоте (кстати, это важно не только в период знакомства с миром посредством рта!).

Функция сосания

Киосов А.Ф, неонатолог, г. Челябинск: «Сосание соски приводит к уменьшению выраженности боли у новорожденного ребенка при проведении инвазивных манипуляций. Создает чувство защищенности у новорожденного ребенка. Способствует выработке внутренних, эндогенных, обезболивающих субстанций. В неонатологии используется «метод обезболивания сахарозой» (соска- пустышка смоченная сахарозой или глюкозой). Сосание пустышки у недоношенного ребенка способствует формированию сосания, глотания и дыхания, способствует становлению сосательного рефлекса».

Бертова Е.П, медицинский психолог, г. Санкт-Петербург: «Спасибо! Интересная статья, буду примеры из нее использовать в своей работе.Конечно наследственность может влиять, но мне кажется одну из основных ролей играет грудное вскармливание, а вернее его отсутствие. Сосание груди ребенком требует больших усилий, в следствии чего правильно развиваются челюсти.»

Мазнева М.С., медсестра, г. Батайск: «Хорошо. Мимические мускулы хорошо развиваются. Ребенок становится спокойнее. Это прямая связь с матерью.Все органы человеческого тела от начала до конца жизни человека непрерывно претерпевают ряд морфологических изменений, которые находятся в тесной зависимости от функции. Жевательный аппарат человека в младенческом возрасте особенно ярко отражает это единство формы и функции. В первое полугодие после рождения в полости рта ребенка еще нет зубов, и все элементы жевательного аппарата полностью и целиком приспособлены для акта сосания, необходимого при приеме грудного молока».

Тимошенко Ю.В., врач-педиатр, г. Казань: «Данная статья является интересной не только для врачей, но и для родителей. Одним из определяющих факторов для правильно развития челюстно-лицевого аппарата является, корректный выбор сосок и бутылок. В этом аспекте задача врача педиатра помочь родителям в этом сложном выборе. Дать верный совет и рекомендации в подборе соске для ребенка».

Тананыкина О.В., медсестра, г. Челябинск: «У здоровых детей сосательный рефлекс развит очень хорошо и не всегда короткое пребывание ребенка у материнской груди бывает достаточным, что бы удовлетворить свою потребность в сосании. А нахождение у груди ребенка длительное время, приводит к перееданию, что в свою очередь ведет к срыгиванию, коликам и другим нарушениям работы ЖКТ. В таком случае, ребёнка необходимо познакомить с соской. Если этого не сделать, то младенец начинает сосать палец, что в дальнейшем может привести к нарушению прикуса и к заторможенности в развитии, т.к.сосательный рефлекс должен угаснуть к 1г.6 мес. Нахождение соски у ребёнка можно контролировать и менять в зависимости от возраста. Если у ребенка тенденция к прогнатии (не достаточно развита нижняя челюсть), то можно выбрать соску для коррекции прикуса и уменьшить вероятность нарушения звукопроизношения».

Сакаева Г.Д., доцент кафедры детских болезней БГМА, г. Уфа: «Предоставленная статья очень полезна для пополнения знаний педиатров, стоматологов и врачей других специальностей. В данной статье приведены интересные результаты исследований вскармливания детей круглыми сосками и приближенными к физиологическим сосками NUK, приведены убедительные данные, свидетельствующие о четкой взаимосвязи процессов вскармливания детей первого года жизни обычными круглыми сосками с формированием нарушения прикуса в дальнейшем».

Ткалич О.В., врач-педиатр, г. Воронеж: «Статья замечательная, весьма познавательная! Портреты, факты — исторические, а также данные графические!Компании от педиатров уважение,От мам детишек соской восхищение!»

Закирова Ж.З., врач-педиатр, г. Уфа: «Статья позволяет распознать влияние формы соски на формирование прикуса ребенка, что является очень важным вопросом для родителей и детей. зная и применяя данную статью, мы можем предотвратить нарушения прикуса, что очень важно в эстетическом развитии лица ребенка, психологических проблемах, связанных с «необычностью» детей с нарушениями, и экономическом плане решения проблемы неправильного прикуса».

Некрасова Г.С., врач-педиатр, г. Краснодар: «Спасибо фирмам, которые стараются сделать вынужденное кормление из бутылочки приближенным к сосанию груди. Единственное, что мне до сих пор непонятно, зачем выпускают пустышки? Я понимаю ортопедическая соска для бутылочки, чтобы можно было покормить ребёнка, когда мама не может дать грудь, но какой смысл в пустышках? Когда ребёнок сосёт пустышку, он зациклен на сосательном рефлексе, и ни о какой пользе для его развития не только челюсти, но и интеллектуальном речи быть не может! Сколько детей, которые даже в 3-4 года приходят к врачу с соской во рту! Сколько мы видим, как матери пососут сами соску, потом ее дают своему ребёнку. Пустышки покупаются матерями для их же спокойствия, для меня пустышка — это кляп для ребёнка».

Быкова А.Ю., медсестра,  г. Воронеж: «Если ребенок находится на грудном вскармливании, в процессе сосания, его нижняя челюсть развивается и приобретает нормальную длину- формируется правильный прикус.При длительном кормлении грудью, свыше 18 месяцев следует держать формирование прикуса под контролем.Если же ребенок на искусственном вскармливании- нужно правильно выбрать соску анатомической формы, но слишком частое использование соски -пустышки- прямой путь к формированию неправильного прикуса.Так же очень важно чтобы ребенок дышал носом».

Башкирова Е.А., медсестра, г. Батайск: «Я думаю что, нужно создать на основе моделирования естественного вскармливания новорожденных биомеханическую модель искусственного вскармливания, позволяющую определить основные параметры этого процесса и приблизить их к параметрам естественного вскармливания».

Жукова О.Ю., медсестра, г. Челябинск: «Очень интересная статья. У моей сестры дочь сосала соску (круглую, тогда еще не были доступны другие) до 3 лет, это были 92-95 года, пока не пошла в садик. До того как зубы не начали меняться, не было заметно, что прикус неправильный, или просто не предавали этому значения, думая, что когда будут коренные, то все встанет на свои места. Но когда выросли коренные, неправильный прикус стал очень заметен (нижняя челюсть очень сильно ушла назад), и вот тут-то началось…. Хождение по ортодонтам, начались брекеты и ужасная боль… И таких 5 лет. Хорошо. что все закончилось хорошо, теперь у дочери прекрасная улыбка и ровные зубы. А ведь этого всего можно было избежать!!!! «Предупредить лучше, чем лечить» — и в данном случае это правда!Конечно это были времена, когда не было интернета и таких замечательных статей, да и сосок таких не было. Но времена меняются и в наше время можно дать своим детям только самое лучшее. У меня у самой пока нет детей, но когда появится малыш, то я обязательно вспомню эту статью и пойду покупать соску NUK. Еще раз спасибо Вам большое за статью)))».

Ковалева Е.А., врач-педиатр, г. Уфа: «При груд.вскармливании в процессе сосания помимо самого процесса насыщения организма ребенка пищей присутствует успокаивающее влияние,помимо этого тренируется язык,небо,лицевые мышцы,все это способствует в итоге правильному развитию ротовой полости.Для чего нужны Правильные пустышки ортодонтической формы?они как раз и способствуют успокаиванию младенца в тот момент,когда прикладывание к груди невозможно+ правильному движению языка,тренировке мышц челюстно-лицевого аппарата,как следствие физиологический тип сосания и правильное жевание потом,правильный прикус с ровными зубками, а в итоге в будущем правильному произношению звуков и разговорной речи. Помимо этого при прорезывании зубов особенно силиконовые соски и пустышки ортодонтической формы косвенно «работают» массажером десен младенца».

Санкина О.Е., врач-педиатр, г. Азов: «Очень полезная статья. Позволяет правильно объяснить родителям как правильно выбрать соску. интересная статья, имеющая практическое применение в повседневной работе с пациентами, помогает легко и просто объяснить матери преимущества грудного вскармливания, правильно подобрать соску ребёнку».

Никовнова Ю.Ю., медицинский психолог,г. Аксай: «Мой комментарий не совсем тематичен,он скорее из правовых основ! Почему рынок заполнен опасной продукцией масс маркета и на базе поликлиник и род домов не не проводятся исследования доказывающие опасность одних пустышек,бутылочек,смесей и безопасность других!? Совершенно все мои знакомые дети сосавшие соски и бутылки других производителей имеют неправильный прикус и выдвинутую вперед нижнюю челюсть».

Гребенщикова Ю.А.,медицинский психолог, г. Аксай: «Статья представляет интерес для специалистов в области педиатрии, акушерства. Важно, что авторы статьи понимают и принимают постулат о приоритете грудного вскармливания. Конечно, я считаю очень важным, что производители данного вида продукции руководствуются не только получением прибыли от продажи своего продукта, но и глубоко погружаются в проблему с большой заботой о малышах».

Федорова М.Н., врач-педиатр, г. Аксай: «Данная информация интересна для составления прогноза развития дизартрий у детей, которые в дальнейшем имеют определенное влияние на обучаемость и успехи в усвоении школьных навыков».

Савина М.П., фармацевт, г. Новочеркасск: «Ортодонтическая форма соски имеет формообразующую силу,этот фактор является определяющим в формировании типа сосания,как при грудном вскармливании».

Шергина Д.Г., врач-педиатр, г. Уфа: «Естественно грудное вскармливание это прекрасно, но к сожалению, не все мамы готовы кормить грудью, а некоторые кормят сцеженным молоком, в силу их занятости.Идеальным изобретением стала соска NUK, которая имитирует грудь матери, что непосредственно влияет положительно для строения челюстно-лицевого аппарата, а также ребенок не отвыкает от грудного вскармливания. Мама спокойно может сцеживать грудное молоко в бутылочку и ей не стоит бояться, что ребенок не возьмет ее грудь спустя определенное время.Очень удобно тем матерям которые кормят смесями, т.к. челюстно-лицевой аппарат будет формироваться правильно.А формирование челюстно-лицевого аппарата — это залог успеха развития речевой функции и социальной адаптации».

Жильцова С.С., медсестра, г. Москва: «Признательна за хорошую и нужную статью. Хорошо, что есть фирма которая заинтересована в исследовании и устранении проблем детей связанных с вскармливанием и заботой о сохранении правильного прикуса после рождения ребёнка. Спасибо».

Сухих Я.Н., медсестра, г. Таганрог: «Спасибо огромное за статью, очень интересно было узнать о истории сосок- пустышек, что мешочки льняные наполненные маком или медом и это и были в то время соски. В очередной раз понравились статья о пользе грудного вскармливания, и благодаря статье будем рекомендовать правильные соски фирмы NUK, ведь здоровье наших детей во главе всего».

Комарова О.Н, врач-педиатр, ст.научный сотрудник  НИКИ педиатрии, г. Москва: «Статья является актуальной как для врачей-педиатров, так и для родителей. Помимо формирования правильного прикуса, применение «правильных» сосок, повторяющих форму материнского соска, действительно способствует легкому, незаметному для ребенка переходу от соска к соске, и наоборот, при кормлении из груди и бутылочки. Это своеобразная поддержка грудного вскармливания, которая на сегодняшний день очень важна для ребенка на первом году жизни».

Тихенко Г.А., провизор, г. Новочеркасск: «Статья интересная по своему научному анализу, в ней четко обоснованы причины, приводящие к формированию неправильного прикуса у младенцев, показана важность естественного вскармливания детей. Показательно, что изучением этих вопросов ученые ( стоматологи, ортодонты, педиатры) занимались еще в xv веке. Считаю, что с данной статьей и аналогичными ей необходимо знакомить будущих мам на этапе подготовки к родам. Тогда и не придется исправлять прикус у детей в будущем».

Смольнова И.В., медицинский психолог, г. Ростов-на -Дону: «Лично для меня данная информация является уже известной. Стоматологи, не заинтересованные в продвижении различных брендов сосок подтвердили мне ранее, что правильное кормление из бутылочки действительно имеет значение для здорового развития челюсти и жевательного аппарата ребёнка. Использование сосок-пустышек у детей с неудовлетворённым сосательным рефлексом, например, находящихся на искусственном вскармливании, является (по мнению тех же стоматологов) более приемлемым, чем использование ребёнком других находящихся в зоне его доступности предметов (палец, части его одежды и др.). Хотя соски ортодонтической формы и позволяют удовлетворить сосательный рефлекс младенца и избежать деформации верхней челюсти, однако по каким-то причинам некоторые дети выбирают другую форму соски. Несмотря на то, что информация для меня не новая, я с удовольствием буду использовать материалы данной статьи в своей работе».

Детский сад №3 г.Владивосток. Если ребенок сосет палец

Главная → Памятки родителям → Если ребенок сосет палец

Для детей меньше четырех лет это не является тревожным симптомом, на него просто не нужно обращать слишком много внимания. Для более старших это считается проблемой, так как значительно увеличивается риск зубных аномалий. Если ребенок, который сосет палец, страдает еще какими-то эмоциональными расстройствами, оставьте в покое палец и займитесь, в первую очередь, психологическими проблемами.

По возможности оберегайте ребенка от стрессовых состояний, вызывающих потребность в успокоении.

Если ребенок подвергся стрессу, выражайте максиму внимания его переживаниям и чувствам, помогите сформулировать словами то, что он чувствует, переживает, что его пугает, беспокоит.

Предоставьте больше возможности для творчества — рисования, лепки, игры.

Предложите нарисовать то, что его беспокоит.

Все привычки, которые действуют на ребенка успокоительно, искоренить очень трудно. Важно иметь терпение и быть спокойным и последовательным
Когда ребенок начнет сосать палец, займите его чем-то  другим, таким же «успокоительным» — предложите взять в руки большую мягкую игрушку, полежать на подушке, поли- стать книжку.

Когда вы видите, что ребенку некоторое время удается не сосать палец, тихонько скажите ему: «Ты можешь по-настоящему гордиться собой за то, что в состоянии так долго держать палец подальше ото рта».

