Новости Научно-образовательного центра и школы №12

  Корень Валентина Викторовна. С сентября 2013 года учитель русского языка и литературы, классный руководитель 5а класса.

  Закончила Петропавловский государственный университет, работала в 45 школе, перед приходом к нам была в декретном отпуске.

  Стаж работы  лет.

АГ. Скажите, откуда вы к нам пришли, и если не секрет, почему.
Пришла из 45 школы, а перед этим сидела дома, в декретном отпуске с маленьким ребенком. Ему три года, вот поэтому решила упростить себе задачу и нашла работу совсем близко к дому, тем более тут было вакантное место.

АГ. Где вы учились?
Училась и жила в Казахстане, закончила там Петропавловский педагогический университет. Вышла замуж за военного, переехала в Челябинск.

АГ. Что вы ждете от нас, детей?
Я жду взаимопонимания, я думаю, что у нас сложатся хорошие дружественные отношения, что мы будем учиться, достигать, побеждать. Мне очень льстит, что мне достался самый лучший класс в параллели.

АГ. Как классный руководитель какими-нибудь дополнительными мероприятиями собираетесь заниматься?
Конечно. Я работала классным руководителем и знаю, что это очень хорошо располагает детей как к учителю и как к человеку, поэтому конечно это необходимая, неотъемлемая часть.
Этот кабинет не был закреплен ни за каким классом, он был бесхозным. так что нам придется его еще возрождать.

АГ. Что вам легче преподавать – русский и литературу?
Это зависит от детей, как они настроены. Технически конечно проще преподавать русский. А литература – сложность в том заключается, чтобы детки читали, чтобы они умели это обсуждать, чтобы они это не просто прочитали механически, а чтобы они этим зажглись, чтобы смогли задать вопросы по прочитанному, чтобы могли это обдумать, то есть зависит от потенциала детей.

АГ. А вы не думаете, что вам будет сложно вести русский язык у физико-математического класса?
Могут быть трудности, мышление возможно другое, могут быть обиды, мы все – люди с вами, так ведь. Это будет зависеть от нашего с вами воспитания, от моего профессионализма.

АГ. А если у вас будет плохое настроение, это на оценках будет отражаться?
Я очень объективный человек. Настроение может быть плохим или хорошим, меняться может. Точно так же как и дождь. Дождь идет, он же не влияет каким-то образом на общее состояние вещей, то есть все происходит независимо от того, идет дождь, или снег, так ведь?

АГ. Если на уроках кто-то отвлекается, вы можете на него кричать или отреагируете как то по другому? 
На вас кричали учителя? Было такое? Все мы люди. И учителя – такие же люди, как и вы, как и ваши родители, близкие. Их нужно уважать конечно же. Сейчас популярно говорить, что у детей тоже есть свои права, но тем не менее мы должны все друг к другу относиться с достаточным пониманием. Наверное, когда учителю, который ведет урок, кажется, что его урок самый главный, а так и должно казаться, а значит ребенок должен его слушать, он может закричать. Но я обычно не прибегаю к таким методам. Были у меня однажды дети, которые в старших классах меня уже замучили и на некоторых я повышала голос, но там были действительно очень сложные дети. Вы пятиклашки, еще не испорченные ничем, вы еще как чистый лист бумаги.

АГ. А вы всех в школе знаете?
Нет, я новенькая пришла. Точно так же, как и многие дети из моего класса. Поэтому я здесь никого не знаю, буду знакомиться с вами.

АГ. А вы будете разрешать ходить в джинсах?
Я как классный руководитель не могу такие вопросы решать. Есть устав школы, в котором прописано, что должна быть школьная форма, что дети должны соблюдать деловой стиль одежды, а джинсы как деловой стиль одежды не предполагаются. Я понимаю, что джинсы – это удобно, но тем не менее вы учитесь, и все должно быть в деловом стиле.

АГ. А если например придут в другой юбке? Вы разрешите ходить?
Ну конечно, почему нет? Если строгая деловая юбка, то почему нет? Ты же не будешь все время в одной юбке ходить.

АГ. Бывший наш учитель, Нина Петровна, разрешала нам носить только сережки-гвоздики. Если например сережки кольцами, вы разрешите носить? 
Вообще предполагается, что серьги в школе должны быть безопасными. Чтобы вас никто не дернул, чтобы ты нигде не зацепилась, то есть объемные серьги не подходят, они должны быть скромными.

АГ. Нам разрешали красить ногти только прозрачным лаком. Вы разрешите любым? Например, черным?
Черным лаком? В школу? (смеется). Давайте мы это будем обсуждать с родителями и с администрацией школы, потому что есть правила, которые обсуждаются совместно именно этими органами, вы согласны? А какая необходимость краситься в школу черным лаком?

АГ. А если ученик не принесет какой-то учебник, вы будете на него кричать?
Почему я должна на него кричать? Мы просто будем искать выход из ситуации.

АГ. А если например придет девочка с синими или зелеными волосами? Как вы отнесетесь к этому?
Это что, в пятом классе девочка может покраситься в зеленый цвет? (смеется). Скандалов я поднимать не буду по этому поводу, но потом нужно будет оставить ребенка и выяснить, почему он так поступил, может быть, что-то случилось с его жизнью, может он протест хотел проявить. В основном люди, которые рано красятся, хотят на себя внимание обратить или бросить вызов обществу. Все вопросы внешнего вида нужно обсуждать с родителями и администрацией.

АГ. А какой ваш самый любимый урок был в школе?
Литературу любила. Я никогда не дружила с математикой. Когда закончила школу, я вздохнула с облегчением - сдала экзамены и забыла про математику.

АГ. Когда вы работали в другой школе, вам там обстановка больше нравилась, чем здесь?
Я с этой школой еще не настолько знакома чтобы сравнивать, анализировать. Наверно, такая же обстановка. Здесь хорошие учителя, очень дружелюбные. Мне очень сильно понравился коллектив. У вас хорошая школа, прекрасная, по сравнению с тем, что было раньше. Очень хорошая школа, очень хороший директор. Живая, интересная молодая женщина.

Интервьюировали - АГ - Арина Гейн (5в), ЛМ - Лали Маршава (5а) и СБ - Биушкина Света (5г). Фото Арина Гейн. Расшифровка диктофонной записи О.С. Шишкоедова

Новые учителя 2013/2019