Так как привычки — это чаще всего неосознанные действия, ребенок может даже не заметить, когда он взял палец в рот. Чтобы не смущать его перед другими детьми замечаниями, договоритесь о каком-то условном знаке, который вы ему подадите, если увидите у него во рту палец.

 

Если ребенок сосет палец, для родителей это становится настоящей проблемой и вызывает огромное беспокойство. Родителя боятся, что это может быть признаком болезни. Боятся, что отучить ребенка от этой привычки им будет сложно. Почему же дети сосут пальцы?

Психологи утверждают, что сосание пальца – это проявление нереализованного инстинкта сосания, а также способ для ребенка успокоить себя, уменьшить чувство одиночества, убаюкать себя. Специалисты склонны считать это явление врожденным, ведь еще во время беременности ребенок умеет сосать пальчик. Довольно часто привычка сосать палец может проявиться у ребенка примерно в три месяца, когда ребенок сам в состоянии поднести свою ручку ко рту. Это означает, что малыш во время кормлений не удовлетворяет свой инстинкт сосания.

Одни дети успевают высосать необходимое им количество молока очень быстро, другим же на это требуется больше времени. Поэтому последние реже приобретают привычку сосать палец. Если малыш находится на грудном вскармливаниии, то нужно оставлять его у груди столько, сколько он пожелает, пусть даже он успел наесться за первые десять минут кормления. Если малыш питается из бутылочки, то важно, чтобы отверстие в соске было достаточно маленьким, чтобы малыш сосал усердно, но в то же время получал достаточное количество еды.

Как уже упоминалось, сосание пальца для ребенка является средством самоутешения и самоуспокоения. Поэтому привычка эта у ребенка может появиться вследствие родовых травм, недостаточного внимания и заботы со стороны родителей, особенностей темперамента.

Чем вредна привычка сосать палец? Наибольшей неприятностью для родителей ребенка, который сосет палец, является общественное неодобрение. Родителям просто стыдно «выходить в люди» с таким ребенком. Но кроме этого, привычка сосать пальцы в возрасте старше 5 лет может помешать нормальному росту и развитию постоянных зубов у ребенка. Если малыш сосет пальцы в детском саду или школе, то он наверняка станет объектом насмешек и издевательств сверстников.

Нужно ли отучать ребенка от привычки сосать палец и как это делать?Конечно же, в идеале — лучше сразу не приучать к этому ребенка. Но некоторые родители, впервые заметив, как ребенок тянется ручками ко рту, даже рады, ведь чтобы малыш уснул, не нужно прикладывать огромных усилий. Впоследствии, когда привычка успела укорениться, отучить от нее ребенка стоит намного больших затрат сил и времени.

Большинство специалистов склоняются к тому, что сосание пальцев — это не отклонение, а особенность поведения определенного возраста детей. Как правило, сосание пальцев само проходит с возрастом. Поэтому не рекомендуется пытаться отучать ребенка до 4 лет. Становясь старше, дети сами осознают необходимость избавиться от своей привычки и бросают ее по своей воле.

Разные родители пользуются разными способами, пытаясь отучить ребенка сосать палец. Они мажут палец чем-то  неприятным ребенку, например, горчицей или солью, покрывают ногти ребенка специальным лаком. Но часто дети смывают намазанную смесь и продолжают сосать палец. Нельзя ругать ребенка за то, что он сосет палец, насильно вырываеть его руку изо рта. Это лишь приведет к тому, что ребенок будет стараться делать это незаметно, но привычку свою не бросит. Лучше, если родители, заметив у ребенка палец во рту, будут время от времени осторожно вынимать пальчик ребенка изо рта, отвлекая его игрушками или пальчиковыми играми, например, в «ладушки».

Совсем маленьких детей некоторые родители отучают сосать палец, заменяя его соской-пустышкой. Но в последствии, от соски-пустышки ребенка тоже приходится отучать, а это дополнительные проблемы. Ребенку, который начал сосать палец в возрасте около года, соску-пустышку специалисты вообще советуют не давать, если раньше малыш не пользовался ею.

Если родителям очень хочется отучить сосать палец ребенка, которому уже больше 4 лет, то они могут попробовать договориться с малышом. Например, не полностью запретить ребенку сосать палец, а позволить ему делать это только дома, но не на улице или в гостях. Или можно разрешить ребенку сосать палец только перед сном. Предлагая ребенку вместо сосания пальца какие-нибудь интересные занятия, общение с другими детьми, родители помогут малышу поскорее распрощаться с этой привычкой.


 

Грудное вскармливание | ГБУЗ «ВОКПЦ №2»

   Уважаемые мамы и коллеги!
Во исполнение закона О ПРОПАГАНДЕ И ПОДДЕРЖКЕ ГРУДНОГО ВСКАРМЛИВАНИЯ от 30 октября 2008 года N 1753-ОД Волгоградской области, предлагаем использовать в работе источники, библиографию и сайты, рекомендуемые ВОЗ (Всемирная Организация здравоохранения) и ЮНИСЕФ (Детский фонд Организации Объединенных Наций), приведенные ниже.

СКАЧАТЬ МАТЕРИАЛЫ:


ЗАКОН ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ N 1494 ОД


ЗАКОН ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ от 30 октября 2008 года N 1753-ОД О ПРОПАГАНДЕ И ПОДДЕРЖКЕ ГРУДНОГО ВСКАРМЛИВАНИЯ; источники, рекомендуемые ВОЗ и ЮНИСЕФ


Ценность исключительно грудного вскармливания. Кормление младенца грудью по требованию день и ночь полностью обеспечивает потребность его в воде, так как грудное молоко на 88% состоит из воды (статья на англ).


ЗАКОН ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ О ПРОПАГАНДЕ И ПОДДЕРЖКЕ ГРУДНОГО ВСКАРМЛИВАНИЯ (в ред. Законов Волгоградской области от 08.04.2014 N 53-ОД)


Пособие для групп материснкой поддержки_2006


Руководство для групп материнской поддержки_2006


Школа для беременных. Вашему вниманию предлагается презентационный материал по актуальным вопросам грудного вскармливания, состоящий из 7 занятий:

Занятие-№1-Преимущества-ГВ

Занятие-№2-Техника-кормления-грудью

Занятие-№3.Механизм-секреции

Занятие-№4-Состав-грудного-молока

Занятие-№5-Изменения-в-молочных-железах-при-беременности-и-лактации

Занятие-№6-Профил-недостаточности-молока.

Занятие-№7-Пренатальная-диагностика


 МАМА ВЫХОДИТ НА РАБОТУ


13 довыдов против пустышки


Современное искусственное питание не идентично грудному молоку


СПОСОБЫ ХРАНЕНИЯ СЦЕЖЕННОГО МОЛОКА


ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПИСЬМО-Результаты реализации политики по защите и поддержке грудного вскармливания в Волгоградской области


«ЗОЛОТЫЕ КЛЮЧИКИ» К УСПЕШНОМУ ВСКАРМЛИВАНИЮ РЕБЕНКА ГРУДЬЮ».
Татьяна Константиновна Бердикова, национальный эксперт и преподаватель Инициативы ВОЗ/ЮНИСЕФ «Больница, доброжелательная к ребенку», заслуженный врач РФ, к.м.н.
Думаю, что эти заметки предназначены мною молодым мамам — будущим и только что родившим, или мечтающим о предстоящей беременности. И это не выписанные цитаты из учебников или монографий, это мои убеждения, основанные на знаниях, полученных как из проштудированного научно- литературного материала от лучших врачей — истинных педиатров и акушеров — российских и зарубежных, так и моего личного скромного опыта — детского врача, матери и бабушки.
Широко известны и настоящее время и медицинским работникам, и родителям четыре главные рекомендации Всемирной Организации здравоохранения (ВОЗ) и Детского фонда Организации Объединенных Наций (ЮНИСЕФ) в отношении питания детей раннего возраста.
1. Прикладывайте ребенка к груди в течение 30-60 минут после рождения.
2. Кормите исключительно грудью до 6 месяцев.
3. Прикармливайте всех детей начиная с 6- месячного возраста.
4. Продолжайте кормление грудью до 2-х лет и более.
Не перестаю восхищенно удивляться, насколько естественны и мудры эти рекомендации, еще на заре нашего бытия «разработанные» Матерью- Природой именно для человеческого детеныша! Как они до мелочей «продуманы» и «расписаны» и как легко выполнимы, сели понять их огромную, ключевую» значимость для формирования здоровья и интеллекта ребенка в течение всей его будущей жизни! Чтобы выполнить первую рекомендацию, одного желания мамы недостаточно: нужны изменения в работе акушерского стационара — закрыть предродовые комнаты, организовать индивидуальные родильные залы, соединить матерей с детьми в палатах совместного пребывания, научить персонал терпеливо ждать, пока новорожденный самостоятельно достигнет материнской груди в первые минуты своей жизни, овладеть искусством помощи каждой матери правильно кормить малыша грудью и многое другое. Все остальное вполне можете осилить Вы — мама!. А чтобы Вы были уверены в своей способности вскормить ребенка грудью и вырастить его здоровым, Вам еще во время беременности очень полезно научиться главным «премудростям» грудного вскармливания в школе матерей, чтобы потом, когда малыш потребует от Вас полной отдачи, Вам было бы не так трудно.
Некоторые «ключики», которые Вам могут пригодиться уже в родильном доме и потом, дома, я постараюсь кратко представить в этих заметках.
1. Раннее, в первые 30-60 минут после рождения, начало грудного вскармливания первое прикладывание новорожденного к груди матери в родильном зале или операционной (после кесарева сечения). О важности этого шага к успешному грудному вскармливанию ребенка мы писали в предновогоднем номере «Умки». К сожалению, такой возможности лишены новорожденные во многих территориях нашей страны, но практически во всех акушерских стационарах Волгоградской области в настоящее время созданы условия для раннего начала грудного вскармливания. Лишь некоторые медицинские противопоказания со стороны ребенка или мамы могут отсрочить первое грудное кормление новорожденного, но и в этих случаях медицинские работники знают, как Вам помочь в трудной ситуации, особенно Вы рожаете в родильном доме, имеющем звание «Больница, доброжелательная к ребенку».
2. Отсутствие догрудного кормления искусственными смесями, глюкозой или водой в первые 2-3 дня, пока не «прибыло» молоко.
Во- первых это нецелесообразно, потому что в первый день желудок новорожденного малыша способен принять 5-7 мл. (1 чайную ложку) за одно кормление. К третьему дню, когда как раз и начинает «прибывать» молоко, и малыша прикладывали к груди часто, желудок начинает постепенно растягиваться и к 10 дню уже приобретает примерно объем мячика для настольного тенниса.
Во- вторых, замена молозива чем-либо другим не только не полезно, но и вредно для здоровья в будущем, потому что молозиво — самая первая пища, «незрелое» молоко, богатое защитными белковыми факторами и «предназначенное» именно для первых дней жизни Вашего малыша — это мощная защита малютки от аллергии, первая «теплая» защита от инфекции, защита глаз ребенка, предупреждение желтухи! Каждая капля молозива бесценна для ребенка именно первых дней жизни! Поэтому только строгие медицинские показания приемлемы для докармливания новорожденного ребенка! Их немного, и они озвучены ВОЗ.
3. Исключение средств, имитирующих грудь. Соски па бутылочке, пустышки, длительное докармливание из шприца, долгое использование накладок на соски) снижают сосательный рефлекс, новорожденный устает, меньше получает молока, меньше стимулирует грудь, следовательно, и выработка молока уменьшается. Но главное — механизм сосания груди и соски совершенно разный. Получив что-либо, даже сцеженное материнское молоко из бутылочки, младенец при захвате груди перестает широко открывать рот, поэтому берет только сосок, но молока при этом не получает (оно скапливается в «озерах» под ареолой, а не в соске!), остается голодным, плачет, и родные снова дают ему бутылочку. При этом срабатывает принцип «спрос рождает предложение» и главное правило грудного вскармливания : «сколько молока убудет, столько и прибудет», потому что сигналом к выработке молока является опустошение молочной железы. Если молоко не удаляется, то начинают работать факторы, сдерживающие образование молока. Вот почему редкие кормления («по часам»), ночные перерывы, короткие прикладывания к груди, неправильный захват груди являются наиболее частыми причинами снижения лактации.
4. Совместное пребывание малыша с мамой в одной палате, а дома — в одной комнате, близко, «под крылом», чтобы мама могла погладить его и дать грудь, не дожидаясь плача. Только при совместном пребывании будет работать следующий «ключик» —
5. Кормление по требованию, или по инициативе ребенка.
Частое, неограниченное прикладывание к груди сразу после родов способствует выработке гормона пролактина, ответственного за «приготовление» молока. Дома, на 2- 3 месяце месяце жизни (каждый ребенок — индивидуально) младенец начинает сам «входить в режим», но иногда требует грудь не из-за голода, а для ласки, защищенности.
6. Важно, что пролактин — ночной гормон, поэтому так важно обязательно кормить ребенка ночью. В первый месяц иногда приходится будить малыша, чтобы предложить нечто лучшее. Он же при этом одарит маму очередным «благодарением» — не допустит застоя молока, нагрубания молочных желез — очень неприятного и болезненного состояния!
7. Невозможно переоценить важность правильной техники кормления грудью. От этого зависит успех — сможет ли мама первые 6 месяцев обеспечить младенца только грудным молоком, хватит ли у нее уверенности и терпения осчастливить свое чадо грудным кормлением не менее 2-х лет. Будет ли она при этом героически преодолевать жгучую боль в воспаленных сосках или испытывать наслаждение и умиротворенность при каждом кормлении, «переливаясь» с молоком в малыша своей любовью и нежностью?
Как же правильно приложить ребенка к груди? И почему так важно, чтобы новорожденный уже в родильном зале реализовал то, что подготовила для его жизни Природа — врожденный рефлекс захватывания. Если Ваш малютка широко откроет рот, выдвинет вперед язык, и опустит его на нижнюю десну и захватит не только сосок, но и окрашенную часть груди — ареолу, то он получит драгоценное молозиво. Оказывается, как только глубоко проникший сосок коснется мягкого неба ребенка, по его языку тут же прокатывается волна, ареола прижимается к твердому небу, и молоко, скопившееся в расширенных протоках (озерах) под ареолой, особенно под ее нижней частью, выдавливается в полость рта ребенка.
Этот механизм «сосания» груди кардинально отличается от сосания пустышки и соски, надетой на бутылочку. В этих случаях рот открыт нешироко, язык остается в глубине, не защищая, кстати, при этом кожу груди от натирания нижней десной. Тут же следует боль, а затем формируются трещины сосков и их воспаление. Сосание идет иначе: из соска, под которым проходят тонкие концевые молочные выводные протоки, малыш, вытягивая трубочкой губки и напрягая щеки, пытается «вытянуть» молоко, но получает лишь капли. Он трудится, натирая своими деснами сосок, однако остается голодным, неудовлетворенным, отрывается от груди (она-то поначалу полна молока) и плачет. Мама при этом испытывает острую боль и жалость к ребенку, которого не может накормить! Грудь не опустошается, выработка молока уменьшается. Если маме не оказать немедленную помощь, не исправить технику кормления, допустить следующее кормление также из бутылочки, то за этим последует отказ малыша от груди. И не потому, что ему легче сосать грудь, чем из бутылки, он вовсе не лентяй! Ведь если в резиновой соске проколоть дырочку очень тонкой иглой (встречались такие «умельцы»!), то малышу совсем нелегко будет вытягивать молоко и из бутылочки. Но и в этом случае он отвергнет мамину грудь, потому что уже наступила путаница соска с соской: ведь он получил смесь или даже сцеженное молоко из бутылочки и насытился, не открывая при этом широко рот и не включая в работу язык. Когда же его подносят к груди, он , «забывая» дарованный ему природойврожденный рефлекс — широко открыть рот — и захватывая не ареолу с молоком, а сосок без молока, остается голодным и неудовлетворенным. Что же ему остается? Выплакать себе «обед» во что бы то ни стало! И если мама не знает, как избавиться от бутылки и не получит грамотной помощи консультанта по грудному вскармливанию, то грудное вскармливание, чаще всего, срывается, и ребенок переводится на смеси. А что будет чувствовать при этом мама, отвергнутая родным существом? Вот такие отрицательные последствия неправильного прикладывания к груди и использования бутылочного кормления могут подстерегать маму — или неопытную, родившую первого ребенка, или с отрицательным опытом кормления предыдущего ребенка — «искусственника».
Если же Вы еще до родов прошли занятия в школе будущих родителей и хорошо усвоили урок по технике кормления ребенка грудью — уже полдела сделано. В родильном доме Вы примените эти теоретические знания на практике уже в родзале, а затем и в палате. Если у Вас что-то не получается, особенно — не стесняйтесь, зовите на помощь инструктора по грудному вскармливанию, а в дежурное время -любого врача, акушерку или детскую медсестру. Они Вам помогут правильно приложить малютку к груди. Ведь — все родильные дома в Волгограде, Волжском, Камышине, Михайловке, Фролово, Котово и еще в 15 районах нашей области носят высокое звание «Больница доброжелательного отношения к ребенку», следовательно, не могут допускать иных слез матерей, кроме слез счастья! После выписки из родильного дома участковый педиатр с патронажной сестрой, акушерка женской консультации сумеют помочь Вам правильно кормить малыша грудью.
И все-таки лучше, чтобы Вы сами еще до родов знали главные премудрости успешного грудного вскармливания, не испытывали бы особых трудностей в дальнейшем, а сумели бы, выполняя рекомендации лучших врачей мира, представленные в самом начале нашего разговора, вырастить и воспитать крепкого, активного, умного, доброго, талантливого ребенка — Вашего будущего защитника и кормильца.
Таким образом, вскармливание ребенка Вашим волшебным молоком будет радостным для вас обоих, если главные 5 принципов будут исполняться:
1. Правильное расположение и прикладывание ребенка к груди поможет Вам каждый раз кормить безболезненно, наслаждаясь близостью с малышом. Во время кормления Вы не должны испытывать боли!
2. Кормите ребенка так часто и долго, как он этого хочет, и малышу всегда будет хватать молока. Это принцип спроса и предложения.
3. Помните о серьезных «противниках» грудного вскармливания — бутылочке с соской, пустышке, накладках на соски при их долгом использовании (можно применять только как «скорую помощь»). Это принцип — никаких суррогатов материнской груди!
4. Первые 6 месяцев кормите ребенка только грудным молоком, а затем, постепенно вводите прикорм, сохраняя при этом грудные кормления. Это принцип исключительно грудного вскармливания.
5. Знайте, что практически в любых неприятных ситуациях, связанных с кормлением грудью (болят соски, малый! часто плачет, необходима временная разлука с ребенком, отказ от груди и др.), Вы найдете поддержку не только у Вашего врача или консультанта по грудному вскармливанию, но и со стороны опытных матерей из групп поддержки, успешно вскормивших своих деток и готовых Вам да помочь! И это принцип — уверенности. Если Вы уверены в своих материнских силах — Вы победите!
Успеха Вам в главном деле Вашей жизни — воспитании здорового ребенка!

АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ В ПРОФИЛАКТИКЕ ЗАБОЛЕВАНИЙ ПОЛОСТИ РТА У ДЕТЕЙ
Куюмджиди Наталья Викторовна, к. м. н., детский стоматолог высшей категории.
Вот рождается долгожданный малыш… Всем мамам хочется видеть своего ребенка здоровым, красивым и умным. Для нее он самый лучший. Мамы и папы, бабушки и дедушки покупают самые красивые детские одежки, игрушки и, конечно, соски-пустышки и бутылочки. Выбор их на сегодняшний день очень велик, даже есть соски-пустышки и бутылочки «идеально повторяющие форму женской груди и соска» импортного производства. У мам глаза разбегаются от обилия красочных бутылочек и пустышек, заставленных витрин детских отделов магазинов. И они покупают их своим детям. Но молодые мамы не знают и не понимают, что таким образом вредят своим детям. Нет ничего, что могло бы заменить ребенку процесс грудного вскармливания.
В 1989 году в мировой литературе впервые был описан новый механизм сосания груди. При эффективном сосании груди ребенок правильно «захватывает» грудь. Правильное сосание характеризуется следующими признаками: у ребенка рот широко открыт, язык выдвинут вперед, лежит на десне нижней челюсти, ореола захвачена особенно снизу, ее больше видно сверху, нижняя губа вывернута, подбородок прижат к груди, носик утопает в груди, щечки ребенка выпуклые. Грудь мамы округлой формы.
При таком захвате груди, кончик соска глубоко проникает и достигает мягкого неба (при этом рвотного рефлекса у ребенка нет). Как только кончик соска коснулся мягкого неба и корня языка, начинаются волнообразные сокращения языка, которые выдавливают молоко из синусов материнской груди. При этом щечки ребенка пухлые, а не втянутые, как это описывалось в «вакуумной» теории сосания груди.
Ребенок эффективно сосет, затрачивает свою энергию, работает и получает за это вознаграждение — молоко.
Также очень важно правильно расположить ребенка у груди, чтобы он мог долго, не уставая сосать грудь и наслаждаться комфортом рядом с мамой. Выделяют 4 принципа правильного расположения ребенка у груди:
1. голова и туловище ребенка находятся в одной плоскости,
2. лицо ребенка обращено к груди матери, носик его напротив соска,
3. ребенок близко прижат к маме всем телом,
4. если ребенок новорожденный, то его нужно поддерживать не только за головку и плечики, но и за ягодицы.
Если ребенка неправильно прикладывают к груди, то у мамы возникают боль и повреждение соска, трещины и воспаление. У мамы уменьшается выработка молока, т.к. при неполном отсасывании молока, ингибитор, который находится в молоке, всасывается в кровь и тем самым дает сигнал о том, что молоко не нужно. Ребенок не получает молока, плачет, забывает широко открывать рот. Ему дают бутылочку, он к ней привыкает и отказывается от груди совсем. В весе не набирает.
При правильном грудном вскармливании ребенка, у него правильно развивается вся зубо-челюстная система: нижняя челюсть выдвигается вперед, свод неба приобретает куполообразную форму.
Все стоматологи знают отрицательное влияние пустышки и бутылочки на формирование зубочелюстной системы ребенка, в частности на формирование прикуса и, в дальнейшем, изменение внешнего вида ребенка. Известно также, что мышцы ребенка устают от соски, но это еще не все, оказалось, что при сосании бутылочки ребенок начинает путать сосок матери с соской, забывает как захватывать правильно грудь, т.к при сосании бутылочки не надо широко открывать рот, молоко само стекает ребенку в рот. В то время, пока ребенок сосет из бутылочки, грудь матери нагрубевает, сосок становится плоским, окситациновый рефлекс не включается. Когда мама вновь прикладывает ребенка к груди, он трудится, сосет, а молока нет. Кроме того, мама, кормя ребенка из бутылочки, отворачивает его от себя, от груди, поэтому он отворачивается, когда она дает ему грудь.
Любая соска (пустышка или соска бутылочки) — источник инфекции. Она изготавливается из чужеродного материала (не мамин вкус, не мамин запах). Не рекомендуется мамам облизывать пустышку, в целях ее «очистки» после падения, и ложку, пробуя на вкус кашу, перед кормлением, а также целовать ребенка в губы. При этом ему передаются бактерии, вызывающие кариес, что способствует раннему развитию кариеса. Давно известно, что кариес — это инфекционный процесс и в стерильных условиях он не развивается даже при наличии углеводов во рту. Сосательный рефлекс соской удовлетворяется не полностью, полное удовлетворение ребенок получает от комфорта рядом с мамой. У детей, привыкших сосать соску, в будущем могут сформироваться вредные привычки — курение, алкоголизм. У детей, сосущих пустышку, неправильно формируются голосовые связки, в результате нарушается произношение звуков, формируется неправильная речь, такие дети вынуждены лечиться у логопеда. У ребенка, сосущего соску, снижается интерес к окружающему миру, ребенок замыкается на себе. Доказана связь пустышек со случаями детского аутизма. У мамы уменьшается выработка молока.
Состав молока разный в различные гестационные возрасты ребенка и на этапах лактации (молозиво и зрелое молоко). Его состав меняется в течение кормления (начальное, или переднее, и конечное, или заднее, молоко). Грудное молоко имеет неоспоримые преимущества над коровьим и козьим молоком, искусственными смесями. Состав грудного молока на втором году жизни ребенка определяет важность пролонгированного грудного вскармливания ребенка. Сейчас не престижно кормить ребенка смесью!
Мы должны помочь ребенку реализовать его первое право — быть рядом с матерью, право на жизнь — ее грудное молоко. Очень важно прикладывание ребенка к груди в первые полчаса после рождения, так как в первой порции молозива содержится большое количество иммуноглобулинов, макрофагов, факторы роста, витамин А. Молозиво также обладает слабительным эффектом, тем самым способствует удалению мекония и помогает предотвращению желтухи. Кроме того, молозиво, покрывая слизистую желудка и кишечника тонким слоем, играет механическую защитную и избирательную функции. Первые 6 месяцев ребенка надо кормить только грудным молоком, больше ничего не давать, даже воду. Кормление грудью должно продолжаться не менее 2 лет. Только одно прикладывание ребенка к груди в 2 года и 3 года намного увеличивает его иммунитет, общий уровень здоровья и интеллект.
Важно знать принципы введения прикорма, какие продукты, в каком виде и когда их начинать давать ребенку первого года жизни. Это очень важный вопрос, т.к. на первом году жизни ребенка происходит формирование всей зубо-челюстной системы ребенка, минерализация твердых тканей молочных и постоянных зубов в челюстных костях и созревание зубов в полости рта ребенка после их прорезывания, и надо создать благоприятные для этого условия.
Молодые мамы, кормите своих детей грудью, не расставайтесь с ними на первом году жизни ни на минуту! И тогда они вырастут у вас здоровыми, умными и с красивой сияющей улыбкой!


ВЫДЕРЖКИ ИЗ ФЕДЕРАЛЬНОГО ЗАКОНА «ТРУДОВОЙ КОДЕКС РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» (от 30 декабря 2001 г. N 197-ФЗ)
Статья 254. Перевод на другую работу беременных женщин и женщин, имеющих детей в возрасте до полутора лет. Беременным женщинам в соответствии с медицинским заключением и по их заявлению снижаются нормы выработки, нормы обслуживания либо эти женщины переводятся на другую работу, исключающую воздействие неблагоприятных производственных факторов, с сохранением среднего заработка по прежней работе.
При прохождении обязательного диспансерного обследования в медицинских учреждениях за беременными женщинами сохраняется средний заработок по месту работы.
Женщины, имеющие детей в возрасте до полутора лет, в случае невозможности выполнения прежней работы переводятся по их заявлению на другую работу с сохранением среднего заработка по прежней работе до достижения ребенком возраста полутора лет.
Статья 255. Отпуска по беременности и родам
Женщинам по их заявлению и в соответствии с медицинским заключением предоставляются отпуска по беременности и родам продолжительностью 70 (в случае многоплодной беременности — 84) календарных дней до родов и 70 (в случае осложненных родов — 86, при рождении двух или более детей — 110) календарных дней после родов с выплатой пособия по государственному социальному страхованию в установленном законом размере. Отпуск по беременности и родам исчисляется суммарно и предоставляется женщине полностью независимо от числа дней, фактически использованных ею до родов.
Статья 256. Отпуска по уходу за ребенком
По заявлению женщины ей предоставляется отпуск по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет. Порядок и сроки выплаты пособия по государственному социальному страхованию в период указанного отпуска определяются федеральным законом.
На период отпуска по уходу за ребенком за работником сохраняется место работы (должность).
Отпуска по уходу за ребенком засчитываются в общий и непрерывный трудовой стаж, а также в стаж работы по специальности (за исключением случаев назначения пенсии на льготных условиях).
Cтатья 258. Перерывы для кормления ребенка
Работающим женщинам, имеющим детей в возрасте до полугора лет, предоставляются помимо перерыва для отдыха и питания дополнительные перерывы для кормления ребенка (детей) не реже чем через каждые три часа непрерывной работы продолжительностью не менее 30 минут каждый.
При наличии у работающей женщины двух и более детей в возрасте до полутора лет продолжительность перерыва для кормления устанавливается не менее одного часа. По заявлению женщины перерывы для кормления ребенка (детей) присоединяются к перерыву для отдыха и питания либо в суммированном виде переносятся как на начало, так и на конец рабочего дня (рабочей смены) с соответствующим его (ее) сокращением. Перерывы для кормления ребенка (детей) включаются в рабочее время и подлежат оплате в размере среднего заработка.

Ребенок и соска

Ребенок и соска

 

 

Малыш и соска:
любовь на все времена

 

“Соня”, “сонечка”, “сося”, “дудоля” – какими только нежными и ласковыми эпитетами не награждают соску-пустышку наши малыши. А мы, сильные, взрослые, уверенные в себе мамы и папы, бабушки и дедушки почему-то относимся к ней с негодованием и только и мечтаем, как бы поскорее отучить от нее малыша. Кстати, детские психологи уже давно рекомендуют забыть слова “приучить” и “отучить”, если они относятся к воспитанию ребенка. Любое насилие над личностью крохи не ведет ни к чему хорошему. Потому давайте договоримся употреблять слово “отказаться”, подразумевающее добровольный отказ вместо принудительного “отучения”.

“Как тебе не стыдно, такой большой мальчик, а все соску сосешь!” – неодобрительно качает головой встречная женщина. “Почему ты до сих пор не отучила его от соски? Он будет отставать в развитии! Мы у Анечки в 9 месяцев соску забрали, так она сразу пошла! ” – возмущается соседа. “Как, вы еще до сих пор пьете из бутылки? Неправильный прикус вам обеспечен!” – негодует детский врач. А растерянная мама смотрит на своего здорового, веселого, любознательного, уравновешенного карапуза и рисует страшные картины его будущего, решая сегодня же покончить с вредной привычкой. Знакомая ситуация? С ней в той или иной степени сталкиваются многие молодые мамы “сосочно-бутылочных” малышей. И начинается процесс “отучения”, одинаково мучительный как для крохи, так и для его близких. А существует ли вообще проблема? Давайте разбираться.

Зачем крохе соска?

Если вокруг пустышки возникает так много споров и проблем, может, лучше вообще не давать ее малышу? Так, да не так. Сосание – одна из важнейших потребностей крошечного человечка. И это не только возможность добыть еду пока единственным для него способом. Сосание – замечательное успокоительное средство, тоже пока единственно доступное. Прижиматься к маминой груди, чувствовать ее запах, тепло, самозабвенно чмокать губками, ощущать комфорт и уверенность – вот оно, настоящее малышовое счастье. Еще одна важная роль сосания сводится к укреплению, “насасыванию” мышц речевого аппарата. Особенно хорошо тренируется кончик языка, а ведь именно он самый главный участник речевого процесса. И если мама кормит малыша исключительно грудью, если он имеет возможность сосать много и по первому требованию, если грудное вскармливание прекращается не раньше 2 лет – это идеальный вариант, когда соска крохе действительно ни к чему. Но такое гладкое развитие событий по тем или иным причинам получается не всегда. Вот и выходит, что кроха не удовлетворил полностью свой сосательный инстинкт, который угасает обычно не раньше двухлетнего возраста, а, у многих детишек, и позже. Это, в свою очередь, может иметь массу негативных последствий как логопедического, так и неврологического характера.

В подобных ситуациях соска-пустышка – замечательный мамин помощник. В английском языке она называется емким словом “pacifier”, что значит “успокоитель”. Она и сосательный рефлекс удовлетворит, и поможет крохе быстрее справиться со своими малышовыми горестями, и усыпит, как хорошая колыбельная, и подарит маме капельку спокойных минут. Все эти безусловные плюсы перевешивают минусы от сосания пустышки, которые, надо сказать, чаще всего надуманы.

А есть ли минусы?

Самое распространенное мнение о вреде соски это то, что она способна помешать правильному формированию зубов. Да, такое возможно, но для этого малышу нужно сосать соску постоянно на протяжении длительного времени. В реальной жизни вероятность этого равна нулю. Неправильный прикус обусловлен генетической, врожденной предрасположенностью. В этом случае не спасет даже полное отсутствие соски. А иной ребенок, сосущий до 3-х лет самую обычную, не ортодонтическую соску, имеет здоровые, ровные зубы.

Нередко можно услышать мнение врачей и родителей, что соска тормозит развитие ребенка. Когда малыш сосет, он уходит как бы внутрь себя, прислушивается к своим ощущениям, а окружающий мир перестает его интересовать. Достоверных данных, подтверждающих эту теорию нет. Думаю, виновата здесь не пустышка, а желание родителей занять ребенка соской, вместо того, что бы уделять ему достаточно внимания. Кстати сказать, именно малыши, которым не достает общения, заботы и родительской любви, которые чувствуют постоянный психологический дискомфорт гораздо сильнее зависимы от соски, нежели их более счастливые сверстники. Вот круг и замкнулся. Обе мои дочки достаточно долго сосали пустышки, но при этом опережали средние показателям умственного и физического развития. А сколько можно отыскать примеров обратных!

По-настоящему соска может быть вредна в том случае, если у мамы проблемы с грудным вскармливанием: мало молока, тугие или плоские соски. Если же с этим все в порядке, то ситуацию не испортит и пустышка. Зато она поможет во время колик у малыша или при прогулке на морозе. А малышам-искуственникам пустышка и бутылочка просто необходимы, что бы не лишать их простой радости вволю пососать. Но, в любом случае, злоупотреблять сосками не стоит. Давайте ее малышу перед сном и тогда, когда он чем-то обеспокоен, расстроен, плачет или когда просит соску сам. Старайтесь, что бы пустышка не лежала все время на видном месте, иначе у крохи будет соблазн держать ее во рту постоянно. Во время сна лучше вытаскивать пустышку изо рта малыша, но оставлять ее рядом на подушке в пределе досягаемости.

Отучать или нет?

Никто не может сказать точно, когда малыш перестанет нуждаться в соске. В среднем, это происходит в период от полутора до 3 лет. Потребность в сосании постепенно угасает, малыш развивается и находит другие, гораздо более совершенные способы самоуспокоения, например, посидеть, прижавшись к маме или рассказать о своих горестях любимой мягкой игрушке. Я знаю многих мам, которые вообще ничего не делали для того, что бы отучить малыша от соски. И именно в этот возрастной период кроха отказался от пустышки сам, перерос ее. Вообще, проблема пустышки – это проблема общественного мнения и наша с вами родительская проблема, а вовсе не ребенка. Если мама спокойно относится к соске, не раздражается и сама себя не “накручивает”, то вопрос, обычно, решается сам собой. Малыш – только ваш малыш. Он – индивидуален и неповторим. И только его мама может точно знать, что для него важно, а что нет. Поэтому, в “сосочном” вопросе руководствуйтесь своими чувствами, а не общественным мнением или книгами и статьями, пусть даже очень компетентными.

Как уже говорилось выше, отучать малыша от соски не нужно. Совершенно недопустимо применять жестокие методы, вроде намазывания соски горчицей или отбирание со словами: “Ты уже большой, соска тебе больше не нужна!” Часто, на такие радикальные меры идут папы. Конечно, покричав несколько дней (а, бывает, и недель) малыш о соске забудет. Но как велика будет психологическая травма, нанесенная ребенку! Только представьте: у него силой отобрали самого первого и верного друга! Часто после таких экспериментов детки становятся капризными и раздражительными, плохо спят. А если сосательный инстинкт не был удовлетворен полностью, малыш непременно найдет замену соске в виде сосания пальцев, губ, языка, краешка одеяла. Могут появиться и другие “самоуспокаивающие” действия вроде подергивания волос, обкусывания ногтей и др. Избавиться от подобных вредных привычек невероятно трудно. Еще бы, ведь пальцы, в отличие от соски, всегда с собой! Невропатологи называют это детской нервозностью и, нередко, подобные состояния требуют медикаментозного лечения. А ведь таких сложностей вполне можно избежать, поступая мудро, прислушиваясь к своему материнскому инстинкту и стараясь увидеть тот самый подходящий момент, когда соска перестанет быть незаменимой для сына или дочурки. Как же помочь малышу отказаться от соски добровольно? Существует множество гуманных способов, придуманных бабушками и мамами. Вот некоторые из них.

Гуманные способы

Начинать постепенно воплощать программу максимум в жизнь целесообразно не раньше, чем кроха отпразднует свое двухлетие. В этом возрасте и потребность в сосании ослабевает, и малыш уже многое способен понять, в том числе и ваши аргументы против соски. Если кроха привык сосать пустышку постоянно, попробуйте убирать ее с глаз долой и выдавать только для засыпания или по требованию. А в течение дня и на прогулке отвлекайте малыша играми и интересными занятиями. Можно рассказать крохе, что каждый раз, когда он просыпается, прилетает птичка (мушка, Карлсон, дракончик) и забирает соску своим птенчикам (Малышу, маленьким дракончикам), а к тому времени, как кроха будет укладываться в постельку, соску принесут обратно. Периодически рассказывайте ребенку, что сосочку сосут маленькие ляли, обращая его внимание на проезжающих в колясках крох. Если момент был выбран правильно, а кроха “созрел”, он сам согласится с тем, что соска ему больше не нужна.

Можно попробовать отдать пустышку новорожденной малышке соседки или подруги. Важно, что бы ребенок принял это решение сам, соглашаясь, что ляле соска нужнее. Правда, велика вероятность того, что вечером он пожалеет о своем решении и станет требовать соску обратно. И если не удастся уговорить малыша или отвлечь чтением книжек, пустышку лучше вернуть. Не расценивайте это, как поражение. Значит, время еще не пришло.

У немцев есть интересная традиция. Пустышки их малышей забирает “фея сосок”. А взамен выполняет самое заветное желание. Конечно, иные желания наших малышей не способна выполнит даже фея, поэтому заранее обговорите, что это будет за подарок. Может, кроха мечтает о велосипеде или кукольном домике? Тогда с вечера кладем соску в коробку и ставим у порога, а утром находим на том же месте желанный подарок. Если малыш сможет спокойно заснуть без соски, скорее всего, она больше ему и не понадобится.

Соска может “случайно” порваться. Разрежьте ее ножницами и поохайте вместе с малышом. Если малыш не додумается до того, что можно купить новую, он довольно быстро потеряет интерес к испорченной соске и сам согласится, что “соска плохая и рваная”. Есть еще один способ. Отрежьте от соски совсем маленький кусочек резинки, а удивленному малышу расскажите, что прибегала мышка и отгрызла кусочек для своих мышат. Продолжайте отрезать по кусочку каждые 1-2 дня, пока от соски не останется одно колечко. И пусть вас не расстраивает, если малыш еще какое-то время будет засыпать с колечком в руке или носить его в кармашке на прогулку. Мы же не переживаем, когда ребенок спит с мягкой игрушкой (а, бывает, что и взрослые не могут уснуть, если не прижмут к себе маленькую подушку). Зато малыш безболезненно перейдет на новый уровень взрослости, а колечко постепенно будет забыто. Разве не к этому мы стремились?

Что делать с бутылочками?

Проблемы бутылочек и сосок во многом схожи. Нет у мамы отношения к этому, как к проблеме – нет и самой проблемы. Ну не вижу я ничего плохого в том, что двух-трехлетний малыш иногда пьет из бутылки воду или молоко. Как нет прямой зависимости между сладостями и кариесом, так нет ее и между сосанием бутылочки и плохими зубами, при условии соблюдения гигиены полости рта. И если вы предоставляете малышу интересную альтернативу бутылочке в виде сначала детских поильников (а малыши очень любят поильники прозрачные, через которые просвечивается содержимое), а затем красивых чашек, то постепенно бутылка уйдет на задний план. Малыш перерастет ее и перестанет пользоваться так же, как перестал когда-то ездить в коляске или носить ползунки. Не торопите события, всему свое время!

В семейном альбоме есть забавная фотография, где лежат на ковре мои годовалые племянники-тройняшки и едят из бутылок жидкую манную кашу. А рядом, тоже с бутылкой каши, лежит их пятилетний брат. Но парень-то большой, и бутылка ему подстать: пол-литровая, из-под пепси-колы, с большой резиновой соской. Ну, нравилось ему так есть кашу вместе с маленькими братишками, и все тут! Сейчас это взрослый парень, окончивший школу с медалью и физтех с красным дипломом. С зубами у него все в полном порядке. И только наша память да “компромат” в альбоме напоминают о “грехах” детства. Дорогие родители, не бойтесь позволить ребенку еще чуть-чуть побыть маленьким, бойтесь оборвать детство, которое и так заканчивается у современных детишек слишком рано…

Сказки-помощники

Сказки-воспиталки – хорошие мамины помощники в нелегком деле воспитания малыша. Одна из них, “Сказка про соску”, замечательной писательницы Софьи Прокофьевой, одновременно и простая, и очень мудрая. Она здорово помогла моей дочке Маше быстрее сказать соске “До свидания!” Может, она поможет и вашему крохе?

Легла Маша в постель и просит:
    — Мама, дай соску! Не буду спать без соски. Тут влетела в комнату ночная птица Сова.
    — Ух! Ух! Такая большая, а соску сосёшь. В лесу зайчата, бельчата поменьше тебя. Им соска нужна.
    Схватила Сова Машину соску и понесла её далеко-далеко – через поле, через дорогу в дремучий лес.
    — Не буду я спать без соски, — сказала Маша, оделась и побежала за Совой.
    Прибежала Маша к Зайчихе и спрашивает:
    — Не прилетала сюда Сова с моей соской?
    — Прилетала, — отвечает Зайчиха. — Только не нужна нам твоя соска. У нас зайчата без сосок спят.
    Побежала Маша к Медведице:
    — Медведица, не прилетала сюда Сова?
    — Прилетала, — отвечает Медведица. — Но моим медвежатам соски не надо. Они так спят.
    Долго ходила Маша по лесу и увидела: все звери в лесу без сосок спят. И птенцы в гнёздах, и муравьишки в муравейнике. Подошла Маша к речке. Спят в воде рыбки, спят у берега лягушата — все без сосок спят.
    Тут подлетела к Маше ночная птица Сова.
    — Вот тебе твоя соска. Маша, — говорит Сова. — Никому она не нужна.
    — И мне она не нужна! — сказала Маша. Бросила Маша соску и побежала домой — спать.

Юлия Каспарова
«Мир семьи»
октябрь 2005

 


Вредна ли соска. Чего стоит опасаться

Удивительно, как дети в одной семье могут отличаться друг от друга. Мой старший сын отказывался от груди и вполне довольно чмокал соской. Младший при попытке подсунуть ему бутылочку вместо живого теплого тела, протестует и расстраивается страшно. А на соску смотрит как на инородный предмет, не понимая, что с ним, собственно, делать — разве что выплюнуть;) Маму помусолить или игрушку — это можно, а соску — не, даже не приставайте.

В общем, озадачиваться проблемами, связанными с пустышкой, в этот раз мне не пришлось. Какими проблемами? — Не пугайтесь, я не собираюсь заявлять, что соски наносят вред ребенку. Нет ничего страшного в том, чтобы дать малышу пустышку. Правда, есть одно «но». О нем расскажет наш эксперт, логопед Куприянова Татьяна Лимановна.

——————————————————————————-

Все родители малышей задаются вопросами: Нужна ли детям соска, и до какого возраста её можно сосать? Конечно, без пустышек обойтись очень трудно, но не наносят ли соски вред ребенку?

Возможно, пример из  моей практики поможет родителям найти ответ на эти вопросы.

В сентябре начинается логопедическое обследование всех групп детского сада.  Обычно, начинают с подготовительной, там дети постарше, быстрее адаптируются, да и в группу логопункта надо зачислить всех, у кого есть проблемы с речью. Это будущие первоклассники.

В первую очередь я обследую речь детей, первый раз пришедших в детский сад.

— Ну что, Анечка, пойдём, посмотрим, какие звуки живут у тебя в ротике – ласково подбадриваю я симпатичную девчушку по дороге к кабинету логопеда.

— Сомкни зубки, улыбнись. Какая ты умница – продолжаю  я.

Анечка послушно улыбается, показывает зубы, и я мысленно испускаю стон. Между передними зубами ребёнка большая щель. Зубы плотно смыкаются по бокам,  а между верхними и нижними резцами целый сантиметр. У девочки открытый прикус. Ну почему родители так беспечны? Почему так долго дают ребёнку сосать соску, а потом не замечают, что ребёнок сосёт палец во сне?

— Анечка,  скажи: Солнце светит целый день – обречённо прошу я. Аня повторяет, и её язык высовывается между зубами далеко вперёд. Межзубность, конечно, межзубность свистящих, а ещё шипящих и Л. Предстоит долгая работа. Хорошо, что  Анечка девочка. Все девочки хотят быть красивыми, это хорошая мотивация, что помогает исправлять речь. До выпуска из детского сада осталось 9 месяцев, придётся поговорить с мамой Ани. Им надо работать над речью каждый день. Дальнейшее обследование показывает, что нарушений слоговой структуры и грамматики у Анечки нет. С некоторым облегчением делаю пометку в протоколе обследования.

Ну вот, один маленький человечек уже зачислен в мою логопедическую группу.

Комментарий: Чем вредна соска. Когда у ребёнка появляются первые восемь зубов, надо отказываться от сосок. Находясь между зубами, соска не даёт возможности передним зубам свободно развиваться, и зубы растут неравномерно. Между верхними и нижними резцами появляется щель, хотя боковые зубы плотно примыкают друг к другу. То же самое, происходит, когда ребёнок долго сосёт палец  во сне.

Родители должны помнить, что лучше потерпеть плач ребёнка при отвыкании от соски, чем потом долго исправлять речь. Если Ваш ребёнок сосёт палец, попробуйте переключить его внимание на любимую игрушку. Пусть ребёнок обнимает и прижимает к себе игрушку  рукой, палец которой он сосёт. Ночью надо поправлять руку, убирая изо рта палец. Через некоторое время ребёнок привыкнет прижимать к себе игрушку и избавится от привычки сосать палец.

С позиции психолога сосать палец или теребить игрушку не имеет большой разницы, а с позиции логопеда и стоматолога – это очень существенно. В работе по исправлению межзубности очень помогают вестибулярные пластинки, удерживающие язык в правильном положении. Какие пластинки лучше подойдут Вашему ребёнку, Вам подскажет ортодонт. Родителям надо помнить, что хотя сейчас в продаже много специальных сосок для правильного прикуса, но находясь во рту целый день, они всё равно не дают зубам полностью смыкаться.

Исправление звуков, которые произносятся  языком, зажатым между зубами, само по себе очень не простое, требующее упорных артикуляционных упражнений, массажа и манипуляций с зондами занятие.  Но если у ребёнка открытый прикус – преодоление межзубности превращается в нескончаемую, изнурительную для ребёнка, череду упражнений, которые требуют огромных усилий со стороны и логопеда, и родителей, и ребёнка, ведь он не может удержать язык во рту зубами.

Пустышки: удовлетворение потребностей вашего ребенка

Все дети рождаются с потребностью сосать. Это важно, потому что младенцам необходим сосательный рефлекс, чтобы есть и пить. Сосание для некоторых детей также может иметь успокаивающий эффект.

Что нужно знать, прежде чем предлагать пустышку?

Если ваш ребенок хочет сосать больше, чем дает грудное вскармливание или кормление из бутылочки, пустышка может удовлетворить эту потребность. Прежде чем предлагать пустышку, помните о следующих советах:

  • Предлагайте соску перед сном и перед сном.Это помогает снизить риск синдрома внезапной детской смерти (СВДС). Если вы кормите грудью, подождите, пока грудное вскармливание пойдет хорошо, прежде чем предлагать соску. Обычно это занимает от 3 до 4 недель.
  • Не используйте пустышку для замены или задержки приема пищи. Предлагайте его только тогда, когда вы уверены, что ваш ребенок не голоден.
  • Не заставляйте ребенка брать соску, если он этого не хочет.
  • Никогда не привязывайте соску к детской кроватке, шею или руку ребенка.Это очень опасно и может привести к серьезной травме или даже смерти.
  • Будьте готовы к ночным пробуждениям. Если ваш ребенок зависит от соски, чтобы заснуть ночью, он может проснуться, когда пустышка выпадет. Если ваш ребенок слишком мал, чтобы положить его обратно в рот, или не может найти или дотянуться до него, если он выпал из кроватки, возможно, вам придется проснуться и принести его для него.

На что следует обратить внимание при покупке пустышки?

  • Пустышки бывают разных размеров.Вы также найдете множество форм сосков, от квадратных «ортодонтических» версий до стандартных бутылочек. Пробуйте разные виды, пока не найдете тот, который предпочитает ваш ребенок.
  • Ищите цельную модель с мягким ниппелем (некоторые модели могут разделяться на 2 части).
  • Экран должен быть не менее 11/2 дюйма в поперечнике, чтобы ребенок не мог положить всю соску в рот. Кроме того, экран должен быть изготовлен из прочного пластика с вентиляционными отверстиями.
  • Убедитесь, что пустышку можно мыть в посудомоечной машине.Следуйте инструкциям на соске и кипятите ее или промывайте в посудомоечной машине, прежде чем ребенок начнет ее использовать. Обязательно чистыми руками отжимайте воду из соски; в противном случае горячая вода внутри может обжечь рот вашего ребенка. Часто чистите его таким образом, пока вашему ребенку не исполнится 6 месяцев, чтобы он не подвергался воздействию микробов. После этого можно просто помыть его с мылом и прополоскать в чистой воде.
  • Купите некоторые дополнения. Пустышки могут потеряться или упасть на пол или улицу, когда они вам больше всего нужны.
  • Не используйте соску от детской бутылочки в качестве пустышки. Если ребенок сильно сосет, сосок может выскочить из кольца и задушить ребенка.
  • Пустышки со временем разваливаются. У некоторых производителей есть срок годности пустышек. Не оставляйте пустышки дольше этого времени. Время от времени проверяйте их, чтобы увидеть, не изменила ли резина цвет и не порвалась ли она. Если это так, замените их.

Информация, содержащаяся на этом веб-сайте, не должна использоваться в качестве замены медицинской помощи и рекомендаций вашего педиатра.Могут быть варианты лечения, которые ваш педиатр может порекомендовать в зависимости от индивидуальных фактов и обстоятельств.

Плюсы и минусы каждого

Месяц 5, Неделя 2

функция

Младенцы сосут, чтобы успокоиться, поэтому многие младенцы зависят от пустышек или больших пальцев, когда они не сосут грудь или не берут бутылочку. Некоторые родители выступают против пустышек, опасаясь, что их детям понадобятся брекеты или что от этой привычки трудно избавиться. Если ваш ребенок привык к пустышке, попробуйте постепенно отказаться от пустышки через шесть месяцев.

Вот что вам нужно знать:

  • Сосание соски во время сна может снизить риск синдрома внезапной детской смерти (СВДС) для вашего ребенка.
  • Ни один из них не идеален: пустышки могут увеличить риск ушных инфекций, но сосание пальца может добавить микробов в рот вашего ребенка.
  • Большие пальцы не требуют особого ухода, потому что дети знают, как найти их в темноте. Некоторые младенцы плачут посреди ночи, когда из них выпадает соска.
  • Если ваш ребенок откажется от своей привычки до того, как у него прорежутся постоянные зубы, его улыбка будет прекрасной.
  • Старайтесь держать пустышку в кроватке и ограничивайте ее использование дневным и ночным временем. В течение дня дети должны исследовать свои развивающиеся голоса и больше лепетать.

Развитие вашего ребенка на этой неделе

Возможно, ваш неуклюжий малыш вот-вот освоит новый навык: переворачивание. Многие младенцы, лежащие на животе, в этом месяце впервые переворачиваются на спину. Некоторые переворачиваются немного позже, а некоторые сначала переворачиваются со спины на живот — и то, и другое совершенно нормально.

Вот что еще можно ожидать от вашего маленького двигателя и шейкера:

  • Начав кататься в одном направлении, малыши быстро учатся кататься в обоих направлениях.
  • Когда ваш ребенок брыкается ножками, «плавает» ручками или покачивается взад-вперед, когда лежит на животике, он готовится ползать.
  • Ваш ребенок может использовать руки, чтобы подносить предметы ко рту. Они могут даже схватиться за лодыжку и попробовать на вкус собственные пальцы ног!

Месяц 5, Неделя 2 Советы

Советы
  • Никогда не надевайте пустышку на шнурок или шнурок вокруг шеи ребенка.Это опасность удушья.
  • Если ваш ребенок использует пустышку и у него было несколько ушных инфекций, откажитесь от нее, чтобы предотвратить дополнительные проблемы с ушами.
  • Когда ваш ребенок начинает есть твердую пищу, у него больше шансов получить опрелости. Помогите предотвратить это, часто меняя подгузник.
  • Помогите ребенку избежать царапин, еженедельно подстригая ему ногти. Если они сопротивляются, подождите, пока они не заснут, чтобы подстричь эти крошечные ногти на руках и ногах.
  • Чтобы сэкономить деньги, принимайте поношенную детскую одежду друзей и рассказывайте людям, какие вещи вам нужны, когда они хотят подарить ребенку подарок.
  • Испытайте социальную жизнь новоиспеченных родителей, обедая в семейных ресторанах, устраивая детские игры с друзьями или устраивая вечер ужина и кино дома.
  • Ваш ребенок скоро будет подвижным! В целях безопасности опустите матрац кроватки на самый нижний уровень. Защитите свой дом от детей: установите детские замки на все шкафы, уберите свисающие шнуры и используйте защитные приспособления для вилок в электрических розетках. Кроме того, держите двери в ванную комнату и спальню закрытыми и убедитесь, что все чистящие средства заперты.

Рефлекс сосания ребенка | МАМ Бэби

Почему плод практикует сосание

Это начинается примерно на 14-й неделе беременности: если повезет, можно увидеть, как плод сосет пальцы во время ультразвукового исследования.Это не только для отдыха, но и для подготовки к кормлению после родов.

Исследования показывают, что недоношенные дети, которых кормят через трубку и в то же время поощряют их родители к самостоятельному сосанию пальцами или пустышкой, впоследствии могут раньше кормить через рот и раньше выписываться из больницы.

Побуждение к сосанию в первый год жизни

Различают разные виды сосания: «С одной стороны есть сосание для кормления, а с другой стороны есть еще и «непищевое» или пищевое -самостоятельное сосание», — объясняет профессор Райнхольд Кербл.Младенцы рождаются с сильным врожденным желанием сосать . Это обеспечивает рефлекторное сосание груди, пальцев или пустышки, как только они касаются рта. Сосание также является одним из основных успокаивающих механизмов младенца . Педиатр считает не только возможным, но и полезным использование пустышки для удовлетворения этого сильного позыва.

Пустышка дает много преимуществ: например, она расслабляет ребенка, особенно в периоды беспокойства. Исследования также показывают, что пустышку можно без проблем сочетать с грудным вскармливанием.Не влияет на продолжительность грудного вскармливания. Поскольку пустышки также связаны со сниженным риском синдрома внезапной детской смерти, авторы исследования рекомендуют их для младенцев.

Многие больницы также используют пустышки для облегчения боли , потому что непищевое сосание является проверенным механизмом успокоения. Научные исследования показали, что они могут помочь снять неприятные и болезненные ощущения во время определенных процедур. Этот эффект также был доказан у недоношенных детей.

В обычный день пустышка может успокоить детей, которые раздражительны или испытывают боль, например, при коликах. Однако некоторые дети не будут брать соску. Их не следует принуждать к этому . Профессор Райнхольд Кербл также рекомендует: «Если ребенок потерял соску во время сна, ее нельзя класть обратно в рот».

«Позыв к сосанию на первом году жизни очень выражен – грудь и анатомически правильные пустышки подходят для удовлетворения этого позыва.

(проф. Райнхольд Кербл)

Позывы к сосанию на втором году жизни

В возрасте 2 лет позывы к сосанию постепенно уменьшаются. Малыша все больше интересует твердая пища, которую он теперь может хорошо пережевывать с первыми зубками. Также важно, чтобы ребенок реже использовал пустышку для поддержки развития речи. Хотя грудное вскармливание можно продолжать до тех пор, пока это приемлемо как для матери, так и для ребенка, сейчас идеальное время , чтобы постепенно начать отучать ребенка от пустышки .Пустышку следует прекратить к третьему дню рождения, чтобы способствовать развитию здоровых зубов и челюстей.

ВОЗ рекомендует исключительно грудное вскармливание по требованию, до введение твердой пищи в 6 месяцев и дополнительное грудное вскармливание до 2 лет и старше . Наблюдая за различными культурами, антропологи предполагают, что дети начинают самостоятельно отлучаться от груди в возрасте 3-4 лет. Таким образом, термин «длительное грудное вскармливание» скорее является культурно сформулированным термином, чем имеет биологическую значимость. .

Детские пустышки плюсы и минусы – Клиника Кливленда

Пустышки вряд ли можно назвать новым изобретением. «Археологи нашли предметы типа пустышек из серебра, глины и даже жемчуга, которым тысячи лет», — говорит педиатр В. Кайл Мадд, DO.

Cleveland Clinic — некоммерческий академический медицинский центр. Реклама на нашем сайте помогает поддерживать нашу миссию. Мы не поддерживаем продукты или услуги, не принадлежащие Cleveland Clinic.Политика

Несмотря на свою древнюю историю, пустышки до сих пор вызывают споры. Должны ли вы с радостью засунуть один в рот вашего ребенка или держаться подальше? Доктор Мадд взвешивает соску за и против.

Что такое пустышка?

Paci, binky, bo-bo или soothie: у пустышек много (и много) прозвищ. Как бы вы их ни называли, легко понять, почему так много родителей клянутся ими. Заменитель соски успокаивает раздражительных детей, удовлетворяя их естественную потребность в сосании.«Это может быть очень полезно, когда младенец беспокоится», — говорит доктор Мадд.

Спокойный, тихий ребенок может быть достаточной причиной, чтобы запрыгнуть в игрушечный поезд. Но есть еще одно большое преимущество. «Многочисленные исследования показали, что пустышки снижают риск синдрома внезапной детской смерти (СВДС), особенно в течение первых шести месяцев жизни», — говорит доктор Мадд. СВДС, также известный как смерть в колыбели, представляет собой внезапную и необъяснимую смерть ребенка в течение первого года жизни.

Пустышки — это плохо?

Несмотря на то, что пустышки имеют ряд больших преимуществ, у них есть и недостатки.А так как многие малыши часто влюбляются в своих сразу, стоит подумать о подводных камнях, прежде чем знакомить их.

  • Путаница с сосками: «Если ребенку дать пустышку слишком рано, это может нарушить его способность научиться брать грудь для кормления», — говорит д-р Мадд. «Чтобы избежать этой «путаницы с сосками», я рекомендую избегать пустышек в течение первых двух-четырех недель после рождения ребенка. Как только грудное вскармливание налажено, можно использовать пустышку.” 
  • Зависимость от пустышки: Если ваш малыш привык засыпать с паци, ему скоро понадобится эта паци, чтобы снова заснуть, если он проснется ночью. «Родителям часто приходится вставать несколько раз за ночь, чтобы найти упавшую соску», — говорит доктор Мадд. «Подумайте о том, чтобы оставить несколько пустышек в кроватке на ночь, чтобы вы (и, в конечном итоге, ваш ребенок) могли легко взять еще одну».
  • Проблемы с ушами: Исследователи обнаружили, что у детей в возрасте от 6 до 12 месяцев использование пустышек увеличивает риск скопления жидкости в ушах.Это может увеличить риск ушных инфекций. «Это небольшой риск, но такое случается», — говорит доктор Мадд. Поговорите со своим врачом, если у вашего ребенка ушные инфекции. Возможно, вам придется попрощаться с мизинцем.
  • Проблемы с зубами: Сосание соски (или большого пальца) может привести к смещению зубов у ребенка. «Это серьезная проблема, но не раньше, чем ребенку исполнится от 2 до 4 лет», — говорит доктор Мадд. Чтобы избежать стоматологической драмы, постарайтесь отучить детей от соски к их четвертому дню рождения.

Когда вводить пустышку новорожденному

Младенцы рождаются, чтобы сосать, и обычно они сразу же начинают пользоваться пустышкой. Доктор Мадд отмечает, что недоношенным детям часто дают пустышки, чтобы помочь им развить рефлексы сосания и глотания.

Если вы кормите грудью, рекомендуется не использовать пустышку в течение первых двух-четырех недель, пока ваш ребенок не научится есть. Однако, если вы кормите из бутылочки, нет причин ждать.

Пустышки безопасны для использования днем ​​и ночью, даже когда ребенок спит.Но не используйте бинки, чтобы успокоить голодного ребенка. «Соски-пустышки не следует использовать для замены или задержки приема пищи, поэтому мы рекомендуем давать их только тогда, когда ребенок не голоден», — говорит доктор Мадд.

Мой ребенок не берет соску

Вы рассчитывали на пустышки. Но твоему малышу это неинтересно. Стоит ли волноваться? «Постарайтесь не переусердствовать», — говорит доктор Мадд.

Хотя пустышки могут быть одним из средств снижения риска СВДС, они не являются самым важным.«Самое главное — практиковать безопасный сон», — говорит доктор Мадд. Положите ребенка на спину, на твердый матрас, без одеял или мягких игрушек в кроватке. «Пока вы практикуете безопасный сон, меня не беспокоит, что ребенок не хочет соску».

Безопасность соски: какая пустышка самая лучшая?

Полка для пустышек почти так же ошеломительна, как и полка для хлопьев, с таким разнообразием форм, размеров и цветов.

Что вы должны искать в бинки? Др.Mudd предлагает следующие советы по безопасности пустышки:

  • Форма: Пустышки обычно имеют соску из силикона или резины, соединенную с большей деталью, называемой экраном. Доктор Мадд рекомендует искать пачи, состоящую из одного куска. «Если соска и щиток представляют собой две отдельные части, есть вероятность, что они могут развалиться и создать опасность удушья», — говорит он.
  • Размер: Убедитесь, что накладка на пустышку достаточно велика, чтобы ребенок не мог положить ее целиком в рот.
  • Очистка: Ищите пустышку, которую можно мыть в посудомоечной машине, чтобы ее было легко чистить. «Вымойте его в посудомоечной машине или прокипятите перед первым использованием», — говорит он. «После того, как вы помоете его, обязательно выжмите горячую воду, прежде чем давать его ребенку».
  • Замените: Если резиновая соска выглядит грубой или изношенной, пора выбросить пустышку и купить новую.

И если вы выберете пустышку, сделайте себе одолжение и сделайте запас, говорит доктор Мадд.«Всегда хорошо иметь дополнительные средства под рукой. Как бы ты ни был осторожен, они будут брошены и потеряны».

Пустышки (пустышки) | Уход за детьми

Младенцы рождаются с желанием сосать. Некоторые даже сосут большой палец или пальцы еще до рождения. Это естественное поведение, которое позволяет им питаться и расти. Это также успокаивает и помогает малышам успокоиться.

Если вашему ребенку кажется, что он хочет сосать в перерывах между кормлениями, может помочь пустышка. Но его никогда не следует использовать вместо кормления, и его никогда нельзя использовать без дополнительного комфорта и объятий, которые может обеспечить родитель.

Каковы преимущества использования пустышки?

  • Вы можете контролировать использование пустышки, но сложнее контролировать сосание пальца. Когда придет время прекратить использование пустышки, вы можете ее выбросить. Нельзя выбрасывать палец!
  • Несколько исследований показывают, что использование пустышки в течение первого года жизни снижает риск синдрома внезапной детской смерти (СВДС).

Могут ли быть проблемы с использованием пустышки?

  • Неправильное использование пустышки может привести к проблемам с грудным вскармливанием, зубами (кариес и неправильный прикус) и, возможно, к ушным инфекциям.
  • Самодельные пустышки, подслащенные пустышки или пустышки, привязанные к шее ребенка, НЕ БЕЗОПАСНЫ и могут привести к травме или смерти. Если вы решите использовать пустышку для своего ребенка, используйте ее разумно и безопасно.

Что можно и чего нельзя делать с пустышками

  • Лучше не начинать пользоваться пустышкой, пока грудное вскармливание не наладится. Поговорите со своим врачом или специалистом по грудному вскармливанию, если вы чувствуете, что вашему ребенку необходимо использовать его на этом раннем этапе. Единственным исключением являются недоношенные или больные дети в больнице, которым может быть полезно использовать его для комфорта.
  • Всегда проверяйте, голоден ли ваш ребенок, устал ли он или ему скучно, прежде чем давать ему соску. Попробуйте сначала решить эти вопросы.
  • Стерилизуйте пустышку, опустив ее в кипящую воду на 5 минут перед первым использованием. Прежде чем давать ребенку, убедитесь, что он полностью остыл. Держите его в чистоте, мойте его горячей водой с мылом после каждого использования. Не «чистите» пустышку, сосая ее самостоятельно, потому что это может привести к передаче микробов от вас к вашему ребенку.
  • Всегда проверяйте соску на наличие трещин или разрывов, прежде чем давать ее ребенку.Не давайте ребенку пустышку сразу после того, как дали лекарство (например, обезболивающее, антибиотики или витамины), потому что некоторые из этих лекарств могут вызвать разрушение материала пустышки. Если есть трещины или разрывы, выбросьте его.
  • Меняйте соску каждые два месяца.
  • Никогда не опускайте соску в сахар или мед. Это повредит зубки вашего ребенка. Мед может привести к ботулизму, который является разновидностью пищевого отравления.
  • Никогда не привязывайте соску к шее ребенка.Это может привести к удушению и смерти. Вместо этого вы можете использовать зажимы с прикрепленными к ним короткими лентами. Они доступны там, где вы покупаете пустышки, и безопасны в использовании.
  • Никогда не делайте пустышку из сосок, крышек или других материалов. Они могут вызвать удушье и смерть.
  • Не позволяйте ребенку старшего возраста ползать или ходить с соской.
  • Используйте пустышку только тогда, когда вашему ребенку нужен комфорт. Использование его в течение всего дня может повлиять на способность вашего ребенка научиться говорить и вызвать проблемы с зубами.
  • Никогда не позволяйте ребенку жевать пустышку. Он может сломаться и вызвать удушье и смерть.

Вот несколько советов, которые помогут вашему ребенку бросить пустышку:

  • Ограничьте время, в течение которого вы разрешаете ребенку использовать пустышку. Используйте его только для сна и комфорта. Планируйте отказаться от него к 4 годам, чтобы предотвратить проблемы с зубами. В этом же возрасте большинство детей начинают ходить в школу и нуждаются в разработке других стратегий выживания.
  • Никогда не применяйте наказания или унижения, чтобы заставить ребенка отказаться от использования пустышки.
  • Включите своего ребенка, попросив его выбросить или оставить под подушкой для «феи-пустышки». Это особенно полезно, если ваш ребенок старше.
  • Создайте таблицу вознаграждений, чтобы отметить прогресс вашего ребенка.
  • Хвалите ребенка, когда он отказывается от соски. Скажите ей, что вы гордитесь тем, что она растет, и подарите ей много объятий и объятий.
  • Позвольте ребенку выразить свои чувства. Если он расстроен или зол, дайте ему специальные объятия, чтобы помочь ему справиться.
  • Если ваш ребенок снова попросит соску (а она, вероятно, попросит), не поддавайтесь. Напомните ему, что соски больше нет и что он уже взрослый.

Дополнительная информация от CPS

Рассмотрено следующими комитетами CPS

  • Общественный педиатрический комитет

Последнее обновление: август 2017 г.

Когда оправдано использование пустышек в контексте инициативы больниц, доброжелательных к ребенку? Руководство для врачей | BMC Беременность и роды

Развитие сосания плода

Сосание является важной частью кормления; этот навык начинает развиваться внутриутробно уже на восьмой неделе беременности и сохраняется после рождения [13].NNS (сосание с целью, отличной от получения питания) предшествует сосанию пищи и может наблюдаться во время внутриутробного периода уже через 13 недель после менструального возраста (PMA) [2]. Сосательные движения наблюдаются у плода между 24 и 28 неделями гестации, а координация сосания, глотания и дыхания проявляется с 28 недели [14]. Однако этот паттерн становится зрелым ритмом только после 36 недель, а у некоторых младенцев только после рождения, в зависимости от их индивидуального уровня зрелости, что жизненно важно для эффективного кормления грудью.

Младенцы используют рефлекторные реакции, связанные с кормлением, такие как сосание/глотание, выталкивание языка, копание и рвотные рефлексы, которые позволяют им определить местонахождение источника пищи и эффективно питаться [15]. Если какой-либо из рефлексов отсутствует, кормление может быть прервано при рождении. Кроме того, сосание может быть отсрочено, прервано и даже рассматриваться как проблема развития у незрелых и недоношенных детей, таких как те, которые поступают в отделение интенсивной терапии, поскольку чем более незрелый ребенок, тем хуже способность сосать [3].Кроме того, как сообщил Арведсон в 2006 г., нормальное развитие сосания и кормления важно для понимания нарушений питания у младенцев и детей [16]. Хотя рефлексы важны; нарушения в ССБ является определяющим фактором.

Для целей данного обсуждения важно изучить значение NNS для здорового младенца, младенца из группы высокого риска и больного младенца.

Значение NNS

Конкретные медицинские преимущества, связанные с использованием пустышки, указывают на то, что эта практика может быть полезной в отделениях интенсивной терапии новорожденных для NNS и для успокоения недоношенных или больных младенцев [1].NNS — это орально-моторный навык, предшествующий приему пищи [17]. Он играет особую роль в развитии, состоящую из двух частей: во-первых, он поддерживает незрелого младенца в развитии зрелого и хорошо регулируемого сосания; во-вторых, он способствует пероральному питанию, поддерживая физиологическую стабильность и множество других преимуществ, связанных с поведенческими, двигательными и неврологическими системами [18].

Сообщалось о физиологических преимуществах , таких как повышение уровня оксигенации и снижение частоты сердечных сокращений (особенно важно в случае стрессовых младенцев с тахикардией) [4, 8], при ННС.NNS также связан с улучшенным использованием глюкозы, потому что сосание стимулирует блуждающий нерв, что вызывает снижение соматостатина и повышение секреции гастрина. В результате повышается усвоение молочных кормов и улучшается пищеварение [8].

Поведенческие преимущества

Поведенческая организация улучшается у младенцев, подвергшихся воздействию ННС, поскольку эта практика улучшает самоутешение и успокаивает младенца [19], модуляцию состояния саморегуляции [4] и продолжительность сна, а также увеличивает уровни бодрствования [2].Все это способствует снижению энергопотребления. Кроме того, предоставление младенцу NNS за пять (5) минут до кормления связано с повышенной бдительностью во время кормления, что приводит к большему количеству кормления [20]. План лечения младенцев, борющихся с плохой координацией сосания, глотания и дыхания, может также включать NNS, так как это помогает в нейроповеденческой организации и созревании [4]. Кроме того, в перекрестном исследовании, включавшем 30 недоношенных детей, пустышка не влияла на кислотный и некислотный желудочно-пищеводный рефлюкс и, следовательно, может использоваться у недоношенных новорожденных с гастроэзофагеальным рефлюксом [21].

Преимущества двигательной системы

NNS способствует улучшению мышечного тонуса и координации [16], что является важным аспектом сохранения энергии и роста.

Неврологические преимущества

Ускоренное созревание и улучшенное обезболивание можно классифицировать как неврологические преимущества. Использование NNS в сочетании со сладким веществом, таким как сцеженное грудное молоко или сахароза, для снятия боли во время болезненных процедур и вмешательств, таких как иммунизация [19, 22] и уколы в пятку [23], часто используется недостаточно, особенно у недоношенных детей. и доношенных детей до шести месяцев [11].Кроме того, преимущества NNS специально для незрелых недоношенных детей еще более далеко идущие. Он защищает младенца от аспирации, так как сосание тормозит глотание, а у детей, находящихся на зондовом вскармливании, способствует ускоренному созреванию, что, в свою очередь, способствует более быстрому переходу от зондового питания к пероральному [4, 24]. Все эти преимущества приводят к большему увеличению веса, а у госпитализированных младенцев — к более ранней выписке [11, 19, 24].

СВДС

Имеющиеся данные свидетельствуют о том, что использование пустышек у детей старшего возраста во время дневного сна и перед сном ночью связано со снижением риска СВДС [1, 19, 22, 25, 26].Однако сниженный риск был обнаружен в сочетании с другими факторами, такими как матери старшего возраста, замужние, некурящие и кормящие грудью, а также матери, получившие адекватный дородовой уход [27].

Однако, что касается описанных преимуществ, следует упомянуть о широком диапазоне возрастов, методов кормления, дефицита и состояния здоровья в когортах младенцев, участвовавших в вышеупомянутых исследованиях. Таким образом, невозможно установить преимущества использования пустышек в отделениях интенсивной терапии, что приводит к общим рекомендациям по безопасному использованию пустышек, которые будут изложены далее в этой статье.

Методы поддержки ННС

Для поддержки сосания могут использоваться различные методы, некоторые из которых считаются лучшими и более безопасными, чем другие. Они включают в себя сосание собственных рук или пальцев младенца, «опустошенной» груди матери [28], пальца взрослого или даже орогастрального зонда в случае госпитализированного младенца [29], а также сосание на пустышки.

Использование пустышек (также называемых пустышками, пустышками или искусственными сосками) для сосания насчитывает тысячи лет [30] и полезно, когда саморегуляция младенца нуждается в поддержке, но когда мать не может обеспечить комфорт и сосание на груди, а также когда альтернативные меры поддержки саморегуляции недостаточны.

В 2009 году ЮНИСЕФ назвал кормление через рот искусством и наукой, а не чем-то автоматическим. Становится все более очевидным, что может потребоваться дополнительная поддержка для вскармливания младенцев и, как указано в совместном заявлении ВОЗ/ЮНИСЕФ еще в 1989 г.; такую ​​поддержку должны оказывать обученные специалисты из междисциплинарной команды [31].

Контекст BHFI

До 1990 года показатели грудного вскармливания снижались во всем мире. В результате в 1990 году Джеймс Грант, исполнительный директор ЮНИСЕФ, и Хироши Накадзима, генеральный директор ВОЗ, запустили Инициативу больниц, доброжелательных к ребенку (BFHI), с целью изменения политики здравоохранения путем защиты и поощрения грудного вскармливания путем восстановления его как естественная и нормальная практика вскармливания младенцев; обеспечить матерям и младенцам хорошее начало грудного вскармливания; и увеличение вероятности того, что дети будут находиться на исключительно грудном вскармливании в течение первых шести месяцев, а затем будут получать соответствующий прикорм, продолжая грудное вскармливание в течение двух лет или дольше [31, 32].Кроме того, грудное вскармливание было определено как неотъемлемая часть ухода за новорожденными для повышения выживаемости младенцев и достижения Целей развития тысячелетия, а в настоящее время Целей устойчивого развития. Использование человеческого молока, будь то грудное вскармливание или сцеживание грудного молока, показало множество преимуществ, особенно для тех младенцев, которые госпитализируются в отделение интенсивной терапии. Грудное молоко считается самым безопасным вариантом кормления, поскольку оно, среди прочего, улучшает нейрокогнитивные функции и результаты развития младенца, а также способствует развитию иммунной системы младенца и позволяет матери адаптировать молоко к потребностям младенца.Таким образом, матери должны быть осведомлены о преимуществах использования грудного молока для вскармливания младенцев, находящихся в ОИТН. Возможность обеспечить своего ребенка в отделении интенсивной терапии грудным молоком может восприниматься как вознаграждающая деятельность, во время которой матери чувствуют, что они могут быть частью исцеления своего ребенка [33]. Кроме того, матерей следует поощрять к использованию грудного молока и получать поддержку в выборе наиболее подходящей для них практики кормления, устанавливать свои личные цели кормления, и их можно научить, как сцеживать грудное молоко, как ухаживать за полостью рта с помощью грудного молока, уход кожа-к-коже, сосание NNS у груди, а также переход на грудное вскармливание [34,35,36].Медсестра по грудному вскармливанию (BRN) может играть важную роль в поддержке матерей и неонатального персонала в отношении грудного вскармливания и сцеживания грудного молока [37,38,39].

Расширение Десяти шагов

Важность ИБДР и ценность исключительно грудного вскармливания доношенных и больных новорожденных общепризнанны. Тем не менее, реализация «Десяти шагов к успешному грудному вскармливанию» оказалась сложной задачей в среде новорожденных с больным и высоким риском, когда мать и ребенок часто разлучаются друг с другом.В результате в марте 2009 г. в Копенгагене была сформирована рабочая группа Северных стран и Квебека, в которую вошли медицинские работники из Швеции, Норвегии, Дании, Финляндии и Квебека, Канада, для решения вопроса о распространении BFHI на неонатальную помощь. В 2013 году они опубликовали предложенный документ: Neo-BFHI: Инициатива больниц, доброжелательных к ребенку, для неонатальных отделений. Три руководящих принципа и десять шагов по защите, пропаганде и поддержке грудного вскармливания. Базовый документ с рекомендуемыми стандартами и критериями [8].В этом документе рассматриваются все Десять шагов исходного руководства ВОЗ, но, кроме того, предусмотрены особые условия в отделении интенсивной терапии новорожденных. В Таблице 1 представлены исходные Десять шагов, выделены предлагаемые адаптации для среды отделения интенсивной терапии новорожденных и показано их соответствие модели Спатца для защиты грудного вскармливания для уязвимых младенцев.

Таблица 1 Сравнение первоначальных Десяти шагов к успешному грудному вскармливанию, предлагаемых расширенных шагов к успешному грудному вскармливанию и Десяти шагов Спатца по пропаганде и защите грудного вскармливания для уязвимых детей

В литературе ясно, что пустышки необходимы и полезны в определенных ситуациях, но в аргументах против их использования часто приводится несколько факторов риска.Предполагаемые риски изложены следующим образом.

Предполагаемые риски, связанные с использованием пустышки

Сопротивление использованию пустышки в соответствии с Первоначальными Десятью шагами к успешному грудному вскармливанию [40] (как указано в Таблице 1, Шаг 9) в контексте поддерживающего грудного вскармливания основано на предполагаемых факторах риска для для которого, однако, можно найти мало подтверждающих доказательств, и чье отношение к популяции детей младшего возраста не установлено.

Потенциальные риски использования пустышки были отмечены в обзоре Секстона и Натале [11] для разных возрастных групп.Например, у доношенных детей и детей старшего возраста до шести месяцев раннее отлучение от груди может быть осложнением использования пустышки, а при длительном использовании пустышки риск включает средний отит (от шести месяцев до двух лет) и неправильный прикус зубов, например, несоосность зубов, такая как открытый прикус, перекрестный прикус или чрезмерный прикус (2 года и старше) [11]. Castilho и Rocha [30] предполагают, что использование пустышек может вызвать удушье, отравление или аллергию, а также увеличить риск кариеса, инфекций и кишечных паразитарных заболеваний.Утверждается, что использование пустышки вызывает путаницу сосков у младенцев, находящихся на грудном вскармливании, однако никаких физических доказательств, подтверждающих такую ​​путаницу, в литературе найти не удалось, и младенцы, по-видимому, способны различать питательное и непищевое сосание [41]. Хотя одно большое рандомизированное контролируемое исследование, включающее 700 новорожденных, находящихся на грудном вскармливании, показало, что использование пустышки сокращает продолжительность грудного вскармливания, это не влияет на исключительную или полную продолжительность грудного вскармливания [42]. Кроме того, недавние данные свидетельствуют о том, что использование пустышки является маркером трудностей грудного вскармливания или снижения мотивации к грудному вскармливанию, а не причиной раннего отлучения от груди [41, 43].

Использование пустышки должно быть ограничено у детей раннего возраста с хроническим или рецидивирующим средним отитом [1, 22, 44, 45]. Роверс и др. [45] объясняют, что соска-пустышка вызывает рефлюкс секрета из носоглотки в среднее ухо, что, в свою очередь, может повышать восприимчивость к острому среднему отиту. Первая инфекция среднего уха вызывает повреждение слизистой оболочки среднего уха, тем самым предрасполагая ребенка к дальнейшему инфицированию. Поэтому Sexton и Natale рекомендуют использовать пустышки только в течение первых шести месяцев, а затем рекомендуется отлучение от груди, чтобы избежать общих рисков, описанных в этом разделе [11].

Значение для клинической практики

В соответствии с Шагом 9 документа Neo-BFHI, в котором говорится, что «пустышки следует использовать только по уважительным причинам» [8], мы предлагаем использовать пустышки в качестве полезного вспомогательного средства при недоношенных или больных младенцев, только когда этого требует ситуация и при соблюдении перечисленных ниже медицинских условий. Мы также предоставим краткий обзор оправданного использования пустышки у доношенных детей, в основном во внебольничных условиях.

Медицинские показания, оправдывающие использование пустышки

Nyqvist et al. [8] предложили сосать пустышку в больнице, когда это «оправдано».Использование соски-пустышки в условиях стационара может быть полезным при обстоятельствах, описанных ниже, но чрезвычайно важно приложить все возможные усилия для предотвращения разделения матери и ребенка и рассматривать использование пустышки только тогда, когда пара не может быть вместе. Таким образом, важно рассматривать пустую грудь матери, где это возможно, как соску для NNS [28]. Оправданные медицинские показания для использования пустышки, когда мать не может обеспечить сосание пустой груди, включают следующее:

  • Младенцы с массой тела менее 1500 г и/или гестационным возрастом моложе 32 недель [31];

  • Младенцы с риском развития гипогликемии [31];

  • Младенцы, нуждающиеся в ранней оральной стимуляции для поддержания и развития сосательного рефлекса [4];

  • Тяжелое заболевание матери, препятствующее грудному вскармливанию (временно или постоянно), такое как вирус простого герпеса 1 типа [31];

  • Лекарства для матери, препятствующие грудному вскармливанию матери, такие как седативные психотерапевтические препараты и цитотоксическая химиотерапия [31];

  • Младенцы в отделениях интенсивной терапии новорожденных, нуждающиеся в успокоении, обезболивании и снижении стресса [8];

  • Младенцы, получающие зондовое питание [8].

Критерии оправданного использования были представлены в этом разделе, однако из-за широкого диапазона возрастов, практики кормления, дефицита и состояния здоровья в когортах младенцев, использованных в исследованиях, преимущества использования пустышек в отделениях интенсивной терапии которые приводят к общим рекомендациям по безопасному использованию пустышки, как указано в следующем разделе.

Общие рекомендации по безопасному использованию пустышки

Общие рекомендации по определению целесообразности использования пустышки для здоровых и недоношенных детей включают определение их индивидуальной программы кормления квалифицированными медицинскими работниками [31].Такие специалисты должны регулярно консультировать родителей и опекунов о безопасном и надлежащем использовании пустышки [1, 12, 44], а информация, предоставляемая родителям, должна включать обоснованные причины использования пустышки в больнице [8], а также альтернативные способы успокоения ребенка. младенец, такие как использование опорожненной груди матери [28], и рекомендации по минимизации использования пустышки [8].

Отсроченное внедрение и ограниченное использование

Введение пустышки у доношенных детей следует отложить до месячного возраста, чтобы обеспечить становление грудного вскармливания [12, 19, 46], после чего ее использование должно ограничиваться успокоением грудного ребенка [22]. , 44].Поэтому для родителей важно уметь различать голодного ребенка, который будет продолжать плакать, когда соску вынимают изо рта, и младенца, нуждающегося в утешении посредством сосания. Пустышки никогда не следует использовать для замены или отсрочки приема пищи у доношенных детей, и их следует предлагать только в том случае, если лицо, осуществляющее уход, уверено, что ребенок не голоден [12].

Комбинированное использование

Использование пустышки в сочетании с голосом матери посредством использования музыкального проигрывателя, активируемого соской, во время NNS показало некоторые преимущества в навыках орального кормления у недоношенных детей и может использоваться, особенно в отделении интенсивной терапии новорожденных, когда мать не может пользоваться грудью, поскольку соску [47].

Пустышки не должны быть покрыты каким-либо сладким раствором [12], за исключением случаев, когда соска и раствор сахарозы используются одновременно для обезболивания [22], например, при незначительных процедурах, при которых глюкоза и пустышки оказывают обезболивающее действие на недоношенных детей [48]. Этот сладкий раствор предпочтительно должен быть собственным молоком матери.

Сон

Соску следует использовать при укладывании младенца для сна, и ее нельзя вставлять повторно после того, как младенец заснет [12].Родителям и опекунам следует рекомендовать проявлять рассудительность и воздерживаться от использования пустышки. Их следует научить избегать импровизированного использования в течение дня [44].

Кроме того, во всех случаях медицинские работники должны признать использование пустышки выбором родителей, который определяется потребностями их ребенка [1].

Инфекция

Во избежание инфицирования пустышки следует часто чистить и регулярно заменять [12]. Их никогда нельзя делить между братьями и сестрами и никогда не лизать их, чтобы почистить.Родителям следует подумать о том, чтобы иметь несколько пустышек, чтобы чередовать их циклы чистки и использования в течение дня [44].

У счастливого младенца пустышка должна использоваться для успокоения, поддержки сна и саморегуляции, а не в качестве пробки. Кроме того, более крупные дети не должны использовать пустышку во время игр и прогулок, и им не нужна соска для успокоения [49].

Безопасность конструкции

Пустышка должна быть цельной и изготовлена ​​из прочного материала, чтобы предотвратить смещение частей и опасность удушья.Его следует заменять при ношении и никогда не привязывать веревкой к кроватке, шее или руке ребенка [12, 44]. Симметричная форма соски позволяет соске оставаться в правильном положении сосания [22]. Фланцы должны иметь минимальные размеры по горизонтали и вертикали 43 мм, чтобы соска не застряла в мягком небе, а производители должны размещать кольцо за фланцем для удаления в случае аспирации [22, 44]. Пустышки должны иметь большой щиток, который шире рта ребенка (чуть более 3 см в диаметре) [12, 44].

Экраны должны иметь вентиляционные отверстия, которые необходимы для обеспечения прохода воздуха [12, 22, 44], с текстурированной внутренней поверхностью, помогающей предотвратить раздражение и сыпь, возникающие в результате попадания слюны [22].

Прекращение использования пустышки

Не следует активно препятствовать использованию пустышки, она может быть особенно полезной в первые шесть месяцев жизни. Американская академия педиатрии и Американская академия семейных врачей рекомендуют отучать детей от пустышек во втором полугодии жизни для предотвращения среднего отита, и Секстон и Натале поддерживают эту рекомендацию, помогая избежать проблем с зубами [11].

Различные авторы рекомендуют прекратить использование пустышки. Хотя они различаются в отношении возраста отказа от прикуса, они согласны с тем, что сокращение должно начинаться в возрасте трех лет и что привычка должна быть прекращена в возрасте четырех лет или ранее, чтобы свести к минимуму развитие аномалий прикуса [22, 44]. С точки зрения логопедии врачи рекомендуют прекратить занятия в возрасте 14 месяцев, чтобы предотвратить нарушение речи. Поскольку эти рекомендации кажутся противоречивыми, мы предлагаем отлучение от груди уже в шестимесячном возрасте и, если того требует ситуация, не позднее четырехлетнего возраста.

Рекомендации для будущих исследований

Обзор доступной литературы показал, что существует множество различных аспектов, влияющих на безопасное использование пустышек как у доношенных, так и у больных или недоношенных детей. Кроме того, из литературы было ясно, что даже в условиях грудного вскармливания и в больницах, доброжелательных к ребенку, существует необходимость в использовании соски-пустышки в определенных обстоятельствах. Эти обстоятельства были выявлены, однако исследования, изучающие преимущества использования пустышки в разных возрастных группах, практики кормления, наличия дефицита и состояния здоровья с четкими рекомендациями по применению, не были задокументированы в литературе.Были проведены систематические обзоры для определения преимуществ NNS, но их можно расширить, изучив преимущества, характерные для определенных возрастных групп и заболеваний. Доступны ограниченные исследования о наилучшем дизайне пустышек и о том, является ли это лучшим методом предоставления NNS. Таким образом, исследования дизайна пустышек как для недоношенных, так и для доношенных детей могут оказаться полезными. Наконец, следует дополнительно изучить и определить риски, связанные с использованием пустышки, для различных возрастных групп, уровней заболевания и других отличительных обстоятельств. Таблица 2.

Таблица 2. Краткая информация о преимуществах, рисках, последствиях и рекомендациях по безопасному использованию пустышки

Использование пустышки: безопасные и разумные способы использования соски, чтобы успокоить ребенка

Нужно ли давать ребенку соску?

Ваш звонок, но обычно нет ничего плохого в том, чтобы дать ребенку соску. Утешение вашего младенца является одним из ваших главных приоритетов как нового родителя, и предложение пустышки может быть хорошим вариантом. Изготовленная из резины, пластмассы или силикона соска с защитой от проглатывания, бинки особенно полезна в течение первых шести месяцев, когда потребность в сосании наиболее высока.

Если ваш ребенок все еще капризничает после того, как вы его покормили, срыгнули, погладили, покачали и поиграли с ним, возможно, вы захотите посмотреть, успокоит ли его соска.

Не используйте пустышку для задержки кормления или вместо внимания. Тем не менее, иногда вашему ребенку придется ждать, пока его накормят или утешат (например, в очереди к кассе в продуктовом магазине или в ее автокресле в нескольких милях от дома). В этих случаях пустышка может быть находкой.

Может ли соска мешать грудному вскармливанию?

Сосание пустышки и сосание груди — это разные действия, и Американская академия педиатрии (AAP) рекомендует подождать, пока ваш ребенок начнет сосать грудь, прежде чем предлагать соску, чтобы не мешать раннему кормлению.

AAP предлагает подождать, пока вашему ребенку на грудном вскармливании не исполнится 3 или 4 недели, хотя это всего лишь рекомендация. Если ваш ребенок хорошо сосет грудь, прибавляет в весе и привык к обычному графику кормления, врач вашего ребенка может порекомендовать вам начать раньше.

Тем не менее, особенно важно отложить введение пустышки, если у вашего ребенка проблемы с захватом груди или если вы беспокоитесь о малом количестве молока. И будьте осторожны, не предлагайте малышу сосиски, когда он может быть голоден.Дайте ему соску после регулярных кормлений, чтобы убедиться, что он сначала получает все необходимое питание.

Соска профи

  • Самоуспокоение: Некоторых детей можно успокоить, покачивая и обнимая, и они довольствуются тем, что сосут только во время кормления, но другие просто не могут сосать достаточно, даже когда они не голодны. Если ваш ребенок все еще хочет сосать после того, как накормил его грудным молоком или смесью, пустышка может удовлетворить это желание. Бинки также может помочь утешить вашего ребенка, когда он расстроен — например, после того, как ему сделали укол.
  • Снижение риска СВДС: Некоторые исследования показали, что дети, которые используют пустышки перед сном и во время дневного сна, имеют более низкий риск СВДС (синдрома внезапной детской смерти). Эти исследования не показывают, что пустышка сама по себе предотвращает СВДС, просто существует сильная связь между использованием пустышки и более низким риском СВДС.
  • Средство для сна: После того, как ребенок накормлен и отрыгнул, он может сосать пустышку, пока не заснет.
  • Помощь в путешествии: Сосание пустышки во время полета может уменьшить боль в ушах из-за изменений атмосферного давления.Это также может пригодиться, если вы находитесь в пути, а ваш ребенок суетится в автокресле или коляске.
  • Легко отказаться от пустышки: Некоторым родителям нравится идея, что когда они решат, что их ребенку пора прекратить пользоваться соской, они могут ее убрать. Для младенцев, которые вместо этого сосут пальцы, вы не можете командовать.

Контейнеры-пустышки

  • Зависимость: Если ваш ребенок зависит от своего мизинца, чтобы заснуть, и он выпадает у него изо рта, он может расстраиваться, пока вы не вернете его.Если ваш ребенок по-прежнему зависит от пустышки по мере взросления, отнятие ее может расстроить его еще больше.
  • Проблемы с инфекциями уха: Использование соски может увеличить риск инфекций среднего уха у младенцев и детей младшего возраста. Поскольку риск этих инфекций, как правило, ниже у маленьких детей, использование соски-пустышки до тех пор, пока вашему ребенку не исполнится около 6 месяцев (когда его потребность в сосании наибольшая), а затем отлучение его от нее может быть хорошей стратегией, если ваш ребенок предрасположен к ушам. инфекции.
  • Возможные проблемы с кормлением : Слишком раннее введение соски (или бутылочки) во время грудного вскармливания может привести к тому, что некоторые дети будут довольствоваться тем, что будут сосать соску и не будут сосать, когда им это нужно. (См. «Может ли соска мешать грудному вскармливанию?» выше.)
  • Возможные проблемы с зубами: Если ваш ребенок регулярно пользуется соской в ​​течение нескольких лет, это может повлиять на его прикус и развитие зубов. (См. «Может ли соска повредить зубы моего ребенка?» ниже.)

Будет ли моему ребенку трудно отказаться от соски и расстроиться, когда я заберу ее соску?

Это зависит от вашего ребенка. Сосание пустышки может легко войти в привычку. Будьте осторожны, чтобы не злоупотреблять соской, сначала пытаясь утешить ребенка другими способами, чтобы уменьшить вероятность того, что ваш ребенок станет зависимым от нее. Вместо этого, когда ваш ребенок капризничает, сначала попытайтесь утешить его другими способами, например, обняв его, покачав или напевая.

Многие родители не дают пустышку, потому что не хотят потом забирать соску.Если вы разрешаете своему ребенку пользоваться соской, но хотите, чтобы позже он не ссорился с ним, подумайте о том, чтобы отучить ребенка от нее примерно в 1 год. (Для поддержки вот 10 способов помочь вашему ребенку отказаться от пустышки.)

Советы по использованию смарт-пустышки

  • Заранее сообщите больнице о своих предпочтениях. Если вы не хотите, чтобы у вашего новорожденного была пустышка в роддоме, сообщите об этом медсестрам заранее, особенно если вы собираетесь кормить грудью. Хотя использование пустышки в больнице в течение дня или двух не вызовет привыкания, не имеет смысла вводить что-то, чем вы не собираетесь пользоваться дома.
  • Позвольте малышу руководить вашим решением.  Если она сразу возьмется за дело, хорошо. Но если она будет сопротивляться, не заставляйте. Вы можете попробовать еще раз в другой раз или просто уважать ее предпочтения и отпустить.
  • Попробуйте разные размеры и формы сосков. Ваш ребенок может предпочесть стандартную бутылочку или «ортодонтическую» модель. Читайте нашу статью о том, как купить пустышку.
  • Предлагайте соску между кормлениями  когда вы знаете, что он не голоден. См. «Минусы соски» выше.
  • Попробуйте давать ребенку бинки перед сном и перед сном.  Но если он выпадет изо рта, пока она спит, не кладите его обратно.
  • Купить доп. Бинки хорошо умеют исчезать и падать, так что держите под рукой чистую.

Советы по безопасности для пустышек

  • Держите пустышки в чистоте.  См. наши подробные инструкции по чистке пустышек .
  • Не чистите пустышку, кладя ее в рот. Американская ассоциация стоматологов сообщает, что слюна взрослых содержит бактерии, которые могут вызвать кариес в зубах вашего ребенка, как только они начнут прорезываться из его десен.
  • Не привязывайте соску к шее ребенка или к его кроватке.  Он мог задохнуться в шнуре или ленте. Соску можно безопасно прикрепить к его одежде с помощью специального зажима.
  • Выберите пустышку с насадкой диаметром не менее 1 ½ дюйма с отверстиями для воздуха. Вы хотите, чтобы ваш ребенок не брал всю пачи в рот.
  • Не используйте пустышку с декоративными элементами. Лучше всего подходят цельные модели, но в остальных случаях выбирайте паци без каких-либо незакрепленных частей, которые могут привести к удушью. Если какие-либо части ослабнут, выбросьте пустышку.
  • Никогда не заменяйте пустышку соской для бутылочки. Ваш ребенок может высосать соску из колпачка и подавиться ею.
  • Осмотрите на наличие износа. Замените пустышку с небольшими трещинами или другими признаками износа.
  • Уберите пустышку, если ребенок ее жует. Жевание разрушает материал и приводит к отламыванию мелких кусочков, которые могут стать причиной удушья.
  • Не макайте соски ребенка в мед, сок или сахар, чтобы «подсластить его». Сладости ужасно вредны для десен и зубов вашего ребенка. (Вы никогда не должны давать ребенку младше 1 года мед в любой форме.)
  • Проверить отзыв продукта. Пустышки часто отзывают, поэтому следите за списком Комиссии по безопасности потребительских товаров США.

Когда нельзя давать соску ребенку

Проблемы с набором веса: Не давайте соску ребенку, у которого проблемы с набором веса.

Проблемы с грудным вскармливанием: Если вашему ребенку трудно сосать грудь (или если у вас возникают проблемы с поддержанием количества молока), вероятно, лучше обойтись без пустышки, по крайней мере, на данный момент.

Ушные инфекции: Подумайте о том, чтобы отказаться от пустышки, если у вашего ребенка повторялись ушные инфекции (см. «Минусы пустышки» выше).

Может ли соска повредить зубы моего ребенка?

Вероятно, нет. В те годы, когда большинство детей используют пустышку, у них остаются только молочные зубы.(Постоянные зубы обычно начинают появляться к 6 годам.)

Тем не менее, чем дольше ваш ребенок использует пустышку, тем выше вероятность того, что это повлияет на развитие зубов.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.